- 時(shí)間:2023-12-14 05:49:10
- 小編:筆硯
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
身邊的榜樣字篇一
作為一個(gè)青年人,我們經(jīng)常會在生活中面臨各種挑戰(zhàn)和困惑。有時(shí)候,我們需要一個(gè)人或一件事來給予我們力量和啟發(fā),讓我們有勇氣邁出下一步。而身邊的榜樣就是這樣一群人,他們憑借著他們的堅(jiān)持、努力和正能量,深深地影響著我們。最近,我有機(jī)會訪問了一個(gè)身邊的榜樣,從這次訪問中,我汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。
第一段:榜樣的來源和重要性。
身邊的榜樣是我們身邊的成功人士、有成就的人,他們擁有獨(dú)特的才能、優(yōu)秀的品質(zhì)和偉大的業(yè)績。他們不僅僅是我們的動力源泉,還是我們?nèi)松飞系纳顚?dǎo)師。身邊的榜樣給予了我們一個(gè)榜樣,激勵著我們超越自我,追求卓越。他們的成功故事告訴我們,只要我們肯努力,不怕困難,就能戰(zhàn)勝困難,取得成功。
第二段:訪問的目的和對象。
通過訪問身邊的榜樣,我們能夠更好地了解他們的成長歷程、付出和收獲。這次我選中了我的一位老師作為訪問對象。這位老師不僅知識淵博,還具備良好的師德和人格魅力。我希望通過這次訪問,了解他是如何成為一名出色的教師,同時(shí)也向他請教一些人生的經(jīng)驗(yàn)和智慧。
第三段:訪問過程中的收獲和啟示。
在訪問中,我向老師請教了許多問題,比如他是如何面對困難和壓力的,他的成功經(jīng)驗(yàn),以及他對于年輕人的建議等等。老師很熱情地回答了我的問題,并鼓勵我要有信心,勇于挑戰(zhàn)自己。他告訴我,成功的關(guān)鍵在于堅(jiān)持和不放棄,只要我們持之以恒,就能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
第四段:訪問的感受和收獲。
通過訪問身邊的榜樣,我深刻地感受到了他們的智慧和正能量。他們的成功不是偶然的,而是付出了大量的努力和汗水。他們的堅(jiān)持和毅力給了我巨大的鼓舞,讓我更加堅(jiān)定了自己的目標(biāo)和信念。此外,從訪問中,我也體會到了待人處事的原則和態(tài)度是如何影響一個(gè)人的成長和發(fā)展的。
第五段:對身邊的榜樣的感恩和自身的努力。
通過這次訪問,我不僅僅獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和智慧,更重要的是,讓我懂得了身邊的榜樣是如何通過他們的言行來影響和啟迪我們的。我們應(yīng)該學(xué)會感恩,學(xué)會從他們身上汲取正能量,然后通過自身的努力去追求更好的自己。訪問身邊的榜樣是一個(gè)寶貴的機(jī)會,我們應(yīng)該珍惜并向他們學(xué)習(xí)。
總結(jié):
通過這次訪問身邊的榜樣,我深刻地認(rèn)識到了良好的品質(zhì)和堅(jiān)持的重要性。身邊的榜樣給了我勇氣和動力,讓我相信只要我努力,就一定能夠取得成功。訪問身邊的榜樣是一次非常有意義的經(jīng)歷,它為我提供了寶貴的機(jī)會去汲取智慧和經(jīng)驗(yàn),激勵我更加積極地面對生活中的挑戰(zhàn),并為我的人生道路指明了方向。我會將身邊的榜樣作為我努力的目標(biāo),不斷進(jìn)取,成為一個(gè)對社會有貢獻(xiàn)的人。
身邊的榜樣字篇二
在我們的生活中,每個(gè)人都會遇到一些特別的人,他們稱為榜樣。榜樣是身邊的一面鏡子,他們的行為和品質(zhì)對我們產(chǎn)生著直接的或間接的影響。他們能夠激發(fā)我們的潛力,塑造我們的價(jià)值觀和人生觀,并在我們成長的過程中給予我們指導(dǎo)和鼓勵。身邊的榜樣不僅僅意味著成功的人,也包括那些在艱苦中堅(jiān)持的人,那些充滿愛心和耐心的人,甚至那些克服重重困難的人。在我與榜樣相處的過程中,我意識到他們的價(jià)值和影響力,也從中獲得了很多的心得和體會。
部分二:榜樣給予的指導(dǎo)和激勵。
在我成長的過程中,榜樣給予了我很多的指導(dǎo)和激勵。他們的行為和成功告訴我,只有付出努力才能取得進(jìn)步,只有堅(jiān)持不懈才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。我曾經(jīng)認(rèn)識一個(gè)非常努力的同學(xué),在課堂上他總是認(rèn)真聽講,課后會主動找老師請教問題,他用自己的實(shí)際行動告訴我,只有不斷地學(xué)習(xí)和努力,才能在學(xué)術(shù)上取得突破。這個(gè)同學(xué)的成功啟示了我,我也開始更加努力地學(xué)習(xí),思考如何進(jìn)一步提升自己。榜樣的行為不僅僅告訴了我應(yīng)該付出什么樣的努力,還讓我明白了努力的目標(biāo)和方向。
部分三:榜樣塑造的價(jià)值觀和人生觀。
身邊的榜樣還塑造了我的價(jià)值觀和人生觀。我認(rèn)識一位非常有愛心的老師,他總是耐心傾聽學(xué)生的困擾,積極幫助他們解決問題。在與他的交流中,我意識到一個(gè)人需要有關(guān)心和幫助他人的品質(zhì)。這位老師不僅教給我知識,更重要的是教給我關(guān)心和愛心的重要性。他的榜樣讓我對待他人更加友善和尊重,同時(shí)也激發(fā)了我關(guān)心他人的愿望。我的人生觀也在與身邊的榜樣接觸的過程中改變了,我明白了價(jià)值觀的重要性,開始思考自己的人生目標(biāo),并逐漸明確了自己想要追求的方向。
部分四:榜樣克服困難的力量。
身邊的榜樣也是那些能夠克服重重困難的人。我曾經(jīng)認(rèn)識一個(gè)同學(xué),他家庭貧困,但他卻一直在努力學(xué)習(xí),為了考上大學(xué),他做了很多兼職工作來支付學(xué)費(fèi)。盡管生活很艱辛,他從未放棄過自己的夢想,最終他成功地考上了理想的大學(xué)。他的經(jīng)歷讓我明白到,無論遇到多大的困難,只要心懷夢想和堅(jiān)持不懈,就一定能夠戰(zhàn)勝困難,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。榜樣的力量不僅能激勵我們努力奮斗,也讓我們相信自己能夠克服生活中的各種困難。
部分五:成為他人的榜樣。
身邊的榜樣不僅能夠給予我指導(dǎo)和激勵,塑造我的價(jià)值觀和人生觀,還激發(fā)了我要成為他人的榜樣的渴望。我希望通過自己的行為和品質(zhì),影響和激勵身邊的人。我想成為一個(gè)有愛心和耐心的人,幫助他人解決問題,關(guān)心他人的需要。我也希望通過自己的努力和堅(jiān)持,成為他人學(xué)習(xí)的榜樣,激勵他人為夢想而奮斗。只有通過自己的努力和行動,才能真正地成為身邊榜樣的一員,并為他人樹立榜樣。
總結(jié):身邊的榜樣給予了我指導(dǎo)和激勵,塑造了我的價(jià)值觀和人生觀,讓我相信困難是可以克服的,并激發(fā)了我成為他人榜樣的愿望。榜樣的價(jià)值無法估量,我們應(yīng)該珍惜身邊的榜樣,從他們身上學(xué)到更多的東西,并將其應(yīng)用于我們自己的生活中。只有不斷地成長和進(jìn)步,我們才能更好地以榜樣的形式影響和幫助他人。
身邊的榜樣字篇三
榜樣,如同古人云:“近朱者赤,近墨者黑。”身邊的榜樣在人們的成長歷程中有著不可替代的作用。在我身邊,也有不少優(yōu)秀的榜樣讓我在人生路上有著重要的啟示,下面是我的心得體會:
第一段:父親--責(zé)任感讓人成長。
我父親是一個(gè)非常有責(zé)任感的人,無論是家庭生活還是工作中,他總是在把自己扛起來為大家著想,這種責(zé)任感深深地烙印在我心中。成長過程中,我也希望像父親一樣承擔(dān)責(zé)任,將自己的能力發(fā)揮到極致,不負(fù)父親對我所寄予的期望。
第二段:母親--堅(jiān)強(qiáng)打拼的堡壘。
母親是我成長過程中重要的榜樣之一。在我還是個(gè)孩子的時(shí)候,母親就開始在工作中不斷挑戰(zhàn)自己,迎難而上。之后,家庭面臨困難的時(shí)候,母親又是堅(jiān)強(qiáng)的后盾,讓我有了“女人無處不偉大”的感觸。這種堅(jiān)韌不拔的精神,使我不論在什么時(shí)候都要勇敢面對生活,永不言敗。
第三段:老師-發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛好。
高中時(shí)期,我的班主任教我們電腦課程,講解方式生動易懂,久而久之,我慢慢對電腦產(chǎn)生了興趣。這位老師愛崗敬業(yè),教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),在課堂上經(jīng)常與我們分享自己的經(jīng)驗(yàn)以及技巧,讓我在課堂上學(xué)到知識、了解自己的興趣愛好。
第四段:好友--帶我了解不同生活方式。
我有一個(gè)好友,他是一個(gè)有著不同生活方式的人。他充分利用自己的時(shí)間來充實(shí)自己,閑暇之余會讀書、運(yùn)動、旅游等。和他的接觸,在我眼中打破了“吃透一本書”的傳統(tǒng)觀念,讓我了解到更多不同的生活方式。讓我意識到時(shí)間的珍貴性,明晰了自己對生活的方向和要求。
第五段:外出鍛煉--挑戰(zhàn)自己的極限。
去年我參加了一次登山活動,這個(gè)過程與自己挑戰(zhàn)自我是有關(guān)的。我學(xué)會了一些基礎(chǔ)攀登的技巧,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的弱點(diǎn),例如飲食控制上的不足、身體素質(zhì)的欠缺等。我深刻地認(rèn)識到“欲窮千里目,更上一層樓”的道理,能堅(jiān)持并不斷挑戰(zhàn)自己的能力,才是真正發(fā)展的關(guān)鍵之一。
總之,在我們?nèi)粘I钪?,身邊的榜樣有許多種,而身邊的各位榜樣也會在自己的行為方式、人格魅力等諸多方面給我們極大的幫助,啟發(fā)我們成長。因此,我們也要像他們學(xué)習(xí),發(fā)掘自己的潛力進(jìn)而成為自身的榜樣。
身邊的榜樣字篇四
在萬紫千紅的世界里,梅花是最獨(dú)特的一種,它孤傲豪邁地開在漫天飛雪中,不畏嚴(yán)寒,獨(dú)步早春,看著這滿園梅花,我的思緒不由得跳轉(zhuǎn)到那天,跳轉(zhuǎn)到那個(gè)偉大的女孩身上。
那是幾年前的一件事了……記得那是一個(gè)寒冷的冬天。北風(fēng)凜然,像一把把尖刀刮到人的身上。雪花如柳絮飛揚(yáng),紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落,把大地都染白了。我走在上輔導(dǎo)班的路上,嘴里少不了一些抱怨。
馬路好似一只偌大的泥鰍,滑溜溜的,走在上面仿佛在滑旱冰?!暗蔚?,滴滴……”汽車的鳴笛聲震耳欲聾,我不由得被吸引了過去。天啊,那是多么險(xiǎn)的一個(gè)畫面:一個(gè)約莫小學(xué)生模樣的女孩兒拿著書橫穿馬路,眼睛直溜溜地盯著書籍,根本沒有注意到那隨之而來的災(zāi)難。
“滴滴,滴滴……”鳴笛聲越來越急促,馬上就要撞到了,四周的男人,女人,都站在一旁議論紛紛,我也傻眼了,心里不禁為那個(gè)女孩兒捏了一把汗,突然,汽車輪打滑了,以更快的速度沖向女孩。五米,四米,三米……突然,從馬路對面閃出一個(gè)紅色的身影,說時(shí)遲,那時(shí)快。那個(gè)紅色的身影一把推過女孩兒。只聽砰的一聲,那紅色的身影便倒在了地上。我疾步過去,鮮血已把潔白的雪地染紅了。她大概十六七歲吧,清秀的臉龐,卷翹的睫毛,紅潤的嘴唇上都遍布著血跡。風(fēng),號叫著,仿佛在怨告老天的不公;雪,飄落著,仿佛在為這個(gè)花季少女哀怨與惋惜。
雪花緩緩的飄落,飄到她曼妙的身體上,鮮血把雪染紅了,它如同白雪中一枝最為孤傲堅(jiān)強(qiáng)的紅梅。那怒號的狂風(fēng),漫天的飛雪都為她的勇敢與氣魄喝彩;都為她的無私與勇氣加油。讓她在這大雪與狂風(fēng)中更彰顯光芒。那紛紛揚(yáng)揚(yáng)從天而降的雪花,似乎成了她玉潔冰清的知音,心魂相印的伴侶。
“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”在如今的社會里,很難會再見到這樣的人了。但她,是個(gè)例外,是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣!她如一枝紅梅,凌寒獨(dú)自開,更是我心中的一枝紅梅,根深蒂固。
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身邊的榜樣字篇五
身邊的榜樣給我?guī)砹嗽S多啟示和感悟,讓我深刻地認(rèn)識到一個(gè)人的行為和精神境界對他人的影響是無法估量的。在我懷著崇敬和敬佩之情仔細(xì)觀察身邊的榜樣人物時(shí),我深深感受到他們的品德和行為對我產(chǎn)生的積極影響。他們的成功教育了我如何做一個(gè)自律、勤奮和樂于助人的人。同時(shí),他們也教會我要有堅(jiān)定的信念和積極的人生態(tài)度,這些素質(zhì)將成為我未來人生路上的指引。
首先,身邊的榜樣人物教會了我自律和勤奮。他們總是以高度自律的態(tài)度對待自己,無論是在學(xué)習(xí)還是工作上都保持著極高的效率和積極的工作態(tài)度。在我初中時(shí)期,我有幸結(jié)識了一位班主任老師,她是個(gè)非常嚴(yán)肅認(rèn)真的人。她總是早早到校準(zhǔn)備學(xué)生的學(xué)習(xí)資料,晚上經(jīng)常在教室布置作業(yè)和批改學(xué)生的卷子。她一直堅(jiān)守在教育崗位上,為學(xué)生的成長傾注了大量心血。正是因?yàn)樗陌駱有袨?,我認(rèn)識到只有通過不懈的努力和自律,才能取得理想的成就。
其次,身邊的榜樣人物教給了我樂于助人的品質(zhì)。他們總是樂于幫助他人并用自己的努力改變他人的命運(yùn)。在我高中時(shí)期,我認(rèn)識了一位駐村醫(yī)生,他毅然選擇到偏遠(yuǎn)山區(qū)開展醫(yī)療援助工作。他經(jīng)常到山區(qū)貧困家庭給老人和孩子們看病,用自己微薄的收入幫助他們購買藥品。他的付出激勵了我,讓我懂得要關(guān)心他人,愿意為他人付出一份愛心,幫助他人在困境中找到希望。這個(gè)榜樣通過自己的行動告訴我,人生的價(jià)值不僅在于個(gè)人的成功,更在于為社會做出的貢獻(xiàn)。
第三,身邊的榜樣人物教會了我堅(jiān)定的信念。他們總是抱著積極樂觀的心態(tài)面對困難和挑戰(zhàn),從不放棄追求自己的夢想。我身邊的一位朋友,大學(xué)期間因突發(fā)的意外導(dǎo)致雙下肢癱瘓,但他始終沒有放棄對生活和未來的希望。通過持久的康復(fù)治療和自己的努力,他成功地重新走上了正常的生活軌道,并成為了一名優(yōu)秀的心理顧問。他的堅(jiān)持讓我明白,只要有真心和勇氣去追求,就一定能夠克服生活中的各種困難。
第四,身邊的榜樣人物教導(dǎo)我積極的人生態(tài)度。他們總是以飽滿的精神狀態(tài)和積極的人生態(tài)度面對生活中的一切。我曾經(jīng)參加過一次志愿者活動,和一些充滿自信和熱情的志愿者一起為社區(qū)居民提供幫助。他們在工作中無論是心情還是行動都非常積極,從不怨天尤人。這種積極的態(tài)度深深地感染了我,讓我明白到無論遇到什么困難,只要態(tài)度積極,就能夠找到解決問題的方法,走出困境。
最后,身邊的榜樣讓我明白到一個(gè)人的行為和精神境界對他人有著重要的影響。他們的品德和行為在潛移默化中影響著周圍的人,傳遞著積極的力量。一個(gè)人的行為榜樣不僅僅對他人有利,更對自己的成長和發(fā)展有著重要的促進(jìn)作用。因此,樹立正面的榜樣形象對每個(gè)人來說都是極為重要的。
總之,身邊的榜樣給我?guī)砹藷o盡的啟示和感悟。他們讓我明白了自律、勤奮、樂于助人、堅(jiān)定的信念和積極的人生態(tài)度的重要性。無論是工作還是生活,這些品質(zhì)都能為我提供指導(dǎo)和動力。我相信只要我能夠繼續(xù)以他們?yōu)榘駱?,將這些品質(zhì)融入到自己的生活中,我一定能夠取得屬于自己的成功。身邊的榜樣是我成長路上的明燈,是我人生中的寶貴財(cái)富。
身邊的榜樣字篇六
身邊的榜樣,是我們?nèi)松凶钪匾囊徊糠?。他們不僅能夠成為我們學(xué)習(xí)的對象,更能夠影響我們的思想和行為。在我的身邊,有許多值得我學(xué)習(xí)的榜樣,他們是我人生中的重要財(cái)富,讓我很幸運(yùn)。在接下來的一千二百字里,我將分享我的心得體會,如何從身邊的榜樣中受益。
榜樣一:我的父母。
首先,我的父母是我人生中最重要的榜樣。我的父母不僅是我身邊最愛我的人,還是我最信任的人。從我很小的時(shí)候,他們就教導(dǎo)我要懂得珍惜時(shí)間和機(jī)會,也不斷告訴我勇敢地接受失敗。這讓我相信,在任何情況下,我都值得得到全力支持。每當(dāng)我遇到挫折時(shí),我總會想象一下我的父母是如何處理這樣的情況。我從他們身上學(xué)到的許多事情,已經(jīng)成為我人生中的好習(xí)慣和信仰。
榜樣二:我的老師。
其次,我的老師是我另一個(gè)重要的榜樣。我的老師們不僅教會我掌握知識和技巧,還教會我如何做一個(gè)善良和有愛心的人。我的老師們總是親切地回答我的問題,也總是給我非常有用的建議,這讓我想起了一句話:“教育是讓青年在自己的生活中找到自己的意義”。每次遇到困難時(shí),我總會想起我的老師們都給我說的話,每當(dāng)我想著他們的話,我就能夠重新振作。
榜樣三:我的朋友。
另外,我的朋友們也成為了我的一些榜樣。我的朋友們總是非常熱心和有愛心,也總是愿意來幫我度過一些難關(guān)。每次我出現(xiàn)問題的時(shí)候,我的朋友們總是愿意付出自己的時(shí)間和英語,幫助我解決問題。同時(shí),我的朋友們也教會了我如何相處和交流,這些技能在現(xiàn)實(shí)生活中非常重要。有時(shí)候,我在與我的朋友們相處時(shí),我也會學(xué)到很多constructive的想法,這些思想也會幫助我更好地面對未來的挑戰(zhàn)。
榜樣四:我的爺爺奶奶。
最后,我的爺爺奶奶也成為了我的重要榜樣。我的爺爺奶奶總是非常健康和積極,始終以這種態(tài)度生活在我的身邊。他們也非常關(guān)心我的一切,每次我有困難時(shí)他們總是會給我非常積極和有用的建議,這些建議最終都成為了我人生中非常有用的經(jīng)驗(yàn)。
總之,我的身邊的榜樣是非常重要的一部分。他們不僅可以提供幫助和意見,更能夠影響我人生中的決策和思想,讓我更堅(jiān)定地追求夢想。通過我的身邊的榜樣,我也逐漸明白了這個(gè)世界真正的美好和價(jià)值所在。無論我走到哪里,這些榜樣始終會成為我的精神支柱。
身邊的榜樣字篇七
在我們青州,有一個(gè)人,他舍己救人的精神,感動了許許多多的人。他把自己的生命置之度外,奮勇跳水,雖然他不會游泳,但他有一顆心,什么心——救人的心!
這是2012年5月13日的上午,這位英雄與妻子和3歲的女兒路經(jīng)南陽河,恰逢經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)初一學(xué)生王鴻昊不慎落水??吹酱饲榫昂蟮挠⑿郏敛华q豫的跳下水,奮力施救。王鴻昊最后被救上岸,但英雄最終因體力不支而沉入水中,獻(xiàn)出了自己年僅31歲的寶貴生命。據(jù)知情人介紹說,上午10時(shí)許入水后,英雄反復(fù)幾次的'想把王鴻昊推上岸,但由于坡很滑而且長有青苔,再加上王鴻昊比較重,英雄一直沒有成功。這時(shí),恰巧對岸有位漁民看到了此情景,他趕忙把王鴻昊拉了上來,但英雄卻因力氣已耗盡,搶了幾口水后,沉入水中。10時(shí)10分許,青州市王墳鎮(zhèn)鞠家河村村民金德蘭路經(jīng)事發(fā)地發(fā)現(xiàn)此事趕緊撥打110報(bào)警。10時(shí)16分左右,當(dāng)?shù)孛窬?、消防中?duì)營救人員和益都中心醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員陸續(xù)趕到并實(shí)施救援。青州領(lǐng)導(dǎo)接到報(bào)告之后,便立即組織公安、消防等政府有關(guān)部門積極營救。待把英雄救上岸,后把他送到醫(yī)院搶救了3小時(shí)零25分的搶救后,最后在14時(shí)50分與世長辭。
這位二炮碩士生,是個(gè)前途無量的小伙子。這次回來,一是為了探望妻女,二是回來寫研究生畢業(yè)論文。但是,卻在途中為救人而壯烈犧牲。
我們是多么敬佩這位舍己救人的大英雄?。∷钦l,他就是——沈星!讓我們一起祝這位舍己救人的英雄——沈星,一路走好!
身邊的榜樣字篇八
身邊的榜樣,一直是我成長道路上的重要支柱。從小學(xué)到大學(xué),我交往過許多朋友,認(rèn)識了許多不同的人,他們中的一些人就成為了我的榜樣,對我的成長起到了重要的幫助。今天,我想分享一下我的心得體會,分享我從身邊的榜樣中學(xué)到的一些重要的道理,希望能夠幫助更多的朋友理解身邊的榜樣的重要性。
身邊的榜樣指的是身邊的人中那些給我們帶來正面影響的人。這些人可以是我們的父母、老師、好友,也可以是我們在電影、小說、新聞等媒介中獲得啟示的人。身邊的榜樣對我們的成長發(fā)展具有重大的影響,因?yàn)樗麄兡軌蚪o我們帶來有意義的啟示,使我們成為更好的人。
第二段:身邊的榜樣給我?guī)砟男﹩⑹荆?/p>
在成長過程中,我認(rèn)識的身邊的榜樣中,有許多人都給了我很多啟示。有的人教會了我如何做人處事,有的人借助行動傳遞正能量,還有的人通過與我談心,給了我不少人生指導(dǎo)。這些榜樣對我的成長影響深遠(yuǎn),從他們身上我學(xué)到了許多做人、處事的方法。比如,我的中學(xué)班主任讓我了解到做為一名優(yōu)秀的教師需要具備的真正能力是什么,這個(gè)啟示影響了我選擇未來的職業(yè)。另外,我的大學(xué)教授在學(xué)科研討中展現(xiàn)了他無比專業(yè)的角度和追求卓越的長期目標(biāo),也給了我重要的成長指導(dǎo)。由于身邊優(yōu)秀人士的榜樣作用,我在成長過程中逐漸發(fā)展出了自己的人生觀和人生目標(biāo)。
第三段:如何獲得身邊的榜樣的啟示?
想要獲得身邊榜樣的啟示,需要有一些前置條件和行動。首先,我們需要對生活保持一種保持學(xué)習(xí)的姿態(tài),讓自己不斷接觸新事物和新人,發(fā)掘身邊的榜樣。同時(shí),我們也需要提高自我認(rèn)知,通過分析自己的需求和目標(biāo),找到與自己更匹配的榜樣,可以借鑒他們的成功經(jīng)驗(yàn)。最后,我們還需運(yùn)用觀察,多與這些榜樣的交流,分享他們的見解和思考,然后加以自己的理解和應(yīng)用。
第四段:身邊榜樣的重要意義是什么?
身邊榜樣的重要性在于他們可以激發(fā)我們積極向上的生活態(tài)度,與他們的交往可以不斷提高自己的人際關(guān)系和人格魅力,所以常常接觸這樣的人對個(gè)人發(fā)展起到很大的推動作用。同時(shí),身邊榜樣也可以是我們改變成功準(zhǔn)備的一個(gè)重要契機(jī),他們的行動助力我們一步步走向成功。
第五段:應(yīng)如何成為身邊的榜樣?
身邊的榜樣并不是稀有珍品,我們每個(gè)人都可以成為身邊的榜樣,去啟迪他人,幫助他們成長。對于成功的人來說,成為身邊的榜樣需要具備以下一些素質(zhì):第一,具有實(shí)際成就,有在職業(yè)領(lǐng)域取得的權(quán)威力量,注重品德塑造等。第二,具備可以參照的經(jīng)驗(yàn),通過分享自己的經(jīng)驗(yàn),激發(fā)他人的靈感。第三,順應(yīng)時(shí)代的變化并注重學(xué)習(xí)。在成為身邊榜樣的過程中,我們需要不斷改進(jìn)自己的能力,開開眼界,多與別人交流,十分關(guān)注時(shí)代社會中的變化,并不斷拓展自己的知識和經(jīng)驗(yàn)。
總之,身邊的榜樣對于人的成長和發(fā)展是非常重要的。我們需要從身邊的榜樣中學(xué)到一些成功的秘訣和影響人生的思考,以便自己能夠取得成功、成長。我們也可以成為身邊的榜樣,影響別人成長,提高自己的人際關(guān)系和人格魅力,相信當(dāng)我們努力成為榜樣的時(shí)候,可以成為身邊朋友的積極力量源頭,讓自己的人生越來越良好。
身邊的榜樣字篇九
我的榜樣是劉x,她各方面都很優(yōu)秀。
劉x長著烏黑的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,一張能說會道的嘴巴,還有一雙勤奮、助人為樂的手,我們都非常喜歡她。
劉x優(yōu)點(diǎn)可多了。第一、她上課認(rèn)真聽講,40分鐘內(nèi)從不跑神,她積極舉手,仔細(xì)聽同學(xué)發(fā)言。而且她回答問題不慌不忙,自然大方地說出正確答案,答案非常精彩睿智,經(jīng)常震驚全班。第二、劉x助人為樂的精神值得我學(xué)習(xí)。她每次看見別人摔倒都會急忙把別人扶起來并關(guān)心地說:“小朋友,以后要小心點(diǎn)喲!”別人臉上都會露出感激的表情。有時(shí)她也會幫同學(xué)撿掉在地上的鉛筆、鋼筆、文具盒等物品。劉x助人為樂從不留名,不要回報(bào)的'無私精神很值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。第三、劉x非常喜愛讀書,她寫的文章特別棒。有一次作文交流會,劉x把自己優(yōu)美的作文讀給了全班,全班同學(xué)好像真的被劉x帶到了那風(fēng)景優(yōu)美、鳥語花香、綠樹成陰的世界。她讀完后得到了全班同學(xué)和老師的掌聲,劉x開心極了!但她從不驕傲。
我要像劉x學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的助人為樂、無私奉獻(xiàn)的精神;她的積極舉手,讀書寫作的良好習(xí)慣,做一個(gè)聰明勤奮智慧的好學(xué)生。
身邊的榜樣字篇十
路邊上有一位騎三輪車的老大爺。正在一個(gè)陡坡上,上不去。這時(shí)候有一個(gè)人去幫這位大爺一把,這叫做榜樣??梢愿@個(gè)人學(xué)習(xí),做一個(gè)助人為樂的人。
班上的某位同學(xué),成績突出,你可以以這位同學(xué)的刻苦努力,成績突出為榜樣。爭取趕上比自己成績好的同學(xué),這也叫榜樣。
在某項(xiàng)比賽中,你也可以聯(lián)想到,什么人曾經(jīng)在這個(gè)比賽里克服過重重的艱難困苦。那么你可以樹立榜樣,也像這個(gè)人一樣,克服重重困難,然后取得勝利。
幼兒園的小朋友們,調(diào)皮搗蛋,你就可以講各種各樣的故事給他們聽。讓他們非常地崇拜你,樹立他們的榜樣。讓他們長大后像自己一樣?!安?,應(yīng)該是比我自己更有出息。”成為祖國需要的人才。
榜樣,是我們每個(gè)人身上,也是你所具備的。因?yàn)槟阕龅哪臣?,會讓他人,佩服得心服口服?/p>
各種。
名言警句。
可以啟動你知識大門。各種各樣的場面可以讓你見識榜樣的不同。
操場上有一團(tuán)垃圾,有一個(gè)人主動去把它撿起來,扔進(jìn)垃圾桶里。
榜樣,就在我身邊。高級的干部,卻不嫌棄街上行乞的人。反而還要對他們噓寒問暖,幫他們找工作。
榜樣,就在我身邊。做錯事的人,主動承認(rèn)錯誤,并且保證以后不在犯同樣的錯誤。
榜樣,就在我身邊。你是否注意過,身邊的小草,它經(jīng)得住寒冷,有堅(jiān)忍不拔的精神,無論怎樣都不會倒下。
榜樣,就在我身邊。一堵墻里,冒出了嫩芽??上攵?,在一堵無陽光和水的滋潤下,它竟然發(fā)出了嫩芽。
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身邊的榜樣字篇十一
在我的身邊有一個(gè)看似平凡卻很偉大的人,您樂于奉獻(xiàn),把寶貴的青春揮灑在了崗位上;您樂在其中,在工作中刻苦鉆研卻從不言苦。您在平凡的崗位上默默無聞,卻成就了不平凡的業(yè)績。用兢兢業(yè)業(yè)的工作樹立了您先鋒模范的帶頭作用。
您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。自從您去年來到五小,我開始覺得生活不再是那么黯淡無光了,您親自出面為教師子女擇班,這一舉動,對您來說可能微不足道,但對于老師們來說,您真是體諒老師,為我們做主,讓我們從內(nèi)心感到十分感激,真是無愧于有這樣一位好領(lǐng)導(dǎo)而驕傲。您對工作一絲不茍的態(tài)度。在學(xué)校里,我時(shí)時(shí)處處能看到的是您忙碌的身影,不求回報(bào)是您奉獻(xiàn)精神的代名詞,默默無聞是您敬業(yè)愛業(yè)的真實(shí)寫照。您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。您就是天上最亮的北斗星,領(lǐng)著一群迷路的鴨子尋找回家的路。
臨河五小的老師們都知道,您總是每天早早地來到學(xué)校,從校容校貌到每一個(gè)教室,從每一節(jié)課到學(xué)校繁雜的行政事務(wù),總是仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,精心安排,躬身實(shí)踐,使學(xué)校各項(xiàng)工作有條不紊。
尤其您認(rèn)真看書學(xué)習(xí),細(xì)心做筆記,還不斷推薦優(yōu)秀學(xué)習(xí)篇目給其他領(lǐng)導(dǎo)和全體教師。學(xué)習(xí)中工作,工作中學(xué)習(xí),成為您的一種良好習(xí)慣。我從心底里對您感到無比的敬佩。您每天晚上進(jìn)行身體鍛煉,我想大概也是為了更有精神地投入到第二天的工作吧。
最近,您為了讓三年級的學(xué)生養(yǎng)成在公共場合不大聲喧嘩的習(xí)慣,親自深入到三年級的教室和我們一起管理學(xué)生,這是我教書這么多年來從未有過的。每次正要偷懶的時(shí)候,看到您從不叫苦叫累,我也覺得在您的帶領(lǐng)下開始習(xí)慣了現(xiàn)在的生活。您不管干什么事都始終能從自身做起,從小事干起,從點(diǎn)滴抓起,幫我們想到了許多我們沒有想到的問題,幫助班主任培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的行為習(xí)慣。您外表親和平靜,工作起來沉穩(wěn)干練。嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度得到了家長和同事們的肯定。對于犯錯誤的學(xué)生,您更是能及時(shí)對學(xué)生給予指導(dǎo)和幫助,做到“春風(fēng)化雨,潤物無聲”,使他們健康成長。
最近幾天,您的忙碌的身影又出現(xiàn)的校門口,早上、中午、下午都能看到在您和家長溝通、商量,為的就是學(xué)校的門口不要再出現(xiàn)擁堵現(xiàn)象,保證校門口暢通無阻。只要是能您想到的事,就一定會讓它變成現(xiàn)實(shí)。您的這種想盡辦法要做好一件事的做事風(fēng)格真是令人刮目相看。
在您的辦公室的書架上放滿了各種書籍,還有好幾本寫得滿滿的讀書筆記,您以孜孜不倦的態(tài)度,學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的管理方法。就在上個(gè)星期您為了讓我校大課間活動更上一個(gè)新臺階,您親自帶領(lǐng)全校班主任和體育老師,環(huán)節(jié)干部,參觀前旗三小和一小的大課間,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的管理理念和先進(jìn)的管理辦法。而且注意到您在言談舉止中時(shí)刻注意自己校長的形象。我為我校有這樣一位勇于進(jìn)取,積極向上,平易近人的好校長而感到驕傲,感到自豪。
身邊的榜樣字篇十二
榜樣,是指對我們起到榜樣作用的人或事物。在我們的生活中,每個(gè)人都有一個(gè)或幾個(gè)榜樣。他們可以是我們的父母、老師、朋友或者是一位歷史人物、名人、體育健兒等等。今天我想和大家分享的是身邊的榜樣心得體會。
第二段:父母是最好的榜樣。
每個(gè)人都與父母在一起成長,并從中學(xué)到很多東西,這其中就包括了成為一個(gè)好孩子的方法。當(dāng)我們的父母做出一些好的事情時(shí),我們可以學(xué)習(xí)他們的做法,像他們一樣去做并利用學(xué)到的技巧不斷的改善自己。有些父母會經(jīng)常帶我們?nèi)プ隽x工,這讓我們知道了如何關(guān)愛周圍的人,并盡己所能去幫助別人。此外,父母的教育方式和學(xué)習(xí)態(tài)度也會在我們的成長中起到很重要的作用。
第三段:老師讓我們在學(xué)業(yè)方面擁有榜樣。
除了父母之外,我們的老師也是我們生命中好的榜樣。老師們總是讓我們明白知識的重要性,教育我們?nèi)绾卧趯W(xué)習(xí)上做到細(xì)致、認(rèn)真和主動。對于那些關(guān)心我們的老師而言,他們會關(guān)注我們的個(gè)人發(fā)展,并幫助我們找到我們真正擅長和熱愛的領(lǐng)域。這讓我們能夠成為一名更具有綜合素質(zhì)的人,因此老師是我們生命中的燈塔。
第四段:朋友讓我們有成人的榜樣。
我們與朋友之間也有可以借鑒的事情。朋友們會幫助我們打破某些亞健康的生活和行為習(xí)慣(如頹廢、懶惰和沉迷游戲等),并推動我們接受新的有趣的活動和事物。有時(shí)候玩樂的過程中,我們也可以從中學(xué)到很多有趣的技能和知識。并且,我們通過與朋友之間的愛心和友情,學(xué)會了愛心和寬容深刻的品格,讓我們成為一個(gè)優(yōu)秀而有愛心的人。
第五段:結(jié)論。
榜樣教育的重要性在于,它能夠讓我們在成長過程中不斷學(xué)習(xí)和提高,不斷地尋找成長的動力和方向,同時(shí)讓我們更加自信和自信。身邊的榜樣極為重要,因?yàn)樗軌蛟谖覀兊乃枷牒托撵`上給予我們力量并激發(fā)我們的潛能。成長之路,需要我們不斷去尋找身邊的榜樣,并向他們學(xué)習(xí),因?yàn)榘駱赢吘故亲詈玫睦蠋煛?/p>
身邊的榜樣字篇十三
說起榜樣,我的榜樣不是愛因斯坦,不是姚明,也不是清華大學(xué)的畢業(yè)生,卻是一個(gè)極其平凡的、生活在我身邊的人,高邵揚(yáng)和高邵昂。
周末的一個(gè)晚上,我和一群小伙伴一起玩耍,突然看見了兩個(gè)熟悉的身影,
“高邵揚(yáng)和高邵昂”,我連忙叫住了他們,“過來一起玩吧?看,人多著呢!”
他倆順著我的手往我們玩的地方一看,立刻就有小伙伴招呼起來:“來呀,高邵揚(yáng)和高邵昂,我們正玩槍戰(zhàn)呢,快來加入我們吧!”
他倆往遠(yuǎn)處看看,似乎有些想玩,可是那猶豫的眼神很快又變得堅(jiān)定起來,
“不,我們還要去學(xué)琴,等到回來再玩吧?!本瓦@樣,我被第n次拒絕了。望著他們遠(yuǎn)去的背影,我仿佛看到了那顆執(zhí)著、堅(jiān)定地心,更感受到了他們幾年來風(fēng)雨無阻的歷練。再想想我自己,一個(gè)星期就學(xué)一次小提琴,還老想著讓媽媽陪著,可他們卻堅(jiān)持每天晚上自己去,我和他們比起來,真是相差太遠(yuǎn)了!
高邵揚(yáng)和高邵昂學(xué)琴時(shí)的勤奮、執(zhí)著感動著我,他們面對生活的堅(jiān)強(qiáng)和忍耐也是我學(xué)習(xí)的楷模。
有一天中午放學(xué),我餓得直打蔫兒,正準(zhǔn)備享受爸爸媽媽做的美食,只聽媽媽說:“走,今天咱們?nèi)ネ饷娲暌活D”。正當(dāng)我滿腦子想的全是好吃的菜時(shí),碰見了高邵揚(yáng)和高邵昂。媽媽問:“爸媽在家嗎?”他們說:“不在。媽媽早上上班走時(shí)給了我們?nèi)龎K錢?!眿寢岓@訝地問:“三塊錢!三塊錢你倆能買到什么吃呢?”只見他倆平靜地說:“我們一人買一個(gè)雞蛋餅,到家再喝點(diǎn)牛奶就行了?!卑职终f:“那怎么能吃飽呢?走吧,今天我請客!和我們一起吃飯去?!笨伤麄儏s怎么也不肯去。我媽媽就開始埋怨起他們的媽媽來:“你媽媽怎么能這樣呢?”可誰知他倆卻異口同聲地說:“阿姨,不怪我媽媽,我媽媽僅剩下20元錢了,中午她還要吃飯呢。”沒辦法,媽媽著急的說:“阿姨給你倆點(diǎn)錢,再買點(diǎn)其它東西吃吧?”可他們說什么也不肯要,一人買了一個(gè)雞蛋餅就走了。急脾氣的媽媽望著他倆遠(yuǎn)去的背影,可憐地直搖頭,說:“我一定得給他媽媽打電話說說,多么懂事、堅(jiān)強(qiáng)的孩子呀!這樣理解父母的孩子到哪里找呢?這么小就知道心疼大人啦,要是我兒子這樣我都幸福死了!你可要向他倆學(xué)習(xí)呀?!蔽倚膼傉\服地點(diǎn)點(diǎn)頭。
這就是我的好同學(xué)、好朋友、好伙伴;這就是我身邊的讓我引以為榮的榜樣;他們好似一顆小草,堅(jiān)定執(zhí)著、默默無聞,卻又好像一朵五彩瑰麗的鮮花,不經(jīng)意間就會讓你感覺芬芳撲鼻。
身邊的榜樣字篇十四
第一段:引入話題,闡述榜樣的重要性(200字)。
初中時(shí)期是人生中非常關(guān)鍵的階段,這段時(shí)間我們正處在青春期,承受著來自學(xué)業(yè)、家庭和社會各方面的巨大壓力。而在這個(gè)階段,身邊的榜樣扮演著非常重要的角色。他們能夠引導(dǎo)我們正確的價(jià)值觀和人生觀,同時(shí)也可以激勵我們奮發(fā)向前。通過與身邊的榜樣的接觸與學(xué)習(xí),我深刻領(lǐng)悟到了什么是真正的勇敢、堅(jiān)持和自信。
第二段:描述榜樣的具體例子,講述榜樣如何影響自己(250字)。
我身邊的榜樣有很多,其中最引人注目的是我的語文老師。他是一位有著豐富知識和極高教學(xué)水平的教師,同時(shí)也是一位非常嚴(yán)厲和公正的人。他嚴(yán)于律己,對每一個(gè)學(xué)生要求嚴(yán)格,但在教學(xué)過程中他總是耐心細(xì)致地解答每個(gè)問題,并給予我們充分的激勵和支持。每次看著他沉穩(wěn)自信的教學(xué)態(tài)度和那種不斷超越的求知欲,我都不禁感嘆他的優(yōu)秀。我學(xué)習(xí)了他的嚴(yán)謹(jǐn)和耐心,從中明白到只有自己把每件事都做到最好,才能在日后的人生道路上贏得更大的成功。
第三段:探討榜樣對成長的影響,提出個(gè)人改變(250字)。
榜樣的力量是無窮的,他們的行為舉止會對我們產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。在與榜樣的接觸與學(xué)習(xí)中,我逐漸意識到只有不斷努力才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。從前,我常常因?yàn)樵庥鲆稽c(diǎn)挫折就喪失信心,覺得自己無法繼續(xù)前行。然而,通過觀察身邊的榜樣,我發(fā)現(xiàn)他們在遇到困難時(shí)從不輕言放棄,而是毅然奮起。于是,我開始改變自己,努力克服困難,勇敢迎接挑戰(zhàn)。這些改變讓我變得自信,同時(shí)也讓我明白了努力的意義和價(jià)值。
第四段:分享榜樣對學(xué)習(xí)和生活帶來的積極影響(250字)。
榜樣的存在給我?guī)砹撕芏喾e極的影響,不僅在學(xué)習(xí)上,也在生活中發(fā)揮了巨大作用。學(xué)習(xí)上,通過觀摩身邊的學(xué)霸,我逐漸掌握了一套高效的學(xué)習(xí)方法,并找到了適合自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏。生活中,榜樣們的品質(zhì)和舉止也成為了我向往的目標(biāo)。他們的真誠、友善、樂于助人的態(tài)度,使我變得更加積極向上,懂得尊重他人和關(guān)愛他人。榜樣給了我正確的人生導(dǎo)航,讓我在不斷探索中成長和進(jìn)步。
第五段:總結(jié)榜樣帶來的啟示和感悟(250字)。
初中生活中身邊的榜樣教會了我很多東西,他們教給了我如何做人和如何對待學(xué)業(yè)。他們的存在在我心中猶如一盞明燈,照亮著我的前行之路。通過學(xué)習(xí)榜樣,我懂得了什么是真正的堅(jiān)持,什么是真正的勇敢,什么是真正的自信。勇敢地面對困難,堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),自信地迎接人生的挑戰(zhàn),這就是初中生身邊榜樣給予我的最寶貴的財(cái)富。我相信,在未來的日子里,這些榜樣的精神將一直陪伴著我,推動著我追求更高的目標(biāo),并勇敢面對人生中的每一個(gè)挑戰(zhàn)。
身邊的榜樣字篇十五
第一段:
“身邊的榜樣”這個(gè)話題對于每一個(gè)人來說,都有著不同的意義。在我小學(xué)生活中,也有許多身邊的榜樣,他們讓我在成長過程中有了更多的啟示和幫助。在我看來,身邊的榜樣不僅僅是那些成績好、品德好的同學(xué),更重要的是那些有特點(diǎn)、有堅(jiān)持、有追求的人。
第二段:
我最欣賞的身邊的榜樣一定是我們的班主任老師,在我的心中,她是一名真正的好老師、好榜樣。作為班主任,她做的不僅是教書育人,而且她把自己的全部精力和愛心都給了我們這些小學(xué)生。在她的身上,我看到了追求卓越的努力、心系學(xué)生的關(guān)愛、不屈不撓的品格等品質(zhì),這些都成為我值得學(xué)習(xí)的東西。
第三段:
除了老師之外,我還有許多同學(xué)也是我的身邊的榜樣。就如我班上的一個(gè)小伙伴,他的英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)遠(yuǎn)超出了他的年齡,他總能一遍就背得滾瓜爛熟,而且他對于英語學(xué)習(xí)有著極大的熱情和興趣,這點(diǎn)讓我深深的欽佩。我從他身上感受到了學(xué)習(xí)的樂趣和對于目標(biāo)的堅(jiān)定追求,我從中認(rèn)識到自己的不足,也從他的成功經(jīng)驗(yàn)和態(tài)度中尋找到了努力向上的信念。
第四段:
身邊的榜樣也可以是生活中的普通人,他們不一定長得好看,家境富有,但他們擁有著遠(yuǎn)比外表和物質(zhì)更加寶貴的東西。比如,我家的鄰居大爺雖然已經(jīng)退休了,但他每天早上都會在小區(qū)里跳健身操,并勤奮的做家務(wù),讓我覺得他生活的很充實(shí)。有時(shí)我也會抽空和大爺交流聊聊,他總是溫文爾雅、樂觀向上,并且用自己的實(shí)際行動證明對于生活的態(tài)度和對于健康的重視,讓我從中學(xué)到了對于健康和生活的認(rèn)真看待。
第五段:
在成長過程中,我們都需要身邊的榜樣,他們會給我們帶來啟示和指引讓我們在追求夢想和目標(biāo)的路上少走冤枉路。但同時(shí),我們也需要學(xué)習(xí)如何去尋找身邊的榜樣,目光放遠(yuǎn)了去關(guān)注周圍更多的人和事,把沒有得到的當(dāng)做有待我們?nèi)ヅ幦〉哪繕?biāo),不斷前行。
身邊的榜樣字篇十六
現(xiàn)代化的社會進(jìn)程中,不僅在物質(zhì)方面的要求越來越高,在道德方面的高要求也很明顯。公司招人首先要求素質(zhì)好,有修養(yǎng);連餐廳的服務(wù)員都要微笑服務(wù)。我們的書本上也講了許多這方面的知識,然而只有書本知識是不行的,我們還應(yīng)該積極向他人學(xué)習(xí),而值得我們學(xué)習(xí)的人便被稱為榜樣,在我的`身邊便有這樣一位榜樣人物,她便是文靜的孫皓玉。
孫皓玉是一個(gè)話不多的女生,卻總在默默地為大家、為老師辦事,替老師打需要的資料,為班級創(chuàng)建博客。這樣的事舉例起來有一籮筐,她就好比春天的草,夏日的花,秋日的風(fēng),冬天的雪,雖然看起來只那么平常,微不足道,但如果少了這些,那么四季就不再被稱為四季了,班級也就少了一份力量。
有一次,班里的同學(xué)不小心把紙扔到一位女生面前,那女生很是生氣,極不愿意,便把紙一踢,踢到了孫皓玉的座位旁邊。我原以為孫皓玉會和那女生的做法一樣,像受到侵犯似的,怒不可遏地拿起紙團(tuán)去找誰誰報(bào)復(fù),然后吵得天翻地覆,不可開交??蓻]成想,孫皓玉什么話都沒有說,只是看了那女生一眼,便彎腰撿起紙團(tuán),一聲不響地走到垃圾桶前,將紙團(tuán)扔下,又回到座位,專心讀起書。這讓我太驚訝了,因?yàn)橐袁F(xiàn)在女生的性格很少會做到這一點(diǎn),并且這樣做也很好的避免了一場沖突,真是利人利己,這又讓我聯(lián)想到現(xiàn)如今社會上的多起打架、斗毆,甚至致死的案件,不都是因?yàn)殡p方互不相讓,因?yàn)楹苄〉囊庖?,結(jié)果導(dǎo)致很大的傷亡,真是不值得。這說明謙讓是一種美德,也是一種必備的生活技能。我應(yīng)該學(xué)習(xí)孫皓玉這種謙讓的品質(zhì),并希望大家也向她學(xué)習(xí)。謙讓不僅對他人是一種忍讓,也給自己減少了很多麻煩。
榜樣的力量是無窮的,我要向?qū)O皓玉學(xué)習(xí)。
身邊的榜樣字篇十七
作為初中生,身邊的榜樣對我們的成長和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。他們無論是身體上、思想上、道德上都給予了我們深刻的影響和啟發(fā)。通過與他們的接觸和交流,我深刻地理解到一個(gè)優(yōu)秀的榜樣所具備的品質(zhì)和做人的道理。以下將從學(xué)業(yè)、助人、品德、樂觀、進(jìn)取五個(gè)方面,進(jìn)行探討和體會。
首先,學(xué)業(yè)上的榜樣給了我很多的激勵和啟示。他們勤奮刻苦,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。特別是那些終年保持前列的同學(xué),他們不僅在考試中穩(wěn)居前幾名,而且還能保持全面發(fā)展。通過和他們的交流,我發(fā)現(xiàn)他們善于時(shí)間管理,以高度責(zé)任心對待每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),從不拖延,不輕易放棄。他們的成功不是偶然,而是通過堅(jiān)持不懈的努力得來的。正是看到了他們的成功,我才認(rèn)識到自己的不足之處,激發(fā)了我的學(xué)習(xí)動力。
其次,助人為樂的榜樣給了我很大的影響。他們總是樂于助人,無私奉獻(xiàn)。無論是幫助同學(xué)解決問題,還是幫助老師完成工作,他們都積極參與。他們?yōu)樗酥?,寬容待人,尊重他人的不同。通過與他們的接觸,我懂得了感恩和奉獻(xiàn)的重要性,明白了人們的快樂是建立在幫助他人的基礎(chǔ)上的。
再次,品德上的榜樣讓我明白了待人接物的道理。他們待人真誠,寬容待人,努力發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn),糾正自己的缺點(diǎn)。他們對他人的親切關(guān)心、善良和善意使我深受觸動。通過與他們的交流,我明白了愛的重要性,知道了怎樣與人相處,怎樣處理人際關(guān)系,這對我們的成長和發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。
此外,樂觀的榜樣讓我明白了人生的積極意義。他們總是積極樂觀,不論遇到什么挫折都能堅(jiān)持不懈。他們堅(jiān)信自己的夢想,相信只要努力就能實(shí)現(xiàn)。通過和他們的接觸,我明白了樂觀積極的心態(tài)對于取得成功是多么重要,也明白了困難與挫折是人生的常態(tài),只有面對困難,相信自己,才能走向成功之路。
最后,進(jìn)取的榜樣讓我深刻地感受到進(jìn)取的重要性。他們對未來充滿了信心,他們不斷努力,爭先進(jìn)步。他們相信人的精神力量是無限的,通過努力可以實(shí)現(xiàn)自己的理想。通過他們的榜樣作用,我認(rèn)識到了努力的重要性,明白了不斷進(jìn)取是獲取成功的重要保證。
總之,初中生身邊的榜樣對我們的成長和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。通過與他們的接觸和交流,我們從中汲取了無窮的力量和智慧。他們的學(xué)業(yè)成就給我們樹立了榜樣,他們的品德和助人為樂的行為讓我們明白了人的高尚情操,他們的樂觀和進(jìn)取的精神激勵著我們追求更高的目標(biāo)。在初中生活中,我們要時(shí)刻牢記身邊的榜樣,并向他們學(xué)習(xí),在成長的道路上不斷超越自我,追求卓越。只有這樣,我們才能在未來的道路上取得更大的成功。
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