在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

荷花香煙價格表篇一

荷花是一種無私奉獻(xiàn)的植物，以其高雅的氣質(zhì)和美麗的外表，深深地吸引著人們的眼球。作為一種傳統(tǒng)文化藝術(shù)的代表，荷花以其超凡的生命力展示了一種堅韌與美麗、沉默與高尚的品格。在我的視野里，荷花是一種生命之花，它所蘊含的意義也是深深地擬合著我們內(nèi)心深處的某些情感。在觀賞荷花的過程中，我體會到了荷花那種無畏于壓力的勇氣和敢于挑戰(zhàn)的決心，也領(lǐng)會到了荷花那種沉淀與高貴的氣質(zhì)。在這篇文章里，我想分享一下我對于荷花的心得體會。

一、荷花——一種超凡的生命力。

荷花生長于污泥中，卻不染上絲毫的塵垢，猶如處子之身。這一點讓我深深地感受到了荷花那種超凡的生命力，也讓我想到了克服生活中的困難，勇敢地面對挑戰(zhàn)的勇氣。從荷花的身上，可以看到一種不撓不屈、堅韌不摧的品格，即便是在惡劣的環(huán)境中，荷花也能保持自己的本色，并迎來一個美好的花季。

二、荷花——一種無言的沉淀。

荷花不善言辭，卻在沉默中展現(xiàn)了自己的高貴和高雅。坐在荷塘邊，看荷花靜靜地綻放，我仿佛能夠體味到它那種無言的沉淀，也能感受到一種不自然而然的恬靜和寧和。在荷花的沉淀中，我似乎能夠找回自己的心靈，遠(yuǎn)離塵囂的喧囂，找到生命中的平衡點。

三、荷花——一種最美的饋贈。

在荷塘里，每一朵荷花都是無私饋贈的成果，它們以最美的姿態(tài)向世人展示自己的魅力。這種饋贈的姿態(tài)，讓我想到了人與人之間的相處之道?；ㄩ_花落，歲月難留，只有將一些真誠的心意，化作無形的饋贈送給他人，我們才能在生命的旅途中得到些許安慰和幫助。荷花在花開之際也一直有著自己的堅持，它們的饋贈也因此顯得更加珍貴和有價值。

四、荷花——一種內(nèi)在的美麗。

荷花的外表美麗，但更加打動我的是它們內(nèi)在的美麗。荷花的生長環(huán)境里有著很多的生物，比如蝸牛、蛤蟆等等，它們會忍不住地去啃荷花的葉子。荷花也會在這些外部因素之下，不斷向外伸展，不斷地打磨自己。這種內(nèi)在的美麗，讓我想起了人力量的模擬。每個人都會面對種種的種種情勢，但只有那種能夠積極面對，堅持下去的人，才有可能在自己的生命中展現(xiàn)出無可替代的美麗。

五、荷花——一種真理的顯現(xiàn)。

荷花看似單純，卻有著蘊含深深真理的哲學(xué)，它們教會我們要堅持，在面對困難時不要屈服，在生命的旅途中找到自己的平衡點，找到那種內(nèi)在的美麗。荷花不僅是一種美麗的化身，更是一種真理的顯現(xiàn)。我們可以從荷花身上獲取到諸多的生命啟示，讓自己的人生之路變得更加充實。

荷花是一種堅貞的化身，它教人們堅持到底，堅韌，勇敢地去面對生活中的各種挑戰(zhàn)。它所散發(fā)出來的美和獨特的氣質(zhì)，讓它在中華傳統(tǒng)文化中占據(jù)著一席之地。在我的視野里，荷花是一種充滿著智慧和情感的生命之花，教會我們在生活中要堅持自己的信仰和做法，同時，也讓我們更加地珍視一些內(nèi)在的美麗。或許，正是因為這樣的理由，荷花才能夠被眾人熱愛，成為了中華民族中的傳統(tǒng)文化藝術(shù)代表。

荷花香煙價格表篇二

第一段：荷花，作為中國傳統(tǒng)文化中的重要象征之一，一直以來都被視為高雅、純潔、美麗的代表。在我看來，荷花所散發(fā)的魅力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此。通過近期的觀察和體驗，我深深地體會到了荷花所傳遞的深刻思考和人生智慧。

第二段：首先，荷花的莖干和花蕾在一定程度上象征著生命的頑強和堅韌。荷花生長在污泥濁水之中，卻能以匍匐或直立的方式將花朵伸出水面。這種頑強的生命力在生活中給予了我很大的啟示。無論遇到多么艱難和困苦的事情，只要有足夠的信心和堅持，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，邁向成功。

第三段：其次，荷花的花瓣雖然嬌嫩，但卻經(jīng)常能夠承受大風(fēng)大雨的洗禮。這種無怨無悔的奉獻(xiàn)精神讓我深受感動。在生活中，我們會遇到很多需要付出和奉獻(xiàn)的時刻，有時候可能會感到疲憊和無力，但是荷花的堅守和無私的奉獻(xiàn)精神告訴我，只有在奉獻(xiàn)中才能收獲真正的價值和意義。荷花教會了我如何去關(guān)愛他人、回報社會。

第四段：再者，荷花的花朵具有極高的審美價值，無論是色彩還是形狀都令人陶醉。它們散發(fā)著一種鮮艷的光芒，仿佛在告訴我們，盡管世間充滿了灰暗和陰霾，但美麗的事物永遠(yuǎn)存在。荷花教會了我如何欣賞美麗、追求美麗，并將美麗傳播給周圍的人們。

第五段：總結(jié)起來，荷花在我的心中既是一種自然之美的象征，更是一種人生哲理和智慧的體現(xiàn)。通過觀察和思考荷花，我深切感到自然的偉大和生命的寶貴。無論是面對困難還是心靈迷茫，我們都可以從荷花中汲取對抗困難和追求美好的力量。因此，我將會以荷花為榜樣，堅韌勇敢地奮斗，追求自己的夢想。荷花之美令人陶醉，荷花之智令人循思，荷花之韌令人敬佩。讓我們永遠(yuǎn)保持對荷花的關(guān)注和熱愛，將其美麗的形象和智慧傳承下去，讓我們的生活充滿溫馨和希望。

荷花香煙價格表篇三

還記得小時候很愛畫畫，在少年宮的興趣班里總愛隨手畫一些當(dāng)時覺得無比美麗，但現(xiàn)在看來幼稚到可笑的畫。

房間大掃除。我一點一點地清理自己的小小空間，卻無意在一個角落找到了一堆兒時的畫，在地上一張張翻過去，翻到了一朵極為美麗的荷花綻放在畫紙上。怎么會有這么好看的荷花，我就是現(xiàn)在也畫不出來這樣的畫呀！哦，對了，那幅畫是老師送給我的'呀……那天，興趣班的秦老師教我們畫荷花，老師紙上一朵朵盛開的荷花都牢牢吸引著我們的眼球，那是老師的畫，無與倫比的畫。

秦老師親切地一點一點講述畫荷花的技巧，年紀(jì)小小的我們哪會懂得這些精湛的畫技呢？一個個小小的心早就已經(jīng)開始幻想自己的畫了，我也不例外。我們裝作很認(rèn)真的樣子，時不時還點點頭。秦老師講完了，我們在短短5分鐘內(nèi)，就把鉛筆稿勾完了，一個個屁顛顛地跑去拿水桶，拿顏料盤去了。誰知——地上有一顆小石頭，我一不小心，就被絆倒了，灌了水的小水桶和裝了顏料的顏料盤飛了出去，灑在了地上。

我站了起來，拍了拍身上的地板灰，才發(fā)現(xiàn)好好的地板已經(jīng)變成了一幅抽象畫。這可怎么辦？我的心跳驟然加快，很想加緊腳步飛快逃離現(xiàn)場，小腦袋里在想：要是老師批評我怎么辦？要是老師不喜歡我了怎么辦？千千萬萬的顧慮從腦袋里蹦出來。本在幫我們修改鉛筆稿的秦老師聞聲趕了過來，問道：“是哪個“小畢加索”這么不小心?。俊蔽倚睦锛m結(jié)的很，想說又不敢說……如果騙老師的話，老師說不定會更生氣呢？而且媽媽經(jīng)常說，做人要誠實??！想到這里，好像給了我無限的勇氣，我終于舉起手來，承認(rèn)了自己和小石頭是罪魁禍?zhǔn)住?/p>

老師并沒有責(zé)怪我，只是摸摸我的小鼻頭，說：“下次可不能這么不小心了！”說完，便用一支很大的毛筆，在地上畫了西子湖畔的一朵朵荷花，美麗極了，使整個教室立刻熠熠生輝。事后，老師夸我是個誠實的孩子，把她畫的畫送給了我。

荷花香煙價格表篇四

1、啟發(fā)幼兒創(chuàng)編游戲歌謠嘗試新的游戲。

2、繼續(xù)引導(dǎo)幼兒在一定范圍內(nèi)四散追逐跑。

1、幾種花的'頭飾。

2、認(rèn)識了解迎春花、桃花等花兒。

1、請一幼兒扮荷花，集體游戲，提醒幼兒避免互相碰撞。

2、再次游戲。

規(guī)則：（1）、須等兒歌念完才能逃。

（2）、不跑到遠(yuǎn)離老師的地方。

1、師：除了荷花，你們還認(rèn)識哪些花？（幼兒自由講述花名）。

2、啟發(fā)幼兒創(chuàng)編歌謠。

師：有兩位花寶寶想和我們做游戲，看，這是什么花？幾月開？

師：剛才我們怎么問荷花的，我們試試問桃花好嗎？

桃花桃花幾時開？一月開；

一月不開幾時開？二月開；

二月不開幾時開？三月桃花朵朵開。

（1）、引導(dǎo)幼兒說出花開的月份。

（2）、提醒幼兒有節(jié)奏地念兒歌。

1、教師扮桃花，師生游戲。

2、幼兒自由選擇花兒并游戲。

師：這是什么花？幾月開？

(提醒幼兒記住花開月份)。

荷花香煙價格表篇五

夏季，正是荷花綻放的季節(jié)，它的華美、脫變與驚艷上場帶給人賞心悅目的震撼和無限的遐想，像少女般婀娜多姿，爭奇斗艷，競相綻放。盛開的荷花讓人眼前一亮，一絲輕暖的喜意涌上心頭。她那美麗的顏色讓人不知如何形容，猶如一枝飽蘸墨彩的畫筆點在花尖上，無聲的氤開，至淡而至無，透著那極致的東方神韻。

在杭州的西湖里，有許多的荷花。鵝黃的蕊兒若若的圍著成型的小蓮蓬，無聲的透著一絲圣潔。她們的美，天天被人欣賞：被人贊嘆：被人拍下。荷花出淤泥而不染，江山萬物皆有緣。

然而在。

我的家鄉(xiāng)。

里，亦有許多的荷花，只是沒有人為了她們的美而駐足觀望。但她們并沒有因此而偷懶，并沒有想要少開一會或開的丑一點，只是默默地開花：努力地開花：無聲地開花。

荷花香煙價格表篇六

在我家不遠(yuǎn)的地方今年剛剛栽種了好多荷花。剛看見荷花時就覺著好玩好看，沒覺著他有什么特別之處，但是聽爸爸媽媽說多了，就不免欣賞起荷花來。

有一天下午，我和爸爸走近荷花池，首先映入眼簾的是一望無際的荷葉，像綠色的海洋。有的荷葉才只冒出一點嫩尖，可愛極了；有的已經(jīng)長成手掌般大了，微風(fēng)吹來，隨風(fēng)搖曳，高高挺立；有的已經(jīng)長成“大玉盤”了，生機勃勃。一片片荷葉挨埃擠擠，好像是一群兄弟姐妹，心連著心，親密無間。這時，吹來一陣風(fēng)，“綠的海洋”霎時間波濤起伏，荷葉一片連著一片翻騰著，美麗極了。風(fēng)停了，“綠的海洋”又平靜下來了。葉面上的水珠兒滴溜溜地滾動著，像一顆顆漂亮的珍珠。

再細(xì)看。荷花千姿百態(tài)。有的才只有一個青里泛白的花苞，嬌羞欲語，含苞欲放；有的只開了一半，一些花瓣散開去，另一些簇?fù)碓诨ㄈ锱裕河械娜_了的，像一個個穿著潔白素凈衣服的姑娘在翩翩起舞；還有些，花瓣都掉光了，露出碧綠碧綠的蓮蓬，蓮子上面的小孔，似乎是一張張小嘴巴，荷花散發(fā)出清新淡雅的芬芳，引來花蝶飛舞，嬉戲其間，令人賞心悅目。而那調(diào)皮的蜻蜓，扇動著翅膀，從那朵花飛到另一朵花，與荷花快樂地嬉戲著。

聽爸爸講荷花不僅美麗，而且很有用處。它的葉子能泡茶、做中藥，蓮藕能吃，蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品?？傊?，全身都是寶。

荷花不像牡丹一樣雍容華貴，不像梅花那樣迎寒吐芳，也不像蘭花那樣小巧清秀，然而，她默默無聞地為酷暑散陣陣芬芳，送絲絲清涼。??！我愛荷花，愛它那亭亭玉立的姿態(tài)，更愛它那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高風(fēng)亮節(jié)！

太陽漸漸落山了，河邊的燈光照耀下的荷花更加美麗，爸爸說回家吃飯了，我們才戀戀不舍地回家了。

荷花香煙價格表篇七

每個人喜歡的植物都不一樣，有的喜歡多肉，有的喜歡迎春花，有的喜歡玫瑰花，還有的喜歡梅花......而我最喜歡的卻是奶奶家旁邊池塘里的。說到，大家往往都會想起葉圣陶先生寫的《》。

池塘里的非常多，千姿百態(tài)，在陽光的照耀下光彩奪目。它們的已經(jīng)完全綻放，露出來燦爛的笑臉；有的含苞欲放，像一個害羞的小姑娘嗎，可愛極了；有的還是一個嬌嬌小小的花骨朵兒，很多人覺得它們并不好看，可我就覺得它們比已經(jīng)綻開了的好看幾十倍，幾百倍，甚至上千倍......它們身上有一種神秘的氣韻，摘一朵回家送給母親一定很好。忽然，一陣風(fēng)吹過，一池的就“翩翩起舞”起來，一只小蝴蝶也飛了過來加入這舞池中。小蜻蜓看到了，也飛了過來，它們又為增添了一些新的色彩。小蜻蜓一會兒飛到空中和們一起跳舞，一會落到水面上輕輕地點下水面，一會兒又停到上休息......真的是太美了！

荷花香煙價格表篇八

想必炎熱的厬天是你最難熬的日子吧！可是，家鄉(xiāng)的六月卻是我最喜歡的日子。因為，六月不僅可以游泳，還可以去公園看美麗的荷花呢！

一到夏天，公園湖里的荷花就競相開放，一眼望去，碧綠的荷葉一片緊挨著一片，仿佛與天接在了一起。圓圓的荷葉像一把把撐開的綠雨傘，又像一個光滑的大盤子。一顆顆小水珠在荷葉面兒上打著滾，在陽光的照射下顯得晶瑩錫透，可愛極了！可是，任憑水珠怎樣從它身上劃過，它依然那么干凈、光滑。我不禁想到了一句話-出污泥而不染。一只蜻蜓飛來，停在了荷葉上。噢！原來這架“小飛機”把荷葉當(dāng)作了自己的“停機坪”。

最惹人眼的是那怒放的荷花。白得似玉，妢嫩欲滴，仿佛參加了選美大賽似的，一朵比一朵開得鮮艷，又像一個人仙子亭亭屹立在荷葉中央，一陣輕風(fēng)拂過，它們便擺動著柔軟的腰枝，翩翩起舞。含苞待放的荷花漲紅了臉，好似神話里天庭上王母娘娘的蕃桃似的，讓人看了就忍不住想咬一口。

啊！荷花，我愛你！我愛你的美麗，我更愛你那出污泥而不染的高尚品格！

荷花香煙價格表篇九

荷花是中國園林中的重要元素之一，也是中國文化中的象征，各種詩詞歌賦中都有它的身影。作為一名文化愛好者和園藝愛好者，讀荷花是不可或缺的。我在這篇文章中想分享一下我讀荷花的心得體會。

第二段：荷花的美。

荷花的美，在于它那華麗的花瓣和清秀的莖葉。荷花有著神秘的氣質(zhì)，它能夠在污濁的水中生長，而且清新?lián)浔堑幕ㄏ愀沁@個美麗的生命的象征。每一朵荷花都有它獨特的顏色和形態(tài)，有紅色的，有粉紅色的，有白色的，有黃色的。它們開放在水面上，像是一道色彩斑斕的風(fēng)景線。在荷花豐盈的季節(jié)里，庭院里擺滿了各種各樣的荷花觀賞品種，形成了一種吸引人的獨特景致。

第三段：讀荷花的涵義。

讀荷花其實是在闡述荷花的涵義和象征意義。荷花有著豐富的象征意義，代表著高尚的品質(zhì)，如潔身自好、高風(fēng)亮節(jié)、忠誠不屈、清貧自守等。在許多的文化中，荷花被賦予了文化的意義而成為了文化的元素，如我國的“荷花社”、“荷花節(jié)”、“荷塘月色”等等。讀荷花的同時，也能夠領(lǐng)略到文化的博大精深，更能夠明白中國文化的獨特之處。

第四段：荷花的開放。

荷花最美麗的時刻就是開放的瞬間，它似乎在告訴我們一個道理，就是物競天擇，適者生存。我們的生活也如是，需要我們不斷地努力才能夠獲得成功。荷花開放短暫而又美麗，它不僅是一種自然美景，更是一種文化的象征。讓我們在生活中學(xué)習(xí)荷花，用自己的努力去創(chuàng)造生活的美好。

第五段：結(jié)語。

在讀荷花的過程中，我們既領(lǐng)略了荷花的美和它所蘊含的文化內(nèi)涵，也懂得了荷花所傳達(dá)的思想和哲理。荷花是生命的力量和美的化身，荷花的開放更是告訴我們在短暫的人生中，要珍惜每一天，用極致的美麗和智慧去追求自己想要的人生。在未來的日子里，讀荷花仍將伴隨著我們，引領(lǐng)我們走向人生的美好境地。

荷花香煙價格表篇十

“聽荷花”或“聽荷葉”一直是中國傳統(tǒng)文化中絕佳的修身方式，歷史上曾經(jīng)有許多文人墨客在“聽荷花”的過程中獲得人生的大智慧。而荷花，則是中國文化中一個很富有象征意義的花卉，不僅代表純潔和高貴，還蘊含著爭芳斗艷、清新脫俗、堅韌不屈等豐富內(nèi)涵。因此，這次我去了北京香山公園，親身體驗了一下“聽荷花”的感覺，并從中收獲了一些寶貴的體驗和感悟。

第二段：感受荷花美。

進(jìn)入香山公園的荷花池區(qū)，我就被那里的美景所震撼。清澈的池塘中，綠色的荷葉大片大片地漂浮在水面上，葉面上還有晶瑩剔透的露珠，綠色與透亮的相映成趣。而開在荷葉上的荷花，則是和綠葉相間的粉色、紅色、白色和黃色，美麗得令人難以想象。我不由自主地想起了《廬山謠》中寫到的“荷葉何故綠，見有波心動”，感慨荷花美麗的同時，也不由得感慨它所蘊含的內(nèi)在美。

在荷花池邊，我閉上眼睛，聆聽著荷葉的沙沙聲和輕風(fēng)拂過荷花的聲音。我發(fā)現(xiàn)，荷葉的聲音像是一首悠揚的曲子，而荷花的聲音，則像是一段婉轉(zhuǎn)的詩句。原來，所謂“聽荷花”，不是簡單地去傾聽荷花發(fā)出的聲音，更是一種感知、沉淀和回歸自我的心靈體驗。在這種靜謐、寧靜的環(huán)境中，我的心情也逐漸變得平和，一切紛雜的思緒也逐漸消散，只留下寧靜與安逸。

第四段：荷花的歷史與文化背景。

荷花在中國文化中擁有很重要的地位，它首先是佛家書信中的常見圖案，因為荷花的根扎在淤泥里，卻把花開在荒漠上，象征著“出淤泥而不染，民以口服之，日益清高”。荷花還是古代文人的用筆對象，被譽為“青花瓷以芙蓉為主，銅器以鑄蓮為美”。在明代，海瑞還寫過一篇《荷花香》，描述荷花的美麗與香氣，這著作在古代一直很受歡迎，被奉為“詩記”?？梢哉f，荷花是中國文化中很重要的一個元素，不僅是美麗的一面，還蘊含著深刻的哲學(xué)和文化意義。

第五段：探究“聽荷花”的內(nèi)涵。

在這次“聽荷花”的過程中，我深刻領(lǐng)悟到了“聽荷花”的妙處：通過聽荷花，人能夠找到自己內(nèi)心真正的歸宿，能夠回歸那種最真實的，安寧與平靜的狀態(tài)。而荷花則是人心中那個堅強與美好的象征，它能夠為人所鼓舞，幫助人們砥礪前行。因此，無論是文學(xué)中還是生活中，荷花這朵花，都有著非常重要的地位和意義。

結(jié)尾：

通過這次“聽荷花”的體驗，我更加認(rèn)識到了荷花的美麗與含義，也被荷花傳遞給了深刻的精神內(nèi)涵。希望通過“聽荷花”的方式，我們每個人都能夠找到內(nèi)心的治愈和力量，也找到自己人生歸宿的方向。

荷花香煙價格表篇十一

春去秋又來，時間的年輪永不停止轉(zhuǎn)動，但我卻對夏天情有獨鐘。我愛夏天的風(fēng)雨，愛夏天的嘈雜，也愛夏天的熱烈。但是我最愛夏季杭城里的荷花，荷花出淤泥而不染的精神帶給我無盡的感悟，似乎在這精神的渲染下，夏日的炎炎都被驅(qū)散了幾分。

說起荷花，誰都會想起杭城里西子湖畔的荷花，西湖的荷花是那么嬌嫩，是那么的高潔。每每夏日的午后，我總會去西湖邊走一走看一看這高潔的荷花。你瞧，荷花已經(jīng)開了不少了，一大片一大片的簇?fù)碓谝黄穑叹G的荷葉好似一個大圓盤把嬌嫩的荷花映襯的格外美麗。微風(fēng)一吹，一股清新的荷花的香味撲鼻而來，讓人不禁心曠神怡。

荷花的千姿百態(tài)，有的荷花已經(jīng)傲然開放了，迎著這炎炎烈日綻放了自己的笑容，這笑容在陽光下格外耀眼，讓我不禁產(chǎn)生了一種幻覺，荷花在這一刻好似變成了一位調(diào)皮的小孩正躲在荷葉下偷笑；有的荷花卻還只是花骨朵，小小的身姿安穩(wěn)地躲在荷葉的懷抱中，時不時還會調(diào)皮地探出頭，好奇地觀望這世界。荷花也總是向著陽光開放，因此它們的顏色在陽光也顯的分外的.美麗。夏天的陽光猛烈，但這也導(dǎo)致了荷花顏色的亮麗，它們吸收著太陽的關(guān)澤，讓自身變得美麗起來。

荷花美，但雨后的荷花更美。一場傾盆大雨過后，碧綠的荷葉好似千萬把張開的大傘擋住了雨水的沖刷，點點雨水殘留在荷葉之中，荷葉這時又化身成白玉盤，讓雨水在其中撒歡兒，不時有一滴滴水滴落入水中，蕩起了點點漣漪，朦朦朧朧之中猶見荷花之美，雨反而錦上添花一般給荷花增添幾分清新淡雅。荷花是出淤泥而不染的，所以大雨并不會玷污了荷花，反而更增添了它的美麗。湖面下，更有魚蝦在圍著荷葉歡唱，這一湖荷花加上這滿湖的魚蝦就像一副夏日魚蝦戲荷花圖，我看著這一幕都入了迷，怪不得古時多少詩人拜倒在西湖荷花的腳下。

是的，我愛夏天，更愛夏天的荷花。

荷花香煙價格表篇十二

我是朵，小青蛙從我腳下游過，告訴我吃了多少條害蟲；小喜鵲從我身邊飛過，告訴我昨晚吃的是什么大餐；小花狗從我旁邊跑過，告訴我“我落水了！”小兔子從我身邊蹦過，告訴我青菜是多么的美味；小蜻蜓落在我的花蕊上，告訴我停機場是多么的舒適；小露珠告訴我：“哥哥你該吃早飯了!”這時我才想起來。

荷花香煙價格表篇十三

荷花，是中國傳統(tǒng)文化中的重要象征，與清雅、潔凈、高貴等美好的品質(zhì)聯(lián)系在一起。作為生命之花，荷花在不同時間、不同場合，扮演著不同的角色，給人以啟示和啟迪。而此次聽聽荷花的活動，則是讓我對荷花這一傳統(tǒng)文化符號有了更深刻的感悟和體驗。

第二段：對荷花環(huán)境的感受。

在以往的荷花園中，我常常只是走馬觀花地欣賞花色，欣賞其中的景觀，而沒有深入到花魂之中。但聽聽荷花活動的主題是預(yù)知，讓我更全面地認(rèn)識荷花。在荷花園中的漫步中，我領(lǐng)略到荷花倩影，聆聽到花香的深處，感受到荷花與環(huán)境共處的情懷。不再將荷花局限于眼中所見，而是充分從心靈角度去感受水的流動，風(fēng)的惆悵，荷的輪廓和色澤，它們相互交織在一起，形成一幅美妙的畫卷。

第三段：對荷花的理解。

聽荷花活動中，我了解了荷花的生長過程以及它的生命智慧。荷花在水中生長，即便瘦小，也不屈服于水的壓力，而是努力往上綻放。荷花的生命表現(xiàn)出了堅韌不拔的品質(zhì)，這種品質(zhì)無應(yīng)居于人們心智中。從荷花的身閑中，我們還可借鑒到生命智慧，它就像書中所說，生命不是為了自己，而是要為別人綻放。荷花在展示自己的美麗的同時，也為生命的綻放和世界的美好貢獻(xiàn)力量。

第四段：對心靈的療愈。

在賞荷中，人們會因為心情起伏、煩惱紛繁而帶入白噪音的荷韻，隨著荷花的飄逝，人們的心靈被悄然地疏離雜念，一切自然地被沉淀，并掀起一種純凈、清新的意境。當(dāng)我們身處于荷花的環(huán)境中，我們從自己身體內(nèi)部開始入睡的雜念，荷韻不斷催化著我們呼吸節(jié)奏、心跳輕音、眼波漣漪、心態(tài)分明。讓我們擁有重新調(diào)整心境的機會，更充實而美滿地去過好每個今天。

第五段：結(jié)語。

荷花香氣襲人，在荷香里，人們得以以最為放松和平靜的心態(tài)去閱讀大千世界，以及人與人之間的情感。荷花雖然短暫卻令人難以忘懷，它的美麗讓我感受到了大自然的神奇，同時也感悟到生命的豐富多彩。這次聽荷花活動，讓我懂得了更多關(guān)于荷花的文化內(nèi)涵和傳說故事，也讓我增長了見識，喚醒了我的良知和好奇心，豐富了我的人生體驗。

荷花香煙價格表篇十四

蟬在樹梢上不停的叫著。告訴人們夏天已經(jīng)來到，要說夏天最美麗的花是什么，那毫無疑問，必然是那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的了。自古以來就是詩人們歌頌的對象。

在我家后面就有一個很大的池，每到夏天，那里的競相開放，與荷葉一起，在微風(fēng)中搖擺，走在橋上，看著那美麗而潔白的，也讓人的心情不由得好上幾分。

欣賞這的同時，又有多少人了解蓮蓬呢？

蓮蓬一開始是的花心，但是它在謝了之后又不肯放棄生長，于是開始越做越大，于是就有了人們口中的蓮蓬。一個花的花期是十分短暫的，一般的花謝了就是謝了，而不一樣，它有著不一樣的韌性與堅持。它把所有的營養(yǎng)全部都給了它的花心。我看著池中的蓮蓬，不由得陷入了沉思。

其實它就像人一樣，明知自己都快老了，絕不放棄，把自己所有的精力全部放在后代身上，讓他們好好生長，這是一種奉獻(xiàn)，是一種無私，是一種讓人感動的精神。

而這種花的精神，往往是我們?nèi)祟愃鄙俚摹，F(xiàn)在大部分的人都十分自私，只看見自己的利益，只為自己著想，而從來不會去換個角度為他人想想，為社會想想，為國家想想。

就說扔垃圾這種小事，是有多少人愿意自己把東西扔進(jìn)垃圾箱！又是有多少人愿意彎下自己的腰，撿起別人的東西，扔進(jìn)垃圾箱里？因為人們總是會有太多的理由去推托。

讓我們?nèi)ズ煤孟胂?，好好學(xué)學(xué)，好好做做。去想想自己的所作所為，去學(xué)學(xué)的奉獻(xiàn)精神，去做做那自己從未做過的事。

去學(xué)習(xí)奉獻(xiàn)吧！學(xué)習(xí)感恩吧！去學(xué)習(xí)無私吧！去學(xué)習(xí)吧！

荷花香煙價格表篇十五

荷花是一種具有東方文化底蘊的花卉，自古以來就有著深厚的藝術(shù)表現(xiàn)和人文內(nèi)涵。聽荷花，不僅是一種視覺享受，更是一種聽覺體驗和心靈感悟。在荷塘邊靜靜地躺坐，享受荷花的美妙，仿佛可以得到生命的滋潤和心靈的升華。在聽荷花的過程中，我們可以體會到自然的美好，領(lǐng)悟到生命的真諦，更能夠感受到心靈的凈化和升華。

第一段：荷花之美給人留下了深刻的印象。

荷花，是一種充滿著詩意和畫意的花卉。站在荷塘的旁邊，望著那片茁壯的荷葉，仰望那盛開的荷花，仿佛看到了一幅幅美麗的圖畫。聽荷花，不僅是一種視覺享受，更是一種美的享受。它的美，在于它的形態(tài)和顏色。一縷縷的清香，在沁人心脾之余，還帶有一絲讓人陶醉的感覺。荷花的花蕾是緊密的，柔軟而有彈性的，花瓣是潔白而組織上細(xì)膩的，夾雜著粉色或淡紅色，顯得婉約而秀逸。荷花不僅僅是一種獨立的存在，更是自然之美的一個縮影，一種精神的象征。

第二段：荷花的生命之美。

荷花能夠開放的原因是因為它有著堅定的意志力，即使在眾多的挑戰(zhàn)和困難中，它也能夠堅定自己的信念，開放出自己的美麗。在荷塘中，荷花為我們展現(xiàn)了一種生命之美，一種勇敢的生命態(tài)度。荷花執(zhí)著的追求著自己的理想，用自己的行動詮釋著堅毅和不放棄的心。即使生命只是短暫的片刻，荷花仍然用自己簡短卻帶有千言萬語的生命告訴我們：生命和時間雖短暫，但是要理解生命的真義，便不能單單看重時間而忘卻生命的美好。

第三段：荷花給予人們的啟示。

荷花不僅賦予了人類美的享受，也為人類賦予了生命的啟示。荷花在頑強地生長，一直到它凋謝的那一刻，荷花都在追求著生命的高度。它告訴我們，每一滴生命的熱血，都應(yīng)該在旅途中撒得漫山遍野，灌溉心田。荷花雖虛弱，但它的美依然能夠激發(fā)起人們生命的激情和胸懷。荷花富有寓意，讓我們明白人生的真諦，生命就像荷花一樣，要珍惜它的每一刻，要活得精彩，把握自己的人生方向。

第四段：荷花對情感的發(fā)掘。

聽荷花，不僅僅只是一種美的享受和神的感悟，還有豐富情感的發(fā)掘。荷花嬌小而不失婉約初吻的美麗，不僅僅是充分的詮釋了婉約的情感，而且也是世間所少有的真情一吻。荷花本身是含情脈脈的，它不僅僅是藝術(shù)的象征，也是戀愛中千姿百態(tài)的情感哲學(xué)。使人們可以通過荷花，創(chuàng)造出來更好的情感氛圍，能夠?qū)ψ约旱那楦袪顟B(tài)進(jìn)行整理和發(fā)掘。

第五段：荷花的心靈升華。

荷花在人們的心里扮演著一種情感升華的角色，聽荷花，領(lǐng)悟到心靈的凈化與升華。在沉靜的夜晚，聽荷花的聲音，感受著每一朵荷花的靈氣?；蛟S這是一種神性的感觸，讓人感受到的是生命的靈性和智慧，荷花的美給予了我們一種讓心靈釋放的感覺，讓我們的生命更加美好且充實。

總之，聽荷花是一種心靈的體驗，它可以引導(dǎo)我們?nèi)ヌ綄と松恼嬷B，去品味自然的美妙。在荷塘邊，放慢腳步，靜心聽荷花，可以體味到生命的美妙和自然之美，又可以凈化心靈，讓自己變得更加美好。從聽荷花中獲取的精神享受，是不同于凡俗生活的獨特，是一種情感的深刻體會。希望在未來的日子里，能多在荷塘邊留下腳印，多傾聽荷花的聲音，多與自然的聲音融為一體，感受自然之美。

荷花香煙價格表篇十六

《荷花》是郁達(dá)夫先生的代表作之一，講述了一個青年在荷塘邊與女子相遇后發(fā)生的一系列故事。這篇小說以寫實主義的手法展現(xiàn)了生活的真實，氣息鮮明，熠熠生輝，也表現(xiàn)了作者對自然和人性的深刻思考。今天我想分享我的《荷花》心得體會，探討這篇小說的價值所在，并希望通過對其中的感悟，引導(dǎo)大家在生活中品味更多的美和健康的生活態(tài)度。

第二段：自然與人性的合一。

小說的生動描繪和細(xì)膩表現(xiàn)使我們在行走荷塘之間仿佛親臨其境。而作為自然界的代表，荷花又成為了這個故事的象征。荷花在其勾心斗角的人性世界中，保持了無私寬容的姿態(tài)，與人性最為相得益彰。秉持著自然的本性，他們給予了這個小說以深厚的人文氣息，讓我們不禁沉思自然與人性之間究竟應(yīng)該是一種什么樣的關(guān)系。在生活中我們時常忽視自然和人性之間的互補共生，破壞著它們的平衡。而《荷花》正是提醒我們應(yīng)該以和諧的態(tài)度去對待自然環(huán)境和人性彼此之間的協(xié)調(diào)。

第三段：真善美的道路。

這篇小說，無論在情節(jié)和語言表達(dá)上都充滿了藝術(shù)感和人性美。這種美，不同于形式上的美，而是深植于人性中真善美的內(nèi)核。類似文章中的愛情、友情、和諧、真誠等主題毫無做作感，表現(xiàn)出人性最真實、最美好的一面。而與之相比，那些惡劣、不實而丑化的情節(jié)和人性毫無疑問是小說中最不可取的部分。在現(xiàn)代社會中，許多人對真善美的表達(dá)已經(jīng)減少了，這種價值被更多的人們遺棄了。然而，《荷花》深刻啟示了我們，我們要在日常生活中回歸和弘揚這種美好，讓真善美的藝術(shù)再次得以復(fù)蘇和發(fā)揚光大。

第四段：拓寬生活視野。

小說借助荷花為中心的故事，給我們展示了生活的多樣性。小說中加入了一些不同角色的人物，關(guān)注了不同階層、不同身份的人的想法和行為，使得小說表達(dá)了一種寬廣的觀念。而人性彼此間的對話也充分展現(xiàn)了作者郁達(dá)夫的才華，使得讀者在看完小說后歸來便不禁多了些思索。在生活中，跟這些人物不同的人對生活產(chǎn)生厭倦的時候，不妨多去了解世界、接觸不同的人，這樣才能有更多的體驗、更廣的視野，并收獲更多美好。

第五段：總結(jié)。

《荷花》是郁達(dá)夫先生的代表作之一，表達(dá)了自然和人性的和諧、真善美的精髓以及生活的多樣性。在小說中，我們能夠真正發(fā)現(xiàn)生活中最優(yōu)秀的方面，并以此作為自己的指南罷，旨在成為生活中的真正英豪。因此，我們應(yīng)該秉承其中的精神，以最好的姿態(tài)去面對人性和自然，去感受和體驗這種真善美的存在，并以此推動我們自己變得更加美好。讓我們來學(xué)習(xí)和欣賞郁達(dá)夫先生留下來的這只《荷花》，體驗生活中的美好，超越自己，展現(xiàn)人性的精彩！

荷花香煙價格表篇十七

又名蓮花、芙蓉、芙蕖，別稱"菡萏",是百花中名稱最多的花之一。

的品種也不少，據(jù)老師介紹，有千葉荷、四面荷、并頭荷、重臺荷，還有奇特的四季荷和夜舒荷。夜舒荷就是其葉子入夜舒展，白天反而卷和。

的用途極廣，主要是食用，藥用和觀賞。蓮蓬子含淀粉很多，營養(yǎng)豐富，清香可口。剝開蓮蓬，一粒粒蓮子就像翡翠玉卵，剝?nèi)ネ馄ず鸵粚颖∧?，里面就是雪白的蓮子仁。我最愛吃它，所以一到蓮子八成熟時，我就鉆進(jìn)灣，躲在荷葉下，大飽口福，壓不可支。

荷藕是一種高級蔬菜，含20%的碳水化合物、各種維生素和礦物鹽，即可當(dāng)水果生吃，也可烹飪成佳肴熟吃。如果制成蜜餞或藕粉，更是別有風(fēng)味。不過我小時候?qū)鄢陨?，脆生生的，甜甜的，妙不可言?/p>

還是一種很有價值的中藥。我的老中醫(yī)爺爺告訴我，能清暑解熱，蓮梗能通氣寬胸，蓮瓣能治暑熱煩渴，蓮子能健脾止瀉，蓮心能清火安神，蓮房能消瘀止血，藕節(jié)還有解酒毒的功效，自葉至莖，自花至實，無一不可入藥。他把自己的一切毫無保留的全都貢獻(xiàn)給人類。更是綠化、美化、凈化我們環(huán)境的貴重之花。遠(yuǎn)望，"接天蓮葉無窮碧，映日別樣紅".近看，點綴著綠波，有風(fēng)作飄搖之態(tài)，無風(fēng)呈梟娜之姿。雨過天朗，珠玉滾動，更加風(fēng)雅。綠中點紅，嬌姿欲滴，縷縷清香，似琴可聞。哪吒菩薩，隱約可見?；ㄖx蓬出，如一只綠色小碗，似一朵未來之花，亭亭玉立，洗人耳目。

"出淤泥而不染，濯清漣而不妖".這是周敦頤在《愛蓮說》中對君子品格的盛贊，也是崇高中之最崇高者。

用途之廣，品格之高，是百花不可比擬的。讓我們都來仰慕，大力養(yǎng)殖吧！