范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

校園文藝匯演主持稿開場白和結束語篇一

女：在本次活動中，我校教師和同學們表現(xiàn)出很強的凝聚力和高漲的工作熱情。為了向“六一”奉獻精彩的文藝節(jié)目，他們周密策劃，精心組織，悉心指導，精益求精，確保了活動高效、有序進行，使本次匯演得以圓滿完成。

男：老師們、同學們，本次文體匯演雖然已經結束，但通往藝術殿堂的大門卻永遠為我們敞開。在此，我真誠地希望同學們能夠戒驕戒躁，以本次文體匯演為起點，用文化和藝術健全人格，不斷提升思想境界。同時，我也希望廣大老師繼續(xù)發(fā)揚本次文體匯演中表現(xiàn)出來的團隊精神和敬業(yè)精神，以高度的主人翁精神和飽滿的工作熱情投入到今后的工作中去，為我校的教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展貢獻自己的智慧和力量!

女：最后，祝同學們學習進步，天天快樂!祝老師們身體健康，工作愉快!

合：同學們，我校第三屆校園文化藝術周文藝匯演到此結束我們明年再見。

謝謝大家!

校園文藝匯演主持稿開場白和結束語篇二

b：新的祝福新的期待。

c：新的天空下寫滿我們心的渴望。

d：新的舞臺上送上我們心的祝語。

合：尊敬的各位老師，親愛的同學們。

合：新年快樂!幸福永遠!

a：站在新一年的門檻，回顧20xx，我們有太多感慨。

b：踏著新一季的鐘聲，展望20xx，我們更躊躇滿志。

c：20xx，帶著賞識目光，我們將發(fā)現(xiàn)生活中更多的溫馨美麗。

d：20xx，腳踏實地的拼搏，我們將創(chuàng)造出新的輝煌。

a：今天，我們齊聚這里，用歌聲傳唱出我們的快樂與感動。

b：今天，我們齊聚這里，用舞姿表達出我們的幸福與歡喜。

c：今天，我們齊聚這里，用最純凈的笑容笑出一年的好運氣。

d：今天，我們齊聚這里，用最熱烈的情感釀出一年的萬事如意。

合：20xx年程家集初級中學元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!

a:舞步傳遞的是快樂的情緒，旋律撥動的是幸福的音符。感謝三一班的孩子們，是他們告訴我們要不斷的加油，是他們用肢體語言詮釋了美的內涵。

b:今天的聯(lián)歡會，不僅是歡樂的相逢，更是對20xx年的回首和對未來的憧憬。下面，我們有請彭松校長致新年賀辭。

2.感謝彭校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康。同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!親愛的同學們，老師們，家長們，在中華五千年浩瀚的歷史文化中，唐詩就是一顆最璀璨的明珠，我們以各種形式感受經典的精髓，與經典同行，我們吟唱、誦讀、舞蹈。我們汲取經典文化的精華，讓經典滋潤我們的童年，請欣賞二（1）同學帶來的《唐詩聯(lián)唱》。

3.領略了唐詩的風采之后，下面請欣賞一段舞蹈串燒，希望這段表演可以在這寒冷的冬天帶給大家滿滿的溫暖。

抽取三等獎、

4.郭老師在這樣一個喜慶的日子，你感到幸福嗎？你感到快樂嗎？請欣賞由三年級（2）班帶來的《幸?？鞓逢柟饣ā?。

5.下面請欣賞七年級（2）班舞蹈《少女時代》四年級（2）班舞蹈《##》.

6.下面讓我們一起欣賞由八年級2班郭改改帶來的歌曲《##》。

9.同學們剛剛看完了四年級同學帶來的舞蹈《愛眼健康歌》，我要問大家?guī)讉€關于如何“保護視力，愛護眼睛”的小問題，希望大家積極主動參與回答問題，回答對的同學有精美禮品喲！

10.好好大家的心情可以理解，等會兒我們還會有抽獎的環(huán)節(jié)，現(xiàn)在呢讓我們一起來欣賞有九年級一班同學帶來的舞蹈。

12.請欣賞由六年級一班同學帶來的舞蹈《abvby》。

13.a:雙雙姐，我一口能吃成一個胖子，我一只手能推動一輛大卡車。你信嗎？

b:不信.你肯定是在吹牛。看四（2）班的同學正在《吹?！?。

抽取二等獎。

16.a:總有一種激情讓我們感動,總有一種生活會令我們向往,。

b:總有一種力量讓我們奮進,總有一種精神讓我們昂揚.

ab:我愛您祖國,無論我在世界的哪一個角落,。

18.下面請欣賞七（3）班舞蹈《青花瓷》。

抽取一等獎。

20.a:這里沒有寬廣的t型舞臺，但能夠帶給你前所未有的驚喜。

b:這里沒有專業(yè)的模特，但能夠帶給你別有一番風味的表演。

a:這里沒有華麗的服飾，但足以觸動你的每一個視覺神經。

ab下面請欣賞由張玉燕老師帶領的九一班同學給我們帶來的漢服走秀。

21.a:今天我們聚集在這里，共同帶來歡聲笑語，

b:今天我們相會在這里，欣賞了精彩無比的演出；

c:我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪。

d:我們?yōu)槊魈於床珘粝耄?/p>

ab:拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你幫忙，

結束語：

a:花開花又落，

b:月缺月復圓。

c:日月星辰轉。

d:轉眼又一年。

a:執(zhí)著的追求，刻意的朝上進步，我們締造了碩果累累的20xx年。

b:辭舊迎新，喜看昨日碩果，繼往開來，再譜明朝新曲。

c:難忘此時，此時我們歡聚一堂，盡情歡喜。

d:難忘此刻，此刻我們歡聲笑語，歌舞飛揚。

ab:讓我們用竭誠的愛播種明天。

cd:讓我們撒下希望的種子，收獲的成功喜悅。

ac:讓我們用最真摯的祝福，祝福我校在彭校長的領導下，在全體教師的辛勤努力下、在廣大家長的大力支持下扶搖直上，更進一步！

abcd:親愛的老師們，同學們，程集中學20xx年元旦聯(lián)歡會到此結束。

我們再次祝愿大家在新的一年里，身體健康，萬事如意！

校園文藝匯演主持稿開場白和結束語篇三

合：大家下午好!

男1：秋風賀喜無言語，碩果累累滿校園。在這秋高氣爽、天高云淡的日子里，我們迎來了第xx屆校園文化藝術節(jié)。

女1：回首20xx年，在學校的正確領導下，在全體師生的共同努力下，我們又一次取得了輝煌的成就。

男2：是啊，執(zhí)著地追求，銳意的進取，我們創(chuàng)造了碩果累累的20xx年。

女2：辭舊迎新，喜看昨日碩果;繼往開來，再譜明朝新曲。

男1：敞開寬廣的心胸，抒發(fā)你激昂的情懷吧!

女1：揚起理想的風帆，展現(xiàn)你青春的風采吧!

男2：讓我們放開歌喉，唱響時代的樂章;

女2：讓我們攜起雙手，共創(chuàng)美好的未來。

合：讓我們展現(xiàn)青春風采，共創(chuàng)和諧校園!

xx中學第xx屆文化藝術節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始!

校園文藝匯演主持稿開場白和結束語篇四

女：敬愛的各位老師，親愛的來賓朋友們：

合：大家晚上好!

男：x歲剛飲祝捷酒。

女：x年又放報春花。

男：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年如約而至;。

男：今晚，我們歡聚一堂、載歌載舞。

女：今晚，我們激情滿懷、心潮澎湃。

男：今晚，我們用音樂釋放靈魂，用舞蹈詮釋熱情。

合：在這美好的時刻，我們迎來了xx學校元旦文藝匯演。

校園文藝匯演主持稿開場白和結束語篇五

男：今天，我們相約在這里，敞開你的心扉，釋放你的激-情；

女：今天，我們相約在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

男：首先，由xx校長致2020新年賀詞！

女：感謝孟校長的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家羊年萬事如意，心想事成！

女：愛，讓我們心手相牽；愛，讓我們彼此掛念。愛，讓世界變得友善；運動，讓你我活得健康，快樂在我們心間，年輕永遠屬于動起來的我們！請欣賞xx幼兒園舞蹈——《健康快樂動起來》。

男：祖國你好，你的兒女都在為你祈禱；祖國你好，我們都生活在你的懷抱；祖國你好，天南海北共祝愿，祖國明天更美好！請欣賞xx小學帶來的舞蹈《祖國你好》。

女：今天，我們種下一株小苗，明天收獲一棵大樹；今天，我們種下一個希望，明天收獲累累碩果。孩子們，你們是媽媽的小寶貝，是老師的小蘋果。瞧，xx幼兒園的小蘋果們來了。

男：音樂緩緩響起，孩子翩翩起舞，新年悄悄向我們走來，幸福將我們緊緊擁抱。下面請欣賞xx幼兒園舞蹈《音樂寶貝》。

男：今天，讓我們把開心的鑼鼓敲起來；今天，讓我們把歡快的歌兒唱出來；今天，讓我們把好看的舞蹈跳起來。祝福你們吉祥如意萬事興，喜樂連連開門紅！請欣賞xx幼兒園舞蹈——《開門紅》。

女：孩子是祖國的花朵，孩子是祖國的未來，看，這些天真爛漫的小天使，給我們帶來了精彩印度舞《印度小天使》，讓我們用熱烈的掌聲鼓勵xx幼兒園的小朋友們。

男：在新春到來之際，一群活潑可愛的孩童隱藏不住心中的那份喜悅，決定將喜樂年華同大家分享，下面請欣賞xx小學給我們帶來的舞蹈《喜樂年華》。

女：今天是個好日子，讓我們伴著美妙的音樂、悠揚的旋律，翩翩起舞，表達我們內心的喜悅。請欣賞xx幼兒園舞蹈《魅力無限》。

女：舞起醉人的紅綢，我們從2019年走來，敲響震天的鑼鼓，我們走向2020年的好日子。

男：春風賀喜無言語，百花競放滿園春，

這是一個充滿希望的季節(jié)，這是一個洋溢歡樂的季節(jié)，我們載歌載舞，歡天喜地，祝大家在鼠年天天開門紅。

女：請欣賞xx完小舞蹈《開門紅》。

男：新年的孩子樂嘟嘟，微笑的孩子樂嘟嘟；跳舞的孩子樂嘟嘟。接下來請欣賞xx幼兒園舞蹈，《樂呀樂嘟嘟》。

女：正是有了加油，我們的人生才會充滿斗志。新年到，讓我們?yōu)樽约旱慕】导佑停瑸閷W習加油，為xx教育加油！為新年加油！下面請欣賞xx幼兒園舞蹈《加油歌》。

男：中國美，中國美，中國的美是婉約的美。一灣柔情西湖水，一簾幽夢故人歸。中國美，中國美，中國的美是豪邁的美。下面請欣賞由xx幼兒園小朋友帶來的舞蹈《中國美》。

女：又是一年百花競放，又是一載春華秋實，又是一年爭奇斗艷，又是一度盛世春景。

男：金風送喜，紫荊花開，歡樂歡樂中國年，同喜同喜中國年，請欣賞xx小學舞蹈《歡樂中國年》。

女：請欣賞舞蹈《魅力無限》，表演單位xx幼兒園。祝愿xx全體師生永遠健康，魅力無限！

男：繼承往昔傳統(tǒng)年。

居家幸福團圓年，

豐腴思想文化年，

放松身心娛樂年，

推陳出新現(xiàn)代年！

（合）高興無罪、開心有理，無論您過哪個年，愿大家歡天喜地過大年！

下面請欣賞xx幼兒園快板《歡歡喜喜慶元旦》。

女：快樂的新年，我們縱情把歌唱；聽——鈴兒響叮當，鑼鼓聲聲響，看——我們的舞姿多優(yōu)美。我們的心情多歡暢。請欣賞xx完小歌伴舞《快快樂樂賀新年》。

男：時光荏苒，歲月如梭，在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，收獲秋天的碩果，感受嚴冬的凜冽。

女：今天我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，相互祝愿事業(yè)興旺，生活美好，家庭幸福，好運連連。

校園文藝匯演主持稿開場白和結束語篇六

耿：新的一年，新的希望。

閻：新的祝福，新的期待。

王：尊敬的各位領導，各位來賓，

包：敬愛的老師，親愛的同學們，

合：大家下午好!

王：新年的鐘聲還有幾天即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

包：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年的倩影仿佛就在不遠處翩然而來。

耿：在過去的一年里，我們全校師生在校黨總支的正確領導下，與時俱進、開拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建特色名校的道路上昂首邁進。

閻，耿：這一切一切，展現(xiàn)了我們文峰中學的青春活力，

王，包：展現(xiàn)了當代青年的精神風采。

合：鹽城市文峰中學第18屆校園文化藝術節(jié)閉幕式暨迎新年文藝匯演現(xiàn)在開始!

王：下面讓我們以熱烈的掌聲有請谷校長為本屆校園文化藝術節(jié)致閉幕詞!(谷校致辭)。

包：感謝谷校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

1、漢服舞蹈：《禮儀之邦》(表演者：高二7程雅琦、劉燁榕、王迎新)。

王：哎，包同學，你知道漢服嗎?

包：嗨，你考不倒我。昨晚我早做功課了。

漢服全稱叫“漢民族傳統(tǒng)服飾”。它以華夏禮儀文化為中心，形成其獨特的漢民族風格傳統(tǒng)服飾，并且傳承了30多項中國非物質文化遺產，成為漢禮儀文化的獨有標志，也是我們國家作為“禮儀之邦”“衣冠上國”的重要體現(xiàn)。

王：嘖嘖，真是沒少做功課啊!

包：是啊，真想一睹漢服的豐采。

王：那我來實現(xiàn)你的愿望吧。下面有請高二7班程雅琪、劉燁蓉、王迎新同學為大家?guī)韰R演首秀，漢服舞蹈：《禮儀之邦》，穿越時空，感受千年以前漢服的魅力。

噓~~~~~開始穿越啦。

2、女聲二重唱：《iknewyouweretrouble》(表演者：高一6郭宇婷、蔡嘉敏)。

耿：(嘴里碎聲念叨)。

閻：哎，干嘛呢?剛剛的節(jié)目真不錯，你在干嗎?

耿：哎!別煩我，這二重唱真的太難唱，我老是被我同伴帶亂。

閻：別急，我這兒剛好有個節(jié)目，你待會好好向人家學習。請欣賞由高一6班郭宇婷、蔡嘉敏帶來女生二重唱《inewyouweretrouble》,掌聲歡迎!

3、琵琶獨奏：《彩云追月》(表演者：初一2張欣祺)。

王：白居易有云“千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面”，又云“坐中泣下誰最多，江州司馬青衫濕”。琵琶真是一把有魔力的琴，彈出了多少人間悲喜與離合。下面有請初一2班的張欣祺，她將彈著她的琵琶帶我們進入《彩云追月》的音樂世界。

包：是嘛，那坐在下面的你們呢?(話筒朝向觀眾)。

好啦，那就滿足你們啦!請欣賞男生獨唱《最近》，表演者來自高三1班程晟學長。借此機會，我也代表全校同學對在百忙中仍積極參加藝術節(jié)的高三學長學姐表示感謝，希望你們明年暑假能夠金榜題名!

掌聲在哪里?(大聲)。

5、小品：《以貌取人》(表演者：高一3楊欣欣、錢超、周星、孟浩)。

閻：我們高三學長為我們的藝術節(jié)特意獻上一曲，那我們新一屆的高一同學此時也迫不及待為我們表演呢!

耿：在哪兒呢?

閻：下面有請高一3班楊欣欣、錢超、周星、孟浩為大家?guī)硇∑贰兑悦踩∪恕饭ⅲ簢u······(故作神秘狀)他們來了。

6、街舞：《poppion》(表演者：高一2陳舒陽)。

包：欣賞完高一3班的精彩小品，作為兄弟班級的2班可是坐不住了啊王：咦?他們準備如何應對呢(故作嘲笑問)包：那就來看一看吧，掌聲歡迎高一2班的陳舒陽為大家?guī)斫治琛秔oppion》王：嗚(做尖叫)。

7、薩克斯：《征服》(表演者：初二2王銘玥)。

耿：“就這樣被你征服”(自行地唱起)。

閻：哎呦!唱的不錯嘛。

耿：那是，我可是當年的班級小麥霸(作得意狀)。

閻：那用薩克斯吹的《征服》可曾聽過?

耿：沒有，這個可以有?(作疑惑狀)。

閻：這個，真的有。有請初二2班王銘玥同學為大家?guī)恚核_克斯《征服》。

8、女聲獨唱：《終于等到你》(表演者：初三2朱靈慧)。

王：“我希望逢著，一個丁香一樣的，結著愁怨的姑娘。她是有，丁香一樣的顏色，丁香一樣的芬芳，丁香一樣的憂愁，”這是著名詩人戴望舒的名作《雨巷》。我們的詩人沒有等到他夢中丁香一樣的姑娘，使人不禁為其失落悵惘。而初三2班朱靈慧同學卻帶給我們希望，請欣賞歌曲《終于等到你》。

王：是的，有讓人激動地熱舞、有使人動容的歌聲、也有別樣的樂器薩克斯。哎呀呀，真是飽眼福耳福啦!

包：別現(xiàn)在就hold不住啊，好節(jié)目還在后頭咧。

王：請看小品《優(yōu)秀團員》，表演者：初二5班吳牧、許云峰、殷晨龍、劉曉龍。

10、拉丁舞：《tocatoca》(表演者：初二1周濤)。

閻：(作學跳拉丁舞狀)。

耿：飛雨，這主持呢?您這是哪兒出啊?

閻：我在學跳拉、丁、舞(隨機擺個pose)。

耿：哎呀呀，快算了吧。別東施效顰了，快報下個節(jié)目吧。

閻：拉丁舞、拉丁舞(作高興狀)。

耿：表演者初二1班周濤(將閻拉走)。

11、女聲獨唱：《年輪》(表演者：初二4袁夢)。

包：這一舞，舞出了我們的活力。

王：這一舞，舞出了我們的青春。

包：舞蹈與歌曲，總是輪番上演。

王：那是，下面請欣賞《花千骨》的主題曲《年輪》(我喜歡的小骨哦!)。

12、古箏：《四段錦》(表演者：初二2陸妍孜、初三2施雨霏)。

包：古箏又名漢箏、秦箏、瑤箏、鸞箏，是漢族民族傳統(tǒng)樂器中的箏樂器，屬于彈撥樂器。它是中國獨特的、重要的民族樂器之一。它的音色優(yōu)美，音域寬廣、演奏技巧豐富，具有相當強的表現(xiàn)力。伯牙鐘子期的《高山流水》可謂是流傳千古。

14、小品：《人才難得》(表演者：高一5王雪怡、劉星彤、紀明江、何嫻、李想)。

耿：我在思考“人才”這兩個字(故作思考狀)。

閻：還想什么呦，上小品《人才難得》。

耿：大家掌聲歡迎!

15、舞蹈：《luv》(表演者：高二1黃瑞璇、高二4劉青、高二6張昕、朱雨彤、高二7蔣家玉)。

包：呵呵呵，還可以。

王：嘿，好像不服氣啊。

包：有點，那我們先來聽聽下面的男聲二重唱吧。

王：好吧(作懷疑狀)。

包：有請高二7班梁鴻潤、高三5陳磊帶來《南山南》。

17、舞蹈：《我們今天開始》(表演者：初三6李陽、崔佳琪、朱靈慧、陳麗雯2班)。

耿：聽完了歌曲，大家也感覺想要動起來了吧!放心，不會讓大家失望，動感繼續(xù)!下面請欣賞初三年級李陽、崔佳琪、朱靈慧、陳麗雯的舞蹈串燒。尖叫在哪里?(大聲)。

18、吉他彈唱：《夜空中最亮的星》(表演者：高三6楊露)。

王：海波，看你一表人才肯定是多才多藝，嘴皮這么厲害。

包：哪里，哪里。不信，下面一樣樂器我就不會啦。

王：啥?

包：請安靜下來，欣賞吉他彈唱《夜空中最亮的星》，表演者高三6班楊露。

19、爵士舞：《辣舞串燒》(表演者：高三2、7朱晨源、石磊)。

閻：不知不覺時間過得真快，欣賞了許多精彩的表演，大家還要不要?(大聲，話筒朝向觀眾)。

耿：好，滿足你們!下面有請高三年級的朱晨源、石磊同學為大家?guī)砭羰课琛独蔽璐疅罚坡暁g迎!

20、小合唱：《明天會更好》。

耿：歡樂的時刻總是那么短暫;。

閻：歡聲笑語卻總留在你我的心中;。

王：歡樂的時刻總是令人難忘;。

包：激動時刻卻永恒留存你我心底;。

請所有演員上臺共唱一曲《明天會更好》。

結束語。

王：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。

耿：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

閻：走進春天，走進播種的季節(jié)，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

池：謝謝大家，請各班在班主任的指揮下有序退場!請注意帶好自己的物品，不要遺忘在劇場。

校園文藝匯演主持稿開場白和結束語篇七

a：尊敬的各位來賓。b：敬愛的各位老師。

c：紳士的男同學們。d：淑雅的女同學們。

(合)大家下午好!

a：校園有了藝術，就有了深厚的文化底蘊。

b:校園有了文化，就有了靈動的精神升華。

c：校園有了精神，就有了高遠的追求目標。

d：校園有了追求，就有了青春的美妙旋律。

a：文化節(jié)中，小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)造，科技趣味游戲把學生們引入了科技的時空。

b:這一周，語文課本劇、英語課本劇表演，“頌黨恩，展風采”手抄報，中學生誦讀大賽把學子們引入了文學的天空。

c：文化節(jié)中，美術書法作品展，班級合唱，教師合唱，班級才藝展示，年級文藝會演把師生們帶進了藝術的殿堂。

d：這一周，乒乓球比賽，象棋比賽，師生籃球賽，學校運動會把師生們帶進了運動的天堂。

a：壓軸大戲--銅山鎮(zhèn)中學第三屆校園文化節(jié)文藝演出。合：現(xiàn)在開始!

3、武松打虎的故事眾所周知，武松的豪爽核豪氣讓人們敬佩。由清華初一年級5班楊新紀、徐清風、孫范宇表演的小品《新武松打虎》一定會給我們新的驚喜和贊嘆，請欣賞。

6、英語課本劇《新孔雀東南飛》表演者：張聰/馬閃/金釗/等。

10、我們新區(qū)中學是培育人才的搖籃，是開遍藝術之花的舞臺。接下來呈現(xiàn)給大家的將是五彩繽紛的藝術世界——師生同臺獻藝：器樂聯(lián)奏、書法繪畫大聯(lián)展。主持人在樂曲結束后現(xiàn)場采訪兩位師生，然后自己總結出：這是我校全面實施素質教育，積極營造書香校園、文化校園、和諧校園教育理念的成果。

13、《共青團員之歌》是誕生在蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭時期的一首著名歌曲，這首歌傳到中國，正在進行社會主義革命和建設的中國青年也非常喜愛這首充滿活力戰(zhàn)斗激情的歌曲，它也給了中國年輕一代人極大的鼓舞。同樣也震撼著我們學校的一群男教師!下面請欣賞由八位男老師帶來的小合唱《共青團員之歌》。

16、我們是炎黃子孫，我們是龍的傳人，我們生活成長在燦爛陽光下。讓我們?yōu)樽鎳姆睒s喝彩，為祖國的強盛涂上濃墨重彩的一筆，跟著共產黨建設大中國。請聽由教師合唱團帶來的歌曲《在燦爛陽光下》指揮：李賽老師。

結束語：

a:多么動聽優(yōu)美的歌聲，啟發(fā)我們要引吭高歌;。

b:多么美妙動感的舞蹈，激發(fā)我們跳躍的熱情。

c:小品、英語劇、詩朗誦，讓我們捧腹大笑，又讓我們陷入思考。

d:古箏、鋼琴、小提琴，讓我們懂得了什么是陽春白雪，什么是演奏高境界。

a:新區(qū)中學是我們追夢的樂園，厚德立人，勵志超越的校訓為我們指明了方向。

b:清華中學是我們圓夢的天堂，團結奮進，文明守紀的校風為我們明確了榜樣。

c:銅山鎮(zhèn)中學的老師們敬業(yè)嚴謹，創(chuàng)新合作。

d:銅山鎮(zhèn)中學的同學們勤學善思，求實靈活。

a:真心的感謝演員們專心專業(yè)，精細精彩的匯演。

b:真意的感謝同學們文明文雅，熱情熱烈的觀看。

c:真誠的感謝各級領導對我們學校師生的關注和關心。

d：真摯的感謝老師們對我們全體同學的關愛和厚愛。

c:美好的時光總是顯得短暫。d：分別也是為了明年的再相見!

a：銅山鎮(zhèn)中學第三屆校園文化節(jié)閉幕式暨文藝匯演合：圓滿落幕。

b:祝大家藝術節(jié)快樂，c:萬事如意，d:心想事成，合：明年再會!

校園文藝匯演主持稿開場白和結束語篇八

同：大家晚上好！

鄭：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

吳：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至

歐：新年拉近了我們成長的距離

黃：新年染紅了我們快樂的生活

鄭：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息

吳：今晚，我們歡聚在一起，共同迎來了一個平安、祥和、激情的夜晚，

歐：今晚，我們激情滿懷、心潮澎湃

黃：今晚，我們送去我們的祝福

鄭：帶著祝愿、帶著囑托

吳：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅

歐：首先我們代表卓越學校全體老師、同學對朋友們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

黃：感謝朋友們一直以來對卓越學校的支持，

鄭：感謝您在這個特殊的節(jié)日里選擇與我們一起共度，一起狂歡！

吳：在這里卓越學校祝朋友們在新的一年里

同：身體健康、萬事如意