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最新觀察事物的日記(通用19篇)
  • 時(shí)間:2023-12-03 02:09:10
  • 小編:MJ筆神
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寫總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫清楚,寫明白,實(shí)事求是。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起來看一看
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認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,我們一起來
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最新觀察事物的日記(通用19篇)
2023-12-03 02:09:10    小編:MJ筆神

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

觀察事物的日記篇一

觀察是人類認(rèn)識(shí)世界和探索真理的重要方法之一,而對(duì)于我們?nèi)粘I钪兴佑|到的各種事物,也需要不斷進(jìn)行觀察和思考,從而更深刻地理解其內(nèi)在本質(zhì)和價(jià)值。在我長(zhǎng)期的觀察實(shí)踐中,我逐漸發(fā)現(xiàn)了一些有趣的心得和體會(huì)。

第一段:觀察需要耐心和細(xì)節(jié)的關(guān)注。

觀察其實(shí)是一項(xiàng)很有難度的任務(wù),需要我們具備耐心和對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注能力。只有在保持專注的狀態(tài)下,才能發(fā)現(xiàn)事物背后隱藏的細(xì)節(jié)、規(guī)律。這一點(diǎn)可以在對(duì)人體細(xì)胞、自然風(fēng)光、藝術(shù)品等多個(gè)領(lǐng)域的觀察中得到印證。如果我們能夠耐心地觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)一些以往未曾發(fā)現(xiàn)的規(guī)律和美妙,因而更深刻地認(rèn)識(shí)世界。同時(shí),如何靠細(xì)節(jié)奠定我們的觀察基礎(chǔ)也是無可避免的。例如,在觀察一朵花的品種、顏色和形態(tài)時(shí),我們也需要注意其花香和花組織的細(xì)節(jié),從而能夠完全地認(rèn)識(shí)這個(gè)生命的存在。

第二段:觀察源于對(duì)不同事物的好奇心。

想要進(jìn)行觀察,首先要有好奇心。好奇心是一種驅(qū)動(dòng)能力,能夠讓我們?nèi)ヌ剿鞑⑺伎贾R(shí)、現(xiàn)象的背后。也正因?yàn)橛泻闷嫘?,我們才能嘗試去探索未知的領(lǐng)域、去揭示生命的奧秘。例如,人類對(duì)自然的好奇心促進(jìn)了我們對(duì)自然界的探索,面對(duì)復(fù)雜的自然生態(tài)系統(tǒng),我們需要不斷觀察分析,逐步理解物種之間的相互作用,最終掌握自然規(guī)律。因此,如果我們有了好奇心,自然就會(huì)去尋找答案,從而有助于提高我們的觀察能力。

第三段:觀察需要考慮多個(gè)因素。

不同事物的觀察需要考慮到其所處的不同環(huán)境,同時(shí)也需要考慮到自身的情感和聯(lián)想。以動(dòng)物世界為例,生存環(huán)境和基因等多個(gè)因素會(huì)對(duì)其身體特征和行為方式產(chǎn)生影響。當(dāng)我們觀察動(dòng)物的時(shí)候,應(yīng)該把這些因素都考慮在內(nèi)。此外,在常人眼里相似度很高的物體,往往仍有明顯的區(qū)別和差異,如不同的花色、圖案、形態(tài)等。如果我們不僅把單一的因素看重,而是綜合多方面因素考慮,就可以對(duì)事物有更加深入細(xì)致的認(rèn)識(shí)。

第四段:觀察要通過數(shù)據(jù)歸納和比較得出結(jié)論。

觀察最終的目的是為了得到結(jié)論。要得出準(zhǔn)確的結(jié)論,我們就要借助歸納和比較的方法。例如,我們要比較一些貓和狗的重量或身高等數(shù)據(jù),然后通過這些數(shù)據(jù)的差異來判斷它們的差異,從中得到分類的結(jié)論。同樣,在觀察自然界時(shí),我們會(huì)看出不同物種間存在的差異,進(jìn)一步對(duì)它們分析,我們就能得出更加詳細(xì)的結(jié)論。

第五段:觀察是人們的思考和發(fā)明的來源。

觀察除了是認(rèn)識(shí)世界的方式,同時(shí)也是人類創(chuàng)造的源泉。人們憑借觀察,發(fā)明出了許多有用的工具和技術(shù)。例如顯微鏡、望遠(yuǎn)鏡、電子顯微鏡等科技設(shè)備,都是人們通過深入的觀察而得到的發(fā)明創(chuàng)造。此外,科學(xué)家們也通過細(xì)致的觀察探尋了很多偉大的發(fā)現(xiàn)。生物學(xué)家對(duì)動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的詳細(xì)觀察,為我們認(rèn)識(shí)生命的機(jī)制提供了直接的依據(jù);物理學(xué)家對(duì)自然現(xiàn)象的觀測(cè)和研究,則推動(dòng)了科學(xué)研究的不斷前進(jìn)。

總而言之,觀察是認(rèn)識(shí)世界和創(chuàng)造的重要源頭,它需要我們擁有極佳的耐心和細(xì)微觀察能力,并始終保持好奇心和求知欲。在不斷的觀察實(shí)踐中,我們才能發(fā)現(xiàn)事物的內(nèi)在本質(zhì)和充滿驚喜的美好,提高我們對(duì)世界的觀察水平。

觀察事物的日記篇二

今天上午,我來到樓下玩,發(fā)現(xiàn)花叢了有許多小昆蟲,忽然有一個(gè)問題在我的腦海里閃過:昆蟲要不要呼吸呢?我決定回家查找資料。

我回到家,就趕緊找出《十萬個(gè)為什么》這本書,從目錄里找到動(dòng)物這一科,可是里面沒有講昆蟲要不要呼吸的問題。怎么辦呢?嗯!有了,就在我快要絕望的時(shí)候我想到了一個(gè)好方法——上網(wǎng)查找資料。果然在電腦里查出了結(jié)果:昆蟲要呼吸,因?yàn)樗械膭?dòng)物都有呼吸,所以昆蟲也要呼吸。

吃完飯,我又坐立不安了,決定要把昆蟲要不要呼吸這個(gè)問題了解的更深。我想知道它們是怎么呼吸的?于是我又跑到樓下,抓來一只蝴蝶,放入塑料瓶里。接著用放大鏡左瞧瞧,右看看,由于蝴蝶飛來飛去不好觀察,我只好回家問爸爸媽媽。我問爸爸:“爸爸,蝴蝶是怎么呼吸?”爸爸回答道:“蝴蝶腹部有節(jié),兩側(cè)有氣孔,它用氣孔呼吸。”我終于解開了昆蟲是怎么呼吸、用什么呼吸這個(gè)謎。

昆蟲的秘密可真多,但是只要多動(dòng)腦筋,什么問題都可以解開。真是任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果呀!

記得以前寫過一篇短短的小小說、是寫在我的腦海里已經(jīng)快要消失的那些記憶、記憶是美好的、回想也是美好的、現(xiàn)在、我有自己的朋友、不管這些是真心的、還是表面上的、都是美好的記憶。在一起照樣可以快樂、可以交談心事、我沒有太多真心朋友、記得有一次和朋友在一起討論一個(gè)女生、同在的一個(gè)男生說:‘你們女生都是這樣、在背后說別人、我們男生都沒有這樣的’我怔然了、真心朋友?或許是沒有的吧、但還是美好的。

回憶中每個(gè)事物都是美好的、每個(gè)瞬間也是美好的。

觀察事物的日記篇三

觀察事物是我們生活中必不可少的一部分。我們每天都要觀察自己和周圍的事物,這是我們獲取信息、學(xué)習(xí)知識(shí)的基礎(chǔ)。然而,很多時(shí)候我們會(huì)忽略細(xì)節(jié),亦或者缺乏專注的態(tài)度去觀察周圍的世界,從而錯(cuò)失了很多可能的發(fā)現(xiàn)和收獲。在這篇文章中,我將分享我對(duì)觀察事物的心得與體會(huì)。

二、專注于細(xì)節(jié)。

要觀察事物,我們首先需要專注于細(xì)節(jié)。有時(shí)我們會(huì)認(rèn)為,對(duì)于非常熟悉的場(chǎng)景和物品,我們不需要過多的思考和觀察,但是,這種想法是錯(cuò)誤的。專注于細(xì)節(jié)可以讓我們發(fā)現(xiàn)很多之前沒有察覺到的事物,或者發(fā)現(xiàn)它們的另一面。比如,我曾經(jīng)在校園中發(fā)現(xiàn)了一株被別人隨意踩踏的小草,但我仔細(xì)觀察下去,發(fā)現(xiàn)這株小草也有屬于它的美麗和生命力。細(xì)節(jié)的發(fā)現(xiàn),常常能夠讓你有更深刻的認(rèn)識(shí)和收獲。

三、換個(gè)角度思考。

我們身處在一個(gè)日新月異的時(shí)代,很多事物和事情的變化讓我們眼花繚亂。對(duì)于某些細(xì)節(jié)和事物我們已經(jīng)習(xí)慣了它,很難再?gòu)囊粋€(gè)全新的視角去認(rèn)識(shí)它。然而,我們應(yīng)該鼓勵(lì)自己換個(gè)角度去思考和看待事物?;蛟S,一開始你只是偶然發(fā)現(xiàn)了這樣的思路,但慢慢的,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己對(duì)事物的認(rèn)識(shí)和理解,也隨之更為深入。

四、多互動(dòng)。

觀察事物,不能僅僅是憑借自身的思考和判斷,互動(dòng)就顯得尤為重要了。我們可以通過多與他人討論、多參加集體活動(dòng)的方式,不斷拓展自己的觀察視角和語(yǔ)言表達(dá)能力。另外,自然界中還有很多未知的事物等待我們?nèi)ヌ剿?。比如,一個(gè)秋日的夜晚,我們可以去野外露營(yíng),欣賞星空和大自然的氣息。與人、自然和文化的互動(dòng),往往也會(huì)為我們帶來不同的意外驚喜。

五、總結(jié)。

觀察事物是認(rèn)識(shí)和探索世界的基礎(chǔ)。我們可以通過專注于細(xì)節(jié)、換個(gè)角度去思考、多互動(dòng)等方式,不斷拓展自己的認(rèn)識(shí)和思考能力。當(dāng)我們能以更深刻的視角去觀察事物,就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的美好和可能性。因此,我們應(yīng)該保持一種開放、好奇、主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)的心態(tài),用心去觀察,就會(huì)有不一樣的感受和收獲。

觀察事物的日記篇四

以前,我從沒注意過螞蟻,但是它們的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。

今年中秋節(jié)(你們根據(jù)時(shí)間改),我去奶奶家過節(jié)玩時(shí)看見了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“黑鏈子”,我慢慢地靠近它們,一小步地走,怕踩到他們其中的一員,我蹲下來,仔細(xì)一看,我發(fā)現(xiàn)它們是在搬家。中間有的螞蟻抬著食物,而小的螞蟻則是在后面跟著幫大螞蟻們觀察有沒有危險(xiǎn)發(fā)生。兩只比較大的螞蟻在前面當(dāng)領(lǐng)頭,好似兩個(gè)威風(fēng)的的士兵,我經(jīng)過閱讀書籍和上網(wǎng)搜集資料,我知道了螞蟻是靠觸角傳遞信息的,當(dāng)他們的.觸角碰在一起時(shí),就會(huì)知道對(duì)方需要什么幫助遇到了什么困難。在螞蟻們搬運(yùn)的途中,一只螞蟻搬的米??偸且?,它用自己的觸角碰了碰前面和后面兩只螞蟻的觸角,然后那兩只螞蟻馬上過來幫忙,同心協(xié)力一起克服困難,前面不知什么時(shí)候突然出現(xiàn)了一條毛毛蟲,前面幾只螞蟻出來用鉗子夾大青蟲,有一群螞蟻進(jìn)攻,在蟲子的傷口里鉆來鉆去,大青蟲疼得滾在地上壓死了幾只螞蟻,最后大青蟲疼死了,領(lǐng)頭的和幾名個(gè)頭比較大的螞蟻們抬著大青蟲高高興興的抬回了“新家”。

我從它們的身上知道了團(tuán)結(jié),它們的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)啊。

觀察事物的日記篇五

觀察事物是我們?nèi)粘I钪行枰莆盏囊环N能力。在未經(jīng)訓(xùn)練的情況下,我們往往只能看到表面的現(xiàn)象,卻無法去發(fā)現(xiàn)其中潛藏的規(guī)律和本質(zhì)。然而,如果我們學(xué)會(huì)了深入觀察,就能夠更好地理解世界,開闊思維,提高判斷力。下面,我將分享我在觀察事物方面的心得體會(huì)。

在我看來,觀察事物需要先有一個(gè)強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī),才能真正產(chǎn)生對(duì)事物的深入觀察。這個(gè)動(dòng)機(jī)可以來自于學(xué)術(shù)研究、對(duì)某一個(gè)領(lǐng)域的興趣愛好,或者是一個(gè)人的好奇心。例如,我在大學(xué)期間選修了古生物學(xué)的課程,對(duì)于恐龍等古代生物有著特別的興趣。于是,在課外時(shí)間,我經(jīng)常會(huì)去博物館觀察恐龍化石,嘗試去理解這些生物在地球歷史的演變過程中扮演的角色。這樣的觀察不僅增強(qiáng)了我的興趣,也幫助我更好地理解了自然進(jìn)化所遵循的規(guī)律。

第三段:觀察的方式。

觀察事物的方式有很多種。通常,我們可以運(yùn)用自己的感官去觀察,如視覺、聽覺、嗅覺、觸覺和味覺。這些感官可以幫助我們更加全面地了解一個(gè)事物。但是,有時(shí)候只依靠感官的觀察是不夠的。比如,要觀察一群螞蟻在干什么,只看不觸摸自然是不夠的。在這種情況下,我們可以運(yùn)用一些輔助工具,如顯微鏡、放大鏡、攝像機(jī)、計(jì)算機(jī)等,使我們的觀察更加準(zhǔn)確和深入。例如,在觀察昆蟲的時(shí)候,使用放大鏡不僅可以讓我們更清楚地看到它們的細(xì)節(jié),還能幫助我們發(fā)現(xiàn)它們的行為規(guī)律。

第四段:發(fā)現(xiàn)事物的規(guī)律。

觀察事物不僅要看到表面現(xiàn)象,更重要的是要去發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律。這需要我們有思考的眼睛,而非單純的觀看。在觀察過程中,我們需要多角度、多方位地去看待問題,提出一些疑問、假設(shè)和推論,并通過實(shí)驗(yàn)和驗(yàn)證,逐步理解事物的本質(zhì)和規(guī)律。例如,在研究氣候變化的時(shí)候,只對(duì)現(xiàn)有數(shù)據(jù)進(jìn)行簡(jiǎn)單的比對(duì),或許只能得出一個(gè)極為膚淺的結(jié)論。而如果我們深入思考并去觀察大氣環(huán)境中各種氣體在不同情況下的反應(yīng)、分解、生成等過程,就能更好地理解全球氣候變化的機(jī)制和趨勢(shì)。

第五段:總結(jié)。

觀察事物是人類最基本的認(rèn)知能力之一。通過觀察,我們能夠了解自然界更廣闊的規(guī)律和本質(zhì),幫助我們更好地理解世界,開展有效的研究和創(chuàng)新。觀察還能培養(yǎng)我們的思考能力、判斷力和創(chuàng)造力,幫助我們更加適應(yīng)復(fù)雜的社會(huì)和不斷變化的環(huán)境。因此,我們應(yīng)該多花時(shí)間去觀察事物,多訓(xùn)練自己的觀察能力,從而不斷提升我們的認(rèn)知水平和人生能力。

觀察事物的日記篇六

君子蘭原產(chǎn)于南非,它的拉丁文名字有著富貴、高尚、美好、壯麗的意思。君子蘭的花瓣一般為桔紅色中帶著一些黃色;花瓣形成了許多一小簇的喇叭花,數(shù)十朵喇叭花又形成了一個(gè)更傘形花團(tuán),好似一個(gè)大繡球。它的葉子厚而修長(zhǎng),呈劍形,是墨綠色的,使人感覺充滿了生命力;葉鞘成鱗狀,所說的人們所說的座形就是指葉鞘在根莖上部編成的假鱗莖的形狀。座形主要有元寶形(梯形)、柱形(方形)、楔形(倒梯形)。它的葉子一片連著一片,多而密,從兩側(cè)相對(duì)迭生,先端鈍圓,挺拔而舒展。葉脈稠密而清晰,清晰而均勻,摸上去給人一種舒適感。

經(jīng)過調(diào)查君子蘭22個(gè)染色體攜帶數(shù)萬個(gè)遺傳基因,決定著君子蘭的不同性狀。其排列組合千變?nèi)f化,好的性狀都顯性存在于一棵君子蘭之上極難。所以君子蘭精品的價(jià)格居高不下就是不足為怪了。君子蘭不僅價(jià)格高昂,而且生命力極強(qiáng),從土中拔出一兩個(gè)月不死。抹頭了還能發(fā)芽,根全爛掉了能再發(fā)新根。

君子蘭的葉子也有各種顏色(一株只有一種),以此也可分別君子蘭的優(yōu)劣。葉面顏色的優(yōu)劣依次為:

單色是:黃、黃綠、綠、墨綠。

黃色。

黃綠色。

綠色。

墨綠色。

復(fù)色是:

彩練:葉脈墨綠、葉肉黃。

葉脈綠、葉肉黃。

葉脈墨綠、葉肉黃綠。

葉脈綠、葉肉黃綠。

不僅如此,看君子蘭的座形也可以分出君子蘭的優(yōu)劣。座形的優(yōu)劣依次為:元寶形、塔形、低柱形、高柱形、低楔形、高楔形。

君子蘭是一種寶貴的植物,我們不僅要了解它,而且要保護(hù)它,讓它在世界上永遠(yuǎn)生長(zhǎng)。

觀察事物的日記篇七

今天,我閑著沒事干,便去看小烏龜“xx”,只見它頭、腳和尾巴都縮起來了,東西一點(diǎn)兒也沒吃,我想他一定是太孤單了吧!于是,我便跑出去又買了一只烏龜,順便帶了二盒飼料,這只新烏龜“汗姆”和“xx”一樣,就是尾巴大了點(diǎn),但它們是大家族巴西龜?shù)囊环葑印?/p>

回到家之后,我把‘汗姆“放了下去,“xx”沒反應(yīng),當(dāng)我撒下龜食的時(shí)候“xx”沖上前去,它要吃東西拉!只見它碰了碰飼料,確定飼料軟硬程度后再吃,“xx”只吃軟的,一至二毫米的飼料一口吞下,二毫米以上長(zhǎng)的它需要用嘴巴磨碎再吃,時(shí)不時(shí)會(huì)露出一點(diǎn)。我笑了笑,看來“xx”餓了!而這時(shí)的“汗姆”在悠閑地水中漫步,二只烏龜絲毫沒有敵意,相處的很好。

一般一星期給小烏龜吃一次,一只烏龜一次吃四顆左右,我養(yǎng)了二只,一星期八棵就夠了,它們胃真小。

烏龜吃東西有自我控制能力,飽了就不吃,不像魚一樣,吃飽了還吃,死了也不管。

我瞪著眼睛足足看了二個(gè)半小時(shí),我揉了揉眼睛,便回房了。

觀察事物的日記篇八

沒有什么事可以未卜先知。

米當(dāng)然不知道雪喜歡什么。雪一直安靜地坐在座位上,有時(shí)托著下巴沉思著什么,像一片無形無色的空氣。米不想冷場(chǎng),問雪?“你愛什么?”“巧克力?!薄安粣凼裁??”“學(xué)習(xí)?!泵椎男睦锱读艘宦?,回答好簡(jiǎn)略。

米不愛笑,不愛說話。一天中,除了上課,更多的,沉默地做作業(yè),做事情。雪也沉默,但是沉默著發(fā)呆。

有些事情,用寂靜填上人與人的距離為好。

米放學(xué)后去了副食店,買了雪愛的巧克力糖果,裝在粉色的氣球里,像圣誕老人在夜里送給孩子們的禮物,裝在圣誕襪里。

很可心。

早晨,米把巧克力放在雪的書包昨天占據(jù)的空間里。米的心里憂怨了什么,有用么?雪知道,說?“謝謝?!睕]有米想象里的一切,平淡如水。

可能比水更淡些。

好奇怪啊。米淡淡一笑。雯不像雪這樣,每一粒糖都會(huì)與她分享。那時(shí)候,無憂無慮,天藍(lán)得像米與雯。

米還是忘記了。她知道雪愛喝橙汁,買了瓶,中午就給了雪。

雪接過,對(duì)米說?“謝謝。你知道我的牙有點(diǎn)疼嗎?我得知止疼片,才能喝它?!?/p>

米“嗯”,內(nèi)心多少有點(diǎn)開心。雪第一次,向她說那么長(zhǎng)的話。

所有人都感受不到的。包括雪。好微小的東西。

米敏感地感覺到了。

雪愛巧克力,那可可果的深加工,是旋律舞動(dòng)的交織。

是雪的愛。

橙汁是迷人的,巧克力也是迷人的。

米問雪:“你還愛什么?”“果凍?!?/p>

再簡(jiǎn)單不過的副食了。米去糕點(diǎn)坊,訂做了提拉米蘇。小小的一個(gè),像果凍一樣可愛的粉色小精靈。攥在雪的手里。

雪應(yīng)當(dāng)更愛提拉米蘇。米想。

雪應(yīng)當(dāng)喜歡的,那美麗可心的甜食。

米愛,所有的女孩都愛,雪應(yīng)當(dāng)也愛。

還是不知道雪的感受。各有所愛,米在提拉米蘇的包裝盒里,放了點(diǎn)水果果凍。

果凍,一定很甜,到心。

觀察事物的日記篇九

同學(xué)們?cè)趯懽鲿r(shí)常常會(huì)感到寫作有三難:第一,是覺得沒有充實(shí)的材料可寫,第二,是感到?jīng)]法抓住事物的特點(diǎn)來寫,第三,是苦于不能緊緊地圍繞中心寫作。如果同學(xué)們學(xué)會(huì)和掌握了抓住重點(diǎn)來觀察事物的方法,那么這三道難也就迎刃而解了。

首先,應(yīng)仔細(xì)觀察、注重積累?!坝^察”不僅僅是“觀看”,而應(yīng)該隨時(shí)隨地、主動(dòng)有意地全面開放我們的各種感覺器官,對(duì)眼前景、身邊事都能做到看看、聽聽、摸摸、嗅嗅、嘗嘗。這樣,被觀察的人物、事物才能夠按照它原來具有的形態(tài)特征,具體、形象、生動(dòng)、完整地儲(chǔ)藏進(jìn)我們的大腦中備用。如果我們逐步養(yǎng)成了仔細(xì)觀察、注重積累的良好習(xí)慣,那么日積月累、積少成多,大腦中就會(huì)積蓄眾多具體生動(dòng)、感人肺腑的寫作材料,一旦需要寫作時(shí)就能夠思如泉涌、好中選優(yōu)。

其次,要抓住重點(diǎn)、滲透感情。人們觀察人物、事物時(shí),如果不作選擇地全面觀覽,或者不滲透感情地隨意觀看,便不可能形成注意,也就不可能詳觀細(xì)察,更不可能產(chǎn)生印象深刻的觀察。觀察總是選擇被觀察物的有代表性的重點(diǎn)部分和跟觀察者的感情興奮點(diǎn)相結(jié)合的部分來觀察,從而把被觀察物重點(diǎn)部分所代表的景象、聲音、氣味、質(zhì)感特征和觀察者的主觀感情、感受感悟、聯(lián)想引申相結(jié)合,進(jìn)而表達(dá)某種生活哲理或思想感情。經(jīng)過抓住重點(diǎn)、滲透感情的觀察,不僅能夠抓住人物、事物自身的具體特點(diǎn),而且使人物、事物具有了作者的思想感情,那么把它寫出來就容易給讀者留下深刻的印象。

最后,按一定順序、觀察事物。人們?cè)谟^察人物、事物時(shí),如果不注意按照一定的順序和層次,那么不僅會(huì)不得要領(lǐng)、事倍功半,而且甚至?xí)±锖俊y成一團(tuán),這樣也就不可能將所觀察到的人物、事物具體可感、順序清楚、層次分明、有詳有略地呈現(xiàn)和貯藏在大腦的屏幕上,更談不上能夠運(yùn)用語(yǔ)言文字將它們具體可感地展現(xiàn)在讀者的眼前了。所以觀察人物、事物時(shí)應(yīng)按照一定的順序和層次:或者以上到下,或者從左到右,或者從外到內(nèi),或者從遠(yuǎn)到近等等。做到了按照一定的順序和層次觀察人物、事物,那么寫作時(shí)也就自然而然地容易做到按照一定的順序來寫和緊緊地圍繞中心來寫。

觀察事物的日記篇十

我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事,父親欲對(duì)一對(duì)孿生兄弟作“性格改造”,因?yàn)槠渲幸粋€(gè)過分樂觀,而另一個(gè)則過分悲觀。一天,他買了許多色澤鮮艷的新玩具給悲觀孩子,又把樂觀孩子送進(jìn)了一間堆滿馬糞的車房里。

第二天清晨,父親看到悲觀孩子正泣不成聲,便問:“為什么不玩那些玩具呢?”

“玩了就會(huì)壞的?!焙⒆尤栽诳奁?。

父親嘆了口氣,走進(jìn)車房,卻發(fā)現(xiàn)那樂觀孩子正興高采烈地在馬糞里掏著什么。

“告訴你,爸爸?!蹦呛⒆拥靡庋笱蟮叵蚋赣H宣稱,“我想馬糞堆里一定還藏著一匹小馬呢!”

從這個(gè)故事中,我們不難得出這樣的結(jié)論:樂觀者在每次危難中都能看到機(jī)會(huì),而悲觀的人在每個(gè)機(jī)會(huì)中都看到了危難。

人的信仰不同,所服務(wù)的對(duì)象自然不同。

大家一定熟悉電視連續(xù)劇《亮劍》吧!李云龍和楚云龍都愛自己的祖國(guó),面對(duì)日本小鬼子的侵略,他們毫不畏懼,都能身先士卒,痛擊日寇。小日本被趕走了,李云龍和楚云龍因?yàn)樾叛龊驼瘟?chǎng)的不同,而成為戰(zhàn)場(chǎng)上的一對(duì)勁敵。楚云龍忠于蔣家王朝,支持蔣介石搞獨(dú)裁。而李云龍則一心為勞苦大眾著想,堅(jiān)持走人民民主專政之路。于是他們兵戎相見。如果不是戰(zhàn)爭(zhēng),我相信李云龍和楚云龍會(huì)成為好朋友的,他們彼此欣賞對(duì)方的軍事才能。

正如蘇軾在詩(shī)歌《題西林壁》中的詩(shī)句:“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”說的一樣??磫栴}的角度不同,得出的結(jié)論自然不一樣。所以在人生的長(zhǎng)河中,我們遇事要多角度,多方位地去思考,千萬不要死鉆牛角尖。

觀察事物的日記篇十一

全身黑色,有六只細(xì)小的腳,這是螞蟻的外形。

一天,我的餅干不小心掉到了地上,我靈機(jī)一動(dòng):“可以用它來喂螞蟻”,于是我拿看餅干來到了室外,發(fā)現(xiàn)地上正好有一只螞蟻在爬來爬去,就把餅干放了下去,在放下去的時(shí)候,餅干碎成了兩片,那只螞蟻馬上就發(fā)現(xiàn)了,它自己先試著搬,無奈對(duì)它而言,餅干實(shí)在是一個(gè)龐然大物,沒辦法,它只好放棄,匆匆離去,不一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)在它回去的路上一下子出現(xiàn)了幾十只螞蟻,它們浩浩蕩蕩向放餅干的地方進(jìn)攻,大家你拖我拉,抬起餅干就往來時(shí)的方向一毫米一毫米的移,要到達(dá)它們的洞穴,必須經(jīng)過一個(gè)“隧道”,那可不是一件容易的事,“隧道”口太小,它們雖是費(fèi)了九牛二虎之力,還是沒法進(jìn)去,但是它們不氣餒,一直齊心協(xié)力,沒有一只螞蟻臨陣脫逃,最后,通過將餅干化整為零,它們終于將餅干全部搬入了洞穴內(nèi)??粗鼈兊牟煌Cβ档臉幼?,我的興趣越來越濃,最后,我把打死的蚊子、蒼蠅,吃剩的餅干都放在一起,發(fā)現(xiàn)越來越多的螞蟻源源不斷地向這堆“食物”趕來,食物上的螞蟻越聚越多……,最后,地上的.食物被螞蟻搬得一點(diǎn)不剩,連餅干屑也難看到。同時(shí),我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密,螞蟻搬東西也不是死拼的,碰到困難它們也會(huì)想辦法,改變策略,而在搬運(yùn)的過程中,它們始終團(tuán)結(jié)一致,持之以恒,不會(huì)有一只螞蟻會(huì)當(dāng)逃兵,而最后它們也一定能成功。

這就是螞蟻—可的小精靈。

2.今天,我有一件非常開心和有趣的事情,我就來告訴你是什么事吧。

我上個(gè)星期,科學(xué)老師叫我們?nèi)シN小綠豆豆,要我們?cè)诓煌牡刭|(zhì)情況下種小豆豆。比如說,一群小豆豆在陽(yáng)光充足的地方下種植,其它的一群小豆豆在陽(yáng)光較少的地方種植。果然,“功夫不負(fù)有心人”,一天后,結(jié)果就出來了。種在陽(yáng)光下暴-動(dòng)曬的小豆豆,一點(diǎn)都不長(zhǎng),我們就斷定陽(yáng)光曝曬的小豆豆已經(jīng)死了。可是,我過去看沒被陽(yáng)光曝曬的小豆豆,可是也沒什么反應(yīng)埃我覺得應(yīng)該死不了,因?yàn)樗灿斜魂?yáng)光曝曬啊,我也沒少澆水呀,怎么會(huì)呢?我覺得我不能過早下結(jié)論,再等個(gè)三五天吧。

果真是沒死。星期天我回到學(xué)校的時(shí)候,我已經(jīng)看見我的那一群小豆豆是活的,它們已經(jīng)長(zhǎng)出了一大截。在這時(shí),我明白了一個(gè)道理:心急吃不了熱豆腐。小豆豆越長(zhǎng)越大,我越來越高興。我可以給科學(xué)一個(gè)完美無缺的答案了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)又告訴我一個(gè)道理:失敗是成功之母。

3.2009年7月22日日全食觀察作文

2009年7月22日上午9時(shí)左右,發(fā)生了21世紀(jì)以來最壯觀的一次日全食,我們這里是最佳的觀測(cè)地。

上午,我們?cè)缭绲某院昧嗽绮?,爸爸說要帶我去看日食,還讓我?guī)夏R,我很好奇日食是什么?爸爸告訴我:“日食是太陽(yáng)被月球遮住的現(xiàn)象。月球在繞地球運(yùn)行過程中,有時(shí)會(huì)走到太陽(yáng)和地球的中間,這時(shí)月球的影子落到地球表面上,位于影子里的觀測(cè)者便會(huì)看到太陽(yáng)被月球遮住,這就是日食?!睋?jù)說今天在中國(guó)可以看到一次罕見的日全食。爸爸還上網(wǎng)給我看了相關(guān)的資料和圖片,讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)。

9點(diǎn)半左右我們一家三口來到小區(qū)空曠的草地上,抬頭看太陽(yáng),可惜太陽(yáng)被烏云遮住了。媽媽建議到18樓頂樓上看看。幸虧有電梯,一下子到了18樓。望著被層層烏云包圍的太陽(yáng),我們有些失望。等了一會(huì)兒,烏云散去。再到陽(yáng)臺(tái)一看,往日?qǐng)A圓的太陽(yáng)竟然少了二分之一!日食,真的是日食,我激動(dòng)得要跳起來了,要知道,日食要兩三百年才能在同一地方出現(xiàn),天哪,我居然在十二歲前就看到了日全食,這可是一個(gè)了不起的事情!

看,太陽(yáng)在一點(diǎn)一點(diǎn)的縮校先是變作小船,然后變作柳葉眉,最后只剩下了一個(gè)底,天空突然暗下來,一切顯得那么神秘。

接著,太陽(yáng)慢慢變大,慢慢變圓,天空開始復(fù)原成往日的樣子。

日全食,真的好美。

觀察事物的日記篇十二

星期六傍晚做晚飯時(shí),爸爸從冰箱里拿出幾個(gè)西紅柿,準(zhǔn)備做西紅柿炒蛋。我突然發(fā)現(xiàn)西紅柿的表面有一層水珠,就像人在運(yùn)動(dòng)后出的汗一樣。就驚奇的問爸爸:“爸爸,西紅柿為什么會(huì)出汗?”爸爸拿起一個(gè)西紅柿對(duì)我說:“冰箱里溫度很低,西紅柿剛從冰箱里拿出來表面溫度要大大低于室內(nèi)溫度,西紅柿要吸收很多熱量,空氣中水分的熱量被西紅柿吸收了,水就會(huì)凝結(jié)在西紅柿的表面,就像出了一層汗一樣。如果冰箱內(nèi)外的溫度差相差很大的話,物體表面甚至?xí)Y(jié)一層霜。”

通過這件事,我知道了,只要認(rèn)真觀察,發(fā)現(xiàn)一些“現(xiàn)象”,并去弄清楚,我們就會(huì)學(xué)到很多各方面的知識(shí)。

觀察事物的日記篇十三

世界萬物,它們都是多面的。美好的事物也有反面,不好的事物也有正面。

記得有這樣一個(gè)故事。一個(gè)一年級(jí)的小男生在考試卷上遇到了這樣一個(gè)問題:雪化后是什么?所有的同學(xué)幾乎都認(rèn)為雪化后是水,而那個(gè)小男孩卻認(rèn)為雪化后是春天,老師在改卷子的時(shí)候在他的卷子上打了個(gè)錯(cuò)號(hào)。卷子發(fā)后,小男孩委屈得對(duì)老師說,雪化后確實(shí)是春天。老師經(jīng)過一番思考認(rèn)為小男孩是對(duì)的,并當(dāng)眾夸獎(jiǎng)了他。

同樣是一個(gè)問題,但它能從多方面思考。就像雪化后是什么這個(gè)問題,它的答案可以是水,還可以是春天......然而,在人們眼中看起來最惡心的東西,它也有正面。

蛆,一個(gè)令人聽起來就惡心的東西,但它也為醫(yī)學(xué)事業(yè)做過貢獻(xiàn),挽回了一個(gè)外國(guó)婦女的一條手臂。

有一個(gè)外國(guó)婦女,她的胳膊上長(zhǎng)這一個(gè)罕見的大膿瘡,里面有許多爛肉,使胳膊上的膿瘡總不出新肉來。醫(yī)生們想過很多辦法,但仍不見效。醫(yī)生說,如果不行就可能截肢。后來醫(yī)生們經(jīng)過多次討論,生出了一個(gè)大膽的治療方案。就是把蒼蠅繁殖出的蟲卵種在她胳膊傷的大膿瘡里,讓蟲卵吃掉那些頑纏的爛肉,這樣,她胳膊就能長(zhǎng)出新肉來了。經(jīng)過醫(yī)生的一番努力,果然見效了。

從中,我們可以看出,凡是,我們都要從多方面來看,不能總認(rèn)為美好的事物沒有反面,不好的食物沒有正面。就像上面故事里的蛆,別看它平常一無事處,并且令人惡心,但它卻挽回了外國(guó)婦女的一條胳膊。所以,我們必須得兒從多方面看待事物,了解事物呀!

觀察事物的日記篇十四

今天,我在家里的院子里拍球。拍著拍著,忽然,我看到了一個(gè)蜘蛛網(wǎng),上面有一只大蜘蛛。這只大蜘蛛有點(diǎn)嚇人——個(gè)頭有一個(gè)核桃那么大,它的每條腿都有三厘米那么長(zhǎng),伸直了比它的身子還要長(zhǎng)。我看到這只蜘蛛好象在睡覺,但仔細(xì)一看,它在一動(dòng)一動(dòng)的,并沒有睡著。過了一會(huì)兒,它開始在自己的網(wǎng)上走來走去,好象在散步。我覺得很有意思,就捉了一只螞蟻丟到它的網(wǎng)上。我看到這只大蜘蛛像子彈一樣,一秒鐘就竄到了那只螞蟻的身旁。這只大蜘蛛把頭伸向螞蟻,一口咬住螞蟻的身子,把它咬成了兩半,接著,這只大蜘蛛就把它的食物一口一口的吞下。吃完美餐以后,它又待在網(wǎng)上一動(dòng)不動(dòng)的等著。忽然,又有一只蒼蠅飛到了它的網(wǎng)上。可是,這次大蜘蛛不像上次吃螞蟻那樣吃這只蒼蠅了。它的手好象會(huì)施法術(shù)一樣,在蒼蠅身上一繞一繞的,過了一會(huì)兒,蒼蠅就變成了白乎乎的一團(tuán)了。最后,大蜘蛛就把這只蒼蠅慢慢地拉回自已的窩里。我又拿了一只很小很小的小蟲,丟到蜘蛛的網(wǎng)上。那只小蟲和大蜘蛛相比,就好比葡萄和西瓜,只見“西瓜”張開血盆大口,一口就把這只“葡萄”吞下肚。我回到房間里翻了翻百科全書,查到:這種蜘蛛叫圓蛛,這只蜘蛛應(yīng)該是雄的,因?yàn)闀险f,它的身長(zhǎng)約20毫米,它在黃昏的時(shí)候結(jié)的網(wǎng)會(huì)成圓形,所以叫圓蛛。

我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事,父親欲對(duì)一對(duì)孿生兄弟作“性格改造”,因?yàn)槠渲幸粋€(gè)過分樂觀,而另一個(gè)則過分悲觀。一天,他買了許多色澤鮮艷的新玩具給悲觀孩子,又把樂觀孩子送進(jìn)了一間堆滿馬糞的車房里。

第二天清晨,父親看到悲觀孩子正泣不成聲,便問:“為什么不玩那些玩具呢?”

“玩了就會(huì)壞的?!焙⒆尤栽诳奁?。

父親嘆了口氣,走進(jìn)車房,卻發(fā)現(xiàn)那樂觀孩子正興高采烈地在馬糞里掏著什么。

“告訴你,爸爸?!蹦呛⒆拥靡庋笱蟮叵蚋赣H宣稱,“我想馬糞堆里一定還藏著一匹小馬呢!”

從這個(gè)故事中,我們不難得出這樣的結(jié)論:樂觀者在每次危難中都能看到機(jī)會(huì),而悲觀的人在每個(gè)機(jī)會(huì)中都看到了危難。

人的信仰不同,所服務(wù)的對(duì)象自然不同。

大家一定熟悉電視連續(xù)劇《亮劍》吧!李云龍和楚云龍都愛自己的祖國(guó),面對(duì)日本小鬼子的侵略,他們毫不畏懼,都能身先士卒,痛擊日寇。小日本被趕走了,李云龍和楚云龍因?yàn)樾叛龊驼瘟?chǎng)的不同,而成為戰(zhàn)場(chǎng)上的一對(duì)勁敵。楚云龍忠于蔣家王朝,支持搞獨(dú)裁。而李云龍則一心為勞苦大眾著想,堅(jiān)持走人民民主專政之路。于是他們兵戎相見。如果不是戰(zhàn)爭(zhēng),我相信李云龍和楚云龍會(huì)成為好朋友的,他們彼此欣賞對(duì)方的軍事才能。

正如蘇軾在詩(shī)歌《題西林壁》中的詩(shī)句:“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”說的一樣??磫栴}的角度不同,得出的結(jié)論自然不一樣。所以在人生的長(zhǎng)河中,我們遇事要多角度,多方位地去思考,千萬不要死鉆牛角尖。

暑假看什么書呢?請(qǐng)看看作文庫(kù)推薦的書籍。

暑假,我每天到媽媽的單位寫作業(yè)。今天,我發(fā)現(xiàn)媽媽單位新買了一缸金魚。

這缸金魚可漂亮了!它們頭上凸起,像戴著一頂大官帽;眼睛圓鼓鼓的,但小得出奇;可愛的小嘴一張一合,吐出一串串珍珠般的`水泡來;身上披著鱗片,在陽(yáng)光的照射下渾身金光閃閃,游動(dòng)時(shí)一搖一擺,如同一位穿著金色鎧甲、趾高氣揚(yáng)的將軍;可愛的尾巴在清水里就像一朵朵透明的花,又像一只只蝴蝶在水中翩翩起舞。

我看著它們不停地在水中游動(dòng)穿梭,快樂的樣子,我很好奇:這些金魚好像從來不用睡覺似的,不累嗎?怎么不休息呢?為了解開疑惑,我開始了仔細(xì)的觀察,并查閱有關(guān)的資料:原來金魚是會(huì)睡覺的。因?yàn)樗鼈儧]有眼瞼,所以只能睜著眼睛睡覺。如果看到金魚在巖石縫里一動(dòng)不動(dòng),眼珠也不轉(zhuǎn)動(dòng),只有魚鰓蓋不停地在一張一合,輕輕地翻動(dòng)著,其實(shí)就是金魚在睡覺。只不過它是屬于淺度睡眠狀態(tài),所以一有動(dòng)靜,就會(huì)醒過來。

我終于知道了金魚是會(huì)睡覺的,而且是怎樣睡覺的,也明白了一個(gè)道理:留心處處皆學(xué)問!

浙江省紹興縣華舍街道張婁小學(xué)四年級(jí)譚曉璐。

蝸??偸潜持辆傻摹靶欠俊保诔睗竦牡胤脚佬袑な?。說起它的小樓房,作用還真不小呢!遇到危險(xiǎn)時(shí),它就將身體縮進(jìn)“小樓”里;危險(xiǎn)過去了,身體又伸出“小樓”外。每當(dāng)高溫干旱季節(jié),它便躲進(jìn)自由舒適的“小樓”里避暑——夏眠。每當(dāng)晚秋季節(jié),它又開始搬家,常爬到石縫或鉆到地下隱居起來,躲進(jìn)小樓御寒——冬眠。

蝸牛爬得慢是有名的,我想大該是它背著這么重的殼的緣故吧!它爬行時(shí),會(huì)分泌出一條條白色的粘液。蝸牛的粘液用處可大了!在粗糙的樹桿上或凹凸不平的地面爬行時(shí),可變得滑一些;在直立或陡而滑的地方,又可以起到膠水一樣的作用,能牢牢把自己粘住。冬夏長(zhǎng)眠時(shí),躲進(jìn)小樓,分泌粘液,封住殼口,以抵御三九寒氣和烈日炎炎的酷暑,至第二年春天。

蝸牛的身體分頭、胸、腹三部分。頭部長(zhǎng)有兩對(duì)觸角,一對(duì)短,一對(duì)長(zhǎng)。一對(duì)較長(zhǎng)的觸角頂端,長(zhǎng)著一對(duì)小眼睛。這對(duì)眼睛如同“探測(cè)器”,試探著周圍的情況,一有危險(xiǎn)就報(bào)告“總部”,隨即縮進(jìn)殼內(nèi)。只要你輕輕碰一下,就會(huì)作出反映。蝸牛的腹部肌肉發(fā)達(dá),它爬行時(shí)就是靠腹足作運(yùn)動(dòng)的,一伸一縮,真有趣!

蝸牛喜歡吃一些瓜果和嫩葉,它爬得太慢又想吃到,總得廢一些周折。會(huì)不會(huì)在覓食途中因此而成為其它動(dòng)物的美餐呢,我真為它擔(dān)心。

浙江省紹興市紹興縣富盛鎮(zhèn)曙光完小四年級(jí)何勝武。

以前我曾養(yǎng)過蠶寶寶,在養(yǎng)蠶的活動(dòng)中我還學(xué)到了很多知識(shí),比如它的蛻皮。

那天,我回家打開放蠶寶寶的盒子。“噢,桑葉干了,得馬上換掉?!蔽遗艿疥?yáng)臺(tái)上,拿來了新鮮桑葉。我把桑葉一張張換下來,蠶寶寶似乎聞到了桑葉的芳香扭動(dòng)著滾圓的身子紛紛爬了過來,圍著桑葉,“沙沙沙”地啃開了。突然,我發(fā)現(xiàn)其中一條與眾不同:身子呈淡黃色,頭上有一個(gè)透明的三角形。它仰著頭,不吃也不動(dòng)。它在干什么呢?是不是病了。我馬上把它放在另一個(gè)盒子里,仔細(xì)地觀察起來。

不一會(huì)兒,只見那條蠶的頭上慢慢地出現(xiàn)了一道裂縫,那道縫漸漸地變粗從中鉆出來一個(gè)小腦袋。與此同時(shí),頭前那個(gè)小腦袋沒有力氣垂了下來變得干癟了。對(duì)!它是在蛻皮。只見蠶寶寶的頭頻頻地左右搖動(dòng)著使勁向前伸??杀砥げ⒉缓苈犜挘o緊地粘住它的身子,蠶為什么要蛻皮?我決心弄懂它。我很快在課外書中找到了答案:原來孵出的蠶吃桑葉慢慢長(zhǎng)大,當(dāng)身體受到表皮的限制時(shí),蠶就要蛻皮。一般每隔一周蛻一次皮,一生共需4次。

這時(shí)蠶寶寶已經(jīng)從表皮里完全鉆出來了。獲得新生的蠶寶寶比以前更白了,更胖了。為了能吐絲做繭,蠶寶寶不謂蛻皮之苦,真是可敬可佩。

觀察事物的日記篇十五

今天,我到二阿姨家,我一下電瓶車就去看小雞,數(shù)了一下少了一只就問大姐姐,大姐姐說:被黃鼠狼吃掉了。

小雞的頭上有雞冠了,眼睛小小的,羽毛是黃色的,有一雙土黃色的雞爪,有一張尖尖的嘴。

下午二爸爸把小雞放出來讓我們管著我和大姐姐把雞管的很嚴(yán)不讓它門走開我們的視線,一旦有雞走開了我們就把它們趕回來直到吃好晚飯我們才下班回家。

這就是可愛的小雞。

觀察事物的日記篇十六

今天,我觀察了我家墻壁上的八仙全圖。

畫上畫的是在深藍(lán)色的大海上,八位神仙正在度過大海。在最前面的那位神仙騎在一個(gè)金黃色的大葫蘆上,背后背著一個(gè)大帽子,手里還拿了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的拐杖,這就是鐵拐李。第二位神仙他叫藍(lán)采和,他坐著一個(gè)大花籃,周圍堆滿了五顏綠色的鮮花。跟他在同一排的穿著古代的官服,他叫曹國(guó)舅,他乘著一朵像白云般的海浪。緊跟在他后面的是呂洞賓,他手里拿了一把高高揚(yáng)起的拂塵,寬大的袖子隨風(fēng)舞動(dòng),他乘的也是一朵浪花。隨后就是穿淺粉紅色衣服的韓湘子,他正扭頭看著他身邊的那位神仙,他叫鐘離漢,他正舒服地躺在一吧大扇子上,很自在地飄在大海上,向前行進(jìn)。同排的是張果老,他騎著一頭小毛驢。最后面是一位漂亮的女神仙,她叫何仙姑,她腳下踏著一片大大的荷葉,肩上扛著一朵潔白的蓮花,八位神仙中我最喜歡她了。

這幅畫畫得真生動(dòng)呀。畫中的人物個(gè)個(gè)栩栩如生,灑脫飄逸,不禁讓人想起了一句成語(yǔ):八仙過海,各顯神通。

夸父,一個(gè)大家熟悉的神話人物,對(duì)夸父追日,大家也有不同的感慨。有人說,夸父是一個(gè)志向宏大,勇于追求的人,也有人說,夸父是個(gè)自不量力的人。其實(shí)對(duì)任何一件事物不同的人也會(huì)給出不同的評(píng)價(jià),而各類說法也有它不同的道理。

你說夸父志向宏大,勇于追求難道不對(duì)嗎?對(duì),夸父熱愛光明勇于追求太陽(yáng),留住太陽(yáng)的腳步不就是志向宏大,勇于追求探索事物的表現(xiàn)嗎?或許也有人許多人想留住太陽(yáng),想與太陽(yáng)賽跑,可他們之中又有誰有夸父的勇于追求,他們不過是想想罷了,而從不去實(shí)踐。

那既然說夸父志向宏大,勇于追求是對(duì)的,那說他自不量力就錯(cuò)了嗎?夸父逐日,為什么而逐日呢?為的就是光陰,而太陽(yáng)落山代表的不僅是舊的一天過去了,同時(shí)也代表新的`一天即將來臨。那么夸父又何苦讓時(shí)間停止在這一天,讓光明永遠(yuǎn)停止在這一刻,而不去期待更精彩的下一天呢?由此可見,夸父的行為是多么不值得。

生活中,其實(shí)也有許多這樣的例子,比如說,我們犯了錯(cuò)都很懊悔,因?yàn)樗o我們帶來了損失??纱蠹彝豢吹搅朔稿e(cuò)所帶來的壞處而沒有發(fā)現(xiàn)犯錯(cuò)為你帶來的經(jīng)驗(yàn)。俗話說:吃一塹,長(zhǎng)一智。犯了一個(gè)錯(cuò)誤,當(dāng)你下次再遇到類似事件時(shí),就會(huì)想到上次的事,犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)也下降了。

所有的東西都有他的兩面性,在有積極一面的同時(shí),也會(huì)有隨之而來的消極的一面。

為什么小彬的座位熱鬧非凡呢?

哦,原來是小彬所發(fā)出去的話題稿被錄取了,我們大家都為小彬而高興。當(dāng)我無意間聽到小彬說這篇稿是他爸爸輔助他寫的,讓我覺得有一點(diǎn)不足。因?yàn)殡m然小彬覺得這樣很開心,但我卻不覺得很好。因?yàn)樵谛”虻慕嵌葋砜?,是一個(gè)新的突破,但正因?yàn)椴皇亲约旱恼媲閷?shí)感,顯得有點(diǎn)美中不足。而從我個(gè)人角度來看,要用自己的努力,用真情實(shí)感,嘔心瀝血來寫出的作文、稿件才能被自己、別人認(rèn)同;而且要經(jīng)過自己的努力嘔心瀝血的創(chuàng)造才能滿足自己、滿足別人,這樣才能有成就的感覺。

而攝影,也要用到不同的角度去看事物才能照出一張張好的照片。因?yàn)?,?dāng)你像獵人一樣,找到獵物時(shí),你就要考慮該在哪個(gè)方向去照,應(yīng)該是靠近還是遠(yuǎn)離,都要去像一像各種角度。因?yàn)樵诟鞣N角度下去看事物時(shí),走到每個(gè)角度,都有一些微略的變化,而且,有些事物是偶然的,一定要快速去考慮才行。

我希望小彬能繼續(xù)努力,讓他能漸漸擺脫要爸爸輔助來寫,讓他能發(fā)揮自己獨(dú)特的才華,寫出一些讓我們看了都心服口服的作文,小彬,我期待著這一天的到來!

觀察事物的日記篇十七

這次,我的觀察對(duì)象是一種小動(dòng)物——螞蟻。

我們平常見到的螞蟻身長(zhǎng)大約1-2厘米,全身黑色或棕色,有一對(duì)觸角和六條腿,身體明顯分為三節(jié),分別是頭、胸、腹三部分。

螞蟻喜歡成面群結(jié)隊(duì)地住在一起,尋找食物時(shí)會(huì)單獨(dú)走開。在一窩螞蟻中,螞蟻分別有工蟻、雄蟻和雌蟻三種,我們平??吹降闹皇枪は?,它的主要任務(wù)是尋找食物。要看到雌蟻和雄蟻可不是一件容易的事,要等到螞蟻搬家時(shí),才能看到。在雄壯的螞蟻搬家隊(duì)伍中,那些身體肥大,長(zhǎng)有翅膀的便是雌蟻,而身體較瘦小也長(zhǎng)有翅膀的是雄蟻。在螞蟻搬家隊(duì)伍中,還可以看到有許多工蟻搬著白色的圓圓的東西,那就是螞蟻的卵。

螞蟻喜歡吃的食物是甜味食物,如白糖和面包屑等。螞蟻尋食的情況非常有趣,只要你把甜食放在螞蟻經(jīng)常出沒的地方,在旁邊耐心地等待,仔細(xì)觀察,就可看到螞蟻尋食的全過程。螞蟻開始是漫無邊際無目地到處爬,爬近你放的甜食附近,就會(huì)嗅到甜味,然后慢慢地爬過來,先是用腿試探一下食物,看它有無反應(yīng),如無反應(yīng),它就會(huì)吃起來,并會(huì)試圖把食物拖走。如果食物很大,它拖不動(dòng),它就會(huì)沿著來路回去叫同伴來,這時(shí)你仔細(xì)觀察就可以找到螞蟻的窩。螞蟻鉆進(jìn)窩后不久,就會(huì)出來幾只螞蟻,沿原來的路線向食物方向爬去,爬到半路,有的螞蟻會(huì)轉(zhuǎn)回去,在路上碰到別的螞蟻,它們會(huì)用觸須交談。不一會(huì)兒,從螞窩到食物之間就會(huì)有許多螞蟻。

螞蟻真是一種有趣的小動(dòng)物!

觀察事物的日記篇十八

聽說,花生是一種地上開花,地下結(jié)果的植物。我覺得很好奇,于是在三月份,奶奶、媽媽和我一起去家鄉(xiāng)種花生。觀察花生的成長(zhǎng)。

我們首先鋤地,然后挖溝,我和媽媽一起把花生放進(jìn)溝里,奶奶蓋上土。過了八天左右,長(zhǎng)出了兩片白色小苗,又過了八天左右,小苗變綠了,長(zhǎng)出了六片葉子,葉子橢圓形的。奶奶、媽媽和我一起給花生澆水、施肥。花生越長(zhǎng)越高,四月份,花生高二十厘米左右。葉子也越長(zhǎng)越多,顏色變深綠色的了。五月份,我發(fā)現(xiàn)花生長(zhǎng)出了許多黃色的小花,非常美麗!蝴蝶在花的旁邊飛來飛去。過了一段時(shí)間黃黃的花兒謝了,變成花針伸到地下。六月份,花生的葉子變成墨綠色了,高40厘米了。我問奶奶:“花生成熟了嗎?”奶奶說:“花生的葉子慢慢變黃的時(shí)候就可以拔了?!逼咴路荩铱匆娀ㄉ娜~子開始變黃了,媽媽奶奶和我一起拔花生。我拔了一棵,數(shù)了數(shù)一共有十五顆花生。我開心極了!我終于驗(yàn)證了花生是一種地上開花,地下結(jié)果的植物。

聽爺爺說,一般的雞蛋在水里是不會(huì)浮起來的。我想親自做個(gè)實(shí)驗(yàn),觀察雞蛋在怎樣的條件下才能浮起來。

我先把生雞蛋分別放在裝有冷水和熱水的容器里,但是雞蛋沉到水底了;那么用熟雞蛋來實(shí)驗(yàn),是否會(huì)浮起來呢?我又把熟雞蛋分別放在冷水和熱水里,雞蛋還是沉到水底了,試驗(yàn)兩次都失敗了,我心里很難受。就跑去請(qǐng)教爸爸,爸爸說:“只有改變水的密度,雞蛋才能浮起來!”

“把水里加入適量的鹽,雞蛋就可以浮起來了!”

我按照爸爸教我的方法,先放了20克的鹽,雞蛋還是沒有浮起來,我又加了20克,也沒有浮起來,再加10克,雞蛋就緩緩的浮了起來!

我高興的告訴爸爸:“我成功了!”這次試驗(yàn),我學(xué)到了一個(gè)道理:只有在水里加適量的.鹽,雞蛋才能浮起來。

——八仙全圖。

今天,我觀察了我家墻壁上的八仙全圖。

畫上畫的是在深藍(lán)色的大海上,八位神仙正在度過大海。在最前面的那位神仙騎在一個(gè)金黃色的大葫蘆上,背后背著一個(gè)大帽子,手里還拿了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的拐杖,這就是鐵拐李。第二位神仙他叫藍(lán)采和,他坐著一個(gè)大花籃,周圍堆滿了五顏綠色的鮮花。跟他在同一排的穿著古代的官服,他叫曹國(guó)舅,他乘著一朵像白云般的海浪。緊跟在他后面的是呂洞賓,他手里拿了一把高高揚(yáng)起的拂塵,寬大的袖子隨風(fēng)舞動(dòng),他乘的也是一朵浪花。隨后就是穿淺粉紅色衣服的韓湘子,他正扭頭看著他身邊的那位神仙,他叫鐘離漢,他正舒服地躺在一吧大扇子上,很自在地飄在大海上,向前行進(jìn)。同排的是張果老,他騎著一頭小毛驢。最后面是一位漂亮的女神仙,她叫何仙姑,她腳下踏著一片大大的荷葉,肩上扛著一朵潔白的蓮花,八位神仙中我最喜歡她了。

這幅畫畫得真生動(dòng)呀。畫中的人物個(gè)個(gè)栩栩如生,灑脫飄逸,不禁讓人想起了一句成語(yǔ):“八仙過海,各顯神通”。

為什么小彬的座位熱鬧非凡呢?

哦,原來是小彬所發(fā)出去的話題稿被錄取了,我們大家都為小彬而高興。當(dāng)我無意間聽到小彬說這篇稿是他爸爸輔助他寫的,讓我覺得有一點(diǎn)不足。因?yàn)殡m然小彬覺得這樣很開心,但我卻不覺得很好。因?yàn)樵谛”虻慕嵌葋砜矗且粋€(gè)新的突破,但正因?yàn)椴皇亲约旱恼媲閷?shí)感,顯得有點(diǎn)美中不足。而從我個(gè)人角度來看,要用自己的努力,用真情實(shí)感,嘔心瀝血來寫出的作文、稿件才能被自己、別人認(rèn)同;而且要經(jīng)過自己的努力嘔心瀝血的創(chuàng)造才能滿足自己、滿足別人,這樣才能有成就的感覺。

而攝影,也要用到不同的角度去看事物才能照出一張張好的照片。因?yàn)椋?dāng)你像獵人一樣,找到“獵物”時(shí),你就要考慮該在哪個(gè)方向去照,應(yīng)該是靠近還是遠(yuǎn)離,都要去像一像各種角度。因?yàn)樵诟鞣N角度下去看事物時(shí),走到每個(gè)角度,都有一些微略的變化,而且,有些事物是偶然的,一定要快速去考慮才行。

我希望小彬能繼續(xù)努力,讓他能漸漸擺脫要爸爸輔助來寫,讓他能發(fā)揮自己獨(dú)特的才華,寫出一些讓我們看了都心服口服的作文,小彬,我期待著這一天的到來!

11月7日星期六晴。

今天上午,我來到樓下玩,發(fā)現(xiàn)花叢了有許多小昆蟲,忽然有一個(gè)問題在我的腦海里閃過:昆蟲要不要呼吸呢?我決定回家查找資料。

我回到家,就趕緊找出《十萬個(gè)為什么》這本書,從目錄里找到動(dòng)物這一科,可是里面沒有講昆蟲要不要呼吸的問題。怎么辦呢?嗯!有了,就在我快要絕望的時(shí)候我想到了一個(gè)好方法——上網(wǎng)查找資料。果然在電腦里查出了結(jié)果:昆蟲要呼吸,因?yàn)樗械膭?dòng)物都有呼吸,所以昆蟲也要呼吸。

吃完飯,我又坐立不安了,決定要把昆蟲要不要呼吸這個(gè)問題了解的更深。我想知道它們是怎么呼吸的?于是我又跑到樓下,抓來一只蝴蝶,放入塑料瓶里。接著用放大鏡左瞧瞧,右看看,由于蝴蝶飛來飛去不好觀察,我只好回家問爸爸媽媽。我問爸爸:“爸爸,蝴蝶是怎么呼吸?”爸爸回答道:“蝴蝶腹部有節(jié),兩側(cè)有氣孔,它用氣孔呼吸。”我終于解開了昆蟲是怎么呼吸、用什么呼吸這個(gè)謎。

昆蟲的秘密可真多,但是只要多動(dòng)腦筋,什么問題都可以解開。真是任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果呀!

觀察事物的日記篇十九

我是個(gè)螞蟻專家,你們可別笑,聽我講完,你們就會(huì)佩服我的了。

小時(shí)候,我是一個(gè)“野”小孩,大人們都管不住我。不是東跑,就是西跑,常常不見人影。一天,我的死黨甘天才拿著一本書正津津有味地看著。我跑過去,一手搶了過來,一看,原來是本動(dòng)物書。我翻了幾頁(yè),準(zhǔn)備還給他時(shí),一則文章讓我著迷。到底是什么呢?哦,原來是螞蟻冒險(xiǎn)拼死想離開火圈,所以它們?nèi)Τ梢粓F(tuán),沖出火海。我看著,看著,又被他拿了回去。

第二天清晨,我早早起來,散步在“公園”里。突然,我看見一堆螞蟻在一條直線上運(yùn)送食物,我好奇地用一塊石頭放在中間。不一會(huì)兒,螞蟻們開始大亂,東跑西奔,潰不成軍。我看著它們那樣,我笑五體投地。過了一會(huì)兒,螞蟻們又恢復(fù)順序,開始工作了。我趕緊回家拿出《十萬個(gè)為什么》,翻到螞蟻生活一頁(yè),我左看右看,終于知道螞蟻為什么亂了還能恢復(fù)。所以從那時(shí)起,我開始對(duì)螞蟻們有了興趣。

現(xiàn)在的我知道了許多關(guān)于螞蟻的知識(shí),讓我受益匪淺啊,同學(xué)面前也有一些花樣來耍威風(fēng)。呵呵!

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