最新故事新編龜兔賽跑 故事新編心得體會(優(yōu)質(zhì)11篇)

無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

故事新編龜兔賽跑篇一

人類自古以來就對故事情節(jié)的靈感所吸引著，這是文學(xué)藝術(shù)的源泉，是人類智慧的結(jié)晶。而近年來，故事新編的概念在文學(xué)界開始盛行，許多作家也紛紛加入到故事新編的行列中。近期，我也嘗試著寫故事新編，不僅讓我充分感受到了寫作的樂趣，還讓我深入體會到故事編寫的技巧和創(chuàng)新的重要性。

第一段：了解故事新編的定義和流行背景。

故事新編，顧名思義，就是對既有故事的重新編寫，改變故事的某些情節(jié)甚至結(jié)局，以達(dá)到創(chuàng)新和吸引讀者的效果。這種寫作方式是在文學(xué)史上獨(dú)樹一幟的，它不僅讓讀者帶著部分已有的故事背景去閱讀，還能夠讓讀者在熟悉的情節(jié)中感受到不同的情緒。故事新編近年來盛行的背后，既可能是人們對于經(jīng)典故事的持續(xù)喜愛，也可能是現(xiàn)代人們對于創(chuàng)新和變革的追求。

在動筆之前，我先通讀了一遍原著故事，然后明確重新編寫的目的和方向。故事新編不僅僅是為了簡單的改編，更重要的是帶給讀者不同的閱讀體驗(yàn)。因此，我需要思考如何通過改變原有情節(jié)和角色的設(shè)定，讓讀者在閱讀中產(chǎn)生新的共鳴和感受。同時(shí)，我也需要注意保留原著故事的精神內(nèi)核，讓讀者對原故事有所啟發(fā)和反思，這是故事新編的魅力所在。

第三段：創(chuàng)新是故事新編的關(guān)鍵。

故事新編不能只是簡單的剪切和粘貼，而是需要通過創(chuàng)新來賦予故事新的生命力。在故事新編的過程中，我時(shí)常會問自己：有什么新的元素可以加入這個(gè)故事？有什么新的情節(jié)可以創(chuàng)造？有什么新的角色可以設(shè)計(jì)？創(chuàng)新是故事新編的關(guān)鍵，只有通過創(chuàng)新，我們才能讓讀者在熟悉的情節(jié)中感受到新的樂趣和新的思考。

在故事新編的過程中，我不僅僅是在改變故事情節(jié)，更是在思考和反思原故事的內(nèi)涵和價(jià)值觀。通過重新編寫故事，我意識到每個(gè)故事都可以有不同的解讀和理解，人們在閱讀和創(chuàng)作中所感受到的，往往和原著作者的初衷并不完全一致。這讓我深信每個(gè)人都有獨(dú)特的視角和理解，這也是故事新編的意義所在。

第五段：故事新編的未來與展望。

隨著科技的進(jìn)步和社會的發(fā)展，故事新編也將得到更多的發(fā)展和創(chuàng)新。未來，我們可以通過虛擬現(xiàn)實(shí)等技術(shù)手段，將讀者帶入故事中，讓他們身臨其境地感受故事情節(jié)的演繹。同時(shí)，我們也可以嘗試將經(jīng)典故事與現(xiàn)代社會背景相結(jié)合，引發(fā)更多思考和討論。故事新編的未來充滿無限可能，而作為寫手，我們需要不斷探索和創(chuàng)新，以賦予故事新的魅力。

總結(jié)：

通過嘗試寫故事新編，我深入體會到了故事編寫的技巧和創(chuàng)新的重要性。故事新編不僅要帶給讀者新的閱讀體驗(yàn)，還要通過對原著故事的思考和反思，引發(fā)讀者對于故事背后的意義和價(jià)值觀的思考。故事新編的發(fā)展前景廣闊，我們期待將更多創(chuàng)新的元素和現(xiàn)代社會背景融入故事中，為讀者帶來更多的樂趣和思考。

故事新編龜兔賽跑篇二

一天，小兔子蹦蹦跳跳地走著。走著走著，在路上看到了烏龜在慢慢地爬。

小兔子看了驕傲地說：烏龜，你敢和我賽跑嗎？烏龜聽了，就知道是小兔子在和它開玩笑，對小兔子不理不睬。小兔子見了就編兒歌大聲唱起來，嘲笑烏龜爬得慢，烏龜聽了氣得臉通紅，生氣地說：好的，我來和你比。小兔子心想：烏龜想超過我是不可能的。我可是長跑冠軍。

第二天，比賽開始了，一聲響亮的哨聲響起，兔子一下子就沖到了前面，不見了身影，小烏龜還在慢慢地爬。小兔子就想：小烏龜爬得這么慢，我躺下睡一會應(yīng)該不會有事。于是小兔子就舒舒服服地睡了下來。同時(shí)，小烏龜一直堅(jiān)持，居然爬到了小兔子前面了，最后，小烏龜贏了。

等小兔子睡醒了，到終點(diǎn)發(fā)現(xiàn)自己輸了，認(rèn)為是烏龜耍賴，就大聲說：這不算，重來。

小烏龜說：不行。

小兔子聽了就兇狠地說：是你不敢吧！信不信我繼續(xù)唱那首兒歌。小烏龜只好又答應(yīng)了小兔子。

比賽又開始，小烏龜做好了熱身運(yùn)動。而小兔子還在吃胡蘿卜，只見它一腳在前，一腳在后做好準(zhǔn)備。比賽一開始小兔子跑得無影無蹤，小烏龜還只爬了幾步。突然小兔子停了下來，因?yàn)樗吹搅艘恢黄恋暮?，小兔子心想：我就抓一會兒蝴蝶，?yīng)該沒事。于是小兔子就去抓蝴蝶了。小兔子玩得可開心了，露出兩顆潔白的牙齒。

而小烏龜還在吃力地爬著，滿頭大汗。它就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地爬著，一個(gè)下午過去了，小烏龜終于爬到了終點(diǎn)。而小兔子才反應(yīng)過來了，可是已經(jīng)來不及了，最后小烏龜又一次成功了。

兩次的失敗讓小兔子終于明白：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。

故事新編龜兔賽跑篇三

故事是人類歷史中流傳下來的一種重要的文學(xué)形式，它通過講述一系列的事件和人物來打動讀者，傳遞深刻的思想和情感。而在故事的編寫過程中，作者常常需要?jiǎng)?chuàng)新和改編原有的故事，以適應(yīng)時(shí)代的需要和讀者的口味。在我最近編寫的故事新編中，我深刻感受到了這一點(diǎn)。下面我將以五段式的形式，分享一下我的心得和體會。

首先，新編故事需要更深入地理解原有故事的核心。在編寫時(shí)，我會仔細(xì)閱讀原始故事，并盡量抓住其中的核心思想和主題。例如，我曾經(jīng)要編寫一個(gè)現(xiàn)代版的《灰姑娘》，傳達(dá)的是自信與堅(jiān)持的精神。在理解這一核心后，我才開始構(gòu)思改編故事的框架和具體情節(jié)。只有理解原有故事的精髓，我們才能合理地對其進(jìn)行改編，使其更加貼合現(xiàn)代社會的需求。

其次，新編故事需要有新穎的情節(jié)和人物。在改編故事時(shí)，我常常會加入一些新的情節(jié)和人物來增加故事的趣味性和吸引力。這些新的情節(jié)和人物可以是時(shí)下流行的元素，也可以是我自己的創(chuàng)造。通過增加新穎的情節(jié)和人物，我們可以將故事與時(shí)俱進(jìn)地推向讀者面前，引起他們的興趣和共鳴。

第三，新編故事需要可信的背景和環(huán)境。無論故事的設(shè)定是現(xiàn)代還是古代，我們都需要為故事構(gòu)建一個(gè)可信的背景和環(huán)境。這個(gè)背景和環(huán)境應(yīng)該與故事的主題緊密相連，讓讀者感到故事發(fā)生在一個(gè)真實(shí)的世界中。例如，改編古代的故事時(shí)，我們可以通過描寫細(xì)膩的場景和色彩鮮明的人物形象來重現(xiàn)那個(gè)時(shí)代的氛圍；而改編現(xiàn)代的故事時(shí)，我們可以用流行的語言和社交媒體的元素來增加故事的真實(shí)感。

第四，新編故事需要思想深度和情感共鳴。故事不僅僅是為了娛樂，更重要的是要傳遞深刻的思想和情感。在編寫故事時(shí)，我們要注重思想和情感的塑造，讓讀者在閱讀中能夠思考和感受。例如，我曾經(jīng)改編過一個(gè)關(guān)于友情和追逐夢想的故事，在編寫時(shí)，我盡力通過人物的命運(yùn)和選擇，展現(xiàn)出友情的珍貴和追逐夢想的艱辛。只有讓讀者在故事中感受到思想的深度和情感的共鳴，故事才能真正觸動到他們的心靈。

最后，新編故事需要適合讀者的口味和需求。每個(gè)時(shí)代的讀者都有自己的喜好和需求，作為作者，我們應(yīng)該根據(jù)讀者的口味來編寫故事。在編寫故事時(shí)，我會考慮讀者的年齡、文化背景和社會環(huán)境，以確保故事能夠引起他們的共鳴和欣賞。同時(shí)，我也會傾聽讀者的反饋和意見，不斷完善故事的創(chuàng)作。

通過編寫故事新編，我深刻體會到了創(chuàng)新和改編的重要性。改編故事需要我們更深入地理解原有故事的核心，加入新穎的情節(jié)和人物，構(gòu)建可信的背景和環(huán)境，傳遞深刻的思想和情感，以及適應(yīng)讀者的口味和需求。只有在這些方面做得出色，我們才能創(chuàng)造出引人入勝、富有內(nèi)涵的故事，給讀者留下深刻的印象。

故事新編龜兔賽跑篇四

第一次烏龜和兔子賽跑，兔子只因?yàn)榘谅p敵慘遭失敗。事后，兔子十分懊悔，決心要與烏龜再試高低。

一天兔子找到烏龜說：“龜兄，咱們再比試一次賽跑吧，我就不信還會輸給你！”小烏龜眨巴幾下眼睛說：“咱倆還是別比了，再比你還得輸?！薄安豢赡埽〕悄悴桓冶荣??！蓖米诱f，烏龜見兔子非得要比就說：“好！不過這次得在林子中那個(gè)大湖邊上比?！蓖米硬患偎妓鞯攸c(diǎn)頭答應(yīng)了。

第二天，他們請來了山羊和老牛來到湖邊當(dāng)裁判。這是一個(gè)很大的橢圓形湖，湖水清澈平靜，湖邊有一條似跑道的環(huán)湖小路。烏龜對兔子說：“兔老弟，你看見湖對面那棵大柳樹了嗎？咱們就以誰先到那棵大柳樹下為贏行嗎？”兔子望了望那棵大柳樹笑著說：“一言為定?！彼麄儌z在做著準(zhǔn)備工作時(shí)山羊伯伯先跑到了終點(diǎn)。

“啪！”隨著老牛發(fā)令槍聲一響比賽正式開始了。兔子像離弦的箭沿著湖邊小路飛奔而去，烏龜卻“撲通”一聲跳入湖中，徑直向?qū)Π队稳?。山羊見了扶須微笑，心說：“這次兔子又得輸??！”老牛一看烏龜都下水了，也跟在烏龜后面下了水。

烏龜在湖中使勁地劃動四肢，由于是走的直線烏龜很快逼近了對岸。兔子沿著湖邊小路不敢有半點(diǎn)怠慢，額頭上的汗都顧不得擦。一會兒功夫那棵大柳樹就在眼前了，兔子開始沖刺了！突然他發(fā)現(xiàn)山大柳樹下羊伯伯的身邊出現(xiàn)了一個(gè)身影，原來是烏龜已經(jīng)到了比賽終點(diǎn)，當(dāng)兔子氣喘吁吁地沖到終點(diǎn)時(shí)，烏龜正一邊抖著身上的水珠一邊笑嘻嘻的瞅著兔子呢。

比賽后兔子的長耳朵耷拉了下來，山羊伯伯看出了兔子的心思，意味深長地說：“凡事都要善于動腦筋，不動腦筋是不行的。”兔子聽了山羊伯伯的話，不住地轉(zhuǎn)動眼珠，似乎明白了什么。

故事新編龜兔賽跑篇五

故事是一種讓人著迷的藝術(shù)形式，無論是童話、寓言還是小說，都能夠引發(fā)人們的共鳴和思考。而故事的編寫和創(chuàng)作則是一個(gè)不斷探索和創(chuàng)新的過程。在我們的日常生活中，我們隨時(shí)都有可能遇到“故事新編”的情況，感受到各種精彩的故事變化。在這種情況下，我寫下了這篇文章，探討了故事新編給我?guī)淼男牡皿w會。

首先，故事新編讓我重新認(rèn)識了故事的創(chuàng)作和寫作。在以往的故事中，我習(xí)慣于按照傳統(tǒng)的篇章結(jié)構(gòu)和情節(jié)安排寫作。然而，當(dāng)我被要求重新編寫故事時(shí)，我開始思考如何保持故事的連貫性和吸引力的同時(shí)，又能夠給讀者帶來新鮮感和驚喜。通過這一過程，我發(fā)現(xiàn)將故事中的人物角色互換，改變故事的結(jié)局甚至是將兩個(gè)截然不同的故事融合在一起，都能夠?yàn)楣适聨硇碌纳鷻C(jī)和活力。

其次，故事新編讓我明白了故事的可能性是無限的。在重新編寫故事的過程中，我嘗試了多種寫作方式，例如改變時(shí)間和地點(diǎn)背景，添加幽默和懸疑元素等等。這些嘗試讓我意識到故事并不囿于特定的框架和限制，我們可以根據(jù)自己的創(chuàng)意和想法去編寫；即使是在一個(gè)已經(jīng)被講述了無數(shù)遍的故事中，我們也可以通過故事新編的方式帶給讀者全新的感受和體驗(yàn)。

再次，故事新編激發(fā)了我的創(chuàng)造力和想象力。當(dāng)我嘗試重新編寫故事時(shí)，我不再受限于已有的故事情節(jié)和結(jié)構(gòu)，我可以盡情發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力，暢想出一個(gè)全新的故事世界。這不僅給我?guī)砹藢懽鞯臉啡?，還讓我更好地理解了故事創(chuàng)作的本質(zhì)和意義：是讓讀者通過想象和思考來感受并體驗(yàn)故事中的情感和故事的含義。

最后，故事新編也讓我學(xué)會了在故事中傳遞更深層次的思考和觀點(diǎn)。通過重新編寫故事，我可以在其中融入自己的觀點(diǎn)和價(jià)值觀，通過故事的情節(jié)和人物的塑造來傳達(dá)我對人生和世界的理解。這種方式不僅可以讓故事更富有意義，也可以激發(fā)讀者對故事的思考和討論。

總的來說，故事新編是一種挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在重新編寫故事的過程中，我們不僅能夠重新審視故事創(chuàng)作的本質(zhì)，還能夠開拓自己的思路和創(chuàng)造力。通過故事新編，我們可以給讀者帶來不一樣的故事體驗(yàn)，傳達(dá)更深層次的思考和觀點(diǎn)，使故事在現(xiàn)代社會中煥發(fā)新的生命力。無論是作為一個(gè)創(chuàng)作者還是讀者，都值得嘗試和體驗(yàn)故事新編帶來的樂趣和意義。

故事新編龜兔賽跑篇六

故事是人類傳遞信息和知識的重要方式之一，而故事新編則是將原先的故事進(jìn)行修改和改編，使之與現(xiàn)代社會和觀念相契合。通過參與故事新編的活動，我不僅學(xué)到了改編故事的技巧，還深刻體會到了故事的魅力和對人們的影響。故事新編，帶給了我許多心得體會。

首先，故事新編是一種寓教于樂的方式。通過改編故事，我們可以將一些道德觀念和價(jià)值觀念融入到故事中，給讀者帶來愛與思考。例如，在一次故事新編的活動中，我選擇了改編了《浪漫天堂》這個(gè)故事，將其中的男女主角變成了現(xiàn)代社會中的平凡人，強(qiáng)調(diào)了平凡生活中的溫暖和幸福。讀者們通過欣賞這個(gè)故事，不僅可以感受到浪漫的氛圍，更可以在其中體會到現(xiàn)實(shí)生活中的美好。這種寓教于樂的方式，讓人們能夠在輕松愉快的氛圍中接受到更多的啟發(fā)和教育。

其次，故事新編可以激發(fā)人們的創(chuàng)造力和想象力。在故事新編的過程中，我們需要對原先的故事情節(jié)進(jìn)行調(diào)整和改變，使之更能適應(yīng)現(xiàn)代社會的觀念和價(jià)值。這個(gè)過程需要我們不斷地獨(dú)立思考和創(chuàng)造，激發(fā)了我們的創(chuàng)造力和想象力。通過對故事進(jìn)行調(diào)整和改變，我們可以創(chuàng)造出更完美、更符合現(xiàn)代人的故事情節(jié)，讓讀者們在讀故事的過程中產(chǎn)生更多的聯(lián)想和思考，激發(fā)他們的想象力和創(chuàng)造力。

第三，故事新編可以幫助我們加深對文化的理解和認(rèn)識。在改編故事的過程中，我們需要對原先故事中的文化元素進(jìn)行理解和掌握，以便將其與現(xiàn)代社會相結(jié)合。通過對文化元素的理解和掌握，我們可以更加深入地了解這些文化，并學(xué)會將其與現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合，使之更具有現(xiàn)實(shí)意義。例如，在改編《紅樓夢》中林黛玉的故事時(shí)，我們需要對其中的古代文化和價(jià)值觀念有一定的了解，以便將其融入到現(xiàn)代社會的情境中。這樣的理解和認(rèn)識對于我們的文化傳承和自身素養(yǎng)的提升非常重要。

第四，故事新編可以增強(qiáng)人們的閱讀興趣和文學(xué)素養(yǎng)。在改編故事的過程中，我們需要對原先的故事情節(jié)進(jìn)行深入研究和分析，從而產(chǎn)生對故事的興趣。通過對故事情節(jié)的深入研究和分析，我們可以更好地理解故事，發(fā)現(xiàn)其中的內(nèi)涵和意義，從而提高我們的文學(xué)素養(yǎng)。這樣的閱讀和分析習(xí)慣不僅可以應(yīng)用到改編故事中，更能夠應(yīng)用到其他的文學(xué)作品中，提高我們的閱讀能力和欣賞水平，讓我們的生活更加豐富多彩。

最后，故事新編可以加深人們對原著故事的理解和欣賞。改編故事需要我們對原著故事有一定的了解和掌握，通過改編過程中的對比和分析，我們可以更加深入地理解原著故事的內(nèi)涵和意義。通過對原著故事的改編，我們可以更好地欣賞到故事中所蘊(yùn)含的智慧和情感，從而更好地理解和欣賞故事的藝術(shù)價(jià)值。這樣的理解和欣賞能夠提高我們對文學(xué)作品的鑒賞能力，使我們更加獨(dú)立思考和審美。

總之，參與故事新編的活動，讓我深刻體會到故事的魅力和對人們的影響。通過改編故事，我不僅可以寓教于樂，激發(fā)人們的創(chuàng)造力和想象力，還能增強(qiáng)對文化的理解和認(rèn)識，提高閱讀興趣和文學(xué)素養(yǎng)，以及加深對原著故事的理解和欣賞。故事新編，讓我從中獲得了很多的心得體會。

故事新編龜兔賽跑篇七

我永遠(yuǎn)記得星期五下午上課時(shí)，我意外地在書里面找到了一張電影票。在我翻書的時(shí)候，它輕飄飄地飛落而下，隱約可見背面用圓用圓珠筆寫著幾個(gè)字。我拿起來一看，“不見不散”四個(gè)娟秀的小字一下子就令我激動起來。

我陷入了一種莫可名狀的焦躁之中。我希望你看到了我的焦躁，然后給我一點(diǎn)更加明確的暗示。可是直到放學(xué)，我都還在為電影票的來源感到燙手。“不見不散”的反面用正楷字印著：十三排五座，×月×日下午19：00;片名《不可不信緣》。明天晚上的一部富有美感的韓國愛情片，加上靠邊的安靜的位置，如果拋開一切煩惱，我倒是很愿意一個(gè)人去看看的。

星期六的上午和下午漸漸遠(yuǎn)去。去和不去這兩個(gè)念頭已經(jīng)在我的頭腦里輪番出現(xiàn)了不止二十次。最終我想了一個(gè)冒險(xiǎn)的做法：我晚點(diǎn)去，先在暗處觀察，如果在十三排五座的方向看見了你的身影，我就上前。

晚上我打扮一新，特意更改作息時(shí)間表洗了一個(gè)澡，又在鏡子面前轉(zhuǎn)了很久，擺出一副很隨意的樣子來。在電影院門口，我特意看了一下時(shí)間———19：06。但我進(jìn)電影院的時(shí)候心里還是惴惴的，仿佛這一腳邁進(jìn)去就再也出不來了。但是馬上我就在十三排看到了你仍舊平靜的背影。我知道我不可能看錯(cuò)。于是我滿懷歡快和激動躡手躡腳地朝你走去，我又很害怕你會在我朝你走去的過程中回頭看到我的激動樣子。但終于我把快速的心跳捂下來并走到了十三排的過道上。

歡快和激情轟然一塌。我想語文水平再差的人也能理解這句話，不該來的人來了，該來的人卻還沒來。原來你確實(shí)約了人，可是約的人卻不是我。原來這“不見不散”是對另外一個(gè)人說的。原來我不過是錯(cuò)誤地收到了電影票，或者說你把電影票放錯(cuò)了地方。我可以原諒你，因?yàn)槲覉?jiān)信你約的人比我優(yōu)秀不止百倍，也只有這樣我的內(nèi)心才能好受一點(diǎn)。

可是我已經(jīng)顧不上你喜歡的人是誰了，我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在的處境一點(diǎn)也不在我的預(yù)料之中。沒有人約我，也沒有人耍我。我已經(jīng)為可以預(yù)料的每一種后果準(zhǔn)備好了退路，卻碰到了預(yù)料之外的困境。但是我很快就調(diào)整了過來。記得有個(gè)算命的對我說過，我會在危急之中成就大事業(yè)的?，F(xiàn)在就是一個(gè)危急時(shí)刻，我想我會把一切都掩飾過去的。

我說：“怎么你也在這?”

然后我掏出電影票，捂住背面的四個(gè)字，又假裝對了一下我背后的座位號：五座，我想我一生都能記住那個(gè)座位。

我接著說：“你買了二十三排六座的票嗎?我是五座，怎么這么巧!”我特意把“二十三排”說得很重。

你一字一頓說：“我買了十三排五座和六座的票!”

你說這句話的時(shí)候我突然發(fā)現(xiàn)你不再像平常的你了，你的聲音不再平靜，甚至帶著怨恨的味道。我想你應(yīng)該對失約的人感到怨恨，對于我這樣一個(gè)完全的受害者，你不知道我的心情也就罷了，卻不能施加怨恨，這樣我只會更加難過。事實(shí)上我也怨恨失約的人：面對這樣一個(gè)好女孩，竟然有人失約。突然間我已經(jīng)忘記了我的電影票就是造成失約的原因———我已經(jīng)把它當(dāng)作自己買的了。

我裝作恍然大悟的樣子說：“原來這里是十三排呀，怪不得我還納悶怎么這么靠前。我坐錯(cuò)了，對不起?！?/p>

說完我沒等你再說話，硬是從人堆里擠了出去。我想我并沒有和你說再見的必要，既然不曾在一起，也就沒有必要說再見了。出了電影院，我又看了看表———19：16。僅僅過了十分鐘，電影已經(jīng)結(jié)束了，我想。

這十分鐘決定了我十年的困惑。十年之后的同學(xué)聚會上，你和我都已經(jīng)結(jié)婚。你甚至都已經(jīng)有自己可愛的一個(gè)小男孩了。我們一起喝酒，我發(fā)現(xiàn)你變得很堅(jiān)強(qiáng)。我想至少十年前的你是滴酒不沾的。

你突然問我：“那天明明是你先遲到了我才發(fā)點(diǎn)小脾氣的，你為什么就不能理解，還要編出一個(gè)可笑的理由逃走呢?”

淚水朦朧了我的眼睛，仿佛我成了電影里面那個(gè)瞎了眼睛的男主角。

大學(xué)里三年的熱戀，都沒有能夠說服他與我一起回家鄉(xiāng)，回到父母的身邊。他執(zhí)意要南下，笑著對淚流滿面的我說：傻瓜，別哭了，等條件成熟了我就接你過來。

從此，我的生活里，只有思念，只有等待。

等待他每天晚上打來的電話，等待他兩三個(gè)月，甚至更長久之后，從南方的那個(gè)大都市里，回來看我。

每次回來，他都會住在我們家，為我煮一鍋魚湯。煮出來的湯是特有的乳白色，濃濃的，香香的。每次都讓我垂涎欲滴。

后來，他開始忙碌起來。我也越來越覺得孤寂。

我越來越感覺不快樂?？拗裨顾麤]有足夠重視我。他面對我越來越多的憤怒，在電話的那頭越來越沉默。

他推脫了許多重要的應(yīng)酬與工作，回來看我。

而我卻冷冷的告訴他：我不喜歡等待，不喜歡一個(gè)人孤伶伶的。不喜歡兩個(gè)人相愛卻相隔這么遠(yuǎn)。

他坐在我的對面，手足無措。

說著說著，我的淚流下來。他輕輕的走過來，準(zhǔn)備象平常一樣攬我入懷。

而我，卻推開他，用力大吼：我不喜歡這樣，我要的不是錢，不是一個(gè)事業(yè)有成的老公，而是要兩個(gè)人快快樂樂的在一起。

他的眼角開始閃爍淚光：對不起。

對不起是沒用的，我要看得見摸得著的依靠。而不是你。

他愣在那里。而我卻轉(zhuǎn)身關(guān)上了房門。

第二天清早，他已經(jīng)走了。卻象無數(shù)從前一樣，煮了一鍋魚湯給我。我那沒興趣再喝，連鍋一起倒進(jìn)垃圾堆。

時(shí)間慢慢的孤寂的滑過。但帶不走一些記憶，比如我在很久之后，突然很渴望乳白色香濃的湯。

我試過很多次，卻總是煮不出來那種湯。無論我用什么魚，無論我煮多久，湯總是清亮。

我終于決定放棄。卻還是不甘心，打開手機(jī)按下無比熟悉的號碼。原來，我一直不曾忘記他的電話，和他。

他溫暖的聲音很快傳來：是你嗎?一如從前。

而我卻突然失去了言語。

你，沒事吧?

我，我，只是想問問，你煮出來的魚湯為什么是乳白色。

傻瓜，魚是要先煎的，沒有經(jīng)過煎熬，哪里來的濃香?

電話的這頭，我再也說不出來一個(gè)字，淚如雨下。

原來這么簡單的道理，我從來都沒有悟透。沒有經(jīng)歷痛苦的煎熬，哪里找得到幸福的天堂?

短篇愛情故事精選3:如果有個(gè)女生為你哭。

假如你的生命里有這樣一個(gè)女孩，她既不漂亮，也不溫柔，但她很可愛，和她在一起的日子你很快樂。

很遺憾她不是你喜歡的那種女孩，她始終無法帶給你那種心跳的感覺。在你的生命里，她只是充當(dāng)了一個(gè)過客的角色。來則來，走也不會給你留下任何感情的糾葛。

女孩有時(shí)很調(diào)皮，約好一起騎車去郊游，見了面卻發(fā)現(xiàn)原來她是要你帶著她走。說好一起去看電影，可到了電影院門口，她卻說忘了帶票，然后讓你陪她流浪街頭到午夜，她會在約你不成時(shí)，偷偷將一枚發(fā)卡放在你的衣兜里，第二天再打電話讓你把發(fā)卡給她送去.......

女孩有時(shí)也很乖,她會靜靜的聽你說話,望著你的眼睛發(fā)呆,如凝視一尊唯美的雕像.有時(shí)你也會告訴她:“其實(shí)你也挺可愛?！?/p>

“是么?”女孩笑道，然后一臉的遺憾：“可愛有什么用，我愛的人又不愛我”?！澳銗凵险l了?”你一臉的疑惑。女孩笑而不答。

你曾認(rèn)為你們的友誼如鋼鐵長城般不可摧，你也為有這樣一位紅粉知己而暗自慶幸。她對你關(guān)懷備至，而你也視她為你的哥們兒，她的事你也總是義不容辭。

女孩有時(shí)也很煩，她總是不厭其煩的給你打電話，讓你陪她去這去那，而不管你的心情有多壞。她總是讓你陪她吃這吃那，全然不顧你的胃口有多糟。

她也總能讓你吃下許多奇怪的食品，讓你充當(dāng)她的實(shí)驗(yàn)品，替她嘗那些看似美味，但卻不知味道如何的街邊的小吃。

不過女孩其實(shí)也很好，每次旅行回來總不忘給你帶回一些小禮物，或是一串佛珠，或是一只海螺，都是美麗精巧，雖然他們在你的手里總是會不知去向。

她也會在你生病的時(shí)候把幾盒上好的藥用潔白的手絹包好放在你的桌子上，并不忘準(zhǔn)時(shí)給你打電話，提醒你吃藥。

有一天,女孩問你:“如果有一天我離開了你,你會傷心么?”你堅(jiān)決地回答到:“不會!”

“為什么?”

“因?yàn)槟悴皇俏业呐笥??！?/p>

“那我做你的女朋友吧?”

你一臉真誠的回答道：“我想我們還是作朋友比較好，如果你選擇離開，我會為你祝福。”

女孩依然快樂如以往，只是眼里似乎多了一絲憂郁。女孩給你打電話的次數(shù)少了，，你們見面的次數(shù)與她打電話的個(gè)數(shù)成正比。因?yàn)樗肋h(yuǎn)不可能成為你生活的主旋律，所以你從不給她打電話。即使很長時(shí)間不見面，你也沒有覺得有什么不對。你已經(jīng)習(xí)慣了她的主動。

那年的圣誕節(jié)，女孩送你一條白色的圍巾，她告訴你這是她織成的第一件成品，費(fèi)了很多的功夫的。你不肯收，女孩說：”“收下吧，這里的冬天很冷的。

“情人節(jié)的那天，女孩送你一條皮帶，你又不肯收，女孩說：”“別以為我要拴住你，我不會自作多情的，只是見你成天用朋友的皮帶怕人家心里不愿意，嘴上又不好意思說，才給你買了一條送給你，你可千萬別多心?！?/p>

以后的日子，女孩越來越多地凝望你的眼。每次分手的時(shí)候都會戀戀不舍，好像每次分手都是永訣，走時(shí)還不忘問你：“不想對我說點(diǎn)什么嗎?”

“天黑了，路上小心點(diǎn)。”你一臉的關(guān)切。

“謝謝!”女孩微笑道，聲音里有一點(diǎn)苦澀。望著她消失在夜幕中的背影，你自言自語：“你真傻?！?/p>

她在你的生命里已經(jīng)存在了很久，當(dāng)她漸漸遠(yuǎn)離你的時(shí)候，你也沒有在乎過，因?yàn)槟悴粣鬯銈冎皇桥笥?，也只是朋友?/p>

直到有一天她約你再次相見，說有點(diǎn)事想告訴你。見了面她一改往日的喋喋不休，望著你不說話，然后，你們就一前一后走在并不是很明亮的馬路上，走了很遠(yuǎn)。

“以前我們在一起的日子很快樂不是么?”

“是的，很快樂?！?/p>

“那你有沒有煩過我?”

“說實(shí)話，有過。”

“難道你沒有覺得我對你的感情超過了作為朋友的界限?”

“沒有呀，我覺得我們是模范好朋友?！?/p>

“你撒謊?！迸⑼Ａ讼聛?，等你。你晃了半天才走到她的身邊。

“唉，我擔(dān)心的事終于要發(fā)生了，她的自制力怎么這么差，我們本可以是很好的朋友。有一個(gè)異性知己多不容易呀?？磥砦覀兊挠颜x就要到此為止了?！贝藭r(shí)，你的心情復(fù)雜。

勿抄襲–女孩忽然轉(zhuǎn)過身來，望著你。片刻，說道：“我愛你。”

“哦，我們現(xiàn)在不是模范好朋友了。”你聲音低沉地說。

“我愛你?！迸⒕髲?qiáng)的有說了一遍。

“那又能怎樣呢?”你抬起耷拉了半天的眼皮，直視女孩火辣辣的目光。

女孩扭過頭去，半天沒有說一句話。

“你愛我么?”女孩開始繼續(xù)向前。

“不愛?！边@種拒絕你早已是熟路。

“你以后會愛我么?”“不會。”“為什么?”“我們相處的日子不短了，我要是愛你的話，早就愛了，不會等到現(xiàn)在。”你苦口婆心地說道。

“如果你愛我，你會告訴我么?”

“當(dāng)然會，如果我在早就愛上了你，不到中午‘我愛你’這三個(gè)字我就會對你說不下100次了。

“女孩停下了腳步，你也停在了離她不遠(yuǎn)的一個(gè)花池邊，拿出了一只煙，點(diǎn)著……女孩一直沒有說話,也沒有繼續(xù)向前走.你知道她在哭.

漸漸地她哭的聲音越來越大,她一邊哭,一邊說:“我就知道會這樣，我早知道?！?/p>

她泣不成聲地告訴你，她曾是多么的愛你，而又不敢告訴你，她不奢望得到你的愛，她只是想告訴你，她愛你愛了很久很久，和你在一起的認(rèn)日子快樂也痛苦。

每次望著你的時(shí)候，就會覺得你近在咫尺而又遠(yuǎn)在天涯，愛你愛了那么久，卻一點(diǎn)也不了解你。

你總是對關(guān)于自己的事絕口不提，讓她覺得你的心離她很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，夠也夠不著。雖然你就在她的身邊。

她說她愛你愛得好辛苦，所以你們在一起的快樂日子都成了她痛苦的根源，無時(shí)不思，無刻不想，連夢里也不得安生，她的腦海里裝滿了你的影子，揮手不去。想你的時(shí)候，兩只手瘋狂拍打自己的頭，卻無法擺脫對你思念的苦。

她哭了很久很久，哭得很痛很痛，說的每一句話都是夾雜著她的抽泣。那是一種感情的宣泄，那止不住的淚水就像對你的愛如滔滔江水般破堤而出。每一滴淚都是愛的宣言。

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故事新編龜兔賽跑篇八

從前，魏晉南北朝時(shí)，有一個(gè)國家，名叫梁國。梁國中有個(gè)楊姓貴族。有一年，楊家夫人生了個(gè)兒子。別看這楊氏子現(xiàn)在才九歲，但特別聰明，看他的相貌就知道了：白白嫩嫩的皮膚，靈動的大眼睛如星星般忽閃忽閃，有點(diǎn)塌的小鼻子，紅潤的嘴巴能說會道；身上穿著繡著些許花紋的藍(lán)綢衣，一看那就是有錢人家出身。而且楊父不僅受朝廷器重，還與孔子老人家的二十六代子孫――孔君平相交甚好。

一天，孔君平想起與楊父許久未見，便去楊府拜訪?？拙酱┻^了熙熙攘攘、車水馬龍的大街后，來到了楊府。“咚咚咚”他拉響了楊府的門環(huán)。楊府的管家開了門，立刻拜見了孔君平?？拙絾柕溃骸皸畲笕丝稍谫F府？我與他許久未見，甚是想念，所以前來登門拜訪?！惫芗一卮穑骸翱缮跏遣磺桑瑮罾蠣斀袢沼惺峦獬隽?，您如果有時(shí)間，不妨在此等一等？”孔君平本想拒絕，又聽到院內(nèi)傳來了郎朗書聲，便說：“那我等待便可。哎！對了，把你家少爺叫出來玩吧?！庇谑枪芗覍钍献咏辛顺鰜恚瑮钍献右灰娍拙?，就恭敬地向他行禮作揖。孔君平一見，果不其然，這楊氏子不愧是遠(yuǎn)近聞名的神童呀！不一會兒，楊氏子吩咐下人將水果準(zhǔn)備好了，種類可多了，有蘋果、桃子、葡萄……其中就有楊梅。

孔君平看到楊梅，心生一計(jì)，心想到：待我看看這楊氏子到底有多聰明，他便對楊氏子說：“這楊梅甚好，此果是你們家的。”他要看看楊氏子怎樣回答，楊氏子聽后，心想：我可是楊家的神童，不能讓我的名聲毀于一旦！于是他回應(yīng)道：“我也未聽說孔雀是您家鳥啊！”孔君平聽見他這樣回答，便夸道：“妙哉！妙哉！”楊氏子回答：“過獎(jiǎng)過獎(jiǎng)了，孔老爺。對了，我學(xué)習(xí)上還有不解之題，還請指教?！薄昂谜f好說！”孔君平笑答。這一會兒就在郎朗書聲中度過了，直到楊父回來。

故事新編龜兔賽跑篇九

作為一種常見的文學(xué)形式與藝術(shù)表達(dá)形式，故事在我們生活中扮演著重要的角色。通過故事，我們可以體驗(yàn)和了解不同的人物、情節(jié)和背景。而“故事新編”這個(gè)主題，為我們帶來了更多想象力和創(chuàng)造力的發(fā)揮空間。于我而言，這次的閱讀和思考讓我對故事的理解與體驗(yàn)產(chǎn)生了許多新的見解和體會。

首先，通過“故事新編”，我意識到故事的創(chuàng)作并非一成不變的。在現(xiàn)代社會中，故事可以根據(jù)不同的背景和時(shí)代來進(jìn)行重新編寫，從而賦予其全新的意義。例如，經(jīng)典的童話故事《睡美人》中，公主被邪惡女巫所咒，在百年后被王子吻醒，從而獲得了幸?？鞓返慕Y(jié)局。而在新編的故事里，公主可以自己解除咒語，展示了女性的勇敢和智慧。這種重新編寫的方式，不僅能夠賦予故事新的觀點(diǎn)，也能夠引起讀者的思考與共鳴。

其次，通過“故事新編”，我意識到故事中的角色可以被重塑和創(chuàng)新。在傳統(tǒng)的故事中，我們經(jīng)常會看到一些經(jīng)典的角色形象，例如王子、公主、惡人等。然而，在新編的故事中，這些角色可以被賦予更多的個(gè)性和復(fù)雜性。例如，王子可以成為有猶豫和內(nèi)心掙扎的人物，公主可以成為獨(dú)立和堅(jiān)韌的角色。這種創(chuàng)新的角色塑造，不僅能夠讓讀者對故事產(chǎn)生新的興趣，也能夠使故事更加真實(shí)可信，增加故事的吸引力。

此外，“故事新編”也提醒我故事的目的和意義可以多樣化。不僅可以是簡單的娛樂和消遣，還可以通過故事傳達(dá)更深層次的思考和價(jià)值觀。例如，經(jīng)典的寓言故事《烏鴉和狐貍》中，烏鴉被狐貍夸贊羽毛美麗，結(jié)果因?yàn)楸缓偟闹e言而失去了自己的食物。而在新編的故事中，可以加入對虛偽和欺騙的批判，提醒人們要警惕謊言的誘惑。這種對故事意義的多元化探索，使得故事具有更深遠(yuǎn)的影響和啟示。

最后，通過“故事新編”，我認(rèn)識到創(chuàng)作是一種無限的可能性。每一個(gè)故事都是作者的創(chuàng)作心血，可以通過不同的創(chuàng)作手法來呈現(xiàn)出不同的效果。而對于讀者而言，也可以通過自己的思考和想象來創(chuàng)作自己的故事。這種創(chuàng)作的過程，不僅可以鍛煉我們的創(chuàng)造力和獨(dú)立思考能力，也能夠?yàn)槲覀兇蜷_更廣闊的知識和想象的世界。

總結(jié)而言，通過“故事新編”，我對故事的理解和體驗(yàn)有了更加豐富的層次。我意識到故事可以通過重新編寫來賦予新的意義，角色可以被賦予更多的個(gè)性和復(fù)雜性，故事的目的和意義也可以多樣化，創(chuàng)作是一種無限的可能性。希望通過這樣的體驗(yàn)與思考，我能夠更好地理解和欣賞故事的力量，并在自己的創(chuàng)作和閱讀中獲得更深層次的滿足。

故事新編龜兔賽跑篇十

夜深了，靜靜的，獨(dú)自想著你。獨(dú)自感受種幸福，你總是在我的內(nèi)心深處，想你的感覺真好，只有在這時(shí)，你是我一個(gè)人的。夜，因?yàn)橄肽?，如此寧靜，也如此寂寞。

多少年了，我經(jīng)常這樣的想你，從前，在記憶中，也在心里。心與心的距離多遠(yuǎn)呢，沒有一個(gè)人能夠量出來，應(yīng)該是近在咫尺，卻也是咫尺天涯。有時(shí)想，愛了你這么多年，不知你有沒有一點(diǎn)喜歡過我。

記得你說過的每一句話，記得你說每句話時(shí)的表情，這一切似乎發(fā)生在前世，卻又像是昨天。

一切也許是緣分吧，還是天注定，我十七歲那年的春天，在教室里與你相遇。你的眼神從我這里飄過的剎那，我就覺得與你相識了百年千年，此時(shí)的相遇不過是個(gè)必然。生命因你從此有了一個(gè)死結(jié)，你的呼吸你的歡笑你的快樂你的憂傷，成了我少女時(shí)代所有的夢。

在參加你婚禮之前，我燒掉了所有學(xué)生時(shí)代的日記和你我的通信，之后再也沒有寫過日記。我做了件讓自己佩服至今的事，在你婚禮那天，去給你接新娘。一直到你結(jié)婚，和你最親密的接觸，就是在你結(jié)婚前一天，與你握手祝福，然后你在我肩上輕輕摟了一下，這個(gè)動作，讓我回味半生。

再遇見你的妻子，全然沒有聽到她和我說了什么，我只看見她高高挺起的肚子。當(dāng)時(shí)我突然明白，我，也應(yīng)該嫁了。就這樣，你的兒子在未出世時(shí)，成了我的紅娘，促成我了婚姻。

后來，有時(shí)會在路上相遇，微笑，打個(gè)招呼，客氣得生硬生疏。這個(gè)小小的城市有時(shí)很大，幾乎一年不會見到你一次，偶爾聽人說起你，知道你還好。

多年以后，與你的妻子有了接觸，與你有了平生第一次在同一個(gè)餐桌上吃飯，有了星星點(diǎn)點(diǎn)的聯(lián)系，有了我與同學(xué)第一次的聚會，也有了二十幾年與你最親近的距離。歸來途中，我獨(dú)自一座，也許心有靈犀，你真的來了。你輕輕的撫摸我的手，讓我靠在你的肩上。我似睡非睡，只想讓這有限的歸程變?yōu)橛肋h(yuǎn)。在后來的舞會上，你緊緊摟著不會跳舞的我對我說，只是想摟我一會。

二十三年多了，這是我與你最近的距離，接觸最親密的舉動，說的最貼心的話語。我告誡自己，今后與你只會也只能是朋友，不可成為情人。你如同我眼中的淚，我不能眨眼，怕淚掉下來。碎了你，碎了自己千年的夢，就讓我們成為一生的、最好的朋友，愛了你這么多年，今生有此，足矣!

故事新編龜兔賽跑篇十一

故事是人類表達(dá)思想和情感的一種形式，而新編故事則是在傳統(tǒng)故事的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)作和改編。新編故事具有更大的創(chuàng)造性和想象力，能夠引發(fā)讀者的思考和共鳴。通過編寫和閱讀新編故事，我深刻地感受到了其獨(dú)特的魅力，并從中汲取了很多啟示和體會。

首先，新編故事給讀者帶來了更豐富的情感體驗(yàn)。傳統(tǒng)故事往往具有固定的情節(jié)和角色，而新編故事則可以根據(jù)作者的創(chuàng)意進(jìn)行擴(kuò)展和改寫。通過添加新的情節(jié)和人物關(guān)系，故事更加生動有趣，讀者可以更好地投入到故事的情境中，感受到角色的喜怒哀樂。例如，在重新編寫的《白雪公主》中，作者增加了白雪公主與七個(gè)小矮人之間的親密關(guān)系，使整個(gè)故事充滿了溫情和情感。這樣的改編既不失原著的基本框架，又賦予了故事更多的情感質(zhì)感。

其次，新編故事提供了更多的思考空間。在傳統(tǒng)故事中，情節(jié)往往是線性發(fā)展的，讀者可以輕松地理解和接受。而新編故事由于在傳統(tǒng)基礎(chǔ)上進(jìn)行改寫，往往存在更多的疑問和引人思考的地方。讀者需要根據(jù)故事中的暗示和線索來推測和猜測，思考可能的發(fā)展和結(jié)局。這種思考的過程，不僅可以鍛煉讀者的邏輯思維能力，也可以激發(fā)讀者對故事和人生的更深層次的思考。通過閱讀新編故事，我意識到人生并非像傳統(tǒng)故事那樣簡單明了，而是充滿了各種可能性和不確定性。我們應(yīng)該學(xué)會面對和接受這種不確定性，通過思考和行動來探索真實(shí)的自我和世界。

第三，新編故事拓寬了故事的表達(dá)方式。傳統(tǒng)故事往往是通過文字來進(jìn)行敘述，而新編故事則可以借助現(xiàn)代科技手段，如音頻、視頻等多種形式來進(jìn)行表達(dá)。這種多樣化的表達(dá)方式不僅可以吸引不同類型和年齡段的讀者，也可以使故事更加生動形象。例如，在新編故事《駱駝祥子》中，作者通過拍攝紀(jì)錄片的方式讓讀者更好地了解祥子的生活和心理變化。這樣的表達(dá)方式不僅增加了故事的表現(xiàn)力，也提升了讀者的閱讀體驗(yàn)。

第四，新編故事可以促進(jìn)文化的傳承和創(chuàng)新。傳統(tǒng)故事是民族文化的重要組成部分，它蘊(yùn)含著民族的智慧和經(jīng)驗(yàn)。通過對傳統(tǒng)故事的重新編寫和創(chuàng)新，可以使它更好地適應(yīng)當(dāng)代社會和讀者的需求。例如，新編故事《孔子的尋找》將孔子的思想融入到現(xiàn)代社會中，通過現(xiàn)代人物的角度來進(jìn)行敘述，使讀者更好地理解和接受孔子的思想。這樣的創(chuàng)新不僅有助于傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，也可以為當(dāng)代社會的發(fā)展帶來啟示。

最后，新編故事給予了作者更大的創(chuàng)作空間和機(jī)會。傳統(tǒng)故事往往有明確的版權(quán)和創(chuàng)作限制，使得作者在創(chuàng)作時(shí)受限較多。而新編故事則可以更加自由地發(fā)揮創(chuàng)意和想象力，創(chuàng)作出更具個(gè)性和獨(dú)特性的作品。通過編寫新編故事，我發(fā)現(xiàn)作者在創(chuàng)作時(shí)可以發(fā)揮更多的創(chuàng)造力，進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和嘗試。這對于培養(yǎng)作者的創(chuàng)作能力和獨(dú)立思考能力有著重要的作用。

綜上所述，新編故事是一種充滿創(chuàng)造性和想象力的文學(xué)形式，它不僅給予讀者更豐富的情感體驗(yàn)，也促使讀者思考人生和世界的真諦。同時(shí)，新編故事通過多樣化的表達(dá)方式和創(chuàng)新，提升了故事的表現(xiàn)力和讀者的閱讀體驗(yàn)。通過編寫和閱讀新編故事，我們不僅可以感受到故事的魅力，也能夠培養(yǎng)自己的創(chuàng)作能力和思考能力。我相信，新編故事將在未來的文學(xué)創(chuàng)作和閱讀中發(fā)揮更重要的作用。