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最新你是我的妹讀后感(通用18篇)
  • 時(shí)間:2023-12-01 05:41:04
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合同內(nèi)容應(yīng)包括勞動(dòng)雙方的基本信息、工作內(nèi)容與職責(zé)、工作時(shí)間與休假、薪酬與福利、勞動(dòng)保護(hù)與安全等方面的內(nèi)容。相信很多朋友都對(duì)擬合同感到非??鄲腊?。下面我給大家整理
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,
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每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢
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最新你是我的妹讀后感(通用18篇)
2023-12-01 05:41:04    小編:筆舞

寫讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫“體會(huì)”為主。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫,我們一起來(lái)了解一下吧。

你是我的妹讀后感篇一

反復(fù)在心中默念這本書的名字——《你是我的妹》,從這五個(gè)有力而清晰的字眼,我感受到的是一份沉甸甸的愛?!懊冒ァ边@一句話悠悠飄入了我的耳畔,仿佛這聲音的源頭近在咫尺,這綿長(zhǎng)的尾音懾服了我的心靈,久久不能散去。

龍老師的父親病危不用醫(yī)學(xué)力量,而靠?jī)鹤尤⒂H沖喜來(lái)化解。這是命運(yùn)的不公嗎??jī)深w相愛的心被命運(yùn)的洪流隔開,那撕心裂肺的痛,在阿桃的淚水中散解開來(lái)。在如火如荼的愛情和那份血濃于水的責(zé)任之間,阿桃選擇了后者。當(dāng)龍老師娶親路過(guò)時(shí),書中描寫道龍老師也深受痛楚:“感覺他的雙肩有些委頓,步伐不如剛才的矯健?!?/p>

在耳朵灣一章中,三桃為了氣相處不好的四桃而故意不教四桃游泳。傲氣的四桃獨(dú)自學(xué)習(xí)游泳,誤入深水區(qū)被水草纏住,釀成大禍。三桃一悶氣潛下水去,好不容易把四桃救了上來(lái)。眼看四桃的肚子里灌滿了水,三桃臨時(shí)找不到牛,只好雙膝跪地,模仿牛的動(dòng)作,把四桃肚子里的水顫了出來(lái)??墒菨L燙的鵝卵石在三桃的膝蓋上留下了永久的疤痕,當(dāng)時(shí)三桃的膝蓋血肉模糊。也是這時(shí),三桃和四桃從冤家變成了好朋友。我想,這也是愛的力量吧。

我衷心希望大家細(xì)讀這本書,它詮釋了人的真、善、美。這樣樸素的語(yǔ)言,這樣純潔的心靈,雖然我合上了書,但心間仿佛打開了一道門,將我引向更加寬廣的世界。

你是我的妹讀后感篇二

這一本書的作者是彭學(xué)軍,這本書是一本親情小說(shuō)。主要講了作者少女時(shí)代隨著母親下放湘西兩年中心靈成長(zhǎng)的歷程,描述了兩個(gè)家庭中幾位半大女孩在苗家山寨中發(fā)生的故事。故事中有淳樸的民風(fēng)、奇異的習(xí)俗和靈山秀水迷人的韻致;有作者、阿桃、妹、老扁幾位女孩之間生死不渝的親情;有阿桃和龍老師之間那清純而憂傷的愛情;有阿秀婆瘋癲、怪異的行為。

其中,我最喜歡的人物就是比作者大好幾歲的阿桃。因?yàn)槲矣X得,阿桃是一個(gè)盡心盡力的好姐姐,同樣,也是一個(gè)善解人意、舍己為人的`好人。在這本里面,記錄了阿桃?guī)准?,但令我最深刻的還是阿桃為了妹,舍棄了自己的婚姻,卻把妹給換回來(lái)了。但命運(yùn)總喜歡捉弄阿桃,后來(lái)在龍老師結(jié)婚以后,妹卻被野豬給殺死了。

在這本書里,我知道了自己該好好珍惜美好的童年,的確,童年是一本多彩、厚重而又有人的書,但只有在長(zhǎng)大后發(fā)現(xiàn),這本書讓我們終身難棄地翻閱著。

你是我的妹讀后感篇三

《你是我的妹》講述的是“我”隨著母親下方詳細(xì)的兩年中,在山清水秀、奇鄉(xiāng)異俗的苗族山寨——桃花寨中度過(guò)著歡樂、豐富、新鮮、溫暖的日子。

這本書用豐富的詞匯描寫了阿桃和“我”深愛著妹的感情、“我”和老扁深刻的.姐妹情、阿秀婆悲慘的身世和為了親人愿意付出自己的情感……讓我大為感動(dòng)。特別是“我”為了老扁而“后來(lái)錘子越錘越重,手掌也打起了血泡,泡破了,弄的滿手血糊糊,一握錘子就鉆心地痛,就像打退堂鼓?!蔽也孪耄骸拔摇笔菓?yīng)該不會(huì)再錘下去了。但是“但一想到老扁盯著是紅色涼鞋時(shí)那充滿希冀的熱切眼光,便有一往無(wú)前起來(lái)”我的雙眼立刻濕潤(rùn)了:多么偉大的姐妹情啊!如果是我,我絕對(duì)不會(huì)去干。明明都這么痛、這么艱難,但是為了完成自己的妹妹一個(gè)心愿,為了他人而顧不上了自己的痛楚。而且從中自己也得不到什么利益。

……。

這本溫暖而悲傷的親情小說(shuō)讓我有太多太多的感動(dòng)、太多太多喜悅,太多太多仿佛置身在書中的感覺。即使讀百遍也不厭煩。我太喜歡這本書了!

你是我的妹讀后感篇四

在上個(gè)星期左右,我看完了聽同學(xué)們的說(shuō)的很好的一本書——《你是我的妹》。

這本《你是我的妹》出自我們中國(guó)的彭學(xué)軍。這本小說(shuō)敘述了少女“我”和妹妹老扁隨母親下放湘西的兩年心靈成長(zhǎng)歷程,描述了兩個(gè)家庭中幾位青年女孩兒在苗家山寨中發(fā)生的故事。這故事中,有淳樸的'民風(fēng)、奇異的習(xí)俗和靈山秀水迷人的韻致;有“我”、啊桃、妹、老扁等幾位女孩兒之間生死不渝的親情;有啊桃和龍老師之間那清純而又憂傷的愛情;有啊秀婆瘋癲、怪異的行為。

除了親情,《你是我的妹》還告訴了我友誼也很重要,不要讓友誼破裂,朋友是千金難買的。

你是我的妹讀后感篇五

這本書講的是關(guān)于一個(gè)唐氏癥孩子貝貝的故事。貝貝是一個(gè)唐氏癥患兒,他的唐氏癥終身無(wú)法治愈。在他兩歲的時(shí)候,他的爸爸去野外考察,不幸失蹤了,他的媽媽接受不了這個(gè)破碎的家庭,離家出走了。貝貝的奶奶便照顧貝貝。

因?yàn)槟棠棠托牡嘏囵B(yǎng)貝貝,所以他成為了一個(gè)講衛(wèi)生、熱愛自然的孩子。可是,貝貝十歲的時(shí)候,奶奶去世了,貝貝的舅舅、舅媽和他們的孩子小胖插入了貝貝的生活。

不過(guò),雨天過(guò)后是晴天。一個(gè)叫李大勇的叔叔和李大勇的女朋友帶貝貝去爬紫金山,發(fā)現(xiàn)國(guó)寶蝴蝶——虎鳳蝶,并且發(fā)現(xiàn)因?yàn)榄h(huán)境的變化,蝴蝶越來(lái)越少了。因?yàn)檫@件事,引出了一個(gè)“虎鳳蝶活動(dòng)”。

讀了這本書,我看見了單純的貝貝的生活。雖然他有著唐氏癥,但他有著美好的心靈,一點(diǎn)一點(diǎn)地在付出!

你是我的妹讀后感篇六

去年暑假我讀了一本感動(dòng)人心的書——黃蓓佳《你是我的寶貝》。

文中寫了一位得了小兒麻痹癥的小男孩小強(qiáng),他的爸爸死于車禍,媽媽受不了雙重打擊離開了小強(qiáng),從此小強(qiáng)和奶奶生活。奶奶年紀(jì)大,還要負(fù)擔(dān)起一個(gè)不完整的家。她教小強(qiáng)說(shuō)話、洗澡、吃飯,還會(huì)教小強(qiáng)做蝴蝶標(biāo)本,可歲月不等人。奶奶去世了,小強(qiáng)跟著伯伯、阿姨一起生活,可是他們對(duì)一個(gè)小兒麻痹癥的男孩來(lái)說(shuō),經(jīng)常打他。終于,經(jīng)常來(lái)小強(qiáng)家串門的保安——大勇,看不下去了,將強(qiáng)強(qiáng)帶回家和自己生活。

我十分感動(dòng),大勇居然為一個(gè)小兒麻痹癥的孩子心生憐憫。雖然我也同情小強(qiáng),贊同大勇的做法??墒谴笥碌呐笥丫谷缓痛笥路质?,大勇依然堅(jiān)持著。我不僅為大勇的女朋友氣憤。大勇教小強(qiáng)生活,幫小強(qiáng)上學(xué),終于一個(gè)女孩被大勇的做法感動(dòng),和他一起幫助小強(qiáng)。

小強(qiáng)是一個(gè)小兒麻痹癥的男孩,和大勇沒有血緣關(guān)系,卻不像他的伯伯,阿姨那樣打他,我心中在滴血,小強(qiáng)這么小,就要接受父母雙亡的痛苦,但卻在好心的大勇的幫助下快樂地生活。我們這些城市里的人呢?有爸爸愛,媽媽疼,在繁榮的城市中生活卻不懂得珍惜,我自己呆呆地反思。小強(qiáng)飽經(jīng)挫折、痛苦。卻依舊樂觀地面對(duì)生活,你很難想到這是一個(gè)小兒麻痹癥的孩子啊!

大勇的做法令我激動(dòng)、贊美。他竟然為了幫助和自己毫無(wú)關(guān)系的孩子,忍住心痛和女朋友分手。我贊美他無(wú)私的精神,我敬重他那堅(jiān)定的信念。他的一句話深深刻在我心中:“再丑陋的毛毛蟲,終有一天會(huì)破繭成蝶的,你笑去吧!”

我相信,我也會(huì)“破繭成蝶”的!

你是我的妹讀后感篇七

貝貝是個(gè)唐氏綜合征患兒,有輕度智力障礙,而且終身無(wú)法治好。貝貝兩歲時(shí),父親在野外考察中不幸遇難,母親難以承受這種生活的打擊離家出走,只有奶奶沒有拋棄他,和他生活在一起。寬容慈愛的奶奶以頑強(qiáng)的毅力訓(xùn)練貝貝,讓他成為自愛自力有尊嚴(yán)的人。奶奶的努力沒有白費(fèi),貝貝成為了一個(gè)心地淳樸,乖巧善良,熱愛大自然的孩子。

貝貝十歲那年,奶奶去世了,貝貝成了孤兒,他在福利院呆了一段時(shí)間之后,他的舅舅、舅媽和小胖從農(nóng)村來(lái)到城市,和貝貝生活在一起。兩個(gè)大人、兩個(gè)小孩加上一條叫“妹妹”的大狗,他們彼此之間肯定發(fā)生了許多難忘的事情。

貝貝單純無(wú)暇,猶如一個(gè)透明的天使,把生活中種種的骯臟和丑陋照的原形畢露。

這本書告訴我一個(gè)道理:不管做什么,都要真誠(chéng)的'對(duì)待,世界上所有的人都像一面鏡子,把自己的不足、缺點(diǎn)通通照出來(lái)。

你是我的妹讀后感篇八

這幾天,我閱讀了《你是我的寶貝》這本書。書名就給人一種很親切的感覺,小說(shuō)中的主人公是一名殘障兒童,他的名字叫貝貝。

貝貝的爸爸在野外考察時(shí)不幸遇難,媽媽難以承受生活的打擊,所以拋下貝貝,離家出走。從此,貝貝就和奶奶生活在一起,貝貝還有一條叫“妹妹”的大狗,很有趣吧!一條威猛的大狗,竟然叫了這么一個(gè)柔順的名字。在慈愛寬容的奶奶的照顧下,貝貝長(zhǎng)成一個(gè)乖巧、善良的好孩子。奶奶去世后,貝貝進(jìn)了福利院,“妹妹”住在了善良的洪阿姨的家里。過(guò)了一段時(shí)間,貝貝的`舅舅、舅媽帶著他們的兒子小胖從農(nóng)村來(lái)到了城里,成為了貝貝的監(jiān)護(hù)人。就這樣,貝貝和她的舅舅舅媽,還有他們的兒子小胖,以及“妹妹”這條大狗生活在了一起。貝貝的舅舅、舅媽和小胖都是很精明的人,對(duì)貝貝做的種種事情,就更加顯得他們的私心非常大,而貝貝一次又一次的原諒他們,使舅舅舅媽的小小私心逐漸得到洗禮。熱心的年輕修理工大勇也在關(guān)照貝貝的同時(shí)懂得了生活的真愛和責(zé)任,逐漸成熟起來(lái)。

我讀完這本書之后,我覺得貝貝是一個(gè)非常善良的小男孩,總讓人感覺他多么像一個(gè)小天使。在他的身上,我們看到他有著一顆真誠(chéng)、寬容別人的心,我被他深深的感動(dòng),一個(gè)殘障兒童,他的心多么的美,就連像他的舅舅舅媽那樣的人都被他感動(dòng)。他的一言一行都是那么的可愛,那么的惹人愛。我們的生活中這樣的人已經(jīng)很少很少了,讓我們一起向他學(xué)習(xí)吧!多多寬容別人,不要斤斤計(jì)較。做一個(gè)心靈美的人。

你是我的妹讀后感篇九

讀后感。

我很喜歡讀書。家里也有許多課外書。我非常珍惜我的每本書。這些書里給我印象最深的是《你是我的寶貝》這本書。

因?yàn)檫@本書里的內(nèi)容生動(dòng)有趣,所以,我愛看這本書。書里寫了:貝貝是個(gè)唐氏綜合征患兒,有輕度智力障礙而且終身無(wú)法治愈。貝貝兩歲時(shí),在父親在野外考察時(shí)不幸遇難,母親難以承受生活打擊而離家出走,貝貝和奶奶生活在一起。慈愛寬容的奶奶以頑強(qiáng)的毅力訓(xùn)練貝貝,力圖使貝貝成為一個(gè)成為自愛自立有尊嚴(yán)的人。奶奶的努力沒有白費(fèi),貝貝成了一個(gè)心地淳樸乖順善良、熱愛大自然的孩子。貝貝十歲那年,奶奶因心臟病去世,貝貝一下成了孤兒。貝貝的命運(yùn)牽動(dòng)了許多人的心,尤其是小區(qū)水電維修工李大勇。李大勇是個(gè)八0后的小伙子,平時(shí)做事有些不靠譜,然而喜愛上貝貝的單純和透明,一直在關(guān)注貝貝的成長(zhǎng)。貝貝在福利院待了一段時(shí)間后,他的舅舅舅媽帶著兒子小胖從農(nóng)村來(lái)到城里和貝貝一起生活。兩個(gè)大人,兩個(gè)孩子,外加一條叫“妹妹”的狗,他們彼此之間發(fā)生了許多令人難忘的事。李大勇也在關(guān)照貝貝的同時(shí)也得到了自身的成長(zhǎng),逐漸成熟起來(lái)······。

我想學(xué)習(xí)貝貝的單純和透明。我愛讀書是因?yàn)槟茏屛疫M(jìn)入知識(shí)的海洋中,讓我在知識(shí)的海洋中快樂成長(zhǎng)。

你是我的妹讀后感篇十

我很喜歡讀書。家里也有許多課外書。我非常珍惜我的每本書。這些書里給我印象最深的是《你是我的寶貝》這本書。

因?yàn)檫@本書里的內(nèi)容生動(dòng)有趣,所以,我愛看這本書。書里寫了:貝貝是個(gè)唐氏綜合征患兒,有輕度智力障礙而且終身無(wú)法治愈。貝貝兩歲時(shí),在父親在野外考察時(shí)不幸遇難,母親難以承受生活打擊而離家出走,貝貝和奶奶生活在一起。

慈愛寬容的奶奶以頑強(qiáng)的毅力訓(xùn)練貝貝,力圖使貝貝成為一個(gè)成為自愛自立有尊嚴(yán)的人。奶奶的努力沒有白費(fèi),貝貝成了一個(gè)心地淳樸乖順善良、熱愛大自然的孩子。貝貝十歲那年,奶奶因心臟病去世,貝貝一下成了孤兒。

貝貝的命運(yùn)牽動(dòng)了許多人的心,尤其是小區(qū)水電維修工李大勇。李大勇是個(gè)八0后的小伙子,平時(shí)做事有些不靠譜,然而喜愛上貝貝的單純和透明,一直在關(guān)注貝貝的成長(zhǎng)。

我想學(xué)習(xí)貝貝的單純和透明。我愛讀書是因?yàn)槟茏屛疫M(jìn)入知識(shí)的海洋中,讓我在知識(shí)的海洋中快樂成長(zhǎng)。

你是我的妹讀后感篇十一

“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!薄郀柣@句名言一直鼓勵(lì)著我,讓我在書中探險(xiǎn)、遨游。

貝貝,一個(gè)普通的小朋友,卻以童真的心理面對(duì)現(xiàn)實(shí)殘酷的一切。從他的身上,我明白了,當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,就要想方設(shè)法去解決,不能放棄,我相信只要堅(jiān)持就一定會(huì)成功。

你是我的妹讀后感篇十二

最近,我讀了一本書黃蓓佳的書,名叫《你是我的寶貝》。完這本書之后,真是耐人尋味啊。真想從頭到尾再讀一讀。

這篇文章的主人公是一個(gè)患有唐氏綜合癥的殘障兒童,他的名字叫貝貝。貝貝兩歲時(shí),父親在野外考察中不幸遇難,母親難以承受生活的打擊離家出走,從此,貝貝就與年邁的奶奶生活在一起。慈愛寬容的奶奶沒有以貝貝是智障兒而拋棄貝貝,她以頑強(qiáng)的毅力訓(xùn)練著貝貝,把他訓(xùn)練成了一個(gè)干凈、乖順、淳樸善良、的“乖”孩子孩子。貝貝十歲那年,不幸的是,奶奶因心臟病突然發(fā)作而無(wú)奈的丟下貝貝,去世了。貝貝一下子成了孤兒,他的命運(yùn)打動(dòng)了許多人的心,尤其是小區(qū)的水電維修工--李大勇。李大勇是個(gè)聰明能干的人,很同情貝貝的.遭遇,但有一天,來(lái)了兩個(gè)人,是貝貝的舅舅和舅媽。所以,從今以后,貝貝由他的舅舅、舅媽負(fù)責(zé),李大勇只好送貝貝回家了。

貝貝的舅舅、舅媽有一個(gè)兒子,名叫小胖,其實(shí)小胖其實(shí)并不是很胖,反倒很瘦。自打小胖到貝貝家的時(shí)候,舅舅和舅媽便總是幫著小胖。有一次,貝貝過(guò)生日,李大勇帶著貝貝去吃肯德基,還給貝貝買了一個(gè)玩具——鮮紅的遙控小汽車??尚∨謸屃巳ィ愗愡^(guò)來(lái)?yè)?,舅媽發(fā)現(xiàn)后,小胖惡人先告狀,舅媽十分生氣,竟一氣之下把他推到地上,還對(duì)他指手畫腳,沒想到,這一推,便把貝貝摔成了摔骨折!讀到這里,我心想:她也太不公平了吧,應(yīng)該先問(wèn)清楚事情,再做定論。應(yīng)該把小胖狠狠的批評(píng)一頓,給貝貝道歉,因?yàn)樨愗惐緛?lái)就沒錯(cuò)!第二天,這件事讓李大勇知道后,怒火飛快地往上竄,讓他們進(jìn)了監(jiān)獄!可貝貝知道后,不但原諒了他們,還請(qǐng)求李大勇放了他們!讀到這里,我很感動(dòng),多么善良的貝貝呀,小胖了自己的玩具,告狀,還讓舅媽把自己的手弄骨折了,還沒想讓她們道歉就原諒了他們!我也要學(xué)貝貝,做一個(gè)心地純樸、乖順善良的好孩子!

像貝貝這樣的患有唐氏綜合癥孩子,似乎永遠(yuǎn)和快樂扯不上關(guān)系??墒秦愗惼吞焐目鞓贰X愗愓婵蓯郯?,還將自己的快樂帶給他周圍的其他的人。讀著這本書,我心里被貝貝深深地感動(dòng)著。同時(shí),貝貝也很幸運(yùn),他有一個(gè)全心全意愛著他,但是已經(jīng)辭世的奶奶,在奶奶去世之后,居委會(huì)的洪阿姨和李大勇叔叔,接續(xù)了奶奶對(duì)貝貝的愛。

你是我的妹讀后感篇十三

這本書講述了一個(gè)有輕度智力障礙的孩子,慈愛寬容的奶奶以毅力訓(xùn)練貝貝,力圖使貝貝成為一個(gè)自愛自立有自尊的人。貝貝十歲那年奶奶因?yàn)樾呐K病去世,貝貝一下子變成了孤兒。這件事讓許多人擔(dān)心,尤其是小區(qū)里的水電維修工李大勇和小區(qū)主任洪阿姨,他們一直關(guān)心著貝貝。貝貝在福利院呆了一陣后,又和舅舅、舅媽一家人生活,漸漸地,舅舅一家人的心靈也被貝貝打動(dòng)。

故事中的主人公貝貝,乖順善良,堅(jiān)強(qiáng),一個(gè)智障兒童,他如同一面神奇的鏡子,它會(huì)照出你身上的“骯臟”和“丑陋”,在純潔如同水晶的靈魂,不能“偽裝”,不能“自私”,不能有任何惡念。要用善良對(duì)待智障兒童,邪惡將會(huì)離開,讓你變的細(xì)心、善良。

每個(gè)人都是平等的,無(wú)論是智障兒童,還是殘疾人,他們都有權(quán)利讓我們用善心去對(duì)待,去關(guān)心。

我花費(fèi)了將近兩個(gè)多小時(shí),一口氣看完了《你是我的寶貝》這一本書,心中久久不能平靜。

和主人公貝貝相比,她雖然是智障兒童,但我們的身上說(shuō)所欠缺的正是貝貝那種純真和善良。以前我們走在大街上,如果看到智障兒童會(huì)同情他們,但其實(shí)我們錯(cuò)了,以為他們的生活很沉重、艱難,而我們的生活是輕松自在的,其實(shí)恰恰相反,他們不需要知道什么是工作的煩惱,也不必跟別人競(jìng)爭(zhēng),他們的心靈因?yàn)楹?jiǎn)單而快樂,所以在他們的面孔上,永遠(yuǎn)是快樂的笑容,看不到愁苦。

每個(gè)人都是平等的,就像書里的貝貝,生活中不管是正常人還是殘疾人,只要你擁有一顆美麗善良的心,就算站在它面前的魔鬼都會(huì)變成天使。如果人人都能放下私心,寬容待人,這個(gè)世界將更加美好!

你是我的妹讀后感篇十四

貝貝是個(gè)患有唐氏綜合癥的孩子。

貝貝是一名殘障兒童,兩歲時(shí),父親在野外考察中不幸遇難,母親難以承受生活的打擊離家出走。一直是奶奶照顧他,呵護(hù)他。

然而,貝貝十歲那年,奶奶因心臟病去世,貝貝被送往福利院。后來(lái)貝貝被從鄉(xiāng)下的舅媽、舅舅又接回了康馨小區(qū)。

之后貝貝的日子就不怎么好過(guò)了:之前,夫妻倆對(duì)待貝貝還不錯(cuò),雖然不想對(duì)貝貝花錢。

可一個(gè)月后,貝貝的舅舅和舅媽帶著他們的孩子——小胖,來(lái)到了貝貝家。記得一次,貝貝生日,大勇叔叔幫他買了輛遙控汽車,小胖看見了,把遙控汽車搶過(guò)去,不給貝貝玩,舅媽不但不罵小胖,還幫著小胖批評(píng)貝貝,然后,還堂而皇之的領(lǐng)著小胖進(jìn)廚房加餐。

小區(qū)水電工李大勇便成了貝貝的守護(hù)者,如果舅舅舅媽欺負(fù)了貝貝,李大勇一定會(huì)上門講道理的,舅舅舅媽和小胖特別怕李大勇。

可憐的貝貝哪點(diǎn)不讓人心疼啊!

有一次,妹妹不見了,貝貝急死了,飯也吃不好,睡也睡不好。最后在李大勇的幫助下,才好不容易將妹妹找到。

大家心中都有一個(gè)寶貝,而你,就是我的寶貝……。

你是我的妹讀后感篇十五

我讀的這本書叫《你是我的寶貝》,講的是一個(gè)患有唐氏綜合癥的.男孩兒,他的名字叫貝貝。

貝貝有輕度智障,而且終生無(wú)法治愈,在他兩歲時(shí),父親在野外考察中不幸遇難,母親難以承受這種生活打擊而離家出走??吹竭@里,我不禁可憐起貝貝來(lái)。我們多幸運(yùn)啊,有著健全的身體,還有父母無(wú)微不至的照顧著我們,貝貝真可憐!奶奶成了貝貝唯一的親人,慈愛的奶奶以頑強(qiáng)的毅力訓(xùn)練貝貝,力圖使貝貝成為一個(gè)自愛自立有尊嚴(yán)的人。奶奶的辛苦沒有白費(fèi),貝貝長(zhǎng)成了一個(gè)乖順善良的孩子。因?yàn)槟棠逃行呐K病,隨時(shí)可能病發(fā),所以費(fèi)心的教給了貝貝110、120、119這幾個(gè)電話號(hào)碼,可是奶奶還是因心臟病而去世了。

貝貝一下子成了孤兒,他的命運(yùn)打動(dòng)了許多人的心,尤其是小區(qū)的水電維修工——李大勇。李大勇是個(gè)聰明能干的小伙子,很同情貝貝的遭遇,所以李大勇就把他接到自己家,像對(duì)待親生骨肉一樣對(duì)待他,到了最后,因法律規(guī)定,貝貝由他的舅舅、舅媽負(fù)責(zé),李大勇只好送回貝貝。

舅舅、舅媽有一個(gè)兒子,名叫小胖,他們總是幫著小胖。有一次李大勇給貝貝買了一個(gè)玩具,可小胖搶了去,貝貝過(guò)來(lái)?yè)?,舅媽發(fā)現(xiàn)后竟把他推到地上,摔骨折了!讀到這里,我心想:她也太不公平了吧,應(yīng)該把小胖狠狠的批評(píng)一頓,貝貝本來(lái)就沒錯(cuò),還有智障,我們應(yīng)該關(guān)注殘疾人!

這件事讓李大勇知道后,怒火突突的往上竄,竟憑著一張嘴,讓他們進(jìn)了監(jiān)獄!可貝貝知道后,不但原諒了他們,還請(qǐng)求李大勇放了他們!讀到這里,我很感動(dòng),多么善良的寶貝呀,他們搶了自己的玩具,還把自己弄骨折了,還沒想自己道歉就原諒了他們!

我也要學(xué)貝貝,做一個(gè)心地純樸、乖順善良的好孩子。

你是我的妹讀后感篇十六

貝貝是一名唐氏綜合癥患兒,兩歲時(shí),父親不幸遇難,母親難以承受打擊離家出走,從此,貝貝與奶奶生活在一起。奶奶以頑強(qiáng)的毅力訓(xùn)練貝貝,使貝貝長(zhǎng)成為一個(gè)干凈、淳樸善良、熱愛大自然的孩子。十歲那年,奶奶去世,貝貝被送往福利院住了一段時(shí)間,又被舅舅、舅媽帶回了小區(qū),還有他們的孩子小胖也來(lái)和貝貝住在那個(gè)帶有貝貝回憶的家,展開了許多令人難忘的事。

看到貝貝的各種行為,我有很大的感受,任何一人的心靈幾乎都做不到這樣的純潔無(wú)暇,何況還是一位智障兒童。但一切都被表現(xiàn)的如此自然,是文章的特點(diǎn),還是一位智障兒童所表現(xiàn)的就是如此?我認(rèn)為,最大的原因是奶奶深刻教導(dǎo)與她極大的耐心。在同一篇文章中,我找到了最真切、最符合的答案。

那文章講述了小胖剛從農(nóng)村來(lái)后發(fā)生的一件事:房間爭(zhēng)奪戰(zhàn)。

看完以后,我十分想為貝貝抱不平,他們并不能因?yàn)樨愗愂侵钦蟽壕颓撇黄鹚?,而是多加關(guān)照他、照顧他。不過(guò),在這樣的事情里,貝貝仍不抱怨,繼續(xù)保持他純潔無(wú)暇的心靈,寧愿被蚊子咬,卻只為一個(gè)小小的心愿:和他最喜愛的“朋友”,“妹妹”住在一起。

小說(shuō)緊緊圍繞一位有輕度智障、終生無(wú)法治愈的十歲男孩貝貝的生活情狀展開,通過(guò)其滄桑經(jīng)歷,不斷映現(xiàn)出人性的真和善。

讀完了這本書,我仿佛交到了一位具有美好心靈的、值得我們尊敬的朋友:貝貝。

你是我的妹讀后感篇十七

每個(gè)孩子都是爸爸、媽媽的寶貝,書中的小主人公貝貝是奶奶的寶貝,也是小區(qū)里水電工李大勇、社區(qū)主任洪阿姨、保安小巴子、花店老板娘他們心中的寶貝。貝貝是個(gè)患有唐氏綜合癥的男孩兒,有智力障礙。他是個(gè)不幸的孩子,在兩歲的時(shí)候,爸爸在野外考察不幸遇難,媽媽也承受不了打擊而離開了這個(gè)家,可是他也是幸運(yùn)的,他有一個(gè)慈愛、寬容、堅(jiān)強(qiáng)的奶奶,貝貝就和奶奶生活在一起。奶奶以頑強(qiáng)的毅力訓(xùn)練貝貝,他要讓貝貝成為一個(gè)自愛、自立并且活的有尊嚴(yán)的一個(gè)人。奶奶的努力沒有白費(fèi),貝貝長(zhǎng)成了一個(gè)心地純樸、乖順善良的好孩子。但是在他十歲的時(shí)候,奶奶生病去世了,貝貝一下子成了孤兒。舅舅、舅媽帶著他們的孩子小胖從農(nóng)村來(lái)到了城里,和貝貝生活在一起。兩個(gè)大人、兩個(gè)小孩和大狗妹妹之間發(fā)生了許多故事......

貝貝是個(gè)善良的孩子,他為了能讓大狗妹妹在沙發(fā)上睡覺,炎熱的夏天,他和小胖交換了房間,睡在了沙發(fā)上,結(jié)果被蚊子咬得全身都是大紅包,還差一點(diǎn)發(fā)炎,可貝貝覺得這些都無(wú)所謂,只要大狗妹妹有地方睡覺就可以了。

貝貝還是個(gè)認(rèn)死理的孩子。奶奶為了讓它識(shí)數(shù),每天晚上給他買四個(gè)小籠包,以后,貝貝的晚餐上,就必須有這樣的東西,如果看不見,他就會(huì)一直說(shuō):“吃飯,吃飯”,直到你買到小籠包為止。

貝貝還有一項(xiàng)本領(lǐng),他認(rèn)得許多種蝴蝶,也會(huì)做蝴蝶標(biāo)本。

一個(gè)智障的兒童,就是一塊透明的玻璃,在這么一面光亮的鏡子前,每個(gè)人都會(huì)心存善念,再不好的人也變得透明了。

你是我的妹讀后感篇十八

讀過(guò)這本書,忽然想起一個(gè)非常優(yōu)秀的電影《海洋天堂》,兩個(gè)故事同樣是講述了孤獨(dú)癥兒童被家長(zhǎng)細(xì)心教育,智力上有了進(jìn)步的事。

孤獨(dú)癥并不可怕,可怕的是沒有治好它的決心。《你是我的寶貝》中的主人公貝貝,不僅智力偏低,而且面部表情極為怪異,一看就是個(gè)有病的孩子。貝貝的'奶奶對(duì)她不離不棄,教會(huì)她洗澡,穿衣,買飯等許許多多的基本生活技能?!逗Q筇焯谩返闹魅斯蟾?,雖然從外表來(lái)看和普通孩子一樣,但語(yǔ)言方面有著嚴(yán)重缺陷,不會(huì)主動(dòng)與別人交流。但是他竟然會(huì)與小花小草小動(dòng)物交流。大福的爸爸在海洋館工作,每天帶著大福到海洋館游泳。大福在水中與許多鯨魚、海豚一起暢游著,使人可憐又可愛。大福的爸爸患了絕癥,在不久就要離開大福。于是他千辛萬(wàn)苦去找能收養(yǎng)大幅的地方,在這同時(shí),也手把手的教著大福自己照顧自己。

孤獨(dú)癥兒童并不可憐,因?yàn)樗麄冇兄鴲圩约旱募议L(zhǎng)。貝貝的奶奶,大福的爸爸都是最可愛的人,他們?yōu)榱俗约旱膬号羝鹆思彝サ闹負(fù)?dān)。這不是為了別的,而是為了自己的兒女有一個(gè)穩(wěn)定的生活,能夠靠自己活著。

孤獨(dú)癥兒童不是智障,他們有著屬于自己的世界,屬于自己的空間。

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