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最新小學(xué)生勞動(dòng)最光榮演講稿(模板11篇)
  • 時(shí)間:2023-11-19 04:44:10
  • 小編:文軒
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演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板
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當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
方案在解決問(wèn)題、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、提高組織協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力以及提高決策的科學(xué)性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。下面是小
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在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)化合作的紐帶。那么大家知道正規(guī)的合同書(shū)怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的合同優(yōu)秀范文,希望大家
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總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常會(huì)面臨各種變化和不確定性。計(jì)劃可以幫助我們應(yīng)對(duì)這些變化和不確定性,使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍?/div>
當(dāng)我們有一個(gè)明確的目標(biāo)時(shí),我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果,并為之制定相應(yīng)的計(jì)劃。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),分析現(xiàn)狀,確定行動(dòng)步驟,并制定相應(yīng)的時(shí)間表和資源分配。以下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
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總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下我給
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
心得體會(huì)是我們對(duì)自己、他人、人生和世界的思考和感悟。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我
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心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。學(xué)公安史心得體會(huì)篇
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
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光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整理
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為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。通過(guò)制定方案,我們可以有條不紊地進(jìn)行問(wèn)題的分析和
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
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每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
總結(jié),是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識(shí),以正確的認(rèn)識(shí)來(lái)把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面是小編為大家整理的報(bào)告范
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?那么下面我
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從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案的制定需要考慮
最新小學(xué)生勞動(dòng)最光榮演講稿(模板11篇)
2023-11-19 04:44:10    小編:文軒

演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生勞動(dòng)最光榮演講稿篇一

各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:

大家好!我為大家演講的題目是:勞動(dòng)最光榮。

《勞動(dòng)最光榮》是我們小學(xué)就學(xué)會(huì)了的一首歌曲,那句“幸福的生活在哪里?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造”早已根植我們的腦海中。勞動(dòng)最光榮,作為xx有限公司的一名員工,對(duì)此有著更深切的體會(huì)。

記得公司組建之前,電桿市場(chǎng)正急劇萎縮,經(jīng)過(guò)調(diào)研管樁具有廣闊的市場(chǎng)前景,經(jīng)過(guò)全體員工的精心準(zhǔn)備和共同努力,管樁試產(chǎn)一次成功,并一躍成為目前公司的主打產(chǎn)品,其產(chǎn)值約占公司總產(chǎn)值的60%以上。

公司組建籌建新廠,時(shí)間緊,任務(wù)重,各部門(mén)各班組緊密配合,實(shí)施倒計(jì)時(shí)工作,搶時(shí)間,爭(zhēng)速度,終于如期建成投產(chǎn)。

管理出效益。企業(yè)離不開(kāi)管理。管理需要制度來(lái)保證,幾年來(lái)綜合辦公室的同志經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)努力,為公司建立健全了各項(xiàng)管理制度,為公司制度建設(shè)付出了心血和努力。他們?cè)谄渌块T(mén)的緊密配合和共同努力下,取得了質(zhì)量安全管理“貫標(biāo)”的成功,建立了質(zhì)量安全管理體系,順利通過(guò)認(rèn)證審核,為公司管理水平邁上新臺(tái)階做出了貢獻(xiàn)。

利潤(rùn)需要高產(chǎn)出來(lái)積累,而高產(chǎn)出需要市場(chǎng)來(lái)保證。幾年來(lái)我們的營(yíng)銷(xiāo)人員付出的艱辛和努力更是一言難盡。正是他們的努力,公司才贏得一筆又一筆的業(yè)務(wù),確保了高產(chǎn)出爭(zhēng)利潤(rùn)的方針在順利的實(shí)施著。

安全是最大的利潤(rùn)。高產(chǎn)出爭(zhēng)利潤(rùn),更需要安全來(lái)保證。高產(chǎn)出對(duì)安全管理提出了高要求。從公司領(lǐng)導(dǎo)到安全員到各部門(mén)負(fù)責(zé)人到所有員工時(shí)刻都處在高度的安全防范意識(shí)中,強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)安全管理、安全監(jiān)察督查,這是公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)管理人員的始終堅(jiān)持的要求,也是管理人員一直堅(jiān)持的做法,“關(guān)愛(ài)他人,安全互?!笔敲總€(gè)員工的常存的意念和習(xí)慣做法。

勞動(dòng)是汗水,是歡笑;是苦澀,是甜蜜;是給予,更是幸福。有一分勞動(dòng),就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘,生活就會(huì)回報(bào)你多少果實(shí),你就會(huì)擁有多少快樂(lè)與幸福。我們用勞動(dòng)的雙手創(chuàng)造了我們公司的今天,公司也給了我們豐厚的回報(bào)和關(guān)愛(ài)。每當(dāng)公司每月準(zhǔn)時(shí)發(fā)工資、夏天送“涼爽”、冬天送“溫暖”、節(jié)日送“問(wèn)候”、困難送“關(guān)愛(ài)”時(shí),我們心中總有一股暖流在涌動(dòng)著。正是由于我們每個(gè)員工的辛勤勞動(dòng)和努力,我們xx有限公司才一步步走到了今天,我們員工也才有了今天生活的幸福和快樂(lè)。因此我贊美勞動(dòng),贊美勞動(dòng)者,勞動(dòng)者是光榮的。

小學(xué)生勞動(dòng)最光榮演講稿篇二

早上好!今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“世界上沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過(guò)親勤勞動(dòng)而能夠得到的。”的確,勞動(dòng)是最可靠的財(cái)富。因?yàn)閯趧?dòng),人類(lèi)社會(huì)才不斷進(jìn)步發(fā)展。

作為一名小學(xué)生,我們要記住下面幾點(diǎn):

學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng),我們要時(shí)刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識(shí)都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。我們只有掌握了豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,將來(lái)才能為祖國(guó),為人民做作出更多的貢獻(xiàn)。

在家里自己的.衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書(shū)包自己理。在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持整潔。培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

無(wú)論是農(nóng)民工,科學(xué)家,清潔工還是教師,他們都是光榮的勞動(dòng)者。都應(yīng)該得到我們的尊重。

同學(xué)們熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)將傳承下去。在我們的學(xué)校里每天都涌動(dòng)著一群值日的同學(xué),每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有同學(xué)們隨手撿起地上的垃圾,是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境。讓我們能在清新的校園里快樂(lè)學(xué)習(xí)。但是我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛(ài)勞動(dòng)和不尊重別人勞動(dòng)的行為:有的同學(xué)在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸媽伺候著;值日生把教室校園打掃的干干凈凈,有的同學(xué)卻隨手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學(xué)隨手倒掉;老師辛辛苦苦的備課,口干舌燥地講課,可有的同學(xué)卻不認(rèn)真聽(tīng),不認(rèn)真完成作業(yè)等等,這些不熱愛(ài)勞動(dòng),不尊重別人勞動(dòng)的行為是非??蓯u的。

同學(xué)們,我們要牢記以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥。我們要從小事做起,從點(diǎn)滴做起,不浪費(fèi)每一粒米,每一滴水,每一分錢(qián)。我們要尊重別人的勞動(dòng),從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。用我們的行動(dòng)來(lái)美化我們的家園校園吧!

小學(xué)生勞動(dòng)最光榮演講稿篇三

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

勞動(dòng),讓心靈得到凈化;勞動(dòng),讓

思想

得到升華;勞動(dòng),讓生命多一份價(jià)值;勞動(dòng),讓世界更加美好。勞動(dòng)最美。

主席在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)國(guó)民

封鎖經(jīng)濟(jì)時(shí),與普通戰(zhàn)士們一樣,下地勞動(dòng),并且堅(jiān)決不讓其他戰(zhàn)士們幫忙,自己

精心

管理,最終取得了很大的成功。勞動(dòng),讓人得到心靈上的安慰,讓人的心靈升華。

得到提升,讓我們的品德更加高尚。

陶淵明在辭官歸隱后,過(guò)著“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的生活,在失意的日子里,是勞動(dòng)讓他得以舒緩內(nèi)心的抑郁,是勞動(dòng)讓他寫(xiě)出更多更好的作品。“山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相與還”的日子讓人與自然更加和諧的相處,讓世界更加美好。勞動(dòng),實(shí)現(xiàn)自己更多的人生價(jià)值,勞動(dòng),讓世界變得更加美好。

13億多人口所需的糧食。勤勞的工人們,正是通過(guò)勞動(dòng),才創(chuàng)造出巨大的社會(huì)生產(chǎn)力促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

勞動(dòng)創(chuàng)造了世界上最重要,最美好的東西,勞動(dòng)最美。

小學(xué)生勞動(dòng)最光榮演講稿篇四

大家好!今天我演講的題目是《感謝您,老師》。

記得剛上一年級(jí)的我,與同學(xué)不相識(shí),我感到孤獨(dú)不快樂(lè)。是老師您,一句句問(wèn)候,讓我感到溫暖,不再害怕。課堂上,老師的鼓勵(lì)讓我找到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在電話里,老師那頭傳來(lái)的是:+++從我見(jiàn)到你的第一眼,我就知道你的學(xué)習(xí)一定很努力的!讓我更加自信。

周末及假期您給我們?cè)陔娫捓锬托牡刂v題,是您讓我懂得了奉獻(xiàn)。老師您生病了,還堅(jiān)持給我們上課,我的心里是多么的感動(dòng),是您讓我學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)。

啊!老師,您的愛(ài)就像水一樣純凈、一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天,可它是那么遙遠(yuǎn),怎能比得上您的和藹可親;我想輕輕扯下一朵云,可云兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我人生點(diǎn)綴的絢麗多彩呢?最后,我想說(shuō)一句:感謝您,我的老師!

小學(xué)生勞動(dòng)最光榮演講稿篇五

大家好!

今天,我演講的主題是《勞動(dòng)最光榮》。

勞動(dòng)創(chuàng)造了人類(lèi),勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富,勞動(dòng)創(chuàng)造了幸福。是啊!只有勞動(dòng)才是幸福的,只有勞動(dòng)才是快樂(lè)的,只有勞動(dòng)才是最光榮的。我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是勞動(dòng)的結(jié)晶。建筑師用一磚一瓦蓋起了美麗的校園;園丁辛辛苦苦種下一草一木;老師傍晚時(shí),還在為我們準(zhǔn)備精彩的課;父母凌晨時(shí),早早開(kāi)始忙碌,只為給我們準(zhǔn)備可口的早餐……他們都不是同一個(gè)人,但卻擁有一個(gè)光榮的名字——?jiǎng)趧?dòng)者!是他們,讓我們生活變得豐富多彩!

同學(xué)們,勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們身邊就涌動(dòng)著一群愛(ài)勞動(dòng)的人,他們每天默默打掃教室與清潔區(qū),默默撿起地上的垃圾……是他們讓學(xué)校變得清潔,但有些人無(wú)情地毀壞著他們的勞動(dòng)成果;值周生辛辛苦苦打掃的教室,有的同學(xué)隨手亂丟垃圾;園丁將校園裝飾成美麗的花園,有的同學(xué)隨意踐踏,采摘花朵,老師辛辛苦苦地備課,口干舌躁地講課,有的同學(xué)不聽(tīng)講;父母起早摸黑做的早餐,有的同學(xué)隨手倒掉……這些不尊重別人,毀壞別人勞動(dòng)成果的人的舉動(dòng)都是可恥的。

米爾說(shuō)過(guò):“所有現(xiàn)存的東西都是勞動(dòng)創(chuàng)造的果實(shí)。”沒(méi)錯(cuò),沒(méi)有勞動(dòng),就沒(méi)有我們現(xiàn)在幸福的生活,我們吃的糧食,住的房,穿的衣服,都是勞動(dòng)創(chuàng)造的。是勞動(dòng)創(chuàng)造了幸福,創(chuàng)造了社會(huì)的和諧美,更創(chuàng)造了人類(lèi)!所以說(shuō),勞動(dòng)最光榮!

同學(xué)們:讓我們行動(dòng)起來(lái),用雙手去創(chuàng)造美好的未來(lái)!我的演講完畢。

謝謝大家!

小學(xué)生勞動(dòng)最光榮演講稿篇六

尊敬的各位老師,親愛(ài)的.同學(xué)們:

早上好!

今天我在國(guó)旗下演講的題目是——《勞動(dòng)最光榮》

再過(guò)幾天就是直至今日的幾十年間,各行各業(yè)的勞動(dòng)者,在自己平凡的崗位上辛勤的勞動(dòng)著,為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活:例如,全國(guó)人民學(xué)習(xí)的榜樣雷鋒同志也給我們樹(shù)立了熱愛(ài)勞動(dòng)的典范。一次,他生病到醫(yī)院去看病,經(jīng)過(guò)一個(gè)建筑工地,看到工地的磚瓦供應(yīng)不上,他忘記了自己的病情,推車(chē)就幫助工地運(yùn)起磚來(lái)。在雷鋒看來(lái)勞動(dòng)送也是一種愉快的享受,它能使人忘掉疾病,能給人帶來(lái)勞動(dòng)的歡樂(lè),能使人了解自己的價(jià)值,激勵(lì)人的奮發(fā)向上精神。

我們少先隊(duì)員也要以勞動(dòng)為美德,養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。少先隊(duì)員們要從自己做起,從身邊做起,小同學(xué)提倡生活自理,中年級(jí)同學(xué)提倡幫助媽媽做家務(wù),高年級(jí)同學(xué)提倡參加力所能及的社會(huì)公益勞動(dòng)。

最后,我在這兒提前祝各位老師,各位同學(xué)五一節(jié)快樂(lè)。謝謝。

小學(xué)生勞動(dòng)最光榮演講稿篇七

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):大家好!我是初一7班的趙貝貝,今天,我能在國(guó)旗下為大家進(jìn)行發(fā)言,十分榮幸。我演講的題目是《我想說(shuō):勞動(dòng)最光榮》。

在世界上有一個(gè)節(jié)日,在五月,稱(chēng)為勞動(dòng)節(jié)。人類(lèi)進(jìn)化中有一件事起著重要作用,那就是勞動(dòng)。人民為了生存勞動(dòng),為了富足勞動(dòng),為了榮耀勞動(dòng)。人類(lèi)除了勞動(dòng),也只有勞動(dòng)。

原始壁畫(huà)上,有人們勞作的圖案,人們從很久以前就開(kāi)始了勞動(dòng),當(dāng)時(shí)人們的想法很簡(jiǎn)單,為了有食物,為了填飽肚子。他們過(guò)得簡(jiǎn)單,過(guò)得幸福。

當(dāng)人們賦予勞動(dòng)光榮意義的時(shí)候,大家已穿上了現(xiàn)代服裝。漸漸的,勞動(dòng)被添上了獎(jiǎng)項(xiàng),帶上了金冠,大家知道了勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的重要性在人們心中落足。

勞動(dòng)要從身心做起,從頭到腳,從身到心。說(shuō)得簡(jiǎn)單,做起來(lái)難。

所謂從頭到腳,就是首先,頭腦要給自己下意識(shí),要勤奮勞動(dòng),不能懶惰。要?jiǎng)邮?,要?jiǎng)幽_。僵硬地站在那,呆呆地看著別人勞動(dòng),自己光是頭腦說(shuō)要?jiǎng)趧?dòng),這沒(méi)用。那你這想法,終究也是個(gè)想法,沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的那一天,沒(méi)有實(shí)用的那一天。

所謂從身到心,你不能只是盲目的勞動(dòng),心里卻是抵制的。什么是勞動(dòng)?就是辛勤,努力做事。你若是沒(méi)有要真正努力做事的覺(jué)悟,還稱(chēng)得上什么勞動(dòng)?心里要愉快地為自己加油,認(rèn)真地對(duì)待你要做的事,同時(shí)身上也要?jiǎng)悠饋?lái),或許大汗淋漓的結(jié)果不能免,但心甘情愿的勞動(dòng)不就是件光榮的事嗎?哪怕別人不知道,人不知而不慍,不亦君子乎???鞓?lè)勞作,快樂(lè)勞動(dòng),身心愉快,這就是簡(jiǎn)單的幸福。

拿一周一次的大掃除來(lái)說(shuō)吧,我班的大掃除是一項(xiàng)大工程。我們班主任李老師親自掛帥,既是指揮者又是參與勞動(dòng)者。先讓我們將桌椅搬出教室,后洗刷教室,等教室地板干了,凈了,最后才將座椅搬進(jìn)去。有時(shí),看著我們李老師赤腳在那沖洗著地板,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的擦著、抹著、拖著、掃著,提水的同學(xué)奔跑穿梭于廁所教室間,大家都盡職盡責(zé),專(zhuān)注干著自己的工作。這是一幅多么感人的勞動(dòng)場(chǎng)景!學(xué)校衛(wèi)生部檢查給我們10分的高分,這何嘗又不是對(duì)我們勞動(dòng)的最高獎(jiǎng)賞呢?晚上坐在經(jīng)我們親手勞動(dòng),地板打掃得干干凈凈,桌椅整理得整整齊齊的教室里,你們不知道我們是多么開(kāi)心多么舒服多么愜意!

當(dāng)我們彎腰撿起一片廢紙,還操場(chǎng)一分潔凈時(shí);當(dāng)我們順手送好餐具,還廚工一分輕松時(shí);當(dāng)我們繞過(guò)草坪多走幾步,還小草一分綠意生機(jī)時(shí),我們的勞動(dòng)就都有了回報(bào),有了收獲。

人活著,從小到大,就都需要?jiǎng)趧?dòng),你無(wú)時(shí)無(wú)刻都需要做好為某件事付出的準(zhǔn)備。街上有些青年,正值青春年華,他們有著健全的身體器官,但是卻跪在那里,拋開(kāi)自己的尊嚴(yán)要錢(qián)。他們?yōu)槭裁磿?huì)那樣?因?yàn)樗麄儾欢脛趧?dòng),不懂得怎樣利用好自己健全的身體去勞動(dòng)。我們現(xiàn)在也是一生中的大好時(shí)光,若不勞動(dòng),下一個(gè)膝蓋上沾上泥土的,或許就是你。

從一個(gè)人的.勞動(dòng)量的多與少,大與小可以看出這個(gè)人是懶惰還是勤奮,是否值得受到我們的尊重。

身為一名學(xué)生,首先學(xué)習(xí)是我們最大的勞動(dòng),這項(xiàng)腦力勞動(dòng)的支出與體力勞動(dòng)是相輔相成的。一個(gè)在體力勞動(dòng)上懶惰的人,在學(xué)習(xí)上未必有多大的建樹(shù)。其次,我們應(yīng)該在學(xué)生時(shí)代養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,這份好習(xí)慣不僅僅可以讓我們收獲未來(lái),也可以一脈相承地延續(xù)到我們的后代,造福千年。

一生時(shí)間不多,勞動(dòng)時(shí)間就占了很大比例,那你是想讓你的勞動(dòng)成果荒廢呢?還是讓它充滿(mǎn)價(jià)值呢?你是想受到人們的尊敬呢?還是當(dāng)個(gè)世間唾棄的人呢?勞動(dòng)的意義沒(méi)有變:為了生活,為了富強(qiáng),為了榮耀。勞動(dòng)最光榮,我只希望大家能明白這點(diǎn)。所以讓我們一起勞動(dòng),一起努力,發(fā)憤圖強(qiáng),爭(zhēng)取更有榮耀、更富強(qiáng)的明天!

小學(xué)生勞動(dòng)最光榮演講稿篇八

大家好!

今天我講話的內(nèi)容是《勞動(dòng)最光榮》。一個(gè)國(guó)家的興旺,更離不開(kāi)全國(guó)人民的辛勤勞動(dòng);一個(gè)地方面貌的改變,離不開(kāi)一群人的辛勤勞動(dòng);一個(gè)家庭的幸福離不開(kāi)一家人的辛勤勞動(dòng)。我們的校園衛(wèi)生質(zhì)量的提高,也離不開(kāi)大家的辛勤勞動(dòng)。這么干凈的'校園壞境,都是我們值日生用汗水換來(lái)的。

馬克思說(shuō):“勞動(dòng)最光榮!”勞動(dòng)值得我們每一個(gè)人去熱愛(ài),去歌頌,去尊重;因?yàn)楣と说膭趧?dòng),我們住進(jìn)了寬敞明亮的宿舍樓房。

因?yàn)楣凰緳C(jī)的勞動(dòng),我們享受著便利快捷的交通;因?yàn)槭圬泦T的勞動(dòng),我們感受著舒適輕松的購(gòu)物環(huán)境;因?yàn)槔蠋煹膭趧?dòng),我們學(xué)習(xí)著滌蕩心靈的文化知識(shí)。

從此時(shí)起,做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人,讓我們用熱情灌注每一次實(shí)踐,讓我們用激情創(chuàng)造勞動(dòng)的輝煌,讓我們用珍惜呵護(hù)每一份勞動(dòng)成果。

原來(lái)生活可以更美的。

小學(xué)生勞動(dòng)最光榮演講稿篇九

勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)者最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。本文是本站小編整理的勞動(dòng)最光榮小學(xué)生演講稿,僅供參考。

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!

今天我在國(guó)旗下演講的題目是——《勞動(dòng)最光榮》

再過(guò)幾天就是直至今日的幾十年間,各行各業(yè)的勞動(dòng)者,在自己平凡的崗位上辛勤的勞動(dòng)著,為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活:例如,全國(guó)人民學(xué)習(xí)的榜樣雷鋒同志也給我們樹(shù)立了熱愛(ài)勞動(dòng)的典范。一次,他生病到醫(yī)院去看病,經(jīng)過(guò)一個(gè)建筑工地,看到工地的磚瓦供應(yīng)不上,他忘記了自己的病情,推車(chē)就幫助工地運(yùn)起磚來(lái)。在雷鋒看來(lái)勞動(dòng)送也是一種愉快的享受,它能使人忘掉疾病,能給人帶來(lái)勞動(dòng)的歡樂(lè),能使人了解自己的價(jià)值,激勵(lì)人的奮發(fā)向上精神。

我們少先隊(duì)員也要以勞動(dòng)為美德,養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。少先隊(duì)員們要從自己做起,從身邊做起,小同學(xué)提倡生活自理,中年級(jí)同學(xué)提倡幫助媽媽做家務(wù),高年級(jí)同學(xué)提倡參加力所能及的社會(huì)公益勞動(dòng)。

最后,我在這兒提前祝各位老師,各位同學(xué)五一節(jié)快樂(lè)。謝謝。

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。

“五一”節(jié)其實(shí)就是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),都成為我們贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。

我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),知識(shí)就是力量,今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多,將來(lái)就能為祖國(guó)、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。

我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書(shū)包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持換進(jìn)的整潔;在社會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

我們要珍惜勞動(dòng)成果?!罢l(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一的水、每一分錢(qián)。

我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞,來(lái)源于老師的辛勤工作,來(lái)源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問(wèn)候!祝他們“勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)”

我的演講完了,謝謝大家!

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是四年級(jí)的,今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。

“五一”節(jié)其實(shí)就是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),定在每年的五月一日。它是全世界勞動(dòng)人民共同擁有的節(jié)日。1889年7月,由恩格斯領(lǐng)導(dǎo)的第二國(guó)際在巴黎舉行代表大會(huì),會(huì)議通過(guò)決議,決定把5月1日這一天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院于1949年12月作出決定,將5月1日確定為勞動(dòng)節(jié)。1989年后,國(guó)務(wù)院基本上每5年表彰一次全國(guó)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者,每次表彰3000人左右。所以,每年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),都成為我們贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)者的節(jié)日。

我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),知識(shí)就是力量,今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多,將來(lái)就能為祖國(guó)、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。

我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣:在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書(shū)包自己整理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持校園的整潔;在社會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

我們要珍惜勞動(dòng)成果,“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。我們還要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一分錢(qián)。

我們要尊重每一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)者最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞,來(lái)源于老師的辛勤工作,來(lái)源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)。讓我們向他們致敬,向他們學(xué)習(xí)!祝全世界的勞動(dòng)者們“勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)”!

我的演講完了,謝謝大家!

小學(xué)生勞動(dòng)最光榮演講稿篇十

大家好!

春風(fēng)春雨把原野拂過(guò),

驚起一層漫漫綠色。

五月,在這春天的季節(jié),是一場(chǎng)雷鳴后大雨來(lái)臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開(kāi)遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);是冬麥揚(yáng)穗農(nóng)民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。

蛙鳴蟲(chóng)叫,魚(yú)躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺(jué)中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄的向我們走來(lái)——在春意盎然的五月。

五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動(dòng)的時(shí)節(jié),執(zhí)子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛(ài)的天空;五月是老年人的節(jié)日,踏著一路路春光,和著一串串鳥(niǎo)鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,全體人民的日子——全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。

水一樣流走的是日子,記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁,人們卻沒(méi)有遺忘這一幕,“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。

勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類(lèi),創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類(lèi)的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里,向全世界的勞動(dòng)者致敬。

謝謝大家!

小學(xué)生勞動(dòng)最光榮演講稿篇十一

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我和爸爸去幫叔叔鋪路,叔叔剛開(kāi)了家汽修門(mén)市,為了方便汽車(chē)通行,所以,我們要重新鋪一下路。

我們先買(mǎi)了兩袋水泥和一袋沙子。首先,把水泥袋剪開(kāi)后倒出來(lái),再把沙子倒在水泥中。

然后,用鐵锨把沙子和水泥融和在一起。最后,加一點(diǎn)水后用鐵锨將它們攪拌均勻。我?guī)桶职謱⒑秃玫乃?,遞給叔叔。叔叔負(fù)責(zé)鋪路,只見(jiàn)叔叔先將準(zhǔn)備好的磚塊鋪到原來(lái)的臺(tái)階上,再將水泥摸到磚塊上,將厚薄不均的地方,摸平整。

這樣經(jīng)過(guò)一天的努力,這條寬敞的.水泥路就成形了。

經(jīng)過(guò)了一天的努力,雖然很累,臉都成了小花貓。我終于體會(huì)到了一句名言

“勞動(dòng)最光榮”。

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