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開展防災減災日宣傳活動簡報篇一

為了廣泛遍及和教授門生防災減災的專業(yè)知識和技巧，進步二年級孩子的防災減災意識、自救互救意識和本領(lǐng)，我們年段根據(jù)學校訂定的“防災減災活動方案”， 自動展開“防災減災”教誨宣揚活動，全部師生經(jīng)過議定進修實踐，加強了師生的防災減災經(jīng)驗和本領(lǐng)?，F(xiàn)將活動環(huán)境總結(jié)以下：

開學第一天，年段根據(jù)學部精神，組織學生觀看中間二套的《開學第一課：知識保衛(wèi)生命》，這堂特別的課以生命意識教誨為主題，由“潛能”、“團隊”、“堅定”“生命”四節(jié)課完滿構(gòu)成，為我們講述的是用知識保衛(wèi)生命的道理，倡導全國中小學生每一年每學期都進行應急避險教誨。經(jīng)過議定觀看，不但讓師生學會了避險知識，還提高峻眾的生命意識，明白了災禍面前目今堅定便是成功，明白了團隊精神的宏大和氣力，明白了聯(lián)合互信、彼此攙扶的意義。

1、傳授區(qū)糊口生涯區(qū)互助竭力營建“防災減災宣揚月”的氛圍，在年段集會上大力大舉宣揚，讓全部師生明了防災減災的緊張性，要求各班以班會晨會及活動課為陣地，展開防災減災安定教誨主題活動。

2、各班各宿舍樓層都粘貼橫幅標語，展出防災減災圖片、防災減災科普掛圖等，建造了各種防災減災知識板報、手抄報，年段展板以“關(guān)愛生命，防災減災”為題，專欄宣揚防災減災知識。

3、利用班會晨會學唱《開學第一課：十大黃金標準》，把握自救互救知識。

4、組織學生收看“地動來了該怎樣辦？”收集視頻，明白地動的產(chǎn)生與避震辦法。

5、組織學生聽“防震減災”安定知識講座，進步防震減災意思，增加知識。

6、組織學生進修“防震減災法律標準”、“地動是怎樣一回事”、“地動來了怎樣辦”、“如何識別地動謊言”等各種“防災減災”和“自救護救”知識，并在全部年段廣泛展開“防災減災”知識比賽活動。

7、宿舍區(qū)以“災禍來了，我會——”為題，展開交換評論辯論活動。

經(jīng)過議定這一系列的宣揚教誨活動，加強了廣大家生對防災減災的認識，讓廣大家生明白和認識防災減災工作在進修糊口生涯工作中的緊張職位處所和效用，進步了師生的防災減災意識，獲得了精良的結(jié)果。

為進一步進步全校師生的`防震減災意識和應急意識，讓門生把握根本的防災避災知識和技巧，加強師生的應急分散本領(lǐng)和安定意識，最大限度地裁減災禍釀成的吃虧，9月25日、26日年段全部師生自動互助學部進行避災應急分散練習練習。活動中，全年段師生都能服從批示，聽服從令，急劇、安定地進行分散。門生反響敏捷，都彎著腰、濕毛巾捂鼻子、有秩序地按指定門路敏捷撤離至目標地。在撤離進程中，異國擁堵推搡現(xiàn)象產(chǎn)生。門生從宿舍撤離到安定地區(qū)，只用了不到2分鐘時候。安定撤離后，各樓層能敏捷盤點人數(shù)并報告請教。練習練習活動結(jié)束，各個步隊有秩序地回到宿舍，副班主任還就本班參加此次練習練習活動立即進行分析、小結(jié)，再教誨。此次練習練習活動既是對我們應急避險的一次查驗，也是師生的一次生命體驗。不但再次落實了我年段應付突發(fā)變亂的防備辦法，并且也進步了年段師生實際應對和處理突發(fā)安定變亂的本領(lǐng)，更進一步加強師生防震安定意識，真正把握在危機中敏捷逃生、自救、互救的根本方法，進步抵當和應對告急突發(fā)變亂的本領(lǐng)。

開展防災減災日宣傳活動簡報篇二

今年5月12日是全國-個"防災減災日",-市確定5月9日至15日為全市20-年度"防災減災宣傳周"。為認真貫徹落實市、區(qū)工作部署，深入推進我區(qū)的應急管理和防災減災工作，切實加強防災減災宣傳教育，進一步提高學校及師生的自救自護能力，根據(jù)《-市教育委員會關(guān)于開展20-年防災減災日宣傳活動的通知》要求，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、深化思想認識，加強組織領(lǐng)導

加強學校應急管理和防災減災工作，關(guān)系到師生生命安全和家庭幸福，有效提高應急管理水平是做好學校安全工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。今年是全面落實"十三五"規(guī)劃的開局之年，也是進一步提高學校應急管理與安全防范能力的關(guān)鍵時期，各單位要牢固樹立"安全責任重于泰山"的思想，以對廣大師生員工的生命和國家、個人財產(chǎn)安全高度負責的精神，把開展"防災減災宣傳周"活動作為一項重要任務來抓，加強組織領(lǐng)導，狠抓工作落實，精心謀劃，周密部署，切實有效地推進此次活動的開展。

二、抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié)，強化安全教育

要結(jié)合教育系統(tǒng)實際，組織開展相關(guān)宣傳教育活動，"防災減災宣傳周"內(nèi)，要加強與新聞媒體互動，利用傳統(tǒng)媒體和新媒體，多渠道積極宣傳安全知識、安全常識，指導師生掌握緊急情況時自救互救的知識和技能; 通過防災減災主題班會、課外活動、宣講競賽專題講座、墻報、板報、觀看宣傳片等形式，深化案例教育和警示教育，積極引導學生關(guān)注身邊的各類災害風險，提高師生防災減災的意識和能力。探索開展"學校、社會、家庭"三方聯(lián)動的安全宣傳教育模式，加大防災減災工作宣傳。切實加強學生安全知識與防范技能教育，把安全知識教育、法制教育和安全警示教育作為日常教育教學工作的重要組成部分，納入學校正常的教育教學范圍，貫穿于學校教育的各個環(huán)節(jié)，增強廣大師生識險避險、自救互救和應對危機的能力。

三、加強應急能力建設，開展緊急疏散演練

要進一步加強應急管理能力建設，強化應急預案編制、修訂、演練等工作，確保預案的科學性、實效性和可操作性。通過資源整合、物資儲備，建立完善學校應急救援處置機制，實現(xiàn)風險預警監(jiān)測和防控;"防災減災宣傳周"期間，各級各類學校要結(jié)合本校實際，在確保安全的前提下，開展一次緊急疏散和逃生自救應急演練，增強學生規(guī)避危險、防范侵害的意識，有效提高師生員工應對突發(fā)事件的能力。

四、加強風險源頭治理，開展安全隱患排查

要針對學校安全領(lǐng)域的突出問題，尤其是應急預防工作的重點和難點，結(jié)合防災減災宣傳活動，全面開展一次安全隱患排查，突出抓好校園消防、校園治安、防擁擠踩踏、防溺水、交通安全、危險化學品管理、特種設備管理、校車安全管理等重點工作以及教室、宿舍、實驗室、學生食堂、圖書閱覽室、易燃易爆場所、地下空間等關(guān)鍵場所和部位的安全隱患排查整治，對排查出的隱患，建立管理臺賬，明確人員責任，跟蹤落實解決，及時堵塞各種安全漏洞。

請各單位于5月17日前將(電子版)和5張照片報區(qū)教委安全保衛(wèi)科郵箱。

聯(lián)系人：

電話：

郵箱：

開展防災減災日宣傳活動簡報篇三

為了進一步宣傳普及防震減災法律法規(guī)和地震科普知識，我局認真制定方案，并組織實施。開展了形式多樣內(nèi)容豐富的防震減災宣傳活動，廣泛宣傳防震減災科普知識，不斷提高我市人民的防震減災意識和自救互救能力，最大限度減輕地震災害帶來的損失?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導重視，部署周密

5月7日上午吳偉奇局長主持召開辦公會議，及時傳達《邵陽市應急知識宣傳活動方案》(市政辦函〔20xx〕60號)文件精神，并就“防災減災日”活動周工作和第x個“防災減災日”有關(guān)完全活動進行專項布置。安排了20xx年平安中國防災減災電影季放映表，對“5.12”防災減災日的宣傳責任到人，各項工作有條不紊。

二、創(chuàng)新方法，廣泛宣傳

1、在辦公樓前懸掛宣傳橫幅，內(nèi)容為：“減輕社區(qū)災害風險，提升基層減災能力”。

2、根據(jù)市政府應急辦要求，在本單位網(wǎng)站上傳“公眾應急知識”動漫視頻進行應急知識宣傳。

3、事前編印了防震減災知識手提袋5000個。為了搞好“5.12”宣傳，市地震局編印了手提袋，雙面分別印有“地震來了怎么辦”、“怎么建房才抗震”為內(nèi)容的防震減災知識?！?.12”宣傳現(xiàn)場表明，以手提袋形式宣傳地震防震減災知識，很受市民歡迎。

4、編發(fā)手機信息一萬條。5月12日8點-9點30分通過電訊發(fā)送手機信息，內(nèi)容為：今年5月12日是我國第x個防災減災日，主題是“科學減災，依法應對”。認真貫徹《防震減災法》，增強全社會防御地震災害的能力。

5、積極參與由邵陽市人民政府應急管理辦公室主辦的應急知識集中宣傳活動。5月12日在吳偉奇局長帶領(lǐng)下，我局全體職工在市城南公園廣場參加全市應急知識集中宣傳活動，現(xiàn)場擺放防震減災宣傳展板11塊、懸掛宣傳橫幅3條、發(fā)放“地震應急三點通”500余本、“地震知識撲克”500余副、“地震安全性評價問答”折頁2000余份、地震知識手提袋1000余個，現(xiàn)場解答群眾咨詢地震知識六十余起。

6、結(jié)合“平安中國”防災宣導千城大行動，播放防震減災知識影片，形象生動的向群眾宣傳防震減災知識，提高群眾防震減災意識，提升應急避險能力。

7、在高撐小學等省、市級防震減災科普示范學校開展了地震應急演練。

三、氣氛濃厚，效果顯著

這次防震減災宣傳教育活動，形式多樣，得到了市領(lǐng)導的肯定，同時通過這一系列宣傳活動，進一步增強了全社會的防災減災意識，提高公眾的防震避險和自救互救能力，為全面構(gòu)建和諧社會起到了積極的推動作用。

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開展防災減災日宣傳活動簡報篇四

今年5月12日是我國第xx個“防災減災日”，5月為防災減災宣傳月。為了推進“平安校園”建設，增強師生防災減災意識，根據(jù)教育局“防災減災宣傳月”活動方案精神，結(jié)合我校情況，將開展的活動總結(jié)如下：

“防災減災從我做起。

組長：

副組長：領(lǐng)導班子成員

成員：個班班主任

1，張貼標語“防災減災，從我做起”營造防災減災活動的濃厚氛圍。

2、各班出1期以“加強防災減災，創(chuàng)建和諧校園”為主題的防災減災專欄、板報，深入淺出地宣傳防災減災科普知識及有關(guān)法律法規(guī)。

3、各班舉行一次防災減災知識主題班會活動。

4、組織了一次避險經(jīng)歷和避險經(jīng)驗的逃生演練。再次體驗了逃生的機會和經(jīng)驗。

5、開展一次班級自查災害風險隱患排查，使學生懂得了那些是安全隱患，如何整改。

6、開展一次防災減災專題講座“自然災害避災自救”。

7、進行防災減災知識競賽答卷活動。

通過以上一系列的活動，有效地增強了廣大同學的安全知識，增強了他們的安全防范意識，為預防意外災害事故的發(fā)生，起到了積極有效的效果。在學校今后的日常教學活動中，此時我們會持之以恒，不斷提高廣大師生的安全知識，提高他們的安全防范意識，常抓不懈，把時刻注意安全的意識強化到每個人的思想之中，以保證學校教育教學活動的順利進行。

開展防災減災日宣傳活動簡報篇五

為深入貫徹《關(guān)于做好當前應急管理科普宣傳教育和20__年“防災減災日”有關(guān)工作的通知》（廊交[20__]136號）文件精神，按照市局關(guān)于防災減災活動工作部署，我們緊緊圍繞“弘揚防災減災文化，提高防災減災意識”活動主題，堅持“以人為本、預防為主”的工作原則，扎實開展防災減災文化宣傳活動，大力推進防災減災知識和技能普及工作，取得了顯著效果，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：

一、領(lǐng)導重視、健全機制

作進行監(jiān)督檢查。進一步細化防災減災實施目標，具體安排給各個相關(guān)科室，并監(jiān)督各單位認真完成防災減災的宣傳、技能普及、排查隱患、綜合治理工作。各科室按照責任分工，安排各個部門的專業(yè)人員開展具體工作，形成“主要領(lǐng)導親自抓，分管領(lǐng)導具體抓，責任單位抓落實”的防災減災工作格局。

二、積極宣傳、正確引導

緊緊圍繞防災減災宣傳月活動主題，大力弘揚防災減災文化。一是召開主題培訓會議。集合處機關(guān)干部職工召開主題培訓會議，聘請專業(yè)人員為干部職工講解我國傳統(tǒng)防災減災文化和近年來防災減災情況，培養(yǎng)干部職工“萬眾一心、眾志成城、不畏艱險、百折不撓、以人為本、尊重科學”的偉大抗震救災精神。二是組織收看防災避險應急知識系列動漫宣傳片《應急30秒》和，進一步提高處機關(guān)全體干部職工的防災減災工作意識，同時教育警醒大家重視防災減災工作，使此次活動更加深入人心，得到干部職工的認可和配合。三是5月16日在市地道處召開防災減災座談會，邀請市各縣（市、區(qū)）地道站站長分享交流避險經(jīng)歷和避險經(jīng)驗，以及農(nóng)村公共路安全度過汛期。

三、排查隱患、綜合治理

深入開展隱患排查工作。處防災減災領(lǐng)導小組帶領(lǐng)小組成員認真排查農(nóng)村公路和處機關(guān)的安全隱患。重點縣道四五類橋梁進行排查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，不能立即整改的要排長人進行看守，對處機關(guān)房屋建筑、用水、用電等安全等公共設施展開深入摸底，按照風險等級詳細記錄排查內(nèi)容。

四、應急演練，確保實效

處機關(guān)防災減災領(lǐng)導小組于5月21日在開展了防災減災應急演練，在規(guī)定時間內(nèi)，處機關(guān)全體干部職工安全、有序的疏散到應急避難場所。此次演練使全體干部職工熟悉了預警信號和應急疏散路徑，提高了處機關(guān)共和防災減災處理能力，擴大了防災減災宣傳力度，推高了防災減災活動聲勢。

開展防災減災日宣傳活動簡報篇六

今年的5月12日是我國第xx個防災減災日，主題是“防范化解災害風險，筑牢安全發(fā)展基礎(chǔ)”，本周是防災減災宣傳周。根據(jù)縣教科體局有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際，開展了形式多樣的宣傳活動，現(xiàn)將近期“防災減災宣傳周”開展情況總結(jié)如下：

xx校長專門召開了防災減災工作會議，部署防災減災系列活動，要求各班開一堂安全主題班會。

1.利用國旗下講話，積極宣傳防災減災有關(guān)知識，提高師生安全意識。

2.各班班主任開展了安全教育主題班會。班會包含：交通安全、防溺水、防雷擊、消防等安全教育。

3.利用led滾屏宣傳防災減災有關(guān)知識。

在防災減災宣傳周中，學校把防災減災日活動帶進課堂、帶進班級、帶進校園、帶進家庭，重點教育學生了解掌握地震災害基本知識和應急避險救護基本技能，切實提高廣大師生的防震減災意識和自救互救能力。

5月10日，我校開展了一次安全隱患大排查。對校園教學樓的門、窗、及用電進行細致排查、廚房、實驗室、微機室、校門口及周邊進行排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。

5月13日下午，由學校統(tǒng)一指揮，全校進行了一次防震應急演練。學生有序從教室撤離，安全來到空曠的操場。安全撤離后，各班迅速清點人數(shù)并上報給吳志明校長。吳志明校長就參加這次演習對同學們進行分析、小結(jié)和再教育。通過演習，幫助師生從演練中積累應急心理、避險逃生、緊迫疏散、自救互就等知識信息，提升應急能力。

通過答題使師生進一步了解及掌握防災減災有關(guān)知識。

天氣炎熱，為進一步提高學生“防溺水”安全意識，學生組織全校學生進行一次防溺水有關(guān)安全知識答題。

學校通過看展“防災減災宣傳周”系列活動，對全體學生進行了“防災減災宣傳周”等安全知識的再宣傳，再動員，再強調(diào)。進一步增強了學校安全文明校園的創(chuàng)建工作，切實落實各項安全制度和措施，加強校園安全穩(wěn)定工作，為共建和諧校園、和諧社會而努力。

開展防災減災日宣傳活動簡報篇七

1、傳授區(qū)糊口生涯區(qū)互助竭力營建“防災減災宣揚月”的氛圍，在年段集會上大力大舉宣揚，讓全部師生明了防災減災的緊張性，要求各班以班會晨會及活動課為陣地，展開防災減災安定教誨主題活動。

2、各班各宿舍樓層都粘貼橫幅標語，展出防災減災圖片、防災減災科普掛圖等，建造了各種防災減災知識板報、手抄報，年段展板以“關(guān)愛生命，防災減災”為題，專欄宣揚防災減災知識。

3、利用班會晨會學唱《開學第一課：十大黃金標準》，把握自救互救知識。

4、組織學生收看“地動來了該怎樣辦？”收集視頻，明白地動的產(chǎn)生與避震辦法。

5、組織學生聽“防震減災”安定知識講座，進步防震減災意思，增加知識。

6、組織學生進修“防震減災法律標準”、“地動是怎樣一回事”、“地動來了怎樣辦”、“如何識別地動謊言”等各種“防災減災”和“自救護救”知識，并在全部年段廣泛展開“防災減災”知識比賽活動。

7、宿舍區(qū)以“災禍來了，我會——”為題，展開交換評論辯論活動。

經(jīng)過議定這一系列的宣揚教誨活動，加強了廣大家生對防災減災的認識，讓廣大家生明白和認識防災減災工作在進修糊口生涯工作中的緊張職位處所和效用，進步了師生的防災減災意識，獲得了精良的結(jié)果。

開展防災減災日宣傳活動簡報篇八

__市緊緊圍繞“行動起來，減輕身邊的災害風險”這一主題，整合資源、創(chuàng)新載體，生動高效地開展第十個全國防災減災宣傳周系列活動。

一是多方參與，擴大防災減災宣傳覆蓋面。

市政府下發(fā)了《關(guān)于做好20__年防災減災日有關(guān)工作的通知》（太政辦[20__]56號），印發(fā)市級工作方案。市減災辦召開專題會議部署宣傳周工作任務。宣傳周期間，在“太倉新聞”中同步插播防災減災公益廣告，在《太倉日報》特別刊出防災減災專版。地震、氣象、科協(xié)、民防、紅十字、民政局分別開展減災知識講座進學校、進社區(qū)等活動。利用市民廣場、公交站臺、氣象信息屏和戶外廣告等科普途徑以及微博、微信、客戶端等新媒體不斷擴大宣傳覆蓋面，提高防災減災宣傳教育效果。同時，向社會公眾開放防震減災科普教育基地，設立防災減災基本技能公眾體驗活動。

二是注重行動，提升全社會避險自救能力。

按照《太倉市自然災害救助應急預案》緊密結(jié)合本地區(qū)易受災害類型，設計不同災害種類，展開真演實練。針對不同人群分別在學校進行地震疏散演練；在城郊社區(qū)開展內(nèi)澇應急演練；在人員密集社區(qū)舉行消防演練；水上搜救中心在長江太倉水域舉行綜合水上險情搜救演練；8個鎮(zhèn)區(qū)也分別模擬臺風、暴雨災害開展防汛應急演練；各鎮(zhèn)養(yǎng)老機構(gòu)、老年人日間照料中心開展火災自救演練；通過規(guī)范的應急運行機制、高效有序的演練行為，系統(tǒng)提升全民應急避險能力。

三是著重排查，強化基層村社區(qū)基礎(chǔ)防范。

市減辦緊扣今年的主題，狠抓貫徹落實，在工作部署中要求基層村社區(qū)開展一次災害風險評估，通過調(diào)查問卷、走訪老人，掌握本社區(qū)風險點和歷史災害規(guī)律；通過規(guī)劃應急避難場所、設計逃生途徑、儲備救災物資，做到未雨綢繆有備無患；摸清轄區(qū)內(nèi)弱勢人群、整治內(nèi)澇點、加固防臺風設施等舉措，做好汛期來臨前預防，保障百姓安全；集中走訪了解困難群眾危房翻新修建情況，推進老年家庭涉老化改造，打牢村社區(qū)安全防范基礎(chǔ)。

四是購買服務，引導社會力量全過程參與。

政府通過購買服務，鼓勵引導社會力量全過程參與到防災減災系列活動中，委托無錫316減災服務中心在大慶錦繡新城市民廣場開展科普宣傳、災害體驗、救護技能培訓等；購買太倉源控消防服務中心在全市養(yǎng)老機構(gòu)開展災害隱患大普查活動；委托啟航青少年服務中心在景瑞社區(qū)開展青少年災害教育培訓。通過有效的引導和整合社會力量，動員組織更多的市民接受防災減災知識，贏得更廣泛的效果。

開展防災減災日宣傳活動簡報篇九

為了廣泛遍及和教授門生防災減災的專業(yè)知識和技巧，進步二年級孩子的防災減災意識、自救互救意識和本領(lǐng)，我們年段根據(jù)學校訂定的“防災減災活動方案”，自動展開“防災減災”教誨宣揚活動，全部師生經(jīng)過議定進修實踐，加強了師生的防災減災經(jīng)驗和本領(lǐng)。現(xiàn)將活動環(huán)境總結(jié)以下：

開展防災減災日宣傳活動簡報篇十

根據(jù)縣教育局20xx年“防災減災日”宣傳活動方案，“減輕社區(qū)災害風險，提升基層減災能力”主題活動的安排部署，結(jié)合我校工作實際，開展了“防災減災”主題宣傳活動，并制定了有針對性、可操作性強的宣傳活動實施方案，積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動，并取得了良好的效果?，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

學校領(lǐng)導高度重視，及時召開專題會議安排、部署20xx年“防災減災宣傳日”主題宣傳活動；成立了以李xx校長為組長的學?！皯北茈U大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳活動領(lǐng)導小組；制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳活動實施方案。牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，堅持以人為本，本著對學校安全工作高度負責的態(tài)度，認真負起了學校安全教育的領(lǐng)導責任，切實把安全教育擺上學校議事日程，作為學校安全工作的一項重要內(nèi)容來抓，精心組織，周密安排，力爭使“防災減災宣傳日”主題宣傳活動取得實實在在的效果。

學校利用5月12日課間操時間舉行了20xx年“防災減災日”主題宣傳活動啟動儀式，做好宣傳教育發(fā)動工作，營造宣傳活動氛圍。學校還結(jié)合自身實際，充分利用校園廣播、墻報、標語以及班會活動等方式，通過召開主題班會等途徑，深入開展防災減災知識宣教工作，動員每生關(guān)注身邊的災害風險，積極參與防災減災和應急管理工作，增強防災減災意識。通過形式多樣的宣傳教育活動使防災減災教育真正的走進了校園、走進了課堂、也走進了學生的腦海。

學校在扎實抓好主題教育宣傳活動的同時，以“防災減災日”主題宣傳活動為契機并結(jié)合本校實際，因地制宜，有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災、防風防雷、防地質(zhì)災害等方面的應急逃生和疏散演練活動。20xx年5月13日上午，我校組織全校師生開展了應急預案演練活動，此次演練過程中，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在不到3分鐘的時間內(nèi)，師生全部按照預定的.疏散路線，快速而有序地撤離到安全區(qū)域，達到了預期的目的，取得了圓滿的'成功。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展，提高了廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，不斷增強了全體師生防災減災意識和防范能力。

開展防災減災日宣傳活動簡報篇十一

5月12日是國務院確定的我國第xx個“防災減災日”，為切實開展好第xx個“防災減災日”集中宣傳活動，促進全社會防災減災意識和能力的提高，翟坡鎮(zhèn)黨委、政府積極響應中央和省、市、縣號召，精心組織，多措并舉，扎實有效地開展了xx個“防災減災日”集中宣傳活動。此次“防災減災日”集中宣傳活動以“提高風險防范意識，加強綜合減災能力建設，增強應對和處置突發(fā)事件能力，保障人民群眾生命財產(chǎn)安全”為主題，宣傳各類突發(fā)事件的種類、特點和危害，普及防災減災的基本技能和自救互救的應急常識，宣傳應對突發(fā)事件的有效處置方法等。突發(fā)公共災害是指突然發(fā)生造成或可能造成重大人員傷亡、財產(chǎn)損失、生態(tài)環(huán)境破壞和嚴重社會危害，危及公共安全的緊急事件。分為自然災難、事故災難、公共衛(wèi)生事件和社會事件四大類。

全鎮(zhèn)通過開設專欄專題、張貼宣傳標語、印發(fā)宣傳頁、懸掛橫幅標語等形式，全方面、多角度地做好防災減災宣傳工作。鎮(zhèn)領(lǐng)導表示開展“防災減災日”活動，不能停留在形式上，而要落實到實踐中。在積極開展“防災減災日”活動的同時，更加重視查找可能存在的災害風險隱患和防災減災薄弱環(huán)節(jié)，并積極制訂落實整改方案，完善相關(guān)政策措施，不斷推動防災減災工作深入開展，努力構(gòu)建防災減災工作長效機制。

省地震局：

5月12日，我市根據(jù)省委、省政府的要求和省地震局的.安排部署，結(jié)合xx市實際，積極開展了形式多樣的“防災減災日”宣傳活動?，F(xiàn)將活動情況作如下報告：

5月12日上午，由市政府應急辦組織的，市級各單位承辦的20xx年“防災減災日”宣傳活動在我市商務中心舉辦。市領(lǐng)導、市級有關(guān)單位的干部職工共300余人到現(xiàn)場參加了“防災減災日”宣傳活動。

我辦在活動現(xiàn)場設立了宣傳咨詢臺、多媒體播放臺、科普知識展板，向過往群眾散發(fā)《地震災區(qū)生活指南》、《地震知識讀本》，開展了文藝演出，并以有獎知識問答的方式宣傳防災減災基本知識和地質(zhì)災害的防災減災常識，引起了廣大市民駐足了解和參與，積極主動咨詢和索要宣傳資料的市民絡繹不絕。市國土資源局局長陶琳，副局長趙齊宣、杜云志親自向過往群眾發(fā)放宣傳圖冊，并接受群眾咨詢。本次宣傳活動，據(jù)不完全統(tǒng)計，在活動當天共向過往行人發(fā)放防災減災宣傳資料近5000份，接受現(xiàn)場咨詢300余人(次)，宣教效果明顯。

此次宣傳活動的目的：一是要讓廣大市民進一步掌握一定的防震、洪澇、泥石流等自然災害的基本知識和防災避險的基本技能，營造一個濃厚的防災減災科普宣傳氛圍，不斷提高干部職工的防災減災意識。二是提高人民群眾自覺防范和抵御自然災害的能力，在日常生活中遇到緊急情況下如何逃生的自救意識。三是以此次“防災減災”宣傳活動為契機，宣傳好防震減災的法律法規(guī)，同時，督促各區(qū)(縣)和相關(guān)部門要做好本轄區(qū)的防震減災工作，努力減少次生災害帶來的損失，為xx市的社會經(jīng)濟發(fā)展和安全穩(wěn)定工作作出新的貢獻。

下午，我辦在市國土資源局機關(guān)組織全體干部職工開展了防災減災應急演練，對發(fā)生災情、組建指揮部、召開緊急會議、啟動應急預案、召集各應急救災組、趕赴災害現(xiàn)場等，逐一進行了演練，提高了應急救援反應能力。

今年“5.12”是我國第xx個“防災減災日”，為全面普及防災減災和地質(zhì)災害防治知識，增強廣大群眾的防災避險意識和能力，我局以5.12“防災減災日”為契機，結(jié)合國土工作職責，緊緊圍繞“城鎮(zhèn)化與減災”的主題，創(chuàng)新宣傳形式，搭建宣傳平臺，營造濃厚的宣傳氛圍，認真開展了“5.12”“防災減災日”宣傳活動，確保宣傳工作見實效。

此次宣傳活動除在圣人殿廣場設置宣傳臺外，還在局大門前醒目位置懸掛宣傳橫幅，號召廣大群眾“加強防災減災，關(guān)注生命安全”。宣傳活動共發(fā)放宣傳資料200多冊，解答群眾咨詢50余次。將《地質(zhì)災害防治知識宣傳冊》、《國土資源法規(guī)知識》等宣傳材料發(fā)放到群眾手中，并就群眾在涉及地質(zhì)災害防治和土地方面的問題進行了解疑答惑，取得了良好的宣傳效果。

開展防災減災日宣傳活動簡報篇十二

今年5月12日是我國第xx個“防災減災日”，由國家減災委提出的“防災減災日”主題是“科學減災依法應對”。我園根結(jié)合本園實際，認真組織開展活動。

一、徹底細致地進行了一次安全隱患排查。對幼兒園的周邊環(huán)境、園舍、器械、安全設備、大中型玩具等都進行了全面的檢修、配置，確保安全無虞。

二、利用主題活動、辦宣傳欄、展示圖片等形式，對孩子們進行了一次別開生面的安全知識教育和愛心教育。

三、防震演練

系統(tǒng)地組織了一次防震防火疏散演練。有效地提高了老師和孩子們應對自然災害突發(fā)事件的能力。

這一系列的活動，對孩子們的觸動很大。讓他們在了解安全自護的同時，更培養(yǎng)了愛心，懂得了感恩。