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2023年大學生社會實踐心得體會(實用8篇)
  • 時間:2023-11-10 19:01:04
  • 小編:念青松
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大學生社會實踐心得體會篇一

二、開展社會實踐的體會

在人生的道路上,我們經(jīng)歷的不僅僅是讀書的過程,還有實踐的過程。大學社會實踐正是這樣一種實踐形式。通過與社會中不同的群體接觸,我們對社會、對人的深入認識,了解更多地道理和經(jīng)驗。在實踐中,我們不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足和富有潛力的優(yōu)點,從中成長。這次社會實踐讓我真正了解了不能讓自己的舒適區(qū)影響生活,更能讓自己在生活中成長,不斷尋找新的挑戰(zhàn),不斷進步自己。

三、鍛煉團隊協(xié)作能力的體會

在實踐過程中,團隊協(xié)作能力是非常重要的。整個團隊一起計劃、思考、探討,互相協(xié)調配合,團結一致,共同完成任務,不僅鍛煉了個人協(xié)調能力,同時學會了分工合作,學會了合作共贏,最終實現(xiàn)的成果也極大。在團隊中,我們要學會尊重、相互幫助,讓每個人的才能在團隊中得到發(fā)揮。

四、社會實踐中的收獲與體會

通過這次社會實踐活動,我又一次感受到了生活中許多的美好。在暴雨較大的情況下,社區(qū)中的居民共同努力,排除掉積水,確保了社區(qū)居民的生活得以正常進行。當我看著這些居民的辛勤勞動和艱苦付出,我深深地為他們點贊。在另一邊,我們還參加了漁民喊水、拉網(wǎng)這些傳統(tǒng)的活動,感受著歷史文化的榮光,也感受到漁民艱苦卓絕的勞動和生存狀態(tài)。既感受到了城市現(xiàn)代化的速度,又看到了傳統(tǒng)文化的魅力。這次社會實踐讓我學到了許多,也讓我看到了世界的廣闊性。

五、社會實踐的啟示與展望

我們在大學期間的社會實踐活動應該是有目的、有意義的。在下一次實踐中,我們應該清楚自己的目的,并付諸實踐。我們會遇到許多問題,但我們只要勇敢去面對,就會有收獲。同時,我們也要學會看到自己的進步和不足,以便更好地完善自己。在未來的日子里,我將進一步完善自己,學會更好地團隊協(xié)作,提高自己的社會責任感,讓自己成為一個有價值的人。

總之,大學生的社會實踐應該是一項具有意義的活動。在實踐中我們要學會創(chuàng)新思維,開發(fā)自己的能力,同時也要學會團隊協(xié)作,嚴謹扎實地進行工作。我們在實踐中得到了許多收獲,讓我們能更加成熟,更有價值的成為未來的社會成員。十年樹木,百年樹人,實踐中錘煉的高素質大學生必將成為我們國家的寶貴財富和重要力量。

大學生社會實踐心得體會篇二

放棄了在家的清涼舒適,在烈日炎炎下,還是義無反顧地投身到三下鄉(xiāng)的火熱洪流中,給流動人口中的兒童提供無償?shù)牧x務輔導。

車行十幾公里,從市區(qū)來到市郊,入眼簾的是樸素的小學,窗明幾凈,清新干爽。而我們未來的學生早已經(jīng)整整齊齊的坐在教室里等待我們的到來了。二十張稚嫩鮮亮的笑臉,滿含著希冀和熱切的渴望,似乎是清流把我們從酷熱的太陽下拯救出來。

霎那間,心里已經(jīng)被說不出的溫柔的情懷包圍了。整齊劃一的校服,火焰一般的紅領巾映襯著朝陽流動的臉頰,是天真地對我們的尊敬,抑或是潛意識的對知識的仰望,我已分不清楚,卻不由自主地被這群孩子們的熱情,帶動了青春蘊藏的激情火山。這些孩子,讓我回到了純真的時代。

原本自詡是大學生的我,準備空手而去,即興演講,即使這些小孩子也不能理解??墒?,再見到他們之后,我再也不能允許自己有一絲絲不負責任的心態(tài),我想認真地教給他們所需要的知識,越多越好,越快越好,我不知道,是不是每個老師都是以這樣的一種心情對待他心愛的學生們。但,我真的理解了,老師們是怎么樣殷切的希望學生們都出類拔萃甚至超越自己的,作為學生的我,終于明白了。

我開始在每個晚上不批不倦的備課,找來了各種和課程有關的資料,把生澀的內容化成通俗生動的語言,把每處值得重視和注意的地方特別的作出標記,努力讓孩子們更順利地接受。

第一次站在講臺上,我的聲音有一點抑制不住的顫動,但孩子們并沒有發(fā)覺,他們端坐得一絲不茍,比執(zhí)行命令的士兵還讓人敬佩。我教給他們有關計算機的基礎內容,溫和而細心的,就像我印象中最敬仰的小學老師。孩子們熱情而積極,爭先恐后的舉手回答問題,哪怕是不會的,也希望站起來有所表示。

在孩子們的推動下,課程進行得很順利,我的熱情如長江后浪推前浪,沒有一刻有所倦怠,真像永遠給他們這樣講下去,把我知道的都告訴他們,把我不知道的.他們需要的學會后也告訴他們。突然發(fā)現(xiàn),每一個站在講臺上的老師都是無私的,從不會保留什么,只要學生們需要,愿意像春蠶吐盡絲蠟燭燒盡灰。

走下講臺的那一刻,我心里竟是充溢著滿滿的遺憾,好想再次給他們講課。盡管,備課很累,來回坐車要兩個小時也很累,站在講臺上四十分鐘不能坐一坐,要一直不停的給他們講、說、寫,回來之后總是精疲力盡、口干舌燥,真切的體會了做老師的辛苦,但是,這種前所未有的熱情讓我自己覺得生命很充實,很有意義,這,才是真正的有價值的青春。

不知不覺,十天的課程就結束了,離開孩子們的時候,我一個大男生,眼眶里也會涌動著沒被大家察覺的某種液體。原來,做老師,是這么一件快樂的事情,辛苦勞累,所有的一切付出比起看著孩子們一天天收獲更多,更茁壯的成長,只是泰山前的一羽鴻毛。

想不起是哪位作家說過的,教師,是太陽底下最光輝的職業(yè)。以前不以為然地我,終于明白了個中真諦。回想起以前教過我的各位老師,親切的面容浮現(xiàn)在眼前,我心底浮起和孩子們一樣的,最純真的最高貴的感激和尊敬。

大學生社會實踐心得體會篇三

當一學期緊張的學習生活走向了尾聲,“暑假怎么過”便成了熱門話題。有的高中生熱衷于居家休整,有的認為旅游游玩更勝一籌,有的則閉門修行好好學習,不過,更多的同學則想利用暑期去進行社會實踐。加之學校的推波助瀾,暑假打工熱潮便悄然席卷了整個社會。

(一)

今年暑假期間,在校團委的號召下,為社會建設貢獻一份力量,為提高自己各方面的能力,加深自己對社會的了解,,我到秦皇島市青少年活動中心進行了為期半個月的實習,實習的項目是作為科普試驗班的老師給三十幾個小學生講課,講課期間我感覺學到了很多東西,下面我就介紹一下我這半個月的經(jīng)歷。

我是七月十五號去的,到八月六號結束,期間我一共講了十五節(jié)課,講課的內容是電子積木、物理世界、生物世界、天文世界,共四門課程。而我是個文科生,對這幾門課程早已忘的精光,更不用說給別人講了,為了把握這次難得實踐機會,我便一邊自學,一邊講課,雖然是累了一些,但是感覺挺充實,尤其是看到那些天真爛漫的小孩子,瞪著眼睛問我問題的時候,我感覺特別的欣慰,畢竟這也是一份體驗,一種為人師的體驗,也許以后自己并不從事這方面的工作,但回憶起來,也是自己的一筆寶貴的財富。

講課期間,我跟許多孩子的家長交流過,從他們身上,我看到了家長望子成龍的心是多么強烈,更看到了父母對自己的孩子那分無私的愛,想起自己在家辛苦忙碌的父母,不禁油然產(chǎn)生一種敬意,在跟家長交流期間,其中一個孩子的母親跟我談了許多,她說把孩子就交給我了,使我很感動,同時也感到了自己責任的重大,自己現(xiàn)在的身份是一名老師,既然為人師,就應該對學生負責,雖然自己現(xiàn)在的身份更確切說還是一名大學生,但早晚也要走向社會,現(xiàn)在學會對自己所做的事勇于負責任,才能對自己幾年之后真正踏出校門打下一個良好的基礎。

七月十五號下午三點,我第一次蹬上講臺,那天是講生物世界,剛走上講臺是,望臺下掃視一下,那么多眼睛在看著自己,感覺真有點緊張,事前背好的“臺詞”全都忘了,腦子里一片空白,上家教的時候自己那么有感覺,為什么一上大課,自己竟不知所措了呢?這樣跟學生“對峙”了幾分鐘,心想自己既然走到了這個位置,就臨場發(fā)揮吧,管不了那么多了,于是我就清了一下嗓門,開始講課,也不知怎么的,一講課,仿佛感覺又回到了我身上,也許是沒有什么思想包袱的緣故吧,那節(jié)課結束后,我得到了同學們和聽課老師的熱烈掌聲,試講順利過關,事后我都覺的不可思議,心想自己身上還有不少潛力可以挖掘呢,不禁會心的笑了。

之后的日子,講課慢慢步入正規(guī),再沒有第一次蹬上講臺的拘謹,也敢于放開講了,在這短短的十五天里,認識了不少小朋友及他們的家長,建立了比較真誠的友誼。

最后一節(jié)課,開家長會的時候,看到那些小學生天真的臉龐,及家長們滿意的笑容,我感覺我的付出沒有白費,因為我得到了別人的認可,沒有什么比別人對自己的認可最讓人高興的,我堅信這一點,我也有信心在以后的日子里做的更好。

(二)

??谧鳛楹D系氖?,是海南的政治、經(jīng)濟、文化中心,在環(huán)保方面自然也應該做得最好。為了維護??谑械男l(wèi)生環(huán)境,我和幾位同學一起于7月31日到了位于美麗的西海岸的假日海灘去當一天的清潔工。

步入假日海灘,只見人們都在燦爛的陽光盡情的歡笑和玩耍,椰風海韻醉游人,這不正是海南島的魅力所在嗎?但是,美中不足的是金黃色的沙灘上那些零零散散的垃圾,主要是一些廢棄的塑料帶,易拉罐以及各種各樣的食品包裝??戳诉@副景象,我們便馬上動手,拿著一個大塑料垃圾帶開始了我們撿垃圾的行動。

從某種角度上來說,我們一開始的動機并非單純的只為揀垃圾而來。因為很少有人會主動想到在暑假的社會實踐會做這個,我們算是誤打誤撞吧。碰巧在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了有人當起了義務的清潔工,于是也想體驗一下。

彎腰,起身。再彎腰,再起身。一切的動作都是那么的機械,看似簡單,卻很累人。隨著我們的努力,漸漸地,垃圾不斷地減少。這時,一旁的游人看到了我們,有的還繼續(xù)玩,但有點也慢慢加入了我們的行動。一個下午過后,沙灘比起以前有了很大的改觀。隨著夜幕降臨,前來燒烤人多了起來。這時我們才知道,大頭戲來了,晚上產(chǎn)生的垃圾才是最多的。但正當我們要行動時,這時工作人員來了,他表揚了我們,并告訴我們晚上燒烤結束后,會專門有清潔工來打掃,所以不用麻煩我們了。我們高興的點了點頭,帶著滿足的笑容踏上了歸程。

大學生社會實踐心得體會篇四

20xx年的寒假是伴隨著寒風到來的,在近幾年來好像冬天變得越來越寒冷了。但即使在寒冷的風雪,阻擋不了我火熱的決心!

在來到xxx學院的第x個寒假,我決定利用從假期到過年的這段時間來積極的體驗一番社會實踐的體會,為我的大學生活中,注入更多社會的因素!

在經(jīng)歷了充分的尋找和準備后,我得到了在xxx餐廳的工作機會!隨著天氣變得寒冷,餐廳的生意也越發(fā)的火熱。在這樣急缺人手的情況下,老板沒有多做考慮就決定收下了我!這也算是我在工作中的第一個幸運!現(xiàn)在,我對這短時間來社會實踐的體會和心得記錄如下:

我所來到的這個餐廳領導人很好,因為知道我是學生的原因,在平常的工作中就經(jīng)常給我很多的照顧,也一直在鼓勵我。第一天開始的時候,我負責而已也只是非常簡單的打掃工作,從掃地拖地到洗碗刷牌子,幾乎只要是的清潔的工作我都做了個遍!盡管不是一個人包下了所有,但辛苦的拖地和洗盤子累的我也再彎不下腰來。

但其實,如今再仔細的想想,通過在那一天的工作,我不僅了解到了自己的體力狀況,還熟悉了餐廳各個地方,這給我?guī)淼氖斋@是非常寶貴的!此后,我也正式打開了x周來的社會實踐工作。

在工作中后,xxx餐廳的大家都會一起吃飯。一來二去的,我也和身邊的許多同事都混熟了。在他們中,有出來打工的,也有和我一樣是來社會實踐的。盡管我們來自五湖四海,但共同相聚在一起,并一起努力的完成xxx餐廳一天的工作運轉,讓我感到非常的奇妙。

后來,因為我是新人,所以大家在工作中也更加的照顧我。這樣一種奇特的集體關系,讓我感到了像家庭一樣的溫暖。

在我工作了xx天后,我已經(jīng)基本上熟悉了工作的要求,并且在工作中也做的越發(fā)順手了。甚至,有的時候我甚至忘記了自己是一名學生,反而覺得自己屬于一名工作者,一名在xxx餐廳的工作者!

但隨著春節(jié)一天天的靠近,我也感到了身邊的變化。餐廳的工作的人流量也慢慢的降了下來,身邊的同事們也開始準備回家過年了。甚至有些同事,在我走之前已經(jīng)出發(fā)了!

聽著他們在空閑時間談論的年貨和給父母帶什么禮物,再感受著自己這些天的工作,我也逐漸能感受到工作的辛苦、思念,以及對這些的忍耐。我的父母,過去一定也是有過這樣的經(jīng)歷,才能將我養(yǎng)育長大。在這次,我也會用自己的收獲去給他們帶去一份驚喜!

大學生社會實踐心得體會篇五

兩個月的暑期生活就這樣匆匆結束了,還有我的這次社會實踐。讓整日呆在象牙塔的我,嘗到了生活的現(xiàn)實和不易。或許,這種真切的體會,才是最寶貴的收獲。

炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣惡劣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。我是一名大三學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。在短短五十多天的實踐活動中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持。我們把永爭第一的精神帶去了社會,把學校的優(yōu)秀品質和良好的精神風貌體現(xiàn)得淋漓盡致,在工作車間同志的心底留下了美麗的印象。

對大學生來講不應該過分的相信“知識就能改變命運”知識僅是成功的一個條件。學校讓人學習了生硬的書本知識;社會讓人學會了如何來生存與發(fā)展。但無論是在學校還是在社會,都需要學習,在學習中奮斗,至于奮斗的結局有誰預先知道呢?答案當然是否定的,但是我們依然要抱著“努力不一定失敗,放棄卻一定失敗”的心態(tài)來奮斗。

太多太多意外的事情發(fā)生,那刻,我好無助,好失落,也曾想過放棄,想過趕緊回家該有多好。可是我再想想我來這里實踐的目的還沒有達到,我就不甘心回去,在奮斗者中,一帆風順的又有幾個?每個人或多或少要經(jīng)歷挫折、磨難……甚至無法想象的災難經(jīng)歷灼燒,而其所達到的成績就與其內心所經(jīng)受的煎熬的程度所成正比。生活中的奮斗者多,而至于出成績的奮斗者卻顯然少,大多數(shù)人無法承受內心的煎熬而放棄了。人生中既然選擇了奮斗,就要抱著“努力不一定失敗,放棄卻一定失敗”的心態(tài)來奮斗來努力,過分的計算結果只能讓你猶豫不前,錯失良機。我證明了自己,我可以做到。這次的社會實踐不僅給了我一些工作技能和經(jīng)驗,也讓我認識了在今后的生活中,當面對陌生事情時,應該沉住氣,知道了換個角度來分析問題,來解決問題,真的讓我成熟了好多。讓我體會到做事的過程是歷練自己的過程,也認識了別人,結識了好多新朋友,對社會深層有了新的把握,一點一點的削減我的書生氣讓自己變得成熟從容,在打磨我那些跟不上時代的書本知識,在剝離我原本難以證明的觀點,在工廠的嘈雜聲音中細細的體會,工作過程是生活中極有意義的事情,這既是享受,又是折磨,更是一次歷練。深刻的印證了也理解了“努力不一定失敗,放棄卻一定失敗”。

正所謂三個臭皮匠賽過一個諸葛亮;眾人拾柴火焰高;一箭易斷,十箭難折……在我們社會實踐中明顯地可以感覺到團隊合作的重要性。

每個隊員都有一種歸屬感,有助于提高團隊成員的積極性和效率,都不會因為一個人在戰(zhàn)斗而產(chǎn)生一種孤獨感。由于團隊具有目標一致性,從而產(chǎn)生了一種整體的歸屬感。正是這種歸屬感使得每個成員感到在為團隊努力的同時也是在為自己實現(xiàn)目標,以此同時也有其他成員在一起為這個目標而努力,從而激起更強的工作動機,所以對于目標貢獻的積極性也就隨自己油然而生,從而使得工作效率比個人單獨時要高。

大部分人都有受人尊敬和不服輸?shù)男睦恚加芯媲缶挠?。這些心理因素都不知不覺地增強了成員的上進心,使成員都不自覺的要求自己要進步,力爭在團隊中做到最好,來贏得其他員工的尊敬。當沒有做到最好時,上述的那些心理因素可促進成員之間的競爭,力爭與團隊最優(yōu)秀的成員看齊,以此來實現(xiàn)激勵功能。

現(xiàn)在很多項目,都不是一個人在戰(zhàn)斗。畢竟人無完人,一個人的力量有限,一個人單打獨斗難以把全部事情都做盡做全做大。但是多人分工合作的話,就會有人多力量大的優(yōu)勢,就可以把團隊的整體目標分割成許多小目標,然后再分配給團隊的成員去一起完成,這樣就可以縮短完成大目標的時間而提高效率。

從團隊的定義出發(fā),團隊至少由兩個或兩個以上的個體組成。三人行,必有一師焉。也就是說每個人都有自己的優(yōu)劣點,每個人都有自己獨創(chuàng)的想法。團隊成員組成的多元化有助于產(chǎn)生不同種想法,從而有助于在決策的時候可以集思廣益而產(chǎn)生一種創(chuàng)新的工作思路。

團隊合作在實現(xiàn)既定目標上具有很多優(yōu)勢,有著與其他群體不可替代的作用,這也是團隊合作重要之所在。所以我們要學會與他人合作,學會做一只合群的大雁,這樣才使得我們的團隊能飛得更高,暑假社會社會實踐活動不僅帶給我的是金錢,更多的是讓我對人生有了新的認識,新的感悟。對社會的直接接觸讓我消除了先前的對社會的偏見,又從社會上認識了自己,在那些方面的自己還要努力的改進。“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。七月,我們走進火熱社會,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻,這是我們的無悔選擇。七月,我們撒播希望,同時擁抱豐收,就如新世紀的第一縷曙光,我們的暑期社會實踐曙光城也給社會留下了光輝燦爛的一筆。

大學生社會實踐心得體會篇六

我的學生叫馬寧。第一次到他家做客,他正在書房里生悶氣(因為他不同意請家教)。馬叔叔和馬阿姨卻是熱情招待我,并與我在客廳里誠懇地交談了很久,我由此了解馬寧的性格愛好和學習特長,同時也知曉其他情況:馬寧有厭學情緒,懶于學習,貪于玩樂。綜上所述,他的成績很不盡如人意。

在交談中,我可以感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望和恨鐵不成鋼的急切心情。同時也感到自己將要承擔責任的分量。

未經(jīng)雕琢的頑石。

我的學生馬寧,又高又瘦的個子,高高的鼻梁上架著一副學士眼鏡,稚氣未干的娃娃臉上總是掛著一絲難以褪去的疲倦。這是他給我的第一印象。

家教的第一天,我給他講解期末試卷。他的試卷字跡潦草,不論是英文還是漢字,由字識人,我想他在學習上一定很隨意,對自己要求不嚴格。在講解過程中,我發(fā)現(xiàn)他聽講時很疲倦,不時地打呵欠。我開始意識到:現(xiàn)在的首要任務不是講課,而是幫助他端正學習態(tài)度。

第二天,我給他上了一堂思想教育課,向他闡明了學生的職責和學習的目的,他似懂非懂,時而點頭表示同意。此后,我會一邊輔導他學習,一邊幫助他端正學習態(tài)度。他的聽課狀態(tài)慢慢有了改觀,我為之而感到欣喜萬分。

大學生社會實踐心得體會篇七

作為一名大一新生,我很清楚自己的專業(yè)技能、經(jīng)驗和實踐能力都沒有前輩豐富。所以在動手能力還比較弱的情況下,我更愿意從最基礎的東西開始學習和開始。

會展業(yè)概念的理解

展覽是指許多人在特定的時間和空間圍繞特定的主題進行的聚會和交流活動,狹義的展覽僅指展覽和會議;廣義的會展是會議、展覽、節(jié)日和獎勵旅游的總稱。其概念內涵是指許多人聚集在一定地理空間內,定期或不定期、機構性或非機構性地傳遞和交流信息的群眾性社會活動,其概念外延包括各類博覽會、展覽和銷售活動、大型會議、體育競賽、文化活動、節(jié)日等。會議、展覽、展銷會、展銷會、展覽會是會展活動的基本形式,世博會是最典型的會展活動。

通過我個人的理解,我認為所謂的展覽,是指很多人或團體出于相同或不同的目的,可能在同一個地方或通過網(wǎng)絡進行的相互活動。通過這樣定義展覽的概念,它涵蓋的范圍更廣,更貼近生活,更容易讓人理解什么是展覽,有什么樣的發(fā)展前景。這也是會展業(yè)作為獨立行業(yè)的發(fā)展趨勢。他不限于展覽會、交易會、會議、投資洽談會等。他還延伸到各種節(jié)日、體育賽事、文化活動、民間婚禮、葬禮和各種宴會。還有同學聚會,生日慶祝等等??傊灰獏⑴c公共活動的人或團體多,就一定有組織者、服務提供者、場所和設施供有需要的人使用。朝著這個趨勢,會展業(yè)將會更大,更貼近人們的日常生活,形成一系列的服務體系。

會展業(yè)的發(fā)展趨勢及前景

會展產(chǎn)業(yè)作為一個新興產(chǎn)業(yè),被譽為城市的面包和經(jīng)濟的晴雨表,備受關注。我覺得從大趨勢來看,會展業(yè)有很大的生命力和很大的商業(yè)空間。然而,目前中國會展業(yè)的發(fā)展仍然不成熟。雖然起點很高,但還處于起步階段。從我自己的角度來說,會展工作者一般都是無事可做,所以工資不高。很多人對會展行業(yè)一無所知,很多前輩在黑暗中摸索著自己的路。雖然前路坎坷,但我認為,正是因為如此,它的價值所在。俗話說得好,有缺點才能進步。因為會展業(yè)還不成熟,在我國還有很大的提升空間和發(fā)展機遇。在展會發(fā)展初期,更有利于我們在未來創(chuàng)業(yè)中的大膽發(fā)展和創(chuàng)新。更有利于我們把握行業(yè)的發(fā)展方向。

目前會展業(yè)的發(fā)展趨勢可以從宏觀和微觀兩個角度來看,從宏觀角度來看,會展業(yè)的發(fā)展趨勢取得了很大的進步?,F(xiàn)代展覽始于1894年德國萊比錫樣品博覽會,發(fā)展成為國際展覽和貿(mào)易活動已有100多年。歐洲已經(jīng)成為世界展覽業(yè)的發(fā)源地。經(jīng)過100多年的積累和發(fā)展,歐洲會展經(jīng)濟強大、規(guī)模大、高度國際化、以貿(mào)易為導向,已成為世界會展業(yè)的中心。

總的來說,會展業(yè)發(fā)展迅速,逐漸成為新的經(jīng)濟增長點。憑借其獨特的行業(yè)特點和巨大的行業(yè)作用,必將蓬勃發(fā)展。

會展業(yè)發(fā)展與自身就業(yè)的關系

從目前會展業(yè)的發(fā)展狀況分析,會展業(yè)的快速發(fā)展與人才嚴重短缺之間存在矛盾。這使得展會的組織管理水平相對較低。會展人才短缺主要表現(xiàn)為會展專業(yè)人才嚴重短缺,從業(yè)人員整體業(yè)務文化素質相對較低。在中國,會展專業(yè)人才是一個很大的空缺。據(jù)報道,至少有一百萬需求。這對我們學校的學生來說是一個很好的機會。它表現(xiàn)在以下幾個方面:

1、選擇專業(yè)有利于以后的職業(yè)發(fā)展,成功的幾率會更高。

2、從事會展業(yè),工資比較豐厚,對物質消費水平起決定性作用。同時有利于各種精神文化消費,不斷提升自己。

3、會展業(yè)的發(fā)展空間更大,有利于他們未來的大膽創(chuàng)新和開拓。

4、在目前就業(yè)緊張的情況下,會展工作更有優(yōu)勢,競爭壓力更小。因此,會展業(yè)的發(fā)展是你未來就業(yè)的好機會。

面對這個機遇,我們也必須接受挑戰(zhàn)。展覽工作是一項綜合性很強的工作,要求我們具備很高的個人素質,必須具備各種能力。所以大學期間一定要做好扎實的準備。我們應該準備什么,如何做好這些準備?來自國際會展中心的專家給出了以下建議:

1、思考,要有創(chuàng)意。想別人想不到的,做別人做不到的。

2、能寫各種風格的文章,如策劃書、邀請函、廣告等。

3、善于溝通,學會與人和組織溝通,以最準確的方式傳遞信息。

4、實事求是,腳踏實地做實事。

5、展覽工作沒有小事,關注的是工作學習生活中的小事。

大學生社會實踐心得體會篇八

鞏固文秘專業(yè)的主業(yè)知識,提高實際操作技能,豐富實際工作和社會經(jīng)驗,掌握操作技能,將所學知識用于實際工作。

20xx年x月x日至x月x日。

xxx公司辦公室。

按照老師的安排,我制定了相應的實踐計劃。注重在實踐階段對所學的文秘理論知識進行進一步的鞏固和提高,以期達到根據(jù)理論知識,指導日常的工作實踐的目的。收到了較好的效果。主要實踐情況報告如下:

不同的辦公室具有不同的工作和不同的職責范圍。而作為一個企業(yè)的廠長辦公室,是一個綜合性的部門,由廠長直接領導,工作范圍大,任務也比較繁雜。在階段,我主要的側重點是文秘工作。

秘書工作是辦公室的主體工作,領導要做到?jīng)Q策科學化,離不開秘書人員的協(xié)助。因為秘書人員一方面處理著大量的日常事務工作,使得領導能集中精力考慮大問題。

另外,還能發(fā)揮他們了解全面情況,掌握多方面信息的優(yōu)勢,輔助領導決策,提供合理的建議。秘書工作頭緒多,任務重,但必須抓好以下幾個方面:

第一,主動做好領導之間、部門之間的協(xié)調工作,幫助領導有計劃、有步驟、有重點的抓好各項工作,做到忙而不亂。并從過去偏重辦文辦事,轉變到既辦文辦事,又出謀劃策。

第二、開展調查研究,了解基層群眾的學習、思想、工作、生活情況,及時向領導反映,并提出合理的建議。對一些急需解決的問題,應及時與有關部門協(xié)商解決。

第三、檢查督促各種行政法規(guī)和本單位的各項決議、制度、辦法、規(guī)定的執(zhí)行,驗證決策是否科學合理,是否符合實際。發(fā)現(xiàn)問題要及時向領導反映,防止并糾正偏差。

第四、組織起草本單位的工作計劃、報告、總結、規(guī)劃、決議和規(guī)章制度,對需上報、下發(fā)的文稿進行政策、文字上的把關。

第五、對上級機關的來文和下設部門的報告,要及時轉給有關領導,根據(jù)領導的批示,具體落實承辦單位和負責人,并負責催辦,如期上報辦理結果。

文秘人員除了需要具備以上工作人員的基本條件外,還應有自己特殊的知識修養(yǎng)、技能修養(yǎng)、品德修養(yǎng)、作風修養(yǎng)。因此,文秘人員要自覺、全面地加強這四個方面的修養(yǎng),努力把自己造就成為德才兼?zhèn)洌群细裼址Q職的工作人員。并注重掌握以下原則。

1、要有充分的政策依據(jù)和事實依據(jù)。秘書人員辦文辦事,絕大部分都是針對現(xiàn)實狀況的,或是為了解決某個問題,或是指導某項工作。

因此,必須以黨和國家的政策和客觀事實為依據(jù),堅持實事求是的原則。實事求是是我黨的思想路線和傳統(tǒng)作風,是秘書部門一切工作的準則,也是秘書人員必須具備的品質。

如果有些領導交辦的事不符合黨和國家的方針政策,秘書人員應有勇氣提出意見,請領導重新考慮,以保證正確貫徹上級的指示精神,把工作做好。

2、要有準確性。準確,是對工作質量的要求。文秘管理的準確性是指正確體現(xiàn)政策,正確表達領導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,工作總結文字能達意。

它在一定程度上保證領導工作的準備性。文秘管理的準確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:辦文要準,辦事要穩(wěn),情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認真,作風過細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。

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