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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
小學(xué)家長會講話稿班主任篇一
尊敬的各位家長:
大家上午好!
今天是高一年級開學(xué)后的第一次家長會。歡迎大家到學(xué)校來交流指導(dǎo)。我總認(rèn)為家長到孩子就讀的學(xué)校來是必要的,看看孩子成長的環(huán)境,同老師交流一下孩子的學(xué)習(xí)生活情況。我們事業(yè)的成功,應(yīng)該包括孩子的健康成長。所以無論從哪一個角度說,在忙忙碌碌的工作生活中,抽出一些時間關(guān)注孩子的成長,實(shí)在是一件最值得我們?nèi)プ龅氖虑?。所以,我不再感謝你在百忙之中來參加家長會。因?yàn)槟汶m然忙,但并不是日理萬機(jī)。來參加一次家長會,有多少效果我不知道,但你不來,你永遠(yuǎn)不知道跟別的家長對教育認(rèn)識上的差距有多大。
按照對孩子的責(zé)任感,家長可以劃分五個層次:第一層次,舍得給孩子花錢;第二層次,舍得為孩子花時間;第三層次,開始思考教育的目標(biāo)問題;第四層次,為了教育孩子而提升和完善自己;第五層次,盡自己所能,支持鼓勵孩子成為最好的自己,也以身作則支持孩子成為真正的自己。
學(xué)校的發(fā)展,離不開各位家長的大力支持。當(dāng)我們看到我們親手培養(yǎng)的學(xué)生一天天在進(jìn)步、一天天在健康成長時,看到講文明、懂禮貌,看到他們學(xué)習(xí)取得一定成績時,我們無不從心眼里感到由衷的高興。但是由于社會環(huán)境的影響,以及其他各方面的原因,他們所存在的某些不足和難以克服的頑癥,也使我們感到憂慮:他們有的聰明卻懶惰貪玩,學(xué)習(xí)不刻苦、不主動,毫無緊迫感;他們有的伶俐卻學(xué)習(xí)浮躁、馬虎潦草、粗心大意,不是不會,就是不肯主動做;他們有的活潑卻頑皮好動,靜不下心,穩(wěn)不住身,大錯不犯,小錯不斷;他們有的內(nèi)秀卻性格孤僻,不善言談交際,不愿參加活動,課上不發(fā)言,課下不發(fā)問;他們有的行為不文明,臟話連篇,不講衛(wèi)生,隨便亂扔,隨地吐痰;他們有的生活不節(jié)儉,吃零食亂花錢。甚至在課上用手機(jī)上網(wǎng)、打游戲等等。當(dāng)然,孩子們身上存在某些缺點(diǎn)和不足是正常的。但是,不可否認(rèn)的是,在當(dāng)今競爭激烈的條件下,這些缺點(diǎn)和不足如果得不到及時糾正,將嚴(yán)重影響孩子們的學(xué)習(xí)和成長。
各位家長,家庭是孩子成長的第一學(xué)校,父母不僅是孩子的第一任老師,而且將永遠(yuǎn)是孩子的老師,你們對孩子的教育有著不可替代的作用。學(xué)校教育工作需要你們的支持和參與。合作產(chǎn)生合力,和諧促進(jìn)發(fā)展。我希望家校能密切配合,為孩子的成長助力,讓他們成人、成才、成功。下面提幾點(diǎn)建議共大家參考:
一是希望家長把教孩子做人做事當(dāng)作頭等大事,讓孩子有一個健全的人格。
國學(xué)大師南懷瑾說,做人做事是最大的學(xué)問。在孩子的教育上,讓學(xué)生學(xué)會做人始終都是第一重要的。成才先成人,為學(xué)先為人,無一不是這個道理。要引導(dǎo)孩子成為正直、善良的人,成為積極、樂觀的人,成為懂得感恩、尊重他人的人。要引導(dǎo)孩子寬以待人,嚴(yán)于律己,與人為善,樂于助人。要關(guān)注孩子的身心健康,為健全人格形成打下基礎(chǔ)。家長要理解學(xué)校的做法,在孩子面前樹立學(xué)校和老師的威信,不能學(xué)生說什么,你就信什么;孩子罵老師,你也跟著罵。有時候你一句不經(jīng)意的言行,一個不在意的行動會毀掉我們的教育成果。學(xué)校是一個大集體,假如你以自我為中心,這也看不慣,那也看不慣,成績差了就怨老師沒教好,出點(diǎn)問題就怨學(xué)校風(fēng)氣不好,不能引導(dǎo)學(xué)生正確歸因,不能客觀地從自身找原因,就很難改正孩子的缺點(diǎn)。一個不喜歡甚至討厭某一科老師的學(xué)生,是學(xué)不好這門功課的;一個不喜歡甚至討厭母校的學(xué)生,不可能平平安安完成三年學(xué)業(yè)。
二是希望家長重視孩子良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
三是希望家長對孩子理智施愛,愛而有度。
中國父母愛子女堪稱世界之最,尤其是現(xiàn)在絕大多數(shù)家庭的孩子都是獨(dú)生子女,幾代人愛一個孩子,很容易愛之過度,變成溺愛。愛之過度,什么事都讓父母代勞,那會造成孩子對愛的麻木,使其失去自立能力,喪失責(zé)任感,認(rèn)為什么事都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。古語說“自古雄才多磨難,紈绔子弟少偉男”。真正的愛是理智高尚的愛。理智施愛就是要愛于心,施于行,就是要讓孩子在日常生活中,學(xué)會自立、自理,學(xué)會面對,學(xué)會擔(dān)當(dāng),要能辨是非、明事理,要敢于負(fù)責(zé)任。希望家長嚴(yán)格控制學(xué)生的零花錢,不要給孩子買貴重的物品及高檔學(xué)習(xí)用品,以免攀比,同時告誡學(xué)生不要進(jìn)入網(wǎng)吧,游戲廳等娛樂場所以免玩物喪志。特別是手機(jī),我們學(xué)校規(guī)定禁止在校園內(nèi)使用手機(jī),特別是在課堂內(nèi)使用手機(jī)的嚴(yán)肅處理,但是事實(shí)上德育處和年級處保管了很多手機(jī),甚至個別學(xué)生還出現(xiàn)3、4個手機(jī)的情況,我想沒有家長的支持是不可能的吧。手機(jī)有什么作用呢,弊絕對大于利,我想你們都是清楚的,特別是對于不自覺地學(xué)生來說更是他們學(xué)習(xí)的克星。
四是希望家長對孩子正確施教,嚴(yán)而有格。
高中階段孩子的思想、性格等變化很快,因此,希望家長要密切關(guān)注孩子的言行,及時掌握孩子的在校表現(xiàn),與老師多溝通交流,針對問題進(jìn)行疏導(dǎo)教育,把不良行為糾正在萌芽狀態(tài)。家長朋友們,要讓孩子快快樂樂地成為自己,不要把你的意愿強(qiáng)加在孩子身上,不要讓孩子來實(shí)現(xiàn)你的愿望。要用欣賞的、發(fā)展的眼光看孩子,理解孩子的心理,原諒孩子的過失,看到孩子的長處,多鼓勵、少批評,不要總拿自己的孩子和別人的孩子比,要相信自己的孩子。要關(guān)心孩子的成績,但千萬不能只盯住考試成績,要客觀的認(rèn)識學(xué)生成績,因?yàn)橹粏渭冴P(guān)注考試成績,用它來衡量孩子是不恰當(dāng)?shù)纳踔潦俏kU的。我們要全面衡量學(xué)生的進(jìn)步,與班主任商量對癥下藥。有些家長存在著急心切,不管孩子的基礎(chǔ)怎么樣,不管孩子是否已經(jīng)適應(yīng)高中學(xué)習(xí),一定要進(jìn)到班級或者年級第幾,其實(shí)哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步我們也要給予鼓勵,即使暫時退步了,但是他已經(jīng)努力了,偶爾考不好我們要給于鼓勵,幫助一起尋找原因。因?yàn)橛行┖⒆舆m應(yīng)能力差一點(diǎn),但是厚積薄發(fā),可能適應(yīng)了之后進(jìn)步就快。
成功的父母,應(yīng)該是孩子登山的階梯。教育孩子應(yīng)遵循適度、理智的原則。對孩子過格的期待會帶來孩子的無望;過多的'保護(hù)會帶來孩子的無能;過多的溺愛會帶來孩子的無情;過多的干預(yù),會帶來孩子的無奈;過多的指責(zé),會帶來孩子的自卑,總之一句話:過猶不及。要在學(xué)習(xí)、生活上多關(guān)心;思想、感情上多溝通;言語、態(tài)度上多贊許,讓孩子安心、靜心、凝神、聚力,在學(xué)業(yè)上發(fā)展,在做人上成功。
各位家長,你們把孩子送到棠中,這是對我們的信任,也是對我們的期望。高一是學(xué)生成長新的起點(diǎn),三年的拼搏,誰都可以創(chuàng)造奇跡!讓我們攜手,為孩子的成長共同努力!讓我們的孩子在棠中放飛希望,實(shí)現(xiàn)夢想!
讓我們共同祝愿孩子們好好學(xué)習(xí)、天天向上,在棠中有一段成功而美好的人生!
謝謝大家!
小學(xué)家長會講話稿班主任篇二
尊敬的家長朋友:
您好!因?yàn)楹⒆樱湍J(rèn)識是我的榮幸。一年級是孩子們學(xué)習(xí)生活的基礎(chǔ)階段,為了讓您的孩子形成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,取得優(yōu)異的成績,我衷心地希望您能積極配合我的工作,我們共同努力,讓您孩子的學(xué)習(xí)和生活盡快步入正軌。
此次我希望您能和我共同做好以下幾項工作:
校訊通,作業(yè),交流
2、每天抽出半小時的時間,關(guān)注您孩子的學(xué)習(xí)并堅持批閱您孩子的家庭作業(yè)。協(xié)助您孩子做好功課的預(yù)習(xí)、準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品(換筆袋,削好十支筆,拼音本生字本各兩個),督促他早睡早起,每天堅持晚上9:00以前入睡。
3、培養(yǎng)孩子堅持說普通話的習(xí)慣;培養(yǎng)孩子在生活中識字的習(xí)慣。培養(yǎng)孩子的勞動能力。
4、督促和協(xié)助您的孩子搞好個人衛(wèi)生:做到一周一洗澡;頭、臉干凈;勤剪指甲;書包、衣服、小黃帽干凈、整齊;校服(兩套),保持干凈。
5、不要讓您的孩子帶屑的食物帶到學(xué)校;不給孩子過多的零花錢;別讓孩子把玩具帶到學(xué)校玩耍;教育您的孩子注意交通安全、飲食安全。
第一方面是關(guān)于作息時間:
、首先您要非常清楚的了解學(xué)校的作息時間。
在這兒我要提醒幾點(diǎn):
(1)、請您一定要按時送孩子上學(xué),千萬不要遲到,以您的實(shí)際行動教育孩子有時間觀念、遵守規(guī)章制度。送孩子的時候請您送到學(xué)校門口,讓孩子自己走到教室,并指導(dǎo)孩子從通道走,不斜穿操場,鍛煉孩子的自理能力。請家長不要隨意進(jìn)出學(xué)校。
(2)、接孩子時不要來得過早或過遲,過早,你會等得不耐煩,浪費(fèi)您的寶貴時間。過遲,孩子等急了,趁老師不注意溜出去,萬一出意外了對誰都不好。所以家長最好提前5—10分鐘到指定的地點(diǎn)。盡量讓您等孩子不要讓孩子等您。固定地點(diǎn),等我?guī)Ш⒆觽兣抨犠叱鲂iT,您再招呼自己的孩子回家,一定不要在門口擁擠,更不允許隨意進(jìn)出校門。咱們學(xué)校低年級學(xué)生多,接送家長多,因?yàn)閾頂D出現(xiàn)混亂,或者混進(jìn)來壞人,出現(xiàn)任何意外都是家長和學(xué)校所不愿看到的。為了您的孩子的安全,請一定理解學(xué)校的工作,所有的規(guī)定都是為了孩子。
(4)學(xué)校規(guī)定一年級的孩子上下學(xué)必須有家長接送,而且要由第一監(jiān)護(hù)人來接送,以免發(fā)生意外情況。
、其次您要做好孩子在家的作息時間。
您要控制好孩子寫作業(yè)的時間,最好規(guī)定一個時間段。希望家長回到家一定盡到監(jiān)督孩子家庭作業(yè)的責(zé)任,讓孩子把家庭作業(yè)也寫整潔、規(guī)范,寫作業(yè)時一定不能邊寫邊玩。你每天能看一看他的作業(yè),聽一聽孩子讀詞語、兒歌、課文,對孩子早日養(yǎng)成及時寫作業(yè)的習(xí)慣、提高學(xué)習(xí)興趣非常有好處,同時您還可以通過每天的家庭作業(yè)了解孩子當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況。曾經(jīng)有些家長對我訴苦,為孩子不寫作業(yè)而發(fā)愁,為孩子寫作業(yè)馬虎、磨蹭而發(fā)愁,其實(shí),就是因?yàn)閺囊婚_始沒在意,沒讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,到后來再管就非常困難,家長到那時再后悔就晚了?!傲己玫拈_端是成功的一半”,希望家長從起跑線開始,讓孩子早日養(yǎng)成終身受益的好習(xí)慣。
你要控制好孩子休息的時間。最主要還是晚上睡覺的時間,一定要控制好。一般來說,每天晚上8點(diǎn)30分之前,一定要讓孩子睡了。只有保證了足夠的休息時間孩子才能在第二天的學(xué)習(xí)活動中保持旺盛的精力。
第二方面是關(guān)于學(xué)校的一些規(guī)定
1、學(xué)習(xí)用品:
(1)作業(yè)本的準(zhǔn)備,包好透明塑料皮寫好班級姓名。
(2)文具的準(zhǔn)備,盡量給孩子準(zhǔn)備筆袋,因?yàn)閯傞_始的時候孩子會經(jīng)常把文具盒碰掉地上,這樣很容易把新買的文具盒摔壞,孩子可能會心疼可能會害怕,結(jié)果就分散了學(xué)習(xí)的注意力,而且會發(fā)出很大的聲響,影響其他學(xué)生的學(xué)習(xí),分散大家的注意力。如果換成筆袋能這樣的事情就會避免很多。筆袋里的文具不要過多,也不要過少,5支銷好的鉛筆(不要用自動鉛筆)、一把塑料尺子、一塊橡皮就可以了。鉛筆上粘好孩子的姓名,以免丟失找不到。
(3)為孩子準(zhǔn)備一本記事本,記作業(yè)
2、生活用品
水、抹布,紙
3、其他用品
因?yàn)槲覀兊陌嗉墑倓偝闪?,一年級掃帚、拖把,這個班級就像我們的家一樣,而我們的家長和孩子就是我們這個家中的成員,希望各位家長在可能的情況下為班級做些貢獻(xiàn),同時也培養(yǎng)了孩子的集體觀念。
第三方面是關(guān)于孩子學(xué)習(xí)方面
介紹課本
孩子的學(xué)習(xí)成績是每一位家長都關(guān)心的,當(dāng)然更是我們做老師所關(guān)注的,其實(shí)做老師和家長的都是一個共同的心愿——那就是看到孩子能取得優(yōu)異的成績,但優(yōu)異成績的取得就需要孩子自身、家長和老師的共同努力,所以下面就說說關(guān)于提高孩子學(xué)習(xí)成績的幾點(diǎn)做法:
1、陪孩子學(xué)習(xí)。一年級的孩子剛?cè)雽W(xué),他們自己獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力暫時還沒有具備,所以在他們回家讀書、寫字的時候就需要家長在一旁陪著,尤其是在寫字上,孩子的握筆姿勢,書寫姿勢,身子、眼睛的姿勢,他們在沒有人在一旁提醒一定不會按照課堂上規(guī)范的姿勢(書寫三個一)去做。所以希望孩子在回家寫作業(yè)的時候家長能陪在身邊。
(3)上學(xué)以后,孩子必須養(yǎng)成家庭學(xué)習(xí)的好習(xí)慣.孩子放學(xué)后,還留有上學(xué)時的緊張感,請家長先笑臉相迎,讓孩子放松一下.接著讓孩子坐在書桌前,攤開教科書及作業(yè)本,復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)習(xí)的功課,時間從10分鐘到20分鐘,習(xí)慣以后,慢慢延長時間至30分鐘到40分鐘,游戲,看電視都得在做完功課以后.特別提醒的是:即使當(dāng)天老師沒有布置作業(yè),也要讓孩子在書桌前學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),如此每天在相同場所,相同時間實(shí)施,漸漸地,小孩就養(yǎng)成放學(xué)后在家用功的習(xí)慣.在養(yǎng)成習(xí)慣之前,要注意克服壞習(xí)慣,所以家長陪在身邊比較好,當(dāng)小孩表示:“做完功課了!“家長應(yīng)親自檢查,如果做得好,必須加以贊美,如此小孩不但可得到成就感,也會產(chǎn)生興趣,不對之處,可以讓小孩立刻改正.如果不檢查,小孩會想:反正媽媽也不看。所以馬馬虎虎應(yīng)付了事,看起來用功,實(shí)際上呢,有名無實(shí).家長看是很辛苦,但如果不在小學(xué)低年級就養(yǎng)成認(rèn)真用功的習(xí)慣,到了中高年級就無法自發(fā)的用功,所以請父母親要認(rèn)真對待這一點(diǎn)。
第四方面給家長其他方面的一些建議
1、孩子的合群教育。有時小伙伴之間會發(fā)生一些不愉快的事,如碰撞傷了,孩子之間你打打我,我招招你,拿了自己喜歡的物品等等,家長決不能為一些小事斤斤計較,發(fā)現(xiàn)情況,及時與老師聯(lián)系。
2、請不要在孩子面前隨意議論學(xué)校和老師。
老師在孩子們心中是神圣的、萬能的,請不要隨意毀滅孩子們心中崇拜的偶像;學(xué)校是孩子們學(xué)知識、學(xué)做人的樂園,請不要在您的無意中讓孩子對學(xué)校產(chǎn)生厭倦、恐懼等不良心理,最終受到損失的是您的孩子,而且這種損失永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)。老師畢竟不是完美的,老師跟老師之間也有不同的教育方法、教學(xué)方式,但是請您一定要信任老師,與老師加強(qiáng)溝通,有任何不滿或不理解都可以通過心平氣和的溝通來解決,請相信我們每一個教師都愿意做到讓您滿意。您千萬不要在孩子面前隨意議論,以免給孩子的心理投下永不消失的陰影。
3、關(guān)于和老師的溝通方面的問題,其實(shí)剛才前面?zhèn)z點(diǎn)都說到了既然家長把孩子交給了我就說明家長對我的信任,所以不論孩子在學(xué)校發(fā)生了什么事情,您最先找到的人應(yīng)該是我,我會盡我所能幫助您解決問題,如果我真的解決不了了我們在逐級向上反映。我想只有這樣問題才能更快更好的解決。
今天的家長會就開到這了,如果您對我的工作有什么建議或意見請及時與我溝通,我想我會盡我所能讓在座的各位家長放心。最后送大家一句話:細(xì)節(jié)決定教育的成敗。教育孩子要從細(xì)節(jié)做起。誰關(guān)注孩子細(xì)節(jié)越多,孩子進(jìn)步越大。謝謝大家!
1.孩子在幼兒園以游戲活動為主要的學(xué)習(xí)形式,到了小學(xué),將被正規(guī)的分科課程代替,原來在游戲中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中游戲變成了長達(dá)40分鐘的課堂教學(xué)和每天必須完成的家庭作業(yè),家長可以有意識地培養(yǎng)孩子能靜心地坐下來,開始的時間可以是20分鐘,休息10分鐘,以后再逐漸延長,不可操之過急,可以布置一些小“作業(yè)”,如讓他看看畫書、畫些畫等等,做這些事時培養(yǎng)一心一意不講話,不時常站起來走動,認(rèn)真做事的習(xí)慣。寫作業(yè)前喝好水,上好廁所,注意書寫速度訓(xùn)練:多表揚(yáng),時間限制,控制寫字不要邊寫邊玩。
2.告訴孩子從上學(xué)起,就要努力學(xué)會自己的事自己做,告訴孩子養(yǎng)成以下的學(xué)習(xí)習(xí)慣:放學(xué)回家做完作業(yè)后再玩;按時獨(dú)立思考完成作業(yè);學(xué)會預(yù)習(xí)明天將要教的內(nèi)容;做作業(yè)前先復(fù)習(xí)老師講課的內(nèi)容;做作業(yè)時仔細(xì)讀題目;作業(yè)完成后認(rèn)真檢查一遍;作業(yè)做錯后及時訂正等。家長每天對照記事本(準(zhǔn)備一個《記事本》?!队浭卤尽肥菍W(xué)生專門用來記當(dāng)天的作業(yè)或第二天要帶的物品和一些通知。)檢查家庭作業(yè)并簽字證明。
3.培養(yǎng)孩子自己收拾東西的習(xí)慣。
4.每天與孩子交流的習(xí)慣。問問孩子在校學(xué)習(xí)了什么,與老師同學(xué)相處得愉快嗎?如果發(fā)現(xiàn)他們什么都說不出,應(yīng)該和老師交流,一起幫助孩子,對癥下藥,才能給孩子正確的引導(dǎo),督促孩子更好學(xué)習(xí)、生活。
5.鼓勵孩子學(xué)兒歌、聽廣播、看課外書和新聞節(jié)目等,為孩子準(zhǔn)備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,為培養(yǎng)以后寫作文打基礎(chǔ)。
11.每天檢查孩子的書包、衣兜,有不明物要及時調(diào)查落實(shí)。
13關(guān)于排座位,從高到矮服務(wù)于學(xué)習(xí),以后不定期地調(diào)換座位。
為了孩子的健康成長,最后,送給大家兩句話共勉:第一句,教育孩子要言傳身教,孩子是家長的鏡子,沒有教不好的孩子,只有不好的教育方法。第二句,教育孩子要從細(xì)節(jié)做起,細(xì)節(jié)決定教育的成敗。
小學(xué)家長會講話稿班主任篇三
你們好!
在這烈日炎炎,熱情似火的夏日,我們在幸請來了各位一年級新生家長朋友共商育人大計。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨總支、校長室,代表一百多名教職工對各位家長的蒞臨指導(dǎo)表達(dá)熱烈的歡迎!今天的家長會,我想和家長朋友們溝通交流三個方面的問題。
二十一世紀(jì)的競爭,歸根到底是人才的競爭,所以,學(xué)校始終突出“以人為本”、“以人的發(fā)展為本”的核心理念,堅持科學(xué)、和諧的教育發(fā)展觀,大力倡導(dǎo)“把學(xué)生當(dāng)孩子看,把教育當(dāng)未來做”的職業(yè)風(fēng)尚和行為準(zhǔn)則。理解這一理念,我想要和家長們一道確立正確的“人才觀”。所謂“人”,指的是一個“整全”的“人”,包括身體、心理等各種素質(zhì)的發(fā)展,而不是僅僅關(guān)注子女的智力培養(yǎng)?;ňψ⒁庾优闹橇ε囵B(yǎng)無可厚非,但只重視智力,而子女的品德、意志、能力、情感、耐挫能力等非智力因素的培養(yǎng),其教育效果是不同的。孩子還處在長身體、長知識的年齡,其才能是“潛在的”,他們是“潛人才”。在人才的形成過程中,非智力因素占有相當(dāng)重要的位置,一個孩子學(xué)習(xí)上的缺陷不一定影響他的一生,而品格和人格上的缺陷可能貽害孩子的一生。很難設(shè)想,一個胸?zé)o大志、狹隘自私、缺乏直面困難勇氣的人會有什么大的作為。因此,注意孩子的品德教育、健康人格發(fā)展和身體素質(zhì),關(guān)心他們的全面成長,先培養(yǎng)做人,也就為成“龍”、成“鳳”創(chuàng)造了可能性,成才也就會水到渠成。
因此,我們在對“以人的發(fā)展為本”的理念重新審視的基礎(chǔ)上,思考了三個方面的問題,即“發(fā)展什么”,“在什么基礎(chǔ)上發(fā)展”,“如何科學(xué)、有效地發(fā)展”。精心設(shè)計了一份“開發(fā)區(qū)中心校一年級新生基本情況調(diào)查表”,內(nèi)容涉及身體狀況、飲食起居、禮儀、交往、性格、心理、情感等方面,請家長如實(shí)填寫,就是希望得到一個“在什么基礎(chǔ)上發(fā)展”的真實(shí)情形。一張調(diào)查表為我們提供了培養(yǎng)孩子的目標(biāo),反映了孩子目前發(fā)展的真實(shí)狀況,為我們今后評價孩子的`發(fā)展水平提供了科學(xué)依據(jù)。同時密切了學(xué)校、家庭的關(guān)系,增加了老師、家長溝通、交流的機(jī)會。
各位家長,“少成若天性,習(xí)慣成自然”。小學(xué)教育,尤其是小學(xué)低年級教育,是孩子成長的奠基工程,孩子的各種行為習(xí)慣正處于發(fā)展的初步階段。那么家校如何加強(qiáng)聯(lián)系夯實(shí)孩子的奠基工程呢?1、首先是認(rèn)識上的一致。
學(xué)校教育是依據(jù)黨和國家對下一代培養(yǎng)的要求,依據(jù)社會、經(jīng)濟(jì)發(fā)展,對學(xué)生做人品質(zhì)、文化學(xué)業(yè)、身心發(fā)展實(shí)施的一系列有目的、有計劃的教育活動。學(xué)校是育人的陣地,肩負(fù)著培養(yǎng)人的主要責(zé)任。這就需要我們學(xué)校在考慮任何工作時,都要緊緊圍繞育人這個目標(biāo),把學(xué)生的發(fā)展放在首位。當(dāng)然,我們家長首先要理解學(xué)校的初衷,要理解支持學(xué)校的每一個舉措,也同樣要關(guān)注學(xué)生的全面,即既關(guān)注孩子的文化成績,同時也更要重視孩子最基本做人品質(zhì)的形成,良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的形成,要關(guān)注孩子的終身發(fā)展。如果家長一味地、片面地只注重孩子的成績,而忽視甚至放棄“人”的全面培養(yǎng),那么在教育的目標(biāo)上就形成差異,因而你對學(xué)校教育中一些舉措就會缺乏認(rèn)識,甚至在對孩子的教育行為上產(chǎn)生偏差。
2、其次是行為上一致。
現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,家長望子成龍、望女成鳳,對孩子希望值很高。但少數(shù)家長中存在著只抱美好希望,很少付諸教育行動。甚至有的家長認(rèn)為教育是學(xué)校的事,所以把孩子一送進(jìn)學(xué)校就萬事大吉,不聞不問,忽視家庭教育,甚至自身表現(xiàn)不拘小節(jié),對孩子產(chǎn)生負(fù)面影響。實(shí)際上,家庭是孩子成長的第一課堂,父母作為孩子的第一任任老師對孩子的健康成長具有學(xué)校教師不能替代的作用,家庭教育以其啟蒙性、連續(xù)性、終身性、潛移性的特點(diǎn)對孩子心理素質(zhì)的形成和發(fā)展起著重要作用。父母的教育意度往往決定一個孩子的成長的命運(yùn)。所以,我們要求家長在孩子面前要樹立榜樣,在孩子心目中塑造形象,營造良好的家庭教育氛圍。
還有一些為家長對孩子的思想動態(tài),學(xué)習(xí)習(xí)慣,情感需求關(guān)注得少,培養(yǎng)得少,給予得少。相反是要求多,要求得高。沒有關(guān)注和培養(yǎng),再多的希望,再高的要求也是空中樓閣,到頭來只能是成為泡影。很多家長總認(rèn)為優(yōu)越的條件,物質(zhì)的給予能滿足孩子成長的一切需求。一味地寵愛,甚至溺愛,孩子飯來張口,衣來伸手,生活中一味滿足,給零花錢、吃肯德基……中國教育最大不足就是寒門富養(yǎng),而國外教育最大成功就是富門寒養(yǎng)。導(dǎo)致了孩子很多不良習(xí)氣,可憐天下父母心啊,但現(xiàn)在的小皇帝、獨(dú)生子又有幾個理解父母的初衷呢?寒門富養(yǎng),唯我獨(dú)尊,嬌氣脆弱已成為獨(dú)生子女成長的一大障礙。廣大的父母家長,我們在教育問題上千萬不能用好心辦壞事啊!在這里,我可以這么說,學(xué)業(yè)的事應(yīng)該主要是我們學(xué)校的事,也是學(xué)校的責(zé)任,但關(guān)注孩子的意識形成、習(xí)慣養(yǎng)成,那是我們共同的責(zé)任啊!
3、第三是培養(yǎng)方式上一致。
孩子是以教育為主,多激勵,要循序漸進(jìn)。這就需要我們家長要多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)、生活細(xì)節(jié),孩子還小,你不能認(rèn)為孩子取得的成績小而不足以掛齒,不值得表揚(yáng)激勵,或許發(fā)現(xiàn)抓住他身上一點(diǎn)小小的閃光點(diǎn),慢慢培養(yǎng),可以促使他克服很多其它方面的不足和缺至可以形成他今后一生取之不竭、用之不盡的大優(yōu)點(diǎn)。我們家長千萬不能認(rèn)為孩子還小,有這樣那樣的壞習(xí)慣、壞脾氣不要緊,甚至認(rèn)為等長大就會自然變好,這種無知的等待,只會使孩子養(yǎng)成更大的缺點(diǎn),甚至荒廢學(xué)業(yè),形成惡習(xí),很多反面的例子足以說明這個道理。十年樹木,百年樹人,培養(yǎng)人是一項過細(xì)、用心、用情的工作。所以,我們教師和家長要蹲下身子看孩子,用孩子的眼光看世界,用平等的眼光看孩子,既做孩子的父母良師,又做孩子的朋友。要善于從小處著眼,多發(fā)現(xiàn)孩子的長處優(yōu)點(diǎn),多表揚(yáng)激勵,從平時抓起,這樣才能使孩子身心、學(xué)業(yè)積極健康地成長和發(fā)展。
各位家長,今天我們從事的是一項偉大的育人的事業(yè)。我們的播種,我們的澆灌必將會有秋的收獲。最后祝愿各位家長的教育都取得成功,祝愿我們的每一個孩子都能健康成長。我相信,我們的學(xué)校由全體師生的共同努力,由位家長的配合支持,將不斷取得春花秋實(shí),不斷取得新的成績,不斷邁上新的臺階。
小學(xué)家長會講話稿班主任篇四
各位親愛的家長朋友:
下午好。又是一年一度的家長會,在此請允許我代表三年級所有學(xué)科的任課老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,感謝你們對我們班學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù),感謝你們對我們學(xué)校工作的大力支持。召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來??傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點(diǎn)。今天您的到來足以證明您對您孩子的重視與您對學(xué)校工作的支持。
(一)、學(xué)生情況:本班現(xiàn)有學(xué)生14人,其中男生7人,女生7人。
(二)、教師情況:語文教學(xué)和班主任由我擔(dān)任,數(shù)學(xué)教學(xué)由李楠老師擔(dān)任,英語、美術(shù)教師肖慧穎,音樂劉靜茹,體育柳志財,校本由校長擔(dān)任。任課老師都很認(rèn)真負(fù)責(zé),平時也常一起交流,對出現(xiàn)的問題及時想辦法合作解決。
和老師們的表揚(yáng),。上課準(zhǔn)備工作,課堂紀(jì)律都很自覺,發(fā)言積極,老師講公開課時都愿意選擇我們班。老師的教,學(xué)生的學(xué),是那么的融為一體,課堂效率高,這些讓我很欣慰。進(jìn)入中年級,孩子們一下子增加了幾門功課,感覺很吃力。怎樣才能讓大家活得不累,怎樣讓孩子學(xué)得輕松,是家長和老師的共同心愿。而且這也必須是雙方共同努力才能達(dá)到的目標(biāo),因此也要請家長同志對學(xué)校和老師的工作多加支持。下面我講一講三年級這個有低段向高段過度的中段時期。各位家長,不知道你們是否了解三年級是一個爬坡的年級,為什么是爬坡的年級各位家長可能并不十分清楚。在小學(xué)階段,好多老師最不愿接教的不是一年級就是三年級。這是因?yàn)橐荒昙壍膶W(xué)生剛?cè)雽W(xué),什么都不懂,一切都要從頭開始。既要教給他知識,又要培養(yǎng)他良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。而三年級的學(xué)生則由低年級剛進(jìn)入到中年級。這一年同學(xué)們要掌握的知識就像泛濫的洪水一樣蜂涌而至,各位家長只要留心看一下孩子們的試卷就會發(fā)現(xiàn):三年級的試卷上除保留了一二年級的字詞之外,多音字、近義詞、反義詞、四字詞、成語、古詩、名人名言、歇后語、給句子改變詞序但不改變句子的意思、改寫把字句、被字句、閱讀理解、習(xí)作等都在等待著學(xué)生們來獵取。而這時孩子們的發(fā)育卻處在緩慢階段,這也就是為什么三年級的學(xué)生成績普遍偏低的主要原因。再加上老師的更換交替,有的家長就開始抱怨自己的孩子沒有攤上一個好老師,是不是這個考試不會教,造成了孩子學(xué)習(xí)成績的下降。其實(shí)這是對老師的一種誤解。相信經(jīng)過我剛才的解釋,大家已經(jīng)對三年級有了新的認(rèn)識。不僅是農(nóng)村學(xué)校,城里的學(xué)校情況也是這樣子,但是這里還要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),如果成績下降很厲害那就危險了。
,這個讀一定要讀出聲音來,讀一遍跟讀三遍的感覺肯定是不一樣的,至少讀了一篇
文章應(yīng)該知道一個詞語,這是很重要的。我發(fā)現(xiàn),班上有些其實(shí)孩子很喜歡讀書,但大部分孩子卻缺少這方面的興趣。那么怎樣更好地激發(fā)孩子的閱讀興趣?去上學(xué)期,我到圖室借了書,孩子們津津樂道,很是有興趣,而且我認(rèn)為要是在班級里掀起了看書熱的話,這對孩子的閱讀和寫作
都是極其有幫助
的。另外一個,假如你有時間,假如你也喜歡讀書,我建議你與孩子一起讀,然后進(jìn)行分享,當(dāng)然這個建立在您有時間的基礎(chǔ)上。這也是提高孩子閱讀興趣的一種方法。因?yàn)樗职謰寢尯妥约鹤x一樣的書,并且覺得有意思。另外呢,孩子讀簡短的文章,應(yīng)該指導(dǎo)其讀出感情來,這樣閱讀效果會更好。關(guān)于寫,主要是指寫好字和寫好段的習(xí)作?,F(xiàn)在班里孩子的字總體來講是不那么令人滿意的,而且寫字的姿勢還得進(jìn)一步提高。作到一拳一尺與一寸。我的字不好,但我板書時一定會認(rèn)真的寫。我的想法是,青出于藍(lán)要勝于藍(lán),咱村的王忠明老師就是一個例子(給大家
展示王忠明的作品)。何況咱們
校長教我們班校本,書法特別好,所以我相信,我們這班的孩子,經(jīng)過不斷的努力書寫一定會有所進(jìn)步。,看好女兒做作業(yè)的時間,然后寫在本子上給我看。這樣一來,效果好多了,她的作業(yè)速度提高的不少,而且到現(xiàn)在為止,沒有出現(xiàn)忘記帶本子之類的理由。所以我想,只要我們家長和老師密切配合,孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣是能夠養(yǎng)成的。三年級是小學(xué)階段尤為重要的一年,是他們從一名兒童成長為一名少年的關(guān)鍵期。希望我們的家長要多關(guān)心孩子,幫助他們走過人生的重要階段,這對孩子以后的成長尤為重要。除了
免費(fèi)
教材,還有一些教輔材料,我會把明細(xì)打出來交給家長。報紙由陳坤家長負(fù)責(zé)。三月份開展一次風(fēng)箏比賽,為了加強(qiáng)我校校園文化建設(shè),營造活躍的校園文化氛圍,豐富廣大同學(xué)的課余生活,鍛煉同學(xué)們的動手實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的協(xié)調(diào)發(fā)展,我班舉行風(fēng)箏比賽。
比賽時間:3月26日
最后,我希望我的每個學(xué)生從今天起會有一個新的開始,但一定要記住教育不是單方面的,是孩子、老師、和家庭教育的完美結(jié)合才會造就一個棟梁之材,為了你的孩子的將來,讓我們從現(xiàn)在開始一起努力、一起配合來完成這個目標(biāo)吧。希望下次相見時我能跟在座的每一位家長說:你的孩子很優(yōu)秀!
謝謝各位家長這么長時間對我工作的支持!謝謝大家!
小學(xué)家長會講話稿班主任篇五
尊敬的老師們、家長們、小朋友們:
大家好!在這個美麗的日子里,我們來到孩子們的樂園——常州嬉戲谷,在此我們歡聚一堂。屈指數(shù)來,在幼兒園這個大家庭里我們共同成長、共同度過了三年的美麗時光。美好的日子總是飛逝如雨,孩子們馬上就要畢業(yè)了,在此我代表全體家長和孩子們向老師們致以深深的謝意,也衷心的祝愿孩子們之間純真的友誼地久天長。
三年了,孩子們都長大了。經(jīng)歷了小班、中班、大班,每一個孩子身上都凝聚著老師們的心血和汗水。
三年前的影子還歷歷在目:
三年前,寶寶們不會自己吃飯,是老師們,一勺一勺的喂、一勺勺的教;
三年前,寶寶們不會穿衣,是老師們,一個一個的穿,一個個的教;
在幼兒園里,孩子們養(yǎng)成了良好的睡覺習(xí)慣,健康成長;
在幼兒園里,孩子們學(xué)會了文化知識,知道了藝術(shù)與科學(xué);
在幼兒園里,孩子們培養(yǎng)了團(tuán)隊意識,懂得了愛與謙讓;
在幼兒園里,孩子們培養(yǎng)了膽量與氣魄,懂得了表達(dá)與溝通。
看著眼前這群孩子,既懂事又可愛,既天真又活潑,就如初升的太陽冉冉升起。讓我代表每一個家庭跟我們的老師說一聲:您辛苦了。祝我們幼兒園越來越好,祝我們的友誼地久天長。
小學(xué)家長會講話稿班主任篇六
尊敬的各位老師、家長們:
你們好!
我是一年級學(xué)生xx的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個機(jī)會,能讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長教育,我感到十分榮幸。孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,開學(xué)半個月來,我們看到了學(xué)校環(huán)境的逐步改善,老師們辛苦的努力,為了孩子們更快更好地融于新環(huán)境,以及在培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和樹立良好的行為規(guī)范意識方面,老師們付出了巨大的努力和心血。
家長們也都欣喜地看到自己孩子的知識在一天天增長,學(xué)習(xí)的習(xí)慣也在一天天地進(jìn)步和提高。在此,我代表所有學(xué)生家長向各位老師所做的辛勤勞動和無私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝!孩子剛踏進(jìn)校園,需要時間慢慢從心理上去適應(yīng)環(huán)境的變化和自己角色的變化。而作為一名二年級新生的家長,也是需要時間去適應(yīng)這所有變化。在這之中,肩負(fù)起的責(zé)任和對孩子成長的影響是巨大的,也是深遠(yuǎn)的。因而在此,就孩子的成長教育談?wù)剮c(diǎn)自己作為一名家長的體會。
第一,要著重培養(yǎng)孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
習(xí)慣是決定孩子將來成敗的關(guān)鍵,而絕不是靠著一時的考試成績的好壞。所以對父母來說,在家庭教育中,培養(yǎng)孩子的'自理習(xí)慣和獨(dú)立精神,實(shí)在是重中之重。在生活中,要有意加強(qiáng)孩子能把自己生活打理好的意識,如到點(diǎn)起床、上床睡覺,孩子在規(guī)定時間內(nèi)起床、睡覺,不僅能讓他們有一個充足的睡眠,精力充沛的去學(xué)習(xí),而且還能讓孩子樹立時間觀念,使得生活有條有理,井然有序。還有像不挑食,少吃零食,飲食搭配營養(yǎng)均衡,保證孩子的身體有足夠的能量供給。有了健康的身體,才能有更充足的精力去吸收新知識。
關(guān)于學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),我是這樣做的。
每天早上起床后,要求孩子大聲朗讀半小時左右的文字。溫故已學(xué)過知識,有助于記憶力的鍛煉。放學(xué)回家,首先完成作業(yè),再自己檢查一遍,作業(yè)完成后才可以去玩,或看會動畫片,晚上洗完澡以后,有時預(yù)習(xí)新課,有時看課外書。從孩子上幼兒園開始,我們就開始著手培養(yǎng)孩子的閱讀能力,開拓思維和開闊眼界。家里買了很多的他感興趣的書籍,像圖畫書、漫畫書、幼兒畫刊、科普讀物之類。開始我們會陪他一起看,講解給他聽,逐漸孩子認(rèn)識了較多字,能獨(dú)自翻閱,理解能力也逐漸提高,講道理,是非觀念也逐步加強(qiáng)。目前,他最喜歡看的一本書是著名的青少年心理專家孫云曉先生主編的《成長的期待》,是一本關(guān)于孩子的行為習(xí)慣培養(yǎng)的書。家長們可以買來給孩子們看看。習(xí)慣的養(yǎng)成是一個緩慢的逐漸的過程。家長要有耐心等待孩子的蛻變??粗⒆踊O成蝶的過程是一個痛苦的過程,也是一份享受的過程。
第二,盡力給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。
環(huán)境是培養(yǎng)孩子性格品質(zhì)的重要后天因素。據(jù)報導(dǎo),有一定成就的大部分的優(yōu)秀人才訴他只要努力了、盡心了,哪怕結(jié)果不好,也沒關(guān)系。如果你總是批評,不鼓勵,孩子會失去信心,封鎖內(nèi)心;想再與其交流,將會很難。因此家長們一定要注意呵護(hù)好孩子稚嫩的心靈,讓孩子的心靈無陰影、無傷害,每一步都踏踏實(shí)實(shí)、健康自信的成長。
第三,學(xué)生家長要加強(qiáng)自己對愛的能力的學(xué)習(xí)。
愛要學(xué)習(xí)嗎?是的,愛是需要學(xué)習(xí)的。愛人或被人愛都是需要能力的。有的家長會說我們對孩子的愛是滿心滿肺的,這需要質(zhì)疑嗎?是的,我們有著對孩子無窮無盡的愛,但是,我們沒有學(xué)會怎樣把愛正確地施與孩子,這就需要愛人的能力。這種能力來源于家長對孩子的教育心理方面的理論書籍的學(xué)習(xí);來源于家長對孩子行為方式的思索;來源于家長對自己教育孩子方式的反思;以及來源于家長與學(xué)校、家長與老師、家長與家長之間的交流與溝通!家長們需要通過學(xué)習(xí),尋找適合自己的教育方式,才能趕上孩子不斷成長的腳步!
小學(xué)家長會講話稿班主任篇七
你們好!
作為一年級五班的班主任,我真誠地歡迎各位家長、歡迎我們的新同學(xué)!
的支持。在正式交流之前呢,我想
給大家
一點(diǎn)提議,這也是我們教師開會時,林校長說過的一句話:尊重他人,從關(guān)掉手機(jī)開始!尊重他人就是尊重自己!多謝各位的配合!我先來點(diǎn)一下名,請大家根據(jù)我的點(diǎn)名順序上交各項資料。
1、照片:請您在照片背面寫好孩子的姓名;
2、信息表:請留下父母的手機(jī)號以及經(jīng)常接送孩子的老人家的座機(jī)號,以確保聯(lián)系暢通;
3、報到證:地址請?zhí)顚懙介T牌號,并核對好姓名;
4、接種證。
領(lǐng)到新書,有兩點(diǎn)要求:
1、以防丟失,避免給孩子的學(xué)習(xí)帶來不必要的麻煩,每本書都要寫好姓名;
2、每本書最少使用一學(xué)期,所以需要孩子們愛護(hù)新書,每本書都要包好書皮,最好是透明書皮。
從今日開始我們就擔(dān)負(fù)了起了一項共同的職責(zé)——為了孩子的健康成長而同舟共濟(jì)。俗話說:良好的開端是成功的一半。為了您的孩子也是您家庭的成功,我們都要做好各自的一半。
新學(xué)期開始之際,我將學(xué)校的一些要求以及教育孩子的一些提議提出來。期
望大家
都能積極配合。早晨7:20到校,11:00下課;
午時1:50到校,3:40下課。
請家長將孩子送至轉(zhuǎn)盤,不要過轉(zhuǎn)盤以東的路障。然后,由孩子自己步行至學(xué)校。從孩子第一天上學(xué)開始,我們就鼓勵孩子盡量自己走這段路程,相信自己的孩子都能做到。如果您覺得孩子自己走確實(shí)有困難,學(xué)校給這樣的孩子一周的適應(yīng)時間,一周后必須統(tǒng)一按要求做。
放學(xué)后,需要團(tuán)體站隊,午時還需要布置家庭作業(yè),所以請家長根據(jù)這個時間做好接孩子的準(zhǔn)備。我們教師將孩子送至放學(xué)地點(diǎn),解散后教師最多陪孩子等待5分鐘,因?yàn)槲覀冞€有開會或備課等其他任務(wù),不可能一向等候。所以,請家長們盡量按時來接孩子,如果您確實(shí)有事,請?zhí)崆奥?lián)系。
一年級的放學(xué)地點(diǎn)是出校門口往西,地面上有標(biāo)記。大家找到標(biāo)有“一年級五班”的位置,統(tǒng)一將車輛放在白線以南,不允許放到靠近學(xué)校柵欄的花磚上,因?yàn)槠渌昙夁€要從那經(jīng)過。研究到交通安全,請大家盡量不要開車來接孩子。另外,在孩子們解散之前,您不要接過孩子的書包,讓孩子們自己背書包。
桌布:請在桌布的左上角繡上孩子的名字,繡得大一些,以便于孩子認(rèn)字及相互認(rèn)識。
文具盒:最好用筆袋,課堂上不會發(fā)出聲音影響課堂。不要太復(fù)雜的.、玩具性的、功能太多的文具盒。
水杯:不需要太高級的,只能帶水,不允許帶飲料。
準(zhǔn)備5支削好的鉛筆、2塊橡皮;語文需要用到拼音卡片,最好不帶圖畫的,可買也可自己動手做;數(shù)學(xué)需要學(xué)具盒,這個規(guī)格看一下樣品,不要給孩子買太復(fù)雜的,帶指南針的、圖畫的這些沒有作用,反而會分散孩子的注意力,就買這種簡單的。附近的兩個商店都能買到。
下雨時,給孩子穿雨披,不要帶雨傘,杜絕安全隱患。
(紙巾:為了孩子們能在干凈的環(huán)境下學(xué)習(xí),紙巾在孩子需要時再帶,比如孩子感冒或拉肚子等特殊情景下再帶紙巾,能不帶則不帶。
不要帶小刀、轉(zhuǎn)筆刀等存在危險的文具;不要帶玩具、漫畫書、零食等。)
最重要的一點(diǎn),就是在孩子的各項用品上寫好姓名,以防丟失。校服、書包、雨披、筆袋等,可直接用勾線筆寫上名字;像書皮、鉛筆、橡皮、水杯等不好用筆寫字的,能夠?qū)⒚謱懺谛〖埰?,再用透明膠粘到這些用具上。
穿著打扮:不要穿奇裝異服,像小女孩的吊帶、旗袍、超短裙等,這些都會影響孩子的課間活動;發(fā)型也不要太奇異,像“茶壺蓋”、長命辮兒、各種假發(fā)、很漂亮的發(fā)飾等。太張揚(yáng)會引來其他孩子的異樣目光,也會影響到自己的孩子。從安全角度出發(fā),有體育課時,給孩子穿校服或運(yùn)動服,穿運(yùn)動鞋,不要穿涼鞋、靴子等,以免影響孩子正常的活動。
1、養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,定時吃飯,按時到校,不遲到。
2、引導(dǎo)孩子,自己的事情自己做。每一天起床后,自己疊被子、
整理
房間;每一天完成作業(yè)后,自己削好鉛筆,準(zhǔn)備好第二天要用到的課本、本子、文具等。家長不要經(jīng)常給孩子送東西,養(yǎng)成孩子丟三落四,沒有職責(zé)感的壞習(xí)慣。事實(shí)證明,生活本事強(qiáng)的孩子,學(xué)習(xí)本事、創(chuàng)造本事才會強(qiáng)。3、培養(yǎng)孩子的勞動本事。掃地、拖地、收垃圾、擦桌椅等勞動,到學(xué)校后,完全由學(xué)生自己完成。所以,請您在家指導(dǎo)孩子盡快學(xué)會各項技能。
的,但對于孩子來講,小學(xué)五年可能會影響孩子的一生。養(yǎng)成好習(xí)慣,孩子受用終生。1、教育孩子要言傳身教,要求孩子做到的,自己首先要做到。
中國
人常說:父母是孩子最好的教師。真可謂是金玉良言!教育專家
認(rèn)為,關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),更重要的是父母要樹立愛學(xué)習(xí)的榜樣,多幫孩子分析學(xué)習(xí)中的問題,探索學(xué)習(xí)方法。家庭教育十分重要,一個和諧的家庭能使孩子的身心健康成長。2、要經(jīng)常與孩子交流、溝通,以便了解孩子的在校情景,比如上課聽講是否認(rèn)真,課下跟同學(xué)相處是否融洽,以及孩子的性格、做事的態(tài)度、方式等,由此家長才能給予孩子正確的引導(dǎo)教育。
3、提倡親子閱讀。每一天抽出半個小時的時間,跟孩子一齊讀書。在提高孩子閱讀本事的同時,又增進(jìn)了家長與孩子的情感交流。珍惜這段完美的時光吧!
4、對于班級管理工作,請各位家長給予理解和支持,不要過多干涉。比如,家長們最關(guān)心的孩子的座位問題,教師會根據(jù)孩子的性別、身高來確定。誰都想讓自己的孩子坐前排、坐中間,可是兩邊和后邊的位置也總要安排孩子去坐。我理解家長的心境,請各位也理解我的工作。
我們45個孩子來自45個不一樣的家庭,理解了不一樣的啟蒙教育。相信我們每位家長都不愿孩子輸在起跑線上,那么就從我們自身做起,努力承擔(dān)起為人父母的職責(zé)吧!再忙也要忙孩子,再累也要管孩子,千萬不要把孩子的教育問題甩給祖輩。認(rèn)真對待孩子的每個第一次,持之以恒、踏踏實(shí)實(shí)地陪伴他們順利而歡樂地走好小學(xué)階段的第一步!
小學(xué)家長會講話稿班主任篇八
讓我們的孩子健康快樂成長
1、提出幾點(diǎn)與家長們攜手做好的要點(diǎn)。
2、部分學(xué)生希望家長要給予更多的關(guān)注、重視。
3、期末復(fù)習(xí)要點(diǎn)。
4、暑假準(zhǔn)備的書籍。
5、學(xué)生代表學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。
1、與孩子近一年的接觸了,提出以下幾點(diǎn)與家長們攜手做好的要點(diǎn):
1)凡是多自我反省,從自身找原因。
2)讓“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”。
3)懂得細(xì)節(jié)成就一生,態(tài)度決定一切。
4)深感“負(fù)責(zé)任”。
(1)孩子自身的,包括對自己與對他人的負(fù)責(zé)任。
(2)父母(監(jiān)護(hù)人)對孩子的負(fù)責(zé)任。
2、測試范圍及要求
1)以教材為藍(lán)本,落實(shí)教材的知識點(diǎn)。以綜合卷為例,進(jìn)行答題卡填涂練習(xí)。
2)生字詞,詞語盤點(diǎn),日積月累、要求背誦的文段,文章出處、作者、主人公及主要人物的性格特點(diǎn)等。
3) 閱讀方面分課內(nèi)閱讀、課外閱讀。
4) 習(xí)作方面,以寫信為主,包括:寫信封(注意其格式),寫信的格式,信的內(nèi)容一定要情真意切,要體現(xiàn)發(fā)自內(nèi)心的真情實(shí)感。注意書寫,避免寫錯別字。
5) 希望家長,按照老師每天布置的作業(yè)要求做好督促學(xué)習(xí)工作。
3、學(xué)年下學(xué)期小語五年級期末測評雙向細(xì)目表
4、一個北大學(xué)子領(lǐng)悟到的三個道理:
1)沒有不可能。
2)一分耕耘,一分收獲。
3)要有目標(biāo)。
小學(xué)家長會講話稿班主任篇九
各位家長:
你們好!
歡迎你們在百忙中抽出時間參加孩子的家長會,我們表示十分感謝。
一年級的小學(xué)生入學(xué),是孩子人生旅途中的一次重大轉(zhuǎn)折,學(xué)習(xí)生活發(fā)生了很大的變化。為了能讓孩子們盡快地適應(yīng)校園的新生活,這天我們同各位家長們共同探討如何根據(jù)低年級學(xué)生的特點(diǎn),提高學(xué)校和家庭共同教育的效果。
我們班是一個有著66名學(xué)生的大家庭,女生33人,男生33人。
語文、數(shù)學(xué)、寫字、英語、體育、音樂、美術(shù)、閱讀、口語交際、寫話、品德等幾門課程。
為了我們的孩子,能從入學(xué)開始就在心理、生活、學(xué)習(xí)上盡快適應(yīng)學(xué)校生活,家長們應(yīng)做哪些準(zhǔn)備,我來具體說明一下。
上午:7:30上課,中午11:20分放學(xué),這期間包括有三十分鐘早讀,四節(jié)課,兩節(jié)課中間有一次詩歌韻律操。
下午:2:00上課,5:20分放學(xué),下午四節(jié)課,第一節(jié)下課后有一次眼保健操。
要求家長接、送孩子時不能過家長止步線。上午、下午都提前十分鐘到校。為保證每位孩子的安全,我們一年級學(xué)生上學(xué)、放學(xué)要求家長按時接送。
1、孩子的心理準(zhǔn)備。
家長要多與孩子進(jìn)行交流,向孩子表示祝賀,讓孩子明白上小學(xué)是一件值得光榮的、驕傲的、高興的事,父母也能夠向孩子講述自己童年在小學(xué)的趣事,讓孩子產(chǎn)生對小學(xué)生活的向往。但是也要讓孩子明白,上學(xué)是一件沒有商量余地的務(wù)必做的事。小學(xué)生活和幼兒園生活有著很大的不同,請家長注意幾點(diǎn):教育孩子在學(xué)校應(yīng)遵守基本規(guī)則;記住自己的學(xué)習(xí)用品,讓孩子學(xué)會整理書包等學(xué)習(xí)用品;放學(xué)回家注意安全,不跟陌生人走;除了將家長的聯(lián)系電話告訴班主任外,還要叮囑孩子,有事跟老師說,不懂的就問老師。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備。
父母要為孩子準(zhǔn)備好適宜的書包、鉛筆盒、橡皮、鉛筆,以及必要的練習(xí)本和抄家庭作業(yè)專用本等文具用品。購買的文具用品都應(yīng)簡單實(shí)用,不要讓孩子用自動鉛筆和中性筆。務(wù)必使用木質(zhì)鉛筆,每一天晚上為孩子們削好五支鉛筆。
3、家長的心理準(zhǔn)備。
(1)了解學(xué)校是學(xué)習(xí)的的場所。
學(xué)校是孩子在團(tuán)體生活中磨練學(xué)習(xí)潛力、培養(yǎng)社會性、構(gòu)成健全人格的場所,所以,家長要認(rèn)識到,學(xué)校不同于幼兒園,多多少少會有一些辛苦,孩子務(wù)必努力讀書學(xué)習(xí),適應(yīng)團(tuán)體生活的規(guī)律。
(3)孩子的訓(xùn)練從入學(xué)開始。
“學(xué)問沒有捷徑”,家庭學(xué)習(xí)非得從入學(xué)后立刻開始不可。上學(xué)以后,孩子務(wù)必養(yǎng)成家庭學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。孩子放學(xué)后,家長要引導(dǎo)孩子復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)習(xí)的功課,時間從10分鐘到20分鐘,習(xí)慣以后,慢慢延長時間。即使當(dāng)天老師沒有布置作業(yè),也要讓孩子在書桌前學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),漸漸地,讓孩子養(yǎng)成放學(xué)后就做作業(yè)的習(xí)慣。開始時,家長應(yīng)陪在孩子身邊比較好,當(dāng)小孩表示:“做完功課了!”家長應(yīng)親自檢查并簽字,如果做得好,務(wù)必加以贊美,如此小孩不但可得到成就感,也會產(chǎn)生興趣,不對之處,能夠讓小孩立刻改正。個性要說明的是的是:家庭作業(yè)既有書面的也有口頭的,包括聽、說、讀、寫,家長都就應(yīng)督促孩子認(rèn)真完成并檢查,如果不檢查,不簽字,小孩會想:“反正媽媽也不看?!彼择R馬虎虎應(yīng)付了事,甚至養(yǎng)成壞習(xí)慣不完成家庭作業(yè)。所以請父母親必須要認(rèn)真對待這一點(diǎn)。
1、養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。
孩子喜歡讀書,養(yǎng)成讀書習(xí)慣,對孩子的聽力、理解力,集中力和持久力也可在不知不覺中養(yǎng)成,另一方面,聽多了故事的孩子,接觸各種文章的資料,表現(xiàn)潛力及語言表達(dá)也會很好。低年級的家長能夠思考小孩的年齡、發(fā)育、興趣,選取適合他們的圖畫書、故事書。
3、養(yǎng)成做事情精力集中的習(xí)慣。
值得注意的是不要讓孩子邊學(xué)習(xí)邊做其它事。有的小孩總是一邊看電視,一邊聽音樂,一邊做功課,這樣,學(xué)習(xí)不夠?qū)P?,注意力容易轉(zhuǎn)移,學(xué)習(xí)就會沒有效果。
4、讓小孩有廣泛的興趣。
就應(yīng)盡量培養(yǎng)小孩的興趣,對各種事物表示關(guān)心,一年級正是好奇心旺盛,有活力的年齡,家長能夠依照孩子興趣參加各項活動,讓孩子成為有個性有魅力的人。
1、早睡早起,生活有規(guī)律。
一年級孩子大約需要10小時睡眠,早餐必須要在家吃好,不要把零食帶到學(xué)校,中午吃過午飯,最好讓孩子午休半個小時,保證下午的'上課效率。如果生活沒有規(guī)律、零零散散,則孩子的內(nèi)心也是零零散散、缺乏朝氣,就是坐在位置上也會發(fā)呆,也有很多孩子忘了帶這,忘了帶那……這樣就無法集中精力上課。
2、遵守紀(jì)律,準(zhǔn)時到校。
以免發(fā)生不安全事故,學(xué)校是提前15分鐘開大門,所以不要讓孩子過早來到學(xué)校。也不要讓孩子遲到,如果孩子因病或事不能到校,家長必須要打電話通知老師,避免意外發(fā)生。
1、家長發(fā)現(xiàn)孩子優(yōu)點(diǎn),就稱贊:“好棒!”看見他為朋友做了什么事,不要責(zé)怪他:“你怎樣這么做……”就應(yīng)稱贊他:“真會幫忙別人,乖孩子?!碑?dāng)孩子沮喪時,不要說:“你看,誰叫你不聽我的話的!”就應(yīng)安慰她:“你的情緒,我了解?!毕嘈抛约旱暮⒆硬槐浚仨氂羞M(jìn)步的潛力,在學(xué)習(xí)方面也是這樣,如此一來,孩子對學(xué)習(xí)才會更有信心。
2、讓孩子體驗(yàn)“學(xué)會”的喜悅。明白一件事,學(xué)會一件事,對小孩而言,就像開啟另一個世界的門一樣,充滿感動,這種感動會帶給小孩自信,不斷地明白、學(xué)會,小孩就越來越愛學(xué)習(xí)了,讓小孩燃起學(xué)習(xí)的興趣。所以要讓孩子盡量體驗(yàn)了解、學(xué)會的喜悅,扎穩(wěn)知識的根基。
最后,謝謝大家能在百忙之中抽出時間來參加孩子們上小學(xué)的第一次家長會,再次謝謝家長對我們學(xué)校的關(guān)心、支持和厚愛!
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小學(xué)家長會講話稿班主任篇十
尊敬的老師、各位家長:
大家好。我是咱們班__的媽媽,我叫,今天很高興能與大家聚在一起分享孩子們成長的快樂。
首先,我謹(jǐn)代表一(2)班48位學(xué)生及家長對我們班的全體老師表示衷心的感謝。雖然還只是短短的半個學(xué)期,但我們明白這一路老師們走的很艱辛,每天面對這些懵懂可愛又調(diào)皮的小孩,每天得幫助他們適應(yīng)離開父母后自立的生活,每天得變著法讓他們喜歡上“aoe”,愛上“加減乘除”,這些看似簡單的日復(fù)一日的生活,卻需要他們付注全部的愛心、耐心和細(xì)心。所以,作為家長,我們應(yīng)該理解、支持老師的工作,也配合老師共同教育孩子。對于教育孩子這件事情,我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好。說來慚愧,我感到對自己孩子的教育還做得很不夠,還存在著不少疏漏。下面,我就初淺地談一下自己的感受,與各位家長共勉。
一、給孩子營造一個好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境:
家庭是孩子學(xué)習(xí)的第二課堂,孩子做作業(yè)時我們不要看電視,玩電腦。我們可以陪著他做,給孩子做出適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。孩子的潛力是無窮的,我認(rèn)為我們家長在重視孩子非智力因素培養(yǎng)的同時不要忘記孩子潛力的開發(fā)。閑暇之余、睡覺之前應(yīng)多給孩子讀書,讀書對一個人的成長是非常重要的,要讓孩子從小養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。這里,更值得一提的事,陪孩子讀書、寫作業(yè)的時候最好是讓父親參與進(jìn)來,因?yàn)椋瑢<覀冊鲞^一場試驗(yàn),證明父親的學(xué)習(xí)及閱讀能力是母親的200倍,所以,為了我們的孩子們,所有的父親們,趕緊行動起來吧。
我們的孩子是住校的,正所謂在校靠老師,在家靠父母,所以,我們更要非常珍惜孩子回家?guī)滋斓纳睿m然我們沒有教師上崗證,但我們卻是孩子們名副其實(shí)的第一任老師。想要讓我們的孩子成為好孩子,成為棟梁,首先得讓自己明白言傳身教的道理。這樣,我們才能起到表率作用,才能讓孩子們以我們?yōu)榘駱印?/p>
不要總是居高臨下的去教育孩子,該擺家長架子的時候要擺,不該擺時要把孩子看做是自己的朋友。俗話說:好孩子是夸出來的就是這個道理。經(jīng)常換位思考下;有些事情可以和他們商量下,引導(dǎo)他們做出正確的判斷和決定,讓他們也能懂得什么是責(zé)任?什么是當(dāng)擔(dān)?另外,千萬不要因?yàn)樗麄冮L大了,就吝嗇我們的擁抱,我們的親吻。因?yàn)槊刻於啾б幌?,親一下會讓孩子的心很溫暖,讓他們明白無論他遇到什么困難,我們都會和他一起面對,一起克服,這樣做,會讓他們變得堅強(qiáng),勇敢。
三、培養(yǎng)健全的人格,鼓勵孩子多參加集體活動,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
如學(xué)校舉辦的各種活動,我建議家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強(qiáng)烈的團(tuán)隊協(xié)作精神。因?yàn)橹挥性诨顒又泻⒆觽儾拍荏w會到集體的力量和自己真正的快樂?,F(xiàn)在的孩子比起我們那個年代要自私很多,所以我上面提到要公平的去對待孩子,這個公平不僅僅只是對孩子,也要公平的對待我們做父母的,這樣才會收斂孩子的自私之心,他們才會想著公平的和其它孩子相處,才會互助,才會有團(tuán)體精神。
另外,家長和老師之間的溝通是不可缺少的。向老師了解孩子在學(xué)校的最新情況,也及時把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師,達(dá)到共同教學(xué)的目的。我們成立家委會的目的,也是為了營造一個家長和老師溝通的橋梁和平臺,我希望我能成為更委的一員,我有自己的一家貿(mào)易公司,平時我空閑的時間比較多,也比較容易支配,所以,很愿意為孩子,為老師,為學(xué)校盡點(diǎn)綿薄之力。
看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心頭。我記得有一次來校接孩子,要帶被子回家洗,當(dāng)時天氣還很熱,我的孩子拼命的從我已整理好的書包中抽出浴巾,當(dāng)時因?yàn)樽约豪鄣挠悬c(diǎn)煩燥,剛想開口責(zé)怪的時候,孩子卻說:“媽媽,我?guī)湍悴敛梁埂?,我?dāng)時激動的差點(diǎn)掉眼淚了。我知道,孩子所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學(xué)們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲!
在此,我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧拥睦蠋焸冋f聲:老師,您辛苦了。也祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!
謝謝大家!
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