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- 小編:溫柔雨
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
小升初的個人簡歷篇一
性別:女
出生日期:1994年9月
身高:160cm
戶籍:北京市海淀區(qū)
就讀學(xué)校:xxxx附屬小學(xué)
家庭地址:海淀區(qū)學(xué)院南路xx號
電話:136xxxxxxxx(父親—xxx)136xxxxxxxxx(母親--xxx)
學(xué)習(xí)情況
20xx年9月至今就讀于xxxxxx附屬小學(xué)。
成績班級成績較好,總成績10名以前(獲獎證明及成長手冊見附件)。
喜歡的課程數(shù)學(xué)、英語、語文、計算機
自我評價積極樂觀熱心幫助同學(xué)良好的人際關(guān)系學(xué)習(xí)有自制力。
興趣廣泛做事認真踏實尊重師長。
課外學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況
1.20xx年2月—20xx年12月于北京師范大學(xué)海威教育培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)奧數(shù)、英語、作文。
2.20xx年7月—至今,于xx附小參加每周一次的'奧數(shù)學(xué)習(xí)。
3.20xx年9月—至今,于北京x中參加每周六半天的數(shù)學(xué)、英語、作文學(xué)習(xí)。
4.20xx年初至今,于xx附中培訓(xùn)中心進行綜合素質(zhì)學(xué)習(xí)。
其他訓(xùn)練
1.自6歲始跟隨國家游泳隊退役隊員學(xué)習(xí)游泳,目前游泳技術(shù)較好,獲得競賽第二名。
2.8歲—10歲學(xué)習(xí)小提琴,熟悉樂理和基本技法。
3.自10歲始,在父親引導(dǎo)下學(xué)習(xí)心理學(xué)知識。
家庭成員介紹
父親:xxx國際職業(yè)培訓(xùn)師國家心理咨詢師職業(yè)講師
母親:xxx北京xx中學(xué)在職教師
升初簡歷制作的基本原則
一、總原則:
信息全面、精簡、重點突出
二、板塊設(shè)置:
1、基本信息模塊
包含孩子基本信息、父母親基本信息、孩子教育基本信息
ps:a、孩子信息一定要包含學(xué)籍和戶籍信息
b、父母親盡量寫工作單位和工作職位(大家應(yīng)該明白)
2、競賽獲獎區(qū)
包含孩子獲得的市三好等綜合榮譽、競賽榮譽、校內(nèi)榮譽、每年的綜合素質(zhì)評價
3、特長區(qū)
4、老師評價區(qū)
讓老師簡單寫個評價
三、小升初經(jīng)驗
1、盡量不要超過2頁,證書類可以附在后面
2、重點競賽和市三好等一定要用加粗凸顯出來
3、家長工作比較好的盡量寫上(除非需要保密的)
小升初的個人簡歷篇二
一、本人及家庭基本信息
(略)這個就不說啦
二、學(xué)習(xí)情況
我在班上的學(xué)習(xí)成績名列前茅,4~6年級連續(xù)三年三好生。2004年取得劍橋英語三級證書(13盾),后一直在學(xué)習(xí)新東方精英劍橋英語(現(xiàn)相當(dāng)高一水平)。品德及各科成績?yōu)閮?yōu)。跆拳道四級(棕二)、英語、指揮都是我的最愛,我也曾獲小小指揮家獎。我的學(xué)習(xí)習(xí)慣也很好,能自覺進行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。
三、家長的.評價
###同學(xué)有以下特點:
1、學(xué)習(xí)方法好。學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定在班級前三名,并有突破的潛力。
2、愛好體育運動,身體健康,性格開朗。
3、求知欲強,愛好外語、奧數(shù),并在課外學(xué)習(xí)活動中取得了良好的成績。
4、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、熱心助人、關(guān)心集體。
5、從一年級到畢業(yè),連續(xù)被評為三好生和優(yōu)秀生,并第一批加入少先隊。長期擔(dān)任中隊長、班長、班委及課代表等工作,深受老師和同學(xué)的信任和喜愛。在各年級時,都是班主任及科任老師的得力小助手。
6、積極參加各項社會活動,如:《北京少年報》小記者考察團、學(xué)校廣播員、學(xué)校合唱團……參加過:舞蹈、書法、演講、電子琴、游泳課外輔導(dǎo)班,英語夏令營等活動,興趣廣泛。
衷心希望能夠進入貴校學(xué)習(xí),并通過她自己的努力和拼搏,在貴校老師的專業(yè)指導(dǎo)下成為一名優(yōu)秀的初中生。
以上就是我們?yōu)榇蠹姨峁┑男∩鮽€人簡歷范文,希望能夠滿足大家的需求!同時預(yù)祝大家考入自己心目中理想的中學(xué)!
小升初的個人簡歷篇三
1.20xx年01月北京教育考試院倫敦三一英語口語等級考試五級
2.20xx年01月劍橋英語水平測試二級a2
3.20xx年04月北京學(xué)生活動管理中心第十屆北京市青少年機器人競賽一等獎
6.20xx年06月教育部藝術(shù)教育委員會第11屆全國中小學(xué)生繪畫比賽三等獎
1.20xx-2011學(xué)年度第一學(xué)期校級好學(xué)生
2.20xx-2008學(xué)年度第二學(xué)期校級好學(xué)生
3.20xx-2006學(xué)年度第一學(xué)期校級好學(xué)生
4.20xx-2010學(xué)年度第二學(xué)期榮獲學(xué)習(xí)標兵獎
5.20xx-2006學(xué)年度第二學(xué)期榮獲學(xué)習(xí)標兵獎
一:英語類
二:特長類
1:第十屆中國青少年機器競賽
2:亞洲機器人聯(lián)賽中國北方區(qū)
3:第十屆北京市青少年機器人競賽
4:第十屆海淀區(qū)青少年機器人競賽
5:海淀區(qū)中小學(xué)生輪滑比賽300米
6:北京市少兒速度輪滑男子接力賽
三:好學(xué)生、學(xué)習(xí)標兵
小升初的個人簡歷篇四
出生年月:1998年4月,取名“”
就讀學(xué)校:北航附小 戶口所在地:隱藏
聯(lián)系方式:隱藏
2004.9—2007.5 北航附小1-3年級學(xué)生,大隊委,中隊長,文明禮儀小標兵。
2007.5—2008.5 美國弗吉尼亞州mantua小學(xué)3-4年級學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生。
2008.5—2010.7 北航附小4-6年級學(xué)生,大隊委,中隊長,優(yōu)秀少先隊員。
英語:通過三一口語九級考試,三一口語七級良好、六級優(yōu)秀;北京市英語水平考試bets2優(yōu)秀89分;“***杯”2009年英語賽第25名;美國首都華盛頓dc口音,為東田出版公司錄制小學(xué)生英語磁帶;在美國的學(xué)習(xí)測評都在90分以上;2009.7-2010.1在***“人大四中目標班”(英語)1班學(xué)習(xí)。
美術(shù):練習(xí)素描、速寫、卡通畫、版畫等,獲全國“藝術(shù)之星”美術(shù)大賽三等獎。
科技:善于動手,航模、陶藝好,獲海淀區(qū)航模競賽一等獎。參觀酒泉衛(wèi)星基地火箭發(fā)射、參加美國科技實驗課外班、參加北航附小航模制作、了解北航科技專家成就。
寫作:兩篇文章入選正式出版物,獲得2010全國“春蕾杯”作文競賽二等獎。
樂器:英國鋼琴三級優(yōu)秀(92分),練過口風(fēng)琴、小號、長笛、小提琴
攝影:曾有兩幅作品在《北航報》和北航新聞網(wǎng)發(fā)表
主持:北航幼兒園50周年文藝匯演主持人
閱讀旅游:踐行“讀萬卷書,行萬里路”。閱讀廣泛,在美國一年內(nèi)讀了100多本英文圖畫書和100多本英文原版小說;游覽美國、法國、瑞士、意大利、梵蒂岡、馬來西亞等國風(fēng)景名勝,盡享祖國各地壯麗山河。
動物:熱愛動物,以狗為甚,自己學(xué)習(xí)交流,儼然一個狗專家:)
班主任評價(引自綜合素質(zhì)評價手冊):
四年級:“老師為有你這樣的學(xué)生而自豪”、“要相信自己,你是最棒的”
五年級:“你是出類拔萃的”
六年級:“你將成為鳳毛麟角之才”
家長評價:視野開闊、素質(zhì)全面、學(xué)習(xí)優(yōu)異、富有潛力
小升初的個人簡歷篇五
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我們是x的家長,我們深知好的中學(xué)教育對孩子今后的一生都起著至關(guān)重要的作用。我們久仰貴校的嚴謹校風(fēng)和教學(xué)質(zhì)量,貴校一直是我們向往的目標,在此,我們滿懷期待的向您推薦我們的孩子——xx。
xx是個陽光的孩子,品行端正,樂于助人,具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,自理,我們都非常喜愛他。我們的家庭教育偏向于開放型,和孩子平等交流,尊重孩子的興趣愛好,注重孩子的品德和情商教育。王嘉瑋雖然沒有全面地發(fā)展,但作為父母,我們倍感驕傲的是他已成長為一個品德優(yōu)秀、自信自立、受人歡迎的陽光少年。
龍應(yīng)臺說,父母和孩子的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠,但我們總期望在孩子關(guān)鍵的人生時刻能助上一臂之力。希望通過我們的推薦,您能夠給我們的孩子一個機會,進而通過孩子自己的努力去贏取更廣闊的天空。
非常感謝!
x家長:
20xx年x月x日
小升初的個人簡歷篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
感謝您在百忙之中審閱我的自薦書,這對我來說,將是一份莫大的鼓勵。一直夢想走進我心中的名校——xxx中學(xué)的我懷著一顆赤誠的心和對學(xué)習(xí)的執(zhí)著追求,真誠地向您保舉我本身!
我是xx小學(xué)的一位應(yīng)屆結(jié)業(yè)生。母校良好的學(xué)習(xí)氛圍,優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了我科學(xué)嚴謹?shù)乃季S方法,更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。課堂表里拓展的實踐、扎實的基礎(chǔ)知識和開闊的視野,使我更感到學(xué)習(xí)的重要性。在這里,我不停充實本身,全面發(fā)展,博得了老師和同學(xué)的信任和贊譽。我學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異,其中,六年級上學(xué)期期末考試總分全班排名第四,全級排名第十,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的一致認可。
良禽擇木而棲,士為知已者而搏。xxx中學(xué)歷史悠久,治學(xué)有序,辦理有方,是我夢寐以求的學(xué)習(xí)勝地,我非常巴望在此度過我的中學(xué)時光。我相信,在xxx中學(xué)這片廣闊的`天空下,我必然會成為搏擊長空的雄鷹!愿您的慧眼,開啟我學(xué)習(xí)的新旅程。
再次感謝您為我留出時間,來閱讀我的自薦書,祝您工作順心!期待您的垂青!
此致
敬禮!
小升初的個人簡歷篇七
很多家長都希望能盡早的到學(xué)校報名提交資料,盡早確定學(xué)校,吃到定心丸。據(jù)小道消息稱,重慶各個中學(xué)也可以提前報交資料,但是需要注意,每個學(xué)校交資料的時間可能有所差異,但是建議各位爸爸媽媽最好在六年級上學(xué)期期末以后再去提交,因為沒有招生考試,所以學(xué)校的評判標準一般都是4-6年級的期末考試成績,所以6年級上學(xué)期期末的成績也很重要。在交資料之前,最好事先聯(lián)系學(xué)校的招生部門,說明孩子的情況,再去學(xué)校投交資料。這樣既可以節(jié)約時間避免交資料時無人接收的情況,同時也可以在交資料的時候和老師更深入的了解學(xué)校信息,方便家長和孩子做出決定是否選擇這所學(xué)校。
孩子的4-6年級成績單(如果有3年級的成績單,也可以帶上),最好是具體的分數(shù),而不只是成績等級。具體的分數(shù)一般聯(lián)系老師就可以到教務(wù)處查詢。
孩子的各類獎狀和證書,選出分量最重的3份或者3份以上原件和復(fù)印件(學(xué)??赡軙瞬樵?,復(fù)印件作為資料備份)。
一般來說,校級的證書比班級的證書分量重,市級證書比校級證書更有含金量,而各種競賽證書中,全國的數(shù)學(xué)“希望杯”或者“華杯賽”這些比賽的證書都會成為決定孩子能否順利錄取的關(guān)鍵因素。小學(xué)考試題目總體水平差異不會很大,所以學(xué)校會更多的以這些方面的成績來選拔優(yōu)秀生源。
作一份優(yōu)秀的簡歷來推薦自己的孩子,將孩子的優(yōu)點和特長展示給學(xué)校,為孩子的增加印象分數(shù)。很多家長都有疑慮,制作簡歷到底有沒有必要呢,能不能對孩子的擇校報名有所幫助呢?答案是肯定的,有人擔(dān)心學(xué)校不會看簡歷,這樣的可能性是存在的,但是如果學(xué)校的`老師是負責(zé)的老師,一定會仔細翻看,從中看出家長的認真態(tài)度和對學(xué)校的重視,學(xué)校都喜歡這樣積極認真的家長,在以后的工作上也會覺得容易交流,也會讓第一印象大大加分。
在孩子的問題上,相信大家都愿意做好所有自己能做的事,來為孩子的學(xué)習(xí)和升學(xué)一起努力,所以只有1%的希望和可能,我們都要用100%的認真去對待!
投交資料的時候,可能學(xué)校會承諾錄取,可能學(xué)校會收取資料并告訴家長等候通知,這時候需要家長做好心態(tài)準備,如果投交資料未能獲得準確答復(fù),這是考驗我們家長心態(tài)的關(guān)鍵時候了,一定不要泄氣,我們就可以著手做好其他準備,準備6月的擇校報名,屆時的要求可能和單獨交資料的標準有所差異,而且我們也多了半年的時間來提高成績和參加各種比賽以及獲得證書的機會。
小升初的個人簡歷篇八
1、簡歷最開始要有個索引目錄,一目了然。
原始證件最好掃描后打印,這樣效果比直接復(fù)印好,一定避免復(fù)印出來黑糊糊一片;再比如,簡歷裝訂后四邊要裁剪等等細節(jié),都能體現(xiàn)家長在孩子升學(xué)上重視程度,也影響著老師在篩選簡歷時候選擇。
2、一定要將含金量最足獎項依次放在最前面,讓老師一下子抓到重點。
順序一般是按數(shù)學(xué)、英語和語文分類,各大類中再按全國、本市、區(qū)級、校級等先后排列。
3、杯賽獲獎會讓你簡歷加分不少。
各地重要杯賽大都差不多,能夠獲獎孩子也不在少數(shù)。假如你孩子在這些賽事上沒有很強優(yōu)勢,但有一些別人少有實用類獎項,如信息賽等,說不定它就成了某些名校敲門磚。正所謂物以稀為貴。
簡歷制作,需要提前準備,還需要耗費很多時間去進行梳理匯總,很多細節(jié)都需要特別留意。
目錄
一、自薦信
二、基本情況
三、獎勵與證書
四、學(xué)習(xí)、生活剪影
五、作品
六、成長手冊
一、自薦信
尊敬老師:
您好!首先感謝您在百忙之中看我個人簡歷。
我叫×××,20xx年×月×日我在南京市×××出生。我們家現(xiàn)在有四個人,我奶奶和我們住在一起,她是20xx年被我爸爸接到南京來住,她是一個慈祥老人,我很愛她。我爸爸是***,他在***工作。我媽媽從事**工作,她現(xiàn)在***。我們一家人相處很和睦,我也感到很幸福。
我是一個活潑開朗陽光男孩。在家里,我是媽媽小幫手,我經(jīng)常幫助媽媽拖地、洗碗。在學(xué)校,我是老師好學(xué)生,是同學(xué)好朋友。我總是積極參加學(xué)校各種活動,我也樂于幫助同學(xué)。所以,在班級組織活動或者同學(xué)們需要幫助時候,老師和同學(xué)們總是會想到我。比如出黑板報、大掃除、幫同學(xué)代買書本文具等等。在課堂上,我總是積極舉手發(fā)言,從不膽怯。我還當(dāng)過升旗手,每當(dāng)我把鮮紅五星紅旗冉冉升起時,我就感到無比驕傲——我是中國人。通過努力,我在各方面學(xué)習(xí)都取得了很大進步,同時也獲得了很多獎勵和證書。在學(xué)校每年舉辦體育比賽中我都獲得了前三名好成績;還多次被評為教學(xué)活動積極分子;08年參加“愛滿天下杯”第五屆全國中小學(xué)創(chuàng)意作文大賽獲得三等獎。
我還有很多興趣愛好,比如圍棋、籃球、跆拳道、游泳、畫畫和葫蘆絲等等。在這其中,我最喜歡下圍棋,因為它讓我善于思考,沉著冷靜,同時給我學(xué)習(xí)帶來很大幫助。我已經(jīng)取得圍棋業(yè)余一段證書、跆拳道八級證書、軟筆書法貳級證書……等等。 時間過得真快,在老師和父母教導(dǎo)下,我不知不覺已成為了一位六年級學(xué)生,馬上就要離開我母校,進入中學(xué)了。我非常感謝我老師和同學(xué),同時也感謝我父母。如果能進入貴校學(xué)習(xí),我會更加努力,我一定會做得比現(xiàn)在更好!
再次感謝您對我關(guān)注!
此致
敬禮!
xxxx小學(xué)六(*)班xxx
20xx年*月
二、基本情況
三、獎勵與證書
注:獎勵和證書內(nèi)容可根據(jù)自身情況進行填寫
四、學(xué)習(xí)、生活剪影
剪輯孩子成長過程中最有意義照片,并編輯文章注視
五、作品
六、成長手冊
小升初的個人簡歷篇九
尊敬的xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
感謝您在百忙之中審閱我的自薦書,這對我來說,將是一份莫大的鼓勵。一直夢想走進我心中的名校——xxx中學(xué)的我懷著一顆赤誠的心和對學(xué)習(xí)的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦我自己!
我是xx小學(xué)的一位應(yīng)屆畢業(yè)生。母校良好的學(xué)習(xí)氛圍,優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了我科學(xué)嚴謹?shù)乃季S方法,更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。課堂內(nèi)外拓展的實踐、扎實的基礎(chǔ)知識和開闊的視野,使我更感到學(xué)習(xí)的重要性。在這里,我不斷充實自己,全面發(fā)展,贏得了老師和同學(xué)的信任和贊譽。我學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異,其中,六年級上學(xué)期期末考試總分全班排名第四,全級排名第十,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的一致認可。
良禽擇木而棲,士為知已者而搏。xxx中學(xué)歷史悠久,治學(xué)有序,管理有方,是我夢寐以求的學(xué)習(xí)勝地,我非??释诖硕冗^我的中學(xué)時光。我相信,在xxx中學(xué)這片廣闊的天空下,我一定會成為搏擊長空的雄鷹!愿您的慧眼,開啟我學(xué)習(xí)的新旅程。
再次感謝您為我留出時間,來閱讀我的自薦書,祝您工作順心!期待您的回復(fù)!
此致
敬禮
自薦人:
年x月x日
小升初的個人簡歷篇十
敬愛的老師:
您好!
第一段自己的基本情況,簡單的自我介紹,將自己的基本情況寫清。
我叫,是來自于x小學(xué)的學(xué)生。
時間如清風(fēng),轉(zhuǎn)眼間,身旁的楊樹又增添了六個年輪,而剛?cè)胄W(xué)時的懵懂,也被六年的學(xué)習(xí)時光拭去。今天,我懷著一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學(xué)習(xí)的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己。
母校良好的學(xué)習(xí)氛圍,優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了我科學(xué)嚴謹?shù)乃季S方法,更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。課堂內(nèi)外拓展的實踐、扎實的基礎(chǔ)知識和開闊的視野,使我不斷充實自己,全面發(fā)展,贏得老師、同學(xué)的信任和贊譽。
二 個性特點,在校擔(dān)任職務(wù),獲得獎勵
我品德良好,擔(dān)任三年大隊長職務(wù),曾獲得市級三好學(xué)生、市級文明學(xué)生,區(qū)校級三好學(xué)生等。
三個人愛好
我酷愛寫作,在第六屆小超人作文“全國總決賽”中獲小學(xué)組作文一等獎,天津市大田杯“黨在我心中”征文比賽三等獎,南開區(qū)“心中的太陽”詩歌創(chuàng)作比賽中榮獲一等獎,“好書伴我成長”中獲征文一等獎等。
我喜愛鋼琴,10年順利通過天津考級委員會六級考核,成績優(yōu)秀。今年四月通過藝術(shù)特長生鋼琴考核。
我喜愛朗誦,在第九屆藝術(shù)比賽中獲朗誦一等獎,南開區(qū)“祖國,我為您喝彩”比賽中獲小學(xué)二等獎。
四 結(jié)尾,對想進入的學(xué)校良好的祝愿以及希望。
良禽擇木而棲,士為知已者而搏。xx中學(xué)治學(xué)有序,管理有方,是我夢寐以求的學(xué)習(xí)勝地,我非??释诖硕冗^我的中學(xué)時光。愿您的慧眼,開啟我學(xué)習(xí)的新旅程。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,這對我來說,將是一份莫大的鼓勵,是為一位滿腔熱情的學(xué)生開啟一扇希望之門。祝您工作順心!期待您的垂青!
此致
敬禮!
x年xx月xx日
小升初的個人簡歷篇十一
尊敬老師:
您好!
我們是****家長,我們對貴校教學(xué)條件和實驗班師資、辦學(xué)成果仰慕已久。現(xiàn)在我們孩子馬上就要小學(xué)畢業(yè),故而特向貴校發(fā)出申請,想進入貴校實驗班學(xué)習(xí),希望各位老師予以考慮,孩子和我們都如切希望能夠得到一個去貴校面試機會。(客氣話,應(yīng)該有一些,但不要太多羅嗦)
下面我向各位老師介紹一下孩子情況:
****是北京市***小學(xué)學(xué)生,從入學(xué)以來,一直是三好學(xué)生,孩子在各方面學(xué)習(xí)成績都非常突出,學(xué)校課程就不用說了,全部是優(yōu)。(簡單描述、介紹)
另外孩子在課外學(xué)習(xí)中也是非常出色,尤其是奧數(shù)成績:一直在仁華學(xué)校學(xué)習(xí)(如果有就可以進行描述),一直在學(xué)校數(shù)學(xué)a班學(xué)習(xí),業(yè)余時間還參加了一些比賽,比如在四、五年級時候在“希望杯”中都取得過(成績描述),六年級時候還參加了“迎春杯”。(這一段對小學(xué)階段參加所有奧數(shù)比賽進行細致地描述)。
孩子在文科方面學(xué)習(xí)也是非常出色,在業(yè)余時間里學(xué)習(xí)了新概念、劍橋等英語,通過了***考試(比如劍橋三級、公共一級等等方面成績)。在語文學(xué)習(xí)中也取得了非常好成績,在“春蕾杯”中也多次獲獎。更重要是這個孩子表達能力非常突出,寫作能力也很強。(這一段對小學(xué)階段參加英語、語文進行細致地描述)。
更可貴是這個孩子對學(xué)習(xí)興趣非常濃厚,對事物也表現(xiàn)出來很強求知欲。什么事情都喜歡問個究竟。另外這個孩子也表現(xiàn)出來比一般孩子要強學(xué)習(xí)能力,很多東西都是一學(xué)即會,能力確實非常強。(這一段也要詳細描述,讓人感覺到這個孩子學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力)
另外孩子業(yè)余愛好也很廣泛,喜歡下棋、擺弄電腦、航模等等。(有什么就要描述什么,有則寫,沒有也可不寫)。
孩子在生活中是一個尊敬師長、敬老愛幼好孩子。在家里沒事時候老喜歡給遠在異鄉(xiāng)爺爺奶奶打電話聊天,坐公車時候還給老年人讓座……孩子在學(xué)校里和小朋友關(guān)系非常好,還擔(dān)任了中隊長職務(wù),這些也得到了很多老師認可。(這一段也要詳細描述,這是孩子做人開始,是很重要)
孩子自己對自己得描述。(這一段可以讓孩子對自己進行一個評價,描述,這一段也很重要,最好寫一下)。
熱切期望您回音!
此致
敬禮!
小升初的個人簡歷篇十二
(略)
二、學(xué)習(xí)情況
我在班上的學(xué)習(xí)成績名列前茅,4~6年級連續(xù)三年三好生。20xx年取得劍橋英語三級證書(13盾),后一直在學(xué)習(xí)劍橋英語(現(xiàn)相當(dāng)高一水平)。品德及各科成績?yōu)閮?yōu)。跆拳道四級(棕二)、英語、指揮都是我的最愛,我也曾獲小小指揮家獎。我的學(xué)習(xí)習(xí)慣也很好,能自覺進行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。
三、家長的評價
xxx同學(xué)有以下特點:
1、學(xué)習(xí)方法好。學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定在班級前三名,并有突破的潛力。
2、愛好體育運動,身體健康,性格開朗。
3、求知欲強,愛好外語、奧數(shù),并在課外學(xué)習(xí)活動中取得了良好的成績。
4、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、熱心助人、關(guān)心集體。
5、從一年級到畢業(yè),連續(xù)被評為三好生和優(yōu)秀生,并第一批加入少先隊。長期擔(dān)任中隊長、班長、班委及課代表等工作,深受老師和同學(xué)的信任和喜愛。在各年級時,都是班主任及科任老師的得力小助手。
6、積極參加各項社會活動,如:《北京少年報》小記者考察團、學(xué)校廣播員、學(xué)校合唱團……參加過:舞蹈、書法、演講、電子琴、游泳課外輔導(dǎo)班,英語夏令營等活動,興趣廣泛。
衷心希望能夠進入貴校學(xué)習(xí),并通過她自己的努力和拼搏,在貴校老師的專業(yè)指導(dǎo)下成為一名優(yōu)秀的初中生。
小升初簡歷內(nèi)容的注意事項
1、小升初的簡歷應(yīng)該言簡意賅、實事求是介紹學(xué)生的基本情況和獲獎情況、聯(lián)系方式即可。家長情緒化的東西少表露為好,因為學(xué)校只從中篩選這些“重點”參考。
2、簡歷內(nèi)容的順序排列。把老師們最關(guān)注的內(nèi)容放在最前面。大體結(jié)構(gòu)應(yīng)該是:基本情況放在上面,之后依次是孩子的優(yōu)點,特長,能力,愛好,品質(zhì)和獲獎情況。各種獎項按大小排列依次是全國、本市、區(qū)級;按學(xué)科依次是奧數(shù)、英語和語文;其他一些不是很重要的證書靠后放。最后放學(xué)生手冊主課成績復(fù)印件和評語復(fù)印件等學(xué)生成績內(nèi)容,這樣方便老師們查閱。
3、簡歷要有個性,才能脫穎而出。翻閱千篇一律的簡歷一定讓招生老師提不起興致,如果這時候孩子的簡歷能讓他們眼前一亮,那它的作用不異于一道勝利的曙光。當(dāng)然,這里所說的個性不是說簡歷要弄的色彩艷麗,引人注目。而是說在內(nèi)容上要有自己獨特的東西。例如一份不落俗套的證書,一個獨特、品格學(xué)習(xí)習(xí)慣的介紹等。這些東西能讓老師們迅速抓住孩子的優(yōu)點、特點,會不自覺的加深對孩子的印象,那么孩子成功的幾率就會提高很多。
4、投遞簡歷應(yīng)了解學(xué)校偏好,制作簡歷應(yīng)“對校下藥”。不同學(xué)校,各有特色,大家做簡歷的時候可以有針對性的突出。針對不同學(xué)校的特殊要求,為了節(jié)省成本,可以制作“日歷式”的簡歷,可以自由拆裝。
小升初簡歷制作五大要點
1、重中之重是各類證書:這是整份簡歷中的“重頭戲”,但切忌不要太過冗長,簡明扼要即可。一定要將含金量最足的獎項依次排序,建議按奧數(shù)、英語和語文分類,各大類中再按全國、本市、區(qū)級等先后排列,獲獎年級再按六五四三來排列。獎項的羅列與說明要有明顯的主次區(qū)分,不能將全部獎項均詳細描寫,市區(qū)級的復(fù)印件附上,校級的就不用了,但是在簡歷里可以提及,如果孩子沒有獲得過區(qū)級以上獲獎證書,學(xué)校里的獲獎證書也是孩子成長的足跡,成長手冊復(fù)印四、五年級的語數(shù)外成績,包括老師家長孩子有評語的一頁。
2、撰寫個人簡歷,重點在于自我介紹上,學(xué)校老師雖然不愿看到花里胡哨的簡歷,但也不愿看到千篇一律的簡歷,孩子的性格、特長可以在這里提及,顯示孩子德智體全面發(fā)展。建議可以適當(dāng)選取老師的評語,表示不是自吹自擂。其實這一部分最見家長的功底,要好好斟酌。
“我認識的一個孩子是個游泳健將,起先,他家長對自己的孩子沒底,認為,孩子大部分時間都撲在游泳上了,沒時間去讀什么“奧數(shù)”、英語等級之類的證書,可后來改變了觀念,做簡歷時把他的游泳獲獎證書做在所有證書前面,另外在簡歷里特意做個特長專輯,配一點他的游泳照片,整本簡歷加大了游泳特長的比重,給老師留下了深刻的印象。后來,孩子如愿以償?shù)剡M入了心儀的初中,一所有游泳特色的學(xué)校。”
3、簡歷要做多厚
簡歷的厚度也是困擾著家長的`一個糾結(jié)。我有聽說過簡歷做100多頁的,可我更主張簡歷“減肥”。一本簡歷所起的作用就是給老師看,所以首先必須要過“看”的關(guān)。這個“看”其實是很有講究的。簡單、粗糙、平乏的東西,任何人是不喜歡看的,老師當(dāng)然也不除外。數(shù)量應(yīng)該是有個度,簡歷內(nèi)容過少起不到老師了解孩子的作用;可內(nèi)容太多,老師未免會產(chǎn)生閱讀疲勞。所以我的建議是簡歷的度應(yīng)該控制在20頁左右。自薦信1—2頁、個人履歷1—2頁、學(xué)習(xí)成績和評語4頁左右、獎狀和證書6頁左右、自我特長展示部分4—10。
4、制作精美封面
可選取孩子有代表性的照片1張放在封面上,包括標注姓名,畢業(yè)學(xué)校等,參考封面作品。
5、關(guān)于裝訂
小升初簡歷需要想方設(shè)法美化裝幀,一份裝幀精美的簡歷能體現(xiàn)家長對孩子教育的重視,擁有良好家庭背景的孩子在哪兒都是受歡迎的;有家長問,簡歷究竟是彩色數(shù)碼打印,還是一般的復(fù)???這個看來不應(yīng)該糾結(jié)的問題在家長中還是普遍存在的。其實還是一個對簡歷在升學(xué)擇校過程中作用的認可問題。認可程度不同就會導(dǎo)致對簡歷制作的要求不同。既然說簡歷對于家長是道必選題的話,那就會有得分的高低了。我曾遇見過一位家長,她之所以選擇彩打印,其目的不僅僅是為了給自己的孩子遞送小升初簡歷,還有另外一個目的,就是給自己的孩子留一本成長歷程的紀念冊。
小升初的個人簡歷篇十三
姓名:xxx
性別:女
出生日期:20xx年9月
身高:160cm
戶籍:北京市海淀區(qū)
就讀學(xué)校:xxxx附屬小學(xué)
家庭地址:海淀區(qū)學(xué)院南路xx號
電話:136xxxxxxxx(父親―xxx)136xxxxxxxxx(母親--xxx)
學(xué)習(xí)情況
20xx年9月至今
就讀于xxxxxx附屬小學(xué)。
成績
班級成績較好,總成績10名以前(獲獎證明及成長手冊見附件)。
喜歡的課程
數(shù)學(xué)、英語、語文、計算機
自我評價
積極樂觀
熱心幫助同學(xué)
良好的人際關(guān)系
學(xué)習(xí)有自制力。
興趣廣泛
做事認真踏實
尊重師長。
課外學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況
1.20xx年2月―20xx年12月于博師堂國際教育學(xué)習(xí)奧數(shù)、英語、作文。
2.20xx年7月―至今,于xx附小參加每周一次的奧數(shù)學(xué)習(xí)。
3.20xx年9月―至今,于x中參加每周六半天的數(shù)學(xué)、英語、作文學(xué)習(xí)。
4.20xx年初至今,于xx附中培訓(xùn)中心進行綜合素質(zhì)學(xué)習(xí)。
其他訓(xùn)練
1.自6歲始跟隨國家游泳隊退役隊員學(xué)習(xí)游泳,目前游泳技術(shù)較好,獲得競賽第二名。
2.8歲―10歲學(xué)習(xí)小提琴,熟悉樂理和基本技法。
3.自10歲始,在父親引導(dǎo)下學(xué)習(xí)心理學(xué)知識。
家庭成員介紹
父親:xxx國際職業(yè)培訓(xùn)師
國家心理咨詢師
職業(yè)講師
母親:xxx
xx中學(xué)在職教師
小升初簡歷家長推薦信
尊敬的老師:
我們是xxxx的家長,我們對貴校的教學(xué)條件和實驗班的師資、辦學(xué)成果仰慕不以?,F(xiàn)在我們的孩子馬上就要小學(xué)畢業(yè),故而特向貴校發(fā)出申請,想進入貴校實驗班學(xué)習(xí),希望各位老師予以考慮,孩子和我們都如切的希望能夠得到一個去貴校面試的機會。(客氣的話,應(yīng)該有一些,但不要太多羅嗦)
下面我向各位老師介紹一下孩子的情況:
我孩子是北京市xxx小學(xué)的學(xué)生,從入學(xué)以來,一直是三好學(xué)生,孩子在各方面的學(xué)習(xí)成績都非常突出,學(xué)校的課程就不用說了,全部是優(yōu)。(簡單描述、介紹)
另外孩子在課外的學(xué)習(xí)中也是非常出色,尤其是奧數(shù)的成績:一直在仁華學(xué)校學(xué)習(xí)(如果有的就可以進行描述),一直在學(xué)校的數(shù)學(xué)a班學(xué)習(xí),業(yè)余時間還參加了一些比賽,比如在四、五年級的時候在“希望杯”中都取得過(成績描述),六年級的時候還參加了“迎春杯”。(這一段對小學(xué)階段參加的所有的奧數(shù)比賽進行細致地描述)。
孩子在文科方面的學(xué)習(xí)也是非常出色,在業(yè)余時間里學(xué)習(xí)了新概念、劍橋英語,通過了xxx考試(比如劍橋三級、公共一級等等方面的成績)。在語文的學(xué)習(xí)中也取得了非常好的成績,在“春蕾杯”中也多次獲獎。更重要的是這個孩子的表達能力非常的突出,寫作能力也很強。(這一段對小學(xué)階段參加的英語、語文進行細致地描述)。
更可貴的是這個孩子對學(xué)習(xí)的興趣非常濃厚,對事物也表現(xiàn)出來很強的求知欲。什么事情都喜歡問個究竟。另外這個孩子也表現(xiàn)出來比一般孩子更強的學(xué)習(xí)能力,很多東西都是一學(xué)即會,能力確實很強。(這一段也要詳細描述,讓人感覺到這個孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)的能力)
另外孩子的業(yè)余愛好也很廣泛,喜歡下棋、電腦、航模等等。(有什么就要描述什么,有則寫,沒有也可不寫)。
孩子在生活中是一個尊敬師長、敬老愛幼的好孩子,在家里沒事的時候老喜歡給遠在異鄉(xiāng)的爺爺奶奶打電話聊天,坐公車的時候還給老年人讓座,孩子在學(xué)校里和小朋友的關(guān)系非常好,還擔(dān)任了中隊長的職務(wù),這些也得到了很多老師的認可。(這一段也要詳細描述,這是孩子做人的開始,是很重要的)
孩子自己對自己的描述。(這一段可以讓孩子對自己進行一個評價,描述,這一段也很重要,最好寫一下)。
熱切期望您的回音!
此致
敬禮!
學(xué)生:聯(lián)系方式:
家長:電話:
日期:家庭住址
小升初的個人簡歷篇十四
(略)
二、學(xué)習(xí)情況
我在班上的學(xué)習(xí)成績名列前茅,4~6年級連續(xù)三年三好生。20xx年取得劍橋英語三級證書(13盾),后一直在學(xué)習(xí)新東方精英劍橋英語(現(xiàn)相當(dāng)高一水平)。品德及各科成績?yōu)閮?yōu)。跆拳道四級(棕二)、英語、指揮都是我的最愛,我也曾獲小小指揮家獎。我的學(xué)習(xí)習(xí)慣也很好,能自覺進行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。
三、家長的評價
###同學(xué)有以下特點:
1、 學(xué)習(xí)方法好。學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定在班級前三名,并有突破的潛力。
2、 愛好體育運動,身體健康,性格開朗。
3、 求知欲強,愛好外語、奧數(shù),并在課外學(xué)習(xí)活動中取得了良好的成績。
4、 尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、熱心助人、關(guān)心集體。
5、 從一年級到畢業(yè),連續(xù)被評為三好生和優(yōu)秀生,并第一批加入少先隊。長期擔(dān)任中隊長、班長、班委及課代表等工作,深受老師和同學(xué)的信任和喜愛。在各年級時,都是班主任及科任老師的得力小助手。
6、 積極參加各項社會活動,如:《北京少年報》小記者考察團、學(xué)校廣播員、學(xué)校合唱團……參加過:舞蹈、書法、演講、電子琴、游泳課外輔導(dǎo)班,英語夏令營等活動,興趣廣泛。
衷心希望能夠進入貴校學(xué)習(xí),并通過她自己的努力和拼搏,在貴校老師的專業(yè)指導(dǎo)下成為一名優(yōu)秀的初中生。
小升初的個人簡歷篇十五
尊敬的xx學(xué)校老師:
您好,我是xx小學(xué)的xx,我非常有意愿地就讀你們學(xué)校,希望您能使我夢想成真,非常感謝,下面說說我的自薦情況:
我出生于1999年,于xx年進入xx學(xué)校進行小學(xué)階段的學(xué)習(xí)。我是一個陽光,開朗,自信,外向的女孩,人際交往能力較強,有許多朋友,受到同學(xué)們的歡迎,同時也被老師寄予了很大的期望。我在校成績優(yōu)異,六年級上學(xué)期期中期末語、數(shù)、外三科總成績排名年級第一;我擔(dān)任校副大隊長將近一年,六年級上學(xué)期期末獲得了“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號;同時我是我班班長、體育委員。我擅長英語,在各類英語競賽中取得了理想的成績,英語口語曾被許多老師稱贊;我有很多愛好,比如繪畫、看書、演講等。
我是個努力的孩子。遇到任何困難、挫折,我都不會被打敗,我會用自己的行動去戰(zhàn)勝它們,坎坷只會讓我更加勇往直前!
衷心感謝老師對我自薦信的閱讀。
此致
敬禮!
自薦人:xxx
xxx小學(xué)x年x班
20xx年x月x日
小升初的個人簡歷篇十六
一年一度的小學(xué)生擇校初中即將到來,現(xiàn)在的中學(xué)競爭也很大,除了要有好的學(xué)習(xí)成績,個人能力素材要求也是比較多,下面是小編為大家收集整理的小升初的個人簡歷范文,歡迎閱讀。
一、本人及家庭基本信息
(略)
二、學(xué)習(xí)情況
我在班上的學(xué)習(xí)成績名列前茅,4~6年級連續(xù)三年三好生。20xx年取得劍橋英語三級證書(13盾),后一直在學(xué)習(xí)新東方精英劍橋英語(現(xiàn)相當(dāng)高一水平)。品德及各科成績?yōu)閮?yōu)。跆拳道四級(棕二)、英語、指揮都是我的最愛,我也曾獲小小指揮家獎。我的學(xué)習(xí)習(xí)慣也很好,能自覺進行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。
三、家長的評價
###同學(xué)有以下特點:
1、 學(xué)習(xí)方法好。學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定在班級前三名,并有突破的潛力。
2、 愛好體育運動,身體健康,性格開朗。
3、 求知欲強,愛好外語、奧數(shù),并在課外學(xué)習(xí)活動中取得了良好的成績。
4、 尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、熱心助人、關(guān)心集體。
5、 從一年級到畢業(yè),連續(xù)被評為三好生和優(yōu)秀生,并第一批加入少先隊。長期擔(dān)任中隊長、班長、班委及課代表等工作,深受老師和同學(xué)的信任和喜愛。在各年級時,都是班主任及科任老師的得力小助手。
6、 積極參加各項社會活動,如:《北京少年報》小記者考察團、學(xué)校廣播員、學(xué)校合唱團……參加過:舞蹈、書法、演講、電子琴、游泳課外輔導(dǎo)班,英語夏令營等活動,興趣廣泛。
衷心希望能夠進入貴校學(xué)習(xí),并通過她自己的努力和拼搏,在貴校老師的專業(yè)指導(dǎo)下成為一名優(yōu)秀的初中生。
尊敬的老師:
您好!
我們是家長,我們對貴校的教學(xué)條件和實驗班的師資、辦學(xué)成果仰慕已久?,F(xiàn)在我們的孩子馬上就要小學(xué)畢業(yè),故而特向貴校發(fā)出申請,想進入貴校實驗班學(xué)習(xí),希望各位老師予以考慮,孩子和我們都如切的希望能夠得到一個去貴校面試的機會。(客氣的話,應(yīng)該有一些,但不要太多羅嗦)
下面我向各位老師介紹一下孩子的情況:
是北京市*小學(xué)的學(xué)生,從入學(xué)以來,一直是三好學(xué)生,孩子在各方面的學(xué)習(xí)成績都非常突出,學(xué)校的課程就不用說了,全部是優(yōu)。(簡單描述、介紹)
另外孩子在課外的學(xué)習(xí)中也是非常出色,尤其是奧數(shù)的成績:一直在仁華學(xué)校學(xué)習(xí)(如果有的就可以進行描述),一直在學(xué)校的數(shù)學(xué)a班學(xué)習(xí),業(yè)余時間還參加了一些比賽,比如在四、五年級的時候在“希望杯”中都取得過(成績描述),六年級的時候還參加了“迎春杯”。(這一段對小學(xué)階段參加的所有的奧數(shù)比賽進行細致地描述)。
孩子在文科方面的學(xué)習(xí)也是非常出色,在業(yè)余時間里學(xué)習(xí)了新概念、劍橋等英語,通過了考試(比如劍橋三級、公共一級等等方面的成績)。在語文的學(xué)習(xí)中也取得了非常好的成績,在“春蕾杯”中也多次獲獎。更重要的是這個孩子的表達能力非常突出,寫作能力也很強。(這一段對小學(xué)階段參加的英語、語文進行細致地描述)。
更可貴的是這個孩子對學(xué)習(xí)的興趣非常濃厚,對事物也表現(xiàn)出來很強的求知欲。什么事情都喜歡問個究竟。另外這個孩子也表現(xiàn)出來比一般孩子要強的學(xué)習(xí)能力,很多東西都是一學(xué)即會,能力確實非常強。(這一段也要詳細描述,讓人感覺到這個孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力)
另外孩子的業(yè)余愛好也很廣泛,喜歡下棋、擺弄電腦、航模等等。(有什么就要描述什么,有則寫,沒有也可不寫)。
孩子在生活中是一個尊敬師長、敬老愛幼的好孩子。在家里沒事的時候老喜歡給遠在異鄉(xiāng)的爺爺奶奶打電話聊天,坐公車的時候還給老年人讓座……孩子在學(xué)校里和小朋友的關(guān)系非常好,還擔(dān)任了中隊長的職務(wù),這些也得到了很多老師的認可。(這一段也要詳細描述,這是孩子做人的開始,是很重要的)
孩子自己對自己得描述。(這一段可以讓孩子對自己進行一個評價,描述,這一段也很重要,最好寫一下)。
熱切期望您的回音!
此致
敬禮!
姓名:xxx
性別:女
出生日期:1994年9月
身高:160cm
戶籍:北京市海淀區(qū)
就讀學(xué)校:xxxx附屬小學(xué)
家庭地址:海淀區(qū)學(xué)院南路xx號
電話:136xxxxxxxx(父親—xxx) 136xxxxxxxxx(母親--xxx)
學(xué)習(xí)情況
20xx年9月至今 就讀于附屬小學(xué)。
成績 班級成績較好,總成績10名以前(獲獎證明及成長手冊見附件)。
喜歡的課程 數(shù)學(xué)、英語、語文、計算機
自我評價 積極樂觀 熱心幫助同學(xué) 良好的人際關(guān)系 學(xué)習(xí)有自制力。
興趣廣泛 做事認真踏實 尊重師長。
課外學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況
1. 20xx年2月—20xx年12月于北京師范大學(xué)海威教育培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)奧數(shù)、英語、作文。
2. 20xx年7月—至今,于xx附小參加每周一次的奧數(shù)學(xué)習(xí)。
3. 20xx年9月—至今,于北京x中參加每周六半天的數(shù)學(xué)、英語、作文學(xué)習(xí)。
4. 20xx年初至今,于xx附中培訓(xùn)中心進行綜合素質(zhì)學(xué)習(xí)。
其他訓(xùn)練
1. 自6歲始跟隨國家游泳隊退役隊員學(xué)習(xí)游泳,目前游泳技術(shù)較好,獲得競賽第二名。
2. 8歲—10歲學(xué)習(xí)小提琴,熟悉樂理和基本技法。
3. 自10歲始,在父親引導(dǎo)下學(xué)習(xí)心理學(xué)知識。
家庭成員介紹
父親: xxx 國際職業(yè)培訓(xùn)師 國家心理咨詢師 職業(yè)講師
母親: xxx 北京xx中學(xué)在職教師
一、總原則:
信息全面、精簡、重點突出
二、板塊設(shè)置:
1、基本信息模塊
包含孩子基本信息、父母親基本信息、孩子教育基本信息
ps:a、孩子信息一定要包含學(xué)籍和戶籍信息
b、父母親盡量寫工作單位和工作職位(大家應(yīng)該明白)
2、競賽獲獎區(qū)
包含孩子獲得的市三好等綜合榮譽、競賽榮譽、校內(nèi)榮譽、每年的綜合素質(zhì)評價
3、特長區(qū)
4、老師評價區(qū)
讓老師簡單寫個評價
三、小升初經(jīng)驗
1、盡量不要超過2頁,證書類可以附在后面
2、重點競賽和市三好等一定要用加粗凸顯出來
3、家長工作比較好的盡量寫上(除非需要保密的)
小升初的個人簡歷篇十七
(略)這個就不說啦
二、學(xué)習(xí)情況
我在班上的學(xué)習(xí)成績名列前茅,4~6年級連續(xù)三年三好生。取得劍橋英語三級證書(13盾),后一直在學(xué)習(xí)新東方精英劍橋英語(現(xiàn)相當(dāng)高一水平)。品德及各科成績?yōu)閮?yōu)。跆拳道四級(棕二)、英語、指揮都是我的最愛,我也曾獲小小指揮家獎。我的學(xué)習(xí)習(xí)慣也很好,能自覺進行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。
三、家長的.評價
###同學(xué)有以下特點:
1、學(xué)習(xí)方法好。學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定在班級前三名,并有突破的潛力。
2、愛好體育運動,身體健康,性格開朗。
3、求知欲強,愛好外語、奧數(shù),并在課外學(xué)習(xí)活動中取得了良好的成績。
4、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、熱心助人、關(guān)心集體。
5、從一年級到畢業(yè),連續(xù)被評為三好生和優(yōu)秀生,并第一批加入少先隊。長期擔(dān)任中隊長、班長、班委及課代表等工作,深受老師和同學(xué)的信任和喜愛。在各年級時,都是班主任及科任老師的得力小助手。
6、積極參加各項社會活動,如:《北京少年報》小記者考察團、學(xué)校廣播員、學(xué)校合唱團……參加過:舞蹈、書法、演講、電子琴、游泳課外輔導(dǎo)班,英語夏令營等活動,興趣廣泛。
衷心希望能夠進入貴校學(xué)習(xí),并通過她自己的努力和拼搏,在貴校老師的專業(yè)指導(dǎo)下成為一名優(yōu)秀的初中生。
小升初的個人簡歷篇十八
尊敬的xx中學(xué)招生領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情地小學(xué)生開啟一扇希望之門。
我叫xxx,是一個即將邁出小學(xué)校門跨入中學(xué)旅途的小學(xué)生,我對貴校神往已久,渴望貴校能接納我成為其中的一名學(xué)生,開始我的初中生活之旅,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地推薦自己。
我熱愛學(xué)習(xí),在小學(xué)期間每個學(xué)期都以優(yōu)秀的成績完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí),我在xx年和xx年參加了“華羅庚金杯”少年數(shù)學(xué)邀請賽決賽,先后取得了三等獎和二等獎;在xx年陳省身國際青少年數(shù)學(xué)邀請活動中榮獲二等獎;在xx年全國中學(xué)生英語能力競賽中榮獲七年級組市級一等獎。我在xx年課余時間參加了xxx學(xué)校學(xué)習(xí)班,經(jīng)過努力學(xué)習(xí),在冬季從普通班考入了集訓(xùn)中心集訓(xùn)一班,并在xx年xx月,被評為“xxx校區(qū)之星”還被授予了“xxx之星獎”。我還在xx年xx月和xx年xx月先后通過了劍橋少兒英語二級和三級,并被評為xx年度劍橋少兒英語優(yōu)秀學(xué)員。
在課余時間里,我喜歡閱讀各類書籍,從書中汲取養(yǎng)料來充實自己,更新觀念,開拓胸懷。在學(xué)校里,學(xué)習(xí)是主要的一面,而體育活動也是我所熱衷的,因此,每天我都會進行適量的體育活動。
過去并不代表未來,勤奮才是真實的內(nèi)涵,對于今后的學(xué)習(xí)生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學(xué)習(xí),不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學(xué)生。
我期待著貴校的反饋!
此致
敬禮!
自薦人:xxx
xxx小學(xué)x年x班
20xx年x月x日
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