每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

新生杯辯論賽策劃書篇一

為新生提供一個辯論的舞臺，展示他們明辨的思維，提高新生的應變能力，增強新生的團結協(xié)作能力。讓新生們能更好的融入到新的大學生活，去發(fā)掘自己的興趣和才能。

新聞傳播系團委

活動承辦：新聞傳播系學生會學習部

活動協(xié)辦：新聞傳播系學生會宣傳部、影像部、文編部

活動負責人：學生會學習部副部長

活動主策劃：學習部干事

：新生辯論賽決賽

決賽辯題：

正反：解決誠信問題的根本方法在于法律手段

反方：解決誠信問題的根本方法在于道德手段

活動時間：xx年10月16日晚

第一場7：00

第二場 8：20

活動地點：篤行214

活動形式：班隊與班隊比賽，學習部統(tǒng)籌安排。在復賽中的兩個勝隊進行冠軍爭奪賽。在復賽中兩個負隊進行季軍爭奪賽。

1. 參賽對象：09級新生

參賽班級：

復賽第二場的兩個勝隊

復賽第二場的兩個負隊

2. 評委：

3. 嘉賓:

五． 活動流程：

1. 選手、評委、觀眾親友團入席

2. 主席開場白，介紹學生評委及嘉賓

3. 宣布辯題。介紹參賽代表隊及其所持立場，介紹參賽隊員.參賽隊員自我介紹

4. 介紹比賽規(guī)則、賽制、計時提示，宣布比賽開始

5. 辯論結束后評委評議

觀眾質詢（每位觀眾只能提問一次，時間控制在30秒內(nèi)，總時間控制在5分鐘左右）

6. 評委點評比賽

7. 主席宣布比賽結束

8. 雙方辯手握手

1.立論階段

1.正方一辯開篇立論，3分鐘

2.反方一辯開篇立論，3分鐘

2.駁立論階段

1.反方二辯駁對方立論，2分鐘

2.正方二辯駁對方立論，2分鐘

3.質辯環(huán)節(jié)

1.正方三辯提問反方一、二、四辯各一個問題，反方辯手分別應答。每次提問時間不得超過15秒，三 個問題累計回答時間為1分30秒。

2.反方三辯提問正方一、二、四辯各一個問題，正方辯手分別應答。每次提問時間不得超過15秒，三個問題累計回答時間為1分30秒。

3.正方三辯質辯小結，2分鐘

4.反方三辯質辯小結，2分鐘

4.自由辯論

自由辯論，每隊各4分鐘

5.總結陳詞

1.反方四辯總結陳詞，3分鐘。

2.正方四辯總結陳詞，3分鐘。（時間總計32分鐘30秒）

第一輪比賽結果出來后，第二天我們將告知晉級選手，并抽簽確定正反方及辯題

新生杯辯論賽策劃書篇二

為新生提供一個辯論的舞臺，展示他們明辨的思維，提高新生的應變能力，增強新生的團結協(xié)作能力。讓新生們能更好的融入到新的大學生活，去發(fā)掘自己的興趣和才能。

新聞傳播系團委

活動承辦：新聞傳播系學生會學習部

活動協(xié)辦：新聞傳播系學生會宣傳部、影像部、文編部

活動負責人：學生會學習部副部長

活動主策劃：學習部干事

新生辯論賽初賽

初賽辯題：正方：大學應該有圍墻

反方：大學不應該有圍墻

活動時間：20xx年9月28日晚7點30分

活動地點：篤行樓213、214

活動形式：班隊與班隊比賽，學習部統(tǒng)籌安排。第一輪初賽事先抽簽讓5個班級中的一個班級直接晉級，剩下的四個班級分為兩組。比賽兩個教室同時進行。

1、參賽對象：09級新生

2、參賽班級：09廣告vs 09編二

09編一vs 09廣二

3、評委：

4、嘉賓：

1、選手、評委、觀眾親友團入席

2、主席開場白，介紹學生評委及嘉賓

3、宣布辯題。介紹參賽代表隊及其所持立場，介紹參賽隊員

4、介紹比賽規(guī)則、賽制、計時提示，宣布比賽開始

5、辯論結束后評委評議

觀眾質詢(每位觀眾只能提問一次，時間控制在30秒內(nèi)，總時間控制在5分鐘左右)

6、評委點評比賽

7、主席宣布比賽結束

1、立論階段

1、正方一辯開篇立論，3分鐘

2、反方一辯開篇立論，3分鐘

2、駁立論階段

1、反方二辯駁對方立論，2分鐘

2、正方二辯駁對方立論，2分鐘

3、質辯環(huán)節(jié)

1、正方三辯提問反方一、二、四辯各一個問題，反方辯手分別應答。每次提問時間不得超過15秒，三個問題累計回答時間為1分30秒。

2、反方三辯提問正方一、二、四辯各一個問題，正方辯手分別應答。每次提問時間不得超過15秒，三個問題累計回答時間為1分30秒。

3、正方三辯質辯小結，2分鐘

4、反方三辯質辯小結，2分鐘

4、自由辯論

自由辯論，每隊各4分鐘

5、總結陳詞

1、反方四辯總結陳詞，3分鐘。

2、正方四辯總結陳詞，3分鐘。

第一輪比賽結果出來后，第二天我們將告知晉級選手，并抽簽確定正反方及辯題

新生杯辯論賽策劃書篇三

“四方辯駁，展現(xiàn)自我”

4月7日—4月25日

階梯教室及教室

當代大學生有著美好青春無限活力，因此我們特舉辦一次“關注熱點，追求真理，鍛煉自己，發(fā)展自我”為宗旨的辯論賽。通過開展此次活動，讓同學們關注社會問題，展現(xiàn)當代學子風范。

（1）為學生自主參與社會問題，獨立發(fā)現(xiàn)問題，解決問題提供機會。

（2）為學生展現(xiàn)自我，提高語言組織、表達能力創(chuàng)建一個平臺。

（3）使學生學會搜集、整理資料，豐富課余生活，構建充實積極向上的校園文化生活。

機械系大一各團支部班級

機械系團總支組織部

贊助單位：

冠軍、亞軍、季軍、優(yōu)秀獎各一名最佳辯手4名

400元

新生杯辯論賽策劃書篇四

一、活動目的：豐富同學的課余生活，鍛煉同學的口才，活躍校園氣氛。促進同學間的`關系，使同學更好的融入大學生活。

二、主辦單位：儀器學院學生會學習部

三、參賽對象：儀器學院大一新生

四、活動時間與地點：

五、參賽要求：

1、 參賽人員仔細閱讀辯論賽流程，熟悉比賽規(guī)則。

2、 各組參賽隊提前20分鐘到場，利于主辦方對比賽的統(tǒng)籌安排。

3、 遵守比賽規(guī)則及紀律，服從大會安排，尊重評委。若對比賽結果有不同意見，請與賽后與主辦方聯(lián)系。

六、 比賽流程：

前期準備：

1、 外聯(lián)部拉贊助。

3、 挑選主持人。

4、 選擇相關人員負責簽到、計時、計分。

5、 向老師、評委發(fā)出邀請。

6、 通知相關人員參賽。

7、 準備設備及獎品

8、 所有工作人員提前半小時到場，進行會場布置。

比賽過程：

2、 由正方開始，參賽隊員依次自我介紹

3、 主席介紹評委

4、 主席介紹比賽程序

5、 主席宣布比賽開始

（1）開篇立論

正方一辯開篇立論，時間3分鐘，30秒警告。

反方四辯針對正方立論盤問正方一辯，時間2分鐘（反方盤問30秒，正方回答1分30秒）

反方一辯開篇立論，時間3分鐘，30秒警告。

正方四辯針對反方立論盤問反方一辯，時間2分鐘（正方盤問30秒，反方回答1分30秒）

（2）攻辯階段

正反二辯與反方二辯對攻，時間2分鐘，雙方各1分鐘。正方先提問，然后正反方交替進行。

正方三辯進行提問，由反方一、二、四辯回答，時間2分鐘。

反方三辯進行提問，由正方一、二、四辯回答，時間2分鐘。

正方三辯進行半場小結，時間1分鐘。

反方三辯進行半場小結，時間1分鐘。

（3）自由辯論

雙方自由辯論，時間8分鐘，雙方各4分鐘，30秒警告。正方先發(fā)言，雙方交替進行。

（4）總結陳詞

反方四辯進行總結陳詞，時間3分鐘，30秒警告。

正方四辯進行總結陳詞，時間3分鐘，30秒警告。

6、 主席宣布比賽結束，請評委打分。

7、 由觀眾現(xiàn)場對參賽人員提問，表現(xiàn)不計成績。

8、 評委進行點評

9、 主席宣布比賽結果

七、評分標準

八、經(jīng)費預算

九、注意事項：

1、 參賽人員所用桌子呈“八”字型擺放

2、 參賽人員在發(fā)言時盡量面對觀眾

3、 每次計時結束前10秒應有倒計時提醒

新生杯辯論賽策劃書篇五

一、 活動主題：

化學生物與材料工程大學生辯論會

二、 活動背景：

為了促進班級與班級之間、同學與同學之間的思想交流和情感交流。形成一種勤于思考、敢于思辨、善于思辨的積極探索的良好氛圍。提高學生閱讀、寫作、演講、視聽、和其他能力，團隊組織和團隊協(xié)作能力。同時為了響應學校第十一屆校辯論賽的號召，為我院選拔出優(yōu)秀的辯論人才，在校辯論賽上為我院爭光。

三、 活動目的與意義：

加強各班之間的交流，培養(yǎng)大一新生的團隊協(xié)作能力與精神，為我院選拔優(yōu)秀的辯論方面的人才。

四、 活動展開：

1、活動對象：所有化生生物與材料工程學院的大一新生

2、活動流程策劃：

(1)正方一辯開篇立論，時間為2分鐘;

(2)反方四辯針對正方一辯進行盤問，時間為1分鐘;

(3)反方一辯開篇立論，時間為2分鐘;

(4)正方四辯針對反方一辯進行盤問，時間為1分鐘;

(5)正、反方二辯申論，時間各90秒;

(6)正、反方二辯進行對話，時間2分鐘;

(7)正、反方三辯將進行盤問環(huán)節(jié)，時間各2分鐘;

(8)正，反方三辯須針對盤問環(huán)節(jié)進行小結，時間各1分鐘;

(9)自由辯論，時間各3分鐘;

(10)反方四辯總結陳詞，時間為3分鐘;

(11)正方四辯總結陳詞，時間為3分鐘;

3、活動細則：

(1)、首先在9月28日晚上由校辯隊，對于院級辯論賽進行宣傳，并進行對手以及辯題的抽簽。每班四人，組成一支辯論隊伍，然后學社部部長對各班名單進行匯總。

(2)、本次辯論賽第一輪十個班級都將參與，所以會分為兩個教室同時進行。

五、辯論賽賽制：

本次辯論賽計劃一共進行4輪，分別是10進6,6進4，4進2和決賽。而時間初步定在10月的10號、15號、19號、22號。

(1)第一輪，十個班級組成十支隊伍，分成兩兩進行比賽，其中將會有五支隊伍勝出。再由校辯隊的評委從失敗隊伍中，協(xié)商，選出一只隊伍，進行下一場的比拼。

(2)第二輪，由六支隊伍，分成兩兩進行比拼，勝出兩支隊伍，再由校辯隊的評委從失敗隊伍中挑出四人重新組成新隊伍，進行下場比賽。

(3)第三輪，四只隊伍進行比拼，勝出兩隊，進入決賽。

(4)第四輪，兩支隊伍，評出第一二三名，以及最佳辯手。

六、活動預期：

(1)、本次辯論賽可以充分的促進班級之間的友誼與交流，同時也有助促進我院形成一股濃厚的學習氛圍，在我院的學風建設也能發(fā)揮出巨大的作用。

(2)、同時，通過這次辯論賽，可以培養(yǎng)大一新生們的團隊合作意識并且增加他們的集體榮譽感，促進班級成員之間的感情。

(3)、這次的辯論賽給了我院大一新生一個展現(xiàn)自我的平臺，讓他們在比賽中發(fā)覺自己的潛力。

(4)、在此次辯論賽結束后，我院的辯論賽主要負責人將會在此次的辯論賽后選拔出我院在辯論方面優(yōu)秀的人才，為我院在校辯賽爭得榮譽。

(5)、本次活動力圖將我們化生材學院的辯論賽形成一個成熟的模式，能夠在今后繼續(xù)延續(xù)與傳承。

七、活動主辦方：化學生物與材料工程學院學社部

活動協(xié)辦方：xx學院校辯論隊

新生杯辯論賽策劃書篇六

豐富校園文化生活，加強學院人文建設，提高學生綜合素質，為學生營造一種健康向上、積極進取的學習氛圍，進一步提高了學生學習的興趣，廣東藥學院醫(yī)藥信息工程學院將在10月舉辦第六屆新生杯辯論賽。

關注熱點，追求真理，鍛煉口才、發(fā)展自我

2、展示學生的青春亮麗風采；

3、提高學生會團委的組織力和凝聚力。

xx年10月

醫(yī)藥信息工程學院辯論隊。

第一、第二輪比賽采取積分制的形式，即6支隊伍打完第一輪比賽后淘汰2支隊伍；第二輪比賽淘汰2支隊伍并根據(jù)積分定季軍，第三輪比賽，2支隊伍爭奪冠亞軍。

1）9月25號發(fā)給新生每班一份報名表（參與培訓的）

2）9月28號收表并通知報名者參加10月8號的賽前培訓。

3）10月8號協(xié)助辯論隊組織新生參加賽前培訓。

4）10月9號晚由辯論隊組織每班的負責人抽辯題及正反方。

5）10月15號、16號進行第一輪比賽并抽第二輪的辯題。

地點：a2—226時間：6：30——8：30

抽簽班與班之間兩兩對決（三局，6隊進4隊）

6）10月22號進行第二輪比賽并抽總決賽辯題。

地點：a2—224時間：6：30——8：30

抽簽班與班之間兩兩對決（4隊進2隊，以積分制定季軍）

7）10月29號進行總決賽并頒獎。

地點：a2—222時間：6：30——8：30

在復賽中贏的兩個班級爭奪冠軍。

1、立論

正方一辯開篇立論（3分鐘），反方一辯開篇立論（3分鐘）

2、攻辯

正方二辯選擇反方二、三辯進行一對一的攻辯（3分鐘，雙方各為1分30秒），反方二辯選擇正方二、三辯進行一對一的攻辯（3分鐘，雙方各為1分30秒）

3、駁論

正方一辯進行駁論小結（1分30秒），反方一辯進行駁論小結（1分30秒）

4、自由辯論

雙方各有4分鐘，雙方交替發(fā)言，一方的坐下視為另一方計時的開始

5、觀眾提問

正反方各回答兩個問題

6、總結陳詞

反方四辯總結陳詞（3分鐘），正方四辯總結陳詞（3分鐘）

1、盤問規(guī)則

（1）每個隊員的發(fā)言應包括回答與提問兩部分?；卮饝啙崳釂枒髁耍看翁釂栔幌抟粋€問題）。

（2）對方提出問題時，被問一方必須回答，不得回避，也不得反駁。

2、自由辯論規(guī)則

（1）自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進行，首先由正方一名隊員發(fā)言，然后由反方一名隊員發(fā)言，雙方輪流，直到時間用完為止。

（2）各隊耗時累計計算，當一方發(fā)言結束，即開始計算另一方用時。

（3）在總時間內(nèi)，各隊隊員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時不限。

（4）如果一隊的時間已經(jīng)用完，另一隊可以放棄發(fā)言，也可以輪流發(fā)言，直到時間用完為止。放棄發(fā)言不影響打分。

3、辯論中各方不得宣讀事先準備的稿件或展示事先準備的圖表，但可以出示所引用的書籍或報刊的摘要。

4、比賽中，辯手不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。

1、團體部分：

（1）審題準確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。

（2）展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。

（3）辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了；回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。

（4）配合具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)?，自由辯論時發(fā)言錯落有致，體現(xiàn)“流動的整體意識”。

（5）語言普通話標準，語速抑揚頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。

（6）辯風比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊特有的風格，并貫穿全局。

（7）形象著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風度和氣質。

2、個人部分：由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：

（1）陳詞流暢，說理透徹，用語得體；

（2）提問合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風趣中寓見解。

（3）臺風與辯風。

3．勝負判定（1）、評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分，將其余分數(shù)相加取平均值，為該對得分。

（2）、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝

（3）、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負

４．點評每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評。

一、團體獎

1、辯論賽冠軍獎（一個）獎狀

2、辯論賽亞軍獎（一個）獎狀

3、辯論賽季軍獎（一個）獎狀

4、辯論賽優(yōu)秀獎（一個）獎狀

二、個人獎

大賽最佳辯手獎：（六名）

共六輪比賽，參加比賽的辯手中，每輪累積分最高者獲得該獎。

a）部門安排：

學習部：負責邀請函的設計，決賽用的無線話筒，辯手及嘉賓，評委的紙牌，落實好決賽嘉賓名單，維持現(xiàn)場秩序，比賽前一天與主持人對稿。

秘書部：提前一周申請課室及發(fā)通知給各班班長（比賽時間地點及拉拉隊報名的通知），簽到。

女生部：派兩名禮儀

宣傳部：正反方牌子的準備（大紙張），布置黑板，填寫獎狀。

編輯部：拍照。

紀檢部：維持現(xiàn)場秩序。

辯論隊：提前一個星期邀請評委及嘉賓（主席，副主席，副書記，前學習部部長，老師），出主持人及開場白，結束語，評委，計時器，評分表。

礦泉水一箱24元

獎狀10張10元

評委禮物6份36元

小禮品40份贊助所剩的魔方

預計共70元

醫(yī)藥信息工程學院團委

學生會

xx年10月8日

新生杯辯論賽策劃書篇七

我系具有濃厚的思辯特色，在這份濃厚歷史底蘊上，我們系更是屢獲佳績，屢得殊榮的劍鋒。幾年來我們政法系在教師職業(yè)技能賽的辯論賽中戰(zhàn)果都是極其輝煌的`。本次辯論賽力求攜上勝之余威以弘揚我系辯論文化藝術，豐富我系同學校園文化生活。

博西五、六樓教室(具體地點安排將另行通知)

20xx年x月xx日

四、主辦單位：

辦單位：政法系法律協(xié)會、學生會學習部

4月0日上午9：30活動室

(具體事項如有改動將另行通知)

(一)辯論資格賽：4月3日下午：30

在資格賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取復賽辯題

(二)復賽：4月30日下午：30

在復賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題

(三)半決賽：5月3日晚上7：00

在半決賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取決賽辯題

(四)決賽：5月8日下午3：00

1、及時做好本次辯論賽的工作總結，為今后舉辦類似的活動積累經(jīng)驗。

2、由記者團宣傳部制作宣傳海報,展板。

3、把相關文件通知分發(fā)至、xx級各班。

4、由宣傳部、網(wǎng)絡部將每一輪的比賽結果及時公布。

5、由網(wǎng)絡部在系網(wǎng)站予以宣傳。

xx級各班各派一支隊伍(4人)參加本次辯論賽，法律協(xié)會與學習部各派一支隊伍(4人)，共3支隊伍參加本次辯論賽。

冠軍隊

亞軍隊

季軍隊

除此之外，本次辯論賽還將設置優(yōu)秀獎若干隊。

1、請、xx級各班班長務必把本班的報名表(附后)于月0日之前交到法律協(xié)會或學習部。

2、辯論賽每一輪的具體時間、地點安排如若有改將另行通知。

1、評審的飲用水及打分筆

2、證書及獎品

現(xiàn)在全國大學幾乎都開設了法律專業(yè)，優(yōu)秀學生的涌現(xiàn)也是層出不窮，為了更好的將我們學校的專業(yè)培養(yǎng)好，讓他們在參加工作后不至于在工作競爭中失敗，舉辦這樣的辯論大賽時非常必要的，希望大家積極參加!

新生杯辯論賽策劃書篇八

二、活動宗旨：關注社會熱點，追求進步，鍛煉口才，發(fā)展自我

三、主辦單位:陜西航空職業(yè)技術學院社團聯(lián)合部

四、承辦：辦公室宣傳部組織部

五、活動時間:2008年5月14--26

具體安排初賽一場5月20日19:00--21:30(前4組)地點：0106

初賽二場5月21日19:00--21:30(后4組)地點：5109

復賽5月23日19:00--21:30(4組)地點：0106

半決賽與決賽5月26日19:00--21:30(4組)地點:0106

六、參賽要求：

1、各參賽隊領隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關賽程安排。

2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場，以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

3、請在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。

4、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯(lián)系。

5、在觀眾提問階段，觀眾要遵守比賽規(guī)則，所提問題要與辯題相關，不得故意刁難辯手。觀眾提問需經(jīng)兩名或兩名以上評委同意后方才有效。

七.賽事安排

大賽主題

1人和自然可以和諧相處人和自然不能和諧相處

2個人的命運是由個人掌握個人的命運是由社會掌握

3天災比人禍更可怕人禍比天災更可怕

4道義比利益對人際關系的'影響更大利益比道義對人際關系的影響更大

5大學生談戀愛利大于弊大學生談戀愛弊大于利

6文才比口才更重要口才比文才更重要

7合作比競爭，更能使文明進步競爭比合作，更能使文明進步

8大學生廣泛社交利大與弊大學生廣泛社交弊大與利

9在校大學生創(chuàng)業(yè)利大于弊在校大學生創(chuàng)業(yè)弊大于利

10美麗是福不是禍美麗是禍不是福

11錢是萬惡之源錢不是萬惡之源

三、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)

1、主持人介紹參賽隊及其所持立場

參賽隊伍是正和反兩隊，辯題是“***********”正方，觀點是“*****”;反方，觀點是“*************”。

2、由正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹

3、主持人介紹評委

4、主持人介紹比賽程序

5、主持人宣布比賽開始16主席宣布比賽結果。

6、比賽結束，請評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分。

7、主持人宣布比賽結果

8、主持人宣布辯論賽結束

(3).賽制

1正方一辯發(fā)言，時間為三分鐘;

2反方一辯針對正方一辯進行盤問，時間為一分鐘三十秒;

3反方一辯發(fā)言，時間為三分鐘;

4正方一辯針對反方一辯進行盤問，時間為一分鐘三十秒;

5正、反方二辯發(fā)言，時間各兩分鐘;

6正、反方二辯進行對話，時間為一分鐘三十秒;

7正、反方三辯將進行盤問環(huán)節(jié);(耗時?)

8正，反方三辯須針對盤問環(huán)節(jié)進行小結

9比賽暫停，臺下的教練/智囊團可選擇上臺面授機宜，時間三分鐘。

10自由辯論，時間各四分鐘;先由反方任何一名隊員起立發(fā)言完畢后，正方任何一名隊員即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直至雙方時間用完為止。在此時間內(nèi)，每位辯手的發(fā)言順序，次數(shù)和時間不受限制。

11反方四辯總結陳詞，時間為四分鐘;

12正方四辯總結陳詞，時間為四分鐘;

13觀眾發(fā)問;

14評判團代表評述;

十、獎項設置：1、團體冠軍一隊(團體榮譽證書+獎金***元)

亞軍一隊(團體榮譽證書+獎金**元)

季軍兩隊(團體榮譽證書+獎金**元)

2、最佳辯手每場一名，共4人;(頒發(fā)個人榮譽證書)

3、最佳組織獎二名。(團體榮譽證書)

新生杯辯論賽策劃書篇九

二． 為新生提供一個辯論的舞臺，展示他們明辨的思維，提高新生的應變能力，增強新生的團結協(xié)作能力。讓新生們能更好的融入到新的大學生活，去發(fā)掘自己的興趣和才能。

三． 新聞傳播系團委

新聞傳播系學生會學習部

學生會學習部副部長

學習部干事

四． 新生辯論賽初賽

正方：大學應該有圍墻

反方：大學不應該有圍墻

xx年9月28日晚7點30分

篤行樓213、214

班隊與班隊比賽，學習部統(tǒng)籌安排。第一輪初賽事先抽簽讓5個班級中的一個班級直接晉級，剩下的四個班級分為兩組。比賽兩個教室同時進行。

1. 參賽對象：09級新生

2. 參賽班級：09廣告 vs 09編二

09編一 vs 09廣二

3. 評委：

4. 嘉賓：

1. 選手、評委、觀眾親友團入席

2. 主席開場白，介紹學生評委及嘉賓

3. 宣布辯題。介紹參賽代表隊及其所持立場，介紹參賽隊員

4. 介紹比賽規(guī)則、賽制、計時

提示，宣布比賽開始

5. 辯論結束后評委評議

觀眾質詢（每位觀眾只能提問一次，時間控制在30秒內(nèi)，總時間控制在5分鐘左右）

6. 評委點評比賽

7. 主席宣布比賽結束

六．

1.正方一辯開篇立論，3分鐘

2.反方一辯開篇立論，3分鐘

1.反方二辯駁對方立論，2分鐘

2.正方二辯駁對方立論，2分鐘

1.正方三辯提問反方一、二、四辯各一個問題，反方辯手分別應答。每次提問時間不得超過15秒，三 個問題累計回答時間為1分30秒。

2.反方三辯提問正方一、二、四辯各一個問題，正方辯手分別應答。每次提問時間不得超過15秒，三個問題累計回答時間為1分30秒。

3.正方三辯質辯小結，2分鐘

4.反方三辯質辯小結，2分鐘

自由辯論，每隊各4分鐘

1.反方四辯總結陳詞，3分鐘。

2.正方四辯總結陳詞，3分鐘。

第一輪比賽結果出來后，第二天我們將告知晉級選手，并抽簽確定正反方及辯題

新生杯辯論賽策劃書篇十

激情飛揚，辯出自我

1、為中專生能充分張揚個性，展示個人才能提供一個平臺

2、通過本次活動提高廣大中專生的口才表達能力和交際水平

優(yōu)良校風月期間(3.5～4.5)

預賽：各班教室決賽：階梯教室

承辦班級：

協(xié)辦班級:

參賽隊伍：中醫(yī)藥系

辯手要求：每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準備

主席要求：外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方

(具體事項如有改動將另行通知)

(一)辯論資格賽

在資格賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取復賽辯題

(二)復賽：

在復賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題

(三)半決賽

在半決賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取決賽辯題

(四)決賽：

注：每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評，點評嘉賓由評委中產(chǎn)生。

(一)、比賽程序、用時及相關要求(全場總計用時28分鐘)

1、陳詞共6分鐘

正、反方一辯發(fā)言各3分鐘

2、攻辯階段：

(1)正方二辯提問，反方二辯回答，雙方累計時間1分30秒

(2)反方二辯提問，正方二辯回答，雙方累計時間1分30秒

(3)正方三辯提問，反方三辯回答，雙方累計時間1分30秒

(4)反方三辯提問，正方三辯回答，雙方累計時間1分30秒

(5)正方一辯做攻辯小結，用時1分鐘

(6)反方一辯做攻辯小結，用時1分鐘

注意：每次提問不超過15秒，每次回答不超過20秒?；卮鸱讲坏靡匀魏涡问较驅Ψ教釂?。攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，脫離比賽實際狀況的背稿要被扣分。

3、自由辯論階段共用時10分鐘，每方用時5分鐘。(雙方輪流發(fā)言，正方先開始。一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言，不得中途打擾對方發(fā)言。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的'問題仍然糾纏不放的，適當扣分)

4、總結陳詞階段共用時4分鐘，雙方四辯總結陳詞，每方用時2分鐘。反方先開始。(辯論雙方應針對辯論會整體態(tài)勢進行總結陳詞;脫離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分)

5、公布結果，評委點評

(二)、評判標準

團體部分，以全國大專辯論賽的通行辦法為準，共300分

(1)按辯論階段評分，計200分

陳詞：30分

攻辯：40分

攻辯小結：20分

自由辯論：60分

回答觀眾提問：20分

總結陳詞：30分

(2)綜合印象分，計100分

語言風度：50分

團體配合，臨場反應：50分每場評出辯手一名，優(yōu)勝隊伍一支.

(三)評分原則

1、團體部分：

(1)審題準確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。

(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。

(3)辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了;回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。

(4)配合具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)?，自由辯論時發(fā)言錯落有致，體現(xiàn)“流動的整體意識”。

(5)語言普通話標準，語速抑揚頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。

(6)辯風比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊特有的風格，并貫穿全局。

(7)形象著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風度和氣質。

2、個人部分：由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：

(1)陳詞流暢，說理透徹，用語得體;

(2)提問合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風趣中寓見解。

(3)臺風與辯風。

(四)勝負判定

1、每場比賽的勝負判斷由評委的綜合評定決定，分數(shù)高者獲勝(評委的打分中去掉一個分，一個最低分，將其余分數(shù)相加取平均值，為該隊得分)

2、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負

3、單場辯手只作為個人獎項的評審依據(jù)，與判斷每場勝負無關。單場辯手由評委集體商議評出，不設置分數(shù)標準。

(五)點評每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評。

一、團體獎

1、辯論賽亞軍獎(一個)獎品：待定

2、辯論賽冠軍獎(一個)獎品：待定

3、辯論賽季軍獎(一個)獎品：待定

二、個人獎

大賽辯手獎：(一個)決賽，參加比賽的辯手中，累積分者獲得該獎?！渥ⅲ罕敬无q論賽將給冠軍隊、亞軍隊及季軍隊頒發(fā)相應的獎狀，將會給本次大賽的辯手頒發(fā)相應的證書及物質獎勵。