心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義，可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物，發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題，提高實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力，促進(jìn)與他人的交流和分享。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎？以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

講話的心得體會(huì)篇一

李書記和廉縣長(zhǎng)在教師節(jié)慶祝大會(huì)上的講話，我看了好幾遍，感受頗深，每看一遍都有不同的收獲，他們所提的幾點(diǎn)希望，的確是我們作為教師應(yīng)當(dāng)做到的。

一是希望廣大教師做學(xué)生的引路人。

作為教師，我們的任務(wù)不僅是教書，更重要的育人，如何引導(dǎo)孩子從小樹立遠(yuǎn)大理想抱負(fù)，從小就要做一個(gè)感恩的人、善良的人、負(fù)責(zé)任的人，是我們應(yīng)該深入思考、認(rèn)真研究、和仔細(xì)回答的問(wèn)題。

二是希望廣大教師做學(xué)生的貼心人。

在教育工作中，教師和學(xué)生應(yīng)該建立一種什么樣的關(guān)系，是把學(xué)生物化為工作對(duì)象，還是像朋友一樣關(guān)心體貼，這對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)起著重要作用。因此希望我們多一些微笑，多一些關(guān)懷，多一些鼓勵(lì)，多一些溝通，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，真誠(chéng)為學(xué)生排憂解難，把心和學(xué)生貼近在一起，把情感和學(xué)生融合在一起。

三是希望廣大教師做學(xué)生的親人。

做學(xué)生的親人，并不是對(duì)學(xué)生溺愛，更不能看著學(xué)生犯了錯(cuò)誤而熟視無(wú)睹，而是應(yīng)該通過(guò)適當(dāng)?shù)姆绞椒椒皶r(shí)批評(píng)指正，大家在教育教學(xué)工作中要像家長(zhǎng)管孩子一樣，用適當(dāng)?shù)姆绞椒椒ò言摴艿亩脊芷饋?lái)，切實(shí)培養(yǎng)出品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

四是希望廣大教師做學(xué)生心目中的圣人。學(xué)高方能為師，無(wú)論是教書還是育人，首先要求教師有廣博的知識(shí)，所以我們要不斷提高思想覺悟和道德修養(yǎng)，以正確的價(jià)值取向引導(dǎo)學(xué)生，以優(yōu)良的作風(fēng)塑造學(xué)生，以高尚的人格魅力感召學(xué)生，以良好的師道贏得學(xué)生的愛戴和社會(huì)的尊敬;按照“德業(yè)雙馨”的標(biāo)準(zhǔn)，在業(yè)務(wù)上精益求精，在師德上出淤泥而不染，精心維護(hù)在學(xué)生心目中的完美形象，努力培養(yǎng)德才兼?zhèn)洹⑶喑鲇谒{(lán)的優(yōu)秀人才。

五是希望廣大教師做和諧社會(huì)建設(shè)的奠基人。

我覺得如果我們都能做到以上幾點(diǎn)，我們的教育一定是人們滿意的教育，我們的學(xué)生也將是很出色的建設(shè)者和接班人，愿我們都能以此為目標(biāo)，立足本職，努力奮斗!

講話的心得體會(huì)篇二

勞模就是一面鮮明的旗幟。勞模的模范事跡對(duì)廣大職工群眾是一種非?，F(xiàn)實(shí)、非常直觀的教育和引導(dǎo)，是形象、生動(dòng)的學(xué)習(xí)教材。學(xué)校抓住區(qū)黨委關(guān)于開展向身邊勞模學(xué)習(xí)活動(dòng)的有利時(shí)機(jī)，大張旗鼓地學(xué)習(xí)先進(jìn)人物、宣傳模范事跡、推廣典型經(jīng)驗(yàn)，努力營(yíng)造學(xué)勞模、趕勞模、當(dāng)勞模的濃厚氛圍，旗幟鮮明地鼓勵(lì)和支持職工爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)模范、爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)良業(yè)績(jī)，為事業(yè)又好又快發(fā)展作貢獻(xiàn)。在學(xué)習(xí)勞模中，我注意做好“四個(gè)結(jié)合”。

一是結(jié)合實(shí)際情況學(xué)。不同的工作情況不同，任務(wù)不同、特點(diǎn)也不相同;即使相同的工作，在不同的形勢(shì)和環(huán)境不盡相同，目標(biāo)和任務(wù)也各有側(cè)重。因此，在學(xué)習(xí)勞?；顒?dòng)中，我針對(duì)工作的不同特點(diǎn)和實(shí)際情況開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。在學(xué)習(xí)中突出產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)，抓住當(dāng)前工作發(fā)展中的突出問(wèn)題和難點(diǎn)，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)勞模的有益做法，學(xué)習(xí)技術(shù)能手、行業(yè)標(biāo)兵的典型事跡和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，為郵政事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。 ——腹有詩(shī)書氣自華。面對(duì)新情況新問(wèn)題的不斷出現(xiàn)，我要象勞模那樣，在學(xué)習(xí)中開闊眼界、增長(zhǎng)見識(shí)，在學(xué)習(xí)中更新知識(shí)、提高素養(yǎng)，才能使自己站得更高一些、看得更遠(yuǎn)一些，從而不斷提升自己及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、透徹分析問(wèn)題和科學(xué)解決問(wèn)題的水平，才能成為敢干事、會(huì)干事、干成事、不惹事。通過(guò)學(xué)習(xí)培養(yǎng)濃厚深重的文化底蘊(yùn)和崇高的人格魅力，從而肩負(fù)起歷史賦予我們的神圣使命，為郵政企業(yè)又好又快發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

二是結(jié)合工作重點(diǎn)學(xué)。各個(gè)工作在不同時(shí)期任務(wù)不同、工作也各有側(cè)重。在學(xué)習(xí)勞?；顒?dòng)中，緊密結(jié)合科室近期工作重點(diǎn)，學(xué)習(xí)勞模人物立足本職、建功立業(yè)的奉獻(xiàn)精神和不畏困難、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神，總結(jié)勞模在工作中創(chuàng)造出來(lái)的鮮活經(jīng)驗(yàn)和成功做法。通過(guò)學(xué)習(xí)勞模，進(jìn)一步煥發(fā)了我的勞動(dòng)熱情，激發(fā)創(chuàng)造活力，集中聰明才智，在實(shí)際工作中充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，確保工作任務(wù)的圓滿完成。

三是結(jié)合自身實(shí)際學(xué)。在向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)過(guò)程中，選擇有代表性的典型事跡結(jié)合自身特點(diǎn)和工作實(shí)際開展學(xué)習(xí)，用勞模的精神激勵(lì)自己，用勞模的事跡鼓舞自己，振奮精神，進(jìn)一步強(qiáng)化工作事業(yè)心責(zé)任感，增強(qiáng)提高自身素質(zhì)的緊迫感，真正在學(xué)習(xí)先進(jìn)中有所啟迪、有所收益。針對(duì)工作的具體情況，認(rèn)真分析自己的優(yōu)長(zhǎng)和不足，對(duì)照勞模人物的先進(jìn)事跡，查找差距和問(wèn)題，確定學(xué)習(xí)榜樣，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和措施。本著“如何立足崗位學(xué)勞模、趕先進(jìn)、講奉獻(xiàn)、見行動(dòng)”學(xué)用結(jié)合。用勞模的事跡增添信心，用典型的經(jīng)驗(yàn)提高素質(zhì)，用典型的業(yè)績(jī)振奮精神，把學(xué)習(xí)典型的過(guò)程轉(zhuǎn)化為做好本職工作的具體行動(dòng)，從而把學(xué)習(xí)與實(shí)踐有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái)。 四是結(jié)合崗位職責(zé)學(xué)。從事的工作不盡相同，具體承擔(dān)責(zé)任也不一樣，努力的方向和目標(biāo)也千差萬(wàn)別。要增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果，就要在普遍學(xué)習(xí)勞模精神的基礎(chǔ)上，結(jié)合具體崗位職責(zé)搞好學(xué)習(xí)。相同行業(yè)、相同崗位上的先進(jìn)典型的模范事跡，特別是自己身邊的典型，學(xué)習(xí)起來(lái)更加感到生動(dòng)和親切，具有很強(qiáng)的直觀性，也有很強(qiáng)的說(shuō)服力和吸引力。因此，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我立足行業(yè)特色，把學(xué)習(xí)全國(guó)勞模同學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)人物結(jié)合起來(lái)，使我學(xué)有方向、趕有目標(biāo)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性。

認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會(huì)勞模言論的精神實(shí)質(zhì)，并用于工作生活的實(shí)踐，始終堅(jiān)持不畏艱難、勇于進(jìn)取的精神，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，堅(jiān)忍不拔，迎難而上，化壓力為動(dòng)力、變挑戰(zhàn)為機(jī)遇，繪就人生最美好的畫卷。

學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用。因此，我既注重搞好學(xué)習(xí)，更做好學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化。通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)，進(jìn)一步提高自身素質(zhì)、工作能力。學(xué)習(xí)中，堅(jiān)持“高標(biāo)準(zhǔn)、創(chuàng)一流、有新意、無(wú)止境”的工作理念，弘揚(yáng)“艱苦奮斗，愛崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，求嚴(yán)創(chuàng)新”的精神和“腳踏實(shí)地、雷厲風(fēng)行、頑強(qiáng)拼搏、優(yōu)質(zhì)高效”的工作作風(fēng)。堅(jiān)決克服重形式、輕內(nèi)容，重布置、輕落實(shí)，重學(xué)習(xí)、輕轉(zhuǎn)化的形式主義，緊密結(jié)合工作實(shí)際、工作重點(diǎn)、自身實(shí)際、崗位職責(zé)開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，使學(xué)習(xí)更加緊貼實(shí)際、緊貼工作，提高自身積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，使自己在學(xué)習(xí)活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。為又好又快發(fā)展教育事業(yè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。

講話的心得體會(huì)篇三

第一段：介紹講話的重要性（字?jǐn)?shù)：200）

講話是人與人之間最常用的溝通方式之一，它能傳遞信息、表達(dá)意見、建立聯(lián)系。然而，許多人在講話時(shí)經(jīng)常感到困惑和無(wú)力，因?yàn)樗麄儧]有掌握一些基本的講話技巧和藝術(shù)。我曾經(jīng)也是一個(gè)講話技巧較差的人，但通過(guò)付出努力和實(shí)踐，我逐漸領(lǐng)悟到講話的藝術(shù)與技巧。在這篇文章中，我將分享一些我在講話中所得到的心得體會(huì)。

第二段：認(rèn)識(shí)自己，了解受眾（字?jǐn)?shù)：250）

首先，要能夠自我認(rèn)識(shí)，清楚自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。我在初期沒有認(rèn)真思考自己的講話風(fēng)格和特點(diǎn)，因此無(wú)法展現(xiàn)自己最真實(shí)的一面。后來(lái)，我學(xué)會(huì)了多方面地觀察、分析自己的講話方式。通過(guò)反思和改進(jìn)，我能更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并且更好地吸引聽眾的注意力。

其次，要了解受眾并使其感到被重視。當(dāng)我開始注重觀察和了解受眾時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這有利于建立有效的溝通。了解受眾的需求和興趣，使我能夠更好地選擇和調(diào)整表達(dá)方式。同時(shí)，贏得受眾的關(guān)注和尊重始終是講話的關(guān)鍵。通過(guò)敏銳地觀察受眾的反應(yīng)并作出相應(yīng)的調(diào)整，我成功地將信息傳遞給他們。

第三段：清晰明了的結(jié)構(gòu)與邏輯（字?jǐn)?shù)：250）

一個(gè)好的講話需要具備清晰明了的結(jié)構(gòu)和邏輯。當(dāng)我開始進(jìn)行公開演講時(shí)，缺乏一個(gè)結(jié)構(gòu)清晰的大綱時(shí)常使我感到迷茫。我開始研究和學(xué)習(xí)如何構(gòu)建一個(gè)完整的講話結(jié)構(gòu)。逐漸地，我領(lǐng)悟到一個(gè)有條理的講話結(jié)構(gòu)對(duì)于聽眾的理解和記憶至關(guān)重要。我學(xué)會(huì)了將講話分為引言、主體和結(jié)尾三個(gè)部分，并在每個(gè)部分中展開合適的主題和講述邏輯。這讓我的講話更加清晰且易于記憶。

第四段：言辭用語(yǔ)與肢體語(yǔ)言（字?jǐn)?shù)：250）

言辭用語(yǔ)和肢體語(yǔ)言是講話中不可忽視的要素。我曾經(jīng)在講話中使用了過(guò)于晦澀和專業(yè)的詞匯，使聽眾難以理解我的觀點(diǎn)。隨著對(duì)這個(gè)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，我學(xué)會(huì)了運(yùn)用簡(jiǎn)潔明了的詞匯，并且盡量使用生動(dòng)的例子和故事來(lái)支撐我的觀點(diǎn)，使聽眾更好地理解和接受。此外，我也注意到肢體語(yǔ)言對(duì)于講話的重要性。身體的姿勢(shì)、手勢(shì)和面部表情可以增強(qiáng)講話的效果，傳達(dá)更多的信息。我開始更加關(guān)注我的肢體語(yǔ)言，并且學(xué)會(huì)運(yùn)用適當(dāng)?shù)氖謩?shì)和面部表情來(lái)支持我的言辭。

第五段：訓(xùn)練與實(shí)踐（字?jǐn)?shù)：250）

講話技巧的提高需要不斷地訓(xùn)練和實(shí)踐。我在提高自己的講話技巧上付出了很大的努力。我參加了許多公開演講的機(jī)會(huì)，與更多不同的人進(jìn)行交流。每一次講話都是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過(guò)接觸不同的聽眾和場(chǎng)景，我不斷提升自己的溝通能力和表達(dá)水平。此外，我也通過(guò)參加講話培訓(xùn)班和讀有關(guān)講話的書籍來(lái)進(jìn)一步豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備和技巧。

總結(jié)（字?jǐn)?shù)：100）

通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我意識(shí)到講話不僅僅是說(shuō)出話語(yǔ)，更是一門藝術(shù)和技巧。通過(guò)清晰的講話結(jié)構(gòu)、了解受眾、運(yùn)用簡(jiǎn)潔明了的詞匯和適當(dāng)?shù)闹w語(yǔ)言，我能更好地傳達(dá)信息、表達(dá)意見，并與他人建立起真正的聯(lián)系。講話的藝術(shù)和技巧并非天生具備，每個(gè)人都可以通過(guò)努力和實(shí)踐來(lái)不斷提升自己的講話能力。

講話的心得體會(huì)篇四

泱泱華夏，地大物博，人口眾多。社會(huì)有需要，勞動(dòng)有分工。戰(zhàn)線不同，崗位不同，條件不同，任務(wù)不同，勞動(dòng)也千差萬(wàn)別，不盡一樣。

勞動(dòng)從宏觀上看，可分為兩大類，即：體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)。從微觀上講，那就門類繁多了：有工業(yè)戰(zhàn)線，有農(nóng)業(yè)戰(zhàn)線，有衛(wèi)生戰(zhàn)線，有教育戰(zhàn)線，有文藝戰(zhàn)線，有科技戰(zhàn)線，還有公安戰(zhàn)線等等，等等，不一一而舉。

工人要做工，農(nóng)民要種地，醫(yī)生要看病，教師要育人，文藝者要?jiǎng)?chuàng)作，科研者要發(fā)明，當(dāng)兵者要保家衛(wèi)國(guó)。但是，不管他們從事什么樣的行業(yè)，或以什么樣的方式從事什么的工作，一句話兒，統(tǒng)統(tǒng)都是勞動(dòng)。

勞動(dòng)創(chuàng)造了人類，勞動(dòng)創(chuàng)造了歷史，勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富，勞動(dòng)創(chuàng)造了價(jià)值，勞動(dòng)創(chuàng)造了幸福，勞動(dòng)創(chuàng)造了文明?？偠灾?，勞動(dòng)創(chuàng)造了一切。過(guò)去是這樣，現(xiàn)在是這樣，將來(lái)也是這樣。

勞動(dòng)最偉大，勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)最神圣，勞動(dòng)尚，勞動(dòng)最可敬。勞動(dòng)高于一切，勞動(dòng)大于一切，勞動(dòng)重于一切。沒有勞動(dòng)，這個(gè)地球，這個(gè)世界，這個(gè)國(guó)家，這個(gè)人類，將會(huì)停止不前，將會(huì)倒退到幾千年以前的類人猿社會(huì)!

實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)靠勞動(dòng)。于是乎，讓我們展開雙臂，擼起袖子，去投身于火熱的勞動(dòng)之中吧!向一切勞動(dòng)者學(xué)習(xí)致敬!

講話的心得體會(huì)篇五

在紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利86周年大會(huì)的重要講話中指出，每一代人有每一代人的長(zhǎng)征路，每一代人都要走好自己的長(zhǎng)征路;我們這一代人的長(zhǎng)征，就是要實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。偉大藍(lán)圖使人斗志昂揚(yáng)，光榮使命催人矢志不渝，歷史擔(dān)當(dāng)讓人砥礪前行，作為這一代人“長(zhǎng)征”事業(yè)的一顆“螺絲釘”，我們就是要不忘初心，腳踏實(shí)地走好自己的“長(zhǎng)征路”。

不忘初心，腳踏實(shí)地走好自己的“長(zhǎng)征路”，就是要堅(jiān)定理想信念?！俺绺叩睦硐耄瑘?jiān)定的信念，永遠(yuǎn)是中國(guó)共產(chǎn)黨人的政治靈魂”，理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)“缺鈣”，就會(huì)得“軟骨病”。作為這一代人“長(zhǎng)征”事業(yè)的一顆“螺絲釘”，我們就是要在弘揚(yáng)偉大長(zhǎng)征精神中不斷地學(xué)習(xí)、理解、消化、吸收，真正內(nèi)化于心，不斷增強(qiáng)認(rèn)同感，使之成為精神的棲息地，從中汲取源源不斷、持之以恒的前進(jìn)奮斗的動(dòng)力，“用理想之光照亮奮斗之路，用信仰之力開創(chuàng)美好未來(lái)”，為新時(shí)期的“長(zhǎng)征”事業(yè)添磚加瓦。

不忘初心，腳踏實(shí)地走好自己的“長(zhǎng)征路”，就是要不斷提升政治修養(yǎng)、理論水平。“中國(guó)特色社會(huì)主義道路是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的必由之路，是指引中國(guó)人民創(chuàng)造自己美好生活的必由之路。中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系是指導(dǎo)黨和人民沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的正確理論，是立于時(shí)代前沿、與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論。中國(guó)特色社會(huì)主義制度是當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的根本制度保障，是具有鮮明中國(guó)特色、明顯制度優(yōu)勢(shì)、強(qiáng)大自我完善能力的先進(jìn)制度。中國(guó)特色社會(huì)主義文化積淀著中華民族最深層的精神追求，代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí)，是中國(guó)人民勝利前行的強(qiáng)大精神力量?！弊鳛檫@一代人“長(zhǎng)征”事業(yè)的一顆“螺絲釘”，我們就是要從思想上深刻認(rèn)識(shí)、從政治上內(nèi)化提升、從行動(dòng)上砥礪踐行中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

不忘初心，腳踏實(shí)地走好自己的“長(zhǎng)征路”，就是要牢固樹立群眾觀點(diǎn)，堅(jiān)持一切為了人民、一切依靠人民，為人民過(guò)上更加美好生活而矢志奮斗?！耙徊考t軍長(zhǎng)征史，就是一部反映軍民魚水情深的歷史”，今天的“長(zhǎng)征”更是我們?nèi)σ愿皩?shí)現(xiàn)兩個(gè)“一百年”，深刻詮釋與群眾水乳交融、同呼吸共命運(yùn)的生動(dòng)畫卷。心中常思百姓疾苦，腦中常謀富民之策，在脫貧攻堅(jiān)中找尋保障和改善民生的著力點(diǎn)，牢牢“咬住”民生不放松，久久為功、狠狠發(fā)力，固實(shí)固牢固緊中華民族偉大復(fù)興征程的“螺絲釘”。

不忘初心，腳踏實(shí)地走好自己的“長(zhǎng)征路”，就是要增強(qiáng)服務(wù)人民群眾能力水平。作為這一代人“長(zhǎng)征”事業(yè)的一顆“螺絲釘”，就是要提高察民意的能力，增強(qiáng)服務(wù)的針對(duì)性。安下心、俯下身、扎下根，深入實(shí)際、深入基層、深入群眾，弄清群眾的所需、所急、所盼，不斷調(diào)整自己的工作方式方法、提升自己的能力水平，使之切實(shí)成為服務(wù)群眾、為群眾排憂解難的有效之舉;就是要提高解民憂的能力，增強(qiáng)服務(wù)的實(shí)效性。緊緊圍繞本職崗位的具體舉措，不斷提高執(zhí)行力，切實(shí)為群眾多辦實(shí)事、多辦好事。

壯麗藍(lán)圖催人奮進(jìn)，“長(zhǎng)征”號(hào)角再次吹響。作為這一代人“長(zhǎng)征”事業(yè)的一顆“螺絲釘”，我們唯有持之以恒、堅(jiān)持不懈、全力以赴地在繼承和發(fā)揚(yáng)“長(zhǎng)征”精神的基礎(chǔ)上，再次譜寫我們這一代人“長(zhǎng)征”的偉大篇章。

講話的心得體會(huì)篇六

xx大以來(lái)，著眼新時(shí)代新特點(diǎn)新變化，圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍發(fā)表了一系列重要講話，提出許多富有特色和個(gè)性的新思想新觀點(diǎn)新論斷新要求，內(nèi)涵豐富、思想深邃、博大精深，閃耀著馬克思主義真理的光輝，是中國(guó)特色社會(huì)主義的最新理論成果。通過(guò)學(xué)習(xí)，主要有以下三點(diǎn)體會(huì)：

對(duì)大國(guó)戰(zhàn)略思想的調(diào)整創(chuàng)新，體現(xiàn)了馬克思主義與時(shí)俱進(jìn)的理論本質(zhì)?！笆澜绯绷?，浩浩蕩蕩，順之則昌，逆之則亡。”正確處理中國(guó)和世界的關(guān)系，是事關(guān)中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的關(guān)鍵。面對(duì)當(dāng)今世界深刻復(fù)雜的變化，準(zhǔn)確把握世界大勢(shì)，科學(xué)統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)國(guó)際兩個(gè)大局，對(duì)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略進(jìn)行了及時(shí)調(diào)整和創(chuàng)新，提出了中國(guó)夢(mèng)的偉大戰(zhàn)略思想，確定了新的發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)，創(chuàng)新了國(guó)家崛起模式，豐富和發(fā)展了中國(guó)特色社會(huì)主義理論寶庫(kù)。這種理論創(chuàng)新跳出了西方的話語(yǔ)體系，在國(guó)內(nèi)外具有凝聚力、吸引力和說(shuō)服力。

中國(guó)夢(mèng)偉大戰(zhàn)略思想架起融通世界的橋梁。2019年11月29日，在參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí)深情指出：“現(xiàn)在，大家都在討論中國(guó)夢(mèng)，我以為，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想?！敝袊?guó)夢(mèng)不僅在國(guó)內(nèi)引起強(qiáng)烈共鳴，而且在國(guó)際社會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈反響。中國(guó)夢(mèng)與其他國(guó)家人民的夢(mèng)想的關(guān)系如何，中國(guó)夢(mèng)將給世界帶來(lái)什么呢?對(duì)此，在美國(guó)、俄羅斯、歐洲以及世界其他各地多次宣示：“中國(guó)夢(mèng)是和平、發(fā)展、合作、共贏的夢(mèng)，與世界各國(guó)人民的美好夢(mèng)想相通?！卑阎袊?guó)人民期待和平與發(fā)展的美好愿景傳遞給各國(guó)人民，把中國(guó)發(fā)展帶來(lái)的機(jī)遇展示給全世界。

二是中國(guó)和平崛起理論超越西方國(guó)強(qiáng)必霸的邏輯。在西方的思維邏輯中，一個(gè)大國(guó)的崛起必定以犧牲其他國(guó)家的利益為代價(jià)，國(guó)家強(qiáng)大必定會(huì)稱霸，對(duì)于中國(guó)的迅速崛起，美國(guó)等西方國(guó)家的有著種種擔(dān)憂，頻頻鼓吹“中國(guó)威脅論”，如果不能超越西方狹隘的邏輯思維，中國(guó)的發(fā)展就必定會(huì)受到西方國(guó)家的更大的阻力和遏制。出訪歐洲時(shí)強(qiáng)調(diào)：“中國(guó)不認(rèn)同‘國(guó)強(qiáng)必霸’的陳舊邏輯，決不會(huì)稱霸，決不搞擴(kuò)張，中國(guó)越發(fā)展，對(duì)世界和平與發(fā)展就越有利?！痹谥蟹ńń?0周年紀(jì)念大會(huì)上的講話中指出：“中國(guó)這頭獅子已經(jīng)醒了，但這是一只和平的、可親的、文明的獅子。”

xx大刀闊斧地推進(jìn)全面深化改革和反腐倡廉建設(shè)，彰顯了中國(guó)共產(chǎn)黨人攻堅(jiān)克難的偉大氣魄。深水區(qū)的改革如何推進(jìn)、貪腐如何根治是事關(guān)我黨長(zhǎng)期執(zhí)政的關(guān)鍵問(wèn)題。從系列重要講話中，我們可以深刻體會(huì)到，新一屆黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)改革和反腐的力度是空前的。

一是以巨大的政治勇氣推進(jìn)改革。xx大后，首選廣東視察就是宣誓推進(jìn)改革開放決心。在視察時(shí)說(shuō)：“我們生長(zhǎng)的時(shí)代是一個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)代。面臨改革大潮，我們要做改革的弄潮兒，要有強(qiáng)烈的歷史擔(dān)當(dāng)精神。革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代沖鋒陷陣、英勇獻(xiàn)身，現(xiàn)在，就是要勇于改革、善于改革?！睂?duì)于突破利益集團(tuán)的藩籬、對(duì)于化解來(lái)自各方面的對(duì)深化改革的阻力，與鄧當(dāng)年南巡談話有著同等重要的意義。在黨的xx屆三中全會(huì)上，全方位部署了經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)文明、黨的建設(shè)等各領(lǐng)域的改革重點(diǎn)，形成“六位一體”的全方位改革藍(lán)圖。xx屆三中全會(huì)通過(guò)的《決定》2萬(wàn)字左右，涵蓋15個(gè)領(lǐng)域、60個(gè)具體任務(wù)，300項(xiàng)舉措。可以說(shuō)句句談改革，字字有力度。體現(xiàn)了新的中央領(lǐng)導(dǎo)集體敢于啃硬骨頭、敢于涉險(xiǎn)灘的偉大氣魄。

二是以壯士斷腕的勇氣推進(jìn)反腐倡廉。在中國(guó)共產(chǎn)黨第xx屆中央紀(jì)律檢查委員會(huì)第三次全體會(huì)議上，強(qiáng)調(diào)：“我們堅(jiān)持從中央政治局做起，以上帶下，發(fā)揮了表率作用;堅(jiān)決查處貪腐案件，堅(jiān)持‘老虎’、‘蒼蠅’一起打，形成了對(duì)貪腐分子的高壓態(tài)勢(shì)。”、“全黨同志要深刻認(rèn)識(shí)反貪腐斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、艱巨性，以猛藥去疴、重典治亂的決心，以刮骨療毒、壯士斷腕的勇氣，堅(jiān)決把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反貪腐斗爭(zhēng)進(jìn)行到底。”還十分明確地要求黨的各級(jí)干部：“公款姓公，一分一厘都不能亂花;公權(quán)為民，一絲一毫都不能私用。”這樣的論述親切、通俗、生動(dòng)!xx大以后，中央強(qiáng)勢(shì)反腐的成果足以讓違法違規(guī)的干部膽戰(zhàn)心驚，全國(guó)政協(xié)副主席蘇營(yíng)、前副主席以及眾多省部級(jí)高官紛紛落馬。講話給我們一個(gè)非常明確的信號(hào)：中央反腐倡廉的力度前所未有，一抓到底的決心前所未有!

大眾化的語(yǔ)言，清新樸實(shí)的語(yǔ)言風(fēng)格，凸現(xiàn)了務(wù)實(shí)親民的作風(fēng)和人民情懷。在講話中善于把抽象的理論通俗化，把深?yuàn)W的道理淺顯化，用大眾化的語(yǔ)言和中國(guó)特色的文化方式生動(dòng)形象地闡述創(chuàng)新理論和執(zhí)政理念，令人耳目一新。

一是善用大白話詮釋執(zhí)政理念。講話最鮮明的特色是善于用大白話詮釋執(zhí)政理念。比如，他用“小康不小康，關(guān)鍵看老鄉(xiāng)”來(lái)生動(dòng)指出衡量小康的根本標(biāo)準(zhǔn);用“讓居民看得見山，望得見水，記得住鄉(xiāng)愁”來(lái)說(shuō)明保護(hù)生態(tài)傳承文明的重要性;用“缺鈣”、“軟骨病”來(lái)比喻理想信念的缺失;用“鞋子合不合腳，自己穿著才知道”來(lái)形象比喻一個(gè)國(guó)家對(duì)發(fā)展道路的選擇正確與否;用“國(guó)家好，民族好，大家才會(huì)好”來(lái)闡明每個(gè)人的前途命運(yùn)與國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密相連。這些很接地氣的群眾語(yǔ)言，通俗易懂，使人易記、易傳播、易接受。

二是善用聊天式話語(yǔ)溝通心靈。講話中，常用聊天式話語(yǔ)與聽眾進(jìn)行溝通，起到了“春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲”效果。比如，他在xx屆中央政治局常委與中外記者見面時(shí)的講話，第一句話就說(shuō)“讓大家久等了”，接下來(lái)又講“大家很敬業(yè)、很專業(yè)、很辛苦”，這是一種近乎談心式溝通交流，讓人的心靈沐浴著陽(yáng)光，讓人倍感親切、溫暖和感動(dòng)。在談中國(guó)“三農(nóng)”問(wèn)題時(shí)，他說(shuō)“中國(guó)要強(qiáng)，農(nóng)業(yè)必須強(qiáng);中國(guó)要美，農(nóng)村必須美;中國(guó)要富，農(nóng)民必須富。”這樣沒有高調(diào)和口號(hào)的語(yǔ)言，讓農(nóng)民感受到的是真真切切的關(guān)懷和看得見的希望，體現(xiàn)出黨的領(lǐng)導(dǎo)人務(wù)實(shí)親民的作風(fēng)和執(zhí)政為民的情懷。

講話的心得體會(huì)篇七

“講話心得體會(huì)”是指對(duì)講話過(guò)程中所得到的體會(huì)和心得的總結(jié)。在我們生活、學(xué)習(xí)和工作中，講話是一個(gè)非常重要的技能，無(wú)論是在做匯報(bào)、洽談、演講還是在和同事、朋友等交流中，講話都起著至關(guān)重要的作用。在講話的過(guò)程中，我們需要注意談吐、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、內(nèi)容節(jié)奏等多方面因素，這些都對(duì)于讓講話變得更加成功、有效都有著至關(guān)重要的作用。接下來(lái)，我們就一起來(lái)探討一下如何通過(guò)講話體會(huì)和心得來(lái)提高自己的講話能力。

第二段：增強(qiáng)講話技能的重要性

講話是一種非常重要的交際行為，它是表達(dá)自己想法，溝通觀點(diǎn)和意見的方式。通過(guò)講話，我們可以更好地與他人溝通、交流感情和傳遞信息。講話技巧的好壞往往會(huì)直接影響交流的效果和目的的達(dá)成。練習(xí)講話技能的同時(shí)，也可以提高自己的信心和自我表達(dá)能力，為自己今后的發(fā)展打下基礎(chǔ)。

第三段：知己知彼，百戰(zhàn)不殆

在講話前，我們要對(duì)聽眾的情況、接受信仰、經(jīng)驗(yàn)和愛好等進(jìn)行了解和分析。這可以幫助我們更好地把握講話的內(nèi)容、語(yǔ)氣和方式，讓講話變得更加成功和受歡迎。同時(shí)，在講話的過(guò)程中，我們也要注意觀察聽眾的反應(yīng)和回應(yīng)，及時(shí)地調(diào)整方式，以達(dá)到更好的傳達(dá)效果。

第四段：練習(xí)講話力量

講話并不是天生的技能，通過(guò)反復(fù)的訓(xùn)練和練習(xí)，我們可以逐漸提高自己的講話能力。在練習(xí)講話的過(guò)程中，我們可以采用一些技巧來(lái)提高自己的說(shuō)服力和形象感，如：掌握正確的語(yǔ)言，保證發(fā)音準(zhǔn)確、流暢；注意自己的身體語(yǔ)言和語(yǔ)氣，在傳遞信息時(shí)要注意自己的表情、姿勢(shì)和聲音；加強(qiáng)語(yǔ)言練習(xí)，學(xué)習(xí)豐富的詞匯和表達(dá)方式等。

第五段：總結(jié)

在生活中，講話不僅僅體現(xiàn)在演講或者表達(dá)方面，而是貫穿我們的日常交往中。如何提高講話能力，已經(jīng)成為一個(gè)需要我們重視和努力的事情。在這個(gè)過(guò)程中，我們可以通過(guò)多方面的練習(xí)和學(xué)習(xí)技巧來(lái)提高自己，不斷完善自己的講話技能。最終，我們希望通過(guò)不斷的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累，來(lái)發(fā)揮自己的講話力量，成為一個(gè)口才優(yōu)秀、舉止大方的人。

講話的心得體會(huì)篇八

講話是我們生活中不可避免的一部分，幾乎每天都有機(jī)會(huì)與別人交流，但很少有人真正意識(shí)到講話的重要性。而我在經(jīng)歷學(xué)習(xí)與實(shí)踐后，深刻認(rèn)識(shí)到良好的講話能力對(duì)于個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展、人際關(guān)系、職場(chǎng)表現(xiàn)等方面的影響。在這篇文章中，我想分享我對(duì)于講話的一些心得體會(huì)。

第二段：言之有物，注意語(yǔ)言

想要說(shuō)好一口流利地道的語(yǔ)言，不僅需要汲取大量的詞匯句法、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的知識(shí)，更要注重意識(shí)培養(yǎng)。比如說(shuō)在口語(yǔ)表達(dá)中，注意用簡(jiǎn)短有力的詞語(yǔ)，避免在口頭語(yǔ)中出現(xiàn)過(guò)多的“嗯”“啊”等。另外，掌握良好的邏輯思維和說(shuō)服理由同樣重要。不要講話時(shí)跑題或流于表面應(yīng)付，應(yīng)著重主線思維，并給出充分的論證與理由。

第三段：注重發(fā)音、節(jié)奏的影響

好的口語(yǔ)能力是好的講話的關(guān)鍵，同時(shí)，好的口語(yǔ)能力不單是指流利與詞匯信息的豐富，還涉及到語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速韻律等問(wèn)題。講話的聲音一定要清晰，發(fā)音準(zhǔn)確、不失節(jié)奏節(jié)律感。不僅如此，還要注意用音高的變化和調(diào)節(jié)，如聽眾反應(yīng)不要太快或太慢等因素，使得聽眾聽起來(lái)既不會(huì)厭倦，又能幫助聽者著重理解重點(diǎn)。

第四段：動(dòng)用肢體語(yǔ)言、情感色彩的表達(dá)

口頭表達(dá)語(yǔ)言能力的展示及突破，不僅要蒙昌良好、量化的單一自我感覺，還要考慮到包容情感及身體語(yǔ)言的綜合品質(zhì)。動(dòng)用手、眼神、面部表情等肢體語(yǔ)言很重要，這可以幫助展現(xiàn)說(shuō)話時(shí)候的表情和情感，促進(jìn)理解、認(rèn)同和幽默感等。與此同時(shí)，配合你的語(yǔ)氣、節(jié)奏，準(zhǔn)確傳遞信息的重要性也就更加凸顯了。要注意能包容和呈現(xiàn)出自己的情感，并確保能夠與聽眾進(jìn)行溝通，產(chǎn)生共鳴和影響。

第五段：結(jié)語(yǔ)

在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我真正認(rèn)識(shí)到了講話在我們每個(gè)人的重要性，同時(shí)，也悟出如何在實(shí)踐中培養(yǎng)自己的講話能力和技巧。熟練掌握語(yǔ)言技巧、把握發(fā)音節(jié)奏、靈活運(yùn)用肢體語(yǔ)言、掌握表達(dá)情感和思想感覺等方面的技巧，讓我在講話時(shí)自信而又有力，給公眾留下了好的印象。希望這些心得與體會(huì)，幫助更多的人發(fā)展自己的口頭表達(dá)技巧，無(wú)論是在職場(chǎng)還是日常生活中，都能更好地與他人溝通與交流。

講話的心得體會(huì)篇九

一年一度的總結(jié)和出師大會(huì)中晏杰董事長(zhǎng)及_榮總經(jīng)理作出了重要講話的都會(huì)讓我們點(diǎn)燃激情。

今年晏杰董事長(zhǎng)的講話“正視危機(jī)，輾碎堅(jiān)冰，夯實(shí)基礎(chǔ)，超越自我”，整個(gè)物流機(jī)電板塊有許多亮點(diǎn)，突出的代表、突出的子公司，給予了高度評(píng)價(jià)，不足之處，下半年整個(gè)公司的審計(jì)以后暴露出很多問(wèn)題，最根本的還是自身管理和自身素質(zhì)問(wèn)題，個(gè)性是有極少部分的領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)、財(cái)務(wù)人員違法的問(wèn)題。從的“攻擊攻擊再攻擊”，08年又提出了“自我超越、鍛造輝煌”，就應(yīng)說(shuō)這兩年“第一戰(zhàn)役”基本完成，開始要開展我們的“第二戰(zhàn)役”?！暗诙?zhàn)役”要從以下八個(gè)方面進(jìn)入狀態(tài)：南寧物流場(chǎng)站項(xiàng)目、拓展國(guó)際物流、持續(xù)做強(qiáng)柳工項(xiàng)目、強(qiáng)勢(shì)“空降”廣東、“有點(diǎn)無(wú)網(wǎng)”局面最起碼要有根本性好轉(zhuǎn)、進(jìn)一步完善整個(gè)集團(tuán)各個(gè)板塊業(yè)務(wù)和產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略、務(wù)必要延伸供應(yīng)鏈業(yè)務(wù)、最后一個(gè)是二手車市場(chǎng)。圍繞以上的工作項(xiàng)目，09年要夯實(shí)基礎(chǔ)的五項(xiàng)工作管理工作，考核工作，管理工作，要落實(shí)、要過(guò)程;要把客戶滿意度和服務(wù)增值的服務(wù)體系落實(shí)到管理評(píng)價(jià)里面整個(gè)過(guò)程管理和績(jī)效評(píng)價(jià)體現(xiàn)出來(lái);持續(xù)強(qiáng)化審計(jì)工作;09年項(xiàng)目評(píng)價(jià)以及目標(biāo)管理;要繼續(xù)強(qiáng)化執(zhí)行力。

_榮總經(jīng)理的總結(jié)以及講話中，體會(huì)到了玉柴物流的“?！迸c“機(jī)”。在危機(jī)中，玉柴物流“狼隊(duì)”從來(lái)不服輸，我們必須要在這一輪的洗牌中苦練內(nèi)功，縮短差距，打造玉柴商貿(mào)物流。我們必須能在反思中奮進(jìn)，在超越中自信，在強(qiáng)壓中磨礪，在發(fā)展中成熟，我也堅(jiān)信玉柴物流在未來(lái)發(fā)展道路上定能輾碎堅(jiān)冰再續(xù)物流新篇章!在危機(jī)中歷煉成杰出的商貿(mào)物流企業(yè)!回顧不平凡的08年，09年在兩位領(lǐng)導(dǎo)的講話中讓我們充滿信心。

應(yīng)對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)，從思想上先進(jìn)狀態(tài)、意識(shí)上進(jìn)狀態(tài)。要時(shí)刻樹立服務(wù)意識(shí)、宗旨意識(shí)，敢于創(chuàng)新拼搏，勇于爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，從自我做起，求實(shí)、務(wù)實(shí)、抓落實(shí)，努力完成好各項(xiàng)工作任務(wù);對(duì)內(nèi)要多一點(diǎn)理解溝通，少一點(diǎn)埋怨，多一點(diǎn)配合協(xié)調(diào)，少一點(diǎn)互相推諉，對(duì)外要做到服務(wù)熱情周到。

講話的心得體會(huì)篇十

大家好，今天我想分享我在多個(gè)場(chǎng)合下的講話心得體會(huì)。作為一個(gè)普通人，講話是我們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ髦斜夭豢缮俚囊徊糠帧o(wú)論是在學(xué)生會(huì)會(huì)議上、單位培訓(xùn)中、還是在社交場(chǎng)合中，我們都需要進(jìn)行講話。而如何講一個(gè)能夠讓人印象深刻、有說(shuō)服力的演講呢？下面我將分享我的經(jīng)驗(yàn)和心得。

第二段：注意開篇熱情

首先，在講話時(shí)，首先需要吸引聽眾的注意力，讓他們對(duì)你的講話產(chǎn)生興趣。因此，開場(chǎng)白非常重要。我的經(jīng)驗(yàn)是抓住觀眾的心，可以用一些幽默的故事或有趣的事情來(lái)開場(chǎng)。例如，到了某個(gè)秋天不會(huì)下雨，只會(huì)下金子，就像報(bào)道中提到的那樣，如果你想讓你的錢包增加到兩個(gè)月的積蓄這么厚，請(qǐng)?jiān)谖葑永锱氖忠话俦?，并且每次拍手時(shí)都說(shuō)“金子，金子，金子！”這個(gè)故事會(huì)讓觀眾產(chǎn)生共鳴，并帶來(lái)一定的笑聲，增加開場(chǎng)白的趣味性和生動(dòng)性。

第三段：簡(jiǎn)單明了的主題

其次，在演講過(guò)程中，必須圍繞主題進(jìn)行講話。主題是演講的靈魂，演講者要將核心內(nèi)容在演講中深入淺出地呈現(xiàn)出來(lái)。我的經(jīng)驗(yàn)是，在準(zhǔn)備演講時(shí)，要把主題簡(jiǎn)單地概括一下，以確保在演講過(guò)程中可以堅(jiān)持主題不偏題。同時(shí)，還應(yīng)該注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性，不要講述太多無(wú)關(guān)的話題，以免迷失主題。遇到無(wú)法回答的問(wèn)題時(shí)可以停頓一下，然后將答案簡(jiǎn)潔明了地告訴聽眾，重點(diǎn)是在你的表達(dá)中，要簡(jiǎn)單明了，富有吸引力，能夠吸引聽眾的注意力，并使他們對(duì)你的演講保持高度的關(guān)注。

第四段：優(yōu)秀的表達(dá)和邏輯

此外，在演講的過(guò)程中，必須注意不僅僅要有一個(gè)好主題，也必須有一個(gè)優(yōu)秀的表達(dá)和邏輯結(jié)構(gòu)。我的經(jīng)驗(yàn)是盡量避免使用一些過(guò)于艱澀難懂、復(fù)雜的文章來(lái)進(jìn)行演講。這樣會(huì)讓聽眾感到深?yuàn)W和無(wú)法聽懂。在講話時(shí)，要注重話語(yǔ)的簡(jiǎn)短和意思的清晰，在表達(dá)中保持連貫性。整個(gè)演講要有一個(gè)清晰的邏輯結(jié)構(gòu)，例如采用“問(wèn)題-方案-解決問(wèn)題”的結(jié)構(gòu)，將問(wèn)題描述清楚，并提出解決方案來(lái)協(xié)助聽眾理解，最后提出具有疑點(diǎn)的問(wèn)題，并進(jìn)行相關(guān)的解釋。

第五段：總結(jié)

總的來(lái)說(shuō)，我們?cè)谶M(jìn)行演講時(shí)，應(yīng)該抓住觀眾的心，簡(jiǎn)要明確地概括主題、講話方式的簡(jiǎn)單明了、邏輯清晰。以我的經(jīng)驗(yàn)，如果你想讓你的演講更具吸引力，你可以選擇一個(gè)有趣的故事和幽默的語(yǔ)言表達(dá)，這樣可以更好地吸引聽眾的注意力。最后，我們需要做到更好地準(zhǔn)備、更好地講話，不斷提高自己的技能，從而使我們的演講更加出色。

講話的心得體會(huì)篇十一

我們有幸學(xué)習(xí)了孫局長(zhǎng)的全縣小學(xué)教育工作會(huì)議上的講話。講話中，孫局長(zhǎng)回顧了上學(xué)年教學(xué)工作，就教育中存在的問(wèn)題和當(dāng)前的教育現(xiàn)狀進(jìn)行了深刻、細(xì)致的分析。聽了孫局長(zhǎng)的學(xué)術(shù)報(bào)告我對(duì)教育的內(nèi)涵有了更深刻的認(rèn)識(shí)，孫局長(zhǎng)的講話讓我的內(nèi)心受到極大的震撼，同時(shí)為我將來(lái)的工作指明方向。通過(guò)學(xué)習(xí)我將從以下幾方面做起：

首先，要有敬業(yè)精神，要畢生忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。要做到這一點(diǎn)，就應(yīng)充分認(rèn)識(shí)教師工作的意義，從而深深地?zé)釔劢逃聵I(yè)。作為一名教師，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)、新理念、新要求，用愛去感化學(xué)生。用一百個(gè)教育理論，不如良心，一份真愛的教學(xué)模式，適度表?yè)P(yáng)的教育方法。對(duì)待學(xué)生勝如子女，只有這樣才能有新型的師生關(guān)系，使我們社會(huì)成為更加和諧、文明、幸福的大家庭。

其次，必須熱愛自己的教育對(duì)象——學(xué)生。教師應(yīng)該是一位雕塑大師，能將一塊坯材，用自己的思想與感情，將它雕塑成一件藝術(shù)精品。從本質(zhì)上看，學(xué)生并不存在好與差之分，“差生”之所以“差”，原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛，而未得到充分的釋放而已。來(lái)自學(xué)生自身的主觀因素和來(lái)自客觀的影響。主客觀的因素，都會(huì)嚴(yán)重束縛學(xué)生內(nèi)在潛能的發(fā)揮，都會(huì)成為學(xué)生健康成長(zhǎng)與發(fā)展的障礙。正因如此，我們教師對(duì)這些所謂的“差生”，更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護(hù)。在他們身上，我們要傾注全部的愛，去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步，去尋找他們生活中，品德上每一個(gè)閃光點(diǎn)，然后運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制，加以充分的肯定和激勵(lì)，恢復(fù)感到溫暖，增強(qiáng)自信，從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣，才會(huì)在他們成長(zhǎng)與發(fā)展的道路上有一個(gè)質(zhì)的飛躍。

第三，一個(gè)好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”，要以自身的行為去影響學(xué)習(xí)，真正成為學(xué)生的表率使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之，什么不可為。因此，教師的教學(xué)，待人接物，行為舉止，一言一行都必須認(rèn)真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體，切不可馬虎、輕率、任性、不負(fù)責(zé)任。蘇霍姆林斯基說(shuō):一個(gè)好的教師首先意味著他是這樣一個(gè)人,他熱愛孩子,感到和孩子交往是一種樂(lè)趣,相信每個(gè)孩子都能成為一個(gè)好人,善于跟他們交朋友,關(guān)心孩子的快樂(lè)和悲傷,了解孩子的心靈,時(shí)刻都不忘記自己曾經(jīng)也是個(gè)孩子。

陶行知說(shuō)：捧出一顆心來(lái)，不帶半根草走。

經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)孫局長(zhǎng)精彩學(xué)術(shù)交流報(bào)告中，我受益良多，我將按照新時(shí)代教育的特點(diǎn)教育事業(yè)，任道而重遠(yuǎn)，在這一崗位上，我會(huì)時(shí)刻牢記孫局長(zhǎng)的話，努力去做好每一件事，做一個(gè)學(xué)生、家長(zhǎng)、同事、領(lǐng)導(dǎo)都認(rèn)為優(yōu)秀的教師。