范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

讀書沙龍主持詞串詞篇一

大家好！

為了讓大家讀更多的書，讀更好的書，同時也為了給大家提供一個更好的交流平臺，農(nóng)村普通小學(xué)攜手發(fā)展共同體“海納讀書沙龍”，在這個百花齊放的季節(jié)里應(yīng)運而生。今天，我們活動的開展得到了圖書館、教體局以及共同體9所小學(xué)的大力支持。

“改變，從讀書開始”，有了書的陪伴，我們的生活將會一路智慧，一路書香；有了書的陪伴，我們的生命也將更加厚重深沉。真誠地希望今天的讀書沙龍活動能夠再次點燃老師們心中的.讀書熱情。

今天，是我們“海納讀書沙龍”啟動的第一期，說到這個“一”，大家會想到哪些成語？

讀書不是一朝一夕的事，我們不要一日千里，一曝十寒，希望大家對讀書一片冰心，一往情深，一見鐘情，一路上有書，書自然會回饋給我們一瓣心香。今天的活動即將一觸即發(fā)。

下面，我們一起做個游戲，這束美麗的花依次傳遞到每個人的手中，此時音樂會響起，音樂一停，花在誰的手中，誰就來發(fā)言。

老師們，這是我們共同體第一期讀書沙龍活動，可能我們的活動還不成熟，甚至很稚嫩，但今天我們能夠在這里面對面地交流，在交流中研討，在交流中進步，在交流中成長，在交流中碰撞，交流的不僅是書籍，更重要的是思想。這就已經(jīng)足夠了，我們已經(jīng)勇敢的邁出了第一步，謝謝大家，今天的讀書沙龍活動到此結(jié)束，我們下期不見不散！

讀書沙龍主持詞串詞篇二

a：會所如畫里，山曉望晴空。

b：誰念坐席上，臨曲懷“嘉”人。

a：這是入秋后的邂逅

暖色調(diào)的很美的邂逅

b：這是聚情集義的相約

濃情似酒的超溫馨的相約

a：尊敬的各位來賓

b：麗雨嘉田的家人們、親人們

合：下午好

a：我是本次沙龍會主持人xx

b：我是本次沙龍會主持人xx

a：歡迎參加由xxx美容院舉辦的“xxx”。

b：今天的聚會是向一貫支持和厚愛xx的所有朋友們展示xxx服務(wù)的過程，也借此聚會表達(dá)xxx對一直關(guān)注與支持我們的你們的感激之情。相信通過今天的聚會又將再次拉近我們彼此的距離，在這里，再次對各位的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!

a：首先來介紹我們的嘉賓

b：歡迎xx、xx、xx……

a：下面，有請xx致辭(領(lǐng)導(dǎo)致辭)

b：感謝xx為我們致辭，讓我們再次把掌聲送給我們的領(lǐng)路人

a：美麗大時代到來。通過xx領(lǐng)導(dǎo)的講話，相信我們大家對美麗健康又有了深層次的認(rèn)知，那如何美麗健康每一天呢?我們呆會就會為大家留下一定時間，讓大家一起交流。而現(xiàn)在，我們是不是要對千里迢迢前來的各路嘉賓表示衷心的感謝呢?【手指動一動，大獎馬上來】(音樂起)

抽獎進行時(獎嘉賓)

b：嘿，瞧!此刻大家的臉上都洋溢著幸福的微笑，讓我猜猜，這必須是中了大獎的寫照哦!那讓我們?yōu)榇蠹业暮眠\喝彩吧。當(dāng)然，我們稍作休息，下一輪大獎?wù)蛭覀冋惺帜亍?/p>

a：麗雨嘉田(企業(yè)介紹)，麗雨嘉田的歷史在很多外界人的無視甚至鄙視中，歷經(jīng)風(fēng)雨而不倒，歷經(jīng)滄桑而毅然挺立，步伐邁開，規(guī)模壯大，到今天成為行業(yè)楷模!這中間的源在何處?不是別的，就是一種情懷，家人情懷;一種精神，團隊精神!下面就讓我們在麗雨嘉田團隊秀的視覺沖擊下感受美業(yè)人的團隊精神與每個人迸發(fā)出的正能量吧。

走秀、團隊展示

b：是家人，必聚首;是團隊，必磨練!麗雨嘉田一直在變化，在走動，在奔跑，有一些磕絆，但人來人往中前進的腳步從來沒有停下過。在這些變動中，麗雨嘉田最重要的東西從來沒有被丟棄過，從來沒有因為磕絆而被拋棄，它一直在閃亮，一直在跳動!它是一顆大心臟!上面刻著四個字：戰(zhàn)斗團隊!

a：謝謝麗雨嘉田團隊的精彩表演。此刻我想大家心中都會被這強大的氣場所震撼、所觸動。我們知道，團隊中的每一個人都是一直奔跑不知疲倦的戰(zhàn)馬，是不怕辛苦不怕困難卻戰(zhàn)績累累的沙場英雄，在座的每一位都是團隊中的一份子，或是工作中的一份子，或是家庭中的一份子，不是么?所以，我們是不是要給我們自己一次愛的鼓勵呢?!

b：觸動過后，讓心靈再次登上舒暢的快樂船。第二輪嘉賓抽獎環(huán)節(jié)又開始咯，大家準(zhǔn)備好了嗎???帶上你的luckystar，抽一個上上簽!

抽獎進行時(獎嘉賓)

a：xxx的成長有在座每一位的支持，xxx的發(fā)展離不開在座每一位的參與，近年來，xxx取得了不錯的成績和長足的發(fā)展，為回報諸位對本院長久以來的支持，特別感謝在座的每一位，并邀請xxx(聯(lián)盟單位介紹)與您共享美麗健康護膚盛宴，我們先來認(rèn)識一下聯(lián)盟單位。

請允許我榮幸且隆重的介紹下xxx/xxx(聯(lián)盟單位介紹)

聯(lián)盟單位介紹

a：本輪抽獎的幸運獎品是_____，相信不論你是事業(yè)有成還是正值當(dāng)年，xxx都一如既往的關(guān)注你和家人的美業(yè)健康。

b:

聯(lián)盟單位介紹

b:

聯(lián)盟單位介紹

游戲活動進行時

a:

聯(lián)盟單位介紹

b:激動人心的時刻又到了。歡呼聲在哪里?吶喊聲在哪里?你們的抓錢手在哪里?家人們，準(zhǔn)備好了么?最后一輪抽獎開始咯。

a：相聚一堂，時光流逝，但卻定格了咱們共聚的美好回憶

b：離別在即，天各一方，但也預(yù)示著咱們下一刻的美麗相逢合：特別感謝嘉賓朋友們的真誠參與，感謝您對xxx的信任與支持，祝各位嘉賓朋友們快樂健康且美麗!

讀書沙龍主持詞串詞篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位參賽選手：

大家下午好!在春意盎然，百花盛開的美好季節(jié)里，天水市文化文物出版局在這里舉行首屆農(nóng)家書屋讀書活動演講比賽。我們這次演講比賽的主題是“我的書屋，我的家”，參賽的選手都是來自農(nóng)村的農(nóng)民朋友、農(nóng)家書屋管理員以及讀書愛好者。

當(dāng)心靈的詩篇匯聚成悅耳的音符，當(dāng)歲月的腳步邁向嶄新的征程，我們相會在寬敞明亮的圖書館報告大廳，以讀相約，以書會友，真切感受讀書給我們帶來的快樂。是讀書活動讓我們相聚一堂，是演講比賽給了我們相互交流、展示自我的平臺。

今天，就讓我們和每位參賽選手一起來分享讀書的心得和感悟，伴隨著陣陣書香，進行一次心靈的旅程吧!

天水市文化文物出版局農(nóng)家書屋讀書演講比賽，現(xiàn)在開始。

讀書沙龍主持詞串詞篇四

男：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。

女：那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。

男：蘇霍姆林斯基說過，“一個學(xué)?？梢允裁炊紱]有，但不能沒有圖書館。”

女：書籍，是人類寶貴的精神財富，閱讀，與我們相伴一生。

男：尊敬的老師，

女：親愛的同學(xué)們

男女：大家下午好。

女：現(xiàn)在的光明小學(xué)充滿了書香和詩意。

男：走進校園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來的不是打鬧聲，而是朗朗的讀書聲。

女：因為，我們早就以書為伴，老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。

男：是啊，還為我們增添了千冊圖書，并為每個班設(shè)置了圖書角。

女：讀書活動早就如火如荼的進行著。全校老師和同學(xué)們開展得有聲有色。

男：讓經(jīng)典助我成長，讓書籍伴我同行，下面就請大家先聆聽同學(xué)們講述自己的讀書心得。

女：首先有請x年級x班的xx同學(xué)

男：“最是書香能致遠(yuǎn),讀書之樂樂無窮?！?/p>

女：讀書能給我們帶來知識;讀書能給我們帶來快樂;讀書能給我們帶來享受。

男：讓我們共赴精神的盛宴，共享讀書的快樂吧。

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讀書沙龍主持詞串詞篇五

乙：親愛的同學(xué)們

合：今天我們在這里隆重舉辦“中心校第一屆讀書節(jié)活動”。

甲：我們要圍繞這個主題暢談自己的感想，

乙：推薦喜歡的書籍，

甲：交流讀書的方法，

乙：結(jié)實更多的新“朋友”。

合：下面請欣賞我們二人為大家朗誦詩歌《書是我們的朋友》。

甲：今天，校園里為什么灑滿陽光?

乙：今天，校園里為什么格外熱鬧?

合：因為今天是我們西外中心校舉辦的第一屆讀書節(jié)，這是我們讀書的節(jié)日!

甲：讓我們共同感受讀書的歡樂，讓我們共同暢談讀書的感想。

乙：書能讓我們變得更聰明。

甲：書能讓我們變得更高尚。

乙：書能告訴我們怎樣做人。

甲：書能給我們美好的希望，

乙：書能幫我們明辨是非。

甲：書能給我們指引方向。

乙：書是知識的寶庫，

甲：書是智慧的海洋，

乙：書是我們的朋友，

甲：書能給我們力量。

乙：同學(xué)們，愛書吧!書是人類進步的階梯，書是傳播文化的課堂。

甲：同學(xué)們，愛書吧!書是我們一生的老師，書是不可缺少的精神食糧。

乙：同學(xué)們，愛書吧!書能幫我們走上成功之路，書能幫我們成為中華民族的脊梁!甲：同學(xué)們，愛書吧!

合：書能幫我們展翅高飛，書能帶我們走向輝煌!

乙：什么是好書?甲：哪些書可以作為我們的朋友呢?

乙：“能傳授科學(xué)知識的書是好書。”

甲：“能使我們受教育的書是好書?！?/p>

乙：“能豐富我們想象力的書是好書?！?/p>

甲：“能開闊我們眼界的書是好書。”

乙：下面請欣賞詩歌《和好書交朋友》。

甲：好書是知識的源泉，

乙：涓涓地灌溉著我們的心田。

甲：好書是我們的老師，

乙：把智慧輸入我們的血管。

甲：讀一本好書，

使我們懂得，

天有多闊，

地有多寬。

乙：讀一本好書，

使我們明白，

山有多高，

路有多遠(yuǎn)。

甲：讀一本好書，

能使我們，

撥開眼前的云煙，

排除疑難。

乙：讀一本好書，

能使我們，看到前程燦爛，

任重道遠(yuǎn)。

合：同學(xué)們，

讀好書吧!

和好書交朋友，

我們的成長，

才會更加健康。

甲：《牛虻》，

是我們的好朋友，

它教會我們，

不屈不撓，

抑惡揚善，

做一個對社會有用的人，

讓生活更加充實。

乙：《卓亞與舒拉的故事》，

也是我們的好朋友，

它教會我們，

從小立下斗志，為真理而學(xué)習(xí)，

為真理做出貢獻。

甲：《十萬個為什么》，

是我們的好朋友，

它懂得最多最多，

把知識播進我們的心田，

使我們揭開了，

大千世界的幕幔，

使我們學(xué)會了，

在智慧的奧秘中，

去探險。

乙：當(dāng)然，語文、數(shù)學(xué)課本，

也是我們的好朋友，

它們是知識的海洋，

漂起我們這些幼稚的小船。

我們要學(xué)習(xí)，

學(xué)習(xí)，

再學(xué)習(xí)。

在知識的大海里，破浪向前。

合：我們有很多好書，我們有很多朋友。和好書交朋友吧!

用知識武裝我們的頭腦，用智慧豐富我們的心田。讓好書伴我們一起成長，去建設(shè)祖國，創(chuàng)造美好的明天。

看過讀書分享會主持詞

讀書沙龍主持詞串詞篇六

為了讓大家讀更多的書，讀更好的書，同時也為了給大家提供一個更好的交流平臺，很多地方都會舉辦讀書沙龍活動，下面就是本站小編給大家整理的讀書沙龍活動主持詞，僅供參考。

合：淡雅書香，智慧人生。伴隨著春天溫暖的陽光，我們迎來了嶄新的20xx年，盼來了洛陽市直八小教師讀書沙龍活動的第二次相聚!

鄧：新年拉近了我們成長的距離。

裴：閱讀染紅了我們快樂的生活 。

鄧：今天，我們因為愛書相約在這里，享受讀書帶來的歡樂。

裴：今天，我們因為愛書相聚在這里，享受這段美好的時光。

鄧：走進書海，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩 。

裴：走進春天，走進淡雅的智慧人生，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

鄧：讓閱讀與快樂伴隨教師的生命成長，在讀書中感悟?qū)I(yè)成長的喜悅。

合：本次活動的主題是——讀書引領(lǐng)教師專業(yè)成長。

裴：接下來讓我們共赴精神的盛宴，分享讀書的快樂。

首先請校長先來談?wù)勛约旱淖x書體會。大家歡迎!(總結(jié)) 鄧：有請 組的 老師上臺發(fā)言。大家歡迎!(總結(jié))

裴：下面上臺發(fā)言的是 組的 老師。大家歡迎!(總結(jié)) 鄧：接下來發(fā)言的是 組的 老師。大家歡迎!(總結(jié))

裴：組的 老師今天要和大家共同分享自己的讀書感受。大家歡迎!(總結(jié))

鄧：有請 組的 老師上臺。大家歡迎!(總結(jié))

裴：請 組的 老師發(fā)言。大家歡迎!(總結(jié))

鄧：下面將要上臺是 組的 老師。大家歡迎!(總結(jié)) 裴：現(xiàn)在請李校長發(fā)言。掌聲歡迎!(總結(jié))

(結(jié)束語)：

鄧：大家說得很好!讀書是一種精神，是一股強大的動力!是讀書讓我們變得聰慧，是讀書讓我們善辯，更是讀書讓我們的人生充滿了意義。

裴：是的，讀書能讓我們疏離浮躁，讓我們在閱讀中充實自己，在閱讀中尋找心靈的那份寧靜，從而去追求一種更高的人生境界，享受快樂幸福的人生。

鄧：讀書能啟人心智，撼動心靈，豐富人生。

裴：讀書能積淀學(xué)養(yǎng)，激動思考，指點迷津。

鄧：讓我們在這孕育生機的季節(jié)里，與書籍?dāng)y手同行，開始教育生涯的心靈之旅。裴：那么，我們的課堂將充滿智慧，我們的教育將一路書香，我們的生命將更加厚重輝煌。

合:今天的沙龍活動至此結(jié)束，謝謝大家!

(齊讀)水韻潺潺，滋潤萬物生靈，書香幽幽，培育蕓蕓眾生。

今天是我們“書香流韻”讀書沙龍第一次活動，首先對各位同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎!

(張國英1)朱自清在《匆匆》中寫道：“日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子??”讓我們感到時間會在不知不覺中流逝。

(周珂2)是啊，歲月可以無痕，但我們的生命不能不留下痕跡，以書為伴，讓我們更加心神平和，氣息芳華。

(1)男俗話說：“文由心生”、“文以言志”。下面請同學(xué)們給大家誦讀你喜歡的文章，每一篇文章都是作者內(nèi)心情懷的寫真，字字句句凝聚著點點心血。

(2)交流時，我們要以飽滿的情緒用心頌讀。抑揚頓挫，充滿激-情，聲音洪亮，語速適中，給聽者以回味思考的余地。

(1)每一位同學(xué)交流結(jié)束的時候，我們聽者應(yīng)報以熱烈的掌聲。我們的交流順序是三、二、一、年級組,每個年級從1班到十班的順序。 (2)下面時間就請同學(xué)們按照我們的發(fā)言順序暢所欲言，感受分享的快樂和幸福。

(依次按順序:三年級1………10班、二年級1……..10、一年級1……….10的順序，主持介紹發(fā)言同學(xué)班級\名字\文章名稱)

結(jié)束語：

(齊讀)讀書能啟人心智，撼動心靈，豐富人生;讀書能積淀學(xué)養(yǎng)，激動思考，指點迷津。

(1)：今天，我們因為愛書相約在這里，享受讀書帶來的歡樂

(2)：今天，我們因為愛書相聚在這里，享受這段美好時光

(1)：走進書海，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩

(2)走進淡雅的智慧人生，世界在我們眼前燦爛地舒展開來

(齊讀)讓我們在這秋高氣爽的季節(jié)里，與書籍?dāng)y手同行，開始我們的心靈之旅。那么，我們的生活將充滿智慧，一路書香，我們的生命將更加厚重深沉?！皶懔黜崱弊x書沙龍到此結(jié)束。感謝各位同學(xué)的光臨，謝謝大家!

一、開場白：(音樂《春江花月夜》)

鳥兒因為羽翼，生命才五彩斑斕;人因為書籍，生活才與眾不同。一場春雨，引發(fā)了孟浩然 “花落知多少”的感嘆。一陣秋風(fēng)，又有誰人能知“葉落知多少”呢?一夜秋霜，殘荷盡去，雁陣驚寒，列隊南翔。宋代大家歐陽修的《秋聲賦》、現(xiàn)代著名文人峻青的《秋色賦》都是詠秋的佳作罷。今天，我們將一起開始一段“品味經(jīng)典，滋養(yǎng)人生”的旅程。我宣布：順城小學(xué)班主任“讀書沙龍”活動現(xiàn)在開始!

二、曹志輝讀《紅樓夢》

有這樣一本書，它被稱作(點擊課件)中國古今第一奇書;中國古典小說的金字塔;中國封建社會的百科全書;中國的第五大發(fā)明;一本不讀就是人生極大遺憾的書。朋友們知道這是哪本書嗎?請舉手作答。(獎品是由順小圖書館館長郭瑩提供的免費讀書卡一張，您可以在那里漫游書海、品味書香)它其中到底蘊涵著些什么呢?請我校頗具人氣的名師曹志輝為大家揭開《紅樓夢》這本書神秘的面紗。

三、孔杰讀《我的重點班》

憶古昔，《紅樓夢》帶我們走進古老中國的大家族制度的生活方式、禮儀規(guī)范和人間趣味。看今朝，身為教師的我們理應(yīng)要閱讀有關(guān)學(xué)科專業(yè)和教育教學(xué)方面的書籍，更新、充實自己原有的知識結(jié)構(gòu)。《我的重點班》這本書是一個看得見學(xué)生孤獨靈魂的老師，呵護著聰敏易碎的青春年少，帶給我們一段笑淚交織的成長時光!那么名師孔杰是如何帶好自己的重點班呢?請不要吝惜自己的掌聲，歡迎名師孔杰!

四、結(jié)束語(音樂《今宵情》)

有人說：“讀書足以怡情，讀書足以博彩，”讀書使人開茅塞，除鄙見，得新知，養(yǎng)性靈。美好的時光總是顯得短暫，短暫的相聚總是顯得匆忙。讀書的妙處不在所得，而在所思。讀書沙龍讓我們一起暢游書海，讓書香彌漫校園。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的光臨!你們的關(guān)懷，將化作春風(fēng)徐徐，為我們的遠(yuǎn)航鼓起奮進的風(fēng)帆，你們的指點，將化作春雨瀟瀟，為我們的校園鋪染一層新綠。(點擊課件)最后祝愿朋友們身體健康、工作順利!

今天的讀書沙龍活動到此結(jié)束!期待我們再次相聚!再見!

讀書沙龍主持詞串詞篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，大家好!

首先對大家的到來表示熱烈的歡迎!水韻潺潺，滋潤萬物生靈，書香幽幽，培育蕓蕓眾生。以書為伴，讓我們更加心神平和，氣息芳華。

下面就先有請譚校長為我們做精彩的好書推薦的發(fā)言，大家歡迎。感謝譚校長精彩的發(fā)言!

下面再有請陳校長做精彩發(fā)言，大家歡迎。

下面時間就請老師們按照我們的發(fā)言順序暢所欲言，感受分享的快樂和幸福。再次友情提示，每人發(fā)言不要超過5分鐘。

下面請譚校長為我們這次活動作總結(jié)發(fā)言。

水韻悠悠，成萬道清泉，澆灌祖國希望的花朵;書香脈脈，成一派正氣，涵養(yǎng)孫小俊美的少年。真心似水，醉心讀書，喜看孫小教師激流勇進;大愛如歌，酷愛鉆研，展望魅力校園更上層樓?？膮^(qū)孫家小學(xué)“書香流韻”讀書沙龍到此結(jié)束。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁的光臨。

祝大家身體健康，工作順利!

讀書沙龍主持詞串詞篇八

教師讀書沙龍是很多學(xué)校都一直在堅持的一項活動,它是提升教師專業(yè)素養(yǎng)、轉(zhuǎn)變教師教育思想的一個重要途徑。下面是本站小編給大家整理的教師讀書沙龍主持詞范文，僅供參考。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位讀書會的全體成員，各位青年教師：

大家晚上好!

四月是一個春暖花開的月份，花的芬芳與書的清香交融在一起，既讓我們感受到了春天萬物復(fù)蘇、生機勃勃的自然景象，又讓我們體驗到了與書籍結(jié)伴，與智慧結(jié)緣的快樂。因為四月有兩個重要的日子，一個是以丹麥兒童文學(xué)大師安徒生的生日4月2日確定的“國際兒童圖書日”，另一個就是今天——4月23日世界讀書日。

1995年11月15日，聯(lián)合國教科文組織根據(jù)西班牙的提議，將每年4月23日正式定為“世界圖書和版權(quán)日”，并在1996年更名為“世界讀書日”(又名“世界圖書日”、“世界書香日”、)，以鼓勵人們閱讀，以及紀(jì)念那些為促進人類社會和文化進步做出巨大貢獻的人。

4月23日在世界文學(xué)領(lǐng)域具有特殊意義。世界文學(xué)巨匠莎士比亞、塞萬提斯和加西拉索·德·拉·維.加都于1620xx年4月23日逝世。也有很多著名作家(莫里斯·德呂翁、弗拉基米爾·納博和曼努埃爾·梅希亞·瓦列霍等)也都在4月23日出生或辭世。今年“世界讀書日”也是莎士比亞誕辰450周年。

“世界圖書日”的主旨宣言是：“希望散居在全球各地的人們，無論你是年老還是年輕，無論你是貧窮還是富有，無論你是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們，都能保護知識產(chǎn)權(quán)。”

從1996年第1個讀書日到今年第19個世界讀書日，每年都有一個主題，今年的主題是：“地球與我”。

4月19日，“20xx書香中國”系列閱讀活動在北京拉開帷幕。全國各地的中小學(xué)校也開展了各種形式多樣、豐富多彩的讀書活動，我在網(wǎng)上瀏覽了一下，有“我向大家推薦一本好書”、 “我愛閱讀、我愛我家”、 “經(jīng)典美文誦讀”、“讀后感征文”、“ 圖書漂流”、“ 快速閱讀寫梗概比賽”等等活動。

蘇霍姆林斯基說過：“無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一?！弊x書是教育最本質(zhì)的活動;讀書是學(xué)校最根本的任務(wù);讀書是發(fā)展學(xué)生智慧的最基本的途徑?！耙⒉缄柟獾絼e人心里，先得自己心里有陽光”。為了學(xué)生，為了我們，我們必須堅持不懈的讀書。

今天我們大家相聚在一起，開展教師讀書沙龍活動，其目的是讓讀書成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為享受，讓書香溢滿校園，讓心靈徜徉書海。我們今天的主題有三：幸福是什么，如何戰(zhàn)勝自我，怎樣教育孩子。今天的儀程有三項：第一項觀看央視《我的一本課外書》視頻 ;第二項三位教師代表學(xué)習(xí)交流;第三項彭校長組織大家學(xué)習(xí)。

首先請大家觀看視頻——央視《我的一本課外書》

幸福是什么?小時候，幸福是一件東西，得到了就感到很幸福;長大了，幸福是一個目標(biāo)，達(dá)到了就感覺很幸福;成熟后，幸福是一種心態(tài)，滿足了就感覺很幸福。作為教師我們的幸福感更多是來自精神層面的，有學(xué)生給予我們的親近，家長給予我們的信任，還有同事給予我們的關(guān)心和幫助，下面有請楊xx與大家交流她閱讀了美國作家諾丁斯寫的《幸福與教育》后，對幸福的理解。

……

是啊，幸福，是一幅畫面;幸福，是一股力量;幸福，是一個承諾;幸福，是一份責(zé)任;幸福，是一種行動;教育中的幸福，不僅要用眼睛去發(fā)現(xiàn)，還要用心去體味。

我們的生活和工作中面臨各種挑戰(zhàn)，有生活的壓力，有工作的壓力，這樣去面對這些挑戰(zhàn)?那就是戰(zhàn)勝自我。下面有請柳xx老師與大家分享她對戰(zhàn)勝自己的理解和感悟。

……

柳老師通過貝多芬、林肯、克洛爾和高士其的事例給予我們的啟示是：戰(zhàn)勝自己，超越自己。今后在困難面前，請大家握緊拳頭告訴自己：我能行。

接下來的話題是關(guān)于孩子的，我們80后的青年教師一定非常感興趣。江城泉很多老師都熟悉吧，在運動會上給我們留下了深刻印象的一個活潑、開朗、大方、乖巧的小女生，這么優(yōu)秀的孩子背后一定有一個非常優(yōu)秀的母親，有請朱xx老師與大家分享教育孩子的經(jīng)驗。

……

說的真好，習(xí)慣的形成不是一朝一夕的事，但形成良好習(xí)慣則是孩子一生一世的事。大家一定要把《習(xí)慣的力量》這本書好好的讀一讀。

下面進行本次沙龍活動的最后一項，請彭校長組織大家學(xué)習(xí)。

……

各位老師：

請在這一天，把你的好書介紹給大家，讓好書與大家共享;

請在這一天，走進書店，買一本自己喜愛的書，開始閱讀;

請在這一天，和朋友互贈一本最喜愛的書，傳遞美好的感受;

請在這一天，關(guān)閉電視和家人一起捧起書，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;

從這一天開始，要確立一種信仰：“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

園林三小第二屆讀書會讀書沙龍活動到此結(jié)束，感謝學(xué)校行政、支部和工會的大力支持，感謝大家的參與。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) ，各位同仁，大家好!

首先對大家的到來表示熱烈的歡迎!水韻潺潺，滋潤萬物生靈，書香幽幽，培育蕓蕓眾生。以書為伴，讓我們更加心神平和，氣息芳華。

下面就先有請譚校長為我們做精彩的好書推薦的發(fā)言，大家歡迎。感謝譚校長精彩的發(fā)言!

下面再有請陳校長做精彩發(fā)言，大家歡迎。

下面時間就請老師們按照我們的發(fā)言順序暢所欲言，感受分享的快樂和幸福。再次友情提示，每人發(fā)言不要超過5分鐘。

下面請譚校長為我們這次活動作總結(jié)發(fā)言。

水韻悠悠，成萬道清泉，澆灌祖國希望的花朵;書香脈脈，成一派正氣，涵養(yǎng)孫小俊美的少年。真心似水，醉心讀書，喜看孫小教師激流勇進;大愛如歌，酷愛鉆研，展望魅力校園更上層樓。奎文區(qū)孫家小學(xué)“書香流韻”讀書沙龍到此結(jié)束。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁的光臨。

祝大家身體健康，工作順利!

男：飛向春天，春潮澎湃天地新。

女：飛向春天，春風(fēng)浩蕩山河美。

男：飛向春天，春光無限祖國好。

女：飛向春天，春意盎然萬家樂。

男：聽， 畫眉婉轉(zhuǎn)，雀聲悠揚

女： 看，萬物復(fù)蘇，鮮花綻放。

合：“擁抱春天，聆聽詩韻”。沁陽市教師讀書沙龍第四期活動現(xiàn)在開始!

女：一年之計在于春，此刻，我們在春天里播下希望，放飛理想。

合：讓我們一起走進本次活動的第一篇章——歌曲新唱：在那桃花盛開的地方

女：領(lǐng)唱：邱建軍 李鳳嬌

男：再次感謝全體成員深情的歌聲。這歌聲唱出了我們的心聲：為了沁陽教育起帆遠(yuǎn)航，我愿駐守在知識的戰(zhàn)場。

女：為了沁陽教育再創(chuàng)輝煌， 我愿堅守著教育的理想。

男：是啊!教育新生活是我們的向往，就讓我們共同歌唱這美好的向往。

男：您瞧：這兒的桃花源人還在 桃園賽詩呢!

合：讓我們一起進入 第二篇章：初中組桃園賽詩

男：同時有請中小學(xué)美術(shù)愛好者現(xiàn)場作畫。

女：有請初中組上場，讓我們把話筒交給王春麗和魏明霞老師，看看他們隊員的表現(xiàn)。

男：激烈的初中組賽詩已結(jié)束，接下來進入我們的 第三篇章：小學(xué)組桃園賽詩

女：有請小學(xué)組上場，讓我們把話筒交給陳貞琴和趙敏老師，讓我們拭目以待小學(xué)組的精彩表現(xiàn)。

男：春花爛漫的季節(jié)是一首歌，春意濃濃的季節(jié)是一首詩!

女：一路歡歌，一路笑語，淺淺的吟誦，深深的歌詠。

男：紅的像火，粉的像霞，白的像雪。色彩斑斕的春天更應(yīng)該是一幅畫。

女：現(xiàn)場作畫的教師作品已經(jīng)完成，讓我們共同欣賞、等老師的作品。

男：歡歌、笑語、詩情、畫意，看來我們教師當(dāng)中可是人才備出啊，

女：這正是“ 園丁勵志栽桃李 ---- 伯樂成心育英才”

男：呵!您這春聯(lián)說得好，我也來一個“ 新詩萬首園丁頌。 春風(fēng)拂面滿眼新，”

合：讓我們一起進入第五篇章：贊美春天。

女：今天，我們的張局長及教研培訓(xùn)中心班子成員也為我們帶來了精彩的節(jié)目，詩朗誦，請大家用熱烈的掌聲歡迎他們閃亮登場!。

乘著書籍的翅膀， 駛向幸福的明天。 我們啟程了，在這陽光燦爛的春日里，， 我們出發(fā)了，從這 桃花盛開的地方 。

男：新的一年，我們用讀書提升素養(yǎng)，用師德駐守理想，奮發(fā)進取，昂揚向上。

女：讓我們 開拓奮進，為譜寫沁陽教育新篇章而努力奮斗，

男：滿載著詩意生活的喜悅，

朱 ：面向著智慧人生的前景。

女：，讓我們走進春天，聆聽春天，感悟春天。

男：接下來請大家全體起立，讓我們走進自然， 聆聽詩韻， 共同擁抱撲面而來的美好春天!