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光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。通過制定計劃,我們可以更好地實現(xiàn)我們的目標,提高工作效率,使我們的生活更加有序和有意義。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。
培訓機構(gòu)工作計劃篇一
一、本年基礎(chǔ)工作:
1、廣告的設(shè)計、制作以及投放;
2、網(wǎng)站的設(shè)計、制作、維護和宣傳;
3、樂園動態(tài)的編寫和網(wǎng)站的更新;
4、利于樂園發(fā)展的各類機構(gòu)的協(xié)商合作;
5、樂園各類張?zhí)麄髻Y料的投放計劃和更新;
6、講座的多樣性和專業(yè)性;
7、全年招生和各月招生計劃的制定。
二、本年主要工作內(nèi)容:
2、建立有活力、有創(chuàng)新的市場營銷隊伍,工作要求務實、創(chuàng)新、高效,明確各自職責和具體工作任務。 建立完善的網(wǎng)絡(luò)營銷策略,市場條件成熟可專門成立網(wǎng)絡(luò)營銷部。
3、建立樂園內(nèi)部市場客服體系,包括新拿名單的客戶資料檔案、回訪處理,對潛在客戶的開發(fā),對不滿意客戶的跟蹤、解釋。
4、建立標準規(guī)范的市場業(yè)務體系,包括市場調(diào)研(工作出發(fā)點)、競爭對手(工作參照點)、合作機構(gòu)(互利合作),市場定位,產(chǎn)品,價格,促銷類活動。對外(商業(yè)媒體合作機構(gòu))的接待服務標準、話術(shù)應對技巧。
5、新樂園網(wǎng)站開通,及時更新最新內(nèi)容;
6、拓展一些新區(qū)街道路口的宣傳、開發(fā)。
7、加強社區(qū)宣傳,在一些社區(qū)內(nèi)建立宣傳櫥窗,并定期更新內(nèi)容。
8、市場條件允許的情況下加大和電視、報紙及媒體的合作,拓展樂園宣傳平臺。
9、前半年策劃1--2場大型公益性講座。后半年配合新園建立,策劃一次新園慶祝晚會并邀請一些在讀會員,商業(yè)合作機構(gòu),中小學校負責人,媒體等 增加社會曝光度,為后期合作建立基礎(chǔ)。
10、聯(lián)系總部創(chuàng)建類似于eq家庭技巧類的dbm投放性雜志。
三、市場部存在的主要問題:
1、市場部客戶建立維護流程還未成熟,還缺至少1人,專門從事文字編輯,客戶歸檔及信息維護。
4、各類客戶數(shù)據(jù)庫還未建立完善,無法未充分利用已有客戶資料。
6、市場部整體工作效率暫時未看出太大成效,亟需改進提升!
四、2011年各項活動數(shù)據(jù):
樂園小型公益講座30-50場,招生沙龍20場左右。發(fā)放宣傳資料10萬份左右,印制宣傳卡片5萬分左右。全年新報名會員金額80萬,招收新會員人數(shù)140-170人。與至少8家商業(yè)機構(gòu)建立長期合作關(guān)系。市場部新進人員1-2名,新增訓練師8-10名(包括新園)。
培訓機構(gòu)工作計劃篇二
為了達成目標,將從我們某培訓學校將在從以下幾個方面努力工作:
一、管理工作
1、目標分解
和校區(qū)負責人一起,將目標分解至各期、各月、各周,讓校區(qū)負責人切實感受到真實的數(shù)據(jù),找到完成的方法,增強完成的信心。
2、目標下達
將目標分解后下達至個人,落實每月、每周、每日的目標檢查考核工作,讓每個人都能和校區(qū)地起共同努力達成目標。
3、嚴格績效考核
加強過程監(jiān)督和成果驗收,每月堅持檢查考核并將結(jié)果體現(xiàn)在每月績效考核里面;加強對員工思想狀態(tài)、工作心態(tài)、服務禮儀等各方面的考核和培訓,嚴格執(zhí)行績效考核制度。
4、按照流程規(guī)范執(zhí)行
加強校區(qū)工作流程學習,并規(guī)范執(zhí)行。從基礎(chǔ)做起,如來電來訪接待流程、學生試聽流程、開票流程等業(yè)務流程,以及會議流程、每日工作流程等管理方面流程,要求必須嚴格規(guī)范執(zhí)行。
5、深入校區(qū)提供服務
爭取每個校區(qū)每周至少蹲點1天,具體了解各校區(qū)具體情況及困難,將優(yōu)秀的傳播出去讓更多校區(qū)學習,將問題提出來共同解決,打造更優(yōu)秀的校區(qū)團隊。
二、團隊建設(shè)
1、定期組織校區(qū)業(yè)務學習和培訓會議
提升校區(qū)內(nèi)咨詢師業(yè)務水平;制定新員工培訓流程,讓新員工短期內(nèi)迅速成長;固化校區(qū)晨會、周總結(jié)會流程,將業(yè)務學習及培訓加入晨會,且納入考核;定期測評,做好考核驗收工作。
2、堅持每月組織一次校區(qū)集體會議
校區(qū)每周四周五早上學習型會議;打造凝聚力,促進思想統(tǒng)一。
3、學習工作
利用春秋季,校區(qū)員工及分校校長相互交換校區(qū)學習,將校區(qū)之間優(yōu)秀的地方進行相互學習,同時將不足的地方提出改進。
培訓機構(gòu)工作計劃篇三
一、指導思想:
根據(jù)勞動力市場需求和勞動者就業(yè)再就業(yè)需要,以提高就業(yè)能力,創(chuàng)業(yè)能力和適應職業(yè)變化能力為目標,以強化技能培訓和創(chuàng)業(yè)培訓為主線,以落實就業(yè)再就業(yè)優(yōu)惠政策為保障,努力做好以培訓促進就業(yè)再就業(yè)的工作實效,使更多的下崗失業(yè)人員和農(nóng)村富余勞動力成功實現(xiàn)轉(zhuǎn)移就業(yè)。
二、20__年職業(yè)培訓目標、任務(計劃數(shù)):
20__年職業(yè)培訓目標、任務(計劃數(shù)):城鎮(zhèn)就業(yè)再就業(yè)培訓1500人;在崗職工培訓200人;農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓3000人;創(chuàng)業(yè)培訓50人;農(nóng)村勞動力進城務工引導性培訓4000人次,20__年預計培訓各類人員8750人次。培訓合格率在96%以上,培訓后的就業(yè)率在80%以上。
三、20__年職業(yè)培訓采取的具體措施:
(一)進一步做好就業(yè)再就業(yè)培訓工作,幫助更多的下崗失業(yè)人員實現(xiàn)再就業(yè)。
目前,我縣已經(jīng)有大部分的下崗失業(yè)人員在政府部門和社會各界的幫助下成功實現(xiàn)就業(yè)和實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)。但是,還有一部分人由于個人的就業(yè)觀念落后,再加上沒有一技之長,在實現(xiàn)再就業(yè)方面存在很大困難,因此,我縣的就業(yè)再就業(yè)工作依然繁重,為了盡快的幫助新的下崗失業(yè)人員實現(xiàn)再就業(yè)和有效解決好我縣在前幾年的企業(yè)轉(zhuǎn)制過程中遺留的下崗失業(yè)人員實現(xiàn)再就業(yè),我們將認真貫徹落實《自治區(qū)黨委、人民政府貫徹、落實國務院關(guān)于進一步加強就業(yè)再就業(yè)工作的通知》文件精神,同時將按照州勞動保障工作會議部署要求以培訓為抓手,進一步加強就業(yè)再就業(yè)培訓工作,促進下崗失業(yè)人員轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,掌握技能,提高就業(yè)能力,更快的實現(xiàn)再就業(yè)。
(二)抓好企業(yè)在崗職工的培訓工作,為推動我縣全面實施職業(yè)資格證書制和就業(yè)準入制創(chuàng)造條件。
進一步做好我縣個體私營企業(yè)和個體經(jīng)營者的技能提升培訓。同時積極主動的支持企業(yè)開展崗位適應培訓和其他專業(yè)技術(shù)人員的培訓。
20__年我們將繼續(xù)對我縣從事美容、美發(fā)、餐廳服務、客房服務、電焊、摩托車修理等行業(yè)的從業(yè)人員繼續(xù)舉辦"職業(yè)資格證"持證上崗的培訓班。通過這些培訓,既是提高了各類人員的從業(yè)素質(zhì),又是促進了我縣各類行業(yè)全面實施職業(yè)資格證書制和就業(yè)準入制度的順利推行。
培訓機構(gòu)工作計劃篇四
1、統(tǒng)一各院校所招聘教師與負責人,分配不同的工作點,并分組進行實地調(diào)研,調(diào)研內(nèi)容分包括教學點所在地有哪些學校(主要為中、小學),各學校放假時間,附近還有哪些培訓機構(gòu)及其培訓內(nèi)容與動態(tài)。
2、調(diào)研結(jié)果匯總,在了解其他培訓機構(gòu)動態(tài)及招生情況的基礎(chǔ)上,選定我們需要進行重點宣傳的學校,確定我們進行招生所用的形式(具體見招生中期),招生目標,開設(shè)課程及優(yōu)惠政策等。
3、調(diào)整各區(qū)域任務,確定各站點負責人和注冊招生員,并進行招生人員的培訓,請有經(jīng)驗的教師或宣傳人員講解招生計劃與宣傳技巧,并分配任務,做到最大程度的挖掘招生人員潛力和舉實例,在20xx年的基礎(chǔ)上進一步完善招生網(wǎng)絡(luò)。
3、材料準備部要制定廣告標語、條幅、展板、招生簡章、宣傳單的內(nèi)容及其數(shù)量,派發(fā)小禮品(印有學校標識字樣的太陽帽、廣告氣球、扇子等),去年培訓課及優(yōu)秀學員的照片記錄、上課所要向?qū)W員發(fā)放的資料等。
1、普通發(fā)單
派發(fā)對象:小學生到初中學生,最好發(fā)給學生家長
派發(fā)地點:學校門口、大型超市附近、公園等學生家長常出沒的地方
具體辦法:可提前半小時到達學校派發(fā)現(xiàn)場,和等待孩子放學的家長進行攀談、溝通,盡可能取得家長的聯(lián)系電話、有意向的科目、希望我們暑假開設(shè)的科目等等。每個點覆蓋2到3個發(fā)單人員。
2、搭建咨詢臺:
在每所學校門口設(shè)立宣傳咨詢服務臺,接待由發(fā)單人員帶來的想具體咨詢的家長,吸引家長前來主動咨詢??煞胖眯麄鳈?,介紹我機構(gòu)的情況、特色等,并加以布置以前優(yōu)秀學員的照片及培訓情況的宣傳我機構(gòu)的學習效果,布置彩色氣球等,將小禮品放在醒目位置,吸引家長前來咨詢,并為其贈送禮品。當場報名者可優(yōu)惠。
設(shè)點時間:與在學校進行宣傳的發(fā)單人員同時工作
人數(shù):2—3人
認真與熱情
財務組:負責統(tǒng)計各項消費支出
后勤組:加強與招生人員的聯(lián)系,為咨詢點提供水、宣傳單、彩印頁等的供應
【注】:
1、宣傳單頁要簡單明了。很多培訓學校設(shè)計的彩頁,往往都想著面面俱到,任何時候都可以派上用場,其實這樣往往適得其反,密密麻麻的子發(fā)到家長手中,家長很難有耐心看完。
2、彩頁設(shè)計要遵循以下幾個要點:色彩明快、內(nèi)容簡潔、有針對的區(qū)分制作、重點部分一定要醒目。
3、要確定好本機構(gòu)的標語,如“讓你的孩子超越自己”、“別讓你的孩子輸在起跑線上”,引起家長情感上的共鳴,在家長中形成獨特的形象。
4、老師的專業(yè)水平(在以往的接待中,發(fā)現(xiàn)家長很注重任課老師的學歷、教學經(jīng)驗等)。
5、為了讓我們的宣傳人員更加正規(guī),可以統(tǒng)一著裝,或佩戴統(tǒng)一工作牌,盡可能多的使用文明宣傳術(shù)語。
6、充分運用敏捷的思維邏輯,良好到位的言語表達,耐心為學生、家長解決問題,與學生、家長之間保持朋友間的信任與好感,避免過度推銷。
7、全體人員都應對工作充滿信心,要井然有序的做好每天每項工作,提高工作的效率。
1、此時學生已放假,保留小一部分宣傳人員,主要在下午一些休閑場所進行招生宣傳工作。
2、對登記了但未報名的家長要加強聯(lián)系,關(guān)心其孩子動態(tài),爭取最后的學員數(shù)量;關(guān)心問候已報名學員,及時通知各項事宜,爭取沒有退費人員。
3、整理學員資料,根據(jù)數(shù)量及所學課程準備需要的材料等。
4、完善教學點的布置及教師教學任務的分配,根據(jù)招生情況及時做出相應調(diào)整。
5、若無意外情況,7月月9日開始正式授課。
培訓機構(gòu)工作計劃篇五
班組長是班組生產(chǎn)管理的指揮者和組織者,是煤礦建設(shè)中最直接的管理者。班組長綜合素質(zhì)的高低決定著班組工作的好壞,決定著我礦各種決策能否順利地實施。為認真貫徹落實《中共中平能化集團委員會、中平能化集團、中平能化集團工會關(guān)于加強班組建設(shè)的指導意見》和《中共中平能化集團委員會、中平能化集團、中平能集團工會關(guān)于加強煤炭產(chǎn)來班組建設(shè)工作、促進安全生產(chǎn)和創(chuàng)新發(fā)展》,根據(jù)《中平能化集團關(guān)于進一步加強班組長工作的實施意見》,結(jié)合我機電修配廠工作實際,特制定機電修配廠班組長培訓計劃:
一、組織領(lǐng)導
為保證培訓計劃得到貫徹實施,特成立組織領(lǐng)導小組
組 長:陳林清、魏廣裕
副組長:楊礦偉、許東升、杜國強、桓兆和、崔志愿 其具體責任如下:
1、組長是班組培訓工作的第一責任人,具體負責培訓工作的組織實施;
2、副組長負責思想宣傳教育工作;
二、培訓目的:
班組長是一個特殊的管理群體,班組管理是企業(yè)管理的基礎(chǔ),是一切工作的落腳點,班組長管理素質(zhì)的高低直接影響著企業(yè)的安全生產(chǎn)和經(jīng)濟效益,也影響著企業(yè)的各項政策、方案的貫徹實施。通過培訓增強班組長的全局觀念,提高班組長的安全素質(zhì)、技術(shù)素質(zhì)、管理素質(zhì)、人文素質(zhì),以班組長為引領(lǐng),帶動全班組職工整體素質(zhì)的提高,從而建設(shè)一支技術(shù)過硬、思想進步、作風優(yōu)良的高素質(zhì)班組長隊伍!
三、 培訓時間:9月1日——12月31日
四、 培訓內(nèi)容:
1、安全培訓
(1)《機電班組長》(安全培訓)
(2)、《煤礦安全規(guī)程》、《煤礦作業(yè)規(guī)程》、《煤礦操作規(guī)程》。
2、技能專業(yè)知識培訓
(1)《機電班組長》(技能培訓)
(7)、《起重工作業(yè)安全技術(shù)》 河南省勞動保護宣傳教育中心編
(8)、《煤礦機械》 中國礦業(yè)大學編1993年版
(9)、《職業(yè)安全健康規(guī)范管理》 平煤集團公司安監(jiān)局20xx年元月版
3、管理素質(zhì)培訓
(1)《白國周班組管理法》
(2)《班組長的管理藝術(shù)》
4、人文素質(zhì)培訓
5、黨員班組長培訓
五、 培訓方式:
1.領(lǐng)導講課
2.座談與經(jīng)驗交流
六、 培訓安排:(見附表一)
培訓機構(gòu)工作計劃篇六
2020年度工作計劃
新的一年,我中心將繼續(xù)在上級主管部門的領(lǐng)導下,發(fā)揚優(yōu)點、改進不足,加強對教職工的素質(zhì)教育和法制教育,在本校形成團結(jié)、奮進、高效、和諧的集體。全面落實“讓學生舒心學習,讓家長安心工作”的辦學理念,進一步確立服務意識,創(chuàng)新意識,責任意識,爭先意識,全面提高教師的業(yè)務素質(zhì),狠抓教學常規(guī)管理,全面提高教學質(zhì)量。
一、主要工作目標和任務
1.堅持以人為本。牢固樹立“讓學生舒心學習,讓家長安心工作”的教育理念,確立服務樹形象,質(zhì)量求生存的思想。
2.著力規(guī)劃中心布局,建設(shè)良好的中心文化;中心總體實現(xiàn)人文化教育。
3.培養(yǎng)一支具有學習、研究、創(chuàng)新能力的教師群體,實現(xiàn)教師科研意識強、工作熱情高、教學理念和手段先進的目標;加強師德師風建設(shè),開展德育課題研究,力爭實現(xiàn)無違背教師職業(yè)道德的現(xiàn)象發(fā)生。
4.在實現(xiàn)學校有特色、教師有專長的基礎(chǔ)上,實現(xiàn)學生有特長,使每一個學生在學習發(fā)展的同時,自身特長得到充分發(fā)展,形成自我教育、自我發(fā)展的良好意識和行為習慣。
二、具體工作和措施
1.完善管理機制,提高管理效能。
(1)逐步完善各項制度、規(guī)范學校管理、實現(xiàn)制度與人文雙重管理,使我中心工作走上科學化、規(guī)范化的管理軌道。
(2)努力完善和推行分層管理,促進我中心常規(guī)管理的規(guī)范化、系統(tǒng)化和科學化。
(3)在實施校長負責制的基礎(chǔ)上,推進教師全員聘用制、崗位責任制、結(jié)構(gòu)工資制為主要內(nèi)容的學校內(nèi)部管理體制,建立多勞多得、優(yōu)教優(yōu)酬、重能力、淡文憑的競爭激勵機制,努力做到管理機制運行良好,領(lǐng)導職責明確,各項考核、評價和獎懲制度科學合理。
(4)認真貫徹各項教育法規(guī),端正工作作風,規(guī)范行政行為,提高管理效率,制定并完善教職員工的管理和監(jiān)督機制,提高按章行政、依法治教的水平。
2.加強師資隊伍建設(shè)
(1)師德建設(shè)。經(jīng)常性地開展師德師風教育活動,組織教師學習落實上級關(guān)于師德方面的文件資料,健全師德評價制度,注重培養(yǎng)德藝雙馨教師。
(2)教師培訓:第一,組織教師去參加各種教師培訓班,開闊視野,找準學校和自己在同行教育發(fā)展中的位置;第二,開設(shè)講座與鼓勵自學,提高教師的專業(yè)理論素養(yǎng)、專業(yè)能力和專業(yè)精神;第三,開展教研與科研相結(jié)合,為老師提供學習和科研的環(huán)境,努力造就學者型的教師群體;第四,開展聽課、說課、評課等研究活動。
(3)鼓勵繼續(xù)教育。全體教師要有超前意識,站在社會發(fā)展的高度充分評估自己,不斷地給自己充電,積極參加各種培訓,遠程教育研修和函授學習。
3.教學管理
(1)抓備課:認真?zhèn)湔n是上好課,提高課堂教學質(zhì)量的前提,也是提高教師教學水平的有效方式。教學主管要加強對備課工作的管理。首先應向全體教師提出備課的要求;其次要健全備課制度,做到個人備課與集體備課相結(jié)合。
(2)抓上課:上課是教學的中心環(huán)節(jié),是獲取教學質(zhì)量的主渠道。首先要向全體教師提出上好課的基本要求;第二要切實保證上課有計劃正常進行,認真落實課程計劃和教學進度;第三,教學主管要經(jīng)常性進行巡課或深入課堂聽課,及時發(fā)現(xiàn)課堂教學問題并加予解決。(3)抓聽課:深入課堂聽課是教學主管了解和指導教學工作的主渠道。因此要抓各班教學的課,聽不同對象的課,聽了課還要及時與教師交換聽課意見,正確、科學地評價教師的教學工作。
(4)抓評課:教學主管要定期會同校務處進行教學工作的檢查抽測,并及時做好反饋工作,從而對教師的教學水平、教學成績了如指掌,對優(yōu)秀教師進行表揚激勵,對較差教師,屬于水平問題的進行指導幫助,屬于工作態(tài)度問題的則批評教育。
4.家長服務
(1)接待家長來訪,為家長提供各種咨詢服務,向家長宣傳我中心教育理念、辦學方針、招生信息等,并協(xié)助家長辦理孩子的入學手續(xù)等。
(2)征求家長對我中心工作的意見和建議,為家長提供參與和監(jiān)督學校管理的機會與途徑。
(3)受理家長投訴,對家長投訴進行認真的調(diào)查處理并及時向家長進行反饋,以取得家長的理解、認同、信任與支持。
(4)為家長提供家庭教育咨詢與培訓服務,提高家長的家庭教育水平,以形成家庭和學校教育的合力。
5.招生宣傳
(1)宣傳工作進小區(qū):安排老師在開學前輪流到各個小區(qū)發(fā)放招生宣傳單。
(2)加強與各校聯(lián)系,建立較為穩(wěn)定的生源推薦機制。
(3)定期舉辦學校與家長學員交流會,加強學校與家長的互動聯(lián)系。(4)預報名的學員繼續(xù)開辦免費體驗課。(5)在各新型媒體廣為宣傳,擴大學校知名度。
(6)積極組織學員參加校園文化活動和其他公益活動,逐步樹立學校文化品牌。
6.安全保衛(wèi)
安全工作,責任重于泰山。學校的安全管理重在預防,加強常規(guī)安全檢查,嚴格保衛(wèi)制度,禁止閑雜人員進出,經(jīng)常檢查消防設(shè)施,下課后及時檢查教室電源是否斷電、各種電器插頭是否及時拔除,加強與公安、消防等部門的聯(lián)系,配合有關(guān)部門積極參與并開展社會治安綜合防治。
三、具體工作安排 一月份
1.學校內(nèi)部教學常規(guī)檢查,并對教師進行教學質(zhì)量考核及其他各項考核。
2.學校內(nèi)部各教學段自行出考卷,對學生進行期末檢測。
3.開始春季招生宣傳活動,并組織優(yōu)秀教師到各小區(qū)開展戶外課活動。
4.優(yōu)秀學生評選活動。 5.優(yōu)秀教師評選活動。6.教師考勤匯總。
7.期末考試后勤安排(學校自行組織:命題、監(jiān)考、改卷)。 8.寒假安全教育工作。
1.各教學級段,分組制定新學期教學教研工作計劃。
2.招聘新教師,并組織新教師培訓,根據(jù)學校需要安排相應的課程。 2.學校客服人員和教師對未續(xù)報的學生進行家訪,深化感情,爭取學生續(xù)報。
1.教學常規(guī)檢查。 2.組織安排期中考試。
3.暑假班課程設(shè)計、收費標準制定,擬訂市場宣傳方案。 五月份
1.秋季課程的續(xù)報工作開始。 2.教師綜合考核評比。
3.秋季班課程設(shè)計,擬訂市場宣傳方案。 4.秋季班招生宣傳。5.補充學校所需教學用品。九月份 1.秋季班開課。2.慶祝教師節(jié)活動。
1.組織開展家長開放日活動。 2.學校財務統(tǒng)計。3.學生優(yōu)秀作業(yè)展覽。十二月份
1.開展“迎圣誕,慶元旦”系列活動。
2.迎新年后勤工作:慰問教師家屬、給學生選擇新年禮品。 3.年度結(jié)班統(tǒng)計。
***課外教育中心
2021年元月
培訓機構(gòu)工作計劃篇七
圍繞20__年全州衛(wèi)生工作的總體部署,進一步加強衛(wèi)生監(jiān)督宣傳培訓工作,充分利用各類媒體宣傳作用,廣泛宣傳普及法律法規(guī)知識和科普知識,營造衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的良好輿論氛圍,切實提高經(jīng)營單位的衛(wèi)生安全意識;全面提高衛(wèi)生監(jiān)督隊伍素質(zhì),努力提升衛(wèi)生監(jiān)督員綜合執(zhí)法能力和水平,履行衛(wèi)生監(jiān)督和協(xié)管職責,切實維護人民群眾健康權(quán)益;為此,特制定20__年__縣衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所宣傳培訓工作計劃。
一、總體思路
在進一步完善宣傳教育方式的基礎(chǔ)上,深化宣傳教育的內(nèi)容和載體,構(gòu)筑多視角、多層次、全方位的宣傳教育平臺,在不斷提升監(jiān)管者工作水平的同時,著力加強對監(jiān)管相對人的宣傳培訓,不斷增強與市民的交流與溝通,進一步提高公眾的衛(wèi)生安全意識,動員全社會積極參與安全監(jiān)管,共同構(gòu)筑衛(wèi)生安全監(jiān)管防線。
二、組織領(lǐng)導
為加強本所宣傳培訓工作的領(lǐng)導,縣衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所成立宣傳培訓領(lǐng)導小組如下:
組長:劉建平
成員:朱延青、多力坤
三、宣傳工作內(nèi)容
(一)衛(wèi)生法律法規(guī)宣傳工作
1、按自治區(qū)衛(wèi)計委、州衛(wèi)生局的要求,在“3·15”消費者權(quán)益日、職業(yè)病防治法宣傳周、食品安全宣傳周、安全生產(chǎn)月、“12.4”法制宣傳日等大型宣傳活動中,通過上街分發(fā)宣傳資料、咨詢、科普圖板展示、橫幅懸掛等多種形式開展宣傳活動。由綜合科牽頭、各科室配合完成。
2、利用網(wǎng)絡(luò)平臺,積極向縣衛(wèi)生局網(wǎng)站發(fā)布動態(tài)信息,使用衛(wèi)生計生委監(jiān)督信息平臺,有選擇的學習相關(guān)衛(wèi)生法律法規(guī)和行政執(zhí)法規(guī)范。由綜合科牽頭、各科室配合完成。
3、切實開展生活飲用水宣傳周活動。開展上街和供水單位宣傳,分發(fā)宣傳資料,提高公眾飲用水安全知識普及率。由公共衛(wèi)生科牽頭,其他科室配合完成。
(二)衛(wèi)生監(jiān)督信息宣傳工作
做好衛(wèi)生監(jiān)督信息宣傳報道和總結(jié)上報工作,及時發(fā)布公共場所衛(wèi)生監(jiān)管、醫(yī)療衛(wèi)生監(jiān)管、學校衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、集中消毒餐飲具企業(yè)監(jiān)管等工作動態(tài)信息和相關(guān)知識,科室每季報送不少于3篇。單位職工個人每月報送信息不少于1篇,各科室信息考核與年終考核掛鉤。
四、培訓工作內(nèi)容
(一)職工學習培訓工作
1、積極參加自治區(qū)、州級組織的集體、專題培訓,加強衛(wèi)生監(jiān)督員網(wǎng)絡(luò)培訓管理;一是以衛(wèi)生法律法規(guī)為主,公共法律法規(guī)為輔,主要包括:行政許可法、行政處罰法、行政強制法;傳染病防治法、執(zhí)業(yè)醫(yī)師法、母嬰保健法等及其相關(guān)法規(guī)、規(guī)章;有關(guān)衛(wèi)生行政執(zhí)法程序、規(guī)章;有關(guān)衛(wèi)生監(jiān)督二是文書規(guī)范的學習,主要包括:衛(wèi)生行政許可、衛(wèi)生行政處罰、日常性衛(wèi)生監(jiān)督、衛(wèi)生監(jiān)督稽查等文書的制作及有關(guān)文件檔案的建檔和管理工作。
3、衛(wèi)生應急相關(guān)知識員培訓、組織應急演練一次;
4、全州衛(wèi)生監(jiān)督法律法規(guī)及執(zhí)法文書規(guī)范培訓;
5、行政處罰案件證據(jù)收集規(guī)則、證據(jù)收集注意事項;
6、組織行政許可法、行政復議法、行政訴訟法考試;
7、組織安全生產(chǎn)(消防)教育培訓;
8、開展衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管員培訓工作。
(二)行政相對人培訓工作
1、開展醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)負責人和衛(wèi)生技術(shù)人員培訓班2期。學習內(nèi)容包括《醫(yī)療機構(gòu)管理條例》及實施細則;《消毒技術(shù)規(guī)范(試行)》。加強醫(yī)療機構(gòu)需要行為、依法執(zhí)業(yè)相關(guān)內(nèi)容的監(jiān)督檢查,提高經(jīng)營單位負責人衛(wèi)生意識。
2、加強住宿、美容美發(fā)、沐浴場所等公共場所行政相對人的相關(guān)法律法規(guī)培訓。要求對住宿業(yè)、美容美發(fā)、沐浴場所和重點娛樂場所負責人開展《公共場所衛(wèi)生管理條例實施細則》、《公共場所衛(wèi)生標準》等衛(wèi)生知識、艾滋病防控知識培訓,全年不少于2次。
3、對學校、幼托機構(gòu)保健教師開展學校衛(wèi)生管理知識培訓、幼托機構(gòu)檔案管理培訓工作,重點講解學校衛(wèi)生重點工作要求、幼托機構(gòu)檔案整理規(guī)范內(nèi)容。
五、工作要求
一是提高隊伍素質(zhì),宣教與監(jiān)管并重。要充分認識衛(wèi)生監(jiān)督員教育培訓工作對新形勢下加強衛(wèi)生監(jiān)督隊伍內(nèi)涵建設(shè)的重要作用。各責任科室要高度重視監(jiān)督員自身素質(zhì)培養(yǎng),廣泛調(diào)動衛(wèi)生監(jiān)督員自我充電的積極性,切實做到領(lǐng)導班子每年學法時間30小時以上,增強依法執(zhí)政能力,樹立宣教工作與監(jiān)管工作并重的意識,做好衛(wèi)生監(jiān)督工作。
二是完善制度,規(guī)范信息發(fā)布工作。各責任科室要做好學習宣傳工作,及時掌握媒體及公眾對監(jiān)督工作的意見和建議,確保監(jiān)管信息及時、準確快速,更好地滿足公眾知情權(quán)與參與權(quán)。
三是注重實效,認真總結(jié)。要從實際出發(fā),立足崗位,把全面提高衛(wèi)生監(jiān)督員素質(zhì)及能力作為衡量培訓效果的標準,防止工作流于形式。今年的宣傳培訓工作要突出創(chuàng)新、實質(zhì),針對不同的對象開展切合實際的宣傳工作,努力做到貼近生活、貼近群眾,積極營造良好的社會氛圍。
四是收集資料,歸納總結(jié)。開展宣傳培訓工作遵循實質(zhì)開展,有依可循的原則,各科室要及時收集過程性資料,做好歸納工作。
培訓機構(gòu)工作計劃篇八
一、指導思想:
在縣教育局的領(lǐng)導下,以“三個代表”、“三個面向”為指導思想,以創(chuàng)“一流學?!睘槟繕耍詫W生的發(fā)展為本,辦老百姓滿意的學校。力爭做到“學校管理規(guī)范化、教學技術(shù)現(xiàn)代化、學校環(huán)境生態(tài)化、學生管理自主化”。
二、學校定位:普及幼少兒基礎(chǔ)教育培訓。
三、辦學理念:確立創(chuàng)辦特色培訓學校的工作思路,拓展非義務教育,發(fā)揮規(guī)模和精品優(yōu)勢,確立質(zhì)量品牌戰(zhàn)略,實行獨立辦學模式。堅持以“以人為本,科研興校,幼教、小教、特教和諧發(fā)展”的辦學理念和“讓少兒成才,讓家長放心,讓人民滿意,樹文明新風,培養(yǎng)現(xiàn)代型、創(chuàng)造型人才”的工作目標,辦成一所以管理規(guī)范科學,教學手段先進,專業(yè)特色鮮明、文化氛圍濃厚、引領(lǐng)區(qū)域教育的現(xiàn)代化培訓學校。
四、奮斗目標:
依托本地區(qū)教學資源和社區(qū)教學資源,一年內(nèi)力爭取在學校常規(guī)管理、教育教學質(zhì)量、師資隊伍結(jié)構(gòu)、招生宣傳、和諧校園建設(shè)、學校規(guī)劃發(fā)展等方面有重大突破。招生方面一年內(nèi)100人、兩年內(nèi)生源達到150人,3年內(nèi)200人的招生規(guī)模。
五、主要措施:
(一)完善管理機制,提高管理效能。
新建培訓中心,各項工作都是從零開始。各項制度必須經(jīng)過“制訂--試行--修訂--完善”的過程,才能形成可行性的制度。因此,要逐步完善各項制度、規(guī)范學校管理、實現(xiàn)制度與人文雙重管理,使我校工作走上科學化、規(guī)范化的管理軌道。
1、努力完善和推行分層管理,形成“理事長(法人、校長)--副校長--校辦--校務辦--教研組--招生辦”的“金字塔”形的管理結(jié)構(gòu),促進我校常規(guī)管理的規(guī)范化、系統(tǒng)化和科學化。
2、在實施校長負責制的基礎(chǔ)上,推進教師全員聘用制、崗位責任制、結(jié)構(gòu)工資制為主要內(nèi)容的學校內(nèi)部管理體制,建立多勞多得、優(yōu)教優(yōu)酬、重能力、淡文憑的競爭激勵機制,努力做到管理機制運行良好,領(lǐng)導職責明確,各項考核、評價和獎懲制度科學合理。
(二)加強學校領(lǐng)導班子建設(shè),構(gòu)建一個“思想素質(zhì)高、管理能力強的”領(lǐng)導集體
1、班子成員要加強學習,同時要學會信息網(wǎng)絡(luò)的使用,不斷學習各地兄弟學校的教育管理經(jīng)驗,提高管理效率。要形成“廉潔勤政、秉公辦事、團結(jié)高效、開拓創(chuàng)新”的作風,確保培訓中心各項工作的高效進行。
2、強化“三項”學習制度,即政治學習、理論學習和業(yè)務學習制度。
努力做到“四個結(jié)合”:即政治學習與業(yè)務學習相結(jié)合;理論學習與教育實踐相結(jié)合;團隊學習與個人學習相結(jié)合;集中學習與平時學習相結(jié)合。多管齊下,全面提高領(lǐng)導班子的綜合素質(zhì)。
3、管理過程要以人為本,做到人性化管理與制度化管理相結(jié)合;規(guī)范化管理與道德自律相結(jié)合;集中管理與分層管理相結(jié)合。做到職、責、權(quán)分明,充分調(diào)動教職員工的積極性和創(chuàng)造性。
4、根據(jù)新形勢、新發(fā)展、新要求,逐步對各項規(guī)章制度進行評定、修訂和增補,既保持連續(xù)性又要與時俱進。
(三)、加強師資隊伍建設(shè)。構(gòu)建一支“結(jié)構(gòu)合理、愛崗敬業(yè)、業(yè)務精湛”的教師隊伍
教師培訓工作計劃
中心校面對青年教師逐年增多、35歲以下青年教師占全校教師總數(shù)35%的現(xiàn)實,清醒意識到能否把青年教師這一支龐大隊伍打造成“站得穩(wěn),留得住,大得贏,沖得出”的高素質(zhì)群體,將直接影響學校的教育教學質(zhì)量。因此,中心校今年仍把青年教師培訓工作作為重點工作,具體工作計劃如下:
一、指導思想:
為全面提高教育教學質(zhì)量,不斷提升學校辦學品位,使學??沙掷m(xù)性發(fā)展,培養(yǎng)青年教師是我們的工作重點之一。如何充分調(diào)動青年教師的積極性和創(chuàng)造性,使之全面發(fā)展、迅速提高、健康成長,早日適應教學要求,使我校教育教學人才輩出,青出于藍,教育事業(yè)蓬勃發(fā)展蒸蒸日上,使青年教師一兩年內(nèi)成為合格教師,三至五年成為骨干教師。
二、工作思路
根據(jù)青年教師的特點,學校確立“教育引導,加強管理,悉心培養(yǎng),鼓勵冒尖”的原則,實行“年級組、教研組、集體備課組帶教,以老帶新,新老掛鉤”的師徒結(jié)對;形成“校長負責,教導處專管,骨干教師幫教”的管理體系。
三、培養(yǎng)總目標
培養(yǎng)與提高的總體目標:一年入門,二年過關(guān)達標,三年成熟,五年成為教育教學骨干。并在“課堂教學升級達標活動”中,成為“優(yōu)質(zhì)課”以上等級。
四、培訓內(nèi)容
(一)新教師培養(yǎng)目標和措施
1、目標:新教師(新分配進校的教師)依據(jù)總體目標“一年入門”,過好常規(guī)關(guān)和教材關(guān),能按常規(guī)和一般模式組織教學,全面進入教師“角色”,做到教書育人結(jié)合,教學效果原則上不低于同年級同學科平均水平3分,并擔任德育崗位定點老師,熟悉班主任的常規(guī)工作,配合班主任搞好班級管理。
2、措施
(1)、中心校利用寒暑假開學前時間集中組織教育、教學崗位培訓。
(2)、由各校安排經(jīng)驗豐富的班主任與新教師結(jié)對,發(fā)揮骨干幫教作用。
(3)、開學第一、二周各校組織教研組聽新教師上“見面課”進行常規(guī)幫教。
(4)、過好常規(guī)關(guān),練好基本功,堅持崗位練功,練好粉筆字,口語表達能力,板書設(shè)計等寫功與說功。
(5)、由各校校長牽頭,由教導處負責校內(nèi)或校外骨干教師與本校新教師結(jié)對發(fā)揮骨干教師幫教作用。
(6)、期中教研組內(nèi)新教師上一次“匯報課”。(7)、教導處、教研組定期、不定期加強對新教師的教學常規(guī)檢查。
(8)、中心校組織鎮(zhèn)內(nèi)骨干教師對新教師進行具體指導,并對常規(guī)進行檢查。
(二)教齡在三年內(nèi)的青年教師培養(yǎng)目標和措施
1、目標:
教齡在三年內(nèi)的青年教師,依據(jù)總體目標“二年過關(guān)達標,三年成熟”的要求,總結(jié)經(jīng)驗,加強對教法、學法的研究,以優(yōu)化課堂教學為切入口,以提高課堂教學效率,提高教學質(zhì)量為目標,初步形成自己的教學風格,教學效果原則上不低于同年級同學科平均水平,并做一名合格的班主任。
2、措施:
(3)、搞好班級常規(guī)工作,開展好各種活動,并不斷總結(jié)反思、積累經(jīng)驗;
(4)、注重對學生的思想教育,注重與家庭教育的密切聯(lián)系;
(7)、定期組織青年教師參加校內(nèi)或組內(nèi)的公開課教學活動;
(8)、承擔校內(nèi)或組內(nèi)相應的公開課教學任務或主題班會觀摩活動;
1、目標:
教齡在三年以上的青年教師,依據(jù)總體目標“三年成熟,五年成為骨干教師”的要求,深化教材、教法、學法的研究,以提高課堂教學效率為切入口,以輕負擔、高質(zhì)量為目標,形成自己的教學特色,成為校骨干教師,課堂教學能夠成為“優(yōu)質(zhì)課”或“示范課”。
2、措施:
(1)、學校定期組織青年教師進行教育教學理論和業(yè)務學習,每位青年教師自訂教育教學雜志1種以上,自我進修學習現(xiàn)代教育技術(shù)、專業(yè)知識、外地先進經(jīng)驗和課改信息,并舉辦不同類型的培訓促其提高。定期召開班主任工作經(jīng)驗交流會,以不斷提高班主任的師德修養(yǎng)和業(yè)務水平;學校不定期采用“走出去”、“請進來”的方法,開闊青年教師的視野,豐富教學閱歷。
(2)、學校實施“帶教工程”,學校骨干教師,每學年至少確認一名青年教師作為帶教對象,旗級教學能手、學科帶頭人至少3名本校教師,至少帶2名外校教師,名充分發(fā)揮學科帶頭人、教學能手、骨干教師對青年教師的傳、幫、帶作用。本學年還將開展教學能手送教下鄉(xiāng)活動。學校對帶教工作取得顯著成績的教師給予適當?shù)奈镔|(zhì)和精神獎勵。
(3)、學校定期舉行青年教師教學基本功大賽,要求青年教師每學期至少上一節(jié)優(yōu)質(zhì)匯報課,一學期寫一篇教育教學論文,并力爭在學科研討會上或教育雜志上發(fā)表。同時要求青年教師都能獨立制多媒體課件。
(4)、學校對有發(fā)展?jié)撡|(zhì)的青年教師進行重點培訓,通過壓擔子、優(yōu)先給予外出學習機會等手段促其盡早成熟為學校的骨干教師。學校每二年舉行一次教壇新秀的評選,對當選的青年教師給予大力表彰,并對他們的先進事跡給予廣泛宣傳,利用先進典型的感染力和說服力,去帶動廣大青年教師。
四、領(lǐng)導組織
1、青年教師培訓領(lǐng)導小組: 2011年9月16日
附
1、中心校師徒幫教結(jié)對要求
(一)師傅:
1、在師德、教風、業(yè)務水平和學科素養(yǎng)方面以身作則,率先垂范;
6、每月至少為徒弟上一節(jié)具有引領(lǐng)性的示范課,課后共同研討得失,做到教學相長;
7、學期初提交活動計劃,學期末送交總結(jié)及相關(guān)活動材料(含公開課教案、教學案例、教學論文等)。
(二)徒弟:
1、虛心向?qū)煂W習,不恥下問,主動請教;
2、根據(jù)實際情況,確定每學期專業(yè)發(fā)展的具體目標;
5、每次階段性測試完畢,主動和師傅溝通,對學生掌握不足共性之處虛心向師傅請教,擬定整改方案、措施。
6、本著“主動交流,擇善從之,積極互動,共同成長”的原則與師傅建立互動雙贏的關(guān)系。
7、積極參與師傅老師組織的課題研究,并通過理論學習與研究反思,撰寫較高質(zhì)量的教育教學論文。
二、說明
1.本協(xié)議內(nèi)容將列入師徒結(jié)對考核中,每年度考核一次,予以相應的獎勵。 2.本協(xié)議自簽訂之日起生效,協(xié)議期限為二年。3.協(xié)議書一式三份,甲、乙各執(zhí)一份,另一份學校存檔。
培訓機構(gòu)工作計劃篇九
1、目標分解
和校區(qū)負責人一起,將目標分解至各期、各月、各周,讓校區(qū)負責人切實感受到真實的數(shù)據(jù),找到完成的方法,增強完成的信心。
2、目標下達
將目標分解后下達至個人,落實每月、每周、每日的目標檢查考核工作,讓每個人都能和校區(qū)地起共同努力達成目標。
3、嚴格績效考核
加強過程監(jiān)督和成果驗收,每月堅持檢查考核并將結(jié)果體現(xiàn)在每月績效考核里面;加強對員工思想狀態(tài)、工作心態(tài)、服務禮儀等各方面的考核和培訓,嚴格執(zhí)行績效考核制度。
4、按照流程規(guī)范執(zhí)行
加強校區(qū)工作流程學習,并規(guī)范執(zhí)行。從基礎(chǔ)做起,如來電來訪接待流程、學生試聽流程、開票流程等業(yè)務流程,以及會議流程、每日工作流程等管理方面流程,要求必須嚴格規(guī)范執(zhí)行。
5、深入校區(qū)提供服務
爭取每個校區(qū)每周至少蹲點1天,具體了解各校區(qū)具體情況及困難,將優(yōu)秀的傳播出去讓更多校區(qū)學習,將問題提出來共同解決,打造更優(yōu)秀的校區(qū)團隊。
1、定期組織校區(qū)業(yè)務學習和培訓會議
提升校區(qū)內(nèi)咨詢師業(yè)務水平;制定新員工培訓流程,讓新員工短期內(nèi)迅速成長;固化校區(qū)晨會、周總結(jié)會流程,將業(yè)務學習及培訓加入晨會,且納入考核;定期測評,做好考核驗收工作。
2、堅持每月組織一次校區(qū)集體會議
校區(qū)每周四周五早上學習型會議;打造凝聚力,促進思想統(tǒng)一。
3、學習工作
利用春秋季,校區(qū)員工及分校校長相互交換校區(qū)學習,將校區(qū)之間優(yōu)秀的地方進行相互學習,同時將不足的地方提出改進。
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