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競選副班長發(fā)言稿 競選班長發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)17篇)
  • 時間:2023-11-02 03:54:02
  • 小編:琉璃
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競選副班長發(fā)言稿篇一

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我能站在這兒競選班長,既高興又自豪。從前的我性格內(nèi)向,對自己沒有信心,因此我決定用這次的機會來鍛煉自己,增強自己的自信心。請大家給我一個機會。

假如我當選班長,我會組建一個小團隊,專門幫助那些成績不太好的同學,讓我們一起齊頭并進;假如我當選班長,我會時刻注意班中的衛(wèi)生,不讓班里扣分;假如我當選班長,我會盯著那些不守紀律的同學,并時刻提醒他們,讓他們變成好學生;假如我當選班長,我會多了解同學們的想法,并及時報告給老師。總之,當上班長之后的我一定會竭盡全力,讓我們的大家庭——五(1)班更加美好,一直進步!

如果我當上班長之后,你們對我有意見或建議都可以提出來。我一定會虛心接受,更加努力,讓自己成為你們心目中那個優(yōu)秀的、完美的班長,更好的為你們服務,為班級服務。請相信我。

假如我這次落選了,我一定不會氣餒、放棄,而是會一直糾正自己,取長補短。

同學們,請投給我那寶貴的一票,給我這個機會。謝謝!

競選副班長發(fā)言稿篇二

敬的老師、親愛的同學:

大家好。

我叫董林*,今天我競選班干部。我參選的是班長的職務。

請大家支持我,我知道班長這個崗位不容易勝任,工作其實很辛苦,要成績很好,還要成為老師的好幫手。但是我是最合適的人選之一,而且我將會是最努力的!我很喜歡班長這個職位,它可以鍛煉我的膽量和我的能力,也能滿足我為同學們服務的愿望。

我有能讓大家投我票的七大優(yōu)點:第一點,我跟同學們的關系好,有親和力。第二點,要當好班長,就要學習成績好,我的成績還可以。第三點,我會熱心幫助同學,有同學打架,我會上去勸阻。第四點,我會注意管理班級的方法。第五點,做好班長就得需要有必要的時間為大家服務。而我,就有許多空閑的時間,我的動作很快,一下就把作業(yè)寫完了。第六點,我有進取心,就算失敗了,我也不灰心,仍會努力。第七點,我的興趣很多,我愛下各種棋,有時還愛變些魔術,可以在跟大家一起玩的時候,同時提高大家的業(yè)余愛好。

同學們,假如我競選成功,我就會把我上面說的七大優(yōu)點變?yōu)闉橥瑢W們服務的一個動力。我會更好地與同學和睦相處,做一個受大家喜歡的班長,做一個受大家歡迎的'班長。決不會因為我是班長就擺架子,驕傲自滿。同學們,投我一票吧!你們不會后悔的,投了我一票,你們就選對了一個好朋友,你們就選對了一個好班長!如果你們給我一滴水,那么我就會回報給大家一個大海,我會努力的。

謝謝!

競選副班長發(fā)言稿篇三

同學們,老師們:

大家好!

我很高興今天能夠站在這里接受這嚴峻的挑戰(zhàn)。大家曾記得拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。上個學期,我很榮幸的當上了班長,這個學期,為了更好的訓練自己,我決定再次競選班長。

我以前有當過班長,但缺乏經(jīng)驗,這是我最大的缺點。雖然我管理班級紀律管得不夠嚴。但在新的學期就有新的開始,我會趁這個機會,好好努力。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容,與同學們息息相關。

所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁妗?/p>

班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。當別人有困難時,我會熱心向前幫忙;我還會帶領大家一起學習,一起進步,一起在知識的海洋里遨游。

作為班長候選人之一,我相信自已有能力,并且我保證我當上了班長后,我會更加努力,做好學生的榜樣,管理好班級,完成班上的各項任務,讓同學更加團結(jié),發(fā)揮自己的帶頭作用,都讓我班的各項都走在全年級頭。

我會以更大的努力,為班級爭添彩,為大家做好榜樣。學習方面,我會更加努力,以優(yōu)異的綜合性成績來告訴大家,我能行!希望大家支持我,投上你們寶貴的一票吧!

競選副班長發(fā)言稿篇四

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

我叫余子言,今天非常榮幸能夠站在講臺上演講,我此刻的心情是十分激動和緊張的。激動是因為可以爭取為大家服務的機會;緊張是因為很少站在這里向大家表達我心里的想法。

戴爾卡耐基曾說過:不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格去擔任這個職務,所以我勇敢地站了出來。此次我競選的職位是班長,因為當班長可以提高自己的能力,我也明白只有先為他人、后為自己,才能做的更好,所以我相信自己能夠勝任。

我曾擔任過語文學習委員,數(shù)學組長。我知道班長需要一個擁有組織能力,管理能力和溝通能力的人來擔任。我不敢說自己是最好的,但我一定是最努力的。在學習上,我從不馬虎、認真負責,在生活中,我見到老師就主動問好,同學有不知道的,我都會耐心地講解,所以我是一位深受大家歡迎的同學。

我當上班長后,一定會盡心盡力,任勞任怨地為班級服務,打造一個良好的學習環(huán)境,讓我們班成為學校的佼佼者,我會公平對待每一位同學,聽取大家的意見,在老師和同學之間建起一座溝通的橋梁。我還會代表學校去參加比賽,為學校爭光。既然是鳥,就應該飛得更高;既然是花,就應該開得艷麗芬芳;既然是石頭,就應該為人們鋪起走向未來的路;既然是班干部,就應該做一個出色的領導人。

如果我沒有當上班長,我會在接下來的時間里改正缺點,爭取在下一次當上班長。

謝謝大家的傾聽,請大家投給我寶貴的一票!

競選人:xxx

20xx年xx月xx日

競選副班長發(fā)言稿篇五

尊敬的教師、親愛的同學們:

大家好!

我想大家認識我了吧,但十幾天的相處大家還并不了解我,但這個沒關系,以后相處的時間還長,大家慢慢了解,那我就直接進主題,我今日竟選的職務是班長,接下來我談一下我對班長的認識。

班長是一個班的核心,是連接教師和同學之間的紐帶,而我愿意當任這條紐帶,努力把我們建立成一個真正為同學們服務,同學們也真正熱愛的團體!要想實現(xiàn)這些構想,我認為作為班長應具備這些本事:良好的溝通本事,協(xié)調(diào)本事和組織本事,而我對自我在這幾方面的本事還是很有自信的!

那我就說一下我競選班長的原因:

第一:我期望為大家服務。如果我能當上班長,我愿意為每位同學解決任何瑣碎的事情,讓同學們都能簡便的學習,愉快的度過我們完美的大學時光!

第二:我想鍛煉自我。如果我能當上班長,我期望每位同學都能監(jiān)督并指導我的工作,我愿意在同學們的督促下變的更強,成為真正能為我們班獨擋一面的班長!

第三:我有過當班長的經(jīng)驗,在高中我曾擔任過班長,雖然高中時代的班長與大學時代的班長所承載的含義有所不一樣,但有一點是相通的,那就是無論在那個時期當班長,都必須具有強烈的職責感,對于這一點我對自我相當自信!所以請大家相信我,也請大家給我一次機會,我將用實際行動證明我不但能當好高中時代的班長,更能勝任大學時代的班長!

第四:我很自信,也很沉穩(wěn),虛心。我認為作為班長必須要自信,因為班長代表著一個班的精神風貌,這點很重要!其實這一路走來,我一向用自信,沉穩(wěn),虛心的心態(tài)認真完成每一個工作,做好每一件小事。如果我能當上班長,我也將繼續(xù)堅持下去!

最終我想說,也許我沒有xxx那么有磁性的聲音和良好的口才,但寸有所長,尺有所短,我有活力作為動力,有本事作為保障,還有強烈的合作意識和團隊精神,如果我當上班長,我愿意和各位班委配合好,在課余時間進取舉辦各種活動,既讓大家學習好,有又讓大家玩的好!我相信只要我們大家齊心協(xié)力,進取配合,我們的大學生活必須會過的豐富多才,有滋有味的!讓x教師在帶下一屆師弟師妹的時候也能自豪的說:這是當年x班在舉行xx活動呢!還能夠再我們?nèi)舾赡暌院缶蹠臅r候能夠聊起很多趣味的事,或者在我們老的時候一邊坐著搖椅慢慢搖,一邊回憶著每個精彩的瞬間,那是很幸福的。

以上就是我競選班長的原因,也許我的發(fā)言不是最精彩的,但這必須是最真誠的,期望大家都能給我投出信任的一票,請大家支持我,多謝!

競選副班長發(fā)言稿篇六

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

我叫陳舒婷,是五年級的一名學生。今天,我站在這里參加競選班長一職,感到無比的榮幸和自豪,這是一次鍛煉我能力的機會,我會把握機會,努力明天。我之所以會大膽競選這個職位,是因為我有一定的工作能力和經(jīng)驗。

我認為,參加競選我最大的優(yōu)勢有以下幾個方面;

首先,在學習上名列前茅,學校的各種活動我都參加,處處起帶頭作用,各門功課都全面發(fā)展。課余時間,我不斷的充實自己,讀英語、作詩、看書、打球,我還發(fā)揮自己的特長,學電腦課程,參加乒乓球比賽。我已連續(xù)幾年被評為“三好學生”。這些努力都離不開老師的教導、同學的關心。這些條件,能使我競選后起到表率作用。

其次,我擔任副班長的職位,有較多的工作經(jīng)驗。班長作為班級的主要人物,具有統(tǒng)御大局的能力,我相信我具備的條件是足夠的。

1我有較強的應變能力,能夠處理好班級的各種事件。

2我的親和力較強,在學校里人緣關系較好,會減少工作的阻力。

3我的團結(jié)精神較強,能和同學們?nèi)跒橐惑w,帶給同學們無窮無盡的歡樂。

如果我競選成功的話,我會同其他班干部團結(jié)一致,和他們一起有福同享有難同當,發(fā)揮好我的領導能力,和同學互幫互助,如果我當班長,對同學的服務有:

1同學之間有矛盾,我會積極去調(diào)解。

2同學有難題,請班干部協(xié)助我,一個困難同學分配一個班干部,有難題盡管請教,做到我班不會有掉隊的同學。

3建立文明班級,讓同學們不說臟話,說普通話。

4在班上成立一個小小銀行,將同學們省下來的錢捐助給希望小學。

老師,同學們,我希望能得到你們的大力支持,請投下寶貴的一票支持我,鼓勵我,謝謝!

競選副班長發(fā)言稿篇七

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是五年級(3)的xx同學。今天,很榮幸走上講臺,競選“班長”這個職務。我想,我將會精神抖擻、全神貫注地來做好班長的工作,來發(fā)揮我的長處,讓班集體進步。

你知道嗎?我十分羨慕那些當班長的人。因為在同學傷心的時候,他就充當一個天使,把幸福帶給他們;在同學學習遇到困難時,他就會充當一位小老師,耐心地教導他們;同學們犯了錯誤的時候,他就會耐心地引導他們改正錯誤……所以這次能競選班長,我感到十分光榮。

如果我沒能選上,也不會灰心喪氣。因為人本身就不是十全十美的,既然有優(yōu)點,就會有缺點。我會不斷地彌補缺點,并將缺點轉(zhuǎn)化成優(yōu)點。希望同學們能指出我的缺點,讓我認識自己,改變自己。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班長,我就要成為一名出色的領航員!希望大家為我投上神圣的一票,謝謝!

競選副班長發(fā)言稿篇八

尊敬的老師,敬愛的同學:

大家好!我今天走上講臺參加競選班長職務。目前,我班的班風不正,凝聚力渙散,班長在班中的威信全無。導致,老師不在時,班長猶如紙老虎,老師接個電話,出去一下,班上就有如炸了鍋的馬蜂營,任憑班長大喊大叫“安靜!”同學們那股吵鬧的勁頭也絲毫不受影響。在班上,常常會發(fā)生打架、斗毆、吵架的現(xiàn)象,這是嚴重的不團結(jié)、不文明的現(xiàn)象,這也是嚴重的班風不正的情況。我競選班長的優(yōu)勢有:

一、“三敢”不過,這不是指:敢打架、敢吵架和敢惹事。這“三敢指”的是敢做,敢說,敢為。這是我競選班長最充分的理由之一。

二、作為一班之長,應該要有樂觀精神,做到樂觀向上,遇到困難不退縮。

三、班集體榮譽感強,對班上的每一位同學負責,盡量做到人人滿意。如果我競選上了班長,我會開展以下活動:

(1)開展“一對一”輔導活動,幫助差生;

(3)做到保持紀律,老師在與不在一個樣,我會努力與同學們溝通,努力完善自己,改變自己不好的缺點。在同學中建立起班長的威信。努力落實六個做到:做到紀律好,做到學習好,做到班風正,做到上進心強,做到講文明,做到懂禮貌。

我相信在我的管理下,我們班一定會變得井然有序!謝謝大家!

競選副班長發(fā)言稿篇九

大家好,我叫杜佳駿,在此次競選活動中,我競選的職位是班長。在班級組織中,班長對學習,管理班級和組織活動起著至關重要的作用。

如果我競選成功,我會言行一致,團結(jié)協(xié)作,為班級榮譽而戰(zhàn)。我會在衛(wèi)生方面對同學們更加嚴厲。讓該組同學努力的打掃衛(wèi)生,使我們的班級做到非常干凈的效果。我會把班級的紀律管理的非常好,連地上掉根針的聲音都能聽著。我會把班級榮譽當做我的重任,所謂的班級榮譽,就是路隊要走好,不能像一盤散沙;課堂上應該保持安靜,不能大聲喧嘩,背詩的聲音應該非常響亮。

我相信,我一定能管理好班級。

希望大家能支持我,謝謝。

競選副班長發(fā)言稿篇十

尊敬的教師、親愛的同學們:

大家好!

我是xxx。今日,我有勇氣站在那里參加班長競選,我相信我有本事,有信心干好這份工作。

班長的職責是什么呢我認為,班長的職責是幫忙教師安排好班里的一些工作,成為教師得力的助手;班長的職責是團結(jié)每一位同學,幫忙每一位同學,使xx班成為一個團結(jié)友愛的團體。

如果我是班長,我會富有愛心,幫忙班上的每一位同學,在學習和生活上熱心地幫忙他們,爭取不讓一位同學掉隊;如果我是班長,我會以身作則,學習上,我要刻苦努力并且認真,行為習慣上,我要嚴于律己,成為同學們的好榜樣;如果我是班長,我會無私奉獻,進取為班級多做事情,把xx班經(jīng)營成我們共同的家;如果我是班長,我會敢于創(chuàng)新,和教師,其他班干部以及同學們默契配合,在配合中有自我的新思路,爭取把我們班搞得生機勃勃,精彩萬分;如果我是班長,我會是非分明,堅持真理;如果我是班長,我會十分民主,聽取每一位同學的意見。

金無足赤,人無完人,我明白我也有一些缺點,比如說粗心大意等等,可是我想經(jīng)過當班長,我會改正這一些不好的習慣的。

既然是花,就要開放。既然是班長,就要成為一名出色的領頭羊!不想當元帥的士兵不是好士兵,請相信我,將你寶貴的一票投給我,這必須是你無悔的選擇,我不會辜負大家對我的期望,請大家記?。航o我一個機會,我將還大家一個奇跡。

多謝!

競選副班長發(fā)言稿篇十一

親愛的老師、同學:

大家好!

我叫張權,學習自認為一般,今天來參加班長競選活動,我相信我一定能勝任班長這個職務。

我喜歡數(shù)學和語文,但成績不是最好。不過我認為數(shù)學除了課前預習外,只要上課時認真聽講,做題時認真,多練習就行了。語文只要多讀課外書,養(yǎng)成課前預習,自己解決生字、新詞,難理解的句段先思考或借教輔輔導書掌握就好了。學英語時單詞總記不住,多鍛煉聽力知道要蘋果不拿梨就行,這可是媽媽教的呀!

我認為要想學習好,必須要有好習慣,每天早上要讀幾十分鐘書,上課認真聽講,中午看會書,增加知識,不能到校就玩,考試時什么也不會。平時做到大考大玩、小考小玩、不考不玩,按這種方法做學習就不難了,考試就不怕了。

對待班里事務,讓合適的人做適合他自己的事,做到熟能生巧、滾瓜爛熟這種程度,再做別的事,一個人爭取做到十全十美。盡力把缺點卻掉,讓大家對我刮目相看。我希望打掃衛(wèi)生大家都參加,我們是一個集體,不能因一個人而拉后腿,盡力做好,爭取每次檢查不下前兩名。或許有些同學堅持不下去,但一定要堅持,這也是考驗一個人的意志,看你是否有前途。我會努力把字練好,不斷取人之長,補己之短的。

另外學校檢查衛(wèi)生前全體同學讀書,不但為班級榮譽加2分,而且形成良好的班風很有好處,希望大家紅領巾佩戴整齊,不給班級丟臉,做一個有責任感、積極向上的好同學吧!

這就是我的發(fā)言稿,請大家多支持我,謝謝!

競選副班長發(fā)言稿篇十二

親愛的學生們,親愛的老師們:

大家好!今天有機會站在這個光榮的講臺上,我感到非常榮幸。有一種樹,沒有玫瑰那么鮮艷,沒有白楊那么威武,沒有桂花樹那么芬芳。它總是默默無聞地站在路邊,為人們遮風擋雨。它是榆樹,我就是它。它在我的名字里,在我的心里。我叫謝天宇。謝謝你的感謝。我生來就有天賦。今天我是一個競選班長的小男孩。

班長,這是神圣的職責。很多人都想當班長,我也不例外。每當我看到其他班的班長,我的心就會豎立起一個高大的形象,他就像一個航海家,指引我們走向正確的航道;也像一個小老師指導學生改正錯誤;但他最像一個教練,訓練我們的學習潛力和其他能力,我很想成為一名優(yōu)秀的班長。

如果我成為班長,我可以充分發(fā)揮我的特長和優(yōu)勢來幫助更多的人。

我的大腦里充滿了,的許多有趣的內(nèi)容,這些內(nèi)容可以教會有知識困難的學生,給他們一種新的學習方式,讓他們覺得學習本身充滿了很多樂趣;第二,身體壯如牛,奔跑速度和獵豹一樣,可以幫助那些被欺負的同學。當然,我不會用暴力來解決。我會用獵豹敏銳的洞察力和敏捷的思維來維護階級和平。因為我的心和身體一樣強壯。

我很會做事,可以幫老師組織運動或者做其他事情,這樣我們老師就不用那么辛苦了。

這些都是我的優(yōu)點。如果我正式當選班長,我會盡我所能為班級負責,我會像榆樹一樣為學生遮風擋雨;為老師打工。讓老師輕松,讓學生開心。我會對我的班級負責,給自己增加壓力,讓我們的班級輝煌!

我多么希望大家能投我一票,讓我不辜負自己的承諾。當然,不管你投不投我,我都要感謝你。

競選副班長發(fā)言稿篇十三

尊敬的老師,親愛的`同學們:

大家好!

拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵?!蔽艺J為:“不想當班長學生不是好學生。”今天,我走到講臺上,就是來競選“班級元首”――班長的。我知道,有許多人都窺視著班長這個寶座,但我認為,我還是可以勝任班長這個職位的。雖然我沒有當過班長,但我對班長這個職位有深刻的認識。班長是老師的小助手,是同學們的好榜樣;班長就是一個班級的核心,就是一個班級的旗幟。

此致

敬禮

發(fā)言人

年月日

競選副班長發(fā)言稿篇十四

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

這天,我十分榮幸能參加競選——班長。

我明白,班長就應是由一個有職責心的人來當?shù)?。我相信我有這個潛力。

我在以前也有擔任過班長,我熱愛群眾,團結(jié)同學,是同學們的好朋友,而且我在班級里也算是一個優(yōu)生吧。

我之所以想當班長,是因為我想要鍛煉自我,成為一個更優(yōu)秀的人;成為一個能幫忙同學們的人;成為一個能做老師小助手的人。

如果沒有競選成功,說明我還要努力,下次我會繼續(xù)競選。

同學們,請相信我,支持我吧!投給我你寶貴的一票吧!

祝老師、同學們身體健康、萬事如意、心想事成、天天開心!

多謝!

競選副班長發(fā)言稿篇十五

大家好!

我們在一起學習一起成長了已有5年時間。在這5年里,學到了不少知識,這都是老師們的辛勤教導和我們自己的努力。在大家的共同努下,我們509班的榮譽也慢慢的多了起來,每一位同學都有功勞,為此我也很高興!

一條新的跑道已經(jīng)出現(xiàn),為了激勵自己不斷進步,我想?yún)⒓影嚅L競選。在我看來,班長就是這個班級的掌舵人和領頭羊,他應當具備做榜樣的條件,而不是獲得什么特殊權利。所以,我想要當一個好班長。

下面我想說一說作為班長應當做到哪些:

作為班長,應當有愛心,有助人為樂的精神,幫助每一個需要幫助的同學。

作為班長,應當要有優(yōu)秀的成績,這樣才能幫助其他同學;上課認真聽講,做好筆記,書寫工整,條理清晰。

作為班長,應當以身作則,讓同學們對自己心服口服。提高每位同學的成績,管好班級上有事務,下課不打鬧,不說臟話。

作為班長,應當敢于創(chuàng)新,與班干部和同學配合默契,做好班主任老師的小助手,在管理班級的過程中尋找新思路,新方法,為提高班級全體能力出一份應盡之力。

敬愛的老師,親愛的同學們,以上這就是我本人對班長一職的理解和認知,希望大家能給我投上你寶貴的一票,我相信我一定會成為一名優(yōu)秀的班長。

謝謝大家!

競選副班長發(fā)言稿篇十六

競選副班長發(fā)言稿敬愛的老師,親愛的同學們:

大家下午好!

在這個風和日麗的下午,我有幸走上講臺參加競選。對此,我感到萬分激動、感動但不會沖動。

我的競選目標是副班長。因為我深知,班長本身就得有領導的氣質(zhì)﹑管理的才能以及全局的氣魄。我雖無具備這些品質(zhì),但卻不乏輔佐的能力。副班長,雖然是一個“二把手”,但也反映了一個班集體的管理能力與發(fā)展空間。因此,我的競選口號是:副班長一定要名“副”其實!

一個班集體,同學們的奮斗與奉獻是不可缺少的,但同時,更重要的在于班委的管理與領導,而班委要想去管理好這般班集體,本身就得讓同學們?nèi)ァ胺彼?赡芪冶旧聿⒉荒茏龅竭@樣,但我相信,在以后的道路上,我一定會用自己的能力去真真正正地證明自己。

假如這次我競選成功,我將會用滿腔熱情去工作,為同學們服務。假如我落選了,我也不會傷心,因為那說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。我失去的東西越多,我就越富有,因為心理的每一個希望都會提醒我下次努力。因此,同學們,請相信我,給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每一個人的聰明才智,使我們這個集體,步入新的輝煌!

我的演講到此完畢,謝謝大家!

競選副班長發(fā)言稿篇十七

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

我叫××,今天在這里要競選的職務是班長。

我是一個勇于挑戰(zhàn),善于探究,充滿自信的學生。我成績不錯,相信憑著我的勇氣,才干,憑著我堅定的毅力和敢于拼搏的決心,我一定能競選上班長我認為,班長不僅要有管理能力,還要學會寬容、友愛和進取。寬容能使我胸懷寬廣,不計較小節(jié),能更好地管理班級;友愛可以使我團結(jié)同學,發(fā)現(xiàn)大家身上的優(yōu)點并學習;“進取”這個詞每時每刻都在提醒我:要不斷地進步,做一個完美無缺的人。

如果我能當上班長,我一定盡可能的為同學們服務,多為班集體征得榮譽,為班級體做好每一份工作,獻出自己的一份力量。

雖然有時我有些馬虎,但是“金無足赤,人無完人”,有了同學們的信任,我一定會改掉這個缺點的。

請大家支持我,相信我,我一定是最棒的!

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