
- 時間:2023-10-30 13:44:06
- 小編:BW筆俠
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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
青年節(jié)國旗下講話稿幼師篇一
親愛的小朋友們、家長朋友們:
春回大地,萬物復蘇,又值春光好,播綠正當時。醉人的春風拂面而來,清新的空氣沁人心脾,讓我們攜手一起,在這個美麗的季節(jié)里,走進春天,走進大自然。
義務植樹綠化家園,是造福子孫后代的大事,也是每一個公民應盡的義務。我們享受著綠色帶給我們的愉悅,有責任有義務為鄂爾多斯的綠化盡自己的微薄之力。讓我們和孩子共同栽下一棵樹,親手養(yǎng)護一片綠,讓鄂爾多斯的山更綠、水更清、天更藍。謹向全市家庭、學校、青少年發(fā)出倡議:
積極參與家鄉(xiāng)的“家庭幸福林”義務植樹活動吧!發(fā)揚前人栽樹,后人乘涼的精神,讓您和孩子充分親近大自然,幫助孩子解讀什么是“植樹節(jié)”!
讓小樹苗陪伴著孩子和家人共同成長,讓小樹成為您家庭幸福的見證,在您根植希望的同時,又保存了一份美好的回憶。收獲綠色,收獲健康,收獲好心情,為建設大美鄂爾多斯再添新綠!
期待您的家庭加入!
謝謝大家!
青年節(jié)國旗下講話稿幼師篇二
各位老師、同學們:
大家好!
又是一年的五四青年節(jié),96年前的今天,一批愛國青年在北京大學掀起了五四運動,形成了愛國、進步、民主、科學的五四精神,促進了馬克思主義在中國的傳播,推動了中國共產黨的建立。五四運動以來,在中國共產黨領導下,一代又一代有志青年“以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙”,在救亡圖存、振興中華的歷史洪流中譜寫了一曲曲感天動地的青春樂章。
青年意味著激情與夢想,青春意味著奮斗與追求,青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向。去年的5月4日,與北京大學師生座談會時號召我們廣大青年要樹立和培育社會主義核心價值觀,要在以下幾點上下功夫,共青團組織將其總結為青年成長的“八字真經”,那就是勤學、修德、明辨、篤實。
勤學,下苦功夫,求真學問。大學階段,有老師指點,有同學切磋,有浩瀚的書籍引路,可以心無旁騖求知問學。要勤于學習、敏于求知,注重把所學知識內化于心,形成自己的見解,既要專攻博覽,又要關心國家、關心人民、關心世界,學會擔當社會責任。
修德,加強道德修養(yǎng),注重道德實踐。做人做事第一位的是崇德修身。修德,得從做好小事、管好小節(jié)開始起步,踏踏實實修好公德、私德,學會勞動、學會勤儉,學會感恩、學會助人,學會謙讓、學會寬容,學會自省、學會自律。
明辨,善于明辨是非,善于決斷選擇。面對信息時代各種思潮的相互激蕩,面對紛繁多變、魚龍混雜、泥沙俱下的社會現(xiàn)象,面對學業(yè)、情感、職業(yè)選擇等多方面的考量,一時有疑惑、彷徨、失落,是正常的人生經歷。關鍵是要學會思考、善于分析、正確抉擇,做到穩(wěn)重自持、從容自信、堅定自勵。
篤實,扎扎實實干事,踏踏實實做人。在實處用力,從知行合一上下功夫,我們青年大學生有著大好機遇,但成功的背后,永遠是艱辛努力,大家要把艱苦環(huán)境作為磨煉自己的機遇,一步一個腳印往前走。只要堅韌不拔、百折不撓,成功就一定在前方等你。
今年五月,學院團委號召全院所有團支部開展以解讀“八字真經——勤學、修德、明辨、篤實”為主題的團日活動,希望學院各級團組織積極領悟“八字真經”的精髓與真諦,自覺踐行社會主義核心價值觀,努力把核心價值觀的要求變成日常的行為準則,鑄就有信念、有夢想、有奮斗、有奉獻的青春時代。
最后,用汪國真先生《走向遠方》中的一段話和所有的青年朋友們一起共勉:是男兒總要走向遠方,走向遠方是為了讓生命更輝煌。走在崎嶇不平的路上,年輕的眼眸里裝著夢更裝著思想。不論是孤獨地走著還是結伴同行,讓每一個腳印都堅實而有力量。我們學著對待誤解。學著把生活的苦酒當成飲料一樣慢慢品嘗,不論生命經過多少委屈和艱辛,我們總是以一個朝氣蓬勃的面孔,醒來在每一個早上。我們學著只爭朝夕。人生苦短,道路漫長,我們走向并珍愛每一處風光,我們不停地走著,不停地走著的我們也成了一處風光。
青年節(jié)國旗下講話稿幼師篇三
尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!
我是七年級(112)班的 今天,我講的主題是青春飛揚。 有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1920xx年的5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
w2年是共產主義青年團建團92周年,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中?!拔逅摹钡木?,需要我們青年人發(fā)揚光大。可是要弘揚“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?“五四運動”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責任感;“五四精神”昭示我們,青年人要有愛國心,更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的,我們的人生應該是激情的。 因此,弘揚“五四精神”不應只停留在口號上,更要體現(xiàn)在實際行動上:在生活中,要注意行為規(guī)范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上,刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀。21世紀是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀,是一個機遇與成功并存的世紀。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。
同學們,讓我們拿出行動來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生,因為奮斗而更加美好;閃光的人生,因為拼搏而更加絢麗!
謝謝大家。
青年節(jié)國旗下講話稿幼師篇四
各位老師、青年朋友們:
大家早上好!
今天是“五四”青年節(jié),我們在這里隆重舉行升國旗儀式,紀念“五四”運動97周年,慶祝青年朋友們的節(jié)日,表彰學院20xx-20xx學年度共青團工作先進集體和先進個人。借此機會,我代表學院黨委、行政向在場的青年朋友并通過你們向全院廣大青年師生致以誠摯的問候,向受到表彰的集體和個人表示熱烈的祝賀,向長期以來關心支持共青團工作并為之做出積極貢獻的各位師生表示衷心的感謝!
共青團是黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義理論和共產主義的重要課堂。一年來,學院各級團學組織在學院黨委和上級團委的領導下,圍繞中心,服務大 局,積極探索,勇于實踐,開展了大量富有成效的工作。學院團委順利通過省直“五型”團組織星級創(chuàng)建活動“四星”驗收;先后被授予20xx省直大中專學生志愿者暑期‘三下鄉(xiāng)’社會實踐活動“先進單位”、湖南省高校校園好聲音大賽“優(yōu)秀組織單位”、禁毒宣傳“優(yōu)秀組織單位”、義務獻血“先進單位”等榮譽稱號;在湖南省首屆“我最喜愛的青年教師”網(wǎng)絡尋訪活動中,我院夏旭老師獲一線教師類“我最喜愛的青年教師”(全省共10名);在20xx年省直共青團“為青春點贊”群眾性爭創(chuàng)活動中,我院團委、煙花爆竹工程系團總支被評為“省直優(yōu)秀團組織”,曾甜、徐長國兩位老師被評為“省直優(yōu)秀團干部”,電氣與信息協(xié)會被評為“省直優(yōu)秀青年自組織”;在省市縣各級各類評比和競賽中,我院師生表現(xiàn)突出,榮獲了許許多多的個人或集體獎項,為學校贏得了榮譽??芍^成績斐然、碩果累累、捷報頻傳。由于時間關系,我不一一例舉。這些成績充分證明,我院各級團組織是讓黨委放心、青年信賴、具有凝聚力和戰(zhàn)斗力的青年群眾組織。這些成績的取得,傾注著廣大團干部和團員青年的熱血與汗水。對此,學校黨委、行政是肯定的,廣大青年師生是滿意的。我曾不止一次在不同的場合用八個字評價我們的共青團工作,那就是“風生水起、有聲有色”,在這里,我要為你們點贊!
20xx年,是學院全面深化綜合改革,全面推進依法治國、依法治校、依法治教的關鍵之年,也是全面啟動“十三五”規(guī)劃、管理水平提升行動計劃的開局之年,對于學院來說,具有極其重要的意義。面向未來,湖南安全技術職業(yè)學院站在了新的歷史起點上。我們每一位青年師生,都應當積極投身到科教興國的宏偉大業(yè)中去,投身到愛校強校的生動實踐中去,主動承載更為光榮的責任和使命。借此機會,我還要向全院團員青年和各級黨團組織提四點希望,與大家共勉。
一是健全心志。在人的精神世界里,有一種“鈣”,它左右人的靈魂,激發(fā)人的斗志,指導人的行動,那就是理想信念。沒有理想信念,就會導致精神上‘缺鈣’。理想指引人生方向,信念決定事業(yè)成敗。今年是五四運動97周年,又是紅軍長征勝利80周年。“五四”精神、長征精神已深深影響和教育了一代又一代的青年,希望廣大青年師生從總結歷史中,煥發(fā)歷史的使命感,從感知時代中,增強時代的責任感,抱有更加堅定的、崇高的理想,牢固樹立對黨的科學理論的信仰、堅定走中國特色社會主義道路實現(xiàn)“中國夢”的信念、增強對黨和政府的信任、增進對以同志為的黨中央的信賴。希望學院團委和各相關部門深入開展好學習貫徹系列重要講話“四進四信”活動,多從思想引領的高度,多打造實踐育人的具體載體,引導好、保護好、發(fā)揮好學生的愛國熱情,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,團結帶領廣大青年學生投身到實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中去。
二是健壯體魄。毛澤東同志在尋求改造中國、拯救民族的革命道路時曾提出,體育可“變化民質”,振奮民族精神,是“改造中國與世界”不可或缺的方面。青年擁有健康體魄,民族就有興旺的源泉,國家就有強盛的根基,希望廣大青年學生都能積極投身體育鍛煉。以前同學們總說場地有限,現(xiàn)在我們的新田徑場、籃球場、網(wǎng)球場相繼修好了一批,今后學院還會加大對健身場地、器材的投入。去年團委組織了“走下網(wǎng)絡、走出宿舍、走向操場”主題群眾性課外體育鍛煉活動,學院舉辦了大型運動會,在活動中,師生的體育精神、協(xié)作精神、奮斗精神和拼搏精神都得到了提升。希望學院團學部門和各系部下功夫、想辦法、深發(fā)動,不斷創(chuàng)新活動內容和形式,注重主題活動的長期性、經常性和實效性,要把主題活動開展與加強學生理想信念教育、實施立德樹人工程、推進校園文化建設、深化實踐育人等工作緊密結合起來,賦予活動以豐富的內涵和思想底蘊,大力促進學生的身心健康,促進學生社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。
三是全面發(fā)展。當前,我們正處在推動學校內涵式發(fā)展、加快地方特色高水平大學建設的關鍵時期,必須落實“立德樹人”的這一根本性任務,把促進學生全面發(fā)展、健康成長作為各項工作的出發(fā)點和落腳點,讓每個學生都能成為有用之才。希望廣大青年學生把勤奮學習作為人生進步的重要階梯,把深入實踐作為成長成才的必由之路,把“讀萬卷書”和“行萬里路”結合起來,努力在錘煉自身素質上下更大的功夫,把學習和實踐內化為人生態(tài)度、生活方式和畢生追求,讓自己的青春和才華在建設中國特色社會主義偉大事業(yè)的過程中綻放光彩。希望各級團學組織和相關部門抓住全面深化教育綜合改革的契機,以促進學生全面發(fā)展和個性發(fā)展協(xié)調統(tǒng)一為目標,以增強學生社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐能力為重點,著力提升學生的綜合素質及社會化技能,為廣大青年全面發(fā)展、實現(xiàn)理想提供廣闊的舞臺。
四是做好服務。共青團是黨的助手和后備軍,共青團干部是黨的干部隊伍的重要組成部分。希望全校各部門更加關心支持共青團工作,認真貫徹落實中共中央《關于加強和改進黨的群團工作的意見》,從黨的事業(yè)長遠發(fā)展的戰(zhàn)略高度,進一步提高對做好共青團工作重要性的認識,加強和改善對共青團工作的領導,切實關心團干部的成長進步,為共青團工作的長遠發(fā)展,創(chuàng)造更好的環(huán)境和條件。希望學院各級團學組織始終堅持“黨有號召,團有行動”,不斷思考如何更好地構建以基層團組織為核心和樞紐,以團委會、學生會、學生社團聯(lián)合會“自我服務、自我管理、自我教育”為主體的工作格局,著眼于青年學生不同階段、不同時期的特點和需求提供有針對性的服務,不斷加強思想建設、組織建設和作風建設,提高組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。希望廣大團干部努力提高自身素質,以開拓創(chuàng)新的精神思考工作,以務實求精的態(tài)度投入工作,以青年朋友的身份交流工作,以學生喜愛的方式推進工作,取得更大的成績。
最后,我想把的一段青春寄語送給大家共勉:“人的一生只有一次青春?,F(xiàn)在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的”,“只有進行了激情奮斗的青春,只有進行了頑強拼搏的青春,只有為人民作出了奉獻的青春,才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶”。你們生活在一個美好的時代,擁有很好的環(huán)境和條件去創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)優(yōu),希望你們繼承和發(fā)揚“五四”精神,揚起理想的旗幟,走在時代的前列,一步一個堅實的腳印,去書寫值得點贊的青春。
謝謝大家!
青年節(jié)國旗下講話稿幼師篇五
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!我是來自物流與信息管理系20**級信管15班的李婷。今天,迎接著太陽的初升,伴隨著國旗、校旗、院旗的飄揚,我很榮幸能站在這里進行我的演講。
是社會主義核心價值觀!是富強、民主、文明、和諧,是自由、平等、公正、法治,是愛國、敬業(yè)、誠信、友善,這二十四個字,字字珠璣,擲地有聲。他正是中國特色社會主義的主流意識形態(tài),是公民思想道德建設的核心,是學校德育工作的靈魂,是當代青年正確的價值取向,作為大學生,毫無疑問要樹立社會主義核心價值觀,大力踐行社會主義核心價值觀。
我們這一代人想得太多,做得太少。習慣脫離現(xiàn)實、保持想象的新一代人,不理解長輩的生活態(tài)度,不贊同長輩的敦敦教誨,懷疑甚至否定他們的一成不變,渴望著新興。我們更關注政治人物說話的語氣,而不是話語的內容;好奇某個政府官員的洋樓跑車,而不關注貧困家庭的柴米油鹽;開始留心社會收入的公平分配,而不那么在乎經濟的增長;恐慌著一種疾病的傳播源頭,而不關心守護在病房的醫(yī)務人員。我們用微博、微信訴說著對這個世界的偏見,也不愿意付諸實際去改變現(xiàn)狀,期待改變卻毫無方向。在這一代人身上,我們更多看到了玩世不恭,對人情的冷漠,對社會的諷刺。
大學里,這樣的現(xiàn)象并不偶見。起點高、夢想多的一代人無法耐心接受漫長的等待,習慣了快速,積極于捷徑,不愿意投入堅持,不愿意腳踏實地做好本分。
本人現(xiàn)已大三,是一名已有2年黨齡的中共黨員,或許我的黨齡還小,但愛黨不分年齡。自我立志成為一名中共黨員起,我就希望能以黨員的身份作為模范為大家?guī)砀嗟呢暙I。同時,我現(xiàn)任物流與信息管理系學生會主席,從大一選擇了學生會,我便堅定不移。四年大學,三年學生會,受用卻是一生。驅使我堅持到現(xiàn)在除了是對這個組織的一份感情,更多的是一種上進心和責任心。這雙重身份告訴我必須堅持自己的初衷:中共黨員做到覺悟高政治強,為人民服務;學生干部做到為老師分憂,為同學服務。三年的經歷一路一步走來,每一年都是不一樣的感受,學到不一樣的東西,但這與社會主義核心價值觀的二十四字內容有著異曲同工之處。社會主義核心價值觀從國家,社會,公民三個層面體現(xiàn)價值,我們從學院,組織,個人三個方面體現(xiàn)。集體的榮譽離不開個人的努力,個人的榮譽也離不開組織的良好建設平臺。所以,我滿懷熱情,本著服務的原則,一直堅持到現(xiàn)在,我想這不僅是學生黨員和學生干部應有的態(tài)度,更是一名當代大學生應有的服務意識和工作表率。
正如學院的號召“踐行核心價值觀,五四薪火永相傳”以及“踐行核心價值觀,我是黨員我先行”,還有我系的“踐行價值觀,物流正揚帆”等活動,每個人都身體力行參與其中,更進一步接觸和了解這二十四字的內涵。在此,感謝學院提供的良好平臺以及老師的悉心指導,引領著我們當代大學生在社會主義核心價值觀的道路上越走越遠。
我的演講到此結束,謝謝!
青年節(jié)國旗下講話稿幼師篇六
同學們,今天我講話的題目是紅色的五月。
五月在我國的歷史上,有著許多可歌可泣的英勇事跡。五月是數(shù)以萬計的中華兒女用鮮血染紅的。
5月4日,北京3000多名學生舉行了聲勢浩大的示威游行,為救人民于水火,為挽國家于危亡, 他們走上街頭,為捍衛(wèi)國權誓死力爭。這就是中國近代史上著名的“五四”運動。
今年5月12日,是母親節(jié),是我們心中最難以忘卻的日子。這個節(jié)日,是對母親的贊美和頌揚,是提醒我們時刻記?。焊卸魑覀兊哪赣H。
五年前的5月12日,又是一個刻骨銘心的日子,注定將永遠銘記在中國人民的心中。四川汶川的地震震驚了中國,震驚了世界。地震無情,人間有愛。世界人民手牽手,肩并肩,堅強地挽起手臂筑起愛的長城。演繹了生死不離的人間真愛。
同學們,我們肩負著建設祖國的重任,應自覺地把自己的理想追求同祖國和民族的命運前途聯(lián)系起來,勤奮學習, 勇于創(chuàng)造,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,提高自身素質,完善人格品質,努力做中華民族美德的傳承者,做體現(xiàn)時代進步要求的實踐者,做良好社會風尚的倡導者。
金色的陽光灑滿大地,紅色的五月給我們的將是最積極、最活躍的力量。對于九年級的莘莘學子們,五月是你們進行最后拼搏的日子。你們要努力攻克每一道難題,完成好每一份試卷,力爭中考能夠取得滿意的成績。堅信“奮斗在五月,燦爛在六月” 。而對于我們七八年級同學來講,期末考試也已臨近,我們同樣不能馬虎,更應勤奮學習,以最好的姿態(tài)迎接一次次挑戰(zhàn)。
國旗飄飄,同學們,練就搏擊風浪的翅膀,明天的中國,將由我們去創(chuàng)造!
有一句話希望大家銘記:今天我以鎮(zhèn)關中學為榮,明天鎮(zhèn)中學將以我為榮!
青年節(jié)國旗下講話稿幼師篇七
各位老師,親愛的同學們:
今年是“五四”運動九十三周年。值此“五四”青年節(jié)來臨之際,我謹代表學校行政向全校共青團員、青少年朋友以及青年教師致以節(jié)日的問候!向今天宣誓入團的新團員致以熱烈的祝賀。在此,我代表學校向全校的團員和同學們提三點希望和要求:
和機遇面前,用創(chuàng)造的精神、創(chuàng)造的智慧去投身社會主義現(xiàn)代化建設的偉大事業(yè)。希望我們青少年珍惜青春年華,勤奮學習,刻苦鉆研,努力掌握各種知識,以適應時代發(fā)展的要求。
當今世界經濟和社會生活日趨多樣化,各種思想文化相互激蕩,我們青少年一定要牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,倡導團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的道德風尚和健康、文明、科學的生活方式,自覺遵規(guī)守紀,維護社會公德,以實際行動,在社會主義精神文明建設中開風氣之先,勇立時代潮頭,為我們其他同學作出表率。
青年是繼往開來的偉大力量,是我們事業(yè)的希望所在。我們的青年教師要積極投身教育教學主戰(zhàn)場,樹立角色意識、全局意識、責任意識、奉獻意識和創(chuàng)新意識,服務大局、服務社會,勇挑重擔,要進一步開闊視野,眼睛向外,博采眾長,力戒畫地為牢,坐井觀天;要強化機遇意識,增強危機感、緊迫感,人人求發(fā)展、人人促發(fā)展;要大膽探索,發(fā)揚首創(chuàng)精神,勇于摒棄各種阻礙和束縛發(fā)展的陳腐觀念、思維習慣和舊的行為方式,引導時代潮流,始終走在改革、發(fā)展的前列,真正成為我校各項工作中的生力軍和排頭兵,創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績。
各位青年朋友們,我們所處的時代,是一個呼喚人才而又造就人才的時代。我衷心祝愿你們能珍惜青春年華,抓住機遇,在學習、奉獻、奮斗和創(chuàng)造中領悟青春的瑰麗、人生的真諦和生命的價值,以壯麗的青春創(chuàng)造出無愧于這個時代的更加輝煌的業(yè)績!
青年節(jié)國旗下講話稿幼師篇八
同學們:
大家早上好,五月將末、六月將至,我們會迎來什么節(jié)日?“六一節(jié)”。提到六一節(jié),我們會想到很多很快樂的東西,父母們會帶著我們大家外出游玩、小朋友會收到很多禮物。然而這么一個充滿歡歌笑語的節(jié)日,卻有一個嚴肅甚至沉重的由來。
國際兒童節(jié)的設立,和發(fā)生在二戰(zhàn)期間一次著名的屠殺有關。1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和__名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。第二次世界大戰(zhàn)結束后,世界各地經濟蕭條,成千上萬的工人失業(yè),過著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟,有的得了傳染病,一批批地死去;有的則被迫當童工,受盡折磨,生活和生命得不到保障。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童,1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行理事會議。為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權,為了改善兒童的生活,會議決定以利迪策村屠殺時的6月的第一天為國際兒童節(jié)。
同學們,當我們歡度六一的時候,我們也應該記得曾經我們的世界因為戰(zhàn)亂和災難的摧殘變得千瘡百孔。哪怕是和平年代的今天,當我們和父母歡聚的時候,在同一片藍天下有無數(shù)的兒童因為災害、動亂而失去了親人;在我們快樂的上學時,也有很多落后的地方小朋友因為落后與閉塞而上不起學。追求幸福是我們的權力,但我們也應該有這樣一種信念,我們要讓那些需要幫助的人同樣得到他們應有的幸福。希望在場的小朋友們可以再長大以后盡自己的一份力讓世界變得更美好。
我的演講到此結束,謝謝大家!
小學國旗下講話稿5月篇三
老師們、同學們:
大家早上好!昨天是5月20日,也是“全國學生營養(yǎng)日”。因此我今天講話的主題是有健康才有將來。
現(xiàn)在的中小學生不僅學習累,飲食上也出現(xiàn)諸多問題,例如早餐不吃、午餐對付、晚餐過剩、偏食嚴重,導致我們學生營養(yǎng)狀況出現(xiàn)了嚴重的兩極分化,由于營養(yǎng)不均衡造成的營養(yǎng)過剩和營養(yǎng)不良?,F(xiàn)在肥胖學生很多,要預防肥胖最根本的是要防止熱能過剩,如含糖量較高的可樂型飲料、精致糖果及西式快餐,尤以漢堡包為代表的快餐食品,應少吃。一日三餐需吃好,合理配餐很重要,按營養(yǎng)學的要求,青少年一日的膳食應該有主食,副食,有葷有素。盡量做到多樣化,合理的主食是除米飯以外,還應吃面粉制品,如面條,饅頭,包子,餃子,餛飩等,特別要做到“早餐要吃好,午餐要吃飽,晚餐要吃少?!背圆艘炔藴?,但不能用湯泡飯,飯后不要劇烈運動。盛夏酷暑,活動量大,注意補充水分,以免產生失水現(xiàn)象。每天早上要堅持喝一杯牛奶或豆奶。
另外,積極開展體育活動,課外活動,課間操,通過體育鍛煉增強體質也很重要。所以,我們應正確對待體育課上的體能訓練,大課間活動時不應“袖手旁觀”。書上說:“人們追求美好生活的前提條件是要擁有健康的身體?!?/p>
請同學們每天要保持充分的營養(yǎng)及適量運動,我們不想做“手無縛雞之力”的秀才,也不想做“病懨懨”的林黛玉!所以請牢記:有健康才有將來!
我的演講到此結束,謝謝大家!
青年節(jié)國旗下講話稿幼師篇九
“五四”運動,是一場偉大的愛國救亡運動,也是一場震古爍今的啟蒙運動,它給人們留下了對中國歷史的發(fā)展產生深遠影響的五四精神。下面是本站小編給大家整理的學校青年節(jié)國旗下講話稿,僅供參考。
各位老師、同學們:
大家好!
又是一年的五四青年節(jié),96年前的今天,一批愛國青年在北京大學掀起了五四運動,形成了愛國、進步、民主、科學的五四精神,促進了馬克思主義在中國的傳播,推動了中國共產黨的建立。五四運動以來,在中國共產黨領導下,一代又一代有志青年“以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙”,在救亡圖存、振興中華的歷史洪流中譜寫了一曲曲感天動地的青春樂章。
青年意味著激情與夢想,青春意味著奮斗與追求,青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向。去年的5月4日,與北京大學師生座談會時號召我們廣大青年要樹立和培育社會主義核心價值觀,要在以下幾點上下功夫,共青團組織將其總結為青年成長的“八字真經”,那就是勤學、修德、明辨、篤實。
勤學,下苦功夫,求真學問。大學階段,有老師指點,有同學切磋,有浩瀚的書籍引路,可以心無旁騖求知問學。要勤于學習、敏于求知,注重把所學知識內化于心,形成自己的見解,既要專攻博覽,又要關心國家、關心人民、關心世界,學會擔當社會責任。
修德,加強道德修養(yǎng),注重道德實踐。做人做事第一位的是崇德修身。修德,得從做好小事、管好小節(jié)開始起步,踏踏實實修好公德、私德,學會勞動、學會勤儉,學會感恩、學會助人,學會謙讓、學會寬容,學會自省、學會自律。
明辨,善于明辨是非,善于決斷選擇。面對信息時代各種思潮的相互激蕩,面對紛繁多變、魚龍混雜、泥沙俱下的社會現(xiàn)象,面對學業(yè)、情感、職業(yè)選擇等多方面的考量,一時有疑惑、彷徨、失落,是正常的人生經歷。關鍵是要學會思考、善于分析、正確抉擇,做到穩(wěn)重自持、從容自信、堅定自勵。
篤實,扎扎實實干事,踏踏實實做人。在實處用力,從知行合一上下功夫,我們青年大學生有著大好機遇,但成功的背后,永遠是艱辛努力,大家要把艱苦環(huán)境作為磨煉自己的機遇,一步一個腳印往前走。只要堅韌不拔、百折不撓,成功就一定在前方等你。
今年五月,學院團委號召全院所有團支部開展以解讀“八字真經——勤學、修德、明辨、篤實”為主題的團日活動,希望學院各級團組織積極領悟“八字真經”的精髓與真諦,自覺踐行社會主義核心價值觀,努力把核心價值觀的要求變成日常的行為準則,鑄就有信念、有夢想、有奮斗、有奉獻的青春時代。
最后,用汪國真先生《走向遠方》中的一段話和所有的青年朋友們一起共勉:是男兒總要走向遠方,走向遠方是為了讓生命更輝煌。走在崎嶇不平的路上,年輕的眼眸里裝著夢更裝著思想。不論是孤獨地走著還是結伴同行,讓每一個腳印都堅實而有力量。我們學著對待誤解。學著把生活的苦酒當成飲料一樣慢慢品嘗,不論生命經過多少委屈和艱辛,我們總是以一個朝氣蓬勃的面孔,醒來在每一個早上。我們學著只爭朝夕。人生苦短,道路漫長,我們走向并珍愛每一處風光,我們不停地走著,不停地走著的我們也成了一處風光。
各位老師,各位同學:
大家好!
今天,我講話的題目是:《弘揚五四精神 爭做向上向善好青年》。
1920xx年,中國人民眼巴巴企望的巴黎和會并未帶來預想中的“公理”,郁積已久的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動,青年知識分子成為洪流中的先鋒。在五四運動中,愛國主義是最深厚的精神底蘊。96年前“外爭國權,內懲國賊”的怒吼已然淡去,但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。96年來,“愛國、進步、科學、民主”的五四精神,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時代潮頭的中國青年的胸前。
我們紀念五四運動,目的在于弘揚五四精神,肩負歷史使命。作為一名中學生,就是要樹立理想,立志報國;就是要勤奮學習,磨練意志,在學習文化知識的同時學習做人;就是要著眼于現(xiàn)實,從身邊事、力所能及的事做起。
然而現(xiàn)實生活中,我們每個人都很容易失去自我,因為誘惑太多。也許我們每個人都應該問問自己“我是誰,我在干什么?”在做任何事情以前,應該先定定方向。這就好象航海遠行的人,必先定個目的地,中途的指針,總是指著這個方向走,才能有達到那目的地的一天。
今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中?!拔逅摹钡木?,需要我們青年人發(fā)揚光大??墒且霌P“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?“五四運動”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責任感;“五四精神”昭示我們,青年人要有愛國心,更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的,我們的人生應該是激情的。因此,弘揚“五四精神”不應只停留在口號上,更要體現(xiàn)在實際行動上:在生活中,要注意日常行為規(guī)范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上,刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,那么,21世紀,就是我們中國人的世紀。21世紀是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀,是一個機遇與成功并存的世紀。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。
回首過去,壯懷激烈,展望末來,任重道遠,站在這充滿希望和令人向往的新世紀的起跑線上的我們:有許多光榮而又艱巨的任務等待著我們去創(chuàng)造,去奮斗?!拔逅摹钡臍v史經驗告訴我們:只有不甘落后,奮起拼搏,才能振興中華;“五四”的精神告訴我們:只有用自已的雙手,才能建設美好的新生活!
我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,用生命點燃未來?!拔逅摹钡幕鹁妫瑔酒鹆嗣褡宓挠X醒。壯麗的事業(yè),激勵著我們繼往開來。同學們,讓我們拿出行動來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生,因為奮斗而更加美好;閃光的人生,因為拼搏而更加絢麗!
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!我是來自物流與信息管理系20xx級信管15班的李婷。今天,迎接著太陽的初升,伴隨著國旗、校旗、院旗的飄揚,我很榮幸能站在這里進行我的演講。
是社會主義核心價值觀!是富強、民主、文明、和諧,是自由、平等、公正、法治,是愛國、敬業(yè)、誠信、友善,這二十四個字,字字珠璣,擲地有聲。他正是中國特色社會主義的主流意識形態(tài),是公民思想道德建設的核心,是學校德育工作的靈魂,是當代青年正確的價值取向,作為大學生,毫無疑問要樹立社會主義核心價值觀,大力踐行社會主義核心價值觀。
我們這一代人想得太多,做得太少。習慣脫離現(xiàn)實、保持想象的新一代人,不理解長輩的生活態(tài)度,不贊同長輩的敦敦教誨,懷疑甚至否定他們的一成不變,渴望著新興。我們更關注政治人物說話的語氣,而不是話語的內容;好奇某個政府官員的洋樓跑車,而不關注貧困家庭的柴米油鹽;開始留心社會收入的公平分配,而不那么在乎經濟的增長;恐慌著一種疾病的傳播源頭,而不關心守護在病房的醫(yī)務人員。我們用微博、微信訴說著對這個世界的偏見,也不愿意付諸實際去改變現(xiàn)狀,期待改變卻毫無方向。在這一代人身上,我們更多看到了玩世不恭,對人情的冷漠,對社會的諷刺。
大學里,這樣的現(xiàn)象并不偶見。起點高、夢想多的一代人無法耐心接受漫長的等待,習慣了快速,積極于捷徑,不愿意投入堅持,不愿意腳踏實地做好本分。
本人現(xiàn)已大三,是一名已有2年黨齡的中共黨員,或許我的黨齡還小,但愛黨不分年齡。自我立志成為一名中共黨員起,我就希望能以黨員的身份作為模范為大家?guī)砀嗟呢暙I。同時,我現(xiàn)任物流與信息管理系學生會主席,從大一選擇了學生會,我便堅定不移。四年大學,三年學生會,受用卻是一生。驅使我堅持到現(xiàn)在除了是對這個組織的一份感情,更多的是一種上進心和責任心。這雙重身份告訴我必須堅持自己的初衷:中共黨員做到覺悟高政治強,為人民服務;學生干部做到為老師分憂,為同學服務。三年的經歷一路一步走來,每一年都是不一樣的感受,學到不一樣的東西,但這與社會主義核心價值觀的二十四字內容有著異曲同工之處。社會主義核心價值觀從國家,社會,公民三個層面體現(xiàn)價值,我們從學院,組織,個人三個方面體現(xiàn)。集體的榮譽離不開個人的努力,個人的榮譽也離不開組織的良好建設平臺。所以,我滿懷熱情,本著服務的原則,一直堅持到現(xiàn)在,我想這不僅是學生黨員和學生干部應有的態(tài)度,更是一名當代大學生應有的服務意識和工作表率。
正如學院的號召“踐行核心價值觀,五四薪火永相傳”以及“踐行核心價值觀,我是黨員我先行”,還有我系的“踐行價值觀,物流正揚帆”等活動,每個人都身體力行參與其中,更進一步接觸和了解這二十四字的內涵。在此,感謝學院提供的良好平臺以及老師的悉心指導,引領著我們當代大學生在社會主義核心價值觀的道路上越走越遠。
我的演講到此結束,謝謝!
青年節(jié)國旗下講話稿幼師篇十
今天是五四青年節(jié),是在場的全體同學和青年教師的節(jié)日,學校通過升旗儀式,紀念五四運動91周年。
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天,我們偉大的祖國已經進入了一個新的歷史發(fā)展時期:北京奧運會的成功舉辦,上海世博會的順利開幕, 21世紀期待我們創(chuàng)造新的青春輝煌。振興中華的責任,已落在我們同學們的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們同學們的手中?!拔逅摹钡木瘢枰覀兺瑢W們發(fā)揚光大。 “五四運動”告訴我們,青年學生要有正義感、更要有責任感;“五四精神”昭示我們,青年學生要有愛國心,更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的,我們的人生應該是激情的。 因此,弘揚“五四精神”不應該只停留在口號上,更要體現(xiàn)在實際行動上:在生活中,要注意行為規(guī)范,著裝得體,展示青年學生朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上,刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年學生“舍我其誰”的豪情壯志。21世紀是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀,是一個機遇與成功并存的世紀。因此,一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。
同學們,讓我們拿出實際行動來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生,因為奮斗而更加美好;閃光的人生,因為拼搏而更加絢麗!
謝謝大家!
青年節(jié)國旗下講話稿幼師篇十一
敬愛的老師們,親愛的同學們:
上午好!
五月的鮮花已經盛開,喜慶的氣氛已經彌漫。今天,我們齊聚在一起,隆重地慶祝五四青年節(jié)——我們同學們自己的節(jié)日!
首先,我謹代表學校領導和老師向周宇輝等100多位新入團的團員表示誠摯的問候和良好的祝愿,并希望你們嚴格要求自己,組織上入了團之后,更要在思想上、行動上入團,真正成為青年的先鋒,時代的楷模。
94年前的今天,面對風雨如磐的祖國,青年學子用那飄動的旗幟,緊握的拳頭,沖鋒的身影,激昂的吶喊,澎湃的熱血,寫出了五四精神:自由、民主、進步、愛國、科學。
94年后的今天,面對日新月異的時代,風云變幻的國際形勢,錯綜復雜的周邊環(huán)境,機遇與挑戰(zhàn)并存的社會,需要圓夢的祖國,我們應該怎么辦呢?我認為,我們應該進一步地傳承和弘揚五四精神。因為一種精神得以永恒,不僅在于它的精髓和內涵超越了時空,更在于它在時代的變更中能不斷被賦予新的色彩。
傳承和弘揚五四精神,需要我們有獨立的精神,自由的思想,鮮明的個性。有獨立的精神,自由的思想,鮮明的個性,我們能懷疑,敢創(chuàng)造,有創(chuàng)新,并逐漸形成自己的風格,這樣,世界因我們而豐富,因我們而精彩,因我們而完善。
傳承和弘揚五四精神,需要我們有優(yōu)雅的舉止,人文的關懷,和諧的校園。優(yōu)雅的舉止是一個人走進另一個人靈魂深處的通行證,人文的關懷是一個靈魂喚醒另一個靈魂的春風,和諧的校園是我們詩意地生活三年并能眷戀一輩子的天堂。
傳承和弘揚五四精神,需要我們有健壯的體魄,高效的學習,全面的發(fā)展。為祖國工作四十年,健壯的體魄是基礎,高效的學習是保證,全面的發(fā)展是動力。
同學們,朋友們,我們要有中國夢,但中國不能只有夢。讓我們握緊手中的今天,用信心和熱情揚起劈波斬浪的風帆,用青春和理想書寫流光溢彩的詩篇,用汗水和智慧奏出震古爍今的樂章。
謝謝大家!
青年節(jié)國旗下講話稿幼師篇十二
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是xx班的xx,今天我演講的題目是《弘揚五四精神,做一名守紀律講道德的中學生》。剛過完五一小假,我們又迎來了五四這個特殊的節(jié)日。這是屬于我們青年人的節(jié)日。有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落了在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發(fā)揚光大??墒且霌P“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?在學校里,我們經??吹竭@樣的場面,有的同學經常遲到、甚至曠課;有的同學穿拖鞋,有的同學偷偷地躲在學校的某一個角落吸煙,有的同學帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學校的形象,是一種嚴重破壞校風校紀的行為。
這些不良習慣為什么會產生呢?有的是因為有的同學在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因為有的同學認為學校的紀律太嚴,完全限制了他們的自由;也有同學認為那是酷的表現(xiàn)……然而不管是什么原因,這些不良習慣都是不能適應學校生活的表現(xiàn)。我們在學校里,只有在校風校紀的約束下,才能正常地完成學業(yè),如果養(yǎng)成了我行我素的惡習,今后走向社會,是很難立足的。如果這些不良習慣不及時改正,就會誤入歧途,小錯就會釀成大錯。
我們每個人在這里求學,都有著一個追求,都有著一個理想,都有著一個志向,如果說學校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實,實現(xiàn)我們的追求;如果說學校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實現(xiàn)我們的志向;如果說學校是一只展翅飛翔巨鳥的話,那她會承載著我們的希望去實現(xiàn)我們的理想。我們要學做一個文明的人,一個誠實的人,一個勤學的人,一個守紀的人,做一個“脫離了低級趣味,一個高尚的人”。
同學們,我們是21世紀的主人,是未來社會的建設者,那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀律講道德的中學生,將來作一名有素質的好公民!
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