手機(jī)閱讀
工作范文
最新小學(xué)班級聯(lián)歡會(huì)主持詞和開場白 中小學(xué)班級聯(lián)歡會(huì)主持詞(優(yōu)質(zhì)15篇)
  • 時(shí)間:2023-10-26 12:26:09
  • 小編:文軒
  • 文件格式 DOC
下載文章
一鍵復(fù)制
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
計(jì)劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具,也是一種組織和管理的工具。通過制定計(jì)劃,我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),提高工作效率,使我們的生活更加有序和有意義。那么下面我就給
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介
在人們越來越相信法律的社會(huì)中,合同起到的作用越來越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。合同對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇合同。以下是我為大家搜集的合同范文,僅
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。寫方案的時(shí)候需要注意
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,我們一起來看
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。情人節(jié)酒店活
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。師德師
報(bào)告是一種常見的書面形式,用于傳達(dá)信息、分析問題和提出建議。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理、政府機(jī)構(gòu)等。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,我們一
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。計(jì)劃為我們提供了一個(gè)清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時(shí)間、資源和任務(wù)。那么下面我就
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?以下是小編為大
現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識不斷增強(qiáng),越來越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)?/div>
計(jì)劃是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動(dòng)步驟。計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),分析現(xiàn)狀,確定行動(dòng)步驟,并制定相應(yīng)的時(shí)間表和資源分配。以下是小編收集整理的工作
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家
在生活中,越來越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是小編幫大家整理的最新合同模板,僅供參考,希望能夠幫助到大
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
總結(jié),是對前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識,以正確的認(rèn)識來把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工
總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?以下就是小編給大
方案在各個(gè)領(lǐng)域都有著重要的作用,無論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,都扮演著至關(guān)重要的角色。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編精心整理
作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案范文,希望大家可以
作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。寫教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,
心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。心得體會(huì)是我們對于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。下面我?guī)痛蠹艺覍?/div>
合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。那么合同
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?這里我給大家分享一些最新的教案范文,方便大家學(xué)習(xí)
心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦?/div>
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
方案是指為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列步驟和措施。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來
計(jì)劃是人們在面對各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時(shí),為了更好地組織和管理自己的時(shí)間、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編
演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂中的節(jié)奏,音樂需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。慶元旦迎新年演講
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
隨著人們法律意識的加強(qiáng),越來越多的人通過合同來調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面我就給大家講一
當(dāng)我們有一個(gè)明確的目標(biāo)時(shí),我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果,并為之制定相應(yīng)的計(jì)劃。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,希望大家
心得體會(huì)是我們在經(jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升自己。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心
計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色,無論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。房產(chǎn)銷售工作計(jì)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文,希望大家能夠喜歡!幼兒
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
隨著法律觀念的日漸普及,我們用到合同的地方越來越多,正常情況下,簽訂合同必須經(jīng)過規(guī)定的方式。那么合同書的格式,你掌握了嗎?下面是小編帶來的優(yōu)秀合同模板,希望大家
總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常會(huì)面臨各種變化和不確定性。計(jì)劃可以幫助我們應(yīng)對這些變化和不確定性,使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化。通過制定計(jì)劃,我們可以將時(shí)間、有限
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常會(huì)面臨各種變化和不確定性。計(jì)劃可以幫助我們應(yīng)對這些變化和不確定性,使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化。我們該怎么擬定計(jì)劃呢?下面我?guī)痛蠹?/div>
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
在撰寫心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識進(jìn)行分析和評價(jià),注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性。那么我們寫心
計(jì)劃是人們在面對各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時(shí),為了更好地組織和管理自己的時(shí)間、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色,無論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。通過制定計(jì)劃,我們可以將時(shí)間、有限的資源分配給不同的任務(wù),并設(shè)定
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
計(jì)劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和時(shí)間安排。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,我們
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。優(yōu)秀的方案都具備一
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
心得體會(huì)是我們在生活中不斷成長和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財(cái)富。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。好的心得體會(huì)對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)接下來我就給
計(jì)劃是一種為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動(dòng)方案。計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),分析現(xiàn)狀,確定行動(dòng)步驟,并制定相應(yīng)的時(shí)間表和資源分配。下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)
勞動(dòng)合同是勞動(dòng)者與用人單位之間約定勞動(dòng)關(guān)系的書面協(xié)議,是保障勞動(dòng)者權(quán)益、維護(hù)用人單位合法權(quán)益的重要法律文件。擬定合同的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編帶
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。因此,我們應(yīng)該充分認(rèn)識到計(jì)劃的作用,并在日常生活中加以應(yīng)用。以下我給大家整理了一些優(yōu)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎
心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。心得體會(huì)是我們對于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
方案是指為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列步驟和措施。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!通過制定計(jì)劃,我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
計(jì)劃是一種為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動(dòng)方案。那么我們該如何寫一篇較為完美的計(jì)劃呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案的制定需要考慮各
學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么你知道心得感悟如何寫嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡酶?/div>
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢?這里給大家分享一些
最新小學(xué)班級聯(lián)歡會(huì)主持詞和開場白 中小學(xué)班級聯(lián)歡會(huì)主持詞(優(yōu)質(zhì)15篇)
2023-10-26 12:26:09    小編:文軒

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

小學(xué)班級聯(lián)歡會(huì)主持詞和開場白篇一

ad:親愛的老師、同學(xué)們:

合:大家新年好!

ab:新的鐘聲,

cd:新的一年,

合:新的祝福,

合:新的期待。

a:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了,

b:20xx年的鐘聲即將敲響。

c:回首往事,我們滿懷豪情,

d:展望未來,我們重任在肩。

ab:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光,

cd:讓燭光如故,光明永恒,

a:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言,

b:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

c:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛,

d:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。

ab:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢,

cd:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。

a:今夜無眠,

b:今夜有夢,

c:讓我們手牽手,

d:讓我們肩并肩,

合:我們宣布2020年元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始。

a:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

b:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。

c:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。

d:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。

ab:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華,

cd:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶,

a:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié),

b:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體。

c:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子,

d:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏,

bc:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望,

ad:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好。

合:今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

小學(xué)班級聯(lián)歡會(huì)主持詞和開場白篇二

男:親愛的老師,敬愛的同學(xué)們,晚上好!

女:xx聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。

男:今天,是節(jié)日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起;

女:今天,是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起;同時(shí),感謝所有的同學(xué),一起來參加這個(gè)聯(lián)歡會(huì),和我們共同度過這個(gè)快樂、祥和的夜女:讓我們用歌聲和祝福迎接xx;愿明天更加美好,請聽歌曲《xxx》。

女:伴著北國飛舞的雪花,伴著我們的歡聲笑語,xx聯(lián)歡會(huì)來了。在這歡樂的節(jié)日氣氛里,帶著來年新春的祝福,帶著對幸福美好的憧憬。

男:伴著xxxx的歌聲,愿每一個(gè)虔誠祈禱和心愿,在來年都能夠?qū)崿F(xiàn)。

女:童話帶給我們甜蜜的夢,還記得小時(shí)候的童話總伴隨在身邊,在這個(gè)愉悅的節(jié)日里,希望灰姑娘也能實(shí)現(xiàn)他的愿望,請看童話劇《xxx》!

男:你走來,我走來,我們走到一起來,帶著新年的祝福,我們走到一起來。愿我們的友誼地久天長。下面將進(jìn)行本場晚會(huì)的高潮,抽獎(jiǎng)活動(dòng)!

女:我看大家的臉上都洋溢著歡樂的笑容,就讓我們將這歡樂延續(xù),請我們班的xxx表演小品《xxxxx》!

女:祝愿大家在新的一年里萬事如意,好運(yùn)常在,平安快樂!

男:讓我們舉起杯,為美好的明天祝福!愿世界美好,生活更美好!

女:朋友們,帶上此刻這份愉悅的心情,帶上我們真摯的祝福,去迎接美好的明天吧!

因?yàn)橄嗑?,讓我們分享了這快樂的時(shí)光。

小學(xué)班級聯(lián)歡會(huì)主持詞和開場白篇三

男:尊敬的老師。

女:親愛的同學(xué)。

合:大家下午好!

男:童年是快樂的兒歌。

女:童年是鮮艷的花朵。

男:童年是初升的太陽。

女:童年是無畏的拼搏!

男:送去芬芳的五月,迎來火紅的六月。

女:我們翹首期盼的六一兒童節(jié)即將來臨。

男:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:

合:六一兒童節(jié)快樂!

女:看,六一的鮮花絢麗多彩;

男:瞧,六一的陽光燦爛奪目;

女:聽,六一的旋律多么動(dòng)聽;

合:六一文藝節(jié)目現(xiàn)在開始!

男:最后,讓我們?nèi)w同學(xué)共同演唱一首xxx,再次祝愿我們節(jié)日快樂!

女:一首首動(dòng)聽的歌曲,唱出了我們童年的心聲;

男:一曲曲優(yōu)美的舞蹈,展示了我們童年的風(fēng)采;

女:一顆顆感恩的心,感謝老師的辛勤教誨,父母的養(yǎng)育之恩。

合:六一文藝演出到此結(jié)束。謝謝大家,我們來年再相見!

小學(xué)班級聯(lián)歡會(huì)主持詞和開場白篇四

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師。

男:親愛的各位來賓,同學(xué)們。

合:大家晚上好!

男:慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始。

女:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,xxx1年新年的倩影仿佛就在不遠(yuǎn)處翩然而來。

男:就在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,感受到了春的暖意。

女:春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往。

男:雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。

女:今天,是喜悅讓我們相聚在一起。

男:今天,是共同的夢想讓我們會(huì)聚到了這里。

女:今天,是我們共同走過一年的終點(diǎn)。

男:今天,是我們暢想新的一年的起點(diǎn)。

女:當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20xx年,我們收獲最多的是“成長”,是“快樂”。

男:在即將過去的20xx年,我們?nèi)w同學(xué)相約在這里,感受到了老師無微不至的關(guān)愛,享受到了學(xué)習(xí)帶來的無窮無盡的快樂。

女:在即將過去的20xx年,我們的祖國社會(huì)穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)繁榮。

男:回首昨天,我們思緒萬千;

女:把握今天,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn);

男:展望明天,我們豪情滿懷!

女:我們堅(jiān)信:在新的一年,我們的祖國一定會(huì)更加繁榮昌盛。讓我們?yōu)槲覀儌ゴ蟮淖鎳8!?/p>

1、男:請欣賞七年級(3)班大合唱《中學(xué)時(shí)代》。

2、男:年輕是人生美好的回憶,青春是人生美好的季節(jié)。舞蹈可以使你年輕,舞蹈可以使你煥發(fā)青春,舞蹈可以使你充滿活力。下面請你踏著舞蹈的青春旋律,欣賞七年級(5)班舞蹈隊(duì)帶來的《快樂小天使》。

3、男:今晚燈火輝煌,

女:今晚星光燦爛;

男:今晚我們心情激動(dòng),

女:今晚我們激情彭湃。

男:是黨的領(lǐng)導(dǎo)使我們的祖國有了今天的繁榮。

女:是改革開放使我們過上了幸福生活。

男:我們感謝祖國也感謝我們的父母。

元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞

小學(xué)班級聯(lián)歡會(huì)主持詞和開場白篇五

???????a:五月,鮮花正怒放。

b:五月,灑滿了金色的陽光。

a:今天,我們在龍嶺的校園里放聲歌唱。

b:讓我們帶著夢想起飛。

a:讓我們和快樂一起成長!

合:x(x)班“與快樂同行”聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

a:聽,悠揚(yáng)的歌聲,蕩起一片歡樂的海洋。

b:我們深知,珍惜時(shí)間,才能把明天展望!

a:請聽全班同學(xué)合唱:《明日》。

b:陽光暖暖的五月,牽?;ㄅ罎M了籬笆。輕風(fēng)吹動(dòng)童年的歌,親吻著天邊的晚霞。

a:還是在通往校園的小路上,腳踩著年少的時(shí)光,不知你是否還能記得起,那本日記里純真的夢想。

b:請欣賞群舞《校園的小路》。

a:冰箱和洗衣機(jī)都是我們?nèi)粘I畹暮弥帧?/p>

b:可是有一天,它們爭起功來,那會(huì)出現(xiàn)什么情況呢?

a:請欣賞由雷鈺霖、郭思涵、鐘星盈表演的小品《誰的本領(lǐng)大》。

a:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

b:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

a:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

b:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

a:請欣賞合唱《歌聲與微笑》。

a:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗。

b:是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望。

a:感謝您,敬愛的老師。

b:感謝您,親愛的爸爸媽媽。

小學(xué)班級聯(lián)歡會(huì)主持詞和開場白篇六

甲:金蛇辭舊歲,

乙:駿馬迎新春。

丙:當(dāng)日歷翻去最后一頁,

?。寒?dāng)小樹增加一個(gè)年輪。

合:我們又長了一歲。

甲:20xx年對于我們來說,是難忘的一年。

乙:因?yàn)樵谶@一年,我們成為小學(xué)生了。

丙:我們來到了實(shí)驗(yàn)小學(xué),認(rèn)識了親愛的老師和71個(gè)可愛的小伙伴。

丁:我們組成了一個(gè)新的大家庭——實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級十班。

甲:短短幾個(gè)月里,

乙:我們從無知到懂事,

丙:從散漫到有序,

丁:品德,智慧,能力,各方面都有了很大的提升。

甲:在新的一年就要來臨的時(shí)候,讓我們共同對我們親愛的閻老師,陳老師說一句——

合:老師,您辛苦了!祝您身體健康,永遠(yuǎn)快樂年輕!(敬禮)

甲:今天,我們在這里歡聚一堂。

乙:讓我們手牽手,肩并肩。

丙:讓我們唱起來跳起來,

?。簩?shí)驗(yàn)小學(xué)一年級十班元旦聯(lián)歡會(huì)

合:現(xiàn)在開始!

節(jié)目串詞

節(jié)目1:首先,有請王鵬飛同學(xué)為我們帶來新年的祝福,請欣賞歌曲《happynewyear》。

節(jié)目2:有一個(gè)娃娃,眼睛不會(huì)眨,嘴巴不說話,他是誰呢?他就是泥娃娃!有請耿悠然同學(xué)為我們帶來歌曲《泥娃娃》。

節(jié)目3:下面一起欣賞李佳航同學(xué)帶來的舞蹈《我愛洗澡》,掌聲有請。

節(jié)目4:今天魏詩蕊同學(xué)也為我們帶來了歌曲《牛奶歌》,有請。

節(jié)目5:下面有請馬紫晨同學(xué)為大家表演歌曲《小燕子》。

節(jié)目6:同學(xué)們不僅歌唱的好,舞跳得也非常精彩,不知道我們班同學(xué)說得怎么樣,下面有請李俊毅、曹曉宣、卜亦樂、趙佳文同學(xué)為大家表演《三句半》。

節(jié)目7:我們班的同學(xué)真是多才多藝,接下來有請李子彤同學(xué),她要給我們一個(gè)驚喜,電子琴演奏,掌聲有請。

節(jié)目8:;童年就像一幅畫,畫里有我們多彩多姿的生活;童年也像一首歌,唱出我們的喜和樂。請欣賞魏祎、李博偉同學(xué)帶來的歌曲《童年》。

唱得真好,不知司旭同學(xué)彈得怎么樣,下面掌聲歡迎司旭電子琴彈奏《童年》。

結(jié)束后魏祎接著唱《小螺號》。

節(jié)目9:下面請欣賞劉宛鑫同學(xué)帶來的太極拳表演,我們期待你的精彩表演。

節(jié)目10:《最炫民族風(fēng)》是大家都非常熟悉的歌曲,下面讓我們跟著李梓碩同學(xué)一起唱起來吧。

節(jié)目11:接下來,我們一起動(dòng)動(dòng)腦子,參與到腦筋急轉(zhuǎn)彎中來,歡迎張為眾同學(xué)。

節(jié)目12:京劇藝術(shù)是我們國家的“國粹”,它的唱腔優(yōu)美,尤其是花臉臉上的臉譜更是美麗而豐富!下面請欣賞周怡然和宋中堂帶來的歌曲《說唱臉譜》。

節(jié)目13:有請李明陽同學(xué)帶來的繞口令表演《八斤雞》。

節(jié)目14:下面請欣賞歌曲《拾麥穗的小姑娘》,表演者:丁樂心。

節(jié)目15:中華武術(shù),博大精深,源遠(yuǎn)流長,讓我們用熱烈的掌聲歡迎時(shí)靖涵同學(xué)帶來武術(shù)表演。節(jié)目16:請欣賞毛藝衡同學(xué)帶來的歌曲《荷塘月色》。

節(jié)目17:張玉碩和殷梓瑜同學(xué)也為我們帶來了精彩的節(jié)目,拉丁舞表演,掌聲歡迎。

節(jié)目18:下面請欣賞詩朗誦:《冬天的森林》,表演者:畢逸凡。

節(jié)目19:《爸爸去哪兒》是我們都非常喜愛的電視節(jié)目,它的主題曲也非常好聽,下面有請李俊毅,卜亦樂,魏祎同學(xué)為我們帶來《爸爸去哪兒》。

節(jié)目20:下面有請王啟帆同學(xué)帶來一段動(dòng)感舞蹈。

節(jié)目21:馬煜航同學(xué)是一個(gè)多才多藝的小男孩,下面請欣賞他的鋼琴演奏,掌聲有請。

節(jié)目22:我們只有一個(gè)地球,她哺育了萬物,就像我們的媽媽一樣,請欣賞詩朗誦《地球媽媽》,表演者:劉思雅。

節(jié)目23:

(四位主持人上場)

結(jié)束語

甲:一年級十班的同學(xué)們,我們一起走過了小學(xué)的第一個(gè)學(xué)期

乙:我們將要一起走過小學(xué)的六年時(shí)光

合:愿我們的友誼地久天長

有你有我一年級十班會(huì)更強(qiáng)

丙:走進(jìn)20xx,走進(jìn)蓬勃的希望,

?。何覀儠?huì)有更大的進(jìn)步

甲:敬愛的老師和爸爸、媽媽

乙:親愛的同學(xué)

丙:讓我們手牽手,

?。鹤屛覀兗绮⒓纾?/p>

合:歌唱春天,歌唱未來,

共同走進(jìn)新的一年

合:實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級十班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束

合:再見!

看過元旦班級聯(lián)歡會(huì)主持詞的人還看了:

小學(xué)班級聯(lián)歡會(huì)主持詞和開場白篇七

a:五月,鮮花正怒放

b:五月,灑滿了金色的陽光

a:今天,我們在龍嶺的校園里放聲歌唱

b:讓我們帶著夢想起飛

a:讓我們和快樂一起成長!

合:五(6)班“與快樂同行”聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

a:聽,悠揚(yáng)的歌聲,蕩起一片歡樂的海洋

b:我們深知,珍惜時(shí)間,才能把明天展望!

a:請聽全班同學(xué)合唱:《明日》

b:陽光暖暖的五月

牽牛花爬滿了籬笆

輕風(fēng)吹動(dòng)童年的歌

親吻著天邊的晚霞

a:還是在通往校園的小路上

腳踩著年少的時(shí)光

不知你是否還能記得起

那本日記里純真的夢想

b:請欣賞群舞《校園的小路》

a:冰箱和洗衣機(jī)都是我們?nèi)粘I畹暮弥?/p>

b:可是有一天,它們爭起功來,那會(huì)出現(xiàn)什么情況呢?

a:請欣賞由雷鈺霖、郭思涵、鐘星盈表演的小品《誰的本領(lǐng)大》。

a:(介紹游戲規(guī)則)略

b:游戲現(xiàn)在開始

(可邀請家長、老師和同學(xué)們一起游戲)

a:這個(gè)游戲太好玩了,不過咱們班的小歌星黎暄宇的歌聲也很打動(dòng)人心哦!

b:接下來有請黎暄宇給我們演唱一首《拉起手》!

a:哎呀,終于放學(xué)了,咦?那是誰呀?

b:那不是咱們班的翁潤燕和雷鈺霖嗎?

a:請欣賞由她們倆表演的小品《放學(xué)路上》。

b:你吃過黃豆沒?

a:當(dāng)然吃過啦!

b:那你玩過“夾黃豆”的.游戲沒?

a:還真沒有哦!

b:咱們現(xiàn)在就來玩一個(gè)“夾黃豆”的游戲吧?。ㄐ加螒蛞?guī)則)

(開始游戲)

a:最近,咱們學(xué)了不少古典名著中的故事,有很多小演員躍躍欲試,想把它表演出來,挑戰(zhàn)央視大腕呢!

b:是嗎?太好了,那我們可得好好欣賞一下,

a:請欣賞由鄧聞達(dá)等同學(xué)表演的課本劇《將相和》

b:當(dāng)人們快樂時(shí),就會(huì)手之舞之,足之蹈之。這就是舞蹈的起源。

a:帶有異國風(fēng)情的拉丁舞熱情奔放,極富感染力。

b:請欣賞由郭路和張德城表演的《快樂拉丁舞》

a:欣賞了那么多好節(jié)目,現(xiàn)在再來玩一個(gè)游戲吧!

b:接下來咱們玩?zhèn)€經(jīng)典游戲:“搶凳子”。

(開始游戲)

a:遵守公德才能建設(shè)和諧社會(huì)??墒?,有的人就是不講公德,真不應(yīng)該!

b:是??!這不,森林里的老松樹和小黃花就遇到了這種人。

a:請欣賞小品《老松樹和小黃花》。

b:聽說過《武松打虎》嗎?

a:誰沒聽說過呀?老土!

b:那你見過搞笑版的《武松打虎》嗎?

a:哦?那我得瞧瞧。

b:請欣賞由方斌、黎暄宇等表演的搞笑版《武松打虎》。

a:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

b:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬

a:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

b:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

a:請欣賞合唱《歌聲與微笑》

a:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

b:是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望

a:感謝您,敬愛的老師

b:感謝您,親愛的爸爸媽媽

a:感謝您,幫我們邁好人生的第一步

合:讓我們說一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

全場:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

合:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

b:最后,讓我們盡情地跳吧!

(放兔子舞音樂,會(huì)跳的自由跳)

小學(xué)班級聯(lián)歡會(huì)主持詞和開場白篇八

a:五月,鮮花正怒放。

b:五月,灑滿了金色的陽光。

a:今天,我們在龍嶺的校園里放聲歌唱。

b:讓我們帶著夢想起飛。

a:讓我們和快樂一起成長!

合:x(x)班“與快樂同行”聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

a:聽,悠揚(yáng)的歌聲,蕩起一片歡樂的海洋。

b:我們深知,珍惜時(shí)間,才能把明天展望!

a:請聽全班同學(xué)合唱:《明日》。

b:陽光暖暖的五月,牽?;ㄅ罎M了籬笆。輕風(fēng)吹動(dòng)童年的歌,親吻著天邊的晚霞。

a:還是在通往校園的小路上,腳踩著年少的時(shí)光,不知你是否還能記得起,那本日記里純真的夢想。

b:請欣賞群舞《校園的小路》。

a:冰箱和洗衣機(jī)都是我們?nèi)粘I畹暮弥帧?/p>

b:可是有一天,它們爭起功來,那會(huì)出現(xiàn)什么情況呢?

a:請欣賞由雷鈺霖、郭思涵、鐘星盈表演的小品《誰的本領(lǐng)大》。

a:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

b:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

a:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

b:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

a:請欣賞合唱《歌聲與微笑》。

a:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗。

b:是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望。

a:感謝您,敬愛的老師。

b:感謝您,親愛的爸爸媽媽。

小學(xué)班級聯(lián)歡會(huì)主持詞和開場白篇九

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁

合:大家下午好!

女:金牛鑄就輝煌路,

男:玉虎迎來錦繡春!

女:伴著節(jié)日的鐘聲和吉祥的祝福,新的一年帶著春的氣息如約而至,

男:迎著繽紛的焰火和歡快的樂曲,我們相聚在這ji情與希望共建的殿堂!

女:向支持稅收事業(yè)的尊敬的納稅人、

男:向戰(zhàn)斗在稅收一線的-xx局稅干

合:道一聲:新年好!

女:過去的xx年碩果累累,-xx局依法治稅鑄輝煌,稅費(fèi)收入喜創(chuàng)-x億新高; 男:新的xx年意義非凡,--x-x局將帶領(lǐng)我們續(xù)寫成立20xx年以來的壯麗篇章!

女:九州方圓、華夏大地,到處有我們-x人的足跡

男:八方走來,五湖四海,處處閃耀著我們-xx人的風(fēng)采

女:昨日,我們奮力拼搏

男:今天,我們共聚歡唱

女:在這美好的日子,我們ji情滿懷、心潮澎湃,

男:在這難忘的時(shí)刻,我們載歌載舞、盡情歡樂!

(現(xiàn)在我們宣布:)xx年--x--x局稅企新春聯(lián)歡會(huì) 現(xiàn)在開始!(禮花)

節(jié)目串詞:

1、

女:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,我們共有一個(gè)家,

男:在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們同為一家人

女:下面的節(jié)目由-x科和-籌劃,這兩個(gè)科室是-xx局的宏觀科室,在稅收收入、分局建設(shè)等方面起著重要的作用。

男:請欣賞由他們帶來的歡快的舞蹈《歡樂大家庭》

女:請欣賞

2、

男:中國石油--x-銷售公司作為分局的納稅大戶,是-x市地區(qū)最大的成品油銷售企業(yè),為呼市經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了自己的貢獻(xiàn)。

女:石油被譽(yù)為“黑色的血液”,--x銷售公司將在xx年繼續(xù)為《內(nèi)蒙古加油》!為草原喝彩!

男:下面請欣賞由寶音圖為大家獻(xiàn)上的獨(dú)唱《為-加油》、《-x祝福你》

女:有請!

3、

女:有一支隊(duì)伍,奔忙在草原、服務(wù)于政府、情系家鄉(xiāng)的發(fā)展和祖國的騰飛,這就是我們地稅人!

男:在我們-x局,也有一支由二科和二科組成的隊(duì)伍,承擔(dān)著xx局組織稅費(fèi)收入的重要任務(wù),服務(wù)于-x區(qū)政府和納稅人,實(shí)現(xiàn)著地稅人的情懷。

女:下面請欣賞由他們原創(chuàng)并演出的節(jié)目——配樂詩朗誦—— 《草原情懷》

4、

女:今天民族集團(tuán)也為我們帶來了他們的美好祝福!

男:祝福-x吉祥如意,祝愿所有的朋友平安幸福!

女:請欣賞由民族商場 吳佳麗 等表演的舞蹈:《祝福》

5、

女:當(dāng)新年的鐘聲再次敲響,我們的心中充滿著欣喜和感謝!男:感謝父母賜予我們生命、

女:感謝工作賦予我們使命、

男:感謝朋友帶給我們溫暖、

女:讓我們用感恩的心去生活,品味生命中的至純至真!

男:下面請欣賞-一科、-xx科帶來的手語表演《感恩的心》

結(jié)束語:

女:這是最溫馨的時(shí)刻,歌聲正唱著最誠摯的祝福

男:這是最ji情的時(shí)刻,地稅之光正展示迷人的風(fēng)采

女:這是最美好的時(shí)刻,友誼之花開的更加鮮艷

男:這是最難忘的時(shí)刻,未來的征程我們一路同行!

女:讓我們共同祈禱,前程更加光明!

男:讓我們共同祝愿,明天會(huì)更好!

合:愿明年的今天,我們再相聚!

小學(xué)班級聯(lián)歡會(huì)主持詞和開場白篇十

田xx:觀眾朋友們上午好

李xx:上午好

田:今天是12月31號,星期三,農(nóng)歷十一月初十,歡迎收看解放路第一小學(xué)五年級三班元旦聯(lián)歡會(huì)!

李:首先插播一條重要簡訊:由于校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次聯(lián)歡會(huì),班級文娛委員特別從本班抽調(diào)骨干力量,作為本次聯(lián)歡會(huì)的工作組,并邀請了班級任課老師出席本次聯(lián)歡會(huì)。

田:我們聯(lián)歡會(huì)大膽起用從未主持過任何節(jié)目的著名的新主持及全新的主持風(fēng)格。我知道,對我們的大膽起用,給本次聯(lián)歡會(huì)也帶來了前所未有的壓力.

李:據(jù)學(xué)校大隊(duì)委20xx年12月近一周以來,民意調(diào)查結(jié)果顯示,有將近99%的人擔(dān)心我們的主持會(huì)讓他們留下太多美妙的回憶,不過,我在這里要向他們保證,他們的擔(dān)心不是多余的。

田:廢話不說了,現(xiàn)在我莊嚴(yán)宣布:年元旦聯(lián)歡會(huì)

合:現(xiàn)在開始!

李:首先對今天蒞臨現(xiàn)場的各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、女士們、先生們以及電視機(jī)前的觀眾朋友們致以深深的謝意!

田:與此同時(shí),我們還要向戰(zhàn)斗在一線的演員同志們及幕后默默工作的同仁們,致以節(jié)日的問候!

李:同時(shí),再次感謝蒞臨聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)場的各位老師。

田:親愛的老師,你們辛苦了!

李:前段時(shí)間,五年級三班參加了歷下區(qū)特色班級的評選活動(dòng),與會(huì)的各級領(lǐng)導(dǎo)及評委,對我們班持之以恒的《讓愛每天多一點(diǎn)》的特色主題,給予了中肯的贊揚(yáng)及肯定。

歌曲《讓愛傳出去》演唱

田:感謝演員們精彩的歌唱。

田:有請王皓辰。小學(xué)20元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞小學(xué)2016年元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞。

薩克斯演奏

田:大家喜歡動(dòng)畫片里的龍貓嗎?里面的龍貓中文名字其實(shí)叫豆豆龍,人人心中都有豆豆龍,童年就不會(huì)永遠(yuǎn)消失。今天,王xx、曲xx就以歌曲《豆豆龍》來傳達(dá)美好的祝愿。

李:掌聲有請~

《豆豆龍》演唱

《三月的紙飛機(jī)》演唱

田:卓原,你的歌唱得不錯(cuò)哦(模仿周杰倫)

李:過獎(jiǎng)過獎(jiǎng),慚愧慚愧。別夸我啊,咱們是不是先做個(gè)游戲啊?

田:好啊,想必好多同學(xué)已經(jīng)躍躍欲試了。

田:我們第一個(gè)游戲哪,是搶板凳準(zhǔn)備5個(gè)板凳,6個(gè)人搶,音樂停,就要坐在板凳上,沒坐在板凳上的人淘汰。再去掉一個(gè)板凳搶,以此類推。

李:大家都聽明白了嗎?接下來游戲開始。

開始游戲

田:勝出者,我們也準(zhǔn)備了一點(diǎn)小小的禮物,現(xiàn)在發(fā)給大家。

李:我們游戲的原則是重在參與,所以參與者,也有獎(jiǎng)勵(lì)哦~我們來給大家發(fā)吧

李:本環(huán)節(jié)游戲,選手們相當(dāng)給力啊,下面宣布一條由駐校外家委會(huì)發(fā)來的賀電:恭祝xx路第一小學(xué)五年級三班所有成員元旦快樂,真誠感謝老師們的辛勤付出,恭祝老師們永遠(yuǎn)健康快樂,家委會(huì)將永遠(yuǎn)支持五年級三班的工作,會(huì)為進(jìn)一步做好家校共育工作而努力。

田:感謝五年級三班的全體家委會(huì)成員,你們也辛苦了,我們同樣祝福你們永遠(yuǎn)開心、健康!

田:我們擁有如此多的愛,是何嘗的幸福與幸運(yùn)?所以,我們唯一能做的,就是做好一個(gè)小學(xué)生該做的,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。

李:下面請欣賞歌曲《外婆的澎湖灣》,有請秦藝佳、孟程程、段淑文等

歌曲《外婆的澎湖灣》演唱

李:掌聲再次送給他們,感謝他們的精彩演繹。

田:魔術(shù)是神奇的,是幻妙的,下面有請揚(yáng)xx給大家?guī)淼哪g(shù)表演

魔術(shù)表演

田:魔術(shù)表演不錯(cuò)哦

李:是啊,怎么樣,你會(huì)變魔術(shù)嗎?

田:當(dāng)然了,

李:真的假的?

田:當(dāng)然是真的了,有請我的搭檔付xx

李:請看五年級三班的劉謙,閃亮登場

魔術(shù)表演

李:嗯,表演得確實(shí)不錯(cuò)

田:謝謝夸獎(jiǎng),咱們是不是該玩?zhèn)€游戲了?

李:我覺得也是,咱們玩?zhèn)€三人抱成團(tuán)吧。

田:我說一下游戲規(guī)則:每次參與活動(dòng)為10人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團(tuán)”,參與者在最短的時(shí)間內(nèi)找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實(shí)際情況喊口令!(此游戲可玩三局)

游戲進(jìn)行中

田:剛才的氣氛真是熱烈啊。

李:我相信每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢想,這個(gè)夢想或大或小,下面請大家欣賞一首歌曲《我的滑板鞋》。

田:有請王xx

歌曲《我的滑板鞋》

《蟲兒飛》演唱

李:謝謝大家。

田:我們班真是人才濟(jì)濟(jì)啊,有會(huì)唱歌的,還有會(huì)跳舞的,還有會(huì)魔術(shù)的

李:還有會(huì)武術(shù)的,還有會(huì)跆拳道的,下面有請我們班的跆拳道高手馬xx,給大家?guī)硪粓鲶@心動(dòng)魄的表演。

《跆拳道》表演

田:欣賞完了跆拳道,咱們再來欣賞一個(gè)比較文靜的節(jié)目吧

李:好,請大家欣賞段xx帶來的朗誦表演

朗誦表演

地球你好嗎?

主持人伴隨著音樂上場

田:觀眾朋友們,今年的元旦聯(lián)歡會(huì)直播到這里終于播送完了

李:歡迎明年同一時(shí)間繼續(xù)收看

田:再見

李:再見

小學(xué)班級聯(lián)歡會(huì)主持詞和開場白篇十一

尊敬的各位老師,各位同學(xué):

(合)大家上午好!

a:又是一年辭舊迎新,又是一年滿園芬芳。

b:歲月回眸,我們在老師的諄諄教導(dǎo)下,勤奮學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)友愛,傳遞愛心,播種希望。

c:現(xiàn)在,我們歡聚一堂,用真情點(diǎn)染灼灼春光。

d:站在這里,我內(nèi)心充盈著許許多多的感激。

e在這回望過去、憧憬未來的美好時(shí)刻,我代表xx班的所有同學(xué),向一直關(guān)愛我們的老師們,道一聲辛苦,說一聲感謝!

f我們每一個(gè)成長的腳印都離不開您辛勤的付出!一句話道不盡內(nèi)心的感激,我們還是要深情地說:謝謝您,親愛的老師!

a:我們敬愛的x老師就是一位優(yōu)秀的船長,指引我們把握正確的航向。

b:我知道腳下的路很長,可再長的路也長不過您的目光。

c:您播撒智慧的種子,一年又一年,桃李芬芳。

d:我們記得您說的話:做人要坦蕩善良、執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)。

e:老師,您放心:我們不會(huì)辜負(fù)您的期望。

我們已長大,會(huì)成為經(jīng)得起風(fēng)雨的翠綠的白楊!

f:在您充滿愛的期待里,相信我們的未來在鮮花盛開的地方!

a:親愛的同學(xué)們,我們走進(jìn)x班,就成為相親相愛的一家人。

b:感謝你們給我溫暖,給我力量!

c:相逢是首難忘的歌,我們攜手前行同歡笑;

d:相逢是首動(dòng)情的歌,我們星星點(diǎn)燈情誼濃。

e:愿我們成為相知互助的朋友,

并肩走過人生中這段美好而難忘的時(shí)光。

f:春天就要來了,它充盈真情,寫滿夢想;

春天就要來了,有那么多美好在心里滋長。

a:今天,我們相約在這里,用舞姿描繪精彩!

b:今天,我們歡聚在這里,用歌聲暢想未來!

c:東風(fēng)千樹又一春,新的一年帶來了新的希望。

d:明天,我們將迎著朝陽走在路上。

e:明天,我們要長風(fēng)破浪,掛起云帆起航。

xx,我們不會(huì)忘記,我們曾在這里成長。

a:親愛的x老師啊,無論我們走到哪里,都有您的祝福伴我們起航!

b:新年的鐘聲就要敲響,在此,我們向大家致以最誠摯的祝福:祝在座所有的老師、同學(xué)們:

(合)新年快樂!好夢成真!幸福安康!天天向上!

祝我們的友誼地久天長!

xx聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

小學(xué)班級聯(lián)歡會(huì)主持詞和開場白篇十二

(莊)聽,新年的鐘聲即將響起!

(吉)噍,20xx的腳步悄悄走近!

(莊)敬愛的老師,親愛的同學(xué)

(吉)今天,讓我們一起搭乘開往春天的地鐵

(莊)在這里進(jìn)行一次心靈的快樂旅行!

(吉)今天,讓我們一起舞動(dòng)青春的翅膀

(莊)從這里向著美好的未來飛翔!

(吉)蘇嘴鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級4班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)——(合)現(xiàn)在開始!

(莊)1、當(dāng)夢想在生命里起航,無論多么遙遠(yuǎn)渺茫,我都會(huì)堅(jiān)定不移地勇往直前!首先有請顧靜、湯靜為我們帶來tfboys的好聽歌曲《夢想起航》。

(吉)2、同學(xué)們,咱班同學(xué)可聰明呢,喜歡在字上做文章!丁坤、單志巖同學(xué)們就想讓大家猜字謎!大家想猜嗎?掌聲歡迎兩位!(莊)3、接下來有請我們班兩位女生徐佳欣、陳春麗給我們講一個(gè)好聽故事!

(吉)4、相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目,它用幽默的語言、夸張的表情把我們帶進(jìn)開心世界。請出我們的莊楠楠、郎佳佳為大家合說一段相聲。

5、同學(xué)們,相聲有意思吧!

你若化成風(fēng),我幻化成雨,守護(hù)你身邊,一笑為紅顏。接下來請聽郭海石帶來的歌曲《你若化成風(fēng)》。

6、楊悅《繞口令》

7、余昭容、蔣敏雅、唐彤《猜字謎》

8、吉雷梓凡帶給大家一段歌曲串燒。

9、剛剛只是吉雷梓凡同學(xué)的熱身唱,現(xiàn)在我們的大吉還和他的幾個(gè)哥們給大家來一首歌表演《如果有一天》。有請吉雷梓凡、宦燃、童鑫、楊成生、季澤、徐錦建、孫蓉。

10、陳明起、衡奕涵《猜謎語》

11、多年前陳佩斯和朱時(shí)茂搭檔表演的小品《小偷和警察》,今天我們班的顧海洋、葉金龍、葛亞鵬、雷濤、吉翔宇也給大家?guī)砹艘欢涡∑贰缎滦⊥岛途臁贰?/p>

12、徐志洪、孫陽《講故事》

13、蔡月磊《繞口令》

15、童悅、湯敏《腦筋急轉(zhuǎn)彎》

16、季澤、楊?!对娎收b》

17、大家今天幸運(yùn)嗎?那你們知道幸運(yùn)是什么符號嗎?請聽由莊楠楠、郎佳佳、孫蓉帶來的《幸運(yùn)符號》。

18、楊巖、徐達(dá)《猜字謎》

19、咸成功《繞口令》

20、大家喜歡看漫畫嗎?喜歡。

有請吉雷梓凡、袁子洋給大家講講他們自己創(chuàng)作的《漫畫》

21、楊磊《魔術(shù)》

22、葉敏豪、王宇翔《猜字謎》

23、請欣賞季敏、尹鳳、于曉暄帶給大家一段小品《公主的貓》(李)

24、單志巖《繞口令》

當(dāng)然記得,莊心妍的《一萬個(gè)舍不得》呀!你還想聽嗎?想。

好!這還不容易!今天我們班的蔣雨彤就給我們帶來了莊心妍的《一萬個(gè)舍不得》,你可以再好好聽聽了。

26、陳翔、孫海旺《猜謎語》

27、姚吉菲、馬明麗小品《包大人斷案》

28、顧家旺《猜謎語》

29、單志巖、丁坤《相聲》

30、管學(xué)蕊《猜謎語》

32、請聽由莊楠楠、郎佳佳、孫蓉帶來的壓軸歌曲《青春修煉手冊》。結(jié)束語:

愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)

在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望

因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好!

下面我們要獻(xiàn)給老師一首詩歌

請聽詩朗誦《老師,默默付出的園丁!》

老師-您像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,使枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何回報(bào).

您給了我們一把生活的尺,讓我們自己天天去丈量.

當(dāng)需要一桶水時(shí),也絕不給予一杯水.

適時(shí)、適量地給與,這是一個(gè)優(yōu)秀園丁的技巧。

您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己.

這無私的奉獻(xiàn),令人永生不忘.

您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。

您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔.

螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的熒光去照亮別人。您的可敬,則在于總是默默耕耘為別人提供方便。

老師,您是一位偉大的園丁!

看,這遍地怒放的鮮花,哪一朵沒有您的心血,哪一朵沒有您的笑容.您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福回憶,但您把它們藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地.

我們怎能辜負(fù)這辛勤的付出,我們也必將成為這花園中最最綻放的花朵!

老師不僅教會(huì)我們知識,老師更教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)、友愛、真誠、樂觀、積極向上。

老師—在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;老師—是您給了我們一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我們在知識的世界里遨游!

在這里我們要一起大聲高呼:

(全班合):謝謝您!敬愛的老師!元旦快樂!

合:今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,再次祝大家元旦快樂,萬事如意,心想事成!

看過小學(xué)班級元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞的人還看了:

小學(xué)班級聯(lián)歡會(huì)主持詞和開場白篇十三

開場白:

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

女:敬愛的家長,親愛的同學(xué)們

合:大家下午好!

男1:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)間的車輪又帶著輕盈的舞姿留下了一道歡快的印跡 。

女1:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20__年如約而至。

男2:在這一刻,我們仿佛嗅到了春天的芬芳?xì)庀ⅰ?/p>

男2:這是我們班級的春天,也是我們每個(gè)人的春天。

男:今天,我們歡聚在一起,享受這段美好時(shí)光。

女:今天,我們相聚在這里,盡情歡唱,盡情舞蹈,共同慶祝20__年元旦的到來。

男:下面請?jiān)试S我宣布--小學(xué)二1班元旦聯(lián)歡……

合:正式開始!祝親愛的老師、同學(xué)們元旦快樂!

女:在這辭舊迎新之際,讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)校-----小學(xué)

男1:愿我們的學(xué)校越辦越好,桃李滿天下!

女1:再把祝福送給見證我們成長的父母 和老師們。

男2:愿你們身體健康,工作順利!

女2:最后把祝福送給親愛的同學(xué)們

合:愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天笑哈哈!

一、大合唱 新年好

男:我們都知道呀,元旦一過新年就來了。讓我們一起祝福大家“新年好!”

女:首先請我們大家跟著音樂一起合唱《新年好》。

二、繞口令 《買蒜的和算卦的》 表演:--

男1:伴著一曲《新年好》的裊裊余音,瞧!我們班的甜心天使--同學(xué)正邁著輕盈的步子向我們走來。

男2:他為大家表演的是繞口令《算卦的和掛蒜的》,掌聲響起來!

三、電子琴彈奏:《四只小天鵝》表演:--

女1:瞧!新年到了,春天來了,四只潔白美麗的小天鵝在水面上翩翩起舞。我們似乎聽到了它們輕妙的歌聲了呢!

女2:讓我們一起欣賞--帶給我們的彈唱《四只小天鵝》

四、街舞:《 》表演:--

男1:聽完--同學(xué)悠揚(yáng)的琴聲,讓我們來欣賞我們的班長給大家?guī)淼膭疟治璞硌?/p>

五、舞蹈《芽芽的兒歌》 表演者:--

男2:--同學(xué)的街舞實(shí)在太精彩了,接下來請大家欣賞我們班18朵金花表演的舞蹈《芽芽的兒歌》,請欣賞!

六、葫蘆絲獨(dú)奏:《阿里郎》演奏:--

女1:我們的節(jié)目精彩紛呈,請欣賞葫蘆絲獨(dú)奏:《阿里郎》演奏:--

女2:大家都陶醉在了--演奏葫蘆絲的旋律中了,真是非常美妙!讓我們一起為最美天使--鼓掌吧!

七、舞蹈:《愛的人間》表演:

男1:我們是一個(gè)大家庭,在這個(gè)大家庭里讓我們互相關(guān)心,互相愛護(hù)。

女1:是呀,我們是一個(gè)溫暖的家,我們愛老師,老師更愛我們,我們真幸福!

男2:請欣賞舞蹈:《愛的人間》,表演:

八、歌曲《給書包減肥》表演者:校園小歌手賽選手

女2:我們今天的節(jié)目真是多姿多彩,新穎有趣,你看有繞口令,舞蹈,歌曲,還有電子琴演奏,真是精彩紛呈啊!

男1:還有更多精彩的節(jié)目呢!接下來,隆重請出我們的校園歌手賽的參賽選手帶給我們的《給書包減肥》。有請歌手們閃亮登場!

九、歌曲《 》演唱:

女1:今天,我們真開心呀!

男2:可不?--等不及了。請聽歌曲《 》演唱:

十、快板《小華子,逛園子》表演:--

女2:同學(xué)們,你們喜歡快板嗎?接下來請聽快板《小華子,逛園子》表演:

男1:非常感謝--給我們帶來的快樂。

十一、歌曲:《爸爸去哪兒》演唱:

男2:讓我們一飽耳福吧!

十二、葫蘆絲連奏:《 》 演奏:

女2:接下來請欣賞--帶來的葫蘆絲連奏

十三、歌曲《幸福拍手歌》 表演:

男:徜徉在葫蘆絲的韻律中,心悠悠然

女:請讓我們漫步于清爽明朗的旋律中,一起幸福,一起拍手歌唱。請欣賞--表演的《幸福拍手歌》。

結(jié)束語:

男1:歡樂的時(shí)光總是那么短暫。

男2:美妙的歌聲令人陶醉,優(yōu)美的舞蹈令人迷戀。

女1:我們在歌舞聲中迎來了新的一年。

女2:在新的一年里

合:我們繼續(xù)努力,好好學(xué)習(xí),天天進(jìn)步,做最好的自己!

男1:讓我們用行動(dòng),

女1:讓我們用真誠,

合1:迎接充滿希望的20__!

男2:20__年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次衷心的祝福老師們和家長們心情愉快,闔家歡樂!

女2:祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!

合2:謝謝大家!

小學(xué)班級聯(lián)歡會(huì)主持詞和開場白篇十四

合:聲聲鼓點(diǎn)震撼著嶄新的時(shí)代,浩然正氣舞動(dòng)著龍的豪邁。

女1:中國范兒就是這么的氣派,

男1:中國范兒就是如此的可愛,

女2:中國范兒就是這樣的氣概,

男2:中國范兒就是說不盡的愛。

女合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,

男合:親愛的同學(xué)們,

合:大家20xx新年好!

女1:春風(fēng)化雨,引萬道清泉,潤祖國花朵;

男1:潤物無聲,傾滿腔熱愛,鑄人類精魂。

女2:今天我們歡聚一堂,載歌載舞,追述春秋,暢想明朝。

男2:今天我們歡聚一堂,激情滿懷,訴說過往,放飛夢想。

女1:過去的一年,我們――校猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船,風(fēng)正一帆懸。

男1:過去的一年,我們初中部猶如一匹躍動(dòng)馳騁的駿馬,揚(yáng)鞭自向前。

女2:嶄新的一年,我們將挽起臂膀,用勤勞和智慧去追求卓越。

男2:嶄新的一年,我們將再接再厲,用求真務(wù)實(shí)來再創(chuàng)輝煌。

女合:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言;

男合:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

女1:讓歡笑陪著你,歡笑的名字叫燦爛,

男1:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn);

女2:讓我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢,

男2:讓我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。

女合:讓我們用最動(dòng)聽的歌聲來唱響新年的樂章吧!

男合:讓我們用最曼妙的舞姿來描繪未來的錦繡吧!

女1:“我的夢,――夢,中國夢”――學(xué)校20xx新年文藝匯演。

合:現(xiàn)在開始!

男1:首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎――學(xué)校副校長――致新年賀詞!

女1:歲月的手,即將把新年的鐘,敲響。

男1:元月的風(fēng),定會(huì)把溫馨的月,掛圓。

女2:今朝,萬戶管弦歌盛世。

男2:今朝,擊鼓踏歌助春來。

合:今天是我們歡樂美滿的合弦!

女1:請欣賞多才多藝的小學(xué)部老師們帶來的樂器串燒《梁?!?、《春江花月夜》。

男1:常常聽人說如果再有一次機(jī)會(huì),我會(huì)用怒放的生命點(diǎn)亮激情的煙火,在青春的影像中留下最美好的回憶。請欣賞女生小合唱《那些年》,表演者――等,指導(dǎo)教師:――。

男2:在你跋涉的路上,是否有個(gè)太陽在你心中升起。

女2:在你遇到挫折時(shí),是否想起會(huì)有一首歌讓你向著夢想飛翔。

男2:在你奮斗的路上,是否有一種勇敢的動(dòng)力支撐你不斷前行。

女2:因?yàn)樗?,我們不再哭泣,不再怯懦,因?yàn)樗覀儾辉俑械胶诎蹬c迷茫,它就是最美的太陽。

男2:下面請大家欣賞歌伴舞《最美的太陽》,表演者:――等,指導(dǎo)教師――。

女1:神話往往令人心馳神往,神往其中美麗的仙境;神話常常令人如醉如癡,癡迷著能去那里享受美好,下面就讓我們隨著樂器的演奏一起走進(jìn)《美麗的神話》。

男1:“給我再去相信的勇氣,越過謊言去擁抱你”。每次聽到“夜空中最亮的星”都會(huì)想到對于夢想的堅(jiān)持與追隨,相信很多人都會(huì)在這首歌中找到那曾經(jīng)的自己。今天,讓我們一起聆聽,那感覺――不同凡響。

男2:勁歌熱舞歡心鼓舞,欣賞了前面動(dòng)聽的歌曲,可謂繞梁三日,余味不絕!接下來,我們將欣賞到一段帥氣的爵士舞蹈《crycry》,讓我們用最熱烈的掌聲請出――學(xué)校的美少女們,掌聲有請!

男2:“你否定我的現(xiàn)在,我決定我的未來。你可以輕視我們的年輕,我們會(huì)證明這是誰的時(shí)代。哪怕遍體麟傷,也要活得漂亮?!?/p>

女2:沒錯(cuò),接下來請大家欣賞歌曲《我為自己代言》,表演者:――,指導(dǎo)教師――。

男1:菁菁校園,藏著多少青青記憶――教室里書聲瑯瑯,校園里歌聲悠揚(yáng),操場上嬉戲打鬧,舞臺(tái)上盡情歡跳。編織成一幅幅美麗的畫卷,定格在記憶的相冊。

女1:菁菁校園,譜寫了一首首動(dòng)聽的歌謠,回響在耳旁;發(fā)酵成一杯甘醇的美酒,讓人回味無窮。請欣賞小品《校園記》,表演者:――等,指導(dǎo)教師――。

男2:故鄉(xiāng)是家,故鄉(xiāng)是茶,故鄉(xiāng)是那一杯香醇的紅酒,故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花。

女2:每個(gè)人都向往故鄉(xiāng),每個(gè)人都愛慕故鄉(xiāng),就象依戀母親那溫暖的胸膛。

男2:下面請欣賞吉他彈唱《故鄉(xiāng)》,表演者:――等,指導(dǎo)教師:――。

女2:班班有特色,人人有特長是我校小學(xué)工作的總目標(biāo),中學(xué)生雖然課業(yè)繁重,但我們的藝術(shù)教師仍然堅(jiān)持延續(xù)著這一理念。

男2:一起用最熱烈的掌聲請出魅力十足的――老師,先說后唱,一樣不落。我們先請――老師給大家送上新年的祝福,大家歡迎。

男2:下面請大家欣賞兩位老師帶來的一首《夢一場》。配樂詩朗誦《我的夢,――夢,中國夢》《我愛你中國》。

男1:我認(rèn)為年少的幸福:莫過于在一所盛譽(yù)遠(yuǎn)播的學(xué)校求學(xué),

女1:我認(rèn)為成長的幸福:莫過于遇到一位學(xué)高身正、誨人不倦的師長;

男1:我認(rèn)為人生的幸福:莫過于生活在一個(gè)昂首奮進(jìn)、文明富強(qiáng)的國度;

女1:少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),我們肩負(fù)著振興中華的使命,

合:我們承載著自己的夢,――的夢,中國的夢。

男1:請欣賞由――年部帶來的配樂詩朗誦《我的夢,――夢,中國夢》,指導(dǎo)教師:――。

女1:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

男1:在這里,有散發(fā)著油墨的清香,有跳動(dòng)著青春的脈搏。

女2:在這里,有我們對生活的渴望,對未來的向往。

男2:在這里,有我們奮進(jìn)與成長的光榮與夢想。

女1:同學(xué)們,回首過去,我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚(yáng)。

男1:面對今朝,喜悅與歡樂相逢,愿望與夢想齊飛。

女2:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生;

男2:讓我們飽蘸激情,挑戰(zhàn)機(jī)遇,繼往開來。

女合:讓我們以燦爛的微笑綻放青春的歲月,火紅的年華;

男合:讓我們以優(yōu)異的成長來撫慰父母的期望,母校的培養(yǎng)。

女1:老師們,同學(xué)們,在這幸福的時(shí)刻,讓我們共同祝愿。

男1:祝愿親愛的同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,快樂成長;

女2:祝愿敬愛的老師們工作順利、身體健康;

男2:祝愿――的明天前程似錦,花香滿園;

合:祝愿我們偉大的祖國蒸蒸日上、繁榮昌盛!

女1:――市――學(xué)校20xx元旦文藝演出到此結(jié)束,讓我們。

合:明年再相會(huì)!

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印

推薦度:

點(diǎn)擊下載文檔

搜索文檔

小學(xué)班級聯(lián)歡會(huì)主持詞和開場白篇十五

主持人b:各位同學(xué)

主持人a:親愛的朋友們:

合:大家晚上好!

主持人a:時(shí)光荏苒,青春在那里綻放,為了理想我們在那里摩拳擦掌

主持人b:歲月更迭,夢想依然燦爛,完美的理想在那里放飛。

主持人a:這是歡樂與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),

主持人b:這是笑聲與歌聲匯成的海洋,

主持人a:在這永恒與溫馨筑就的圣地,

主持人b:這天我們在那里歡聚一堂,

主持人a:共同迎接這新年的曙光。

主持人a:這一刻是完美的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。

主持人b:新年的鐘聲即將在這一刻敲響,

主持人a:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

主持人b:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20--年新年如約而至。

主持人a:這天,我們相約在那里,享受著緣分帶給我們的完美時(shí)光;

主持人b:這天,我們相聚在那里,用愛來融化冰雪,一齊用心來感受真情;

主持人a:這天,我們相聚在那里,敞開您的心扉,釋放您的激情;

主持人b:這天,我們相聚在那里,讓響徹云霄的快樂在那里匯成歡樂的海洋,

主持人合:----20--年元旦聯(lián)歡晚會(huì)此刻開始!

您可能關(guān)注的文檔