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最新小學(xué)教師個(gè)人自修計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)8篇)
  • 時(shí)間:2023-10-26 10:44:11
  • 小編:文軒
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“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
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最新小學(xué)教師個(gè)人自修計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)8篇)
2023-10-26 10:44:11    小編:文軒

計(jì)劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和時(shí)間安排。我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應(yīng)性。下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!

小學(xué)教師個(gè)人自修計(jì)劃篇一

我認(rèn)真踏實(shí)工作,了解學(xué)生學(xué)習(xí)的心理特征,根據(jù)學(xué)生的發(fā)展和特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。本人的個(gè)性比較隨和,和同事相處和睦,與他人能較好地進(jìn)行溝通交流與合作。

從教以來我熱衷教師職業(yè)、熱心教學(xué),有較強(qiáng)的.責(zé)任感和進(jìn)取心。在工作中謙虛好學(xué),自覺接受新事物、新觀點(diǎn)、新理念,不斷改進(jìn)課堂教學(xué)。平時(shí)從不與人計(jì)較,能認(rèn)認(rèn)真真積極參與各項(xiàng)工作,一絲不茍地做好自己的事情。

作為一名教育工作者,我深深知道,自己的一言一行都可能影響學(xué)生的一生。用真心、真誠、真語去解讀人生是我無悔的追求。

1、師德方面:

(1)熱愛教育事業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹黨的教育方針,愛崗敬業(yè)。

(2)熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,尊重學(xué)生的人格,用愛心去包容、感染、教育學(xué)生,以自己的言行為學(xué)生樹立榜樣,嚴(yán)于律己,為人師表。

(3)具備強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心。

2、教育教學(xué)方面:

(1)教學(xué)工作是教師的中心工作。

本人要認(rèn)真擔(dān)負(fù)本職工作,除了認(rèn)真書寫教案、備課,還要做到針對(duì)學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)情況有的放矢的開展工作。

課堂上,耐心細(xì)致地講解,為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識(shí),并能夠在操作上學(xué)會(huì)正確操作,平時(shí)要認(rèn)真研究學(xué)生、鉆研教材,盡量為學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì),使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí),以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,并且以自己在實(shí)踐中摸索到的教學(xué)模式去進(jìn)行教學(xué)。

(2)業(yè)務(wù)方面:

要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀,學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。

(3)充分發(fā)揮自己的特長,使學(xué)生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,能滿足學(xué)生成長和走上社會(huì)的實(shí)際需要,有足夠的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。

(4)深化課改,進(jìn)一步貫徹落實(shí)新課改教學(xué)理念,充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,重視學(xué)生認(rèn)知過程中的情感培養(yǎng),注重對(duì)自身教育行為的反思、實(shí)踐,解決教改新問題,提高教學(xué)質(zhì)量,做一個(gè)有思想的新形勢(shì)下的教師。

(5)認(rèn)真研究相關(guān)教育理論書籍,努力做到與實(shí)踐相結(jié)合,以促進(jìn)自身的發(fā)展。

小學(xué)教師個(gè)人自修計(jì)劃篇二

遠(yuǎn)程教育資源內(nèi)容豐富,知識(shí)面廣,起點(diǎn)高。我們必須改變以往看一篇文章、抄一段文字的學(xué)習(xí)方法,把有限的時(shí)間投入到下載資源的瀏覽和應(yīng)用上,加強(qiáng)了教師自身的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力,提高教學(xué)水平。全體教師充分用下載的資源和計(jì)算機(jī)知識(shí)制作powerpornt進(jìn)行授課,把有限的寶貴的教育資源應(yīng)用到提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)實(shí)踐中,使他們學(xué)用結(jié)合,實(shí)踐中總結(jié),總結(jié)中探討,探討中提高。有了這樣的學(xué)習(xí)和實(shí)踐方法,教師們的業(yè)務(wù)能力得到提高,教學(xué)水平得以上升,教學(xué)成績會(huì)遙遙領(lǐng)先。要求每一位教師利用周二的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間和其他教師進(jìn)行探討遠(yuǎn)教教育資源,并利用遠(yuǎn)教資源上一節(jié)示范課。

在此基礎(chǔ)上,每一位教師根據(jù)學(xué)校的業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃,制定出自己的業(yè)務(wù)自修計(jì)劃,在教學(xué)中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中總結(jié),寫出教學(xué)筆記,制定出科研課題,撰寫一至兩篇小論文,主動(dòng)在公開刊物上發(fā)表。在期中和期末水平測(cè)試之后,組織教師進(jìn)行心得交流,寫出新課程實(shí)施心得。

面對(duì)教育改革,要加大力度,組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)《走進(jìn)新課程》、

《新課程怎樣教》以及各科標(biāo)準(zhǔn)和下載數(shù)據(jù)內(nèi)容,用理論來充實(shí)頭腦。為更好的實(shí)施新課程,組織教師觀看下載的專家教學(xué)實(shí)況、說課及評(píng)課。在條件容許的前提下,組織教師到有經(jīng)驗(yàn)的`學(xué)校聽課,通過聽課,讓教師認(rèn)識(shí)不足,增長見識(shí)。更好的為新課程的理解和應(yīng)用服務(wù),為我校一溜的教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。

我校努力鉆研新課程的同時(shí),根據(jù)學(xué)校的教研課題,教師制定出符合自己的教學(xué)課題,根據(jù)自己的教研課題,使教師明確自己奮斗和實(shí)踐的方向,有了自己的教研課題,教師在授課之余進(jìn)行積累經(jīng)驗(yàn),并在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中加以研討,交流經(jīng)驗(yàn),使教師的教學(xué)水平更有一定的提高。繼續(xù)進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課的聽評(píng)和教學(xué)筆記、教學(xué)反思、校本教研的開展,使教師不斷積累、交流經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)水平。

為今后的教學(xué)奠定基礎(chǔ)。輔導(dǎo)和批改,要做到耐心、認(rèn)真,主要指導(dǎo)解題和學(xué)習(xí)的方法。每過一單元就要分析得失或案例評(píng)析真正總結(jié)出自己的教學(xué)得失,發(fā)揮自己的教學(xué)能力。

小學(xué)教師個(gè)人自修計(jì)劃篇三

自19xx年踏入工作崗位,至今已經(jīng)十五年了,在這十五年中,我從一個(gè)稚嫩的教師不斷成長,其中得到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同行的幫助。這次有幸成為敖漢旗第二屆文化名師研修班的一員,我十分珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì)。在未來的一年中,我以不斷提高教育理論和學(xué)術(shù)水平,增強(qiáng)知識(shí)和教育教學(xué)能力,從各方面不斷完善自己,提高自身素質(zhì)為目標(biāo),依據(jù)初中化學(xué)名師研修班的工作計(jì)劃,結(jié)合本人的實(shí)際情況,特制定如下的自我研修計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),在教育局的直接管理下,遵循名師成長的規(guī)律,積極主動(dòng)開展教育教學(xué)重點(diǎn)問題研究,解決學(xué)科教學(xué)難題,堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合、自主與交流相結(jié)合、學(xué)習(xí)與應(yīng)用相結(jié)合、反思與提升相結(jié)合的原則,在觀察體驗(yàn)、學(xué)習(xí)思考、參與研究、實(shí)踐總結(jié)中,提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì),提高教育教學(xué)水平。

二、研修目標(biāo)和內(nèi)容

1、通過集體培訓(xùn)、個(gè)人研修,使自己進(jìn)一步樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,愛崗敬業(yè),鑄就良好的師德師風(fēng)。

2、更新教育觀念,不斷掌握現(xiàn)代教育思想,提升實(shí)施新課程的能力,不斷提高教育質(zhì)量;更新專業(yè)知識(shí),進(jìn)一步優(yōu)化知識(shí)和能力結(jié)構(gòu);進(jìn)一步掌握教育科研理論方法,掌握新的教育技術(shù)和手段,提高自身教育教學(xué)水平。

3、進(jìn)一步研讀《化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,深入理解、掌握新課程的基本理念。探索適合學(xué)生的教學(xué)方法,使學(xué)生更加愿學(xué)、樂學(xué)。

4、立足課堂研究,形成個(gè)人風(fēng)格。 課堂永遠(yuǎn)是教學(xué)實(shí)踐的主陣地。立足課堂教學(xué)第一線,聚焦課堂、研究課堂,提高教育教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)最重要的任務(wù)。積極參與課堂教學(xué)改革,自覺更新教育觀念,自覺改進(jìn)教學(xué)方法,能夠按照教育規(guī)律和學(xué)生的心理規(guī)律,智慧地、藝術(shù)地教育學(xué)生,靈活地駕馭課堂,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,要勤于反思,使自己的教學(xué)具有創(chuàng)造性、藝術(shù)性,具有理性注釋自己教育教學(xué)行為,指導(dǎo)、評(píng)價(jià)他人教育教學(xué)實(shí)踐的能力。將課堂中發(fā)現(xiàn)的難點(diǎn)實(shí)踐于課堂,再發(fā)現(xiàn)、再研究、再實(shí)踐,推動(dòng)課堂教學(xué)研究高位運(yùn)行。

5、積極從事科研,提高自身品位。“教而不研則淺”,研究是名師工作要?jiǎng)?wù)之一。在名師研修班教師及上屆名師的帶動(dòng)下自覺進(jìn)行收集教學(xué)中的疑難問題,在線研討交流。努力成為一名科研型教師。

三、具體措施

(一)勤于學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。

他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。學(xué)習(xí),可以使我們了解前人和他人,了解過去和未來,不斷反思自我,從而獲得新的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。所以,我覺得要做到“三學(xué)”。

1、堅(jiān)持不懈地學(xué)?;畹嚼希瑢W(xué)到老,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。

2、多渠道地學(xué)。要做學(xué)習(xí)的有心人,在書本中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治思想理論、教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識(shí),增強(qiáng)自己的理論積淀;也要在“無字處”學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以達(dá)到取長補(bǔ)短的目的。經(jīng)常閱讀《化學(xué)案例剖析》、《名師課堂實(shí)錄》《中學(xué)化學(xué)教學(xué)》等有關(guān)教育教學(xué)方面的書刊,及時(shí)更新教育理念。工作之余,我計(jì)劃欣賞一些文學(xué)書籍,寫好讀書感想,從而不斷充實(shí)自己,提高自己的書寫表達(dá)水平。

3、 廣泛地學(xué)。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識(shí)、技能,特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技,不斷構(gòu)建、豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

(二)善于思考,在實(shí)踐中探求、感悟。

要堅(jiān)持用腦子工作,力爭(zhēng)做到 :反思昨天——在反思中揚(yáng)長; 審視今天——在審視中甄別;前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新。時(shí)刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作。

(三)借助團(tuán)隊(duì)力量不斷進(jìn)取。

作為研修班的一員,我將虛心向其他成員學(xué)習(xí),并要求自己每次學(xué)習(xí)后寫出心得,將班級(jí)成員的教育教學(xué)思想予以內(nèi)化,作為自己前進(jìn)的航標(biāo)燈。

(四)研究課堂教學(xué)。

1、積極投身課堂教學(xué)改革中,將自己的教育教學(xué)實(shí)踐與理論結(jié)合起來,注意多鉆研、勤思考,及時(shí)記載讀書感悟、教育事件和自己的思考,把學(xué)習(xí)與思考真正成為自己的一個(gè)習(xí)慣。并一如既往地準(zhǔn)時(shí)參加校內(nèi)外的教育科研培訓(xùn)活動(dòng),提升教學(xué)研究能力。

2、積極主動(dòng)的定期進(jìn)行研究課教學(xué),參加學(xué)校的備課、說課、上課、評(píng)課等教學(xué)研修,增強(qiáng)課堂教學(xué)的魅力、活力、實(shí)力和親和力,逐漸形成自己的教學(xué)特色。在實(shí)踐中提高自己的教學(xué)能力,在總結(jié)和反思中來形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

(五)提升科研水平。

1、撰寫教育教學(xué)論文,每年至少一篇。

2、積極參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取走在信息技術(shù)的前沿。

3、堅(jiān)持寫好教育教學(xué)隨筆,及時(shí)反思。學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,結(jié)合教學(xué)工作,總結(jié)、歸納和提升教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

4、積極參與學(xué)校教研活動(dòng)與名師工作室活動(dòng),及時(shí)向首屆名師匯報(bào)工作,。每學(xué)年在校內(nèi)進(jìn)行2次以上的教學(xué)展示,每學(xué)年上一次旗級(jí)展示課或教學(xué)研究課。

5、樹立現(xiàn)代學(xué)生觀,學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。

6、充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想,掌握新方式,運(yùn)用新理論,提高教學(xué)效果。利用課余時(shí)間向電腦能手學(xué)習(xí),提高自己的計(jì)算機(jī)水平。

以上是本人一年的研修計(jì)劃,希望自己能夠抓住這次學(xué)習(xí)的契機(jī),在名師的指引下,在研修班教師的幫助下,通過自己的努力,進(jìn)一步提高專業(yè)素養(yǎng),走一條教師成長、成功、成才之路。

2頁,當(dāng)前第212

小學(xué)教師個(gè)人自修計(jì)劃篇四

學(xué)校給我們創(chuàng)造了這么好的讀書學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間條件,我們要把讀書作為自身專業(yè)成長的一項(xiàng)重要途徑,要通過讀書學(xué)習(xí),不斷更新自己的教育理念,用新的思想,新的理念,指導(dǎo)與反思自己的教育教學(xué)、激發(fā)自己的思維能力和對(duì)教育問題的理性思考。根據(jù)學(xué)校的讀書計(jì)劃,我制定以下個(gè)人讀書計(jì)劃:

一、讀書目標(biāo):

1、知識(shí)提高:讓自己成為更富內(nèi)涵的教師。

2、意識(shí)提高:在讀書中提高自己的思想境界。

3、能力提高:實(shí)際教育教學(xué)中提高理論聯(lián)系實(shí)際的能力。

二、在讀書活動(dòng)中遵循思路:

1、堅(jiān)持“讀書促進(jìn)思考,思考促進(jìn)成長”的原則,將精讀與泛讀相結(jié)合,讀書時(shí)及時(shí)記下自己的讀書體會(huì),將讀書與反思相結(jié)合,不斷促進(jìn)自己的專業(yè)成長。

2、積極發(fā)表自己的讀書點(diǎn)滴體會(huì)。

3、將讀書融入教學(xué)的相關(guān)環(huán)節(jié)和步驟,不斷更新自己的教學(xué)觀念,提高自己的教學(xué)實(shí)踐能力。

4、通過讀書活動(dòng)讓自己能學(xué)會(huì)享受讀書、享受教育、享受人生,提高生命質(zhì)量。

三、讀書內(nèi)容:

1、研讀專著:《愛的教育》

2、專業(yè)理論:《主題活動(dòng)與幼兒成長》

3、每月必讀:《學(xué)前教育》

4、解讀綱要:《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》

四、主要措施:

1、積極參加學(xué)校組織的集體讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。

2、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,開展網(wǎng)上電子讀書,開闊自己的視野。

3、以品讀為主,認(rèn)真書寫讀書心得體會(huì)。

4、讀書要與思考有機(jī)結(jié)合。

“讀書不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾?。讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可以改變?nèi)说慕K點(diǎn)?!蔽蚁Mㄟ^讀書實(shí)踐,自己能成為有知識(shí)、更有文化底蘊(yùn)的幼兒教師。

小學(xué)教師個(gè)人自修計(jì)劃篇五

作為一名教師,要想不辜負(fù)社會(huì)和家長的期望,就得時(shí)時(shí)刻刻學(xué)習(xí),時(shí)時(shí)刻刻充電。使自己不斷提高教育理論和學(xué)術(shù)水平,增強(qiáng)知識(shí)更新能力和教育教學(xué)能力,從各方面不斷完善自己,提高自身綜合素質(zhì),因此我制定了個(gè)人自修計(jì)劃,內(nèi)容如下:

一、堅(jiān)持每天進(jìn)行學(xué)習(xí)

堅(jiān)持每天從刊物上閱讀有關(guān)教育的信息、經(jīng)驗(yàn)文章、名師教育專著。多學(xué)習(xí)一些專業(yè)知識(shí),積極進(jìn)行業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí),并認(rèn)真記好筆記。爭(zhēng)取用知識(shí)來武裝自己的頭腦,要不斷為自己充電,使自己能跟上現(xiàn)代教育的步伐。

二、要經(jīng)常反思、總結(jié)自己的教學(xué)

要及時(shí)總結(jié)教學(xué)中的不足之處,并找到改進(jìn)的方法,做到邊教邊改進(jìn),爭(zhēng)取逐步提高自己的教學(xué)水平。能及時(shí)記錄下自己在教學(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn),寫成論文,多與他人交流。

三、虛心向他人學(xué)習(xí)

本學(xué)期多聽課,吸取他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),并進(jìn)行大膽實(shí)踐,爭(zhēng)取形成自己的教學(xué)特色。平時(shí)多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,學(xué)習(xí)一些管理方法,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理。

四、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教研活動(dòng)

五、學(xué)習(xí)制作課件,多學(xué)習(xí)一些電腦方面的知識(shí)

要多參加電腦培訓(xùn),學(xué)習(xí)制作課件的方法,并經(jīng)常練習(xí),爭(zhēng)取學(xué)會(huì)制作動(dòng)畫課件。要多看一些電腦方面的書籍,能更好地為教學(xué)服務(wù)。

六、練好基本功

要認(rèn)真練習(xí)鋼筆字,學(xué)習(xí)簡筆畫,練好粉筆字和普通話。只有具備了扎實(shí)的基本功,才會(huì)在教學(xué)中得心應(yīng)手。

七、認(rèn)真進(jìn)行培訓(xùn)

抓住每次培訓(xùn)的機(jī)會(huì),要做到深入領(lǐng)會(huì),記好學(xué)習(xí)筆記,并與自己的教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來,爭(zhēng)取做到學(xué)以致用,要不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法,努力形成自己的特色。

八、開闊自己的視野

平時(shí)多查閱資料,使自己的課堂教學(xué)內(nèi)容變得更加豐富。要走出自己的狹隘世界,同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生看到更加廣闊的天空。

九、要做一名受學(xué)生喜歡的教師

要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,因?yàn)椤爸挥杏H其師,才會(huì)信其道?!苯處煂?duì)待學(xué)生要真誠,走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界,真心地幫助每位學(xué)生,多為學(xué)生排憂解難,要成為他們的知心朋友。

我要做一名學(xué)習(xí)型、研究型的教師,不斷提高自身素質(zhì),努力學(xué)習(xí),大膽實(shí)踐,讓學(xué)生在老師的關(guān)愛下茁壯成長。

小學(xué)教師個(gè)人自修計(jì)劃篇六

假期來了,學(xué)校要求每位教師制定一份自己的自培計(jì)劃,我覺得這個(gè)主意挺不錯(cuò)的,至少我們可以靜下心想想自己可以在哪方面需要充電。而且通過寫個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,我們可以又重新審視了自己,解剖了自己。在認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)學(xué)校工作計(jì)劃和教導(dǎo)處工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,我為自己制定的計(jì)劃為:

一、理論方面:

作為一名教師,首先,我要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》具備良好的師德。師德不是一個(gè)抽象的政治說教,而是具有深刻的知識(shí)內(nèi)涵和文化品格的,一個(gè)有廣博知識(shí)的教師才會(huì)有道德感召力,僅僅依靠說教的道德教育必然是蒼白的。同樣,教師的師德魅力也是以其深厚的文化為底蘊(yùn)的。唯有如此,教師才能完成其教書育人的神圣使命。

二、業(yè)務(wù)方面:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課標(biāo),掌握自己所教學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn),教的最優(yōu)化要落實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

2、繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法,掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格。

3、使自己具備一定的教學(xué)科研能力。多看書,多參加學(xué)校舉行的各種活動(dòng),多出去學(xué)習(xí)。

4、計(jì)算機(jī)水平有較大的提高,計(jì)算機(jī)能與課程整合。

我們教師的工作對(duì)象是學(xué)生,教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力直接影響學(xué)生的發(fā)展。教師自我發(fā)展的信念、自我調(diào)控的科學(xué)實(shí)踐過程中所表現(xiàn)出來的執(zhí)著與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)钠沸?,將影響學(xué)生的終生。所以,為實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo)我準(zhǔn)備采取以下措施:

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng),形成高尚的人格,有一顆進(jìn)取的心。要熱愛學(xué)生,對(duì)學(xué)生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感。

2、樹立終身學(xué)習(xí)的理念。教師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種能力:學(xué)習(xí)能力、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力、自我調(diào)控能力,今后我要在這些方面多下功夫。

3、更新教育觀念,不斷學(xué)習(xí)與反思,勤動(dòng)筆,勤動(dòng)腦。不光認(rèn)真鉆研本學(xué)科知識(shí),同時(shí)不斷拓寬自己的知識(shí)視野,增加自身的知識(shí)含量。這其中最重要的一點(diǎn)就是必須持之以恒。

本年度工作目標(biāo):

1、認(rèn)真鉆研新教材,研究教法,體會(huì)新課程的性質(zhì)、價(jià)值、理念,提高自己的執(zhí)教能力。

2、繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法,掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格。

3、狠抓教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)提優(yōu)補(bǔ)差工作,切實(shí)提高學(xué)生成績。 從實(shí)際情況入手,對(duì)學(xué)生進(jìn)行細(xì)致深入的分析,制定具體的工作計(jì)劃并認(rèn)真執(zhí)行,平時(shí)應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況采取靈活的手段,認(rèn)真探索 好的方法,個(gè)別情況作個(gè)別輔導(dǎo),加大力度。通過家校聯(lián)系、學(xué)生一互助、學(xué)習(xí)競(jìng)賽等途徑來提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

4、按照學(xué)校要求記5000字以上的讀書筆記,多看幾本關(guān)于教育教學(xué)的書籍,經(jīng)常練習(xí)簡筆畫,從而達(dá)到教師個(gè)人基本功的不斷提高。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”要多學(xué)習(xí),做一個(gè)知識(shí)型的教師。

2頁,當(dāng)前第212

小學(xué)教師個(gè)人自修計(jì)劃篇七

一、自修目標(biāo):

1、師德高尚,人格完善。

2、更新觀念,在自學(xué)中實(shí)現(xiàn)個(gè)人學(xué)習(xí),在交流中發(fā)展團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)水平再上新臺(tái)階。

3、有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、過硬的教學(xué)基本功,有一定的教科研能力,參與課題的研究。認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)理論知識(shí)。規(guī)范整理,扎實(shí)記憶,真正做到學(xué)以致用。

4、提高整合利用一切可以利用的教育教學(xué)資源的能力。

5、使自己不斷形成能用發(fā)展的眼光、教育的眼光看待學(xué)生和用整體的、和諧的眼光看待教育性活動(dòng)的專業(yè)素養(yǎng)。

二、自修內(nèi)容

以課程標(biāo)準(zhǔn)解讀、學(xué)科素質(zhì)教育的研究與實(shí)踐為基礎(chǔ)教材,以課程標(biāo)準(zhǔn)與教材的研究為主要內(nèi)容。認(rèn)真開展讀書活動(dòng),并堅(jiān)持常態(tài)化,其中《中小學(xué)體育教育》、《體育游戲》、《愛的教育》為崗位自修必讀之書。

三、自修原則及具體安排:

堅(jiān)持校本培訓(xùn)、集中培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合、專題輔導(dǎo)與合作研討相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合的原則。

1、積極參加由市或?qū)W區(qū)有關(guān)部門組織的集中培訓(xùn)。

2、積極參與學(xué)校教研組組織的課題研究與交流。

3、積極組織開展各教研組的備課、聽課、評(píng)課、交流研究活動(dòng)。

4、在校本教研學(xué)活動(dòng)中起積極組織,認(rèn)真開展小主題教研活動(dòng)好,并積極組織參加兩次以上示范課或公開課活動(dòng)。

5、積極參加教學(xué)科研,參與學(xué)校課題研究,研究有計(jì)劃,有記載,能形成階段性成果。

6、積累總結(jié)教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)成果,認(rèn)真撰寫論文,每年至少有一至兩篇文章在市級(jí)以上交流發(fā)表。

7、努力提高現(xiàn)代教育技術(shù)以及現(xiàn)代信息技術(shù)與所教學(xué)科的整合等方面的專業(yè)技能。

8、開展好自學(xué)活動(dòng),寫好業(yè)務(wù)筆記。

當(dāng)今社會(huì),機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。我要不斷修煉“內(nèi)功”,隨時(shí)挑戰(zhàn)機(jī)遇。我相信“有眼界才有境界,有思路才有出路?!蔽腋嘈磐ㄟ^學(xué)校的培養(yǎng)和自己的努力,自己一定會(huì)成為一名稱職的市級(jí)骨干教師,逐步帶動(dòng)全校大批教師,整體素質(zhì)提高整體素質(zhì)和能力,真正實(shí)現(xiàn)促進(jìn)教育質(zhì)量和辦學(xué)水平的全面提高。

小學(xué)教師個(gè)人自修計(jì)劃篇八

為全面提高自己的教育教學(xué)能力和個(gè)人專業(yè)素養(yǎng),成為一名德才兼?zhèn)?、富有科學(xué)理論和創(chuàng)新能力的小學(xué)教師,從而適應(yīng)新世紀(jì)教育發(fā)展的需要,實(shí)現(xiàn)促進(jìn)教育質(zhì)量全面提高的目的,特制訂個(gè)人自修計(jì)劃如下:

一、自修目標(biāo):

1、師德高尚,人格完善。

2、更新觀念,在自學(xué)中實(shí)現(xiàn)個(gè)人學(xué)習(xí),在交流中發(fā)展團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)水平再上新臺(tái)階。

3、有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、過硬的教學(xué)基本功,有一定的教科研能力,參與課題的研究。認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)理論知識(shí)。規(guī)范整理,扎實(shí)記憶,真正做到學(xué)以致用。

4、提高整合利用一切可以利用的教育教學(xué)資源的能力。

5、使自己不斷形成能用發(fā)展的眼光、教育的眼光看待學(xué)生和用整體的、和諧的眼光看待教育性活動(dòng)的專業(yè)素養(yǎng)。

二、自修內(nèi)容:

以課程標(biāo)準(zhǔn)解讀、學(xué)科素質(zhì)教育的研究與實(shí)踐為基礎(chǔ)教材,以課程標(biāo)準(zhǔn)與教材的研究為主要內(nèi)容。認(rèn)真開展讀書活動(dòng),并堅(jiān)持常態(tài)化,其中《陶行知教育名篇》、 《給教師的建議》、《愛的教育》為崗位自修必讀之書。

三、自修原則及具體安排:

堅(jiān)持校本培訓(xùn)、集中培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合、專題輔導(dǎo)與合作研討相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合的原則。

1、積極參加由市或?qū)W區(qū)有關(guān)部門組織的集中培訓(xùn)。

2、積極參與學(xué)校教研組組織的課題研究與交流。

3、積極組織開展各教研組的備課、聽課、評(píng)課、交流研究活動(dòng)。

4、在校本教研學(xué)活動(dòng)中起積極組織,認(rèn)真開展小主題教研活動(dòng)好,并積極組織參加兩次以上示范課或公開課活動(dòng)。

5、積極參加教學(xué)科研,參與學(xué)校課題研究,研究有計(jì)劃,有記載,能形成階段性成果。

6、積累總結(jié)教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)成果,認(rèn)真撰寫論文,每年至少有一至兩篇文章在市級(jí)以上交流發(fā)表。

7、努力提高現(xiàn)代教育技術(shù)以及現(xiàn)代信息技術(shù)與所教學(xué)科的整合等方面的專業(yè)技能。

8、開展好自學(xué)活動(dòng),寫好業(yè)務(wù)筆記。

當(dāng)今社會(huì),機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。我要不斷修煉“內(nèi)功”,隨時(shí)挑戰(zhàn)機(jī)遇。我相信“有眼界才有境界,有思路才有出路?!蔽腋嘈磐ㄟ^學(xué)校的培養(yǎng)和自己的努力,自己一定會(huì)成為一名稱職的市級(jí)骨干教師,逐步帶動(dòng)全校大批教師,整體素質(zhì)提高整體素質(zhì)和能力,真正實(shí)現(xiàn)促進(jìn)教育質(zhì)量和辦學(xué)水平的全面提高。

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