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德育執(zhí)勤心得體會(精選8篇)
  • 時間:2023-10-14 14:20:41
  • 小編:ZS文王
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德育執(zhí)勤心得體會篇一

德育執(zhí)勤是每位教育工作者都要經(jīng)歷的一項工作。這項工作貫穿于整個教育過程中,旨在培養(yǎng)學生的優(yōu)良品德和行為習慣。德育執(zhí)勤也是教育工作者從事教育工作的重要方式之一。在德育執(zhí)勤中,我們不僅要教育和引導學生,還要成為他們的榜樣。在接下來的文章中,我將分享自己的心得體會。

第二段:重視心理健康

在德育執(zhí)勤中,我認為重要的一點就是重視學生的心理健康。因為德育執(zhí)勤是涉及到學生人格發(fā)展的工作,如果沒有良好的心理素質(zhì),很難做好這項工作。因此,我們要耐心地傾聽學生的心聲,給予他們適當?shù)年P心和幫助。同時,我們也要注意自己的心理狀態(tài),保持積極的心態(tài),才能更好地影響學生。

第三段:重視教育效果

在德育執(zhí)勤中,我們不僅要關注過程,還要重視效果。因為德育執(zhí)勤的目的是培養(yǎng)學生的良好品德,這需要長期的教育和實踐。我們需要根據(jù)學生的實際情況,制定適合他們的教育方案,并且及時調(diào)整。同時,我們也要重視行為習慣的培養(yǎng)。在日常工作中,我們要注重細節(jié),引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣,形成習慣后,才能更好地促進他們的成長。

第四段:注重人文關懷

在德育執(zhí)勤中,我們不僅要關注學生的成績,還要注重他們的人文關懷。因為學生不僅需要學習知識,還需要接受人文熏陶,了解國情、人情和世情。此外,我們也應該注重學生的身體健康,為他們提供有益的指導和建議。只有做到了全方位的關心和照顧,才能真正地幫助學生成長。

第五段:總結(jié)德育執(zhí)勤的意義

最后,我認為德育執(zhí)勤的意義在于幫助學生成為德才兼?zhèn)涞娜瞬?,促進社會的和諧發(fā)展。教育工作者作為這項工作的管理者和領導者,要從學生的實際出發(fā),盡最大的努力來做好這項工作。通過德育執(zhí)勤,我們可以培養(yǎng)學生的愛國精神、民族精神、家國情懷,讓他們成為有擔當、有責任、有作為的社會人。

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德育執(zhí)勤心得體會篇二

兩周的值勤工作飛一般的過去了,但這兩周的執(zhí)勤工作卻讓我們有很大的感觸。

這兩周,我班的每位值勤員本著認真、負責的態(tài)度,完成了值勤工作。無任何缺崗、漏崗。工作得到了老師及同學們的認可。

門崗的同學很辛苦,每天很早上崗。面對比自己更高大的高年級學生違規(guī),門崗的同學無所畏懼,毅然決然地進行勸阻和攔截??吹嚼蠋熯M校,整齊禮貌的問好,門崗的熱情,公正也得到了同學們的肯定。

擺車的同學更是任勞任怨,不僅整齊的擺放沒有放好的車輛而且主動的擔任了撿拾校園垃圾的工作。

對于班委來說,他們總是很準時到崗,站在班級門口,嚴格的檢查班級中的衛(wèi)生情況,在同學們不自覺的情況下,還會好心的加以提醒。每天堅持做好檢查工作。

就連那些沒有崗位的同學也是勤勤懇懇。在班中維護教室衛(wèi)生,幫助收交作業(yè),還有事頂替那些有事情的執(zhí)勤同學。那些沒有崗位的同學家里都住得比較遠,可他們還是堅持很早到學校,待命執(zhí)勤。

通過兩周的值勤工作,班級里同學們的精神意志品質(zhì)得到了磨練。檢查了別人的同時,自己也得到了鍛煉,相信在今后的日子中,同學們定能堅持這優(yōu)良的品質(zhì),積極投入學習生活中。

總之這次的執(zhí)勤活動,又向大家展示了高二2班這個優(yōu)秀的集體?。?!

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德育執(zhí)勤心得體會篇三

作為一名德育執(zhí)勤員,我深刻體會到了德育執(zhí)勤工作的重要性和意義。在過去的一段時間里,我通過實踐和反思,逐漸理解了德育執(zhí)勤的執(zhí)行原則、實施方法以及工作中可能遇到的問題。以下是我對于德育執(zhí)勤工作的心得體會,希望能夠不斷完善自己,更好地服務于學生和學校。

一、執(zhí)行原則:以學生為本,注重預防

德育執(zhí)勤的執(zhí)行原則是以學生為本,注重預防。我們應該始終站在學生的角度考慮問題,把學生的成長和發(fā)展放在首位。在開展具體工作過程中,我們要注重預防,盡早發(fā)現(xiàn)、解決問題,避免事情發(fā)展到不可收拾的程度。此外,我們還應該尊重學生的獨立思考能力,鼓勵他們主動參與管理,通過培養(yǎng)自我約束的能力,讓他們自覺地維護秩序和安全。

二、實施方法:區(qū)別對待,守住底線

在具體實施中,德育執(zhí)勤員要注意區(qū)別對待、守住底線。對于不同程度的不良行為,我們要區(qū)別對待,采取不同的處理方式。對于輕微的違紀行為,可以進行積極引導、解釋規(guī)定;對于較為嚴重的情況,要及時報告領導,采取強制措施。而對于一些絕對不可容忍的行為,比如欺凌、打架、吸毒等,我們要堅決予以制止,切實維護好學校的秩序和安全。

三、面對問題:及時化解,與學生溝通

在工作中,我們經(jīng)常會遇到各種問題,包括學生之間的矛盾、爭吵,以及一些嚴重的違規(guī)行為。對于這些問題,我們要及時化解,避免事情擴大化。同時,我們也要注重與學生的溝通,了解他們的想法和需求,幫助他們解決問題。當然,面對涉及到法律的問題,我們一定要及時報告相關部門,不可自行處理。

四、工作重點:預防和教育

德育執(zhí)勤的重點是預防和教育。我們要通過各種方式,宣傳校規(guī)校紀,讓學生明確自己的行為準則。同時,我們也要注重學生的心理健康教育,為他們提供咨詢和幫助。在具體工作中,我們要進行定期檢查、巡視,及時發(fā)現(xiàn)并處理不良行為,防范各類安全事故。

五、思考與反思:不斷提升自我

作為一名德育執(zhí)勤員,我們還要不斷地思考、反思自己的工作,不斷提升自我。在工作中遇到問題,我們要總結(jié)經(jīng)驗,分析原因,尋找相應的解決方法。我們還要注意學習和適應新知識、新技能,保持工作的活力和創(chuàng)新。同時,我們也要與同事、領導溝通,獲取更多的建議和指導,幫助自己不斷地進步。

總之,德育執(zhí)勤工作是一項非常重要的工作,對于學生、學校的發(fā)展都具有非常重要的意義。作為一名德育執(zhí)勤員,我們要始終以學生的成長為導向,注重預防和教育,及時化解問題,不斷提升自我。相信通過我們的共同努力,一定能夠建設一個更加和諧、有序、安全的校園。

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德育執(zhí)勤心得體會篇四

第一天。舒老師發(fā)下一個徽章,上面有一張大大的笑臉。舒老師說:“執(zhí)勤時,記得戴上它,并保持微笑”……哦!笑一個,是嗎?好的!

可是,當我站在食堂面包房門口時,我懵了。該干什么?噢對!微笑微笑,還有……制止插隊和代買的現(xiàn)象。開始!我調(diào)整好自己的心態(tài),向每個來到這里的人發(fā)出一種發(fā)自內(nèi)心的真誠自然的微笑:“您好!請排成一條直線就餐,這樣會快捷許多!謝謝您的配合!”“您好!請排隊就餐!”“您好!您可以選擇在這邊排隊,這樣會便利許多!”“您好!如果等人的話,您可以在一旁等待嗎?謝謝您的配合”我誠懇地向每一位需要糾正的同學提出意見——當然,我沒有忘記微笑!

第二天。當我像第一天那樣給幾位高年級的學姐提出意見時,她們淡淡瞅了我一眼,淡淡地說:“哦,知道了。”其中一位打扮時尚的學姐似乎不耐煩地擺了擺手,說:“走吧走吧。”“嗯……對不起,打擾了?!蔽彝说揭慌?,不再說什么,心里暗暗地思索:“如何才能更有效地勸阻高年級的學長學姐呢?”再一憋,幾位學姐紋絲不動地站在那,不同的是,一位學姐手中多了一張餐卡。“怎么辦?”我思忖著。

第三天。我終于想出了一個辦法:以更謙遜、溫和的方式加上更慢速的語言提醒他們,并祝他們“用餐愉快!”而且,同一位學長或?qū)W姐不能提醒多次,否則會傷到他們的.自尊。當我再次向一位學長提出意見時,他欣然接受了……嘿!多棒!笑一個,姑娘!

第四天。我似乎是有些松懈了,感覺提不起精神,沉浸在龍應臺的書籍當中,無法自拔,以致于把幾個插隊的同學給漏了。正在這時,我的搭檔來了,她說:“嘿!girl!怎么了?看你一副心不在焉的樣子?!?/p>

我支吾著“……”“哎,快了!加油!笑一個!”她比了一個“v”的手勢。

“嗯?!蔽遗至诉肿?,咦?似乎在乏味時,笑一笑,心情也會好很多!

第五天。我再次站在食堂門口,看著同學們來來去去,我是多么想咬上一口香噴噴的飯菜啊!咽下口水,浮現(xiàn)微笑,我咧開嘴,向?qū)W長學姐們問好,并認真勸阻不良行為……哈!15分鐘那么快!看來,積極的心理暗示和發(fā)自內(nèi)心的微笑能讓我們更快、更好的完成工作。

嘿!姑娘,笑一個!

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德育執(zhí)勤心得體會篇五

近年來,社會對于德育工作的重視程度逐漸提高,在學校中開展德育工作被賦予了更多的責任。作為一名學校的清潔工,我有幸參與了德育清潔執(zhí)勤工作,通過這段時間的親身體驗,我深刻感受到清潔執(zhí)勤對于學生個人德育的重要性。以下是我對于德育清潔執(zhí)勤的心得體會。

首先,清潔執(zhí)勤能夠培養(yǎng)學生良好的生活習慣。在學校的清潔工作中,我們常常會看到一些同學因為缺乏自律意識,不注意衛(wèi)生,以至于食品垃圾亂丟亂扔。作為清潔執(zhí)勤人員,我們時刻提醒著這些不良的行為,協(xié)助學校建立起一條“從我做起,追求文明”的康乃爾紀律講堂清潔執(zhí)勤好學生滾動表。這樣一來,學生們在生活中的行為舉止變得規(guī)范、有序,培養(yǎng)了良好的生活習慣,同時也增強了學生的公共意識和責任感。

其次,清潔執(zhí)勤可以培養(yǎng)學生的合作意識和團隊精神。在清潔執(zhí)勤工作中,完成一項任務需要多人的配合和協(xié)作,這對于學生來說是一種鍛煉,也是一種挑戰(zhàn)。清潔執(zhí)勤讓學生在工作中學會傾聽他人的意見和看法,明確分工、合理安排,提高了學生的合作意識和團隊精神。通過共同努力完成一項任務,學生們會相互激勵、相互幫助,形成團結(jié)合作、敢于面對困難的品質(zhì)。

此外,清潔執(zhí)勤還可以鍛煉學生的毅力和堅持不懈的精神。清潔工作需要進行長時間的持續(xù)性勞動,因此需要學生具備較強的毅力和堅持不懈的精神。在清潔執(zhí)勤過程中,學生們經(jīng)常會遇到各種困難和挫折,比如疲勞、不適等。但是,培養(yǎng)堅持不懈的精神是十分重要的。在清潔執(zhí)勤工作中,我時刻告誡自己“風雨不動山,而人應堅持”。只有堅持下去,才能夠克服困難,取得最終的成功。

最后,清潔執(zhí)勤能夠培養(yǎng)學生愛校、愛家的情感。作為清潔執(zhí)勤人員,我們每天都在學校中工作,目睹著學校的方方面面,為學校的整潔環(huán)境付出辛勤的努力。通過這段時間的工作,我逐漸培養(yǎng)了對學校的熱愛和歸屬感。在清潔執(zhí)勤工作中,我也向?qū)W生們傳遞著對學校的熱愛之情,希望他們能夠像我一樣愛護學校環(huán)境。通過清潔執(zhí)勤的工作,學生們能夠建立起對學校和家的熱愛之情,養(yǎng)成愛護環(huán)境的良好習慣。

總之,德育清潔執(zhí)勤是一項重要的工作,通過參與其中,學生們能夠在各個方面得到培養(yǎng)和鍛煉。

清潔執(zhí)勤能夠培養(yǎng)學生良好的生活習慣,提高生活素質(zhì);培養(yǎng)學生的合作意識和團隊精神,培養(yǎng)學生的團結(jié)協(xié)作能力;鍛煉學生的毅力和堅持不懈的精神,強化學生的意志力;培養(yǎng)學生愛護學校、愛護家庭的情感,樹立正確的價值觀。

無論是對于學生的個人成長還是整個學校集體的發(fā)展,德育清潔執(zhí)勤工作都起到了不可或缺的重要作用,其積極意義值得我們?nèi)猿趾团Α?/p>。

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德育執(zhí)勤心得體會篇六

對于一個熱血孩子來說,身雖在賓館,可心早已在執(zhí)勤,于是,興奮一天后,第二天居然得了重感冒,可是,摸了摸左臂上的警章后,一股熱血又涌上心頭,已經(jīng)沒有什么阻止我執(zhí)勤的腳步了。

帶上白色的防爆帽,整理好警容,踏上整齊的腳步,浩浩蕩蕩的隊伍便一一融入到廣大群眾之中。在群眾之中,我們就是真真正正的警察了,無論站在崗位上還是休息,都要以一個正式警察的要求高度端正自己的行為。

在站崗的一天中,我體驗到新的廣警精神“忠誠、責任、服務”。忠于領導,嚴守崗位,切實為民。警察一身的制服是人民心中的保障。每一個參加春運的人民都有一顆歸家心切的心。這是中華民族的傳統(tǒng)。身為警察必定要努力要求自己,將人民群眾的聲音當作自己的最高任務。以安全把群眾送回家中為己任,因為我們是人民在陌生環(huán)境中唯一的信心保障。

站崗一天最多的就是當人民群眾的問路牌,這也是我最樂意做的,雖說一天下來會重重復復回答相同的問題,站得腳也麻了,但來自群眾口中的一聲“謝謝警察叔叔?!毙?,足矣。

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德育執(zhí)勤心得體會篇七

第一段:引言(100字)

在學校,我們有時會被分配去參加執(zhí)勤清潔工作,這是培養(yǎng)我們德育意識和愛校精神的重要一環(huán)。通過這些執(zhí)勤清潔的工作,我有幸能夠親身體驗到艱辛、細致的工作過程,并從中獲得了許多寶貴的心得體會。

第二段:心得一(200字)

執(zhí)勤清潔工作需要耐心和仔細,這是我最深刻的體會之一。

當我第一次接到清潔執(zhí)勤任務時,我感到十分焦慮和緊張。

然而,隨著工作的進行,我逐漸發(fā)現(xiàn),只有投入足夠的耐心和細心,才能夠?qū)⒐ぷ髯龊?。

例如,我?jīng)常會發(fā)現(xiàn)有些歪倒的椅子難以調(diào)整回原位,但是只要我不放棄,保持耐心地嘗試,椅子最終總會變得整齊劃一。

這個過程不僅培養(yǎng)了我的耐心,也讓我明白到只有在和工作產(chǎn)生耐心的互動中,我們才能夠更好地認識自己,向自己要求更高,提高自己的專注能力。

第三段:心得二(200字)

執(zhí)勤清潔工作也是一種責任和義務,這是我在參與其中時體會到的。作為一名執(zhí)勤員,我清楚自己肩負著為學校營造良好環(huán)境的責任。每天檢查教室、走廊和操場的清潔程度,清理垃圾并保持場地整潔,這些都是我們義不容辭的責任。這種責任使我意識到,每個人都應該為自己身邊的環(huán)境做出貢獻,用行動來維護整個社區(qū)的衛(wèi)生和美觀。

第四段:心得三(300字)

通過執(zhí)勤清潔工作,我明白了感恩的重要性。每當我見到其他同學隨手亂丟垃圾或故意弄臟衛(wèi)生間的時候,我都會想起自己曾經(jīng)為了讓校園更加整潔而付出的努力。感恩的心讓我更加珍惜學校為我們提供的美好環(huán)境,同樣也讓我懂得我們每個人都應該保護環(huán)境,愛護自然資源。通過執(zhí)勤清潔工作,我了解到環(huán)境的衛(wèi)生和整潔需要大家共同的努力,只有大家齊心協(xié)力,才能營造出一個美好的學習和生活環(huán)境。

第五段:總結(jié)(400字)

執(zhí)勤清潔工作不僅僅是為了整潔的校園環(huán)境,更是在培養(yǎng)我們的責任感、愛校精神和關心他人的能力。通過這一系列的工作,我深深地認識到,作為學生,我們要學會為自己的行為負責,為自己身邊的環(huán)境負責。只有從小事做起,從自己做起,我們才能夠影響和改變整個社會的整潔觀念。在以后的學習生活中,我將繼續(xù)保持執(zhí)勤清潔的習慣,并積極參與到校園文化建設中去,用行動展現(xiàn)良好的道德品質(zhì)和責任感。

在這篇關于“德育清潔執(zhí)勤心得體會”的文章中,我總結(jié)了自己在執(zhí)勤清潔工作中的主要心得體會。通過這些工作,我明白了耐心和細致的重要性,認識到清潔工作的責任和義務,體會到對環(huán)境的感恩和保護的重要性。這些體會讓我更加珍惜學校的環(huán)境,提高了我自己的道德品質(zhì)和責任感。我相信,只要每個人都能夠從個人做起,從小事做起,我們一定能夠共同營造出一個更加美好的學習和生活環(huán)境。

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德育執(zhí)勤心得體會篇八

就目前同學們自覺的情況來看,這項工作是需要的,因為每次飯后,食堂內(nèi)總有幾名同學會不自覺地剩下飯菜在桌上,甚至連餐盤也不予收拾。在我執(zhí)勤的過程中,有的現(xiàn)象更是道德缺失,幾名男生剩下一桌的飯后垃圾及餐盤,不見人影。輕微的也有飯菜一片狼藉,這樣的同學占小部分。大多同學則剩下幾粒米于桌上。如果沒有執(zhí)勤的這項工作,打掃衛(wèi)生的阿姨們會更加辛苦。

但如果同學們足夠自覺,能多考慮這是公共場所,更是我們美麗的校園一景,所以將用餐后的桌面飯菜清理一下(不說打掃得干干凈凈),那么食堂的良好道德風氣將會上升到另一高度,這是一種長郡精神,也是做人最基本的道德原則,更是黃老師反復強調(diào)的每個公民所應具備的“良知”。那么此時又還需要清理餐桌這項執(zhí)勤工作嗎?完全不需要,因為同學們的自覺意識已經(jīng)解決了所有問題。

當然,上述現(xiàn)象,十分難得,不經(jīng)學校及老師的教育,學生很難達成該意識。因此,我誠摯地懇請學校重視此問題,繼續(xù)積極教育學生的道德品質(zhì),提高素質(zhì)。不僅是“餐桌現(xiàn)象”,其它現(xiàn)象也會有好的轉(zhuǎn)變。

我建議,學校在教育后,還可將“餐桌清理”的執(zhí)勤任務換為“飲食勸導”,執(zhí)勤的同學提前文明地提醒垃圾較多的同學(不可影響同學用餐),并監(jiān)督(不動聲色地)垃圾很多的同學離開,如果未帶走垃圾,則及時提醒,如有小垃圾也可稍做清理。

以上是我對本次執(zhí)勤的一點看法。

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