總結(jié)是對某種工作實施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論，是對以往工作實踐的一種理性認識。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

小學(xué)體育工作總結(jié)篇一

為了增強學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合教育工作的力度，提高家長的整體素質(zhì)，辦人民滿意教育。我校堅持以抓好家教工作為突破口，全面推動學(xué)校整體工作，學(xué)校發(fā)生了巨大變化?，F(xiàn)將本學(xué)期家長學(xué)校工作做如下總結(jié)：

學(xué)校高度重視家長學(xué)校工作。本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，召開了班子擴大會議，認真分析研究我校工作現(xiàn)狀，提出了新學(xué)年工作總體目標，并制定了辦好家長學(xué)校的具體方案，學(xué)校要求：工作要做實，要做得有聲有色。

經(jīng)各班班主任嚴格推薦，學(xué)校考核，召開了家長委員會會議，會議討論通過了學(xué)校家長委員會職責(zé)，家長委員會組成人員，主任：閻東軍，副主任：方正林。成員（12名家長）

本學(xué)期召開家長委員會會議一次，在會上閻東軍校長向委員會成員介紹了學(xué)校的辦學(xué)理念以及學(xué)校各方面工作開展的情況。會上要求大家就學(xué)校的管理、教學(xué)的方面工作提出意見或建議，并在工作中實施。為我校的各項活動及各方面工作的開展起到了推動作用。

為了積極推進素質(zhì)教育，更好地進行家校溝通、家校互動，搭建社區(qū)、家長、學(xué)校的友誼橋梁，讓家長走近孩子，傾聽心聲；走進教室，關(guān)注教育；走進學(xué)校，參與管理；了解孩子在校的學(xué)習(xí)生活情況，縮短學(xué)校與家庭的距離，展示師生風(fēng)采，創(chuàng)設(shè)和諧育人環(huán)境。從而達到“我們盡心，家長安心，孩子開心；我們誠意，家長滿意，孩子受益”的目的。在20xx年11月9日上午開展了“家?；娱_放日”活動。

為了促進學(xué)校教育與家庭教育的發(fā)展，充分展示我校良好的校風(fēng)校貌，讓家長更全面地了解自己的孩子，了解學(xué)校，我校于11月9日下午又成功召開了期中考試后的全校家長會。95%的家長參加了會議，家長們普遍反映，學(xué)校這次組織的家長會很及時、很有成效。他們紛紛表示一定要和學(xué)校緊密攜手，共同促進孩子健康發(fā)展，為學(xué)生的成長保駕護航。

為了提高家長的整體素質(zhì)，使家長更好的了解孩子的心理與生活需要，學(xué)習(xí)和掌握教育孩子的方法與技能，提高家教水平。各班主任利用家長會時間，向家長進行了有關(guān)家教方面的知識培訓(xùn)，使家長明白了如何在家庭對孩子進行有效的教育，得到了家長的好評。

在假期來臨之際向家長發(fā)放“致家長的一份信”，要求家長督促子女認真完成假期作業(yè)。抓好假期安全工作以及配合子女做好“紅領(lǐng)巾社區(qū)飄揚”等公益活動。使學(xué)生度過一個愉快的假期。

小學(xué)體育工作總結(jié)篇二

體育活動目的在于讓學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)特定體育項目內(nèi)容，并輔以實踐、考核方式的教學(xué)活動。下面小編給大家?guī)?016年小學(xué)體育工作總結(jié)，歡迎閱讀!

一學(xué)期即將過去，自己也來到學(xué)校整整一年了，本學(xué)期我承擔(dān)一年級5個班和三年級1個班的體育教學(xué)工作，每周17節(jié)課。一年級都剛剛進入校園，什么都不太懂，學(xué)生體質(zhì)也是很不均衡。正常教學(xué)下教授存在著很大阻力。一年以來，作為一名新教師我深刻體驗到了體育教師的艱辛和快樂。我將自己的愛心和責(zé)任心傾注在每一堂課中和每一個學(xué)生身上?，F(xiàn)就本學(xué)期我個人方面的情況作簡要的總結(jié)，以為新學(xué)期的工作確立目標。

我所擔(dān)任的體育課是二個年級的，因此根據(jù)不同年級制定不同的教學(xué)工作計劃和進度。一年級主要是學(xué)習(xí)隊列隊形和廣播體操為主，同時開展豐富有趣的體育趣味游戲活動，讓一年級的學(xué)生掌握最基本的體育課堂常規(guī)的同時喜歡上體育課，掌握簡單的'衛(wèi)生與安全常識;三年級的體育課在規(guī)范隊列隊形，根據(jù)區(qū)內(nèi)的政策，加入了足球進課堂的次數(shù)和體質(zhì)檢測標準項目的練習(xí)，并進行測試，以此來增強三年級學(xué)生的體質(zhì)。提前一周備課，教案與上課內(nèi)容相一致，在課堂中以積極飽滿的態(tài)度面對學(xué)生，與學(xué)生交流時以正能量的語言引導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生在體育課中不但身體得到了鍛煉，學(xué)生的精神世界也更加絢麗多彩。

本學(xué)期我校及進修學(xué)校以同學(xué)科為單位開展多次教研活動，體育教學(xué)基本功、校園足球基本技能知識及足球訓(xùn)練培訓(xùn)學(xué)習(xí)，還有幸參加了農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)和阿城區(qū)冬季冰雪課堂等活動的觀摩學(xué)習(xí)，在教研過程中發(fā)現(xiàn)問題及時解決，認真聽課和評課，并對講課的老師給予客觀的評價，教研活動扎實有效的開展。

本學(xué)期依然延續(xù)足球隊的訓(xùn)練工作，及阿城區(qū)跳繩比賽、冬季速滑比賽等學(xué)生的培養(yǎng)。為了使足球隊的學(xué)生有所收獲，從自身做起，足球知識缺乏的基礎(chǔ)上虛心向?qū)I(yè)教師求教，積極向經(jīng)驗豐富的學(xué)校學(xué)習(xí)，閱讀大量專業(yè)知識，刻苦鉆研，盡全力讓每一個付出汗水的學(xué)生在足球練習(xí)的基礎(chǔ)上學(xué)有所成，通過反復(fù)基本功練習(xí)和小型比賽，使學(xué)生對足球比賽不斷加深認識，分工明確，能獨立完成戰(zhàn)略和指揮跑位。

本學(xué)期在九月份，舉辦了學(xué)校趣味運動會，我有幸參與到組織籌備當中，與老教師學(xué)習(xí)寶貴的經(jīng)驗，運動會舉辦的很成功。我也從中學(xué)習(xí)到了該如何從前期和過程中的人員銜接。場地與設(shè)施的準備。一場運動會的辛苦。

在上好課的同時，要不斷提升自己的專業(yè)能力，在教學(xué)中給學(xué)生展示出體育老師的風(fēng)采，讓學(xué)生佩服體育老師;我面對的的是小學(xué)低年段的孩子，孩子的認知能力在形成階段，所以作為老師的我要以良好的形象展現(xiàn)在學(xué)生面前，在這里要做到語言文明，老師以陽光自信的良好形象展示在學(xué)生面前，給學(xué)生以正能量的引導(dǎo)。

以上是我對本學(xué)期的體育教學(xué)工作的總結(jié)，在教學(xué)工作中還存在很多不足，需要我在今后的教學(xué)工作中彌補自己的不足，提升自己的教學(xué)水平，使自己的教學(xué)能力有所提升，同時也希望領(lǐng)導(dǎo)與前輩們給予提出寶貴的意見和建議。

小學(xué)體育工作總結(jié)篇三

本學(xué)期，我擔(dān)任的是一年級的《品德與生活》和五年級兩個班的《品德與社會》教學(xué)任務(wù)。自工作以來，從事品生、品社學(xué)科教學(xué)，對于我來說，還是新教學(xué)科，有挑戰(zhàn)性。所以，我要認真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，課標，認真?zhèn)湔n，了解學(xué)科特點，還要結(jié)合學(xué)生的年齡特點。品德與生活教學(xué)要以兒童生活為基礎(chǔ)，幫助學(xué)生參與生活，學(xué)習(xí)做人，追求教育的基礎(chǔ)性和有效性。使品生教學(xué)充滿思辯色彩，充滿生機活力。它以開放的氛圍為前提，以開放的課堂為核心，以開放的實踐為基本渠道，以主體參與貫穿始終，以提高品生教學(xué)實效為根本，使學(xué)生養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣為終極目標。下面就本學(xué)期教學(xué)工作做一總結(jié)：

作為剛剛進入一年級的小學(xué)生來說，如何能讓他們在40分鐘的課堂上認真地聽講，是非常重要的。因此，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我教學(xué)工作開始的重點。剛開學(xué)的二個星期里，我采用編兒歌等形式，將學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)融入情趣之中，讓學(xué)生在情趣之中慢慢地養(yǎng)成良好的習(xí)慣。從坐直到站立，從寫字到讀書拿書，從保持正確的讀寫姿勢到愛惜學(xué)習(xí)用品，面面俱到。在生活中我們發(fā)現(xiàn)一年級甚至更小的孩子在收看電視中的動畫故事片時往往能看到最后，叫他的名字，他都沒反映。說明這一時期只要能引起自己興趣和關(guān)心的事物，注意力就能保持相當長的時間，也就是說一年級學(xué)生在一定條件下，他們注意力可以集中相當長時間。他們注意力的特點之一是，一旦把注意力集中在某一個感興趣的問題上，就記憶了這個，而忘記了別的事情，他們注意力范圍狹窄。教學(xué)中，我注意設(shè)計小學(xué)生感興趣故事或情境，用兒童的語言，夸張的表演來吸引學(xué)生，感染學(xué)生，在情景中潛移默化地接觸規(guī)范，認識公德，創(chuàng)設(shè)適合孩子的游戲和活動，使之在活動中習(xí)得規(guī)則和禮讓。同時嘗試進一步引導(dǎo)孩子們參與評價，通過自我評價、相互評價，共同提高道德判斷和道德評價能力，增強道德規(guī)范自我約束能力。通過小小的討論，議一議，相互評價，學(xué)習(xí)對自己的行為進行自我評價，共同提高道德判斷能力，擦亮底色，撥亮心靈。

品德與生活課程旨在促進學(xué)生良好品德形成，為學(xué)生養(yǎng)成認識社會、參與社會、適應(yīng)社會，成為具有愛心、責(zé)任心、良好的行為習(xí)慣和個性品質(zhì)的人。小學(xué)是學(xué)生良好習(xí)慣形成和培養(yǎng)的關(guān)鍵時期。葉圣陶先生曾經(jīng)說過：“什么是教育，簡單一句話，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣?！毙W(xué)生在習(xí)慣上存在很多毛?。喝涡?、霸道;缺乏與他人合作的精神和責(zé)任感;缺乏環(huán)保意識和獨立生活的能力;集體觀念淡薄，意志力薄弱，不能面對困難和挫折。這些問題嚴重影響了他們的身心發(fā)展，并將影響其一生。因此，在《品德與生活》課程這個主陣地，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣是至關(guān)重要的。

在課堂上我嚴格要求，細心關(guān)照，小學(xué)生的良好習(xí)慣必須通過反復(fù)訓(xùn)練才能養(yǎng)成，還必須使學(xué)生集體都獲得經(jīng)驗。在教學(xué)中，應(yīng)該讓全體學(xué)生動腦、動手、動口參與情感體驗、行為體驗，從而豐富和加強內(nèi)心體驗，并促使已有的健康的道德情感變?yōu)樽约旱膬?nèi)心需要。作為教師，我千方百計帶給孩子們喜歡的有紀念意義的小獎品，發(fā)揮獎勵和正向評價、激勵等起到重要作用。

現(xiàn)在的小學(xué)生只懂得接受長輩的愛與關(guān)懷，不知道關(guān)心別人，有的甚至從未想過回報長輩、體貼父母這一傳統(tǒng)美德。我總是抓住機會不懈引導(dǎo)，讓學(xué)生自己講述父母愛我的故事。學(xué)生每天生活在父母身邊，感受最深，通過老師的引導(dǎo)，自己的回憶講述，感知到父母對自己的一片苦心。再通過讓學(xué)生進行自我反思，說說平時在家里是怎樣關(guān)心體貼父母的?哪些方面做的不夠?今后打算怎么做?等等，這樣，讓學(xué)生通過自我體驗，認識到自己的不足之外，回家后就能主動幫助父母做家務(wù)事。受到父母鄰居的表揚，更加堅定了體貼、關(guān)心父母的決心，不自覺又強化了自我體驗。

小孩子雖然是可塑之材，但受家庭、社會各個方面的不良和負面影響也不少，獨生子女的溺愛、金貴;忙于生意的家長的教育缺失等等，都給理想的教育潑著冷水，作為教師還是應(yīng)該從容應(yīng)對，切忌急躁，順其自然，因勢利導(dǎo)，用自己的愛，呵護孩子們純潔無暇的心靈。

小學(xué)體育工作總結(jié)篇四

體育教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下以及全體教師的協(xié)調(diào)配合下，認真貫徹黨的教育方針，堅持貫徹“健康第一”的導(dǎo)思想。實施新課程標準，積極推行《全民健身計劃》，增進學(xué)生身心健康，增強學(xué)生體質(zhì)，使學(xué)生牢固地掌握體育基本知識和基本技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉身體習(xí)慣，為學(xué)生的終身體育奠定堅實的基礎(chǔ)。認真執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》，積極開展“陽光體育體育活動”，在普及的基礎(chǔ)上狠抓提高，不斷發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)，培養(yǎng)合格的體育人才，使學(xué)校體育工作再上新臺階。

教學(xué)工作是學(xué)校教育工作的重要內(nèi)容，體育是學(xué)校教育的內(nèi)容，一個教師工作帶好壞取決于教學(xué)質(zhì)量的完成。為了更好地教學(xué)，我們體育組教師在開學(xué)初就制定了各自教學(xué)工作計劃和教學(xué)教研進度表并組織全體教師舉行各人擔(dān)任年級的教材疏通學(xué)習(xí)，并形成紙質(zhì)材料上交教導(dǎo)處。在教學(xué)組織過程中，我們體育教研組教師嚴格按照新課程標準以及教材根據(jù)學(xué)校實際結(jié)合學(xué)生特點開展教學(xué)。通過一學(xué)年的努力圓滿完成教學(xué)任務(wù)，教學(xué)收到了較好的效果。教研組一致要求杜絕放羊課，認真上好每一堂常態(tài)體育課，特別是這個學(xué)期由于天氣較熱，教師在教學(xué)的過程中為了避免教學(xué)的枯燥，他們想方設(shè)法不斷改進自己的教法，努力尋找一些具有趣味性有不失技術(shù)含量的教材組織學(xué)生學(xué)習(xí)。通過努力，完成了小籃球、田徑、體操、武術(shù)等技能的教學(xué)，為學(xué)生體育課的學(xué)習(xí)有了保證。

課間操工作是學(xué)校常抓不懈的工作，為了更好地開展此項工作，我們體育組教師都會在開學(xué)初的幾個周對學(xué)生做操技術(shù)的改進學(xué)習(xí)，并利用廣播操時間對學(xué)生做操習(xí)慣的培養(yǎng)和糾正。不管輪到誰值周體育教研組都要求教師聲音洪亮、口令要標準、精神要飽滿指揮做操。要始終充滿熱情和高度的責(zé)任感，針對做操情況及時小結(jié)。在組織課間操的過程中要指揮好學(xué)生做操前后的集隊解散隊，調(diào)控好節(jié)奏，針對學(xué)生解散時亂跑現(xiàn)象提出批評教育。確保學(xué)生大型體育活動時的安全撤離。

教研工作是學(xué)校體育教學(xué)工作保持生命力的重要保證。為了提升教育教學(xué)工作質(zhì)量，讓體育教學(xué)持久保鮮，在體育教研組長的帶領(lǐng)下定期舉行教研活動，堅持每周一次教研活動時間。針對教師任教情況進行小結(jié)，堅持每個月對教師常規(guī)工作做檢查記錄，及時指出和糾正不足。遇到學(xué)校體育教研組組織大型集體活動時，我們教研組群策群力，針對活動方案展開討論，體育組教師各抒已見不斷完善方案，最終形成方案上報校長室批準執(zhí)行?；顒咏Y(jié)束后，組織教師對活動做小結(jié)和交流學(xué)習(xí)。每個月，我們體育教研組安排每個教師根據(jù)學(xué)校體育課教學(xué)實際結(jié)合實際需要自定教研小專題主持交流。堅持每個學(xué)期4次小的教學(xué)專題的研究和4節(jié)研究課聽評課活動?；顒雍笳J真組織交流，提出改進措施。堅持每個學(xué)期認真撰寫教學(xué)論文，積極投稿，不斷提高教科研水平。做好期末工作總結(jié)，堅持做好教學(xué)反思，充分挖掘教學(xué)與訓(xùn)練中問題，深刻反思不斷積累，不斷提升自身教科研水平。我撰寫的《新一輪課改下對縣區(qū)小學(xué)體育教師展評課活動的思考》、《體育教學(xué)中形成自我特色的有效途徑與策略》以及《沐浴陽光 享有體育》發(fā)表在《尋甸縣教研通訊》上。其中，《發(fā)揮“學(xué)體部落”資源優(yōu)勢，打造體育教師專業(yè)化成長平臺》獲教育部學(xué)生體育秘書處，《中國學(xué)校體育》雜志聯(lián)合舉辦的“學(xué)體部落”五周年征文二等獎。

體育訓(xùn)練和比賽工作是體育課堂教學(xué)的延伸，也是培養(yǎng)學(xué)生體育特長，開展學(xué)校特色體育的途徑。每年的3月是我校一年一度的五年級學(xué)生籃球運動會。為了能讓學(xué)生在活動中鍛煉身體，展示特長，我們體育組教師在課時量夠的情況下，不計較個人得失，利用課外活動時間組織學(xué)生參賽。活動歷經(jīng)一個多月，通過比賽提高了學(xué)生的球技和籃球水平，通過活動增強了學(xué)生的凝聚力振奮了精神，我?；@球運動取得了長足的發(fā)展。

本學(xué)期體育教學(xué)工作在各項工作中取得了一點成績，但成績代表著過去。在今后的教學(xué)工作中我將不斷總結(jié)經(jīng)驗，改進教學(xué)工作中存在的不足，不斷地開拓進取創(chuàng)新，力爭做得更好。

小學(xué)體育工作總結(jié)篇五

本學(xué)期學(xué)校體育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在全體老師的參與下，以及體育組全體教師的共同努力、團結(jié)協(xié)作下，體育教育教學(xué)工作開展的有聲有色，半年來各方面的工作都做得有條不紊，井然有序?，F(xiàn)作簡單總結(jié)：

1、按《體育課程標準》和學(xué)生實際情況，根據(jù)學(xué)年工作計劃制定本學(xué)期體育教學(xué)工作計劃，備好課，寫好教案和教學(xué)反思。

3、本學(xué)期進行兩次課例研究和兩次課堂觀察，合理安排每一堂課，使學(xué)生得到全面的身體鍛煉，發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。

4、每次課的教材注意多樣化，使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。注意每堂課運動量的預(yù)計，防止身體過度疲勞。

本學(xué)期組建了學(xué)校田徑隊、籃球隊和足球隊，利用大課間、活動課業(yè)余時間帶領(lǐng)學(xué)生進行業(yè)余訓(xùn)練。體育組全體教師犧牲了大量的休息時間給學(xué)生訓(xùn)練。做到科學(xué)安排，合理計劃，讓學(xué)生體育和學(xué)習(xí)兩不誤。努力培養(yǎng)學(xué)習(xí)良好的體育鍛煉習(xí)慣，讓學(xué)生能夠自覺的，有恒心地進行鍛煉。做好學(xué)習(xí)的思想工作，加強同班主任老師和學(xué)生的家長聯(lián)系，做到讓班主任和學(xué)生家長支持學(xué)生的訓(xùn)練，讓學(xué)生自己能夠有信心，而且積極主動的訓(xùn)練。

本學(xué)期在xx區(qū)小學(xué)生運動會田徑比賽中，我校運動員在激烈的比賽中不畏強手，敢于拼搏，奮勇爭先，表現(xiàn)優(yōu)異，團體總分位列第十二名；有1位學(xué)生代表xx區(qū)參加xx市小學(xué)生運動會田徑比賽，奪得1個第四名；乒乓球在xx區(qū)小學(xué)生比賽中獲1個單項名次，獲得的成績離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，任課教師的支持，體育教師的辛苦。

本學(xué)期鼓勵學(xué)生走向操場、走進大自然、走到陽光下，形成學(xué)生體育鍛煉的熱潮，增強學(xué)生體質(zhì)。

本組全體教師還肩負著學(xué)校的大課間活動的組織工作，每天堅持兩操的組織，整隊、檢查紀律情況、保證廣播操操的質(zhì)量。同時還積極配合開展好像大課間跳繩踢毽活動，做到合理安排內(nèi)容，合理分配時間、合理分配活動地點、合理指導(dǎo)合作對象，保證活動落到實處，保證學(xué)生每天都有一小時的活動時間。

本學(xué)期的體育工作，雖然達到了預(yù)定的目的，但也存在著很多的不足之處，在以后的工作中還需要進一步的改進和提高：

首先是要加強我們體育教師的體育理論水平的提高，大家深感自己體育理論知識的不足，除了向同行的有經(jīng)驗的體育教師虛心求教外，自己在網(wǎng)上也認真的查閱了很多體育理論知識，提高自己的體育教育教學(xué)水平。年輕教師要大膽嘗試，虛心向老教師請教學(xué)習(xí)，展現(xiàn)自己獨到的一面。

二、在教學(xué)上，要更好的研究教材，特別是要聯(lián)系本校的實際情況，體育場地和體育設(shè)施的不足之處，如何利用現(xiàn)有的場地和器材搞好學(xué)校體育活動的開展。

三、進一步抓好學(xué)校安排的各項體育相關(guān)工作，特別是繼續(xù)搞好學(xué)校業(yè)余田徑隊、籃球隊和足球隊的工作，能夠保證繼續(xù)爭取好的成績。

四、加強學(xué)校的體育鍛煉活動的開展，加強改進實施體育大課間活動，促進學(xué)校體育整體提高。

小學(xué)體育工作總結(jié)篇六

本學(xué)期我校體育教學(xué)工作從全面落實學(xué)生健康第一精神出發(fā)，牢固樹立和堅持教育面向全體學(xué)生的原則，進一步從觀念上理解和認識了實施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)的關(guān)鍵性和重要性，在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下，我校學(xué)校體育工作始終把提高學(xué)生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點。根據(jù)學(xué)期工作計劃的要點，很好地完成了各項工作目標任務(wù)，并取得優(yōu)異的成績。現(xiàn)就本期學(xué)校體育工作做如下總結(jié)：

全體體育教師認真研究貫徹執(zhí)行《體育與健康課程標準》，明確了“體育與健康”課教學(xué)的目的是以育人為宗旨，以人為本，與德育、智育和美育相結(jié)合，促進少年兒童身心的全面發(fā)展，為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做好準備。教學(xué)中從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā)，加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，并進行有目的有計劃教學(xué)實踐，增強了科研意識，提高教學(xué)質(zhì)量。我組的教研氛圍很好，教師們在平時的教學(xué)、教研中，常常群策群力地幫助上課教師備課，有意識地對新課標下如何處理好教師與學(xué)生的關(guān)系、教材與目標水平、充分利用場地設(shè)備和器材等進行了認真的研究和討論。并做到了經(jīng)常對教學(xué)工作的檢查、總結(jié)，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計劃教學(xué)進度，結(jié)合教學(xué)的實際情況上好每一節(jié)課。

學(xué)生早操是反映學(xué)校精神面貌的窗口之一，體育組對早操進行了合理安排，全組教師堅持每天準時到場參加早操的組織工作，使每次早操都次序井然，并做好了每周的評比工作，做操質(zhì)量有很大提高。進入冬季后，組織全體師生參加冬季晨跑的鍛煉活動，要求帶隊教師、班主任準時到崗，學(xué)生按時到場，做到了各班級紀律良好，效果明顯，無安全事故。

課內(nèi)外緊密結(jié)合，以活動促教改是我組工作的另一個出發(fā)點。本學(xué)期我們體育組共組織了眼保健操操比賽、冬季三項比賽以及體育藝術(shù)節(jié)等競賽活動，我們以小型競賽為契機，充分調(diào)動師生們的積極性、責(zé)任心，極大地豐富了學(xué)生課余生活，不斷提高學(xué)生的體育競技水平，并從中發(fā)現(xiàn)了好幾名頗有發(fā)展?jié)撡|(zhì)的小苗子。融體育競賽于快樂的活動之中，極大地調(diào)動了學(xué)生參加體育競賽的積極性，對“發(fā)展學(xué)生的`基本活動能力”和“培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣”等都發(fā)揮了巨大的作用。

學(xué)生課余訓(xùn)練和競賽是學(xué)校體育的重要組成部分，對活躍學(xué)生課余文化生活，促進學(xué)校體育工作開展、發(fā)揮學(xué)生特長，為國家培養(yǎng)體育人才，具有積極意義。我校體育課余訓(xùn)練一般集中在課外活動，一學(xué)期來，體育教師利用早晚課余時間，帶領(lǐng)運動員進行短期的訓(xùn)練.總之，我校的體育工作向著規(guī)范化、制度化、計劃化的方向發(fā)展。其中也存在著不足之處：體育教師的師資配備不足；體育訓(xùn)練不能形成梯隊進行系統(tǒng)訓(xùn)練；體育教師的業(yè)余訓(xùn)練水平還有待提高；學(xué)校的活動開展還欠豐富；教師的業(yè)務(wù)鉆研時間不夠等。這些我們體育組都將在以后的工作中逐漸改進和提高，為我校獲得更多的榮譽而努力！

小學(xué)體育工作總結(jié)篇七

根據(jù)縣教育局精神，對照《中小學(xué)體育工作督導(dǎo)評估指標體系（試行）》結(jié)合我校實際情況，堅持軟件從嚴、從實的原則進行自查評估，現(xiàn)將自查評估情況報告如下：

一、學(xué)校概況

我校共有xx個教學(xué)班（1————6年級），在校學(xué)生672人，現(xiàn)有教職工83人。我校以《學(xué)校體育工作條例》為指導(dǎo)，認真貫徹體育課標的要求，有組織、有計劃地開展教育教學(xué)、科研活動。學(xué)校堅持“健康第一”、“以人為本”理念，遵照學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，調(diào)動學(xué)生參與體育教學(xué)的積極性，讓學(xué)生充分體驗合作學(xué)習(xí)的快樂，享受健康成長的快樂。

二、提高認識我校把體育教育工作納入到學(xué)校整體工作計劃之中，建立了校長領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)主任負責(zé)體育工作制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在教師會上向全體教職工傳達文件精神，認識此次工作是貫徹黨的教育方針，促進和加強學(xué)校體育工作的重要措施，并組織全體教師學(xué)習(xí)《學(xué)校體育工作條例》。通過學(xué)習(xí)，大家都提高了認識，統(tǒng)一了思想，決心共同把體育工作做好。

三、制定方案

為了更好地完成學(xué)校體育工作工作，學(xué)校制定了體育工作方案。我們采取自下而上的辦法，先由廣大教師對照條例和規(guī)程進行個人自查，再對照資料目錄中的內(nèi)容進行自查，最后由學(xué)校體育組協(xié)同教導(dǎo)處認真細致地進行全校自查，并收集、整理資料，最后由體育組統(tǒng)一進行資料的分類整理。

四、自查評估情況：

1、加強師資隊伍培訓(xùn)，努力構(gòu)建優(yōu)質(zhì)群體。教育、教學(xué)的不斷革新，呼喚著能適應(yīng)教育發(fā)展，不斷進取的優(yōu)秀教師人才。著力打造一支學(xué)習(xí)型、科研型的體育教師隊伍是我校通過管理促體育工作發(fā)展的重要舉措。學(xué)校注意抓好教師的師資培訓(xùn)，鼓勵和支持教師們外出學(xué)習(xí)，組織教師參加各級的教育科研活動。通過參加各種師資培訓(xùn)，提高了業(yè)務(wù)水平。我校教研組每學(xué)期都要組織開展專題研究課觀摩和研討活動。并積極組織評比競賽活動。通過評比競賽活動，我校青年體育教師都在壓力與成功中獲得了不同的發(fā)展，逐步成長為合格、優(yōu)秀的體育教師。

2、積極籌措建設(shè)資金，完善各項器材設(shè)施學(xué)校謀發(fā)展，硬件是關(guān)鍵。以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化學(xué)校為契機，在經(jīng)濟許可的前提下，我校積極添加各項體育器材。學(xué)校在資金面緊缺的情況下，仍多方努力，堅持對體育活動場地進行改造完善，計劃規(guī)劃活動場地，能滿足師生進行體育教學(xué)、課外活動的需要。今年一共支出1。1萬元經(jīng)費。

3、嚴格執(zhí)行課程計劃，確保正常體育教學(xué)秩序。我校按國家頒布的課程計劃，開齊、開足了體育課程：一到二年級每周4節(jié)體育課；三到六年級每周3節(jié)體育課；按照《體育課程標準》和體育課程常規(guī)的要求開展體育教學(xué)工作。學(xué)校認真組織學(xué)生做好廣播體操，并納入學(xué)校的常規(guī)檢查，同時全面實行大課間體育活動制度，每天上午統(tǒng)一安排30分鐘的大課間體育活動，充分保證了學(xué)生每天都能進行體育鍛煉一小時。

4、管理到位，責(zé)任到人，順利開展體育工作。

（1）我校按“體育工作條例”的要求，組建了由周迎春校長為組長，顧成民副校長為副組長，徐志超、沈倩倩等體育老師為組員的學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。分工明確，責(zé)任到位到人。校長熟悉有關(guān)體育工作政策法規(guī)，負責(zé)學(xué)校體育的全面工作。學(xué)校制定體育工作計劃、總結(jié)，評定先進時，能把體育列入重要內(nèi)容。經(jīng)常組織學(xué)習(xí)上級文件，研究學(xué)校如何開展體育工作。做到有計劃、有檢查、有總結(jié)、具體工作有指導(dǎo)、解決問題有辦法。領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常深入與老師們一起研究開展體育工作，如體育節(jié)、校運會、冬季長跑、大課間活動等等，校長與行政們都帶頭參加。正是這樣一支體育工作團隊，確保了《體育與健康課程標準》在學(xué)校的全面落實，使學(xué)校體育課程的開設(shè)真正了做到開齊課程、開足課時，也確保了將學(xué)校的體育工作能常規(guī)性地列入校級工作日程和校級發(fā)展規(guī)劃，還確保各項體育經(jīng)費能按上級要求在校級預(yù)算中予以落實，我校有200米運動場和2個籃球場、標準七人制足球場一塊等體育場地，以及全民健身器材11套，體育器材基本達到省級器材配備的要求，由陳沖老師負責(zé)管理，對體育器材的管理能經(jīng)常進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時維修，確保體育器材使用的安全性。對體育器材的數(shù)量、品種、添置和損壞有明確的記錄，學(xué)校每年還撥款購買一定的體育設(shè)施設(shè)備。并做到了有計劃地逐年添置充實體育器材。學(xué)?，F(xiàn)有專職體育教師3人、兼職教師1名，學(xué)歷均達到有關(guān)文件的要求。體育教師能愛崗敬業(yè)，為人師表，無體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。具備從事體育教學(xué)所必需的基本功，有較強的組織體育競賽和訓(xùn)練能力，學(xué)校也能考慮體育教師的工作特點，執(zhí)行教育行政部門對體育教師工作服裝配置及室外補貼的有關(guān)規(guī)定，在體育課課時計算和職務(wù)職稱評定時與其他科目的老師一視同仁。

（2）抓好體育課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量；強化教學(xué)科研能力。體育教學(xué)工作放在學(xué)校體育工作的首位，提高教學(xué)質(zhì)量是體育教學(xué)的首要任務(wù)，而提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是進行體育教學(xué)的改革?！敖】档谝弧笔求w育新課標的課程理念，切實抓好體育課堂教學(xué)是落實這一課程理念的前提。上好每一節(jié)體育課，40分鐘要質(zhì)量；學(xué)生有笑聲、有汗水。要落實好“課標”的新理念，改革學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評價方式，這就需要每一位體育教師在教學(xué)實踐中通過認真學(xué)習(xí)、不斷反思，才能更新教育觀念，才能準確地理解“課標”精神，才能恰當?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。為此，我們體育教師之間或?qū)W校之間不斷聽課、評課，交流經(jīng)驗；從而使得我們的教學(xué)水平得到提高。積極撰寫教學(xué)心得、筆記和體育論文，并上送參加評選。讓每位教師能加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，并有目的、有計劃地進行教學(xué)實踐，學(xué)校要求每位體育教師在每學(xué)年至少承擔(dān)一節(jié)研討課和一節(jié)反思課，這樣既增強了教師的科研意識，也促進了教師經(jīng)常性地對教學(xué)工作和公開課進行反思總結(jié)，以幫助他們逐步認識和掌握新課程標準下體育教學(xué)新的規(guī)律。

5、積極開展陽光體育“冬季長跑”和“兩操一活動”；增強師生體質(zhì)。根據(jù)上級文件精神，通過開展陽光體育冬季長跑活動，磨練我校學(xué)生不怕苦不怕累勇于進取的優(yōu)良品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣，有效的提高我校學(xué)生體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平，進一步掀起陽光體育運動的新高潮。學(xué)?！皟刹僖换顒印笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象工程，是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口，抓好“兩操一活動”更能促進學(xué)校的全民健身活動的開展。一年來，體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進退場的紀律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，動作規(guī)范、美觀。體育組召開了學(xué)校體育委員會議，加強體育檢查小組工作的領(lǐng)導(dǎo)，做到定人定班定時間，督促兩操一活動的正常開展，并落實了體育檢查結(jié)果每周點評制度。針對有的年級廣播操質(zhì)量不高的情況，體育組還組織了各年級的廣播操比賽，以比賽促質(zhì)量，大大地提高了全校的出操質(zhì)量。學(xué)校的眼保健操則主要由少先隊大隊部負責(zé)檢查評比。而我校的“大課間活動”則是我校體育工作的一大亮點，它內(nèi)容豐富、形式活潑、組織有序，深受師生喜愛。并于10月份成功舉辦了我校兩操比賽。以兩操促進學(xué)生全面發(fā)展。使得我校形成良好的精神面貌，促進了學(xué)生的積極性和紀律性。

6、搞好課外活動，提高學(xué)生的鍛煉積極性。

課內(nèi)課外緊密結(jié)合，加強學(xué)生的健身觀念，能初步培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的體育觀。學(xué)校每學(xué)年將充分利用體育節(jié)開展形式多樣的學(xué)生運動會，鼓勵全員參與。根據(jù)活動安排，我們開展了一系列校內(nèi)年級競賽活動，如班際跳繩比賽、拔河比賽、等。通過這些體育活動，不但活躍了校園的文體生活。而且又確保了每一個學(xué)生每天有一小時的體育活動，體育組鼓勵學(xué)生自帶體育器材：跳繩、毽子、籃球、羽毛球等體育器材回來，讓他們在課間或活動課時間練習(xí)，豐富他們的課余生活；達到鍛煉的目的。并掀起了一股體育健身活動的熱潮，從而增強了學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)生的鍛煉積極性。

7、齊抓共管，做好《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的測試工作。《學(xué)生體質(zhì)健康標準》是促進學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價標準，是《國家體育鍛煉標準》在學(xué)校的具體實施。為順利完成學(xué)年度體育《標準》測試工作，提高我校體育《標準》成績，期初學(xué)校制定《健康標準》的達標計劃，要求各達標班級認真開展《標準》訓(xùn)練和測試工作，在顧成民副校長的領(lǐng)導(dǎo)下，由體育組牽頭，以一到六年級班主任為組織者，以任課體育教師為指導(dǎo)，體育教師、校保健教師協(xié)同配合，齊抓共管，共同組織實施，積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質(zhì)量地完成《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試活動，主要是進行了肺活量、身高、體重、跳繩、仰臥起坐、坐位體前屈、50米、50米xx8等項目的測試。通過多方面的努力，本學(xué)年《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試順利進行，全校學(xué)生的測試成績良好。健康測試合格率達90%，其中優(yōu)秀級占0。31%，良好級占9。26%，不及格10%。

8、持之以恒，科學(xué)訓(xùn)練；勇創(chuàng)佳績

學(xué)生課余訓(xùn)練和競賽是學(xué)校體育的重要組成部分，對活躍學(xué)生課余文化生活，促進學(xué)校體育工作開展、發(fā)揮學(xué)生特長，培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源，做到教練員、運動員、訓(xùn)練時間、訓(xùn)練場地器材的四落實，學(xué)校教導(dǎo)處和體育組及早地制訂了切實可行的體育類競賽的訓(xùn)練分工計劃和各訓(xùn)練隊的訓(xùn)練規(guī)劃。

五、存在的問題和努力的方向20xx年，我校體育工作雖然取得了很大的進步，這些成績的取得都離不開上級主管部門對我校的大力支持。

但工作中還存在很多不足。體育方面村小沒有專職教師，硬件設(shè)備不達標，專用場地不到位，器材室里建設(shè)沒有達到規(guī)定標準，器材數(shù)量不足，跟不上教學(xué)需求。教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)較少，有待提高。我們認識到，要抓好學(xué)校的體育工作是一件艱苦的長期的任務(wù)，要堅持不懈努力。

六、下一步的打算

今后我們認真落實體質(zhì)健康第一的指導(dǎo)思想，把增強學(xué)生體質(zhì)作為學(xué)校體育衛(wèi)生教育的一項基本目標來抓，同時加強教師工作責(zé)任心的培養(yǎng)，提高教師隊伍的整體水平和教育能力，積極創(chuàng)造一切條件，克服一切困難，想盡一切辦法，把我校的體育工作提高到一個新水平。

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小學(xué)體育工作總結(jié)篇八

學(xué)校體育達標工作，是學(xué)校體育教學(xué)的一個重要組成總分。達標工作做得好壞，直接體現(xiàn)一個學(xué)校體育老師的教學(xué)水平和領(lǐng)導(dǎo)重視程度，也充分證明了一個學(xué)校體育工作開展的深入力度，也是對培養(yǎng)優(yōu)秀運動員的后備力量，提高運動技術(shù)水平，推動學(xué)校體育工作的全面普及，提高身體素質(zhì)都有著積極作用。

幾個月來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)各其它教師的配合努力下學(xué)校體育達標工作正穩(wěn)步、扎實地向前邁進。本學(xué)年的體育達標工作能夠進行得如此順利，主要源于以下幾點：

此次體育達標工作由校長孫玲玲任組長，負責(zé)此次體育達標的各項工作，由副校長孫素平、體育老師胡艷景任副組長，定期召開有關(guān)體育方面的事宜會議，并對學(xué)校體育工作提出具體的措施和要求。

在開學(xué)初，我們學(xué)校就對此次體育達標做出了充分的準備，首先是學(xué)生們的準備：學(xué)生們除了在家里自己鍛煉以外，學(xué)校還安排了專門的時間——每天下午兩節(jié)課后，讓學(xué)生們進行體育達標項目的練習(xí)，每個班由班主任帶領(lǐng)學(xué)生在操場上指定的地方進行練習(xí)，同時負責(zé)本班學(xué)生的安全，并由專業(yè)的體育教師胡艷景做技術(shù)上的指導(dǎo)，使我們的學(xué)生能夠正確、有效地進行鍛煉。

其次就是學(xué)校的準備：在體育達標的文件下達之后，學(xué)校立刻制訂出適合我們芳華路小學(xué)自己的工作計劃。工作小組由孫玲玲校長任組長，負責(zé)全面事務(wù)，由副校長孫素平、體育教師胡艷景任副組長，負責(zé)各項工作的落實及全體學(xué)生在日常訓(xùn)練中及正式達標測試中學(xué)生的安全，一至六年級十二個班的班主任負責(zé)本班體育達標中各項具體的事務(wù)及本班學(xué)生的安全，其它教師任達標測試中的裁判員，負責(zé)體育達標工作的順利進行。

之后，由工作小組中的兩名副組長對班主任老師進行了專門的培訓(xùn)，培訓(xùn)中主要強調(diào)了在體育達標過程中如何合保證學(xué)生的安全，在體育達標測試結(jié)束后如何依據(jù)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》中的要求填寫報表，還講解了對于各班不能參加此次體育達標測試的學(xué)生應(yīng)該具備哪些應(yīng)有的條件，以保證學(xué)生在達標測試中的不出現(xiàn)特例，以免出現(xiàn)意外情況；緊接著又對各位裁判員老師進行了專門的培訓(xùn)，讓每位裁判員老師都能依據(jù)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》中的規(guī)定對每位學(xué)生進行準確無誤地測量，并且強調(diào)了體育達標測試中使有器材時的注意情況以及如何避免不安全的事故發(fā)生。

這兩個大方面上的準備，為本次達標運動會的順利進行提供的必要的條件。

組長孫玲玲負責(zé)此次活動的各項工作，保證此次活動正常進行；副組長孫素平負責(zé)在學(xué)生體育達標時學(xué)生的安全及器材的準備，副組長胡艷景負責(zé)各班學(xué)生體育達標時的技術(shù)指導(dǎo)、《秩序冊》的制訂及全校學(xué)生達標成績的匯總和上報；劉桂芳負責(zé)一（1）班學(xué)生體育達標時的安全及成績匯總；張彤負責(zé)一（2）班學(xué)生體育達標時的安全及成績匯總及一年級的學(xué)生成績匯總；曹春香負責(zé)二（1）班學(xué)生體育達標時的安全及成績匯總；魏琳琳負責(zé)二（2）班學(xué)生體育達標時的安全及成績匯總；負責(zé)二年級的學(xué)生成績匯總；孫琰負責(zé)三（1）班學(xué)生體育達標時的安全及成績匯總及三級的學(xué)生成績匯總；趙艷霞負責(zé)三（2）班學(xué)生體育達標時的安全及成績匯總；袁來靜負責(zé)四（1）班學(xué)生體育達標時的安全及成績匯總；王靖負責(zé)四（2）班學(xué)生體育達標時的安全及成績匯總及四年級的學(xué)生成績匯總；黃秀云負責(zé)五（1）班學(xué)生體育達標時的安全及成績匯總；王小娜負責(zé)五（2）班學(xué)生體育達標時的安全及成績匯總及五年級的學(xué)生成績匯總；何美霞負責(zé)六（1）班學(xué)生體育達標時的安全及成績匯總及六年級的學(xué)生成績匯總；陳潔負責(zé)六（2）班學(xué)生體育達標時的安全及成績匯總；醫(yī)療衛(wèi)生員張愛梅負責(zé)學(xué)生在出現(xiàn)意外情況時的緊急處理；廣播員史存存負責(zé)體育達標測試時各班的調(diào)度，讓此次體育達標測試可以有序進行。

有了這樣詳細的分工，使我們做到了每個學(xué)生的安全有人管，出現(xiàn)意外情況的時候有人處理，每個班都有測量的場地，每一份表都有人填，每個測試器材的人負責(zé)，為此次達標運動會的順利進行提供了充分的條件。

此次達標運動會能在一天內(nèi)緊張有序的進行都源自于我們學(xué)校合理的安排。

之前我們考慮到五、六年級要進行“臺階試驗”這一項，每一個學(xué)生大約需要8分鐘的時間，152名學(xué)生就需要1216分鐘，如果三個人一組的話，也要測400分鐘左右，也就是7小時左右，而此項測試又是一個非常細致的工作，哪個老師也受不了這7個小時，除了班主任老師外，我們僅剩下12個裁判員老師，如果每個組測試的學(xué)生多了，我們又沒有那么多的裁判員老師。

于是，我們將“立定跳遠組”分為a、b兩組，將“坐位體前屈組”也分為a、b兩組，以加快測試速度。我們就利用上午的時間把“立定跳遠”、“坐位體前屈”、五、六年級的“肺活量”、“身高、體重”等()這幾項測試完畢，下午在測試“臺階試驗”這一項時所有裁判員全部都參加，將學(xué)生分成十三人一組，花了兩個半小時就將該項測試完畢，而且我們學(xué)校的裁判員還不至于那么累，從而使此次體育達標測試更加的人性化、合理化。

體育教師在上好課的基礎(chǔ)上，重點抓好體育達標這一塊。首先在課中認真抓好達標工作，其

次利用課余時間對體育差生進行個別輔導(dǎo)，對體育尖子生進行重點培養(yǎng)，從而做到抓兩頭促中間，使之全面豐收。早鍛煉、課間操不但有教師管理，學(xué)生會共同參與，并且定期進行打分、評價，對不符合要求的班級和個人提出批評和建議，并及時進行整改；小型競賽內(nèi)容豐富多樣，隔周一次，對獲勝的班機進行表揚和獎勵；由體育組和少先大隊部合辦舉行的體育項目“立定跳遠”比賽在學(xué)生中反響強烈，學(xué)生參加踴躍，興趣很高；課外活動開展正常，班主任組織管理，體育教師到場輔導(dǎo)，學(xué)校所有活動場地全方位向?qū)W生開發(fā)，讓每個學(xué)生都能擁有自己的活動場地，學(xué)生的活動積極性很高，學(xué)校體育活動的氛圍很濃，從而大大提高了學(xué)生對體育活動的興趣，也促進了學(xué)校的體育達標工作的開展，同時也提高了學(xué)校的體育達標率和全能得分；使之學(xué)校今年的體育達標率都是100%。

在達標工作開始以后,我們學(xué)校制訂了《澗西區(qū)芳華路小學(xué)學(xué)生體質(zhì)健康標準獎懲制度》，有效地提高了學(xué)生們鍛煉的積極性各老師們的積極性,使學(xué)生們在鍛煉的時候有了自己的目標,也使老師們明白了哪個地方是工作的重點及努力的方向,也使老師們有了工作的動力,最后由于魏琳琳老師和曹春香老師的出色表現(xiàn),被我們學(xué)校評為“優(yōu)秀組織者”。

由于以上幾點工作的非常到位，從而保證了我們這次體育達標非常順利地進行，但是沒有總結(jié)、積累便不能發(fā)現(xiàn)自身的不足和加以克服，更不能展示自己的優(yōu)點，發(fā)揚廣大。我們芳華路小學(xué)也走訪了周邊的幾所學(xué)校，虛心聽取了他們的意見和建議，并對自己所存在的'問題進行了仔細的分析和討論，從中尋找出一條為學(xué)校體育工作的不斷發(fā)展、壯大之路。

綜上所述，只要我們不懈的努力，一定會有更好的成績出現(xiàn)在眼前。