使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場合越來越多。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

少年當(dāng)自強演講稿篇一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

我是八年級六班的李昕玥很榮幸我能代表我班參加這次演講比賽我演講的題目是：少年當(dāng)自強。

“少年智則國智少年富則國富少年強則國強……”早在百年前梁啟超已經(jīng)發(fā)出了這樣的感慨可是百年后的今天我們這些少年們真的可以使國致富使國強大？正值青春年華我們被稱為21世紀(jì)的接班人是中華民族未來的希望而我面對當(dāng)今這個高速發(fā)展的時代不禁捫心自問我真的是一個合格的中華少年？“天行健君子以自強不息”霍去病17歲隨衛(wèi)青討伐匈奴岳飛之子岳云16歲隨父出征15歲的劉胡蘭面對敵人的鍘刀寧死不屈而英勇就義……這些中華民族的英雄少年都用自己的行動告訴我們一個道理——少年當(dāng)自強。

可能有些同學(xué)在想現(xiàn)在是和平年代成為英雄當(dāng)自強？我認(rèn)為國家要發(fā)展社會要進(jìn)步必須依靠我們青少年為了自己的夢想自己的未來也需要少年自強。

做一個自強的少年首先要有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)有句話叫“有夢不覺征衣寒”理想是一個人前進(jìn)的動力“志不立天下無可成之事”有了理想我們才有奮斗的方向和動力其次少年要有不畏一切困難的勇氣和魄力有勇氣的人才有信心第三少年還必須有堅忍不拔的毅力惟堅毅者能遂其志半途而廢的人總是與成功失之交臂有志者事竟成。

如今是和平年代我們過上了幸福的生活許多少年成了溫室里嬌弱的花朵一味地依賴父母飯來張口衣來伸手這樣下去難道要“東亞病夫”的恥辱再現(xiàn)？難道這就是我們當(dāng)今少年應(yīng)有的表現(xiàn)？和平年代的祖國雖然不需要我們在戰(zhàn)場上沖鋒陷陣但在經(jīng)濟與科技迅猛發(fā)展的今天我們努力學(xué)好科學(xué)文化知識強健我們的體魄也是在為祖國做貢獻(xiàn)。

“少年強則國強”我們是祖國的希望和未來一定要奮發(fā)圖強成為一個有為之人將來為祖國做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)“今日之責(zé)任不在他人而全在我們少年”。

我的演講到此結(jié)束謝謝大家！

少年當(dāng)自強演講稿篇二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

同學(xué)們，你知道嗎？許多貧困的大學(xué)生都是靠自己的雙手掙學(xué)費的.。他們沒有因為家庭經(jīng)濟情況的不好就放棄學(xué)業(yè)，相反的，他們給我們樹立了獨立自強的好榜樣。

還有一位的遭遇就更慘了，他叫xx，來自于xx，他是一個殘疾人，從小父母雙亡，三年來，他一直在大街上賣花，完全是自食其力。每當(dāng)夜幕降臨，他就將自己用漂亮塑料紙包裝好的花裝上輪椅，慢慢轉(zhuǎn)上街，直到晚上10點才收工。這三年來，他沒有一天不是這樣，這三年來他自己都不知道自己遭受了多少個風(fēng)雨交加，饑寒交迫的日子??！

但是你們又有誰知道他這樣做的原因呢，最讓我們感動的就是他這樣做不是為了自己，而是為了讓更多的貧困學(xué)生上學(xué)！秦小龍把賣花掙來的錢，捐給了其他的貧困生。因為他自己無法上學(xué)，所以他希望那些因家庭貧困而不能上學(xué)的人能夠上學(xué)，更希望這些貧困學(xué)生能夠自食其力，自立自強。

這兩位自立自強的榜樣，沒有依賴別人，而是靠自己的努力，獨立自強，頑強拼搏，堅持不懈才走向了成功。

少年當(dāng)自強演講稿篇三

少年立則國立，少年強則國強。以下是小編為您帶來的自強少年演講稿。希望能夠幫到您!

“做個好漢子，每天要自強”。當(dāng)年，這一曲《男兒當(dāng)自強》唱響了多少男兒心，激勵著多少人勇往直前，激流勇進(jìn)。而實際上，在一個國家的發(fā)展中，真正應(yīng)該當(dāng)自強的，應(yīng)當(dāng)是正處花季，風(fēng)華正茂的少年們。

可為什么少年應(yīng)該當(dāng)自強呢?

國家要發(fā)展，社會要進(jìn)步，依靠的必須是少年青年。而少年常被比喻成中午的太陽，熱情猛烈，干勁十足，正處于人生發(fā)展巔峰。此時正是自我發(fā)展，自我強大的時候。不僅僅是國家發(fā)展需要少年自強，其實少年追求未來的幸福生活，追求自己的夢，也要求少年要自強，完善自己，使得自己強大，夢想才得以實現(xiàn)，未來才會一片光明。眾多的事例也說明了這一點：王銳旭自立自強，將自己的想法做成現(xiàn)實，開創(chuàng)九尾科技，旗下的兼職貓風(fēng)靡全國，用戶量過百萬，既少年強，則經(jīng)濟強;周杰倫從小自學(xué)音樂，將自己融進(jìn)音樂的世界，開創(chuàng)了中國風(fēng)的新曲風(fēng)，從此風(fēng)靡全球，成為一代天王，既少年強，則文化強;康熙14歲親政，外抗沙俄，內(nèi)定萬民，多次微服私訪，體察民情，開創(chuàng)了康熙盛世，國泰民安，富強壯大，既少年強，則政治強;王希季少年有成，赴美留學(xué)，歸國后與眾多科學(xué)家一起創(chuàng)造了兩彈一星的煊赫功績，既少年強，則科技強。少年強，確實使得國家各方各面都強大，同時，少年自身也得到了發(fā)展，實現(xiàn)了夢想。這便是為何少年當(dāng)自強的原因。 當(dāng)然，少年自強需要多種因素共存，才能實現(xiàn)自強自立，壯大自身實力，實現(xiàn)目標(biāo)。

首先，少年自強要有夢想和目標(biāo)。“我如果有夢，有沒有錯，錯過才會更加明白，明白堅持是什么，我如果有夢，夢要夠瘋，夠瘋才能變成英雄，總會有一篇我的傳說”五月天的一首《咸魚》說出了無數(shù)少年郎心中的想法，不管你是誰，不管你身在何處，是何種身份，你都要有夢，有夢才可能成為英雄，成為神話，成為傳說，才可能實現(xiàn)自我，突破自我，改變自我。90后少女，有著畫畫夢想的陳安妮，在夢想路上走著的她任憑別人冷言冷語相對，一直堅持，專注于那百分之一的生活。所在的隊伍獲得了廣州市第一屆創(chuàng)業(yè)大賽的第一名、第一本繪本《妮瑪!這就是大學(xué)!》出版、作品《妮瑪和王小明》獲得了中國動漫金龍獎最佳幽默漫畫金獎、榮獲第三屆“感動南粵校園”年度人物、這些足跡證明了安妮在夢想之路上的努力，懷著夢想，以夢為動力，一步一個腳印的走下去。終于安妮也實現(xiàn)了夢想取得了成功。所以，少年自強應(yīng)有夢，夢是前進(jìn)的動力來源，也是成功之路的終點。

再者，少年自強要懂得持之以恒。有了夢想，我們還應(yīng)懂得堅持。俗話說得好，“堅持就是勝利”。懂得堅持的人，上蒼絕對不會虧待他們，而懂得咬牙堅持的少年，更能夠創(chuàng)造出更多的價值，實現(xiàn)更加大的目標(biāo)。正如，堅持學(xué)習(xí)，備戰(zhàn)高考的高三學(xué)子、夜夜挑燈，奮力復(fù)習(xí)的考研少年、醉心實驗，日夜探索的科技達(dá)人……所以，少年自強應(yīng)懂得堅持，堅持是前進(jìn)路上的必需品，也是通往成功之路的捷徑。

最后，少年自強要善于抓住機遇。“機會總是留給有準(zhǔn)備的人”這是一句老生常談的話，而我覺得，機遇，是留給那些有想法，而且有準(zhǔn)備的人，特別是少年，更應(yīng)該善于抓住機遇，趁著年輕努力去創(chuàng)造未來。90后少年，超級課程表的創(chuàng)始者余佳文，余佳文在大學(xué)的時候，一星期有三十節(jié)課，基本記不住課程表，經(jīng)常忘記在哪里上課。課上發(fā)現(xiàn)漂亮女生，也不敢主動要聯(lián)系方式。這些日常小煩惱，給了這個少年創(chuàng)業(yè)靈感。后來，余佳文在《愛拼才會贏》節(jié)目中贏得了目標(biāo)為300萬美元的融資，并且進(jìn)入創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師薛蠻子團隊。后來，他獲得策源和真格的千萬元人民幣級的a輪投資。于是，他抓住了這個機遇，趁機壯大了他的公司，推廣了超級課程表，是超級課程表成為了高校三大軟件之一，自己也取得了巨大的成就。所以，少年自強應(yīng)善于抓住機遇，抓住機遇等于成功了一半，也是開啟成功之門的鑰匙。

少年自身需要有所修養(yǎng)，外界因素也需要給予一個良好環(huán)境，讓少年得以發(fā)展，不被打擊，不被欺壓。猶記得幾個月前在微信上傳得紛紛揚揚的“少年不可欺”事件。由6個少年組成的niko團隊把攝像頭裝在了熱氣球，讓熱氣球隨意飄走，最后用gps找回氣球，并且制作視頻，寄到了優(yōu)酷公司。但沒想到的是，優(yōu)酷的王某私自制作成商業(yè)短片，并發(fā)上陌陌進(jìn)行宣傳，而氣憤的少年并沒有就此罷休，他們在微信上曝光了這件事，將事實公諸于世，優(yōu)酷與陌陌也陷入了信任危機。優(yōu)酷和陌陌做了反面教材，他們的做法阻擋了少年的自強，給了少年的心理蒙上了陰影。所以，少年要自強，也需要外界的支持，外界應(yīng)當(dāng)給少年提供一個良好的發(fā)展環(huán)境。少年才可能自立自強，創(chuàng)造輝煌。

少年，正是風(fēng)華正茂，指點江山的年紀(jì)，而青春時光逝去不可再來，因此，少年應(yīng)當(dāng)自強;少年，作為國家未來的接班人，肩負(fù)著國家復(fù)興的重大擔(dān)子，因此，少年應(yīng)當(dāng)自強;少年，處于精力旺盛，奮勇拼搏的時期，承擔(dān)著更多的責(zé)任。因此，少年應(yīng)當(dāng)自強。不管是為了國家社會，還是為了家庭自身，少年郎都應(yīng)當(dāng)自立自強，自強不息，為未來打下堅實的基礎(chǔ)，全力以赴，努力奮斗。

親愛的老師們、同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《我是少年當(dāng)自強》。梁啟超說：“少年強則國強，少年富則國富?！蔽覀兩倌陸?yīng)當(dāng)學(xué)會自強。

我曾經(jīng)在電視上看過一則故事：有一個孩子，叫海萱，她的媽媽是一個瘋子，爸爸是一個傻子?？墒撬龔膩頉]有埋怨老天對她的不公。她只有8歲，就學(xué)會了洗衣、做飯。有一年冬天，她媽媽的病發(fā)作，把小海萱扔進(jìn)了水池，那時候可是冬天啊!晚上有零下幾攝氏度，幸虧她爸爸及時發(fā)現(xiàn)，把她救了起來。但她并沒有恨媽媽，只是說：“是媽媽把我生到這個世界上，現(xiàn)在媽媽有病，我要去照顧她?！?/p>

所以，我們從型要學(xué)會自強，不要遇到困難就退縮，要想辦法去打敗它。俗話說：“困難像彈簧，你弱它就強。”只要我們學(xué)會自強，人人學(xué)會自強，我們的中國夢就會早日實現(xiàn)，我們的國家才能變得更加繁榮、昌盛。我的演講完畢，謝謝大家!

少年當(dāng)自強演講稿篇四

同學(xué)們，世界上什么東西最寶貴呢？有人說是時間，也有人說是金錢我認(rèn)為世界上最寶貴的是生命。因為每個人的生命只有一次。

記得一個夏日的午后，狂風(fēng)大作，雷雨交加。我坐在窗前，無意間看見一株小草，經(jīng)受著風(fēng)雨的折磨，但是它卻倔強地挺立著。那抹鮮亮的綠色就如一面旌（jin）旗在風(fēng)雨中飄舞。第二天，小草在陽光下又抬起了頭，那抹綠色在陽光下蓬勃。我深深地被小草堅強不屈的精神所震撼。

關(guān)愛生命，應(yīng)懂得充實自我。貝多芬雙耳失聰，命運多舛（chuan），為我們創(chuàng)作了激蕩人心的《命運交響曲》；張海迪高位截癱，自學(xué)成材，向人生發(fā)出了《生命的追問》的吶喊生命的堅韌程度往往與它所經(jīng)歷的艱難困苦成正比。

關(guān)愛生命，必懂珍惜時間，有些人認(rèn)為自己年輕，先盡情享樂。最終明日復(fù)明日，萬事成蹉跎。只有珍惜時間，才能把生命裝飾得無比美麗。

有一個生長在孤兒院中的男孩，常常悲觀的地問院長：像我這樣沒有人要的孩子，活著究竟有什么意思呢？院長總是笑而不答。

有一天，院長交給男孩一塊石頭，說：；明天早上，你拿這塊石頭到市場去賣，但不是真賣，記住，無論別人出多少錢，都絕對不能賣。

男孩興沖沖地捧著石頭回到孤兒院，將這一切稟報院長。院長望著男孩，徐徐說道：生命的價值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會有不同的意義。一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜，惜售而提升了它的.價值，被說成稀世珍寶，你不就像這塊石頭一樣？只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意義。有價值。

少年當(dāng)自強演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師、同學(xué)們:

大家早上好!

今天國旗下講話的題目是《自強不息，志存高遠(yuǎn)》。

常言道:“天行健，君子以自強不息?！笔ルp臂的劉偉憑著堅定意志最終成為一名偉大的鋼琴師；德國音樂家貝多芬左耳失聰，卻扼住命運的咽喉，留下了許多動聽的樂章；司馬遷在遭受宮刑之后，忍辱負(fù)重，頑強拼搏寫下來了《史記》這一歷史巨作。這些都是自強不息的典范。

“少年強則國強，”所以自強不息，志存高遠(yuǎn)對我們的成長乃至民族發(fā)展都有著不可或缺的作用。對于個人成長，自強是進(jìn)取的動力，促使我們健康成長，努力學(xué)習(xí)；對于中華民族，擁有遠(yuǎn)大志向和自強不息的民族精神，使中華民族更豪邁地立足于世界民族之林。

而要做到自強不息，志存高遠(yuǎn)，首先樹立堅定的目標(biāo)，并為此努力奮斗。其次要戰(zhàn)勝自我，堅信“理想是自強的航標(biāo)，”“戰(zhàn)勝自我是自強的關(guān)鍵！”相信只要我們選準(zhǔn)航向，戰(zhàn)勝自身的弱點，發(fā)揮才干用于堅持，就能在自強的人生征途中劈波斬浪，抵達(dá)成功的彼岸。

作為新時代的年輕人，同學(xué)們，讓堅毅成為我們的信念，讓自強成為我們的脊柱，為了自己的理想，自強不息，向著勝利不懈拼搏吧！

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！

少年當(dāng)自強演講稿篇六

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

所以，想要做一個文明的好學(xué)生，在學(xué)校就要團結(jié)友愛，互相幫助，勤儉節(jié)約;在家里就要孝敬父母，尊老愛幼，熱愛勞動;在社會上，就要熱愛祖國，文明禮貌，誠實守信，遵紀(jì)守法，助人為樂。只有這樣，讓自己在生活中鍛煉自己，磨練自己，才能成為一名文明學(xué)生啊!

文明讓我們懂得做人的道理，文明讓我們了解說臟話的危害，文明讓我們認(rèn)識到自己行為的骯臟，文明讓我們改掉自己的惡習(xí)……文明像一個純潔的天使，飛到哪里，就把快樂、幸福、整潔帶到哪里。

同學(xué)們，讓我們攜起手來，從生活中一點一滴的小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，告別不良習(xí)慣，改掉惡習(xí)，爭做“文明學(xué)生”吧!

謝謝大家!

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好!

在日常生活中，我們經(jīng)常會看到一些不文明的現(xiàn)象：有些中學(xué)生在公交車上面對站立的老人置之不理;有些中學(xué)生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話;還有些中學(xué)生只因為一些小事就大動干戈，惡語相向，這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會正常秩序。有些同學(xué)可能會說：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒，可你知道嗎?“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，只有從生活的點滴做起，才會養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，才能成為一名文明好少年。

一個文明好少年，在家里，要尊老愛幼，孝敬父母，熱愛勞動;在學(xué)校里，要團結(jié)友愛，()互相幫助，勤儉節(jié)約;在公共場所，要愛護公物，講究衛(wèi)生，保護環(huán)境，遵守秩序。在社會上，要熱愛祖國，文明禮貌，誠實守信，遵紀(jì)守法。爭做胸懷開闊，心理健康，勤奮自立，勇于創(chuàng)新的“小主人”。只有這樣，每時每刻鍛煉自己，發(fā)揮特長，才能成為一個文明好少年。

文明就像一陣風(fēng)，輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;文明更像一堵墻，擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個垃圾桶，把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除，是啊，文明就是一個天使，她飛到哪，就會把幸福、快樂、平安傳播到哪。

同學(xué)們，“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，讓我們共同努力，從小做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，告別不良習(xí)慣，爭做“文明好少年”，讓一切疾病遠(yuǎn)離我們，讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活，我們的家園才能變得更加美麗。

最后，讓我們攜起手來，帶上文明之花，活躍在校園里，開放在祖國肥沃的土地上!

我的演講完了，謝謝大家!

少年當(dāng)自強演講稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師、同學(xué)們:

大家早上好!

我演講的題目是自強自立！

自信而后可自強：自信可以決定理想人生的目標(biāo)，人有了自信心就有力量決定自己人生的方向，就能策劃自己人生的前途，就能主宰自己的命運，就能做自己的主人。自強而后能自立：為人當(dāng)自強，所謂「天行健，君子以自強不息」，又說「將相本無種，男兒當(dāng)自強。懂得自己奮發(fā)圖強、努力向上的人，才能自立。

自立自強是我中華民族的一種高尚品質(zhì)。自立自強顧名思義？自立就是靠自己生活，不依賴他人；自強就是不安于現(xiàn)狀，勤奮、進(jìn)取、依靠自己的努力不斷向上。

自立自強是一種很可貴得精神，做為新一代的學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種品質(zhì)，否則，長大在充滿競爭的社會里，就很難有什么成就，就更沒有立足之地！

少年當(dāng)自強演講稿篇八

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”寶劍只有通過磨礪才能鋒利，梅花只有經(jīng)過寒冷的冬天才能散發(fā)出香氣。想梅花和寶劍一樣，一個人只有經(jīng)受了磨難，并憑借著自強不息的信念克服了困難，才能獲得最終的成功。

從古到今，無論是中國的名人名士，還是外國的名家人物，能夠取得輝煌的成就，靠的就是自強不息的精神。

春秋時期，吳王夫差在于越國交戰(zhàn)中大敗越王勾踐。夫差要捉拿勾踐，范蠡出策，假裝投降，留得青山在不愁沒柴燒。夫差不聽老臣伍子胥的勸告，留下了勾踐等人。越國君臣在吳國為奴三年，飽受屈辱，終被放回越國。勾踐暗中訓(xùn)練精兵，每日晚上睡覺不用褥，只鋪些柴草，又在屋里掛了一只苦膽，他不時會嘗嘗苦膽的味道，為的就是不忘過去的恥辱。最終勵精圖治，成功復(fù)國。越王勾踐亦成為春秋時期最后一個霸主。

越王勾踐面對屈辱，忍于心，恨于骨。被放回越過后仍堅強的訓(xùn)練精兵，毫不氣餒，自強不息的精神使它成為了春秋霸主。

面對生理的殘疾，并堅強地面對生活的美國作家海倫·凱勒，被馬克·吐溫稱為“19世紀(jì)的兩個杰出人物之一”。主要是因為她面對命運的摧殘，不折不撓，頑強奮斗的精神被世人所震撼。她在19個月的時候因患上猩紅熱被奪去了視力和聽力，接著，又喪失了語言表達(dá)能力。在莎莉文老師的幫助下，她學(xué)會了讀書和說話，并開始和其他人溝通。而且以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國拉德克利夫?qū)W院，成為一個學(xué)識淵博，掌握英、法、德、拉盯希臘五種文字的著名作家和教育家。盲聾啞的她完成了常人難以完成的，無法想象的業(yè)績。

其實，現(xiàn)在這樣的中國人也有很多。今年的感動中國十大人物之一—劉偉，“當(dāng)命運的繩索無情地縛住雙臂，當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。那變幻的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。”他的頒獎詞正描述了他命運的悲哀，也是他奮斗不止，自強不息的寫照。人生在他的“腳”下燦爛輝煌。

古語有云：“有志者事竟成。”同學(xué)們，我們內(nèi)有多見的生活，命運的摧殘，跟沒有殘缺的身體。既然他人能夠做到奮勇拼搏，自強不息。我相信我們也可以做到。

讓我們做一個自強不息的少年，為創(chuàng)造美好人生而做好準(zhǔn)備吧!

少年當(dāng)自強演講稿篇九

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好!

初中階段是學(xué)習(xí)知識，涵養(yǎng)道德，增長才干，發(fā)展自己的時期?！吧賶巡慌Γ洗笸絺??！蔽覀儜?yīng)該趁此大好時光，培養(yǎng)自強的品格，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)進(jìn)取。要知道：“生活要自立，人生當(dāng)自強。”

現(xiàn)在我見到許多同學(xué)不能自立，自強，遇到一點困難就打退堂鼓，不努力學(xué)習(xí)，懶惰成性，導(dǎo)致自棄。還有許多同學(xué)沒有理想和追求不愿吃苦，不愿奮斗，到考試時考的一踏糊涂。這些都是自棄，對我們的成長是非常有害的，所以更應(yīng)該學(xué)會自強了。

自古以來，我國自強不息的人比比皆是，如戚繼光，林則徐，詹天佑……自強不息是我們民族幾千年熔鑄的民族精神。正是這種精神，使民族歷經(jīng)滄桑而不衰，備受磨難而更強，豪邁地屹立于世界民族之林。孕育了許多優(yōu)秀的中華兒女，像自己的'民族一樣能夠自立自強。讓我們看看清華大學(xué)學(xué)生食堂的張立勇師傅的故事吧!他邊做工邊學(xué)習(xí)，“托?！笨剂?30分的高分。還在努力考取北大國際貿(mào)易專業(yè)大學(xué)本科文憑。清華大學(xué)學(xué)生在“水木清華”網(wǎng)上將他比《天龍八部》中那位深藏不露的少林寺“掃地僧”，說他是清華的“饅頭神”。張立勇的經(jīng)歷告訴我們，自強是進(jìn)取的動力，也是通向成功的階梯。我們也應(yīng)該身張立勇學(xué)習(xí)他那種自強的精神。

一個人能否取得成功，原因是多方面的。但是，自己主觀上想不想自強，往往起著重要作用。無數(shù)成功者的經(jīng)歷，都生動說明了自強品質(zhì)對于人生的重要意義。

被譽為“商業(yè)戰(zhàn)線上的一面旗幟”的張秉貴，從一名普通的售貨員到一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員和一名全國勞動模范，在平凡的崗位創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績，他練就了“一手抓，一口清”的高超售貨技術(shù)。贏得了顧客的贊譽。他那種心中有祖國，有集體，有他人的一團火精神傳向四面八方，張秉貴的事例讓我們知道：要自強，首先要樹立堅定的理想;其次，要戰(zhàn)勝自我，這可是自強的關(guān)鍵;要揚長避短，這是自強的捷徑。

自強要從少年開始，只要我們選擇準(zhǔn)航向，戰(zhàn)勝自身的弱點，發(fā)揮自己的特長，就能在自強的人生征途中，劈波斬浪，抵達(dá)成功的彼岸。

茍安者弱，拼搏者強;自強者昌，自棄者亡。我們每個人都要自尊自愛，勇于開拓，執(zhí)著追求，不放任自己，活出尊嚴(yán)，活出個性，那么我們就應(yīng)該記住：人生當(dāng)自強。

我的演講完畢。謝謝大家!

少年當(dāng)自強演講稿篇十

各位女士們，先生們，大家好!

今天我想和大家一起來談?wù)勱P(guān)于自信自立自強的話題，我認(rèn)為今天在座的各位選手，能夠勇敢的站在這個舞臺上就是自信，就是一種成功，你們說對嗎?因為我們嘗試著站在這里，即使不成功，但也不成空白。

曾經(jīng)有一個喜愛雕塑的青年，想拜一位雕刻家為師。但，正如雕塑家對自己的作品一樣，他招收徒弟的條件十分苛刻。整整五年，青年每塑好一件作品，都會拿去讓雕塑家過目，但雕塑家卻看也不看一眼，就將它毫不留情地打碎。有許多人認(rèn)為雕塑家不近人情，但，他的妻子卻不以為然，而是說了一句意味深長的話：“只要信心沒有被打碎?！苯Y(jié)果，青年最終如愿以償，且青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，超越了自己的恩師。原因是什么呢?就是青年人擁有不怕失敗的自信。

人生在世，不可能總是平平安安、一帆風(fēng)順，總會遇到這樣那樣意想不到的困難，但我們不能沒有信心，只要振作精神，下定決心，排除萬難，就一定會有希望特別是在這個競爭日益激烈的社會，即使生活無情地將我們的奮斗、努力打成碎片，但只要信心沒有被打碎，只要我們的心中能保持自信的火種，我們就可以一次又一次地點燃生命的激情和活力，勇敢地與命運之神、風(fēng)險危機抗?fàn)?，讓生命煥發(fā)出智慧與堅強的光輝。

人能走多遠(yuǎn)，不問雙腳，要問意志。人能攀多高，不問雙手，要問志向。如果一個人失去了自強的.精神，那么他已經(jīng)失敗了。世界上只有兩種動物能爬上金字塔，鷹和蝸牛。我們可以像蝸牛那樣一步一個腳印的往上爬，有志者，事竟成。只要有自強不息的精神，風(fēng)雨中依然前行。

成功可能是屬于你的，但也可能以你擦肩而過，這都要看你到底有沒有信心將成功奪過來。

在這里，我想告訴大家：自尊自愛使我們能更好的立身社會，自立自強是我們更有價值。我們應(yīng)該實事求是的認(rèn)識自己。讓我們共同誓言：做一個腳踏實地，自尊自愛，自信自強的中國人吧!

少年當(dāng)自強演講稿篇十一

親愛的同學(xué)們：

大家好！我演講的題目是《青春當(dāng)自強》。

誰的人生不曾有過青春？誰的青春又不曾年少？但青春易逝，人生也不能回流，正值青春的我們，風(fēng)華正茂，更應(yīng)自立自強，為未來而努力。

二十世紀(jì)初，家國危亡之時，年輕的莘莘學(xué)子們曾為了捍衛(wèi)國家尊嚴(yán)而發(fā)起了五四運動，用自己的一腔熱血換來了新中國成立之前那少有的曙光。年輕時的共和國的奠基人之一——周恩來總理也曾在風(fēng)雨飄搖，人人自危之時許下“為中華之崛起而讀書”的宏愿。有志不在年高，青春的我們更應(yīng)為自己，為將來而自立自強，奮勇拼搏。

年僅十六歲的武亦姝在強者如云的《中國詩詞大會》的舞臺上，亦能憑借著自己的詩詞積累在各大高校的畢業(yè)生面前淡定自若，亦云淡風(fēng)輕的姿態(tài)和實力應(yīng)得了桂冠，著實讓人為之傾覆。比爾·蓋茨也能在21歲大學(xué)退學(xué)之后，憑自己的才華和努力，同密友一起建立了微軟這一全球最大的電腦科技公司，成為了世界首富的他，已成了無數(shù)人心中的榜樣乃至神話。

或許，你會認(rèn)為這些人都只是天資聰穎，并不是我們這些普通人能夠企及的。確實，我們大多數(shù)人不會有牛頓，愛因斯坦那樣出類拔萃的智商，也不會有什么龐大的家族背景，但這些都不會妨礙你挺起你的脊梁。岳飛20歲便上了那修羅戰(zhàn)場，用精忠報國四字詮釋了“天行健，君子以自強不息”。梁啟超說過“少年強則國強”。你的自立自強便是國家的希望。各行各業(yè)，都有年輕的身影在為國爭光。平均年齡不過二十出頭的ig能在英雄聯(lián)盟的舞臺上有自己無數(shù)個日夜的辛勤付出換來一個大寫的中國。十幾歲的奧運小將也能在賽場上揮灑汗水。他們都曾是同我們一樣的普通人，都他們因自強而出彩。

相信自己，相信青春當(dāng)自強，相信自己定能春風(fēng)十里不如你，不負(fù)青春不負(fù)你。

　尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！我是八年級六班的李昕玥，很榮幸，我能代表我班參加這次演講比賽，我演講的題目是：少年當(dāng)自強。

“天行健，君子以自強不息。”霍去病17歲隨衛(wèi)青討伐匈奴，岳飛之子岳云16歲隨父出征，15歲的劉胡蘭面對敵人的鍘刀寧死不屈而英勇就義……這些中華民族的英雄少年都用自己的行動告訴我們一個道理——少年當(dāng)自強。

可能有些同學(xué)在想，現(xiàn)在是和平年代，怎么成為英雄，怎么當(dāng)自強？我認(rèn)為，國家要發(fā)展，社會要進(jìn)步，必須依靠我們青少年。為了自己的夢想，自己的未來，也需要少年自強。

做一個自強的少年，首先要有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。有句話叫“有夢不覺征衣寒”，理想是一個人前進(jìn)的動力?！爸静涣⑻煜聼o可成之事”，有了理想，我們才有奮斗的方向和動力。其次，少年要有不畏一切困難的勇氣和魄力。有勇氣的人才有信心。第三，少年還必須有堅忍不拔的毅力。惟堅毅者能遂其志，半途而廢的人總是與成功失之交臂，有志者事竟成。

如今是和平年代，我們過上了幸福的生活，許多少年成了溫室里嬌弱的花朵，一味地依賴父母，飯來張口，衣來伸手，這樣下去，難道要“東亞病夫”的恥辱再現(xiàn)嗎？難道這就是我們當(dāng)今少年應(yīng)有的表現(xiàn)嗎？和平年代的祖國雖然不需要我們在戰(zhàn)場上沖鋒陷陣，但在經(jīng)濟與科技迅猛發(fā)展的今天，我們努力學(xué)好科學(xué)文化知識，強健我們的體魄，也是在為祖國做貢獻(xiàn)。

“少年強則國強”，我們是祖國的希望和未來，一定要奮發(fā)圖強，成為一個有為之人，將來為祖國做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)?！敖袢罩?zé)任，不在他人，而全在我們少年！”

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

同學(xué)們，老師們：

今日我為大家演講的題目是《少年當(dāng)自強》。

一個人要自強不息，首先要樹立堅定的理想，然后堅持追求理想，不懈努力。但是人生的道路不可能一帆風(fēng)順，總會有挫折，挫折并不可怕，可怕的是在挫折面前低頭。古往今來，成為大事的人都是自立自強的。只有不依賴他人，一個人才能從自立走向自強;只有自強不息，才能做到志存高遠(yuǎn)。人生是一個嚴(yán)肅的老人，他絕不會可憐懦夫，相反，他只會歡迎那些面對挫折永不放棄的人。比如越王勾踐臥薪嘗膽，扭轉(zhuǎn)局面打敗吳國;例如，海倫凱勒在失明時扼住了命運的喉嚨。還有身殘志堅的張海迪，以文學(xué)思考人生的作家史鐵生，偉大的理論物理學(xué)家霍金等人。他們的人生道路是曲折的，但他們總是微笑著面對生活，在挫折中自立!

事實上，在我們身邊自立自強的人也有很多：沒有腿卻用胳膊登上五岳的硬漢陳州，同樣無腿卻開心地上學(xué)跳舞走進(jìn)《朝聞天下》的張子怡。我們素描培訓(xùn)班有個同學(xué)叫胡一飛，他也是殘疾人，十二歲只有五六歲.小孩那么高，兩腿蜷縮，走起路來東搖西晃。每天爬上凳子都很艱難，而且要蹲在凳子上學(xué)習(xí)。但是他的眼神是那么固執(zhí)，不顧忌別人的嘲笑，以頑強的毅力學(xué)習(xí)和生活。

沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨，怎么看彩虹，能隨便便成功。一個人在生活中要自立自強，一個國家也是如此。少年智慧就是國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，少年勝于地球，少年勝于地球。只要我們每個人都能勇敢地面對生活，優(yōu)雅地迎接成功，做一個自強不息的人，我們的國家就能更加繁榮。少年自強，為國爭光。讓我們一起努力吧!

少年當(dāng)自強演講稿篇十二

各位老師、同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《青少年要自立》。

今日，我看到這樣一則電視廣告：一個活蹦亂跳的小木偶在操縱者的幫助下，表演得十分精彩。突然，一把大剪刀將操縱者手中的木偶連線全部剪斷，原本活潑可愛的小木偶一下子癱倒在地，再也站不起來了?？赐赀@則廣告，我突然意識到，這不正是現(xiàn)實社會的反映嗎？那巨大的剪刀代表社會現(xiàn)實，操縱者和連線代表學(xué)校、家庭等給予我們的優(yōu)越條件，而那個活蹦亂跳的小木偶則代表我們這一代中學(xué)生。

原因很簡單，這些年它都是過著飯來張口的寄生生活，久而久之，它已喪失了捕食的本領(lǐng)，即生存的能力。我們由此可以看出，長期生活在優(yōu)越的條件下，就會喪失斗志和自立的能力。

慘痛的教訓(xùn)還有很多很多。而目前，我們中的大多數(shù)小皇帝、小公主仍被父母呵護著，嘴里噙著怕化了，手里捧著怕碎了。使我們喪失了自立能力，一個個變成或正在變成木偶、鸚鵡。在這里，我要大聲疾呼，親愛的爸爸、媽媽、老師，請松開你們的手中線，打開金色的鳥籠，還我們健壯的翅膀，讓我們?nèi)グ肯杷{(lán)天、搏擊風(fēng)浪吧，那才是我們健康成長的土壤！同時，我也要勸告親愛的同齡人，盡早掙脫那系在腰間的繩索，沖出舒適的籠子，用自己勤勞的雙手、聰明的大腦，創(chuàng)造祖國美好的明天。

青年強則國強，讓我們以自立的雄姿去迎接21世紀(jì)的挑戰(zhàn)！