心得體會是我們在成長和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財(cái)富。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。

名人傳讀書心得體會篇一

讀書對于我們每個(gè)人來說都是一項(xiàng)非常重要的活動。通過讀書，我們可以汲取知識、提高自己的認(rèn)知水平，同時(shí)也可以擴(kuò)展自己的視野。不僅普通大眾，名人們也非常注重讀書，并從中受益匪淺。本文將從名人的角度出發(fā)，談?wù)勊麄儗τ谧x書的心得體會。

首先，讀書可以幫助名人修身養(yǎng)性。俗話說，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！泵俗x書之后，往往能夠從書中發(fā)現(xiàn)一些人生哲理、道德準(zhǔn)則等，對自身的行為進(jìn)行反思和修正。曾經(jīng)的中國名人華羅庚就說過：“讀書是一種可以垂簾聽政、不離坐而論道的文明方式。”他通過閱讀儒家經(jīng)典，修身養(yǎng)性，并將其體現(xiàn)在自己的政治生涯中，對國家和社會產(chǎn)生了巨大的影響。

其次，讀書能夠幫助名人開拓思維。知識是靈感的源泉，在閱讀過程中，名人可以接觸到各種不同領(lǐng)域的知識，從而激發(fā)自己的創(chuàng)造力和思考能力。比如，世界著名科學(xué)家愛因斯坦深受亞里士多德、斯賓塞和達(dá)爾文等思想家影響，他們的著作讓愛因斯坦在思考和探索時(shí)獲得了更廣闊的思維空間，幫助他突破傳統(tǒng)思維的束縛，提出了相對論等革命性的理論。

再次，讀書可以幫助名人提升個(gè)人品味。讀書不僅能夠?yàn)槊颂峁┲R，也能夠豐富他們的藝術(shù)鑒賞力和審美情趣。世界著名導(dǎo)演皮埃爾·勒貝日早年就在電影學(xué)院學(xué)習(xí)并廣泛閱讀各種文學(xué)作品，這不僅增加了他對藝術(shù)的理解和把握，也讓他能夠更好地展現(xiàn)自己的藝術(shù)品味。通過閱讀，名人們能夠感受到文學(xué)、音樂、繪畫等藝術(shù)形式的美感，從而提升了自己的審美修養(yǎng)。

另外，讀書可以幫助名人塑造形象。名人不僅要具備自己的專業(yè)素養(yǎng)，還要有良好的形象，這需要豐富的知識儲備。通過讀書，名人可以學(xué)習(xí)到各種各樣的領(lǐng)域知識，增加見識和智慧，讓自己在公眾面前更有底氣和優(yōu)勢。比如，世界足球巨星梅西就在平時(shí)的訓(xùn)練之余，通過閱讀了解足球戰(zhàn)術(shù)、球隊(duì)管理等方面的知識，并不斷完善自己的形象。這為他在職業(yè)生涯中的成功起到了積極的促進(jìn)作用。

最后，讀書能夠幫助名人成為社會的領(lǐng)袖。讀書不僅可以提高名人的個(gè)人素質(zhì)，還可以為名人賦予更多能力，成為社會的領(lǐng)袖。世界歷史上的一些重要領(lǐng)袖，比如甘地、馬丁·路德·金等，都是博學(xué)之士，他們通過大量的閱讀和學(xué)習(xí)，構(gòu)建了自己的思想體系和政治理念，從而在社會中發(fā)揮了重要的領(lǐng)導(dǎo)作用。

綜上所述，讀書對于名人來說是一項(xiàng)非常重要的活動。通過閱讀，名人能夠修身養(yǎng)性、開拓思維、提升個(gè)人品味、塑造形象和成為社會的領(lǐng)袖。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該像名人們一樣重視讀書，通過閱讀豐富自己的知識和擴(kuò)展自己的視野，為自己的人生增添更多的色彩。

名人傳讀書心得體會篇二

“名人讀書心得體會視頻”這一主題，是近年來備受關(guān)注的一種文化形式。名人們通過視頻的形式分享自己的讀書心得和感悟，不僅可以讓觀眾獲取到有趣的知識，還能為傳統(tǒng)的閱讀文化注入新的活力和內(nèi)涵。下面就讓我們一起來探討名人讀書心得體會視頻給我們帶來的啟示和收獲。

2. 第二段：名人讀書心得視頻的特點(diǎn)

名人讀書心得體會視頻相較于傳統(tǒng)的讀書筆記和推薦書單，具有更大的吸引力和音視頻性。通過視頻的形式，名人能夠生動形象地向觀眾傳達(dá)自己的觀點(diǎn)和認(rèn)知，增加了觀眾的參與感和實(shí)際體驗(yàn)感。此外，名人的閱讀經(jīng)歷和分析思路也會讓觀眾更好地理解書本中表達(dá)的思想和主題。

3. 第三段：名人讀書心得視頻的意義

名人讀書心得體會視頻雖然僅僅是建立在一個(gè)人的閱讀體驗(yàn)之上，卻有著潛在的深遠(yuǎn)意義。這種形式不僅能夠?qū)τ^眾的知識結(jié)構(gòu)進(jìn)行更新和升級，還能培養(yǎng)觀眾的閱讀興趣和閱讀習(xí)慣。通過名人的分享，觀眾們的文化素養(yǎng)也得以得到提升和豐富。此外，名人讀書心得視頻還為文化交流提供了新的渠道和形式，增強(qiáng)了人們之間的共同語言和價(jià)值基礎(chǔ)。

4. 第四段：名人讀書心得視頻的參考價(jià)值

名人讀書心得體會視頻也為我們提供了很大的參考價(jià)值。通過觀察名人們對于閱讀和思考的態(tài)度，我們不僅能夠更好地了解閱讀的意義和功能，還能更好地理解名人們在自己領(lǐng)域中取得成就的原因和方法。有些名人讀書心得視頻中還會涉及到名人的生活態(tài)度和情感狀態(tài)，這些也能對觀眾起到啟發(fā)和借鑒的作用。

5. 第五段：結(jié)論

名人讀書心得體會視頻，一方面引領(lǐng)了新的文化閱讀形式，另一方面也為閱讀和文化傳承培養(yǎng)了新的支持者和擁護(hù)者。作為觀眾，我們應(yīng)該積極參與進(jìn)來，%在閱讀的過程中發(fā)掘自己的思想和感悟。如果你剛開始涉獵名人讀書心得體會視頻，那么建議從感興趣的領(lǐng)域著手，逐漸擴(kuò)大個(gè)人的閱讀范圍和深度。在共享閱讀體驗(yàn)的過程中，或許能夠獲得更多的升華和成長。

名人傳讀書心得體會篇三

寒假，我閱讀了《名人傳》這一篇小說。這一本書是法國的羅曼。羅蘭寫的。故事里，主要寫了三個(gè)人：貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰。而其中我對貝多芬最感興趣。

貝多芬是大家公認(rèn)的音樂天才，他年輕的時(shí)候有一張土紅色的臉龐，晚年卻是蠟黃色的。他的爸爸是一個(gè)無能且喜歡喝酒的男高音歌手，母親則是別人家里的仆人。貝多芬的童年只有艱辛和痛苦，沒有愛，連從小和他青梅竹馬的女孩，也嫁給了別人。她的母親在他16歲的時(shí)候就走了。貝多芬的脾氣從小就很暴躁和古怪，他的父親也有病，想用貝多芬的音樂天分來炫耀一下這個(gè)神童。于是把他和一個(gè)小提琴一起關(guān)進(jìn)了一個(gè)小房子里，他差一點(diǎn)從此討厭音樂！

貝多芬在17歲的時(shí)候就成為了一家之主，由于他的音樂天分使他很快成名了?？墒遣痪靡院螅亩涿@了，對于一個(gè)音樂家，耳朵對他來說是多么的重要，他把自己耳聾的消息整整隱瞞了6年！

貝多芬的這一生可以用4個(gè)詞來形容：悲劇、可怕、快樂、憂傷。我覺得貝多芬能成功的原因是他有頑強(qiáng)的意志和奮斗精神！有困難的的時(shí)候，從來不會退縮，不會害怕。這就是他能成功的原因。從那以后，我遇到困難的時(shí)候，也會去思考如何解決，不會在退縮，不會再怕什么。就是因?yàn)樨惗喾业墓制?，?dǎo)致沒有朋友，但是在孤獨(dú)中，他學(xué)會了別人不會的東西！

我感覺羅曼。羅蘭是一個(gè)偉大的作者，他可以如此恰當(dāng)?shù)男稳萘素惗喾腋呱星覉?jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。羅曼。羅蘭還稱貝多芬為“英雄”。羅曼。羅蘭還說過：“歡樂，世界不給他，可是他自己卻創(chuàng)造了歡樂給世界！”

總之，我心里還是滿佩服貝多芬的，佩服他很少有人擁有的品質(zhì)。

名人傳讀書心得體會篇四

這本傳記中的三個(gè)人是德國音樂家貝多芬、意大利雕塑家、畫家、詩人米開朗基羅和俄羅斯作家、思想家、文學(xué)家托爾斯泰。雖然事業(yè)不同，貢獻(xiàn)不同，時(shí)代不同，國家不同，但都是各自領(lǐng)域的大天才，大人物。他們在身心上經(jīng)歷了人生的種種磨難，卻把一生都獻(xiàn)給了創(chuàng)造不朽的杰作。

貝多芬身患疾病，仍然沒有放棄音樂；米開朗基羅遭遇悲劇，依然堅(jiān)持雕塑。面對內(nèi)心的困惑和矛盾，列夫。托爾斯泰終于創(chuàng)作出不朽的杰作。這本書里的英雄不是游遍天下的英雄，也不是功成名就的偉人。這本書里的主人公有一種與生俱來的強(qiáng)大生命力，這種生命力使他們勇敢地與困難作斗爭，與命運(yùn)作斗爭。他們不愿意接受命運(yùn)。他們都想站在世界的巔峰，看遠(yuǎn)方的風(fēng)景，但終究戰(zhàn)勝不了命運(yùn)。

這本書講了太多關(guān)于人性的東西，也教會了我太多。未來面對絕境的時(shí)候，不要把背交給不信任的人，因?yàn)檎f不定會有一把意想不到的劍刺進(jìn)你的胸膛。不要太在意別人的眼光，只要記住，你不是為別人而活，你是為自己而活。而在人類的感情中，有東西是被破壞的，也就是被破壞的。無論怎么彌補(bǔ)，它也有耀眼的裂痕。

雖然你的天賦不低，但你的奉獻(xiàn)是你最終成功的關(guān)鍵。和別人打架并不是增加你的心智和經(jīng)驗(yàn)。站得越高，摔得越重。這個(gè)秋天也許永遠(yuǎn)不會給你爬上去的機(jī)會，但你只能躲在角落里默默等待機(jī)會。然而，咬人的獅子并不可怕。可怕的是這只獅子知道如何忍受。固執(zhí)，咬著牙，忍氣吞聲。他在河?xùn)|三十年，在河西三十年，就是為了告訴別人他窮！咬人的獅子并不可怕?？膳碌氖沁@只獅子懂得承受……如果有一天，你從懸崖上摔下來，掉進(jìn)一個(gè)洞里，不要驚慌，向前走兩步。也許，你會走出黑暗。

路，永遠(yuǎn)是要腳踏實(shí)地走下去的。

名人傳讀書心得體會篇五

作為一位AI助手，我并沒有親身體驗(yàn)過讀書的樂趣，但是我對這個(gè)話題有很多的見解和思考，并且愿意將我的觀點(diǎn)分享給大家。本文主要是圍繞著“名人讀書心得體會視頻”這個(gè)主題來展開討論的。讀書是一件有益健康的事情，它可以豐富我們的思想，提升我們的修養(yǎng)，更重要的是讓我們從中獲得快樂和成長。而名人的讀書心得體會，則更加值得我們?nèi)リP(guān)注和深思。

一、名人讀書心得體會視頻的價(jià)值和意義

名人讀書心得體會視頻，是指某個(gè)名人在讀完一本書之后，對這本書的觀點(diǎn)、收獲、體驗(yàn)、感悟以及自己的理解等方面，進(jìn)行的一次有關(guān)讀書的分享。這些分享資訊通常會以視頻的形式呈現(xiàn)出來，方便大家觀看和學(xué)習(xí)。名人讀書心得體會視頻有著非常重要的意義，它可以將名人的智慧和知識傳遞給更廣泛的聽眾，讓這些聽眾感受到名人的思想和情感。同時(shí)，它也能夠讓觀眾獲取到新的信息和知識，并且對一本書有更全面、深入的了解和認(rèn)識。

二、名人讀書心得體會視頻的優(yōu)缺點(diǎn)

名人讀書心得體會視頻也有著自身的優(yōu)點(diǎn)和不足。首先，正面的一面是它可以通過名人的形象塑造和受眾的信任，讓讀者更加愿意接受和傾聽名人發(fā)表的讀書心得。另一方面，名人通常有著一定的閱歷和見解，他們的讀書心得可以幫助讀者更全面，更深刻地理解這本書的內(nèi)容；但是，讀者也要注意到名人的個(gè)人主觀感受，有時(shí)候不一定適用于所有的人。此外，名人讀書心得體會視頻的時(shí)長通常會比較短，可能無法涵蓋所有的內(nèi)容和細(xì)節(jié)，這也是需要讀者自己去深入探究和思考的。

三、名人讀書心得體會視頻的亮點(diǎn)和關(guān)鍵

在觀看名人讀書心得體會視頻時(shí)，需要注意一系列亮點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)。其中，最關(guān)鍵的一點(diǎn)是要學(xué)會聆聽和總結(jié)。名人的讀書心得視頻，就像是一堂精美的課堂，我們需要認(rèn)真聆聽，理解其中的要點(diǎn)和核心內(nèi)容。另外，還需要關(guān)注視頻中的亮點(diǎn)和重點(diǎn)內(nèi)容，這些重點(diǎn)內(nèi)容往往可以幫助我們更好地掌握這本書的思想和主旨。此外，還需要與自己的經(jīng)歷和感悟進(jìn)行連接，這樣才能從名人的讀書心得中獲取到更多的啟示和收獲。

四、名人讀書心得體會視頻對于我們的啟示和影響

名人讀書心得體會視頻對于我們的啟示和影響是深遠(yuǎn)的。它可以幫助我們了解到名人的人生哲學(xué)和價(jià)值理念，從而更好地了解人生的意義和價(jià)值。同時(shí)，它也可以幫助我們對待讀書的態(tài)度和方法進(jìn)行反思和調(diào)整，讓我們將閱讀變得更加的富有成效和收獲。此外，名人讀書心得體會視頻還可以啟發(fā)讀者深度思考社會現(xiàn)象和人類現(xiàn)狀，從而建立對世界的正確的認(rèn)識和態(tài)度。

五、結(jié)語

名人讀書心得體會視頻是豐富人們精神生活，拓寬人們眼界和思維的一種方式。我們無需羨慕名人的智慧和閱歷，因?yàn)檫@些都可以通過視頻的方式傳遞給我們。但是，我們需要學(xué)會巧妙地利用這些資源來實(shí)現(xiàn)自身的成長和進(jìn)步。我認(rèn)為，通過名人的讀書心得體會視頻，可以使我們擁有一個(gè)更廣闊和深刻的視角，更好地把握這個(gè)復(fù)雜而美好的世界！

名人傳讀書心得體會篇六

作為動態(tài)學(xué)習(xí)和知識獲取的重要手段，讀書在人們的成長中充當(dāng)著至關(guān)重要的角色。名人是社會的一面鏡子，他們的讀書經(jīng)歷正在成為榜樣和教材，如何從他們的讀書史中有所收獲，更好地讀書，成為一個(gè)深思熟慮、有思想借鑒的讀者呢？在此，本文將結(jié)合一些名人讀書故事，給大家分享如何讀好書的心得體會。

第一段：讀書是名人成功的一大關(guān)鍵

眾所周知，很多名人的成名之路都離不開讀書，他們把讀書視為取得成功的關(guān)鍵因素之一。盡管生活中充滿了挫折和困難，但絕大多數(shù)名人都認(rèn)為讀書可以讓人邁過一個(gè)又一個(gè)障礙，成就事業(yè)。比如金庸，他堅(jiān)持每天至少讀一百頁書，不僅喜歡讀武俠小說，還對歷史、哲學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域的書籍都很感興趣。他的成功證明了讀書的魅力。

第二段：讀書需要耐心和毅力

然而，要想像名人那樣通過讀書，達(dá)到自己的成功，首先需要牢記讀書這件事要靠耐心和毅力。喬布斯便曾經(jīng)反復(fù)閱讀一本書，直到理解其中的每一個(gè)細(xì)節(jié)和邏輯，這也是他在蘋果公司取得成功的一個(gè)關(guān)鍵。而這樣的耐心和毅力并不僅僅存在于喬布斯這樣的巨頭身上，每個(gè)人都可以通過自己的努力和堅(jiān)持，克服讀書的難關(guān)。

第三段：多讀不同的書籍，有助于打造知識體系

對于如何讀書，一個(gè)十分關(guān)鍵的點(diǎn)就是需要多讀不同的書籍來建立自己的知識體系。比如，曾經(jīng)擔(dān)任微軟全球副總裁的約翰·休伊特，每年讀書量超過100本，這其中涉及了計(jì)算機(jī)科學(xué)、歷史、醫(yī)學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域。為了保證自己的知識體系的完整和豐富，他會在幾個(gè)月的時(shí)間內(nèi)專注于某一領(lǐng)域的閱讀，從而深入了解專業(yè)知識，將其融合進(jìn)自己的思考當(dāng)中。

第四段：閱讀對于提升思辨和創(chuàng)新能力也有很大幫助

閱讀有助于提高思辨和創(chuàng)新能力。這也是不少名人讀書的目的之一。像是牛津大學(xué)哲學(xué)和政治經(jīng)濟(jì)學(xué)教授蘭道所說的：“讀書能夠提供對事物的深刻研究，使我們在解決問題時(shí)更加靈活，更好地發(fā)掘潛在的資源和解決方案”。馬云也曾在2018世界人工智能大會上表示，希望閱讀一些不同尋常的書籍來激發(fā)自己的創(chuàng)意。閱讀的好處不僅僅體現(xiàn)在知識的輕松獲取上，更是讓思維更加敏捷和靈活，幫助靈感源源不斷地涌現(xiàn)。

第五段：總結(jié)

讀書不僅讓我們了解別人的思想，更能不斷拓寬我們的思維和認(rèn)知，提高我們的素養(yǎng)和境界。在這個(gè)信息時(shí)代中，尤其需要我們學(xué)會有效地獲取并利用信息，讀書也是其中重要的一項(xiàng)。通過學(xué)習(xí)名人讀書經(jīng)驗(yàn)，我們可以更好的理解讀書的價(jià)值，也能在讀書的過程中獲得更多的啟示和靈感，發(fā)揮出自己的潛能，為自己的人生和事業(yè)贏得更多的機(jī)會和成就。

名人傳讀書心得體會篇七

現(xiàn)實(shí)的苦難，磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志；時(shí)間的洗禮，沉淀偉大的傳奇。

——題記

閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》，使我有了莫大的感觸。這本書寫了貝多芬，米開朗琪羅以及列夫·托爾斯泰的偉岸事跡。他們雖不是馳騁沙場的英雄，也不是獨(dú)步江湖的俠客，但有一點(diǎn)，他們都在與命運(yùn)做著頑強(qiáng)的斗爭。

其中，最令我印響深刻的，是貝多芬。

同時(shí)，米開朗琪羅和托爾斯泰也是不朽的偉人。他們的一生同樣充滿坎坷，飽受磨難。但是，堅(jiān)強(qiáng)是他們唯一活下去的勇氣，是他們動力的源泉。它們用生命的姿態(tài)告訴我們：必須堅(jiān)強(qiáng)！

《名人傳》是一本心靈的書籍，他讓我們懂得了：在困難面前，堅(jiān)強(qiáng)是唯一拿的出手的東西。

名人傳讀書心得體會篇八

這天，我滿懷激情地讀完了《名人傳》。這是一部由法國著名作家羅曼·羅蘭所著的，由《貝多芬傳》、《米開郎琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成的著作，它們的主人公雖然職業(yè)和所處的年代各不相同，但他們所追求的理想?yún)s是相同的，為了真理和正義作出努力。

就說貝多芬吧，從四歲起，他就被逼著每一天練鋼琴。六歲時(shí)，他就能演奏美妙的曲子。貝多芬的一生都是那么艱苦，命運(yùn)一向在折磨著他。貝多芬天天都在思考經(jīng)濟(jì)的事情，幾經(jīng)挫折、坎坷，他好不容易才獲得人們的歡迎。但是之后，作為音樂家最寶貴的器官—耳朵，慢慢地聽不見聲音了。對于貝多芬來說這是多么的痛苦??！但聽不見聲音了。對于貝多芬來說這是多么的痛苦?。〉环?，在耳朵完全聽不到聲音后，他譜寫了第五交響曲，獲得人們的尊敬。以后的幾年里，他仍然奮斗在音樂殿堂里，給后人留下豐富而又寶貴的音樂財(cái)富。

生活是殘酷的，對于那些不甘于平庸的人來說，生活是歷經(jīng)苦難的，就像是一場無休止的博斗，而且往往是無榮譽(yù)無幸福可言的，這博斗是在孤獨(dú)中默默進(jìn)行的，無論誰都要拼搏，因?yàn)槊\(yùn)不會優(yōu)待任何人。

古今成大事業(yè)者，必有堅(jiān)韌不撥之志，無論是貝多芬的“用痛苦換來歡樂”，米開郎琪羅的“愈受愈苦我喜歡”，還是托爾斯泰的“我哭泣、我痛苦，我只是欲求真理”，無不證明偉大的人生都是歷經(jīng)苦難的。在我們悲傷、失望、懷疑自我，遇到困難或得到榮譽(yù)的時(shí)候，重讀《名人傳》會使我們掩起悲傷，忘記苦難，洗掉疲憊，有談榮譽(yù)，識別出它們慮無一面，重新獲得生活的勇氣和奮斗的力量，更加堅(jiān)信自我。

我們的時(shí)代千變?nèi)f化，充滿機(jī)遇。我們渴望成功，我們要奮斗，我們要取得輝煌成就，我們要躋身人類中不朽者之列。因此，讀讀《名人傳》也許會讓我們清醒一些。貝多芬他們與命運(yùn)抗?fàn)?，最終成為名人，同樣，我們也要努力學(xué)習(xí)，做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。《名人傳》真是一本令我感悟很多的好書。

名人傳讀書心得體會篇九

小手和湯姆沖出了幽魂洞，走出了大森林；我們心中對未來的暢想，對未來的渴望，是否成真，我們心中的夢想會不會成真，我們祈求不會有災(zāi)難的到來也是否會成真?！蔽疑斐隽耸?。果園里，柑橘有綠有黃！轉(zhuǎn)眼間到了比賽那一天，我"英勇"的走進(jìn)后臺，見到很多老師在教導(dǎo)參賽選手一些小技巧。

貝多芬1770年12月16日生于萊茵河畔距法國不遠(yuǎn)的小城——波恩。他出生于夫拉芒家族，一個(gè)音樂世家。他的父親總是用暴力迫使貝多芬學(xué)習(xí)。在他四歲的時(shí)候，父親就讓他整天坐在洋琴前，或是把他和一把提琴一起關(guān)在一間屋子里。十一歲時(shí)，貝多芬加入了戲院的樂隊(duì)。十三歲時(shí)，他當(dāng)上了大風(fēng)琴手。貝多芬一生寫下了十首交響曲，都非常的優(yōu)美。他是在1822年的一次指揮時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己的耳朵聾了的。從此，他與世隔絕，完全進(jìn)入自己的音樂王國。

貝多芬告訴我們，熱愛與堅(jiān)持是成功的全部內(nèi)涵。他曾說過：“藝術(shù)，這是高于一切的上帝！”他發(fā)自內(nèi)心對音樂有一種崇敬，他認(rèn)為，自己的職責(zé)就是把他的藝術(shù)奉獻(xiàn)給“可憐的人類”，喚醒沉睡的心靈，給他們以斗爭的勇氣。所以，當(dāng)貧窮和疾病困擾他時(shí)，他并沒有退縮，反而從藝術(shù)的世界里尋找生命的快樂。在他的音樂里，有田園的氣息，有英雄的戰(zhàn)歌，有歡樂的主題，更有與命運(yùn)抗?fàn)幍挠職猓澜鐩]有給他歡樂，他卻為世界創(chuàng)造了歡樂。

貝多芬給后人留下的不只是一筆豐厚的音樂遺產(chǎn)，更多的是巨大的精神財(cái)富。從他身上我們懂得了，一個(gè)人也許身體會有缺陷，生活會陷入困境，但假如你有一個(gè)自由、豐富的精神領(lǐng)地，那么你一定不會被打垮，因?yàn)橐坏耦I(lǐng)地被侵略，你整個(gè)人都會塌了，每日生活在悲傷之中，事事無成。所以，我們應(yīng)該用熱愛和樂觀來做為人生大廈的基石，讓歡樂成為生命的主題，讓堅(jiān)持化作最好的建材，來成就我們美好的人生。

貝多芬，一個(gè)用痛苦成就輝煌的音樂圣人，每當(dāng)我們在艱難和困頓中迷茫時(shí)，我們就會想到，人類中最優(yōu)秀的人正在與自己同行，這時(shí)我們便會有了生活的勇氣。

多讀好書吧！讓好書伴我行！

名人傳讀書心得體會篇十

名人讀書故事是指一些偉大的人物在他們生命中閱讀的書籍所帶給他們的啟示和影響。這些人物可能是歷史上的偉人、文學(xué)家或藝術(shù)家，也可能是當(dāng)代的名人、政治家或商界領(lǐng)袖。無論他們是誰，他們閱讀的書籍都讓他們變得更加智慧、理性和有思想深度。因此，探究這些名人讀書故事的背后，對于我們每個(gè)人來說都是非常有益的。

第二段：名人讀書故事的重要性

了解名人讀書故事的重要性在于它可以啟示我們對知識的態(tài)度和閱讀的文化。通過這些名人的故事，我們可以看到幾乎每一個(gè)被我們尊重和崇拜的人都會挑選一些書籍來激發(fā)他們的思考。而這樣的閱讀使他們成為了一個(gè)更加睿智和有影響力的人。另一方面，這些名人讀書故事也告訴我們在閱讀的過程中應(yīng)該注意看待問題的深度和廣度。因?yàn)檫@些名人不僅讀了他們自己領(lǐng)域的經(jīng)典作品，還涉獵了不同領(lǐng)域的書籍來尋找啟示。正因?yàn)檫@樣才助長了他們的智慧之本。

第三段：關(guān)于名人讀書故事的啟示

名人讀書故事所給我們的啟示，不僅僅是要我們讀書，更重要的是如何讀書。讀書不是單純地只是眼下的消遣或是消磨時(shí)間。而是要通過閱讀去開啟自己的大腦，去思考人生的問題，去領(lǐng)悟生命的真諦。同時(shí)，在閱讀過程中還要去關(guān)注作者的寫作手法和內(nèi)在邏輯，這樣才能深入理解書籍所表達(dá)的思想，讓閱讀不再是一件無聊和單調(diào)的事情。

第四段：名人讀書故事的鼓舞力量

名人的成功很多時(shí)候與他們的閱讀習(xí)慣息息相關(guān)。多年的閱讀使他們積累了豐富的知識和思考的深度。當(dāng)我們遇到一些困難時(shí)，我們可以看看一些名人讀書的故事，這對于我們自己的啟發(fā)也是很有用的。這些名人在有困難時(shí)也同樣有思考和奮斗的心態(tài)，這也鼓舞著我們。

第五段：怎樣讀一本好書

怎樣讀一本好書，就是把學(xué)習(xí)的思想用心靈放在上面。要掌握正確的閱讀方式，推陳出新，反思前思，才能讓閱讀更好地呈現(xiàn)出會意之美。閱讀要注重思考，不斷探索自己領(lǐng)域以外的世界，這才能真正意識到閱讀給我們帶來的價(jià)值，讓我們變得更加睿智、感性和有思想深度。

總之，名人讀書故事的背后給我們提供了無限的智慧和激勵(lì)，它也希望我們在閱讀中尋找宇宙的真諦，在自己的生命中創(chuàng)造出屬于自己的智慧。因此我們需要認(rèn)真地研究名人讀書故事，去尋找啟示，去學(xué)習(xí)他們成功的秘訣。這樣才能讓我們更加睿智、有思想深度，讓我們的生活更加有意義。

名人傳讀書心得體會篇十一

法國著名作家羅曼羅蘭的《名人傳》，在世界上產(chǎn)生了廣泛的影響。在傳記中，羅曼羅蘭寫了三個(gè)世界上赫赫有名的人物：德國作曲貝多芬，意大利的天才雕刻家米開朗基，俄羅斯名作家托爾斯泰。羅曼羅蘭著力刻畫了他們的心路歷程，這是他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L期忍受的苦難。

其中，讓我感觸最深的還是《貝多芬傳》。貝多芬出生于貧寒的家庭，相貌丑陋卻展現(xiàn)出音樂才華的他被父親視為“搖錢樹”，父親不惜打罵，使貝多芬童年和少年時(shí)代生活困苦。貝多芬十一歲加入戲院樂隊(duì)，十三歲當(dāng)大風(fēng)琴手。十七歲喪母，他獨(dú)自一人承擔(dān)著兩個(gè)兄弟的教育的責(zé)任。貝多芬長大后更是痛苦萬分，可一次又一次的挫敗都沒能使他屈服，雙耳失聰?shù)乃瑯釉谏?7年間完成了100多件作品。

貝多芬的一生是悲慘的，他卻不厭世，并能用心靈去感受最純真的音樂。貝多芬無時(shí)不沖滿著一顆火熱的心，可是他的熱情是非常不幸的，他總是交替地經(jīng)歷著希望和熱情、失望和反抗，這無疑成了他的靈感源泉。所以貝多芬的許多作品，都帶上了一種青年人的純真，他是頑強(qiáng)的天使，無論暴風(fēng)雨如何猛烈，貝多芬都能撕破烏云，尋找到光明。

突然又想起了幾米。那一年，是他人生最灰暗的時(shí)段。由于性格原因，他在廣告公司被淘汰。之后的某一天，他的右大腿劇烈疼痛，三天后，腿失去了知覺。后來他又在街頭差點(diǎn)昏倒，住進(jìn)了血液科病房，化驗(yàn)結(jié)果竟然是血癌，這讓他幾乎崩潰，卻也不放棄生存的希望。

經(jīng)過三次化療之后，他決定重新拿起畫筆，來養(yǎng)活自己。他不滿足一般的插畫補(bǔ)白，而是將畫面和文字結(jié)合起來，讓文字連貫充滿哲理性和故事性。說來也怪，繪畫幫他抵御對疾病的恐懼，緩解了他的哀傷。

在病榻上潛伏三年之后，心血澆灌的希望之花終于鏗鏘綻放。幾米用自己的經(jīng)歷告訴我們，堅(jiān)強(qiáng)是我們面對挫折時(shí)最好的態(tài)度，并要勇于在痛苦中找到歡樂。

對于我來說，他們都是英雄，都是在艱苦環(huán)境中堅(jiān)持下來的英雄，都值得我們敬佩。

羅蘭羅曼這樣總結(jié)貝多芬的一生：“一個(gè)不幸的人，貧窮、殘疾、孤獨(dú)，由痛苦造成的人，世界不給他歡樂，他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界！他用他的苦難來鑄成歡樂，好似他那句豪語來說明的——那是可以總結(jié)他一生的，可以成為一切英勇心靈的緘言的：‘惟其痛苦，才有歡樂?！?/p>

名人傳讀書心得體會篇十二

作文是一項(xiàng)需要長期堅(jiān)持和不斷提升的技能，而對于很多成功的作家，除了不斷的訓(xùn)練和積累外，讀書也是他們作文成功的重要原因之一。下面，本文將圍繞著“作文名人的讀書心得體會”這個(gè)主題，討論五個(gè)方向，即：名人讀書之精神，名人閱讀背后的方法，名人閱讀的效益，不同類型名人的寫作心得與閱讀偏好以及讀書給名人創(chuàng)作帶來的啟發(fā)。

第一段：名人讀書之精神

首先，名人讀書的過程是一種探索和思考的精神。在讀書的時(shí)候，名人會通過不斷閱讀和研究來提高自己的理解能力與批判思維能力，這是書本上很難學(xué)習(xí)和培養(yǎng)的。再者，名人的讀書興趣也是一種激發(fā)靈感的動力，并且能夠給其創(chuàng)作提供更多新的思路和素材。另外，讀書這個(gè)過程也和名人對于長久地學(xué)習(xí)和成長有著緊密的聯(lián)系，因而，是其成功的一個(gè)重要原因。

第二段：名人閱讀背后的方法

其次，名人的閱讀背后也隱藏了許多方法。例如，名人往往會采用批注和筆記的形式進(jìn)行閱讀，這樣可以方便他們在之后的時(shí)間里隨時(shí)回顧和簡單說明相關(guān)內(nèi)容，減輕大腦和書本的負(fù)擔(dān)。此外，部分名人也會采用速讀以節(jié)省時(shí)間和獲取基本的信息，這項(xiàng)技能的重點(diǎn)在于提高一些必要的閱讀及理解能力，并且保持一定的專注和集中力。不過，需要注意的是，在進(jìn)行速讀之前，名人需情境先確定需要的“成果”和目的，才能更快速地實(shí)現(xiàn).

第三段：名人閱讀的效益

其次，名人的閱讀也能夠?yàn)樗麄儙砗芏鄡r(jià)值。不僅能提升自己的思考能力、審美能力，進(jìn)而為作品提供更深刻的見解，同時(shí)也能幫助名人促進(jìn)學(xué)習(xí)和人際交流等方面的發(fā)展。此外，閱讀也能夠構(gòu)建出一個(gè)給人舒適和安靜的場所，提高名人的精神素養(yǎng)和內(nèi)在修養(yǎng)。

第四段：不同類型名人的寫作心得與閱讀偏好

不同領(lǐng)域的名人的閱讀偏好也存在差異。例如，一些以社會學(xué)、政治和人文學(xué)科為主的作家會更喜歡閱讀歷史、人文和社會科學(xué)類書籍，感受和了解歷史與社會文化，這些專業(yè)來源于書本上的知識是其作品的基礎(chǔ)。同時(shí)，一些受眾過往較年輕和注重面向大眾的名人則常常閱讀科幻小說或小說類的書籍，這種多元化的閱讀興趣能夠?yàn)樗麄冏髌诽峁└迂S富的價(jià)值。

第五段：讀書給名人創(chuàng)作帶來的啟發(fā)

最后，名人閱讀可以給他們的創(chuàng)作思路帶來很多啟發(fā)，再輔以自己的思考和分析，也能夠?yàn)樽约旱淖髌纷⑷胄碌撵`感和生命力。例如，許多優(yōu)秀的作家都會在自己的書中參雜一些引用和參考文獻(xiàn)，這些知識和文獻(xiàn)也是吸取名人自己多次閱讀得來的靈感，這樣能夠增加作品的可信度和深度。

總之，閱讀能夠給作家?guī)硪嫣?，也是一個(gè)優(yōu)秀作家必不可少的制勝法寶。因此，名人們的讀書心得，既能夠幫助我們更好地去學(xué)習(xí)閱讀，也能讓我們更深入地了解高水準(zhǔn)作家的閱讀理念和方法，向他們學(xué)習(xí)并反思我們的行為和發(fā)展。

名人傳讀書心得體會篇十三

讀完《名人傳》這本書，我頗有感觸，我感到名人的精神是震撼人們心靈的，他們敢于用堅(jiān)定的信念去面對挫折，用頑強(qiáng)的毅力去實(shí)現(xiàn)夢想。 《名人傳》是由法國著名作家羅曼·羅蘭編寫的，他是十九世紀(jì)初二十世紀(jì)末現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的杰出代表，他的作品充滿了對現(xiàn)實(shí)生活和藝術(shù)的熱愛。

《名人傳》由《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》三部分組成，這本書寫了這三位赫赫有名的人物飽受磨難，最終走向成功的心路旅程。

貝多芬出身貧寒，他從小就沒有享受過家庭的溫暖，人生對他而言，就是一場悲慘而又漫長的戰(zhàn)斗，但是他勤奮刻苦，經(jīng)受住了打擊，慢慢戰(zhàn)勝了痛苦、疾病與不幸。堅(jiān)強(qiáng)的他經(jīng)受住了厄運(yùn)的打擊，把握住了自己的命運(yùn)。這就是他——一個(gè)耳聾，但不屈服的音樂家。

米開良朗琪羅出生在佛羅倫薩的.一個(gè)市民家里，文藝復(fù)興的精神深深地立在了他的心中，他雖然出身高貴，從小就受到了良好的教育，但他的祖國多災(zāi)多難，他的一生的大部分時(shí)間都是在天主教教皇的羈絆中度過的，但他有著常人不敢想象的頑強(qiáng)與執(zhí)著，敢于與命運(yùn)做抗?fàn)?，這就是他——一個(gè)有理想、有尊嚴(yán)、有信念的英雄。

托爾斯泰的家庭是一個(gè)古老的貴族世家，但是他不喜歡自己擁有的一切，他強(qiáng)調(diào)“道德”，主張“博愛”，他想要通過造福人類來實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，這就是他——一個(gè)喜愛平等博愛的人。

所以，我們要敢于同命運(yùn)作斗爭，不能向命運(yùn)低頭，命運(yùn)就掌握在自己的手中。相信有一天，我們會改變命運(yùn)、改變整個(gè)世界！

名人傳讀書心得體會篇十四

作文名人是我的學(xué)習(xí)偶像，他們的寫作風(fēng)格和思考方式總是讓我感到震撼和啟發(fā)。但是，我一直很好奇這些作文名人是如何提高他們的寫作能力的。因此，我開始研究他們的讀書心得，希望從中找到一些有用的技巧和經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中，我將分享我對作文名人讀書心得的體會和感悟。

第一段：認(rèn)識作文名人

作文名人，應(yīng)該是能夠用自己優(yōu)美、流暢的文字表達(dá)思想的人。他們的作品不僅思想深刻，語言優(yōu)美，而且有著強(qiáng)烈的感染力和影響力。在我眼中，李銀河、余秀華、李敖等名人自然也成為我心目中的作文名人。他們的作品中總是富有深邃的思想、獨(dú)到的見解和對生活的熱愛。他們的詞藻華麗、句式工整，學(xué)習(xí)他們的文章能幫助我們提高自己的寫作能力。

第二段：閱讀名人傳記

閱讀名人傳記是提高自己寫作能力的好方法，因?yàn)樵S多名人都是在讀書中積累了他們的寫作技巧。在閱讀名人傳記的過程中，你可以了解到他們的閱讀經(jīng)歷、借鑒的作家以及如何將自己的閱讀經(jīng)歷轉(zhuǎn)化為文學(xué)作品。比如，李銀河在閱讀馬爾庫塞的《理性與革命》時(shí)，深受其思想啟發(fā)，寫出了《做一只水牛》等著名作品。這表明，閱讀名人傳記是深入了解名人讀書心得的有效方法。

第三段：積極閱讀名人的作品

積極閱讀名人的作品也是了解他們讀書心得的有效方式，這樣你可以直接感受到名人的文學(xué)風(fēng)格和思考方式。無論是閱讀李敖的《李敖自傳：我的文化革命》還是讀余秀華的散文集，都可以從中汲取靈感，學(xué)習(xí)寫作技巧。李敖鮮明的性格、思想和態(tài)度，余秀華敏銳的觀察和深刻的思考，都為我的寫作帶來了新的啟示和靈感。

第四段：學(xué)習(xí)名人的閱讀習(xí)慣

閱讀習(xí)慣對寫作能力的提高有著不可忽視的重要作用。名人的閱讀習(xí)慣，往往都比較優(yōu)秀。例如，余秀華提到，她每天早上都會讀書一小時(shí)，有時(shí)候會津津有味地讀一整天。學(xué)習(xí)名人的閱讀習(xí)慣，不僅可以培養(yǎng)自己的閱讀習(xí)慣，還可以更好地理解和吸收名人的作品中的思想和技巧。

第五段：總結(jié)

通過了解作文名人、閱讀名人傳記、積極閱讀名人的作品和學(xué)習(xí)名人的閱讀習(xí)慣，我深刻體會到了閱讀對寫作能力提高的作用。這不僅是提高語言表達(dá)能力和文化素養(yǎng)的重要途徑，還可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力、想象力和思考力，使我們的作品更加深入人心。通過學(xué)習(xí)作文名人的讀書心得，我深深地認(rèn)識到，閱讀對于哪怕是一篇普通的文章創(chuàng)作也發(fā)揮著巨大的作用，而且只有深入閱讀才能自如地運(yùn)用各種文學(xué)技巧，創(chuàng)造出更加華美、動人、震撼人心的佳作。因此，我們需要認(rèn)真地閱讀，不斷提升自己的文學(xué)素養(yǎng)，這樣才能寫出更好的作品，同時(shí)也享受到閱讀的愉悅和心靈上的滿足。