在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

大學(xué)競選班長發(fā)言稿分鐘篇一

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我叫王炎圳。今天我很榮幸站在這里與這么多去強手精選值日班長。

俗話會所的好："不想當(dāng)將軍的士兵是不是好士兵。"那么不想當(dāng)班長的學(xué)生也不是好學(xué)生。所謂"班長"就是"一班之長"。首先，要給同學(xué)做出一個榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則；其次，要管理好班級，為同學(xué)們服務(wù)。

我認為自己有能力做好班長。我覺得我的成績不錯，有資格成為同學(xué)們的榜樣。不過仍有不少缺點。但我會努力改正。畢竟我曾經(jīng)擔(dān)任過班長，在管理班級上多少有點經(jīng)驗，我也相信能勝任班長這個職務(wù)。

沒人是天生的班長。我希望大家能給我一個機會。如果我當(dāng)上班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，讓班級更好。當(dāng)然，如果大家對我不滿意，或者我有什么做的不對的地方，歡迎大家能給我指正。

希望大家給我頭上寶貴的一票，謝謝！

大學(xué)競選班長發(fā)言稿分鐘篇二

發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿，那么大家知道關(guān)于大學(xué)班長競選發(fā)言稿 要怎么寫嗎？下面就是小編分享的大學(xué)班長競選發(fā)言稿范文 ，一起來看一下吧。

大家好：

我能再次站在這里，讓大家聽到我促促而談是偶然的。對，就是偶然的。但我更想說的是，偶然的背后更多的是必然。

我上星期可以獲得這個登臺的機會是你們的支持。但這是否也意味著我是有哪個能力呢？上次我可以成功，我相信這次我依然可以笑到最后，贏到最后，讓掌聲持續(xù)到最后。

很高興能夠站在講臺上，面對同學(xué)們熟悉的面孔，參加班長競選活動。此時此刻我的心里非常激動，并充滿了感激感到激動是因為我有機會再次為大家服務(wù)；充滿感激，是因為上個星期同學(xué)們對我的支持讓我進入決賽。經(jīng)過半年的風(fēng)風(fēng)雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓(xùn)讓我茁壯成長，相信不管今天我從著走下臺階竟選的結(jié)果如何我都會坦然接受。

今天我競選的是班長這個職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，半年的時間已足以讓大家了解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的'認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。

我今天呢，站在這里是想和同學(xué)們說一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法，從而更能體會我的心情，拉近我們之間內(nèi)心的距離。

我想做一名實干家，不需要用華麗的語言去修飾，我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長，需要對班級負責(zé)，需要對同學(xué)們負責(zé)，更需要對自己負責(zé)。班長是老師與咱班同學(xué)的橋梁，是老師了解咱班同學(xué)的首要途徑。其次我認為作為一名班長應(yīng)該做到以下幾點：

1.不能用威嚴去鎮(zhèn)住同學(xué)們；

2.應(yīng)該搞好人際關(guān)系；

3.應(yīng)該團結(jié)同學(xué)與同學(xué)融為一體；

4.要有管理能力；

5.要堅持廣大同學(xué)的利益為準則；

6.要積極向老師反映班內(nèi)的情況；

7.及時提醒班干部該做的事；

8.要虛心不拿班長架子；

9.關(guān)心同學(xué)要有責(zé)任心；

10.要發(fā)現(xiàn)班級好的地方及時表揚讓班級為榜樣。

雖然在我的身上存在著少許的缺陷，但是我也有許多優(yōu)勢來勝任班長這個職務(wù)。我成績比較優(yōu)異，工作熱情高，性格開朗，有積極向上的精神；同時我擁有較強的組織和宣傳能力，這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受，同時我會將這些建議落實到真正的工作中。我相信，我能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰(zhàn)。

正因為我了解了我自己的弱點與優(yōu)勢，同時認識到了一些問題對我的影響，于是我就能針對我的弱點，對自己進行完善。

著名作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會盡量減少自己的缺點，同時也希望每個人都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己。

所以，于情你們該投我一票，于理你們更應(yīng)該給我也給你們自己一個機會，你們說對嗎？我親愛的同學(xué)們！

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

你們好!今天，我能站在這里參加這次班長選舉，既高興又自豪。

我叫xxx。我以前的性格內(nèi)向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時，生怕答錯，回答的聲音很小。

現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣，想通過這次競選班長的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學(xué)們相信我，讓我擁有這個鍛煉的機會。

這次競選班長，讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競選口號是“我會做好這份工作”，在這里，我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。

假如我真的當(dāng)選班長，我會團結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學(xué)們的集體榮譽感。同時，我會動員、組織成績好的同學(xué)，主動去幫助成績稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績共同提高，因為學(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。

假如我當(dāng)選了班長，我會成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時候，同學(xué)對老師或?qū)W校有一些想法，但他們不敢跟老師說，誤會積壓在心底，慢慢地造成了對老師的反感，從而影響了師生關(guān)系，大大降低了學(xué)習(xí)的效率，此時，我會及時把同學(xué)們的意見反饋給老師，也會及時把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通，這樣，我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。

假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。

最后，我再次真誠地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長，讓我做同學(xué)們的忠實“仆人”。

謝謝大家!

大學(xué)競選班長發(fā)言稿分鐘篇三

親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們：

大家好!

我今天站上講臺的唯一目的是——競選班長。我覺得我能當(dāng)上一個熱心的，稱職的班長。

首先，我作為一個班長的話，學(xué)習(xí)成績一定要好，我會在每次考試中名列前茅，讓我給同學(xué)們留下深深的印象。然后在班級里給成績差的同學(xué)上幾節(jié)“補習(xí)課”，先讓我們班在成績上領(lǐng)先與其他班。

第二，我當(dāng)上班長后，不會有一副“官腔官態(tài)”，我會當(dāng)一個“平民班長”，不會受別人的賄賂，而替別人干一些不好的事情。我還會把每次班會課的活動事先告訴同學(xué)，讓我們收集一些資料，一起來討論討論這些話題，在重大節(jié)日期間，我會和同學(xué)們組織一些十分有趣的活動喲!再讓我們班成為一個繪聲繪色的班級。

第三，我和老師的關(guān)系不錯，我可以在這之間建起一座橋梁，同學(xué)們?nèi)绻惺裁蠢щy和苦衷，我們一起去找老師解答。

我覺得，班長，就是一個班的核心，班長是什么樣的，同學(xué)就會慢慢變成那樣了，所以，班長在同學(xué)中的形象也很重要，我從今以后不隨地吐痰，不亂扔紙，在班級里起到帶頭作用。

同學(xué)們，拼著我這個脫俗還舊的“官態(tài)”，還有我那熱情工作的態(tài)度，可以把五五班變成“五彩班”!如果支持我，就投我一票吧!

大學(xué)競選班長發(fā)言稿分鐘篇四

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

大家好！我是xx。鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。今天，我走上這個臺上唯一目的就是競選“班級元首”——班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈，但是我相信自己能擔(dān)任這個職位。在這里，我首先要感謝老師對我的信任和培養(yǎng)，謝謝同學(xué)們過去對我的信任和支持。我相信，憑著我與大家的友情和熱情，一定能將班長這一工作在新的學(xué)期中做得更好。

兩個月的暑假很快過去了，在上一學(xué)期，我取得了許多成績。光榮屬于過去，新的成績需要我付出新的努力。通過暑假的不斷思考，我認為自己成熟了很多。 我覺得班長應(yīng)該在學(xué)習(xí)上做同學(xué)們的表率，應(yīng)該是德智體全面發(fā)展的好學(xué)生，是師生之間的紐帶，是同學(xué)之間的“工會”和“婦聯(lián)”，是同學(xué)們努力加壓的“催化工廠”，是“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘。班長要履行好自己的職責(zé)，當(dāng)好老師的小助手，協(xié)助老師搞好班里的工作，積極反映同學(xué)們的呼聲。班長還要關(guān)心同學(xué)，熱愛集體。對于成績較差的同學(xué)，應(yīng)該努力去幫助他們。當(dāng)然，班長光有為大家服務(wù)的心是不夠的，當(dāng)班長還應(yīng)具有調(diào)控全局的能力。

班長是老師的助手。所以，我得先從自我做起，嚴格要求自己；其次，我會在任何時候，都想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個集體的帶頭人物，要處理班級的各種事務(wù)。假如我當(dāng)了班長，我會努力提高自身素質(zhì)，以優(yōu)異的成績告訴大家，我能行！

假如我當(dāng)了班長，我會帶領(lǐng)同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的班級成為積極進取的集體。如果大家支持我，我將準備與大家做以下一些事：

第一，做好老師的助手，出色地完成老師布置的工作，與大家一起努力。 第二，當(dāng)別人有困難時，我會熱心幫忙；我還會帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)，一起進步，在知識的海洋里遨游。

談了這么多，我覺得上述理由只是我競選班長的幾個理由，還有一個原因，是因為我樂觀，我努力，我開朗！我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有著實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會讓“班長”

大學(xué)競選班長發(fā)言稿分鐘篇五

大家好!

我叫，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。

班長是一個許多同學(xué)向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個能力。我在一二年級都當(dāng)過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的'缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，轉(zhuǎn)載自請保留此標記我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當(dāng)上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。

工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。

同學(xué)們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家!

大學(xué)競選班長發(fā)言稿分鐘篇六

尊敬的老師、親愛的同學(xué)：

同學(xué)們，大家好!

在班干換屆的這一天，很高興我又能站在講臺上，參與班干的競選!自我介紹就不用了吧!記得上學(xué)期，我也是競選當(dāng)班長的!回想起那一天，當(dāng)我走下講臺的那一刻，我就后悔了!我是這樣想的：人家認識你沒幾天，跟你又不熟，軍訓(xùn)的時候又不夠積極，憑什么要人家選你做班長呢?而最終結(jié)果，也的確也是我想的那樣!而現(xiàn)在，我站在這講臺上，再次的競選班長一職!毫無疑問，我這一次是充滿信心的!

班長一職，在我的理解下，主要要達到三個方面：夠積極，學(xué)習(xí)好，有能力!這樣才能起到帶頭作用!

雖然，上學(xué)期，我沒能當(dāng)上班干，雖然我也沒能在校級或者院級的學(xué)生組織里當(dāng)上干事，但是，這并不能代表我不是但干部的料。也許是我當(dāng)時還不夠積極吧。所以，在那以后，我盡己所能，積極參加各種各樣的`活動，選拔，推優(yōu)，比賽等等!平時積極配合班干的完成其工作，偶爾也會協(xié)助一下，體會一下在大學(xué)里當(dāng)班干部得感覺。也是提高自己人氣的一種方法吧!為的就是讓更多的認識我，了解我，能和大家融洽的相處。畢竟我們是要在這里一起學(xué)習(xí)四年的，舍友就更重要了，還要一起生活四年。所以，我想我的積極性應(yīng)該能得到大家的認可了吧。

學(xué)習(xí)這方面!在大學(xué)里頭，學(xué)習(xí)還是最重要的，上學(xué)期，我很幸運，能夠以86。8的成績，在班里排到第二名。但我也自豪，因為這是與我的努力是分不開的。還有，我獲得了我在大學(xué)里的第一張獎狀：英語b班級班單詞拼寫比賽top3。而這個學(xué)期，我加強了咱們專業(yè)課——c語言的修煉，積極參加學(xué)校里的acm程序設(shè)計比賽，成績嘛，也不算很差!

能力，上學(xué)期雖然我只是在兩個小小的協(xié)會里擔(dān)任一個小小的干事(現(xiàn)在是乒乓球協(xié)會的副會長)。雖然等級低了點，但是我依然很積極。協(xié)會承辦的活動，我都會參與進去。上兩周的廣師學(xué)生乒乓球團體賽，作為副會長的我，肩膀上的責(zé)任就更重了!而它的圓滿落幕也是對我能力的一種承認!對于做干事，副會這些，一方面可以鍛煉自己的組織能力，另一方面也可以鍛煉自己耐性!但是，說到當(dāng)班長的能力，我也不會夸下?？谡f一定能當(dāng)好。但，我相信，我會慢慢地提高的，如果我能當(dāng)上的話!

現(xiàn)在的我，是班里貧困審核小組的一員、入黨積極分子、出色團員(雖然只是院級)、圖書館信息部的義務(wù)館員，乒乓球協(xié)會副會長，下一屆acm團隊的領(lǐng)隊(有可能呀)……這些的這些都是我積極進取的一面，努力學(xué)習(xí)的成果，干部能力的承認。

這番話，不是一個晚上或者是一天編寫出來的，是我要用平時的行動來書寫的。而且，我也會起到一個很好的帶頭作用，與班里各位很好的溝通，一起攜手，不是我，是我們，一起把10計本1班搞得更好，更輝煌!

好了，話就說到這了，希望各位能給我一個機會，在大二里當(dāng)咱10計本1班的班長!謝謝支持!

大學(xué)競選班長發(fā)言稿分鐘篇七

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

班長，顧名思義，就是一班之長。這次我就要競選班長一職。因為我很樂意為同學(xué)服務(wù)，認認真真的管理好這個班級。

媽媽曾經(jīng)教導(dǎo)我說：“班級是社會的縮影。如果說社會是需要關(guān)心和愛護的，那沒對班級的關(guān)愛就是每個同學(xué)義不容辭的責(zé)任!班長就是負責(zé)督促同學(xué)履行這項責(zé)任的人?！?/p>

拿破侖有一句名言：不想當(dāng)將軍的士兵，不是好士兵。而我不是那個不想當(dāng)將軍的士兵!

我不僅熱愛學(xué)習(xí)，自信活潑，而且各科成績優(yōu)異。我相信我一定能擔(dān)當(dāng)起這個重任!我堅信我能做到!

假如我當(dāng)選班長，我一定能履行責(zé)任。我要做老師的好幫手，做同學(xué)心中的好榜樣!我將于老師共同管理好這個班級。讓同學(xué)上課專心聽講，積極發(fā)言，遵守紀律，下課盡情玩耍。我要幫助差同學(xué)，給他們指導(dǎo)、復(fù)習(xí)、補習(xí)。我還要以身作則，起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣、好的做法、好的學(xué)習(xí)方式，傳授該同學(xué)們。帶動大家齊步走，做老師眼中的好學(xué)生，做父母心中的好孩子，做同學(xué)心中的好伙伴!

如果這次我可以當(dāng)選，我一定不會辜負大家的重望。我會為大家營造一個安靜、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓六年級一班成為“市優(yōu)秀班集體!”

世上無難事，只要肯攀登，如果我沒有當(dāng)選，我也不會氣餒。我會繼續(xù)努力向上，爭取當(dāng)上班長!

大學(xué)競選班長發(fā)言稿分鐘篇八

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

首先我聲明我高中并未做過班長，只做過其他干部。這一次我還是鼓起勇氣來競選班長，這次算的上是對自己的一種挑戰(zhàn)吧。關(guān)于擔(dān)任班長我想了很久，我曾經(jīng)覺得自己很自大，憑什么我可以去做班長，我拿什么與別人競爭，怎樣去證明我有能力勝任，靠什么來讓同學(xué)們信任我，支持我。這幾天我一個人時我在思考，我想了很久，也許在別人眼中我很不夠優(yōu)秀，沒能引起眾人的注意。的確，來學(xué)校這么長時間，我與大家接觸不多，我一直保持沉默，這也許就是我以前養(yǎng)成的習(xí)慣吧，但這一次，我決定站出來，站出來競選班長，我要展現(xiàn)自我，證明自己的價值。此前我也上網(wǎng)查找一些關(guān)于當(dāng)班長的經(jīng)驗，同時向別人請教。經(jīng)過醞釀，我想要表達自己的思想。

來學(xué)校這段日子我前前后后參加過七場競選，從校學(xué)生會到團xx，我一路走來，讓我認識了很多人，也學(xué)到了很多東西，記得在我第一次競選社聯(lián)會時，我狀態(tài)不好，事后我給主席、部長打電話，向他們陳述我的想法，主席給了我第二次機會，他說我很執(zhí)著，最后我還是失敗了。但是我不怕失敗，因為我追求過，我不后悔。

班長即一班之長，班長是班級在學(xué)校的代表，班長的形象直接影響班集體的形象，因此對班長綜合素質(zhì)要求都很高，班長需要有良好的道德修養(yǎng)，對外積極表現(xiàn)自己，同時加強與其他班級的聯(lián)系。首先他必須以身作則，身先士卒，起模范作用。作為班長，應(yīng)有主見，在工作中敢于提出自己的主意，并說明理由，以理服人；他不需要成績特別好，但他一定要知識淵博，懂得很多東西，在處理事務(wù)方面能夠嚴謹辦事，顧全大局，同時能捕捉細微之處，真正意義上管理好班級。

大學(xué)班長充當(dāng)素導(dǎo)和同學(xué)之間的“橋梁和紐帶”的作用。他需要傳達學(xué)校下達的指示，并將班級情況向上反饋。在這一方面班長責(zé)任尤為重大，他必須做到及時、準確、高效。并且需要擁有多條信息來源渠道，不給班上同學(xué)造成麻煩和不便。