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鄉(xiāng)鎮(zhèn)三八紅旗手個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇一

__出生于1954年9月，1971年參加工作，1974年1月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。歷任廳直屬機(jī)關(guān)黨委副書(shū)記、人事教育處副處長(zhǎng)，__年4月至今任老干部處副處長(zhǎng)（正處級(jí)），黨總支副書(shū)記。

自__年4月主持老干部處工作以來(lái)，認(rèn)真貫徹黨的老干部方針政策，用愛(ài)心和耐心熱情為100多名老干部服務(wù)。為黨組分憂(yōu)，為老干部排憂(yōu)解難。狠抓隊(duì)伍建設(shè)，把老干部處建成了適應(yīng)新時(shí)期發(fā)展要求的規(guī)范化、制度化、現(xiàn)代化的老干部管理及服務(wù)部門(mén)，她個(gè)人及老干部處多次受到上級(jí)部門(mén)的表彰。幾年來(lái)，老干部處工作作風(fēng)大有改觀，工作環(huán)境明顯改善，工作內(nèi)容有聲有色，老干部滿(mǎn)意，黨組滿(mǎn)意，在廳直40個(gè)處室和部門(mén)中位置前移，每年全廳總結(jié)大會(huì)上，黨組都要重點(diǎn)表?yè)P(yáng)。

一、建章立制，規(guī)范服務(wù)，落實(shí)老干部各項(xiàng)待遇 。一是抓隊(duì)伍素質(zhì)的提高。針對(duì)處內(nèi)人員文化層次參差不齊和新人較多的情況，堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度，積極參加專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)以及到兄弟廳局學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。樹(shù)立起良好的服務(wù)意識(shí)和外部形象。強(qiáng)化四種意識(shí)：替領(lǐng)導(dǎo)分憂(yōu)的大局意識(shí)、辦實(shí)事意識(shí)、迎難而上的開(kāi)拓意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。建立、完善了十余項(xiàng)規(guī)章制度。二是落實(shí)好老干部的政治待遇。為老干部閱覽室增訂了時(shí)事、政治、醫(yī)療保健、生活常識(shí)、書(shū)法（畫(huà)）藝術(shù)等10多種報(bào)刊雜志。把形勢(shì)教育與健康療養(yǎng)相結(jié)合，與感受改革開(kāi)放大好形勢(shì)和了解林業(yè)發(fā)展前景相結(jié)合，與學(xué)習(xí)先進(jìn)模范人物相結(jié)合。組織離退休老同志到省內(nèi)參觀考察10多次。三是落實(shí)好老干部的生活待遇，她自身能做到準(zhǔn)確掌握有關(guān)老干部的政策，千方百計(jì)解決老干部生活中的實(shí)際問(wèn)題，老干部?jī)少M(fèi)從沒(méi)有拖欠，對(duì)老干部政治上關(guān)心、生活上照顧。

二、積極爭(zhēng)取，協(xié)調(diào)各方，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，為老干部提供文化、體育活動(dòng)基地。購(gòu)置面包車(chē)、轎車(chē)、微機(jī)、照相機(jī)、攝像機(jī)、高溫消毒柜、電熱水壺、點(diǎn)歌機(jī)，多功能組合健身器、按摩椅、乒乓球臺(tái)、麻將桌、門(mén)球用具、微波治療儀等設(shè)備；為文體隊(duì)訂做和購(gòu)買(mǎi)服裝60多套。為老同志們提供舒適的活動(dòng)空間、良好的學(xué)習(xí)、健身、娛樂(lè)設(shè)施和活動(dòng)場(chǎng)所。同時(shí)，也為老干部處開(kāi)展工作提供了有力的保證。成立了老年藝術(shù)團(tuán)，活動(dòng)室利用率達(dá)到90%以上。開(kāi)展了知識(shí)競(jìng)賽；文藝演出、黨課、下基層演出、書(shū)法、書(shū)畫(huà)和有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣惖然顒?dòng)，調(diào)動(dòng)了老同志的積極性，占領(lǐng)了思想陣地。

三、抓好思想建設(shè)、組織建設(shè)，針對(duì)老同志特點(diǎn)，研究探索老干部工作新路子、新辦法。一是加強(qiáng)黨組織建設(shè)，成立黨總支，學(xué)習(xí)堅(jiān)持經(jīng)常，先進(jìn)性教育活動(dòng)參與率高，指導(dǎo)基層單位老干部工作，幫助基層排憂(yōu)解難，支部的戰(zhàn)斗堡壘作用明顯；二是支持老干部積極參與社區(qū)建設(shè)。多方籌集資金1.3萬(wàn)元，幫助老干部設(shè)計(jì)、并自己動(dòng)手建起兩座涼亭和長(zhǎng)廊，栽植各種花草樹(shù)木、美化了職工住宅小區(qū)的環(huán)境。三是帶領(lǐng)老干部走向社會(huì)，展示自己。先后帶老年藝術(shù)團(tuán)到廳直單位做專(zhuān)場(chǎng)演出，引起強(qiáng)烈反響。對(duì)促進(jìn)基層單位抓好老干部工作、促進(jìn)那里的老干部轉(zhuǎn)變觀念，起到了很好的宣傳、教育和帶動(dòng)作用。

幾年來(lái)，通過(guò)她的不懈努力，老干部處以及廳直院所老干部工作不斷上臺(tái)階，工作人員精神面貌煥然一新，老同志心情愉快，黨組放心，省委老干部局給與高度肯定。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)三八紅旗手個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇二

xxx系xxx的一名普普通通的教師，沒(méi)有轟轟烈烈的事跡，也沒(méi)有驚人的壯舉，但她在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，得到了領(lǐng)導(dǎo)、同志們的贊譽(yù)、學(xué)生的認(rèn)可，為班級(jí)創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和育人環(huán)境。

xxx熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，思想進(jìn)步，積極參加單位組織的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神。她組織紀(jì)律性強(qiáng)，堅(jiān)守工作崗位，積極參加各種義務(wù)勞動(dòng)，恪守職業(yè)道德，憑著高超的教學(xué)藝術(shù)，良好的師德及高尚的思想品質(zhì)得到了領(lǐng)導(dǎo)同志們的一致好評(píng)。

xxx，1996年畢業(yè)于xx師院，分配到xxx后從事高中物理教學(xué)，擔(dān)任班主任管理班級(jí)事務(wù)。在教學(xué)中，她虛心向老教師請(qǐng)教，很快熟悉了教學(xué)，掌握了教學(xué)藝術(shù)。練就了教學(xué)基本功，并積極進(jìn)行教學(xué)改革，教育創(chuàng)新研究。不斷更新教育觀念和教育手段，改進(jìn)在工作中不足。她刻苦鉆研業(yè)務(wù)和教學(xué)技能，工作成績(jī)顯著。她深感所學(xué)知識(shí)不足，便報(bào)考了xx教育學(xué)院，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)，并以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)，拿到了畢業(yè)證，為今后更好地工作打下了良好的基礎(chǔ)。

近年來(lái)取得的主要成就：

1、擔(dān)任班主任工作成績(jī)顯著：她所帶班級(jí)多次被評(píng)為市先進(jìn)班集體。在班級(jí)管理中她特別注意培養(yǎng)學(xué)生對(duì)集體、民族、國(guó)家和社會(huì)的責(zé)任心和自身的進(jìn)取精神，特別關(guān)心有特殊困難的學(xué)生，用對(duì)學(xué)生一輩子負(fù)責(zé)的精神對(duì)待學(xué)生。他模范履行教師職責(zé)，言傳身教，以身作則。

2、擔(dān)任高中物理教學(xué)工作，所教學(xué)生在歷次xx市統(tǒng)考中成績(jī)突出

她在教學(xué)中認(rèn)真鉆研教材，教學(xué)大綱，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心組織課堂教學(xué)過(guò)程，他熱愛(ài)教育工作，曾長(zhǎng)期堅(jiān)持擔(dān)任班主任。他熱愛(ài)學(xué)生，能從思想、學(xué)業(yè)、身體、心理等諸方面關(guān)心他們的全面成長(zhǎng)。在教育上他講究教育的科學(xué)性、實(shí)效性和訓(xùn)練的及時(shí)性，注重思想教育與科學(xué)知識(shí)的結(jié)合和無(wú)形教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，特別注意培養(yǎng)學(xué)生對(duì)集體、民族、國(guó)家和社會(huì)的責(zé)任心和自身的進(jìn)取精神。在近三年的教學(xué)中所教班級(jí)在xx市統(tǒng)考中名次在同類(lèi)學(xué)校名列前三名。

3、在特長(zhǎng)生的輔導(dǎo)上：

對(duì)于學(xué)生的發(fā)展的問(wèn)題，她提倡因材施教。xxx在物理教學(xué)、學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)、計(jì)算機(jī)輔助物理教學(xué)方面有豐富經(jīng)驗(yàn)和一批成果。制作課件和教學(xué)設(shè)計(jì)在全國(guó)新課程優(yōu)秀教學(xué)資源評(píng)比中獲二等獎(jiǎng)。在中學(xué)生物理競(jìng)賽中所輔導(dǎo)的學(xué)生在第20屆中學(xué)生物理競(jìng)賽獲得一等獎(jiǎng)。她也獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱(chēng)號(hào)。

4、在教育科研方面：

xxx積極參加了素質(zhì)教育研究；新課程探究教學(xué)的研究，優(yōu)秀班集體建設(shè)的研究，所撰寫(xiě)的論文，《研究中學(xué)生心理組織物理教學(xué)》、《素質(zhì)教育應(yīng)試教育考試評(píng)價(jià)制度》在市級(jí)論文評(píng)比中評(píng)為二等獎(jiǎng)，《在物理教學(xué)中如何實(shí)施創(chuàng)新教育》評(píng)為三等獎(jiǎng)。參加教學(xué)資料的編寫(xiě)。

作為跨世紀(jì)接班人的.青年教師，她認(rèn)為不能僅滿(mǎn)足于學(xué)習(xí)借鑒前人的經(jīng)驗(yàn)，停留于“傳道授業(yè)解惑”的程度上。要有所發(fā)展、有所創(chuàng)造，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格，這是一個(gè)教師成熟的標(biāo)志。他要求自己，一定要通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研現(xiàn)代教學(xué)理論和身邊老教師的成功經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合自己的特點(diǎn)，形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和特點(diǎn)。

xxx在業(yè)務(wù)上起到了骨干作用，她干一行，愛(ài)一行，認(rèn)真履行教師職責(zé)，圓滿(mǎn)完成領(lǐng)導(dǎo)教給的每一項(xiàng)工作，在生活中該同志也寬以待人，從不計(jì)較個(gè)人得失，踏踏實(shí)實(shí)地邁出人生的每一步，快快樂(lè)樂(lè)地迎接每一天。

在總結(jié)自己的工作時(shí)寫(xiě)下了這樣的話：“我們既要想到不耕耘就不會(huì)有收獲，更要想到有十分的耕耘并不一定有十分的收獲。但是最重要的是先要去耕耘，因?yàn)槿松摹凹竟?jié)”是不等人的。作為教師保持“職業(yè)青春”常在的秘密只有一條，那就是終身學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取”。

xxx就是這樣一個(gè)人，她在自己平凡的崗位上努力工作著，工作著。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)三八紅旗手個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇三

xx是東北師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院教授，經(jīng)濟(jì)學(xué)博士，博士生導(dǎo)師，金融研究所所長(zhǎng)，東北區(qū)域經(jīng)濟(jì)研究中心副主任。兼任xx省政府決策智力支撐體系咨詢(xún)委員、中共xx省委政策決策專(zhuān)家咨詢(xún)委員、xx省社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目專(zhuān)家評(píng)審委員、中華日本經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)理事、中國(guó)世界經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)理事等學(xué)術(shù)職務(wù)。曾任日本東京大學(xué)、一橋大學(xué)、東京都立大學(xué)、東京女子大學(xué)客座研究員。20xx年榮獲xx省“三八”紅旗手，xx市“三八”紅旗手、“巾幗十杰”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

xx教授長(zhǎng)期從事國(guó)際金融、世界經(jīng)濟(jì)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)的教學(xué)和研究工作。在《中國(guó)社會(huì)科學(xué)》、《管理世界》、《世界經(jīng)濟(jì)》、《世界經(jīng)濟(jì)與政治》、《日本學(xué)刊》、《經(jīng)濟(jì)評(píng)論》、《光明日?qǐng)?bào)》理論版等國(guó)家級(jí)和省級(jí)學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文80余篇，參加編寫(xiě)辭書(shū)、教材、著作5部，撰寫(xiě)學(xué)術(shù)專(zhuān)著2部。1996年以來(lái)，主持國(guó)家級(jí)及省部級(jí)科研項(xiàng)目9項(xiàng)，其中國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目1項(xiàng)，國(guó)家教育部人文社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目2項(xiàng)，國(guó)家科技部軟科學(xué)項(xiàng)目1項(xiàng)，xx省社科及軟科學(xué)項(xiàng)目5項(xiàng)。獲國(guó)家教育部及xx省政府社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)5項(xiàng)。為學(xué)院的世界經(jīng)濟(jì)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)、金融學(xué)的碩士點(diǎn)、博士點(diǎn)的申報(bào)及學(xué)科建設(shè)做出了突出的貢獻(xiàn)。

在教學(xué)方面，xx教授承擔(dān)著本科生、碩士生、博士生等多層次課程的教學(xué)工作，年年超額完成教學(xué)工作量。每次備課她都重新修訂講義，并將自己的科研成果結(jié)合到教學(xué)中去，其融會(huì)貫通、深入淺出的知識(shí)傳授方式，深受學(xué)生們的喜愛(ài)。她特別注重培養(yǎng)學(xué)生的讀書(shū)習(xí)慣、創(chuàng)新思維、科研能力和經(jīng)濟(jì)分析能力。為了提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的綜合素質(zhì)，不斷補(bǔ)充新知識(shí)，介紹理論研究的前沿狀況，改進(jìn)教學(xué)方法，在多媒體教學(xué)，案例教學(xué)，啟發(fā)式教學(xué)等方面收到很好的效果。在歷年的學(xué)生對(duì)教師授課的評(píng)估中均被評(píng)為優(yōu)秀課程，并多次榮獲東北師范大學(xué)優(yōu)秀教學(xué)獎(jiǎng)。許多她指導(dǎo)的'本科生、研究生在校期間就在國(guó)家級(jí)及省級(jí)學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表質(zhì)量較高的學(xué)術(shù)論文。

在出色的完成科研和教學(xué)工作的同時(shí)，一直擔(dān)負(fù)著一些行政工作。然而，無(wú)論是做學(xué)生的輔導(dǎo)員，教研室主任、系主任、還是主管學(xué)院的科研工作，她都盡職盡責(zé)，腳踏實(shí)地，謙虛嚴(yán)謹(jǐn)，秉公辦事，有良好的職業(yè)道德和較強(qiáng)的組織工作能力，贏得廣大師生的尊重和信任。

多年來(lái)持之以恒的勤奮努力，使她打下了堅(jiān)實(shí)而深厚的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論的功底，并以敏銳的創(chuàng)新思維，不斷探索和研究我國(guó)對(duì)外開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)改革中遇到的重大理論和實(shí)踐問(wèn)題。早在20世紀(jì)80年代末，就在她的論文中論證了資本主義與社會(huì)主義兩種制度優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)相互融合才使雙方都獲得了發(fā)展的觀點(diǎn)，對(duì)推動(dòng)思想解放起了重要的輿論準(zhǔn)備作用。1996年由xx教授主持完成的xx省社科“”規(guī)劃項(xiàng)目《xx省利用外資的實(shí)效與對(duì)策研究》，提出了創(chuàng)辦xx省及xx市留學(xué)人員創(chuàng)業(yè)園區(qū)的政策建議和實(shí)施辦法，以及建立針對(duì)xx省籍的海外移民、留學(xué)人員、勞務(wù)輸出入人員、國(guó)際商貿(mào)人員、外事工作人員的信息庫(kù)，跟蹤調(diào)查機(jī)制及對(duì)上述人員引進(jìn)外資的創(chuàng)業(yè)激勵(lì)、獎(jiǎng)勵(lì)、榮譽(yù)機(jī)制等對(duì)策，具有實(shí)際的社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益和價(jià)值，部分建議措施已被采納。1997年在《中國(guó)社會(huì)科學(xué)》發(fā)表的《論開(kāi)放經(jīng)濟(jì)下一國(guó)貨幣內(nèi)外價(jià)格的背離》一文，對(duì)以往傳統(tǒng)理論難以解釋的一國(guó)貨幣“內(nèi)貶外升”或“內(nèi)升外貶”的貨幣內(nèi)外價(jià)格背離的異常現(xiàn)象，作了開(kāi)創(chuàng)性的理論分析，并提出了在開(kāi)放經(jīng)濟(jì)條件下，防范外部沖擊和國(guó)際金融危機(jī)的具體對(duì)策，具有的理論和現(xiàn)實(shí)意義。論文發(fā)表后產(chǎn)生較大的社會(huì)反響，入選《“”科學(xué)技術(shù)成果選》，先后獲得東北師大、xx省政府、教育部全國(guó)高校的社科優(yōu)秀成果獎(jiǎng)。20xx年由商務(wù)印書(shū)館出版的《市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)“現(xiàn)代體制”與“東亞模式” 》一書(shū)，開(kāi)創(chuàng)性地研究了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制從“古典”到“現(xiàn)代”的演進(jìn)理論，并以市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)“現(xiàn)代體制”理論分析“東亞模式”，在學(xué)術(shù)界得到很高的評(píng)價(jià)，其中部分章節(jié)，被《決策者參考叢書(shū)》采用。xx教授目前正在主持《東亞貨幣合作研究》、《國(guó)際區(qū)域貨幣合作模式研究》、《人民幣國(guó)際化問(wèn)題研究》等國(guó)家社科基金項(xiàng)目、教育部“十五” 規(guī)劃項(xiàng)目和科技部的軟科學(xué)項(xiàng)目，加上已經(jīng)完成的教育部“” 規(guī)劃項(xiàng)目《國(guó)際金融危機(jī)研究》，她的研究形成了關(guān)于國(guó)際貨幣問(wèn)題的較為系統(tǒng)的前沿性研究成果，在國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)界產(chǎn)生一定的影響。

自1991年以來(lái)的20xx年間，xx教授曾四次被選派去日本學(xué)習(xí)進(jìn)修，同日本著名的學(xué)者進(jìn)行合作研究和學(xué)術(shù)交流。她不僅每次都能按時(shí)歸國(guó)，完成學(xué)習(xí)和研究任務(wù)，而且都取得了相應(yīng)的研究成果。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)三八紅旗手個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇四

勤勤肯肯有擔(dān)當(dāng) 熱愛(ài)社區(qū)講奉獻(xiàn)。

xxx是20xx年走上領(lǐng)導(dǎo)崗位上的。在這崗位上，一干就是十年，十年來(lái)，該將自己的責(zé)任、熱情、智慧和心血全部奉獻(xiàn)于社區(qū)工作這一偉大事業(yè)。她的感人事跡確實(shí)很多。幾乎每天早晨都是她第一個(gè)來(lái)到辦公室，進(jìn)屋后，燒開(kāi)水、搞衛(wèi)生成了她必做的第一項(xiàng)工作。下班后，她總是最后一個(gè)離開(kāi)，因?yàn)樗€要檢查一下辦公室的燈是否關(guān)閉、電源插頭是否拔掉、門(mén)窗是否關(guān)好。

工作上，任勞任怨，一人承擔(dān)多人的工作量，也從無(wú)怨言。歷年來(lái)分別從事雙擁、綜治、殯葬、黨建、婦聯(lián)、城鄉(xiāng)合作醫(yī)保、文體等不同崗位，特別是綜治工作，責(zé)任重大，涉及面廣，從反 邪教到生產(chǎn)安全，到救災(zāi)搶險(xiǎn)等，經(jīng)常是馬不停蹄，埋怨自己無(wú)孫悟空的分身術(shù)。前年7.18長(zhǎng)江洪水，涉及動(dòng)遷郭正街112戶(hù)沿江居民，xxx不顧自己有孕在身，仍奔波在抗洪搶險(xiǎn)的第一線，特別是在郭正街101-108號(hào)居民搬遷時(shí)，xxx仍堅(jiān)持和大家一起幫助撤離各家的家什。

不計(jì)個(gè)人得失，把機(jī)會(huì)讓給。

xxx始終相信，在一起工作就是，就是朋友，沒(méi)有什么克服不了的藩籬，的進(jìn)步，就是自己的進(jìn)步；的光榮，就是自己的光榮，自覺(jué)助推的發(fā)展。在xxx主持工作期間，身邊的得到較好的成長(zhǎng)，趙xx已是大溪村社區(qū)的副主任，謝xx已是鑼旗寺社區(qū)的副書(shū)記，鄧x已在區(qū)交通局任職，為街道、區(qū)交通局輸送了棟梁之才。

毛澤東曾說(shuō)“政治路線確定以后，干部就是決定因素”，xxx對(duì)文件仔細(xì)讀，認(rèn)真揣，主動(dòng)當(dāng)參謀，促使政策邊緣群體也納入到享受范圍。和平村李xx，常年在外工作，但東一天，西一天，沒(méi)有穩(wěn)定的務(wù)工單位，工作年限的確定非常麻煩，xxx就建議其到最后一個(gè)就業(yè)單位峽江公司尋找突破口，最后終于使其享受了超齡退休待遇，其家人感謝不已，送來(lái)500元感謝金被xxx婉拒。

xxx這種不為名利的.高貴品質(zhì)、全心全意為人民服務(wù)的觀念、處處為困難群謀福祉的處事原則，耐心細(xì)致的工作作風(fēng)，持之以恒的奉獻(xiàn)精神，傾入社區(qū)工作的滿(mǎn)腔熱情，深深打動(dòng)著每一個(gè)社區(qū)骨干，也深受黨員、群眾的好評(píng)。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)三八紅旗手個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇五

面對(duì)新冠疫情，荊州一醫(yī)醫(yī)護(hù)戰(zhàn)士輪番上陣，不畏風(fēng)險(xiǎn)，逆風(fēng)而行，隔離的是病毒，凝聚的是希望。原神經(jīng)外科副護(hù)士長(zhǎng)王麗娜，2月21日，進(jìn)入隔離三區(qū)負(fù)責(zé)護(hù)理工作。隔離三區(qū)分為三個(gè)樓層，有25名護(hù)士，都是從各個(gè)護(hù)理單元抽調(diào)出來(lái)的護(hù)理骨干，王麗娜團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)這群兄弟姐妹們，用仁愛(ài)之心與患者一道共同抗擊疫情。

因?yàn)椴《镜膫魅拘?，有很多家庭聚集性發(fā)病。21日，父女兩人，想住在一間病房里，可是根據(jù)新冠疫情病人收治規(guī)范，患者一個(gè)陽(yáng)性，一個(gè)疑似病人，是不能住在同一間病房，面對(duì)這種情況，護(hù)士長(zhǎng)王麗娜反復(fù)給患者做工作，耐心對(duì)患者講解分開(kāi)收治的重要性，最終患者表示理解，并接受分開(kāi)在兩個(gè)單間病房里。

一天，患者劉大姐反饋病房電視不能正常觀看，王麗娜在后勤人員的電話遙控下，經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的努力，調(diào)好了電視。這一刻，聽(tīng)著患者小孩似的歡呼，看著患者歡笑的面龐，王麗娜也開(kāi)心的笑了。在與劉大姐的交流過(guò)程中，王麗娜了解到劉大姐前不久才失去了親人，而全家又都被感染隔離，母親在醫(yī)院重癥監(jiān)護(hù)室治療，在重重的打擊下，這位上有老下有小的劉大姐心理負(fù)擔(dān)太重了，在掌握了這一情況后，王麗娜每天都要去看望劉大姐，跟她聊上幾句，了解一下她的心理動(dòng)態(tài)，樹(shù)立了她戰(zhàn)勝疾病的信心。

患者丁先生是一位回民，由于食堂提供的飲食不合習(xí)俗，后來(lái)，護(hù)士們?yōu)樗c(diǎn)全素的中餐和晚餐，但是丁先生還是“吃不飽”，22日中午，丁先生的朋友為他送來(lái)了愛(ài)心午餐，此時(shí)正是中午12點(diǎn)多鐘，支助工友、隔離區(qū)外勤人員都是最忙的時(shí)候，還沒(méi)吃午飯的王麗娜為了解決患者的問(wèn)題，決定自己化身一名快遞員，找到丁先生的回民朋友，取來(lái)他們?yōu)槎∠壬鷾?zhǔn)備的愛(ài)心午餐，送到隔離病區(qū)丁先生的`手中，王麗娜了解到丁先生的朋友每天都會(huì)給他送一次愛(ài)心餐，為此，專(zhuān)門(mén)預(yù)定了志愿者，使這份特殊的愛(ài)心能夠每天按時(shí)到達(dá)丁先生的手中。

王麗娜說(shuō)：“我們每天的工作雖然很繁瑣、很勞累，但對(duì)患者來(lái)說(shuō)，我們醫(yī)護(hù)人員就是他們的希望。除了給患者最好的醫(yī)療護(hù)理，還要和他們一起互動(dòng)，關(guān)心患者的身心健康，從而增強(qiáng)抗疫心勝的信心。”

鄉(xiāng)鎮(zhèn)三八紅旗手個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇六

小張， 1996年9月她走上了這個(gè)崗位，滿(mǎn)滿(mǎn)二十個(gè)春秋，她沒(méi)有轟轟烈烈的先進(jìn)事跡，也沒(méi)有催人淚下的動(dòng)人故事，她只是一名平凡而普通的教師。

她是一名普通的一線教師，一直擔(dān)任初中語(yǔ)文教學(xué)工作。當(dāng)一名出色的教師是她努力的方向。讓學(xué)生“動(dòng)”起來(lái)，讓課堂“活”起來(lái)；在探索中學(xué)習(xí)，在參與中發(fā)展。因此，她的多篇論文獲獎(jiǎng)并發(fā)表。她參與研究的市級(jí)課題《巧設(shè)主問(wèn)題，妙用活板塊提高課堂效率》在2012年順利結(jié)題。目前，又參與國(guó)家級(jí)課題《強(qiáng)化主問(wèn)題意識(shí)，提高課堂的有效性》的研究。今年，在全市語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上，她成功為與會(huì)者展示了一節(jié)讀書(shū)匯報(bào)課。

她除負(fù)責(zé)語(yǔ)文教學(xué)外，還擔(dān)任班主任工作。在班主任工作中，她積極探索班級(jí)管理的有效方式，制定了系統(tǒng)嚴(yán)格的班級(jí)管理制度。她注重啟發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力。

多年來(lái)她所帶的'班級(jí)多次被評(píng)為市級(jí)、旗級(jí)、校級(jí)先進(jìn)集體。她本人被學(xué)校評(píng)為學(xué)生最喜愛(ài)的老師，校級(jí)名師，模范共產(chǎn)黨員。尤其在2016年，她初次接手排練課本劇，代表學(xué)校參加旗教育局的比賽獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

“命令只能指揮人，榜樣卻能吸引人?！彼且幻胀ǘ椒驳慕處?，她只是做了一些她該做的工作。但她認(rèn)為她的人生是有價(jià)值的，因?yàn)樗脤?shí)際行動(dòng)詮釋了“師者，所以傳道、受業(yè)、解惑”這一經(jīng)典論述；她的生命是有意義的，因?yàn)樗`行了“學(xué)高為師，德高為范”這一諾言。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)三八紅旗手個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇七

xx，49歲，中共黨員，1992年8月參加工作，現(xiàn)任工商銀行邳州支行黨總支書(shū)記、行長(zhǎng)。20xx年被徐州市婦聯(lián)授予徐州市“三八紅旗手”稱(chēng)號(hào)；20xx年被邳州市人民政府評(píng)為“20xx年度金融工作先進(jìn)個(gè)人”；20xx年被邳州市政協(xié)評(píng)為20xx年度優(yōu)秀政協(xié)委員；20xx年被評(píng)為省分行優(yōu)秀黨務(wù)工作者。

xx始終把領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，堅(jiān)決按照“五好班子”的要求，提升領(lǐng)導(dǎo)班子成員的大局意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。全面落實(shí)從嚴(yán)治黨從嚴(yán)治行的要求，切實(shí)把好方向管好大局。堅(jiān)持以黨建統(tǒng)領(lǐng)業(yè)務(wù)發(fā)展，把全面從嚴(yán)要求體現(xiàn)到管黨治行全過(guò)程，貫穿到抓班子帶隊(duì)伍、抓經(jīng)營(yíng)控風(fēng)險(xiǎn)的全過(guò)程，確保各項(xiàng)工作有力有序有效向前推進(jìn)。

工商銀行邳州支行現(xiàn)有在職黨員31人，占全行員工的38%。xx要求每位黨員把“當(dāng)先鋒，做模范”活動(dòng)中激發(fā)出的熱情，轉(zhuǎn)化為推動(dòng)業(yè)務(wù)營(yíng)銷(xiāo)的干勁和闖勁，不畏艱難，敢于擔(dān)當(dāng)，做業(yè)務(wù)營(yíng)銷(xiāo)和服務(wù)客戶(hù)的排頭兵和領(lǐng)頭羊。為了進(jìn)一步落實(shí)支行綜合化經(jīng)營(yíng)轉(zhuǎn)型的目標(biāo)，xx帶領(lǐng)客戶(hù)經(jīng)理開(kāi)拓優(yōu)質(zhì)客戶(hù)資源，一方面，認(rèn)真分析目標(biāo)市場(chǎng)，找準(zhǔn)產(chǎn)品突破口，搶占個(gè)人貸款、小企業(yè)貸款、信用卡分期等優(yōu)質(zhì)市場(chǎng)“蛋糕”；另一方面，積極培訓(xùn)相關(guān)人員，打破公私限制，做到綜合營(yíng)銷(xiāo)。

堅(jiān)持以“打造卓越金融服務(wù)、建設(shè)客戶(hù)滿(mǎn)意銀行”為目標(biāo)，xx結(jié)合網(wǎng)點(diǎn)實(shí)際，設(shè)置“彈性窗口”“柜員錯(cuò)時(shí)上班”勞動(dòng)制度，以最快的`速度消化柜面排隊(duì)壓力。工作中，xx積極倡導(dǎo) “五心”服務(wù)，用“貼心”服務(wù)贏得客戶(hù)、用“細(xì)心”服務(wù)方便客戶(hù)、用“真心”服務(wù)感動(dòng)客戶(hù)、用“耐心”服務(wù)溫暖客戶(hù)、用“專(zhuān)心”服務(wù)體現(xiàn)價(jià)值。同時(shí)，把責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)熟練的員工充實(shí)在一線，讓客戶(hù)更多地了解銀行知識(shí)，接受銀行產(chǎn)品，達(dá)到最大營(yíng)銷(xiāo)工作效果，使員工的自我價(jià)值和銀行的服務(wù)價(jià)值疊加發(fā)揮、同步體現(xiàn)。

此外，xx還在支行組織開(kāi)展全行“大培訓(xùn)”“大練兵”系列活動(dòng)，設(shè)立“周周大講堂”，開(kāi)展員工技能培訓(xùn)，進(jìn)一步營(yíng)造了全行立足崗位學(xué)業(yè)務(wù)、增本領(lǐng)強(qiáng)技能比貢獻(xiàn)的良好氛圍。召開(kāi)全行青年員工座談會(huì)，開(kāi)展“書(shū)香工行”等活動(dòng)。積極履行國(guó)有大行社會(huì)責(zé)任。認(rèn)真落實(shí)黨員“百千萬(wàn)”大走訪各項(xiàng)工作，深入幫扶村鎮(zhèn)，走訪農(nóng)戶(hù)宣傳政策，扶貧工作受到當(dāng)?shù)卮鍛?hù)及工作隊(duì)的一致好評(píng)。參加愛(ài)心“一日捐”等公益活動(dòng)，走進(jìn)邳州市養(yǎng)老院、孤兒家中、聾啞學(xué)校，為他們送去一片愛(ài)心。積極參與文明城市創(chuàng)建，常態(tài)化抓好消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)、金融知識(shí)普及等宣傳活動(dòng)，樹(shù)立了支行良好的社會(huì)形象。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)三八紅旗手個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇八

__，女，她出生于1986年3月30日，__年7月畢業(yè)于__師范學(xué)院生物科學(xué)專(zhuān)業(yè)，當(dāng)年9月參加工作，是中學(xué)初級(jí)教師，在__鎮(zhèn)荒地學(xué)校擔(dān)任小學(xué)教師，在教育教學(xué)工作中，她確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力。兢兢業(yè)業(yè)的工作也給她帶來(lái)了很多榮譽(yù)：__年5月被評(píng)為縣級(jí)民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)個(gè)人；__年9月被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教育工作者；__-__年度自治區(qū)中小學(xué)德育科研工作“雙先”“德育科研先進(jìn)工作者”。

用愛(ài)心培養(yǎng)學(xué)生

作為一名80后教師，她九年如一日，默默奉獻(xiàn)，多年來(lái)沒(méi)有因個(gè)人的原因耽誤一天工作，心里始終裝的是孩子，在教育孩子時(shí)她努力做到“三心”，即“愛(ài)心、信心、耐心”。__班上有一個(gè)男孩子熱合穆圖拉，由于逆反心理，平時(shí)頑皮好動(dòng)，在家爸爸都管不住他，在校就喜歡起哄。發(fā)現(xiàn)這一情況后她主動(dòng)接近熱合穆圖拉耐心的傾聽(tīng)著他心中的種種不滿(mǎn)，引導(dǎo)他要寬容別人。為了增強(qiáng)熱合穆圖拉融入群體的信心，他抓住熱合穆圖拉的閃光點(diǎn)有意無(wú)意在課堂上表?yè)P(yáng)他，同時(shí)，引起同學(xué)們的注意，讓大家都來(lái)喜歡他。__還通過(guò)不斷地家訪、打電話與家長(zhǎng)共同關(guān)心他每天的`表現(xiàn)，多鼓勵(lì)，多肯定，慢慢的熱合穆圖拉能和大家團(tuán)結(jié)相處，變的關(guān)心集體了。從教9年來(lái)，__幫助過(guò)像熱合穆圖拉這樣缺乏引導(dǎo)的學(xué)生57人，通過(guò)__的引導(dǎo)他們都變的自信、陽(yáng)光。

用耐心等待學(xué)生

__年9月__班里有一位學(xué)生叫__，__是單身家庭，從小與目前相依為命，他的母親有殘疾，由于這樣的家庭背景__從小就自卑，自卑心理讓他不善于與別的小朋友交流，也不愿意說(shuō)話。背課文的時(shí)候__也是光張嘴卻聽(tīng)不到聲音。為了讓__走出自卑心理，__查閱了很多心理學(xué)書(shū)。課上時(shí)__經(jīng)常表?yè)P(yáng)__同學(xué)，只要發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)他的進(jìn)步，__就會(huì)放大這個(gè)優(yōu)點(diǎn)，慢慢的__開(kāi)朗多了，愿意與其他學(xué)生交流了，但__的國(guó)語(yǔ)還是不會(huì)說(shuō)，于是__又一字一句的教，通過(guò)一學(xué)期的耐心輔導(dǎo)，__國(guó)語(yǔ)比以前進(jìn)步了很多，雖然__還是不能完整地背一篇課文，但__不著急，因?yàn)樗腊嗬锏暮⒆泳拖窈诺幕ǘ?，只要用耐心澆灌，慢慢等待，每一朵花都能開(kāi)出艷麗的花朵。

用專(zhuān)心專(zhuān)研教學(xué)

作為一名教師，她勤于學(xué)習(xí)，精于業(yè)務(wù)，樂(lè)于奉獻(xiàn)。在工作中，時(shí)刻沒(méi)有忘記自己要做一個(gè)學(xué)習(xí)型、研究型的教師。為了提高自己的教學(xué)水平，她利用工作之余，多方搜集材料，閱讀報(bào)刊，轉(zhuǎn)變教育觀念，了解課改的新動(dòng)向。多年來(lái)，她持之以恒地主動(dòng)學(xué)習(xí)課改理論，掌握《新課標(biāo)》的基本精神，閱讀素質(zhì)教育和新課程改革的理論書(shū)籍。備課時(shí)，她精心設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，努力鉆研教材，上網(wǎng)查閱資料，了解學(xué)生特點(diǎn)，做到備教材，備學(xué)生，備資源，結(jié)合課堂實(shí)際運(yùn)用課件配合教學(xué)，向40分鐘課堂要質(zhì)量。課堂上讓學(xué)生做課堂的主人，而她則循循善誘的引導(dǎo)，做好學(xué)生的學(xué)習(xí)合作伙伴，學(xué)習(xí)效果事半功倍。2017年上半年學(xué)校開(kāi)展校內(nèi)公開(kāi)課比賽，因?yàn)樗巧飳?zhuān)業(yè)，又第一次教小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文，她沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。于是她利用休息時(shí)間看了二十多個(gè)教學(xué)視頻，從這些優(yōu)質(zhì)課中找到好的教學(xué)方法，又通過(guò)平時(shí)跟孩子的接觸，了解了孩子們的興趣所在，她選擇了《操場(chǎng)上》這篇課文來(lái)上公開(kāi)課。當(dāng)她拿出自己做的教學(xué)道具時(shí)，孩子們一下被吸引到了課堂中，她聲情并茂地引導(dǎo)孩子們自主學(xué)習(xí)，讓孩子們做學(xué)習(xí)的主人。這節(jié)公開(kāi)課受到了其他老師們的一致好評(píng)。

參加工作八年以來(lái)，__一直都用心來(lái)工作，因?yàn)樗冀K堅(jiān)信，心，是一切事物的橋梁。正是因?yàn)樗眯膩?lái)對(duì)待祖國(guó)的未來(lái)，對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)，她的教學(xué)也取得了好成績(jī)，受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)三八紅旗手個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇九

譚xx，女，1980年2月出生，現(xiàn)年35歲，祖籍湖南，出生于湖北荊州。2003年7月陜西師范大學(xué)新聞與傳播學(xué)院新聞系畢業(yè)，2001年6月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。2004年2月進(jìn)入安康日?qǐng)?bào)社工作，先后為記者、編輯、采訪中心副主任、編報(bào)中心副主任，2013年2月至今任《科教周刊》編輯部主任。期間，2012年10月兼任安康日?qǐng)?bào)社婦委會(huì)主任，2014年10月又兼任安康日?qǐng)?bào)社工會(huì)女工委主任。

2001年，剛讀大二的譚xx，成為了一名光榮的共產(chǎn)黨員。比別人做得更多，做得更好，是她對(duì)自己的基本要求。到安康日?qǐng)?bào)社工作以后，她把這份忠誠(chéng)和信念具體到這份地方黨報(bào)上，將其作為發(fā)揮聰明才智和施展夢(mèng)想的人生舞臺(tái)。

從事新聞工作12年，譚xx始終牢記和踐行“記者永遠(yuǎn)在路上”這一理念。在日常的新聞編采工作中，她始終身先士卒，甘當(dāng)表率，肯吃虧，愿吃苦，時(shí)時(shí)處處發(fā)揮一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。她走遍了安康的每一個(gè)縣區(qū)和絕大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)，采訪了數(shù)不清的人物，發(fā)表了數(shù)千篇報(bào)道。她發(fā)自?xún)?nèi)心地珍視記者這個(gè)身份，也真正喜歡黨報(bào)記者這份職業(yè)。每一次采訪，她都當(dāng)成是一次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)，讓自己的思想和精神不斷得到凈化和升華，用這份報(bào)紙來(lái)承載夢(mèng)想和希望。

2012年7月，正是一年中最熱的時(shí)候。得知石泉有個(gè)安康唯一的鄉(xiāng)村女郵遞員趙明翠，且事跡非常感人之后，譚xx冒著7月的暴雨，獨(dú)自一人趕到石泉。為了深入挖掘人物內(nèi)涵，將這個(gè)普通的鄉(xiāng)村女共產(chǎn)黨員表現(xiàn)得更加生動(dòng)鮮活，為廣大讀者呈現(xiàn)一個(gè)真實(shí)可信的趙明翠，譚xx用了3天時(shí)間，不分白天黑夜，跟隨趙明翠和她的郵路，坐車(chē)走路、爬山渡河，完整地體驗(yàn)了一次鄉(xiāng)郵員的生活軌跡。周末回到安康后，她又利用休息時(shí)間加班加點(diǎn)，迅速將五六十頁(yè)的采訪筆記形成報(bào)道?！吨钡秩诵牡泥]路——記陜西省創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、石泉縣鄉(xiāng)村女郵遞員趙明翠》見(jiàn)報(bào)后，在社會(huì)上引起了巨大的反響，此篇稿件也獲得當(dāng)年度陜西新聞獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。趙明翠也以此為起點(diǎn)，從石泉走向安康、陜西乃至全國(guó)，獲得了不少?lài)?guó)家級(jí)的榮譽(yù)和表彰，家庭困境也因此得到妥善解決。對(duì)譚xx來(lái)說(shuō)，既通過(guò)報(bào)道彰顯了基層女共產(chǎn)黨員的崇高精神，又通過(guò)報(bào)紙這個(gè)平臺(tái)發(fā)揮了自己的作用，這是最能體現(xiàn)她記者價(jià)值的.時(shí)刻。

經(jīng)譚xx報(bào)道的典型人物有很多，對(duì)安康全局性工作的報(bào)道她也做過(guò)不少。在負(fù)責(zé)《科教周刊》報(bào)紙編排的同時(shí)，她還經(jīng)常承擔(dān)報(bào)社的.重點(diǎn)采訪任務(wù)，為報(bào)紙撰寫(xiě)社論、新年獻(xiàn)辭和評(píng)論員文章。負(fù)責(zé)《科教周刊》以后，譚xx銳意改革，大膽改版，針對(duì)教育、醫(yī)療領(lǐng)域的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，做了一系列深度報(bào)道，推出了責(zé)任醫(yī)師團(tuán)隊(duì)“茨溝模式”、“寧陜式醫(yī)改”等先進(jìn)典型。同時(shí)，以身作則，率先垂范，大力培養(yǎng)部門(mén)的年輕人，為他們快速成長(zhǎng)提供寬廣的舞臺(tái)。

在業(yè)務(wù)工作上發(fā)揮模范帶頭作用，精益求精，是譚xx對(duì)自己最基本的要求，她同時(shí)在其他方面不斷突破，力爭(zhēng)將自己的作用發(fā)揮得更充分。2009年和2014年安康日?qǐng)?bào)社編輯二支部支委改選，她先后任紀(jì)檢委員、組織委員。不管在哪個(gè)崗位，她都盡職盡責(zé)。積極在報(bào)社內(nèi)部培養(yǎng)、發(fā)展年輕黨員，鼓勵(lì)大家一起成長(zhǎng)，為報(bào)社發(fā)展和安康建設(shè)注入新鮮血液。她是市社保中心、市人民醫(yī)院的行風(fēng)監(jiān)督員，數(shù)次被市婦聯(lián)聘為新聞宣傳指導(dǎo)員。她多次代表報(bào)社參加市記協(xié)組織的知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽等活動(dòng)，業(yè)務(wù)能力和道德品行在宣傳領(lǐng)域和讀者群中獲得了積極正面的評(píng)價(jià)。

2012年10月安康日?qǐng)?bào)社婦委會(huì)換屆，經(jīng)民主推薦和社黨委研究，由譚xx兼任報(bào)社婦委會(huì)主任一職。在這個(gè)全新的工作崗位上，她一如既往地盡職盡責(zé)，熱心關(guān)注報(bào)社女職工的工作和生活，組織開(kāi)展了一系列有意義的活動(dòng)。組織報(bào)社婦女同志積極參與市婦聯(lián)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，發(fā)揮職業(yè)優(yōu)勢(shì)熱心為婦女工作服務(wù)，主動(dòng)參與、積極協(xié)調(diào)全市婦女事業(yè)宣傳報(bào)道工作，努力為安康婦聯(lián)工作的順利推進(jìn)營(yíng)造良好的輿論氛圍。兼任報(bào)社工會(huì)女工委主任職務(wù)后，通過(guò)工會(huì)平臺(tái)積極為維護(hù)婦女姐妹切身利益奔走呼吁。

在多年的新聞工作中，譚xx先后獲陜西新聞獎(jiǎng)近10次，獲安康新聞獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)十余次，先后被評(píng)為省、市反腐倡廉宣傳報(bào)道優(yōu)秀記者、安康市優(yōu)秀新聞工作者、抗洪救災(zāi)新聞宣傳先進(jìn)個(gè)人、安康市“三八紅旗手”、“第二屆文明市民”、“黨員八帶頭標(biāo)兵”，連續(xù)多年被報(bào)社評(píng)為優(yōu)秀新聞工作者和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

新聞?dòng)肋h(yuǎn)在路上，黨的記者也永遠(yuǎn)在路上。在譚xx心中，黨報(bào)記者必須做得更好，弘揚(yáng)正能量，傳遞正聲音，因?yàn)檫@是黨的力量，是報(bào)紙的力量，是她作為一名女性記者永不枯竭的力量。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)三八紅旗手個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇十

我從1996年開(kāi)始擔(dān)任校長(zhǎng)，先后在三所學(xué)校工作，熟悉了不同學(xué)校的各自特點(diǎn)，形成了求真務(wù)實(shí)的'工作作風(fēng)。能根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)和師生實(shí)際，深入思考，及時(shí)提出適合學(xué)校發(fā)展的辦學(xué)理念，建立和完善各項(xiàng)規(guī)章制度，為三所學(xué)校的良性發(fā)展盡了自己的最大努力。

老山二小工作期間，確立以提高教師反思能力為工作重點(diǎn)，1997年到1999年帶領(lǐng)老師們一起寫(xiě)教育教學(xué)反思，使得青年教師得以成長(zhǎng)，王慶慧、潘紅、鄧翼濤、孫坤成為區(qū)級(jí)骨干教師，教師整體的業(yè)務(wù)素質(zhì)和獨(dú)立思考能力得以提高；期間我的多篇論文在區(qū)里獲獎(jiǎng)。1999年我第一本教育隨筆集十六萬(wàn)字的《陽(yáng)光下的注視》由天津教育出版社出版；同年北京青年報(bào)為我出了專(zhuān)版：教育故事《點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)》，使得我對(duì)于教育的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)讓更多的人知道和分享?！蛾?yáng)光下的注視》里的《心的翅膀》2002年進(jìn)入河北省九年義務(wù)教育教科書(shū)小學(xué)語(yǔ)文課本11冊(cè)，至今還在使用中；2003年《孩子與蝸牛》進(jìn)入人民教育出版社義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文讀本。2005年《愛(ài)你的理由》進(jìn)入北京義務(wù)教育課程改革實(shí)驗(yàn)教材小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文讀本?！蛾?yáng)光下的注視》2005年再版。作為一個(gè)普通的教育工作者能因自己的思考影響下一代人的成長(zhǎng)和引起更多人對(duì)教育的思考，我覺(jué)得很有意義。

在西黃村小學(xué)工作期間，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際確立正確的辦學(xué)理念，“用共同的智慧和行動(dòng)促進(jìn)學(xué)校、老師，學(xué)生的發(fā)展?！碧岢鼍﹦∷囆g(shù)進(jìn)課堂的主張，京劇藝術(shù)在校內(nèi)得以普及。

獨(dú)立申請(qǐng)了《多途徑激發(fā)學(xué)生課外積極閱讀的興趣；提高小學(xué)高年級(jí)語(yǔ)文讀寫(xiě)能力的實(shí)踐研究》，是學(xué)校建校以來(lái)獨(dú)立主持區(qū)級(jí)課題的開(kāi)始。

學(xué)校里的孩子都是外地務(wù)工子弟，我更多地關(guān)注他們心靈的成長(zhǎng)，寫(xiě)故事在紅領(lǐng)巾廣播時(shí)間播出，引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)，形成正確的樂(lè)觀的生活學(xué)習(xí)態(tài)度，這些故事最終結(jié)集出版，成為《我們班的小臭事》，是2004年全國(guó)知識(shí)工程推薦書(shū)目，它是西黃村小學(xué)教職工正確學(xué)生觀的表達(dá)，即每個(gè)孩子都是獨(dú)特的。每學(xué)期開(kāi)展評(píng)選孩子喜愛(ài)的老師活動(dòng)，2005年《老師也色拉》出版，是我個(gè)人教師觀的反映。學(xué)校成立家長(zhǎng)學(xué)校，引領(lǐng)家長(zhǎng)做孩子的心中的好爸爸好媽媽?zhuān)ㄆ谥v座，幫助外地來(lái)京的爸爸媽媽在艱辛的生活之余學(xué)會(huì)教育孩子的基本方法，讓他們知道孩子的心里期望爸爸媽媽是什么樣子的，因此《爸媽調(diào)色板》得以出版。我十分留戀在西黃村小學(xué)工作的那五年，是那里的學(xué)生、老師、家長(zhǎng)的支持才有了被出版者稱(chēng)為“為成長(zhǎng)搭一座橋，關(guān)注成長(zhǎng)，表現(xiàn)成長(zhǎng)，引領(lǐng)成長(zhǎng)，是一個(gè)教育者，用心、用愛(ài)澆灌出來(lái)的”書(shū)籍，目前這三本書(shū)還在新浪網(wǎng)少兒頻道連載。

2007年我到銀河小學(xué)，確立了“文化藝術(shù)共生共長(zhǎng)，成事成人相輔相成”的辦學(xué)理念，豐富了學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵，構(gòu)建了學(xué)校的藝術(shù)課程建設(shè)，論文《藝海拾貝，快樂(lè)成長(zhǎng)》---學(xué)校藝術(shù)課程構(gòu)建發(fā)表在現(xiàn)代教育報(bào)。2008年學(xué)校被命名為北京市中小學(xué)藝術(shù)教育示范校，學(xué)校被評(píng)為精神文明單位。我個(gè)人被評(píng)為北京市奧運(yùn)先進(jìn)工作者。2009年我被評(píng)為北京市語(yǔ)言文字先進(jìn)工作者。

我要以此為新的起點(diǎn)，努力適應(yīng)教育改革和發(fā)展規(guī)律，做素質(zhì)全面的教育工作者。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)三八紅旗手個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇十一

宋__，出生于19__年，19__年畢業(yè)于師范學(xué)校，之后通過(guò)自考、成人高考先后完成了專(zhuān)科、本科學(xué)業(yè)，至今已從教20年，這20年中她一直站在教育工作的前沿，擔(dān)任班主任工作。人們把教師稱(chēng)為“陽(yáng)關(guān)下最崇高的職業(yè)”，把教師喻為紅燭，燃燒了自己，照亮了別人。這就意味著教師必須具備服務(wù)精神、奉獻(xiàn)精神、敬業(yè)精神和為人師表、以身作則的精神，她用她的工作熱情和人格魅力贏得了人們的尊敬、信任。

一、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)

她是一位普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)教師，把工作看成了自己的生命。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格要求自己，努力提高自己的道德修養(yǎng)。每天早上學(xué)校要求7:30到校，6點(diǎn)半剛過(guò)她已經(jīng)站在了班級(jí)的門(mén)口，到晚上等同學(xué)們打掃好衛(wèi)生，才能放心的離開(kāi)。每位學(xué)生的作業(yè)她都會(huì)認(rèn)真批改，甚至是一個(gè)錯(cuò)別字她都要糾正過(guò)來(lái)。但上高中的兒子她卻很少過(guò)問(wèn)。她為了工作只能住校，因?yàn)榧以谠m屯市里，每周一早上來(lái)，周末晚上回，每天關(guān)愛(ài)別人的孩子，兒子常常因此而生氣。她常說(shuō)：“我可以不是一位稱(chēng)職的媽媽?zhuān)冶仨毷且晃环Q(chēng)職的教師。因?yàn)榧议L(zhǎng)放心地把孩子交給了我，就必須擔(dān)起這份責(zé)任，挑起這副擔(dān)子，無(wú)愧人民教師這一關(guān)榮稱(chēng)號(hào)。魚(yú)和熊掌不能兼得，我只能舍小家，顧大家?！闭且?yàn)樗囊唤z不茍、勤勤懇懇的工作作風(fēng)，得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同行的認(rèn)可，多次被評(píng)為“扎蘭屯市優(yōu)秀教師”、“扎蘭屯市教學(xué)能手”，“先進(jìn)班主任”，“優(yōu)秀輔導(dǎo)員“，陽(yáng)關(guān)體育聯(lián)賽”優(yōu)秀指導(dǎo)教師”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。并多次在師德師風(fēng)以及年終考核中被評(píng)為“優(yōu)秀”。

二、刻苦鉆研，不斷提高綜合素質(zhì)

由于她的初始學(xué)歷只是中專(zhuān)，剛參加工作時(shí)，常常感覺(jué)到知識(shí)的匱乏，課余時(shí)間她總是不斷的學(xué)習(xí)，自考取得了沈陽(yáng)師范大學(xué)英語(yǔ)本科學(xué)歷。教學(xué)上，她積極探索教育教學(xué)規(guī)律，積極運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)理念來(lái)指導(dǎo)學(xué)生。作為一名英語(yǔ)老師，每一節(jié)課她都要精心準(zhǔn)備，讓學(xué)生有愛(ài)學(xué)變成樂(lè)學(xué)，演講、表演、分角色朗讀、頭腦風(fēng)暴等活動(dòng)在她的課堂上尤為常見(jiàn)，她多次承擔(dān)觀摩課任務(wù)。在工作中能夠取他人之常補(bǔ)己之短，而且積極幫扶年輕教師，傳授教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

三、愛(ài)心育德、引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)

工作20年來(lái)，她一直擔(dān)任班主任工作，師德之魂在于“愛(ài)”，愛(ài)是師生交往中的粘合劑，作為班主任的`她，更懂得熱愛(ài)學(xué)生，因?yàn)閻?ài)生之心是教育的前題，是教育力量之所在。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)和理解，可以使學(xué)生感到溫暖、關(guān)懷，可以溝通師生之間的`感情。所以宋__老師把愛(ài)撒在了學(xué)生集體中，把愛(ài)插在了學(xué)生的心坎上，包括對(duì)優(yōu)等生的培育，對(duì)一般生的促進(jìn)，對(duì)特殊生給予的特殊的關(guān)懷，對(duì)后進(jìn)生給予的偏愛(ài)。

她在實(shí)際工作中，時(shí)時(shí)處處想到學(xué)生，每天早晨巡視教室，先看看學(xué)生有沒(méi)有到齊，遇到天冷或天熱的時(shí)候，照料同學(xué)們衣服穿得是否合適，學(xué)生生病時(shí)，及時(shí)與衛(wèi)生院取得聯(lián)系,領(lǐng)她們?nèi)タ床?照顧他們的生活，像家長(zhǎng)待孩子一樣。而且每個(gè)孩子的生日都親自送上禮物，其他班的學(xué)生都非常羨慕,說(shuō)如果有老師來(lái)看望他就好了。平時(shí)遇到一些需要和家長(zhǎng)溝通的問(wèn)題，及時(shí)主動(dòng)的和家長(zhǎng)取得聯(lián)系。例如他教過(guò)的于興龍，于志斌兩位同學(xué)，是典型的問(wèn)題學(xué)生。她以她博大的愛(ài)感化了他們，博得了他們的信任，初三時(shí)在學(xué)業(yè)上奮起直追，而且孩子在品行上也有了驚人的轉(zhuǎn)變，最后于20__年8月升入了扎蘭屯一中，孩子的家長(zhǎng)感動(dòng)得痛哭流涕。

作為班主任的她有意地向?qū)W生介紹任課老師的一些優(yōu)點(diǎn)。如性格、愛(ài)好、特長(zhǎng)、教育教學(xué)方面的成績(jī)等，以博得學(xué)生對(duì)任課老師的尊敬和信任，使他們因尊其師而重其教。同時(shí)自己與任課老師密切配合，經(jīng)常與任課老師取得聯(lián)系，以了解學(xué)生的特長(zhǎng)、愛(ài)好，課堂紀(jì)律如何，學(xué)習(xí)態(tài)度如何，是否能按時(shí)按量完成作業(yè)等。對(duì)于這些她都要做到心中有數(shù)，因?yàn)檫@樣有利于更好的了解學(xué)生的動(dòng)向，恰當(dāng)?shù)淖ズ冒嗉?jí)工作。

班級(jí)常規(guī)管理是一項(xiàng)整體的育人工程。把學(xué)生的積極因素調(diào)動(dòng)起來(lái)，才能形成合力，共同構(gòu)筑學(xué)生自我管理機(jī)制。新學(xué)年開(kāi)始時(shí)，她通過(guò)一段時(shí)間的觀察和民主選舉，建立一支有管理能力，有責(zé)任心的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心。放手讓他去管理班級(jí)，自己多做點(diǎn)“幕后”工作。同時(shí)為學(xué)生設(shè)置多種崗位，讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)上崗“施政”，有服務(wù)同學(xué)、鍛煉自己、表現(xiàn)自己、提高自己的機(jī)會(huì)。引導(dǎo)學(xué)生的行為和品德向更高的層次發(fā)展，促使學(xué)生通過(guò)自我教育、自我調(diào)整而不斷成長(zhǎng)。

班主任是聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會(huì)的紐帶。所以應(yīng)該也必須成為學(xué)生的朋友。在多年的班主任工作中與許多學(xué)生家長(zhǎng)打過(guò)交道，可從來(lái)沒(méi)有和他們紅過(guò)臉，無(wú)論他們的孩子在學(xué)校給帶來(lái)多大的麻煩，肚子里的氣有多少，只要見(jiàn)到家長(zhǎng)總是笑臉相迎，從不把氣撒在家長(zhǎng)身上，卻是用商量的語(yǔ)氣向他們解釋?zhuān)c他們交談，商量教育孩子的最佳辦法。從家長(zhǎng)口中了解學(xué)生的信息，對(duì)癥下藥，取的了良好的效果。

有風(fēng)有雨有陽(yáng)光，有汗有淚有歡笑。由于措施有力，方法得當(dāng)，她所帶班級(jí)被評(píng)為校級(jí)“先進(jìn)班集體”，贏得了學(xué)校和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。教育是她終身奉獻(xiàn)的事業(yè)，她將以更加踏實(shí)的工作作風(fēng)，孜孜以求的探索精神不斷完善自我，不斷超越自我。獻(xiàn)寸心于三尺講臺(tái)，忠實(shí)于人民教師這一高尚的職業(yè)。沒(méi)有最好，只有更好。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)三八紅旗手個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇十二

xx老師從20xx年畢業(yè)來(lái)到青年路小學(xué)，從教21年來(lái)一直擔(dān)任班主任工作。她熱愛(ài)教育事業(yè)，捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。在工作中她認(rèn)真貫徹黨的教育方針和政策，愛(ài)崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，嚴(yán)于律己，關(guān)愛(ài)學(xué)生，全面關(guān)心學(xué)生健康成長(zhǎng)，自覺(jué)用良好的師德風(fēng)范和良好的道德行為影響教育學(xué)生，所帶班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，班級(jí)教育教學(xué)管理成績(jī)突出。

現(xiàn)將班主任工作主要事跡作如下介紹：

教育需要愛(ài)心，孩子渴望關(guān)愛(ài)。xx老師用她的愛(ài)心去滋潤(rùn)著每個(gè)孩子的心田，關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，因材施教，不放棄任何一個(gè)學(xué)生，不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)。在她所任教的班級(jí)有一個(gè)學(xué)生，上課經(jīng)常逃課、偷拿同學(xué)文具、打罵同學(xué)……表現(xiàn)十分頑劣?？嗫谄判牡膭窀嫠?tīng)不進(jìn)去，粗暴的方法只會(huì)加劇他對(duì)老師的仇視，常規(guī)的教育方法用在他身上沒(méi)有任何作用，所有老師都拿他沒(méi)辦法，但李老師沒(méi)有放棄他，和他談話聊天，與家長(zhǎng)見(jiàn)面溝通，尋找適合孩子的教育方法。李老師抓住他愛(ài)運(yùn)動(dòng)、擅長(zhǎng)跑步的特點(diǎn)，讓他代表班級(jí)參賽在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)首發(fā)出場(chǎng)，最終獲得了第一名的好成績(jī)；李老師為他精心準(zhǔn)備了一份書(shū)單，借給他許多書(shū)籍、雜志，引導(dǎo)他愛(ài)上了閱讀。李老師還教育班上其他學(xué)生，與人為善、待人寬容，讓大家給他更多的愛(ài)，多諒解他的錯(cuò)誤……漸漸地，這個(gè)孩子感受到了老師、同學(xué)對(duì)他的關(guān)愛(ài)和包容，情緒不再易怒，性格平和了許多，學(xué)習(xí)成績(jī)明顯提高，老師們都驚喜于他的改變。

從教21年來(lái)，xx老師年年擔(dān)任班主任，作為一名班主任，她始終把德育工作擺在首位。從學(xué)生一進(jìn)校門(mén)她就開(kāi)始培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣，包括生活的習(xí)慣、做人的習(xí)慣、學(xué)習(xí)的習(xí)慣、思考的習(xí)慣和健體的習(xí)慣，做到嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。她相信“身教重于言教”，因此在平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)候，她都嚴(yán)格要求自己，做到“要學(xué)生做到的，老師先要做到”，做好學(xué)生的.表率。比如，要求學(xué)生做到隨手撿起地上的紙屑，平時(shí)李老師看到地上有紙屑時(shí)，總是彎下腰去撿起來(lái)。教育學(xué)生講文明懂禮貌，她先主動(dòng)跟學(xué)生問(wèn)好，與學(xué)生交流中使用“謝謝你”“不客氣”等禮貌用語(yǔ)，孩子也就自然地運(yùn)用禮貌用語(yǔ)來(lái)回答了。課外，她經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心、細(xì)致地輔導(dǎo)，尤其重視對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，并且每學(xué)期按計(jì)劃開(kāi)展各種具有科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性的班級(jí)活動(dòng)，經(jīng)常開(kāi)展一些富有教育意義的活動(dòng)，如：“我是文明小隊(duì)員”、“我是小小安全員”、“我是愛(ài)心小天使”等，不僅豐富了學(xué)生的課余生活，還讓學(xué)生在活動(dòng)中自覺(jué)遵守學(xué)校的紀(jì)律、改掉一些不良的行為習(xí)慣。生活中，她關(guān)愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生、做學(xué)生的良師益友。她利用休息時(shí)間與家長(zhǎng)取得密切聯(lián)系，形成家校合力，共同教育好孩子。她執(zhí)教的班級(jí)有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，經(jīng)常獲得學(xué)校的“流動(dòng)紅旗”和“衛(wèi)生紅旗”。

作為一名教師，xx老師深知要想給學(xué)生一碗水，自己要有的不僅僅是一桶水，而是一潭不斷更新的泉水，尤其是在當(dāng)今知識(shí)爆炸的時(shí)代。為了進(jìn)一步提高自己的教學(xué)水平，她積極參加各級(jí)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，參加每年的教材教法培訓(xùn)，不斷追蹤教育科研信息，了解本學(xué)科的教育教學(xué)動(dòng)態(tài)，現(xiàn)代教育理論和方法。平時(shí)擠出時(shí)間努力學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，認(rèn)真研究《閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)的要訣》《王棟生作文教學(xué)筆記》《如何評(píng)價(jià)學(xué)生》等專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，堅(jiān)持定閱《小學(xué)語(yǔ)文教師》、《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》等雜志，從中汲取養(yǎng)料，提高自己的教學(xué)理論水平及實(shí)踐能力。她上的課充滿(mǎn)了激情、生動(dòng)活潑，充分體現(xiàn)了新的課程理念，學(xué)生都喜歡聽(tīng)她上的課。為了上好每節(jié)課，她總是提前認(rèn)真?zhèn)湔n，寫(xiě)教案，精心準(zhǔn)備。在課堂上，她啟發(fā)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦，大膽創(chuàng)新，力求使教學(xué)與生活實(shí)際相結(jié)合，注重學(xué)法指導(dǎo)，作業(yè)批改認(rèn)真、及時(shí)。憑著扎實(shí)過(guò)硬的基本功，她所教班級(jí)的成績(jī)始終名列前茅。

一份耕耘，一份收獲。近年來(lái)，她通過(guò)自己的努力取得了不少成績(jī)：“一師一優(yōu)課”評(píng)比獲省級(jí)優(yōu)課，徐州市“學(xué)科德育課程”評(píng)選獲一等獎(jiǎng)，撰寫(xiě)的多篇論文獲獎(jiǎng)、刊登在各級(jí)刊物上。她輔導(dǎo)學(xué)生參加省市區(qū)各級(jí)比賽，屢獲佳績(jī)，兩次榮獲江蘇省中小學(xué)詩(shī)歌競(jìng)賽活動(dòng)優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)、云龍區(qū)經(jīng)典古詩(shī)文誦讀比賽優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)、云龍區(qū)少兒歌謠創(chuàng)作大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)、輔導(dǎo)學(xué)生在“云龍區(qū)語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)成果評(píng)比”中獲一等獎(jiǎng)。

xx老師是一名平凡的教師，但她在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。她播灑著期盼，收獲著成功的喜悅；播灑著清貧，收獲著社會(huì)的富強(qiáng)！但是她總是謙虛地說(shuō)：“我所做的一切都是一名教師應(yīng)該做的，沒(méi)有什么特別的，我所取得的點(diǎn)滴成績(jī)，源自于對(duì)黨的教育事業(yè)的忠誠(chéng)。我的付出換來(lái)了每一個(gè)孩子學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，有了榮譽(yù)，我仍舊是一名普通的人民教師。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力豐富自己，提高自己，做一名無(wú)愧于人民的優(yōu)秀教師?！?/p>

鄉(xiāng)鎮(zhèn)三八紅旗手個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇十三

xx，中共黨員。現(xiàn)任xx奎屯旅客運(yùn)輸公司客運(yùn)總站副站長(zhǎng)。從事客運(yùn)工作27年來(lái)，她始終踐行著“始于旅客追求、終于旅客滿(mǎn)意”的客運(yùn)人服務(wù)理念，時(shí)刻以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，帶頭做好客運(yùn)工作，用熱情的服務(wù)溫暖旅客。

她主要負(fù)責(zé)客運(yùn)站現(xiàn)場(chǎng)工作，在日常工作中，尊老愛(ài)幼，幫扶弱者，這不只是嘴上說(shuō)說(shuō)，更多的是她在實(shí)際工作中的表現(xiàn)。多年來(lái)，在她的身上發(fā)生了許許多多感人至深的故事。

20xx年2月20日，大年初二的上午，車(chē)站售票廳一位老人急匆匆地走向正在巡視的xx面前說(shuō)：“姑娘，我們老兩口是從xx來(lái)的，準(zhǔn)備去第八師134團(tuán)走親戚。我們還有兩位朋友要從三角莊來(lái)跟我們一起去134團(tuán)。我想把他們的票一起買(mǎi)上，但又怕他們趕不上我們這趟車(chē)，我就花冤枉錢(qián)了。最重要的是，今天見(jiàn)不上這兩位朋友，我們恐怕這輩子就再也見(jiàn)不上他們了，我該怎么辦?”聽(tīng)完老人焦急的敘述，xx說(shuō)：“你們不要著急，我來(lái)幫你想想辦法。我一定盡我最大的努力，讓您見(jiàn)到老朋友?！彼⒖膛c駕駛員溝通，通情達(dá)理的駕駛員決定多繞了十幾公里的路程從三角莊路過(guò)。聽(tīng)到這個(gè)消息，老兩口激動(dòng)地握住她的手說(shuō)：“姑娘啊，你是個(gè)好人，還是咱們xx人好啊，謝謝你了。”就這樣，老兩口帶著滿(mǎn)意的微笑坐上了去下野地134團(tuán)的客車(chē)。目送著遠(yuǎn)去的班車(chē)，xx心中充滿(mǎn)了無(wú)限的欣慰!

20xx年10月底的一天，正在值班的她發(fā)現(xiàn)候車(chē)廳一位70多歲的老太太斜躺在椅子上。此刻的老人呼吸微弱、滿(mǎn)臉全是虛汗，牙關(guān)緊咬，一句話也說(shuō)不出來(lái)，面部表情顯得非常痛苦。憑借自己多年的工作經(jīng)驗(yàn)，她判斷老人一定是心臟出了問(wèn)題。事不宜遲，她立刻解開(kāi)老人的外套衣扣，又跑到超市買(mǎi)來(lái)了毛巾輕輕墊在老人的頭下。一邊觀察老人的病情，一邊撥打120急救電話。當(dāng)時(shí)，旁邊有一些旅客善意地提醒她，不了解情況，輕易不要招惹老人，省得給自己帶來(lái)麻煩。但是，人命關(guān)天，她全然不顧別人的勸解，一直守護(hù)在老人身邊，直到急救中心的醫(yī)生趕到，為老人爭(zhēng)取到了最佳搶救時(shí)機(jī)。

“這是我們辛辛苦苦攢下的4萬(wàn)塊錢(qián)。發(fā)現(xiàn)丟了時(shí)，我們快急瘋了。”20xx年11月1日，在xx奎屯客運(yùn)總站辦公室里，70多歲的吳玉珍老人拉著xx的手流下了熱淚，感激之情溢于言表。吳玉珍老人是126團(tuán)的一名退休工人。10月30日下午，她和老伴從奎屯返回126團(tuán)。下車(chē)時(shí)，老人才發(fā)現(xiàn)裝現(xiàn)金的包不知何時(shí)丟了，心都要蹦出來(lái)了，捶胸頓足地怪自己連個(gè)包都看不住。中午時(shí)分，老人接到電話告知，讓他們帶上身份證去認(rèn)領(lǐng)一個(gè)行李包。原來(lái)，xx在車(chē)站發(fā)現(xiàn)了這個(gè)包，在候車(chē)廳詢(xún)問(wèn)了多人都說(shuō)不是自己的。于是，她和同事們打開(kāi)包檢查，發(fā)現(xiàn)里面整整4捆百元鈔票，還有一個(gè)老年優(yōu)待證。就是根據(jù)老年優(yōu)待證這個(gè)線索，才與老人取得了聯(lián)系。

在客運(yùn)車(chē)站的候車(chē)廳里，常?？梢钥吹揭晃皇种艄照?，一步一蹣跚，身上還掛著液體袋的老人。經(jīng)了解，原來(lái)他是第七師125團(tuán)的一位退休老人。平日里，由于兒女工作比較忙，為了看病，每次幾乎都是自己坐車(chē)往返于奎屯和125團(tuán)之間。這一幕讓xx都看在了眼里，記在了心上。只要見(jiàn)到老人來(lái)到車(chē)站，她就會(huì)主動(dòng)上前攙扶，并幫他買(mǎi)票，將老人送上車(chē)。一來(lái)二去，老人便記住了她，只要來(lái)到車(chē)站，便會(huì)找她聊一會(huì)兒。xx也必定會(huì)把他親自送上車(chē)，并安排好一切。久而久之，老人看到她，就像看到了親人一般。多年來(lái)，xx這樣默默地工作著、付出著，她的一舉一動(dòng)也影響著車(chē)站的其他員工，大家紛紛向這位老人援手、奉獻(xiàn)愛(ài)心。這股愛(ài)的暖流時(shí)刻感動(dòng)著這位老人，老人說(shuō)：“每次來(lái)奎屯，都是我的一次愉快之旅。就是不看病，我也總想坐一趟車(chē)，來(lái)一趟奎屯，看望xx奎屯旅客運(yùn)輸公司的這幫親人們，因?yàn)檐?chē)站的每一個(gè)角落都滲透著愛(ài)的力量?！?/p>

這些只是她長(zhǎng)達(dá)27年客運(yùn)生涯中的縮影。寒來(lái)暑往，她一直將一顆愛(ài)心、一份熱心滲透到平凡工作中的每個(gè)細(xì)節(jié)。但她知道，做一名合格的客運(yùn)人，不但要有愛(ài)心、熱心、恒心，還要有過(guò)硬的本領(lǐng)。

自擔(dān)任xx奎屯旅客運(yùn)輸公司客運(yùn)總站副站長(zhǎng)以來(lái)，她把“塑形、創(chuàng)優(yōu)、抓服務(wù)質(zhì)量，提高經(jīng)濟(jì)效益”視為適應(yīng)客運(yùn)市場(chǎng)新形勢(shì)取得生存發(fā)展的生命線，把車(chē)站“巾幗志愿者”服務(wù)和開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)緊密結(jié)合，積極組織員工通過(guò)設(shè)置先鋒崗，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員一面旗幟的帶頭作用，并通過(guò)開(kāi)展崗位考核和業(yè)務(wù)法規(guī)、政策理論知識(shí)競(jìng)賽來(lái)增強(qiáng)職工的勞動(dòng)積極性，激發(fā)了職工敢于競(jìng)爭(zhēng)、敢與爭(zhēng)先的工作熱情，形成了“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好工作氛圍。

多年來(lái)，她為公司培養(yǎng)出了30多名優(yōu)秀青年員工充實(shí)到各崗位上。她帶領(lǐng)大家積極開(kāi)展“文明新風(fēng)在車(chē)站、優(yōu)質(zhì)服務(wù)萬(wàn)里行”“人人都是形象、事事連著效益”以及“情滿(mǎn)旅途”等一系列文明創(chuàng)建活動(dòng)，處處展現(xiàn)客運(yùn)人的熱情和周到，讓車(chē)站誠(chéng)信服務(wù)的形象深入旅客心中。20xx年和20xx年，她先兩次帶領(lǐng)她的團(tuán)隊(duì)代表xx參加了《首屆全國(guó)汽車(chē)客運(yùn)站優(yōu)質(zhì)服務(wù)競(jìng)賽》和《第二屆全國(guó)汽車(chē)客運(yùn)站務(wù)員技能競(jìng)賽》并取得榮譽(yù)。在她的帶領(lǐng)下，車(chē)站全體職工不斷完善自我，誠(chéng)心服務(wù)旅客，奉獻(xiàn)社會(huì)，不斷把“窗口”描繪得更加絢麗多彩，充分展示了客運(yùn)職工的新形象,不僅為旅客運(yùn)輸工作和黨的事業(yè)作出了積極貢獻(xiàn)，而且促進(jìn)了公司經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的雙豐收。

愛(ài)崗敬業(yè)、竭誠(chéng)服務(wù)，這是一種責(zé)任，更是一種品德。xx的這種工作態(tài)度，受到了單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可，也受到了眾多旅客的贊許。但是，在各種榮譽(yù)的背后，她也有著不為人知的甘苦和心酸。

多年來(lái)，為了加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)、創(chuàng)建巾幗服務(wù)先鋒崗，把客運(yùn)站建成走在xx前列的名片窗口，xx更是加班加點(diǎn)，幾乎每天都是早上6點(diǎn)半就要去單位，晚上8點(diǎn)以后才能下班。為此，家里的一切事務(wù)都只能交給丈夫去打理，輔導(dǎo)女兒學(xué)習(xí)及照顧女兒生活等更是難得。因而，在家中，女兒接觸最多的是父親，最親的也是父親，跟她這個(gè)母親多少還保持著一種距離。這種距離在女兒看來(lái)是一種客氣，在她看來(lái)是一種生疏。她無(wú)奈地對(duì)丈夫說(shuō)：“沒(méi)辦法，我無(wú)法兩頭兼顧?！?/p>

是的，她常常因無(wú)法顧家而感到萬(wàn)分愧疚，父親20xx年因腦溢血癱瘓?jiān)诖捕嗄?，可是她這個(gè)女兒卻無(wú)法床前行孝，這讓她每當(dāng)想起就會(huì)心痛難以自持。但是，為了讓更多的人能夠順利、平安出行，與家人團(tuán)聚，她選擇了為大家，這也是她內(nèi)心惟一的安慰。

憑著辛勤的勞動(dòng)和無(wú)悔的奉獻(xiàn)，她在連續(xù)多年被公司評(píng)為先進(jìn)生產(chǎn)者的同時(shí)，還在20xx年榮獲第七師工會(huì)“金牌工人”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);20xx年榮獲第七師第三屆“道德模范”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);20xx年榮獲“xx優(yōu)秀巾幗志愿者”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);20xx年、20xx年連續(xù)兩年榮獲師“三八紅旗手”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，20xx年榮獲公司“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

作為一名xx人，xx從小耳濡目染“熱愛(ài)祖國(guó)、無(wú)私奉獻(xiàn)、艱苦創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取”為主要內(nèi)涵的精神，她將“老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事”作為人生信條，以身作則，奉獻(xiàn)愛(ài)心，立足崗位，積極進(jìn)取，在平凡的工作崗位上，始終彰顯著xx客運(yùn)人的亮麗風(fēng)采。