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最新青春理想的演講稿分鐘網(wǎng) 青春與理想演講稿三分鐘(精選8篇)
  • 時間:2023-10-06 05:19:19
  • 小編:文鋒
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橙色,成長榮光。有誰沒有在茫茫黑夜中失望恐慌?有誰沒有在奮斗路上駐足徘徊?有誰沒有在成功路上驕傲自滿?橙色是成長的顏色,是進(jìn)步的顏色,是成功的顏色,在風(fēng)風(fēng)雨雨中堅強(qiáng)不屈;在失望挫折里屹立不倒;在憂愁苦悶中國重整旗鼓,橙色,是在無涯學(xué)海中櫛風(fēng)沐雨,唱響我心中七彩樂章!

綠色,生命本色。風(fēng)雨壓不跨,挫折推不倒,驕傲擊不敗,只為站在人生的懸崖上眺望生命,十幾年寒窗,十幾年苦行,十幾年焦勞,只為在人生長廊上澆灌生命的綠草,在人生的大洋里苦行,破浪前行,只為奠定人生的偉大基業(yè)!

藍(lán)色,包容萬物。也許別人在你失敗的時候咥笑你;也許別人在你失意時嘲諷你;也許別人在你苦悶時挑釁你。切勿在意,青春的浮躁會吞噬理智的判斷,讓我們攜著包涵,攜著智慧,攜著理智,去體會這七彩的青春,去觀賞者藍(lán)色的天空,用藍(lán)色的包容戰(zhàn)勝魯莽,用蔚藍(lán)的深情融化堅冰,用愛與熱情去擁抱著這七彩的青春!

七彩,無悔青春!如果說青春是海,那七彩之光便是一葉扁舟,帶我們領(lǐng)略這海的無限魅力,用自己的微光照亮前進(jìn)的方向,使我們不會迷茫,讓紅色暈染我們的熱血,勇猛向前;讓橙色掃除我們的青澀,擁抱生命;讓綠色喚醒我們的生命,堅強(qiáng)不屈;讓藍(lán)色磨滅我們的浮躁,理性處事,讓我們攜著七彩的光芒,去迎接挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝自我吧!

一點顏色,一點光芒,或是華麗,或是平淡,總蘊含著無上的哲理,從平凡中挑出華麗,披沙揀金。

讓我們裝上七彩的翅膀,展翅翱翔;

讓我們裝上明天的希望,放聲歌唱;

讓我們點亮生命的燭光,聲聲祝愿;

讓我們帶著青春的熱血,奔現(xiàn)未來!

青春理想的演講稿分鐘網(wǎng)篇二

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我來說說理想。

理想,簡簡單單的兩個字卻包含了太多太多。有人說:有理想并為之奮斗的人一定是堅強(qiáng)的人,有理想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。而我想說:理想,真的很美,擁有理想并為之奮斗的人,更美。

認(rèn)認(rèn)真真地看完了《開學(xué)第一課》,給了我很大的感觸。小時候,理想真的很簡單。那時候我們不管理想是否現(xiàn)實,科學(xué)家,藝術(shù)家,老師,醫(yī)生,等等一切美好的職業(yè)都能成為我們理想中最美好的點綴。也正是因為這些美好的理想伴隨著我們一步步地成長,到如今,我們已經(jīng)學(xué)會為著自己的理想而努力奮斗,我們已經(jīng)懂得追逐自己的理想,并且不放棄。

我想,理想貴在堅持。尋夢的旅途是坎坷的,理想的終點是遙遠(yuǎn)的,但是未來卻是光明的。當(dāng)一個身體殘缺的人為著理想不懈地努力,當(dāng)劉偉用那雙人人都擁有的平凡的腳彈奏出一首首不平凡的鋼琴曲時,你是否想過自己對于理想的態(tài)度,是否真的堅持過?當(dāng)孟衡在水中起伏的時候,當(dāng)他因理想失敗而憤怒地嘶喊的時候,他父親告訴他,這只是理想的第一步,跌倒了,再站起來。一個成功背后至少有一千個錯誤,我們永遠(yuǎn)都只能是倒下了再站起來。

我想借章子怡最后的那句話與大家共勉:“為理想,做一個堅強(qiáng)勇敢的人。”

青春理想的演講稿分鐘網(wǎng)篇三

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

每個人都有愿望,它是人人所神往的。沒有愿望的人的人生將是空虛的,人生沒有愿望就如飛機(jī)失掉航標(biāo),船只失掉燈塔,終將被社會所淘汰。但愿望總是跟著思維的行進(jìn)而改動的。碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

童年時,我有一個愿望,我期望我有錢。大人問:“小伙子,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“假設(shè)你有許多錢呢?”“我會去買許多泡泡糖”“假設(shè)你有用不完的錢呢?”“我會把做泡泡糖的工廠買下來。”的確小時侯的咱們,天真無邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。

逐漸步入小學(xué),中學(xué)……就越會覺得壓力的存在。現(xiàn)在我有一個愿望。我期望每天都不要有許多的家庭作業(yè)要做。游玩的時間一點點被剝奪,而咱們一天中40%被禁閉在教室,許多時間在學(xué)習(xí)??墒敲鎸W(xué)習(xí),仍是一種模糊的認(rèn)識。俗話說“難得糊涂”,對事物的了解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺得自己的觀念是對的。

上初中的時候,我有一個愿望,我期望自己能成為一名尖子生;回到家能遭到家人的表揚;在學(xué)校能遭到教師們的必定;在同學(xué)之間能有出類拔萃的體現(xiàn)??墒?,逐漸的,我發(fā)現(xiàn)完成這個愿望并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會了斗爭。

忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調(diào),或許有時候牽掛許多小學(xué)同學(xué),有時候趕著上課仍是一雙模糊的睡眼。厭煩死板的校服裝,從不穿戴它處處走。星期六、星期天的時間真很短,孩子脾氣真想犯,逐漸懂了做人的辛苦和愿望真是太難,還好我會盡力,看每一個人都在為了生活而起早趕晚,掌握自己不再松散。

今天,我有一個愿望,我期望自己能考上一所中意的高中。我為著愿望,`每一天都苦苦尋找著充分自己的輔導(dǎo)書與操練卷,為著光明的未來而盡力。

愿望像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻能夠生根開花,假設(shè)沒有愿望,就像生活在荒蕪的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,咱們在座的熱血青年誰又情愿過那種酒囊飯袋的日子呢?我信任我不會,你們咱們都不會。

有了愿望,也就有了尋求,有了斗爭的目標(biāo),有了愿望,就有了動力。愿望,是一架尊貴橋梁,不論終究是否能到達(dá)對岸,具有愿望,并去尋求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在尋求愿望這個過程中,咱們是在生長。

它會催人行進(jìn),或許在完成愿望的路途中,會遇到無數(shù)的挫折和困難,但不要緊,跌倒了自己爬起來,為自己的愿望而行進(jìn),畢竟前途不僅靠命運,也靠自己創(chuàng)造出來。

青春理想的演講稿分鐘網(wǎng)篇四

生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進(jìn)理想的大學(xué),除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因為在當(dāng)代的中國,在我們這個文盲、半文盲數(shù)以億計的國度里,大學(xué)生既被社會過高的期待,也過高地期待著社會,只因為我們不能正確地估計自己,也不能正確認(rèn)識社會。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進(jìn)取的借口。于是,你曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過無數(shù)個三百六十五里,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒有。

最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺和收獲。她們告訴我:并沒有什么大飛躍,但確實已學(xué)會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠(yuǎn)成為不了畫家,但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。

說到這里有人會說:我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬,也不過是只有一個神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。

拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學(xué)四年畢業(yè)時,再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧。

我的演講完畢,謝謝大家!

青春理想的演講稿分鐘網(wǎng)篇五

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

奮斗吧,有夢的青年!

每個人都有夢想,每個人的夢想都像一顆璀璨的星星,散發(fā)著奪目的光芒。每個人都有夢想,夢想就是人們心中美好的愿望。蘇格拉底說過“世界上最快樂的事莫過于為了理想而奮斗”,夢想是一種追求,是一種渴望,一個有夢想的人生命里會充滿燦爛陽光,一個有夢想的教師會點燃學(xué)生生命的潛在能量。教師是最應(yīng)具有夢想的生命個體,因為教師手擎?zhèn)鬟f人類文明的火種,因為教師是以心靈塑造心靈的美好職業(yè)。美國總統(tǒng)維多威爾遜說:“我們因為夢想而偉大。所有的大人物都是夢想者。他們在春日的薄霧中,或是在漫長冬夜的熊熊爐火里,看到自己的夢想。我們當(dāng)中有些人任由這些偉大的夢想消逝,而其他人努力地滋養(yǎng)和保護(hù)這些夢想,直到惡劣的日子過去,陽光普照,光明便會降臨在那些堅信自己將會成功的人身上?!?/p>

做一個有夢想的教師一定會讓教師體會到曲徑通幽、柳暗花明的美妙。做一個有夢想的教師一定會有自己的奮斗方向。有夢想的教師不一定要有成為教育家的豪情,但一定有做好教書匠的勇氣和堅守。方向決定路徑和未來,方向決定專業(yè)化發(fā)展的效益和效率。對的方向越走路越寬,對的方向越走心越敞亮,反之,將會荊棘叢生,步履維艱。每一位教師都需要在趕路途中,適時停下匆忙的腳步,回望自己的人生地圖,反思經(jīng)年的教育得失,打點行裝,收拾心情,明確前行的方向。

做一個有夢想的教師一定會是一個腳踏實地的教師。有夢想教師與無夢想教師的區(qū)別在于一種工作狀態(tài),有夢想的教師會躬身實踐,以苦為樂,腳踏實地,把教學(xué)當(dāng)成樂趣,把教育當(dāng)成成長,以培育祖國棟梁為己任。他們善于發(fā)現(xiàn)教育的奧秘、走進(jìn)學(xué)生的心靈,他們會將日復(fù)一日的繁復(fù)工作做出特色,就像將古老的青花瓷擦拭得光亮如新一樣。他們不會僅僅滿足于寫寫教案、抄抄筆記、批批作業(yè)、應(yīng)付了事,反而他們會不辭辛勞,發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)經(jīng)驗,形成風(fēng)格。他們是將自己的生命、熱情、情懷都融入到教育過程中的`。

我從不后悔選擇了教師這個行當(dāng),我也一直認(rèn)為最適合自己的職業(yè)依然是教師。我可以在教師的職業(yè)生涯中尋到人生的價值和意義,收獲人生的成就與輝煌。為了這個夢,請每天告誡自己,奮斗吧,有夢的青年!

青春理想的演講稿分鐘網(wǎng)篇六

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家好!

不知不覺,我已翻過十六座大山;

無聲無痕,我已躍過十六條小河;

懵懵懂懂,我已然走進(jìn)了青春。

這是一個怎樣的世界,沒有人回答,所以我只有探索著,思考著,努力走出這片迷茫的黑暗。

我發(fā)現(xiàn),這是一個混沌的世界。一切都那么陌生,那么新奇,時不時又有著讓我心驚的冒險,我刺激,我興奮,我渴望,那與眾不同的所有,等著我來開啟。跟著潮流一起舞動,隨著世界一起瘋狂。

我發(fā)現(xiàn),這是一個夢幻的世界。一切惟我獨尊。沒有約束,沒有管教,快樂的心在清澈的藍(lán)天上飛翔。隨心所欲,沉浮在幻想的長河中,難以自拔,讓時間停止吧,我愿就此長眠,讓夢幻侵蝕吧,我愿就此沉淪。

我發(fā)現(xiàn),這是一個瘋狂的世界。一切的人或事,忽而遠(yuǎn)在天涯,忽而又近在咫尺,讓我看不清,摸不透。剛開始消失的沉重感如洶涌的波濤一般涌來,又如空氣一般抽離。為什么?我問所有人,所有人都笑而不答,眼神中充滿了期盼與鼓勵,我明白,轉(zhuǎn)身回到那個瘋狂的世界,讓瘋狂繼續(xù)著我的瘋狂。

我發(fā)現(xiàn),這是一個迷惘的世界。時不時席來的疼痛感讓我壓抑,好像在提醒我失去了什么,我不明白。那原來的一切在我眼前變得模糊極了,好像風(fēng)一吹,就煙消云散。我試圖抓緊什么,卻撲了個空。隨之逐漸清晰的是那些被我丟棄的東西。下星期的測驗,明天的背誦,不久的會考……雖然煩燥,卻有一種莫名的熟悉感,心靜的沒有一絲波紋。

我發(fā)現(xiàn),這是一個說不清的世界,既有著酸甜苦辣,又有著夢幻城堡,虛虛實實,只有靠心去品味,才有原來的那方遼闊。什么樣的感覺是什么樣的視角。

終有一天,回過頭來才發(fā)現(xiàn),原來我已走進(jìn)了青春。

迷惘過后,一切重建,宛如新生;我們?nèi)绱诵疫\。

青春理想的演講稿分鐘網(wǎng)篇七

如果失敗了你會怎么做?很多人可能會選擇放棄。然而,要想成功,最可靠的方法就是堅持你的方向和目標(biāo)。

在通往成功的路上,你必須堅持你的方向。它就像一盞燈,在黑暗中為你指路,幫助你度過難關(guān)。否則,你很容易就會迷失方向或猶豫不前。

方向意味著目標(biāo)。人生如果沒有目標(biāo),將一事無成。

你可以試著把你的目標(biāo)寫在紙上,并制定實現(xiàn)目標(biāo)的計劃。這樣,你就會懂得如何合理安排時間,如何正確地支配時間。而且你還要有這樣的信念:只要你一直堅持自己的方向,你就一定可以成功。

青春理想的演講稿分鐘網(wǎng)篇八

青春是美好的,無比燦爛的,也是非常珍貴的,接下來小編為大家介紹青春與理想演講稿500字,一起來看看吧!

日循時序到炎涼,碧水殘荷地上霜。紅葉飄零多少意,攜來冬韻報春藏。雖然才剛剛立冬,可是今天我們站在這里,已清晰地感受到了冬的氣息。冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?在這個孕育夢想、滿貯希望的季節(jié)里,我們迎來了人民中學(xué)第二屆校園文化周。

所有到過人民中學(xué)的人都對她優(yōu)美的環(huán)境、良好的設(shè)施贊嘆不已??墒?,我想,一所真正優(yōu)雅的校園不應(yīng)該僅僅是她良好的硬件設(shè)施,而更重要的是她的內(nèi)涵,她的文化底蘊,她的人文環(huán)境。校園文化周,我們在這樣一個充滿文化氣息,充滿人文關(guān)懷的和諧環(huán)境里,才能使人生更多姿多彩,才能使我們得以健康成長,才能把我們心靈深處的內(nèi)心感悟轉(zhuǎn)化為精神產(chǎn)品。作為一名教師,我們更要用一顆對教育執(zhí)著的心去面對學(xué)生,讓學(xué)生在享受課堂學(xué)習(xí)文化知識的同時,享受校園文化生活帶來的樂趣。

激揚青春風(fēng)采、放飛青春夢想、構(gòu)建魅力校園。校園文化周的舉辦,為我們提供了一個展示藝術(shù)才華的大舞臺。筆走龍蛇、鐵畫銀鉤,校園翰墨,那是書法的神奇;濃油重彩、水墨丹青,那是繪畫的天地;輕歌曼舞、吹拉彈奏,那是青春的風(fēng)采。昂揚澎湃、激越鏗鏘,那是團(tuán)結(jié)的力量;平平仄仄、抑揚頓挫,那是獨屬于詩歌的美妙;書香講壇、跳蚤書市,和大師對話,與好書結(jié)緣,那是色香味俱佳的精神大餐。在這里,我們可以盡情地釋放自己、揮灑自己,希望每一位師生都能成為文化周里一個個跳動的音符,在藝術(shù)的海洋中盡情地暢游。

建設(shè)優(yōu)雅的校園,讓我們的校園充盈書香,時時散發(fā)著藝術(shù)的芬芳,處處洋溢著蓬勃的朝氣 ;力做儒雅的教師,爭做文雅的學(xué)生,讓我們的心靈自由舒展,在文化藝術(shù)的殿堂里輕舞飛揚,讓我們的校園因為有你、有我、有他的存在而流光溢彩。

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

我是來自xxx的xxx,是漢語言文化學(xué)院xxx系的一名留學(xué)生。非常榮幸今天能夠在這個秋風(fēng)送爽的季節(jié)里在我們風(fēng)景如畫的理工大學(xué)與各位老師和同學(xué)相聚在一起。同樣感謝老師和同學(xué)們的關(guān)心,能讓我在這個舞臺上表達(dá)我自己。我演講的題目是《放飛青春夢想,建設(shè)美麗天津》。

毫無疑問,中國在世界的版圖上是個美麗而又神秘的地方——她地大物博四季都有如畫的風(fēng)景,她古老厚重處處都有文化的積淀。博大精深的華夏文明不知從何時起,就無時無刻不縈繞在我的心間,吸引著我去接近她,去探索她,去接受她精神的洗禮!還好有上天眷顧,最終滿足了我來中國的愿望。當(dāng)我直到自己要去的地方是渤海明珠——天津時,我徹夜未眠。我興奮,卻又忐忑。

因為,未知帶來的不僅僅是好奇,還有一點點恐懼。

我不知道怎樣去和中國朋友們友好相處,不知道怎樣學(xué)會復(fù)雜的漢語系統(tǒng),不知道怎樣去慢慢改變已經(jīng)積習(xí)了二十年的生活習(xí)慣。我不知道,我不知道未來我要走的路究竟是個什么樣子,不知道我把青春最珍貴的的種子播撒在異國他鄉(xiāng)會結(jié)出什么樣的花兒。

但事實證明,我的忐忑又是多余的。天津像大海包容溪流一樣很自然地把我吸納為海河的孩子——天津朋友的熱情和耐心給了我無微不至的幫助;天津的開放和包容精神讓我丟掉了背井離鄉(xiāng)的哀嘆與苦惱。我即使從未刻意去追求,一切也顯得那么理所應(yīng)當(dāng)——而我相信,這就是作為渤海明珠的天津之于我的情結(jié)。

而我可以回報她的,唯有付出自己的青春歲月。我一直堅信青春是上帝賦予我們無限高貴的禮物,但它不是余音繞梁的翩翩仙樂,也不是超脫世俗的晨鐘暮鼓。在我的信仰字典里,青春是沖鋒的號角,青春是噴薄的激情,青春是一場關(guān)于毅力和斗志的遠(yuǎn)航。如今,在這新的起點上,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),期待著結(jié)交各方英才,期待著更為碩果累累的留學(xué)生涯。在未來在天津的日子,我愿意用自信做帆,用激情做槳,用膽識和才氣去降服驚濤駭浪,去實現(xiàn)建設(shè)我的第二故鄉(xiāng)——美麗天津的夢想!

大家好,今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春?理想》。

我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名中學(xué)生就應(yīng)該在這一時期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球?!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

夢一樣的青春,花一般的歲月,青春就是在最美的年華里讓夢想飛揚。

我們風(fēng)華正茂,我們斗志昂揚,我們的心中都懷著對未來的憧憬和希望。也許,你曾經(jīng)感到無奈,亦或是感到彷徨,不知道人生的路通往何方,那是因為你心中沒有夢想。在我看來,夢想是一縷陽光,驅(qū)散了前行的陰霾;夢想是一泓清泉,洗凈了心中的鉛華,而我們的青春正因夢想而出彩。

青春的路上布滿荊棘,但溫暖的陽光依舊照耀。作業(yè)的繁重,考試的失利,老師的批評,同學(xué)的抱怨,都會令人感到煩惱,但這才是真正的青春,無悔的青春。我們邁著鏗鏘的步伐,心懷夢想,夢想是我們前進(jìn)的動力,這一點挫折又算什么?花兒因為有夢想才會綻放,蒼鷹因為有夢想才能在空中自由翱翔,正值花季的我們,因為有夢想才能夠勇往直前,乘風(fēng)破浪。

驀然回首,發(fā)現(xiàn)自己的青春棧道上煥發(fā)著夢想的色彩。

六歲時的我,聽媽媽講白雪公主的故事,第一次懂得什么叫美麗,一個小女孩愛美的心立刻被喚醒。記得我那時天天纏著媽媽給我買漂亮的公主裙,五顏六色的發(fā)卡,在鏡子前轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),有時晚上睡覺還會咯咯地笑出聲來,其實我在心中悄悄地埋下了一顆夢想的種子——成為一個像白雪公主那樣美麗,善良,可愛的小姑娘。這就是我稚嫩青春里純純的夢想。

十歲時的我,在學(xué)校里接受教育,聽老師繪聲繪色地講課,在知識的海洋里盡情地遨游,認(rèn)識了許多著名的人物,懂得了許多做人的道理,小小的腦袋琢磨著各種各樣的公式,又快樂地學(xué)著abc。在與老師的朝夕相處中,我真正體會到了“桃李滿天下”的光榮。于是,我又在心底埋下了一顆夢想的種子——成為一名教師,在三尺講臺上,用白色的粉筆描繪出一片精彩的天空。為了實現(xiàn)這個夢想,我不懈地努力,更加勤奮和刻苦,最終在學(xué)業(yè)上也取得了進(jìn)步。這就是我的第二個夢想,張揚青春里富于個性的夢想。

如今的我,十五歲的我,委婉含蓄中不失朝氣蓬勃的英雄氣概。梁啟超在《少年中國說》中有這樣一段話:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球?!边@段話深深地震撼了我,我明白了自己的職責(zé)和義務(wù),作為一名中國人,我應(yīng)當(dāng)奮發(fā)圖強(qiáng),積極向上,為祖國做出自己的一份貢獻(xiàn),讓祖國的明天更加輝煌!中國也有夢,因為有了夢想,中國才會騰飛;因為有了夢想,中國才會取得巨大成就,中國夢就是我的夢。這就是我成熟青春里永久的夢想。

“青春”多么美妙的字眼!我們的青春因奮斗而洋溢著美好,青春就在我們的手中,夢想就在我們的心中,青春因夢想而多姿多彩。讓我們唱響青春之歌,勇敢地追尋自己的夢想吧!

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我的青春,我做主。我的夢想與青春同行一起綻放。

青春是多么沒的詞啊,它就像春天一樣迷人,就想春天的天一樣藍(lán),就像春天的云一樣白,一樣的純,青春總不能缺少夢想。夢想就像是花一樣香,草一樣的綠,水一樣的清。一點一滴的裝伴著青春,缺一不可。

正值春天的我們,有著遠(yuǎn)大的夢想。我們這個年齡就是做夢的年齡,即短暫又美麗。過了這個做夢的年齡,夢還在,青春卻已經(jīng)不在了?,F(xiàn)在,青春年少,夢想絢麗,我們應(yīng)該努力的去完成夢想,為實現(xiàn)的夢想而奮斗。

大人們總是說我們不夠成熟,想法幼稚,對我們是不夠成熟。我們正處于天真走向成熟的過度時期,就像是一朵含苞欲放的花骨朵。一半是含羞,一半是成熟,在這個時期我們更有熱情、有干勁、有理想、有追求,更要努力奮斗,雖然我們還幼稚,但是我們會慢慢的退出那一份羞澀。為了夢想而奮斗。青春是短暫的,一瞬間就過去了。我們更應(yīng)該把握青春,努力的學(xué)習(xí)實現(xiàn)夢想,讓以后的路更平坦一些。不要把青春就這樣揮霍了。青春就像荷葉上的雨滴,陽光的照射會讓它慢慢消逝,所以我們要在雨滴還沒有消逝之前,好好的滋潤荷葉,在青春年華,熱情似火的投入到吸取知識,追求夢想、刻苦學(xué)習(xí)、豐富人生的學(xué)習(xí)中,沒有誰分得清到底是青春伴著夢想前行,還是夢想襯托了青春的美,但唯一不可否認(rèn)的是青春路上有夢想同行更精彩。

我們的青春,我們的夢想,我們自己做主。我們有我們的個性。我們有我們的驕傲、我們有我們的未來,為了共同的夢想,在青春的路上前行。這,就是青春與夢想同行。

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