在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

土木工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)日記篇一

20xx年5月11日 第13周 星期五 天氣晴

今天下午是集體在文科樓上課，姚老師主要講了羅盤儀的結(jié)構(gòu)、功能以及使用方法。本來(lái)我以為羅盤只有一根磁針，令我意想不到的是小小的羅盤儀竟然有那么多作用。有管水準(zhǔn)器，圓水準(zhǔn)器，刻度以及不起眼的按鈕。羅盤儀可以測(cè)產(chǎn)狀三要素即，走向、傾向、傾角。測(cè)走向時(shí)將長(zhǎng)邊緊靠被測(cè)斜面;測(cè)傾向羅盤長(zhǎng)邊指向傾向方向，待圓水準(zhǔn)器水平時(shí)讀數(shù);測(cè)傾角用長(zhǎng)邊緊靠斜面，待管水準(zhǔn)器水平時(shí)讀數(shù)為傾角。羅盤儀還可以用來(lái)測(cè)方位、定方向，方法是羅盤指定北方向后讀南針讀數(shù)。還講了方向角和方位的關(guān)系，上北下南左西右東，等。此外，姚老師還介紹了方向和方位的表達(dá)方式：象限法、方向(位)法、圖示法。

通過(guò)姚老師的講解我知道了壩的類型主要分為土石壩和混凝土壩。我了解到土石壩對(duì)地基要求較低，壩址周圍一般有豐富的天然建筑材料;而混凝土壩對(duì)地基、地質(zhì)條件要求較高，大部分建在堅(jiān)硬、穩(wěn)定的巖石地基上。錄像還介紹了壩址、壩型的選擇受巖土及工程性質(zhì)、地質(zhì)結(jié)構(gòu)、地形地貌、水文地質(zhì)、自然地質(zhì)現(xiàn)象、天然建筑材料等方面的共同影響。

20xx年5月12日 第13周 星期六 天氣：晴 福清路線

早上八點(diǎn)多，天公作美，幸好雨有所趨緩，天氣晴朗，心情大好，我們還是按原計(jì)劃出發(fā)了。福清是實(shí)習(xí)的第一站，大家在車上都很興奮。

我們?cè)谖魃綄W(xué)校接待處下車，緊接著我們隨老師一起到那樓房附近的巖石邊坡旁邊，老師大致介紹了該地質(zhì)邊坡的特點(diǎn)。此坡不高但坡度大。然后我們沿著324國(guó)道走了大概200米到達(dá)064公里碑處的山體旁。在那里，老師叫我們每人撿一塊石頭自己感受、觀察一下。老師介紹說(shuō)這里的巖石是流紋巖(巖漿巖中的酸性噴出巖)，組成礦物顆粒具有定向有序的流動(dòng)構(gòu)造排列。由于該山體是由流紋巖構(gòu)成，雖然邊坡高30m左右，但是穩(wěn)定性高，所以防護(hù)措施相對(duì)簡(jiǎn)單。接著我們坐車到下一處，該處是雙向路障式邊坡，巖體強(qiáng)風(fēng)化，穩(wěn)定性差。所以采取了相應(yīng)的措施：坡腳毛石砌擋墻、表面噴水泥砂漿。

此時(shí)更興奮了，因?yàn)槲覀兊慕K點(diǎn)站是福清東張水庫(kù)(石竹山)，野外實(shí)習(xí)的同時(shí)還可以飽覽美景。從老師那里得知，大壩建于1958年壩長(zhǎng)160多米，為重力式混凝土壩。最后我們參觀了壩底，該處主要是整體塊狀結(jié)構(gòu)的花崗巖巖體。并且實(shí)地感受了地質(zhì)環(huán)境與大壩工程的關(guān)系。我們還用羅盤儀測(cè)了一些坡面的走向、傾向、傾角。

輕松愉快的時(shí)刻到來(lái)了：吃午餐、自由活動(dòng)

總之，實(shí)習(xí)的第一天我受益匪淺，這樣的學(xué)習(xí)方式輕松愉悅!

20xx年5月13日 第13周 星期日 天氣陰轉(zhuǎn)雨

洪塘路線

早上出發(fā)的時(shí)候天空陰沉沉的，料想今天得雨中漫步了。但是我們還是按原計(jì)劃坐車去往洪塘大橋。

今天花在車上的時(shí)間少，不一會(huì)兒，我們就到達(dá)洪塘橋下。我本來(lái)是想目睹一下ppt里嚴(yán)重變形的橋墩，但是經(jīng)過(guò)06年的加固維護(hù)，現(xiàn)在只能看到增大后的橋墩了。老師首先給我們介紹了閩江綜合概況，比如閩江起的重要作用;閩江河沙純度高、質(zhì)量好，等等。老師通過(guò)該處(閩江下游)的地質(zhì)環(huán)境介紹了河流堆積作用的特點(diǎn)，并且詳細(xì)的介紹了橋南段侵蝕作用強(qiáng)，堆積作用弱，承臺(tái)露出地面的原因。接下來(lái)我們上了將近2公里長(zhǎng)的洪塘大橋，走到橋北岸(福州港)的橋墩下。在這里老師介紹了橋墩所處的堆積階地;并且詳細(xì)說(shuō)明了該段橋的病害部位、情況、原因;還介紹了對(duì)橋墩的加固措施。

今天的行程結(jié)束了，雖然很累卻很充實(shí)，大家冒雨求知的精神可嘉!

20xx年5月19日 第14周 星期六 天氣晴

長(zhǎng)樂(lè)路線

今天天氣晴朗，我們一大早就向期待已久的長(zhǎng)樂(lè)出發(fā)了。今天的好天氣專們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備似的，大家都很興奮，有的同學(xué)還多帶了褲子，準(zhǔn)備海邊玩水。坐了將近一個(gè)小時(shí)的車，我們到達(dá)長(zhǎng)樂(lè)江田加油站，在老師的帶領(lǐng)下我們來(lái)到了附近的 “天堂門口”。那里是一個(gè)沉積巖的地質(zhì)構(gòu)造剖面。在這里我們可以容易地看出褶皺構(gòu)造中的背斜構(gòu)造;大門口兩側(cè)，一側(cè)傾向坡上方，一側(cè)傾向坡下方;兩翼不平整，不對(duì)稱。最后老師讓我們動(dòng)手測(cè)量剖面的走向、傾向和傾角。

接下來(lái)，我們坐車前往心中向往的長(zhǎng)樂(lè)下沙海邊。下沙比想象中要遠(yuǎn)，車坐了很久，當(dāng)車駛進(jìn)海邊度假村時(shí)前方豁然開(kāi)朗，呈現(xiàn)在我們眼前的是無(wú)際的海洋，映入眼簾的是柔軟的海灘、巨大的燈塔。我們來(lái)到燈塔下方的巖脈上，老師開(kāi)始講解，燈塔底是建在巨大的巖漿巖體之上，有很多節(jié)理構(gòu)造。我們現(xiàn)場(chǎng)感受了節(jié)理面、斷裂面的特征。最后老師還介紹了海水對(duì)海岸的地質(zhì)作用類型、強(qiáng)度? 老規(guī)矩，我們開(kāi)始用羅盤儀在巖石周圍測(cè)量幾組產(chǎn)狀三要素。

20xx年5月20日 第14周 星期日 天氣陰

鼓山路線

今天是陰天，陰冷的天氣加上崎嶇陡峭的山路，大家對(duì)爬鼓山既畏懼又興奮：爬山途中的畏懼，爬上山頂?shù)呐d奮。在崇山峻嶺之間，那些蜿蜒艱險(xiǎn)的山路，直上天空的“天梯”，讓我感受到了人類改變自然的能力。

在山腳下的公路旁，借一棵長(zhǎng)在巖石上的樹(shù)，老師給我們介紹了巖石風(fēng)化類型中的生物風(fēng)化。隨著樹(shù)根系的增多、直徑增大，巖石的生物風(fēng)化也加劇了。我懂得了，不是所有的植物對(duì)邊坡都有積極作用，它具有兩面性，所以選擇邊坡植物需先經(jīng)過(guò)試驗(yàn)。再走一段路，我們看到了具有福州地方特色的鼓山花崗巖(即：晶洞花崗巖)，此花崗巖有特殊的晶洞構(gòu)造。接著老師順便講了花崗巖在國(guó)家戰(zhàn)略物資、國(guó)防、能源、材料中所占據(jù)的重要地位。之后我們就開(kāi)始登山了，直奔半山頂停車場(chǎng)采石開(kāi)挖剖面，該處的花崗巖遭受分化作用后工程性質(zhì)發(fā)生了很大的變化，出現(xiàn)全分化層、強(qiáng)分化層與弱分化層，甚至巖石中還包裹著新鮮巖石。巖石不均勻、不連續(xù)、各項(xiàng)異性;似土非土，似巖非巖。最后我們到達(dá)終點(diǎn)站---鼓山西道半山亭。老師讓我們感受此處巖石的物理風(fēng)化作用，巖石由大變小，由完整變凌亂、破碎。

由于一回學(xué)校就得交實(shí)習(xí)筆記，我們徑直往西面的一條登山小道下山，趕往山腳下整理筆記。爬山很累，但是我們得到了精神上的滿足和身體上的鍛煉。

土木工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)日記篇二

今天上午回校參加大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)確認(rèn)拍照，下午去市政一組實(shí)習(xí)工地參觀。市政一組所在工地為地下樞紐，其中也包括一部分地下通道。首先，我們進(jìn)入通道進(jìn)行參觀。在地墻上可以看到許多預(yù)埋的小箱子，一些是用于消防的，一些用于照明等。隨后，看到樁機(jī)在打鉆孔灌注樁，還有一些在打高壓旋噴樁，同時(shí)看到工地上許多的不安全隱患，安全施工要做到實(shí)際。緊接著又參觀啦基坑，基坑基本開(kāi)挖完畢，可以看到一道道鋼筋混凝土支撐和格構(gòu)柱鋼支撐，坑底正在打墊層。首先，工人師傅們用風(fēng)鎬將樁頭切掉，然后在上面做承臺(tái)。同時(shí)在現(xiàn)場(chǎng)看到一臺(tái)臂長(zhǎng)25m的挖機(jī)在地面上開(kāi)挖基坑底淤泥，基坑底也有一臺(tái)小的挖機(jī)在開(kāi)挖。同時(shí)看到鋼筋加工廠，同時(shí)注意到直徑較大的鋼筋的成型由專用機(jī)器來(lái)完成。真是處處留心皆學(xué)問(wèn)啊!

今天開(kāi)始地槽的開(kāi)挖。在地墻的施工中，泥漿性能的優(yōu)劣直接影響到地墻成槽施工時(shí)槽壁的穩(wěn)定性。今天進(jìn)行啦地墻鋼筋籠的驗(yàn)收(在施工時(shí)監(jiān)理對(duì)鋼筋籠的加工平臺(tái)就用全站儀測(cè)定它的水平度，以及傾斜角)。注意到槽段雌頭接縫處采用v形鋼板，并于鋼筋籠兩側(cè)包裹止?jié){帆布用于防止混凝土澆筑時(shí)外流。

今天看到啦樁的靜載試驗(yàn)，靜載分別壓到兩根錨樁和試樁上，試樁在中間。銑槽機(jī)型號(hào)bc30,汽車吊型號(hào)qy25,履帶吊quy260。地墻的混凝土澆灌方式導(dǎo)管法水下混凝土澆灌，地墻設(shè)計(jì)水下c45,考慮水下澆筑采用c55.

下午，我部主管安全的曹工首先給我們上啦一堂生動(dòng)的安全課并進(jìn)行啦安全知識(shí)的考核，考核合格后帶我們?nèi)スさ厥煜きh(huán)境。在羅山路風(fēng)機(jī)房基坑處，張師兄為我們講解啦其維護(hù)結(jié)構(gòu)的施工工藝。學(xué)習(xí)啦關(guān)于高壓旋噴樁、smw工法樁的工藝原理及其應(yīng)用。

從現(xiàn)場(chǎng)回來(lái)，師傅給我們講解啦項(xiàng)目部的人員、部門組成及其職能。并要求我們首先熟悉辦公軟件，cad制圖等，多去現(xiàn)場(chǎng)，將施工組織設(shè)計(jì)和施工方案中講到的與實(shí)體對(duì)應(yīng)以增加感性認(rèn)識(shí)。

實(shí)習(xí)內(nèi)容：洋涇港橋附近與三標(biāo)相接處正在作上水管，為中間通道施工做準(zhǔn)備。由于業(yè)主借地和部分拆遷工作未如期進(jìn)行，我部工程工期一再拖延，現(xiàn)在只能做管道的搬遷工作和臨時(shí)便道的修筑，為以后道路翻交做準(zhǔn)備。今天仔細(xì)觀察啦挖掘機(jī)的施工，回到辦公室查找啦一些關(guān)于挖機(jī)的技術(shù)性能參數(shù)。對(duì)一個(gè)合格的工程技術(shù)人員不只要懂得施工工藝也要對(duì)機(jī)械設(shè)備有所了解。另外，浦東大道上管線排布十分復(fù)雜，施工需謹(jǐn)慎。

實(shí)習(xí)內(nèi)容：在施工現(xiàn)場(chǎng)，看到曹工將拾荒者趕出施工現(xiàn)場(chǎng)，因他們?cè)谕跈C(jī)作業(yè)半徑內(nèi)撿鋼筋，十分危險(xiǎn)，有很大的安全隱患。作為一名施工人員必須牢記安全第一!在辦公室仔細(xì)閱讀施工方案和施工組織設(shè)計(jì)，遇到問(wèn)題?向同事們請(qǐng)教。通過(guò)閱讀初步對(duì)市政工程一些專用詞語(yǔ)及符號(hào)有啦大體了解。

實(shí)習(xí)內(nèi)容：今天下起啦小雨，但是我們依然去啦工地并且還去啦更遠(yuǎn)的居家橋路，因?yàn)槁?tīng)?zhēng)煾嫡f(shuō)那里要排雨、污水管線。一路上，依然看到工人師傅在工作，是啊作為從事建筑行業(yè)的人風(fēng)餐露宿是家常便飯啊。

下午，幫二部的資料員裁圖紙、疊圖紙，這是實(shí)習(xí)生活中的第一份工作，我們都很認(rèn)真對(duì)待。在工作中，大家在一起有啦更多的交流，也學(xué)習(xí)到啦做資料的一些常識(shí)。

實(shí)習(xí)內(nèi)容：由于雨天停工，我們都呆在辦公室看資料、打印規(guī)范或畫畫cad圖紙。我們開(kāi)始慢慢適應(yīng)辦公室生活，大家與同事之間的交流多啦起來(lái)。師傅也常在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活。

3月14號(hào)休息，15號(hào)返校交論文。

實(shí)習(xí)內(nèi)容：在羅山路風(fēng)機(jī)房基坑處，仔細(xì)觀看啦混凝土的澆筑：在澆筑之前要先澆水濕潤(rùn)模板，振搗要密實(shí)，出現(xiàn)漏漿要及時(shí)封堵。并認(rèn)識(shí)啦一些新的施工機(jī)械設(shè)備如混凝土泵車、汽車吊、振動(dòng)棒等。從現(xiàn)場(chǎng)回來(lái)后繼續(xù)整理圖紙資料。

實(shí)習(xí)內(nèi)容：今天師傅特意抽出時(shí)間親自帶我們?nèi)スさ?，一路上他為我們講啦許多他從事工程的經(jīng)歷同時(shí)教育我們要善于觀察。我們印象最深的就是圍堵墻的做法，由于我部在幾個(gè)部門標(biāo)段中間，其實(shí)從表面看上去圍堵墻的做法是一樣的但是不然。我們仔細(xì)觀察才發(fā)現(xiàn)不同之處，我部支架與墻板的連接采用攝釘而其它部門標(biāo)段有的采用焊接、有的采用直接立柱支撐。我們還學(xué)習(xí)到啦關(guān)于排水管材的知識(shí)，第一次見(jiàn)到啦剛玻璃管材。

實(shí)習(xí)內(nèi)容：今天風(fēng)機(jī)房在做防水，我們仔細(xì)觀察啦防水層的`做法：首先將基坑內(nèi)的積水全部清除干凈，接著涂聚氨酯防水膠三度兩厚即涂刷三遍并要達(dá)到兩毫米厚，注意在涂第三層時(shí)隨涂隨鋪牛毛氈，注意接縫處搭接好。吳師傅告訴我們不同的工程有不同的防水要求，我們搞施工的要按設(shè)計(jì)施工。

實(shí)習(xí)內(nèi)容：在施工現(xiàn)場(chǎng)看到啦工人師傅們?cè)谄鲋鬯麄儾捎玫氖恰豁樢欢∈狡鲋?，施工難點(diǎn)是最下層與管壁的接觸面要砌筑成圓弧狀。今天還看啦管線的埋設(shè)，我們看到煤氣管線的埋設(shè)，與管壁接觸的上下層要回填黃沙。我們想這樣做的目的應(yīng)該是對(duì)管線的保護(hù)和考慮地線管線有沉降的因素吧。

實(shí)習(xí)內(nèi)容：現(xiàn)在大多數(shù)管線已經(jīng)搬遷完畢，臨時(shí)道路能施工的也已完畢，天然氣公司員工在兩根管之間在安裝閥門，具體什么不太清楚，大家感慨知識(shí)面不夠啊?；氐睫k公室繼續(xù)幫二部整理圖紙，因?yàn)轫?xiàng)目部濟(jì)陽(yáng)路站和主題公園站馬上就要竣工驗(yàn)收啦。大家忙的不亦樂(lè)乎。

實(shí)習(xí)內(nèi)容：去人民路越江隧道參觀學(xué)習(xí)，在機(jī)施公司周技術(shù)員的帶領(lǐng)下我們一起去啦北線隧道。一路上，周技術(shù)員為我們講解啦關(guān)于盾構(gòu)及其施工的工藝，大家也都踴躍向他提出問(wèn)題。當(dāng)時(shí)中煤集團(tuán)正在進(jìn)行旁通道的施工，具體說(shuō)是在進(jìn)行前期準(zhǔn)備工作。根據(jù)設(shè)計(jì)采用凍結(jié)發(fā)開(kāi)挖，現(xiàn)在進(jìn)行的是凍結(jié)孔的施工，采用h190型夯官機(jī)和空氣壓縮機(jī)進(jìn)行施工。我們?cè)谀暇€還看到啦巨大的盾構(gòu)機(jī)，這個(gè)龐然大物的構(gòu)造太復(fù)雜啦，還需以后慢慢學(xué)習(xí)。

3月22日 休息

自3月23日起實(shí)習(xí)地點(diǎn)全部在上海中心

實(shí)習(xí)內(nèi)容：今天，我懷著非常的興奮而又激動(dòng)的心情來(lái)到上海中心施工現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)。首先，我的工作是從做施工日?qǐng)?bào)做起。我在我們辦公室肖工的介紹下，逐漸學(xué)習(xí)到我們工地現(xiàn)在有三家分包做樁基，分別來(lái)自青海、湖南、江蘇。他們的資料員每天早晨會(huì)把每天完成的工程量上交到我方來(lái)，我的工作就是匯總一下交給經(jīng)理。我深深的意識(shí)到電腦辦公軟件一定要熟練掌握。

今天，在施工現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)識(shí)啦許多新的施工設(shè)備，做地下連續(xù)墻的成槽機(jī)和銑槽機(jī)，這可是兩個(gè)好東西啊。它們可以在地下50m的深度下施工的。還有兩臺(tái)履帶吊，分別為260t、 400t。

真的對(duì)于機(jī)械設(shè)備的認(rèn)識(shí)還要加強(qiáng)。

實(shí)習(xí)內(nèi)容：今天跟基礎(chǔ)公司科研所的兩位碩士學(xué)會(huì)啦作泥漿試驗(yàn)，比如泥漿比重，粘度，含砂率等，現(xiàn)在想學(xué)校里也做過(guò)的。學(xué)習(xí)到的不鞏固不溫習(xí)就忘啦，太可惜啦!知道在地墻施工過(guò)程中泥漿對(duì)基坑的維護(hù)是起很大作用的，主要防止塌方。

我在逐漸的學(xué)習(xí)鉆孔灌注樁的工藝，在學(xué)習(xí)它在施工中的會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題以及怎樣解決?？蠢驳貕Ψ桨福瑴?zhǔn)備好好弄懂它的施工工藝。

看啦地墻鋼筋籠的焊接，測(cè)量放線，地基沉降觀測(cè)以及管道沉降觀測(cè)，關(guān)切以及鋼筋的加工。

土木工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)日記篇三

經(jīng)過(guò)幾輪面試和篩選后，我和幾位處境（應(yīng)屆專插本畢業(yè)生提前一年實(shí)習(xí)）跟我相當(dāng)?shù)男疫\(yùn)兒成功地進(jìn)入到東莞市達(dá)鑫稅務(wù)事務(wù)所進(jìn)行為期兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)。這間事務(wù)所的具體情況，我在這里就不做詳細(xì)介紹了，因?yàn)檫@是實(shí)習(xí)日記，而不是宣傳小冊(cè)子，就是一家與全國(guó)各地70%的稅務(wù)事務(wù)所一樣的普通的稅務(wù)師事務(wù)所，實(shí)在沒(méi)有什么值得自豪和炫耀的地方。今天是我第一次在這間事務(wù)所實(shí)習(xí)。張總經(jīng)理就對(duì)我說(shuō)，他們的事務(wù)所主要有工商辦證、會(huì)計(jì)記賬、出具稅審報(bào)告這三塊業(yè)務(wù)，他希望把我培養(yǎng)成一個(gè)全能的會(huì)計(jì)人員，也就是說(shuō)不僅會(huì)記賬、報(bào)稅，還會(huì)辦理工商證照、出具稅審報(bào)告。聽(tīng)了他的話，我心中暗喜，這意味著我將學(xué)到許多校園里、課本上沒(méi)有的東西。就這樣，在接下來(lái)的時(shí)間里我被安排從事辦工商執(zhí)照，以及替會(huì)計(jì)師跑稅局購(gòu)銷發(fā)票和門前申報(bào)。

今天一早，張總經(jīng)理就接到一宗有限公司變更地址的業(yè)務(wù)，他就教我變更公司地址，需要變更什么證件，還有牽涉哪些政府部門，需要準(zhǔn)備什么材料。

一家公司遷移了經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所，就要變更相應(yīng)的營(yíng)業(yè)執(zhí)照正、副本、組織機(jī)構(gòu)代碼證正、副本、國(guó)稅登記證正、副本、地稅登記證正、副本上的公司住所，不然你就無(wú)法證明你擁有在該場(chǎng)所經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)的資格。

牽涉四大政府部門，按照辦理順序排列，第一，市工商局，辦理營(yíng)業(yè)執(zhí)照；第二、市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局，辦理組織代碼證；第三、國(guó)家稅務(wù)分局，辦理國(guó)稅登記證；第四、地方稅務(wù)分局，辦理地稅登記證。

張經(jīng)理讓我辦理這一宗變更業(yè)務(wù)。第一步是辦理營(yíng)業(yè)執(zhí)照上的變更，辦理營(yíng)業(yè)執(zhí)照上地址變更需要的材料：一、變更申請(qǐng)書；二、指定委托代辦人證明；三、股東會(huì)決議；四、章程修正案；五、新的租憑合同；六、場(chǎng)地證明；七、營(yíng)業(yè)執(zhí)照正、副本原件；八、公章。時(shí)間：5個(gè)工作日。

在他細(xì)心的指導(dǎo)下，我終于對(duì)號(hào)入座填寫好了《變更申請(qǐng)書》和《指定委托人代辦證明》，根據(jù)模版填鴨式般擬好《股東會(huì)決議》和《章程修正案》，讓相關(guān)的法人代表和股東在該簽名的地方簽名，該蓋章的地方蓋章，以及備齊其它相關(guān)的材料。花了我一整天的時(shí)間，期間經(jīng)歷了不計(jì)其數(shù)的糾正、修改、規(guī)范，也經(jīng)歷了從失落到審核成功的喜悅等情緒變化。

今天一大早，我重新又檢查了一遍，就備齊相關(guān)變更的材料跑工商分局去，步行了十五分鐘左右，取了一個(gè)辦理綜合業(yè)務(wù)的c號(hào)，上面寫著“市工商分局歡迎您，辦理業(yè)務(wù)窗口有2、3、4、5，前面等待的人數(shù)為10人”，而實(shí)質(zhì)上辦理業(yè)務(wù)的窗口只有3和5，2和4都是沒(méi)有工作人員的，可能是這兩個(gè)數(shù)字讓人不甚討好。好不容易輪到了我，估計(jì)排了35分鐘左右，10個(gè)人不用一個(gè)小時(shí)，辦事效率相對(duì)政府部門來(lái)說(shuō)還算不錯(cuò)?？茊T陳再三核對(duì)了我提交的變更材料，確認(rèn)審核無(wú)誤后，給了我一份《已收材料清單》的書面證明，如上審無(wú)誤可憑此單在五個(gè)工作日后領(lǐng)取變更好的營(yíng)業(yè)執(zhí)照，但按照張經(jīng)理的說(shuō)法，一般是兩三天，下星期一就可以領(lǐng)取更新的營(yíng)業(yè)執(zhí)照正、副本，以及一張《變更通知書》，此通知書是用作其他部門的變更事項(xiàng)說(shuō)明。于是，我今天的任務(wù)也就順利地完成了。其他的變更手續(xù)還等下星期一了。

土木工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)日記篇四

終于盼來(lái)了到施工現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，在老師的帶領(lǐng)下我們參觀了正在修建的城市管理學(xué)院。雖然天公不作美，可是卻阻止不了同學(xué)們對(duì)四周事物的好奇，通過(guò)老師的細(xì)心講解我對(duì)施工技術(shù)、施工安全、施工管理、施工監(jiān)理等方面也有了更清晰的認(rèn)識(shí)。

隨著全國(guó)建設(shè)小康社會(huì)的不斷深入，城鎮(zhèn)化建設(shè)的速度與規(guī)模與日懼增，無(wú)論是城市還是鄉(xiāng)村，建筑工地鱗次櫛比，一幢幢高樓拔地而起，一座座老城舊貌換新顏，人們對(duì)現(xiàn)代建筑的美觀、舒適及其多功能的追求不斷升級(jí)。而建筑工程的項(xiàng)目的實(shí)施是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程，由于投資大、工期長(zhǎng)，需要大量的不同專業(yè)的人員參與，內(nèi)部和外部的影響條件和因素眾多。

一、施工技術(shù)的影響

施工技術(shù)的發(fā)展代表著本國(guó)建筑業(yè)發(fā)展的水平?！敖?jīng)濟(jì)合理，技術(shù)先進(jìn)”的發(fā)展方向才是一個(gè)國(guó)家建筑業(yè)是否發(fā)達(dá)的代表。提高施工技術(shù)是有許多先決的條件，如經(jīng)濟(jì)實(shí)力、施工人員的素質(zhì)、施工機(jī)械的水平、施工現(xiàn)場(chǎng)管理的能力等諸多因素。其中怎樣預(yù)防混凝土的裂縫問(wèn)題就是施工技術(shù)的一方面體現(xiàn)，自己也查閱一些資料，了解到混凝土干縮主要和混凝土的水灰比、水泥的成分、水泥的用量、材料的性質(zhì)和用量、外加劑的用量等有關(guān)。而預(yù)防的措施可以是選用收縮較小的水泥，配置適當(dāng)?shù)乃冶纫约皣?yán)格控制混凝土攪拌和施工中的配合比等。

二、施工中的安全問(wèn)題以及民工的生活起居問(wèn)題

在工程項(xiàng)目的管理規(guī)劃或施工組織設(shè)計(jì)中，幾乎所有的單位都會(huì)提出項(xiàng)目安全目標(biāo):“不出現(xiàn)重大傷亡事故，一般性安全事故應(yīng)控制在一定的范圍內(nèi)”等。國(guó)家更是出臺(tái)了《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》，以法律條文的形勢(shì)明確了各類施工項(xiàng)目參與方的責(zé)任和一些重要的安全控制點(diǎn)。雖然提出了這樣的安全目標(biāo)，但在項(xiàng)目實(shí)施的過(guò)程中卻并不能杜絕安全事故發(fā)生。造成建筑施工傷亡事故多發(fā)原因，主要有建筑業(yè)技術(shù)含量偏低、工人文化素質(zhì)低;從業(yè)人員對(duì)于安全生產(chǎn)和事故預(yù)防的錯(cuò)誤觀念由來(lái)已久;施工單位安全生產(chǎn)基礎(chǔ)薄弱、管理混亂、投入不足，安全生產(chǎn)保證能力低下; 建設(shè)單位不認(rèn)真履行安全管理職責(zé)，任意縮合工期，不及時(shí)支付安全生產(chǎn)措施費(fèi)用等。

建筑行業(yè)作為勞動(dòng)密集型行業(yè)，其員工人數(shù)十分龐大。據(jù)統(tǒng)計(jì)，農(nóng)民工占我國(guó)建筑工人總數(shù)的 79.8%，但他們的生活起居卻缺乏根本的保障。長(zhǎng)期超負(fù)荷地在條件簡(jiǎn)陋、危險(xiǎn)甚至有毒害的環(huán)境中工作，又沒(méi)有必要的衛(wèi)生福利保障，隨之而來(lái)的必將是健康問(wèn)題。建筑工地的食堂多半都是質(zhì)次價(jià)高，這不僅對(duì)工人自身健康不利，對(duì)于整個(gè)工程的進(jìn)展，也會(huì)產(chǎn)生不同程度的影響。

三、忽視對(duì)周圍環(huán)境的保護(hù)，缺乏大局觀和可持續(xù)發(fā)展觀

環(huán)境問(wèn)題作為可持續(xù)發(fā)展的首要問(wèn)題，已引起各個(gè)行業(yè)的重視，在建筑施工中同樣強(qiáng)調(diào)環(huán)境問(wèn)題。另外項(xiàng)目在實(shí)施的過(guò)程中對(duì)周圍環(huán)境的影響也是不可忽視的，隨著建筑施工機(jī)械化程度的提高，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)周圍居民的影響程度也越來(lái)越大，周圍的居民對(duì)噪聲污染的投訴會(huì)給施工單位帶來(lái)很多不必要的麻煩。

通過(guò)工地的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，真的學(xué)到好多在課堂不曾聽(tīng)聞的東西并且課后自己也查閱了一些相關(guān)資料，不僅對(duì)自己的專業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí)，也為自己是一名建筑人而自豪。

今天本來(lái)是去施工現(xiàn)場(chǎng)觀摩學(xué)習(xí)，可是由于下雨，老師安排我們?nèi)⒂^位于北部新區(qū)高新園大竹林的江與城樓盤。

房地產(chǎn)一直是自己的興趣所向，能有這樣一次機(jī)會(huì)參觀龍湖地產(chǎn)的大手筆之作也可以說(shuō)是房地產(chǎn)與我之間的一次親密接觸。我們一下校車就由負(fù)責(zé)江與城工程的項(xiàng)目經(jīng)理帶領(lǐng)著去參觀已經(jīng)交房的一期工程，在參觀過(guò)程中我們仔細(xì)的聽(tīng)著老師的講解也不得不佩服設(shè)計(jì)家的頭腦，巧妙的利用重慶的山地特點(diǎn)用多層簡(jiǎn)短的石梯銜接，并精心布置四周的盆景及花卉，與住宅相互呼應(yīng)，是當(dāng)之無(wú)愧的景觀居所，真的讓回家變成了休閑度假。在公共的區(qū)域隨意的擺放著木椅，特別是江邊的木椅讓身心疲憊的陰影蕩然無(wú)存，可以真正的接近大自然并且還可以俯瞰嘉陵江，真的是一處不可多得的居處。

江與城取得這樣的佳績(jī)可以說(shuō)是必然性的。濱江低密度住宅的稀缺而且江與城有著國(guó)際化大社區(qū)的配套加上龍湖產(chǎn)品及品牌在重慶地區(qū)的優(yōu)勢(shì)都與江與城獲取佳績(jī)分不開(kāi)。江與城占地1800畝擁有1000畝綠地并規(guī)劃了100多畝教育系統(tǒng)以及3萬(wàn)平米的商業(yè)街，雖然地處郊區(qū)但是業(yè)主也絲毫不會(huì)感到生活的不便，而且設(shè)計(jì)有一個(gè)藝術(shù)中心以及橄欖球場(chǎng)，讓業(yè)主有足夠的休閑空間并且還有依山伴江的生態(tài)資源，每一項(xiàng)指標(biāo)和配套透露出的都是江與城的與眾不同。可以說(shuō)江與城，提供給人們的不僅是一個(gè)小鎮(zhèn)生活體系，更提供一個(gè)全能的生活功能，讓人在時(shí)尚的同時(shí)讓居住回歸生活本原。特色的地中海建筑風(fēng)格以及周圍優(yōu)美的自然景觀我想是江與城的一大亮點(diǎn)。

在過(guò)去，經(jīng)濟(jì)優(yōu)先的思想主導(dǎo)著住宅的規(guī)劃與建設(shè)，往往忽視了自然環(huán)境在人類生活中扮演的角色，于是大開(kāi)大挖，推山填水。而今，人們似乎有所覺(jué)悟，也開(kāi)始著手生態(tài)景觀住宅的設(shè)計(jì)及建造，規(guī)劃充分利用現(xiàn)狀自然山水環(huán)境，依山就勢(shì)，順應(yīng)自然，巧妙借用山體構(gòu)筑層次起伏宜人愜意的綠化空間與山水環(huán)境，讓人文景觀與自然景觀和諧共存。

曾經(jīng)在一本書上看到有人把建筑比著詩(shī)，我想江與城就是人們心中形容住宅的一首優(yōu)美的詩(shī)吧。

今天我們參觀了一處樓盤的清水房，該樓盤共有十棟樓，經(jīng)營(yíng)的是公寓樓，有躍層和錯(cuò)層之選，適合一般市民及工薪一族的居住能力。

該樓盤的外觀風(fēng)格與我們前一天參觀的江與城的花園洋房截然不同，它的樓宇之間的距離相對(duì)較近，供人們休息的區(qū)域相對(duì)較小，雖然該樓盤的修建還沒(méi)完工，但是樓棟間的盆景及花卉布置已基本成型，錯(cuò)落有致。樓宇間的采光較好，并且該處交通便利，應(yīng)該說(shuō)是一般上班族的居家之選。

在老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了一層標(biāo)準(zhǔn)層，該樓盤的戶型是一室兩廳型的，另外還有一個(gè)書房，室內(nèi)的墻體只是起到一個(gè)分割空間的作用，因此，業(yè)主可以根據(jù)自己的生活品位來(lái)進(jìn)行改造，有一個(gè)生活陽(yáng)臺(tái)和一個(gè)室內(nèi)陽(yáng)臺(tái)，雖然房屋面積只有70—80㎡，但室內(nèi)的交通面積安排比較合理加上房間的整體的布局，并不影響一個(gè)三口之家的居住。此外我還注意到在飄窗的邊緣焊接有鐵欄桿，充分考慮到了居住的安全問(wèn)題。

在自己進(jìn)行觀察之后，老師給我們仔細(xì)講解房間內(nèi)的給排水以及供電、通風(fēng)的一些結(jié)構(gòu)并讓我們了解了墻壁、地面做法以及盥洗室室內(nèi)裝修的注意事項(xiàng)，也頭一次讓我明白什么是業(yè)主與開(kāi)發(fā)商間的交房標(biāo)準(zhǔn)。后來(lái)老師還給我們講解了樓道內(nèi)的消防以及通風(fēng)設(shè)施，并一一的找出了通風(fēng)井、管道井、電井讓我們觀看，今天我們親眼所見(jiàn)的房間內(nèi)部細(xì)節(jié)構(gòu)造與以前房屋建筑學(xué)所學(xué)到的知識(shí)是一次很好的融合。

我特別注意到該樓盤的房間內(nèi)采用了玻璃門，在考慮住宅時(shí)尚外觀的同時(shí)也考慮到建筑的節(jié)能?；貋?lái)后我查閱了一些有關(guān)建筑節(jié)能和建筑給排水的資料為今天的實(shí)習(xí)做好復(fù)習(xí)的同時(shí)也擴(kuò)展了知識(shí)的廣度。

建筑節(jié)能是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，包括墻子系統(tǒng)、健康通風(fēng)子系統(tǒng)和門窗(主要是外窗)子系統(tǒng)，而門窗是建筑節(jié)能的關(guān)鍵部位，外窗子系統(tǒng)與建筑節(jié)能的關(guān)系極為密切，在各種耗能中，我國(guó)的建筑能耗占27.6%。門窗作為建筑最為重要的一部分，其面積占整個(gè)建筑物建筑面積的20%-30%，但能量損失卻占到51%，因此門窗節(jié)能是提高我國(guó)建筑節(jié)能的關(guān)鍵。

也了解了水暖管道的進(jìn)出口位置標(biāo)示以及他們安裝時(shí)的注意事項(xiàng)，在進(jìn)行房屋建造時(shí)需要在墻上預(yù)留空洞，管線應(yīng)進(jìn)行合理統(tǒng)籌安排，并在管線匯集密集的部位繪制出斷面圖，指導(dǎo)施工和檢查。在進(jìn)行管線綜合時(shí)應(yīng)遵循如下原則：小管讓大管;有壓流管道讓無(wú)壓流管道;一般管道讓通風(fēng)管道。在這階段應(yīng)重點(diǎn)研究地下層、轉(zhuǎn)換層及管線匯集比較多的走廊、管井。盡量避免由于管線的敷設(shè)、交叉而影響吊頂?shù)臉?biāo)高。

雖然今天認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的時(shí)間很短可是學(xué)到的東西真的好多，公寓樓沒(méi)有花園洋房的歐式化，卻造型簡(jiǎn)潔，絲毫不影響居住的舒適感。作為一個(gè)建筑人所具備的不僅僅是土建方面的知識(shí)還應(yīng)有集安裝、給排水、供熱通風(fēng)于一體的知識(shí)體系，以便適應(yīng)將來(lái)工作的復(fù)雜性和變換性。通過(guò)這兩天對(duì)不同類型的樓盤的參觀學(xué)習(xí)，越來(lái)越激起了自己對(duì)于建筑專業(yè)的喜愛(ài)，同時(shí)也為自己身為一名建筑人而自豪。

土木工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)日記篇五

從剛參加工作時(shí)的激動(dòng)和盲目到此刻能夠主動(dòng)合理的安排自我的各項(xiàng)工作進(jìn)程，感覺(jué)自我成長(zhǎng)了很多，更重要的是學(xué)會(huì)了很多新的知識(shí)和一些處世的道理。走到了工作崗位，走向了紛雜的社會(huì)，好比是從一所大學(xué)邁進(jìn)了另外一所更大的大學(xué)。人生就是這個(gè)樣貌，一個(gè)人的一生好比是一個(gè)求學(xué)的過(guò)程，從一個(gè)學(xué)校走向另外一個(gè)學(xué)校，我們僅有努力的學(xué)習(xí)、虛心求教，到最終才能獲得一份合格的畢業(yè)證書，去微笑的應(yīng)對(duì)自我的生活。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好！

我慢慢的熟悉了公司的各種規(guī)章制度和運(yùn)作流程，更明確了自我的工作資料。接下來(lái)的時(shí)間便開(kāi)始為正式投入工作進(jìn)行了很多的準(zhǔn)備，經(jīng)過(guò)上網(wǎng)查資料、看書、向同事請(qǐng)教等等多種途徑在一個(gè)周的時(shí)間內(nèi)我補(bǔ)充了很多實(shí)際工作中所需要的知識(shí)。然而等真正投入到工作中后發(fā)現(xiàn)自我要準(zhǔn)備的東西還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。大學(xué)生活讓我對(duì)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)有了必須的了解，但實(shí)踐出真知，唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合，才能更好地為我今后在工作及業(yè)務(wù)上本事的提高起到促進(jìn)的作用，增強(qiáng)我今后的競(jìng)爭(zhēng)力，為我能在以后立足增添了一塊基石。

說(shuō)實(shí)話我以前在學(xué)校的時(shí)候也這樣做過(guò)，可是沒(méi)有這么好，因?yàn)橐郧耙挥龅诫y的或不懂的就停下來(lái)不做了，而此刻有師傅在旁邊，有不懂的就問(wèn)，這使我受益非淺。假如在工作的過(guò)程中如果使用幾個(gè)小技巧，確實(shí)能夠到達(dá)事半功倍的效果。慢慢地教師也把一些比較重要的交給我處理。這使我對(duì)這個(gè)行業(yè)認(rèn)識(shí)就更加深了一步。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，在人事管理方面我感覺(jué)自我有了必須的收獲。

下雨了，今日是星期六。算起來(lái)已經(jīng)是實(shí)習(xí)期第六天了，天氣很糟，什么也不想做。

這一段時(shí)間，常常有同學(xué)或朋友問(wèn)起蜈支洲島的面貌，我只好回答說(shuō)：很漂亮。因?yàn)槊看螐霓k公室走出時(shí)，都能看見(jiàn)大海。

休假，今日最終不用早早六點(diǎn)起床，同樣不用六七點(diǎn)急忙忙趕回家里，能夠輕簡(jiǎn)便松的休息兩天。

時(shí)間總是在不經(jīng)意間流逝，感覺(jué)自我做了不少，可是還有很多也沒(méi)做。工作雖然很枯燥，挺麻煩的，但總是能學(xué)到不少東西，呵呵！

公司力圖以最有限的人力完成最繁重的任務(wù)，把每個(gè)人都推向所能承受的極限，以此來(lái)爭(zhēng)取高效率和高利潤(rùn)。實(shí)習(xí)期間我對(duì)這一點(diǎn)感受很深刻。每個(gè)人都很忙碌，壓力巨大，沒(méi)有人有時(shí)間教你什么。他們?cè)诎才沤o你任務(wù)時(shí)已經(jīng)預(yù)先假定：你到蜈支洲島來(lái)干活，你就是蜈支洲島的員工，那么你應(yīng)當(dāng)天生就明白一切做法和規(guī)則。

又是晴天，真好。昨日接到朋友們的信息，祝我中秋節(jié)歡樂(lè)。其實(shí)一向以來(lái)，是我應(yīng)當(dāng)感激他們，給我那么多的關(guān)心、信任和感動(dòng)，讓我總能樂(lè)觀的生活著。而此刻，有著溫暖陽(yáng)光的清晨，我用微笑迎接新的一天！

土木工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)日記篇六

上午，在圖書館第二報(bào)告廳內(nèi)，我們認(rèn)真聆聽(tīng)了陳院長(zhǎng)和湘潭市建筑設(shè)計(jì)院的專家講說(shuō)。陳院長(zhǎng)概括了我們這次實(shí)習(xí)的行程安排，接著設(shè)計(jì)院的專家細(xì)致的為我們介紹了現(xiàn)在設(shè)計(jì)院內(nèi)的工作要求，也就是告訴我們要達(dá)到怎們樣的水平才有機(jī)會(huì)計(jì)入設(shè)計(jì)院工作。這對(duì)我們既是鞭策是鼓勵(lì)。

今天，天氣異常的炎熱。太陽(yáng)如熾熱的火球，把地面燒烤的滾燙滾燙的。但這卻絲毫沒(méi)有影響到同學(xué)們的好心情。因?yàn)榻裉煳覀円ラL(zhǎng)沙實(shí)習(xí)，去感受星城的美麗。

宏偉壯觀的賀龍?bào)w育館

第一站我們參觀的是賀龍?bào)w育館。賀龍?bào)w育館絕對(duì)是世界級(jí)的體育館，多處結(jié)構(gòu)在當(dāng)時(shí)都達(dá)到了世界級(jí)領(lǐng)先水平。隨著總結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)師胡工的介紹，我們對(duì)賀龍?bào)w育館有了進(jìn)一步的了解。辦第五屆城運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式重任的長(zhǎng)沙賀龍?bào)w育場(chǎng)位于長(zhǎng)沙新世紀(jì)體育文化中心西北部，主體工程為框架8層(局部9層)，建筑面積11.7586萬(wàn)平方米，5層以上外墻為圓弧剪力墻，屋面標(biāo)高最底為28.8米，最高為33米，呈階梯狀分布，整個(gè)框架由484根框架拄組成。整個(gè)外觀的主體部分用當(dāng)今世界最流行的玻璃幕墻裝飾。賀龍?bào)w育場(chǎng)可容納觀眾6萬(wàn)人，鋼屋蓋工程建筑面積為4.57萬(wàn)平方米，用鋼量達(dá)3552噸。賀龍?bào)w育場(chǎng)共有東西南北四扇門，四扇大門上端采用拉索點(diǎn)式玻璃幕墻，四個(gè)大門出口采用大板玻璃幕墻。貴賓通道的出入口采用框架式玻璃幕墻結(jié)構(gòu)，用鋼骨架與復(fù)合鋁板支撐，確保各項(xiàng)性能達(dá)到設(shè)計(jì)使用要求。賀龍?bào)w育場(chǎng)的“世紀(jì)之花”設(shè)計(jì)方案，將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代藝術(shù)巧妙地融為一體，主場(chǎng)的頂蓋象征一朵綻放的芙蓉花，鮮花意指掌聲和榮譽(yù)，主場(chǎng)的南北立面展現(xiàn)出“白鶴亮翅”的造型，象征著湖南長(zhǎng)沙的體育事業(yè)像白鶴—樣展翅飛翔。

體育場(chǎng)造型新穎.雄偉.浪漫并富有象征意義：頂蓋由12塊花瓣?duì)铄冧X鋅板組成(12意指時(shí)光隧道，體現(xiàn)出對(duì)時(shí)間的珍惜和速度的追求)從南北向東.西層層疊起似朵朵白云，體現(xiàn)出設(shè)計(jì)對(duì)“藍(lán)天白云”意境美的理解和把握。東西看去有如正在徐徐開(kāi)啟的帷幕，給人以群星燦爛.歌舞升平的歡樂(lè)景象。翻舞的屋頂造型像波浪，又似歡欣鼓舞的人群掀起人浪，契合了團(tuán)結(jié)蓬勃的主題，同時(shí)令瀟湘人產(chǎn)生對(duì)母親河湘江的聯(lián)想。每片花瓣?duì)畹匿摷苓B接，并有意突出檐下的空間層感覺(jué)與形式的引導(dǎo)，注意了板塊過(guò)渡的輕微漸變關(guān)系，更進(jìn)一步探索了以現(xiàn)代屋蓋表達(dá)古代建筑中屋頂傳遞的空間曲線與輪廓剪影的美感，以喚醒人們對(duì)中國(guó)古代與建筑意向的追求。

橘子洲之旅

第二站我們來(lái)到了橘子洲頭。橘子洲真是美不勝收啊!導(dǎo)游熱情洋溢的告訴我們：“橘子洲頭生態(tài)區(qū)是未來(lái)橘子洲風(fēng)景區(qū)的主體部分，它以毛澤東《沁園春·長(zhǎng)沙》詩(shī)詞為主線，分區(qū)域建百畝橘園、梅園竹林、碧桂園、楊柳岸、玫瑰園等景點(diǎn)，展現(xiàn)自然風(fēng)景與人文詩(shī)詞意境交融的情景?！遍僮又薰こ探ㄔO(shè)指揮部相關(guān)負(fù)責(zé)人透露，除種植橘子樹(shù)外，橘子洲還將種植大量的名貴樹(shù)種，使之春天春花怒放，夏天綠意盎然，秋天、冬天紅綠相間?！?? ?當(dāng)然看風(fēng)景是次要的，我們的主要目的是光看毛澤東青年藝術(shù)雕塑。據(jù)橘子洲工程建設(shè)指揮部辦公室主任鄭偉介紹，按照總體規(guī)劃，橘子洲頭以毛澤東《沁園春·長(zhǎng)沙》詩(shī)詞為主線引領(lǐng)全洲。矗立于洲頭的毛澤東雕像以1925年青年時(shí)期的毛澤東形象為基礎(chǔ)，突出表現(xiàn)毛澤東當(dāng)年胸懷大志、風(fēng)華正茂的氣概。雕像總高度32米。

鄭偉指出，毛澤東青年藝術(shù)雕像由全國(guó)最著名的雕塑家制作，它是我國(guó)雕塑史上的里程碑。目前已對(duì)眉毛、頭發(fā)、臉形等進(jìn)行了多次修改，“在制作過(guò)程中還將不斷修改，直到社會(huì)各界都能接受為止……矗立一個(gè)從古典和諧走向現(xiàn)代崇高的歷史偉人形象。”

陳飛虎教授講座

土木工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)日記篇七

在美鵬開(kāi)始實(shí)習(xí)了，剛開(kāi)始實(shí)習(xí)沒(méi)什么事情做，算正式實(shí)習(xí)的前幾天，我們?cè)诠镜呐嘤?xùn)室進(jìn)行上崗前的各種知識(shí)的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，主要內(nèi)容有說(shuō)到，營(yíng)業(yè)員的銷售知識(shí)。溝通技巧，發(fā)了一本書給我們，《極致客服》里面點(diǎn)評(píng)了行業(yè)的現(xiàn)狀和水準(zhǔn)，怎么樣去塑造積極主動(dòng)的陽(yáng)光心態(tài)，分析發(fā)生誤會(huì)和造成客戶溝通障礙的幾大原因。還有關(guān)于心理學(xué)等多個(gè)方面的知識(shí)，還舉了許多客服案例。

土木工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)日記篇八

20xx年5月11日 第13周 星期五 天氣晴

今天下午是集體在文科樓上課，姚老師主要講了羅盤儀的結(jié)構(gòu)、功能以及使用方法。本來(lái)我以為羅盤只有一根磁針，令我意想不到的是小小的羅盤儀竟然有那么多作用。有管水準(zhǔn)器，圓水準(zhǔn)器，刻度以及不起眼的按鈕。羅盤儀可以測(cè)產(chǎn)狀三要素即，走向、傾向、傾角。測(cè)走向時(shí)將長(zhǎng)邊緊靠被測(cè)斜面;測(cè)傾向羅盤長(zhǎng)邊指向傾向方向，待圓水準(zhǔn)器水平時(shí)讀數(shù);測(cè)傾角用長(zhǎng)邊緊靠斜面，待管水準(zhǔn)器水平時(shí)讀數(shù)為傾角。羅盤儀還可以用來(lái)測(cè)方位、定方向，方法是羅盤指定北方向后讀南針讀數(shù)。還講了方向角和方位的關(guān)系，上北下南左西右東，等。此外，姚老師還介紹了方向和方位的表達(dá)方式：象限法、方向(位)法、圖示法。

通過(guò)姚老師的講解我知道了壩的類型主要分為土石壩和混凝土壩。我了解到土石壩對(duì)地基要求較低，壩址周圍一般有豐富的天然建筑材料;而混凝土壩對(duì)地基、地質(zhì)條件要求較高，大部分建在堅(jiān)硬、穩(wěn)定的巖石地基上。錄像還介紹了壩址、壩型的選擇受巖土及工程性質(zhì)、地質(zhì)結(jié)構(gòu)、地形地貌、水文地質(zhì)、自然地質(zhì)現(xiàn)象、天然建筑材料等方面的共同影響。

20xx年5月12日 第13周 星期六 天氣：晴 福清路線

早上八點(diǎn)多，天公作美，幸好雨有所趨緩，天氣晴朗，心情大好，我們還是按原計(jì)劃出發(fā)了。福清是實(shí)習(xí)的第一站，大家在車上都很興奮。

我們?cè)谖魃綄W(xué)校接待處下車，緊接著我們隨老師一起到那樓房附近的巖石邊坡旁邊，老師大致介紹了該地質(zhì)邊坡的特點(diǎn)。此坡不高但坡度大。然后我們沿著324國(guó)道走了大概200米到達(dá)064公里碑處的山體旁。在那里，老師叫我們每人撿一塊石頭自己感受、觀察一下。老師介紹說(shuō)這里的巖石是流紋巖(巖漿巖中的酸性噴出巖)，組成礦物顆粒具有定向有序的流動(dòng)構(gòu)造排列。由于該山體是由流紋巖構(gòu)成，雖然邊坡高30m左右，但是穩(wěn)定性高，所以防護(hù)措施相對(duì)簡(jiǎn)單。接著我們坐車到下一處，該處是雙向路障式邊坡，巖體強(qiáng)風(fēng)化，穩(wěn)定性差。所以采取了相應(yīng)的措施：坡腳毛石砌擋墻、表面噴水泥砂漿。

此時(shí)更興奮了，因?yàn)槲覀兊慕K點(diǎn)站是福清東張水庫(kù)(石竹山)，野外實(shí)習(xí)的同時(shí)還可以飽覽美景。從老師那里得知，大壩建于1958年壩長(zhǎng)160多米，為重力式混凝土壩。最后我們參觀了壩底，該處主要是整體塊狀結(jié)構(gòu)的花崗巖巖體。并且實(shí)地感受了地質(zhì)環(huán)境與大壩工程的關(guān)系。我們還用羅盤儀測(cè)了一些坡面的走向、傾向、傾角。

輕松愉快的時(shí)刻到來(lái)了：吃午餐、自由活動(dòng)

總之，實(shí)習(xí)的第一天我受益匪淺，這樣的學(xué)習(xí)方式輕松愉悅!

20xx年5月13日 第13周 星期日 天氣陰轉(zhuǎn)雨

洪塘路線

早上出發(fā)的.時(shí)候天空陰沉沉的，料想今天得雨中漫步了。但是我們還是按原計(jì)劃坐車去往洪塘大橋。

今天花在車上的時(shí)間少，不一會(huì)兒，我們就到達(dá)洪塘橋下。我本來(lái)是想目睹一下ppt里嚴(yán)重變形的橋墩，但是經(jīng)過(guò)06年的加固維護(hù)，現(xiàn)在只能看到增大后的橋墩了。老師首先給我們介紹了閩江綜合概況，比如閩江起的重要作用;閩江河沙純度高、質(zhì)量好，等等。老師通過(guò)該處(閩江下游)的地質(zhì)環(huán)境介紹了河流堆積作用的特點(diǎn)，并且詳細(xì)的介紹了橋南段侵蝕作用強(qiáng)，堆積作用弱，承臺(tái)露出地面的原因。接下來(lái)我們上了將近2公里長(zhǎng)的洪塘大橋，走到橋北岸(福州港)的橋墩下。在這里老師介紹了橋墩所處的堆積階地;并且詳細(xì)說(shuō)明了該段橋的病害部位、情況、原因;還介紹了對(duì)橋墩的加固措施。

今天的行程結(jié)束了，雖然很累卻很充實(shí)，大家冒雨求知的精神可嘉!

20xx年5月19日 第14周 星期六 天氣晴

長(zhǎng)樂(lè)路線

今天天氣晴朗，我們一大早就向期待已久的長(zhǎng)樂(lè)出發(fā)了。今天的好天氣專們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備似的，大家都很興奮，有的同學(xué)還多帶了褲子，準(zhǔn)備海邊玩水。坐了將近一個(gè)小時(shí)的車，我們到達(dá)長(zhǎng)樂(lè)江田加油站，在老師的帶領(lǐng)下我們來(lái)到了附近的 “天堂門口”。那里是一個(gè)沉積巖的地質(zhì)構(gòu)造剖面。在這里我們可以容易地看出褶皺構(gòu)造中的背斜構(gòu)造;大門口兩側(cè)，一側(cè)傾向坡上方，一側(cè)傾向坡下方;兩翼不平整，不對(duì)稱。最后老師讓我們動(dòng)手測(cè)量剖面的走向、傾向和傾角。

接下來(lái)，我們坐車前往心中向往的長(zhǎng)樂(lè)下沙海邊。下沙比想象中要遠(yuǎn)，車坐了很久，當(dāng)車駛進(jìn)海邊度假村時(shí)前方豁然開(kāi)朗，呈現(xiàn)在我們眼前的是無(wú)際的海洋，映入眼簾的是柔軟的海灘、巨大的燈塔。我們來(lái)到燈塔下方的巖脈上，老師開(kāi)始講解，燈塔底是建在巨大的巖漿巖體之上，有很多節(jié)理構(gòu)造。我們現(xiàn)場(chǎng)感受了節(jié)理面、斷裂面的特征。最后老師還介紹了海水對(duì)海岸的地質(zhì)作用類型、強(qiáng)度? 老規(guī)矩，我們開(kāi)始用羅盤儀在巖石周圍測(cè)量幾組產(chǎn)狀三要素。

土木工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)日記篇九

專 業(yè)： 通信工程 班 級(jí)： 通信141 姓 名： 林志斌 實(shí)習(xí)單位： 新威電子有限公司 實(shí)習(xí)時(shí)間： 20xx年3月30日 內(nèi) 容：

20xx年3月30日，早上8:30在校門口集合，這是第一次認(rèn)知實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是福建新威電子有限公司，多少有些興奮，新威電子廠位于福建省莆田市涵江區(qū)，主營(yíng)電話機(jī)/計(jì)算器 /鐘表/數(shù)碼相框等。公司秉承“顧客至上，銳意進(jìn)取”的經(jīng)營(yíng)理念，堅(jiān)持“客戶第一”的原則為廣大客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

生產(chǎn)車間很復(fù)雜，生產(chǎn)的東西都是某個(gè)產(chǎn)品的一部分。那些和我們年齡相仿的工作人員，面對(duì)我們的突然“造訪”有些摸不著頭，那些正在將一個(gè)個(gè)零件貼在塑料板上的工作人員還時(shí)不時(shí)看我們一眼，眼神也有點(diǎn)莫名其妙。之后又參觀了機(jī)器車間，我們走馬觀花似的看了一遍，也沒(méi)有看出個(gè)究竟。雖然這樣的實(shí)習(xí)看起來(lái)沒(méi)有什么用，但是其實(shí)它對(duì)我們的專業(yè)認(rèn)識(shí)還是很有必要的，所以這次我還是迫不及待地想?yún)⒂^的下一個(gè)地方。

從今天的實(shí)訓(xùn)，我了解到了未曾接觸過(guò)的知識(shí)。了解到了一個(gè)工廠的運(yùn)作情況，也認(rèn)識(shí)到了一些常見(jiàn)的電子設(shè)備的生產(chǎn)過(guò)程，了解了它們的性能和作用。讓我對(duì)對(duì)電子生產(chǎn)技術(shù)有了更深的認(rèn)識(shí)。

認(rèn) 知 實(shí) 習(xí) 日 記————第二天

專 業(yè)： 通信工程 班 級(jí)： 通信141 姓 名： 林志斌 實(shí)習(xí)單位： 涵江電商創(chuàng)業(yè)園 實(shí)習(xí)時(shí)間： 20xx年3月31日 內(nèi) 容：

20xx年3月31日，這次參觀的是“莆田涵江電商創(chuàng)業(yè)園”。這個(gè)創(chuàng)業(yè)園是涵江與軟通動(dòng)力共同打造的，將提供5000個(gè)實(shí)訓(xùn)就業(yè)機(jī)會(huì)，為400家網(wǎng)商提供創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)，并帶動(dòng)商貿(mào)、物流、制造、研發(fā)等產(chǎn)業(yè)鏈的生成。如何引導(dǎo)中小企業(yè)和傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，成為涵江區(qū)“企業(yè)服務(wù)年”的重要課題。車子一到站，我們就為這一高大的建筑群驚嘆。我們通信三個(gè)班進(jìn)入大廳后分批就坐，園區(qū)工作人員熱情為我們講解了涵江電商創(chuàng)業(yè)園創(chuàng)建和發(fā)展情況、入園流程、優(yōu)惠措施及各類服務(wù)平臺(tái)。并地引領(lǐng)我們參觀了創(chuàng)業(yè)園區(qū)和青年創(chuàng)業(yè)公寓。工作人員的熱情講解讓我們對(duì)創(chuàng)業(yè)有了一個(gè)直觀的認(rèn)識(shí)，對(duì)人才市場(chǎng)有了一定的了解。只要你擁有自己獨(dú)特的想法和創(chuàng)意，就可以建立自己創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)業(yè)園也為我們大學(xué)生提供了一個(gè)創(chuàng)業(yè)的平臺(tái)。

對(duì)于大學(xué)生而言，這次的參觀實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)，得知園區(qū)能提供從預(yù)孵化、創(chuàng)業(yè)園區(qū)孵化到加速器發(fā)展完整的創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系，并通過(guò)政策扶持、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、融資貸款、項(xiàng)目推介、法律咨詢等全方位、多角度的服務(wù)以減少我們大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的阻力，推動(dòng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的步伐，打造“零成本”創(chuàng)業(yè)環(huán)境時(shí)，使我們對(duì)以后的創(chuàng)業(yè)更加有信心。

認(rèn) 知 實(shí) 習(xí) 日 記————第三天

專 業(yè)： 通信工程 班 級(jí)： 通信141 姓 名： 林志斌

實(shí)習(xí)單位： 福建省新世紀(jì)電子材料有限公司 實(shí)習(xí)時(shí)間： 20xx年4月1日 內(nèi) 容：

20xx年4月1日，上午八點(diǎn)半早早的就在校門口集合了，今天是外出實(shí)習(xí)參觀的最后一站——新世紀(jì)電子材料有限公司。工廠的工作人員很熱情的接待了我們，隨后我們?cè)诎辔陌才畔路殖赡信鷥山M分別參觀。這次不同于上兩次，跟著領(lǐng)隊(duì)我們直接進(jìn)入了產(chǎn)品的展示區(qū)域。柜臺(tái)里展示著的各類的電子產(chǎn)品，有覆銅板、數(shù)碼顯示器、鉆針銑刀、hdi板等。聽(tīng)領(lǐng)隊(duì)的講解了解到了led燈的制作和控制技術(shù)以及一些電子產(chǎn)品的制作過(guò)程。隨后到后邊的工作車間參觀，雖然工作間比較大，但是因?yàn)槲覀円浴奥愤^(guò)”的姿態(tài)，所以不到十分鐘就結(jié)束了。有些無(wú)人看管的機(jī)器正在工作，只能看見(jiàn)顯示燈在閃爍，然后顯示屏上有著各種窗口框，里面顯示的數(shù)據(jù)我們是看不懂。了解到這些大多是自動(dòng)化操作的流水線生產(chǎn)。

在從生產(chǎn)的流水線上我們看到了，自動(dòng)化生產(chǎn)的效率以及一個(gè)完整的生產(chǎn)過(guò)程需要的分工合作。

認(rèn) 知 實(shí) 習(xí) 日 記————第四天

專 業(yè)： 通信工程 班 級(jí)： 通信141 姓 名： 林志斌 實(shí)習(xí)單位：莆田中國(guó)移動(dòng)有限公司 實(shí)習(xí)時(shí)間： 20xx年4月2日 內(nèi) 容：

20xx年4月2號(hào)，下午兩點(diǎn)我們通信專業(yè)的全體學(xué)生在中金梯五集合。聽(tīng)一場(chǎng)由莆田中國(guó)移動(dòng)公司技術(shù)人員的講座。首先技術(shù)人員 先給我們解釋了物聯(lián)網(wǎng)的由來(lái)與意思，雖然在短時(shí)間內(nèi)我們不能完全理解，不過(guò)我們還是大概了解了物聯(lián)網(wǎng)。物聯(lián)網(wǎng)顧名思義：“物物相連的互聯(lián)網(wǎng)”。最先由美國(guó)提出物聯(lián)網(wǎng)的概念，物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展給我們的生活帶來(lái)了極大的便利?！拔锫?lián)網(wǎng)概念”是在“互聯(lián)網(wǎng)概念”的基礎(chǔ)上，將其用戶端延伸和擴(kuò)展到任何物品與物品之間，進(jìn)行信息交換和通信的一種網(wǎng)絡(luò)概念。又講解了物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用，其應(yīng)用極為廣泛，中國(guó)移動(dòng)莆田分公司給我們介紹了物聯(lián)網(wǎng)在餐卡，電話卡，360兒童手表上的應(yīng)用。以及向我們介紹了物聯(lián)網(wǎng)在他們公司的運(yùn)營(yíng)起到了怎么樣的作用以及如何起作用。最后現(xiàn)場(chǎng)解答環(huán)節(jié)，由專業(yè)的工作人員專家團(tuán)隊(duì)為同學(xué)解答各種疑問(wèn)。讓我們對(duì)未來(lái)有可能涉及的行業(yè)有所了解。

莆田學(xué)院信息工程學(xué)院