隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，報(bào)告使用的頻率越來越高，報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告的作用是幫助讀者了解特定問題或情況，并提供解決方案或建議。下面是我給大家整理的報(bào)告范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

實(shí)訓(xùn)計(jì)算機(jī)報(bào)告總結(jié)篇一

文件和文件夾的管理

1、熟悉windowsxp的文件系統(tǒng)。

2、掌握資源管理器的使用方法。

3、熟練掌握在windowsxp資源管理器下，對(duì)文件（夾）的選擇、新建、移動(dòng)、復(fù)制、刪除、重命名的操作方法。

1、啟動(dòng)資源管理器并利用資源管理器瀏覽文件。

2、在d盤創(chuàng)建文件夾

3、在所創(chuàng)建文件夾中創(chuàng)建word文件。

4、對(duì)所創(chuàng)建文件或文件夾執(zhí)行復(fù)制、移動(dòng)、重命名、刪除、恢復(fù)、創(chuàng)建快捷方式及設(shè)置共享等操作。

（一）文件與文件夾管理

2、改變文件顯示方式。打開資源管理器/查看，選擇縮略、列表，排列圖標(biāo)等

5、復(fù)制、移動(dòng)文件夾

6、重命名、刪除、恢復(fù)。右擊文件夾，選擇重命名，輸入新名字；選擇刪除，刪除文件

7、創(chuàng)建文件的快捷方式。右擊王帥文件夾，選擇發(fā)送到/桌面快捷方式

8、設(shè)置共享文件。右擊王帥，選擇屬性/共享/在網(wǎng)絡(luò)上共享這個(gè)文件/確定

（二）控制面板的設(shè)置。

1、設(shè)置顯示屬性。右擊打開顯示屬性/桌面、屏幕保護(hù)程序

2、設(shè)置鼠標(biāo)。打開控制面板/鼠標(biāo)/按鈕（調(diào)整滑塊，感受速度）、指針

3、設(shè)置鍵盤。打開控制面板/鍵盤/速度（調(diào)整滑塊，感受速度）、硬件

4、設(shè)置日期和時(shí)間打開控制面板/日期和時(shí)間

5、設(shè)置輸入法。打開控制面板/區(qū)域與語言選項(xiàng)/詳細(xì)信息/文字服務(wù)與輸入語言

（三）windows附件的使用

1、計(jì)算器。打開開始/所有程序/附件/計(jì)算器/查看/科學(xué)型，

2、畫圖。打開開始/程序/附件/畫圖/橢圓/填充/選定

3、清理磁盤。打開開始/程序/附件/系統(tǒng)工具/磁盤清理，選擇磁盤，確定

4、整理磁盤碎片。打開開始/程序/附件/系統(tǒng)工具/磁盤碎片整理

附件的使用等在內(nèi)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和操作技術(shù)，讓我對(duì)計(jì)算機(jī)有了初步認(rèn)識(shí)。

對(duì)文件的管理、控制面板的設(shè)置、windows附件的使用等在內(nèi)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和操作技術(shù)的學(xué)習(xí)，讓我對(duì)計(jì)算機(jī)的工作原理和簡單操作有了熟練地掌握，使我對(duì)計(jì)算機(jī)的運(yùn)用充滿好奇與熱情，也為我以后在工作崗位上運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)，更好的讓計(jì)算機(jī)服務(wù)于生活、工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，在老師辛勤教導(dǎo)下，在我的努力學(xué)習(xí)下，我一定能夠讓計(jì)算機(jī)及其運(yùn)用技術(shù)創(chuàng)造我們更好的明天。

實(shí)訓(xùn)計(jì)算機(jī)報(bào)告總結(jié)篇二

姓名：通用學(xué)號(hào)：通用班級(jí)：通用

實(shí)習(xí)內(nèi)容:機(jī)組裝

實(shí)習(xí)地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)樓四樓機(jī)房

通過計(jì)算機(jī)的組裝，認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)的硬件和結(jié)構(gòu)，了解計(jì)算機(jī)的整個(gè)組裝過程和注意事項(xiàng)。能夠根據(jù)安裝要求和安裝標(biāo)志正確安裝cpu和內(nèi)存條；能夠?qū)惭b好cpu和內(nèi)存條的主板正確、牢固的安裝到機(jī)箱中；能夠正確安裝電源盒并能區(qū)分各組電源；能正確連接主板電源；能在機(jī)箱中固定好硬盤、光驅(qū)和軟驅(qū)；能正確連接硬盤、光驅(qū)、軟驅(qū)的數(shù)據(jù)線和電源線；能在對(duì)應(yīng)的擴(kuò)展槽中正確牢固的安裝顯卡、聲卡和網(wǎng)卡；能將機(jī)箱面板上的指示燈、開關(guān)、前置usb接口等連線正確的連接到主板上；能將顯示器、鍵盤和鼠標(biāo)正確的連接到主機(jī)箱上；能順利、熟練地從主機(jī)箱中拆卸計(jì)算機(jī)的各個(gè)配件。

識(shí)別計(jì)算機(jī)的各個(gè)部件，能自己動(dòng)手組裝一臺(tái)計(jì)算機(jī)。掌握cpu的接口類型和安裝方法及內(nèi)存插槽的類型和內(nèi)存條的安裝方法；掌握主板的安裝方法和安裝注意事項(xiàng)；了解電源的分類和atx電源的特點(diǎn)；掌握硬盤、光驅(qū)、軟驅(qū)的安裝方法、數(shù)據(jù)線連接方向的辨別、電源線的安裝標(biāo)記的辨認(rèn)等；了解擴(kuò)展槽的種類，顯卡、聲卡、網(wǎng)卡的接口種類。理解各連接線接頭上英文標(biāo)簽的含義。了解拆卸微機(jī)的注意事項(xiàng)。

(核心部件)主要功能：運(yùn)算器，控制器。cup就是通過這些引腳和計(jì)算機(jī)其他部件進(jìn)行通信，傳遞數(shù)據(jù)，指令。

風(fēng)扇：cpu工作的時(shí)候要散發(fā)出大量的熱量，如不及時(shí)散熱，可能將cpu燒壞。所以加上了風(fēng)扇達(dá)到散熱目的。

3.主板:是計(jì)算機(jī)主頂內(nèi)最重要的一個(gè)部件,其它設(shè)備都是通過它來聯(lián)結(jié)工作的.

4.內(nèi)存條：是臨時(shí)儲(chǔ)存器，掉電后數(shù)據(jù)會(huì)消失。

5.硬盤:通過讀寫記錄各種信息,存儲(chǔ)各類軟件.程序和數(shù)據(jù).既是輸入設(shè)備,也是輸出設(shè)備,但只能和計(jì)算機(jī)內(nèi)存交換信息.包括存儲(chǔ)盤片及驅(qū)動(dòng)器。特點(diǎn)儲(chǔ)存量大。

6.軟驅(qū)：平時(shí)可以插入軟盤，用以存放數(shù)據(jù)。

7.光驅(qū):平時(shí)可以插入光盤,用以讀數(shù)據(jù).

有耳機(jī)插孔:連接耳機(jī)或音箱,可輸出audiocd音樂.

音量控制:調(diào)整輸出的cd音樂量大小.

指示燈:顯示光驅(qū)的運(yùn)行狀態(tài).

緊急出盒孔:用于斷電或其他非正常狀態(tài)下打開光盤托架.

打開/關(guān)閉/停止健:控制光盤進(jìn)出盒和停止audiocd播放.

播放/跳道鍵:用于直接使用面板控制播放audiocd.

8.電源：將ac交流電流轉(zhuǎn)換成直流電壓。

9.顯示卡：由0和1組成的枯燥數(shù)字信息被轉(zhuǎn)換成了豐富多彩的圖像現(xiàn)在屏幕上,這都是顯卡的功勞.顯示卡通過系統(tǒng)總線連接cpu和顯示器，是cpu和顯示器之間的控制設(shè)備。

10.網(wǎng)卡：是將計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)連接在一起的輸入輸出設(shè)備.具有向網(wǎng)絡(luò)發(fā)送數(shù)據(jù).控制數(shù)據(jù).接受并轉(zhuǎn)換數(shù)據(jù)的功能.

11.聲卡:是將計(jì)算機(jī)多媒體設(shè)備中的核心部件之一.它的功能主要是處理聲音信號(hào)并把信號(hào)傳輸給音箱或耳機(jī),使后者發(fā)出聲音來.

12.鼠標(biāo):由滾球的移動(dòng)帶動(dòng)x軸及y軸光圈轉(zhuǎn)動(dòng),產(chǎn)生0與1的數(shù)據(jù),再將相對(duì)坐標(biāo)值傳回計(jì)算機(jī)并反映在屏幕上.(現(xiàn)在大多也基本上采用光電鼠了,原理和滾球鼠,基本一致)

13.鍵盤:電腦的最重要輸入設(shè)備之一,也是pc系統(tǒng)中必不可少的標(biāo)準(zhǔn)配件之一.

14.顯示器:主要有陰極射線管(crt)顯示器和液晶顯示器(lcd),還有新出現(xiàn)在等離子體(pdp)顯示器等.現(xiàn)在大多數(shù)用的crt,但以后不久lcd將占據(jù)市場(chǎng).

15.機(jī)箱:是電腦的外衣.

步驟1首先拔下機(jī)箱后側(cè)的所有外設(shè)連線，用螺絲刀擰下機(jī)箱后側(cè)的幾顆螺絲，取下機(jī)箱蓋。

步驟2然后將主機(jī)臥放，使主板向下，用螺絲刀擰下條形窗口上沿固定插卡的螺絲，然后用雙手捏緊接口卡的上邊緣，豎直向上拔下接口卡。

步驟3接著將硬盤、光驅(qū)和軟驅(qū)的電源插頭沿水平方向向外拔出，數(shù)據(jù)線的拔出方式與拔電源線相同，然后用十字螺絲刀擰下驅(qū)動(dòng)器支架兩側(cè)固定驅(qū)動(dòng)器的螺絲，取下驅(qū)動(dòng)器。

步驟4擰下機(jī)箱后與電源的.四個(gè)螺絲，取下電源。

步驟5拔下插在主板上的各種接線插頭。在拆卸電源的雙排20針插頭時(shí)，要注意插頭上有一個(gè)小塑料卡，捏住它然后向上直拉即可拔下電源插頭。

步驟6稍微用點(diǎn)力，將內(nèi)存插槽兩頭的塑膠夾腳向外扳動(dòng)，使內(nèi)存條能夠

跳出，取下內(nèi)存條。

步驟7在拆卸cpu散熱器時(shí)，需先按下遠(yuǎn)端的彈片，并讓彈片脫離cpu插座的卡槽取出cpu散熱器。

步驟8擰下主板與機(jī)箱固定的螺絲，將主板從機(jī)箱中取出。

頭上有一個(gè)小塑料卡，捏住它然后向上直拉即可拔下電源插頭。

步驟9稍微用點(diǎn)力，將插槽兩頭的塑膠夾腳向外扳動(dòng)，使內(nèi)存條能夠跳出，取下內(nèi)存條。

步驟10在拆卸cpu散熱器時(shí)，需先按下遠(yuǎn)端的彈片，并讓彈片脫離cpu插座的卡槽取出cpu散熱器。

步驟11擰下主板與機(jī)箱固定的螺絲，將主板從機(jī)箱中取出

1.安裝主板：首先打開機(jī)箱，去掉側(cè)蓋。將主板的i/o端口朝機(jī)箱后部，主板的定位孔對(duì)準(zhǔn)機(jī)箱上的主板之撐，用螺栓固定主板。

2.安裝cpu：首先將主板socket插座旁的把手輕輕向外撥一點(diǎn)，再向上拉起把手到垂直位置，將cpu的第一腳（缺孔引腳），插入cpu。應(yīng)注意圓角對(duì)準(zhǔn)后插入，以防損壞，并壓回把守，卡入把手定位卡固定。

3.安裝風(fēng)扇：將風(fēng)扇安裝到cpu上，把風(fēng)扇低彈性掛鉤掛在socket插座兩端的掛鉤上,將風(fēng)扇的三孔電源插頭插在主板的風(fēng)扇電源插座上（一般在cpu附近）。

4.安裝內(nèi)存條:內(nèi)存條上的缺口對(duì)齊主板內(nèi)存插槽缺口,垂直向下壓入插槽中，插槽兩側(cè)的白色固定夾“咔”的一聲向上自動(dòng)卡在內(nèi)存條兩側(cè)的缺口上鎖牢內(nèi)存條。

5.安裝電源：將電源放在機(jī)箱上，電源的風(fēng)扇朝機(jī)箱后步并對(duì)準(zhǔn)風(fēng)扇孔。用螺栓將電源固定。連接點(diǎn)源于主板（主板電源接口一般在cpu附近）

6.安裝硬盤：首先把硬盤固定在主機(jī)支架內(nèi)（標(biāo)簽面向上，接線部分朝機(jī)箱內(nèi)部），用螺栓固定。然后，將電源d型大四孔插頭和硬盤的電源插座連接。用ide數(shù)據(jù)線的一端接在硬盤上，(注意設(shè)置好光驅(qū)、硬盤的主從盤，并弄清它們的關(guān)系。如何設(shè)置主、從盤，可參照ide設(shè)備上的參數(shù)表。)

7.安裝軟驅(qū)：安裝方法同硬盤。數(shù)據(jù)線的尾部端口和主板的軟驅(qū)接口連接，數(shù)據(jù)線的1線對(duì)準(zhǔn)接口的第一腳。將電源的小四孔插頭插入軟驅(qū)的電源插頭。

8.安裝光驅(qū)：安裝方法同硬盤。數(shù)據(jù)線的尾部端口和主板的光驅(qū)接口連接，數(shù)據(jù)線的1線對(duì)準(zhǔn)接口的第一腳。將電源的小四孔插頭插入光驅(qū)的電源插頭。

9.連接at主板串并口線

普通的at主板還要把串口線和并口線也接到主板上，atx結(jié)構(gòu)的主板把它們直接做在主板上了，可以省去這一步。

10.安裝顯卡：找到一個(gè)孔德pci插槽，將顯卡的接口朝機(jī)箱后部，插入插槽，將顯卡固定在機(jī)箱上。

11.安裝聲卡：找到一個(gè)孔德pci插槽，將聲卡的接口朝機(jī)箱后部，插入插槽，將聲卡固定在機(jī)箱上。

12.安裝網(wǎng)卡：找到一個(gè)孔德pci插槽，將網(wǎng)卡的接口朝機(jī)箱后部，插入插槽，將網(wǎng)卡固定在機(jī)箱上。

15.插好鼠標(biāo)鍵盤

通過這個(gè)實(shí)習(xí)，使我初步掌握和了解了pc機(jī)的基本組成以及各個(gè)元件的結(jié)構(gòu)和功能。并且，自己能夠組裝一臺(tái)pc機(jī)，而且還了解了安裝過程中，所要注意的事項(xiàng)。對(duì)于一些簡單的故障，能夠自己動(dòng)手排除，例如：

1.內(nèi)存條未能裝好，會(huì)發(fā)出嘟的警報(bào)聲。顯卡未能裝好會(huì)發(fā)出嘟嘟的警報(bào)聲。

2.在建立分區(qū)時(shí)，值得注意：主分區(qū)和邏輯分區(qū):

實(shí)訓(xùn)計(jì)算機(jī)報(bào)告總結(jié)篇三

一、20xx年6月11日下午——計(jì)算機(jī)硬件拆卸和安裝

四、20xx年6月15日——去商業(yè)街市場(chǎng)了解計(jì)算機(jī)產(chǎn)品

1.認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)的硬件和結(jié)構(gòu)

2.了解計(jì)算機(jī)的整個(gè)結(jié)構(gòu)及高性能計(jì)算機(jī)。

3.簡單學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)硬件的安裝和bios的簡單設(shè)置，了解現(xiàn)代高性能計(jì)算機(jī)的發(fā)展方向及性能。

識(shí)別計(jì)算機(jī)的各個(gè)部件，能自己動(dòng)手組裝一臺(tái)計(jì)算機(jī)，對(duì)現(xiàn)在計(jì)算機(jī)的現(xiàn)狀有一定的了解。

一、計(jì)算機(jī)硬件認(rèn)識(shí)拆卸和安裝

（一）、計(jì)算機(jī)硬件認(rèn)識(shí)

通過現(xiàn)場(chǎng)的觀看和查閱相關(guān)資料，了解到了大量的計(jì)算機(jī)的功能部件：

(核心部件)主要功能：運(yùn)算器，控制器。cup就是通過這些引腳和計(jì)算機(jī)其他部件進(jìn)行通信，傳遞數(shù)據(jù)，指令。

了解兩個(gè)基本的概念，主板頻率和倍頻系數(shù)；通常我們常說的pentiumii300，amdk6-2300這些cpu的型號(hào)，其中最后一個(gè)數(shù)字"300"就是指cpu內(nèi)部的工作頻率是300mhz，而主板上的內(nèi)存、控制芯片的工作頻率是沒有這么高的，所以就會(huì)出現(xiàn)主板頻率和倍頻系數(shù)，主板頻率是指內(nèi)存、控制芯片和cpu之間的總線的工作頻率，倍頻系數(shù)就是cpu的內(nèi)部工作頻率和主板頻率的比值。cpu的實(shí)際工作頻率就決定于這兩個(gè)參數(shù)。

風(fēng)扇：cpu工作的時(shí)候要散發(fā)出大量的熱量，如不及時(shí)散熱，可能將cpu燒壞。所以加上了風(fēng)扇達(dá)到散熱目的。

3.主板:是計(jì)算機(jī)主頂內(nèi)最重要的一個(gè)部件,其它設(shè)備都是通過它來聯(lián)結(jié)工作的.

4.內(nèi)存條：是臨時(shí)儲(chǔ)存器，掉電后數(shù)據(jù)會(huì)消失。

5.硬盤:通過讀寫記錄各種信息,存儲(chǔ)各類軟件.程序和數(shù)據(jù).既是輸入設(shè)備,也是輸出設(shè)備,但只能和計(jì)算機(jī)內(nèi)存交換信息.包括存儲(chǔ)盤片及驅(qū)動(dòng)器。特點(diǎn)儲(chǔ)存量大。

6.軟驅(qū)：平時(shí)可以插入軟盤，用以存放數(shù)據(jù)。

7.光驅(qū):平時(shí)可以插入光盤,用以讀數(shù)據(jù).有耳機(jī)插孔:連接耳機(jī)或音箱。

8.電源：將ac交流電流轉(zhuǎn)換成直流電壓。

9.顯示卡：由0和1組成的枯燥數(shù)字信息被轉(zhuǎn)換成了豐富多彩的圖像現(xiàn)在屏幕上,這都是顯卡的功勞.顯示卡通過系統(tǒng)總線連接cpu和顯示器，是cpu和顯示器之間的控制設(shè)備。

10.網(wǎng)卡：是將計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)連接在一起的輸入輸出設(shè)備.具有向網(wǎng)絡(luò)發(fā)送數(shù)據(jù).控制數(shù)據(jù).接受并轉(zhuǎn)換數(shù)據(jù)的功能.

11.聲卡:是將計(jì)算機(jī)多媒體設(shè)備中的核心部件之一.它的功能主要是處理聲音信號(hào)并把信號(hào)傳輸給音箱或耳機(jī),使后者發(fā)出聲音來.

12.鼠標(biāo):由滾球的移動(dòng)帶動(dòng)x軸及y軸光圈轉(zhuǎn)動(dòng),產(chǎn)生0與1的數(shù)據(jù),再將相對(duì)坐標(biāo)值傳回計(jì)算機(jī)并反映在屏幕上.(現(xiàn)在大多也基本上采用光電鼠了,原理和滾球鼠,基本一致)

13.鍵盤:電腦的最重要輸入設(shè)備之一,也是pc系統(tǒng)中必不可少的標(biāo)準(zhǔn)配件之

14.顯示器:主要有陰極射線管(crt)顯示器和液晶顯示器(lcd),還有新出現(xiàn)在等離子體(pdp)顯示器等.現(xiàn)在大多數(shù)用lcd.

15.機(jī)箱:是電腦的外衣.

（二）、計(jì)算機(jī)硬件拆卸：

注意:拆卸前，一定要關(guān)機(jī)，然后放掉身上的靜電或者戴上防靜電手套后才能進(jìn)行如下操作。

1.首先拔下機(jī)箱后側(cè)的所有外設(shè)連線，用螺絲刀擰下機(jī)箱后側(cè)的幾顆螺絲，取下機(jī)箱蓋。

2.然后將主機(jī)臥放，使主板向下，用螺絲刀擰下條形窗口上沿固定插卡的螺絲，然后用雙手捏緊接口卡的上邊緣，豎直向上拔下接口卡。

步驟3

接著將硬盤、光驅(qū)和軟驅(qū)的電源插頭沿水平方向向外拔出，數(shù)據(jù)線的拔出方式與拔電源線相同，然后用十字螺絲刀擰下驅(qū)動(dòng)器支架兩側(cè)固定驅(qū)動(dòng)器的螺絲，取下驅(qū)動(dòng)器。

(三)、計(jì)算機(jī)硬件安裝：

1.安裝主板：首先打開機(jī)箱，去掉側(cè)蓋。將主板的i/o端口朝機(jī)箱后部，主板的定位孔對(duì)準(zhǔn)機(jī)箱上的主板之撐，用螺栓固定主板。

2.安裝cpu：首先將主板socket插座旁的把手輕輕向外撥一點(diǎn)，再向上拉起把手到垂直位置，將cpu的第一腳（缺孔引腳），插入cpu。應(yīng)注意圓角對(duì)準(zhǔn)后插入，以防損壞，并壓回把守，卡入把手定位卡固定。

3.安裝風(fēng)扇：將風(fēng)扇安裝到cpu上，把風(fēng)扇低彈性掛鉤掛在socket插座兩端的掛鉤上,將風(fēng)扇的三孔電源插頭插在主板的風(fēng)扇電源插座上（一般在cpu附近）。

4.安裝內(nèi)存條:內(nèi)存條上的缺口對(duì)齊主板內(nèi)存插槽缺口,垂直向下壓入插槽中，插槽兩側(cè)的白色固定夾“咔”的一聲向上自動(dòng)卡在內(nèi)存條兩側(cè)的缺口上鎖牢內(nèi)存條。

5.安裝電源：將電源放在機(jī)箱上，電源的風(fēng)扇朝機(jī)箱后步并對(duì)準(zhǔn)風(fēng)扇孔。用螺栓將電源固定。連接點(diǎn)源于主板（主板電源接口一般在cpu附近）

6.安裝硬盤：首先把硬盤固定在主機(jī)支架內(nèi)（標(biāo)簽面向上，接線部分朝機(jī)箱內(nèi)部），用螺栓固定。然后，將電源d型大四孔插頭和硬盤的電源插座連接。用ide數(shù)據(jù)線的一端接在硬盤上，注意：數(shù)據(jù)線的1線（1線/彩色線表示整個(gè)數(shù)據(jù)線的第一根）對(duì)準(zhǔn)硬盤接第一腳（靠近電源插座的一側(cè)，與電源線的`彩色線向內(nèi)對(duì)應(yīng)）。將數(shù)據(jù)線的另一端和主板的ide接口連接，數(shù)據(jù)線對(duì)準(zhǔn)ide接口的第一腳。（ide借口和其第一腳在主板上又標(biāo)示）。

7.安裝顯卡：找到一個(gè)孔德pci插槽，將顯卡的接口朝機(jī)箱后部，插入插槽，將顯卡固定在機(jī)箱上。

8.安裝網(wǎng)卡：找到一個(gè)孔德pci插槽，將網(wǎng)卡的接口朝機(jī)箱后部，插入插槽，將網(wǎng)卡固定在機(jī)箱上。

二、觀看關(guān)于計(jì)算機(jī)的視頻

觀看關(guān)于硬件試驗(yàn)所必需了解的常識(shí)的視頻“電腦原理與拆裝_電腦硬件組裝完全diy手冊(cè)”，了解臺(tái)式組裝計(jì)算機(jī)所具備的幾大部件，各大部件的主要功能以及性能指標(biāo)等等。

20xx年6月份，在德國漢堡舉行的國際超級(jí)計(jì)算大會(huì)上，傳來了陣陣屬于中國的歡呼聲。隨著全球高性能計(jì)算機(jī)500強(qiáng)(top500)榜單的公布，中國高性能計(jì)算機(jī)發(fā)展史再一次被重寫，中國曙光“星云”系統(tǒng)以峰值計(jì)算性能每秒3000、實(shí)測(cè)linpack值每秒1271萬億次的成績勇奪top500榜眼，位居全球第二，亞洲第一。

硬件配置：

供電系統(tǒng)、布線系統(tǒng)、散熱系統(tǒng)，主控制臺(tái)，kvm等。

計(jì)算節(jié)點(diǎn)：

曙光天闊i620r-g

cpu：intelxeone5530四核64位處理器，2.4ghz×2顆

內(nèi)存：16g

硬盤：146gb15000rpm熱拔插sas

網(wǎng)絡(luò)：雙千兆以太網(wǎng)

smp胖節(jié)點(diǎn)：

曙光天闊i840r-h

cpu：intelxeon7440四核64位處理器，2.4ghz×4顆

內(nèi)存：32g

硬盤：300gb×215000rpm熱拔插sas

網(wǎng)絡(luò)：雙千兆以太網(wǎng)

管理結(jié)點(diǎn)：

管理結(jié)點(diǎn)勝任nis服務(wù)器以及編譯服務(wù)器，可以承受長時(shí)間、大用戶量的并發(fā)訪問，基本配置同計(jì)算結(jié)點(diǎn)。

節(jié)點(diǎn)硬盤：15000rpm10tb，熱拔插sas

結(jié)點(diǎn)操作系統(tǒng)：suseenterpriseserver10

四、去科技市場(chǎng)了解計(jì)算機(jī)產(chǎn)品

隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，pc已成為我們工作上的工具，生活中的控制中心是必然的事情。由科技市場(chǎng)的計(jì)算機(jī)產(chǎn)品了解到計(jì)算機(jī)的未來充滿了變數(shù)。性能的大幅度提高是不可置疑的，而實(shí)現(xiàn)性能的飛躍卻有多種途徑。單單cpu方面就有可能通過“量子計(jì)算機(jī)”“dna計(jì)算機(jī)”“光子計(jì)算機(jī)”等等技術(shù)來實(shí)現(xiàn)。性能的大幅提升并不是計(jì)算機(jī)發(fā)展的唯一路線，我認(rèn)為計(jì)算機(jī)的發(fā)展，還應(yīng)當(dāng)變得越來越模塊化、人性化、專門化、無線化、網(wǎng)絡(luò)化、環(huán)?；?、智能化、個(gè)性化。

未來的計(jì)算機(jī)將沿著多條發(fā)展路線繼續(xù)前進(jìn)，不但強(qiáng)調(diào)性能的大幅飛躍，而且還將提高計(jì)算機(jī)的人性化，加強(qiáng)人機(jī)交互能力。同時(shí)還注重環(huán)保性，為承受巨大壓力的地球減壓。

通過理論實(shí)習(xí)與動(dòng)手操作，提高了自己動(dòng)手的能力，以及處理實(shí)際問題的能力，了解了pc機(jī)的拆機(jī)、裝機(jī)流程及正確操作方法。

在進(jìn)行計(jì)算機(jī)硬件實(shí)習(xí)前，指導(dǎo)老師給我們看了計(jì)算機(jī)硬件安裝的視頻，通過視頻我們了解了一些計(jì)算機(jī)硬件安裝的知識(shí)，第二天我們到了實(shí)習(xí)地點(diǎn)進(jìn)行了計(jì)算機(jī)硬件安裝的親手操作。我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)組裝基礎(chǔ)知識(shí)、計(jì)算機(jī)的組裝、bios設(shè)置及系統(tǒng)的安裝、添置計(jì)算機(jī)外設(shè)、安裝和使用應(yīng)用軟件，以及計(jì)算機(jī)的維護(hù)與故障處理等，了解一些當(dāng)前流行的多媒體計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成以及計(jì)算機(jī)的組裝、維護(hù)與故障排除等應(yīng)用程序內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)能夠快速地掌握計(jì)算機(jī)硬件的基本知識(shí)和計(jì)算機(jī)組裝的基礎(chǔ)知識(shí)，包括cpu、內(nèi)存、主板、硬盤、其他存儲(chǔ)設(shè)備、顯示卡、聲卡、顯示器、音箱、鍵盤與鼠標(biāo)、機(jī)箱和電源等。并根據(jù)不同的需求從實(shí)戰(zhàn)角度詳細(xì)地介紹了計(jì)算機(jī)的組裝過程：調(diào)整機(jī)箱、cpu和cpu散熱風(fēng)扇的安裝、內(nèi)存條的安裝、設(shè)置主板上的跳線、把主板固定到主機(jī)箱中、連接機(jī)箱面板的各按鈕指示燈、安裝各種插卡、安裝各種驅(qū)動(dòng)器（光驅(qū)、軟驅(qū)和硬盤驅(qū)動(dòng)器）、電源的安裝、連接各種驅(qū)動(dòng)器的電源線和數(shù)據(jù)線、其他外設(shè)的連接（顯示器、鍵盤與鼠標(biāo)）、檢查并開機(jī)試運(yùn)行、升級(jí)、個(gè)性設(shè)置，另外還介紹了硬盤格式化和分區(qū)、操作系統(tǒng)的安裝、和使用nortonghost20xx的使用方法，以及注冊(cè)表的備份與恢復(fù)。理論聯(lián)系實(shí)際，從實(shí)用性、易懂性出發(fā)，重點(diǎn)突出，并且配以大量的圖片加以說明，讓我們有效地掌握計(jì)算機(jī)的硬件組裝和日常維護(hù)技術(shù)。將所學(xué)的知識(shí)真正的運(yùn)用到日常生活中去。

通過這次的實(shí)習(xí)，讓我的實(shí)際動(dòng)手能力有了很大的提高，了解到自己還與很多有待提高的地方，很多不足。通過這個(gè)實(shí)習(xí)，使我們初步掌握和了解了pc機(jī)的基本組成以及各個(gè)元件的結(jié)構(gòu)和功能。以及未來計(jì)算機(jī)的發(fā)展趨勢(shì)。也感覺到"紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”在短暫的實(shí)習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到"學(xué)無止境"的含義。

實(shí)訓(xùn)計(jì)算機(jī)報(bào)告總結(jié)篇四

實(shí)訓(xùn)目的：通過上機(jī)操作形式，潛移默化地進(jìn)行綜合操作素質(zhì)的訓(xùn)練，增強(qiáng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：word文檔與excel表格的編輯與操作。短短三天的計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，通過這三天的實(shí)訓(xùn)，我學(xué)到了很多的知識(shí)，我深深體會(huì)到計(jì)算機(jī)辦公的神奇和奧妙；也掌握了許多的計(jì)算機(jī)辦公技能。

老師布置了一些的作業(yè)給我們操練，在老師精心的指導(dǎo)下我已把excel，word，等操作的很好了！現(xiàn)在我們已步入大學(xué)，經(jīng)過半年的在校學(xué)習(xí)，對(duì)計(jì)算機(jī)的一些相關(guān)操作還只是初步的認(rèn)識(shí)和理解，在這學(xué)期期間，一直忙于理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，雖然我是計(jì)算機(jī)系的學(xué)生，但我們的專業(yè)課程也只是學(xué)習(xí)了c語言的程序編輯，所以在實(shí)訓(xùn)之前，計(jì)算機(jī)辦公對(duì)我們來說是比較抽象的，但通過這次實(shí)訓(xùn)，我們揭開了她神秘的面紗，離我們不再遙遠(yuǎn)！據(jù)我了解，大多數(shù)同學(xué)都以前接觸過電腦，也有玩過一些游戲，卻不懂操作一些對(duì)我們以后工作有用的辦公軟件。對(duì)于我們所學(xué)的計(jì)算機(jī)知識(shí)滲透較少，之前都是老師操作為主。此次實(shí)訓(xùn)就不同了，同學(xué)們都作了充分準(zhǔn)備，在活動(dòng)中同學(xué)們都提前來到教室上課，每位同學(xué)都認(rèn)真的操作、練習(xí)；聽著“嗒嗒”的打字聲，心里真的不亦樂乎！指導(dǎo)我們實(shí)訓(xùn)的是卞老師，卞老師在實(shí)訓(xùn)中給我們做了充分的指導(dǎo)，并且做詳細(xì)的講解，這次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)十分成功，除了各位同學(xué)的充分準(zhǔn)備，還要感謝卞老師的授業(yè)解惑和系里領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。

通過這次實(shí)訓(xùn)，我們對(duì)電腦有了更深刻的認(rèn)識(shí)，做二十一世紀(jì)現(xiàn)代人不但要有過硬的理論知識(shí)，良好的心理素質(zhì)，健康的體魄，還要有超強(qiáng)的電腦操作能力，正所謂“秀才不出門，便知天下事”為一名計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生來說，更應(yīng)掌握更多的計(jì)算機(jī)操作技能，所以要把電腦作為一個(gè)重點(diǎn)來抓！開始我以為實(shí)訓(xùn)只是應(yīng)付了事，走馬觀花之作。然而，在我參加培訓(xùn)的第一天，我就發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，此次的電腦培訓(xùn)與以前參加過的培訓(xùn)大相徑庭。以前的培訓(xùn)都是應(yīng)付考試的，實(shí)用性不強(qiáng)，而且那時(shí)學(xué)的東西，在工作中用的不多，時(shí)間長了不用也就忘記了。而這次培訓(xùn)的內(nèi)容最顯著的特點(diǎn)，就是實(shí)用性和工具性很強(qiáng)，都是平時(shí)工作中經(jīng)常用到的。參加培訓(xùn)的第一課時(shí)，我就專心致志地聽講，把學(xué)習(xí)內(nèi)容與以前操作不規(guī)范或不熟練的地方進(jìn)行對(duì)比，感覺學(xué)習(xí)效果很好，受益匪淺。特別是excel的.學(xué)習(xí)，因?yàn)槠綍r(shí)用得比較少，掌握的也不多，不想去進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，所以對(duì)excel的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問題。通過次培訓(xùn)，使我的表格的操作有了新的認(rèn)識(shí)，也掌握了幾種方法。還有幻燈片的制作，原來從沒有制作過，通過這次學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)也不是想象中的那么難。簡單的制作我已經(jīng)基本上掌握?，F(xiàn)在想起來這種培訓(xùn)是必要的，正所謂“磨刀不誤砍柴工”。

正因?yàn)閷W(xué)習(xí)上有所收獲，思想上也就豁然開朗起來。說實(shí)話，近幾年，覺得自已也不再年輕了，還學(xué)什么?。康眠^且過吧。雖然對(duì)待工作還是盡心盡力地去做，但對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度則是能應(yīng)付就應(yīng)付，不想應(yīng)付就是偷點(diǎn)懶吧。因?yàn)檫@種思想的存在，在學(xué)習(xí)上的動(dòng)力就不足了。通過這次培訓(xùn)，我覺得要改變這一錯(cuò)誤的思想，想把各項(xiàng)工作做好，就必需要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的充電，也只有不斷的學(xué)習(xí)、充電，才能提高自已的工作能力。古人云，“活到老、學(xué)到老”，這句話是很有道理的。

計(jì)算機(jī)辦公實(shí)訓(xùn)暫告一個(gè)段落，閑暇之余，我開始靜靜地長思。由于組織的信任，我從本學(xué)期中段到自律會(huì)工作。盡管我全力以赴，不辭辛苦，做了很多的工作，但我知道自已離“出色”還有很大的一段距離，離組織對(duì)我的期望還相去甚遠(yuǎn)。固然有能力、水平、經(jīng)驗(yàn)、性格等原因，但是最重要的原因還是思想上的對(duì)學(xué)習(xí)不重視，導(dǎo)致了有的工作不能出色的完成。由于自律會(huì)工作的特殊性，要求工作人員思維嚴(yán)密、靈活應(yīng)付，要能夠迅速理解組織，領(lǐng)導(dǎo)的意圖，沉著應(yīng)對(duì)復(fù)雜的局面，為廣大同學(xué)提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，這樣才不致于在完成工作時(shí)，總是手忙腳亂、丟三落四。通過這次培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到只有沉下身來，靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏實(shí)做事，多用心，多動(dòng)腦，才能讓工作有好的起色。為我系的發(fā)展奉獻(xiàn)我微薄的一份力量社會(huì)的競爭是激烈的，我想我們應(yīng)該好好把握住大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間，充實(shí)、完善自我，全面發(fā)展，攻破電腦，爭取做一名出色的現(xiàn)代人！

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間為期一周的實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束。經(jīng)過這一周的實(shí)訓(xùn)練習(xí)讓我們學(xué)到了許多知識(shí)，回頭想想實(shí)訓(xùn)這幾天我們確實(shí)是有很大收獲的。

一周，看似很簡短的時(shí)間，實(shí)際上按小時(shí)計(jì)算120小時(shí)卻是個(gè)不小的數(shù)字，也許有些牽強(qiáng)。但是簡短的時(shí)間仍是有效的，因?yàn)樵谶@一周中我們學(xué)到了很多東西，并且接觸了從沒有制作過的文件和一些演示文稿。這一周我們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)，也進(jìn)一步懂得了操作的重要性，實(shí)訓(xùn)過程中自己有很多的不懂，很多的問題，都是通過老師或同學(xué)的幫助完成的，這次實(shí)訓(xùn)讓我明白了實(shí)訓(xùn)的主要目的是讓我們同過不斷的實(shí)習(xí)來積累經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而才能把書本的知識(shí)轉(zhuǎn)換為技能。實(shí)踐出真理，在這一周的實(shí)訓(xùn)確實(shí)有些累，不知從哪開始入手，但是累的有價(jià)值。學(xué)海無涯，有很多很多的東西在向我們招手，等待我們?nèi)ヅΦ膶W(xué)習(xí)。在以后的工作、生活和學(xué)習(xí)中，發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)自己的不足和缺陷。

我們興高采烈的進(jìn)入到我們實(shí)訓(xùn)的計(jì)算機(jī)機(jī)房，打開各自的實(shí)訓(xùn)電腦，老師發(fā)來我們當(dāng)天的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。在操作中才知道自己會(huì)的只有書本上的知識(shí)，到實(shí)際操作時(shí)什么都不會(huì)。自己慢慢的從書上找，結(jié)果不是操縱不對(duì)就是做不出來結(jié)果不對(duì)，這些問題我和同學(xué)還有老師說過，在老師和同學(xué)的幫助下我知道自己的不足之處，并且我改正自己的不足并牢記它。

就這樣，我們實(shí)訓(xùn)了一周，但是收獲不小，在實(shí)訓(xùn)中改正自己操作中的不足之處，讓我知道實(shí)際操作并不是那么簡單，實(shí)際操作是需要牢固的基礎(chǔ)知識(shí)，兩者是不可分開的。

老師布置了一些的作業(yè)給我們操練，在老師精心的指導(dǎo)下我已把excel，word，網(wǎng)絡(luò)，powerpoint等操作的很好了！現(xiàn)在我們已步入大學(xué)，經(jīng)過半年的在校學(xué)習(xí)，對(duì)電腦還只是初步的認(rèn)識(shí)和理解，但在這學(xué)期期間，一直忙于理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，沒能有機(jī)會(huì)放開課本，真正切身感受計(jì)算機(jī)魅力，所以在實(shí)訓(xùn)之前，電腦對(duì)我們來說是比較抽象的，但通過這次實(shí)訓(xùn)，我們揭開了她神秘的面紗，離我們不再遙遠(yuǎn)！據(jù)我了解，大多數(shù)同學(xué)都以前接觸過電腦，也有玩過一些游戲，卻不懂操作一些對(duì)我們以后工作有用的系統(tǒng)。對(duì)于我們所學(xué)的計(jì)算機(jī)知識(shí)滲透較少，之前都是老師操作為主。此次實(shí)訓(xùn)就不同了，同學(xué)們都作了充分準(zhǔn)備，在活動(dòng)中同學(xué)們都提前來到教室上課，每位同學(xué)都認(rèn)真的操作、練習(xí)；聽著“嗒嗒”的打字聲，心里真的不亦樂乎！和我們一同參與實(shí)訓(xùn)的還有張尼奇老師和趙志茹老師，在實(shí)訓(xùn)中也分別給予了我們指導(dǎo)，并且做詳細(xì)的講解，這次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)十分成功，除了各位同學(xué)的充分準(zhǔn)備，還要感謝學(xué)院和國際教育交流中心系的各位領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)老師，沒有他們做出努力，給學(xué)生手操的平臺(tái)。

社會(huì)的競爭是激烈的，我想我們應(yīng)該好好把握住大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間，充實(shí)、完善自我，全面發(fā)展，攻破電腦，爭取做一名出色的現(xiàn)代人！在此再次感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和國際教育交流中心系的各位領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)老師給我們這次實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)，我們會(huì)再接再勵(lì)，更努力的學(xué)習(xí)！

實(shí)訓(xùn)計(jì)算機(jī)報(bào)告總結(jié)篇五

1.初步了解計(jì)算機(jī)硬件各組成部件。

2.熟悉計(jì)算機(jī)各個(gè)部件的選購方法，能根據(jù)需求制定經(jīng)濟(jì)、實(shí)用的購機(jī)方案。

3.了解計(jì)算機(jī)拆裝的注意事項(xiàng)。

4.進(jìn)一步熟悉計(jì)算機(jī)各部件。

5.認(rèn)識(shí)各部件的外部特征，尤其是安裝標(biāo)記的識(shí)別。

6.掌握規(guī)范的計(jì)算機(jī)硬件組裝方法。

7.為計(jì)算機(jī)硬件維護(hù)奠定基礎(chǔ)。

8.掌握啟動(dòng)u盤的制作方法。

9.掌握計(jì)算機(jī)cmos設(shè)置，硬盤分區(qū)、格式化，操作系統(tǒng)、驅(qū)動(dòng)程序的安裝、應(yīng)用軟件的安裝方法。

10.掌握殺毒軟件、系統(tǒng)維護(hù)軟件的安裝及使用。

11.掌握用ghost工具軟件進(jìn)行系統(tǒng)分區(qū)的備份和恢復(fù)方法。

12.會(huì)計(jì)算機(jī)的日常維護(hù)，解決常見的電腦故障。

1．所需工具：一把帶磁性的“十字”螺絲刀、鑷子、尖嘴鉗。

2．足夠大的操作臺(tái)。

3．計(jì)算機(jī)整機(jī)（全套配件的聯(lián)想計(jì)算機(jī)）一臺(tái)

4．windowsxp安裝及常用工具軟件光盤一張。

1.購機(jī)方案

2.拆、裝計(jì)算機(jī)

（1）檢查電源是否關(guān)閉，確保在無電下操作。

（2）拔掉外部連線，并打開機(jī)箱外殼，認(rèn)真觀察各部件的位置以及線的插法。

（3）拆掉顯卡，插槽處需辦開。

（4）取下cpu風(fēng)扇電源線，拆掉cpu風(fēng)扇，打開cpu卡槽并取下cpu。

（5）打開內(nèi)存卡槽，取下內(nèi)存條。

（6）拔掉機(jī)箱內(nèi)部接線，并取下硬盤、光驅(qū)等部件

（7）取下固定螺絲，拿下主板。

電腦安裝

1.安裝底板和擋板。

2.安裝電源：將電源放在機(jī)箱上，電源的風(fēng)扇朝機(jī)箱后部并對(duì)準(zhǔn)風(fēng)扇孔。用螺栓將電源固定。

3.安裝cpu：

1）檢查cpu的針腳是否有彎曲現(xiàn)象，如有彎曲應(yīng)先用鑷子小心的撥正。

2）插入cpu。

3）將風(fēng)扇安裝到cpu上，將其固定并把風(fēng)扇的三孔插頭插在主板的風(fēng)扇電源插座上。

4）安裝主板，并把cpu、內(nèi)存條、風(fēng)扇等裝入。

5）把光驅(qū)、軟驅(qū)、硬盤和主板裝入機(jī)箱并加以固定。

6）再將硬盤顯卡、聲卡、網(wǎng)卡等插入主板。

7）連接電源線和數(shù)據(jù)線。

8）封閉機(jī)箱并加以固定。

9）把顯示器、鼠標(biāo)、鍵盤等的線連接好。

4.啟動(dòng)u盤的制作

1）找到一張可用，容量正確的u盤。

2）將u盤格式化。

3）然后使用winpe制作工具將winpe系統(tǒng)寫入u盤，根據(jù)引導(dǎo)依次設(shè)置，完成后將u盤彈出。

4）重啟電腦，將bios設(shè)置為u盤啟動(dòng)。

5）進(jìn)入winpe系統(tǒng)。

設(shè)置

1）開機(jī)時(shí)按住delete鍵。不同的電腦有不同的操作，但大部分是f2、f10、f12等。

2）進(jìn)入bios后根據(jù)自己的實(shí)際需要設(shè)置信息。

6.硬盤分區(qū)、格式化

1）在winpe系統(tǒng)下，使用硬盤格式工具，選擇自己需要格式的硬盤，點(diǎn)擊右鍵使其格式化。

2）在將其格式化后，再右側(cè)預(yù)覽條上點(diǎn)擊右鍵，在這里可以選擇分區(qū)類型：主分區(qū)和邏輯分區(qū)，系統(tǒng)需要安裝在主分區(qū)上，第二系統(tǒng)可以不使用。

3）根據(jù)需要自己調(diào)整分區(qū)大小和數(shù)量。

4）點(diǎn)擊執(zhí)行，等待執(zhí)行完畢后，再更新mbr及硬盤分區(qū)表。

5）重啟電腦之后即可完成硬盤分區(qū)和格式化操作。

7.安裝操作系統(tǒng)、驅(qū)動(dòng)程序

1）在光驅(qū)中放入系統(tǒng)安裝盤，或者是啟動(dòng)烤入過程序的u盤。

2）然后開機(jī)，修改bios系統(tǒng)中系統(tǒng)啟動(dòng)選項(xiàng)，以便光盤或u盤里的程序啟動(dòng)。

3）進(jìn)入光盤安裝，調(diào)整安裝盤符以其他信息，u盤則可以執(zhí)行安裝程序，方法一樣。

4）等待進(jìn)度條完成，完成引導(dǎo)設(shè)置之后即可進(jìn)入系統(tǒng)。

8.應(yīng)用軟件的安裝方法

1）下載好所需使用的文件安裝程序。

2）執(zhí)行安裝程序，根據(jù)提示選擇安裝盤符及其他的重要信息，下一步。

3）完成安裝程序。

4）雙擊安裝好的程序進(jìn)入程序。

9.殺毒軟件、系統(tǒng)維護(hù)軟件的安裝及使用

1）安裝殺毒軟件，安裝的方法跟其他其他的程序安裝一樣，安裝時(shí)最好選擇國內(nèi)中比較好的殺毒軟件。

2）開啟殺毒軟件的實(shí)時(shí)防護(hù)系統(tǒng)。

3）定期全盤掃描病毒。

4）系統(tǒng)維護(hù)軟件大體相同，定期使用軟件中的各種清理軟件清理電腦垃圾，提高電腦速度。

10.系統(tǒng)分區(qū)的備份和恢復(fù)

1）通過啟動(dòng)u盤進(jìn)入winpe系統(tǒng)。

2）使用ghost軟件備份系統(tǒng)分分區(qū)。

3）方法：進(jìn)入ghost，選擇local-disk-toimage，在選擇系統(tǒng)所在的分區(qū)，選擇需要保存?zhèn)浞菹到y(tǒng)的地方分區(qū)，不能為系統(tǒng)分區(qū)，選擇快速備份，一般備份或高壓備份。

4）選擇完畢后開始備份，等待完畢后即可完成備份。

5）需要恢復(fù)系統(tǒng)時(shí)，通過啟動(dòng)u盤進(jìn)入winpe系統(tǒng)。

6）運(yùn)行g(shù)host軟件。

7）選擇local-disk-topartition，選擇備份好的文件，以及需要恢復(fù)到的分區(qū)。

8）點(diǎn)擊確定后開始恢復(fù)。

9）完成后拔掉u盤重啟電腦即可。

11.解決常見電腦故障

1）用戶錯(cuò)誤

任何工具，只要誰使用它的工人和計(jì)算機(jī)沒有什么不同。如不正常供電下，跳過掃描磁盤或持續(xù)按鈕推動(dòng)，而一臺(tái)計(jì)算機(jī)正在處理的行動(dòng)可以破壞計(jì)算機(jī)的硬件，特別是驅(qū)動(dòng)器和處理器。始終遵循在使用電腦機(jī)器的正確指導(dǎo)。

2）制造故障

似乎有讓電腦制造商和裝配的數(shù)量幾乎是無限的，而一些有豐富的經(jīng)驗(yàn)和資源，其他都是不超過兩個(gè)家伙在車庫里，所以這并不奇怪，越來越多的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)故障當(dāng)購買。

3）壞升級(jí)

這是不只是電腦本身是壞做工的受害者，由經(jīng)驗(yàn)不足的計(jì)算機(jī)鉗工的升級(jí)可能會(huì)導(dǎo)致可怕的問題。如ram的故障附加組件可以立即殺死處理器，還企圖以“超頻”或干擾的處理器常常會(huì)導(dǎo)致致命的熔化。

4）usb設(shè)備的“硬傷”

似乎一切都可以插入到usb這些天。然而，或許你的usb設(shè)備不適合您使用的操作系統(tǒng)或可能導(dǎo)致致命的短路故障。

5）電源問題

電源浪涌或意外停電，不僅可以造成即時(shí)的數(shù)據(jù)損失，但可以炒處理器。它不僅是導(dǎo)致問題從電網(wǎng)電源-雷電可以通過的電纜frazzling系統(tǒng)（甚至電話線）激增，這樣可以靜態(tài)。

6）污物/灰塵

一個(gè)塵土飛揚(yáng)的環(huán)境中會(huì)阻塞一臺(tái)電腦，并阻止導(dǎo)致計(jì)算機(jī)過熱的冷卻通風(fēng)口。灰塵也可以包含導(dǎo)電材料和顆粒會(huì)附著在電路板，造成短路。如果它接觸到火源（如計(jì)算機(jī)），也可以爆炸的塵埃云。即使是家用電腦，如果不妥善清潔屈服于灰塵太多造成的.問題。

7）水/液體

當(dāng)然，電腦電器及所有電氣設(shè)備，計(jì)算機(jī)及水不要混用，只是一個(gè)咖啡濺出杯可以看到您的pc。

8）過熱

處理器可以運(yùn)行異常炎熱，如果電腦的冷卻系統(tǒng)是不夠的（因?yàn)闄C(jī)器已經(jīng)升級(jí)，超頻或只是灰塵和污垢堵塞），它只會(huì)是一個(gè)時(shí)間問題之前，它包好了。

9）溫度過低

正如熱，電腦不享受太多或者冷。處理器將無法運(yùn)行在所有的工作溫度是如果里面凝結(jié)冷機(jī)可以凍結(jié)，并擴(kuò)大損壞處理器和電子。

10）損壞的電路

電腦是敏感的機(jī)器，只需一臺(tái)pc移動(dòng)到另一個(gè)房間，可能會(huì)導(dǎo)致混亂，擾亂了微妙的電路和硬盤驅(qū)動(dòng)器。刪除計(jì)算機(jī)或嚴(yán)重撞擊和損壞的電路和處理器或驅(qū)逐布線。

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，計(jì)算機(jī)已經(jīng)廣泛應(yīng)用于社會(huì)中的各行各業(yè)，因此懂得計(jì)算機(jī)的組裝、軟硬件的安裝、計(jì)算機(jī)問題的檢測(cè)方法以及日常的維護(hù)和保養(yǎng)是必須的，這門課程已經(jīng)成為學(xué)生比較感興趣的課程之一。我們通過計(jì)算機(jī)的拆裝實(shí)驗(yàn)，基本對(duì)計(jì)算機(jī)結(jié)構(gòu)有了一個(gè)全面的了解，并掌握了拆裝的方法。在對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行拆裝與組裝時(shí)，我們應(yīng)該小心操作，不能用力過猛，并正確連接各種線路。在裝一些部件時(shí)要注意避免插頭彎曲，因?yàn)閺澢蟛荒軌驅(qū)⒉考_的插入，從而導(dǎo)致計(jì)算機(jī)無法開啟?？傊谟?jì)算機(jī)組裝時(shí)要小心細(xì)致，不能馬虎大意。

實(shí)訓(xùn)計(jì)算機(jī)報(bào)告總結(jié)篇六

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間為期一周的實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束。經(jīng)過這一周的實(shí)訓(xùn)練習(xí)讓我們學(xué)到了許多知識(shí)，回頭想想實(shí)訓(xùn)這幾天我們確實(shí)是有很大收獲的。

一周，看似很簡短的時(shí)間，實(shí)際上按小時(shí)計(jì)算120小時(shí)卻是個(gè)不小的數(shù)字，也許有些牽強(qiáng)。但是簡短的時(shí)間仍是有效的，因?yàn)樵谶@一周中我們學(xué)到了很多東西，并且接觸了從沒有制作過的文件和一些演示文稿。這一周我們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)，也進(jìn)一步懂得了操作的重要性，實(shí)訓(xùn)過程中自己有很多的不懂，很多的問題，都是通過老師或同學(xué)的幫助完成的，這次實(shí)訓(xùn)讓我明白了實(shí)訓(xùn)的主要目的是讓我們同過不斷的實(shí)習(xí)來積累經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而才能把書本的知識(shí)轉(zhuǎn)換為技能。實(shí)踐出真理，在這一周的實(shí)訓(xùn)確實(shí)有些累，不知從哪開始入手，但是累的有價(jià)值。學(xué)海無涯，有很多很多的東西在向我們招手，等待我們?nèi)ヅΦ膶W(xué)習(xí)。在以后的工作、生活和學(xué)習(xí)中，發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)自己的不足和缺陷。

我們興高采烈的進(jìn)入到我們實(shí)訓(xùn)的計(jì)算機(jī)機(jī)房，打開各自的實(shí)訓(xùn)電腦，老師發(fā)來我們當(dāng)天的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。在操作中才知道自己會(huì)的只有書本上的知識(shí)，到實(shí)際操作時(shí)什么都不會(huì)。自己慢慢的從書上找，結(jié)果不是操縱不對(duì)就是做不出來結(jié)果不對(duì)，這些問題我和同學(xué)還有老師說過，在老師和同學(xué)的幫助下我知道自己的不足之處，并且我改正自己的不足并牢記它。

就這樣，我們實(shí)訓(xùn)了一周，但是收獲不小，在實(shí)訓(xùn)中改正自己操作中的不足之處，讓我知道實(shí)際操作并不是那么簡單，實(shí)際操作是需要牢固的基礎(chǔ)知識(shí)，兩者是不可分開的。

老師布置了一些的作業(yè)給我們操練，在老師精心的指導(dǎo)下我已把excel,word,網(wǎng)絡(luò),powerpoint等操作的很好了!現(xiàn)在我們已步入大學(xué)，經(jīng)過半年的在校學(xué)習(xí)，對(duì)電腦還只是初步的認(rèn)識(shí)和理解，但在這學(xué)期期間，一直忙于理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，沒能有機(jī)會(huì)放開課本，真正切身感受計(jì)算機(jī)魅力，所以在實(shí)訓(xùn)之前，電腦對(duì)我們來說是比較抽象的，但通過這次實(shí)訓(xùn)，我們揭開了她神秘的面紗，離我們不再遙遠(yuǎn)!據(jù)我了解，大多數(shù)同學(xué)都以前接觸過電腦，也有玩過一些游戲，卻不懂操作一些對(duì)我們以后工作有用的系統(tǒng)。對(duì)于我們所學(xué)的計(jì)算機(jī)知識(shí)滲透較少，之前都是老師操作為主。此次實(shí)訓(xùn)就不同了，同學(xué)們都作了充分準(zhǔn)備，在活動(dòng)中同學(xué)們都提前來到教室上課，每位同學(xué)都認(rèn)真的操作、練習(xí);聽著“嗒嗒”的打字聲，心里真的不亦樂乎!和我們一同參與實(shí)訓(xùn)的還有張尼奇老師和趙志茹老師，在實(shí)訓(xùn)中也分別給予了我們指導(dǎo)，并且做詳細(xì)的講解，這次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)十分成功，除了各位同學(xué)的充分準(zhǔn)備，還要感謝學(xué)院和國際教育交流中心系的各位領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)老師，沒有他們做出努力，給學(xué)生手操的平臺(tái)。

社會(huì)的競爭是激烈的，我想我們應(yīng)該好好把握住大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間，充實(shí)、完善自我，全面發(fā)展，攻破電腦，爭取做一名出色的現(xiàn)代人!在此再次感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和國際教育交流中心系的各位領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)老師給我們這次實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)，我們會(huì)再接再勵(lì)，更努力的學(xué)習(xí)!

計(jì)算機(jī)上機(jī)實(shí)訓(xùn)的總結(jié)

一.實(shí)習(xí)目的：

本次cad上機(jī)實(shí)習(xí)是為了利用計(jì)算機(jī)繪圖軟件autocad進(jìn)行工程制圖，把握autocad用于工程制圖的基本操作，掌握該軟件的基本使用方法，提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力，達(dá)到嚴(yán)謹(jǐn)工作科學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng)。

二、實(shí)習(xí)任務(wù)：

通過老師的講解、演示及學(xué)生自己的實(shí)際上機(jī)操作，學(xué)生能夠掌握autocad的一些基本操作方法繪圖命令、編輯方法、標(biāo)注類型，具有一般工程制圖的能力。

本次實(shí)習(xí)要求掌握以下幾個(gè)方面:

1)基本繪圖方法

2)基本編輯方法

3)尺寸標(biāo)注

4)基本3d操作練習(xí)

三、實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年12月30號(hào)——20xx年1月3號(hào)

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

要點(diǎn)一：基本繪圖方法

1、繪制直線(line)：

執(zhí)行畫線命令line一次可畫一條線段，也可以連續(xù)畫多條線段。直線段是由起點(diǎn)和終點(diǎn)坐標(biāo)來確定的，可以通過鼠標(biāo)或鍵盤來決定起點(diǎn)和終點(diǎn)。

啟動(dòng)line命令，可通過繪圖工具欄中直線圖標(biāo)或在命令窗口輸入“l(fā)ine”(或簡稱l)命令等方法。line命令啟動(dòng)后，操作過程為：

第一步指定第一點(diǎn)(起點(diǎn))，然后指定第二點(diǎn)(或放棄)，指定下一點(diǎn)(或放棄)，指定下一點(diǎn)(閉合或放棄)指定下一點(diǎn)(閉合或放棄)。

從操作過程中可以看出，第一點(diǎn)給定后，只要輸入下一點(diǎn)坐標(biāo)，則可以連續(xù)劃線;當(dāng)開始畫第三條線時(shí)，系統(tǒng)會(huì)增加提示閉合選項(xiàng)，這時(shí)如選擇“c”,則最后一條線終點(diǎn)與第一點(diǎn)重合，構(gòu)成一個(gè)閉合圖形;如果過程中按下回車鍵(或取消鍵)，則命令結(jié)束。

繪制直線時(shí)，點(diǎn)可以通過光標(biāo)選定，也可以給出點(diǎn)的坐標(biāo)。

2、繪制圓(circle)：

autocad提供了幾種畫圓方式，圓心和半徑(直徑)定圓;兩點(diǎn)(三點(diǎn))定圓;相切、相切、半徑定圓。這些是根據(jù)圓心、半徑、直徑和圓上的點(diǎn)等參數(shù)來控制的。

畫圓的命令為circle，下面簡單地介紹圓心直徑畫圓和圓心半徑畫圓兩種方法，circle(簡稱c)命令啟動(dòng)后，操作過程為：

指定圓心;指定圓的半徑[或直徑]。

第一步指定圓心，若使用圓心半徑畫圓，則直接輸入半徑值，然后圓繪制完成，命令自動(dòng)結(jié)束。第一步指定圓心后，若想使用直徑畫圓，則需輸入“d”，然后提示指定圓的直徑后，輸入直徑，則繪制圓，命令自動(dòng)結(jié)束。

3、繪制圓弧(arc)：

三點(diǎn)方式畫?。喝c(diǎn);起點(diǎn)、圓心、端點(diǎn);起點(diǎn)、圓心、角度;起點(diǎn)、圓心、長度;

4、繪制橢圓(ellipse)：

中心和兩軸端點(diǎn)方式;兩軸方式;同樣利用該命令可以指定任意角度的橢圓弧。

5、繪制多邊形(polygon)：

內(nèi)接方式;外切方式;邊長個(gè)數(shù)。

6、繪制點(diǎn)(point)：

除了用point命令、用鼠標(biāo)在坐標(biāo)系中選點(diǎn)或輸入坐標(biāo)值畫點(diǎn)之外，還可以在格式/點(diǎn)樣式菜單項(xiàng)設(shè)置所畫點(diǎn)的樣式和大小。

要點(diǎn)二：基本編輯方法

對(duì)已經(jīng)繪制的圖形進(jìn)行編輯，既可先選圖形再進(jìn)行編輯，也可先選命令再選擇編輯目標(biāo)，操作時(shí)可通過修改菜單、編輯工具欄、輸入命令等方式。

圖形編輯：

與手工繪圖相比，采用autocad繪圖最突出的優(yōu)點(diǎn)就是圖形修改、增減十分方便，autocad提供了強(qiáng)大的圖形編輯工具，以便用戶靈活快捷地修改、編輯圖形。

下面對(duì)這些編輯命令的使用進(jìn)行簡單說明。

般不會(huì)出錯(cuò)。編輯命令的啟動(dòng)可通過點(diǎn)擊按鈕或輸入命令名稱等方法。下面對(duì)修剪、拉伸等命令的使用只做簡要介紹。

autocad提供了修剪命令，使得用戶可以方便快速地利用邊界對(duì)圖形實(shí)體進(jìn)行修剪。該命令要求用戶首先定義一個(gè)剪切邊界，然后再用此邊界剪去實(shí)體的一部分。剪切邊界可以使用窗口或交叉方式選擇多個(gè)。

而拉伸命令則使用戶可對(duì)圖形進(jìn)行拉伸(或壓縮)。該命令要求用戶首先選擇實(shí)體目標(biāo)，然后確定基點(diǎn)和終點(diǎn)，基點(diǎn)表示autocad將實(shí)體目標(biāo)從什么位置開始拉伸，終點(diǎn)表明選擇的實(shí)體目標(biāo)拉伸到什么新位置處。這里基點(diǎn)和終點(diǎn)是一個(gè)相對(duì)位置，拉伸(或壓縮)實(shí)體時(shí)，必須使用交叉選擇方式。

鏡像命令一般是對(duì)對(duì)稱圖形進(jìn)行快速操作的，選擇鏡像對(duì)象后，再選擇鏡像點(diǎn)即對(duì)稱線，即可完成鏡像命令。

旋轉(zhuǎn)命令則是對(duì)已完成圖形進(jìn)行修改的命令，它可以對(duì)方向做錯(cuò)的圖形快速修正或者對(duì)不易控制的角度進(jìn)行調(diào)節(jié)，可以精確達(dá)到作圖目標(biāo)。

要點(diǎn)三：尺寸標(biāo)注

尺寸標(biāo)注的基礎(chǔ)知識(shí)：

一個(gè)完整的尺寸應(yīng)包括尺寸界線、尺寸線和尺寸數(shù)字三個(gè)基本要素。

實(shí)訓(xùn)計(jì)算機(jī)報(bào)告總結(jié)篇七

對(duì)于計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，我已經(jīng)不是只停留在實(shí)訓(xùn)前的一知半解上，也不只是只懂得理論而沒有實(shí)踐。但是這一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)也不是一件輕松的事，在這個(gè)過程中我學(xué)到很多的同時(shí)，也有過不少的挫折。

下面就拿我在實(shí)訓(xùn)中遇到的一些主要問題來做說明吧：

1. word文檔的處理。由于之前尋書本的理論知識(shí)了解不夠，同時(shí)實(shí)際操作比較少，所以在實(shí)訓(xùn)過程中就難免會(huì)找不到最基本的菜單欄中的項(xiàng)目。

在這個(gè)時(shí)候，就會(huì)花費(fèi)不少的時(shí)間去尋找，理所當(dāng)然地就會(huì)減慢做題的速度。不過勤能補(bǔ)拙，平時(shí)回到宿舍我都會(huì)利用自己的電腦去鞏固加強(qiáng)自身的不足，進(jìn)行多次反復(fù)的練習(xí)。功夫不負(fù)有心人，通過幾天的努力，我現(xiàn)在終于能熟練掌握每一個(gè)基本的操作了。

2、excel電子表格的綜合應(yīng)用。excel應(yīng)用一直是我最頭疼的環(huán)節(jié)，對(duì)excel知識(shí)的掌握薄弱，使得我在實(shí)際操作過程中遇到諸多的困難：有時(shí)做起題來真的是一頭霧水，對(duì)多種函數(shù)應(yīng)用不熟練，尤其是條件函數(shù)和數(shù)據(jù)透視表方面的應(yīng)用。不過，三人行必有我?guī)?，通過問身邊的同學(xué)，和請(qǐng)教任課老師，我現(xiàn)在也能掌握多種常用的函數(shù)應(yīng)用，對(duì)excel電子表格的綜合應(yīng)用也有了一個(gè)清晰的思路。

3、powerpoint演示文稿的制作技巧。 ppt雖然是平時(shí)接觸得比較多的一個(gè)方面，但是平時(shí)自己所制作的ppt其實(shí)是比較普通的，沒有什么技術(shù)含量，能過本次的實(shí)訓(xùn)，我真實(shí)地體會(huì)到：很多東西每個(gè)人基于平常的了解基本上都是一樣的水平 ，但是要真正掌握一門知識(shí)，做到和別人的不一樣就真的需要下很多的功夫了。

四、實(shí)訓(xùn)小結(jié)(感受體會(huì)、不足、收獲及今后努力方向)

這次的計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)，時(shí)間不長，短短的一周，可是我學(xué)到了很多知識(shí)，特別是提高了綜合分析應(yīng)用的能力。掌握了很多以前只是一知半解的知識(shí)，實(shí)在是受益頗豐，感受良多。

此次計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的實(shí)訓(xùn)，作業(yè)很多，每天都是在機(jī)房里做老師布置的word、excel、powerpoint等的習(xí)題，整天面對(duì)著電腦屏幕，有時(shí)候會(huì)有種眼花繚亂的感覺。我清楚地記得，在做excel方面的習(xí)題時(shí)，自己就像是遇到了攔路虎，面對(duì)那些對(duì)我而言有些復(fù)雜的表格，有時(shí)真的無從下手，有時(shí)做了很多次又是錯(cuò)誤，真的很有挫敗感。

不過同時(shí)也使我清晰地認(rèn)識(shí)到自身的不足。之前對(duì)基礎(chǔ)理論知識(shí)掌握不到位，平時(shí)上課不夠用心，只是掌握一點(diǎn)皮毛就自以為是，沾沾自喜。其實(shí)不然，要想真正掌握一門知識(shí)，一項(xiàng)技能，真的需要花費(fèi)很多少心思，而不只是一天兩天。

在這個(gè)過程中，我也深深體會(huì)到向他人學(xué)習(xí)和請(qǐng)教的重要性。面對(duì)不會(huì)操作的一些習(xí)題，結(jié)合自己的實(shí)際，我及時(shí)地向身邊的同學(xué)請(qǐng)教，也得到老師的指導(dǎo)。從中使我感受到，很多時(shí)候合作來得很重要，有些東西在不違背集體原則的前提下，要懂得及時(shí)和身邊的同學(xué)合作。這樣不僅增進(jìn)了我們的友誼，在合作的過程中也使用我們相互促進(jìn)，共同進(jìn)步。學(xué)到了很多知識(shí)，特別是提高了綜合分析應(yīng)用的能力。

實(shí)訓(xùn)過程是繁瑣的，但同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極，不怕課程難，相互幫助一起分析。很多同學(xué)甚至吃了飯就一頭扎在實(shí)訓(xùn)中。任課老師也非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，耐心講解，細(xì)心指導(dǎo)，一點(diǎn)一點(diǎn)解答同學(xué)們的疑惑，直到同學(xué)們理解了為止。在實(shí)訓(xùn)中，分析、討論、演算，機(jī)房里充滿了濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。此次實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了同學(xué)們耐心的工作作風(fēng)，增強(qiáng)了同學(xué)們的合作意識(shí)，提高了大家的應(yīng)用分析能力。 雖然在這個(gè)過程中有過苦辣，但是卻也很充實(shí)。因?yàn)樵谶@個(gè)有些忙碌的過程中，我真的學(xué)到了想要的東西，尤其是對(duì)office辦公軟件的應(yīng)用。

作為一名大學(xué)生，對(duì)office辦公軟件的熟練掌握是必須的，也是最基本的，這對(duì)于我們每個(gè)人以后的工作也是非常有用的。但是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基本操作只是學(xué)習(xí)的一部分，在這一周的實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)到的更多的是理念上對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用的認(rèn)識(shí)，就是它在現(xiàn)代生活中作用：

當(dāng)今企業(yè)競爭范圍的伴隨社會(huì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及信息化程度的不斷提高而日益擴(kuò)大，這樣就要求企業(yè)在各個(gè)方面加強(qiáng)管理，要求企業(yè)有更高的信息化集成來實(shí)現(xiàn)對(duì)企業(yè)的整體資源進(jìn)行集成管理。現(xiàn)代企業(yè)都意識(shí)到，企業(yè)之間的競爭是綜合實(shí)力的競爭，要求企業(yè)有更強(qiáng)的資金實(shí)力，具備強(qiáng)有力的管理能力和更快的市場(chǎng)響應(yīng)速度。因此，引入計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的意義是非常重大的。

因此，我很感激能夠有此次的計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)課程，給我了一次真正用心把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作的機(jī)會(huì)。感謝那些在實(shí)訓(xùn)過程中給過我很多幫助和建議的同學(xué)朋友們，也真心地感謝陪伴我們一起度過這一個(gè)星期的兩位老師，謝謝他們的耐心指導(dǎo)!

實(shí)訓(xùn)計(jì)算機(jī)報(bào)告總結(jié)篇八

實(shí)驗(yàn)時(shí)間：20xx年12月15日9-12節(jié)星期：四

學(xué)生姓名

系（院）成績

班級(jí)名稱

指導(dǎo)教師

批閱教師

一、指出計(jì)算機(jī)配件名稱和畫出連接示意圖。

1、下圖中列示了計(jì)算機(jī)的主要部件，請(qǐng)?jiān)诓考赃叺睦ㄌ?hào)里標(biāo)出該部件的名稱。

2、在拆裝計(jì)算機(jī)的過程中，仔細(xì)觀察各部件連接關(guān)系，并將觀察結(jié)果用連線方式畫出示意圖，且將連接方式用代號(hào)予以標(biāo)示。（與主板連接時(shí)，須向用連線指向主板連接具體位置）（電源）（顯卡）（網(wǎng)卡）(內(nèi)存條)（主板）（cpu）（聲卡）（光驅(qū)）（軟驅(qū)）(硬盤)（連結(jié)方式：a數(shù)據(jù)排線；b直接插入；c電纜線）

實(shí)訓(xùn)計(jì)算機(jī)報(bào)告總結(jié)篇九

一、實(shí)訓(xùn)目的

1、貫徹堅(jiān)強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)和理論聯(lián)系實(shí)際的原則，增加學(xué)生對(duì)專業(yè)感性認(rèn)識(shí)的深廣度，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能為后續(xù)課程奠定較好的基礎(chǔ)。

2、通過實(shí)習(xí)，開闊學(xué)生眼界和知識(shí)面，獲得計(jì)算機(jī)硬件安裝和系統(tǒng)維護(hù)的感性認(rèn)識(shí)。與此同時(shí)安排適量的講課或講座，促進(jìn)理論同實(shí)踐的結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)。

3、實(shí)習(xí)中進(jìn)行專業(yè)思想與職業(yè)道德教育，使學(xué)生了解專業(yè)、熱愛專業(yè)，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，提高專業(yè)適應(yīng)能力，初步具備職業(yè)道德觀念。

4、通過對(duì)專業(yè)、行業(yè)、社會(huì)的了解，認(rèn)識(shí)今后的就業(yè)崗位和就業(yè)形式，使學(xué)生確立學(xué)習(xí)方向，努力探索學(xué)習(xí)與就業(yè)的結(jié)合點(diǎn)，而發(fā)揮學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性。

二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容為計(jì)算機(jī)硬件組裝，故障檢測(cè)，bios系統(tǒng)的設(shè)置，簡單硬件故障的排除，硬件工作原理的了解，系統(tǒng)的安裝與備份，系統(tǒng)還原，軟件的安裝與調(diào)試，系統(tǒng)維護(hù)等，并撰寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告。此次實(shí)訓(xùn)由專業(yè)教師陳莉莉、梁金宏同志負(fù)責(zé)。此次實(shí)訓(xùn)主要安排以下幾個(gè)方面的任務(wù)：

1、計(jì)算機(jī)硬件工作原理的了解，硬件之間的相互協(xié)調(diào)性了解。

2、計(jì)算機(jī)硬件組裝，故障檢測(cè)與排除。

3、bios系統(tǒng)設(shè)置

4、硬盤的分區(qū)與格式化

5、系統(tǒng)的安裝、備份、還原

6、常用軟件的安裝與調(diào)試，系統(tǒng)維護(hù)。

7、撰寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告。

第一節(jié)：計(jì)算機(jī)組裝維修

1.1計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的基本組成及各部件的主要功能

1.1.1計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的'基本組成

一個(gè)完整的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)是由計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)兩部分組成。硬件是計(jì)算機(jī)的實(shí)體，又稱為硬設(shè)備，是所有固定裝置的總稱。它是計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)其功能的物質(zhì)基礎(chǔ)，其基本配置可分為：主機(jī)、鍵盤、顯示器、光驅(qū)、硬盤、軟盤驅(qū)動(dòng)器、打印機(jī)、鼠標(biāo)等。軟件是指揮計(jì)算機(jī)運(yùn)行的程序集，按功能分系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件。如圖1.2.1所示。

1.1.2存儲(chǔ)程序控制的基本概念

“存儲(chǔ)程序控制”的概念，是美籍匈牙利數(shù)學(xué)家馮?諾伊曼等，如圖1.2.2所示。于1946年提出的設(shè)計(jì)電子數(shù)字計(jì)算機(jī)的一些基本思想，概括起來有如下一些要點(diǎn)：

1.由運(yùn)算器、控制器、存儲(chǔ)器、輸入裝置和輸出裝置五大基本

部件組成計(jì)算機(jī)，并規(guī)定了這五個(gè)部分的基本功能。

2.采用二進(jìn)制形式表示數(shù)據(jù)和指令。

3.將程序和數(shù)據(jù)事先放在存儲(chǔ)器中，使計(jì)算機(jī)在工作時(shí)能夠自動(dòng)

高速地從存儲(chǔ)器中取出指令加以執(zhí)行。這就是存儲(chǔ)程序概念。

這樣一些概念奠定了現(xiàn)代計(jì)算機(jī)的基本結(jié)構(gòu)，并開創(chuàng)了程序設(shè)計(jì)的時(shí)代。半個(gè)多世紀(jì)以來，雖然計(jì)算機(jī)結(jié)構(gòu)經(jīng)歷了重大的變化，性能也有了驚人的提高，但就其結(jié)構(gòu)原理來說，至今占有主流地位的仍是以存儲(chǔ)程序原理為基礎(chǔ)的馮?諾依曼型計(jì)算機(jī)。如圖1.2.3所示。

圖1.2.2馮?諾伊曼結(jié)構(gòu)計(jì)算機(jī)

輸入設(shè)備

控制器

運(yùn)算器

存儲(chǔ)器

輸出設(shè)備

程序數(shù)據(jù)

結(jié)果

1.1.3計(jì)算機(jī)硬件各部件的主要功能

計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的硬件主要是由運(yùn)算器、控制器、存儲(chǔ)器、輸入、輸出設(shè)備等幾部分組成。由于運(yùn)算器、控制器、存儲(chǔ)器三個(gè)部分是信息加工、處理的主要部件，所以把它們合稱為“主機(jī)”，而輸入、輸出設(shè)備及存儲(chǔ)器則合稱為“外部設(shè)備”。又因?yàn)檫\(yùn)算器和控制器不論在邏輯關(guān)系上或是在結(jié)構(gòu)工藝上都有十分緊密的聯(lián)系，往往組裝在一起，所以將這兩個(gè)部分稱為“中央處理機(jī)”（cpu）。

實(shí)訓(xùn)計(jì)算機(jī)報(bào)告總結(jié)篇十

按照學(xué)校對(duì)本科生的要求，為畢業(yè)后的工作和謀職打下良好的基礎(chǔ)。我于3月初到河南省萬眾集團(tuán)有限責(zé)任公司進(jìn)行為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。

畢業(yè)實(shí)習(xí)讓我們想起那句老話：“讓學(xué)生贏在起跑線上?！痹趯W(xué)校進(jìn)行理論科教學(xué)的同時(shí)，配合實(shí)踐教學(xué)，不僅可以豐富學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容，更可以十分有效的為學(xué)生將來的就業(yè)，以及學(xué)習(xí)發(fā)展方向更早、更好的做出規(guī)劃，可以使我們更多地了解社會(huì)，鍛煉解決生產(chǎn)等實(shí)際問題的能力，加強(qiáng)自己綜合能力的培養(yǎng)，在實(shí)踐中接收教育，以便在畢業(yè)就業(yè)的洪流中立于不敗之地。

我從事的是文秘工作，從網(wǎng)上查看提供器材的客戶的產(chǎn)品，整理、統(tǒng)計(jì)器材的使用狀況，制作器材明細(xì)表，報(bào)價(jià)表，器材使用計(jì)劃表等。在這里實(shí)習(xí)我的主要目的是接觸社會(huì)，了解社會(huì)，為以后走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)，其次是鞏固自己所學(xué)的知識(shí)，把它們運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中。

制作器材使用計(jì)劃表，定期清點(diǎn)器材，制作器材使用明細(xì)表，隨時(shí)更改器材報(bào)價(jià)表，對(duì)公司里出故障的電腦進(jìn)行簡易維修整理、打印、傳真資料記錄領(lǐng)導(dǎo)開會(huì)講話思想、內(nèi)容，下一步工作要求接待來辦公室的客戶，偶爾跟領(lǐng)導(dǎo)出去看看客戶的產(chǎn)品打掃辦公室衛(wèi)生雖然是實(shí)習(xí)，我很認(rèn)真的在對(duì)待，這是一次來之不易的機(jī)會(huì)，我希望能通過這次實(shí)習(xí)為以后走上社會(huì)就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)，為了適應(yīng)社會(huì)提前做好準(zhǔn)備，同時(shí)把自己所學(xué)的知識(shí)在實(shí)踐中得以融會(huì)貫通。

我用到的有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，為了調(diào)查客戶的產(chǎn)品，我通過電腦在客戶的網(wǎng)站上查看他們生產(chǎn)的產(chǎn)品，對(duì)質(zhì)量、價(jià)格和型號(hào)進(jìn)行比較、記錄，然后給領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，選擇出最合適的產(chǎn)品為礦上提供，公司也有很多自己的老客戶，如果產(chǎn)品質(zhì)量好，他們會(huì)優(yōu)先被考慮到，通過電話跟他們聯(lián)系。除此之外，還給我們公司網(wǎng)站提了一些建議，1能改進(jìn)的更出色一些。用到的還有計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)這方面的知識(shí)，當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)這門課程的時(shí)候，我覺得這也許是我以后最實(shí)用的一門課程，我可以通過它對(duì)計(jì)算機(jī)硬件有基礎(chǔ)的了解，可以組裝維修自己的電腦，所以當(dāng)時(shí)學(xué)的很用心，尤其是課程設(shè)計(jì)的時(shí)候，很認(rèn)真的在了解、組裝電腦，在單位上電腦偶爾有壞掉的時(shí)候，或者是出了點(diǎn)小故障，我這個(gè)學(xué)計(jì)算機(jī)方面的學(xué)生就可以略顯身手，給電腦動(dòng)個(gè)小手術(shù)，不過如果故障很嚴(yán)重就處理不了了，還得請(qǐng)專門維修電腦的人事來處理。

用的最多的是辦公自動(dòng)化方面的.知識(shí)了，為了器材的充分利用，沒有積壓，公司每個(gè)月都要制作材料采購計(jì)劃表，表上要求有材料名，規(guī)格，單位，金額，數(shù)量，以及制作的月份等，材料采購計(jì)劃表的制定主要是根據(jù)各個(gè)部門提交的當(dāng)月器材使用計(jì)劃，清點(diǎn)的倉庫里庫存的器材，在根據(jù)以往各月的材料需求數(shù)量，擬定一份采購計(jì)劃表，然后將計(jì)劃表提交給領(lǐng)導(dǎo)查看、修改，最后在給處領(lǐng)導(dǎo)過目，最后通過審批，計(jì)劃表就完成了。最復(fù)雜的就是到倉庫里清點(diǎn)器材了，各部門使用的大大小小的器材都堆積在一個(gè)倉庫里，清點(diǎn)起來十分的不方便，還需要加班加點(diǎn)，有些同事不愿意干，我倒是覺得挺不錯(cuò)，經(jīng)常跟著同事，一邊看，一邊記錄，最后整理出來。

除了材料采購計(jì)劃表，還要有材料使用明細(xì)表，這個(gè)任務(wù)就沒有那么繁瑣了，每個(gè)部門使用的器材都要給公司寫單子，這樣看各個(gè)礦上提交的材料就知道使用了什么東西了，倉庫里還有沒有剩下的等等。

報(bào)價(jià)表是通過網(wǎng)上查找和客戶送來的資料制作出來的，雖然經(jīng)常會(huì)有更新，但是制作起來也沒有那么麻煩。

在實(shí)際中我找到了電腦維修方面應(yīng)注意的一些問題和步驟：

1、在進(jìn)行故障現(xiàn)象復(fù)現(xiàn)、維修判斷的過程中，應(yīng)避免故障范圍擴(kuò)大；

2、在維修時(shí)，須查驗(yàn)、核對(duì)裝箱單及配置；

3、必須充分地了解用戶的操作過程、出故障時(shí)所進(jìn)行過的操作、用戶使用電腦的水平等。

4、在維修前，如果灰塵較多，或懷疑是灰塵引起的，應(yīng)先除塵。

5、對(duì)于自己不熟悉的應(yīng)用或設(shè)備，應(yīng)在認(rèn)真閱讀用戶使用手冊(cè)或其它相關(guān)文檔后，才可動(dòng)手操作。

6、在進(jìn)行維修判斷的過程中，如有可能影響到用戶所存儲(chǔ)的數(shù)據(jù)，一定要在做好備份、或保護(hù)措施、并征得用戶同意后，才可繼續(xù)進(jìn)行。

在單位里不僅要做好自己的份內(nèi)工作，還要學(xué)會(huì)和同事，領(lǐng)導(dǎo)和諧相處，作為實(shí)2習(xí)生，我嚴(yán)格的要求自己，甘于吃苦，任勞任怨，盡心盡力，遵守公司的規(guī)章制度，主動(dòng)打掃辦公室衛(wèi)生，尊重領(lǐng)導(dǎo)，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的威信，適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的工作習(xí)慣、工作方法、工作風(fēng)格以及工作特點(diǎn)。主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、向辦公室同志學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，加強(qiáng)溝通，增進(jìn)了解，提升能力。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和辦公室交辦的日常文字材料，即接即辦，保證按領(lǐng)導(dǎo)的要求按時(shí)、準(zhǔn)確辦結(jié)，不斷提高工作效率。

在實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí)。從學(xué)校走向社會(huì)，首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人，在思想的層面上，必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí)，你可以有很好的同學(xué)，很好的朋友，大家相互噓寒問暖，不必勾心斗角。而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象，而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，就多了份人情世故。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的，而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì)，并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

實(shí)習(xí)過程中我也遇到了很多問題，剛開始的時(shí)候公司用的器材有很多都叫不上名字，業(yè)務(wù)不熟悉，后來通過跟同事學(xué)習(xí)，在他們的幫助下對(duì)單位上使用的器材有了初步的了解。

我所學(xué)的，我知道的知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。每個(gè)月，我們要做一次材料計(jì)劃表。其實(shí)這個(gè)表是很簡單的。

這些簡單的文檔操作平時(shí)覺得是微不足道的一些知識(shí)好像根本就不用多說的問題。但真正自己在實(shí)際操作中確實(shí)是模棱兩可的。這說明自己對(duì)自己所學(xué)知識(shí)太浮了們有深入，這種眼高手低的毛病在工作中是最忌諱的。所以在工作中端正態(tài)度是必須的。

感觸最深的是自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，我覺得工作并沒有想象的那么輕松，接觸的都是有很多年社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的大人，跟他們?cè)谝黄?，需要把自己擺在大人的立場(chǎng)上說話，思考問題，說話辦事都要有所注意，有時(shí)會(huì)覺得很累，但是我把這次實(shí)習(xí)當(dāng)成是鍛煉自己，接觸社會(huì)的平臺(tái)，不管有多困難，也要努力克服，要抓住這次機(jī)遇，不斷的向他們學(xué)習(xí)，充實(shí)自己。

雖然實(shí)習(xí)用到的計(jì)算機(jī)專業(yè)的知識(shí)不多，但是我仍然能夠感覺到自己的計(jì)算機(jī)知識(shí)還是不太扎實(shí)，如果要學(xué)以致用，還需要進(jìn)一步加深自己的知識(shí)水平。通過實(shí)習(xí)使我對(duì)計(jì)算機(jī)有了更具體認(rèn)識(shí)，通過對(duì)計(jì)算機(jī)的具體操作和親自實(shí)踐鞏固了課本上學(xué)的知識(shí)，在這個(gè)基礎(chǔ)上把所學(xué)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)理論知識(shí)與實(shí)踐密切結(jié)合起來，培養(yǎng)自己實(shí)際工作能力與分析能力，達(dá)到學(xué)以致用的目的。理論與實(shí)際的結(jié)合，學(xué)校與社會(huì)的勾通，進(jìn)一步提高了自己的思想覺悟，業(yè)務(wù)水平；尤其是觀察分析和解決問題的實(shí)際工作能力，實(shí)習(xí)的一個(gè)重要功能，在于運(yùn)用教學(xué)成果，檢驗(yàn)教學(xué)成果。運(yùn)用教學(xué)成果，就是把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論知識(shí)、嘗試性地應(yīng)用與實(shí)際的工作中。

經(jīng)過這段實(shí)習(xí)我意識(shí)到自己并不成熟，我有些慌張，并沒有做好將要走上社會(huì)的準(zhǔn)備工作。我還有太多的地方需要改進(jìn)，思想上的，生活作風(fēng)上的，我應(yīng)該抓住這次實(shí)習(xí)機(jī)遇，用最快的速度進(jìn)步，把握住自己的不足，在今后的生活中注意鍛煉。為適應(yīng)以后的工作，為之打好基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)，是開端也是結(jié)束。實(shí)習(xí)的同時(shí)也讓我了解到了自己的不足，在今后的工作和生活中，我會(huì)繼續(xù)努力，完善自己，更加努力的奮斗下去。

實(shí)訓(xùn)計(jì)算機(jī)報(bào)告總結(jié)篇十一

1、貫徹堅(jiān)強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)和理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)原則，增加學(xué)生對(duì)專業(yè)感性認(rèn)識(shí)的深廣度，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能為后續(xù)課程奠定較好的基礎(chǔ)。

2、通過實(shí)習(xí)，開闊學(xué)生眼界和知識(shí)面，獲得計(jì)算機(jī)硬件安裝和系統(tǒng)維護(hù)的感性認(rèn)識(shí)。與此同時(shí)安排適量的講課或講座，促進(jìn)理論同實(shí)踐的結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)。

3、實(shí)習(xí)中進(jìn)行專業(yè)思想與職業(yè)道德教育，使學(xué)生了解專業(yè)、熱愛專業(yè)，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，提高專業(yè)適應(yīng)能力，初步具備職業(yè)道德觀念。

4、通過對(duì)專業(yè)、行業(yè)、社會(huì)的了解，認(rèn)識(shí)今后的就業(yè)崗位和就業(yè)形式，使學(xué)生確立學(xué)習(xí)方向，努力探索學(xué)習(xí)與就業(yè)的結(jié)合點(diǎn)，而發(fā)揮學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性。

二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容為計(jì)算機(jī)硬件組裝，故障檢測(cè)，bios系統(tǒng)的設(shè)置，簡單硬件故障的排除，硬件工作原理的了解，系統(tǒng)的安裝與備份，系統(tǒng)還原，軟件的安裝與調(diào)試，系統(tǒng)維護(hù)等，并撰寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告。此次實(shí)訓(xùn)由專業(yè)教師陳莉莉、梁金宏同志負(fù)責(zé)。此次實(shí)訓(xùn)主要安排以下幾個(gè)方面的任務(wù)：

1、計(jì)算機(jī)硬件工作原理的了解，硬件之間的相互協(xié)調(diào)性了解。

2、計(jì)算機(jī)硬件組裝，故障檢測(cè)與排除。

3、bios系統(tǒng)設(shè)置

4、硬盤的分區(qū)與格式化

5、系統(tǒng)的安裝、備份、還原

6、常用軟件的安裝與調(diào)試，系統(tǒng)維護(hù)。

7、撰寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告。

第一節(jié)：計(jì)算機(jī)組裝維修

1.1計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的基本組成及各部件的主要功能

1.1.1計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的基本組成

一個(gè)完整的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)是由計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)兩部分組成。硬件是計(jì)算機(jī)的實(shí)體，又稱為硬設(shè)備，是所有固定裝置的總稱。它是計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)其功能的物質(zhì)基礎(chǔ)，其基本配置可分為：主機(jī)、鍵盤、顯示器、光驅(qū)、硬盤、軟盤驅(qū)動(dòng)器、打印機(jī)、鼠標(biāo)等。軟件是指揮計(jì)算機(jī)運(yùn)行的程序集，按功能分系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件。如圖1.2.1所示。

1.1.2存儲(chǔ)程序控制的基本概念

“存儲(chǔ)程序控制”的概念，是美籍匈牙利數(shù)學(xué)家馮·諾伊曼等，如圖1.2.2所示。于1946年提出的設(shè)計(jì)電子數(shù)字計(jì)算機(jī)的一些基本思想，概括起來有如下一些要點(diǎn)：

1.由運(yùn)算器、控制器、存儲(chǔ)器、輸入裝置和輸出裝置五大基本

部件組成計(jì)算機(jī)，并規(guī)定了這五個(gè)部分的基本功能。

2.采用二進(jìn)制形式表示數(shù)據(jù)和指令。

3.將程序和數(shù)據(jù)事先放在存儲(chǔ)器中，使計(jì)算機(jī)在工作時(shí)能夠自動(dòng)

高速地從存儲(chǔ)器中取出指令加以執(zhí)行。這就是存儲(chǔ)程序概念。

這樣一些概念奠定了現(xiàn)代計(jì)算機(jī)的基本結(jié)構(gòu)，并開創(chuàng)了程序設(shè)計(jì)的時(shí)代。半個(gè)多世紀(jì)以來，雖然計(jì)算機(jī)結(jié)構(gòu)經(jīng)歷了重大的變化，性能也有了驚人的提高，但就其結(jié)構(gòu)原理來說，至今占有主流地位的仍是以存儲(chǔ)程序原理為基礎(chǔ)的馮·諾依曼型計(jì)算機(jī)。

1.1.3計(jì)算機(jī)硬件各部件的主要功能

計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的硬件主要是由運(yùn)算器、控制器、存儲(chǔ)器、輸入、輸出設(shè)備等幾部分組成。由于運(yùn)算器、控制器、存儲(chǔ)器三個(gè)部分是信息加工、處理的主要部件，所以把它們合稱為“主機(jī)”，而輸入、輸出設(shè)備及存儲(chǔ)器則合稱為“外部設(shè)備”。又因?yàn)檫\(yùn)算器和控制器不論在邏輯關(guān)系上或是在結(jié)構(gòu)工藝上都有十分緊密的聯(lián)系，往往組裝在一起，所以將這兩個(gè)部分稱為“中央處理機(jī)”(cpu)。

下面對(duì)計(jì)算機(jī)硬件的幾個(gè)基本部分作簡單介紹。

1.運(yùn)算器

運(yùn)算器是一個(gè)用于信息加工的部件，它用來對(duì)二進(jìn)制的數(shù)據(jù)進(jìn)行算術(shù)運(yùn)算和邏輯運(yùn)算，所以也叫做“算術(shù)邏輯運(yùn)算部件”(alu)。

它的核心部分是加法器。因?yàn)樗膭t運(yùn)算加、減、乘、除等算法都?xì)w結(jié)為加法與移位操作，所以加法器的設(shè)計(jì)是算術(shù)邏輯線路設(shè)計(jì)的關(guān)鍵。

2.控制器

控制器產(chǎn)生各種控制信號(hào)，指揮整個(gè)計(jì)算機(jī)有條不紊地工作。它的主要功能是根據(jù)人們預(yù)先編制好的程序，控制與協(xié)調(diào)計(jì)算機(jī)各部件自動(dòng)工作。控制器按一定的順序從主存儲(chǔ)器中取出每一條指令并執(zhí)行，執(zhí)行一條指令是通過控制器發(fā)出相應(yīng)的控制命令串來實(shí)現(xiàn)的。因此，控制器的工作過程就是按預(yù)先編好的程序，不斷地從主存儲(chǔ)器取出指令、分析指令和執(zhí)行指令的過程。

3.存儲(chǔ)器

存儲(chǔ)器是用來存放指令和數(shù)據(jù)的部件。對(duì)存儲(chǔ)器的要求是不僅能保存大量二進(jìn)制信息，而且能快速讀出信息，或者把信息快速寫入存儲(chǔ)器。一般對(duì)計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)系統(tǒng)劃分為兩級(jí)，一級(jí)為內(nèi)存儲(chǔ)器(主存儲(chǔ)器)，如半導(dǎo)體存儲(chǔ)器，它的存取速度快，但容量小;另一級(jí)為外存儲(chǔ)器(輔助存儲(chǔ)器)，如磁盤存儲(chǔ)器，它的存儲(chǔ)速度慢，但容量很大。在運(yùn)算過程中，內(nèi)存直接與cpu交換信息，而外存不能直接與cpu交換信息，必須將它的信息傳送到內(nèi)存后才能由cpu進(jìn)行處理，其性質(zhì)和輸入輸出設(shè)備相同，所以一般把外存儲(chǔ)器歸屬于外部設(shè)備。

4.輸入輸出設(shè)備

輸入輸出設(shè)備是實(shí)現(xiàn)人與計(jì)算機(jī)之間相互聯(lián)系的部件。其主要功能是實(shí)現(xiàn)人—機(jī)對(duì)話、輸入與輸出以及各種形式的數(shù)據(jù)變換等。

如前所述，計(jì)算機(jī)要進(jìn)行信息加工，就要通過輸入設(shè)備把原始數(shù)據(jù)和程序存入計(jì)算機(jī)的存儲(chǔ)器中。輸入設(shè)備的種類很多，如鍵盤、軟磁盤、u盤、光盤等等。

輸出設(shè)備是將計(jì)算機(jī)中的二進(jìn)制信息轉(zhuǎn)換為用戶所需要的數(shù)據(jù)形式的設(shè)備。它將計(jì)算機(jī)中的信息以十進(jìn)制、字符、圖形或表格等形式顯示或打印出來，也可記錄在磁盤或光盤上。輸出設(shè)備可以是打印機(jī)、crt顯示器、繪圖儀、磁盤、光盤等等。它們的工作原理與輸入設(shè)備正好相反，它是將計(jì)算機(jī)中的二進(jìn)制信息轉(zhuǎn)換為相應(yīng)的電信號(hào)，以十進(jìn)制或其它形式記錄在媒介物上。許多設(shè)備既可以作為輸入設(shè)備，又可以作為輸出設(shè)備。

1.2計(jì)算機(jī)軟件

從廣義上說，軟件是指為運(yùn)行、維護(hù)、管理、應(yīng)用計(jì)算機(jī)所編制的所有程序合數(shù)據(jù)的總和。通常按功能分為系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件。

1.2.1系統(tǒng)軟件

所謂系統(tǒng)軟件，就是用來擴(kuò)大計(jì)算機(jī)的功能，提高計(jì)算機(jī)的工作效率以及方便用戶使用計(jì)算機(jī)的軟件，如操作系統(tǒng)、故障診斷程序、語言處理程序等。

操作系統(tǒng)是維持計(jì)算機(jī)運(yùn)行的必備軟件，它具有三大功能：管理計(jì)算機(jī)硬、軟件資源，使之能有效地被應(yīng)用;組織協(xié)調(diào)計(jì)算機(jī)各組成部分的運(yùn)行，以增強(qiáng)系統(tǒng)的處理能力;提供各種實(shí)用的人機(jī)界面，為用戶操作提供方便。操作系統(tǒng)軟件包括進(jìn)程管理、存儲(chǔ)管理、設(shè)備管理、文件管理和作業(yè)管理等五個(gè)部分。

故障診斷程序負(fù)責(zé)對(duì)計(jì)算機(jī)設(shè)備的故障及對(duì)某個(gè)程序中的錯(cuò)誤進(jìn)行檢測(cè)、辨認(rèn)和定位，以便操作者排除和糾正。

編譯程序?qū)⒏呒?jí)語言編寫的源程序翻譯成由機(jī)器語言組成的目標(biāo)程序。高級(jí)語言是一種通用的程序設(shè)計(jì)語言，它不依賴于具體的計(jì)算機(jī)，具有較好的可移植性。但高級(jí)語言必須配置了相應(yīng)的編譯程序后才能在計(jì)算機(jī)上使用，例如c語言等。

事實(shí)上，系統(tǒng)軟件正在迅速發(fā)展且日趨豐富，因此，計(jì)算機(jī)的功能越來越強(qiáng)，人機(jī)界面也更加友好。

1.2.2應(yīng)用軟件

應(yīng)用軟件是為解決某個(gè)應(yīng)用領(lǐng)域中的具體任務(wù)而編制的程序，如各種科學(xué)計(jì)算機(jī)程序、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與處理程序、情報(bào)檢索程序、企業(yè)管理程序、生產(chǎn)過程自動(dòng)控制程序等。由于計(jì)算機(jī)已應(yīng)用到幾乎所有的領(lǐng)域，因而應(yīng)用程序是多種多樣的。目前應(yīng)用軟件正向標(biāo)準(zhǔn)化、模塊化方向發(fā)展，許多通用的應(yīng)用程序可以根據(jù)其功能組成不同的程序包供用戶選擇。應(yīng)用軟件是在系統(tǒng)軟件的支持下工作的。

1.2.3與軟件有關(guān)的概念

實(shí)訓(xùn)報(bào)告

實(shí)訓(xùn)計(jì)算機(jī)報(bào)告總結(jié)篇十二

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告（一）：

實(shí)習(xí)目的：

由于這次實(shí)習(xí)，是我們專業(yè)唯一的實(shí)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)，把原先的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)集中到一齊了，所以在實(shí)習(xí)中要：

1、加強(qiáng)和鞏固理論知識(shí)，哦誒樣自己發(fā)現(xiàn)問題并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題和解決問題的潛力。

2、鍛煉自己的實(shí)習(xí)工作潛力，適應(yīng)社會(huì)潛力和自我管理的潛力。

3、了解實(shí)習(xí)單位的計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用狀況、需求狀況和發(fā)展方向及前景。

4、根據(jù)實(shí)習(xí)單位的具體狀況，選定適宜的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目。

實(shí)習(xí)單位的狀況簡介：

我所在的實(shí)習(xí)單位是一家私營企業(yè)。

我實(shí)習(xí)所在的部門是技術(shù)客服部，主要從事鄭州地區(qū)的電腦維修服務(wù)工作。雖然我學(xué)的是動(dòng)漫專業(yè)，但在電腦維修服務(wù)方面的知識(shí)少之又少，所以一切都要從零學(xué)起。剛開始實(shí)習(xí)時(shí)，辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門運(yùn)營和計(jì)算機(jī)維護(hù)的公司的規(guī)章制度，讓我對(duì)公司運(yùn)營狀況和計(jì)算機(jī)維護(hù)——個(gè)性是系統(tǒng)維護(hù)有了必須的認(rèn)識(shí)，真正體會(huì)到了一個(gè)私營企業(yè)單位對(duì)人事的重視，理解了我技術(shù)服務(wù)部的電腦維護(hù)工作雖然是企業(yè)部門運(yùn)營的一個(gè)小側(cè)面，但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象，我們中有經(jīng)驗(yàn)的大哥哥大姐姐還給我仔細(xì)講解了計(jì)算機(jī)維護(hù)的每一款注意事項(xiàng)，經(jīng)常領(lǐng)著我去進(jìn)行顧客回訪、產(chǎn)品市場(chǎng)調(diào)查；之后，又讓我參與了一些具體的工作，比如約定顧客、維修單開立、對(duì)外宣傳以及。在部門領(lǐng)導(dǎo)及全體同事的幫忙指導(dǎo)下，經(jīng)過這么多天的學(xué)習(xí)、工作，我已熟悉整個(gè)電腦維護(hù)服務(wù)的流程，能夠獨(dú)立、熟練地比較準(zhǔn)確地報(bào)出各種電腦故障問題。

經(jīng)營方針：以市場(chǎng)為先導(dǎo)以研發(fā)為動(dòng)力以產(chǎn)品為支點(diǎn)以管理出效益。人才是公司發(fā)展的堅(jiān)實(shí)后盾，在創(chuàng)業(yè)的礪煉中，高達(dá)培養(yǎng)了一批具有誠信、嚴(yán)謹(jǐn)和創(chuàng)新的高科技技術(shù)人才和高素質(zhì)的時(shí)常隊(duì)伍。企業(yè)的合資，使公司具有大批量生產(chǎn)潛力，實(shí)現(xiàn)科研、開發(fā)、生產(chǎn)、銷售高度一體化的全面提升，使公司具有長久的市場(chǎng)競爭力和蓬勃的生命力。

在實(shí)習(xí)期間，我深切地感受到，技術(shù)服務(wù)部是一個(gè)團(tuán)結(jié)、上進(jìn)、充滿活力的群眾。每一天大家都是笑臉相迎，即使面臨很大的工作壓力，辦公室里仍然會(huì)聽到笑聲；應(yīng)對(duì)客戶，大家總是熱情真誠；應(yīng)對(duì)工作上的困難，大家總是互相幫忙，直至解決難題。整個(gè)部門和睦相處，就像一個(gè)溫馨的大家庭。而部門領(lǐng)導(dǎo)就是這個(gè)家庭中的家長，給每個(gè)人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上，我真正體會(huì)到了"敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務(wù)"的真實(shí)好處，體會(huì)到了服務(wù)部"服務(wù)、奉獻(xiàn)"的好處，體會(huì)到了"創(chuàng)造完美、服務(wù)社會(huì)"的服務(wù)理念，明白了什么是"創(chuàng)新就是生活"。個(gè)性令我感動(dòng)的是，每當(dāng)我遇到困難向大家求助時(shí)，誰都會(huì)無私的告訴我；有一次，一個(gè)技術(shù)人員曾對(duì)我這樣說：有個(gè)顧客說他的計(jì)算機(jī)經(jīng)常出現(xiàn)無故的黑屏、死機(jī)的故障，當(dāng)他們到那兒的時(shí)候，無論是誰都沒能查出來到底是出了什么毛病或哪兒有毛病。他們把主機(jī)帶回來后我推薦說看看是不是顧客自己對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行cpu超頻了，大家并沒有因?yàn)槲沂强头凰伎嘉业囊庖姡Y(jié)果查明確實(shí)是這么回事，然后他們挑回了cpu的主頻，并對(duì)顧客進(jìn)行了自己絕對(duì)不要隨便超頻計(jì)算機(jī)的教育；之后大家在當(dāng)天的下班總結(jié)時(shí)當(dāng)場(chǎng)對(duì)我進(jìn)行了表揚(yáng)。我真是太高興了。我對(duì)能到這樣的公司實(shí)習(xí)感到驕傲，感到自豪。

我很慶幸自己能在這樣有限的時(shí)間里，在這么和諧的氣氛中工作、學(xué)習(xí)，和同事們一齊分享快樂，分擔(dān)工作。所以我努力向同事學(xué)習(xí)，不懂就問，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交給我的每一項(xiàng)工作。部門領(lǐng)導(dǎo)和同事也都盡力幫忙我，給我講授和維修電腦有關(guān)的知識(shí)。

剛開始的時(shí)候有點(diǎn)手忙腳亂，不是這邊搞錯(cuò)就是那邊忘了，都是同事幫我糾正。由于之后心態(tài)的調(diào)整和熟練了，慢慢地學(xué)得差不多了，過了兩個(gè)星期左右，由于原先只有我的同事一個(gè)人上白班忙但是來，就把我和她安排在一齊（本來我們是兩班倒的），從晚上八點(diǎn)到第二天八點(diǎn)，中間有停下來吃夜宵，哦不叫夜宵叫午飯了，那里但是小時(shí)全天工作的哦！剛開始真有點(diǎn)受不了，把我的生物鐘都給搞亂了，我是白天睡覺晚上工作黑白顛倒了，真累??！沒辦法，只能撐著。獨(dú)自呆在一個(gè)房間里，有工作就安排給技術(shù)員，沒有就閑著，忙的時(shí)候一向忙，大部分時(shí)間都閑著。沒事就對(duì)著天花板發(fā)呆或者看著手表倒計(jì)時(shí)，好無聊?。≌媪魬賹W(xué)校生活?。∽杂砂。?/p>

來這個(gè)公司雖然才短短一個(gè)月，收獲挺多的，由對(duì)一竅不通到此刻對(duì)它的原理和生產(chǎn)流程都有所了解，也讓我深深體會(huì)到了客服的重要性，雖然這是一些簡簡單的基本操作，但是只要我們的記錄不正確和安排的疏忽都會(huì)影響到公司的聲譽(yù)和給客戶造成不利影響。所以我們每一步都有要集中注意力，爭取把每一步都做好。

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告（二）：

經(jīng)過短短一星期的計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)，我深深體會(huì)到電腦的神奇和奧妙;也意識(shí)到自己在計(jì)算機(jī)上還有許多不足。

老師布置了一些的作業(yè)給我們操練，在老師精心的指導(dǎo)下我已把excel，word，outlook，powerpoint等操作的很好了!此刻我們已步入大學(xué)，經(jīng)過半年的在校學(xué)習(xí)，對(duì)電腦還只是初步的認(rèn)識(shí)和理解，但在這學(xué)期期間，一向忙于理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，沒能有機(jī)會(huì)放開課本，真正切身感受計(jì)算機(jī)魅力，所以在實(shí)訓(xùn)之前，電腦對(duì)我們來說是比較抽象的，但透過這次實(shí)訓(xùn)，我們揭開了她神秘的面紗，離我們不再遙遠(yuǎn)!據(jù)我了解，大多數(shù)同學(xué)都以前接觸過電腦，也有玩過一些游戲，卻不懂操作一些對(duì)我們以后工作有用的系統(tǒng)。對(duì)于我們所學(xué)的計(jì)算機(jī)知識(shí)滲透較少，之前都是老師操作為主。此次實(shí)訓(xùn)就不同了，同學(xué)們都作了充分準(zhǔn)備，在活動(dòng)中同學(xué)們都提前來到教室上課，每位同學(xué)都認(rèn)真的操作、練習(xí);聽著“嗒嗒”的打字聲，心里真的不亦樂乎!和我們一同參與實(shí)訓(xùn)的還有姚遠(yuǎn)老師和滕曉煥老師，在實(shí)訓(xùn)中也分別給予了我們指導(dǎo)，并且做詳細(xì)的講解，這次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)十分成功，除了各位同學(xué)的充分準(zhǔn)備，還要感謝學(xué)院和食品系的各位領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)老師，沒有他們做出努力，給學(xué)生手操的平臺(tái)。

透過這次實(shí)訓(xùn)，我們對(duì)電腦有了更深刻的認(rèn)識(shí)，做二十一世紀(jì)現(xiàn)代人不但要有過硬的理論知識(shí)，良好的心理素質(zhì)，健康的體魄，還要有超強(qiáng)的電腦操作潛力，正所謂“秀才不出門，便知天下事”為一名食品專業(yè)學(xué)生來說，務(wù)必有較廣的社交圈和開闊的知識(shí)面，所以要把電腦作為一個(gè)重點(diǎn)來抓!

然而，在我參加培訓(xùn)的第一晚上，我就發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，此次的電腦培訓(xùn)與以前參加過的培訓(xùn)大相徑庭。以前的培訓(xùn)都是應(yīng)付考試的，實(shí)用性不強(qiáng)，而且那時(shí)學(xué)的東西，在工作中用的不多，時(shí)間長了不用也就忘記了。而這次培訓(xùn)的資料最顯著的特點(diǎn)，就是實(shí)用性和工具性很強(qiáng)，都是平時(shí)工作中經(jīng)常用到的。參加培訓(xùn)的第一課時(shí)，我就專心致志地聽講，把學(xué)習(xí)資料與以前操作不規(guī)范或不熟練的地方進(jìn)行比較，感覺學(xué)習(xí)效果很好，受益匪淺。個(gè)性是excel的學(xué)習(xí)，因?yàn)槠綍r(shí)用得比較少，掌握的也不多，不想去進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，所以對(duì)excel的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問題。透過次培訓(xùn)，使我的excil的操作有了新的認(rèn)識(shí)，也掌握了幾種方法。還有幻燈片的制作，原先從沒有制作過，透過這次學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)也不是想象中的那么難。簡單的制作我已經(jīng)基本上掌握。此刻想起來這種培訓(xùn)是必要的，正所謂“磨刀不誤砍柴工”。

正因?yàn)閷W(xué)習(xí)上有所收獲，思想上也就豁然開朗起來。說實(shí)話，近幾年，覺得自已也不再年輕了，還學(xué)什么啊得過且過吧。雖然對(duì)待工作還是盡心盡力地去做，但對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度則是能應(yīng)付就應(yīng)付，不想應(yīng)付就是偷點(diǎn)懶吧。因?yàn)檫@種思想的存在，在學(xué)習(xí)上的動(dòng)力就不足了。透過這次培訓(xùn)，我覺得要改變這一錯(cuò)誤的思想，想把各項(xiàng)工作做好，就必需要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的充電，也只有不斷的學(xué)習(xí)、充電，才能提高自已的工作潛力。古人云，“活到老、學(xué)到老”，這句話是很有道理的。

社會(huì)的競爭是激烈的，我想我們就應(yīng)好好把握住大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間，充實(shí)、完善自我，全面發(fā)展，攻破電腦，爭取做一名出色的現(xiàn)代人!

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告（三）：

計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

一、實(shí)習(xí)目的和要求

專業(yè)實(shí)習(xí)是管理信息系統(tǒng)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中規(guī)定的一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，其目的為：

1、學(xué)生在學(xué)習(xí)了專業(yè)課程之后，透過專業(yè)實(shí)習(xí)，在了解企業(yè)概況的基礎(chǔ)上，對(duì)與計(jì)算機(jī)應(yīng)用密切相關(guān)的某一方面的管理業(yè)務(wù)活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)調(diào)查和系統(tǒng)分析，建立業(yè)務(wù)管理信息系統(tǒng)的整體概念，學(xué)會(huì)運(yùn)用專業(yè)知識(shí)去發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的方法，增強(qiáng)業(yè)務(wù)實(shí)踐潛力。

2、透過實(shí)習(xí)，參加必須的業(yè)務(wù)活動(dòng)和管理實(shí)踐，了解企業(yè)的管理現(xiàn)狀、所具備的基礎(chǔ)及存在的問題，了解國情，增強(qiáng)學(xué)好專業(yè)的信心和從事業(yè)務(wù)工作的職責(zé)感和事業(yè)心，為學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)和走入社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。

3、透過實(shí)習(xí)，調(diào)查、了解企業(yè)的運(yùn)行機(jī)制和業(yè)務(wù)管理過程，參與企業(yè)具體的管理工作，提高社會(huì)實(shí)踐潛力，增強(qiáng)調(diào)查研究、人際溝通、謀略決策、隨機(jī)應(yīng)變等獨(dú)立工作潛力與管理潛力。

學(xué)生在實(shí)習(xí)前已學(xué)完《管理信息系統(tǒng)》、《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》、《電子商務(wù)》、《企業(yè)資源規(guī)劃》等專業(yè)課程。其實(shí)習(xí)主要要求為：

1、堅(jiān)持每一天做好實(shí)習(xí)日記。

2、學(xué)生去企業(yè)實(shí)習(xí)，要抱有虛心學(xué)習(xí)、不恥下問的態(tài)度和鍥而不舍的精神，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，與企業(yè)管理人員、技術(shù)人員和廣大工人群眾密切合作，以自身的良好素質(zhì)和模范行動(dòng)來取得企業(yè)的信任，為校爭光。

3、學(xué)生要堅(jiān)持深入企業(yè)管理實(shí)踐，不要浮在上面，滿足于一般的介紹，要想方設(shè)法參與具體的管理工作，以求獲得真知。

4、整個(gè)實(shí)習(xí)期間，學(xué)生要下科室或車間實(shí)習(xí)和勞動(dòng)，拜一名業(yè)務(wù)人員或技術(shù)人員為師，虛心向師傅學(xué)習(xí)。實(shí)習(xí)期滿請(qǐng)師傅寫出評(píng)語。

5、實(shí)習(xí)期間，學(xué)生要主動(dòng)理解工廠的安全教育，嚴(yán)格遵守安全規(guī)程；學(xué)生要自覺遵守工廠的作息時(shí)間和各項(xiàng)規(guī)章制度，增強(qiáng)紀(jì)律性。

6、實(shí)習(xí)結(jié)束前，要請(qǐng)企業(yè)的主管部門對(duì)每個(gè)學(xué)生的實(shí)習(xí)態(tài)度、工作潛力和實(shí)習(xí)效果作出鑒定，帶回學(xué)校，作為評(píng)定實(shí)習(xí)成績的依據(jù)。

二、實(shí)習(xí)資料

管理信息系統(tǒng)專業(yè)實(shí)習(xí)分為三個(gè)階段進(jìn)行。具體資料安排如下：

第一階段（1周）：企業(yè)管理計(jì)算機(jī)應(yīng)用概況認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)

1、實(shí)習(xí)動(dòng)員（帶隊(duì)教師與系領(lǐng)導(dǎo)）；

2、東風(fēng)公司計(jì)算機(jī)管理應(yīng)用現(xiàn)狀及發(fā)展方向（東風(fēng)公司相關(guān)人員）；

3、業(yè)務(wù)信息系統(tǒng)開發(fā)與應(yīng)用狀況介紹（各單位企管科長或信息主管）；

包括業(yè)務(wù)環(huán)境與系統(tǒng)目標(biāo)；業(yè)務(wù)處理過程及關(guān)鍵業(yè)務(wù)；主要處理策略及其表述；系統(tǒng)開發(fā)過程與控制環(huán)節(jié)；應(yīng)用系統(tǒng)測(cè)試與調(diào)試問題；系統(tǒng)運(yùn)行與管理維護(hù)問題；系統(tǒng)評(píng)價(jià)等。

4、參觀計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)（東風(fēng)公司和十堰市各相關(guān)單位）。

第二階段（3周）：業(yè)務(wù)系統(tǒng)調(diào)查與系統(tǒng)分析

1、企業(yè)概況調(diào)查

企業(yè)建立、發(fā)展的歷史概況；企業(yè)管理體制和管理機(jī)構(gòu)；企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、目標(biāo)及當(dāng)前的總體發(fā)展規(guī)劃（目標(biāo)、方針、策略等）；主要產(chǎn)品及其技術(shù)特征；生產(chǎn)過程和生產(chǎn)組織形式；企業(yè)服務(wù)的市場(chǎng)面；企業(yè)文化；當(dāng)前存在的主要問題及前景展望。

2、計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的環(huán)境調(diào)查

企業(yè)管理基礎(chǔ)工作（管理制度的完善與執(zhí)行狀況，業(yè)務(wù)流程及其工作處理的規(guī)范化狀況，報(bào)表文件的統(tǒng)一化與數(shù)據(jù)資料代碼化狀況等）；人員結(jié)構(gòu)（與之有關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)、管理業(yè)務(wù)人員、計(jì)算機(jī)軟、硬件人員、系統(tǒng)分析人員的數(shù)量和水平）；計(jì)算機(jī)設(shè)備及其它數(shù)據(jù)采集、傳輸設(shè)備等；管理業(yè)務(wù)人員對(duì)信息系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)。

3、計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)平臺(tái)調(diào)查

計(jì)算機(jī)系統(tǒng)構(gòu)成狀況；網(wǎng)絡(luò)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)；網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)；網(wǎng)絡(luò)功能選取與應(yīng)用狀況；網(wǎng)絡(luò)設(shè)置與管理的有關(guān)問題；數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)選取原則；數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)的有關(guān)問題；交互界面設(shè)計(jì)等。

4、應(yīng)用系統(tǒng)的功能調(diào)查與分析

企業(yè)計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)的類型（單項(xiàng)數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)、管理信息系統(tǒng)等）；業(yè)務(wù)處理過程與關(guān)鍵處理策略的表述（dfd、判定工具）；系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)與代碼體系的表述（系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖，處理模塊、i/o模塊說明）；模塊功能劃分評(píng)價(jià)等。

5、計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)和運(yùn)行狀況調(diào)查

系統(tǒng)的開發(fā)研制過程與組織領(lǐng)導(dǎo)（開發(fā)單位、人員、時(shí)間、開發(fā)組織、領(lǐng)導(dǎo)者）；系統(tǒng)具有的技術(shù)水平；系統(tǒng)運(yùn)行時(shí)間；運(yùn)行的效果與效益分析；系統(tǒng)的可靠性、穩(wěn)定性、安全性分析；系統(tǒng)運(yùn)行的組織領(lǐng)導(dǎo)狀況；應(yīng)用的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等。

第三階段（2天，校內(nèi)進(jìn)行）：實(shí)習(xí)總結(jié)與答辯

實(shí)習(xí)結(jié)束后，要進(jìn)行認(rèn)真的回顧與總結(jié)，利用分散時(shí)間和課外時(shí)間完成一份3000字以上的實(shí)習(xí)報(bào)告。報(bào)告中除調(diào)查資料外，還應(yīng)有問題分析，提出自己的體會(huì)、見解和推薦。

實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)需進(jìn)行答辯，就實(shí)習(xí)過程的相關(guān)問題理解實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的提問。

三、實(shí)習(xí)的任務(wù)

1、自行準(zhǔn)備履歷表，并配合校內(nèi)外指導(dǎo)教師完成單位規(guī)定的面試程序。

2、在系辦公室開具介紹信，攜帶學(xué)生證并于單位要求的日期進(jìn)入單位實(shí)習(xí)。

3、在實(shí)習(xí)地點(diǎn)尋找一位單位指導(dǎo)教師并在教師指導(dǎo)下至少協(xié)助企事業(yè)單位完成一項(xiàng)相對(duì)獨(dú)立的任務(wù)。

4、注意搜集和整理在單位的各種實(shí)習(xí)資料。

5、每一天完成實(shí)習(xí)日記的記錄。

6、實(shí)習(xí)結(jié)束請(qǐng)實(shí)習(xí)單位開具實(shí)習(xí)鑒定。

7、利用課余時(shí)間完成實(shí)習(xí)報(bào)告并上交規(guī)定的各項(xiàng)資料。

四、實(shí)習(xí)時(shí)間

實(shí)習(xí)安排在第七學(xué)期進(jìn)行，共四周，其中：

1、請(qǐng)若干各單位信息主管進(jìn)行講座。（根據(jù)狀況調(diào)整時(shí)間，約1-2次）

2、學(xué)生到各單位進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)。（3。5周）

3、學(xué)生完成實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告。（2天）

4、教師進(jìn)行實(shí)習(xí)檢查。（0。5天）

五、實(shí)習(xí)方式和安排

實(shí)習(xí)是以東風(fēng)公司和十堰市各信息化單位或部門為專業(yè)實(shí)習(xí)基地，鼓勵(lì)學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，具體安排根據(jù)實(shí)際狀況做調(diào)整。實(shí)習(xí)的主要方式是現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)，結(jié)合參觀、講座等方式開展。

六、實(shí)習(xí)成績考核資料和方式及評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)

1、考核資料

考核資料為學(xué)生平時(shí)成績、學(xué)生完成實(shí)習(xí)的質(zhì)量、單位對(duì)學(xué)生的滿意程度以及答辯狀況。

2、考核方式

考核根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)資料完成狀況、廠方的實(shí)習(xí)鑒定及實(shí)習(xí)答辯三個(gè)方面綜合評(píng)定，主要依據(jù)實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告成績，單位的鑒定結(jié)果和實(shí)習(xí)答辯狀況來完成。

3、評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)

對(duì)每個(gè)學(xué)生的生產(chǎn)實(shí)習(xí)都要嚴(yán)格考核，成績按優(yōu)、良、中、及格、不及格五個(gè)等級(jí)評(píng)定。具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：

優(yōu)秀：能嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律和廠方規(guī)章制度，無遲到、早退、缺勤等現(xiàn)象，尊敬師長，給廠方留下良好印象；圓滿地完成了上述三項(xiàng)資料的實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)日記齊全，實(shí)習(xí)報(bào)告資料詳盡，并能就實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行透徹的分析、論證，并能提出自己獨(dú)到的見解或推薦，受到廠方的重視。實(shí)習(xí)收獲很大。答辯時(shí)能很好地回答老師提出的相關(guān)問題。

良好：遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律和廠方規(guī)章制度，無遲到、早退、缺勤等現(xiàn)象，尊敬師長，給廠方留下較好印象；較好地完成上述三項(xiàng)實(shí)習(xí)資料，實(shí)習(xí)日記齊全，實(shí)習(xí)報(bào)告資料詳盡，有問題分析，有自己的見解或推薦，實(shí)習(xí)收獲大。答辯時(shí)能較好地回答老師提出的相關(guān)問題。

中級(jí)：遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律和廠方規(guī)章制度，基本上無遲到、早退、缺勤等現(xiàn)象，尊敬師長，廠方評(píng)價(jià)較好，全部完成了上述三項(xiàng)資料的實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)日記基本齊全，實(shí)習(xí)報(bào)告資料基本詳盡，對(duì)企業(yè)現(xiàn)狀和問題的描述基本正確，并有分析、有推薦，實(shí)習(xí)收獲較大。答辯時(shí)基本能回答老師提出的相關(guān)問題。

及格：較能遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律和廠方規(guī)章制度，無缺勤現(xiàn)象，較少發(fā)生遲到、早退現(xiàn)象。尊敬師長，廠方反映一般，基本上完成了上述三項(xiàng)資料的實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)日記基本齊全，實(shí)習(xí)報(bào)告能反映實(shí)習(xí)的資料，對(duì)企業(yè)現(xiàn)狀的描述和問題分析基本正確，有必須的實(shí)習(xí)收獲。答辯時(shí)能回答1-2個(gè)老師提出的相關(guān)問題。

不及格：凡出現(xiàn)下列狀況之一者，實(shí)習(xí)成績以不及格記：

（1）實(shí)習(xí)紀(jì)律較差，不聽從指導(dǎo)老師的安排和勸導(dǎo)，遲到、早退現(xiàn)象較多；

（2）不遵守廠方規(guī)章制度，不尊重工人師傅，廠方反映較差或無廠方實(shí)習(xí)鑒定；

（3）未完成規(guī)定的實(shí)習(xí)資料，實(shí)習(xí)不深入，浮在上面，主動(dòng)性差，實(shí)習(xí)日記不全；

（4）實(shí)習(xí)報(bào)告不貼合要求；

（5）實(shí)習(xí)答辯不合格。

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告（四）：

大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

人事管理系統(tǒng)的基本功能，目前尚無統(tǒng)一的說法。根據(jù)我校人事管理的工作的現(xiàn)有材料和工作特點(diǎn)分析來說，人事管理系統(tǒng)的基本功能，我們認(rèn)為有如下幾方面:1．確定人事管理的方針政策2．確定人事管理體制、編制人事規(guī)劃3．編制人事計(jì)劃，設(shè)置人事管理機(jī)構(gòu)和崗位4．制定人事管理的條例辦法；5．教職員工的業(yè)務(wù)培訓(xùn)；6．人才選拔、使用、交流(流動(dòng))；7．考核、獎(jiǎng)懲、任免；8．工資、福利與保險(xiǎn)9．離休、退休、退職。

作為人事干部(人事管理人員)，如何最大限度地發(fā)揮人員的才能這是人事管理學(xué)研究的根本任務(wù)。對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行個(gè)體研究方面，目前是做得不夠的。因?yàn)閭€(gè)體寓于群體之中，群體對(duì)人員才能發(fā)揮之影響作用，可利用系統(tǒng)原理去指示。透過群體研究來尋求合理的年齡結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)、來取得令人滿意的配合效果等。

過去，在人事管理工作中，人事工作信息滯后，傳遞慢、“馬后炮”，人事管理數(shù)據(jù)加工不及時(shí)。比如:干部考核、人員的工資計(jì)算、人事的統(tǒng)計(jì)、人事檔案的填寫，貯存等等。這些人事工作繁瑣、耗時(shí)費(fèi)力，準(zhǔn)確性差、效率低、手工操作已難以適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展的要求。為此，我們就應(yīng)努力學(xué)習(xí)有關(guān)人事管理現(xiàn)代化的有關(guān)理論資料，提高對(duì)管理現(xiàn)代化重要性的認(rèn)識(shí)，嘗試去利用計(jì)算機(jī)來實(shí)現(xiàn)人事管理的現(xiàn)代化。比如此刻有些學(xué)校和單位在人事管理這方面所作的努力，由于從事計(jì)算機(jī)工作人員的技術(shù)指導(dǎo)和從事多年人事工作的老同志的幫忙，他們:

首先，開發(fā)了“中華職專職工檔案管理”軟件系統(tǒng)。

其次，將學(xué)校或單位人員的檔案資料的所需數(shù)據(jù)，存儲(chǔ)在計(jì)算機(jī)的磁盤里，需要時(shí)能夠透過計(jì)算機(jī)方便地進(jìn)行查詢、檢索、維護(hù)，還能夠?qū)⒂嘘P(guān)數(shù)據(jù)打印出來。

第三，還用算機(jī)進(jìn)行了日常辦公現(xiàn)代化的管理工作的使用。

第四，及時(shí)收集、加工、整理、存貯、檢索新的變化數(shù)據(jù)。

使其單位人事管理初步實(shí)行計(jì)算機(jī)化，讓計(jì)算機(jī)在人事管理中得到初步應(yīng)用。使人事管理者總是根據(jù)準(zhǔn)確、及時(shí)的人事信息來進(jìn)行決策，實(shí)現(xiàn)管理。只有計(jì)算機(jī)才能將現(xiàn)代化社會(huì)中，成倍增長的人事信息量，進(jìn)行及時(shí)收集、加工、整理、貯存、檢索、傳遞、反饋給決策者。發(fā)揮其特有的功能。

即:(1)對(duì)輸入的人事數(shù)據(jù)，進(jìn)行數(shù)值運(yùn)算和邏輯運(yùn)算，求解各種問題。

(2)對(duì)人事信息進(jìn)行加工來解決各種數(shù)據(jù)處理問題，為人事決策者在決策時(shí)帶給依據(jù)。

(3)對(duì)人事管理的各種資料數(shù)據(jù)和計(jì)算機(jī)順序，具有記憶存貯的潛力。

實(shí)踐證明，當(dāng)管理的信息量和復(fù)雜程度到達(dá)某一限度時(shí)，即管理人員的勞動(dòng)強(qiáng)度超過其承受潛力時(shí)，就務(wù)必采用新的管理手段，即用計(jì)算機(jī)技術(shù)信息的收集、加工、傳遞和存貯等，能夠使用人事基礎(chǔ)信息，高效、合理、恰當(dāng)?shù)毓芾怼＿@樣，人事信息系統(tǒng)隨著計(jì)算機(jī)的應(yīng)用、發(fā)展而不斷完善，計(jì)算機(jī)在人事信息管理中的地位也就是益重要。

正因?yàn)槿绱?，?shí)現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化，要有科學(xué)的管理方法和先進(jìn)的技術(shù)手段，才能最大限度地提高人事管理工作效率?，F(xiàn)代人事工作的信息量越來越大，保密性越來越強(qiáng)，而且信息的密度不斷提高，靠傳統(tǒng)的管理方法和人工操作手段已經(jīng)無法搞好人事管理工作。而計(jì)算機(jī)作為數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)，已逐漸成為人事管理現(xiàn)代化的重要手段，在人事管理中正在發(fā)揮著重要的作用。一般來說，計(jì)算機(jī)在人事信息系統(tǒng)中的作用有:

(1)計(jì)算機(jī)能夠比人更快地帶給有信息價(jià)值的人事數(shù)據(jù)；

(2)計(jì)算機(jī)能夠比人帶給更新的人事數(shù)據(jù)；

(3)計(jì)算機(jī)能夠比人帶給更加準(zhǔn)確的人事數(shù)據(jù)；

(4)計(jì)算機(jī)能夠比人處理更多的人事數(shù)據(jù)等等。

正因?yàn)槿绱耍覀兝糜?jì)算機(jī)替代手工操作建立的人事信息系統(tǒng)，即計(jì)算機(jī)人事信息系統(tǒng)，其主要功能能夠歸納為以下三點(diǎn):

一是能夠高效能、大容量地收集、處理、存貯人中國報(bào)告網(wǎng)事信息，大幅度地提高人事管理信息系統(tǒng)的工作質(zhì)量和效率。

二是能夠及時(shí)掌握整個(gè)人事管理系統(tǒng)的全面狀況，帶給系統(tǒng)的準(zhǔn)確的人事信息，能夠促進(jìn)人事工作的規(guī)范化及各項(xiàng)管理制度與指標(biāo)體系的建立和健全，從而提高行政管理水平。

三是能夠帶給各種加工處理了的人事信息，以滿足人事管理的特殊要求，適應(yīng)新形勢(shì)對(duì)教職工隊(duì)伍提出的新要求，幫忙選取方案，實(shí)現(xiàn)優(yōu)化決策。

當(dāng)前，不少單位的人事部門對(duì)于計(jì)算機(jī)的應(yīng)用還僅限于簡單的單機(jī)應(yīng)用，隨著時(shí)間的推移、任務(wù)的復(fù)雜、用戶的需求，其應(yīng)用還會(huì)繼續(xù)增加。

總之，計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用，計(jì)算機(jī)人事管理信息系統(tǒng)的建立，適應(yīng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)的客觀要求，是人事管理現(xiàn)代化的一大進(jìn)步。

人們運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行了學(xué)校人事檔案管理的初步現(xiàn)代化的開發(fā)和使用，它大大提高了人事管理工作者的工作效率，它把人事干部從繁重的手工操作中解脫出來，用更多精力從事創(chuàng)造性的管理活動(dòng)和其它教育教學(xué)的活動(dòng)中去；它能使決策、計(jì)劃和其它管理活動(dòng)更加科學(xué)、精確、靈活。因此，建立計(jì)算機(jī)人事管理信息系統(tǒng)是一種客觀發(fā)展必然趨勢(shì)。盡管在人事管理方面還不可能普遍使用計(jì)算機(jī)，但從長遠(yuǎn)來說，人事管理現(xiàn)代化和計(jì)算機(jī)是不分割的。輕視或者拒絕利用計(jì)算機(jī)技術(shù)，就不可能真正地、全面地實(shí)現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化。隨著我國經(jīng)濟(jì)、科技的發(fā)的，人才開發(fā)管理的加強(qiáng)，我們必須要努力創(chuàng)造條件，促進(jìn)使用計(jì)算機(jī)的人事管理現(xiàn)代化。為建設(shè)中國特色的社會(huì)主義而努力奮斗。

[實(shí)習(xí)體會(huì)]

四年的大學(xué)生活，讓我對(duì)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)有了必須的了解，但實(shí)踐出真知，唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合，才能更好地為社會(huì)服務(wù)。為期兩周的上機(jī)實(shí)習(xí)，我上網(wǎng)查閱了一些計(jì)算應(yīng)用知識(shí)并對(duì)畢業(yè)論文所需的資料進(jìn)行了粗淺的了解，為接下來的六周畢業(yè)設(shè)計(jì)作準(zhǔn)備，提高了我的動(dòng)手潛力，同時(shí)也讓我了解到了自己的不足，我會(huì)繼續(xù)努力，完善自我，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻(xiàn)。對(duì)于學(xué)校的精心安排和指導(dǎo)老師的用心輔導(dǎo)十分感謝!

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告（五）：

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)

經(jīng)過短短一星期的計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)，我深深體會(huì)到電腦的神奇和奧妙；也意識(shí)到自己在計(jì)算機(jī)上還有許多不足。

老師布置了一些的作業(yè)給我們操練，在老師精心的指導(dǎo)下我已把excel，word，outlook，powerpoint等操作的很好了!此刻我們已步入大學(xué)，經(jīng)過半年的在校學(xué)習(xí)，對(duì)電腦還只是初步的認(rèn)識(shí)和理解，但在這學(xué)期期間，一向忙于理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，沒能有機(jī)會(huì)放開課本，真正切身感受計(jì)算機(jī)魅力，所以在實(shí)訓(xùn)之前，電腦對(duì)我們來說是比較抽象的，但透過這次實(shí)訓(xùn)，我們揭開了她神秘的面紗，離我們不再遙遠(yuǎn)!據(jù)我了解，大多數(shù)同學(xué)都以前接觸過電腦，也有玩過一些游戲，卻不懂操作一些對(duì)我們以后工作有用的系統(tǒng)。對(duì)于我們所學(xué)的計(jì)算機(jī)知識(shí)滲透較少，之前都是老師操作為主。此次實(shí)訓(xùn)就不同了，同學(xué)們都作了充分準(zhǔn)備，在活動(dòng)中同學(xué)們都提前來到教室上課，每位同學(xué)都認(rèn)真的操作、練習(xí)；聽著“嗒嗒”的打字聲，心里真的不亦樂乎!和我們一同參與實(shí)訓(xùn)的還有姚遠(yuǎn)老師和滕曉煥老師，在實(shí)訓(xùn)中也分別給予了我們指導(dǎo)，并且做詳細(xì)的講解，這次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)十分成功，除了各位同學(xué)的充分準(zhǔn)備，還要感謝學(xué)院和食品系的各位領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)老師，沒有他們做出努力，給學(xué)生手操的平臺(tái)。

透過這次實(shí)訓(xùn)，我們對(duì)電腦有了更深刻的認(rèn)識(shí)，做二十一世紀(jì)現(xiàn)代人不但要有過硬的理論知識(shí)，良好的心理素質(zhì)，健康的體魄，還要有超強(qiáng)的電腦操作潛力，正所謂“秀才不出門，便知天下事”為一名食品專業(yè)學(xué)生來說，務(wù)必有較廣的社交圈和開闊的知識(shí)面，所以要把電腦作為一個(gè)重點(diǎn)來抓!

然而，在我參加培訓(xùn)的第一晚上，我就發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，此次的電腦培訓(xùn)與以前參加過的培訓(xùn)大相徑庭。以前的培訓(xùn)都是應(yīng)付考試的，實(shí)用性不強(qiáng)，而且那時(shí)學(xué)的東西，在工作中用的不多，時(shí)間長了不用也就忘記了。而這次培訓(xùn)的資料最顯著的特點(diǎn)，就是實(shí)用性和工具性很強(qiáng)，都是平時(shí)工作中經(jīng)常用到的。參加培訓(xùn)的第一課時(shí)，我就專心致志地聽講，把學(xué)習(xí)資料與以前操作不規(guī)范或不熟練的地方進(jìn)行比較，感覺學(xué)習(xí)效果很好，受益匪淺。個(gè)性是excel的學(xué)習(xí)，因?yàn)槠綍r(shí)用得比較少，掌握的也不多，不想去進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，所以對(duì)excel的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問題。透過次培訓(xùn)，使我的excil的操作有了新的認(rèn)識(shí)，也掌握了幾種方法。還有幻燈片的制作，原先從沒有制作過，透過這次學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)也不是想象中的那么難。簡單的制作我已經(jīng)基本上掌握。此刻想起來這種培訓(xùn)是必要的，正所謂“磨刀不誤砍柴工”。

正因?yàn)閷W(xué)習(xí)上有所收獲，思想上也就豁然開朗起來。說實(shí)話，近幾年，覺得自已也不再年輕了，還學(xué)什么啊得過且過吧。雖然對(duì)待工作還是盡心盡力地去做，但對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度則是能應(yīng)付就應(yīng)付，不想應(yīng)付就是偷點(diǎn)懶吧。因?yàn)檫@種思想的存在，在學(xué)習(xí)上的動(dòng)力就不足了。透過這次培訓(xùn)，我覺得要改變這一錯(cuò)誤的思想，想把各項(xiàng)工作做好，就必需要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的充電，也只有不斷的學(xué)習(xí)、充電，才能提高自已的工作潛力。古人云，“活到老、學(xué)到老”，這句話是很有道理的。

社會(huì)的競爭是激烈的，我想我們就應(yīng)好好把握住大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間，充實(shí)、完善自我，全面發(fā)展，攻破電腦，爭取做一名出色的現(xiàn)代人!

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告（六）：

我最先到我哥所在的公司做了一個(gè)多月，剛進(jìn)來公司的時(shí)候老板就和我聊了很多，問我網(wǎng)絡(luò)方面會(huì)不會(huì)，組裝和維護(hù)計(jì)算機(jī)有過嗎我當(dāng)時(shí)真是出了一把冷汗，但是還好平日在學(xué)校都有這方面的動(dòng)手，自己的電腦被我也折騰過一段時(shí)間，還是游刃有余的回答了經(jīng)理的問題。記得實(shí)習(xí)開始的那一天，我是在無聊中度過的，整日無所事事，幾乎在辦公桌前坐了一天，空閑得讓我要打瞌睡了，真期望能夠有人叫我?guī)兔ψ鳇c(diǎn)事情啊!過了幾天后，才開始做事，但是每一天就是單純的組裝和維護(hù)計(jì)算機(jī)，我當(dāng)然全力以赴，盡心盡力做到最好。此刻想想其實(shí)這就是我的工作。

之后回武漢在電腦城做了一段時(shí)間，覺得沒有學(xué)到什么東西，于是便回家開了一個(gè)電腦維修店，這時(shí)，有個(gè)哥們要搞個(gè)網(wǎng)吧，叫我?guī)兔?，?dāng)時(shí)想沒關(guān)系的，我有信心，怎樣說也跟計(jì)算機(jī)相關(guān)，不懂就多動(dòng)手多請(qǐng)教就應(yīng)很快領(lǐng)悟過來的!勞動(dòng)節(jié)第一天我就開始動(dòng)手實(shí)干了。計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告。布線、接水晶頭、裝機(jī)、搞網(wǎng)絡(luò)和調(diào)試；其實(shí)除了我，還有一個(gè)比較有經(jīng)驗(yàn)的師傅一齊做的，我一邊做還能夠一邊學(xué)，他也會(huì)在一邊指導(dǎo)，很快我對(duì)一些一向沒接觸過的事物了解過來!就這么一搞假期一下子就過去了，每一天都是早上忙到晚上，很累，從未那么累!

當(dāng)網(wǎng)吧搞好后，那個(gè)師傅也走了，以后的事情都要我一個(gè)人去解決了，處理網(wǎng)吧的電腦，打印機(jī)的故障，不明白是否能夠順利解決，而當(dāng)真正將故障排除后，心里頭有種說不出的高興，我明白我的潛力十分有限，但我始終沒怕過，讓我自己去摸索自己去解決，就算遇到實(shí)在不行的話，我會(huì)求助同學(xué)和朋友，給我做技術(shù)支持。我不怕問題的到來，因?yàn)閱栴}總是能夠得到解決的!透過這樣我學(xué)習(xí)了許多，成長了不少。

這個(gè)五月的確很累，每一天拖著疲憊的身子回家，但是后面也漸漸就習(xí)慣了。不斷有新的知識(shí)學(xué)到，心里有一種充實(shí)感。大概在7、8月的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)聯(lián)系我一齊做網(wǎng)站，網(wǎng)頁制作但是我大學(xué)期間最喜歡的一個(gè)科目，此刻竟然能夠讓我在工作中實(shí)踐，我真的很開心。但是做了一段時(shí)間后，就沒有什么勁了，于是便把網(wǎng)站賣了，在家里安心做事，在家里什么都好，就是信息沒有武漢快，幸好有電腦，知識(shí)也慢慢的學(xué)的多了，時(shí)不時(shí)上網(wǎng)找找資料，掌握的也就越多了。

在這段實(shí)習(xí)的時(shí)間里，我經(jīng)歷了很多以前沒有的事，就比如第一次領(lǐng)工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢，但卻是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東西，增長見識(shí)，鍛煉潛力，尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候，參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，賺錢不是主要的，作為學(xué)生，能賺多少錢，等你畢業(yè)了有的是賺錢的機(jī)會(huì)，只要有知識(shí)和潛力，智慧，你就能夠找到好的工作。計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告。

實(shí)習(xí)是為將來打基礎(chǔ)的重要階段，珍惜自己每一個(gè)工作的機(jī)會(huì)，不論什么人，什么學(xué)歷，從事什么工作，好好的表現(xiàn)、展示自己的潛力，不要錯(cuò)過好的機(jī)遇。沒有一件事情是輕簡單松的，但每一件事都是讓人成長的，經(jīng)歷一段過程，喜悅或是艱辛，盡管經(jīng)歷的方式不盡相同，但它的結(jié)果是相同的，我們都會(huì)因涉事而成長。

以上就是我這些日子來的體會(huì)，我的不足之處期望老師給予糾正和指導(dǎo)，謝謝!

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告（七）：

一、實(shí)訓(xùn)目的

透過為一周的實(shí)訓(xùn)，鞏固本學(xué)期所學(xué)習(xí)的知識(shí)，強(qiáng)化的各種基于工作的過程的各種操作技能，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生熟練處理word文檔的綜合應(yīng)用、excel高級(jí)數(shù)據(jù)管理、powerpoint演示文稿高級(jí)制作技巧及inter網(wǎng)絡(luò)綜合應(yīng)用潛力，并為學(xué)生參加計(jì)算機(jī)水平考試及辦公自動(dòng)化考試作好準(zhǔn)備。

二、實(shí)訓(xùn)資料提要

1、word中文處理的綜合應(yīng)用

2、excel電子表格的綜合應(yīng)用

3、powerpoint演示文稿的制作技巧

4、申請(qǐng)郵箱、收發(fā)郵件、outlookexpress的使用

5、信息檢索與信息的綜合應(yīng)用

6、利用serv-u軟件建立與配置ftp站點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)文件的上傳與下載。

7、web站點(diǎn)的建立與配置，網(wǎng)頁的瀏覽(選)

三、實(shí)訓(xùn)出現(xiàn)的問題、分析及解決方法:

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行!”在短暫的實(shí)習(xí)過程中，讓我深深的感覺到自己在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到十分的難過。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己明白的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。在實(shí)訓(xùn)的過程中，透過老師的悉心指導(dǎo)，我能夠比較熟練地掌握word中文處理的綜合應(yīng)用、excel電子表格的綜合應(yīng)用、powerpoint演示文稿的制作技巧等等。對(duì)于計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，我已經(jīng)不是只停留在實(shí)訓(xùn)前的一知半解上，也不只是只懂得理論而沒有實(shí)踐。但是這一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)也不是一件簡單的事，在這個(gè)過程中我學(xué)到很多的同時(shí)，也有過不少的挫折。

下面就拿我在實(shí)訓(xùn)中遇到的一些主要問題來做說明吧:

1、word文檔的處理。由于之前尋書本的理論知識(shí)了解不夠，同時(shí)實(shí)際操作比較少，所以在實(shí)訓(xùn)過程中就難免會(huì)找不到最基本的菜單欄中的項(xiàng)目。

在這個(gè)時(shí)候，就會(huì)花費(fèi)不少的時(shí)間去尋找，理所當(dāng)然地就會(huì)減慢做題的速度。但是勤能補(bǔ)拙，平時(shí)回到宿舍我都會(huì)利用自己的電腦去鞏固加強(qiáng)自身的不足，進(jìn)行多次反復(fù)的練習(xí)。功夫不負(fù)有心人，透過幾天的努力，我此刻最后能熟練掌握每一個(gè)基本的操作了。

2、excel電子表格的綜合應(yīng)用。excel應(yīng)用一向是我最頭疼的環(huán)節(jié)，對(duì)excel知識(shí)的掌握薄弱，使得我在實(shí)際操作過程中遇到諸多的困難:有時(shí)做起題來真的是一頭霧水，對(duì)多種函數(shù)應(yīng)用不熟練，尤其是條件函數(shù)和數(shù)據(jù)透視表方面的應(yīng)用。但是，三人行必有我?guī)?，透過問身邊的同學(xué)，和請(qǐng)教任課老師，我此刻也能掌握多種常用的函數(shù)應(yīng)用，對(duì)excel電子表格的綜合應(yīng)用也有了一個(gè)清晰的思路。

四、實(shí)訓(xùn)小結(jié)(感受體會(huì)、不足、收獲及今后努力方向)

這次的計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)，時(shí)間不長，短短的一周，但是我學(xué)到了很多知識(shí)，個(gè)性是提高了綜合分析應(yīng)用的潛力。掌握了很多以前只是一知半解的知識(shí)，實(shí)在是受益頗豐，感受良多。

此次計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的實(shí)訓(xùn)，作業(yè)很多，每一天都是在機(jī)房里做老師布置的word、excel、powerpoint等的習(xí)題，整天應(yīng)對(duì)著電腦屏幕，有時(shí)候會(huì)有種眼花繚亂的感覺。我清楚地記得，在做excel方面的習(xí)題時(shí)，自己就像是遇到了攔路虎，應(yīng)對(duì)那些對(duì)我而言有些復(fù)雜的表格，有時(shí)真的無從下手，有時(shí)做了很多次又是錯(cuò)誤，真的很有挫敗感。

但是同時(shí)也使我清晰地認(rèn)識(shí)到自身的不足。之前對(duì)基礎(chǔ)理論知識(shí)掌握不到位，平時(shí)上課不夠用心，只是掌握一點(diǎn)皮毛就自以為是，沾沾自喜。其實(shí)不然，要想真正掌握一門知識(shí)，一項(xiàng)技能，真的需要花費(fèi)很多少心思，而不只是一天兩天。

在這個(gè)過程中，我也深深體會(huì)到向他人學(xué)習(xí)和請(qǐng)教的重要性。應(yīng)對(duì)不會(huì)操作的一些習(xí)題，結(jié)合自己的實(shí)際，我及時(shí)地向身邊的同學(xué)請(qǐng)教，也得到老師的指導(dǎo)。從中使我感受到，很多時(shí)候合作來得很重要，有些東西在不違背群眾原則的前提下，要懂得及時(shí)和身邊的同學(xué)合作。這樣不僅僅增進(jìn)了我們的友誼，在合作的過程中也使用我們相互促進(jìn)，共同進(jìn)步。學(xué)到了很多知識(shí)，個(gè)性是提高了綜合分析應(yīng)用的潛力。

實(shí)訓(xùn)過程是繁瑣的，但同學(xué)們都表現(xiàn)得很用心，不怕課程難，相互幫忙一齊分析。很多同學(xué)甚至吃了飯就一頭扎在實(shí)訓(xùn)中。任課老師也十分認(rèn)真負(fù)責(zé)，耐心講解，細(xì)心指導(dǎo)，一點(diǎn)一點(diǎn)解答同學(xué)們的疑惑，直到同學(xué)們理解了為止。在實(shí)訓(xùn)中，分析、討論、演算，機(jī)房里充滿了濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。此次實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了同學(xué)們耐心的工作作風(fēng)，增強(qiáng)了同學(xué)們的合作意識(shí)，提高了大家的應(yīng)用分析潛力。

雖然在這個(gè)過程中有過苦辣，但是卻也很充實(shí)。因?yàn)樵谶@個(gè)有些忙碌的過程中，我真的學(xué)到了想要的東西，尤其是對(duì)office辦公軟件的應(yīng)用。

作為一名大學(xué)生，對(duì)office辦公軟件的熟練掌握是務(wù)必的，也是最基本的，這對(duì)于我們每個(gè)人以后的工作也是十分有用的。但是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基本操作只是學(xué)習(xí)的一部分，在這一周的實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)到的更多的是理念上對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用的認(rèn)識(shí)，就是它在現(xiàn)代生活中作用:

當(dāng)今企業(yè)競爭范圍的伴隨社會(huì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及信息化程度的不斷提高而日益擴(kuò)大，這樣就要求企業(yè)在各個(gè)方面加強(qiáng)管理，要求企業(yè)有更高的信息化集成來實(shí)現(xiàn)對(duì)企業(yè)的整體資源進(jìn)行集成管理。現(xiàn)代企業(yè)都意識(shí)到，企業(yè)之間的競爭是綜合實(shí)力的競爭，要求企業(yè)有更強(qiáng)的資金實(shí)力，具備強(qiáng)有力的管理潛力和更快的市場(chǎng)響應(yīng)速度。因此，引入計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的好處是十分重大的。

因此，我很感激能夠有此次的計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)課程，給我了一次真正用心把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作的機(jī)會(huì)。感謝那些在實(shí)訓(xùn)過程中給過我很多幫忙和推薦的同學(xué)朋友們，也真心地感謝陪伴我們一齊度過這一個(gè)星期的兩位老師，謝謝他們的耐心指導(dǎo)!

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告（八）：

計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)總結(jié)

依照學(xué)校實(shí)訓(xùn)處本學(xué)期工作安排，我有幸于本學(xué)期后半段時(shí)間到企業(yè)實(shí)習(xí)，根據(jù)學(xué)校教師到企業(yè)實(shí)踐實(shí)施辦法，在實(shí)習(xí)前，我便聯(lián)系到了與我本人教學(xué)、科研和發(fā)展緊密聯(lián)系的企業(yè)——廣州奧達(dá)電子技術(shù)開發(fā)公司。在該公司采用跟班的方式進(jìn)行兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)，具體時(shí)間2008年5月1日—7月4日。

我這次實(shí)習(xí)的目的和任務(wù)是:深入企業(yè)的基層，了解該公司的生產(chǎn)流程、管理模式，及企業(yè)對(duì)專業(yè)人才的需求狀況，從而能夠?yàn)槲倚５挠?jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)的教學(xué)作為借鑒和指導(dǎo)。透過教師親身深入企業(yè)實(shí)踐學(xué)習(xí)，親身體會(huì)企業(yè)文化的快樂與殘酷，真正實(shí)現(xiàn)校企聯(lián)合，縮短職業(yè)教育與企業(yè)人才需求之間的差距。對(duì)今后的教育教學(xué)工作具有許多指導(dǎo)和借鑒作用?，F(xiàn)將這次到企業(yè)實(shí)習(xí)狀況總結(jié)如下。

一、實(shí)習(xí)單位(廣州奧達(dá)電子技術(shù)開發(fā)公司)的概況

廣州奧達(dá)電子開發(fā)公司是廣州甘蔗糖業(yè)研究所(原輕工業(yè)部甘蔗糖業(yè)科學(xué)研究所)屬下的一個(gè)專業(yè)公司，成立于一九八八年。公司的主要業(yè)務(wù)有兩方面:一是以糖廠農(nóng)務(wù)管理、原料及物資收購、生產(chǎn)管理、財(cái)務(wù)結(jié)算等管理系統(tǒng)為核心的糖廠計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)軟件的開發(fā)與應(yīng)用推廣，以及其它辦公自動(dòng)化(oa)、財(cái)務(wù)、人事、企業(yè)管理等軟件的開發(fā)；二是生產(chǎn)銷售以dcs系列自動(dòng)包裝秤為主的各類自動(dòng)包裝秤以及生產(chǎn)過程中的各類自動(dòng)定量控制系統(tǒng)的開發(fā)。

公司成立后就以糖廠計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)軟件的開發(fā)和自動(dòng)包裝秤為主的自動(dòng)定量控制系統(tǒng)的開發(fā)為研發(fā)和推廣的重點(diǎn)。我公司開發(fā)的“電子衡微機(jī)管理系統(tǒng)”被批準(zhǔn)為《國家級(jí)科技成果重點(diǎn)推廣計(jì)劃》(項(xiàng)目編號(hào)工3-2-5-20)，同時(shí)被列為輕工業(yè)部“八五”期間新技術(shù)推廣項(xiàng)目、廣東省“八五”重點(diǎn)新技術(shù)推廣項(xiàng)目，并榮獲輕工業(yè)部一九九二年度科技進(jìn)步獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)。我們一向以糖廠為主要服務(wù)對(duì)象，為廣西、廣東、云南、四川、貴州、海南、湖南、江西、福建等省區(qū)的數(shù)十家糖廠開發(fā)編寫地磅甘蔗及物資收購系統(tǒng)軟件、財(cái)務(wù)管理及結(jié)算系統(tǒng)軟件、農(nóng)務(wù)微機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)軟件等。近兩年開發(fā)或升級(jí)農(nóng)務(wù)微機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)軟件等的客戶有南華集團(tuán)龍州分公司的龍州糖廠、霞秀糖廠、龍州第二糖廠，廣西橫縣新凱糖業(yè)有限公司、廣西天等俊杰糖業(yè)有限公司、歐亞那彭糖業(yè)有限公司、廉江華南糖業(yè)有限公司、湛江甘化糖業(yè)有限公司、湛江金嶺糖業(yè)集團(tuán)公司、雷州唐家糖廠有限公司、廣東翁源茂源糖業(yè)有限公司、四川金沙江糖業(yè)有限公司、云南巧家白鶴灘食品有限公司等三十余家糖廠等企業(yè)。

該公司研發(fā)銷售的產(chǎn)品主要有dcs型系列電子定量包裝秤、dcs-s系列寬量程電子定量秤、dcs-l系列計(jì)量秤、輸送縫包機(jī)、酒精自動(dòng)計(jì)量累計(jì)秤、dcs系列液體定量秤、自動(dòng)檢重控制秤系統(tǒng)、合成混合自動(dòng)定量投放料控制系統(tǒng)、企業(yè)生產(chǎn)過程微機(jī)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)等。我公司研制開發(fā)的電子衡器系列等產(chǎn)品已透過省級(jí)技術(shù)鑒定，已經(jīng)在我國100多家糖廠及其他企業(yè)推廣使用，取得了顯著的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

二、實(shí)習(xí)過程

根據(jù)公司的安排，在這次實(shí)習(xí)過程中，主要做了以下三方面的工作:

1、熟悉公司的狀況，了解客戶，和公司人員出差

到公司后，能擺正自己的主角，把自己當(dāng)作一位普通打工仔為了生計(jì)到公司打工，所以能了解更多的公司運(yùn)作方式。在實(shí)習(xí)過程中，嚴(yán)格遵守我公司的規(guī)章制度，按時(shí)上下班，沒有出現(xiàn)無故遲到、早退和曠工的現(xiàn)象。以較短的時(shí)間熟悉公司的業(yè)務(wù)，服從公司的安排，并能按時(shí)按質(zhì)按量完成公司布置任務(wù)，和公司員工一齊出差了解客戶需求信息，先后到福建漳州、廣西南寧、增城、東莞東坑鎮(zhèn)和廣州市附近多企業(yè)訪問，學(xué)習(xí)到了一些和企業(yè)打交道的知識(shí)，這和書本上描述的相距甚遠(yuǎn)。

2、技術(shù)方面的指導(dǎo)和培訓(xùn)活動(dòng)

在實(shí)習(xí)過程中，第二項(xiàng)主要工作就是技術(shù)指導(dǎo)和培訓(xùn)活動(dòng)，和同事們交流過程中，總是感覺到此刻知識(shí)和實(shí)際工作中的差距，我們先后進(jìn)行了計(jì)算機(jī)發(fā)展技術(shù)、編程技術(shù)c/s和b/s的聯(lián)系與區(qū)別、各種常用數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)的比較、各種常用數(shù)據(jù)引擎的優(yōu)缺點(diǎn)比較和企業(yè)信息化建設(shè)方面的資料。

2008年6月14日~6月22日參加公司在廣西南寧舉行的“地磅計(jì)量及農(nóng)務(wù)管理培訓(xùn)班暨農(nóng)務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)交流研討會(huì)”，在會(huì)議中，我做了題目是:“加快企業(yè)管理信息化建設(shè)步伐”講座，得到所有參加會(huì)議人員的高度評(píng)價(jià)，資料實(shí)用，對(duì)企業(yè)管理的信息化建設(shè)具有參照和指導(dǎo)作用。在講座過程中，也注意結(jié)合我們學(xué)校實(shí)際狀況，做免費(fèi)宣傳。

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告（九）：

尊敬的母校、母校、老師們:

我是計(jì)算機(jī)工程系xx計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(1)班學(xué)生榮懿。我于20xx年xx月xx日理解學(xué)院的安排離校抵達(dá)蘇州達(dá)方電子有限公司參加實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作的，至今離開母校已經(jīng)5個(gè)月之久了，對(duì)母校的思念難以言表?，F(xiàn)利用工作之余時(shí)間，把所有對(duì)母校的思念之情用實(shí)習(xí)報(bào)告形式向母校匯報(bào):

實(shí)習(xí)目的:

1、生產(chǎn)實(shí)習(xí)是本專業(yè)學(xué)生的一門主要實(shí)踐性課程。是學(xué)生將理論知識(shí)同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的有效途徑，是增強(qiáng)自我的群眾性觀點(diǎn)、勞動(dòng)觀點(diǎn)、工程觀點(diǎn)和建設(shè)有中國特色社會(huì)主義事業(yè)的職責(zé)心和使命感的過程。

2、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)是學(xué)院規(guī)定的一種完成學(xué)業(yè)的重要形式之一，是校內(nèi)教學(xué)的延續(xù)，而且是校內(nèi)教學(xué)的。

任務(wù)。20:00準(zhǔn)時(shí)上崗，夜班真的很難熬的，在那快速的流水線上時(shí)刻都得持續(xù)精神緊張狀態(tài)，保重產(chǎn)品的質(zhì)量還要保重自己的安全。當(dāng)前面一站的面板留到我的面前我就務(wù)必很快的把它拾起，放在我面前的機(jī)器上印，要放穩(wěn)還要確定網(wǎng)板的清晰程度。每印刷3快面板要用無塵布擦拭一下網(wǎng)板(根據(jù)具體狀況而定)，印刷完了后要把面板放在uv機(jī)里烘干后流入下一站。一段時(shí)間的夜班后，我明顯感覺自己的頭上開始有了皺紋，臉龐和身體也都有感覺瘦了一圈。在那里我記得一件十分尷尬的事情，是關(guān)于我自己的。有一天早晨下班我在公司門前排隊(duì)等車到8:45才坐上班車，夜班早使我精疲力竭了，做在車上我就合上了我那雙逞強(qiáng)的眼睛。不明白多久后，當(dāng)我被車身劇烈的振動(dòng)而晃醒了后，看著車窗外的風(fēng)景，我滿眼充滿著陌生感，立馬回過神來喊住司機(jī)，才明白我已經(jīng)超過我宿舍有一個(gè)多小時(shí)的車程了距離的地方了。說來蠻丟人的，想想挺有意味的。我這件事會(huì)是達(dá)方給我最深刻的記憶。20xx年1月26日遞交了辭職申請(qǐng)并于28日正式辭職。:

(一)、工作態(tài)度十分重要，因此，在工作中務(wù)必做到認(rèn)真而細(xì)致。

(二)、工作要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力

我有這樣的:把一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。要有效率而且又不出錯(cuò)地做好每一件事，真的并非容易的事。在那里實(shí)習(xí)，開始的時(shí)候很不習(xí)慣，還有點(diǎn)懼怕，還曾退縮過，是老師的鼓勵(lì)給了我信心，使我明白:有勇氣退縮為何不勇敢地應(yīng)對(duì)，況且，實(shí)習(xí)的時(shí)間并不長，還是趁這個(gè)難得的機(jī)會(huì)學(xué)多一點(diǎn)，努力一點(diǎn)，因?yàn)閷W(xué)到的知識(shí)永遠(yuǎn)屬于自己，這樣一來，我不再退縮，重新又回到了實(shí)習(xí)單位，繼續(xù)工作學(xué)習(xí)。

(三)、虛心請(qǐng)教是做好工作的前提

實(shí)習(xí)是走上社會(huì)的第一步，實(shí)習(xí)能夠積累工作經(jīng)驗(yàn)，而虛心請(qǐng)教是積累工作經(jīng)驗(yàn)最直接的途徑，因此，工作中遇到不明白的地方，我就虛心地請(qǐng)教同事或領(lǐng)導(dǎo)，在他們耐心的教導(dǎo)中我不斷走向成熟，也積累起必須的工作經(jīng)驗(yàn)。

所謂實(shí)習(xí)，就是從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，這是我在實(shí)習(xí)中體會(huì)出來的。學(xué)習(xí)不能光靠舒舒服服地坐在課室里聽老師講理論，還要走出課室，拋開重重的書本，走向社會(huì)去學(xué)習(xí)。因?yàn)?，外面的世界無限大，那里有很多在書里學(xué)不到的寶貴知識(shí)，況且書本知識(shí)也是來源于實(shí)踐，理論知識(shí)就是在實(shí)踐中體驗(yàn)生活、體驗(yàn)工作而構(gòu)成的理論概括?，F(xiàn)代的科技日新月異，知識(shí)需要不斷拓寬。因此，我們更應(yīng)學(xué)習(xí)——工作——再學(xué)習(xí)，發(fā)掘自己的實(shí)力，尋找我們的理想，實(shí)現(xiàn)我們的理想。

例為韓國posco占82、5%，江蘇沙鋼集團(tuán)占17、5%。20xx年10月31日，zpss擴(kuò)建工程指揮本部成立，開始了不銹鋼擴(kuò)建工程的規(guī)劃、設(shè)計(jì)工作。在經(jīng)過19個(gè)月的艱苦、緊張施工后，擴(kuò)建工程于20xx年x月x日全面完成了一貫制鐵所的建設(shè)過程，正式宣告zpss從此成為名副其實(shí)的一貫制鐵所。

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告（十）：

一、實(shí)訓(xùn)目的

1、貫徹堅(jiān)強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)和理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)原則，增加學(xué)生對(duì)專業(yè)感性認(rèn)識(shí)的深廣度，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能為后續(xù)課程奠定較好的基礎(chǔ)。

2、透過實(shí)習(xí)，開闊學(xué)生眼界和知識(shí)面，獲得計(jì)算機(jī)硬件安裝和系統(tǒng)維護(hù)的感性認(rèn)識(shí)。與此同時(shí)安排適量的講課或講座，促進(jìn)理論同實(shí)踐的結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)。

3、實(shí)習(xí)中進(jìn)行專業(yè)思想與職業(yè)道德教育，使學(xué)生了解專業(yè)、熱愛專業(yè)，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，提高專業(yè)適應(yīng)潛力，初步具備職業(yè)道德觀念。

4、透過對(duì)專業(yè)、行業(yè)、社會(huì)的了解，認(rèn)識(shí)今后的就業(yè)崗位和就業(yè)形式，使學(xué)生確立學(xué)習(xí)方向，努力探索學(xué)習(xí)與就業(yè)的結(jié)合點(diǎn)，而發(fā)揮學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性。

二、實(shí)訓(xùn)資料

實(shí)習(xí)的主要資料為計(jì)算機(jī)硬件組裝，故障檢測(cè)，bios系統(tǒng)的設(shè)置，簡單硬件故障的排除，硬件工作原理的了解，系統(tǒng)的安裝與備份，系統(tǒng)還原，軟件的安裝與調(diào)試，系統(tǒng)維護(hù)等，并撰寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告。此次實(shí)訓(xùn)由專業(yè)教師陳莉莉、梁金宏同志負(fù)責(zé)。此次實(shí)訓(xùn)主要安排以下幾個(gè)方面的任務(wù)：

1、計(jì)算機(jī)硬件工作原理的了解，硬件之間的相互協(xié)調(diào)性了解。

2、計(jì)算機(jī)硬件組裝，故障檢測(cè)與排除。

3、bios系統(tǒng)設(shè)置

4、硬盤的分區(qū)與格式化

5、系統(tǒng)的安裝、備份、還原

6、常用軟件的安裝與調(diào)試，系統(tǒng)維護(hù)。

7、撰寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告。

第一節(jié)：計(jì)算機(jī)組裝維修

1.1計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的基本組成及各部件的主要功能

1.1.1計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的基本組成

一個(gè)完整的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)是由計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)兩部分組成。硬件是計(jì)算機(jī)的實(shí)體，又稱為硬設(shè)備，是所有固定裝置的總稱。它是計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)其功能的物質(zhì)基礎(chǔ)，其基本配置可分為：主機(jī)、鍵盤、顯示器、光驅(qū)、硬盤、軟盤驅(qū)動(dòng)器、打印機(jī)、鼠標(biāo)等。軟件是指揮計(jì)算機(jī)運(yùn)行的程序集，按功能分系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件。如圖1.2.1所示。

1.1.2存儲(chǔ)程序控制的基本概念

“存儲(chǔ)程序控制”的概念，是美籍匈牙利數(shù)學(xué)家馮諾伊曼等，如圖1.2.2所示。于1946年提出的設(shè)計(jì)電子數(shù)字計(jì)算機(jī)的一些基本思想，概括起來有如下一些要點(diǎn)：

1.由運(yùn)算器、控制器、存儲(chǔ)器、輸入裝置和輸出裝置五大基本

部件組成計(jì)算機(jī)，并規(guī)定了這五個(gè)部分的基本功能。

2.采用二進(jìn)制形式表示數(shù)據(jù)和指令。

3.將程序和數(shù)據(jù)事先放在存儲(chǔ)器中，使計(jì)算機(jī)在工作時(shí)能夠自動(dòng)

高速地從存儲(chǔ)器中取出指令加以執(zhí)行。這就是存儲(chǔ)程序概念。

這樣一些概念奠定了現(xiàn)代計(jì)算機(jī)的基本結(jié)構(gòu)，并開創(chuàng)了程序設(shè)計(jì)的時(shí)代。半個(gè)多世紀(jì)以來，雖然計(jì)算機(jī)結(jié)構(gòu)經(jīng)歷了重大的變化，性能也有了驚人的提高，但就其結(jié)構(gòu)原理來說，至今占有主流地位的仍是以存儲(chǔ)程序原理為基礎(chǔ)的馮諾依曼型計(jì)算機(jī)。如圖1.2.3所示。

圖1.2.2馮諾伊曼結(jié)構(gòu)計(jì)算機(jī)

輸入設(shè)備

控制器

運(yùn)算器

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告實(shí)習(xí)總結(jié)計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告實(shí)習(xí)總結(jié)

存儲(chǔ)器

輸出設(shè)備

程序數(shù)據(jù)

結(jié)果

1.1.3計(jì)算機(jī)硬件各部件的主要功能

計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的硬件主要是由運(yùn)算器、控制器、存儲(chǔ)器、輸入、輸出設(shè)備等幾部分組成。由于運(yùn)算器、控制器、存儲(chǔ)器三個(gè)部分是信息加工、處理的主要部件，所以把它們合稱為“主機(jī)”，而輸入、輸出設(shè)備及存儲(chǔ)器則合稱為“外部設(shè)備”。又因?yàn)檫\(yùn)算器和控制器不論在邏輯關(guān)系上或是在結(jié)構(gòu)工藝上都有十分緊密的聯(lián)系，往往組裝在一齊，所以將這兩個(gè)部分稱為“中央處理機(jī)”(cpu)。

下應(yīng)對(duì)計(jì)算機(jī)硬件的幾個(gè)基本部分作簡單介紹。

1.運(yùn)算器

運(yùn)算器是一個(gè)用于信息加工的部件，它用來對(duì)二進(jìn)制的數(shù)據(jù)進(jìn)行算術(shù)運(yùn)算和邏輯運(yùn)算，所以也叫做“算術(shù)邏輯運(yùn)算部件”(alu)。

它的核心部分是加法器。因?yàn)樗膭t運(yùn)算加、減、乘、除等算法都?xì)w結(jié)為加法與移位操作，所以加法器的設(shè)計(jì)是算術(shù)邏輯線路設(shè)計(jì)的關(guān)鍵。

2.控制器

控制器產(chǎn)生各種控制信號(hào)，指揮整個(gè)計(jì)算機(jī)有條不紊地工作。它的主要功能是根據(jù)人們預(yù)先編制好的程序，控制與協(xié)調(diào)計(jì)算機(jī)各部件自動(dòng)工作?？刂破靼幢仨毜捻樞驈闹鞔鎯?chǔ)器中取出每一條指令并執(zhí)行，執(zhí)行一條指令是透過控制器發(fā)出相應(yīng)的控制命令串來實(shí)現(xiàn)的。因此，控制器的工作過程就是按預(yù)先編好的程序，不斷地從主存儲(chǔ)器取出指令、分析指令和執(zhí)行指令的過程。

3.存儲(chǔ)器

存儲(chǔ)器是用來存放指令和數(shù)據(jù)的部件。對(duì)存儲(chǔ)器的要求是不僅僅能保存超多二進(jìn)制信息，而且能快速讀出信息，或者把信息快速寫入存儲(chǔ)器。一般對(duì)計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)系統(tǒng)劃分為兩級(jí)，一級(jí)為內(nèi)存儲(chǔ)器(主存儲(chǔ)器)，如半導(dǎo)體存儲(chǔ)器，它的存取速度快，但容量小;另一級(jí)為外存儲(chǔ)器(輔助存儲(chǔ)器)，如磁盤存儲(chǔ)器，它的存儲(chǔ)速度慢，但容量很大。在運(yùn)算過程中，內(nèi)存直接與cpu交換信息，而外存不能直接與cpu交換信息，務(wù)必將它的信息傳送到內(nèi)存后才能由cpu進(jìn)行處理，其性質(zhì)和輸入輸出設(shè)備相同，所以一般把外存儲(chǔ)器歸屬于外部設(shè)備。

4.輸入輸出設(shè)備

輸入輸出設(shè)備是實(shí)現(xiàn)人與計(jì)算機(jī)之間相互聯(lián)系的部件。其主要功能是實(shí)現(xiàn)人―機(jī)對(duì)話、輸入與輸出以及各種形式的數(shù)據(jù)變換等。

如前所述，計(jì)算機(jī)要進(jìn)行信息加工，就要透過輸入設(shè)備把原始數(shù)據(jù)和程序存入計(jì)算機(jī)的存儲(chǔ)器中。輸入設(shè)備的種類很多，如鍵盤、軟磁盤、u盤、光盤等等。

輸出設(shè)備是將計(jì)算機(jī)中的二進(jìn)制信息轉(zhuǎn)換為用戶所需要的數(shù)據(jù)形式的設(shè)備。它將計(jì)算機(jī)中的信息以十進(jìn)制、字符、圖形或表格等形式顯示或打印出來，也可記錄在磁盤或光盤上。輸出設(shè)備能夠是打印機(jī)、crt顯示器、繪圖儀、磁盤、光盤等等。它們的工作原理與輸入設(shè)備正好相反，它是將計(jì)算機(jī)中的二進(jìn)制信息轉(zhuǎn)換為相應(yīng)的電信號(hào)，以十進(jìn)制或其它形式記錄在媒介物上。許多設(shè)備既能夠作為輸入設(shè)備，又能夠作為輸出設(shè)備。

1.2計(jì)算機(jī)軟件

從廣義上說，軟件是指為運(yùn)行、維護(hù)、管理、應(yīng)用計(jì)算機(jī)所編制的所有程序合數(shù)據(jù)的總和。通常按功能分為系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件。

1.2.1系統(tǒng)軟件

所謂系統(tǒng)軟件，就是用來擴(kuò)大計(jì)算機(jī)的功能，提高計(jì)算機(jī)的工作效率以及方便用戶使用計(jì)算機(jī)的軟件，如操作系統(tǒng)、故障診斷程序、語言處理程序等。

操作系統(tǒng)是維持計(jì)算機(jī)運(yùn)行的必備軟件，它具有三大功能：管理計(jì)算機(jī)硬、軟件資源，使之能有效地被應(yīng)用;組織協(xié)調(diào)計(jì)算機(jī)各組成部分的運(yùn)行，以增強(qiáng)系統(tǒng)的處理潛力;帶給各種實(shí)用的人機(jī)界面，為用戶操作帶給方便。操作系統(tǒng)軟件包括進(jìn)程管理、存儲(chǔ)管理、設(shè)備管理、文件管理和作業(yè)管理等五個(gè)部分。

故障診斷程序負(fù)責(zé)對(duì)計(jì)算機(jī)設(shè)備的故障及對(duì)某個(gè)程序中的錯(cuò)誤進(jìn)行檢測(cè)、辨認(rèn)和定位，以便操作者排除和糾正。

編譯程序?qū)⒏呒?jí)語言編寫的源程序翻譯成由機(jī)器語言組成的目標(biāo)程序。高級(jí)語言是一種通用的程序設(shè)計(jì)語言，它不依靠于具體的計(jì)算機(jī)，具有較好的可移植性。但高級(jí)語言務(wù)必配置了相應(yīng)的編譯程序后才能在計(jì)算機(jī)上使用，例如c語言等。

事實(shí)上，系統(tǒng)軟件正在迅速發(fā)展且日趨豐富，因此，計(jì)算機(jī)的功能越來越強(qiáng)，人機(jī)界面也更加友好。

1.2.2應(yīng)用