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競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿初一新生(優(yōu)質(zhì)12篇)
  • 時(shí)間:2023-10-17 12:48:24
  • 小編:LZ文人
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演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我給大家整理
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當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),我們會(huì)通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)獲取心得體會(huì)。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來(lái)我就給大家介紹一下如
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和
當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌?xiě)好一篇讀后感呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行,不斷提升方案制定的
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體。那關(guān)于總結(jié)格式
總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,歡迎
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,僅
計(jì)劃是人們?cè)诿鎸?duì)各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時(shí),為了更好地組織和管理自己的時(shí)間、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具。通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),提高工作效率,使
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“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、時(shí)間的安排以及風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估等,以確保問(wèn)
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在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。報(bào)告的作用是幫助讀者了解特定問(wèn)題或情況,并提供解決方案或建議。下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)
寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主。當(dāng)我們想要好好寫(xiě)一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀
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報(bào)告在傳達(dá)信息、分析問(wèn)題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。通過(guò)報(bào)告,人們可以獲取最新的信息,深入分析問(wèn)題,并采取相應(yīng)的行動(dòng)。下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供
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總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)??偨Y(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
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方案是指為解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列步驟和措施。通過(guò)制定方案,我們可以有計(jì)劃地推進(jìn)工作,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo),提高工作效率和質(zhì)量。以下是小編為大家收集的方案范文,
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為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書(shū)的一種。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、時(shí)間的安排以及風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估等,以
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競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿初一新生(優(yōu)質(zhì)12篇)
2023-10-17 12:48:24    小編:LZ文人

演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿初一新生篇一

尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué):

大家好!我是敬良宇——一位活潑的男孩!

今日,我發(fā)言的內(nèi)容是——競(jìng)選班長(zhǎng)。班長(zhǎng),不言而喻,就是德、智、體、美、勞都要全面進(jìn)展的好學(xué)生,才有資格當(dāng)上班長(zhǎng),也才能治理好班級(jí)。

對(duì)于我來(lái)說(shuō),我的優(yōu)勢(shì)就是體育比擬好,幾乎在每一次的`測(cè)試中我都得到優(yōu)的等級(jí),而且我還在學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,經(jīng)常進(jìn)入決賽,獲得前三名的好成績(jī)!我還有一個(gè)體育強(qiáng)項(xiàng)——踢足球,在學(xué)校的球類運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我可代表過(guò)我們班級(jí)去踢足球競(jìng)賽,通過(guò)我的努力,我獲得了足球“盼望之星”的稱號(hào),不僅如此,我還代表過(guò)我們學(xué)校去踢過(guò)競(jìng)賽呢!

我其他方面的優(yōu)勢(shì)就是勞動(dòng)比擬仔細(xì)。每次放學(xué)時(shí)輪到我掃地,假如我要學(xué)藝體,我會(huì)請(qǐng)同學(xué)幫我掃地,下次我再幫他掃。其他時(shí)候我都在仔細(xì)清掃教室,從未缺席,反而始終都是清掃潔凈了才走。在每一次當(dāng)值日生的時(shí)候,每天早晨我都會(huì)去抹教室外的書(shū)柜,使它一塵不染。

固然,人無(wú)完人,金無(wú)足赤,我也有缺點(diǎn),就是上課愛(ài)開(kāi)小差,有時(shí)還會(huì)說(shuō)小話。但是,我會(huì)努力改正自己的缺點(diǎn),好好聽(tīng)講,上課不說(shuō)小話,不開(kāi)小差,成為一個(gè)好學(xué)生。

假設(shè)我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我肯定會(huì)成為教師的好助手;我肯定會(huì)成為同學(xué)的好典范;我肯定會(huì)嚴(yán)格要求自己;我肯定會(huì)治理好同學(xué)。盼望大家投我一票,讓我當(dāng)上班長(zhǎng),感謝!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿初一新生篇二

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是鄧廷涵。我第一次參加演講,心里非常激動(dòng)。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的士兵

班務(wù)助理等職務(wù),我很棒吧?其實(shí)我也有一些缺點(diǎn),比如說(shuō):寫(xiě)作業(yè)很粗心,學(xué)習(xí)上不夠抓

增長(zhǎng)知識(shí)。

我不敢說(shuō)我是最好的,但我相信我是最努力的!老師、同學(xué)們,相信我!支持我!請(qǐng)投我一票吧!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿初一新生篇三

各位同學(xué):

大家晚上好。今天在這里我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),在這個(gè)班集體經(jīng)歷了一年的學(xué)習(xí)和生活,這次競(jìng)選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己,那些目前對(duì)我還不是很了解的同學(xué),相信以后也會(huì)有足夠的時(shí)間和機(jī)會(huì)讓你們了解我,也會(huì)對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)!

能夠鼓舞我,讓我站在這里競(jìng)選的最大動(dòng)力就是自信。我深知擔(dān)任班長(zhǎng)的責(zé)任之重,尤其是像我們這樣的大班,更需要一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人來(lái)?yè)?dān)任班長(zhǎng)。作為班長(zhǎng),需要一定的組織、決策能力,同時(shí)也更需要協(xié)調(diào)能力。畢竟每個(gè)人看問(wèn)題的角度是不一樣的,沒(méi)有孰對(duì)孰錯(cuò),但作為班長(zhǎng),就應(yīng)該站在多數(shù)人的立場(chǎng),維護(hù)多數(shù)人的利益,提高班委會(huì)的凝聚力,提高全班同學(xué)的整體凝聚力。

今天競(jìng)選,在這里我也不想說(shuō)太多慷慨激昂的豪言壯語(yǔ),我只想從以下幾個(gè)方面,談?wù)勎腋?jìng)選上班長(zhǎng)之后的工作計(jì)劃:

首先,考慮到我們班人數(shù)多的情況,我覺(jué)得有必要提高全班同學(xué)的整體凝聚力。這點(diǎn)其實(shí)上屆班委會(huì)已經(jīng)作了不少努力,組織了不少活動(dòng),在提高凝聚力這個(gè)方面取得了一定成效。提高凝聚力的直接措施就是開(kāi)展活動(dòng),開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)自然對(duì)提高凝聚力有幫助,每學(xué)期院里也會(huì)開(kāi)展一些大大小小的活動(dòng),但都帶有一定的教育意義在里面,同學(xué)們參加的積極性并不高,尤其是聽(tīng)講座,估計(jì)同學(xué)們都感覺(jué)那純粹是“被參加”活動(dòng),所以,對(duì)于班級(jí)內(nèi)部的活動(dòng),我的觀點(diǎn)是,不在于規(guī)模大小,如果不是上面要求的活動(dòng),都盡量以?shī)蕵?lè)為主,在活動(dòng)策劃中多增加互動(dòng)的成分,使更多同學(xué)主動(dòng)參與進(jìn)來(lái),玩得開(kāi)心,玩得盡興,讓那些彼此溝通甚少的同學(xué),也能通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)交流。在此,我也希望那些想象力豐富的同學(xué)能提供一些有創(chuàng)意,好玩,并且可行的點(diǎn)子,說(shuō)大一點(diǎn),也算為班級(jí)的文化建設(shè)獻(xiàn)一份力吧。

然后,對(duì)于班級(jí)的制度建設(shè),上屆班委也是付出了不少的努力,最終也是有了一套完整的方案。所以對(duì)于這屆班委的工作重心,就應(yīng)該轉(zhuǎn)移到落實(shí)制度上面。對(duì)于每次活動(dòng)的記載,班費(fèi)支出記載,考勤記載,在承接上一年工作經(jīng)驗(yàn)的前提下,還應(yīng)思考是否能做得更準(zhǔn)確,詳細(xì)?;顒?dòng)的記載要遵循“寧多勿漏”的原則,有必要記的活動(dòng)就不能落下;班費(fèi)支出的記載在可能的情況下應(yīng)盡量詳細(xì),詳細(xì)賬單每過(guò)一段時(shí)間可上傳至群共享,讓每個(gè)同學(xué)都方便查閱。考勤記錄則應(yīng)遵循公正的原則即可??傊?,在落實(shí)班級(jí)制度方面必須加強(qiáng),盡量做到有章可循,當(dāng)然,對(duì)于有時(shí)出現(xiàn)的特殊情況,班干部和同學(xué)之間也應(yīng)相互理解,酌情處理。

另外,對(duì)于班委會(huì)內(nèi)部建設(shè),在我看來(lái)也是同樣重要的,只有一個(gè)團(tuán)結(jié)的班干部團(tuán)隊(duì),心往一處想,力往一處使,才能更好地為大家解決實(shí)際問(wèn)題。記得曾有同學(xué)提到說(shuō),有的班干部太閑,有的班干部太忙。對(duì)于這種班干部任務(wù)分配不均的問(wèn)題,我覺(jué)得有它的必然性,但絕不是理所當(dāng)然。這種現(xiàn)象不會(huì)完全消失,但必須得到緩解。都是班干部,沒(méi)必要把工作的界限劃得過(guò)于明顯,不然對(duì)于一些性質(zhì)不明顯的工作,那豈不是沒(méi)人做了?所以,在班委會(huì)內(nèi)部建設(shè)工作分配方面,我會(huì)向事情比較少的班干部?jī)A斜。尤其是組織活動(dòng),那絕不是某一個(gè)人的事。在我看來(lái),參加活動(dòng),能提高班級(jí)凝聚力,而組織活動(dòng),便是提高班干部凝聚力的一個(gè)契機(jī)。在日常工作中,不同班干部有不同想法是正常的,難免會(huì)在某些意見(jiàn)上產(chǎn)生分歧。我想,我作為班長(zhǎng),有責(zé)任區(qū)緩和這些分歧,不能把自己的主觀想法強(qiáng)加進(jìn)去,而應(yīng)客觀地分析問(wèn)題,借用外交中的那個(gè)“求同存異”的.原則,在某些方面即使意見(jiàn)不和,也不要影響合作,更不要影響同學(xué)情誼。

最后,我談?wù)勎易约簩?duì)班級(jí)工作的整體展望,如果我有幸競(jìng)選上班長(zhǎng),我的最終目標(biāo)也不會(huì)定得虛無(wú)縹緲,我只希望在我以及全體班干部的努力下,為班級(jí)營(yíng)造一個(gè)更為和諧融洽的氛圍,大家也可以看出,我剛談到的幾個(gè)方面的計(jì)劃也是圍繞這個(gè)目標(biāo)而服務(wù)的。經(jīng)過(guò)大一這一年,我看到,很多同學(xué)對(duì)參與活動(dòng)的熱情比較高,希望借此鍛煉自己各方面的能力;也有的同學(xué)學(xué)習(xí)很認(rèn)真,我想他們也應(yīng)該在內(nèi)心早已埋下了愿望的種子,并用汗水去澆灌,待它開(kāi)花;還有的同學(xué)在學(xué)校通過(guò)不同途徑,結(jié)交了一些志同道合的好友,收獲了更多的友誼。雖然不同的人生活方式以及信念都不同,然而卻都是積極的。這些不同的信念、思想夾雜著積極向上的節(jié)奏,交融于我們這個(gè)集體,便如同樂(lè)隊(duì)中有不同的樂(lè)器,卻奏出了一曲和諧的交響。而我,只想做好這個(gè)指揮,打好這個(gè)節(jié)奏。

再好的展望,再好的規(guī)劃,也需要實(shí)踐來(lái)完成,如果大家贊同我的理念,希望大家能支持我,謝謝!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿初一新生篇四

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

卡納基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不要怕推銷(xiāo)自己,你只要認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)。”今天,我有勇氣站在這里參加班長(zhǎng)的競(jìng)選,我相信我有能力做好這個(gè)職務(wù)。

我是一個(gè)活潑樂(lè)觀的男孩。平時(shí),你總能看到我穿梭在走廊的身影,因?yàn)槲医?jīng)常幫老師處理班務(wù)工作。正是這樣,我在班里的人緣也是不錯(cuò)的!

我之所以想當(dāng)班長(zhǎng),是因?yàn)槲矣凶銐虻男判?,我?dāng)了幾年的班干部,積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。我相信,在老師的栽培下會(huì)做得更好。我要做老師與同學(xué)之間的橋梁,既替同學(xué)們向老師傳達(dá)心聲,也替老師給同學(xué)們提出意見(jiàn),讓老師與同學(xué)們之間能夠更順暢地交流。

如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)盡力去解決同學(xué)們之間的問(wèn)題,學(xué)習(xí)上的、生活上的、安全上的……我會(huì)開(kāi)啟智慧之門(mén),盡量用自己的語(yǔ)言力量解決問(wèn)題,而不用老師來(lái)當(dāng)“盾牌”。我還會(huì)要一份全班同學(xué)的電話與qq,如果誰(shuí)遇到了什么事,我都會(huì)打電話去幫助他。要是在學(xué)校發(fā)生了什么事,我都會(huì)當(dāng)天通知他的家長(zhǎng),保證我們學(xué)校的文明、安全。

如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我將以身作則,做好自己的本職工作。我會(huì)真誠(chéng)地對(duì)待每一位同學(xué);我會(huì)用微笑阻止風(fēng)浪;我會(huì)用眼神維持紀(jì)律;我會(huì)用行動(dòng)證明一切。讓力量從團(tuán)結(jié)來(lái),智慧從思想來(lái),榮譽(yù)從集體來(lái),與同學(xué)們手拉手和諧相處,讓小學(xué)階段的最后幾年生活更加充實(shí)。

“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,我知道我也有一些缺點(diǎn),如粗心大意等,但我會(huì)漸漸地努力改正這些缺點(diǎn)。

既然是花,就要開(kāi)放;既然是班長(zhǎng),就要當(dāng)好班級(jí)的“元首”。同學(xué)們,請(qǐng)為我投上你們手中那神圣而又寶貴的一票吧!我一定不會(huì)辜負(fù)你們的希望。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿初一新生篇五

親愛(ài)的同學(xué),敬愛(ài)的老師:

大家好!

我的名字叫羅胤奇。我是來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)的職位的,我很高興能站在這個(gè)講臺(tái)上。我的心情是又激動(dòng)又自豪,相信每個(gè)同學(xué)都想當(dāng)上這個(gè)職位,但我不一樣,我性格膽小,想通過(guò)競(jìng)選班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉自己的膽量,也想用這次機(jī)會(huì)來(lái)幫班上做一些事情。

假如我當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)以其他干部組織一些學(xué)習(xí)活動(dòng),增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。如:“手牽手共同進(jìn)步活動(dòng)”讓優(yōu)生,輔導(dǎo)后進(jìn)生,一起學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)聽(tīng)好每一堂課,認(rèn)真完成家庭作業(yè),寫(xiě)好每一個(gè)字。并以身作則,成為同學(xué)門(mén)的好榜樣。

假如我當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)把老師的煩惱告訴同學(xué),我們一起為老師解開(kāi)困擾。同學(xué)們不懂的問(wèn)題,我可以告訴老師,和老師們一起思考,討論。這樣也能增加師生的感情!

假如我當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)改正任何一件我以前做錯(cuò)的事,認(rèn)真的學(xué)習(xí)不辜負(fù)老師,和爸媽的希望。

假如我落選了,也不要緊,那肯定是我還做的不夠。請(qǐng)大家放心,我還會(huì)努力改變,變得更好、更強(qiáng)、更勇敢。我誠(chéng)懇的請(qǐng)老師和同學(xué)們?yōu)槲倚⌒〉膲?mèng)想而投上您寶貴的一把!

謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿初一新生篇六

同學(xué)們好,我叫陳剛,來(lái)自生物技術(shù)班,所謂不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,所以今天我來(lái)了,為班長(zhǎng)而來(lái)??赡芎芏嗳藢?duì)我還不是很了解,相信以后還有足夠的時(shí)間能讓你們認(rèn)識(shí)我。第一次在這么正式的場(chǎng)合推銷(xiāo)自己壓力其實(shí)挺大的。關(guān)于我為什么適合當(dāng)班長(zhǎng),我自己總結(jié)為以下幾點(diǎn):

首先,在帥哥美女如云的生物技術(shù)班里,我的長(zhǎng)相是很低調(diào)的,所以更能貼近最廣大的群眾,更好地為大家服務(wù)。

其次,我沒(méi)有一張會(huì)說(shuō)話的嘴,但我有一對(duì)善于樂(lè)于傾聽(tīng)的大耳朵,我會(huì)廣泛聽(tīng)取全班同學(xué)的意見(jiàn),做正確的決定。

在我貌似平靜的外表下,其實(shí)隱藏著一顆不安分的心,我樂(lè)于為大家服務(wù),所以如果我當(dāng)班長(zhǎng),在集體勞動(dòng)時(shí)能給大家減輕很大的負(fù)擔(dān)。

好了,言歸正傳。就學(xué)生而言,我認(rèn)為班長(zhǎng)和所有班干部一樣都是為同學(xué)們服務(wù)的,是一種特殊的官,在提高班級(jí)凝聚力上有重要作用,需要有一定的組織,決策能力,還要有一定的協(xié)調(diào)能力。在集體活動(dòng)上的策劃和組織上同樣扮演著重要角色,因?yàn)橥瑢W(xué)們都是有個(gè)性的人,對(duì)同一事物都會(huì)有不同看法,所以班長(zhǎng)就應(yīng)協(xié)調(diào)各方意見(jiàn),盡力把集體活動(dòng)開(kāi)展的令大多數(shù)人滿意。作為班長(zhǎng),就應(yīng)該站在同學(xué)的立場(chǎng),維護(hù)同學(xué)的正當(dāng)利益,努力提高班級(jí)凝聚力?,F(xiàn)任班委工作很努力,他們?yōu)榘嗉?jí)做出的貢獻(xiàn)我們有目共睹,在此,我代表生物技術(shù)班全體同學(xué)對(duì)他們表示感謝。我想加入他們這么個(gè)特殊的集體,是因?yàn)槲乙蚕塍w會(huì)為更多人服務(wù)的快樂(lè)。

如果我有幸能被大家肯定而走上這個(gè)特殊的崗位的話,我將全力以赴的做每一件事。雖然我沒(méi)有多少經(jīng)驗(yàn),但我愿意虛心學(xué)習(xí)。班長(zhǎng)很多時(shí)間是個(gè)溝通同學(xué)和老師的橋梁,是反饋同學(xué)意見(jiàn)和建議的代表,我愿意成為這座橋梁,竭誠(chéng)為大家服務(wù)。就我對(duì)集體事務(wù)的理解而言,讓每一個(gè)同學(xué)參與到其中才是最重要的,才真正體現(xiàn)了公平,公正,公開(kāi)。如果我能成為這個(gè)代表的話,首先,在集體事務(wù)的處理上一定會(huì)廣泛聽(tīng)取全體同學(xué)的意見(jiàn),大家一起行使自己的決定權(quán)。其次,現(xiàn)在我們的重心已經(jīng)轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來(lái)了,所以參與集體活動(dòng)的機(jī)會(huì)相比去年就會(huì)少很多,去年很多集體活動(dòng)中,有些同學(xué)積極性不高,認(rèn)為那是浪費(fèi)時(shí)間,今年我們會(huì)提高機(jī)體活動(dòng)的趣味性,讓更多的同學(xué)主動(dòng)參與進(jìn)來(lái),促進(jìn)同學(xué)們之間的交流,創(chuàng)造一個(gè)更和諧的集體。

i believe ,action speaks louder than words。我不是巴黎歐萊雅,但我這種班長(zhǎng),你們值得擁有。

最后,不論誰(shuí)當(dāng)了班長(zhǎng),都希望他能帶領(lǐng)生物技術(shù)班一路向前,希望同學(xué)們能團(tuán)結(jié)一致,為生物技術(shù)班這個(gè)大家庭的和諧而努力。我的發(fā)言完了,謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿初一新生篇七

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)表講話,感到非常的自豪,當(dāng)然,這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)!

班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我不敢說(shuō)我是最合適的`,但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。

首先,我有信心當(dāng)好班長(zhǎng),我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差,敢于負(fù)責(zé),如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng),那么我一定會(huì)任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級(jí),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī),讓咱們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。而且,我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對(duì)可以滿足班長(zhǎng)平易近人的要求。我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。

假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹(shù)立榜樣,相信在咱們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使咱們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。

假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣,在集體里互幫互助。

假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,互幫互助。

假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)真正做同學(xué)的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。

既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

我想咱們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。

班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷,我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。

給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在咱們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,咱們的班務(wù)工作一定能十分出色,咱們的班級(jí)一定能更上一層樓!

請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿初一新生篇八

敬愛(ài)的張老師,親愛(ài)的同學(xué)們!

大家好!

一個(gè)愉快的暑假過(guò)去了。同學(xué)們終于又重新回到了校園。我是602班的xx。我要競(jìng)選的崗位是班長(zhǎng)。兩個(gè)月過(guò)去了,同學(xué)們都長(zhǎng)了一個(gè)年級(jí),我相信大家的能力都在這個(gè)暑假里又取得了不少的進(jìn)步。我相信如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),通過(guò)我的努力能讓整個(gè)班級(jí)的實(shí)力有飛躍的提升。

我是一個(gè)比較謙虛的人,花言巧語(yǔ)介紹自己就免了,大家也知道我的為人。我要說(shuō)的是,如果我有幸能當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地為班級(jí)做出自己的貢獻(xiàn)。

我會(huì)增加圖書(shū)角的書(shū)目,并增加一個(gè)備用文具庫(kù),如果有同學(xué)忘記了帶文具,就可以到這里來(lái)借用。我會(huì)增加教室的盆栽,創(chuàng)建一塊小小的綠色種植區(qū)。

我會(huì)繼續(xù)在必要時(shí)刻放學(xué)后留下來(lái)幫助同學(xué)學(xué)習(xí),幫老師分擔(dān)批改作業(yè)、輔導(dǎo)等工作。

如更加合理地使用班費(fèi),可以用來(lái)購(gòu)買(mǎi)一些圖書(shū)、練習(xí)本和布置教室環(huán)境等項(xiàng)目中。

我要加倍努力的學(xué)習(xí),仔細(xì)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)課;天天堅(jiān)持鍛煉身體;用平時(shí)玩游戲的時(shí)間練習(xí)寫(xiě)作。

在這個(gè)學(xué)期,我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我的競(jìng)崗陳詞,讓大家見(jiàn)證602班綜合實(shí)力的飛躍吧!

好班長(zhǎng)就是——xx。如果大家信任我的話,就大膽地將你們手中神圣的一票交給我!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿初一新生篇九

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!能站在這里參加班長(zhǎng)競(jìng)選活動(dòng),我十分高興、激動(dòng)。我相信憑著我的勇氣與堅(jiān)定的信念,同學(xué)們一定會(huì)投我一票的!

我叫孫悅文,今年11歲,現(xiàn)在就讀于朔州市第八小學(xué)五年級(jí)一班。我是班里的數(shù)學(xué)課代表,老師得力的小助手。學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,做事也十分細(xì)心,是很好的班長(zhǎng)人選。

因?yàn)槲矣小斑M(jìn)取”之心,所以我不斷進(jìn)步,不斷改正,能很好地博得別人對(duì)我的好感;因?yàn)槲矣小捌胶汀敝?,所以不管任何事情是成功或是失敗,我都不?huì)氣餒,以后好好努力,爭(zhēng)取下次做得更好;因?yàn)槲矣小皩捜荨敝?,所以我不?huì)記仇,更不會(huì)嫉妒,我會(huì)樂(lè)于與他人合作,將這個(gè)班級(jí)管理好。

如果我的競(jìng)選成功了,我會(huì)讓班里的同學(xué)做他們擅長(zhǎng)的事,讓大家都有大顯身手的機(jī)會(huì)。我還會(huì)聽(tīng)從同學(xué)們有用的意見(jiàn),提高內(nèi)部的凝聚力。我也會(huì)尊重同學(xué)們的想法,將大家的想法匯報(bào)給老師,爭(zhēng)取讓大家如愿以償。當(dāng)然,如果有關(guān)于我的意見(jiàn),我會(huì)及時(shí)改正,做一個(gè)十全十美的班級(jí)領(lǐng)頭人。

作為班干部,我一定會(huì)以身作則、嚴(yán)于律己,并用這種好的精神感染周?chē)耐瑢W(xué),使我們班成為“模范班級(jí)”。我會(huì)腳踏實(shí)地、全心全意為班級(jí)、老師、同學(xué)們服務(wù)。

但我也有不足之處,比如我做事太風(fēng)風(fēng)火火,并不考慮后果,我已經(jīng)在努力改正了。如果我有其他缺點(diǎn),我歡迎大家的批評(píng)指出。我相信,有了同學(xué)們的幫助和信任,我一定能揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷進(jìn)步的!

不過(guò),如果我落選了,也沒(méi)有關(guān)系,這只能說(shuō)明我在同學(xué)們心中還沒(méi)有地位,大家還不信任我,我的能力有限,不配班長(zhǎng)一職,所以,我會(huì)在今后不斷改正的!

其實(shí),我還是真心希望大家可以給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我展現(xiàn)自我。那么,就請(qǐng)把你們手中那神圣又寶貴的一票投給我吧!再次感謝大家!謝謝!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿初一新生篇十

我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng),首先談?wù)勎覍?duì)班委的認(rèn)識(shí),一說(shuō)到班委,最先讓你想起的是什么?權(quán)利、榮譽(yù)?如果你在某個(gè)班委身上看到這點(diǎn),我想他不是一個(gè)合格的班委,我認(rèn)為作為班委就是為大家服務(wù)的,不是獲得利益的一種手段。班級(jí)里最應(yīng)該受關(guān)注的是那些人,我想是成績(jī)比較差的,當(dāng)同學(xué)有問(wèn)題找你幫忙時(shí),是否應(yīng)該積極地解決,當(dāng)有同學(xué)掛科補(bǔ)考重修時(shí),是否應(yīng)該想一些辦法幫助一下,我想這是一個(gè)班委最應(yīng)該做的。

第二我認(rèn)為一個(gè)合格班委應(yīng)該有一個(gè)很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,應(yīng)該把班級(jí)當(dāng)做一個(gè)大家庭,努力為班級(jí)做出自己的貢獻(xiàn),考慮問(wèn)題是首先考慮的是全班而不是自己,應(yīng)該站在班級(jí)的角度考慮問(wèn)題,不是處處為自己謀取利益,應(yīng)該讓大多說(shuō)人受益。

第三對(duì)班委來(lái)說(shuō)什么最重要?有人認(rèn)為是能力,能力固然重要,但我認(rèn)為更重要的是態(tài)度,我們無(wú)論做什么事有一個(gè)良好的態(tài)度最重要,能力再?gòu)?qiáng),做事不認(rèn)真,馬馬虎虎,敷衍了事,也是不行的。

我們同學(xué)之間,同學(xué)于老師之間最需要的是什么?我認(rèn)為是理解。不知道大家同意不同意?自從王老師接受咱們這個(gè)辦以來(lái),做來(lái)各種工作,談話,考勤,開(kāi)會(huì)等等,可能有些人會(huì)認(rèn)為竟是找事,玩?zhèn)€游戲逃個(gè)課都不順心,開(kāi)個(gè)會(huì)都那么長(zhǎng),各種抱怨,換位思考一下,老師為啥這么做?是他沒(méi)事找事?老師完全可以只做自己本職工作,過(guò)多的不管不問(wèn),何必給自己找事,請(qǐng)大家仔細(xì)想一下,若是理解,就不會(huì)抱怨而是感激。

如果沒(méi)有認(rèn)識(shí)不到以上幾點(diǎn)再多的保證都是多余。

再說(shuō)說(shuō)我的一些想法吧。就班級(jí)而言,對(duì)獎(jiǎng)學(xué)金,助學(xué)金,榮譽(yù)稱號(hào),黨員發(fā)展問(wèn)題上,與輔導(dǎo)員及全班同學(xué)共同商討一系列的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),讓大家心里都有數(shù),評(píng)選時(shí)就按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),做到共同參與、公平、公開(kāi)、公正,讓班費(fèi)公開(kāi)透明,做到每一筆的去向都讓大家知道。

就學(xué)習(xí)而言我會(huì)盡量為大家提供大量可靠資源,對(duì)學(xué)校提供的每一個(gè)信息及時(shí)通知到每一個(gè)同學(xué)手中,并會(huì)解釋每一個(gè)信息的重要性,以免信息了解不全而而丟失的機(jī)會(huì)。

最后再給大家分享一下我的一個(gè)個(gè)人感觸。,,,我的能力可能不是最好的,但我會(huì)用盡我所有服務(wù)于班級(jí),如果我競(jìng)選成功,一學(xué)期班風(fēng)還沒(méi)有改變,我自動(dòng)辭退。

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿初一新生篇十一

尊敬的老師.親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我叫**,這次,我要競(jìng)選的是五(5)班的班長(zhǎng).來(lái)自**的我,十分榮幸的站在這里參加競(jìng)選.雖然我很了解我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我也知道她們的實(shí)力是我不可小看的,但正因?yàn)槲页浞窒嘈抛约旱哪芰Γ裉?,我才有勇氣站在這里.

在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后,也許有人會(huì)暗自發(fā)笑,但我會(huì)告訴他,這不是自負(fù),這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒(méi)有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也非常重要,因?yàn)橐粋€(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。也許有人會(huì)問(wèn):你為什么想當(dāng)班干部呢?這時(shí),我會(huì)說(shuō),因?yàn)楫?dāng)班干部可以嚴(yán)格要求自己以身作則,起好帶頭作用,使自己和全班同學(xué)共同進(jìn)步。

上個(gè)學(xué)期,我在我們班里擔(dān)任了班長(zhǎng),在學(xué)校中擔(dān)任四年級(jí)大隊(duì)長(zhǎng).我在工作中也取得了一定的成績(jī),得到了老師.同學(xué)們的信任與支持.我憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了老師.同學(xué)們的好評(píng),曾多次獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”.“三好學(xué)生”.“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的榮譽(yù),這使我積累了許多經(jīng)驗(yàn),而對(duì)于工作,我更是輕車(chē)熟路,沒(méi)有距離感。

在管理班級(jí)的過(guò)程中,難免會(huì)遇到各種各樣的困難,面對(duì)這些困難時(shí),我也曾產(chǎn)生過(guò)放棄的想法,但我一次又一次的說(shuō)服自己不要放棄,因?yàn)榉艞?,就意味著以前的努力都白費(fèi)了。所以,到了今天,我已經(jīng)能坦然面對(duì)各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。

在參加班級(jí)管理的過(guò)程中,尤其是以前參加競(jìng)選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要認(rèn)真履行自己的職責(zé),才能問(wèn)心無(wú)愧。在管理的同時(shí),要嚴(yán)格要求自己,因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在眼里,如果連自己都管不好,如何去管別人? 能夠加入五(5)班班干部, 是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆?,我的毅力,我的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選,我將會(huì)以身作則,用(小學(xué)生守則)嚴(yán)格要求自己行為規(guī)范,認(rèn)真做好本職工作,更多地為班級(jí)著想,更好地為大家服務(wù),積極做好老師的小幫手,班委的小助手,讓我們的班級(jí)在新的一學(xué)期中更上一層樓!如果我沒(méi)有當(dāng)選,我不會(huì)泄氣,而是繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下次競(jìng)選的機(jī)會(huì)。我將在今后努力提高自己的能力,同時(shí)希望五(5)班班干部的工作在這次班干部成員的管理、合作下越做越好!

如果大家相信我,支持我,就請(qǐng)為我投上你們寶貴的一票吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿初一新生篇十二

尊敬的老師們,同學(xué)們:

大家好!

今天我站在這里,主要的目的就是競(jìng)選班長(zhǎng)。

我競(jìng)選班長(zhǎng)的主要原因是想讓我們班的學(xué)習(xí)紀(jì)律等各個(gè)方面有所提高。

如果我今天能夠競(jìng)選班長(zhǎng)成功,當(dāng)上班長(zhǎng)以后,我一定會(huì)盡一個(gè)班長(zhǎng)的責(zé)任,以身作則,嚴(yán)格要求自己,帶好頭!讓全班同學(xué)的學(xué)習(xí)都更上一層樓。我會(huì)努力做好老師的小助手。如果今天競(jìng)選失敗我也不會(huì)氣餒,我會(huì)支持競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng)的同學(xué),幫助他管理好我們共同的班級(jí)。

請(qǐng)大家信任我,相信我,支持我!

我的發(fā)言演講完畢,謝謝大家!

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