演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。那么你知道演講稿如何寫嗎？下面小編給大家?guī)黻P于學習演講稿模板范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

競選班長演講稿初一新生篇一

尊敬的教師、親愛的同學:

大家好!我是敬良宇——一位活潑的男孩！

今日，我發(fā)言的內容是——競選班長。班長，不言而喻，就是德、智、體、美、勞都要全面進展的好學生，才有資格當上班長，也才能治理好班級。

對于我來說，我的優(yōu)勢就是體育比擬好，幾乎在每一次的`測試中我都得到優(yōu)的等級，而且我還在學校舉辦的運動會上，經(jīng)常進入決賽，獲得前三名的好成績!我還有一個體育強項——踢足球，在學校的球類運動會上，我可代表過我們班級去踢足球競賽，通過我的努力，我獲得了足球“盼望之星”的稱號，不僅如此，我還代表過我們學校去踢過競賽呢!

我其他方面的優(yōu)勢就是勞動比擬仔細。每次放學時輪到我掃地，假如我要學藝體，我會請同學幫我掃地，下次我再幫他掃。其他時候我都在仔細清掃教室，從未缺席，反而始終都是清掃潔凈了才走。在每一次當值日生的時候，每天早晨我都會去抹教室外的書柜，使它一塵不染。

固然，人無完人，金無足赤，我也有缺點，就是上課愛開小差，有時還會說小話。但是，我會努力改正自己的缺點，好好聽講，上課不說小話，不開小差，成為一個好學生。

假設我競選上了班長，我肯定會成為教師的好助手;我肯定會成為同學的好典范；我肯定會嚴格要求自己；我肯定會治理好同學。盼望大家投我一票，讓我當上班長，感謝！

競選班長演講稿初一新生篇二

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是鄧廷涵。我第一次參加演講，心里非常激動。拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當將軍的士兵

班務助理等職務，我很棒吧？其實我也有一些缺點，比如說：寫作業(yè)很粗心，學習上不夠抓

增長知識。

我不敢說我是最好的，但我相信我是最努力的！老師、同學們，相信我！支持我！請投我一票吧！

競選班長演講稿初一新生篇三

各位同學:

大家晚上好。今天在這里我想競選班長這個職務，在這個班集體經(jīng)歷了一年的學習和生活，這次競選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己，那些目前對我還不是很了解的同學，相信以后也會有足夠的時間和機會讓你們了解我，也會對我有一個客觀的評價!

能夠鼓舞我，讓我站在這里競選的最大動力就是自信。我深知擔任班長的責任之重，尤其是像我們這樣的大班，更需要一個責任心強的人來擔任班長。作為班長，需要一定的組織、決策能力，同時也更需要協(xié)調能力。畢竟每個人看問題的角度是不一樣的，沒有孰對孰錯，但作為班長，就應該站在多數(shù)人的立場，維護多數(shù)人的利益，提高班委會的凝聚力，提高全班同學的整體凝聚力。

今天競選，在這里我也不想說太多慷慨激昂的豪言壯語，我只想從以下幾個方面，談談我競選上班長之后的工作計劃：

首先，考慮到我們班人數(shù)多的情況，我覺得有必要提高全班同學的整體凝聚力。這點其實上屆班委會已經(jīng)作了不少努力，組織了不少活動，在提高凝聚力這個方面取得了一定成效。提高凝聚力的直接措施就是開展活動，開展一些有意義的活動自然對提高凝聚力有幫助，每學期院里也會開展一些大大小小的活動，但都帶有一定的教育意義在里面，同學們參加的積極性并不高，尤其是聽講座，估計同學們都感覺那純粹是“被參加”活動，所以，對于班級內部的活動，我的觀點是，不在于規(guī)模大小，如果不是上面要求的活動，都盡量以娛樂為主，在活動策劃中多增加互動的成分，使更多同學主動參與進來，玩得開心，玩得盡興，讓那些彼此溝通甚少的同學，也能通過活動增進交流。在此，我也希望那些想象力豐富的同學能提供一些有創(chuàng)意，好玩，并且可行的點子，說大一點，也算為班級的文化建設獻一份力吧。

然后，對于班級的制度建設，上屆班委也是付出了不少的努力，最終也是有了一套完整的方案。所以對于這屆班委的工作重心，就應該轉移到落實制度上面。對于每次活動的記載，班費支出記載，考勤記載，在承接上一年工作經(jīng)驗的前提下，還應思考是否能做得更準確，詳細?；顒拥挠涊d要遵循“寧多勿漏”的原則，有必要記的活動就不能落下;班費支出的記載在可能的情況下應盡量詳細，詳細賬單每過一段時間可上傳至群共享，讓每個同學都方便查閱。考勤記錄則應遵循公正的原則即可?？傊?，在落實班級制度方面必須加強，盡量做到有章可循，當然，對于有時出現(xiàn)的特殊情況，班干部和同學之間也應相互理解，酌情處理。

另外，對于班委會內部建設，在我看來也是同樣重要的，只有一個團結的班干部團隊，心往一處想，力往一處使，才能更好地為大家解決實際問題。記得曾有同學提到說，有的班干部太閑，有的班干部太忙。對于這種班干部任務分配不均的問題，我覺得有它的必然性，但絕不是理所當然。這種現(xiàn)象不會完全消失，但必須得到緩解。都是班干部，沒必要把工作的界限劃得過于明顯，不然對于一些性質不明顯的工作，那豈不是沒人做了?所以，在班委會內部建設工作分配方面，我會向事情比較少的班干部傾斜。尤其是組織活動，那絕不是某一個人的事。在我看來，參加活動，能提高班級凝聚力，而組織活動，便是提高班干部凝聚力的一個契機。在日常工作中，不同班干部有不同想法是正常的，難免會在某些意見上產(chǎn)生分歧。我想，我作為班長，有責任區(qū)緩和這些分歧，不能把自己的主觀想法強加進去，而應客觀地分析問題，借用外交中的那個“求同存異”的.原則，在某些方面即使意見不和，也不要影響合作，更不要影響同學情誼。

最后，我談談我自己對班級工作的整體展望，如果我有幸競選上班長，我的最終目標也不會定得虛無縹緲，我只希望在我以及全體班干部的努力下，為班級營造一個更為和諧融洽的氛圍，大家也可以看出，我剛談到的幾個方面的計劃也是圍繞這個目標而服務的。經(jīng)過大一這一年，我看到，很多同學對參與活動的熱情比較高，希望借此鍛煉自己各方面的能力;也有的同學學習很認真，我想他們也應該在內心早已埋下了愿望的種子，并用汗水去澆灌，待它開花;還有的同學在學校通過不同途徑，結交了一些志同道合的好友，收獲了更多的友誼。雖然不同的人生活方式以及信念都不同，然而卻都是積極的。這些不同的信念、思想夾雜著積極向上的節(jié)奏，交融于我們這個集體，便如同樂隊中有不同的樂器，卻奏出了一曲和諧的交響。而我，只想做好這個指揮，打好這個節(jié)奏。

再好的展望，再好的規(guī)劃，也需要實踐來完成，如果大家贊同我的理念，希望大家能支持我，謝謝!

競選班長演講稿初一新生篇四

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

卡納基曾經(jīng)說過：“不要怕推銷自己，你只要認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務。”今天，我有勇氣站在這里參加班長的競選，我相信我有能力做好這個職務。

我是一個活潑樂觀的男孩。平時，你總能看到我穿梭在走廊的身影，因為我經(jīng)常幫老師處理班務工作。正是這樣，我在班里的人緣也是不錯的!

我之所以想當班長，是因為我有足夠的信心，我當了幾年的班干部，積累了一定的經(jīng)驗。我相信，在老師的栽培下會做得更好。我要做老師與同學之間的橋梁，既替同學們向老師傳達心聲，也替老師給同學們提出意見，讓老師與同學們之間能夠更順暢地交流。

如果我當上了班長，我會盡力去解決同學們之間的問題，學習上的、生活上的、安全上的……我會開啟智慧之門，盡量用自己的語言力量解決問題，而不用老師來當“盾牌”。我還會要一份全班同學的電話與qq，如果誰遇到了什么事，我都會打電話去幫助他。要是在學校發(fā)生了什么事，我都會當天通知他的家長，保證我們學校的文明、安全。

如果我當上了班長，我將以身作則，做好自己的本職工作。我會真誠地對待每一位同學;我會用微笑阻止風浪;我會用眼神維持紀律;我會用行動證明一切。讓力量從團結來，智慧從思想來，榮譽從集體來，與同學們手拉手和諧相處，讓小學階段的最后幾年生活更加充實。

“金無足赤，人無完人”，我知道我也有一些缺點，如粗心大意等，但我會漸漸地努力改正這些缺點。

既然是花，就要開放;既然是班長，就要當好班級的“元首”。同學們，請為我投上你們手中那神圣而又寶貴的一票吧!我一定不會辜負你們的希望。

我的演講到此結束，謝謝大家!

競選班長演講稿初一新生篇五

親愛的同學，敬愛的老師：

大家好！

我的名字叫羅胤奇。我是來競選班長的職位的，我很高興能站在這個講臺上。我的心情是又激動又自豪，相信每個同學都想當上這個職位，但我不一樣，我性格膽小，想通過競選班長的機會來鍛煉自己的膽量，也想用這次機會來幫班上做一些事情。

假如我當上班長，我會以其他干部組織一些學習活動，增進同學之間的友誼。如：“手牽手共同進步活動”讓優(yōu)生，輔導后進生，一起學習共同進步。

假如我當上了班長，我會聽好每一堂課，認真完成家庭作業(yè)，寫好每一個字。并以身作則，成為同學門的好榜樣。

假如我當上班長，我會把老師的煩惱告訴同學，我們一起為老師解開困擾。同學們不懂的問題，我可以告訴老師，和老師們一起思考，討論。這樣也能增加師生的感情！

假如我當上班長，我會改正任何一件我以前做錯的事，認真的學習不辜負老師，和爸媽的希望。

假如我落選了，也不要緊，那肯定是我還做的不夠。請大家放心，我還會努力改變，變得更好、更強、更勇敢。我誠懇的請老師和同學們?yōu)槲倚⌒〉膲粝攵渡夏鷮氋F的一把！

謝謝大家！

競選班長演講稿初一新生篇六

同學們好，我叫陳剛，來自生物技術班，所謂不想當將軍的士兵不是好士兵，所以今天我來了，為班長而來。可能很多人對我還不是很了解，相信以后還有足夠的時間能讓你們認識我。第一次在這么正式的場合推銷自己壓力其實挺大的。關于我為什么適合當班長，我自己總結為以下幾點：

首先，在帥哥美女如云的生物技術班里，我的長相是很低調的，所以更能貼近最廣大的群眾，更好地為大家服務。

其次，我沒有一張會說話的嘴，但我有一對善于樂于傾聽的大耳朵，我會廣泛聽取全班同學的意見，做正確的決定。

在我貌似平靜的外表下，其實隱藏著一顆不安分的心，我樂于為大家服務，所以如果我當班長，在集體勞動時能給大家減輕很大的負擔。

好了，言歸正傳。就學生而言，我認為班長和所有班干部一樣都是為同學們服務的，是一種特殊的官，在提高班級凝聚力上有重要作用，需要有一定的組織，決策能力，還要有一定的協(xié)調能力。在集體活動上的策劃和組織上同樣扮演著重要角色，因為同學們都是有個性的人，對同一事物都會有不同看法，所以班長就應協(xié)調各方意見，盡力把集體活動開展的令大多數(shù)人滿意。作為班長，就應該站在同學的立場，維護同學的正當利益，努力提高班級凝聚力?，F(xiàn)任班委工作很努力，他們?yōu)榘嗉壸龀龅呢暙I我們有目共睹，在此，我代表生物技術班全體同學對他們表示感謝。我想加入他們這么個特殊的集體，是因為我也想體會為更多人服務的快樂。

如果我有幸能被大家肯定而走上這個特殊的崗位的話，我將全力以赴的做每一件事。雖然我沒有多少經(jīng)驗，但我愿意虛心學習。班長很多時間是個溝通同學和老師的橋梁，是反饋同學意見和建議的代表，我愿意成為這座橋梁，竭誠為大家服務。就我對集體事務的理解而言，讓每一個同學參與到其中才是最重要的，才真正體現(xiàn)了公平，公正，公開。如果我能成為這個代表的話，首先，在集體事務的處理上一定會廣泛聽取全體同學的意見，大家一起行使自己的決定權。其次，現(xiàn)在我們的重心已經(jīng)轉移到學習上來了，所以參與集體活動的機會相比去年就會少很多，去年很多集體活動中，有些同學積極性不高，認為那是浪費時間，今年我們會提高機體活動的趣味性，讓更多的同學主動參與進來，促進同學們之間的交流，創(chuàng)造一個更和諧的集體。

i believe ，action speaks louder than words。我不是巴黎歐萊雅，但我這種班長，你們值得擁有。

最后，不論誰當了班長，都希望他能帶領生物技術班一路向前，希望同學們能團結一致，為生物技術班這個大家庭的和諧而努力。我的發(fā)言完了，謝謝大家！

競選班長演講稿初一新生篇七

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵！

班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最合適的`，但我敢說我將會是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。

首先，我有信心當好班長，我的學習成績不算差，敢于負責，如果我能夠當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓咱們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。

假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在咱們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使咱們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

假如我競選上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。

假如我競選上了班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，互幫互助。

假如我競選上了班長，我會真正做同學的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

我想咱們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。

班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學服務，為老師分憂。

給我一次鍛煉的機會，我會經(jīng)得住考驗的，相信在咱們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，咱們的班務工作一定能十分出色，咱們的班級一定能更上一層樓！

請老師、同學們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家！

競選班長演講稿初一新生篇八

敬愛的張老師，親愛的同學們！

大家好！

一個愉快的暑假過去了。同學們終于又重新回到了校園。我是602班的xx。我要競選的崗位是班長。兩個月過去了，同學們都長了一個年級，我相信大家的能力都在這個暑假里又取得了不少的進步。我相信如果我當上了班長，通過我的努力能讓整個班級的實力有飛躍的提升。

我是一個比較謙虛的人，花言巧語介紹自己就免了，大家也知道我的為人。我要說的是，如果我有幸能當上班長，我會認認真真地為班級做出自己的貢獻。

我會增加圖書角的書目，并增加一個備用文具庫，如果有同學忘記了帶文具，就可以到這里來借用。我會增加教室的盆栽，創(chuàng)建一塊小小的綠色種植區(qū)。

我會繼續(xù)在必要時刻放學后留下來幫助同學學習，幫老師分擔批改作業(yè)、輔導等工作。

如更加合理地使用班費，可以用來購買一些圖書、練習本和布置教室環(huán)境等項目中。

我要加倍努力的學習，仔細預習復習，認真聽課；天天堅持鍛煉身體；用平時玩游戲的時間練習寫作。

在這個學期，我會用自己的實際行動來證明我的競崗陳詞，讓大家見證602班綜合實力的飛躍吧！

好班長就是——xx。如果大家信任我的話，就大膽地將你們手中神圣的一票交給我！

競選班長演講稿初一新生篇九

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！能站在這里參加班長競選活動，我十分高興、激動。我相信憑著我的勇氣與堅定的信念，同學們一定會投我一票的！

我叫孫悅文，今年11歲，現(xiàn)在就讀于朔州市第八小學五年級一班。我是班里的數(shù)學課代表，老師得力的小助手。學習成績名列前茅，做事也十分細心，是很好的班長人選。

因為我有“進取”之心，所以我不斷進步，不斷改正，能很好地博得別人對我的好感；因為我有“平和”之心，所以不管任何事情是成功或是失敗，我都不會氣餒，以后好好努力，爭取下次做得更好；因為我有“寬容”之心，所以我不會記仇，更不會嫉妒，我會樂于與他人合作，將這個班級管理好。

如果我的競選成功了，我會讓班里的同學做他們擅長的事，讓大家都有大顯身手的機會。我還會聽從同學們有用的意見，提高內部的凝聚力。我也會尊重同學們的想法，將大家的想法匯報給老師，爭取讓大家如愿以償。當然，如果有關于我的意見，我會及時改正，做一個十全十美的班級領頭人。

作為班干部，我一定會以身作則、嚴于律己，并用這種好的精神感染周圍的同學，使我們班成為“模范班級”。我會腳踏實地、全心全意為班級、老師、同學們服務。

但我也有不足之處，比如我做事太風風火火，并不考慮后果，我已經(jīng)在努力改正了。如果我有其他缺點，我歡迎大家的批評指出。我相信，有了同學們的幫助和信任，我一定能揚長避短，不斷進步的！

不過，如果我落選了，也沒有關系，這只能說明我在同學們心中還沒有地位，大家還不信任我，我的能力有限，不配班長一職，所以，我會在今后不斷改正的！

其實，我還是真心希望大家可以給我一個機會，讓我展現(xiàn)自我。那么，就請把你們手中那神圣又寶貴的一票投給我吧！再次感謝大家！謝謝！

競選班長演講稿初一新生篇十

我競選的職位是班長，首先談談我對班委的認識，一說到班委，最先讓你想起的是什么？權利、榮譽？如果你在某個班委身上看到這點，我想他不是一個合格的班委，我認為作為班委就是為大家服務的，不是獲得利益的一種手段。班級里最應該受關注的是那些人，我想是成績比較差的，當同學有問題找你幫忙時，是否應該積極地解決，當有同學掛科補考重修時，是否應該想一些辦法幫助一下，我想這是一個班委最應該做的。

第二我認為一個合格班委應該有一個很強的集體榮譽感，應該把班級當做一個大家庭，努力為班級做出自己的貢獻，考慮問題是首先考慮的是全班而不是自己，應該站在班級的角度考慮問題，不是處處為自己謀取利益，應該讓大多說人受益。

第三對班委來說什么最重要？有人認為是能力，能力固然重要，但我認為更重要的是態(tài)度，我們無論做什么事有一個良好的態(tài)度最重要，能力再強，做事不認真，馬馬虎虎，敷衍了事，也是不行的。

我們同學之間，同學于老師之間最需要的是什么？我認為是理解。不知道大家同意不同意？自從王老師接受咱們這個辦以來，做來各種工作，談話，考勤，開會等等，可能有些人會認為竟是找事，玩?zhèn)€游戲逃個課都不順心，開個會都那么長，各種抱怨，換位思考一下，老師為啥這么做？是他沒事找事？老師完全可以只做自己本職工作，過多的不管不問，何必給自己找事，請大家仔細想一下，若是理解，就不會抱怨而是感激。

如果沒有認識不到以上幾點再多的保證都是多余。

再說說我的一些想法吧。就班級而言，對獎學金，助學金，榮譽稱號，黨員發(fā)展問題上，與輔導員及全班同學共同商討一系列的評定標準，讓大家心里都有數(shù)，評選時就按照這個標準，做到共同參與、公平、公開、公正，讓班費公開透明，做到每一筆的去向都讓大家知道。

就學習而言我會盡量為大家提供大量可靠資源，對學校提供的每一個信息及時通知到每一個同學手中，并會解釋每一個信息的重要性，以免信息了解不全而而丟失的機會。

最后再給大家分享一下我的一個個人感觸。，，，我的能力可能不是最好的，但我會用盡我所有服務于班級，如果我競選成功，一學期班風還沒有改變，我自動辭退。

競選班長演講稿初一新生篇十一

尊敬的老師.親愛的同學們：

大家好！

我叫**，這次，我要競選的是五(5)班的班長.來自**的我，十分榮幸的站在這里參加競選.雖然我很了解我的競爭對手，我也知道她們的實力是我不可小看的，但正因為我充分相信自己的能力，今天，我才有勇氣站在這里.

在我說出這番“豪言壯語”后，也許有人會暗自發(fā)笑，但我會告訴他，這不是自負，這是自信!一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當然，能力也非常重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。也許有人會問：你為什么想當班干部呢？這時，我會說，因為當班干部可以嚴格要求自己以身作則,起好帶頭作用,使自己和全班同學共同進步。

上個學期，我在我們班里擔任了班長，在學校中擔任四年級大隊長.我在工作中也取得了一定的成績，得到了老師.同學們的信任與支持.我憑著極大的熱情和干練的處事，贏得了老師.同學們的好評，曾多次獲得“優(yōu)秀學生干部”.“三好學生”.“優(yōu)秀少先隊員”的榮譽，這使我積累了許多經(jīng)驗,而對于工作,我更是輕車熟路,沒有距離感。

在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我也曾產(chǎn)生過放棄的想法，但我一次又一次的說服自己不要放棄，因為放棄，就意味著以前的努力都白費了。所以，到了今天，我已經(jīng)能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。

在參加班級管理的過程中，尤其是以前參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能問心無愧。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在眼里，如果連自己都管不好，如何去管別人? 能夠加入五(5)班班干部， 是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我的工作態(tài)度。如果我有幸當選，我將會以身作則，用(小學生守則)嚴格要求自己行為規(guī)范，認真做好本職工作，更多地為班級著想,更好地為大家服務,積極做好老師的小幫手,班委的小助手，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓!如果我沒有當選,我不會泄氣,而是繼續(xù)努力,爭取下次競選的機會。我將在今后努力提高自己的能力，同時希望五(5)班班干部的工作在這次班干部成員的管理、合作下越做越好!

如果大家相信我，支持我，就請為我投上你們寶貴的一票吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

競選班長演講稿初一新生篇十二

尊敬的老師們，同學們：

大家好！

今天我站在這里，主要的目的就是競選班長。

我競選班長的主要原因是想讓我們班的學習紀律等各個方面有所提高。

如果我今天能夠競選班長成功，當上班長以后，我一定會盡一個班長的責任，以身作則，嚴格要求自己，帶好頭！讓全班同學的學習都更上一層樓。我會努力做好老師的小助手。如果今天競選失敗我也不會氣餒，我會支持競選成功當上班長的同學，幫助他管理好我們共同的班級。

請大家信任我，相信我，支持我！

我的發(fā)言演講完畢，謝謝大家！