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護理制度培訓總結 護理規(guī)章制度(匯總8篇)
  • 時間:2023-09-17 05:58:53
  • 小編:字海
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護理制度培訓總結 護理規(guī)章制度(匯總8篇)
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護理制度培訓總結篇一

(一)、醫(yī)囑查對制度

1、錄入醫(yī)囑后,應做到班班查對。

2、錄入醫(yī)囑者與查對者均必須簽全名或蓋章。

3、臨時醫(yī)囑要記錄執(zhí)行時間并簽全名,對有疑問的醫(yī)囑必須問清后方可執(zhí)行。

4、搶救病人時,醫(yī)生下達口頭醫(yī)囑,執(zhí)行者須復誦一遍,待醫(yī)生認為無誤后,方可執(zhí)行。保留用過的空安瓿。

5、整理醫(yī)囑后,必須經(jīng)第二人查對。

6、護士長應每周總查對醫(yī)囑一次。

(二)、服藥、注射、輸液查對制度

1、服藥、注射、輸液前必須嚴格進行三查八對。

三查:備藥前查、備藥中查、備藥后查。

八對:對床號、姓名、藥名、劑量、濃度、時間、用法和有效期。

2、備藥前要檢查藥品的.質(zhì)量、注意水劑、片劑有無變質(zhì),安瓿針劑有無裂痕。有效期和批號,如不符合要求或標簽不清者不得使用。

3、擺藥后必須經(jīng)第二人核對后方可執(zhí)行。

4、易致過敏藥物,給藥前詢問有無過敏史。使用毒麻、限劇藥品時,要經(jīng)反復核對,用后保留安瓿。用多種藥物時要注意有無配伍禁忌。

5、發(fā)藥或注射時,如病人提出疑問。應及時查清,方可執(zhí)行。

(三)、輸血查對制度

1、查采血日期,血液有無凝血或溶血,并查血袋有無裂痕。

2、查輸血單與血袋標簽上的姓名、血型、庫血號是否相符,交叉配血報告上有無凝集。

3、查病人床號、姓名、住院號、血型、庫血號及血量。

4、輸血前交叉配血報告必須經(jīng)二人核對無誤后方可執(zhí)行。

5、輸血完畢,應保留血袋,以備必要時送檢。

(四)飲食查對制度

1、每日查對醫(yī)囑后,以飲食單為依據(jù),核對病人床前飲食卡,對床號、姓名及飲食種類。

2、發(fā)飲食前,查對飲食單與飲食種類是否相符。

3、開飯時在病人床前再查對一次。

1、 值班人員必須堅守崗位,履行職責,保證各項治療護理工作確、及時地進行。

2、 每班必須按時接班,接班者提前15分鐘到科室,閱讀交班報告及醫(yī)囑本。在接班者未交接清楚前,交班者不得離開崗位。

3、 值班必須在交班前完成各項工作。寫好交班報告及各項護理記

錄,處理好用過的物品,遇有特殊情況,必須做詳細交代,與交班者共同做好工作方可離開。白班須為夜班做好用物準備,如消毒敷料、試管、標本瓶、注射器、常用器械、被服等以便夜班工作。

4、交接班中如發(fā)現(xiàn)病情、治療、器械物品等交代不清,應立即查問。接班時發(fā)現(xiàn)問題,應由交班者負責,接班后再發(fā)現(xiàn)問題,應由接班者負責。

5、 白班交班報告應由主班護士書寫,要求字跡整齊、清晰、內(nèi)容

簡明扼要,有連貫性,運用醫(yī)學術語,如進修護士或護生填寫交班本時,帶教護士或護士長要負責修改并簽名。

6、 交接班的形式通常采用以下三種:

(1) 病房醫(yī)護人員集體交班。首先有夜班護士作夜間護理交班報告,

實習醫(yī)生作主要病情及各種處理的交班,然后由住院醫(yī)生補充,最后由主治醫(yī)師(或主任)和護士長提出要求。這種形式可使病房全體人員對工作有一個整體概念,醫(yī)護相互理解。其缺點為所用時間較長,交班后醫(yī)護人員仍需分別進行細節(jié)的交代或討論。而且護士長也不便在交班會上提問護理人員。

(2) 醫(yī)護人員各自交班。主治醫(yī)師或主任醫(yī)師聽取各級值班醫(yī)生交

班后,從醫(yī)療的角度布置或討論問題(例如手術安排等)。護士長在聽取夜班護士報告后,著重從護理方面對危重病人、新入院及特殊治療病人的病情、治療、護理進行提問或作簡要的講解,這樣有利于護理人員的業(yè)務提高,又可節(jié)省時間。其缺點是醫(yī)護人員彼此不能聽到對方的交班內(nèi)容,由于不了解全面情況而不能更好得配合工作。

(3) 醫(yī)護人員交班有分有合,醫(yī)護人員每周1-2次在一起開短時間

的晨會,共同聽取護士和醫(yī)生的交班報告,主治醫(yī)師或護士長傳達院周會的內(nèi)容或匯報上周工作情況,并提出本周工作要求。

目前不少醫(yī)院采取這種方法。認可既取得上述兩方法的長遠,又能彌補其不足。

7、 交接班的方法和要求

(1) 集體交接班:早晨集體交接班應認真嚴肅地聽取夜班交班報告。

要求做到:交班本上要寫清,口頭交代要講清,病人床頭要看清。交代清楚后方可下班。

(2) 中午班、小夜班在大夜班下班前均應進行床頭、口頭及書面交

班。

8、 交班內(nèi)容

(1) 交清住院病人總數(shù)、出入院、轉科、轉院、分娩、手術、死亡人數(shù)以及新入院、重危病人、搶救病人、大手術前后或有特殊檢查處理、病情變化以及思想情緒波動的病人。

(2) 交清醫(yī)囑執(zhí)行情況,重癥護理記錄,各種檢查標本采集及各種處置完成情況,對尚未完成的工作的工作,也應向接班者交待清楚。

(3) 查看昏迷、癱瘓等危重病人有褥瘡及基礎護理完成情況。

(4) 交待常備、貴重、毒、麻、限劇藥品、器械、儀器等數(shù)量與效能,交接班者均應簽全名。

(5) 交接班者共同巡視檢查病房,是否達到清潔、整齊、安靜的要求,各項制度落實情況。

(6) 十二不交不接

三、分級護理制度

特級護理

一病情依據(jù)

(一)病情危重,隨時可能發(fā)生病情變化需要進行搶救的患者;

(二)重癥監(jiān)護患者;

(三)各種復雜或者大手術后的患者;

(四)嚴重創(chuàng)傷或大面積燒傷的患者;

(五)使用呼吸機輔助呼吸,并需要嚴密監(jiān)護病情的患者;

護理制度培訓總結篇二

實行護理查房,可加強醫(yī)、護之間和護、病之間的聯(lián)系,有利加強病房管理,也有助于提高護士長的組織能力與業(yè)務技術水平,提高護理質(zhì)量。

(1)查危重病人的護理;

(2)查護理操作;

(3)查護理書寫;

(4)查病房管理;

(5)查差錯事故、交叉感染發(fā)生情況。

科護士長每月一次、病房護士長每兩周一次。查各班崗位責任制和各項規(guī)章制度的落實。

護理部每季(月)組織一次,病房護士長每月組織一次,有實習護士時可結合教學查房。查房時,到病人床前介紹病史、體檢情況,結合對病人的診斷、治療、護理進行討論,最后由主持人總結。

由全院護士長輪流參加。查房內(nèi)容:了解各病房的工作量,重病人的護理,陪客管理,環(huán)境管理,搶救物品的準備,值班護士掌握病情程度和工作態(tài)度。對發(fā)現(xiàn)的問題,逐條記錄,次日向護理部匯報,必要時應即使指正。遇到技術上的苦難,應及時指導。對病房共性問題,提交護理部在護士長會議上討論解決。發(fā)現(xiàn)某病區(qū)做到比較好的地方,應予以鼓勵。

病房護士長或主任護士每周安排1—2次參加。主任或主治醫(yī)師查房,以便進一步了解病情和護理工作質(zhì)量。查房前要完成晨間護理和病室清掃工作,并囑病人臥床休息,不得外出,請陪客外出。要貫徹保護性醫(yī)療制度。

實行責任制護理的科室,責任護士須在查房前完成晨間護理,晨會后參加醫(yī)師查房,以便進一步熟悉病情,直接了解醫(yī)囑。

護理制度培訓總結篇三

1、建立健全質(zhì)量管理體系,護理部設專人分管質(zhì)量管理,護理部下設護理質(zhì)控組,專人負責全院護理質(zhì)量控制。

2、建立健全全院三級護理質(zhì)控網(wǎng)絡,三級質(zhì)控由護理部主任及科護士長、護士長組成,二級質(zhì)控由科護士長及護士長組成,一級質(zhì)控由護士長和護士組成;護理各項目管理組由科護士長和護士長組成。

3、加強對護理人員質(zhì)量管理教育,提高護理人員的質(zhì)量意識,使每個護士明確各項工作質(zhì)量標準,組織全體護理人員參加質(zhì)量管理活動。

4、隨著護理學科的發(fā)展,護理部組織質(zhì)控人員不斷完善各項規(guī)章制度,規(guī)范護理質(zhì)控工作的各個環(huán)節(jié),修訂完善質(zhì)量考評細則和實施方案。

5、護士長對病區(qū)護理質(zhì)量把關,每天查房至少四次( 晨會交班前,中午下班前,下午上班后、下午下班前) 以上,掌握病區(qū)動態(tài)和危重病人情況。每周夜查房一次。

6、三級護理質(zhì)量檢查每季度一次,二級護理質(zhì)量檢查每月一次,一級護理質(zhì)量檢查每半個月一次,對存在問題及時指出并限期改正。

7、護理部組織質(zhì)控組成員每月隨機抽查,針對問題檢查,并將每月檢查情況匯總,檢查結果向各病房護士長反饋和呈報信息科。每季度進行一次質(zhì)量分析、評價,提出改進措施并及時反饋,每年進行一次質(zhì)量管理分析研討會。

護理制度培訓總結篇四

患者在住院期間,醫(yī)護人員根據(jù)患者病情和生活自理能力,確定并實施不同級別的護理。護理分為四個級別:特級護理、一級護理、二級護理和三級護理。

(一)指征:具備以下情況之一的患者,可以確定為特級護理

1.病情危重,隨時可能發(fā)生病情變化需要進行搶救的患者

2.重癥監(jiān)護患者

3.各種復雜或者大手術后的患者

4.嚴重創(chuàng)傷或大面積燒傷的患者

5.使用呼吸機輔助呼吸,并需要嚴密監(jiān)護病情的患者

6.實施連續(xù)性腎臟替代治療(crrt),并需要嚴密監(jiān)護生命體征的患者

7.其他有生命危險,需要嚴密監(jiān)護生命體征的患者

(二)護理要求:

1.將患者安置在監(jiān)護室,搶救患者安置于搶救室,備好急救藥品和物品。

2.做好護理評估,按護理常規(guī)落實護理措施,做好護理記錄。

3.定時監(jiān)測生命體征,嚴密觀察患者病情變化,及時準確記錄。

4.正確執(zhí)行醫(yī)囑,認真落實各項治療措施。

5.按醫(yī)囑準確測量出入量,做好各種管道的護理,詳細記錄各種導管的出入液量。

6.認真做好基礎護理及??谱o理。

(1)臥位合理,舒適安全,符合治療需要。

(2)保持床單位整潔,有污染及時更換。

(3)保持口腔清潔,做好口腔護理,每日給予口腔護理2次,預防感染;保持胡須、頭發(fā)整齊,洗臉。

協(xié)助病人翻身,至少2小時一次,病情危重限制翻動者例外,仔細觀察、評估皮膚情況,并記錄,做好床旁交接班。

(5)做好患者氣道管理,氣管切開患者按照??谱o理常規(guī)執(zhí)行,及時有效吸痰,保持呼吸道通暢。

(6)按醫(yī)囑給予飲食,保證進食安全,防止誤吸、嗆咳等。

(7)做好大小便護理。留置尿管的病人保持尿道口清潔,每日會陰護理1~2次。

7.對患者的重點治療、護理內(nèi)容實施班班床頭交接。

(一)指征:具備以下情況之一的患者,可以確定為一級護理:

1.病情趨向穩(wěn)定的重癥患者

2.手術后或者治療期間需要嚴格臥床的患者

3.生活完全不能自理且病情不穩(wěn)定的患者

4.生活部分自理,病情隨時可能發(fā)生變化的患者

(二)護理要求:

1.每小時巡視患者,觀察患者病情變化。

2.根據(jù)醫(yī)囑正確實施治療、給藥措施。

3.按病情需要,配備急救用物以備必要時應用。

4.按照護理常規(guī)落實護理措施,加強基礎護理和??谱o理,防止并發(fā)癥:

(1)保持床單位整潔,有污染及時更換。

(2)保持口腔清潔,需要時做好口腔護理,每日2次。

(3)保持皮膚清潔、干燥,做好皮膚護理,協(xié)助患者翻身,2小時一次,觀察、評估皮膚情況,并記錄,做好交接班,預防發(fā)生壓瘡。

(4)做好大小便護理,留置尿管的病人保持尿道口清潔,每日會陰護理1~2次。

(5)做好生活護理,協(xié)助自理缺陷患者喂水、喂飯,送藥到口。

(一)指征:具備以下情況之一的患者,可以確定為二級護理:

1.病情穩(wěn)定,仍需臥床的患者

2.生活部分自理的患者

(二)護理要求:

1.每2小時巡視患者,觀察患者病情變化。

2.根據(jù)患者病情,測量生命體征。

3.根據(jù)醫(yī)囑,正確實施治療、給藥措施。

4.根據(jù)患者病情,正確實施護理措施和安全措施。

(一)指征:具備以下情況之一的患者,可以確定為三級護理:

1.生活完全自理且病情穩(wěn)定的患者

2.生活完全自理且處于康復期的患者

(二)護理要求:

1.每3小時巡視患者,觀察患者病情變化。

2.根據(jù)患者病情,測量生命體征。

3.根據(jù)醫(yī)囑,正確實施治療、給藥措施。

護理制度培訓總結篇五

1、醫(yī)囑由醫(yī)師下達,護士執(zhí)行醫(yī)囑應遵循及時、準確、認真、完整的原則,嚴格執(zhí)行查對制度。

2、醫(yī)囑必須經(jīng)過執(zhí)業(yè)醫(yī)師簽名后才有效。

3、對有疑問的醫(yī)囑,護士須核實無誤后方可執(zhí)行。

4、凡需要下一班執(zhí)行的醫(yī)囑要做好交班,交接清楚。

(二)長期醫(yī)囑

1、長期醫(yī)囑由執(zhí)行護士在醫(yī)囑執(zhí)行單上填寫執(zhí)行時間并簽名。

2、長期備用醫(yī)囑(prn):每次執(zhí)行時應由醫(yī)師在臨時醫(yī)囑單上記錄醫(yī)囑內(nèi)容,護士執(zhí)行后在臨時醫(yī)囑單上記錄執(zhí)行時間并簽名。

(三)臨時醫(yī)囑

1、有效時間在24小時以內(nèi),護士應在限定時間內(nèi)執(zhí)行。對限定執(zhí)行時間的臨時醫(yī)囑,應在限定的時間內(nèi)執(zhí)行。即刻醫(yī)囑(st)應在醫(yī)囑開出后立即執(zhí)行。護士執(zhí)行臨時醫(yī)囑后,必須在執(zhí)行時間標記欄內(nèi)注明執(zhí)行的準確時間并簽全名。

2、臨時備用醫(yī)囑(sos):12小時內(nèi)有效,護士執(zhí)行后,必須填寫執(zhí)行時間并簽全名,若未執(zhí)行則由當班護士,用紅筆在此項醫(yī)囑欄內(nèi)標注“未用”,并簽名。

3、藥物敏試結果記錄:陽性以紅筆作“+”標記;陰性以蘭筆作“—”標記,并簽名。

(四)口頭醫(yī)囑

1、一般情況下醫(yī)師不得下達口頭醫(yī)囑。

2、因搶救危重患者需要下達口頭醫(yī)囑時,執(zhí)行護士必須復誦一遍,雙方確認無誤后,方可執(zhí)行,并保留安瓿以便再次確認。

3、搶救結束后,醫(yī)師應在6小時內(nèi)據(jù)實補記醫(yī)囑。

(五)醫(yī)囑執(zhí)行流程

醫(yī)師下達醫(yī)囑

護士確認是否是執(zhí)業(yè)醫(yī)生簽字

核實醫(yī)囑的正確性

正確

執(zhí)行醫(yī)囑,在醫(yī)囑單上填寫執(zhí)行時間并簽全名

錯誤

通知下醫(yī)囑醫(yī)生取消醫(yī)囑并重下醫(yī)囑,必要時通知科主任

護理查房制度

各級護理查房應充分體現(xiàn)“以患者為中心”的原則,做好查房記錄。

(一)護理查房種類:護理查房包括管理查房、業(yè)務查房、教學查房等。

1、管理查房重點查與護理相關的法律、法規(guī)、規(guī)章制度、常規(guī)的執(zhí)行情況、護理單元的質(zhì)量管理及節(jié)假日、夜班崗位職責的落實等。

2、業(yè)務查房主要包括疑難、危重、大手術、特殊個案及開展新技術等。

3、教學查房主要包括臨床護理教學計劃的組織與落實,對教學質(zhì)量和效果進行評價。

(二)護理查房的時間:護理部組織全院每季度1次,科護士長組織片區(qū)每兩月1次,護士長組織病房每月1次,節(jié)假日查房和夜查房每日一次。

(三)護理查房的要求

1、查房前要做好充分準備,目的明確,查房病例具有代表性。

2、查房時應運用護理程序方法,采取多種形式,保證查房質(zhì)量。

3、業(yè)務查房屬護理部、科室常規(guī)業(yè)務活動,以提高護理業(yè)務為主。

4、作好查房記錄。

護理制度培訓總結篇六

住院病人的病情千差萬別,生活自理的潛力也有不同。為了對不同病人給予不同的護理和照顧,在長期護理實踐中,逐漸構成了把病人分為等級,按等級進行護理的'做法,國家衛(wèi)生部已將其定為制度,即“分級護理制度”。這就是說,等級護理就是按照國家衛(wèi)生部統(tǒng)一制定的分級護理標準和要求,對不同病情的病人,實施相應的護理和照顧的制度。

等級護理共分為4級,即個性護理(個性專護)、一級護理、二級護理和三級護理(普通護理)。病人入院后,由醫(yī)生根據(jù)病情決定護理等級,下達醫(yī)囑,并分別在住院病人一覽表和病人床頭卡上設不同標記,提示護士根據(jù)醫(yī)囑和標記具體落實,護士長進行督促檢查。下面分別講一講不同護理級別的不同要求。

1、個性護理(特護)用大紅色標記,凡病情危重或重大手術后的病人,隨時可能發(fā)生意外,需要嚴密觀察和加強照顧。特護的都是重危病人,但重危病人不必須都要特護。特護派專門護士晝夜守護,有時需把病人搬入搶救室或監(jiān)護室。按照特護計劃,定時測量體溫、脈搏、呼吸、血壓,密切觀察病情,記錄飲食和排出物的量,進行基礎護理和生活護理,翻身按摩等。特護的收費比較高,上級有收費標準,自費病人應思考自己的負擔潛力。

2、一級護理用粉紅色標記,表示重點護理,但不派專人守護。對絕大多數(shù)重危病人來說,這就算是高等級的護理。按規(guī)定,對一級護理的病人,護士每隔15~30分鐘巡視1次,既了解病情和治療狀況,又幫忙飲食起居。根據(jù)病情需要幫忙病人更換體位、擦澡、洗頭、剪指(趾)甲等。

3、二級護理用藍色標記,表示病情無危險性,適于病情穩(wěn)定的重癥恢復期病人,或年老體弱、生活不能完全自理、不宜多活動的病人。對二級護理病人,規(guī)定每1~2小時巡視1次。在這之間,如病情有變化或有特殊需要,病人可用呼喚電鈴呼叫醫(yī)生護士。

4、三級護理是普通護理,不作標記。對這個護理級別的輕病人,護士每3~4小時巡視1次。

護理制度培訓總結篇七

護理規(guī)章制度是開展一切護理工作的.參照和依據(jù),規(guī)章制度的執(zhí)行力是護理質(zhì)量管理的保證和手段。多年來,我院不斷完善護理規(guī)章制度,分析討論規(guī)章制度執(zhí)行力差的原因,全面落實應對措施,強化規(guī)章制度的執(zhí)行力,取得了較好的效果。

護理工作的好壞、成敗直接影響護理質(zhì)量。護士長對護士以人為本的護理管理,使每一位護士的潛能在科室工作中得到最限度的發(fā)揮,是護理管理者面臨的一新的挑戰(zhàn)。 隨著社會的發(fā)展,科學的進步,新的醫(yī)學體系的建立,護理作為綜合自然科學和社會科學為一體的一門學科也在不斷的發(fā)展與新。護理的臨床實踐與理論研究經(jīng)歷了以疾病為中心、實行整體護理,運用護理程序為病人解決實際問題,使病人達到治療與康復所需要的最佳身心狀態(tài),從而提高生命質(zhì)量。就必須有高素質(zhì)的護理人才,如何做好一個管理者,必須具備以下幾點:

1、展示人格魅力,善于管理 護士長要有魅力,要大膽工作,粗中有細、柔中帶剛、要去掉“怕”字,怕得罪人就不能當好護士長,有問題不批評指正,遷就包庇下屬,發(fā)展下去則不可收拾。不僅要敢于管理,還要善于管理,發(fā)揮護士的潛能,充分調(diào)動護士持久高漲的積極性,全心全意地依靠護士來提高護理質(zhì)量。

2、具備知識才能,提高職業(yè)素質(zhì) 護士長威望的建立,僅有良好的醫(yī)德醫(yī)風是不夠的,還必須具備較高的專業(yè)理論知識和精湛的護理操作技術以及廣泛的社會科學知識,首先要不斷地學習新知識、新技術,不斷充實自己,作為一名護理管理人員,必須熱愛護理專業(yè),要有強烈的事業(yè)心、良好的品質(zhì)和護理道德,要明確護理管理,以病人為中心,把病人視為上帝,發(fā)揚白衣天使的獻身精神,要嚴格要求自己,成功的護士長應通過有效的工作,高尚的情操,民主的作風去換取護士的支持和誠服。

3、建立良好的人際關系,提高工作效率 護士長必須有一定的溝通能力和協(xié)調(diào)人際關系的能力,能夠處理好護理部、科主任、護士、病人、家屬及其他人員的關系,合理用才,護士長置身護士中,了解每一位護士的性格、脾氣、氣質(zhì)和特長,找出她們身上不同的才能,讓他們發(fā)揮到工作中,有寫作能力的,讓他們書寫各種文件,有組織能力的,讓她們組織各類集體活動。對她們在工作中取得的成績給予及時的表揚,存在不足之處給予善意的批評。信任護士,對護士提出的意見或建議,護士長要虛心聽取,合理采納并給予表揚,縮短護士長和護士之間的權力距離,從而清除護士的某些抵觸情緒,關心護士,以感情激勵的方式,激發(fā)人的內(nèi)在動力。護士長為了全面落實規(guī)章制度,建立各項護理措施,必須激勵全體護士共同努力,充分發(fā)揮人的潛力,根據(jù)不同的情況采取恰如其分的激勵措施,給予友誼的支持、理解和關心等,從而激勵更人完成高效率、高質(zhì)量的護理工作。

4、護士長的業(yè)務能力與自身修養(yǎng) 護士長必須要有扎實的理論知識和熟練的技術水平。具有社會醫(yī)學模式下的現(xiàn)代護理學概念,對疑難、危重、手術、新入院的病人,應每天進行查房,及時評估,明確護理問題,提出解決方案,制定護理措施,推動下級完成。平時工作中力求做到有條不紊,應對自如,帶領和指導下屬共同提高護理質(zhì)量,護士長除抓好護理管理外,還應不斷學習,攝取新知識、新技術、新業(yè)務,獲取新信息、新知識和新觀念,跟上時代發(fā)展對護理學科的要求,護士長必須心胸寬闊,以工作為重,不計個人得失,不以權謀私,處處以身作則,在功勞、榮譽面,首先想到的是他人而不是自己,出現(xiàn)失誤時勇于承擔責任,敢于批評與自我批評,激勵全體護士以飽滿的熱情投入到工作中,給病人以優(yōu)質(zhì)的服務,從而提高護理質(zhì)量,合格的護士長要有凝聚力,融洽的人際關系,溝通彼此的感情,消除護士之間的猜疑和不信任感,增強凝聚力。

護理制度培訓總結篇八

臨床護理教學目的是使護理理論與實踐相結合,培養(yǎng)護理人員成為熱愛護理專業(yè),具有獨立分析問題、解決問題能力的'專業(yè)人員。

1、建立教學管理網(wǎng)絡,由護理部、科護士長、護士長、帶教老師組成。

2、根據(jù)實習大綱及教學計劃的要求,結合本院情況制定輪轉計劃。

3、對進入臨床實習的護生進行上崗前教育,使其端正態(tài)度,樹立信心。

4、按照臨床護理帶教老師的工作職責,定期考核。

5、定期召開帶教老師和實習生座談會,及時反饋有關信息。

6、按計劃完成臨床教學任務,真實地填寫實習生鑒定表。

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