
- 時間:2023-09-15 04:29:08
- 小編:靈魂曲
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每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
畢業(yè)班會的開場白篇一
現(xiàn)如今,越來越多的場景需要大家掌握一些開場白,開場白沒有固定的形式,但是一般要先有問候語。那,怎么才能寫好開場白呢?下面是小編為大家整理的畢業(yè)班會開場白,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
a:尊敬的各位老師,親愛的各位同學(xué)大家晚上好,首先讓我和代表全體xx級專業(yè)的同學(xué)對各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來表示熱烈的歡迎!
b:時光如流水般轉(zhuǎn)瞬即逝,四年的大學(xué)生涯即將結(jié)束,我們在西農(nóng)度過了人生中最美好的時光,在這里留下了我們最燦爛的青春和最火熱的激情,此刻我們的心情非常激動!
a:今晚有恩師就于高坐,三尺講臺,留下了您敬業(yè)的身影,一方教壇,留下了您耕耘的足跡。又是春光逝盡時,別離盡在咫尺間,或許明天,我們就將各奔東西。
b:四年來,伴隨著恩師的教誨,我們知道了怎樣做一個好人,四年來,伴隨著朋友們的關(guān)懷,我們知道了怎樣生活,然而此刻我們即將離開各位慈愛的'老師,可愛的同學(xué)和這美麗的校園。
a:但是我們不會忘記機電學(xué)院這個曾給予我們知識和能力的殿堂,我們更不會忘記為了我們辛勤耕耘的領(lǐng)導(dǎo)和老師,更別說四年來我們所結(jié)下的深厚的情誼。
b:今晚時光美好,今晚感情真摯,今晚酒色醇香。在這四年里為我們默默奉獻的班長一次次風雨無阻的去院辦幫我們做事,一次次的為我們組織各種活動充實著我們的大學(xué)生活,但是他們從來都不埋怨抱怨,那么下面就有請我們四個班的班長分別來說一下他們此刻的心情。
a:其實各位班長發(fā)自肺腑的言語代表著我們每個同學(xué)的共同心愿和內(nèi)心感受,無論我們在大學(xué)四年里因為掛科和老師有多么不愉快,無論我們在大學(xué)四年里因為一些小事和其他同學(xué)產(chǎn)生過矛盾,在今天都讓我們忘記吧,讓我們珍惜這短暫的時光。每一位老師心里面都有一個夢想,希望自己的學(xué)生能學(xué)到知識,師者,傳道,授業(yè),解惑也。下面就有請我們老師的代表邱老師給大家說一些叮囑的話,告訴我們?nèi)嗽谕庠撊绾螢槿颂幨隆?/p>
畢業(yè)班會的開場白篇二
合:尊敬的班級老師們,親愛的同學(xué)們,大家早上好!
a:四年前,當你們踏入建西校園的時候,就決定了會有今天這樣一個特殊的日子。
b:此時此刻,我們每個人帶著興奮喜悅的心情,帶著絲絲離別的愁緒,最后一次相聚在這里。
c:有淚水,才有歡笑。有空虛,才有充實。有不息變換,才有刻骨銘心。四年的生活五味俱全,鑄成了人生中揮之不去的美好回憶。
d:隨著盛夏鐘聲的敲響,我們已為初中生活畫上了圓滿的句號。我們獲得了知識與歷練,登上了放飛理想的臺階,憑欄遠眺。
e:愿指魂兮識路,教尋夢也回廊。人生中最不加掩飾,敢于追逐的時光已在不知不覺中逝去。我們所學(xué)習(xí)的精髓,叫做成長。
g:在朝夕相處的四年歲月中,有太多的事值得我們回味和珍藏。在座的全體師生風雨同舟,榮辱與共,一起走過了千百個日日夜夜,結(jié)下了深厚的情誼。
h:時間是有限的,不能在猶豫和觀望中度過。感謝班級老師們賦予了我們翱翔九天的翅膀,讓我們能在未來的長空中飛翔!
合:我宣布,建平西校**屆畢業(yè)典禮,現(xiàn)在開始!
畢業(yè)班會的開場白篇三
甲:我們帶著滿懷的希望
乙:我們帶著美好的憧憬
丙:我們帶著相聚的欣喜
金:我們帶著離別的寓意
丙:今天,我們濟濟一堂,共同度過這個美好而難忘的時光
甲:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢,時光的飛馳也帶不走永恒的心
乙:那過去的日子將在這一瞬間復(fù)活
金:將來的歲月將在這一瞬間展望
甲:讓我們拉開心靈的幡幔
丙:用歌聲,用掌聲,用心語 用我們最美好的姿態(tài)
齊:留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。2015xx小學(xué)4班××晚會正式開始。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:晚上好!
相逢是首歌,歌手是你和我。
相逢是首歌,旋律用青春譜寫。
6年前,我們懷著彩色的夢想,相逢在**小學(xué)。
6年中,我們有過歡笑,有過淚水,我們在老師的引領(lǐng)下不斷成長。
6年后的今天,我們即將告別母校,離開校園。
回首往事,我們無怨無悔;
展望未來,我們信心滿懷。
今晚,我們攜手聯(lián)歡,請不要吝嗇你的歌聲與舞步;
今晚,我們歡聚一堂,請盡情表達你的感謝和祝福。
下面,畢業(yè)聯(lián)歡晚會正式開始。
(小品)傻子上學(xué)
歲月帶得走時間
卻帶不走我對你的思念
畢業(yè)帶得走思念
卻帶不走你我同窗的情誼
時間飛的越遠
思念就越深
思念越深
情誼就越濃
喝一盞茶
飲一杯酒
輕輕的道一聲:朋友
珍重!
(主持人一起上,開始語)
主持人甲:六月,有童年的沃土;
主持人乙:六月,有童年的太陽。
主持人甲:六月,是童年的搖籃;
主持人乙:六月,是童年的夢鄉(xiāng)。
主持人甲:六月的風是那樣的留戀,
主持人乙:六月,我們將告別母校,離開校園;
主持人甲:六月,我們將彼此分開,互道祝愿;
合:六月,我們將要告別美麗的童年。
主持人乙:六月的鮮花絢麗多彩;
主持人甲:六月的陽光燦爛奪目。
主持人乙:我們沐浴著黨和政府的陽光雨露。
在老師陽光般的照耀下,
主持人乙:在老師細雨般的滋潤下,
合:我們從一顆顆幼苗正慢慢成長為參天大樹。
主持人乙:在小學(xué)最后一年的學(xué)習(xí)生活中老師為我們付出了辛勤的汗水和無微不至的關(guān)懷,讓我們在這里向他們表示由衷的感謝!
合:老師,您辛苦了!
主持人乙:下面讓我們用掌聲歡迎我們的班主任致辭。
主持人甲:接下來讓我們再次用最熱烈的掌聲歡迎我們的副班主任致辭。
主持人甲:今天大家歡聚在一起,張開小嘴巴,讓我們大聲唱起來!
主持人乙:今天大家在一起歡聚,吹起小嗽叭,讓我們快樂跳起來!
合:讓我們一起來度過——我們的快樂童年!
主持人甲:下面我宣布:
主持人乙:田壩小學(xué)六年級二班畢業(yè)聯(lián)歡會文藝演出現(xiàn)在開始!
(節(jié)目演出)
(主持人一起上,結(jié)束語)
主持人甲:六年的小學(xué)生活,留下了我們太多的足跡,
主持人乙:留下了我們太多美好的記憶,
主持人甲:我們哭過,笑過;
主持人乙:我們成功過,我們也失敗過。
主持人甲:六年了,我們朝夕相處,其樂融融,
主持人乙:學(xué)校和班級就像我們的家,
主持人甲:這里留下了我們共同的歡聲笑語。
主持人乙:一片綠葉,飽含著它對根的情意;
主持人甲:一句祝福,濃縮了我們對母校和老師的深情厚誼。
主持人乙:我們永遠都會記得老師的諄諄教導(dǎo),
主持人甲:我們永遠都會感謝老師的良苦用心。
主持人乙:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,我們就要畢業(yè),
主持人甲:和朝夕相處了六年的母校、老師和同學(xué)說再見。
主持人乙:我們將踏上新的學(xué)習(xí)征程,
主持人甲:我們將摘下這鮮艷的紅領(lǐng)巾,
主持人乙:和美麗的童年說再見。
主持人甲:回想六年,道離別是如此的留戀;
主持人乙:六年回想,說再見是那么的困難。
主持人甲:我們不愿意離開,
主持人乙:我們不愿意說再見
主持人甲:我們不愿意畢業(yè),
主持人乙:我們不愿意告別快樂的童年。
主持人甲:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。
主持人乙:擁抱這美好的六月,三年后、六年后我們將再創(chuàng)六月的輝煌!
主持人甲:我們是新世紀的雛鷹,
主持人乙:我們和時代的脈搏一起跳動,
主持人甲:我們與祖國同呼吸、共命運。
主持人乙:在這五彩斑斕的六月里,我們將用行動,向母校交上一份出色的答卷!
合:最后祝母校的全體老師身體健康、工作順利!
祝同學(xué)們生活快樂、學(xué)業(yè)有成!
祝母校的未來更加美好!
(演出結(jié)束)
在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務(wù)要去完成,我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機遇。我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們,也祝福每一位同學(xué),祝同學(xué)們美夢成真,學(xué)習(xí)進步,身體健康!
同學(xué)們,新年的陽光將灑在你們的身上,新年的春風將吹在你們的臉上,請堅信,我們將和你們同行,因為我們對你們的愛是那么深沉和執(zhí)著!
(點燭)
(歌聲
背景)
吳:沒有松風的秋,雁去長空;沒有飛雪的冬,乍暖還寒。一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。(迎娟上,立于舞臺左側(cè)。話筒遞與何)
娟:在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺,在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起。(立于吳旁,話筒與芳)
xx學(xué)院2003年“走進春天”慶元旦、迎新春文藝晚會主持詞(2003年12月)
1.(開場舞蹈
《歡慶秧歌》
禮花四射
主持人上場)
(男1)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,
(女1)敬愛的老師,親愛的同學(xué)們
(男女合)大家晚上好!
(男2)春風傳喜訊、金猴踏歌來
(女2)看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩
(女1)聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。
(男1)舞起醉人的紅扇,我們從微山湖畔走來;敲響震天的鑼鼓,我們從xx-x山下走來。展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。
(女2)踏著時代的節(jié)奏,乘著創(chuàng)建學(xué)院的東風
帶著新年的祝福,懷著青春的憧憬
(合)讓我們相聚在這美好的時刻
(男1)xx學(xué)院2003年“走進春天”元旦文藝演出
(合)現(xiàn)在開始!
(女1)出席今天晚會的領(lǐng)導(dǎo)有:
xx學(xué)院黨委書記xx-x同志
xx學(xué)院黨委副書記、校長xx-x同志
讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問候和感謝!
2.朋友們,如果我們把今天的xx和十年前的xx做一個比較,我們不能不承認,我們的學(xué)習(xí)、生活發(fā)生了多么巨大的變化。一幢幢高樓拔地而起,一間間教室寬敞明亮,我們搬進了新宿舍、連上了電話和因特網(wǎng),喜事一個連著一個,樂的我們嘴都合不上。
3.相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目
幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進開心世界。
請出由xx-x系的xx-x為您合說相聲《廢話趣談》
這個節(jié)目曾經(jīng)獲得我?!扒啻焊栉璐筚悺钡囊坏泉?。讓我們一起來欣賞。
6.金秋十月霞滿天,那是咱勤勞樸實的xx人對家鄉(xiāng)的火熱情感。金秋十月霞滿天,那是咱聰明智慧的xx人對創(chuàng)建學(xué)院無比執(zhí)著的信念。請欣賞群口快板《金秋十月霞滿天》,演出單位:xx系。
9.每個人的青春只有一次,在即將絢爛的時候,有個女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。沒有哀傷的分離,分離也是相聚,不管身在何處,我們永遠記的你。
請欣賞xx系帶來的詩朗誦《聲音的故事》
14.著名笑星黃宏的小品《楊白勞和黃世仁》大家也許都已看過。今天我們這里也來了楊白勞和黃世仁,讓我們看看這二位的債務(wù)問題是怎么解決的吧!
15.
xx-xx
結(jié)束語:《二十年后再相會》背景音樂起
踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。
激揚著青春的風采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。
走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
走進春天,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來
大家晚上好!光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,光輝燦爛的2004年即將過去,充滿希望和挑戰(zhàn)的2015年悄然來臨。我們天序員工歡聚于此,慶祝即將到來的元旦佳節(jié)!
歲月不居,天道酬勤,在過去的一年中我們
齊心協(xié)力
銳意進取
奮發(fā)圖強
開拓創(chuàng)新
技術(shù)上不斷攻克難關(guān)
市場上不斷開疆拓土
我們辛勤的工作
換來了豐碩的收獲!
展望即將迎來的一年,我們滿懷憧憬,激-情澎湃,更好的產(chǎn)品等著我們?nèi)ラ_發(fā),更大的市場等著我們?nèi)フ鞣?一項壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。
沒有什么能阻擋,沒有什么能動搖,我們滿懷信心,開足馬力,奔向更加輝煌的2015年!
2015年是喜慶的一年,也是豐收的一年。在這一年里
金雞報曉;
神犬驅(qū)邪。
聞雞起舞;
放犬緝私。
犬守平安日;
梅開如意春。
犬守平安夜;
雀鳴幸福年。
犬守太平世;
梅開如意春。
犬守良宵夜;
鶯歌娛樂春。
犬護祥和宅;
人過幸福年。
犬厲堪欺虎;
魚靈巧化龍。
犬獻梅花賦;
雞留竹葉圖。
戶展新春景;
家傳義犬圖。
白梅凌雪盡;
黃耳報春來。
戊春人醉社;
戌日客登門。
戌日耀吉瑞;
狗年臻福祥。
戌日呈禎瑞;
狗年臻福祥。
戌刻花燈亮;
狗年喜氣盈。
紅梅揚正氣;
黃耳報佳音。
花犬觀魚樂;
青云羨鳥飛。
花燈懸街市;
玉犬守門庭。
雞鳴知日上;
犬吠報春來。
雞舞三多日;
犬迎五福春。
雞舞司晨早;
犬蹲守夜勤。
雞攜竹葉去;
犬踏梅香來。
金雞交好卷;
黃犬送佳音。
金雞歌國泰;
義犬報民安。
金雞辭禹甸;
玉犬樂堯天。
金雞操勝券;
玉犬報佳音。
金雞報捷去;
錦犬送春來。
金雞爭報曉;
玉犬喜迎春。
金雞追竹葉;
黃耳踏梅花。
金雞歌曉旦;
玉狗問平安。
國期長治世;
犬守久安家。
春來燕子舞;
犬獻雪梅圖。
春眠強國夢;
犬護富民家。
春曉金雞唱;
歲寧黃耳勤。
春光明盛世;
玉犬賀新年。
犬吠雞鳴春燦爛;
鶯歌燕舞景妖嬈。
燕剪千叢錦;
犬迎萬戶春。
德禽爭獻瑞;
黃耳喜迎春。
德禽鳴福壽;
義犬保平安。
子夜鐘聲揚吉慶;
狗年爆竹報平安。
我們帶著滿懷的希望
我們帶著美好的憧憬
我們帶著相聚的欣喜
我們帶著離別的寓意
今天
我們濟濟一堂
共同度過這個美好而難忘的夜晚
歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢
時光的飛馳也帶不走永恒的心
那過去的日子將在這一瞬間復(fù)活
將來的歲月將在這一瞬間展望
讓我們拉開心靈的幡幔
用舞姿,用歌聲,用掌聲,用心語
用我們最美好的姿態(tài)
為這即將遠行的他們送上最真
,最深厚的祝福
a:你曾對我說,相逢是首歌
b:相逢是首歌,歌手是你和我
c:眼睛是春天的海,心兒是永遠的琴弦
d:青春是綠色的河,堅定也執(zhí)著
a:相逢是首歌
b:相逢是我們
c:我們用青春譜寫
d:一首難以忘懷的歌
a:*年前我們懷著彩色夢想走進了校園,來到了*大。
b:*年中我們有過歡笑,流過淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長
c:*年后的今天,我們在這里重溫青春過往,因為明天就將各奔天涯
合:再次相逢,我們還是一首動人的歌!
a:很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂,共敘離別。
b:大家都知道,這是我們最后一次站在*大的舞臺上
c:我們會在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家
d:就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風采!
1
綠光(綠光結(jié)束)
你曾經(jīng)對我說相逢是首歌,歌手是你和我。我們用四年的青春去譜寫這首難以忘懷的歌。四年中有歡笑,有淚水,在磨煉中成長。四年后的今天,面對別離,我們在這里重溫青春的過往?;貞浤菤q月的點滴。回首往昔,一切恍如昨日。四年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。我希望別離不要帶走我們曾經(jīng)美好的記憶……..。
2
情景劇
(情景劇場結(jié)束)
華農(nóng)的夏天,只有記憶是潮濕的。我們不是植物,不能在這塊可愛的土地上生生不息。青春在窗邊的風中飄逝了。一起走到現(xiàn)在,因為華農(nóng),我們變得羽毛豐滿,因為經(jīng)管,我們感到無比驕傲?;氐竭^去,我們由衷感謝母校,感謝恩師,因為他們,使得我們變得更加有力量去追求和接近夢想。以愛的名義,一生有你,以后的征程中,因為有你,我們額步伐會變得更加堅定。
3
串歌(串歌結(jié)束)
supper
star!
4
舞蹈
supper
star
(舞蹈結(jié)束)
任,我們激發(fā)青春的熱情,迎著沿途的種種千辛萬苦去創(chuàng)造屬于我們自己的奇跡。我們一定會以后的歲月中風雨無阻地去追求我們的夢想和輝煌。因為我們要華農(nóng)為我們而驕傲!
5
合唱(合唱結(jié)束)
開場:
靜靜地,我們享受一個又一個挑戰(zhàn),在日復(fù)一日與時間的賽跑中,我們會變得更加堅強,更加神采奕奕!又是一段青春的旅途在這里起航,又是一幕絢爛的生命從今晚怒放!
第一章
朦
朧
那天,背著一個行囊,我剛踏進校園,稚氣的臉上寫滿了對家鄉(xiāng)的思念
陽光
白云
碧草
藍天
漸漸地,歡樂代替了鄉(xiāng)愁,異鄉(xiāng)的圓月也可如家鄉(xiāng)的一般
漸漸地,友誼的酒怎么也喝不干,濃濃地醉在朋友的心間
漸漸地,我走進了你的夢里,你留在了我的心中,我們一起灌溉心愿
漸漸地,夢清晰了,腳步沉穩(wěn)了,我們開始歌唱青春的季節(jié)
第二章
斑
斕
當我們踏進校門,交大給了我們斑斕的夢想
當我們沐浴第一縷晨光,陽光給了我們斑斕的希望
當我們第一次合影,微笑給了我們斑斕的暢想
當我們即將別離,回憶給了我們斑斕的守望
紅,那是兄弟姐妹依依不舍的赤誠
綠,那是梧桐道上滿富深情的蔥蘢
藍,那是不久之后振翅高飛的天空
斑斕,那是我們大學(xué)生活的精彩回眸
多情的風,帶我們悄悄地思念
朦朧的雨,帶我們默默地祝福
明亮的星,帶我們靜靜地祈禱
溫馨的夜,帶我們編織斑斕的夢
第三章
怒
放
風吹走了思緒,雨淋濕了記憶,我扎緊了思念的.情結(jié),因為我們就要分離
深情地企盼,正如此刻深情地祝福,朋友的祝福,是我們前進的動力
默默地離去,正如當初默默地到來,今天的別離,是為了明天的相聚
誰說回不到從前就要傷悲
誰說懷念就必須流連
誰說分離就不能共奏和弦
誰說只能用寂寞將面容妝點
最后一張集體照上,沒有憂愁,也沒有悲傷,有的是我們年輕的夢想
懷著深深的愛,凝望著將逝的流光,飛過的思緒勾起記憶的回放
帶著濃濃的情,暢想著飛翔的方向,燃燒的激-情點燃生命的怒放
落幕:
終究逃不過別離,想不到別離的滋味這么凄涼,說聲再見也要這么堅強
終究還是要落幕,想不到歡樂轉(zhuǎn)眼變成憂傷,道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量
人說前生的五百次擦肩,才換得今生的回眸一笑,我們的相聚是沉甸甸的緣分,我們的別離是淚瑩瑩的雙眼。
我們不會忘記老師,為了我們的成長而辛勤耕耘的園丁
我們不會忘記朋友,陪伴我們朝夕的友誼
我們不會忘記電信學(xué)院,給予我們知識和力量的殿堂
我們不會忘記交通大學(xué),xjtu將是我們一生的印記
七月我們將離去,帶著一千多個日日夜夜沉淀的點點滴滴,接收風雨的洗禮
再去出一次早操,回來的時候再吃一次小豆花的油條豆?jié){
再去認認真真上一回自習(xí),把那種用功的勁頭裝到心里
再去買一份精美的小禮物,送給喜歡的她,對他說一句“我愛過你”
真的該說再見了
再見了,最可愛的同學(xué)
再見了,最敬愛的老師
再見了,最親愛的母校
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位先生、女士,親愛的可愛的同學(xué)
b:敬愛的各位老師,各位親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽
(合):大家下午好!
a:歡迎蒞臨xx-xx中學(xué)外語實驗學(xué)校附屬小學(xué)“愛——感激世上所有愛我的人和我愛的人”2012屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。
b:看如水的時光流瀉在我們身上的痕跡,是那么恬淡,也那么深刻。
a:聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那么清晰,也那么綿長。
a:回想當年,我們還是稚嫩的娃娃,是棠外附小教給我們做人的道理,學(xué)習(xí)的本領(lǐng),廣博的知識。
b:往事如煙,我們已經(jīng)長大畢業(yè)了,是棠外附小給了我們展示自己的平臺,讓我們盡情高歌,綻放美麗的青春。
a:我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!
b:我們在老師的細心教導(dǎo)下,健康成長!
a:我們在同學(xué)的愛心幫助下,快樂成長!
b:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
a:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
b:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校, 謝謝老師,謝謝同學(xué),感謝我們的爸爸媽媽,也感謝關(guān)心我們,幫助我們,支持我們的很多很多的人。真誠地歡迎大家蒞臨xx-xx中學(xué)外語實驗學(xué)校附屬小學(xué)“愛——感激世上所有愛我的人和我愛的人”2012屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。
a;今天的離別是為了以后的相聚,相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié)。
b:今天的我們正是低年級同學(xué)的明天,讓我們一起走進《小螞蟻》和《誰說女子不如兒男》的旋律中,去尋找夕日的足跡與光影。
a:我們傾聽了如此美妙的天籟之音,震撼不已。
b;我們欣賞了如此輕快的動感舞蹈,感嘆不已。
a;這離不開學(xué)校的培養(yǎng),老師的指導(dǎo)。
b;這離不開社會的支持,長輩的關(guān)愛。
合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會友好企業(yè)——成都金華商會會長致辭并捐書。
a;滴水之恩,當涌泉相報,我們真誠地說聲謝謝,謝謝您的善舉,謝謝您帶給我們的溫暖和關(guān)愛。
b:贈人玫瑰,手有余香,我們虔誠地祈禱,祝福您在年吉祥如意,幸福安康。
a;在棠外附小,我們擁有一群知識廣博、耐心細致的好老師。
b;在棠外附小,我們擁有一位睿智豁達、美麗能干的好校長。
合:現(xiàn)在,有請?zhí)K校長致辭。
a:謝謝蘇校長,我們一定回牢記您的教誨,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。
b;我們是六年級的學(xué)生,我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈,熱情激烈,如同噴薄的旭日。
合:下面請欣賞——健美操。
位老師,各位同學(xué):
/
/大家好!
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/經(jīng)歷了考試的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這四年的路,我們走的辛苦而快樂,四年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。四年的歲月,1460個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。
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太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?。延安四年,我們更進一步學(xué)會了分析與思考,學(xué)會了豐富與凝練,學(xué)會了合作與競爭,學(xué)會了繼承與創(chuàng)新,也進一步學(xué)會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。
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四年的同窗友誼,讓我們學(xué)會了彼此相信并依賴。四年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵,朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學(xué)會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨后”。
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/是的,老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的初中生活也即將畫上一個圓滿的句號,這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校,我們的祖國,我們的時代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們,讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母?!白孕抛詮姟钡男S?xùn);讓我們牢記母?!八臅钡霓k學(xué)目標,帶著在這個美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方,在高中及未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!
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,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻,低眉處無奈流年似水,揚帆行有志風華如火,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。
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/“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”讓時間作證,承載著延安領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激-情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!
/
/同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為延安的畢業(yè)生為榮;明天,延安將會以我們——祖國的棟梁,為榮!
敬愛的老師、同學(xué)們大家好!時光匆匆,五年的小學(xué)生活即將結(jié)束,升入初中,我們也要為這五年的小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號。
以前,我還是一個懵懂、無知的女孩,使老師像辛勤的園丁一樣培育著我們,讓我們從一個不懂事的孩子變成明白事理的大姑娘;老師和同學(xué)們陪伴著我度過了五年的小學(xué)時光,在這其中有歡樂,有痛苦,又悲傷,有委屈,為考試成績優(yōu)秀而高興,為別人進步而感到高興,為自己考試考得不理想悲傷......其實也為什么大不了的,是好是壞,只要你真正努力了,就可以了。
在這五年的時光里,我遇到了許多困難與挫折,也使我明白了很多的道理,在這五年里,我發(fā)覺我真的長大了,不再是一個不懂事的小孩了,在此我想對我的老師、同學(xué)、家長表示由衷的感謝,謝謝你們,謝謝你們?yōu)槲宜龅囊磺?。雖然沒回考試我都考不過那些學(xué)習(xí)好的學(xué)生,但是,我努力了,我相信,我永遠是最棒的一個!
尊敬的各位家長,你們好!
今天,你們帶著對子女成長的殷切期望和對學(xué)校工作的極大支持,來參加我校組織召開的畢業(yè)班家長會。首先,請允許我代表學(xué)校全體教職工,對各位在百忙中抽出時間,來我校參加家長會表示熱烈地歡迎,對大家關(guān)心教育、支持學(xué)校的行動表示衷心地感謝。
(在家長會開始之前,我懇請各位家長將手機置于靜音或關(guān)機狀態(tài),不要在室內(nèi)吸煙、隨意走動和高聲談?wù)?。由此給各位家長帶來的不便,敬請諒解。)
今天參加這次會議的除了各位畢業(yè)班的同學(xué)、各位家長,還有畢業(yè) 班的老師們,蒞臨大會的領(lǐng)導(dǎo)有xx中學(xué)的x校長、x校長,我校的x校長、x校長、x主任。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我們家長會的現(xiàn)場指導(dǎo)工作。
1、x主任就如何加強畢業(yè)班教學(xué)工作講話。
2、x校長宣讀縣局《致家長的一封信》和相關(guān)文件。
3、xx中學(xué)x校長介紹xx中學(xué)基本情況。
4、x校長傳達縣局有關(guān)義務(wù)教育階段招生工作文件精神,并簡介xx小學(xué)發(fā)展情況。
下面有請x主任就如何加強畢業(yè)班教學(xué)工作講話。
學(xué)生到學(xué)校就是要努力學(xué)習(xí)好各門功課,全面發(fā)展自己,為將來打好基礎(chǔ),剛才x主任對我校畢業(yè)班老師的配備、取得的各項教學(xué)成績和如何加強畢業(yè)班工作作了介紹,并對各位家長提出了希望。
下面請x校長宣讀縣局致家長的一封信和相關(guān)文件。
項校長給大家詳細解讀了縣局關(guān)于招生工作的文件、制度,可見學(xué)習(xí)是非常重要的,好的學(xué)習(xí)成績是要有好的紀律保駕護航。
接下來請xx中學(xué)孫校長和x校長介紹xx中學(xué)基本情況。
x校長和x校長從師資力量、教學(xué)管理、教學(xué)成績、后勤保障和相關(guān)工作對公辦學(xué)校和私立學(xué)校作了對比,其結(jié)果不言自明。在學(xué)校,請大家要相信我們的班主任,我們的老師,他們有能力教好你們的子女!我們所做的一切,其出發(fā)點和歸宿點絕對和你們是一致的,都是為了教育好你們的孩子,我們的學(xué)生。
請x校長傳達縣局有關(guān)義務(wù)教育階段招生工作文件精神,并簡介xx小學(xué)發(fā)展情況。
剛才x校長的講話,讓大家進一步了解了我們的學(xué)校,了解了我校的老師,并對當前的熱點問題——招生工作進行了詳細的解讀、說明。
從 x校長的發(fā)言中我得出一個結(jié)論:優(yōu)秀的孩子不光靠學(xué)校老師教育,他也離不開優(yōu)秀的家長培養(yǎng)。就讓我們家校結(jié)合,齊心協(xié)力,從關(guān)注孩子的言行舉止做起,從培養(yǎng)孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣做起,從遵守日常的各項規(guī)范做起,使孩子們播種好習(xí)慣,收獲好性格,享受好人生!
各位家長同志們,我們清醒自己的不足,我們的工作離家長、學(xué)生的要求還有一定的差距。一個學(xué)生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但對于一個孩子來說,將導(dǎo)致整個家庭百分之百的失望。因此,我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,把自己滿腔的熱情傾注到工作中去。但是家長們,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第一責任人和監(jiān)護人,你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。在社會飛速發(fā)展的今天,教育不僅是學(xué)校、社會的責任,更是每一位家長的責任。只有學(xué)校、家庭互相溝通、相互合作,用科學(xué)的方法教育,我們的孩子才能成為社會的有用之人。我堅信,通過今天的會議,您一定會更好地配合、支持我校的工作,會更加關(guān)注孩子的健康成長,再加上有我校這批愛崗敬業(yè),樂于奉獻,充滿活力,有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。
“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子”,讓我們攜起手來共同托起孩子的未來!xx學(xué)區(qū)中心學(xué)校全體教師衷心的祝您:合家歡樂,身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學(xué)業(yè)進步!
再次感謝各位參加今天的會議。今天的會議到此結(jié)束!謝謝大家!
畢業(yè)班會的開場白篇四
我們帶著滿懷的希望。
我們帶著美好的憧憬。
我們帶著相聚的欣喜。
我們帶著離別的寓意。
今天 我們濟濟一堂 共同度過這個美好而難忘的夜晚。
歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢 時光的飛馳也帶不走永恒的心。
那過去的日子將在這一瞬間復(fù)活。
將來的歲月將在這一瞬間展望。
讓我們拉開心靈的幡幔。
用歌聲,用掌聲,用心語 用我們最美好的姿態(tài)。
為即將遠行的好朋友送上最真誠,最深厚的祝福。
如果四年前的邂逅僅僅是一次命數(shù)之外的偶然,那么四年的相知相守卻是緣分的眷戀,而今晚的相聚則是四年快樂時光的懷念。
我們這里的每個人心中都承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的`關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事與依戀。
四年前,我們從祖國的大江南北、四面八方來到這同一片藍天下。四年的同窗生活中,我們同心并肩,一起經(jīng)歷風風雨雨,一起描繪燦爛的明天。
今晚,讓我們再一次重溫,那些感動過我們的人和事:燈火通明的自習(xí)室里用功的身影;笑語歡聲的宿舍里不著邊際的閑聊;熱血沸騰的運動場上捍衛(wèi)集體尊嚴的豪情霸氣……這一切在今天都是那么的美麗。許多年后,在同樣浪漫的夏夜里,你是否還會記起校園里的梧桐樹連同那牽手漫步的幸福;你是否會記起日記本里的書簽連同那五彩繽紛的回憶。
靜靜地,我們享受一個又一個挑戰(zhàn),在日復(fù)一日與時間的賽跑中,我們會變得更加堅強,更加神采奕奕!又是一段青春的旅途在這里起航,又是一幕絢爛的生命從今晚怒放!
畢業(yè)班會的開場白篇五
甲:我們帶著滿懷的希望
乙:我們帶著美好的憧憬
丙:我們帶著相聚的欣喜
金:我們帶著離別的寓意
丙:今天,我們濟濟一堂,共同度過這個美好而難忘的時光
甲:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢,時光的飛馳也帶不走永恒的心
乙:那過去的日子將在這一瞬間復(fù)活
金:將來的歲月將在這一瞬間展望
甲:讓我們拉開心靈的幡幔
丙:用歌聲,用掌聲,用心語 用我們最美好的姿態(tài)
齊:留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。2015xx小學(xué)4班××晚會正式開始。
同學(xué)是什么?是即使歲月荏苒、天各一方,也最愿意親近的人,是打擾了不用說對不起的人,是幫助了不用言謝的人,是步步高升也不用改變稱呼的人!
2012年7月21日,30多位高中同學(xué)滿懷激-情,紛紛趕往預(yù)先約定的聚會地點,參加高中畢業(yè)30周年同學(xué)聚會。同學(xué)們來自各行各業(yè),大家都推辭了原定的應(yīng)酬,放下手中繁忙的工作,幾位在外奔波的同學(xué)不遠千里,也在百忙之中擠出時間,匆匆飛回成都,就像放飛在空中的風箏一樣,飛得再高,總有一根線連著,拽在同學(xué)的手中,那不是束縛,是友情關(guān)愛與彼此掛念。
宣陶邱梅等幾位熱心同學(xué)利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)通信手段進行了一系列艱辛的“人肉搜索”與“考古發(fā)掘”,聯(lián)系上了失散多年、了無音信的同學(xué),把班里絕大部分同學(xué)都召集在“天涯緣聚,友誼珍存”的旗下。
盡管分別30年已經(jīng)使得高中時代被逐漸淡忘,盡管大家都很忙碌,但一接到聚會通知,就像收到一封盼望已久的家書一樣興奮不已,都欣然答應(yīng)參加聚會,并紛紛加入高中qq群,在相互提示和調(diào)侃之中尋找青春少年的感覺,回憶當年他或她的模樣與言談舉止特點;在戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的相互打探之中,獲取同學(xué)的近況。在聚會日期日漸臨近的幾天里,大家誠惶誠恐,擔心認不出老同學(xué)而被罰酒三杯,各自暗中想象猜測著久未謀面的他或她現(xiàn)在的模樣:他或她是胖了還是瘦了?是大腹便便還是苗條依舊??頭發(fā)白了嗎?是朝如青絲還是暮成雪??是滿臉滄桑還是油光水滑?......,諸多疑問縈繞在腦海里。
總之,高中畢業(yè)30年,同學(xué)們身處天涯海角,掌握著不同的專業(yè)技能,從事著不同行業(yè);有各自領(lǐng)域的佼佼者,有事業(yè)有成的成功人士,也有命運不佳,事業(yè)平平的平淡人士。盡管如此,30年的人生經(jīng)歷讓大家都有一個共同心聲,那就是愿同學(xué)友情永存!
光陰似箭,“彈指一揮間”,三年匆匆而過.初中生活即將悄悄地走進了回憶,所有的往惜都可憶而不可重逢了.三年前,你們懷揣夢想,攜帶著美好的憧憬,邁著稚嫩的腳步來到了環(huán)境優(yōu)美,窗明幾凈的烏江復(fù)旦學(xué)校。從那時起你們開始用生命和心靈演繹自己的精彩,灑落你們的汗水和淚滴....... 校園里曾回蕩著你們的歡聲笑語;有你們追逐嬉戲綻放出的一張張笑臉;運動場上有你們龍騰虎躍的英姿;教室里有你們發(fā)憤苦讀的身影;課堂上,有你們爭先恐后妙語連珠的發(fā)言;一張張試卷上,凝聚著你們智慧的結(jié)晶-----三年來,你們稚嫩的雙手,純真的眼神,燦爛的笑靨,嬌小的身影,收獲的喜樂,難忘的友情,為學(xué)校增添了一道道美麗的風景。這里的每一個角落,這里的一草一木,都見證了你們勤奮攻讀的身影,都留下了你們美好的回憶。無論是掌聲鮮花帶來的微笑,還是困難挫折失敗時留下的傷心淚水,都記錄著你們成長的足跡,這些都將永存我們的記憶深處。
三年中,我們曾風雨相攜,同舟共濟。面對困難和壓力,也許你們都徘徊過,彷徨過,但卻從未頹廢過,停滯過,因為我們始終都堅信:“陽光總在風雨后”。在你們身上,我們看到了年輕一代的成長,看到積極向上、奮斗不息的精神,看到了青春的活力,未來和希望。
校園的.純真揮灑最美的真摯
在這燈花與微笑構(gòu)成的舞臺,在這溫馨與永恒鑄成的圣地。
我們歡聚在一堂,共同度過這個美好而難忘的夜晚。
流金歲月,三年的 生活已經(jīng)匆匆而逝,我們在這里學(xué)習(xí),在這里成長。
四季更迭,任萬物瞬息萬變,我們未曾改變,一段深深的情,一顆感恩的心。
讓我們在最美的年華里,共同譜寫最動聽的青春樂章!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
親愛的同學(xué)們 大家 晚上好!
歡迎來到 我是今晚的主持人
我是今晚的主持人
下面 請允許我為大家 介紹今天到場的各位來賓 他們是
讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
男:三年前,當我們踏入學(xué)校的時候,就決定了有今天這樣一個特殊的日子。
女:此時此刻,我們每個人帶著興奮喜悅的心情,帶著絲絲離別的傷感和愁緒,忍著離別的淚水,相聚在這里。
男:如果說我們當初相見是為了尋求知識,積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實現(xiàn)理想,大展宏圖。
女:學(xué)校雖是寧靜的港灣,我們終究要駛向廣闊的大海,學(xué)校雖是安全的機場,我們終究要飛向藍天。
男:親愛的老師,謝謝您,為我們插入騰飛的翅膀。
女:可愛的母校,感謝您,為我們揚起遠航的風帆。
男:我們無悔于自己的青春年華,我們無愧于附校這個大家庭,我們已經(jīng)為三年的初中生活畫上了圓滿的句號。
女:我們就要畢業(yè)了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。
女:我們即將在人生的征途上跨出新的一步,我們應(yīng)該為自己而自豪!為母校驕傲!
合:現(xiàn)在我宣布:2011屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
男:首先,介紹與會的各位領(lǐng)導(dǎo),對他們的到來表示熱烈的歡迎。
澤:金色的七月,我們迎來了希望。 靜:金色的七月,我們放飛著夢想
澤:昨天,我們還剛剛走出純潔的象牙塔, 靜:今天,我們又站在了人生的起跑線。
澤:是鴻鶘就當志存高遠 靜:是雄鷹定要展翅藍天
澤:這里有我們施展才干的空間 靜:這里有我們放飛夢想的藍天
靜:今晚歌如潮
澤:今晚花似海
靜:今晚是歌舞的海洋
澤:今晚是我們的盛會
靜:朋友們,青春的歌喉是雄渾的,青春的篇章是璀璨的
澤:讓我們珍惜青春年華,珍惜時代賦予的寶貴機遇,在奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦,用自己的青春和智慧在歷史長河中,寫下光輝的一頁。
靜、澤:畢業(yè)生晚會現(xiàn)在結(jié)束。
同學(xué)們:
光陰似箭,“彈指一揮間”,三年匆匆而過.初中生活即將悄悄地走進了回憶,所有的往惜都可憶而不可重逢了.三年前,你們懷揣夢想,攜帶著美好的憧憬,邁著稚嫩的腳步來到了環(huán)境優(yōu)美,窗明幾凈的烏江復(fù)旦學(xué)校。從那時起你們開始用生命和心靈演繹自己的精彩,灑落你們的汗水和淚滴....... 校園里曾回蕩著你們的歡聲笑語;有你們追逐嬉戲綻放出的一張張笑臉;運動場上有你們龍騰虎躍的英姿;教室里有你們發(fā)憤苦讀的身影;課堂上,有你們爭先恐后妙語連珠的發(fā)言;一張張試卷上,凝聚著你們智慧的結(jié)晶-----三年來,你們稚嫩的雙手,純真的眼神,燦爛的笑靨,嬌小的身影,收獲的喜樂,難忘的友情,為學(xué)校增添了一道道美麗的風景。這里的每一個角落,這里的一草一木,都見證了你們勤奮攻讀的身影,都留下了你們美好的回憶。無論是掌聲鮮花帶來的微笑,還是困難挫折失敗時留下的傷心淚水,都記錄著你們成長的足跡,這些都將永存我們的記憶深處。三年中,我們曾風雨相攜,同舟共濟。面對困難和壓力,也許你們都徘徊過,彷徨過,但卻從未頹廢過,停滯過,因為我們始終都堅信:“陽光總在風雨后”。在你們身上,我們看到了年輕一代的成長,看到積極向上、奮斗不息的精神,看到了青春的活力,未來和希望。
三年中你們曾經(jīng)聆聽過老師的諄諄教導(dǎo),感受過班主任真誠的祝愿和嚴肅的批評;你們的每一點進步都會使我們老師高興,你們的每一點失誤也常常會使老師寢食難安。雖然老師有時會過于嚴格,會說一些令你們感覺不愉快的話,請你們原諒他們,因為在他們的心目中,你們已經(jīng)成為了他們自己的孩子,他們對你們的每一次責備,都源自于一種老師對你們的“愛”!
同學(xué)們,5天后你們就該整裝奔赴中考戰(zhàn)場了。不論結(jié)局是喜是悲,你都要學(xué)會承受,因為你已經(jīng)長大!未來的日子不管是陽光燦爛還是風雨彌漫,你都要毅然前行。同學(xué)們,今天是你們?nèi)松囊粋€特別時刻,你們即將結(jié)束自己的初中生活,走入更廣闊的天地。初中生活對你們來說僅僅是人生旅途的一個重要驛站,你們成才的道路,征程漫漫。你們飽含青春活力,青春是生活賦予我們的最珍貴的禮物。請帶著青春的風采,帶著拼搏的精神,帶著美好的回憶,去開始新的征程吧!我會真誠為你們的前程祈禱;我會一直含笑送你們勇敢前行。
畢業(yè)班會的開場白篇六
尹:親愛的畢業(yè)生好朋友們,大家晚上好!
趙:這里是燕山大學(xué)**“情系燕園,放飛夢想”畢業(yè)生晚會的現(xiàn)場。
陸:感謝所有好朋友們的到來。
尹:這個六月是人生的中轉(zhuǎn)站,在這一站你留戀的不止是風景,還有許多即將離開的好朋友。
趙:這個六月也是一個讓人心潮澎湃的夏天,走過它,你會發(fā)現(xiàn)外面的世界天很高,路很寬。
陸:這個六月更像是一本珍貴的像冊,播放著我們的歡樂與憂傷,記錄著我們的青春和過往。
林xx:感謝你,我的母校,是你教會我們懂得怎樣與人接近,給我擁抱的力量,表達我的情感!
尹:感謝你,我的母校,不管我們成功或者失敗,你都讓我們用自己的心靈掌握生命的動脈!
趙:感謝你,我的母校,是你給了我要飛地更高的夢想,勇敢地在每段承諾后寫下自己的名字!
陸:感謝你,我的母校,謝謝你讓我用四年的青春認識了那么多兄弟姐妹,我們親如一家人!
林xx:我們每個人都用不同的方式走過了學(xué)生的時代,這里有我們的歡笑和淚水,有我們深深眷戀的愛人和好朋友。
尹:那么今晚,讓我們一起重溫似水年華里的點滴往事,帶著曾經(jīng)的好奇與欣喜重新感受我們燕園的每份美好。
陸:再次的感謝領(lǐng)導(dǎo)們的到來!
畢業(yè)班會的開場白篇七
尹:親愛的畢業(yè)生好朋友們,大家晚上好!
趙:這里是燕山大學(xué)“情系燕園,放飛夢想”畢業(yè)生晚會的現(xiàn)場。
陸:感謝所有好朋友們的到來。
尹:這個六月是人生的中轉(zhuǎn)站,在這一站你留戀的不止是風景,還有許多即將離開的好朋友。
趙:這個六月也是一個讓人心潮澎湃的夏天,走過它,你會發(fā)現(xiàn)外面的世界天很高,路很寬。
陸:這個六月更像是一本珍貴的像冊,播放著我們的歡樂與憂傷,記錄著我們的青春和過往。
林:感謝你,我的母校,是你教會我們懂得怎樣與人接近,給我擁抱的力量,表達我的情感!
尹:感謝你,我的母校,不管我們成功或者失敗,你都讓我們用自己的心靈掌握生命的動脈!
趙:感謝你,我的母校,是你給了我要飛地更高的夢想,勇敢地在每段承諾后寫下自己的名字!
陸:感謝你,我的母校,謝謝你讓我用四年的青春認識了那么多兄弟姐妹,我們親如一家人!
林:我們每個人都用不同的方式走過了學(xué)生的時代,這里有我們的歡笑和淚水,有我們深深眷戀的愛人和好朋友。
尹:那么今晚,讓我們一起重溫似水年華里的點滴往事,帶著曾經(jīng)的好奇與欣喜重新感受我們燕園的每份美好。
陸:再次的感謝領(lǐng)導(dǎo)們的到來!
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