2023年中小學生作文比賽(優(yōu)秀9篇)

總結(jié)是一種對過去進行梳理和總結(jié)的有效方法。寫總結(jié)時要注意語言的準確性和用詞的恰當性，避免模糊和含糊不清的表達。以下是一些環(huán)保機構(gòu)和組織的介紹，希望能夠給你提供參與環(huán)保行動的機會和平臺。

中小學生作文比賽篇一

這幾天天氣忽然變冷，又聽說臺風將來襲，我的心里有著幾分雀躍，是因為可能放臺風假嗎？答案是否定的！這個秘密只有我知道，因為我實在不想?yún)⒓右呀?jīng)報名的南區(qū)運動會游泳比賽。每天睡覺前，我不僅虔誠的向上帝祈禱明天刮狂風、下大雨；偶而還學學印第安人跳跳“求雨舞”，十一月二十七日對我而言簡直比魔咒還要來得恐怖許多。

該來的還是躲不掉！星期二一早我?guī)е斡狙b備到木柵國小報到。只見休息區(qū)的周圍掛滿了“xx小學游泳校隊加油”或是“xx小學游泳校隊后援家長”等加油紅布條；選手們更是穿著泳衣在會場到處穿梭，無視十六度寒風苦雨叫人直打哆嗦。比較起其它學校的專業(yè)，我比前幾天更后會報名參加這次游泳比賽了！

其實，我會參加比賽真是個美麗的錯誤，因為我的好友們說可以請公假一起去吃便當、喝飲料。沒想到當我興高采烈的報名后，當初慫恿我參加的一群人全都退縮了。為了不負我“女中豪杰”的英名，只好如古人所言-做了過河卒子，只好拼命向前了。雖然我的`泳技與班上同學相比之下算不錯，可是與眼前鉻校選手比較之下，我可以預(yù)期這是一場實力非常懸殊的比賽。

在寒風中忍耐好幾個小時之后，終于輪到女子五十公尺自由式比賽上場。我的身體不斷抖動著，除了寒冷之外還有著大半的緊張。裁判槍聲一響，我奮力向前游，想象對岸有著我最愛的大雞排，這份渴望激勵著我維持在三、四名之間。沒想到翻個身游回來時，我居然力氣用盡，盡管雙手拼命滑過水面；雙腳死命拍動水浪，我彷佛是廣告里電池用盡的那只小兔子，緩慢的動。雖然只是短短的二十五公尺，感覺上就像萬里長征，拖著疲憊步伐度過大漠的敗兵一般，狼狽不堪。好不容易抵達終點，我看到游泳池四周滿滿的裁判帶著比當天氣溫十六度還冷的眼光瞪著我。

雖然這次游泳比賽我輸?shù)暮軕K，但是‘失敗“不也是一次難忘的經(jīng)驗嗎？

中小學生作文比賽篇二

男2：大家；

合：上午好!

男1：在這個秋高氣爽、瓜果飄香的季節(jié)里，我們xx實驗中學的全體師生歡聚在這里。隆重舉行團結(jié)、互助、友愛、共建和諧社會演講比賽。

男2：團結(jié)就是力量，團結(jié)就是拼搏。

女1：互助是憂傷時的有力臂膀，互助是困境中的一盞明燈。

女2：友愛是溝通的橋梁，友愛是和諧的贊歌。

男2：在這激動人心的時刻，我們慶祝成績，放飛理想，同學門把收獲的喜悅和奮斗的激情書寫在這次演講比賽中。

男1：很高興邀請到各位領(lǐng)導和嘉賓，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

女1：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎趙董市長講。

男1：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎xxxx工委xxx主任講話。

女2：下面我來介紹評委成員：

男2：記分人員：xxx老師xxx老師。

女2：下面由校團委書記xxx老師宣讀比賽細則，大家歡迎。

合：五臺實驗中學“團結(jié)、互助、友愛、共建和諧社會“演講比賽現(xiàn)在開始。

中小學生作文比賽篇三

今天早晨，外面十分的涼爽，時不時的還有一陣微微的清風吹過。我起床后一往一樣，和爸爸一起下樓進行每天早上的晨練。

首先是跑步，我們沿著以前跑過不止多少遍的路，再一次跑了兩圈，跑完后我剛想停下腳步，卻被爸爸叫住了。爸爸對我說：走，我們?nèi)デ懊娴哪莻€通風口。去前面的通風口干嘛？我十分的不解，不過我還是按爸爸的話向前跑去，到了通風口我看見有兩根跳繩放在臺子上，這是干什么？我的心里又打了一個大大的問號，爸爸看著我那一臉疑問的樣子，便興致勃勃地對我說：今天涼快，我們來一場跳繩比賽。

跳繩比賽，這怎么比？爸爸雖然已經(jīng)40多歲了，但是一分鐘跳繩還可以跳160多下，對我們的跳繩滿分是輕輕松松，而我以前和爸爸差不多，現(xiàn)在過了一個長假，跳繩最多才跳100下，沒有什么可比性??！這時爸爸對我說不用擔心，是比跳一次，看誰跳的最多，聽到這句話才讓我稍微輕松了一下。比賽開始，我和爸爸自由跳繩，招式是百花繚亂，跳繩也飛速轉(zhuǎn)動了起來，剛開始我和爸爸平分秋色，可時間越長，我跳的越慢，再看看爸爸速度沒減，跳的依舊很穩(wěn)，這讓我緊張了起來，我開始不斷加速，嘴里還念叨著：再快點，再快一點，不過沒撐多久，我就敗下了陳來，一不小心繩子絆到了腳，我停了下來看向爸爸爸，爸爸卻不知什么時候停了下來，我和爸爸分別跳了85和57，這不由得讓我吃了一驚，自己比爸爸多了這么多，看來平常的努力沒有白費??！

比賽結(jié)束了，十分的開心，不過通過這次比賽我也知道了努力和信心缺一不可。

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中小學生作文比賽篇四

星期一下午，我們學校舉行了五、六年級師生大合唱比賽。

這天下午，天格外的藍，草格外的綠，花格外的艷。我的心情十分愉快。穿好了老師發(fā)的天藍色的紗裙，對著鏡子照一照，哇，我真像只白天鵝。媽媽幫我化好了妝，喲，我又像個無憂無慮的小天使哩！走在上學的路上，我成了大家注目的焦點。到了學校，我直奔向五（六）班。收拾了一番后，便跟著老師一起來到操場。又彩排了一遍比賽便開始了。第一個登場的是五（1）班。他們演唱的是《五十六個民族五十六朵花》。五（1）班—（五）五班，雖然表演的都很精彩，但我卻只是無精打采地看著。覺得我們班似乎比不過別的班了。

該我們班登場了，我十分緊張，心里像揣著兩只小兔子一樣，咚咚跳。我懷著緊張的心情走上了臺，不停地安慰自己別害怕，可是司令部——大腦卻怎么也不聽使喚，腿一個勁地顫動。開始唱歌了。我的心情逐漸平靜下來。腿不“打架”了，嘴巴張的很大，聲音放了出來。我的聲音婉如百靈鳥一樣，悅耳動聽。眼睛一直盯著指揮，生怕一個錯字或是不對的動作使我們班的分數(shù)直線下降。平時最簡單的動作我都會忘記做，而今天每個動作我都做得十分到位。彩排時，還沒站一會兒就嫌累，而今天我仿佛失去了知覺，不知疲倦，反而感到渾身輕松。我感到所有同學的心似乎融為一體了，沒有不認真的，沒有出現(xiàn)怪動作或怪表情的。最后一個動作——舉花放飛氣球，誰也沒忘記。天上是氣球的海洋。

比賽結(jié)束了，這使我更深刻的理解了臺上一分鐘，臺下十年功的含義。

中小學生作文比賽篇五

說到課余生活，有許多，有打籃球、踢足球、乒乓球和游泳。可是我最喜歡的當然是無與倫比的滑旱冰了。

每到星期六的晚上，我就會和我最要好的朋友趙奇去美麗的街心廣場滑旱冰。每次我們都比賽。可贏的不是我，而是我的好朋友趙奇。以前我不會滑旱冰，有一天爸爸給我買了一雙旱冰鞋。晚上爸爸就教我滑旱冰。過了兩個月我終于學會了。又到了我們比賽的時候，我仔細觀察趙奇的眼神，似乎是勢在必得，有些驕傲。我一喊‘開始’，展翅的雙燕就飛了起來，已經(jīng)搓出了火花，我們滑了大約五分鐘，我和趙奇不分上下，快到終點的`時候，我沖刺了，我飛快沖向終點，“哈哈!我終于贏了!”我第一次贏了趙奇。

這時有一位大哥哥來了，說：“小朋友，咱們比一比?”好，我們的比賽又開始了，這位大哥哥非常厲害，足足把我落下了兩圈，我輸了。我的課余生活是不是挺有意思的，你想不想和我一起一比高低呢!那么周六晚上，街心廣場見。

中小學生作文比賽篇六

讓大眾暢享科技成果，用科學引導生活品質(zhì)。

二、主辦和承辦單位。

采用“政府部門牽頭搭臺，發(fā)揮高校人才聚集優(yōu)勢，相關(guān)企業(yè)策劃承辦，文化陣地唱戲；為科技專家樹碑立傳，營造良好的科教興市氛圍”的方式進行。初步設(shè)想是：

主辦單位：xx市科技局xx市文化局。

xx大學科學技術(shù)處xx市科協(xié)。

策劃承辦單位：xx大學科學技術(shù)處技術(shù)轉(zhuǎn)移管理辦公室。

xx金海棠生物科技有限公司。

講座地點：xx大學求索報告廳（或大學生活動中心）。

濱江劇場（或五一劇場）等。

三、講壇的形式和時間安排。

考慮到主講人和參與群眾的工作、生活時間和習慣，講壇采用“每周一講”的形式進行，時間定在每周六上午xx：xx入場，xx：xx—xx：xx封閉演講，初步按一年設(shè)計。

四、講壇的內(nèi)容和范圍。

為了使科技講壇具有針對性，貼近群眾工作和生活需求，具體講座內(nèi)容和范圍應(yīng)參照以下因素確定：

2、xx市域內(nèi)各科學協(xié)會、學會、研究會中的突出專家；

3、xx高校（可擴大至xx省高校）的重大、重要科研項目和成果；

4、能改善、提高人民群眾生活水平和質(zhì)量的重大發(fā)明專利、研究成果及方向等。

具體講座內(nèi)容由主辦單位研究商定，主講人牽頭、策劃承辦單位協(xié)助撰稿確定。

五、成立“科技講壇”組委會及其辦公室。

為了“科技講壇”活動的順利開展，成立“科技講壇組委會”及其辦公室。講壇組委會由上列主辦單位領(lǐng)導組成，下設(shè)辦公室，由xx大學科學技術(shù)處技術(shù)轉(zhuǎn)移管理辦公室及策劃承辦單位xx金海棠生物科技有限公司組成。

科技講壇組委會的主要職責是：負責講壇活動方案的策劃確定，負責講壇主題的確定及對主講人資格的確認。

組委會辦公室的主要職責是：負責講壇方案的擬定和實施，負責協(xié)助主講人主題的篩選、確定及撰稿，負責主講人的聯(lián)系、落實和行程安排及接待，負責講壇會場的落實、布置，負責活動的廣告宣傳等。

六、主講人的確認和聘請。

為了保證“科技講壇”活動的質(zhì)量，使之真正成為科技和人民群眾之間的橋梁和紐帶，組委會確認和聘請的主講人應(yīng)具備如下條件：

1、在所在行業(yè)、領(lǐng)域具有相當?shù)闹龋?/p>

2、研究的科研項目和成果在行業(yè)、領(lǐng)域具有重大影響；

3、撰寫過相關(guān)論文和專著，獲得過相關(guān)獎勵。

主講人及其主講專題由組委會辦公室負責遴選和初定，由組委會確認后正式聘請。

主講人的確認和聘請應(yīng)至少提前一個月辦理，以便主講人有充分的時間準備講座材料，從而保證講壇的效果。

七、講壇費用的籌措和支付。

本次科技講壇的所有費用暫由策劃承辦單位xx金海棠生物科技有限公司負責籌措，相關(guān)職能部門給予適當補貼。費用開支的范圍主要為：講壇場地租金、布置、形象宣傳費用，主講人的講座費用及接待費用，媒介宣傳廣告費用，資料費用，其他零星費用等。

八、其他。

1、本計劃經(jīng)主辦單位審核確認后即可實施。

2、實施方案根據(jù)實際情況另行編制。

大學生話劇比賽活動策劃書。

主辦單位：xx。

活動地點：xxx。

活動時間：20xx年x月x日。

中小學生作文比賽篇七

站在觀眾席上俯視，操場上好不熱鬧，跑道上在比賽跑步。沙坑旁在跳遠，各個班的歡呼聲不絕于耳，大家都在為自己班的選手加油打氣。

“請四年級400米男子組的運動員到檢錄出、處檢錄！”隨著廣播里的聲音，四年級的男生沖下臺階，跑向檢錄處?！八哪昙?00米男子組上跑道準備，聽發(fā)令員發(fā)令！”男孩們站在操場活動筋骨，臉上帶著自信的笑容。其中，也有我們班的種子選手——“猴子”陳哲明，他坐在起點的椅子上，腳不停地在地上晃來晃去，那白色的運動鞋把我晃得眼花繚亂?！翱瓤取卑l(fā)令員清了清嗓子，操場上的氣氛頓時緊張了起來，寬闊的操場沒有一點聲音?！案骶透魑弧A(yù)備——跑！”7個隊員像離弦的箭一樣沖了出去，飛快地奔跑著。只有我們班的陳哲明還坐在那兒，大家不由得為他捏一把汗?？墒?，陳哲明還是無動于衷，林老師實在是等不及了，向陳哲明大吼：“你不跑了？”陳哲明這才反應(yīng)過來，沖了出去，旁邊的人早就笑彎了腰。我們趕緊為他鼓氣：“陳哲明——加油！”“猴子”不愧是“猴子”，一下子沖到了第一名，他面帶微笑，朝終點沖去，眼看就要到終點了，忽然，一個黑影沖了過來，超過了“猴子”，“猴子”頹喪地跑過終點，手臂耷拉著，臉上帶著不服輸?shù)谋砬?，看看其他班的同學，有的揮舞著手臂，有的趴在地上，有的'耷拉著腦袋，唉，真可惜啊。

開心的運動會結(jié)束了，大家揮舞著手臂，把笑容洋溢在臉上，浩浩蕩蕩地回家去了。

（點評：小作者很會描寫，既描繪了運動場上熱鬧的場面，又運用了“特寫鏡頭”，對一個運動員的比賽進行“寫真”。這樣的描寫由面到點，富有張力，可讀性強，寫得非常棒?。?。

運動會。

“砰！”隨著一聲火藥槍的發(fā)射，我校的運動會拉開了帷幕。這是一年一度的運動會，大家都想在這里展現(xiàn)才能，為班級爭光。

看，在操場周圍觀眾席上的觀眾們，都興高采烈地為自己班級的運動員加油助威呢！一些班級的同學還在圍欄上掛起了橫幅：“四（3），四（3），猛虎出山！”一些同學舉著牌子，為運動員加油。體育館里一副歡悅的景象。

聽，運動會項目開始檢錄了！“請四年級參加女子一百米的運動員到一樓檢錄處檢錄！”不過一會兒，體育老師就拉著一支八人的隊伍來到了跑道上。咱們班的“短跑健將”——王心笛也在里邊呢。王心笛身穿粉紅色的上衣，淺藍色的運動褲，正站在賽道上摩拳擦掌呢！她認真快速地做完每一項跑步前的準備運動，后又整理了一下衣褲，一副威風凜凜的樣子。相信她能取得好名次！

這次運動會，賽出了風格，賽出了自信，我們班取得了不少成績，也讓我更深地明白了“堅持就是勝利”的道理！

（點評：本文結(jié)構(gòu)清楚，按照“總——分——總”的結(jié)構(gòu)方式再現(xiàn)了運動會那個熱鬧而緊張的場面。尤其值得一提的是，每一段的開頭都富有變化，始終緊緊抓住讀者的視線，節(jié)奏很緊湊，好!)。

中小學生作文比賽篇八

這周星期五，也就是二零一四年的三月七日。我參加了由cctv主辦的英語風采大賽。其中，筆試部分真是太難了。

一進大廳便是人山人海、“賽”人如織。擠都擠不過來。所以逼得我沒辦法，只好用參賽證和鉛筆袋護著頭，硬撞進去。好不容易排上隊了，又被別人踩了好幾腳，哎~我真倒霉?。　鞍。　蔽倚南?，“我得仔細聽著工作人員有沒有點到我的名字才行?！庇谑?，我豎起耳朵仔細的聽著。忽然我好像是聽到自己的名字了，便急急忙忙擠了過去，到了前面，“哦，你就是高明睿。請抽簽吧！”我隨便從箱子里抽了一個號碼牌，“二十二號！”我先是一愣，繼而是嘆了一口氣，“二十二號，挺靠后的。”

過了一會兒，一個工作人員把我們這二十幾個人全都領(lǐng)到了二樓一個教室里面。一共有兩張卷子，一張是對你的.英語學習情況進行了解，比如：你讀英語報紙嗎？a、經(jīng)常b、偶爾c、只讀過一次d、從未讀過。讓你選擇并在a、b、c、d前面打?qū)μ?。接著又發(fā)了第二張試卷兒，太難了。第一、二題是聽力部分。第一題是他說一個句子讓你選a、yes,heisb、yes,sheisc、yes,theyis.第二題是他說一個故事，讓你選試卷上面寫得是對還是錯。我們讓工作人員放了五遍都沒怎么聽懂。

過了一會兒，我們把筆試做完后，開始靜靜地背誦我們準備的故事。然后，工作人員覺得a1組已經(jīng)結(jié)束了，就把我們五人一組五人一組的帶下去進行才藝表演。當你背誦完后（如果你還沒背完就到時間了就會讓你停?。饨叹蜁o你提供一張照片并提問你一至三個問題，如果你答不上來，外教就會對你說：“thankyou.”

中小學生作文比賽篇九

我參加了畫畫比賽，我以為，只是哪一天比個賽就罷了?？墒?，居然要訓練，并且是每天下午！

下午的其他課不上我還可以忍受，但，但，但體育課我真的很不能忍，大家在瘋狂玩耍，而我，我在喧鬧的多媒體室里一手拿著毛筆，一手拿著顏料，洗了涂，涂了洗，累的眼睛充滿血絲，想睡覺；累的腰酸背痛，很不舒服。

我真的很想上體育課！

在我還沒畫畫前，體育課老是被老師占?？晌耶嫯嬕院?，體育課不僅上了，就有時候下午兩節(jié)課都沒老師上！同學們在教室里吵得吵，鬧得鬧，好自由！

我覺得世界對我不公平。

大家玩的多快樂，我看了好久，自己也像融了進來……過了好久好久，我才反應(yīng)過來，我是畫畫的。

我低著頭，很想哭，真的，很想很想哭。

體育課，暫時再見了！

解放、解放、快快解放！