通過(guò)寫(xiě)讀后感，可以更好地理解和消化所讀內(nèi)容。3.要寫(xiě)好一篇讀后感，需要注意哪些關(guān)鍵點(diǎn)和技巧？以下是小編為大家收集的讀后感范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。

《魯賓遜漂流記》讀后感600字左右篇一

“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。生活中，我喜歡用書(shū)報(bào)來(lái)滋養(yǎng)心靈，雖然現(xiàn)在上了五年級(jí)，學(xué)習(xí)任務(wù)繁重了，但我總是想盡辦法來(lái)讀書(shū)，豐富自己的精神世界?？苹锰诫U(xiǎn)、童話故事、寫(xiě)景敘事……我看了不少，也從書(shū)中獲益良多。給我印象最深的近期看過(guò)的丹尼爾。笛福所著的《魯賓遜漂流記》。

《魯賓遜漂流記》是風(fēng)靡全球的著作，早就聽(tīng)說(shuō)被譽(yù)為“英國(guó)小說(shuō)之父”。一直想看，但因?yàn)榉N種原因未能如愿。今年暑假不管三七二十一，我毫不猶豫買(mǎi)下《魯賓遜漂流記》，整個(gè)暑假哪業(yè)不去，就躲在家里津津有味地讀了起來(lái)。讀著，讀著，我不禁被魯賓遜那種冒險(xiǎn)、智慧、勇敢的精神所折服了。

《魯賓遜漂流記》主要講的是魯賓遜在一場(chǎng)可怕的風(fēng)暴中沉船落難，除他之外，船上無(wú)人生還。當(dāng)時(shí)魯賓遜漂落到一個(gè)荒涼的孤島上?？粗鴲毫拥膷u上環(huán)境，魯賓遜在瞬間產(chǎn)生了絕望的念頭，但又銷(xiāo)之即逝，轉(zhuǎn)變心態(tài)的他憑者驚人的毅力與勇氣，在找到武器與食物后，又學(xué)會(huì)了打獵等各種生活技能，還搭救了一個(gè)叫“星期五”的人，他的生活漸漸充滿了希望。28年后，他憑著自己的智慧終于離開(kāi)了孤島。

“在荒蕪人煙的孤島上生活了28年?！蹦銈兛隙ㄓX(jué)得不可思議，是的，我也覺(jué)得太不可思議了：28年，沒(méi)有一個(gè)親人，沒(méi)有一個(gè)朋友，沒(méi)有……全靠自己一手一腳養(yǎng)活自己。當(dāng)時(shí)我除了不可思議，更多的是心靈上的震撼與慚愧。看看我們，生活在幸福中卻不知足，一點(diǎn)點(diǎn)困難就哭天喊地的，一點(diǎn)點(diǎn)委屈也容忍不得。而魯賓遜是多么的堅(jiān)定。他一直這么告戒自己：不成功決不放棄。所以，就是這樣的鉆勁與任性致使他28年后重返家園，讓他擁有植物園，有牧場(chǎng)，有兩處“豪華”別墅。

魯賓遜的離奇經(jīng)歷告訴了我：當(dāng)遇到困難和挫折時(shí)，不要?dú)怵H，要有勇氣與毅力，并且充分發(fā)揮自己的智慧，就一定能戰(zhàn)勝一切困難，創(chuàng)造奇跡的。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他這種頑強(qiáng)不屈、樂(lè)觀向上的精神，無(wú)論何時(shí)何地都要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活和學(xué)習(xí)，哪怕只有一線希望也決不要放棄，一定要極力爭(zhēng)取，因?yàn)?，成功是垂青那些勇于冒險(xiǎn)，敢承擔(dān)，有智慧的人的。

“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”當(dāng)我看完《魯賓遜漂流記》，合上書(shū)本時(shí)，心里不禁清清哼起這一首催人奮進(jìn)的歌曲。人生中縱使你具備眾多的優(yōu)越條件，但難免會(huì)遇上狂風(fēng)暴雨，又倘若你把這狂風(fēng)暴雨看作是一種磨煉，一次洗禮，你的生活就會(huì)灑滿陽(yáng)光。

《魯賓遜漂流記》讀后感600字左右篇二

如果我是他,當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候,我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎?不,如果可以選擇的話,我不會(huì)去接受那充滿困難和挫折的生活,因?yàn)槲覜](méi)有那份自信.

如果我是他,當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上,叫天天不應(yīng),叫地地不靈時(shí),我會(huì)像他那樣不自暴自棄,重燃生的希望嗎?不,面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難,我不可能像他那樣因時(shí)順變,積極自救,因?yàn)槲覜](méi)有那種能力.

如果我是他,當(dāng)看到野人用自己的同類(lèi)開(kāi)宴會(huì)時(shí),我會(huì)像他那樣勇敢地站起來(lái),在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎?不,我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我,因?yàn)槲覜](méi)有那種膽量.

我不得不承認(rèn)自己的軟弱與無(wú)能.從呱呱墜地到背上書(shū)包,父母,學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長(zhǎng)的道路.我心安理得地在這條平坦的大道上走過(guò)了一年又一年,沒(méi)有挫折,沒(méi)有風(fēng)浪,而我還整天抱怨這個(gè),抱怨那個(gè).其實(shí)我根本沒(méi)有咀嚼過(guò)生活中的苦澀,我是幸福的.然而幸福中的我根本沒(méi)有意識(shí)到能吃飽穿暖,背上書(shū)包去上學(xué),每天接受家人們的關(guān)愛(ài),社會(huì)的關(guān)注是一種莫大的快樂(lè).

《鋼鐵是怎樣煉成的》這是一本讓人讀后覺(jué)得蕩氣回腸的書(shū)，這是一首英雄的頌歌.。本書(shū)所描寫(xiě)的是以俄國(guó)十月革命為背景的一個(gè)傳奇人物--保爾·柯察金。所描述的事件發(fā)生于1915年直到30年代初那一段歷史時(shí)期。保爾·柯察金是作者著力塑造的中心人物，也是書(shū)中塑造得最為成功的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的形象，他是在老布爾什維克朱赫萊的影響下從自發(fā)戰(zhàn)斗走向自覺(jué)戰(zhàn)斗的。在戰(zhàn)斗中他懂得了不平等生活的社會(huì)根源，懂得了要想推翻舊世界必須成為"勇敢堅(jiān)強(qiáng)的階級(jí)弟兄"和"堅(jiān)決斗爭(zhēng)的鋼鐵戰(zhàn)士"。在積極投身保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)的偉大斗爭(zhēng)中，他認(rèn)識(shí)到，一個(gè)人只有和祖國(guó)聯(lián)系在一起時(shí)，才會(huì)創(chuàng)造出奇跡。他曾說(shuō)："我贊成那種認(rèn)為個(gè)人的事情絲毫不能與集體的事業(yè)相比的革命者。"。

本書(shū)作者尼古拉·奧斯特洛夫斯基在解釋這部作品的標(biāo)題時(shí)說(shuō)："鋼是在烈火里燃燒、高度冷卻中煉成的，因此它很堅(jiān)固。我們這一代人也是在斗爭(zhēng)中和艱苦考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)的，并且學(xué)會(huì)了在生活中從不灰心喪氣。"作者在塑造保爾這一形象時(shí)，用內(nèi)心獨(dú)白、書(shū)信、格言警句，揭示了這一形象的內(nèi)心的全部復(fù)雜性和成長(zhǎng)過(guò)程。保爾的形象是社會(huì)主義青年一代中最光輝最典型的代表。無(wú)論從思想內(nèi)容還是從藝術(shù)形式來(lái)看，這部小說(shuō)都可以稱(chēng)為30年代的蘇聯(lián)文學(xué)中最優(yōu)秀的作品之一，而就它對(duì)讀者影響的力量和深度來(lái)說(shuō)，在世界文學(xué)史上也是獨(dú)一無(wú)二的。

同時(shí)，尼古拉·奧斯特洛夫斯基所塑造的"保爾精神"對(duì)人們的影響也是超越時(shí)間和空間的界限的。拿我國(guó)來(lái)說(shuō)，八十年代起我國(guó)邁入了改革開(kāi)放社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期，同保爾那個(gè)時(shí)代的具體內(nèi)容已經(jīng)有了很大的不同，我們面臨著新的形勢(shì)，新的任務(wù)，也有一大堆新的問(wèn)題需要解決。現(xiàn)實(shí)生活不再要求我們像保爾當(dāng)年那樣一天發(fā)起十七次沖鋒去攻占一個(gè)城堡，也不再要求我們?cè)谏砘紓那闆r下踩著寒冷徹骨的爛泥去修建小鐵路。但是在建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的偉大進(jìn)軍中，保爾的那種為人類(lèi)的進(jìn)步和解放而無(wú)私奉獻(xiàn)的精神；那種把崇高理想和每一個(gè)具體行動(dòng)結(jié)合起來(lái)，腳踏實(shí)地，埋頭苦干的精神；那種不畏任何艱難險(xiǎn)阻，百折不撓，勇于進(jìn)取，艱苦創(chuàng)業(yè)的精神；那種生命不息，奮斗不止的精神，卻仍然是時(shí)代的最強(qiáng)音。在社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明的建設(shè)中，保爾精神仍然是我們強(qiáng)有力的武器。

"人最寶貴的生命，生命屬于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)?；厥淄?，不應(yīng)虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧，臨終時(shí)能說(shuō)：我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)--為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)。"這是本書(shū)中大概可以算最震撼人心，最精彩的一段的。我想保爾·柯察金那段名言將伴隨我一生，鞭策我抓緊每秒每分鐘的時(shí)間，去做一些有利于人類(lèi)發(fā)展、進(jìn)步的事，同時(shí)也使自己的精神生活得到充實(shí)?；厥淄聲r(shí)，不為虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧。

《魯賓遜漂流記》讀后感600字左右篇三

我一直想從一本書(shū)里尋找人生的勇氣與智慧，老天不負(fù)有心人，它終于被我在《魯賓遜漂流記》這本書(shū)中發(fā)現(xiàn)。那時(shí)我的確有一種如愿以?xún)數(shù)母杏X(jué)。

小時(shí)侯，我就幻想有一天自己背著行李，踏出大陸，踏上出海冒險(xiǎn)的路，尋找一直屬于我自己的夢(mèng)，我的世界！可是，那時(shí)的我似乎無(wú)暇顧及，也無(wú)法估計(jì)這許多的危險(xiǎn)。也許，他——魯濱遜也想不到將會(huì)有怎樣的考驗(yàn)在等著他吧！

我想，是一次一次的探索，使魯賓遜一步一步走出自己的圈子，走向世界。被家人寵著，一點(diǎn)也經(jīng)不起風(fēng)雨。有句話說(shuō)得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”我們應(yīng)該松開(kāi)那只抓住父母衣角的手，用事實(shí)證明，我們可以獨(dú)立去闖！只有那樣，我們才能體會(huì)到雨后彩虹的美。

我想魯濱遜首先展現(xiàn)給我們的是“勇氣”。他不甘于像父親那樣平庸一輩子，一心向往著充滿冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn)的海外生活，于是私自離家出海航行，但每次都?xì)v盡艱險(xiǎn)。有一次風(fēng)暴將船打翻了，魯濱遜一個(gè)人被海浪拋到荒島上，度過(guò)了28年的孤獨(dú)時(shí)光。

喜歡魯濱遜，他也是因?yàn)樗谶@段經(jīng)歷中展現(xiàn)的勇氣！他從來(lái)都不會(huì)逃避、畏縮，而是勇敢地面對(duì)。面對(duì)著這個(gè)荒島面對(duì)這野人的威脅，他從來(lái)都是抱著“勇者不懼”的心理。我喜歡他的勇氣。勇氣是他的特性，勇氣是他的所有，勇氣是他的目標(biāo)。他喜歡冒險(xiǎn)，這是他獨(dú)有的一面。一次又一次的冒險(xiǎn)，一次又一次的從險(xiǎn)境中掙脫。我想他是在尋找，尋找更多的勇氣，將勇氣視為目標(biāo)。

我想，除了勇氣外，作者還有向我們展示“智慧”。他孤身一個(gè)人，克服了很多常人無(wú)法想象的困難，以驚人的毅力活了下來(lái)。沒(méi)有房子，他自己搭建，沒(méi)有食物，他嘗試打獵，種谷子，馴養(yǎng)山羊，曬葡萄干，他還會(huì)自己摸索著去做座椅，做陶器，用圍巾篩面做面包。魯賓遜，總會(huì)用自己的智慧，將一切問(wèn)題解決。智慧對(duì)于我們來(lái)說(shuō)真的是太重要了。

當(dāng)然，有些人會(huì)問(wèn)，勇氣和智慧共存，不矛盾嗎？我會(huì)告訴你們，當(dāng)然不。勇氣與智慧是共存的，他們就像你的雙手，缺一不可。與勇氣和智慧同行，圓自己的夢(mèng)，讓夢(mèng)飛起來(lái)！

《魯賓遜漂流記》讀后感600字左右篇四

蟻國(guó)英雄，當(dāng)我看了這篇文章的書(shū)名，心里就奇怪了，那一只只小小的螞蟻怎么可能當(dāng)英雄呢，不是只有我們?nèi)瞬拍墚?dāng)英雄的嗎？我迫不及待地接著往下看。

故事的內(nèi)容是這樣的：一次火災(zāi)，整個(gè)螞蟻窩被火包圍，說(shuō)有的螞蟻都抱在了一起，聚成了一個(gè)如足球般大小的“蟻球”，在沖出火圈時(shí)，不斷地發(fā)出燒焦的聲音但是“蟻球”：并沒(méi)有發(fā)生任何變化，是因?yàn)橥鈱拥奈浵伈幌胱尷飳拥奈浵伿軅?，死也不放手，最后“蟻球”成功突圍，里層的螞蟻都逃了出?lái)，外層的螞蟻都犧牲了。

我一向都看不起螞蟻的，覺(jué)得螞蟻去搬比他們大好幾百倍的東西是自不量力，現(xiàn)在我讀了這篇文章，明白了，集體的力量是巨大的，就算再大的東西，也會(huì)被螞蟻搬起。

螞蟻對(duì)我說(shuō)：集體的力量是巨大的，只要心中想著別人。想著集體，這個(gè)世界上的任何困難都可以克服。

《魯賓遜漂流記》讀后感600字左右篇五

在這個(gè)暑期之中，讀了了許多好書(shū)推薦，但在其中最令我印象深刻或是美國(guó)丹尼爾。笛福寫(xiě)的《魯賓遜漂流記》。近幾天，我正津津樂(lè)道地捧讀這部名篇。

丹尼爾。笛福在18新世紀(jì)美國(guó)四大著名小說(shuō)家中名列第一，被稱(chēng)作“英國(guó)小說(shuō)鼻祖”。笛福生在一個(gè)生意人家中，年輕的時(shí)候是個(gè)成功的商人。在從業(yè)商業(yè)服務(wù)的與此同時(shí)，他還從業(yè)政冶主題活動(dòng)，意味著那時(shí)候日益升高的資產(chǎn)階級(jí)革命出版發(fā)行了很多的時(shí)代性宣傳冊(cè)，并因而被抓。笛福直至晚年時(shí)期才逐漸寫(xiě)作小說(shuō)集。寫(xiě)《魯賓遜漂流記》時(shí)，他早已59歲了。自此他又寫(xiě)作了《辛格頓船長(zhǎng)》、《杰克上?！返刃≌f(shuō)集。這種小說(shuō)集對(duì)美國(guó)及歐洲地區(qū)小說(shuō)集的發(fā)展趨勢(shì)都起了極大的功效。

看完以后，我禁不住反問(wèn)到起自身：假如淪落到荒島，能活幾日？一天？二天？我又會(huì)干些哪些？會(huì)劈材？會(huì)捕獵煮飯？我連洗自身衣服褲子還毛手毛腳的呢！再說(shuō)了，沒(méi)有一個(gè)人發(fā)言，多孤獨(dú)呀！由此可見(jiàn)魯賓遜是多么的樂(lè)觀向上！猛然，一個(gè)又高又大的品牌形象閃過(guò)在我的眼下，他便是英勇的冒險(xiǎn)家、探險(xiǎn)家，魯賓遜。他憑借堅(jiān)強(qiáng)不屈的恒心，絕不放棄的精神，完成了自身理想。

實(shí)際上，生活就自身便是一幅畫(huà)，有些人繪制了春季的活力；夏季的綠茵；秋天的收獲；冬季的期待。而有些人卻繪制了春季的孤獨(dú)；夏季的煩躁不安；秋季的蒼涼；冬季的可悲。魯賓遜那類(lèi)對(duì)生活持續(xù)的追求完美都源于他對(duì)生活極其喜愛(ài)的精神。而這種也都恰好是非常值得大家去學(xué)習(xí)的。

《魯賓遜漂流記》讀后感600字左右篇六

魯濱遜漂流記》的著作是被譽(yù)為“英國(guó)小說(shuō)之父”丹尼爾·笛福在59歲時(shí)寫(xiě)的主人公魯濱遜懷著云游四海的高志遠(yuǎn)向，越過(guò)大西洋和太平洋，在驚心動(dòng)魄的航海中歷經(jīng)無(wú)數(shù)險(xiǎn)情，后來(lái)整條船終于在太平洋上不幸罹難，唯有他一人得以奇跡般地活下來(lái)，并只身來(lái)到一座荒無(wú)人煙的島嶼，憑借智慧。機(jī)警克服了種種常人難以克服的困難。在島上生活28年后終于回到了闊別家鄉(xiāng)已久的家鄉(xiāng)。

他，不畏艱險(xiǎn)，表現(xiàn)出勇敢，無(wú)畏的精神。面臨著怎樣大的生活壓力，可他沒(méi)有退縮，反而利用有限的條件在荒島上生存了下來(lái)。如果換做我，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上，我不可能像他那樣去面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，積極自救，因?yàn)槲覜](méi)那個(gè)能力。

想想魯濱遜，他為了生存下來(lái)，回到正常的社會(huì)中去，一直堅(jiān)持不懈地拼搏著，這是多么值得我們學(xué)習(xí)的呀！

《魯賓遜漂流記》讀后感600字左右篇七

一個(gè)炎熱的下午，我在家無(wú)事可做，所以我?guī)Я艘槐尽遏敒I遜漂流記》?？赐曛缶镁貌荒芷届o，有無(wú)數(shù)的話要說(shuō)。

現(xiàn)在的父母都很喜歡自己的孩子，想期待成龍。他們只知道讓他們整天學(xué)習(xí)，不自己洗衣服洗褲子，不整理自己的房間。他們的父母雖然重視學(xué)習(xí)，卻忘了教他們?nèi)绾紊?，如何成為環(huán)境的主人。一旦他們離開(kāi)父母，像羅賓遜一樣漂流到荒島上，他們就會(huì)哭泣，無(wú)法生存。而羅賓遜卻不是這樣，而是很平靜，知道第一步是安頓下來(lái)，然后他必須解決吃飯的問(wèn)題他積極樂(lè)觀的生活態(tài)度和他一個(gè)人在島上生活28年的能力是分不開(kāi)的。

在某一段里，我看到他公平的安排了在一個(gè)島上的利弊。雖然羅賓遜只是簡(jiǎn)單的安排，但是他讓羅賓遜能夠理性的面對(duì)現(xiàn)實(shí)。從絕望中看到希望的火花，就能獲得內(nèi)心的安慰，勇氣和堅(jiān)持下去的信心。我也吸取了一個(gè)教訓(xùn)：在最糟糕的情況下，我們可以比較利弊，找到可以自我安慰的東西。

最后，和羅賓遜一樣，我想用自己的智慧克服一切困難，做環(huán)境的主人。

《魯賓遜漂流記》讀后感600字左右篇八

讀完《魯濱遜漂流記》，掩上書(shū)卷，心中感慨萬(wàn)千。生存，這個(gè)看似簡(jiǎn)單的字眼，卻給我?guī)?lái)了深深的震撼。

魯濱遜在一次航海中遇到大風(fēng)，船員們無(wú)一幸免于難。而魯濱遜作為唯一的幸存者，在孤島上開(kāi)始了二十八年的生存挑戰(zhàn)。

面對(duì)種種困難，魯濱遜并沒(méi)有退縮，而是勇敢地面對(duì)。他用船上剩下的生活用品和孤島上的.各種可以利用的物資，為自己建造了一個(gè)“家”。這簡(jiǎn)直是一個(gè)奇跡！

我佩服他的勇氣與智慧，更佩服他頑強(qiáng)的生存本領(lǐng)。

曾經(jīng)有個(gè)十七歲的男孩，母親生病在家，想吃水果，他卻連蘋(píng)果也不會(huì)削。而另一個(gè)十歲的農(nóng)村女孩，早已會(huì)生火做飯，減輕家庭負(fù)擔(dān)。一個(gè)高中生的生活能力竟不如一個(gè)比他小七歲的孩子，我真替他慚愧！

雖然魯濱遜的遭遇是非常偶然的，但是我們每個(gè)人都應(yīng)該像魯濱遜學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生存，獨(dú)立自主，能夠自己處理生活中的各種問(wèn)題。

學(xué)會(huì)生存，是一種技能，學(xué)會(huì)生存，就是擁有了生活。所以，讓我們多學(xué)些生活本領(lǐng)，學(xué)會(huì)自理，學(xué)會(huì)生存！

《魯賓遜漂流記》讀后感600字左右篇九

這個(gè)周末，我又把《魯濱遜漂流記》這本書(shū)重新又讀了一遍，我的感受更加的深刻了，這本書(shū)的作者是：丹尼爾·迪福，他是一個(gè)英國(guó)人丹尼爾·笛福，英國(guó)作家，新聞?dòng)浾摺Ｓ?guó)啟蒙時(shí)期現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)的奠基人，被譽(yù)為“英國(guó)和歐洲小說(shuō)之父”。

魯濱遜漂流記這個(gè)故事是一個(gè)關(guān)于冒險(xiǎn)、智慧和勇敢的故事。

魯濱遜熱愛(ài)航海，他的夢(mèng)想是乘著風(fēng)浪，做一個(gè)遠(yuǎn)航到世界盡頭的水手?？墒撬赣H希望他成為一名律師，因?yàn)樗拇蟾缭谂c西班牙人的戰(zhàn)斗中不幸犧牲了，二哥的下落，魯濱遜至今一無(wú)所有，所以父母希望我能永遠(yuǎn)留在他們身邊。

最終，魯濱遜終于出海了，可是他的運(yùn)氣一直不怎么好，多次厄運(yùn)來(lái)襲，最終把它遺落在一個(gè)荒島上，魯濱遜在這個(gè)荒島上奮力生存，還找到了一個(gè)很好的伙伴：星期五。在魯濱遜整整28年的自救過(guò)程里，這個(gè)荒島已經(jīng)成了可以居住舒坦的世外桃源。

我印象最深的角色就是魯濱遜忠實(shí)的朋友：星期五了。他在荒島上和魯濱遜一起生活，可以說(shuō)他把一生都給了魯濱遜，他說(shuō)的一句話我印象最為深刻了：

“你殺了星期五吧!不要干星期五離開(kāi)?！彼f(shuō)這些話的時(shí)候，眼睛里噙著淚。

他的真誠(chéng)和堅(jiān)定感動(dòng)了魯濱遜，也感動(dòng)了我。

這本書(shū)告訴了我們只要你堅(jiān)持，只要你有目標(biāo)，總是會(huì)成功的!

《魯賓遜漂流記》讀后感600字左右篇十

某日，我讀了《魯賓遜漂流記》，他的作者是笛福。我感到主人公非常勇敢，因?yàn)樗麊螛屍ヱR與野人打斗。而且把野人打得落花流水。

魯賓遜是一個(gè)會(huì)照顧自己的人，在一個(gè)孤島上他生活了二十多年直到一艘船讓他回到了巴西的種植園，他在孤島上與野人打過(guò)幾仗都是勝利的仗。還有那艘船上的幾個(gè)叛徒都在那個(gè)孤島上和魯賓遜的奴隸星期五在一起生活，還有星期五的父親、一個(gè)英國(guó)的教徒。魯賓遜在小島上為了生活，捉了一種魚(yú)，然后把魚(yú)的蛋給取出來(lái)，用火燒了剝了皮吃，吃的有許多：魚(yú)蛋、面包、魚(yú)、羊、鴿子肉。喝的有：甜性烈酒、煙草酒、巴西烈酒、小型甜性烈酒。他還在出事的船上找到了許多對(duì)自己有用的東西。但是后來(lái)因?yàn)閾?dān)心自己會(huì)被野人吃掉，就防備野人來(lái)偷襲他。后來(lái)，坐恩人的船回到巴西。

我感到魯賓遜是我的偶像，他為了讓自己生活下去就在孤島上抓動(dòng)物吃，而且他沒(méi)有一天不讀《圣經(jīng)》。我為此感到我的愚蠢是多么的笨了。我原以為耶穌只是一個(gè)故事而已，可是我上網(wǎng)查了一下，耶穌真有此人。我也以為《圣經(jīng)》也是一個(gè)編出的故事。當(dāng)我在《魯賓遜漂流記》時(shí)我又一次失望了，因?yàn)槲艺f(shuō)錯(cuò)了?！妒ソ?jīng)》真有這樣的一本書(shū)。只因?yàn)槲抑恢湟?，不知其二。魯賓遜一樣是一個(gè)硬漢子。哈佛也是一個(gè)硬漢子。

他在小人國(guó)歷險(xiǎn)，巨人國(guó)探險(xiǎn)，一個(gè)居民全是馬的國(guó)家里過(guò)了好幾年，最后也是回到自己的國(guó)家。他也一樣。也是船撞到了某些東西而沉沒(méi)的。

總之我都非常喜歡著兩個(gè)主人公。他們都是一樣聰明、懂事的、喜愛(ài)冒險(xiǎn)的人。

《魯賓遜漂流記》讀后感600字左右篇十一

最近，我看了一本書(shū)，名叫《魯賓遜漂流記》。主要的內(nèi)容是這樣的：魯濱遜厭倦了家里優(yōu)裕的生活，決心成為一名海員，周游世界。經(jīng)歷了幾次激動(dòng)人心的航行之后，一六五九年，魯濱遜登上了一艘從巴西開(kāi)往非洲的商船，打算順順利利地賺上一筆錢(qián)回家?？墒翘煊胁粶y(cè)，出乎意料的是，他迎來(lái)了一場(chǎng)從未遇到過(guò)的可怕的風(fēng)暴。船只被海浪吞沒(méi)，只有魯濱遜一人僥幸存活并到達(dá)了陸地。但他發(fā)現(xiàn)自己已置身于一個(gè)陌生的荒島上。隨后的二十七年，他一直在那兒生活。

我特別佩服魯濱遜，在那兒生活了二十七年，孤獨(dú)無(wú)援，缺衣少食，無(wú)路可逃。但他并沒(méi)有絕望，他死里逃生，處處都往好處想，想方盡法生活下來(lái)，他那種生的欲望使他活了下來(lái)。在漫長(zhǎng)的二十七年里，他每天外出打獵，收集食物，訓(xùn)養(yǎng)山羊，動(dòng)手家具，耕耘……最后終于離開(kāi)了島嶼，被人救了出去，雖然在島上的生活很艱苦，但魯濱遜卻說(shuō)：“我想只要生活還在繼續(xù)，我就還會(huì)回去，還會(huì)回到那片自己曾生活過(guò)的土地。”

看完這本書(shū)后，我不禁疑惑，為什么他能從那與世隔絕的荒島上回來(lái)，為什么他能堅(jiān)強(qiáng)的活下去，直到有人來(lái)救他。我時(shí)常在想，如果魯濱遜在知道自己在無(wú)人島的時(shí)候，不是那么勇敢，而是以懦弱，害怕的心情去面對(duì)荒島，那么他是否還會(huì)能回到人類(lèi)的社會(huì)。帶著這些疑惑我又翻開(kāi)了書(shū)本，最終我找到了答案。他成功的秘訣就是：信念+堅(jiān)強(qiáng)+勇敢。

如果說(shuō)信念是成功的籌碼，那么堅(jiān)強(qiáng)，勇敢就是成功的方式。他那堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀，勇敢的精神，正是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的，當(dāng)我們?cè)谏罨蛘邔W(xué)習(xí)中遇到困難，遇到挫折時(shí)，如果我們自暴自棄，那么我們永遠(yuǎn)也跨不過(guò)這個(gè)坎；相反，如果我們像魯濱遜那樣勇敢的同它拼搏，同它作斗爭(zhēng)，永遠(yuǎn)相信自己最初的信念，那么我們的結(jié)果會(huì)如果魯濱遜一樣，等待我們的終究是成功。

成功，是我們都?jí)裘乱郧蟮模墒浅晒Σ粫?huì)去等人，只有人去尋找成功。而尋找成功的秘訣就是：信念+堅(jiān)強(qiáng)+勇敢。

《魯賓遜漂流記》讀后感600字左右篇十二

魯賓孫漂流記是一本很有名的書(shū)，這本書(shū)告訴了我很多野外生存的技巧，給我的課外知識(shí)帶來(lái)了許許多多的幫助，使我受用不盡。

這是一本探險(xiǎn)者必看的書(shū)，同時(shí)這也是一所課外知識(shí)的寶庫(kù)。它帶給我們?cè)S多精彩的、刺激的探險(xiǎn)故事，給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。正是因?yàn)檫@些事情，所以把曾經(jīng)那個(gè)不愛(ài)看書(shū)的我給吸引住了，把這本書(shū)看上兩遍，五遍，甚至十遍！因?yàn)檫@本書(shū)給我?guī)?lái)的歡樂(lè)實(shí)在是太多太多了。

這本書(shū)實(shí)在是太好看了，讓我產(chǎn)生的許多的幻想：有時(shí)我想自己造一艘大船，然后獨(dú)自去旅行。我真希望自己就是這本書(shū)的主人公魯賓孫，因?yàn)樗性S多常人所沒(méi)有的經(jīng)歷，也許我的想法太自私了，但是我終究是我，我立刻對(duì)這本書(shū)的用意有了新的見(jiàn)解。

這不僅是一本告訴你知識(shí)的書(shū)，在我閱讀它的同時(shí)，它還告訴了我許多人生的哲理。里面的魯賓孫它之所以能活下來(lái)，最重要的一點(diǎn)就是他會(huì)學(xué)習(xí)，如果他沒(méi)有學(xué)習(xí)的話，那他可能也就早死了?？偠灾钪匾倪€是學(xué)習(xí)，不會(huì)學(xué)習(xí)，就算有再好的條件，那也是沒(méi)有用的。

這本書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)，真是太有用了，他讓我明白了超多的知識(shí)，簡(jiǎn)直就是一本圣經(jīng)，它是我生平以來(lái)，最?lèi)?ài)看的書(shū)——《魯賓孫漂流記》。

《魯賓遜漂流記》讀后感600字左右篇十三

《魯賓遜漂流記》的大名相信大家已是如雷貫耳吧，今年我又重讀了這本書(shū)，我還是那么感慨萬(wàn)千。

這本書(shū)講述了十七世紀(jì)，魯濱遜不想過(guò)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，多次出海冒險(xiǎn)，在一次航海的路上，遇見(jiàn)大浪，海中遇險(xiǎn)。在海上漂流數(shù)日，才到了一座荒無(wú)人煙的荒島。他以不屈不撓的精神，依靠自己勤勞的雙手和無(wú)窮的智慧，尋找食物，建造房屋，制作家具……最終魯濱遜回到了文明社會(huì)。

沒(méi)有一個(gè)人，像他一樣在與世隔絕的荒島上生活了二十八年！可以說(shuō)這簡(jiǎn)直是一個(gè)奇跡！他初來(lái)駕到時(shí)，他一無(wú)所有，但他沒(méi)有放棄希望，所有東西都源于他勤勞的雙手。正是這些原因，讓他在絕境中生活了下來(lái)，這都是他流盡了汗水，付出了許多的勞力才得到的。由此可見(jiàn)勞動(dòng)對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)有多么重要啊！

合上書(shū)，我感慨萬(wàn)千！在這本書(shū)里，字里行間都流露出了魯濱遜不向命運(yùn)低頭，堅(jiān)強(qiáng)不屈，百折不撓的頑強(qiáng)奮斗精神。這一波三折的故事中，告訴了我一個(gè)又一個(gè)人生啟迪。魯濱遜不愿意過(guò)那種衣來(lái)伸，手飯來(lái)張口的日子，而是喜歡冒險(xiǎn)，想用自己的雙手發(fā)財(cái)，想戰(zhàn)勝自我，挑戰(zhàn)自我。

《魯賓遜漂流記》讀后感600字左右篇十四

我讀完了英國(guó)作家笛福的小說(shuō)后，心中不禁感慨萬(wàn)分，非常佩服魯濱遜頑強(qiáng)的生命力和樂(lè)觀向上、永不放棄的生活態(tài)度。

《魯濱遜漂流記》主要講一個(gè)英國(guó)商人，在航海時(shí)，遇到了大風(fēng)暴，獨(dú)自漂流到了一座荒無(wú)人煙的小島上。在這座荒島上，他用自己的雙手和頑強(qiáng)的毅力克服了種種意想不到的困難。在島上生活了二十八年，終于在某一天因救了一位船長(zhǎng)，才回到了自己的家鄉(xiāng)，英國(guó)。

從這篇文章中，我感受到了魯濱遜積極樂(lè)觀的人生態(tài)度，他在遇難時(shí)，將自己處境的幸運(yùn)與不幸運(yùn)放在一起，仔細(xì)對(duì)比，從而使自己能夠打起精神，理智的面對(duì)生活中的困難。他不但樂(lè)觀，還很頑強(qiáng)。在文章中魯濱遜曾經(jīng)歷過(guò)山洞塌方、島上發(fā)生地震、染上疾病等等困難，他都靠著自己樂(lè)觀的生活態(tài)度，和自己所掌握的科學(xué)知識(shí)，生活了下來(lái)，這不都表明了魯濱遜那不畏艱險(xiǎn)、頑強(qiáng)、勇敢的品質(zhì)。

假使流落在荒島上的是我而不是魯濱遜，我一定不會(huì)像魯濱遜那樣勇敢，也許我會(huì)失去希望，呆呆地坐在沙灘上大哭，自己放棄了自己，最終等待死亡。

所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜那不畏艱險(xiǎn)，正視現(xiàn)實(shí)，樂(lè)觀向上的人生態(tài)度，而不是對(duì)生活悲觀，經(jīng)歷不起一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)雨、挫折，一遇到一點(diǎn)不如意就放棄對(duì)生活的希望，自暴自棄，最終只能墜入深淵。

《魯賓遜漂流記》讀后感600字左右篇十五

他，勇敢無(wú)畏，具有冒險(xiǎn)精神；他，多次陷入絕境，又五次三番地逃生。想知道他是誰(shuí)嗎？他就是英國(guó)作家笛福筆下的魯濱遜。

魯濱遜是《魯賓遜漂流記》的主要人物，喜歡航海。一次去南美洲時(shí)，流落到荒島上，在荒島上生活了28年之后，救了一個(gè)英國(guó)船長(zhǎng)。船長(zhǎng)答應(yīng)他把他帶回英國(guó)去，魯濱遜才回到了自己的國(guó)家。

魯濱遜一個(gè)人生活在荒島上，無(wú)依無(wú)靠，雖然后兩年有“星期五”作伴，（他依然）……。在這種情況下，他沒(méi)有絕望，自己打造了工具，修建了“城堡”和“別墅”，開(kāi)辟了農(nóng)場(chǎng)和牧場(chǎng)，（逐漸）變得衣食無(wú)憂。魯濱遜沒(méi)有像一般人那樣怨天怨地，接受命運(yùn)的安排，（而是選擇）挑戰(zhàn)命運(yùn)，最后克服種種困難，逃出了孤島。他真是一個(gè)具有堅(jiān)強(qiáng)毅力而又有聰明才智的人。（對(duì)應(yīng)到）我們的學(xué)習(xí)和生活，他的這種精神會(huì)給我們有益的啟迪，因此我們面對(duì)困難要勇往直前，不能見(jiàn)險(xiǎn)止步、畏縮不前。如果那樣，我們將會(huì)一事無(wú)成。

我們還要學(xué)習(xí)本書(shū)的作者笛福。魯濱遜的原型是一個(gè)英國(guó)人，他在荒島上生活了兩年后被救出，沒(méi)有什么作為。而笛福卻從中發(fā)現(xiàn)了素材，用他那大筆細(xì)致地刻畫(huà)了魯濱遜這個(gè)栩栩如生的人物。這說(shuō)明，生活中不是沒(méi)有素材，而是缺少發(fā)現(xiàn)素材的眼睛和感悟人生的心境。

《魯濱遜漂流記》這一本書(shū)啟迪了我，希望大家都去看一看，這樣會(huì)得到更大的啟發(fā)，甚至改變?nèi)松?/p>

《魯賓遜漂流記》讀后感600字左右篇十六

魯賓遜的天生，就是一個(gè)絲毫不安分的孩子，他的父母希望他能夠安分守己，做一名律師。可是他仍然不依不饒地要求成為一名水手，而且在一個(gè)朋友的父親召集水手的時(shí)候義無(wú)反顧地加入了進(jìn)去。

但是沒(méi)過(guò)多久就因?yàn)橐淮翁貏e大的風(fēng)暴而使船沉沒(méi)，魯賓遜卻沒(méi)有浪子回頭，反而是又一次踏上了前往幾內(nèi)亞一趟，卻不幸成為了海盜的奴隸。在一次海盜讓他出去捕魚(yú)的時(shí)候，與一個(gè)名字叫佐立的小男孩逃跑，并且在一個(gè)偶爾的機(jī)會(huì)被一艘前往巴西的葡萄牙商船救助。

魯賓遜來(lái)到了巴西。他用自己的錢(qián)幣買(mǎi)下了一塊還沒(méi)有開(kāi)墾的土地，開(kāi)始種植甘蔗。

但是在幾年后，有幾個(gè)商人邀請(qǐng)魯賓遜去航海，魯賓遜又一次沒(méi)有忍住航海的誘惑，同意了這個(gè)計(jì)劃。沒(méi)想到在途中，大伙兒遇到了一股風(fēng)暴，后來(lái)又觸了礁。大伙兒齊心協(xié)力坐著一艘小船來(lái)到海面上，但是船翻了，只有魯賓遜一個(gè)人活了下來(lái)，魯賓遜來(lái)到了一個(gè)小島上。

魯賓遜在第二天的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了商船，就在那里拿走了許多自己認(rèn)為有用的東西，在荒島上生活了下來(lái)。他做起了泥罐，種起了莊稼，飼養(yǎng)起了山羊，制作起烘焙面包的工具……還救助了一名野人俘虜，取名為星期五。在最后的時(shí)候，他幫助一位船長(zhǎng)收復(fù)了叛變的大船，船長(zhǎng)答應(yīng)了最初的允諾，帶著魯賓遜與星期五回到了英國(guó)，使魯賓遜在這個(gè)島上長(zhǎng)達(dá)二十八年的生活到此結(jié)束。

文章中，魯賓遜是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈，奮發(fā)向上的人。最初，他在孤島上非常艱苦，是一般人都無(wú)法忍受的。也許有的人來(lái)到了這個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，擁有像魯賓遜一樣的工具、食物，都會(huì)因?yàn)樘^(guò)艱苦、太過(guò)困難而自殺而死，但是魯賓遜沒(méi)有，他有很深地生存欲望。他能夠在島上制作烘烤面包的工具，能夠制作瓶瓶罐罐。而且上面有很多我敬佩的語(yǔ)句：如：

（1）、“這件事使我非常沮喪，同時(shí)也讓我明白了，做任何事，若不預(yù)先計(jì)算一下所需的代價(jià)，不正確估計(jì)一下自己的力量，都是十分愚蠢的！”這句話使我明白，如果我們做什么東西之前，都是那么天馬行空地想一遍，就開(kāi)始行動(dòng)，根本就是不可能實(shí)現(xiàn)的。就像趙括的紙上談兵一樣，他只不過(guò)是熟讀兵書(shū)罷了，根本就沒(méi)有去實(shí)際行動(dòng)。所以才能導(dǎo)致趙括與大軍大敗。

（2）、“我也學(xué)會(huì)了多看自己生活中的光明面，少看黑暗面：多想自己所得到的享受，少想所缺少的東西。”這讓我知道，人的一生，一定會(huì)有缺少的，一定會(huì)有缺點(diǎn)。但是如果我們能夠多看一看自己的光明面，自己的優(yōu)點(diǎn)，也一定會(huì)自信起來(lái)。能夠積極、樂(lè)觀的面對(duì)生活，面對(duì)面前的一切，盡管遇到困難也毫不退縮、毫不躲避，無(wú)視它，然后戰(zhàn)勝它。