人生是一部精彩的電影，總結(jié)是對(duì)過(guò)去的片段進(jìn)行回顧和思考。寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)，需要我們從多個(gè)維度去思考。如果你對(duì)寫(xiě)總結(jié)感到苦惱，不妨看一看以下的總結(jié)范文，或許會(huì)對(duì)你有所啟發(fā)。

高中青春的作文素材篇一

青春，是一本打開(kāi)了就合不上的書(shū)。我們背負(fù)著對(duì)青春的承諾，一直都不曾停止追夢(mèng)的腳步。風(fēng)把一切都沉淀不見(jiàn)，卻不能磨滅青春追夢(mèng)的心。

踏碎了陌路的清幽，轉(zhuǎn)過(guò)街角，走過(guò)青樹(shù)翠蔓的大道，我來(lái)到了校門口。梧桐樹(shù)郁郁蔥蔥，悅耳的鳥(niǎo)鳴此起彼伏，石碑上紅色的一排大字，威嚴(yán)而又莊重……我與母校邂逅，這是我青春的起點(diǎn)。

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們熱血沸騰，汗水浸濕了校園的歡笑。場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)籃球健將生龍活虎，四周的喝彩聲不斷，啦啦隊(duì)活力四射，大聲為運(yùn)動(dòng)員助威：“加油！加油！加油！”這時(shí)，一道優(yōu)美的弧線如同天邊的流星一樣劃過(guò)籃球場(chǎng)的上空，不偏不倚投進(jìn)了球籃中，一個(gè)絕妙的灌籃！全場(chǎng)轟動(dòng)。己方的同學(xué)興奮地跳起來(lái)，還有的擁抱在一起……這是青春蓬勃多彩的畫(huà)面。

課堂上，有時(shí)老師的講解調(diào)動(dòng)起大家的神經(jīng)，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地發(fā)言，整個(gè)教室像開(kāi)了鍋一樣；有時(shí)老師隨意的一個(gè)玩笑，引起同學(xué)們捧腹大笑；有時(shí)教室里寂靜無(wú)聲，只聽(tīng)見(jiàn)筆尖在紙上走動(dòng)時(shí)發(fā)出的沙沙的響聲。我們與老師探討學(xué)習(xí)，裝上老師做的翅膀，在知識(shí)的天空中盡情地翱翔。漸漸地，我好像找到了一份快樂(lè)，一份隱匿于書(shū)籍的快樂(lè)，一份學(xué)習(xí)的快樂(lè)，一份青春奮斗的快樂(lè)。

如果流年真的似水，那么請(qǐng)流得慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)。如果光陰能夠倒流，我希望回到開(kāi)始的那一天。一個(gè)個(gè)故事里，有我們走過(guò)的青春。青春只有一次，錯(cuò)過(guò)了，便不再有。就像茨威格所說(shuō)的：“誰(shuí)錯(cuò)過(guò)了這一瞬間，它絕不會(huì)再恩賜第二次。”

最美的青春年華里，有最好的我們。

高中青春的作文素材篇二

我又想起了那個(gè)白晝。

云層泛了開(kāi)來(lái)。隱匿在其中的大片的牛仔色順著鵝白露了出來(lái)，溫柔的交織在一起。又一層一層的覆蓋著往下涌來(lái)，暈成了一朵朵的云花，像是絕美的刺繡鐫刻在了天空之上。我和你們?cè)诓賵?chǎng)上散步，冬天很冷，我們吐出的每個(gè)字都染上了白色的霧氣，裊裊的向上鉆去。

老師的哨聲響起，我們便紛紛的走到了老師那集合。體育課。許是天氣太冷的緣故，老師讓我們變速跑十五分鐘。直道慢跑彎道走，迎著寒風(fēng)，我們邊開(kāi)著玩笑邊跑步，聊著中考之后的暑假我們要干嘛，聊著今年冬天什么時(shí)候再會(huì)下雪，還聊著我們各自最近喜歡的電影。

準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是滑倒的，我的手由于撐了一下地就不動(dòng)不了了，動(dòng)一下疼一下，那種疼痛像觸電般滲到五臟六腑至骨髓。你們硬生生的憋著笑過(guò)來(lái)詢問(wèn)我有沒(méi)有事。我叫著喊著，“當(dāng)然有事??！”

我被送到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)我脫臼替我復(fù)位后上了白花花的石膏固定。晚上回去，站在寢室的門口，看見(jiàn)你們的視線紛紛的向我投來(lái)，我瀟灑一綹頭發(fā)道，“大俠歸來(lái)?！蹦銈兛粗业臉幼樱D時(shí)都被逗笑了，調(diào)侃我，“大俠內(nèi)功深厚，一跤竟只能傷成脫臼！”

由于上了石膏脫衣服打水什么的都不方便，所說(shuō)你們有些幸災(zāi)樂(lè)禍，但卻很貼心幫我解決這些問(wèn)題，那個(gè)時(shí)候就會(huì)感覺(jué)心里暖暖的，想著有你們真好。

熄燈后，我透著玻璃窗，看著窗外的天空。明月夜寒靜，辰星微露光芒。我心里默念：歲月風(fēng)平，平安萬(wàn)歲。

高中青春的作文素材篇三

如果你問(wèn)我為何活力四射，我會(huì)告訴你：因?yàn)槲疫€年輕;如果你問(wèn)我為何如此桀驁不馴，我會(huì)告訴你：因?yàn)槲疫€年輕;如果你問(wèn)我為何如此自信，我依然會(huì)告訴你：因?yàn)?，我還年輕!

爸媽的嘮叨總使我們厭煩，老師填鴨式的課堂教學(xué)總使我們疲倦。在他們眼中，我們簡(jiǎn)直太不聽(tīng)話、太不理解他們的良苦用心了。但有誰(shuí)知道，我們其實(shí)是“綠肥紅瘦”的一代!“綠葉”總是比“紅花”多，而綠葉總是被用來(lái)襯托紅花，總顯得那么不起眼，而我們的決心與刻苦就在那一時(shí)心血來(lái)潮的宣言之后，慢慢冷卻，看似沒(méi)有紅花那樣的醒目動(dòng)人，背地里卻是潛滋暗長(zhǎng)哩!等到我們真正成功的那一天，你們就能看到我們過(guò)去的“叛逆”背后，其實(shí)也是暗暗乖巧著的，將我們的一切能量悄悄藏起，蓄勢(shì)待發(fā)。

青春是妙不可言的，我們所有的自信都從中而來(lái)。不要說(shuō)我們驕傲，不要說(shuō)我們自大，即使你識(shí)不了千里馬，也請(qǐng)看我們?nèi)绾瘟肀脔鑿?，打造與眾不同的人生!我們中的每一個(gè)人，都有你看得到或看不到的優(yōu)點(diǎn)，不要全盤(pán)否定，只要給我們一點(diǎn)點(diǎn)支持，我們就能還給你一片藍(lán)天!

所有的大人們，你們聽(tīng)到了嗎?我們或許曾經(jīng)不懂事過(guò)，但現(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了，我們也長(zhǎng)出了夢(mèng)想的翅膀，想往我們渴望的方向飛!我們需要指點(diǎn)，但不希望總被指指點(diǎn)點(diǎn)!

我年輕，我自信;我的青春，由我掌舵!

高中青春的作文素材篇四

如果說(shuō)人生是五彩繽紛的，那么青春必是其中最絢麗的一抹云霞；如果說(shuō)人生是動(dòng)靜結(jié)合的，那么青春必是其中最活力四射的一份躁動(dòng)。時(shí)間猶如疾馳的過(guò)山車，帶走了我們的少年的稚氣，駛向?qū)儆谖覀儚堥_(kāi)雙臂，激情蕩漾的那一段急速轉(zhuǎn)向的彎路。

轉(zhuǎn)眼間，我們已步入青春的殿堂，成為一個(gè)個(gè)有著遠(yuǎn)大思想的青年。就像課本說(shuō)過(guò)的那樣，青春期是一個(gè)生理和心理都迅速發(fā)展的時(shí)期。不僅如此，青春期還是一個(gè)為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和努力學(xué)習(xí)的大好時(shí)期，我們只要伴著青春的韻律，去學(xué)習(xí)，去奮斗，去拼搏，夢(mèng)想才會(huì)在未來(lái)如愿以償。

青春的韻腳，就是不懈進(jìn)取的精神和百折不撓的意志力。只有這樣我們才會(huì)使青春的韻律更加優(yōu)美，青春的韻腳更加燦爛。我們只有在為理想不懈進(jìn)取的精神的寄托下，才能完成高峰的攀登，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)永不停息，勇往直前直到勝利。孟子云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身?！比松牡缆凡豢赡芄P直平坦，一帆風(fēng)順，一路都可能伴隨崎嶇坎坷，風(fēng)雨交加。沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志，就會(huì)失去前行的動(dòng)力和信心，只有擁有了堅(jiān)強(qiáng)的意志，才能讓我們?cè)凇吧礁F水盡疑無(wú)路”時(shí)，通過(guò)努力看到“柳暗花明又一村”的美景，收獲“咬定青山不放松”的喜悅。

一粒普通的沙，都想成為美麗耀眼的珍珠，我又怎能不想成為一個(gè)有所成就的人？在歲月的長(zhǎng)河，我只是一顆最平凡的星辰，可我將會(huì)擁有最閃亮的光芒！揮灑青春，放飛夢(mèng)想。夢(mèng)想，讓青春飛揚(yáng)！

高中青春的作文素材篇五

那份非同尋常的青春的美好就這樣消失了。蒼穹萬(wàn)里，像我的韶華般明麗，像我的心靈般清透，像我的靈魂般晶瑩。

眼前，幾個(gè)孩子盡情的嬉戲著，像蝶兒一樣，盤(pán)旋于青草花間，起舞于青春夢(mèng)幻。哦，是那么的近，又是那么的遠(yuǎn)。

我的花樣般的年華，就這樣迷失了。不，我不信！在青春部落里，我拼命的尋找著曾經(jīng)的些許的痕，卻只看到了她留下的飄零的影！

青春的美好從此淡卻，只留下了冰藍(lán)色的記憶。當(dāng)命運(yùn)的苦澀，生活的陰晦，理想的挫折潮水般涌來(lái)時(shí)，我不知所措，迷茫中，任傷痕占據(jù)我的心，卻無(wú)能為力。這是真的嗎？天，你為什么要和我開(kāi)這樣的玩笑？你為什么要將我扼殺在襁褓中？你為什么不讓我看這多姿的世界？你為什么不讓我品味這多彩的人生？你，太殘忍了?。?/p>

陰霾、泥濘、痛苦、無(wú)奈，仿佛一道道無(wú)形的墻，把我擋在了成功的門外。我一次次的希望，一次次的失望；一次次的站起，又一次次的倒下。

累了，我真的累了，無(wú)盡的痛苦讓我低下頭，無(wú)數(shù)的磨難讓我彎下腰，我一點(diǎn)點(diǎn)的倒在了青春的血泊里。

對(duì)，我不能丟卻我冰藍(lán)色的青春！

睜開(kāi)迷惘的雙眼，望著眼前模糊的一切，嘴角掠過(guò)一絲苦笑。伸出雙手，撐起了沉重不堪的身體，又蹣跚、搖曳在風(fēng)雨中。游離在憂傷的空氣里，獨(dú)自聆聽(tīng)青春之歌。我的一貧如洗卻又富麗堂皇的青春，我的無(wú)比苦澀卻又十分甘甜的青春，給了我最特殊又最平凡的感受：告訴我青春一過(guò)不再有，告訴我不管現(xiàn)實(shí)多么殘酷也要等待明天的太陽(yáng)升起，告訴我就算全世界都黑暗了也要燃起蠟燭般的青春之火。再那些抑郁苦澀的日子里，是青春給了我希望，是青春給了我些許的溫暖。

在一次次的失敗，一次次的跌倒之后，我終于見(jiàn)到了久違的陽(yáng)光與張張洋溢著青春的笑臉。我，又站起來(lái)了。因?yàn)槲疑钤趷?ài)的世界里，我在陽(yáng)光的呵護(hù)下！

我感謝上蒼！

如果，不是你的殘忍，我將不懂得博愛(ài)！

如果，不是你的冷酷，我將不懂得溫暖！

如果，不是你的扼殺，我將不懂得堅(jiān)韌！

如果，不是你，我又怎會(huì)有一個(gè)這般絢麗、精彩的人生？！

遠(yuǎn)處，一抹晨光，載負(fù)著青春與理想，跨上了地平線。

又一個(gè)艷陽(yáng)天！

高中青春的作文素材篇六

青春是道情不自禁的陽(yáng)光，青春是盛開(kāi)的美麗花蕊，青春是彎有笑有淚炙熱的眼眶。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，青春都是那么美好。青春未到，我們希冀；青春已逝，我們懷念；正當(dāng)青春，我們意氣風(fēng)發(fā)。因?yàn)榍啻阂资?，所以青春才珍貴。

蒼老是一道必然的過(guò)程，逝去是必做的選擇。有人害怕老去，用化妝品藥物維持膚淺的青春，內(nèi)心卻早已風(fēng)干成一片枯葉，敗給時(shí)間的姿態(tài)可憐又狼狽。“人之所以悲傷，是因?yàn)槲覀兞舨蛔q月；而更無(wú)法面對(duì)的是，有一日，青春就這樣消逝?！比缡抢斫?。生命逝去的趨勢(shì)人們無(wú)法阻擋，再遼闊的時(shí)間空間中，人渺小如滄海一粟。正如王羲之所嘆“向之所欣，俯仰之間，已為陳?ài)E”“固知一死生為虛誕，齊彭殤為妄作”又如蘇子在赤壁所感“天地曾不能以一瞬”。人力的反抗在自然的宏大中只如螳臂當(dāng)車。

既然腐朽是必然，何不坦然接受發(fā)現(xiàn)每一段歲月的獨(dú)特之美，陸游年且九十仍揮毫“九十衰翁心尚孩，幅中隨處一悠哉?！庇浀谩稇蚯怖蠎选分械那榫埃骸盎ㄇ膀T竹強(qiáng)名馬，階下埋盆便作池?！比毡疚膲攀蠇?zāi)莿?dòng)人的詞句盡顯她成熟韻味：“即使到了九十多，也還是要戀愛(ài)啊?！碑?dāng)我們?nèi)缘沧苍谑澜缰斜寂軙r(shí)，你會(huì)收獲整個(gè)世界；當(dāng)人生況味已如胸中歲月，你會(huì)收獲整個(gè)春山的花香，整個(gè)海洋的月光。

猶太王大衛(wèi)在戒指上刻有一句銘文“一切都會(huì)過(guò)去”沒(méi)有什么可以永存，最宏偉的大廈最終也不過(guò)化作歷史風(fēng)塵中的一抔黃土，最閃耀的青春最終也會(huì)化作老人們口中的懷念。

人生就像一座高樓，從設(shè)計(jì)，建造，使用，廢棄的過(guò)程，就是歲月溜走的過(guò)程。所有人都想停留在剛建好的嶄新階段，沒(méi)有人想成為廢墟，可余秋雨說(shuō)：“沒(méi)有廢墟的大地太擁擠了，沒(méi)有廢墟的人生太虛偽了。”

青春終將腐朽，時(shí)間對(duì)誰(shuí)都公平，坦然接受吧，感受沿途其他風(fēng)景的秀麗，也許風(fēng)景這邊獨(dú)好。

高中青春的作文素材篇七

蔚藍(lán)的大海，帶著一股氤氳的水氣，不曾寒冷，但卻無(wú)情。海鳥(niǎo)的孤鳴，讓人不禁一絲凄涼。

你走拉，走向遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方。走向那條漫長(zhǎng)的不歸路，但你無(wú)悔。青春戲弄拉你，你卻笑著辭別。問(wèn)你為何，你卻輕輕的。

在我手上寫(xiě)下青春無(wú)悔。你從不怨恨，應(yīng)為你知道怨恨只能使你更快的離開(kāi)，你總是笑，可我知道，你的笑里。

你院中開(kāi)得最旺的那朵花，已經(jīng)三年沒(méi)有開(kāi)花拉。它要等你回來(lái)，開(kāi)出最美麗的花，你還能回來(lái)嗎？如果你不回來(lái)它就一背子不開(kāi)花，一背子。

你的屋子什么都沒(méi)有變，只是多出拉一張黑白像。笑得還是那樣燦爛，只是那笑容從別人看來(lái)，早以變拉顏色。

而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，永遠(yuǎn)的留在我心中。

你走后不久，所有的人回到拉他們?cè)瓉?lái)的生活，沒(méi)有是記得你，只有我，在那海平線的一端等待。

海風(fēng)吹給我的面龐，那淚水隨風(fēng)一起飛向天堂。你可曾感受到，我的淚，我的等待，我的期望。

海浪一浪接一浪，等待你的我在那殘陽(yáng)映照的沙灘上一步一步，那一串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印一直延伸的遠(yuǎn)方，到天堂。

高中青春的作文素材篇八

一花一樹(shù)葉，一點(diǎn)一回憶。又是一年畢業(yè)季，又是一年青春季。四年的光陰，都在這一刻、這一秒，仍然歷歷在目。

曾經(jīng)你，還是嬉皮笑臉的大男孩，如今早已褪去稚嫩的？變成成熟穩(wěn)重的男生。

曾經(jīng)的你，還只是t恤牛仔的標(biāo)準(zhǔn)搭配，如今早已穿上筆挺的西裝，鏡中的你是如此的帥氣、老練。

曾經(jīng)的你，時(shí)常會(huì)與我們一起說(shuō)笑，是我們公認(rèn)的開(kāi)心果，而如今，你多了幾分氣質(zhì)和魅力。

看著大家紛紛回校，偶爾看到朋友圈里學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐曬著自己的工作照、忙著寫(xiě)畢業(yè)論文。似乎大家都在為自己的未來(lái)奮斗。我想這就是畢業(yè)季的美妙。因?yàn)檫@一年，你不再渾渾噩噩，不再迷茫懵懂，擁有的是前所未有的沖勁，有的是努力和汗水。每個(gè)人都在努力，即使機(jī)會(huì)渺茫。哪怕簡(jiǎn)歷被拒，你依然堅(jiān)持不懈。

因?yàn)檫@一年，你即將告別自己的母校，自己的同窗，自己的導(dǎo)師。即使曾經(jīng)抱怨過(guò)自己的母校，但當(dāng)告別母校時(shí)，自己又是多么的不舍。因?yàn)檫@里有自己的印跡，有自己每天上課的身影，有圖書(shū)館、宿舍來(lái)回奔波的回憶，還有和同窗們一起玩耍、奮斗的場(chǎng)景。年復(fù)一年，你們過(guò)這里的冬天，也經(jīng)歷過(guò)這里的夏天，對(duì)這里的花花草草卻是如此的熟悉。因?yàn)檫@一年，也是自己青春的告別。有人說(shuō)，大學(xué)是青春年華的黃金季。的確，大學(xué)生是最朝陽(yáng)向上的。4年的光陰，你們綻放了青春的魅力，總能遇到你們燦爛陽(yáng)光的笑容。而這一年，你們即將邁上社會(huì)，你們也要對(duì)自己的青春交上一份答卷，來(lái)結(jié)束這段旅程，開(kāi)啟新的人生篇章。

青春的號(hào)角已經(jīng)吹響，你們應(yīng)該為自己的青春獻(xiàn)上一首歌，來(lái)祭奠4年生涯。青春之歌，屬于你們的歌，為你們奏響！

高中青春的作文素材篇九

喧鬧時(shí)，我們追尋著那條地平線。

炎炎夏日，我們捂著厚厚的秋季校服大汗淋漓地站在操場(chǎng)上。陽(yáng)光像一只只毒辣而無(wú)情的大手死死扇著我們的臉龐。我們嘴上不說(shuō)，內(nèi)心卻在一次又一次地抱怨。

“一，二，三，四！”口號(hào)聲由遠(yuǎn)及近波浪般響起，在這樣的天氣里，每個(gè)人的汗腺都在大規(guī)模地呼吸，包括嘴里的口水也隨之蒸發(fā)殆盡。渴，好渴。累，好累。

一次又一次的排練，口號(hào)腳步排面隊(duì)型變換，我們?cè)缫延?xùn)練有素。而當(dāng)我們真正氣勢(shì)宏偉地跑過(guò)主席臺(tái)時(shí)，那山呼海嘯般的掌聲，讓我們知道，我們的付出終有回報(bào)，我們揮灑汗水，苦苦追尋的極限，又離我們近了一些。

安靜時(shí)，我們追尋著那條地平線。

一頁(yè)頁(yè)密密麻麻的練習(xí)冊(cè)，一張張鋪天蓋地的試卷，課代表們滿滿一黑板的試題答案，我們的生活就是這樣的安靜而又緊張多彩。

每個(gè)人的臉上都是一股的淡然，拿著筆，翻著書(shū)，跳躍的筆尖和時(shí)間展開(kāi)一場(chǎng)拉鋸戰(zhàn)。在考好時(shí)，我們寂靜的心中點(diǎn)綴著些許的愉悅，在不好時(shí)，我們平靜的心中又多了幾分自勉與期待。因?yàn)槲覀冎?，無(wú)論怎樣艱辛與掙扎，無(wú)論怎樣痛苦與無(wú)奈，我們都會(huì)竭盡全力超越自己的極限。

青春沒(méi)有地平線

早晨，紅日初升，我們?cè)诔了慕值郎巷L(fēng)馳電掣；夜晚，華燈已上，我們?cè)诩澎o的小路上搖搖擺擺。但是，我們不累不困不餓不辛苦，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)相信，時(shí)間沒(méi)有終點(diǎn)，努力不會(huì)枯竭，因?yàn)椋啻河肋h(yuǎn)沒(méi)有地平線!

一路上，有無(wú)數(shù)風(fēng)雨；一路上，有不盡艱難。一路上，我們盡情揮灑汗水，追尋著，挑戰(zhàn)著，努力著，拼搏著，不要問(wèn)我們累不累，不要問(wèn)我們倦不倦，我們只知道大踏步向前。因?yàn)?，地平線在遠(yuǎn)方，那是太陽(yáng)升起的地方，那是我們追尋的地方！

高中青春的作文素材篇十

“我要一步一步往上爬，等待陽(yáng)光靜靜看著她的臉，小小的天有大大的夢(mèng)想，重重的殼裹著輕輕的仰望……”我一直不喜歡流行歌曲，總覺(jué)得太浮躁，太喧嘩。然而此時(shí)，這首歌卻徹底的打動(dòng)了我，現(xiàn)在處于青春期的亦復(fù)如是，蝸牛的那沉甸甸的殼正如我們肩上那沉重的包袱，作為一位學(xué)生，在青春時(shí)光中有太多的煩惱與追求。

每個(gè)人的青春中都有或多或少的煩憂，淚水之后的微笑愈加珍貴，也許這才是青春本應(yīng)有的意義。

常記得，我總因?yàn)榭荚嚨膩?lái)臨而苦惱。也許是因?yàn)槲覄?dòng)作太慢的原因，往往會(huì)時(shí)間不夠。我也總是感到我這是非人的速度，慢到令人驚訝，令人感嘆，令人無(wú)奈。沒(méi)辦法，我總是快不起來(lái)。當(dāng)我一提起筆時(shí)，冷汗便不由自主地落下來(lái)，心頭猶如堵了塊石頭似的.，很沉很沉。自從進(jìn)入中學(xué)之后就一直有這樣的壓迫感。想哭，但淚也不能流下來(lái)，只在心中默默承受著。

我想如從前那樣，心情不好時(shí)，只想望著天空，聞一聞草的氣息與雨天時(shí)，土壤中發(fā)出迷人的香氣。這樣才可以放松一下心情，這是我認(rèn)為最美妙的享受了。可下課時(shí)，當(dāng)我邁出教室一小步時(shí)，心中便突然蹦出了一個(gè)阻礙我出去的事情?！皩?duì)，下一節(jié)課要較對(duì)作業(yè)，你寫(xiě)完了嗎？”我自己對(duì)自己說(shuō)，便立即回去了。

整天，繃緊著一個(gè)念頭，與不能松懈的神經(jīng)。

“你還在寫(xiě)?。　碑?dāng)考試以后一個(gè)同學(xué)突然走到了我的面前，我可聽(tīng)得出他在嘲諷我，但我也顧不得這些了，只顧著自己寫(xiě)考試卷?！皶r(shí)間到了，交卷?！碑?dāng)老師說(shuō)這句話時(shí)，語(yǔ)氣總會(huì)變得越加嚴(yán)肅，恐怖了。

一次考試后，我不再如從前一樣只顧自己寫(xiě)作業(yè)了，我只想放下筆，丟掉所有關(guān)于學(xué)習(xí)的東西，走到窗前，貪婪地吮吸了一下新鮮空氣，迎著吹來(lái)的風(fēng)，突然感到天格外地藍(lán)，草格外地綠。鳥(niǎo)叫聲異常的清楚，我頓時(shí)明白了原來(lái)學(xué)習(xí)不單單只是整天待在教室里痛苦地寫(xiě)作業(yè)，而是也要從大自然之中去實(shí)踐，輕松快樂(lè)地學(xué)習(xí)效率提高得更快，于是我在課間會(huì)試著放松心情，果然，比從前好得多了。

我為自己的發(fā)現(xiàn)而快樂(lè)，煩惱也隨之輕松地解來(lái)了。但我明白，在展望的明天里，還會(huì)有新的煩惱與困境在等待著我。

青春事雖小，可遇到的煩惱卻不少。卻知道此刻是學(xué)習(xí)的最佳時(shí)期，當(dāng)我們整天的沉浸在書(shū)中時(shí)，當(dāng)煩惱來(lái)襲時(shí)，我們應(yīng)該把青春路上遇到的一切當(dāng)作一種享受。青春年少，路上風(fēng)景正好。

高中青春的作文素材篇十一

青春就是一場(chǎng)大雨，即使淋濕，還想再來(lái)一遍。

也許，我們做過(guò)許多瘋狂的舉動(dòng)。也許我們有過(guò)堅(jiān)固不化的執(zhí)著，也許，我們都頭破血流也不曾放棄過(guò)堅(jiān)持。

我們卻從未退卻，從未懼怕，從未悔悟。

我們都是一群有著過(guò)分才情的年輕人，擁有澎湃的熱血與高昂的激情。

這個(gè)冰冷的時(shí)代，只因有青春，才顯出一派盎然生機(jī)。只因擁有青春的人群，才流露出寒光里的溫暖。

青春永遠(yuǎn)是動(dòng)力的代名詞，因?yàn)橛兴?，才?huì)有沖動(dòng)，才會(huì)有不顧一切的奔跑，才會(huì)有一群迸發(fā)極限的人，它永遠(yuǎn)如同涓涓溪水，滋養(yǎng)內(nèi)心最干旱的地方。

于是便有了那些在青春中奮起的年輕人群，在腐朽之人眼中，他們是瘋子，他們的行為不可理喻，他們始終認(rèn)為做人應(yīng)是循規(guī)蹈矩，一成不變，因此，腐朽永遠(yuǎn)落在他們身后，他們喪失青春，失去了青春的活力四射，因而，他們只能夠在死板與傳統(tǒng)中碌碌無(wú)為。

奧斯特洛夫斯基說(shuō)：這就是青春，充滿力量，充滿期待，志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望，信心的青春。

李淮說(shuō)：青春是一個(gè)不可思議的偉大力量，他崔發(fā)著青年人的軀體，啟迪著他們的只會(huì)，同時(shí)他也灌輸著熱烈的感情和堅(jiān)強(qiáng)的理智。

許多人認(rèn)識(shí)青春只屬于年輕人，不！他們錯(cuò)了。

青春正是蘇軾所說(shuō)的“門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞”的豁達(dá)與坦蕩，朝氣與蓬勃。試問(wèn)，他們“左牽黃，右擎蒼”他的西北望，射天狼。如此充滿活力，難到不是他依舊擁有青春的最真實(shí)寫(xiě)照嗎？他所尖刺的尖刺，他所執(zhí)著的執(zhí)著，他那種決絕的態(tài)度，不屈服，不低頭，永遠(yuǎn)昂首向上，他的不悔，就是青春的最好詮釋，即使他已不再年輕。

擁有青春便擁有力量，別人眼中的瘋狂，皆因四字——青春無(wú)悔！

高中青春的作文素材篇十二

那么，你難道在身后一行行屬于自己的堅(jiān)實(shí)的腳印為你填寫(xiě)一張閃亮的履歷？難道你不希望讓你生命的每一個(gè)季節(jié)都能收獲？邁好青春的第一步吧！它將成為你第一個(gè)開(kāi)花的季節(jié)。

生命的綠流里往往也會(huì)有波浪，有漣漪；生活的生活的道路上往往也會(huì)有陷阱，有崎嶇。但我們有屬于自己的太陽(yáng)，我們的生活不再是單調(diào)的三原色。

生活的道路上也會(huì)有無(wú)數(shù)的燈塔，也有無(wú)數(shù)的血淚，也有無(wú)限的情趣……。

人生的道路上還有十字路口，還有沼澤地，還有充滿恐怖的誘惑，還有……。

古今本該有多少本該正直的人卻被鮮花的海洋和贊美聲淹沒(méi)；多少經(jīng)幣滄桑的英雄卻拜倒在金錢的腳下。但，更多的人共同的理想、身軀建成了一座正直、堅(jiān)強(qiáng)、不屈的豐碑。

長(zhǎng)城腳下，一個(gè)古老的民族，在長(zhǎng)江、黃河的孕育中出現(xiàn)了一批又一批優(yōu)秀的中華兒女。

巨龍腳下，一個(gè)偉大的民族，在民族自尊的激勵(lì)下誕生了一個(gè)又一個(gè)振奮人心的創(chuàng)舉。

……。

高中青春的作文素材篇十三

一塊玉石，只有經(jīng)過(guò)雕琢，才能成為光彩奪目的藝術(shù)品，否則也只是一塊普通的`玉。一塊石頭，盡管質(zhì)地不是很好，但經(jīng)過(guò)一番雕琢，也可以成為精美的工藝品。同樣，我們的青春也需要雕琢。只有經(jīng)過(guò)了雕琢的青春才算完整。經(jīng)過(guò)雕琢之后，我們也會(huì)更加成熟、更加從容的面對(duì)這個(gè)世界。

在初二時(shí)，我們要警醒中考體育加試——立定跳遠(yuǎn)。這對(duì)于體育不是很好的我又是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。一節(jié)體育課上，老師說(shuō)要先看一下我們跳遠(yuǎn)的情況。我心里“咯噔”一下：平常立定跳遠(yuǎn)都沒(méi)怎么練習(xí)過(guò)，現(xiàn)在又要測(cè)試，這......沒(méi)辦法，只能硬著頭皮上了。我?jiàn)^力一跳，似乎并不是很遠(yuǎn)。老師報(bào)出成績(jī)：1.50米。同學(xué)間發(fā)出了細(xì)小的笑聲。我當(dāng)時(shí)很是郁悶，下定決心一定要加緊練習(xí)，不再讓別人瞧不起，同時(shí)也是為了證明自己。

回到家中，我就開(kāi)始了練習(xí)。爸爸在旁邊監(jiān)督我。我一遍遍的向前跳，又一次次的回來(lái)，但似乎成績(jī)都不是很高。爸爸在旁邊不禁嘆了口氣，想來(lái)也是因?yàn)槲业奶h(yuǎn)成績(jī)而感到失望吧。但他對(duì)我說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，咱們好好練練，只要努力，沒(méi)有什么過(guò)不去的坎。

爸爸查到了許多練習(xí)跳遠(yuǎn)的方法。我按照查到的方法，一直努力的練習(xí)著，每天都會(huì)練到滿頭大汗才肯罷休。逐漸的，我的跳遠(yuǎn)成績(jī)有了一定的提高。再一次測(cè)試時(shí)，我的成績(jī)已經(jīng)提到了1.70米。這個(gè)成績(jī)，離優(yōu)秀還有很大一段距離，但是我已經(jīng)盡力了，我要的只是超越自己。當(dāng)我把這個(gè)消息告訴爸爸時(shí)，他鼓勵(lì)我：“不錯(cuò)，有進(jìn)步，但是還要再提升。記?。簣?jiān)持就是勝利。

我仍然在一天天的練習(xí)著......

體育加試到了。隨著三次揮動(dòng)旗子的聲音，我的三次試跳完成了，最后的成績(jī)是1.79米（這個(gè)成績(jī)或許不高，但對(duì)于我是一個(gè)很大的進(jìn)步。爸爸聽(tīng)到這個(gè)消息也很高興。這一次青春的雕琢，讓我明白了堅(jiān)持到底的意義。

回想起這一陣子跳遠(yuǎn)的練習(xí)，我想到：這也是對(duì)我的一次磨練。在這一次磨練當(dāng)中，我明白了堅(jiān)持的重要性，也會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)地走下去。這經(jīng)過(guò)雕琢的青春，必會(huì)成為一段永遠(yuǎn)難忘的經(jīng)歷。

高中青春的作文素材篇十四

那時(shí)，往昔，從前，都只是曾經(jīng)，曾經(jīng)年少的日子，曾經(jīng)在班級(jí)的日子，就像一卷塵封多年的老膠片，再次拿出來(lái)放映時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能看見(jiàn)那模糊的身影在熟悉的跳動(dòng)著！點(diǎn)著頭，打著節(jié)拍，再次哼出那些只屬于我們的歌．我們不愿化作風(fēng)中飛舞的精靈，只愿做班級(jí)中最平凡的一份子。

再次翻開(kāi)已經(jīng)放在抽屜里許久的日記本，那些熟悉的往事便如浮華般從眼前閃過(guò)……。

天空是灰沉的，簡(jiǎn)單的色調(diào)總是讓秋看起來(lái)那么單純。

高中青春的作文素材篇十五

青春是一艘飄泊在大海中的白帆，注定了要面臨兇險(xiǎn)的波濤，惡劣的天氣；青春是一只飛翔在天空的瘦弱的小鳥(niǎo)，注定要面對(duì)飛鷹的威脅，疲憊的打擊，青春是夏日里的一杯冰水，注定了要蒸發(fā)，不容我來(lái)指揮。

我的青春輕輕地來(lái)了，我只找到了稀稀落落的青春的痕跡。

別樣的青春，我們沒(méi)有“明月松間照，清泉石上流”那種紅塵之上的境界，我們只知道“萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高”的醒世名言；我們不敢有“冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢與君絕”的愛(ài)情盟約，我們只想要“學(xué)成文武藝，貨與帝王家”的英姿勃發(fā)；我們少了“閑看庭前花開(kāi)花落，漫隨天外云卷云舒”的怡然自得，我們只了解“一寸光陰一寸金”的金科玉律。

人的一生除了睡眠只有一萬(wàn)多天，而人與人的區(qū)別就在于你是真正活了一萬(wàn)多天，還是只活了一天重復(fù)了一萬(wàn)多次。我們每個(gè)人都會(huì)說(shuō)這句話，而有些人卻只看見(jiàn)頭半句知道時(shí)間有限，我們要惜時(shí)，同時(shí)間賽跑，用有限的時(shí)間來(lái)了解無(wú)限的知識(shí)?？墒?，請(qǐng)你稍稍停下來(lái)，溜走的青春擦過(guò)了我們的肩頭，不會(huì)陪我們回望它的軌跡，也不會(huì)讓我們聆聽(tīng)它的余音，它是時(shí)間的孩子，不動(dòng)聲色地走過(guò)你身邊，卻在你臉上留下永久的痕跡，讓你損失慘重。

請(qǐng)你靜下心來(lái)欣賞“天下三分明月夜，二分無(wú)賴是揚(yáng)州”的月色，品讀《邊城》在溫?zé)岬臏I水中突然彌漫的氤氳的感動(dòng)，請(qǐng)你珍惜青春飛揚(yáng)的年華，猶如“花開(kāi)不是為了花落，而是為了明天更加燦爛”。

青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)，我還沒(méi)有細(xì)細(xì)品讀，你怎能悄然離去。

高中青春的作文素材篇十六

歲月蹉跎了誰(shuí)的等待，奈何了誰(shuí)的去丹心……。

紅塵中的孤芳自賞。

曾經(jīng)看到過(guò)這樣句話：“每個(gè)女生在青春期都會(huì)有瞎眼的時(shí)候，喜歡個(gè)男生，并不是因?yàn)檫@個(gè)男生有多帥，而是在某時(shí)刻，他像流星樣，亮瞎了你的眼，從此你就再也看不到別人的光芒了！”我毫不例外的應(yīng)驗(yàn)了這句話。當(dāng)然，也應(yīng)驗(yàn)了另句話：“落花有意，流水無(wú)情！”然而，我總會(huì)這樣安慰自己：“喜歡個(gè)人沒(méi)有錯(cuò)，不喜歡個(gè)人也沒(méi)有錯(cuò)。“可是，明知誰(shuí)都沒(méi)有錯(cuò)，卻依舊如此不甘心，也許感情的事早早已是注定，我們能做的太過(guò)卑微了，不足以與命運(yùn)抗衡。即便我曾近那么不相信命運(yùn)……如今，卻不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我們之間以沒(méi)有結(jié)果宣告結(jié)束。

春，埋下了我的孤芳自賞：門前若無(wú)東南西北路，此生可免悲歡離合情。

如今，總會(huì)有這樣的感慨：“又老了歲，轉(zhuǎn)眼都要成年了！”?？粗约禾焯扉L(zhǎng)大，變得成熟，漸漸褪去了稚嫩，有種欣慰和忐忑，越長(zhǎng)越大，看到的越來(lái)越多，懂得了越來(lái)越多，越發(fā)覺(jué)得現(xiàn)實(shí)越來(lái)越殘酷……我們都是以時(shí)間的流逝為代價(jià)讓自己成長(zhǎng)，然而，那些消逝的時(shí)光就這樣去不復(fù)返了，我們能做的就是不辜負(fù)它，僅此而已。

春，呵護(hù)了我的錦瑟年華：將來(lái)的你，定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己。

記憶中的過(guò)眼云煙。

過(guò)去的痛苦與歡樂(lè)，如今看來(lái)早已不那么深刻了。時(shí)間真的可以抹去我們的憂傷和喜樂(lè)……我喜歡個(gè)人在寂靜的深夜，坐在書(shū)桌前冥想，回憶過(guò)去，反省現(xiàn)在，暢想未來(lái)。玩過(guò)這樣個(gè)游戲，可以讓人看到以前的畫(huà)面，像火車樣，在眼前飛快的閃過(guò)。我看到了好多，可大多數(shù)已模糊了，這也許才是真正的過(guò)往云煙：它存在于你的記憶，卻無(wú)法再影響你的情緒，就那樣默默地待著，不曾被挖掘，也不會(huì)消失不見(jiàn)。

春，修剪了我的過(guò)往云煙：誰(shuí)的青春沒(méi)有淺淺的淤青，誰(shuí)的傷心不留痕跡：誰(shuí)的見(jiàn)鐘情不刻骨銘心，誰(shuí)能任性不認(rèn)命。

等待中的曲丹心。

自己喜歡的人不喜歡自己，很傷心。但那絕不意味著墮落，我會(huì)活得更好，比誰(shuí)都好，終有天，我會(huì)讓他知道，曾經(jīng)他所錯(cuò)過(guò)的，是多好的個(gè)女生……我們對(duì)朋友掏心掏肺，可有時(shí)候，卻只換來(lái)背叛，這就是人性。善良的孩子，永遠(yuǎn)都不會(huì)看透的人性。我對(duì)未來(lái)總是充滿希望，我喜歡把快樂(lè)帶個(gè)身邊的人，我喜歡真正的堅(jiān)強(qiáng)。未來(lái)，我會(huì)很好！

春，成長(zhǎng)了我的曲丹心：物是人非，有些夢(mèng)碎的太完美。

“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”，又季春，我的青春發(fā)芽了……。

高中青春的作文素材篇十七

夜晚，獨(dú)自一人漫步在寂靜的操場(chǎng)，微涼的風(fēng)滑過(guò)了片刻的馨寧，沉寂在心底的回憶不經(jīng)意地泛起了漣漪，然而泛濫得一發(fā)不可收拾。順著思緒找尋那些被時(shí)光遺棄的痕跡。校園的生活總能讓人生出無(wú)限懷念，不止一些難忘的往事，還有一些足以讓我們懷想一生的人。

那年，常常逃掉老師的課，與幾個(gè)伙伴，跑到學(xué)校旁邊的果園中去，偷偷采摘已經(jīng)成熟芳香的檸檬。常?？词貓@林的是一位略瘦帶黑的中年男人，他在一端追趕著幾個(gè)做托兒的小伙伴，我卻在另一端將一個(gè)又一個(gè)酸甜的檸檬，貪婪地塞入鼓鼓的書(shū)包里，然后示意做托兒的伙伴行動(dòng)完成。在看林人發(fā)覺(jué)上了當(dāng)?shù)慕辛R聲中，嘻嘻哈哈地笑著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地丟給他一個(gè)得意的鬼臉，然后去跟小伙伴們會(huì)合。

那三年，記錄著肆意妄為的我。我們懵懂著，真實(shí)著。我們一路成長(zhǎng)，一路懷念著那些給我們帶來(lái)感動(dòng)的事，懷念著那些給我們帶來(lái)快樂(lè)的人。懷念那年與你們不顧形象地鬧。謝謝那些曾經(jīng)真誠(chéng)陪伴我走過(guò)最天真的三年的那些二貨們，謝謝你們一直不離不棄。

青春是一段快樂(lè)的時(shí)光，每個(gè)人都有屬于自己的回憶，或高興、或感動(dòng)、或悲傷。不是每個(gè)人的回憶都是轟轟烈烈的，不是每個(gè)人都希望天涯海角，只要我們真誠(chéng)相待，只要自己無(wú)悔時(shí)，就是青春吧。

高中青春的作文素材篇十八

青春里，哭過(guò)，也笑過(guò)，但痛苦總是多于喜悅……。

十六歲的天空，總是灰暗，總是會(huì)有陰霾……。

尚早青春，為何青春萌動(dòng)，為何為何……？

那一季陽(yáng)光，是逝去的燦爛，這季，只有哀傷與絕望……。

又或是，青春的雨季，是老天爺?shù)目奁?，而我，淚已干，人已傷，心也亡……。

青春來(lái)了，卻給我一季悲傷，在雨中哭泣，如同那次……。

青春里，誰(shuí)買單？我的青春就是我的離去？

孤單，只有一季的悲傷……。