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最新高中青春的作文素材(實(shí)用18篇)
  • 時(shí)間:2023-11-10 21:11:47
  • 小編:lookoud
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演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚?/div>
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
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隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面是小編為大家整理的報(bào)告范
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報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起
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時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?以下我給大家整理
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為
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做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編收集
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是小編為大家收集的方案策
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在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
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時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編為大家收
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
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當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌?xiě)好一篇讀后感呢?接下來(lái)我
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最新高中青春的作文素材(實(shí)用18篇)
2023-11-10 21:11:47    小編:lookoud

人生是一部精彩的電影,總結(jié)是對(duì)過(guò)去的片段進(jìn)行回顧和思考。寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié),需要我們從多個(gè)維度去思考。如果你對(duì)寫(xiě)總結(jié)感到苦惱,不妨看一看以下的總結(jié)范文,或許會(huì)對(duì)你有所啟發(fā)。

高中青春的作文素材篇一

青春,是一本打開(kāi)了就合不上的書(shū)。我們背負(fù)著對(duì)青春的承諾,一直都不曾停止追夢(mèng)的腳步。風(fēng)把一切都沉淀不見(jiàn),卻不能磨滅青春追夢(mèng)的心。

踏碎了陌路的清幽,轉(zhuǎn)過(guò)街角,走過(guò)青樹(shù)翠蔓的大道,我來(lái)到了校門口。梧桐樹(shù)郁郁蔥蔥,悅耳的鳥(niǎo)鳴此起彼伏,石碑上紅色的一排大字,威嚴(yán)而又莊重……我與母校邂逅,這是我青春的起點(diǎn)。

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們熱血沸騰,汗水浸濕了校園的歡笑。場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)籃球健將生龍活虎,四周的喝彩聲不斷,啦啦隊(duì)活力四射,大聲為運(yùn)動(dòng)員助威:“加油!加油!加油!”這時(shí),一道優(yōu)美的弧線如同天邊的流星一樣劃過(guò)籃球場(chǎng)的上空,不偏不倚投進(jìn)了球籃中,一個(gè)絕妙的灌籃!全場(chǎng)轟動(dòng)。己方的同學(xué)興奮地跳起來(lái),還有的擁抱在一起……這是青春蓬勃多彩的畫(huà)面。

課堂上,有時(shí)老師的講解調(diào)動(dòng)起大家的神經(jīng),同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地發(fā)言,整個(gè)教室像開(kāi)了鍋一樣;有時(shí)老師隨意的一個(gè)玩笑,引起同學(xué)們捧腹大笑;有時(shí)教室里寂靜無(wú)聲,只聽(tīng)見(jiàn)筆尖在紙上走動(dòng)時(shí)發(fā)出的沙沙的響聲。我們與老師探討學(xué)習(xí),裝上老師做的翅膀,在知識(shí)的天空中盡情地翱翔。漸漸地,我好像找到了一份快樂(lè),一份隱匿于書(shū)籍的快樂(lè),一份學(xué)習(xí)的快樂(lè),一份青春奮斗的快樂(lè)。

如果流年真的似水,那么請(qǐng)流得慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn)。如果光陰能夠倒流,我希望回到開(kāi)始的那一天。一個(gè)個(gè)故事里,有我們走過(guò)的青春。青春只有一次,錯(cuò)過(guò)了,便不再有。就像茨威格所說(shuō)的:“誰(shuí)錯(cuò)過(guò)了這一瞬間,它絕不會(huì)再恩賜第二次。”

最美的青春年華里,有最好的我們。

高中青春的作文素材篇二

我又想起了那個(gè)白晝。

云層泛了開(kāi)來(lái)。隱匿在其中的大片的牛仔色順著鵝白露了出來(lái),溫柔的交織在一起。又一層一層的覆蓋著往下涌來(lái),暈成了一朵朵的云花,像是絕美的刺繡鐫刻在了天空之上。我和你們?cè)诓賵?chǎng)上散步,冬天很冷,我們吐出的每個(gè)字都染上了白色的霧氣,裊裊的向上鉆去。

老師的哨聲響起,我們便紛紛的走到了老師那集合。體育課。許是天氣太冷的緣故,老師讓我們變速跑十五分鐘。直道慢跑彎道走,迎著寒風(fēng),我們邊開(kāi)著玩笑邊跑步,聊著中考之后的暑假我們要干嘛,聊著今年冬天什么時(shí)候再會(huì)下雪,還聊著我們各自最近喜歡的電影。

準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是滑倒的,我的手由于撐了一下地就不動(dòng)不了了,動(dòng)一下疼一下,那種疼痛像觸電般滲到五臟六腑至骨髓。你們硬生生的憋著笑過(guò)來(lái)詢問(wèn)我有沒(méi)有事。我叫著喊著,“當(dāng)然有事??!”

我被送到了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)我脫臼替我復(fù)位后上了白花花的石膏固定。晚上回去,站在寢室的門口,看見(jiàn)你們的視線紛紛的向我投來(lái),我瀟灑一綹頭發(fā)道,“大俠歸來(lái)?!蹦銈兛粗业臉幼樱D時(shí)都被逗笑了,調(diào)侃我,“大俠內(nèi)功深厚,一跤竟只能傷成脫臼!”

由于上了石膏脫衣服打水什么的都不方便,所說(shuō)你們有些幸災(zāi)樂(lè)禍,但卻很貼心幫我解決這些問(wèn)題,那個(gè)時(shí)候就會(huì)感覺(jué)心里暖暖的,想著有你們真好。

熄燈后,我透著玻璃窗,看著窗外的天空。明月夜寒靜,辰星微露光芒。我心里默念:歲月風(fēng)平,平安萬(wàn)歲。

高中青春的作文素材篇三

如果你問(wèn)我為何活力四射,我會(huì)告訴你:因?yàn)槲疫€年輕;如果你問(wèn)我為何如此桀驁不馴,我會(huì)告訴你:因?yàn)槲疫€年輕;如果你問(wèn)我為何如此自信,我依然會(huì)告訴你:因?yàn)?,我還年輕!

爸媽的嘮叨總使我們厭煩,老師填鴨式的課堂教學(xué)總使我們疲倦。在他們眼中,我們簡(jiǎn)直太不聽(tīng)話、太不理解他們的良苦用心了。但有誰(shuí)知道,我們其實(shí)是“綠肥紅瘦”的一代!“綠葉”總是比“紅花”多,而綠葉總是被用來(lái)襯托紅花,總顯得那么不起眼,而我們的決心與刻苦就在那一時(shí)心血來(lái)潮的宣言之后,慢慢冷卻,看似沒(méi)有紅花那樣的醒目動(dòng)人,背地里卻是潛滋暗長(zhǎng)哩!等到我們真正成功的那一天,你們就能看到我們過(guò)去的“叛逆”背后,其實(shí)也是暗暗乖巧著的,將我們的一切能量悄悄藏起,蓄勢(shì)待發(fā)。

青春是妙不可言的,我們所有的自信都從中而來(lái)。不要說(shuō)我們驕傲,不要說(shuō)我們自大,即使你識(shí)不了千里馬,也請(qǐng)看我們?nèi)绾瘟肀脔鑿?,打造與眾不同的人生!我們中的每一個(gè)人,都有你看得到或看不到的優(yōu)點(diǎn),不要全盤(pán)否定,只要給我們一點(diǎn)點(diǎn)支持,我們就能還給你一片藍(lán)天!

所有的大人們,你們聽(tīng)到了嗎?我們或許曾經(jīng)不懂事過(guò),但現(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,我們也長(zhǎng)出了夢(mèng)想的翅膀,想往我們渴望的方向飛!我們需要指點(diǎn),但不希望總被指指點(diǎn)點(diǎn)!

我年輕,我自信;我的青春,由我掌舵!

高中青春的作文素材篇四

如果說(shuō)人生是五彩繽紛的,那么青春必是其中最絢麗的一抹云霞;如果說(shuō)人生是動(dòng)靜結(jié)合的,那么青春必是其中最活力四射的一份躁動(dòng)。時(shí)間猶如疾馳的過(guò)山車,帶走了我們的少年的稚氣,駛向?qū)儆谖覀儚堥_(kāi)雙臂,激情蕩漾的那一段急速轉(zhuǎn)向的彎路。

轉(zhuǎn)眼間,我們已步入青春的殿堂,成為一個(gè)個(gè)有著遠(yuǎn)大思想的青年。就像課本說(shuō)過(guò)的那樣,青春期是一個(gè)生理和心理都迅速發(fā)展的時(shí)期。不僅如此,青春期還是一個(gè)為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和努力學(xué)習(xí)的大好時(shí)期,我們只要伴著青春的韻律,去學(xué)習(xí),去奮斗,去拼搏,夢(mèng)想才會(huì)在未來(lái)如愿以償。

青春的韻腳,就是不懈進(jìn)取的精神和百折不撓的意志力。只有這樣我們才會(huì)使青春的韻律更加優(yōu)美,青春的韻腳更加燦爛。我們只有在為理想不懈進(jìn)取的精神的寄托下,才能完成高峰的攀登,為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)永不停息,勇往直前直到勝利。孟子云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身?!比松牡缆凡豢赡芄P直平坦,一帆風(fēng)順,一路都可能伴隨崎嶇坎坷,風(fēng)雨交加。沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志,就會(huì)失去前行的動(dòng)力和信心,只有擁有了堅(jiān)強(qiáng)的意志,才能讓我們?cè)凇吧礁F水盡疑無(wú)路”時(shí),通過(guò)努力看到“柳暗花明又一村”的美景,收獲“咬定青山不放松”的喜悅。

一粒普通的沙,都想成為美麗耀眼的珍珠,我又怎能不想成為一個(gè)有所成就的人?在歲月的長(zhǎng)河,我只是一顆最平凡的星辰,可我將會(huì)擁有最閃亮的光芒!揮灑青春,放飛夢(mèng)想。夢(mèng)想,讓青春飛揚(yáng)!

高中青春的作文素材篇五

那份非同尋常的青春的美好就這樣消失了。蒼穹萬(wàn)里,像我的韶華般明麗,像我的心靈般清透,像我的靈魂般晶瑩。

眼前,幾個(gè)孩子盡情的嬉戲著,像蝶兒一樣,盤(pán)旋于青草花間,起舞于青春夢(mèng)幻。哦,是那么的近,又是那么的遠(yuǎn)。

我的花樣般的年華,就這樣迷失了。不,我不信!在青春部落里,我拼命的尋找著曾經(jīng)的些許的痕,卻只看到了她留下的飄零的影!

青春的美好從此淡卻,只留下了冰藍(lán)色的記憶。當(dāng)命運(yùn)的苦澀,生活的陰晦,理想的挫折潮水般涌來(lái)時(shí),我不知所措,迷茫中,任傷痕占據(jù)我的心,卻無(wú)能為力。這是真的嗎?天,你為什么要和我開(kāi)這樣的玩笑?你為什么要將我扼殺在襁褓中?你為什么不讓我看這多姿的世界?你為什么不讓我品味這多彩的人生?你,太殘忍了?。?/p>

陰霾、泥濘、痛苦、無(wú)奈,仿佛一道道無(wú)形的墻,把我擋在了成功的門外。我一次次的希望,一次次的失望;一次次的站起,又一次次的倒下。

累了,我真的累了,無(wú)盡的痛苦讓我低下頭,無(wú)數(shù)的磨難讓我彎下腰,我一點(diǎn)點(diǎn)的倒在了青春的血泊里。

對(duì),我不能丟卻我冰藍(lán)色的青春!

睜開(kāi)迷惘的雙眼,望著眼前模糊的一切,嘴角掠過(guò)一絲苦笑。伸出雙手,撐起了沉重不堪的身體,又蹣跚、搖曳在風(fēng)雨中。游離在憂傷的空氣里,獨(dú)自聆聽(tīng)青春之歌。我的一貧如洗卻又富麗堂皇的青春,我的無(wú)比苦澀卻又十分甘甜的青春,給了我最特殊又最平凡的感受:告訴我青春一過(guò)不再有,告訴我不管現(xiàn)實(shí)多么殘酷也要等待明天的太陽(yáng)升起,告訴我就算全世界都黑暗了也要燃起蠟燭般的青春之火。再那些抑郁苦澀的日子里,是青春給了我希望,是青春給了我些許的溫暖。

在一次次的失敗,一次次的跌倒之后,我終于見(jiàn)到了久違的陽(yáng)光與張張洋溢著青春的笑臉。我,又站起來(lái)了。因?yàn)槲疑钤趷?ài)的世界里,我在陽(yáng)光的呵護(hù)下!

我感謝上蒼!

如果,不是你的殘忍,我將不懂得博愛(ài)!

如果,不是你的冷酷,我將不懂得溫暖!

如果,不是你的扼殺,我將不懂得堅(jiān)韌!

如果,不是你,我又怎會(huì)有一個(gè)這般絢麗、精彩的人生?!

遠(yuǎn)處,一抹晨光,載負(fù)著青春與理想,跨上了地平線。

又一個(gè)艷陽(yáng)天!

高中青春的作文素材篇六

青春是道情不自禁的陽(yáng)光,青春是盛開(kāi)的美麗花蕊,青春是彎有笑有淚炙熱的眼眶。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),青春都是那么美好。青春未到,我們希冀;青春已逝,我們懷念;正當(dāng)青春,我們意氣風(fēng)發(fā)。因?yàn)榍啻阂资?,所以青春才珍貴。

蒼老是一道必然的過(guò)程,逝去是必做的選擇。有人害怕老去,用化妝品藥物維持膚淺的青春,內(nèi)心卻早已風(fēng)干成一片枯葉,敗給時(shí)間的姿態(tài)可憐又狼狽。“人之所以悲傷,是因?yàn)槲覀兞舨蛔q月;而更無(wú)法面對(duì)的是,有一日,青春就這樣消逝?!比缡抢斫?。生命逝去的趨勢(shì)人們無(wú)法阻擋,再遼闊的時(shí)間空間中,人渺小如滄海一粟。正如王羲之所嘆“向之所欣,俯仰之間,已為陳?ài)E”“固知一死生為虛誕,齊彭殤為妄作”又如蘇子在赤壁所感“天地曾不能以一瞬”。人力的反抗在自然的宏大中只如螳臂當(dāng)車。

既然腐朽是必然,何不坦然接受發(fā)現(xiàn)每一段歲月的獨(dú)特之美,陸游年且九十仍揮毫“九十衰翁心尚孩,幅中隨處一悠哉?!庇浀谩稇蚯怖蠎选分械那榫埃骸盎ㄇ膀T竹強(qiáng)名馬,階下埋盆便作池?!比毡疚膲攀蠇?zāi)莿?dòng)人的詞句盡顯她成熟韻味:“即使到了九十多,也還是要戀愛(ài)啊?!碑?dāng)我們?nèi)缘沧苍谑澜缰斜寂軙r(shí),你會(huì)收獲整個(gè)世界;當(dāng)人生況味已如胸中歲月,你會(huì)收獲整個(gè)春山的花香,整個(gè)海洋的月光。

猶太王大衛(wèi)在戒指上刻有一句銘文“一切都會(huì)過(guò)去”沒(méi)有什么可以永存,最宏偉的大廈最終也不過(guò)化作歷史風(fēng)塵中的一抔黃土,最閃耀的青春最終也會(huì)化作老人們口中的懷念。

人生就像一座高樓,從設(shè)計(jì),建造,使用,廢棄的過(guò)程,就是歲月溜走的過(guò)程。所有人都想停留在剛建好的嶄新階段,沒(méi)有人想成為廢墟,可余秋雨說(shuō):“沒(méi)有廢墟的大地太擁擠了,沒(méi)有廢墟的人生太虛偽了。”

青春終將腐朽,時(shí)間對(duì)誰(shuí)都公平,坦然接受吧,感受沿途其他風(fēng)景的秀麗,也許風(fēng)景這邊獨(dú)好。

高中青春的作文素材篇七

蔚藍(lán)的大海,帶著一股氤氳的水氣,不曾寒冷,但卻無(wú)情。海鳥(niǎo)的孤鳴,讓人不禁一絲凄涼。

你走拉,走向遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方。走向那條漫長(zhǎng)的不歸路,但你無(wú)悔。青春戲弄拉你,你卻笑著辭別。問(wèn)你為何,你卻輕輕的。

在我手上寫(xiě)下青春無(wú)悔。你從不怨恨,應(yīng)為你知道怨恨只能使你更快的離開(kāi),你總是笑,可我知道,你的笑里。

你院中開(kāi)得最旺的那朵花,已經(jīng)三年沒(méi)有開(kāi)花拉。它要等你回來(lái),開(kāi)出最美麗的花,你還能回來(lái)嗎?如果你不回來(lái)它就一背子不開(kāi)花,一背子。

你的屋子什么都沒(méi)有變,只是多出拉一張黑白像。笑得還是那樣燦爛,只是那笑容從別人看來(lái),早以變拉顏色。

而對(duì)于我來(lái)說(shuō),永遠(yuǎn)的留在我心中。

你走后不久,所有的人回到拉他們?cè)瓉?lái)的生活,沒(méi)有是記得你,只有我,在那海平線的一端等待。

海風(fēng)吹給我的面龐,那淚水隨風(fēng)一起飛向天堂。你可曾感受到,我的淚,我的等待,我的期望。

海浪一浪接一浪,等待你的我在那殘陽(yáng)映照的沙灘上一步一步,那一串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印一直延伸的遠(yuǎn)方,到天堂。

高中青春的作文素材篇八

一花一樹(shù)葉,一點(diǎn)一回憶。又是一年畢業(yè)季,又是一年青春季。四年的光陰,都在這一刻、這一秒,仍然歷歷在目。

曾經(jīng)你,還是嬉皮笑臉的大男孩,如今早已褪去稚嫩的?變成成熟穩(wěn)重的男生。

曾經(jīng)的你,還只是t恤牛仔的標(biāo)準(zhǔn)搭配,如今早已穿上筆挺的西裝,鏡中的你是如此的帥氣、老練。

曾經(jīng)的你,時(shí)常會(huì)與我們一起說(shuō)笑,是我們公認(rèn)的開(kāi)心果,而如今,你多了幾分氣質(zhì)和魅力。

看著大家紛紛回校,偶爾看到朋友圈里學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐曬著自己的工作照、忙著寫(xiě)畢業(yè)論文。似乎大家都在為自己的未來(lái)奮斗。我想這就是畢業(yè)季的美妙。因?yàn)檫@一年,你不再渾渾噩噩,不再迷茫懵懂,擁有的是前所未有的沖勁,有的是努力和汗水。每個(gè)人都在努力,即使機(jī)會(huì)渺茫。哪怕簡(jiǎn)歷被拒,你依然堅(jiān)持不懈。

因?yàn)檫@一年,你即將告別自己的母校,自己的同窗,自己的導(dǎo)師。即使曾經(jīng)抱怨過(guò)自己的母校,但當(dāng)告別母校時(shí),自己又是多么的不舍。因?yàn)檫@里有自己的印跡,有自己每天上課的身影,有圖書(shū)館、宿舍來(lái)回奔波的回憶,還有和同窗們一起玩耍、奮斗的場(chǎng)景。年復(fù)一年,你們過(guò)這里的冬天,也經(jīng)歷過(guò)這里的夏天,對(duì)這里的花花草草卻是如此的熟悉。因?yàn)檫@一年,也是自己青春的告別。有人說(shuō),大學(xué)是青春年華的黃金季。的確,大學(xué)生是最朝陽(yáng)向上的。4年的光陰,你們綻放了青春的魅力,總能遇到你們燦爛陽(yáng)光的笑容。而這一年,你們即將邁上社會(huì),你們也要對(duì)自己的青春交上一份答卷,來(lái)結(jié)束這段旅程,開(kāi)啟新的人生篇章。

青春的號(hào)角已經(jīng)吹響,你們應(yīng)該為自己的青春獻(xiàn)上一首歌,來(lái)祭奠4年生涯。青春之歌,屬于你們的歌,為你們奏響!

高中青春的作文素材篇九

喧鬧時(shí),我們追尋著那條地平線。

炎炎夏日,我們捂著厚厚的秋季校服大汗淋漓地站在操場(chǎng)上。陽(yáng)光像一只只毒辣而無(wú)情的大手死死扇著我們的臉龐。我們嘴上不說(shuō),內(nèi)心卻在一次又一次地抱怨。

“一,二,三,四!”口號(hào)聲由遠(yuǎn)及近波浪般響起,在這樣的天氣里,每個(gè)人的汗腺都在大規(guī)模地呼吸,包括嘴里的口水也隨之蒸發(fā)殆盡。渴,好渴。累,好累。

一次又一次的排練,口號(hào)腳步排面隊(duì)型變換,我們?cè)缫延?xùn)練有素。而當(dāng)我們真正氣勢(shì)宏偉地跑過(guò)主席臺(tái)時(shí),那山呼海嘯般的掌聲,讓我們知道,我們的付出終有回報(bào),我們揮灑汗水,苦苦追尋的極限,又離我們近了一些。

安靜時(shí),我們追尋著那條地平線。

一頁(yè)頁(yè)密密麻麻的練習(xí)冊(cè),一張張鋪天蓋地的試卷,課代表們滿滿一黑板的試題答案,我們的生活就是這樣的安靜而又緊張多彩。

每個(gè)人的臉上都是一股的淡然,拿著筆,翻著書(shū),跳躍的筆尖和時(shí)間展開(kāi)一場(chǎng)拉鋸戰(zhàn)。在考好時(shí),我們寂靜的心中點(diǎn)綴著些許的愉悅,在不好時(shí),我們平靜的心中又多了幾分自勉與期待。因?yàn)槲覀冎?,無(wú)論怎樣艱辛與掙扎,無(wú)論怎樣痛苦與無(wú)奈,我們都會(huì)竭盡全力超越自己的極限。

青春沒(méi)有地平線

早晨,紅日初升,我們?cè)诔了慕值郎巷L(fēng)馳電掣;夜晚,華燈已上,我們?cè)诩澎o的小路上搖搖擺擺。但是,我們不累不困不餓不辛苦,因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)相信,時(shí)間沒(méi)有終點(diǎn),努力不會(huì)枯竭,因?yàn)椋啻河肋h(yuǎn)沒(méi)有地平線!

一路上,有無(wú)數(shù)風(fēng)雨;一路上,有不盡艱難。一路上,我們盡情揮灑汗水,追尋著,挑戰(zhàn)著,努力著,拼搏著,不要問(wèn)我們累不累,不要問(wèn)我們倦不倦,我們只知道大踏步向前。因?yàn)?,地平線在遠(yuǎn)方,那是太陽(yáng)升起的地方,那是我們追尋的地方!

高中青春的作文素材篇十

“我要一步一步往上爬,等待陽(yáng)光靜靜看著她的臉,小小的天有大大的夢(mèng)想,重重的殼裹著輕輕的仰望……”我一直不喜歡流行歌曲,總覺(jué)得太浮躁,太喧嘩。然而此時(shí),這首歌卻徹底的打動(dòng)了我,現(xiàn)在處于青春期的亦復(fù)如是,蝸牛的那沉甸甸的殼正如我們肩上那沉重的包袱,作為一位學(xué)生,在青春時(shí)光中有太多的煩惱與追求。

每個(gè)人的青春中都有或多或少的煩憂,淚水之后的微笑愈加珍貴,也許這才是青春本應(yīng)有的意義。

常記得,我總因?yàn)榭荚嚨膩?lái)臨而苦惱。也許是因?yàn)槲覄?dòng)作太慢的原因,往往會(huì)時(shí)間不夠。我也總是感到我這是非人的速度,慢到令人驚訝,令人感嘆,令人無(wú)奈。沒(méi)辦法,我總是快不起來(lái)。當(dāng)我一提起筆時(shí),冷汗便不由自主地落下來(lái),心頭猶如堵了塊石頭似的.,很沉很沉。自從進(jìn)入中學(xué)之后就一直有這樣的壓迫感。想哭,但淚也不能流下來(lái),只在心中默默承受著。

我想如從前那樣,心情不好時(shí),只想望著天空,聞一聞草的氣息與雨天時(shí),土壤中發(fā)出迷人的香氣。這樣才可以放松一下心情,這是我認(rèn)為最美妙的享受了。可下課時(shí),當(dāng)我邁出教室一小步時(shí),心中便突然蹦出了一個(gè)阻礙我出去的事情?!皩?duì),下一節(jié)課要較對(duì)作業(yè),你寫(xiě)完了嗎?”我自己對(duì)自己說(shuō),便立即回去了。

整天,繃緊著一個(gè)念頭,與不能松懈的神經(jīng)。

“你還在寫(xiě)?。 碑?dāng)考試以后一個(gè)同學(xué)突然走到了我的面前,我可聽(tīng)得出他在嘲諷我,但我也顧不得這些了,只顧著自己寫(xiě)考試卷?!皶r(shí)間到了,交卷?!碑?dāng)老師說(shuō)這句話時(shí),語(yǔ)氣總會(huì)變得越加嚴(yán)肅,恐怖了。

一次考試后,我不再如從前一樣只顧自己寫(xiě)作業(yè)了,我只想放下筆,丟掉所有關(guān)于學(xué)習(xí)的東西,走到窗前,貪婪地吮吸了一下新鮮空氣,迎著吹來(lái)的風(fēng),突然感到天格外地藍(lán),草格外地綠。鳥(niǎo)叫聲異常的清楚,我頓時(shí)明白了原來(lái)學(xué)習(xí)不單單只是整天待在教室里痛苦地寫(xiě)作業(yè),而是也要從大自然之中去實(shí)踐,輕松快樂(lè)地學(xué)習(xí)效率提高得更快,于是我在課間會(huì)試著放松心情,果然,比從前好得多了。

我為自己的發(fā)現(xiàn)而快樂(lè),煩惱也隨之輕松地解來(lái)了。但我明白,在展望的明天里,還會(huì)有新的煩惱與困境在等待著我。

青春事雖小,可遇到的煩惱卻不少。卻知道此刻是學(xué)習(xí)的最佳時(shí)期,當(dāng)我們整天的沉浸在書(shū)中時(shí),當(dāng)煩惱來(lái)襲時(shí),我們應(yīng)該把青春路上遇到的一切當(dāng)作一種享受。青春年少,路上風(fēng)景正好。

高中青春的作文素材篇十一

青春就是一場(chǎng)大雨,即使淋濕,還想再來(lái)一遍。

也許,我們做過(guò)許多瘋狂的舉動(dòng)。也許我們有過(guò)堅(jiān)固不化的執(zhí)著,也許,我們都頭破血流也不曾放棄過(guò)堅(jiān)持。

我們卻從未退卻,從未懼怕,從未悔悟。

我們都是一群有著過(guò)分才情的年輕人,擁有澎湃的熱血與高昂的激情。

這個(gè)冰冷的時(shí)代,只因有青春,才顯出一派盎然生機(jī)。只因擁有青春的人群,才流露出寒光里的溫暖。

青春永遠(yuǎn)是動(dòng)力的代名詞,因?yàn)橛兴?,才?huì)有沖動(dòng),才會(huì)有不顧一切的奔跑,才會(huì)有一群迸發(fā)極限的人,它永遠(yuǎn)如同涓涓溪水,滋養(yǎng)內(nèi)心最干旱的地方。

于是便有了那些在青春中奮起的年輕人群,在腐朽之人眼中,他們是瘋子,他們的行為不可理喻,他們始終認(rèn)為做人應(yīng)是循規(guī)蹈矩,一成不變,因此,腐朽永遠(yuǎn)落在他們身后,他們喪失青春,失去了青春的活力四射,因而,他們只能夠在死板與傳統(tǒng)中碌碌無(wú)為。

奧斯特洛夫斯基說(shuō):這就是青春,充滿力量,充滿期待,志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望,信心的青春。

李淮說(shuō):青春是一個(gè)不可思議的偉大力量,他崔發(fā)著青年人的軀體,啟迪著他們的只會(huì),同時(shí)他也灌輸著熱烈的感情和堅(jiān)強(qiáng)的理智。

許多人認(rèn)識(shí)青春只屬于年輕人,不!他們錯(cuò)了。

青春正是蘇軾所說(shuō)的“門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞”的豁達(dá)與坦蕩,朝氣與蓬勃。試問(wèn),他們“左牽黃,右擎蒼”他的西北望,射天狼。如此充滿活力,難到不是他依舊擁有青春的最真實(shí)寫(xiě)照嗎?他所尖刺的尖刺,他所執(zhí)著的執(zhí)著,他那種決絕的態(tài)度,不屈服,不低頭,永遠(yuǎn)昂首向上,他的不悔,就是青春的最好詮釋,即使他已不再年輕。

擁有青春便擁有力量,別人眼中的瘋狂,皆因四字——青春無(wú)悔!

高中青春的作文素材篇十二

那么,你難道在身后一行行屬于自己的堅(jiān)實(shí)的腳印為你填寫(xiě)一張閃亮的履歷?難道你不希望讓你生命的每一個(gè)季節(jié)都能收獲?邁好青春的第一步吧!它將成為你第一個(gè)開(kāi)花的季節(jié)。

生命的綠流里往往也會(huì)有波浪,有漣漪;生活的生活的道路上往往也會(huì)有陷阱,有崎嶇。但我們有屬于自己的太陽(yáng),我們的生活不再是單調(diào)的三原色。

生活的道路上也會(huì)有無(wú)數(shù)的燈塔,也有無(wú)數(shù)的血淚,也有無(wú)限的情趣……。

人生的道路上還有十字路口,還有沼澤地,還有充滿恐怖的誘惑,還有……。

古今本該有多少本該正直的人卻被鮮花的海洋和贊美聲淹沒(méi);多少經(jīng)幣滄桑的英雄卻拜倒在金錢的腳下。但,更多的人共同的理想、身軀建成了一座正直、堅(jiān)強(qiáng)、不屈的豐碑。

長(zhǎng)城腳下,一個(gè)古老的民族,在長(zhǎng)江、黃河的孕育中出現(xiàn)了一批又一批優(yōu)秀的中華兒女。

巨龍腳下,一個(gè)偉大的民族,在民族自尊的激勵(lì)下誕生了一個(gè)又一個(gè)振奮人心的創(chuàng)舉。

……。

高中青春的作文素材篇十三

一塊玉石,只有經(jīng)過(guò)雕琢,才能成為光彩奪目的藝術(shù)品,否則也只是一塊普通的`玉。一塊石頭,盡管質(zhì)地不是很好,但經(jīng)過(guò)一番雕琢,也可以成為精美的工藝品。同樣,我們的青春也需要雕琢。只有經(jīng)過(guò)了雕琢的青春才算完整。經(jīng)過(guò)雕琢之后,我們也會(huì)更加成熟、更加從容的面對(duì)這個(gè)世界。

在初二時(shí),我們要警醒中考體育加試——立定跳遠(yuǎn)。這對(duì)于體育不是很好的我又是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。一節(jié)體育課上,老師說(shuō)要先看一下我們跳遠(yuǎn)的情況。我心里“咯噔”一下:平常立定跳遠(yuǎn)都沒(méi)怎么練習(xí)過(guò),現(xiàn)在又要測(cè)試,這......沒(méi)辦法,只能硬著頭皮上了。我?jiàn)^力一跳,似乎并不是很遠(yuǎn)。老師報(bào)出成績(jī):1.50米。同學(xué)間發(fā)出了細(xì)小的笑聲。我當(dāng)時(shí)很是郁悶,下定決心一定要加緊練習(xí),不再讓別人瞧不起,同時(shí)也是為了證明自己。

回到家中,我就開(kāi)始了練習(xí)。爸爸在旁邊監(jiān)督我。我一遍遍的向前跳,又一次次的回來(lái),但似乎成績(jī)都不是很高。爸爸在旁邊不禁嘆了口氣,想來(lái)也是因?yàn)槲业奶h(yuǎn)成績(jī)而感到失望吧。但他對(duì)我說(shuō),沒(méi)關(guān)系,咱們好好練練,只要努力,沒(méi)有什么過(guò)不去的坎。

爸爸查到了許多練習(xí)跳遠(yuǎn)的方法。我按照查到的方法,一直努力的練習(xí)著,每天都會(huì)練到滿頭大汗才肯罷休。逐漸的,我的跳遠(yuǎn)成績(jī)有了一定的提高。再一次測(cè)試時(shí),我的成績(jī)已經(jīng)提到了1.70米。這個(gè)成績(jī),離優(yōu)秀還有很大一段距離,但是我已經(jīng)盡力了,我要的只是超越自己。當(dāng)我把這個(gè)消息告訴爸爸時(shí),他鼓勵(lì)我:“不錯(cuò),有進(jìn)步,但是還要再提升。記?。簣?jiān)持就是勝利。

我仍然在一天天的練習(xí)著......

體育加試到了。隨著三次揮動(dòng)旗子的聲音,我的三次試跳完成了,最后的成績(jī)是1.79米(這個(gè)成績(jī)或許不高,但對(duì)于我是一個(gè)很大的進(jìn)步。爸爸聽(tīng)到這個(gè)消息也很高興。這一次青春的雕琢,讓我明白了堅(jiān)持到底的意義。

回想起這一陣子跳遠(yuǎn)的練習(xí),我想到:這也是對(duì)我的一次磨練。在這一次磨練當(dāng)中,我明白了堅(jiān)持的重要性,也會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)地走下去。這經(jīng)過(guò)雕琢的青春,必會(huì)成為一段永遠(yuǎn)難忘的經(jīng)歷。

高中青春的作文素材篇十四

那時(shí),往昔,從前,都只是曾經(jīng),曾經(jīng)年少的日子,曾經(jīng)在班級(jí)的日子,就像一卷塵封多年的老膠片,再次拿出來(lái)放映時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能看見(jiàn)那模糊的身影在熟悉的跳動(dòng)著!點(diǎn)著頭,打著節(jié)拍,再次哼出那些只屬于我們的歌.我們不愿化作風(fēng)中飛舞的精靈,只愿做班級(jí)中最平凡的一份子。

再次翻開(kāi)已經(jīng)放在抽屜里許久的日記本,那些熟悉的往事便如浮華般從眼前閃過(guò)……。

天空是灰沉的,簡(jiǎn)單的色調(diào)總是讓秋看起來(lái)那么單純。

高中青春的作文素材篇十五

青春是一艘飄泊在大海中的白帆,注定了要面臨兇險(xiǎn)的波濤,惡劣的天氣;青春是一只飛翔在天空的瘦弱的小鳥(niǎo),注定要面對(duì)飛鷹的威脅,疲憊的打擊,青春是夏日里的一杯冰水,注定了要蒸發(fā),不容我來(lái)指揮。

我的青春輕輕地來(lái)了,我只找到了稀稀落落的青春的痕跡。

別樣的青春,我們沒(méi)有“明月松間照,清泉石上流”那種紅塵之上的境界,我們只知道“萬(wàn)般皆下品,惟有讀書(shū)高”的醒世名言;我們不敢有“冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢與君絕”的愛(ài)情盟約,我們只想要“學(xué)成文武藝,貨與帝王家”的英姿勃發(fā);我們少了“閑看庭前花開(kāi)花落,漫隨天外云卷云舒”的怡然自得,我們只了解“一寸光陰一寸金”的金科玉律。

人的一生除了睡眠只有一萬(wàn)多天,而人與人的區(qū)別就在于你是真正活了一萬(wàn)多天,還是只活了一天重復(fù)了一萬(wàn)多次。我們每個(gè)人都會(huì)說(shuō)這句話,而有些人卻只看見(jiàn)頭半句知道時(shí)間有限,我們要惜時(shí),同時(shí)間賽跑,用有限的時(shí)間來(lái)了解無(wú)限的知識(shí)??墒?,請(qǐng)你稍稍停下來(lái),溜走的青春擦過(guò)了我們的肩頭,不會(huì)陪我們回望它的軌跡,也不會(huì)讓我們聆聽(tīng)它的余音,它是時(shí)間的孩子,不動(dòng)聲色地走過(guò)你身邊,卻在你臉上留下永久的痕跡,讓你損失慘重。

請(qǐng)你靜下心來(lái)欣賞“天下三分明月夜,二分無(wú)賴是揚(yáng)州”的月色,品讀《邊城》在溫?zé)岬臏I水中突然彌漫的氤氳的感動(dòng),請(qǐng)你珍惜青春飛揚(yáng)的年華,猶如“花開(kāi)不是為了花落,而是為了明天更加燦爛”。

青春是一本太倉(cāng)促的書(shū),我還沒(méi)有細(xì)細(xì)品讀,你怎能悄然離去。

高中青春的作文素材篇十六

歲月蹉跎了誰(shuí)的等待,奈何了誰(shuí)的去丹心……。

紅塵中的孤芳自賞。

曾經(jīng)看到過(guò)這樣句話:“每個(gè)女生在青春期都會(huì)有瞎眼的時(shí)候,喜歡個(gè)男生,并不是因?yàn)檫@個(gè)男生有多帥,而是在某時(shí)刻,他像流星樣,亮瞎了你的眼,從此你就再也看不到別人的光芒了!”我毫不例外的應(yīng)驗(yàn)了這句話。當(dāng)然,也應(yīng)驗(yàn)了另句話:“落花有意,流水無(wú)情!”然而,我總會(huì)這樣安慰自己:“喜歡個(gè)人沒(méi)有錯(cuò),不喜歡個(gè)人也沒(méi)有錯(cuò)。“可是,明知誰(shuí)都沒(méi)有錯(cuò),卻依舊如此不甘心,也許感情的事早早已是注定,我們能做的太過(guò)卑微了,不足以與命運(yùn)抗衡。即便我曾近那么不相信命運(yùn)……如今,卻不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我們之間以沒(méi)有結(jié)果宣告結(jié)束。

春,埋下了我的孤芳自賞:門前若無(wú)東南西北路,此生可免悲歡離合情。

如今,總會(huì)有這樣的感慨:“又老了歲,轉(zhuǎn)眼都要成年了!”??粗约禾焯扉L(zhǎng)大,變得成熟,漸漸褪去了稚嫩,有種欣慰和忐忑,越長(zhǎng)越大,看到的越來(lái)越多,懂得了越來(lái)越多,越發(fā)覺(jué)得現(xiàn)實(shí)越來(lái)越殘酷……我們都是以時(shí)間的流逝為代價(jià)讓自己成長(zhǎng),然而,那些消逝的時(shí)光就這樣去不復(fù)返了,我們能做的就是不辜負(fù)它,僅此而已。

春,呵護(hù)了我的錦瑟年華:將來(lái)的你,定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己。

記憶中的過(guò)眼云煙。

過(guò)去的痛苦與歡樂(lè),如今看來(lái)早已不那么深刻了。時(shí)間真的可以抹去我們的憂傷和喜樂(lè)……我喜歡個(gè)人在寂靜的深夜,坐在書(shū)桌前冥想,回憶過(guò)去,反省現(xiàn)在,暢想未來(lái)。玩過(guò)這樣個(gè)游戲,可以讓人看到以前的畫(huà)面,像火車樣,在眼前飛快的閃過(guò)。我看到了好多,可大多數(shù)已模糊了,這也許才是真正的過(guò)往云煙:它存在于你的記憶,卻無(wú)法再影響你的情緒,就那樣默默地待著,不曾被挖掘,也不會(huì)消失不見(jiàn)。

春,修剪了我的過(guò)往云煙:誰(shuí)的青春沒(méi)有淺淺的淤青,誰(shuí)的傷心不留痕跡:誰(shuí)的見(jiàn)鐘情不刻骨銘心,誰(shuí)能任性不認(rèn)命。

等待中的曲丹心。

自己喜歡的人不喜歡自己,很傷心。但那絕不意味著墮落,我會(huì)活得更好,比誰(shuí)都好,終有天,我會(huì)讓他知道,曾經(jīng)他所錯(cuò)過(guò)的,是多好的個(gè)女生……我們對(duì)朋友掏心掏肺,可有時(shí)候,卻只換來(lái)背叛,這就是人性。善良的孩子,永遠(yuǎn)都不會(huì)看透的人性。我對(duì)未來(lái)總是充滿希望,我喜歡把快樂(lè)帶個(gè)身邊的人,我喜歡真正的堅(jiān)強(qiáng)。未來(lái),我會(huì)很好!

春,成長(zhǎng)了我的曲丹心:物是人非,有些夢(mèng)碎的太完美。

“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)”,又季春,我的青春發(fā)芽了……。

高中青春的作文素材篇十七

夜晚,獨(dú)自一人漫步在寂靜的操場(chǎng),微涼的風(fēng)滑過(guò)了片刻的馨寧,沉寂在心底的回憶不經(jīng)意地泛起了漣漪,然而泛濫得一發(fā)不可收拾。順著思緒找尋那些被時(shí)光遺棄的痕跡。校園的生活總能讓人生出無(wú)限懷念,不止一些難忘的往事,還有一些足以讓我們懷想一生的人。

那年,常常逃掉老師的課,與幾個(gè)伙伴,跑到學(xué)校旁邊的果園中去,偷偷采摘已經(jīng)成熟芳香的檸檬。常??词貓@林的是一位略瘦帶黑的中年男人,他在一端追趕著幾個(gè)做托兒的小伙伴,我卻在另一端將一個(gè)又一個(gè)酸甜的檸檬,貪婪地塞入鼓鼓的書(shū)包里,然后示意做托兒的伙伴行動(dòng)完成。在看林人發(fā)覺(jué)上了當(dāng)?shù)慕辛R聲中,嘻嘻哈哈地笑著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地丟給他一個(gè)得意的鬼臉,然后去跟小伙伴們會(huì)合。

那三年,記錄著肆意妄為的我。我們懵懂著,真實(shí)著。我們一路成長(zhǎng),一路懷念著那些給我們帶來(lái)感動(dòng)的事,懷念著那些給我們帶來(lái)快樂(lè)的人。懷念那年與你們不顧形象地鬧。謝謝那些曾經(jīng)真誠(chéng)陪伴我走過(guò)最天真的三年的那些二貨們,謝謝你們一直不離不棄。

青春是一段快樂(lè)的時(shí)光,每個(gè)人都有屬于自己的回憶,或高興、或感動(dòng)、或悲傷。不是每個(gè)人的回憶都是轟轟烈烈的,不是每個(gè)人都希望天涯海角,只要我們真誠(chéng)相待,只要自己無(wú)悔時(shí),就是青春吧。

高中青春的作文素材篇十八

青春里,哭過(guò),也笑過(guò),但痛苦總是多于喜悅……。

十六歲的天空,總是灰暗,總是會(huì)有陰霾……。

尚早青春,為何青春萌動(dòng),為何為何……?

那一季陽(yáng)光,是逝去的燦爛,這季,只有哀傷與絕望……。

又或是,青春的雨季,是老天爺?shù)目奁?,而我,淚已干,人已傷,心也亡……。

青春來(lái)了,卻給我一季悲傷,在雨中哭泣,如同那次……。

青春里,誰(shuí)買單?我的青春就是我的離去?

孤單,只有一季的悲傷……。

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