最新改變小學(xué)生作文(優(yōu)秀10篇)

總結(jié)是一種重要的能力培養(yǎng)方式，通過(guò)總結(jié)可以培養(yǎng)我們的思維能力和分析能力。在寫一篇較為完美的總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和受眾。在這里，我們可以看到不同領(lǐng)域的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和方法。

改變小學(xué)生作文篇一

“一篇之妙，在乎落句”，一個(gè)精當(dāng)?shù)慕Y(jié)尾會(huì)使全文大放異彩，熠熠生輝。如果有一個(gè)蹩腳的結(jié)尾,會(huì)使整篇文章黯然失色。下面是小編為大家收集整理的如何改變小學(xué)生作文爛尾，歡迎大家閱讀參考!

一、首尾呼應(yīng)，渾然一體。

篇末點(diǎn)題、首尾呼應(yīng)，即結(jié)尾或呼應(yīng)題目，或呼應(yīng)開(kāi)頭，這種結(jié)尾方式能使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，渾然一體。同時(shí)又能喚起讀者心理上一種首尾圓合的美感。

例如：文章《閃光的女工》，文中的“閃光”是題眼，也是文章的中心。其文章的結(jié)尾是“職工都稱她‘只知拉車，不會(huì)松套的老黃牛!'黨委連年評(píng)她為’優(yōu)秀共產(chǎn)黨員‘”。這樣的文章用群眾對(duì)她的好評(píng)和黨委給她的榮譽(yù)結(jié)尾，呼應(yīng)題目“閃光”。

二、引經(jīng)據(jù)典，言簡(jiǎn)意明。

選擇引用與主題有密切關(guān)系的古詩(shī)文、名人名言、歌詞、俗語(yǔ)諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)等名言警句作總結(jié)，往往起到深化主題的作用。因?yàn)槊跃涫墙?jīng)過(guò)實(shí)踐證明了的、含義深刻動(dòng)人、有很強(qiáng)的哲理意韻、有啟示作用和教育意義的話，有的還很有文采，用來(lái)結(jié)尾，不僅讓讀者信服，而且在讀者的心中，起到“言已盡，意無(wú)窮”的效果。

一篇優(yōu)秀作文的結(jié)尾，“冰心奶奶說(shuō)過(guò)’成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷;而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨?！覀兠總€(gè)人都渴望成功，那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時(shí)候，用我們無(wú)悔的付出，去澆灌那剛剛萌芽的種子?！弊髡咭昧吮牡脑?，再融合自己的觀點(diǎn)，使此結(jié)尾生動(dòng)而富有深意。

在此要提醒同學(xué)們的是，引用名言要恰當(dāng)。名言警句是濃縮了的語(yǔ)言，具有深厚的文化背景和內(nèi)涵，引用時(shí)不能望文生義，應(yīng)做到深入理解。結(jié)合自己的感受，名言警句應(yīng)是文章內(nèi)容水到渠成的一個(gè)升華，將名言與自己的感悟很好地融合，從而借古說(shuō)今。

三、活用修辭，妙筆生花。

你想讓作文結(jié)尾飛揚(yáng)出一道亮麗的風(fēng)景嗎?你可運(yùn)用修辭，使語(yǔ)言如珍珠美玉，煥發(fā)出奪目的光彩。

巧妙運(yùn)用修辭手法，特別是比喻、排比、對(duì)偶、象征等結(jié)尾，會(huì)使文章文采飛揚(yáng)，如明媚的春光，生動(dòng)形象，不僅可以顯示出作者的寫作目的，還能使文章增色許多。

例如：此刻我才真正讀懂巴金爺爺“讓生命開(kāi)花結(jié)果”的含義?！伴_(kāi)花”是指為他人奉獻(xiàn)。一次受傷后的救助是一朵花;一次適時(shí)的看望是一朵花;一個(gè)及時(shí)的電話是一朵花;一個(gè)親切的微笑是一朵花......總之，每一種付出就是一朵花。上面片段一采用了比喻、排比，既增添了文采，又加深了文章的意境，在篇末揭示出文章的主旨，效果很好。

四、巧妙發(fā)問(wèn)，發(fā)人深省。

以發(fā)問(wèn)的形式提出問(wèn)題，也是一種很好的結(jié)尾方式。以反問(wèn)和設(shè)問(wèn)的形式接結(jié)尾，具有啟發(fā)、強(qiáng)調(diào)、肯定、感染作用。

一篇優(yōu)秀作文《適合自己的才是最好的》結(jié)尾：我們每個(gè)人不都是一道亮麗的風(fēng)景么?是啊，要找到適合自己的，才能把自己變成最好的。這樣的問(wèn)句結(jié)尾引發(fā)讀者深沉的思考，啟示著人們作出正確的抉擇，追求有意義的人生，引人深思，催人警醒。同學(xué)們?cè)趯懽魑臅r(shí)，要注意問(wèn)句的目的是抒發(fā)真情實(shí)感，不要牽強(qiáng)附會(huì)。

以上的幾種結(jié)尾方式只是一些常用的方式，結(jié)尾的方法豐富多彩，而且各種方法并不是單一的，而是“你中有我，我中有你”，關(guān)鍵是要緊扣文章主旨?？傊?，只要同學(xué)們能夠巧用神思，“豹尾”巧擺，定能產(chǎn)生余音繞梁之效。

改變小學(xué)生作文篇二

每個(gè)人身邊的事物都在改變，有向好改變，有向壞改變。我的身邊有一樣事物也正在改變，那就是學(xué)校4.6班的教室。

誰(shuí)都知道教室里坐的同學(xué)的坐姿比3年級(jí)端正千百倍呢！而且上課舉手積極都無(wú)話可說(shuō)！

自從3年級(jí)王老師擔(dān)任我們的班主任，和2年級(jí)的江老師，我們的成績(jī)比以前好的多。

說(shuō)起小組團(tuán)隊(duì)精神，老師和同學(xué)們是精心的安排。團(tuán)隊(duì)精神里包括紀(jì)律是重要的。團(tuán)隊(duì)精神是把一個(gè)混亂的集體，并把這個(gè)集體從壞到好的完完整整的弄好，就例如：有一根線，還有一些珍珠撒落在地上，那些珍珠代表班上的每一位同學(xué)，只有大家齊心協(xié)力的把班上應(yīng)該做的事都做好，這些珍珠才能變成珍貴的項(xiàng)鏈。

團(tuán)隊(duì)精神不僅有團(tuán)結(jié)小組的效果，而且也能增加自己參加活動(dòng)的積極力，比如在班上要求每個(gè)小組每個(gè)小組要表演個(gè)節(jié)目，每位同學(xué)都要在組內(nèi)說(shuō)什么。所以每位同學(xué)現(xiàn)在都在改變。

我們身邊的事物時(shí)時(shí)刻刻都在改變呀！

改變小學(xué)生作文篇三

親愛(ài)的凡卡朋友：

你好！

我是一名小學(xué)生，我十分了解你在莫斯科的處境，也很同情你，知道你對(duì)農(nóng)村生活的向往和渴望。在這里，我真心地希望你和爺爺能早日?qǐng)F(tuán)聚，過(guò)上幸福美滿的生活。

凡卡，面對(duì)你所遭遇的這一切，你也別太傷心、太絕望。爺爺之所以要把你送到鞋匠那里做學(xué)徒，也是有他的苦衷，可能他覺(jué)得在農(nóng)村的生活太貧苦，沒(méi)有辦法把你培養(yǎng)得很出色，不想你一直跟著他受苦。想讓你在大城市學(xué)一門好手藝，將來(lái)能養(yǎng)活自己吧。所以，我希望你也能明白爺爺?shù)挠眯牧伎唷?/p>

在鞋店里干活地時(shí)候，你要盡可能的干好手頭上的'活，這樣，就能減少鞋店老板對(duì)你的虐待次數(shù)，更好地保護(hù)好自己，防止受傷。

慢慢的，你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，除了幫老板一家干活，在平常有空的時(shí)候，也要多學(xué)些手藝，去圖書館里看些書，多學(xué)點(diǎn)文化和知識(shí)。但是，在做這些之前，要注意老板他們，可別被發(fā)現(xiàn)了。

凡卡，在看完你給爺爺寫的一封信后，我感觸很大。在當(dāng)時(shí)你們所生活的年代里，平民百姓的生活條件是多么清苦，當(dāng)學(xué)徒還會(huì)被欺負(fù)、虐待，而我們呢？我所處的時(shí)代、生活的國(guó)度，這一切，都是那么的美好、幸福?？涩F(xiàn)在，居然還有人不懂得珍惜眼前的美好時(shí)光，隨意地?fù)]霍資源，浪費(fèi)時(shí)間，做出這些事的人，都是那些不了解你們那代人的艱苦生活的人。

在這封信的最后，我想和你說(shuō)，你要振作起來(lái)，希望你能靠自己的努力，遠(yuǎn)離那片苦海，和爺爺過(guò)上幸福美好的生活，和我們一樣。

此致

敬禮！

改變小學(xué)生作文篇四

故事到凡卡得知爺爺去世這點(diǎn)暫停，來(lái)發(fā)揮想象想吧!

凡卡痛苦的暈了過(guò)去，那種撕心裂肺的感覺(jué)比他挨得打，痛得多!可能連上帝也覺(jué)得自己過(guò)分了，于是他讓凡卡做了一個(gè)特別的夢(mèng)……一個(gè)醇厚的聲音想起略帶質(zhì)問(wèn)的說(shuō)：“凡卡，你真的要這樣絕望嗎?你難道不知道爺爺把所有的希望都寄托在你身上了，你不努力的話，你對(duì)得起誰(shuí)，快點(diǎn)起來(lái)，快點(diǎn)顛覆你現(xiàn)在的生活!”小小的凡卡，感到一雙溫柔的手在經(jīng)握著他，“我可能做到嗎?我怕!我···我真的很笨!”凡卡說(shuō)著，這時(shí)另一個(gè)清脆的聲音響起“你快醒醒!說(shuō)什么胡話啊!笨你個(gè)大頭鬼!”

凡卡慢慢睜開(kāi)眼睛，看到一個(gè)短發(fā)，年齡和他相仿的五官清秀空靈，皮膚粉紅嫩白的少年，凡卡疑惑的盯著眼前的少年，“太好了!你終于醒了，擔(dān)心死我了!忘了自我介紹凱莉·艾爾易，今天起和你一樣是這里的學(xué)徒，請(qǐng)多指教!”這個(gè)孩子看上去是有錢人家的孩子，為什么會(huì)來(lái)干這種連狗都不如的事，凡卡點(diǎn)點(diǎn)頭又想起什么的突然坐起來(lái)“你叫凱利啊!我是凡卡，求你幫幫我!幫我逃離這個(gè)地方，求你了······”話音未落“你們兩個(gè)，想偷懶是嗎?還不快點(diǎn)工作!”老板說(shuō)完便走過(guò)來(lái)狠狠地給了凱利一個(gè)巴掌，他的臉上立馬落上了一片明顯的印記，下一秒老板就朝他的腹部踢了一腳，凱利飛出好遠(yuǎn)去，可是凡卡驚訝的發(fā)現(xiàn)，凱利竟然面無(wú)表情的站了起來(lái)，冷冷的看著老板，這一點(diǎn)也不像剛才那個(gè)溫柔的凱利，“那是什么表情，找死是吧!”老板說(shuō)著就想揍他，卻在這時(shí)“老板老板!有錢的大財(cái)主羅亞伯爵來(lái)了!”一個(gè)伙計(jì)沖進(jìn)來(lái)，喊道。老板兩眼直放光，立馬往外面跑。

“在這之前，我們要報(bào)復(fù)一下老板，對(duì)吧!我親愛(ài)的凡卡?”凱利陰笑著說(shuō)道，凡卡看到身上的傷口，再想想難看的嘴臉，凡卡咬咬牙“干”。接下來(lái)，凡卡和凱利把老板家的東西全都搜刮了個(gè)遍，值錢的全都包起來(lái)扔到了圍墻后面，能吃的'全都嘗了個(gè)遍，凡卡在做了那個(gè)夢(mèng)后再也不軟弱了，加上有這么聰明的同伴，凡卡漸漸的開(kāi)始燃起一種恐怖的心理，平時(shí)不敢干的，凡卡全都發(fā)泄了出來(lái)，抱著死也要報(bào)復(fù)一下的心理，破壞了老板店里的好多東西，然而正在招待客人的伙計(jì)和老板全然不知，接下來(lái)，就看聰明的凱利展示他魔力般的口才了，凱利拉著凡卡得手，笑瞇瞇的來(lái)了一句“你要想逃跑就要聽(tīng)我的，我保證你不會(huì)后悔的。”

改變小學(xué)生作文篇五

現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了，我的家鄉(xiāng)改變了許多，不再是貧窮與落后了，這讓我倍感親切與溫暖。

3歲時(shí)，我印象當(dāng)中的家鄉(xiāng)是垃圾的天堂，臟亂的王國(guó)。每次風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候總會(huì)伴著幾個(gè)塑料袋，小溪旁邊的樹(shù)上真是塑果累累，家門口的塑料瓶連接起來(lái)可繞地球兩圈。

13歲時(shí)，我眼中的家鄉(xiāng)是美麗的天地，夢(mèng)幻的`國(guó)度。垃圾們都愿意當(dāng)個(gè)聽(tīng)話的好寶寶，清潔工就像雷鋒一樣將垃圾寶寶送回家。在這個(gè)王國(guó)中，最令我大開(kāi)眼界的便是——在村子的最中央蓋了一座豪華公園。有鮮花的裝飾，小溪的清亮，綠樹(shù)的鋪墊，公園四周還設(shè)置了許多活動(dòng)器材，那是給村民們空閑時(shí)運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)的。

家鄉(xiāng)的改變當(dāng)然不止這些風(fēng)景，隨我到后山去瞧一瞧。走到后山令你眼前一亮，樹(shù)木成群成群，像排著隊(duì)伍的士兵們。以前被燒毀的山林也都煥然一新，穿上了綠衣裳。樹(shù)上掛著可口的果實(shí)，讓人口水直流。

家鄉(xiāng)一直在我心中，難以忘懷。就算我忘吃忘睡也不會(huì)忘記，我現(xiàn)在的天堂般的家鄉(xiāng)。

改變小學(xué)生作文篇六

是你改變了我——時(shí)間。

時(shí)光荏苒，回想六年前——那時(shí)的我懵懂無(wú)知，對(duì)任何人、任何事都選擇毫無(wú)防備地相信，對(duì)任何人都可以馬上結(jié)為朋友，對(duì)任何人都可以傾訴。

但是，你，改變了我。

你告訴我，人有好、有壞，隨意相信別人，受到影響的只會(huì)是自己；你告訴我，當(dāng)我想和別人做朋友時(shí)，要想好自己的立場(chǎng)；你告訴我，不能隨意對(duì)別人傾訴。

你讓我明白了太多太多！

小時(shí)候，我總是很天真，以為一切事物都是美好的。漸漸地，我接觸到了更多人、事。當(dāng)我在同個(gè)地方栽倒無(wú)數(shù)次后，你讓我明白了許多事物，讓我明白了世間險(xiǎn)惡。我不敢再把世界想象得美好。期望越大，失望就越大。

你讓我變得更成熟。

一年級(jí)的時(shí)候，我不諳世事，對(duì)任何事只是好奇；六年級(jí)的時(shí)候，我有了自己的想法，會(huì)去懷疑，會(huì)去解決疑惑。

時(shí)光，你改變了一切人、事。什么都變了，唯有你沒(méi)變。你只是在改變，改變一切。

是你改變了我——時(shí)間！

改變小學(xué)生作文篇七

其實(shí)，原因十分簡(jiǎn)單，是因?yàn)樯n蠅們多方嘗試——向上，向下，向光，背光。一方不通立即改變方向。雖無(wú)法避免碰壁，但是終還是會(huì)飛向瓶頸，脫口而出。

說(shuō)到這里，我不禁想問(wèn)：“如果蜜蜂們不一味地朝一個(gè)地方，而是，從多個(gè)角度去，會(huì)不會(huì)結(jié)果不一樣呢？”但這對(duì)于我來(lái)說(shuō)仍是個(gè)未知數(shù)。

根據(jù)威客教授所做的這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，我感受到很多東西，其實(shí)，放在我們?nèi)祟惿砩弦膊皇遣豢梢?。人們?nèi)绻枷衩鄯湟粯?，就?huì)被困在瓶中，慢慢耗盡自己的精力，在生活中事業(yè)上碰到瓶頸就頹廢，不能迎難而上，不改正自己的方式方法，最終結(jié)果都是一樣。

蒼蠅很聰明，或許比現(xiàn)實(shí)生活中的某部分人聰明，因?yàn)樗鼤?huì)變通。同樣的問(wèn)題，并不一定只有一種結(jié)果，用另外一種方式，另外一種角度去看待問(wèn)題，多方嘗試，或許讓人眼前一亮。

生活中坎坷總是會(huì)有的，沒(méi)有人的生活是一帆風(fēng)順的，沒(méi)有人能隨隨便便成功，經(jīng)歷過(guò)艱難之后，才會(huì)看見(jiàn)彩虹。要認(rèn)識(shí)到自身不一定是對(duì)的，既要看到自己的優(yōu)點(diǎn)，也要了解自己的不足。面對(duì)缺憾不能退縮，也不能盲目地一頭沖上去，一方不通，就要多方嘗試。在向自己的成功之路不斷地靠近時(shí)，學(xué)會(huì)嘗試，學(xué)會(huì)改變，總會(huì)有一種方式適合自己，總會(huì)有一條路是你的。終點(diǎn)，成功，或許離你并不是太遙遠(yuǎn)。

相信自己，學(xué)會(huì)改變，讓我們一起向新事物新起點(diǎn)出發(fā)；嘗試不一樣的東西，發(fā)現(xiàn)不同的自己，收獲更多成功！

改變小學(xué)生作文篇八

時(shí)間像長(zhǎng)了腳的妖怪，跑的飛快，轉(zhuǎn)眼間三度落花成泥，三次柳燕紛飛，不經(jīng)意間，一只手悄悄探入心間，波動(dòng)了那許久不曾觸動(dòng)的弦，奏出一連串的顫音。

當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光撒向大地時(shí)，新的一天奮斗開(kāi)始了。集會(huì)時(shí)，時(shí)我在一群人中間顯得格外耀眼，因?yàn)樗麄兡悄樕隙佳笠缰θ?，迎接這一天的朝陽(yáng)。然而只有我臉上，就像即將要下雨的天空灰沉沉的。一陣嘈雜聲之后迎來(lái)了突然的安靜，靜的能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)聲，我抬起我低著的頭，原來(lái)是副校長(zhǎng)準(zhǔn)備講話了。知道我的末日在這一刻到來(lái)了。

聽(tīng)著自己越來(lái)越快的呼吸聲，我覺(jué)得我的名字馬上就要讓全校熟知了。可奇怪的是，我竟然沒(méi)有聽(tīng)到任何與我有關(guān)的事情，一顆懸著的心終于放下了。回到教室后，我發(fā)現(xiàn)事情并沒(méi)有我所想象的那么簡(jiǎn)單。一進(jìn)教室，我就發(fā)現(xiàn)化學(xué)老師正用一種讓我不安的眼神看著我。我知道我接下來(lái)要面對(duì)什么了。他把我叫出去，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：你，別放棄自己呢？你其實(shí)很聰明。沒(méi)想到有一天，有人會(huì)說(shuō)我聰明？一直以來(lái)，所有人都認(rèn)為我是一個(gè)笨學(xué)生，可他卻說(shuō)我很聰明。我心像被什么砸中了，有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，看到他遠(yuǎn)去的背影，我忽然感覺(jué)很對(duì)不起她。她當(dāng)了我三年的班主任即使又教生物又教化學(xué)，可他仍然在努力堅(jiān)持著。是啊，三年啦，她從來(lái)沒(méi)放棄，我一直苦口婆心的開(kāi)導(dǎo)我，或許是因?yàn)橐經(jīng)_刺時(shí)刻了，對(duì)我還不見(jiàn)起色的成績(jī)感到無(wú)奈。最后一次試著開(kāi)導(dǎo)我了吧。

想到這些，我忽然間心里有些想學(xué)好的欲望。我不想讓她失望，于是那段時(shí)間我把大部分時(shí)間都撲在化學(xué)上。不停的背方程式原理，而這些只因他的一句話，你其實(shí)很聰明。

事實(shí)證明我的努力沒(méi)有白費(fèi)，在中考時(shí)我的化學(xué)竟然破天荒的考到了90分，我想我以這個(gè)成績(jī)答卷交給她，她會(huì)滿意的。不是她當(dāng)時(shí)為不傷我自尊，不讓副校長(zhǎng)在差生中公布我的名字，原因是她認(rèn)為我很聰明，可的確改變了我。

一句話，對(duì)人影響至深，只有煙影響改變的人才會(huì)明白，一句話的影響力有多大。

改變小學(xué)生作文篇九

痰，大家都知道，它是一種人體排泄物，也是“細(xì)菌王國(guó)”，里面包含了成千上百的病毒，通過(guò)空氣傳播，進(jìn)入人體，從而引發(fā)疾病。

這是每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該知道的基本常識(shí)，而我偏偏看到了這一切。

周一下午，我走到小區(qū)附近，看見(jiàn)幾個(gè)十一、二歲的小學(xué)生鬼鬼祟祟的在花壇附近晃悠。過(guò)了一會(huì)兒，又來(lái)了一個(gè)大概上初中的男生，斜著眼，對(duì)他們說(shuō)：“你們這幾個(gè)小毛孩，還想賽過(guò)我？”

一個(gè)瘦小的男生說(shuō)：“唉，你別狗眼看人低！”

“就是嘛，知道自己有幾斤幾兩嗎？還想向我們頭挑戰(zhàn)！”其他的男生女生起哄。

那初中生突然噴了一口痰，飛了好幾尺遠(yuǎn)，又抬起下巴說(shuō)：“你能噴得比我遠(yuǎn)嗎？”

“噴就噴，誰(shuí)怕誰(shuí)??？”那男孩氣呼呼地說(shuō)道，隨后也噴出了一口痰。

一個(gè)穿大紅衣服的'女孩子飛奔而去，居然用手比了比兩口痰的距離，又往褲子上摸了摸，大叫一聲：“一樣遠(yuǎn)！”

那中學(xué)生和男孩子都不服，又要再比一場(chǎng)，看得我心里一陣陣惡心。

突然，一個(gè)穿藍(lán)運(yùn)動(dòng)服的男孩急急忙忙跑了過(guò)來(lái)，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“不……不不好了，警察過(guò)過(guò)過(guò)……過(guò)來(lái)了！”話音未落，剛才還斗志昂揚(yáng)的兩位“選手”和“助威團(tuán)”，立即像一窩受驚的兔子四處逃竄。

我望著他們的背影，心想：“真是一群沒(méi)有素質(zhì)和公德心的人吶，為了一個(gè)無(wú)聊的‘名譽(yù)’竟然這么做，真是可悲??！

改變小學(xué)生作文篇十

一句話語(yǔ)，能使人自信;一句話語(yǔ)，能使人感到幸福;一句話語(yǔ)，能使人變得堅(jiān)強(qiáng)，變得努力，懂得學(xué)會(huì)堅(jiān)持!

黃老師是我的鋼琴老師，他很溫和，從來(lái)都不會(huì)批評(píng)我，最嚴(yán)厲的時(shí)候也只不過(guò)是敲敲我的腦袋。

我的鋼琴?gòu)椀貌诲e(cuò)，弟弟妹妹們經(jīng)常投來(lái)贊嘆、崇拜的目光，老師也支持我去參加比賽，而這次改變就發(fā)生在今年暑假。

好不容易過(guò)了初賽，再過(guò)幾個(gè)星期就要總決賽了，我準(zhǔn)備了好久好久，可每天都會(huì)覺(jué)得：我初賽都拿了一等獎(jiǎng)了，反正都是彈一樣的曲子，為什么要一直練呢?結(jié)果，到了總決賽那天，我并沒(méi)有拿獎(jiǎng)，我不幸失敗了。從那以后，弟弟妹妹再也沒(méi)有向我投來(lái)崇拜的目光了，反而流露出是失望的神色。這舉動(dòng)使我傷心不已，令我寢不安席，更擔(dān)心黃老師也會(huì)失望，再也不讓我參加比賽。

到了星期六，我再次去上鋼琴課。到了教室我開(kāi)始心驚膽戰(zhàn)，頭也不敢抬，仿佛有千斤重，怎么抬不起來(lái)。我以為老師會(huì)一直嘮叨，可并沒(méi)有，他似乎知道我的心，對(duì)我說(shuō)：“這次，你為什么會(huì)失敗?初賽不是好好的嗎?怎么這次?！彼穆曇羰侨绱藴睾停](méi)有想罵我的意思。我沉默了，心里回想著原因，卻始終找不到答案。“沒(méi)關(guān)系，再努力，堅(jiān)持改正錯(cuò)誤，努力練琴，不就好了嗎?”從老師的話語(yǔ)里，我才明白，原來(lái)我缺少了謙虛和堅(jiān)持!我也明白了謙虛和堅(jiān)持的重要意義。

我開(kāi)始改變自己，突破自我，堅(jiān)持、努力地練琴，改正錯(cuò)誤，展現(xiàn)出自己最好的一面，堅(jiān)定信念要成為夜空中最耀眼的那顆星星，開(kāi)出最燦爛的那朵花。從此，我得到了老師的表?yè)P(yáng)，因?yàn)榕Φ鼐毲?，考?jí)也得到了優(yōu)秀的成績(jī)。

我感謝黃老師，因?yàn)樗呛?jiǎn)單的話語(yǔ)里，讓我懂得了改變，懂得了謙虛，懂得了堅(jiān)持!