2023年與愛(ài)相伴作文700字(匯總14篇)

年末將至，我們不禁要思考過(guò)去一年的成績(jī)和不足。總結(jié)應(yīng)該從實(shí)際行動(dòng)中提煉出重要的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下是一些精選的總結(jié)范文，通過(guò)閱讀可以更好地理解和掌握總結(jié)的要領(lǐng)和方法。

與愛(ài)相伴作文700字篇一

當(dāng)在街上與你檫肩而過(guò)時(shí)，我就知道我們會(huì)再見面的。

在我生日的那天，爸爸抱你領(lǐng)進(jìn)家來(lái)，送給了我，我抱著你高興的叫著。原來(lái)，這就是命中注定，注定你要永遠(yuǎn)陪伴在我的身邊。

生氣時(shí)，我總是把氣全都出在你身上，沖你罵、沖你打，再把你狠狠的摔在地上，但你從不生氣也不還手，就好像對(duì)著我說(shuō)：“打吧！罵吧!只要你打罵后，就不生氣了，怎么樣都沒(méi)關(guān)系。過(guò)一會(huì)兒，我氣消了，看你被我無(wú)辜的摔在地上既委屈又擔(dān)心的樣子，我趕緊的把你抱起來(lái)，再擦一擦，對(duì)不起，我不應(yīng)該把氣全出在你的身上。我不是有意的。

傷心時(shí)，眼淚嘩啦啦的掉在你身上，你默默的，一句話也沒(méi)說(shuō)，但看著你的眼睛就好像告訴我，別灰心，要樂(lè)觀，就便不哭了，擦干眼淚，做然面對(duì)世界！你默默的注視著我，給我力量，讓我重拾信心。

高興時(shí)，我總是笑得跟瘋子似的，然后再緊緊的摟住你，沖你傻笑，你就好像對(duì)我說(shuō)：“在笑什么？講給我聽聽，看你那樂(lè)樣”。好吧！我講給你聽。你靜靜的聆聽著，也露出了微笑，童稚的我對(duì)你充滿感激。

現(xiàn)在的你，滿身都傷痕累累，但我知道這都是我欺負(fù)你所留下的傷疤。但在你身上的這些傷疤卻記載著每一件難忘的事。你就像一本日記，記載著我的喜怒哀樂(lè)，成長(zhǎng)的煩惱。也教會(huì)了我樂(lè)觀、誠(chéng)實(shí)、勇敢、自信。你對(duì)我付出了那么多，我卻無(wú)以回報(bào)，只能對(duì)你說(shuō)聲：“謝謝”。

童年永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)，但你永遠(yuǎn)陪伴在我的身邊。

與愛(ài)相伴作文700字篇二

如果說(shuō)時(shí)光的藤蔓攀爬著光陰的故事，那么那一天一定是千回百轉(zhuǎn)的一枝。外公，有你的相伴滋味長(zhǎng)。

時(shí)光匆匆如白駒過(guò)隙，始終抹不掉外公留給我的烙印。

小時(shí)候我是跟外公外婆一起生活的，他們的日子簡(jiǎn)單、樸素卻很美好。印象中外公仿佛是不用忙農(nóng)活的，大部分的時(shí)間，外公都會(huì)用那輛老式自行車載著我走街串巷，外公在前面慢慢地蹬車，沿著街巷晃晃悠悠。我坐在后面，時(shí)而仰頭看天看云彩跑，時(shí)而張開雙臂學(xué)鳥兒飛，時(shí)而臉貼外公后背嘀嘀咕咕自言自語(yǔ)，自行車也“吱呀吱呀”發(fā)出歡快的聲響，每次坐在外公的自行車上，總覺(jué)得是一種享受，有時(shí)忘記時(shí)間，任夕陽(yáng)把我們的影子拉得好長(zhǎng)。

記得一次我曾央求外公給我買彩筆，外公便載著我往鎮(zhèn)子上趕。

外公跟往常一樣穩(wěn)穩(wěn)地蹬車，我坐在后座上，輕輕呼吸著清晨的空氣，潮濕，帶著點(diǎn)泥土的清香，抬頭望望天空，蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，遠(yuǎn)處的房屋和樹木交相掩映著。從沒(méi)去過(guò)鎮(zhèn)上，所以我不時(shí)拍打著外公的后背，問(wèn)他好多有關(guān)鎮(zhèn)上的事情：離得多遠(yuǎn)，鎮(zhèn)上的人住什么樣房子，到哪去買彩筆……外公都耐心地回答著。

該問(wèn)的問(wèn)完了，外公邊蹬車邊唱起了我耳熟能詳?shù)膽蚯危仁恰短煜膳洹?，自己一人唱倆角。接著是他幾乎天天唱的《女駙馬》選段，那高昂婉轉(zhuǎn)的音調(diào)至今還記在我的腦海中，揮散不去。當(dāng)外公唱到我最熟悉的地方時(shí)，我也會(huì)不由自主地跟著輕輕地哼唱，外公便會(huì)更加地開心，車子蹬得也快起來(lái)，那輛老式自行車仿佛也和著我們搖頭擺尾起來(lái)。

坐在車后座上，望著外公高大的背影，心里涌著無(wú)盡的溫暖。等到買完了彩筆，天色已漸近昏暗。

現(xiàn)在，那輛老式舊自行車伴隨著我童年的美好時(shí)光一起被擱置在了地下室的角落里，撣去灰塵，依稀可以瞧見往日的時(shí)光。

外公，有你相伴滋味長(zhǎng)，因?yàn)橛辛四?，我的回憶不再孤單，心底一直暖著……?/p>

與愛(ài)相伴作文700字篇三

相伴，有親人間的相伴，有愛(ài)人間的相伴，有朋友間的相伴……有人相伴左右是件幸福的事，當(dāng)你再遇到困難時(shí)才不會(huì)感到無(wú)助。

每當(dāng)我聽到媽媽的喋喋不休時(shí)，每當(dāng)我聽到媽媽耐心教導(dǎo)我時(shí)，每當(dāng)我媽媽安慰我時(shí)，雖然偶爾會(huì)有些心煩，卻又給了我溫暖。

若是說(shuō)相伴我最久的那就得說(shuō)說(shuō)媽媽的那把鍋鏟了。媽媽的鍋鏟陪伴了我13年，每天回家我都能聽到在鍋里來(lái)回刮出的“刷刷”聲，不一會(huì)兒香噴噴的飯菜就端上了桌。

聽媽媽說(shuō)，她出生的那個(gè)年代，我的外婆天天忙于工作，晚上都得凌晨才能回來(lái)，于是在那些日子里，媽媽就學(xué)會(huì)了燒飯。隨著時(shí)代的變革，我的外婆也不再那么忙了，回憶起自己的童年，摔疼了要自己爬起來(lái)；被欺負(fù)了得靠自己想辦法；受挫折了得堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)。所以，媽媽就在當(dāng)時(shí)的生活中磨煉，學(xué)會(huì)了獨(dú)立，學(xué)會(huì)了生存，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。時(shí)隔多年，我已經(jīng)快初中了，我慢慢地長(zhǎng)大，媽媽在慢慢地變老，可媽媽依舊保持著活力和樂(lè)觀，每天重復(fù)著同樣的事——燒飯給我吃。

記得有一天，我的爸爸媽媽都外出參加一場(chǎng)會(huì)議，家中只有我一人，到了中午，我餓的直發(fā)慌，可又不敢去開煤氣，就在這時(shí)想到媽媽也是這樣磨練出來(lái)的，我的膽子一下子就大了起來(lái)，毫不顧忌的伸手去試了一次。經(jīng)過(guò)我反復(fù)試驗(yàn)后，終于開起了第一次活，把我高興壞了。心里默默地念叨，媽媽說(shuō)的對(duì)，只要堅(jiān)持自己的信念，無(wú)論什么事都能成功。

現(xiàn)在，我每當(dāng)遇到困難時(shí)，就會(huì)想起媽媽的話，我就不再感到無(wú)助，靠自己地努力去解決一切問(wèn)題。

那個(gè)鍋，雖已發(fā)黑，那鏟，依舊摻和著童年的味道，那廚房播種下了我的回憶……

與愛(ài)相伴作文700字篇四

媽媽的愛(ài)是什么？媽媽的愛(ài)是世間最神圣，最無(wú)私的愛(ài)，它似乎總是長(zhǎng)久地，就像一陣春風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，讓我久久不能忘懷。有媽媽的愛(ài)相伴成長(zhǎng)是最美最美的。

走進(jìn)我的房間，你便會(huì)被裝滿各種書籍的書柜包圍，陣陣書香撲鼻而來(lái)。最特別的，要數(shù)靜靜地躺在書柜里那幾本很精致的日記冊(cè)了，日記里都是媽媽記錄的我小時(shí)候的生活點(diǎn)滴。翻開首頁(yè)，看見的是我的全家福和媽媽的寄語(yǔ)，再往后看就是我的成長(zhǎng)記錄了。

每當(dāng)我翻看著這些日記時(shí)，便會(huì)被我小時(shí)候的語(yǔ)言和動(dòng)作樂(lè)得哈哈大笑。從媽媽的日記里，我知道了：我一出生就會(huì)笑，居然沒(méi)有哭；我什么時(shí)候會(huì)爬；我什么時(shí)候會(huì)自己搖搖晃晃地走路；我什么時(shí)候開始上幼兒園；我看著太陽(yáng)公公卻要找太陽(yáng)婆婆；我會(huì)把化了妝的新娘子誤認(rèn)為涂了水彩筆……還有許許多多我能記住和不能記住的成長(zhǎng)點(diǎn)滴。

每一本日記冊(cè)里，媽媽都很用心的用文字和照片記錄著我的每一個(gè)成長(zhǎng)瞬間。那些日記不僅給我留下了美好的回憶，每一篇日記都能讓我感受到媽媽對(duì)我的濃濃的愛(ài)，每每想來(lái)，都是那么溫馨、那么真切、那么甜蜜。

媽媽總是會(huì)帶給我驚喜和快樂(lè)。每年的12月24日晚上，我都會(huì)收到圣誕老人送的禮物。媽媽總說(shuō)我是一個(gè)好孩子，所以每年都會(huì)收到圣誕老人送給我的喜歡的禮物。很長(zhǎng)一段時(shí)間，我一直相信那些禮物都是圣誕老人送的。每年的這天晚上，我都會(huì)在睡覺(jué)前寫一封信，告訴圣誕老人我想要的禮物。讓人驚喜的是：第二天一起床，我就會(huì)發(fā)現(xiàn)我的床頭多了一只新的大紅襪子，里面裝得滿滿的，居然都是我想要的禮物，我興奮不已地和媽媽一起分享我的快樂(lè)。

就這樣一直持續(xù)到我十歲，我開始半信半疑：“這個(gè)世界上真的有圣誕老人嗎？”我再也忍不住問(wèn)媽媽：“媽媽，世上真有圣誕老人嗎？這圣誕老人不會(huì)就是您吧？”媽媽先是笑著沉默不語(yǔ)，在我的追問(wèn)下，媽媽終于承認(rèn)了，并且告訴我：“其實(shí)所有的爸爸媽媽都是圣誕老人，他們只是想讓自己的孩子更快樂(lè)！”

你說(shuō)，我的媽媽是不是一個(gè)“大騙子”？不過(guò)，我想念這樣的“騙術(shù)”，媽媽的“騙術(shù)”里飽含的是對(duì)我無(wú)窮無(wú)盡的濃濃的愛(ài)。

這就是我的媽媽，她是那么的平凡，但又是那么的與眾不同。我從媽媽為我做的每一件小事中，看見了媽媽對(duì)我的深深的愛(ài)。這份愛(ài)就像山間的溪流，流進(jìn)我的心田，滋潤(rùn)著我茁壯成長(zhǎng)。我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您是世上最好的媽媽，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！”

與愛(ài)相伴作文700字篇五

一天又一天，一周又一周，一月又一月，畢業(yè)的腳步近了，但那些與你們相伴的日子，一幕一幕都在我腦海中，永遠(yuǎn)不會(huì)散去。

記得那年夏天，青澀的我們第一次相見。一起游戲，一起學(xué)習(xí)。我們一起玩過(guò)“抓瞎子”，一個(gè)同學(xué)蒙住眼，沒(méi)有方向地摸著，那樣子，滑稽極了，其他人大聲地叫啊，跳啊，就這樣，相知、相伴，我們度過(guò)了一年又一年。

記得四年級(jí)時(shí)的成長(zhǎng)禮。我們?nèi)?bào)告廳表演節(jié)目，動(dòng)聽的歌聲永遠(yuǎn)回蕩在我的耳畔。教室里，桌子排成一圈，一個(gè)大大的蛋糕靜靜地佇立在眼前，蛋糕上的巧克力，寫著我們每個(gè)人的名字，拿著屬于自己的`那一片，你看看我，我看看你，怎么也舍不得下咽。

與愛(ài)相伴作文700字篇六

有一種忠誠(chéng)需要一生的代價(jià)，有一種情感，執(zhí)著到臨死前也不放手。

一天，媽媽在店里發(fā)現(xiàn)兩只老鼠，一場(chǎng)滅鼠行動(dòng)就這樣拉開序幕了。媽媽買了強(qiáng)力粘鼠貼，在老鼠出沒(méi)的地方依次排好，等待老鼠的'到來(lái)。果然不出所料，兩只老鼠被牢牢地粘在上面，它們拼命掙扎，頑強(qiáng)抵抗。突然，有一只老鼠竟然逃脫了，可另一只就沒(méi)那么幸運(yùn)了，它被媽媽“火葬”了。從那以后，媽媽堵住了老鼠洞。

與愛(ài)相伴作文700字篇七

時(shí)光匆匆，小學(xué)六年的時(shí)光馬上就要過(guò)去了。在這六年里，我認(rèn)識(shí)了你們。與你們相伴的日子，是那么美好。

你是一個(gè)頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)，眼睛大大的女孩。沒(méi)錯(cuò)，你是我的好閨蜜。在學(xué)習(xí)上，你總會(huì)打破沙鍋問(wèn)到底，絕不會(huì)讓自己對(duì)知識(shí)一知半解。你總會(huì)問(wèn)我：“老嚴(yán)！老嚴(yán)……”我看著你那可愛(ài)的樣子，眼睛里散發(fā)著求知若渴的光芒。我不禁會(huì)想，我太幸福了！有一位這么優(yōu)秀好學(xué)的語(yǔ)文課代表當(dāng)閨蜜。

你是一個(gè)臉很圓，眼睛不大，戴著一副黑色眼鏡的男生。你是既可愛(ài)，又很聰明，總愛(ài)滔滔不絕的學(xué)霸。你的嘴是天下第一牛，我每次都說(shuō)不過(guò)你。我一有不會(huì)的題目向你請(qǐng)教你時(shí)，你就會(huì)說(shuō)：“咦！你看看你！連這種題都能錯(cuò)……”嘴上這么說(shuō)著，但教起我來(lái)有板有眼。

頭扎馬尾，身材正好的女生就是你！你是我們班的一位英語(yǔ)課代表，實(shí)力相當(dāng)可以的女生。你不光在學(xué)習(xí)上會(huì)常常給我鼓勁兒，在生活中也經(jīng)常幫助我，有你相伴，陽(yáng)光燦爛！我很感激你！愛(ài)你喲！

在班里，就屬你最特殊，一頭金燦燦的頭發(fā)，讓人一看就知道是你！你話不多，文文靜靜的`，但對(duì)待學(xué)習(xí)，你可從來(lái)沒(méi)馬虎過(guò)。你的學(xué)習(xí)總是棒棒的，你的數(shù)學(xué)成績(jī)讓我羨慕不已。我有不會(huì)的題，我會(huì)問(wèn)你，你總會(huì)笑瞇瞇地講給我聽，有你，真好！

謝謝你，陳芷琪、唐超凡、邵羽菲、張子琪。你們是我的同學(xué)，也是我的好老師！有你們相伴，真好！

與愛(ài)相伴作文700字篇八

眼鏡，這是我生活中必不可少的，沒(méi)有它，我可什么都看不見。早晨，睜開眼睛，眼前就像有一層霧似的，怎么也擦不掉，可是這個(gè)小眼鏡卻有一種神奇的魔法能把這層霧去掉。然而我漸漸的對(duì)這位小魔法師有了依賴性，而且越發(fā)越強(qiáng)。我和這位小魔法師整天就是形影不離了。

現(xiàn)在，早上起來(lái)第一件事不是起床而是先戴上我的眼鏡。要不然我可能起來(lái)就撞上白白的墻壁，曾經(jīng)頭上的包包就是最好的證明。

我對(duì)眼鏡的依賴源自于我三年級(jí)的時(shí)候。那時(shí)，我和它怎么也合不來(lái)，好像它要整我似的，想要掙開我，讓我有種頭暈?zāi)X脹的感覺(jué)。我試圖去反抗它，可是爸媽和醫(yī)生都站在它一邊，我也只好忍受著它卡在我鼻梁上。但是我們很快就適應(yīng)了對(duì)方，我也不再反抗它，它也不再整我，它反而成了我生活中必可少的伙伴。我?guī)缀趺刻於紟е蚯驎r(shí)那些人都勸我把眼鏡摘下來(lái)打，可我死活不同意，他們也就無(wú)可奈何，但會(huì)小心翼翼，怕球砸了我的眼鏡。

除了睡覺(jué)，我就沒(méi)有離開過(guò)眼鏡。如今，它已變得老舊。框架的螺絲釘已有些搖動(dòng)，我摘下它來(lái)時(shí)它就像一個(gè)殘疾人失去了拐杖一樣倒了下來(lái)。眼鏡，它是我的另一雙眼睛，我怎么也離不開它。

與愛(ài)相伴作文700字篇九

在我記憶的長(zhǎng)河里，有許多有趣的故事，也有許多令我難以忘懷的人。每當(dāng)有人亂穿馬路時(shí)，我會(huì)連忙上前阻止，這會(huì)把我記憶的大門打開，返回到三年前的一天。

那天，我一邊聽著mp3，一邊牽著我家的小狗———樂(lè)樂(lè)。我聽著音樂(lè)，一邊哼著小曲兒，一邊手舞足蹈地蹦跳在馬路中間。此時(shí)的我絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)慘劇會(huì)隨后發(fā)生。

忽然，我身后不遠(yuǎn)處有一輛失控的大卡車，橫沖直撞。那個(gè)司機(jī)發(fā)現(xiàn)了我，在我身后不停的按響喇叭，因?yàn)槲叶淅镎硎苤魳?lè)的洗禮，所以沒(méi)聽見這喇叭聲。

眼看那大卡車要對(duì)我“下手”時(shí)，一個(gè)陌生人推了我一把，一下子把我推出馬路。當(dāng)時(shí)我并不知情，還回頭罵了他幾句臟話。我回頭的那一剎那，掉入我眼簾的這一目，令我這一生都難以忘掉——只見那個(gè)陌生女子，以被大卡車無(wú)情的壓在輪子底下，只有她那雙推我的手孤零零的墜在寒冷的世界，地上一片鮮紅?！岸＿恕＿恕本茸o(hù)人員把她送到醫(yī)院，可是她已經(jīng)離開了這個(gè)美妙的世界。當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí)，一雙眼睛里冒出了“金豆豆”。

每次做夢(mèng)總能夢(mèng)到這事起來(lái)一看枕頭濕漉漉的，真不知是辛酸的淚水，還是后怕的冷汗。

但我堅(jiān)信，你的精神是難能可貴的！有你的精神相伴，我相信可以讓我在成長(zhǎng)的大道上不斷地飛奔與進(jìn)??！

……。

與愛(ài)相伴作文700字篇十

翻開我記憶的匣子，掏出里面一顆顆流光異彩的珍珠，那看似平淡的像開水一樣的生活，似乎又再一次充滿感動(dòng)。

雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，頭上，額頭上，臉上都沾滿了雪，我和同學(xué)們?cè)谘┲锌鞓?lè)地跳著舞，真是說(shuō)不出的喜悅。突然校園彎曲的羊腸小道中閃出一個(gè)人影——是父親！他似乎看見了我，招手讓我過(guò)去。我再也顧不得喜悅，飛奔過(guò)去。??！他是多么的狼狽啊，頭發(fā)上沾滿了雪花，和油膩膩的皮膚粘在一起，他的皺紋上也都沾滿了雪，衣服都完全濕透了?！鞍?，擦擦吧。”我連忙把餐巾紙遞過(guò)去。其實(shí)，我的目的并不是如此地單純：如果爸爸這幅樣子被同學(xué)和老師看到了，那將會(huì)令我臉面掃地的呀。爸爸似乎看出了我的心思，他失望極了，兩只眼睛全然失去了剛才的光彩；他失望極了，身子也比剛才更猥瑣；他失望極了，扔掉了手中正在擦的餐巾紙，任由它哀傷地飛舞，旋轉(zhuǎn)。過(guò)了許久，我實(shí)在有點(diǎn)兒等不及了，問(wèn)道：“爸，你有什么事兒?jiǎn)?？”他支支吾吾地說(shuō)：“天氣冷了，我來(lái)給你送棉被和枕頭?！蔽翌D時(shí)紅了臉。我為自己的虛榮心而羞愧，也有一股莫名的感動(dòng)涌上我的心頭。

我拼命地控制自己的淚水。終于到了六樓寢室，爸爸熟練地為我鋪好被子，并從包里拿出一個(gè)枕頭，對(duì)我說(shuō)：“你從小就愛(ài)落枕，這里的枕頭肯定睡不慣，這是我和你媽親手做的，里面放的是菊花，挺香的呢?！闭f(shuō)完，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，皺紋里滿是滿足。他要走了，我本想留他多一會(huì)兒，可他卻是百般推辭，無(wú)奈，只好放他走了。望著爸爸回去的背影，聞著寢室里陣陣的菊花香，我強(qiáng)忍著的淚水終于流了下來(lái)。

成長(zhǎng)路上有愛(ài)相隨，真好！

與愛(ài)相伴作文700字篇十一

我家窗邊有一棵樹。

它只是一棵普通的梧桐樹，會(huì)茂盛，也會(huì)衰敗，是一棵放在哪兒都不起眼的樹，它不像松樹那樣四季常青，挺拔傲然，總是筆直地站著，與我相伴。

春日里的它，顯得格外興奮。褪去冬日的寂靜，春日柔和溫暖的風(fēng)輕輕撫過(guò)它的枝干。在第二日早晨拉開窗簾的一霎那，我便能看見枝丫上的一片片小小的，嫩生生的新葉，溫和的陽(yáng)光籠罩著它，那是生命的光彩。再過(guò)個(gè)幾天，便會(huì)有鳥兒來(lái)這兒筑巢，這棵大樹就像母親一樣，為綠葉，鳥兒支起一個(gè)家，撐起一片天。每當(dāng)這時(shí)，在暖而有風(fēng)的下午，我會(huì)打開窗戶，任風(fēng)兒，陽(yáng)光拂過(guò)面龐，帶來(lái)一股草木的清香。嗯，生命的味道，暖暖的。

夏日的它，時(shí)光將它染成了碧綠色，細(xì)碎的陽(yáng)光透過(guò)厚實(shí)的葉層，零星地灑在窗臺(tái)上，土地上，帶給我陰涼的氣息。這就是它，自己暴露在陽(yáng)光下，卻給我?guī)?lái)一片涼爽。它就像一團(tuán)綠色的云霧氤氳在天地間，帶著它獨(dú)有的淡然，盈盈而立。

秋日的它，漸漸地衰敗，綠得能滴出水來(lái)的葉子變得枯黃，干燥，一陣稍大的風(fēng)吹來(lái)就能把它吹得七零八落。在有暖陽(yáng)也有涼風(fēng)得日子里，我會(huì)去樹下的那個(gè)木質(zhì)秋千上坐著，不一會(huì)兒就有幾片葉子落下，接住一片置于掌心，不知是因?yàn)榕嚎倳?huì)多愁善感，此時(shí)總會(huì)有些許惆悵。我把這片落葉制成書簽，夾在有著書墨香的書里。輕嗅，淡淡的，是憂傷的味道。

冬日里的它，枝干上還有些枯得邊緣都卷起來(lái)的葉子還不愿落葉歸根，仍然與寒風(fēng)，與自己做斗爭(zhēng)。也不知何時(shí)，它敗了。光禿禿的枝干宣告著;冬天，來(lái)了。

而我，像它的無(wú)言摯友，春來(lái)冬往，看它葉起葉落?；蛟S，我也將它當(dāng)作我的精神力量。當(dāng)我遇到挫折時(shí)，我總會(huì)想到來(lái)年春天的它一定會(huì)生長(zhǎng)，絕不退縮;當(dāng)我與他人起矛盾時(shí)，我也會(huì)想到它，用一顆包容的心，包容一切在大樹上寄居的生命。

我與它相互陪伴，走過(guò)一年又一年的春夏秋冬。有它，真好。

與愛(ài)相伴作文700字篇十二

從小就聽爸爸給我講《三國(guó)演義》中的“桃園三結(jié)義”的故事，劉備、關(guān)羽和張飛是非常好的朋友。我雖然還不完全知道什么是朋友，但在班里有幾個(gè)無(wú)話不說(shuō)的好姐妹，她們應(yīng)該是我的好朋友。其中有一個(gè)叫張秀林，我們倆都是班里的英語(yǔ)課代表。

張秀林的英語(yǔ)非常棒，我的英語(yǔ)也不差。共同的愛(ài)好，使我們兩個(gè)自然而然就成了好朋友。但是，我們有個(gè)共同的問(wèn)題，就是英語(yǔ)早讀時(shí)，我們兩個(gè)常?！爸t讓”。因?yàn)槊慨?dāng)我站在講臺(tái)上，看著下面的40個(gè)同學(xué)，就緊張得不行。本來(lái)我聲音就小，站在臺(tái)上的聲音就更像蚊子嗡嗡叫了，后面的同學(xué)根本就聽不見。張秀林的聲音雖然大些，但也比我好不了多少。

說(shuō)來(lái)也巧，我們的家長(zhǎng)都知道了這件事，又不約而同地為我們?cè)趯W(xué)校報(bào)了朗誦班。剛開始上朗誦班，老師要求每個(gè)人上臺(tái)朗誦，不但要大聲，還要有表情，有手勢(shì)。我們兩個(gè)你看看我，我看看你，趁老師不注意，我們就從后門偷偷地溜到了廁所。我低聲對(duì)張秀林說(shuō)：“嚇?biāo)牢伊?，我可不敢上臺(tái)朗誦。”她說(shuō)：“看看這個(gè)老師這么厲害，我也不敢上臺(tái)?！薄澳俏覀兙驮趲锒阒?”

但我們沒(méi)躲多久，就被負(fù)責(zé)的老師發(fā)現(xiàn)了，并且受到了“請(qǐng)家長(zhǎng)”的待遇。但當(dāng)了解了原因之后，老師和家長(zhǎng)沒(méi)有太多的斥責(zé)，而是給了更多的鼓勵(lì)。在老師和家長(zhǎng)的幫助下，特別是在我們兩個(gè)相互鼓舞下，我們對(duì)英語(yǔ)早自習(xí)的帶讀已經(jīng)游刃有余了。我們兩個(gè)還可以在學(xué)校廣播站，給全校同學(xué)們講英語(yǔ)故事、笑話了。當(dāng)然，我們兩個(gè)也常常會(huì)說(shuō)起我們被從廁所“搜”出來(lái)的趣事。

時(shí)間一天天過(guò)去，我們逐漸長(zhǎng)大，學(xué)習(xí)雖然辛苦，成長(zhǎng)也伴著痛苦，但有朋友相伴，我們的學(xué)習(xí)和生活卻也充滿著樂(lè)趣。

2.有你相伴

和所有普通松樹一樣，你也曾是一粒毫不起眼的種子。普通松樹駐足平川，有肥沃的土壤，溫暖的氣候，充足的水分營(yíng)養(yǎng)，甚至還有人們的精心護(hù)理，而你卻隨風(fēng)浪跡天涯，飄上石崖，不經(jīng)意間，落在了懸崖的石縫里，那里沒(méi)有肥沃的'土壤，只有堅(jiān)硬的石壁;沒(méi)有溫暖的氣候，只有刺骨的冰寒。你在這種惡劣的環(huán)境中生根發(fā)芽，從巖縫中汲取營(yíng)養(yǎng)，在豐富、風(fēng)雨中捕捉水分，艱難地生長(zhǎng)著。

雖然松樹的生長(zhǎng)環(huán)境非常優(yōu)越，雖然普通的環(huán)境好，但并不決定速度會(huì)快。但是，與生俱來(lái)的求生本領(lǐng)和生存斗志也被慢慢地消磨著，失去了與困難搏斗的基本能力。你的生長(zhǎng)環(huán)境殘酷無(wú)比，寒風(fēng)的千刀萬(wàn)剮，大雪的瘋狂壓頂，一切的一切，都企圖扼住你生命的喉嚨。但你沒(méi)有彎腰屈服，而是努力拼搏。在一次次的奮斗中，煉就了自己頑強(qiáng)的生命意志，旺盛的生命能力，長(zhǎng)得高大挺拔，被人們用來(lái)祝福老人壽比南山不老松，你是多么榮耀，終于走上了成功的巔峰，讓普通松樹為你折腰。

南山青松惡劣的生長(zhǎng)環(huán)境讓人驚嘆，頑強(qiáng)拼搏的精神讓人感動(dòng)。當(dāng)青松的精神撥動(dòng)我的心靈是，我暗下決心，要像青松一樣，不怕坎坷曲折的人生道路上的困難和挫折，增強(qiáng)意志，增長(zhǎng)才干在碰到困難時(shí)，敢于面對(duì)，勇于克服，越挫越勇，不喪失信心和勇氣。

漫漫人生路，我只要有你青松相伴，學(xué)習(xí)弘揚(yáng)你那種不怕挫折，勇往直前的精神，一定會(huì)創(chuàng)造輝煌的明天。

與愛(ài)相伴作文700字篇十三

經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，終于迎來(lái)了大家都期盼已久的寒假。在這個(gè)自由自在的假期里，當(dāng)然不能放過(guò)這寶貴的好時(shí)光，我要盡量做一些有意義的事。

我在上個(gè)學(xué)期挖掘出了一個(gè)特長(zhǎng)——我十分有畫漫畫的天賦，在之前我畫了十幾幅漫畫，大家都說(shuō)惟妙惟肖，于是我下定決心一定要把漫畫畫好，我打算在這個(gè)假期苦練畫畫技巧。

我先去買了畫漫畫的`一些專用教材和工具，鉛筆、橡皮、勾線筆、描圖紙、打印紙……。

回到家后，我準(zhǔn)備開工了。

我一板一眼的按照教材上說(shuō)的那樣，先練習(xí)人物臉型，人物的臉能襯托五官，所以臉的線條與五官一定要互相照應(yīng)，比如說(shuō)小孩的臉應(yīng)該是看起來(lái)圓圓的，所以眼睛鼻子嘴也要偏圓才行。

接下來(lái)我又學(xué)習(xí)了如何畫頭發(fā)、身體、衣著、頭飾。在我看來(lái)，衣服是最難畫的。因?yàn)闉榱孙@現(xiàn)出衣服的真實(shí)感，所以要在上面加褶皺、曲線，而我老是畫不出這種“真實(shí)感”于是感到十分煩惱，正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí)，我的心里就出現(xiàn)了這樣一句話：你渴望成功嗎？那么，別半途而廢，因?yàn)閳?jiān)持是成功的動(dòng)力。

我心里一直裝著堅(jiān)持就是成功的信念，日復(fù)一日地畫畫，不厭其煩的練習(xí)各種人物畫法，各種姿勢(shì)神態(tài)。

終于，我在畫畫路上經(jīng)過(guò)許久長(zhǎng)途跋涉后，如愿以償?shù)乜吹搅藙倮氖锕?，我終于把人物畫“活”了！

在這個(gè)假期，我計(jì)劃要畫二十幅畫，爭(zhēng)取把人物畫的更加活靈活現(xiàn)，在畫好人物的基礎(chǔ)上，我也希望我可以拓展到更多的領(lǐng)域，為我的畫畫之路錦上添花！

與愛(ài)相伴作文700字篇十四

好書推薦我推薦的書是《百年哈佛經(jīng)典智慧故事》全集。想必大家都知道哈佛大學(xué)吧，“先有哈佛，后有美國(guó)”建于1636年的哈佛大學(xué)，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷300多年，是世界上各國(guó)莘莘學(xué)子神往的圣殿，近30%的哈佛畢業(yè)生擔(dān)任世界各地公司的董事長(zhǎng)、首席執(zhí)行官。當(dāng)然，哈佛最總要的影響還不是體現(xiàn)在這些文字上，而是哈佛的教育理念；以健康的人文環(huán)境為未來(lái)培養(yǎng)下一代，使他們成為杰出的人才，成為可以推動(dòng)社會(huì)健康發(fā)展的精英棟梁，堅(jiān)定不移地突出人文教育，這是哈佛的傳統(tǒng)，也是百年哈佛教育的核心價(jià)值所在。“與柏拉圖為友，與亞里士多德為友，更與真理為友?！斑@是百年哈佛的校訓(xùn)，在哈佛，她教給某個(gè)人的不僅僅是專業(yè)知識(shí)，更主要的是智慧的?淙蠛推艫希?嬲?墓?鶚俏扌蔚模??鈐諂渲械拿扛鋈碩寄萇羈痰馗惺艿焦?鵓?裰械哪侵直局實(shí)畝?鰨?炊勻宋木?竦牟恍缸非蟆在書中，我們可以感受到哈佛人的獨(dú)特的性格特點(diǎn)，偉大的成功經(jīng)歷，讓你學(xué)會(huì)成功的第一步。其中每個(gè)故事我們都可以從中觸摸到哈佛精神的內(nèi)核，能夠與哈佛大師進(jìn)行深層的對(duì)話。輕松閱讀精彩的故事，聆聽哲人的忠告，讓智者的思想浸潤(rùn)我們，――站在大師的肩膀上，我們會(huì)更好地升華思想，點(diǎn)燃精神的火焰，收獲人生最豐厚的成功果實(shí)。