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2023年神秘人六年級(jí)作文600字左右優(yōu)質(zhì)(實(shí)用12篇)

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2023年神秘人六年級(jí)作文600字左右優(yōu)質(zhì)(實(shí)用12篇)
2023-11-12 13:13:03    小編:zdfb

健康飲食是維持身體健康的基礎(chǔ),我們應(yīng)該注意攝入營(yíng)養(yǎng)均衡的食物。如何提高自身的思維能力和創(chuàng)新能力?這是每個(gè)人都應(yīng)該思考的問(wèn)題。接下來(lái),讓我們一起來(lái)領(lǐng)略以下總結(jié)范文,它們都是作者經(jīng)過(guò)深思熟慮后的表達(dá)。

神秘人六年級(jí)作文600字左右優(yōu)質(zhì)篇一

在今天的作文課上,老師帶我們領(lǐng)略了讀心術(shù)的精彩!讀心術(shù)真有這么神奇嗎?讓我們來(lái)感受一下吧。

上課了,陳老師在黑板上寫(xiě)下了幾個(gè)大字:讀心術(shù)。之后,老師神氣地宣布說(shuō):“我會(huì)讀心術(shù),大家信不信?”這下子,教室里立刻就炸開(kāi)了鍋,有的人托著腮幫子,一臉茫然地說(shuō):“怎么可能呢?老師是不是在做白日夢(mèng)???”有的人半信半疑地說(shuō):“這不太可能吧,老師是不是在騙人呢?”有的人頑皮地調(diào)侃:“陳老師牛吹得太大了,把牛都吹到天上了!”我也不太相信老師的話,老師又不是什么大法師,又不會(huì)魔法,怎么會(huì)讀心術(shù)呢?老師看著大家都迷惑不解,都不太相信她的話。就挑釁地說(shuō):“你們不信就試試,看我說(shuō)的到底是不是真的!”

于是,老師找了六張數(shù)字卡片,上面有好幾個(gè)數(shù)字,只要那個(gè)人說(shuō)出上面是有還是沒(méi)有那個(gè)人的年齡就可以了。為了讓我們看一看老師的獨(dú)家秘笈,為了讓同學(xué)們大開(kāi)眼界,她點(diǎn)了一位同學(xué),讓同學(xué)在心里想一個(gè)人的年齡,然后問(wèn)她有還是沒(méi)有?!坝校 蹦俏煌瑢W(xué)說(shuō)。老師想了一會(huì)兒,一下子就把答案說(shuō)了出來(lái)。那位同學(xué)驚訝地張大了嘴巴。頓時(shí),教室里掌聲雷動(dòng),老師臉上也露出了非常自豪的神情??墒?,有多半的同學(xué)還是不相信老師的`讀心術(shù)。有的說(shuō)老師的電腦上有答案,有的說(shuō)老師給我們下了圈套。但是老師很堅(jiān)定地說(shuō):“沒(méi)有答案,沒(méi)有下什么圈套。”可大家還是不服氣,吵著還要試試,教室里就像開(kāi)了鍋的餃子似的。接著,老師又點(diǎn)了我,讓我心里想一個(gè)人的年齡。我想了我的表姐,21歲。說(shuō)過(guò)了幾張卡片有沒(méi)有表姐的年齡之后,老師肯定地說(shuō):“是21歲!”我一下子呆住了,嘴巴張成了一個(gè)“o”型……大家都相信了陳老師的話,老師真的沒(méi)有和我們開(kāi)玩笑。

最后,解開(kāi)謎團(tuán)的時(shí)刻到了,老師公布了讀心術(shù)的秘密。就是那些卡片中,說(shuō)“有”的卡片第一個(gè)數(shù)字的和加起來(lái),就會(huì)標(biāo)準(zhǔn)地得出那個(gè)人的年齡。我們這下子都恍然大悟,原來(lái)是這么一回事,原來(lái)這么容易就學(xué)會(huì)了讀心術(shù)。老師教給我們的讀心術(shù)真是有趣極了,我也變得“神”了,讀心術(shù)真是太神奇了!

神秘人六年級(jí)作文600字左右優(yōu)質(zhì)篇二

周六,我和媽媽來(lái)到顧莊生態(tài)園來(lái)打疫苗。天啊,好長(zhǎng)的隊(duì)伍啊!跟一條龍似的。我懷著激動(dòng)的心情排在了最后一個(gè)。可過(guò)了還不到五分鐘,后面又來(lái)十幾位要打疫苗的“佳賓”。

我看到了伙伴,正要過(guò)去打招呼,就看見(jiàn)了“兇猛”的包老師。我立馬停住腳步。咦,包老師怎么來(lái)了?難道她也要打疫苗嗎?我趕緊跑到原來(lái)的位置。咦,媽媽呢,媽媽不要我了嗎?哦,原來(lái)媽媽已經(jīng)排到前面去了。她怕我走丟,就把我的手緊緊握住。

終于到我了,我和媽媽先到醫(yī)生那里登記,然后就拿著醫(yī)生給的單子往樓上走去。媽媽邊走邊和我說(shuō):“如果你沒(méi)有哭,我就買(mǎi)一個(gè)你最?lèi)?ài)吃的草莓冰糖葫蘆給你吃?!闭劦匠缘模铱删土α看笤霭。∥亿s緊跑到一個(gè)空位置坐下。媽媽把單子遞給醫(yī)生。我把媽媽推開(kāi):“我自己可以的!”媽媽便走了出去。

醫(yī)生從旁邊的小冰箱里拿出一瓶藥水,再拿出一個(gè)小針筒把藥水吸了進(jìn)去。我一看到針頭就全身發(fā)抖。這時(shí)醫(yī)生對(duì)我說(shuō):“小朋友,不要緊張,我會(huì)輕一點(diǎn)的?!贬t(yī)生的話讓我的心情緩和了不少。我把外套脫掉,把右手臂露了出來(lái),閉上眼睛,握緊拳頭。“好了!”醫(yī)生說(shuō)道。咦?好了!這么快的嗎?我按住棉簽,拿著單子走進(jìn)休息室。媽媽向我揮了揮手,我坐了下來(lái),看著單子。

什么,居然十一點(diǎn)三十才可以走?好吧,我認(rèn)命了。就這樣,我先把棉簽扔掉,把外套穿了起來(lái),坐在位置上賣(mài)呆。

耶!終于可以走了,我站了起來(lái),針口一陣麻麻的感覺(jué)來(lái)襲,好痛?。∥椰F(xiàn)在一點(diǎn)想吃東西的胃口都沒(méi)了。

我只好忍著痛和媽媽回家了。

神秘人六年級(jí)作文600字左右優(yōu)質(zhì)篇三

六年級(jí)劉奕瑋《神秘的愛(ài)》神秘的愛(ài)他穿著一身喜慶熱情的紅衣服,長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡須垂在下巴上,一雙藍(lán)寶石似的眼睛炯炯有神,笑容可掬,挎著一個(gè)鼓鼓囊囊的包。沒(méi)錯(cuò)!他就是孩子們心中可親可敬的圣誕老人。5歲時(shí),我給圣誕老人寫(xiě)信,信中說(shuō)我想要的圣誕禮物是一架古箏。不久,小精靈說(shuō)他受圣誕老人的委托給我回信了,她在信中告訴我,因?yàn)槁烦踢h(yuǎn),古箏太重,不好搬,寄到了琴行,讓我和家人去領(lǐng)取。我想:嘿!小精靈偷懶不給我送!唉!那好吧,還是我和媽媽一起去領(lǐng)取吧!終于,我得到了自己心儀已久的古箏!太棒了!6歲時(shí),我又給圣誕老人寫(xiě)信,想去圣誕老人的故鄉(xiāng)--芬蘭轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。又是幾天,我收到了圣誕老人的回信,他說(shuō)他在芬蘭需要送的禮物太多,太忙了招待不了我,不能邀請(qǐng)我去芬蘭。實(shí)在不好意思,以后有時(shí)間一定請(qǐng)我去。并且叮囑我,不要讓我告訴別的小朋友。我看完信后,心里頓時(shí)美滋滋的!8歲時(shí),我又寫(xiě)信給圣誕老人,向他講述我的古箏進(jìn)步了很多,并且參加了許多比賽。在圣誕老人的回信中,圣誕老人夸獎(jiǎng)我用心,彈得一定很好,獎(jiǎng)勵(lì)我一件紅裙子。此時(shí)的我,恨不得馬上去跟我的朋友們分享我的快樂(lè)。我跟朋友們分享了我自以為圣誕老人送給我禮物的事后,他們不以為然地笑了笑,說(shuō):“不可能的,世界上哪有什么圣誕老人?。坎贿^(guò)是你的爸爸媽媽扮的而已!”我聽(tīng)后,頓時(shí)恍然大悟。怪不得我每年讓爸爸看我的禮物時(shí),爸爸總是笑著看看媽媽。但是,我并沒(méi)有捅破這個(gè)秘密,而是想親自去證實(shí)真?zhèn)?。在?0歲收到圣誕禮物后,我興高采烈地向爸爸媽媽炫耀我的禮物,我問(wèn)媽媽:“圣誕老人就是您假扮的吧?”媽媽尷尬地望望爸爸,說(shuō):“沒(méi)錯(cuò),就是我假扮的!”雖然,我早知道這是一個(gè)善意的謊言,但是還是有一點(diǎn)點(diǎn)失落。不過(guò),我又想起爸媽的良苦用心,頓時(shí)釋然了,幸福感也隨之而來(lái)?;蛟S天下所有的父母都想給孩子一個(gè)美好的夢(mèng),一個(gè)充滿童話遐想的夢(mèng)。雖然圣誕老人離我遠(yuǎn)去了,但是爸爸媽媽的愛(ài)會(huì)一直陪伴在我身邊。對(duì)了,他們就是我心目中的圣誕老人。

神秘人六年級(jí)作文600字左右優(yōu)質(zhì)篇四

去年的暑假,我和爸爸媽媽一起去青海湖游玩,拍下了許多美麗的回憶。

這張照片拍的是站在湖邊遠(yuǎn)眺天際時(shí)的情景。湛藍(lán)的湖水輕輕拍打著湖岸,遠(yuǎn)處的兩位僧侶赤著腳沿著湖岸走向遠(yuǎn)山,暮日的余暉將兩人的背影拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)。平靜的湖面宛如一面明鏡,湖水倒映著藍(lán)天,就好像白云漂在水上,令人忍不住想要游過(guò)去一探究竟,可又怕打攪了這片靜謐。這水,藍(lán)的深邃!

這時(shí)已是晚上六點(diǎn)多了,可我總感到時(shí)間還早,我站在湖邊,揮舞著手中的相機(jī),閃光燈亮了一次又一次,將時(shí)光永遠(yuǎn)定格在這一刻。

太陽(yáng)下了山,風(fēng)吹散了云,露出一片星河。月亮升起,湖面上波光粼粼,銀光灑在水面上,乍一看就好像鋪了一條銀光閃閃的路,踏著這條路,就可以上到月亮上。

半夜,狂風(fēng)來(lái)襲,彩鋼板搭就的墻面劇烈震動(dòng),聽(tīng)著外面嗚嗚的風(fēng)聲,我很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

凌晨六點(diǎn),我和媽媽就起來(lái)去看日出。我們穿著厚實(shí)的沖鋒衣,凌晨的青海湖差不多接近零度了,沒(méi)有足夠的保暖措施可不行喲。朝霞,慢慢染紅了天邊,天陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)的從一望無(wú)際的湖岸線緩緩升起,如此壯觀的景象令我們大家贊嘆不已!

有人說(shuō),青海湖是一個(gè)神秘的`湖;有人說(shuō),青海湖是一個(gè)美麗的湖;也有人說(shuō),青海湖是一個(gè)憂傷的湖。而我覺(jué)得,青海湖就像是掉落到人間的一顆明珠,展現(xiàn)給世人博大遼闊的胸懷。青海湖的面容經(jīng)過(guò)萬(wàn)年風(fēng)塵不變,通過(guò)時(shí)間的沉淀不變,他穿過(guò)凡間的紅塵來(lái)到世人眼前,他一望無(wú)際、他純凈幽藍(lán),滌蕩著高原的風(fēng)塵,哺育著這方水土,不愧是天空之境啊!

馬上就要離開(kāi),這一天,讓我有了許多珍貴的記憶,揮之不去!

神秘人六年級(jí)作文600字左右優(yōu)質(zhì)篇五

在城市中,有個(gè)富貴家族——慕容家族的別墅中的一個(gè)花園里,有著各式各樣性格的花朵們。

晚上,他們的主人都出去參加市長(zhǎng)開(kāi)展的舞會(huì)去啦,只留下了一個(gè)人,那就是他們的小女兒。因?yàn)樗臉幼雍艹螅偸潜粍e人排斥。所以,她的父母為了不讓他們家出丑,總是每一個(gè)重要的場(chǎng)面都不會(huì)帶她出場(chǎng)。所以,她總是呆在小屋里哭著,哭的眼睛紅紅的。

別墅里空蕩蕩的,花園里卻沸騰了起來(lái)。年齡最大的康乃馨阿姨說(shuō):“今天主人們都出去啦,我們來(lái)開(kāi)舞會(huì)吧!”消息一出,沒(méi)有一個(gè)人起反對(duì)意見(jiàn)。

“好啊好啊,好久都沒(méi)有這么瘋過(guò)拉!今天一天要玩?zhèn)€痛快。”菊花哼著小調(diào)說(shuō)著,一副痞樣暴露無(wú)遺。

“毆?dú)W歐歐歐歐歐歐~”所有的花兒們都跳起了婀娜的舞步,盡興的瘋狂著。

敏敏從小屋里聽(tīng)見(jiàn)了乒乒乓乓的吵鬧聲,向窗外看去,花園里竟然冒出火紅的燈花。敏敏有些奇怪:這么晚啦還會(huì)有誰(shuí)在花園里呢?于是,在好奇心的驅(qū)使下,敏敏推開(kāi)了房門(mén),一顆小腦袋探了出來(lái),好奇的看著外面的一切。

時(shí)間,仿佛在一瞬間停止啦。

敏敏的眼睛睜的大得很,嘴巴足以能夠塞進(jìn)一個(gè)雞蛋啦。

花兒們也似乎注意到了站在門(mén)后的她,紛紛停下了舞步。

霎間,周?chē)察o的有些可怕。兩邊的人都呆住了,生怕走一步就會(huì)被對(duì)方殺掉。

畢竟是小孩子,承受力總是比大人要好得多。敏敏很快便明白了一切,高興的外加多點(diǎn)的興奮尖叫?;▋簜円泊蠼衅饋?lái),不過(guò)不是敏敏的興奮,而是害怕。立馬跑回自己的花坑中,幻想著這一切都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。

敏敏見(jiàn)花兒們都會(huì)到自己的花坑中,就有些奇怪的跑到最大的康乃馨這兒,左瞅瞅右瞧瞧,還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)神馬可疑的??蓱z的康乃馨在心里默念著:不要?dú)⑽?!不要?dú)⑽遥『ε碌闹卑l(fā)抖,幸好她只是一朵花,再怎么抖也不是很明顯。

敏敏以為自己看錯(cuò)了,彎著腰拱著背的哭著走進(jìn)啦小房里。

花兒們看見(jiàn)敏敏走進(jìn)啦房里,偷偷的回過(guò)頭來(lái),等到一切都平息啦,花兒們才小心翼翼的走出了自己的花坑。

花兒們都圍在一起聊著,除了一個(gè)例外?;祝骸靶液梦覀儌窝b的好,沒(méi)有被小主人發(fā)現(xiàn),要不然就死定啦?!?/p>

“是啊,”花乙說(shuō)著,“下次我們開(kāi)舞會(huì)得小心點(diǎn)啦。”

花群們又鬧了起來(lái),唯有一朵花例外,那就是可憐鬼——小蒲公英。他看著她可憐的,孤獨(dú)的背影,很是同情。他覺(jué)得,她有著不可告人的身世秘密;他決定,一定要幫助她做出陰影。

神秘人六年級(jí)作文600字左右優(yōu)質(zhì)篇六

星期六上午,我剛把作業(yè)寫(xiě)完,就去客廳找弟弟玩,結(jié)果看見(jiàn)玩具鋪在地上,連落腳的地方都沒(méi)有,弟弟嘴里含著棒棒糖,鞋子也沒(méi)脫就站在沙發(fā)上看電視。

我對(duì)他說(shuō):“來(lái),我陪你看電視好嗎?”他含著棒棒糖說(shuō):“好?!彼f(shuō)話的時(shí)候,因?yàn)樽炖镉刑?,口水也流出?lái)了一小滴,可他沒(méi)用紙擦,而是用舌頭將口水舔進(jìn)嘴,那樣子讓人看著好可愛(ài),又想笑。

正當(dāng)我和他看電視時(shí),媽媽換好衣服,她看著弟弟說(shuō):“走啊,你要去打疫苗了?!彼∽煲秽剑骸拔乙徒憬阃?,我才不和你去打疫苗呢,哼!”“你還會(huì)頂嘴了,快跟著我去。”我在一旁看著,看著媽媽火氣正在上升。

我站在旁邊,對(duì)弟弟說(shuō):“打疫苗可以幫你趕走細(xì)菌,快去吧,你看我也打過(guò)了?!钡艿芤贿吪ぶ眢w,大聲朝我和媽媽說(shuō):“哎呀,我不去,打疫苗痛死了?!眿寢尷鹦渥?,拉著弟弟的手:“你人不大,口氣還挺大,再最后問(wèn)你一遍,你去不去?”媽媽瞪大眼睛,像個(gè)銅鈴,仿佛頭發(fā)都豎起來(lái)了,她已經(jīng)完全怒了。

弟弟不但不回答媽媽?zhuān)€去玩他的玩具了,我走過(guò)去,對(duì)弟弟小聲說(shuō):“要不今天你跟著媽媽去,我要媽媽給你買(mǎi)個(gè)新玩具?!钡艿芤宦?tīng),朝我扮了個(gè)鬼臉,立刻把玩具放到箱子里,飛奔下樓跑到門(mén)前,媽媽和我也跟隨他下樓,“我這不是因?yàn)殚T(mén)打不開(kāi)才不想走嘛?!眿寢屝α诵φf(shuō):“走走走,就你聰明?!弊詈笪覀?nèi)艘黄鸪鋈ァ?/p>

以前弟弟打針都哭,唯獨(dú)這次沒(méi)有,這只是用了一個(gè)玩具騙他來(lái)的,不知道他長(zhǎng)大后還是不是這么好騙。

神秘人六年級(jí)作文600字左右優(yōu)質(zhì)篇七

星期三,老師給我們說(shuō):“我們明天就要打疫苗了,能打了通知家長(zhǎng)過(guò)來(lái)打了?!蔽衣?tīng)了,心里有些緊張。我就立馬寫(xiě)作業(yè),不出聲。我害怕這次比第一次打疼了很多。我雖然從小就害怕打針,但不過(guò)我要做勇敢一些,不要做一個(gè)什么都害怕的膽小鬼。

到了,晚上我把這件事告訴了媽媽?zhuān)矣謫?wèn)了媽媽?zhuān)蛞呙缣鄄惶?。媽媽笑著?duì)我說(shuō):“打疫苗根本就不疼,只要忍一忍就好了?!甭?tīng)了媽媽的話,我才放心了下來(lái)。

星期四早上8:00,我和媽媽正好排著隊(duì)。我又問(wèn)了一遍,打過(guò)疫苗的同學(xué)疼不疼,而她對(duì)我說(shuō),特別的疼。我聽(tīng)后又開(kāi)始膽戰(zhàn)心驚了。汗毛都豎起來(lái)了。我們跟著隊(duì)伍一起上了四樓,快到我了,媽媽從包里拿出了身份證本,又打開(kāi)了手機(jī)掃碼,很快就到打針這一步了。我不自覺(jué)的往后退了退,媽媽使勁推我進(jìn)去,我又稍微往后退了退。媽媽把我推到護(hù)士跟前,扒開(kāi)了我的衣服,我問(wèn)阿姨:“打針疼不疼啊?”阿姨笑著說(shuō):“你已經(jīng)是個(gè)小男子漢了,這點(diǎn)疼都怕成這樣了,那怎么行呢!打針一點(diǎn)都不疼。”

聽(tīng)了阿姨的話,我使勁把袖子往上一捋,一副視死如歸的樣子,心想:來(lái)吧,橫豎都是一針,管它疼不疼呢!護(hù)士就開(kāi)始給我扎針了。先用棉簽沾點(diǎn)酒精,給我消毒。酒精一擦,我就又緊張起來(lái),我閉著眼里,感覺(jué)什么東西扎了我一下,有點(diǎn)微微的疼,等我睜開(kāi)眼睛時(shí),發(fā)現(xiàn)已經(jīng)打完了,我感覺(jué)才過(guò)了一秒鐘。

原來(lái)打疫苗既不像媽媽說(shuō)的不疼,也不像同學(xué)說(shuō)的特別疼。

神秘人六年級(jí)作文600字左右優(yōu)質(zhì)篇八

禮物就是表達(dá)了人與人之間最溫馨最美好的心意。小編收集了神秘的禮物。

作文。

歡迎閱讀。

愉快的“五一”長(zhǎng)假結(jié)束后,老師送給了我們一份樸實(shí)而神秘的禮物……。

早上剛進(jìn)教室,我們便發(fā)現(xiàn)了講桌上多了個(gè)白色的花盆。花盆里的泥土松軟而又潤(rùn)澤,在這片沃土上點(diǎn)綴著四個(gè)綠色的小點(diǎn)兒。它們是些剛伸出頭來(lái)的嫩芽?jī)?,看它們睡眼惺忪的樣子,似乎剛從美?mèng)中醒來(lái),不盡興,還想再鉆進(jìn)泥土里美美地睡上一覺(jué)似的。這四個(gè)小不點(diǎn)兒,比螞蟻大不了多少,不仔細(xì)看,還真以為是一塊塊小綠寶石呢!

自從它們來(lái)到這里,全班上下可熱鬧了。一下課,同學(xué)們便不約而同地湊過(guò)去,指指點(diǎn)點(diǎn)、評(píng)頭論足,大家都在猜疑著:

“這一定是蒜!大蒜發(fā)了芽就是這樣?!?/p>

“是是,我看差不多……”

“我看倒有些像芋頭,和我家種的特別相似?!?/p>

聽(tīng)著大家七嘴八舌地議論,我心里也打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào),到底是什么呢?下課后,同學(xué)們圍住老師你一言我一語(yǔ)地問(wèn)個(gè)不停。老師只是笑,最后神秘地說(shuō):“這是個(gè)秘密,到時(shí)候我會(huì)告訴你們的。你們好好照顧它,用心關(guān)注它的成長(zhǎng),這將會(huì)是一個(gè)美好的故事!”

咳!真是吊人胃口……。

20xx年5月10日星期四天氣晴。

不過(guò),我越看它越像芋頭。嘿嘿!我小的時(shí)候曾和好友去偷過(guò)人家的芋頭,所以有些印象:它的葉子展開(kāi)后很大,像并蒂蓮的葉子,呈圓滑的三角狀,滴上幾滴水,就會(huì)骨碌骨碌地滾動(dòng),像珍珠,特別好玩。

這四個(gè)小東西穿著碧綠的衣服,瞧把它們美的,驕傲地向我們炫耀著,讓我們心里還真有些妒嫉呢!它們享受著我們?nèi)w師生的呵護(hù),一天天地長(zhǎng)高、長(zhǎng)壯。每天清晨,專(zhuān)職負(fù)責(zé)的同學(xué)把它們端到教室外的窗臺(tái)上,讓它們自由呼吸清新的空氣,沐浴溫暖的陽(yáng)光,連我都艷羨它們自由舒適的生活了。為了防止那些被秘密撓得心癢癢、總想扒開(kāi)土看看它到底是什么的同學(xué)對(duì)它的騷擾,花盆里放了張紙條:只許看,不許亂摸亂碰!你看,它可以和國(guó)家一級(jí)保護(hù)植物平起平坐了。

我決定:如果真是芋頭,等它們長(zhǎng)大后,我一定要“偷”一個(gè)嘗嘗鮮。芋頭沾白糖很是美味呢!(哈哈,可別告密噢!)。

20xx年5月12日星期六天氣晴。

都說(shuō)剛出生的小孩是“神長(zhǎng)一百天”,沒(méi)想到我們的“班花”也可以神長(zhǎng)。

幾天前的小不點(diǎn)兒,長(zhǎng)勢(shì)喜人,才五天就有半指高了,真令人不可思議!回想它們來(lái)到這兒的幾天里,同學(xué)們對(duì)他們的優(yōu)厚待遇,也就不足為奇了。

它們努力地往土壤深處扎根,吸收水分,然后力爭(zhēng)上游向上生長(zhǎng)著。其中的一棵,已經(jīng)長(zhǎng)出了葉子,綠綠的,蜷縮著,像是剛剛燙了發(fā),還挺趕潮流的。另外的三個(gè),尖尖的腦袋,修長(zhǎng)筆直的身材,雖然還沒(méi)有散出葉子,但也已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā)了。相信在不久的將來(lái),它們定會(huì)長(zhǎng)出一頭碧綠的卷發(fā)。

植物的生命力量是無(wú)法估量的。只是我仍沒(méi)參透老師為什么送盆“芋頭花”給我們?你們也好奇吧,老師也不說(shuō),我也只好瞎猜一氣了。等以后秘密解開(kāi)了,我一定告訴你們!

老師始終面帶微笑地望著大家,里面到底裝的是什么呢?經(jīng)過(guò)我們的討論一致認(rèn)為里面裝著的是花生和悠悠球。我們都搶著摸,讓我們很詫意的是里面根本沒(méi)有東西!有一個(gè)同學(xué)說(shuō)里面還有一個(gè)紙袋子吧?話剛說(shuō)完只見(jiàn)老師迅速地從紙袋子里拿出一個(gè)ems文件袋。大家看了看都很吃驚,大家又開(kāi)始猜了……有人說(shuō)是花生,有的人說(shuō)是是文件。老師神秘地笑著又從ems文件袋拿出一個(gè)牛皮信封……啊?“唉!”大家?guī)缀跬瑫r(shí)嘆了一個(gè)口氣。倒底里面有沒(méi)有裝東西啊?下一個(gè)還會(huì)是一個(gè)信封嗎?就在沒(méi)有人相信會(huì)有的時(shí)候,只見(jiàn)老師又從牛皮信封里慢慢地抽出來(lái)一個(gè)更小的信封。這讓我們?cè)俣雀械绞恕@蠋煹暮J里賣(mài)的是啥藥呢?想想下次一定也是個(gè)小小的信封吧??梢蛔屑?xì)想想也不對(duì),不可能還有比這更小的信封了呀。

看著同學(xué)們迷惑而又期待的眼神,老師也不賣(mài)關(guān)子了,接著從小信封中拿出一個(gè)小小的紙包,大家眼前一亮,發(fā)現(xiàn)上面寫(xiě)著幾個(gè)字“嗨!大家好!悄悄地告訴你我是藍(lán)色的,你猜到我是誰(shuí)了嗎?”這時(shí)老師拿著這個(gè)小紙包又讓幾個(gè)同學(xué)摸摸,可同學(xué)摸了摸仍然是一臉的疑惑說(shuō)道“也許是藍(lán)色的糖吧!”可老師不置可否地笑了……呵呵!我們大家連忙拿起小紙包撕開(kāi),紙包里先露出一個(gè)圓圓的手,大家激動(dòng)地喊到“肯定是一個(gè)海寶!”……哇!展現(xiàn)在大家面前的真是一個(gè)可愛(ài)的小不點(diǎn)的藍(lán)色海寶!哈哈哈!大家都開(kāi)心的笑了。這時(shí)老師說(shuō)道:“大家知道我為什么要送你們這樣的神秘禮物了嗎?我只是要讓同學(xué)們明白,凡事看東西都要從事物的大小上去看!不要光看外表”

嘻嘻!這還真是一個(gè)名副實(shí)的神秘禮物呢!

今天我回到家,發(fā)現(xiàn)茶幾上有一個(gè)小盒子,就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)鑾咨系男『凶邮俏业纳斩Y物嗎?”“別動(dòng)!”媽媽立刻把那個(gè)小盒子收了起來(lái):“你打開(kāi)看了沒(méi)有?”“沒(méi)有?!薄罢娴臎](méi)有?”“真的沒(méi)有,我騙你干什么?”“那就好?!薄盀槭裁床蛔屛铱囱?”“也可以讓你看,不過(guò)你得寫(xiě)一篇作文。”“啊?那還是算了吧!”媽媽說(shuō):“哈哈,難道你不想知道里面是什么嗎?”“當(dāng)然想了,可是一想到寫(xiě)作文我就頭疼?!薄澳悄憔蛣e想知道里面是什么了唄。趕快去寫(xiě)作業(yè)去!”

啊!作業(yè)終于寫(xiě)完了!太爽了!我又跑到客廳去,媽媽正在看電視,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)莻€(gè)盒子里裝的是什么呀,你就告訴我吧!”“等你寫(xiě)完作文我就告訴你?!薄鞍?還要寫(xiě)作文啊?算了,不知道就不知道吧,反正到生日我就知道了?!薄澳蔷涂烊グ阉疅希疅_(kāi)了洗澡?!?/p>

哎,沒(méi)辦法,我只好去燒水?!皢鑶鑶琛彼_(kāi)了,媽媽叫著:“快去關(guān)火!”

水怎么這么快就開(kāi)了?其實(shí)不是水開(kāi)得快,是我心里想得快:我只想著那個(gè)精美的盒子里到底有什么。

媽媽給我倒好了水,讓我洗澡,可我心里只有一個(gè)盒子,根本聽(tīng)不見(jiàn)媽媽在說(shuō)什么。媽媽又大聲喊了一聲,我耳朵被震了一下,愣了一下才回過(guò)神來(lái)。我趕緊去洗澡,免得媽媽生氣。洗澡的時(shí)候,心里仍想著那個(gè)盒子。平時(shí)洗澡,最多十分鐘就結(jié)束戰(zhàn)斗,今天卻洗了半個(gè)多小時(shí)。

我跑出來(lái)再次問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屵€是老樣子,讓我寫(xiě)作文。我不干了,跑到床上去睡覺(jué),可怎么也睡不著。過(guò)了幾分鐘,我又起來(lái)央求媽媽告訴我,可媽媽就是不告訴。我只好又去睡覺(jué)。因?yàn)橄肽莻€(gè)盒子,很晚才睡著,結(jié)果第二天差點(diǎn)兒遲到。

媽媽經(jīng)過(guò)了一天的“反思”,思想有了改變,我放學(xué)后,媽媽主動(dòng)要拿那個(gè)盒子給我看,而我的想法卻變了,對(duì)媽媽說(shuō):“還是等我生日那天再看吧,現(xiàn)在看了,生日時(shí)就沒(méi)有驚喜了?!?/p>

神秘人六年級(jí)作文600字左右優(yōu)質(zhì)篇九

今天我回到家,發(fā)現(xiàn)茶幾上有一個(gè)小盒子,就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)鑾咨系男『凶邮俏业纳斩Y物嗎?”“別動(dòng)!”媽媽立刻把那個(gè)小盒子收了起來(lái):“你打開(kāi)看了沒(méi)有?”“沒(méi)有?!薄罢娴臎](méi)有?”“真的沒(méi)有,我騙你干什么?”“那就好?!薄盀槭裁床蛔屛铱囱?”“也可以讓你看,不過(guò)你得寫(xiě)一篇作文?!薄鞍?那還是算了吧!”媽媽說(shuō):“哈哈,難道你不想知道里面是什么嗎?”“當(dāng)然想了,可是一想到寫(xiě)作文我就頭疼。”“那你就別想知道里面是什么了唄。趕快去寫(xiě)作業(yè)去!”

啊!作業(yè)終于寫(xiě)完了!太爽了!我又跑到客廳去,媽媽正在看電視,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)莻€(gè)盒子里裝的是什么呀,你就告訴我吧!”“等你寫(xiě)完作文我就告訴你。”“啊?還要寫(xiě)作文啊?算了,不知道就不知道吧,反正到生日我就知道了?!薄澳蔷涂烊グ阉疅希疅_(kāi)了洗澡?!?/p>

哎,沒(méi)辦法,我只好去燒水。“嗚嗚嗚……”水開(kāi)了,媽媽叫著:“快去關(guān)火!”

水怎么這么快就開(kāi)了?其實(shí)不是水開(kāi)得快,是我心里想得快:我只想著那個(gè)精美的盒子里到底有什么。

媽媽給我倒好了水,讓我洗澡,可我心里只有一個(gè)盒子,根本聽(tīng)不見(jiàn)媽媽在說(shuō)什么。媽媽又大聲喊了一聲,我耳朵被震了一下,愣了一下才回過(guò)神來(lái)。我趕緊去洗澡,免得媽媽生氣。洗澡的時(shí)候,心里仍想著那個(gè)盒子。平時(shí)洗澡,最多十分鐘就結(jié)束戰(zhàn)斗,今天卻洗了半個(gè)多小時(shí)。

我跑出來(lái)再次問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屵€是老樣子,讓我寫(xiě)作文。我不干了,跑到床上去睡覺(jué),可怎么也睡不著。過(guò)了幾分鐘,我又起來(lái)央求媽媽告訴我,可媽媽就是不告訴。我只好又去睡覺(jué)。因?yàn)橄肽莻€(gè)盒子,很晚才睡著,結(jié)果第二天差點(diǎn)兒遲到。

媽媽經(jīng)過(guò)了一天的“反思”,思想有了改變,我放學(xué)后,媽媽主動(dòng)要拿那個(gè)盒子給我看,而我的想法卻變了,對(duì)媽媽說(shuō):“還是等我生日那天再看吧,現(xiàn)在看了,生日時(shí)就沒(méi)有驚喜了?!?/p>

神秘人六年級(jí)作文600字左右優(yōu)質(zhì)篇十

“嗵,嗵,嗵!”這是我的心跳聲。老師通知我們要去打疫苗啦!

來(lái)到顧莊生態(tài)園,排到長(zhǎng)隊(duì)的最后。我渾身發(fā)抖,雙手顫動(dòng)著,不停地用緊張的聲音問(wèn):“打疫苗疼嗎?”

媽媽總是不耐煩地回答:“你又不是沒(méi)打過(guò)預(yù)防針,打疫苗跟打其它預(yù)防針一樣?!?/p>

我既緊張又興奮,緊張是因?yàn)槲遗绿?,興奮是因?yàn)槲蚁M@一針快點(diǎn)打完。

前面的人都很勇敢。有的昂著頭,抿著嘴,閉著眼,伸出發(fā)抖的雙臂;有的攢緊拳頭,咧著嘴;有的張開(kāi)嘴,深呼吸,擼起袖子。咦,看來(lái)打疫苗也不疼嘛!

時(shí)間過(guò)得真快,這么快就輪到我了。醫(yī)生的桌子上擺放著許多花花綠綠的醫(yī)用物品和許多酒精、針筒。

我脫掉毛衣,坐到椅子上,卷起衣袖,把左臂露在外面,顫抖著伸向醫(yī)生。醫(yī)生用棉簽沾上酒精,涂在我的左胳膊上,從筒里掏出一根又細(xì)又長(zhǎng)的針,慢慢地伸過(guò)來(lái)。我不由自主地向后退縮,將頭轉(zhuǎn)向一邊,一不小心從椅子上滑下來(lái),讓醫(yī)生不知道從何下手,他連連搖頭,說(shuō):“唉,你別瞎動(dòng)哪!”

媽媽無(wú)可奈何地看著我,終于看不下去了,雙手重重地拍在我的肩膀上,扶住我,不讓我動(dòng)一下。

我不敢動(dòng),也不敢看那根細(xì)針。突然我感到了一陣麻蘇蘇的疼痛,嚇得眼眶中擠出了淚珠,嘴里哼哼起來(lái):“??!”一會(huì)兒,左臂不疼了。醫(yī)生用棉簽給我止血。??!終于打完了。

我站起身,小心翼翼地摘掉棉簽,套上毛衣,找了個(gè)位子坐下來(lái)。媽媽擔(dān)心地問(wèn)我:“左臂還疼不疼哪?”

“不疼啦!”打完了疫苗,我立刻神氣十足??蓩寢尭嬖V我,12月和明年6月還要打第二針、第三針。天哪!這還有完沒(méi)完??!

神秘人六年級(jí)作文600字左右優(yōu)質(zhì)篇十一

兩年前,我懷著強(qiáng)烈的好奇心來(lái)到泰國(guó),觀訪了舉世聞名的“長(zhǎng)頸族”。

那是一座村子,聽(tīng)說(shuō)只有一百多人,貧苦又破舊。因?yàn)轱L(fēng)俗奇特,那里的人基本不走出這小小的村子,過(guò)著男耕女織的生活。走進(jìn)村子里,一間矮小又鋪滿灰塵的平瓦房讓我吃驚。導(dǎo)游說(shuō):“那是一間學(xué)校!”走進(jìn)去,幾張破爛不堪的桌椅整齊地?cái)[放在教室里?!耙?、二、三......十二?!边@幽暗的教室里只有十二張桌椅,我想:大概是這里的人沒(méi)錢(qián)送孩子上學(xué)吧,比起坐在高大的教學(xué)樓里學(xué)習(xí)的我們,他們可憐多了。

走出教室,沿途都有矮小的茅房,每間茅房是一個(gè)檔口,擺滿各種手工制品。守檔口的大都是婦女,尤其是姑娘居多。那里的姑娘漂亮得像一朵含苞欲放的花朵,她們頭上戴著五顏六色的頭紗,襯托出她們大大的眼睛,高高的鼻梁和那張櫻桃般的嘴巴,叫人很想多看幾眼。最耀眼的是脖子上那金黃色的銅圈,一圈一圈地繞在她們的脖子上,據(jù)說(shuō)她們女孩四歲就開(kāi)始戴了,每年增加一圈,越多圈越受歡迎。

其中有個(gè)瘦得皮包骨的老奶奶,脖子戴滿銅圈,我都不忍數(shù)出數(shù)來(lái),那銅圈已觸碰到她的下巴了,那脖子被長(zhǎng)期強(qiáng)迫地拉長(zhǎng)到十幾厘米,與矮小的身體很不協(xié)調(diào)。我比劃著問(wèn):“老奶奶,你辛苦嗎?怎么吃飯睡覺(jué)呀?”她露出引以為榮的微笑,做小動(dòng)作告訴我,吃飯時(shí)慢慢喂進(jìn)去,睡覺(jué)時(shí)拿布?jí)|住重重的銅圈,不讓它壓住脖子。老奶奶還拉起她的褲管,我簡(jiǎn)直不忍直視,老奶奶的腳細(xì)細(xì)的,像根干枯的棍子,我想我國(guó)古代的小腳女人也許也是這樣吧。膝關(guān)節(jié)上面還捆著一圈一圈的銅圈,由于捆久了,還看到明顯的瘀血?!澳闾蹎?”老奶奶臉上顯出一絲痛苦和無(wú)奈。我不忍再看下去,給了點(diǎn)錢(qián)她就離開(kāi)了。

走進(jìn)另一間茅屋,只見(jiàn)一個(gè)跟我年齡相仿的女孩坐在門(mén)口,脖子上也戴了好幾圈銅圈,看我進(jìn)來(lái),默默地看著我,她身穿一條色彩斑斕的裙子,長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子掛滿了當(dāng)?shù)厝藢?duì)外來(lái)客人的熱情與歡迎。我買(mǎi)了個(gè)筆袋,上面繡了好幾頭可愛(ài)的小象,象征著長(zhǎng)頸族人的美好祝愿。

現(xiàn)在,每每拿起那筆袋,我便仿佛嗅到了長(zhǎng)頸族姑娘身上的自然清香,腦子里也若隱若現(xiàn)地出現(xiàn)了長(zhǎng)頸族姑娘的臉龐??墒牵叶嗝聪M切┕媚飩兡茉缛諒闹刂氐你~圈的束縛中解脫出來(lái)呀!

老師點(diǎn)評(píng):

小作者抓住了長(zhǎng)頸族最印象深刻的特點(diǎn)“神秘”進(jìn)行敘述。文中長(zhǎng)頸姑娘的天然美與脖子的束縛形成鮮明的對(duì)比,讓讀者與小作者產(chǎn)生共鳴:多希望那些姑娘們能早日從重重的銅圈的束縛中解脫出來(lái)。

指導(dǎo)老師:戴笑環(huán)。

神秘人六年級(jí)作文600字左右優(yōu)質(zhì)篇十二

春風(fēng),寒意猶存而又不乏溫馨。是它輕輕拂醒了大地,讓睡了一冬的大地欣然增開(kāi)惺忪的睡眼。春風(fēng),微微吹佛著如毛的細(xì)雨,四處灑落。千萬(wàn)條柔柳舒展著腰肢,張開(kāi)了它們嫩綠的眼。青的草,綠的芽,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來(lái),形成了燦爛無(wú)比的春天。

在秋天來(lái)臨之際,金鳳也趕來(lái)了。它帶著清爽的空氣,吹開(kāi)了含苞欲放的金菊;它拿著一支畫(huà)筆,把梧桐樹(shù)葉染的黃黃的,把楓葉紅紅的,把四野、果園染上了的彩色,繪成了一幅五彩斌得分畫(huà)。

冬天很快到了,五彩的世界成了白茫茫的一片。冬風(fēng)颼颼地,毫不客氣地躥了來(lái),它不像春天里的風(fēng)那么溫柔]貼切,而是來(lái)得又快又猛,“咔嚓,咔嚓,咔嚓”……折斷了一根又一根枯萎的樹(shù)枝。一天,我看著窗外,寒風(fēng)呼嘯,那氣勢(shì),猶如被激怒的雄獅,猛虎在怒吼著。加上的行人穿得像棉花包似的,躬著身子,縮著脖子,艱難地行走。出門(mén)的人也不多,大家似乎都不敢再跟冬風(fēng)“會(huì)面”了。不過(guò)我想,“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”它可能是太心急了,盼望著早日迎來(lái)新一年的春天吧。

風(fēng)的神秘,盡管有時(shí)會(huì)給人一些不愉快,但這也是它的魅力所在。

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