總結(jié)是對過去經(jīng)驗進行思考和反思的好機會。寫總結(jié)時，我們可以采用邏輯嚴密、結(jié)構清晰的方式進行敘述和分析。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

技工學校教學工作總結(jié)篇一

學校體育工作是學校工作的重要組成部分，也是實施素質(zhì)教育渠道之一，多年來，我校在上級領導大力支持下，認真貫徹《學校體育工作條例》加強對學校體育工作的領導，逐漸改進辦學條件和辦學思路，以增進學生健康為指導思想，以全民健身為學校體育工作的宗旨，積極開展多種形式的體育活動。

首先，我們成立了以主管副校長為組長的領導小組組織有關人員認真學習《學校體育衛(wèi)生工作條例》和《學校體育工作的政策和法規(guī)》，全面貫徹黨的教育方針、堅持德、智、體三育并重原則，把素質(zhì)教育和提高學生健康水平當作學校體育工作的根本任務。認真制定學校體育工作計劃，把學校體育工作列為學校的重點工作來抓，做到有計劃、有檢查、有評比、有總結(jié)。

充分發(fā)揮學校各部門的職能作用，定期召開學校體育工作會議，研究討論學校體育工作，做到議而有決,決而必行。嚴格按《暫行規(guī)定》配備體育教師，開足開齊體育課，主持和指導體育教師做好學校的體育工作，關心體育教師的思想進步，業(yè)務學習和生活。

嚴格按照有關規(guī)定合理使用體育經(jīng)費，滿足教學和競賽工作的需要。認真制定嚴格的體衛(wèi)工作管理制度，確保《體育教學大綱》的貫徹和執(zhí)行，把貫徹體育工作條例與評先相結(jié)合，把貫徹體育工作條例與升級相結(jié)合。保證學生每天一小時的體育鍛煉時間，把學生健康水平的提高，作為評選先進班集體的重要條件。主管領導，以身作則，經(jīng)常聽取和廣泛征求各方面的意見和反映，指導和監(jiān)督學校的體育衛(wèi)生工作，充分調(diào)動體育教師的'積極性。

認真貫徹體育教學大綱，落實體育工作條例和全教會精神，大力推進素質(zhì)教育，切實做到教書育人，以德育人，以體育人，促進學生德、智、體全面發(fā)展。

在教學中，認真學習教學大綱，刻苦鉆研教材加強基礎教育，改進教學模式，力求創(chuàng)新，努力提高教育教學能力和水平，嚴格按照教學大綱的規(guī)定，制定好教育教學計劃、單元和課時計劃，認真上好每一節(jié)體育課，加強對學生的指導，努力提高學生的身體素質(zhì)和運動能力。使我校的體育教學工作更加規(guī)范化，教學方法多樣化。選擇符合學生心理和生理特點的教學方法，努力提高學生的興趣，明確體育課的目的。幾年來我校的體育教學工作有了較大幅度的提高，教學水平和學生的身體素質(zhì)也有了明顯的轉(zhuǎn)變。

課間操是學校體育工作的重要組成部分，必須創(chuàng)造出自己的特色。課間操是反映學校體育工作的一個窗口，也是實施素質(zhì)教育的具體體現(xiàn)，小學生正是長身體的時候，在這個階段更需要參加體育活動，通過課間操達到鍛煉身體的目的，通過課間操來培養(yǎng)學生的整體意識和集體主義觀念。

如何上好每天的課間操，怎樣才能使學生既有興趣又能達到鍛煉身體的目的。我們改變了做操的模式，使我校的課間操向著娛樂化、趣味化的方向發(fā)展。在課外活動中，我們以提高學生的身體素質(zhì)和健康水平為指導思想，保證學生每天都有一小時體育活動時間，并認真組織和輔導課外活動，形成了有布置、有檢查、有專人負責的管理體系。我校經(jīng)常開展各種類型的單項比賽和班級對抗賽。這學期四、五、六年級校田徑比賽，一、二年級拔河比賽，三年級30米往返跑比賽。

認真抓好運動隊的訓練與管理工作。多年來，我校的運動隊堅持常年鍛煉，運動隊的全體學生和輔導教師犧牲了很多的休息時間，經(jīng)過刻苦的訓練，使我校的運動成績有了很大的提高?？傊倚５捏w育工作在上級領導的關懷和支持下，有了很大的進步，但也存在著不足之處，在今后的工作中應更加努力。

1、武術操質(zhì)量不高。

措施：利用體育課時間，復習武術操，也是很好的熱身活動。

2、體育文化節(jié)活動范圍有待擴大。

修改活動方案，活動的項目更新，參加的人數(shù)增加。

3、體育課練習密度與強度偏小。

體育課通過組織形式、活動內(nèi)容、練習的次數(shù)等穩(wěn)步提高。

技工學校教學工作總結(jié)篇二

你想更好友更快的完成自己的工作并且在工作中使錯誤量到最小甚至不再犯錯誤嗎?很多時候，機關我們在工作生取得了一定的成功，但是花費了巨大的人力和財力，這個時候，一個相關的工作總結(jié)是很有必要的。下面是小編給大家分享的有關大學生工作總結(jié)的信息，僅供參考。歡迎關注更多相關信息。

本學期，我校的科研工作將認真學習落實市教育工作會議提出的各項目標，香坊區(qū)教育局工作要點及學校工作總目標為導向，以全面提高學生素質(zhì)為根本，以課堂教學為主陣地，以解決教育教學中的實際問題為立足點，堅持理論研究與實踐研究相結(jié)合，進一步規(guī)范科研管理，激發(fā)廣大教師參與科研的積極性，切實提高科研工作的質(zhì)量,打響學校品牌，促進學校內(nèi)涵發(fā)展。全面提升學校的辦學水平作出了一定的努力,現(xiàn)從五個方面進行總結(jié)。

1、本學期，每位教師根據(jù)自己制定的科研子課題計劃，對自己在一學期里的研究重點、步驟、預期成果等作了修改，使其更具有時效性。加強教科研與教學研究的整合工作。期末，由教科室對照他們的研究計劃對課題組、教師進行了考核，保證了研究過程、結(jié)果與計劃的一致性。

2、為了進一步推動學校教育科研工作的深入開展，形成良好的教育科研網(wǎng)絡，提高我校的教科研質(zhì)量。

3、繼續(xù)做好“”規(guī)劃課題的中期推進工作。

4、建立的“清華科研工作室”。實現(xiàn)了科研網(wǎng)絡化管理。

1、抓日常課題管理，注意調(diào)控?？蒲惺以谄綍r認真記載好科研活動，按部就班開展課題研究工作，注意課題研究過程化。主持好學校主課題研究工作，指導督促各子課題開展情況。

2、加強科研資料積累。各課題組對資料積累工作非常重視，除了專人整理外，還進行了檢查、改進。

深化課題研究是進一步提高學校教育教學質(zhì)量的突破口。本學期，科研室將加強對課題的.指導，及時深入課堂、年級組和科研組，了解課題的進展情況，協(xié)調(diào)有關問題的解決。在課題研究的過程中，應重視：

2、理論與實踐的相互促進。充分發(fā)揮課題組在教學改革研究中的主體作用，弘揚主動精神和創(chuàng)造精神，采用新的考核制度;學校教科室還將組織教師積極參加各級各類的征文活動。科研室將擔負起收集、反饋信息的任務，及時把市級以上有關征文、論文等信息傳達到每個教師，由科研室對教師的文稿進行篩選，把好質(zhì)量關，做好選送工作，力爭做到參賽面廣，獲獎率高。

4、本校高度重視心理健康教育日常教學工作。本校做到開齊、開滿心理健康教育課時，提高心理健康教育課的質(zhì)量。本校教師進行積極的心理暗示工作，實現(xiàn)這些孩子的心理平衡。

1、開展科研論壇，注重階段性匯報。

2、指導教師認真總結(jié)反思，撰寫教學論文隨筆。

學校倡導教師立足于每一天的教育、學習生活，撰寫教育隨筆，體驗生活，反思自己，促進教師超越自我。學校鼓勵教師在教育論壇發(fā)表教育隨筆，教育案例。

3、向省規(guī)劃辦提出了課題資助的申請。

4、迎接了區(qū)進修科研室的視導。

在課題開展過程中，遇到了不少的困難，如理論水平不高，缺乏理論基礎，沒有足夠的活動資金等，我們將克服種種困難，不斷加強領導、深入研究、精心組織、扎扎實實地開展好課題研究工作，為實現(xiàn)學校爭創(chuàng)名校的宏偉目標而不懈努力!

技工學校教學工作總結(jié)篇三

摘要：以培養(yǎng)“高素質(zhì)高技能人才”為目標的中等技工類學校受到人們的關注。由于技校學生在年齡、學習基礎、教育層次等方面的特點，對技校班主任工作提出了更高的要求。筆者就如何做好技校班主任管理工作提出了幾點設想，與同行共同探索與實踐。

關鍵詞：技工學校班級管理班主任。

一、班主任的主要職責。

班主任是班級的領導者、組織者和管理者，是學生健康成長的引路人，是學校思想政治工作的骨干力量，更是溝通學校、家庭和社會的橋梁。

在學習方面，班主任要培養(yǎng)學生正確的學習觀，做好學生考勤管理工作，還要積極配合任課老師上好每一節(jié)課，并認真檢查學生的課堂情況。在生活方面，班主任既要通過生活管理，建立起班級良好的生活秩序，還要積極幫助學生規(guī)范自己的言行舉止，讓學生提高獨立生活和與人交往的能力。同時，要定期聯(lián)系學生家長，充分調(diào)動和運用學校、家庭各個方面力量參與班級管理。在情感方面，班主任要選擇適當?shù)姆绞秸_地做好學生的.情感管理。首先擺正位置，先做學生的朋友，再做學生的管理者。

筆者根據(jù)自己的管理心得，結(jié)合他人的管理經(jīng)驗，談談如何做好技工學校班主任的管理工作。

1.以身作則，用人格力量感染學生。

技工學校的學生思想活躍，模仿能力強，但是自制力卻較差。班主任的一言一行都會潛移默化地影響他們，成為學生終生效仿的對象。例如，學校組織的大型活動，班主任要熱情地投入其中。班級受損，班主任要勇于承擔責任，不能一味地責備學生。相反，還應鼓勵或正確引導。另外，班主任在平時的管理過程中還應做到事事留心，時時留心，在班級學生當中樹立起自己的威信。

2.營造學習氛圍，樹立良好班風學風。

班主任要積極開展豐富多彩的班級活動，促進班風學風建設。要通過精心組織主題班會，調(diào)動學生參與的積極性與創(chuàng)造性，鍛煉和提高學生的自我教育能力、語言表達能力。學生上技工學校最主要的目的就是學好一門技術，將來能夠找到一個好工作。班主任可以從學生所學專業(yè)著手，給他們介紹專業(yè)的基本情況、專業(yè)的發(fā)展前景以及畢業(yè)后將要從事的工作等。如果有條件，可以帶領學生到工廠參觀，讓學生更直觀地了解到將來要從事什么崗位，從而激發(fā)學生的學習興趣，樹立起學好本專業(yè)的信心。另外，班級良好的學風、正確的集體輿論對違反紀律的學生會產(chǎn)生很大的約束力，促使其改正錯誤。

3.培養(yǎng)班干部，讓其學會管理。

班干部對班集體有著“以點帶面”的作用。所以班主任要慎重地選拔和培養(yǎng)班干部隊伍。

當選的班干部要具有較強的號召力和自我管理能力。班主任要鼓勵班干部大膽工作，在指導他們工作的同時，要更嚴格地要求他們在學習上、紀律上以身作則，力求從各方面起到模范帶頭作用。同時還要大膽地給班干部權力，尤其在工作細節(jié)上給予具體的幫助和指導。如果班干部犯了錯誤，也應該對他們有所懲罰，處罰力度要比普通學生大。(本網(wǎng)網(wǎng))當然，在他們工作做出成績的時候，也要在全班同學面前給予表揚，以樹立他們在班里的威信。

4.善于賞識。

心理學家有句名言：“人性最深刻的原則就是希望別人對自己加以賞識?！辟p識就是善于發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點或長處，善于發(fā)現(xiàn)其進步或成功而予以精心的培育。

在賞識教育過程中，班主任和學生家長要相互配合，共同實施賞識教育。從現(xiàn)狀看，技工學校的入學新生，其學習成績、道德素質(zhì)都比較差。班主任應針對青少年特有的心理和生理特點，堅持與家長溝通，共同研究校內(nèi)外學習生活情況，使家庭教育與學校教育形成一股“合力”。

對于品學兼優(yōu)的同學，也要進行賞識，他們也需要教師、班主任、家長、學校領導的賞識。

5.調(diào)動學生積極性，變被動管理為主動管理。

班主任要改變學生在班級管理工作中從屬和被動的地位，不能把學生看作是教育管理的客體。要充分調(diào)動學生自身參與管理的積極性，實現(xiàn)學生的主動管理。如在競選班干部和制定班級管理制度時，筆者就采用征求意見的形式，發(fā)動全班同學獻計獻策，再結(jié)合老師的見解，取得共識，大家共同推選出能力強的班干部，制定一套行之有效的管理制度。

總之，班主任工作細致而復雜，任重而道遠。班級管理看似難，其實只要管理者有耐心、善溝通，班級管理工作就會大有改觀。

參考文獻：

[1]劉云翔。學校管理學[m].大連：遼寧師范大學出版社，1996.

[2]周弘。賞識你的孩子[m].廣州：廣東科技出版社，2004.

（作者單位：冀中能源峰峰集團教育培訓中心）。

技工學校教學工作總結(jié)篇四

20xx年末已到，我校在這一年的日歷已經(jīng)接近了尾聲，總的目標很明確，領導的指揮很合理，同志們的配合很到位，使得年年動漫學校的成績有了新的突破?？偨Y(jié)這一年的學校發(fā)展管理經(jīng)驗，我們經(jīng)過會議討論，對20xx年的學校工作有了新的目標和新的計劃，具體實施如下：

以素質(zhì)教育為導向，以師生道德建設為核心，以提高教育質(zhì)量為根本，密切配合公司的改革進程，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，立足常規(guī)，穩(wěn)中求進。進一步強化創(chuàng)新意識、質(zhì)量意識、服務意識、競爭意識、拼搏意識，扎實搞好常規(guī)教育，穩(wěn)步推進素質(zhì)教育，力爭學校各項工作有更大進步。

（一）德育工作。

1、要充分利用班會、校內(nèi)外活動等途徑有計劃有針對性地對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、道德觀念教育、誠信教育、法制教育、安全教育與文明養(yǎng)成教育，尤其要突出道德建設和學風建設。除學校安排的主題德育活動以外，每月要求保證有一次以上的宣講，每次宣講要求有專人負責、有內(nèi)容備案、有活動情況記載。

2、將學風建設作為班風和校風建設的切入點，通過改善課堂教學、嚴肅課堂紀律、嚴格要求完成作業(yè)、表彰鼓勵優(yōu)秀生、耐心輔導后進生、豐富課外活動等手段，將學生主要時間和精力吸引到學習和有益的活動中來，以此促進班風和校風建設。學校政教處和班主任老師要經(jīng)常巡查課堂并有記錄，任課教師要認真履行課堂組織作用，對課堂違紀行為作出及時有效的處理。各班對經(jīng)常違反課堂紀律、逃學曠課、不交作業(yè)的學生應對其進行幫助和教育。

3、要進一步發(fā)揮學生會的作用，按學校計劃圍繞教育重點，積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動。組織學生干部有效行使學生自治職能，定期組織學生干部培訓。要協(xié)調(diào)好學生會、班主任老師、學生干部在日常管理中的作用，形成合力。

4、要繼續(xù)加強德育環(huán)境建設。學校和班主任要有針對性與家長保持長期溝通，要有記載。對學校寢室進行經(jīng)常性檢查，及時查處學生、賭博、抽煙、醺酒等不良行為。全體教師都應該成為學校聯(lián)系家庭和社會的紐帶，教師在發(fā)現(xiàn)學生有上述不良行為，不教育、不處理的應受到失職處理。

5、班主任老師在按考核要求履行常規(guī)職責的同時，要力求工作創(chuàng)新。對班級中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象要及時發(fā)現(xiàn)、及時處理，要針對學生的思想狀況和行為表現(xiàn)組織有效的班級活動。全期個班級組織一次班活動比賽。班主任工作要有詳細記載，期末每位班主任撰寫一篇有一定質(zhì)量的關于班級管理方面的專題總結(jié)。

6、強化班級管理。學校定期召開班級管理會議，交流班級管理經(jīng)驗，協(xié)調(diào)班際關系。對薄弱班級要安排學校領導深入其中，指導和協(xié)助班主任與任課教師抓好班級管理，力爭使每個班級都能成為行規(guī)合格班，使每個班主任都能成為合格的班主任，任課教師成為合格的任課教師，評比出優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師。

7、不斷改進德育工作方法，作耐心細致的說服和教育工作。學生中重大事情及時與家長取得聯(lián)系，與學生和家長的重要談話要求有記錄、有簽名。反對體罰和變相體罰學生，嚴厲禁止將學生逐出教室。

8、重視校園文化建設。學校和班級板報有專人負責，每月出一期，每期由學生會組織檢查評比。經(jīng)常性組織校園文化藝術活動，全校組織一次綜合匯報活動。

9、開設法制教育課，有針對性地對不同年齡階段的學生進行法律知識教育。

（二）教學工作。

1、常規(guī)教學是教學工作的頭等大事，怎樣面向現(xiàn)實的學生條件和教學條件，最大限度地發(fā)揮課堂的效果，整體提高教學質(zhì)量是我們下學期教學工作追求的目標。

2、常規(guī)教學要做到認識上真心實意，行動上真抓實干，嚴格執(zhí)行學校課程計劃，教好各門課程。要防止工作上的浮躁情緒和對學生的厭倦思想，嚴格按照教學規(guī)程扎實認真地完成備課、上課、作業(yè)批改、學生輔導、考試等教學過程中的任務。務必充分重視課堂教學作為提高教學質(zhì)量的主渠道作用，嚴格課堂規(guī)程，提高課堂效果。根據(jù)我校目前實際情況和其他學校教學經(jīng)驗，要大幅度地增大學生的練習數(shù)量和質(zhì)量，要用準、用好各種練習資料。

3、依照教學章程，全期組織四次教學工作檢查，兩次校內(nèi)自檢，兩次全校公檢，檢查的結(jié)果將作為教師工作考核的主要指標。

4、要繼續(xù)重視衛(wèi)生工作，各校要安排專人負責管理學生和班級衛(wèi)生工作，要形成專門計劃并落實到位。堅持將衛(wèi)生打掃情況列入班級日?？荚u。

5、繼續(xù)加強學籍管理,嚴格執(zhí)行上級頒發(fā)的學籍管理規(guī)定。完善學生出勤報告制度,切實抓好學額的鞏固。學籍管理資料要求齊全,管理規(guī)范。

（三）隊伍建設工作。

1、加強黨的建設工作，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。黨員和教師要認真落實講學習、講政治、講正氣、講實績的精神，進一步服從大局講團結(jié)，忠誠事業(yè)講奉獻，立足本職比貢獻。熱愛事業(yè)，熱愛學校，熱愛學生，關心集體，少說空話，多做實事。按公司黨委的要求，積極參加黨的活動，每年組織兩次政治學習，搞好*員的培養(yǎng)和發(fā)展工作。每季度進行一次黨員評議工作，評議結(jié)果納入黨員教師的考核。

2、著力建設一支事業(yè)心、責任心、進取心強的高素質(zhì)的學校行政隊伍，要求行政人員立足本職，勤學習、勤思考、勤工作，以敬業(yè)實干，主動服務，廉潔自律，勇挑重擔，敢于負責作為行政人員的考核標準。學校將在工作計劃中明確每項工作的責任人，期末由教職工代表對校行政從德能勤績四方面予以評議，評議結(jié)果與考核結(jié)果掛鉤。

3、繼續(xù)抓好師德師風建設，以創(chuàng)文明校風、樹師表形象為重點，開展以“愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”為核心的師德教育。堅決杜絕歧視差生、體罰差生，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教。全體教師都要有愛生精神、敬業(yè)精神、樂業(yè)精神和專業(yè)精神，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，嚴以律己，忠于職守，服務學生，提高質(zhì)量。學校對教師的出勤情況、坐班情況嚴格考核。

4、下學期，學校將根據(jù)工作章程，形成教職工考核條例，對校行政人員、教師、后勤人員實行全員考核。各校將由主要負責人負責考核工作。

（四）后勤及寢室管理工作。

1、寢室管理人員要進一步明確為教學服務的思想，做到工作勤、質(zhì)量好，加強協(xié)作，搞好團結(jié)。

2、幫助學生在住宿上擁有良好的.條件和環(huán)境，使學生精神上和身體上得到很好的放松，從而使學生在生活上無后顧之憂，安心學習。

3、要切實加強安全保衛(wèi)工作，搞好安全宣傳。把防盜竊、防火災、防食物中毒、防流行病疫、防交通事故、防各種意外事故等工作落到實處，確保無事故發(fā)生。

4、要繼續(xù)爭取公司支持，逐步改善學校辦學條件。

各位教師，學校工作目前正面臨著來自各方面嚴峻挑戰(zhàn)，學校的生存和發(fā)展的重任落在我們的肩上，學校順應改革的潮流，穩(wěn)步發(fā)展的重任也將落在我們肩上。新的學期是我們很抓學風建設和教師隊伍建設關鍵的一個學期，也是我們推行全員考核，整體提高工作質(zhì)量，為學校順利過渡到社會作好充分準備的關鍵學期。讓我們進一步堅定信心，振足精神，努力拼搏，狠抓落實，在公司的正確領導下，為實現(xiàn)學校各項工作取得全面進步而共同努力奮斗！

技工學校教學工作總結(jié)篇五

各支部：

根據(jù)省林業(yè)廳2011年當家工作會議精神和聽機關2011年黨建工作計劃，結(jié)合學校實際，現(xiàn)制定我校2011年黨建工作計劃。

一、指導思想。

我校黨建工作的總體要求是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的十七屆四中、五中全會精神，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，認真落實教育規(guī)劃綱要，按照辦好人民滿意教育的要求，大力加強黨組織建設、加強黨員和教師隊伍建設。以“慶祝建黨90周年”為契機，不斷深化“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作，結(jié)合學校改革與發(fā)展實際，找準黨建工作與教育改革發(fā)展的結(jié)合點，牢牢把握教育工作中心，努力提高教育、教學質(zhì)量，為學校發(fā)展提供堅強的思想、組織和作風保證。

二、工作目標。

1．繼續(xù)深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，創(chuàng)新活動載體，鞏固提高國家級技工學校創(chuàng)建成果。

2．圍繞質(zhì)量目標，有針對性地開展“五好五帶頭”活動，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，繼續(xù)深入開展向楊善洲同志學習活動。

3．積極配合學校行政定的2011年制各項工作目標充分發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

4．以廉潔自律為重點，不斷推進黨風、行風廉政建設，以實際行動向建黨90周年獻禮。

三、工作措施。

（一）以科學發(fā)展觀指導，進一步加強班子隊伍建設。

1．把學習活動進一步引向深入。落實學習制度，提高學習效果。以學習貫徹科學發(fā)展觀為重點，聯(lián)系學校實際，深入學習最新的、切合學校工作實際的黨建文件精神，使學校領導干部的理論水平上一個新臺階，創(chuàng)先爭優(yōu)的意識有一個新提高。

2．努力提高學校干部隊伍的工作水平，做好后備干部的選拔和培養(yǎng)工作，提高干部隊伍結(jié)構的科學性、合理性，提高干部隊伍整體工作水平。

3．進一步加強干部隊伍的作風建設，使干部隊伍做講大局、講團結(jié)、講穩(wěn)定、講發(fā)展的模范；加強民主集中制建設，加強黨風廉政建設，自覺接受全校黨員及教職工的監(jiān)督。

（二）深入開展“五好五帶頭”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，進一步推進黨的建設。

1．結(jié)合向建黨90周年獻禮的中心活動，根據(jù)“五好五帶頭”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動實施方案，有計劃地開展好相關活動，激發(fā)全體黨員工作的主動性、積極性、緊迫性，使黨建工作落到實處，產(chǎn)生作用，發(fā)揮黨組織在學校工作中的積極作用，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用以及黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

2．鞏固國家級重點技校的創(chuàng)建成果，繼續(xù)做好黨建工作臺帳的收集整理。組織黨員實踐活動，加強學校黨建網(wǎng)站建設，充分利用“三會一課”開展黨建工作。3．做好黨員發(fā)展工作，充分發(fā)揮全體黨員的輻射作用，熱情關心、培養(yǎng)要求入黨的教師。在發(fā)展黨員工作中，按照“堅持標準，保證質(zhì)量，改善結(jié)構，慎重發(fā)展”的方針，認真做好發(fā)展黨員工作。進一步建立健全黨員活動及考核記錄，為黨內(nèi)評優(yōu)工作提供可靠依據(jù)，（三）進一步加強師德師風建設，為學校發(fā)展保駕護航。

1．在校黨委的領導下，加強黨建帶工建，黨建帶團建工作，調(diào)動一切積極因素促進學校內(nèi)涵發(fā)展。組織召開教代會，充分發(fā)揮工會、教代會在教職工績效工資套改等一系列重大活動中的積極作用。緊扣素質(zhì)教育主題，認真履行職責，創(chuàng)造性地開展工作。進一步做好統(tǒng)戰(zhàn)和婦女工作，保持同民主黨派人士和婦女同志的密切聯(lián)系，主動向他們通報情況，認真聽取他們的意見和建議，接受他們的監(jiān)督，充分發(fā)揮他們的智慧和力量。

2．進一步加強師德師風建設。積極配合學校，以慶祝第二十八個教師節(jié)為契機，大力表彰先進教職工，宣傳他們的先進事跡，大力增強全校教職員工的成就感；大力開展師德師風建設，并將其納入教職工考核之中，增強全校教職工的職業(yè)道德；積極謀求思想政治工作的新方法，及時了解和解決教職工的思想問題、實際困難和合理要求，做好教職工的心理疏導，有計劃地組織教職工包括離退休教職工開展相關活動，進一步增強全校教職工的凝聚力，構建和諧校園。

（四）開展“慶祝建黨90周年”系列活動，深化愛黨、愛社會主義教育。

1.大力開展宣傳教育活動。本著隆重、熱烈、儉樸的原則，開展內(nèi)容豐富、特色鮮明的宣傳教育活動。充分利用學校網(wǎng)站、電子屏幕、橫幅、版報、宣傳欄等宣傳陣地，積極為紀念活動營造聲勢。重點做好四個方面宣傳：

1、中國共產(chǎn)黨光榮歷史和豐功偉績；

2、黨領導的偉大事業(yè)不斷取得的成就；

3、改革開放取得的輝煌成果。

4、為中國人民的解放事業(yè)和社會主義建設事業(yè)作出突出貢獻的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進事跡。

2.積極開展豐富多彩的紀念活動。指導校團委，組織學生讀紅書，學習時事政治，學習黨的基本知識，召開主題班團會，開展征文、演講等活動，舉行革命傳統(tǒng)教育專題報告會，利用“五〃四”、“七〃一”，開展各種豐富多彩的擁黨、愛國教育活動。組織全校師生積極開展演講比賽、有獎征文、詩歌朗誦、歌詠比賽、觀看革命歷史題材影視片和先進人物報告會等形式多樣、內(nèi)容豐富、師生喜聞樂見的活動慶祝建黨九十周年。通過活動，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

四、工作具體安排。

（一）3月出一期創(chuàng)先爭優(yōu)專刊。

（二）以“讀紅色經(jīng)典”書籍為主題將今年4月定為“創(chuàng)先爭優(yōu)活動月”，廣泛開展“愛讀書，讀好書，善讀書”活動，推動黨員干部向書本學習、向?qū)嵺`學習、向群眾學習，不斷提高學習質(zhì)量和效果，并把理論學習成果轉(zhuǎn)化為指導實踐、推動工作的動能。4月下旬召開黨代會，為學校部分支部選舉新一屆支部書記和學校紀委委員。

（三）5月利用“五〃四”舉行一次擁黨愛國征文比賽，一步增強我校教職工者和學生對黨對祖國、對人民、對社會主義的深厚感情，激發(fā)全體師生樹立民族自豪感和歷史責任感。

（四）6至7月期間開展“慶祝建黨90周年”系列活動，深化愛黨、愛社會主義教育，充分利用學校網(wǎng)站、電子屏幕、橫幅、版報、宣傳欄等宣傳陣地，積極為紀念活動營造聲勢，開展一次凝聚學校團隊精神的演講比賽，組織觀看一批紅色影片及廉政教育影片，開展“讀紅色經(jīng)典”征文和黨的知識競賽，并在“七〃一”期間接受一批入黨積極分子，評選表彰一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

（五）9月以“學善洲同志精神，當生產(chǎn)建設標兵”為主題，繼續(xù)深入開展學習楊善洲等先進典型活動。

（六）10月以國慶為契機，開展“創(chuàng)建學習型組織，爭當創(chuàng)新型職工”活動，強化學生師生愛國主義和民族精神教育。

（七）11月開展“119”防火普法教育活動。

在2011年，我校黨委仍將按照廳黨組的要求，繼續(xù)認真學習黨的十七大精神，學習實踐科學發(fā)展觀，深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，以求真務實、與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神做好學校黨建黨務工作，推動學校教育教學工作實現(xiàn)跨越式發(fā)展。

技工學校教學工作總結(jié)篇六

根據(jù)《xxxx年工作計劃》和《xxxx年教學工作計劃》的安排，本年度教務處著重圍繞加強教師隊伍建設和加強教學管理為工作重點，全面促進我校課堂教學水平、實驗、實習教學水平和高考班教學水平，教育教學工作成績顯著。

1、加強師德建設。

制定了《關于進一步加強師德建設工作的意見》，繼續(xù)加強了教師師德教育，提高教師敬業(yè)愛崗、勇于奉獻的精神，使教師全心全意的搞好教學工作；組織教師學習了相關材料，引導教師樹立“以人為本”的教育理念，努力構建“尊重、關愛、民主、平等”的新型師生關系；按照《教師職業(yè)道德考核方案》，成立了師德考核領導小組，將師德考核落到實處，使師德考核制度化、規(guī)范化，全面加強了教師職業(yè)道德建設。

2、加強“雙師型”教師隊伍建設。

制定了《關于加強“雙師型”教師隊伍建設的意見》，主要做了以下工作：

（1）開展了文化課教師選學專業(yè)課程、專業(yè)課教師選學同專業(yè)多門課程工作。

年初，教務處公布了每位教師選學的課程，組織教師開始自學。學校盡可能的為教師自學提供便利條件。統(tǒng)一給教師發(fā)放學習教材；安排了部分教師到工廠實習或見習；安排2人參加了國家級骨干專業(yè)教師培訓，安排22人參加了省、市級組織的各種培訓，教師外出培訓的費用超過5萬元；通過培訓，有6人取得職業(yè)資格證書。

（2）做好專業(yè)課教師操作技能提高工作。

專業(yè)課教師操作技能的提高是本年度工作的重中之重。充分利用學?，F(xiàn)有設備，組織專業(yè)教師多練習，多操作；組織教師參加了市勞動局組織的電工技能競賽，組織教師參加了市職教室組織的計算機和服裝專業(yè)技能競賽，1人獲計算機技能競賽二等獎，1人獲服裝技能競賽二等獎，1人獲服裝技能競賽三等獎。

3、教研室主任和班主任隊伍建設。

充分發(fā)揮了教研室主任和班主任在教學管理中的作用，認真落實了有關規(guī)章制度，加強對他們的考核，充分調(diào)動教研室主任的帶頭作用和班主任管理學習的積極性。

2、加強學生學習管理。

（1）按照《關于進一步加強課堂教學管理的意見》的有關規(guī)定，加強了對學生學習態(tài)度的教育和學習紀律的管理。結(jié)合班級月考評，定期召開學生會議，及時通報學生學習過程中出現(xiàn)的問題，特別是加大了對學生上課遲到、課堂違紀和上課間缺的管理力度，促進學生形成良好的學風。

（2）嚴肅考風考紀。制定了《教師監(jiān)考職責》和《學生考試守則》，加大了對作弊學生的處理力度，確?？荚嚦煽冋鎸嵱行ВまD(zhuǎn)學生厭學的思想，為獎學金的發(fā)放提供可靠依據(jù)。

（3）加強了學習部的'建設，充分發(fā)揮學生的自我管理能力。加強了學習部的內(nèi)部建設，讓學習部成員重新學習了有關規(guī)章制度；對學習部的檢查進行了規(guī)范，做到不徇私情，準確、及時通報。

3、加強教研活動。

（1）組織了校級優(yōu)質(zhì)課評選活動，有15人獲校級優(yōu)質(zhì)課。

（2）組織教師參加了縣、市優(yōu)質(zhì)課評選活動，有3人獲縣級公開課，有1人獲市級優(yōu)課。

（3）組織教師參加了市優(yōu)秀課件評選，有9個課件獲獎。

（5）6月份，協(xié)助市職教室在我校舉辦了市優(yōu)質(zhì)課評選活動，出色的組織工作受到了上級領導的好評。這次活動既樹立了學校的良好形象，又為我們提供了學習的機會。

（6）組織部分專業(yè)骨干教師外出參觀學習，加強校際教研活動；

1、加強了實驗室、實習車間的建設。

本年度是學校加強實驗室、實習車間的建設力度最大的一年，學校投入大量資金，新建了3個實訓車間；各新建了1個數(shù)控模擬室、微機室、多媒體教室、風電實驗室，購置了5臺車床、1臺萬能銑床、6臺電焊機，新增40個鉗工工位，從根本上改善了實驗實習教學條件。

2、加強實驗實習教學管理。

（1）學期初教師制定切實可行的實驗實習計劃；加強就業(yè)班的技能培養(yǎng)、技能考核；加強對學生校外實習的管理，安排專職教師負責，定期到實習工廠檢查，及時與實習工廠溝通，解決學生過程中出現(xiàn)的問題。

（2）組織學生參加了市計算機技能競賽，獲團體二等獎；3名參賽學生都獲得個人二等獎。

（3）組織了校級學生計算機競賽和各專業(yè)技能考核。

（4）組織314名學生參加了職業(yè)資格考試。

1、今年的高考取得較好成績，105人參考，錄取本科1人，錄取?？?3人。主要采取以下措施：加強復習，堅持“打基礎”和“抓尖子生”并重的原則；定期召開高考分析會；定期召開學生會；組織了高考前的模擬考試。

2、樹立“從頭抓起”的觀念，認真抓好一、二年級高考班的管理：根據(jù)考綱變化及時調(diào)整課程；選派優(yōu)秀教師任課；對一、二年級高考班學習紀律差和學習成績差的學生進行調(diào)整。

2、加強圖書閱覽、文印室、實驗樓、電教室的管理。

3、加強廣播網(wǎng)學習管理。

4、加強第二課堂活動。

5、加強教材的發(fā)放課程表的編制等工作。

技工學校教學工作總結(jié)篇七

根據(jù)《20xx年工作計劃》和《20xx年教學工作計劃》的安排，本年度教務處著重圍繞加強教師隊伍建設和加強教學管理為工作重點，全面促進我校課堂教學水*、實驗、實習教學水*和高考班教學水*，教育教學工作成績顯著。

制定了《關于進一步加強師德建設工作的意見》，繼續(xù)加強了教師師德教育，提高教師敬業(yè)愛崗、勇于奉獻的精神，使教師全心全意的搞好教學工作；組織教師學習了相關材料，引導教師樹立“以人為本”的教育理念，努力構建“尊重、關愛、民主、*等”的新型師生關系；按照《教師職業(yè)道德考核方案》，成立了師德考核領導小組，將師德考核落到實處，使師德考核制度化、規(guī)范化，全面加強了教師職業(yè)道德建設。

制定了《關于加強“雙師型”教師隊伍建設的意見》，主要做了以下工作：

（1）開展了文化課教師選學專業(yè)課程、專業(yè)課教師選學同專業(yè)多門課程工作。

年初，教務處公布了每位教師選學的課程，組織教師開始自學。學校盡可能的為教師自學提供便利條件。統(tǒng)一給教師發(fā)放學習教材；安排了部分教師到工廠實習或見習；安排2人參加了國家級骨干專業(yè)教師培訓，安排22人參加了省、市級組織的各種培訓，教師外出培訓的費用超過5萬元；通過培訓，有6人取得職業(yè)資格證書。

（2）做好專業(yè)課教師操作技能提高工作。

專業(yè)課教師操作技能的提高是本年度工作的重中之重。充分利用學?，F(xiàn)有設備，組織專業(yè)教師多練習，多操作；組織教師參加了市勞動局組織的電工技能競賽，組織教師參加了市職教室組織的計算機和服裝專業(yè)技能競賽，1人獲計算機技能競賽二等獎，1人獲服裝技能競賽二等獎，1人獲服裝技能競賽三等獎。

充分發(fā)揮了教研室主任和班主任在教學管理中的作用，認真落實了有關規(guī)章制度，加強對他們的考核，充分調(diào)動教研室主任的帶頭作用和班主任管理學習的積極性。

（1）按照《關于進一步加強課堂教學管理的意見》的有關規(guī)定，加強了對學生學習態(tài)度的教育和學習紀律的管理。結(jié)合班級月考評，定期召開學生會議，及時通報學生學習過程中出現(xiàn)的問題，特別是加大了對學生上課遲到、課堂違紀和上課間缺的管理力度，促進學生形成良好的學風。

（2）嚴肅考風考紀。制定了《教師監(jiān)考職責》和《學生考試守則》，加大了對作弊學生的處理力度，確?？荚嚦煽冋鎸嵱行?，扭轉(zhuǎn)學生厭學的思想，為獎學金的發(fā)放提供可靠依據(jù)。

（3）加強了學習部的建設，充分發(fā)揮學生的自我管理能力。加強了學習部的內(nèi)部建設，讓學習部成員重新學習了有關規(guī)章制度；對學習部的檢查進行了規(guī)范，做到不徇私情，準確、及時通報。

（1）組織了校級優(yōu)質(zhì)課評選活動，有xx人獲校級優(yōu)質(zhì)課。

（2）組織教師參加了縣、市優(yōu)質(zhì)課評選活動，有3人獲縣級公開課，有1人獲市級優(yōu)課。

（3）組織教師參加了市優(yōu)秀課件評選，有9個課件獲獎。

（5）6月份，協(xié)助市職教室在我校舉辦了市優(yōu)質(zhì)課評選活動，出色的組織工作受到了上級領導的好評。這次活動既樹立了學校的良好形象，又為我們提供了學習的機會。

（6）組織部分專業(yè)骨干教師外出參觀學習，加強校際教研活動；

本年度是學校加強實驗室、實習車間的建設力度最大的一年,學校投入大量資金，新建了3個實訓車間；各新建了1個數(shù)控模擬室、微機室、多媒體教室、風電實驗室，購置了5臺車床、1臺萬能銑床、6臺電焊機，新增40個鉗工工位，從根本上改善了實驗實習教學條件。

(1)學期初教師制定切實可行的實驗實習計劃；加強就業(yè)班的技能培養(yǎng)、技能考核；加強對學生校外實習的管理，安排專職教師負責，定期到實習工廠檢查，及時與實習工廠溝通，解決學生過程中出現(xiàn)的問題。

(2)組織學生參加了市計算機技能競賽,獲團體二等獎;3名參賽學生都獲得個人二等獎。

(3)組織了校級學生計算機競賽和各專業(yè)技能考核。

(4)組織314名學生參加了職業(yè)資格考試。

1、今年的高考取得較好成績，105人參考，錄取本科1人，錄取?？?3人。主要采取以下措施：加強復習，堅持“打基礎”和“抓尖子生”并重的原則；定期召開高考分析會；定期召開學生會；組織了高考前的模擬考試。

2、樹立“從頭抓起”的觀念，認真抓好一、二年級高考班的管理：根據(jù)考綱變化及時調(diào)整課程；選派優(yōu)秀教師任課；對一、二年級高考班學習紀律差和學習成績差的學生進行調(diào)整。

技工學校教學工作總結(jié)篇八

在三類職業(yè)學校當中，技工學校的狀況表現(xiàn)的尤為突出。但是北京的技工教育就真的差的讓人無法選擇嗎？作為一個在技校從事教學工作多年的教師，我深有感觸！

作為一個在技校從事教學工作多年的教師，我深有感觸！

每年到了招生時節(jié)，我們走訪初中校、與家長交流、與學生談心，招生的辛苦、教師的付出是常人無法想象的。目的只有一個，多招一個學生，多招一個好學生。當我們面對自己招來的學生的時候，我們的教師發(fā)自內(nèi)心的對學生好，教會學生技能，讓學生學會做人，激發(fā)學生的學習興趣，督促孩子完成學業(yè)。每一位班主任、教師都像對待自己的孩子一樣對待自己的學生。學生沒有學習習慣我們從頭培養(yǎng)；學生沒有基礎我們從零教起；學生犯了錯誤教師耐心地說服幫助教育；學生有了轉(zhuǎn)變和進步教師比他們自己還要高興。有時我也在問自己，這是為什么？后來我明白了：這是一份責任！當家長用信任的眼光把自己的孩子托付給學校的時候，我們接納孩子的同時，便多了一份責任，我們要通過自己的努力讓學生在我們的學校、在我們的手中轉(zhuǎn)變和成才！不管我們付出多少，這是我們作為一個教師無悔的承諾。

在面對目前的生源狀況，剛開始時，教師還有一些不理解和抱怨，認為學生基礎差、無學習習慣、行為習慣較差，但是現(xiàn)在我們聽不到這些抱怨了，我們看到的是我們的學校和教師都在想著一件事，那就是怎么樣把這樣的學生培養(yǎng)成人。

學生在技工學校一般經(jīng)歷三個重要的階段。

第一階段：從普教的學生變成職業(yè)學校的學生?？雌饋韺W生只是換了一個地方上課，但是學的內(nèi)容卻發(fā)生實質(zhì)性地變化。有些學生轉(zhuǎn)變快，有些學生轉(zhuǎn)變慢，當學生認識到我要學點職業(yè)技能的時候這種轉(zhuǎn)變才算結(jié)束。有些學生原來數(shù)、語、外不好，但到了職業(yè)學校，專業(yè)課學的非常好，動手能力很強，在學習過程中找回了久違的自信，確立了自己的轉(zhuǎn)變優(yōu)勢和地位。

第二階段：從學生變成準技工。技工學校的教學特點是突出技能培養(yǎng)，要讓學生掌握一項或多項專業(yè)技能，同時在日常的實訓教學工作中，完全按照技術工人的職業(yè)素質(zhì)標準要求和培養(yǎng)學生。有時學生不理解，經(jīng)常問老師：“學校又不是工廠，干嘛對我們要求這么嚴格??？”每當這時，教師都會語重心長的告訴他：“我們在培養(yǎng)技術工人”。

第三階段：從學生變成社會人。通過兩年的在校學習，學生掌握了一定的知識和技能，懂得了一定的做人的道理，但這些都是學校給予的，還沒有轉(zhuǎn)化成學生自己的能力。技校提供一年在教師指導下的社會實踐、下廠參加生產(chǎn)實踐，是學生實現(xiàn)這一轉(zhuǎn)變的最佳時機。這種轉(zhuǎn)變帶有強制性，當學生離開校園、離開老師，參與到生產(chǎn)過程時才會感悟到兩年的技工教育給他自己帶來了什么！

值得欣喜的是，當實習的學生回校的時候，我們看到的是笑容！從笑容中我們感受著成功的喜悅。

技工學校教學工作總結(jié)篇九

“要做人民的先生，先做人民的學生”。這是我母校的校訓。自畢業(yè)以來，走進教育這片沃土，我一直在努力踐行母校的這一校訓。在具體的.教育教學工作中，不斷的走進學生生活，在學生的身上汲取成長的養(yǎng)分。

自3月底進入廣州市紅日技工學校，三個多月的時間的工作，可以說是五味雜陳。在各種挑戰(zhàn)中，不斷的尋找自己人生定位。在即將接近學期的尾聲，提筆寫下近段時間的工作總結(jié)。如下：

一、思想方面。

由于本校為集團辦校，自進校工作以來，通過網(wǎng)絡媒介，了解了集團的企業(yè)文化，及本校的辦學理念。

在自身素養(yǎng)上，自覺學習教育理論，更新教育理念。還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名及格的教師。

技工學校教學工作總結(jié)篇十

人才是興國之本，富民之基，之源。技能型人才是我國人才隊伍的重要組成部分，在提高本地區(qū)自身發(fā)展能力，自主創(chuàng)新、提升產(chǎn)品競爭力具有不可替代的作用?，F(xiàn)在中國農(nóng)村剩余勞動力富余，而技術水平相對較低，技校有著非常重要的意義。

始終堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，全面貫徹落實黨的教育發(fā)展方針，努力更新教育發(fā)展觀念，不斷深化教育體制改革，結(jié)合中職教育特點，優(yōu)化育人環(huán)境，各項工作取得驕人成績。

在上級領導的大力支持下，在20xx年春、秋季招生中取得可喜成績。目前在校生共190余人，包括保留學籍的，校外實習生90余人。我校畢業(yè)學生基礎知識扎實，知識過硬，用人單位普遍反映較好。20xx年是中職教育改革的一年，也是中職教育成長發(fā)展的一年，結(jié)合學校的特點，深化教學體制改革和教學思想改革，不斷開拓進取，大力推進職業(yè)教育。

學校堅持把招生工作作為生存發(fā)展的基礎性工作來抓，堅持以就業(yè)帶動招生的方式來促進招生。我校積極與人社局溝通，并與北京、浙江、上海等地的企業(yè)廣泛聯(lián)系，積極推薦畢業(yè)生實習就業(yè)，取得良好效果，擴大了我校的影響，促進了招生工作。

傳統(tǒng)專業(yè)在今天的社會慢慢呈現(xiàn)出落后狀態(tài)。為了迎合社會需求，拓寬就業(yè)渠道，為了讓學生能就業(yè)，就好業(yè)，我校新開設了一些新型特設專業(yè)，順利實現(xiàn)了專業(yè)的更新，同時我們的學生也有了更多的選擇，徹底實現(xiàn)了以興趣帶動學習、以需要帶動學習的局面。對于傳統(tǒng)專業(yè)，我校進行積極改造。一方面，積極培訓教師，使每位教師的理論體系更加市場化、專業(yè)化。另一方面，加強實訓，提高學生的實際動手能力和操作能力，提高教學質(zhì)量。

我校教學實行封閉式管理。在校學生平時禁止出校門，特殊情況，憑借班主任批準的請假條在門衛(wèi)處備案后方可出門。學生每兩周休息一次，向家長匯報在校生活和學習情況，并及時向家長傳達學校的各種管理精神，讓家長更好的了解學校，更方便家長與學校之間的溝通。

20xx年，在人社局、就業(yè)中心、技工學校的要求和正確領導下，我校就業(yè)技能培訓共結(jié)業(yè)164人。其中崗位職工提升培訓62人；對外培訓100多人，在就業(yè)技能培訓過程中我培訓部嚴格按照省、市、縣民生工程培訓辦公室的要求進行培訓，努力提高學員們所學的專業(yè)理論知識及實用技術，為提高他們的就業(yè)能力打下了良好基礎。中職教育前景廣闊，大有可為。

我校在中職教育的影響下，國家政策的扶持下，全校教職工的努力下，相信能取得更大的發(fā)展、更大的進步。同時，我們也清醒的認識到我們與先進的兄弟學校相比，還有很大的差距。今后我們的工作將進一步創(chuàng)新辦學理念，改進教學模式，提高教學水平，努力培養(yǎng)出更多的高素質(zhì)、高技能的人才，為社會的發(fā)展貢獻力量。

技工學校教學工作總結(jié)篇十一

第一條主線是招生就業(yè)工作。生源是學校生存與發(fā)展的前提，搞好招生工作是學校每年的頭等大事。我校在認真總結(jié)以往春季、秋季招生的經(jīng)驗的基礎上，努力工作，我校預注冊招生工作在沒有影響到各部門工作和休息的情況下，完成251人的招生任務。減輕了我校秋季招生的部分壓力。第二步是秋季招生工作，這項工作是我們招生的工作的重點，我們古冶技校所處的地理位置，人文環(huán)境等不占優(yōu)勢。但我們在工作中努力克服困難，不斷研究與探索，向兄弟院校學習，尋求新的招生辦法。廣泛宣傳，擴大學校招生范圍，充分調(diào)動集體的力量，使我校在秋季招生工作中招生人數(shù)達306人。到目前為止，兩個階段共招生557人。

為進一步擴大我校招生規(guī)模，我校分別與技校、技校等兄弟院校聯(lián)合辦學，20xx年聯(lián)合辦學新生人數(shù)達332人，所以20xx年我校完成招生人數(shù)889人，完成了局下達的700人的招生任務。

就業(yè)工作始終是我們工作的重點，招辦各項工作的開展都是圍繞就業(yè)這個“中心”。我們認真落實“職業(yè)教育就是就業(yè)教育”的精神，努力做到以“出口”“帶動”“進口”。所以我們不斷跑企業(yè)，廣交企業(yè)朋友。本年度截止到目前接觸企業(yè)二十余家，安排面試15次，推薦就業(yè)學生407人。如唐山城建路橋有限公司、開灤馬家溝礦股份有限公司、開灤建設集團金聯(lián)機械設備有限公司、開灤廣信公司、唐山不銹鋼有限公司、首鋼建設集團、首鋼首實公司等等。

同時注重加強了畢業(yè)生就業(yè)教育，制定完善了我校就業(yè)推薦制度，建立畢業(yè)生就業(yè)推薦檔案。及時了解用人單位對我校學生的意見。以便提高就業(yè)鞏固率。

我校具有服務社會的義務和責任，本學年我們努力挖掘自身潛力，發(fā)揮自身優(yōu)勢，拓展自身功能，同時完善我校的功能建設。面向社會、面向農(nóng)村、面向廠企，搞好了各個專業(yè)的中、長、短期培訓、鑒定工作。

第二條主線是學校管理的規(guī)范化、科學化、精細化。規(guī)章制度是科學管理的前提，在現(xiàn)有的基礎上學校將對教育、教學、安全、保衛(wèi)、后勤等各個環(huán)節(jié)進行重新梳理，將進一步培養(yǎng)師生良好行為習慣，規(guī)范教育教學行為為目的，完善、整理、發(fā)布具有針對性、實效性的“規(guī)章”，真正實現(xiàn)“依法治校，依法執(zhí)教”的目的。具體做法如下。

本學年嚴抓學校德育工作，學生安全和行為習慣養(yǎng)成教育以及學生心理健康教育是我校德育工作中心。按時召開學生會，對學生出勤、儀表、舉止、言行根據(jù)技校生日常管理手冊提出要求。加大檢查力度，充分發(fā)揮學生應急小分隊的作用，協(xié)助老師進行檢查、監(jiān)督。對違紀學生決不姑息，一律嚴肅處理。重新制定了學生生產(chǎn)實習制度。加強學生心理教育，設立專職教師，定期給學生進行心理健康講座，對問題學生多關心，多幫助，多與家長結(jié)合幫助其健康成長。

注重加強學生的安全教育，要求班主任有安全教案，尤其是實習課。學生處、團委，開展了形式多樣的活動，引導學生健康向上發(fā)展。對德育工作起加強促進作用。

加強校園文化建設，努力實現(xiàn)環(huán)境育人，校園文化是一個學校歷經(jīng)多年逐步形成的一種思想、一種理念、一種厚實的內(nèi)涵。學生處、校團委結(jié)合總務，對我校櫥窗進行了內(nèi)容上的更新，同時開展了各項活動，增強了校園文化氛圍。規(guī)范管理涉及方方面面，德育永遠是我校工作的第一位，通過系列禮儀教育使學生養(yǎng)成良好習慣，通過文體活動陶冶學生的美好情操，通過素質(zhì)教育拉動學生的就業(yè)率。在教學管理上，嚴格教學管理，規(guī)范教學行為、嚴格教學秩序。教師嚴格按課表上課，不遲到、不早退，不擅自調(diào)課，堅決杜絕曠課現(xiàn)象，并按教學計劃完成本職工作。實行教學“四禁止”，一禁無教案上課，二禁教師講課的.隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象，三禁上課期間隨意進出和接聽手機。四禁對作業(yè)不批不改、有差不補現(xiàn)象，教務處均對上述情況了進行檢查，并將檢查情況及時進行了通報。

常規(guī)檢查落實到位。本學年的教學日志、教室日志、教案及作業(yè)檢查、教學進度檢查、聽課檢查、周工作量都納入常規(guī)檢查。教務處定期開展問卷調(diào)查、召開學生座談會，及時了解各專業(yè)的教學情況，有的放矢地調(diào)整相應措施，提高教學質(zhì)量。

教研組是學校教育教學科研的基地，也是信息傳播和共享的基地。本學年充分發(fā)揮了教研組的教科研作用。開展好每一次教研活動。進一步推進完善“目標化教學”，并發(fā)揮考核作用。即：落實教學工作檢查制度，加強管理，規(guī)范教學環(huán)節(jié)，深入課堂聽課，聽好推門課。組織教師優(yōu)質(zhì)課評比，加強教師課堂教學管理。強化目標管理。這些極大的拉升了學校的教學質(zhì)量。

在教育教學上我們要注重了兩個建設，一是隊伍建設。干部隊伍經(jīng)過錘煉，已經(jīng)成為部門的行家里手，服務能力增強，服務檔次提高，教師隊伍在規(guī)范教育教學行為方面下了很大功夫，要求全體教師做名副其實的“雙師”，勇于爭當“名師”;黨員隊伍保持好先進性，充分發(fā)揮好表率和示范作用。二是專業(yè)建設。進一步完善了電工、車工、計算機、焊工等主干專業(yè)的建設，包括師資建設和實習設備建設。我們將在骨干專業(yè)、特色專業(yè)方面下大功夫。

工作重點之一：安全問題做到了常抓不懈。安全是維系學校健康可持續(xù)發(fā)展的重要保障，我們技工學校，用電設備多、可燃氣體多，各種傷害隱患多，因此安全問題是一個長期的、每時每刻都要警覺的問題，我們要求每個崗位、每位教師、每一名工作人員都要把安全問題放在第一位，樹立強烈的安全意識并將安保工作落到實處。

針對現(xiàn)實存在的問題，我們嚴格遵守值班制度及制定的安保規(guī)章，一絲不茍認真執(zhí)行，并督察得力，有記錄有追究，使學校確實實現(xiàn)安全化，校領導及中層領導本著高度重視、高度負責的態(tài)度，努力使這一工作未出紕漏。

工作重點之二：順利完成了省教育評估督導。并已經(jīng)為省教育質(zhì)量驗收作好了準備。這是我校首次與全系統(tǒng)共同接受省級評估，也是展示我校風采的一個機會，我校已經(jīng)建立了領導小組，對各項工作進行了認真安排，對學校不足進行了查找。還要進一步完善，展現(xiàn)我校風采。

工作重點之三：是焊接實訓樓的基建工程，工程正順利進行，即將竣工。力求在收尾的工作中不出任何差錯，實現(xiàn)完美的工作結(jié)果。

總務處思想端正，樹立了后勤工作一切為教育、教學，為全體師生服務的理念?？倓仗幦w人員用換位的思想為全體師生著想，快速、及時、熱情的解決了師生所提出的各種困難。維修及時，在報修一天內(nèi)都爭取完成了維修工作，確實有困難無法完成的也都給報修人一個滿意答復。對危及師生安全的用電、住宿等問題，寧可放學后加班加點也要完成維修工作。努力改善辦公、教學、生活條件，美化了校園環(huán)境。辦公用品、福利物品、班級物品的采購等都力求節(jié)約資金、供應到位。做好了新建焊工實訓樓、學生宿舍樓的質(zhì)量、進度、監(jiān)督、協(xié)調(diào)工作。

技能鑒定所本學年參加鑒定的高級工和中級工共四百余人，中級工鑒定合格率為98%，高級工鑒定合格率為85%，達到了預期目標。并組織完成好每次鑒定工作。同時拓寬了等級工鑒定范圍，為企業(yè)工人到我校進行技能鑒定提供了途徑。

信息處對現(xiàn)有設備加強管理，及時維修，提高了使用效率。完成校園了網(wǎng)絡交換設備的升級，組建了多媒體制作室。優(yōu)化組合了硬件設備使之發(fā)揮更大作用，提高校園網(wǎng)質(zhì)量。完善服務和管理，提升現(xiàn)代教育技術管理水平。組織教師參加上級及校本培訓，提高教師現(xiàn)代教育技術水平。營造出了電教教研氛圍。以上是我校20xx年來工作總結(jié)，我們竭盡全力向著名校強校奮進。當然，在實際工作過程中也出現(xiàn)了一些不盡人意之處，我們隨機協(xié)調(diào)，克服完成。同時還要查找不足，以便在今后工作中得到進一步提高。