每個人的觀點(diǎn)都是主觀的，我們要學(xué)會尊重別人的不同意見。怎樣寫出一篇完美的總結(jié)？我們需要結(jié)合具體案例和個人經(jīng)歷進(jìn)行深入剖析和案例總結(jié)。下面是一些經(jīng)典總結(jié)范文，希望能夠激發(fā)您的寫作靈感。

調(diào)研提綱如何寫模板篇一

敘述式和問題式。前者直接規(guī)定調(diào)研的資料，條述式羅列調(diào)研資料。后者以問題的形式列提綱，更容易讓調(diào)查者發(fā)現(xiàn)問題，從而解決問題。

實(shí)例：

一、物流園區(qū)主要承擔(dān)一些什么職能，增值服務(wù)主要有那些？

一般區(qū)域物流配送中心主要承擔(dān)倉儲、運(yùn)輸和增值服務(wù)等職能。

增值服務(wù)：

（3）貨運(yùn)代理型增值服務(wù)。訂艙租船、包機(jī)、包艙、托運(yùn)、倉儲、包裝；貨物的監(jiān)裝、裝卸、集裝箱拼裝拆箱、分撥、中轉(zhuǎn)及相關(guān)的短途運(yùn)輸服務(wù)；報關(guān)、報驗(yàn)、報檢、保險；內(nèi)向運(yùn)輸與外向運(yùn)輸?shù)慕M合；多式聯(lián)運(yùn)、集運(yùn)含集裝箱拼箱。

（4）信息型增值服務(wù)。例如：向供應(yīng)商下訂單，并帶給相關(guān)財務(wù)報告；理解客戶的訂單，并帶給相關(guān)財務(wù)報告；利用對數(shù)據(jù)的積累和整理，對客戶的需求預(yù)測，帶給咨詢支持；運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)向客戶帶給在線的數(shù)據(jù)查詢和在線幫忙服務(wù)。

（5）第四方物流增值服務(wù)。

二、倉儲物流園區(qū)是否具有吸引力、競爭力？

20xx年很多電商投入巨資建設(shè)物流倉儲：京東投入50億元進(jìn)行物流倉儲建設(shè)，推出“亞洲一號”大型項(xiàng)目；易迅將在全國建立10余個倉儲配送網(wǎng)絡(luò)；蘇寧在未來3年將投入200億元用于物流建設(shè)；而最令業(yè)界瞠目結(jié)舌的是阿里巴巴強(qiáng)勢推出的3000億元“菜鳥云物流王國”計劃。能夠看出電商企業(yè)的高速發(fā)展，必然離不開強(qiáng)大的業(yè)務(wù)處理系統(tǒng)與高質(zhì)量的倉儲物流建設(shè)，此刻園區(qū)建設(shè)的倉儲物流是否具有吸引務(wù)和提升企業(yè)競爭力。

三、如何利提升園區(qū)競爭力？

五、園區(qū)物流如何實(shí)現(xiàn)“最終一公里”配送。是否對物流配送公司進(jìn)行整合。

六、園區(qū)的盈利模式。

七、園區(qū)是否對產(chǎn)業(yè)供應(yīng)鏈進(jìn)行整合有效降低成本。

我們明白此刻市場環(huán)境競爭激烈，許多產(chǎn)品的制造成本已經(jīng)到了無法再減少的地步，僅有從其他環(huán)節(jié)的成本著手。如一件商品在美國的零售價是四元，其生產(chǎn)成本僅為一元，要再減少實(shí)在困難，僅有從另外的三元入手。這三元就是供應(yīng)鏈各個環(huán)節(jié)的價值，包括產(chǎn)品設(shè)計、原材料采購、物流運(yùn)輸、批發(fā)零售、信息和管理。想問問此刻我們的物流園區(qū)管理是否有透過信息平臺和數(shù)據(jù)庫的信息共享讓園區(qū)企業(yè)能及時了解自我商品銷售量、庫存量和反饋市場和消費(fèi)信息等供應(yīng)鏈環(huán)節(jié)信息，，有利于寶潔公司調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，改善產(chǎn)品質(zhì)量。雙方是一種雙贏的合作聯(lián)盟。

八、信息系統(tǒng)主要覆蓋電子結(jié)算系統(tǒng)，綜合管理系統(tǒng)，市場監(jiān)控系統(tǒng)，市場檢測系統(tǒng)。

服務(wù)中心：設(shè)立市場總服務(wù)臺，“時平”熱線，各經(jīng)營部門設(shè)立分線，健全經(jīng)營者信息，利用網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)址、信息向基地和上下客戶及時帶給市場動態(tài)、價格狀況、商品需求等信息，為“三農(nóng)”做好服務(wù)。

監(jiān)控中心：充分利用監(jiān)控設(shè)施，擴(kuò)大監(jiān)控范圍，不留死角，提示預(yù)防和監(jiān)控突發(fā)事件的潛力。

檢測中心：食品檢測覆蓋到全部業(yè)態(tài)和重點(diǎn)品種。逐步發(fā)展到與商品基地聯(lián)手，對源頭的商品進(jìn)行控制，逐步打響“江楊”品牌，與蔬菜，水果配送企業(yè)聯(lián)手，向麥德龍，家樂福、大潤發(fā)、家得利超市帶給的商品進(jìn)行100%食品檢測，確保商品為綠色安全的食品，讓消費(fèi)者放心。

信息中心：利用信息系統(tǒng)及時統(tǒng)計和反映交易數(shù)據(jù)，進(jìn)場車流和商戶數(shù)據(jù)。建立公司門戶網(wǎng)站，對外發(fā)布信息。透過普發(fā)短消息方式，給上下家客戶傳送提示信息，市場與配送企業(yè)聯(lián)手，拓展無公害的、有特色的基地，包括部分訂單產(chǎn)品。對進(jìn)入大賣場超市100多家的商品打上江楊市場的標(biāo)示，逐步樹立“江楊品牌”。

上述中心，是如何實(shí)現(xiàn)對上游的聯(lián)系和對下游的配送。

九、物流園風(fēng)險控制。

調(diào)研提綱如何寫模板篇二

(1)針對性強(qiáng)。調(diào)查研究通常都有事先確定的專題或課題，那么，調(diào)研報告也就必須緊緊圍繞確定的專題或課題來寫，而不宜包括過多的內(nèi)容。如有許多專題都需要調(diào)查研究，則可以分成若干個分報告，然后匯總成一個綜合性的總報告。但以班組及一般企業(yè)的要求來衡量，還是應(yīng)該以“切入口比較孝專題突出”的調(diào)研報告為宜。

(2)夾敘夾議。調(diào)研報告的寫法應(yīng)該是既有敘述的部分，又有分析、議論的部分，以敘述事實(shí)為主，把要調(diào)研的事情說清楚；但還必須要有理性、客觀的分析，把道理說明白；當(dāng)然，還應(yīng)該有議論，把觀點(diǎn)凸現(xiàn)出來。這樣的調(diào)研報告才是有分量的，可以讓讀者了解事實(shí)、懂得道理。

(3)用翔實(shí)的事實(shí)闡明文章的觀點(diǎn)。調(diào)研報告必須要有觀點(diǎn)，但不能從理論來到理論去，純理論的文章還是無法說明問題的。調(diào)研報告既然是經(jīng)過深入、細(xì)致的調(diào)查才得出的結(jié)論，那么，就一定要以調(diào)查的實(shí)例說話，以事實(shí)作為文章觀點(diǎn)的支撐面。這樣的調(diào)研報告才是有說服力的。

(1)敘述式。

直接規(guī)定調(diào)研的內(nèi)容，條述式羅列調(diào)研內(nèi)容。

(2)問題式。

以問題的形式列提綱，更容易讓調(diào)查者發(fā)現(xiàn)問題，從而解決問題。

調(diào)研提綱如何寫模板篇三

1.1.1研究背景。

1.1.2研究意義。

1.2國內(nèi)外研究狀。

1.2.1國外研究現(xiàn)狀。

1.2.2國內(nèi)研究現(xiàn)狀。

1.3研究內(nèi)容與方法。

1.3.1研究內(nèi)容。

1.3.2研究方法。

1.4本文創(chuàng)新點(diǎn)。

2.1相關(guān)概念界定。

2.1.1真人秀節(jié)目的概念。

2.1.2真人秀節(jié)目的界定。

2.2影響真人秀節(jié)目收視的因素。

2.2.1節(jié)目嘉賓和主持人。

2.2.2節(jié)目形式。

2.2.3節(jié)目的播出時間。

3.1節(jié)目內(nèi)容分析。

3.1.1《爸爸去哪兒》的節(jié)目嘉賓和主持人。

3.1.2《爸爸去哪兒》的節(jié)目形式。

3.1.3《爸爸去哪兒》的節(jié)目的播出時間。

3.1.4《爸爸去哪兒》的創(chuàng)新點(diǎn)所在。

3.2《爸爸去哪兒》成功的原因分析。

3.2.1節(jié)目參與人員陣容強(qiáng)大。

3.2.2節(jié)目宣傳做得好。

3.2.3節(jié)目的'形式新穎。

4.1邀請影響力大的明星參與節(jié)目。

4.2創(chuàng)新節(jié)目形式。

4.2.1實(shí)現(xiàn)本土創(chuàng)新。

4.2.2借鑒國外的經(jīng)驗(yàn)。

4.3加大宣傳策略。

4.4選擇適合的時間播出。

調(diào)研提綱如何寫模板篇四

50m的測試。

1、天賦占很大因素。

2、成績偶然性太強(qiáng)。如起跑、天氣，場地、測試過程、人為因素等。3城鄉(xiāng)差距太大。平常測試還行，不宜設(shè)立成中考容易起矛盾的項(xiàng)目，及容易起矛盾。

1、手計時測試太落后，誤差太大，

2、人情、關(guān)系因素?zé)o法避免。

3、無法做到公平、公正、準(zhǔn)確。

1、搶跑。

2、是否能用釘鞋。

3、怎樣判罰搶跑。

4、搶跑后如何處理。

5、測試儀器準(zhǔn)確率、可靠性有多大。

中考體育首要職能是提高學(xué)生身體素質(zhì)。其次是促進(jìn)學(xué)生生理、心理健康。最終教會學(xué)生體育鍛煉方法。提高中考體育分值，學(xué)校、家長才能真正重視體育工作，才能保障學(xué)生有效的訓(xùn)練時間，才能提高學(xué)生身體素質(zhì)。為了學(xué)生歡樂學(xué)習(xí)、健康生活，中考體育務(wù)必加大改革力度。

調(diào)研提綱如何寫模板篇五

一、調(diào)研目的此次調(diào)研以武漢市汽車生產(chǎn)行業(yè)的一些龍頭企業(yè)作為調(diào)研對象，通過對它們的實(shí)地考察和對相關(guān)部門負(fù)責(zé)人的訪談，了解企業(yè)目前物流發(fā)展現(xiàn)狀，了解這些汽車生產(chǎn)企業(yè)在其物流發(fā)展中遇到的瓶頸問題，從而總結(jié)目前湖北省武漢市汽車行業(yè)物流發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展中遇到的一些困難，為有關(guān)政府部門制定武漢市中長期物流戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃提供一定的支持和依據(jù)。

二、調(diào)研對象。

武漢市汽車生產(chǎn)行業(yè)的一些龍頭企業(yè)，比如神龍汽車有限公司、東風(fēng)本田汽車(武漢)有限公司、東風(fēng)汽車有限公司、東風(fēng)電動車輛有限公司等4個整車生產(chǎn)企業(yè)所形成的全國汽車工業(yè)的重要生產(chǎn)基地作為我們此次調(diào)研的主要對象。

主要對調(diào)研企業(yè)的采購部、生產(chǎn)部、銷售部以及財務(wù)部進(jìn)行重點(diǎn)調(diào)研，以獲取相關(guān)資料和數(shù)據(jù)。

12月4日至12月10日。

四、調(diào)研內(nèi)容。

通過對武漢市汽車行業(yè)的一些龍頭企業(yè)進(jìn)行實(shí)地的考察與訪談，我們主要想了解一下內(nèi)容：

1.企業(yè)自身背景。企業(yè)名稱，性質(zhì)（國有、民營、外資、其他），企業(yè)員工總數(shù)，注冊資本，擁有網(wǎng)點(diǎn)數(shù)，年完成貨運(yùn)量等。

2.企業(yè)物流模式。弄清被到調(diào)研企業(yè)物流的模式，是自營式物流還是外包式物流，或者是部分外包的模式。

如果是自營式物流，需要了解企業(yè)自營式物流的投入與產(chǎn)出情況，明確企業(yè)自身物流所處的發(fā)展階段，找出企業(yè)自營物流的核心競爭能力以及影響企業(yè)物流發(fā)展的一些瓶頸因素。具體內(nèi)容如下：

（1）企業(yè)目前能夠完成物流活動中那些環(huán)節(jié)：倉儲、配送、運(yùn)輸、總體供應(yīng)鏈解決方案、保險、保管、存貨管理、流通加工與包裝、其他業(yè)務(wù)等。

等，以及各因素所占的權(quán)重情況。并對各方面因素展開詳細(xì)調(diào)研，例如在調(diào)研企業(yè)物流基礎(chǔ)設(shè)施的時候，應(yīng)調(diào)研到企業(yè)倉房數(shù)量，規(guī)模，倉庫的裝卸、搬運(yùn)設(shè)備的自動化水平，倉庫的規(guī)劃布局是否科學(xué)、合理，托盤、貨架、集裝箱等工具的標(biāo)準(zhǔn)化程度等。在調(diào)研企業(yè)物流信息系統(tǒng)的方面要考察是否具有先進(jìn)的訂單管理系統(tǒng)、倉儲管理系統(tǒng)、運(yùn)輸管理系統(tǒng)、財務(wù)管理系統(tǒng)、貨物跟蹤查詢系統(tǒng)、全球定位系統(tǒng)、條形碼技術(shù)、erp、dss、edi以及企業(yè)內(nèi)部局域網(wǎng)和企業(yè)網(wǎng)站的建設(shè)和投入使用的效率等情況。

（3）企業(yè)是否有入駐公共物流園區(qū)，如果沒有入駐，要考察清楚沒有入駐的原因，比如本企業(yè)發(fā)展不具規(guī)模、地理位置不符合企業(yè)要求、交通運(yùn)輸銜接不便、場地租金太貴、配套設(shè)施太差、遷入費(fèi)用昂貴、服務(wù)功能不全、增值服務(wù)不足以及管理水平落后等原因。

如果企業(yè)采用的全部外包的物流模式，除了要了解其物流服務(wù)提供商的上述情況以外，還需要對其物流合作伙伴進(jìn)行進(jìn)一步的調(diào)研，需要對企業(yè)與其物流服務(wù)提供商之間的合作伙伴關(guān)系進(jìn)行考察，需要研究物流服務(wù)提供商的服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)成本等效益指標(biāo)。

3.以調(diào)研企業(yè)作為核心企業(yè)，考察以其為核心的供應(yīng)鏈上下游企業(yè)之間的供應(yīng)鏈管理情況。比如考察是否實(shí)現(xiàn)了jit供應(yīng)、jit生產(chǎn)/精益生產(chǎn)，是否實(shí)現(xiàn)了零庫存管理，是否實(shí)現(xiàn)了在滿足顧客服務(wù)需求，保證服務(wù)質(zhì)量與企業(yè)成本最小化，效益最大化之間的有效平衡，是否實(shí)現(xiàn)了供應(yīng)鏈的整體最優(yōu)化目標(biāo)。

4.企業(yè)對政府物流公共信息平臺的需求有哪些，比如相關(guān)政策、法規(guī)等信息查詢、市場運(yùn)行（運(yùn)價等）信息的發(fā)布、運(yùn)輸（貨源、運(yùn)力）信息發(fā)布、在線交易功能、企業(yè)信息化解決方案、通用軟件下載、物流運(yùn)輸企業(yè)信用認(rèn)證查詢、與海關(guān)、工商等政府聯(lián)網(wǎng)的物流服務(wù)平臺、金融、保險、貨物跟蹤等增值服務(wù)、企業(yè)宣傳功能以及其他需求等，并對上述需求的程度大小進(jìn)行排序。

5.目前企業(yè)最需要政府加以統(tǒng)一的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，并按照重要程度進(jìn)行排序，比如：多式聯(lián)運(yùn)銜接標(biāo)準(zhǔn)、運(yùn)單標(biāo)準(zhǔn)、車輛標(biāo)準(zhǔn)（牽引車掛車標(biāo)準(zhǔn)）、信息標(biāo)準(zhǔn)等其他標(biāo)準(zhǔn)。

整等。

調(diào)研提綱如何寫模板篇六

（前言）當(dāng)前國內(nèi)僑鄉(xiāng)留守孩教育情況。

一我縣留守孩教育現(xiàn)狀。

二我縣留守孩教育存在的問題。

（一）學(xué)習(xí)成績處下游。

（二）性格心緒易波動。

（三）行為自控較薄弱。

（四）道德思想缺教育。

（五）社會適應(yīng)極欠缺。

三我縣對留守孩教育主要做法。

（一）立足學(xué)校教育，多種方式幫助留守孩。

1、建好“一個家”。

2、鞏固“兩個陣地”。

3、落實(shí)“三類幫扶”。

4、做好“四項(xiàng)工作”。

5、完善“五個結(jié)對”。

6、做到“六個結(jié)合”。

（二）強(qiáng)化“監(jiān)護(hù)人”培訓(xùn)，積極發(fā)揮“第一任老師”作用。

（三）加強(qiáng)社會教育，全面營造適宜學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、廣泛宣傳。

2、建立機(jī)構(gòu)。

（四）完善溝通機(jī)制，合力取得新突破。

1、實(shí)施結(jié)對幫扶。

2、開展心理健康教育。

3、構(gòu)建新型家校關(guān)系。

四下一步對留守孩教育的工作意見和建議。

（一）整合社會資源，進(jìn)一步推進(jìn)留守孩教育。

（二）加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，顯著改善硬件設(shè)施。

1、做好資金預(yù)算，推進(jìn)“留守孩之家建設(shè)”

2、完善配套設(shè)施，建立“留守孩活動中心”

3、深化科學(xué)教育，建設(shè)社會實(shí)踐基地。

調(diào)研提綱如何寫模板篇七

摘要應(yīng)概括說明全文的主要內(nèi)容，包含目的、方法、結(jié)果和結(jié)論4個方面，應(yīng)重點(diǎn)寫出具體的研究結(jié)果，特別是創(chuàng)新之處。

(1)目的：主要說明此研究、研制、調(diào)查的前提、目的和任務(wù)所涉及的主題范圍或要解決的問題。

(2)方法：說明研究的工作過程及所采取的技術(shù)手段或方法，也包含理論、假設(shè)或邊界條件，使用的主要設(shè)備和儀器：對新技術(shù)手段則應(yīng)描述其基本原理、應(yīng)用范圍及所達(dá)到的精度、誤差等。

(3)結(jié)果和結(jié)論：作者在此工作過程最后得出的結(jié)果和結(jié)論，可含應(yīng)用情況或潛在的用途?？梢允撬@得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、實(shí)驗(yàn)結(jié)果及關(guān)系式，也可以是理論性成果等。

總之，摘要應(yīng)寫得內(nèi)容充實(shí)，不要過分抽象或空洞無物，不作。

自我評價。

關(guān)鍵詞是從論文的題名、層次標(biāo)題、摘要、和正文中選出來的，能反映論文主題概念的詞和詞組。

引言的內(nèi)容和寫作要求。

引言作為論文的開端，主要是交待研究成果的來龍去脈，即回答為什么要研究相關(guān)的課題，目的是引出作者研究成果的創(chuàng)新論點(diǎn)，使讀者對論文要表達(dá)的問題有一個總體的了解，引起讀者閱讀論文的興趣。

引言中要寫的內(nèi)容很多，但是論文的篇幅有限，所以大多數(shù)的刊物都對引言部分的篇幅有嚴(yán)格的限制，一般稍多于摘要的字?jǐn)?shù)。要求該部分的寫作要言簡意賅、突出重點(diǎn)，不要與摘要雷同，也不要成為摘要的注釋。一般不用圖表和公式來論述問題，但至少應(yīng)該有觀點(diǎn)的羅列，同時一定要把作者的創(chuàng)新點(diǎn)明確表達(dá)出來。

(1)作者論述的背景信息過于空泛，與作者的創(chuàng)新點(diǎn)無關(guān)聯(lián)或關(guān)系不大。

(2)開門不見山。有的作者為了特別強(qiáng)調(diào)本身的創(chuàng)新性，往往把本研究的發(fā)展現(xiàn)狀詳細(xì)地進(jìn)行說明;也有的作者圖省事，往往把課題。

申請書。

中的內(nèi)容直接照搬過來。

(3)不會表達(dá)本身的創(chuàng)新成果，不能把別人的成果和本身的貢獻(xiàn)區(qū)別開來，使所述創(chuàng)新點(diǎn)含糊、矛盾。

正文是引言之后、結(jié)論之前的部分，也是論文的核心部分。作者論點(diǎn)的提出、論據(jù)的陳述、論證的過程、結(jié)果和討論都要在此得以展現(xiàn)。

正文是作者總的寫作意圖或基本觀點(diǎn)的體現(xiàn)，它對論文的發(fā)表及其價值起著決定性作用。要求觀點(diǎn)要正確、論點(diǎn)要明確、論據(jù)要充分、選材要新穎;論述要有條理，有較好的邏輯性、可讀性和規(guī)范性;表達(dá)要以讀者在最短的時間里得到最多的信息量為原則;量、單位、名次術(shù)語的使用要統(tǒng)一、規(guī)范。一篇成功的論文應(yīng)滿足以下要求：

(1)體現(xiàn)創(chuàng)新性。

正文是否有創(chuàng)新，是決定一篇論文采取與否的重要標(biāo)準(zhǔn)，也是刊物決定錄用與否的主要依據(jù)。一篇論文的創(chuàng)新程度有大有小，但總要有本身的觀點(diǎn)，總要有本身的一些獨(dú)特見解，總要對科學(xué)技術(shù)的發(fā)展其推動作用。雖然許多論文不屬于“首次提出”、“首次發(fā)現(xiàn)”，但作為一一篇論文總應(yīng)該對某一個問題的研究有新意，或?qū)δ撤N算法有改進(jìn)，或?qū)δ骋患夹g(shù)指標(biāo)有提高。那些基本上是重復(fù)他人的工作，盡管是作者經(jīng)過千辛萬苦潛心研究的成果，也不屬于創(chuàng)新之列。

沒有本身的獨(dú)到見解，這是目前論文寫作中帶有普遍性的問題。在作者的來稿中，常見的創(chuàng)新點(diǎn)不突出的問題有以下幾種：

1)觀點(diǎn)雷同或重復(fù)他人的工作。

2)研究深度不夠。

3)作者根本未作研究，整篇文章是東拼西湊的材料堆砌，因而這類文章的語言敘述顯得前言不搭后語，根本無創(chuàng)造性可言。

4)論文立意很新穎，是當(dāng)前研究的熱門課題，但作者寫不出本身的創(chuàng)新點(diǎn)。

也有的論文雖有一點(diǎn)創(chuàng)新，但由于作者表達(dá)不清楚，哪些是前人的，哪些是本身的，所以，僅有的一點(diǎn)新穎性也被淹沒了。

(2)論點(diǎn)突出。

(3)尊重事實(shí)。

(4)表達(dá)準(zhǔn)確。

5.2正文的結(jié)構(gòu)。

良好的結(jié)構(gòu)層次是寫好論文的重要保證?！把灾行颉钡膯栴}要靠結(jié)構(gòu)層次來保證。特別強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)的目的是為了使文章內(nèi)容能緊緊圍繞主題層層展開、環(huán)環(huán)相扣，使整篇論文系統(tǒng)嚴(yán)密、渾然一體。正文是論文的主體部分，尤其講究結(jié)構(gòu)層次，因此作者要精心策劃。

(1)結(jié)構(gòu)層次的要求。

科技論文的結(jié)構(gòu)層次有2點(diǎn)要求：

1)要符合邏輯規(guī)律。

2)要銜接自然，完整統(tǒng)一。

(2)結(jié)構(gòu)的幾種形式。

常見的論文的結(jié)構(gòu)形式有并列式、遞進(jìn)式、總分式和分總式等。

(3)正文的標(biāo)題結(jié)構(gòu)。

科技論文結(jié)構(gòu)層次一般分成若干個自然段，或是用若干個小標(biāo)題來論述。每層的小標(biāo)題均用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編碼。一個編碼的兩個數(shù)字之間用圓點(diǎn)(。)分開，末位數(shù)字后面不加圓點(diǎn)。如：

1(一級標(biāo)題)。

1.2(二級標(biāo)題)。

1.2.3(三級標(biāo)題)。

1.3.4.1(四級標(biāo)題)。

所有的編碼均左頂格書寫。每一層次一般不超過4級，最后一級如果還要分層次，可用1);2);;形式表示。

正文的結(jié)構(gòu)層次不論是采取自然段還是小標(biāo)題的形式，都要注意各層次之間要緊密銜接、環(huán)環(huán)相扣、富有邏輯，達(dá)到無懈可擊;層次與層次之間還應(yīng)協(xié)調(diào)一致，各部分的先后次序、篇幅的長短，都應(yīng)根據(jù)邏輯順序和表現(xiàn)主題的需要當(dāng)詳則詳，當(dāng)略則略。

(4)正文的過渡與照應(yīng)。

5.3正文結(jié)構(gòu)層次上的常見問題。

在作者的來稿中，正文結(jié)構(gòu)安排上存在的問題主要有以下幾種：

(1)標(biāo)題不簡明、不得體。

(2)標(biāo)題用詞不確切，含混不清。

(3)標(biāo)題之間缺乏邏輯關(guān)聯(lián)。

(4)層次遞進(jìn)缺階、段，銜接不上，層次混亂，不符合事物或現(xiàn)象的發(fā)展規(guī)律。

(5)同一篇文稿中使用多種結(jié)構(gòu)方式。

6.1結(jié)論的內(nèi)容。

(1)本研究的技術(shù)理論或技術(shù)成果比已有的技術(shù)理論或成果有哪些先進(jìn)性;。

(2)本研究的技術(shù)理論或技術(shù)成果適用于哪些范圍、應(yīng)具備哪些技術(shù)條件等;。

(3)本研究的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與實(shí)際應(yīng)用的一致性如何;。

(4)對應(yīng)用的技術(shù)有哪些改進(jìn)和建議。

對于技術(shù)性論文，第一條是必須的，表明論文具有創(chuàng)新性。

6.2結(jié)論的要求。

科技論文的結(jié)論應(yīng)有主次之分，依其重要性遞次排列。如果結(jié)論的內(nèi)容較多，可以分條了列出，每一條單成一段。一段包含幾句話，也可能是一句話。如果結(jié)論不多，就不要分條列號。結(jié)論里應(yīng)包含必要的數(shù)據(jù)，但主要是用文字表達(dá)。具體要求如下：

(1)概括準(zhǔn)確，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。

(2)明確具體，簡短精煉。

(3)客觀公正，實(shí)事求是。

6.3結(jié)論寫作中的常見問題。

(1)無結(jié)論。

(2)簡單重復(fù)。

(3)含混不清。

(1)只著錄最必要、最新的文獻(xiàn);。

(2)只著錄公開發(fā)表的文獻(xiàn);。

(3)采取標(biāo)準(zhǔn)化的著錄格式;。

(4)參考文獻(xiàn)的數(shù)量不宜太少。

調(diào)研提綱如何寫模板篇八

提綱是文章的骨架，是全文的邏輯性和結(jié)構(gòu)性框架，體現(xiàn)作者的思考過程和總體思路，通過擬定論文提綱，可以規(guī)劃論文的主要內(nèi)容，搭好基本框架，使作者表達(dá)的思想明確、條理清晰。

論文提綱一般應(yīng)包括論文的主要論點(diǎn)(包括中心論點(diǎn)和主要分論點(diǎn))和主要論據(jù)，反映文章的體系結(jié)構(gòu)，具體地說，提綱要列出一級標(biāo)題、二級標(biāo)題，必要時可做一些說明。一般地說，論文的提綱有三種表現(xiàn)形式：一是標(biāo)題式提綱，用簡要的詞語概括內(nèi)容，以標(biāo)題的形式列出，在正文中可以作為主線、大的框框來處理，這種寫法簡明扼要，一目了然;二是句子式提綱，用一個能夠表達(dá)完整意思的句子概括內(nèi)容，該句子可以有標(biāo)點(diǎn)，論文寫作時，每一層次圍繞這句中心思想展開;三是段落式提綱，是句子提綱的擴(kuò)充，常用來編寫詳細(xì)提綱，所以又稱詳細(xì)提綱。上述三種形式可以單獨(dú)使用某種形式也可綜合加以運(yùn)用，學(xué)員可根據(jù)所撰寫論文的內(nèi)容和篇幅加以選擇，只要用起來比較習(xí)慣就行。

草擬提綱時，先擬標(biāo)題或主題句子，擬定標(biāo)題時，力求簡單、具體、醒目，揭示論文中心論點(diǎn)或論題，也可用主題句子列出全文的中心論點(diǎn)，統(tǒng)領(lǐng)全綱;再合理安排論文各大部分的邏輯順序，用標(biāo)題或主題句的形式列出，設(shè)計出論文的結(jié)構(gòu)和框架;第三，對于論文中的各大部分逐層展開，擴(kuò)展深化，擬定細(xì)目，結(jié)合收集的資料，進(jìn)一步構(gòu)思層次，形成類似于論文概要的詳細(xì)提綱;第四，將每個層次細(xì)分成各個段落，寫出每個段落的論點(diǎn)句子，并依次整理出需要參考的資料，標(biāo)上序號，排列備用;最后，整理提綱，不斷修訂直至擬定提綱。

在修訂和擬定論文提綱的過程中，要推敲各級標(biāo)題是否恰當(dāng)、是否適合;要推敲提綱的結(jié)構(gòu)，是否能夠說明論文的中心論點(diǎn)或主旨思想;要驗(yàn)證劃分的層次、部分和段落是否符合邏輯;要檢查材料是否恰當(dāng)，是否能夠形成充分的論據(jù)。在這一過程中可以發(fā)現(xiàn)構(gòu)思的缺陷、思路的混亂、資料的不足或過剩，通過對論文主要觀點(diǎn)的不斷明確、寫作思路會不斷清晰，并富于邏輯性和嚴(yán)謹(jǐn)性，從而使得論文的撰寫順利開展，少走彎路。