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最新直播技術(shù)方案(實(shí)用8篇)
  • 時(shí)間:2023-11-18 12:56:37
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最新直播技術(shù)方案實(shí)用 文件夾
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演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ?/div>
隨著人們法律意識(shí)的加強(qiáng),越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。相信很多朋友都對(duì)擬合同感到非常苦惱吧。下面是我給大家整理的合同范
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的方案策劃
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧生日祝福語(yǔ)
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!物業(yè)公司工作
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧??偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下我給
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?以下
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工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。那么一般
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧??偨Y(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?
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總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
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在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫
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總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
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從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得感悟,記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得感悟怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下是小編幫大家整理的心得感悟范文,歡迎大家借
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為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案的格式和要求是什么樣的呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下
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我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,
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演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍?/div>
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面小編給大
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有
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計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就
隨著法律法規(guī)不斷完善,人們?cè)桨l(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來(lái)越多,在達(dá)成意見(jiàn)一致時(shí),制定合同可以享有一定的自由。那么一般合同是怎么起草的呢?下面我就給大家講一
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助
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最新直播技術(shù)方案(實(shí)用8篇)
2023-11-18 12:56:37    小編:zxfb

方案是指為解決特定問(wèn)題或達(dá)成特定目標(biāo)而制定的行動(dòng)計(jì)劃。如果你想制定一個(gè)較為完美的方案,首先需要明確目標(biāo)和需求,確保方案滿足預(yù)期目標(biāo)。以下是一些為年輕人就業(yè)提供幫助和支持的方案。

直播技術(shù)方案篇一

本文介紹了國(guó)內(nèi)外高速公路橋梁拓寬技術(shù)現(xiàn)狀,結(jié)合工程實(shí)例對(duì)各種拼接方法優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行了總結(jié),對(duì)拓寬橋梁通行能力進(jìn)行分析,研究結(jié)果為類(lèi)似橋梁的設(shè)計(jì)和施工提供參考.

作者:徐芳作者單位:河北省唐山市古冶區(qū)城建局,河北,唐山,063000刊名:魅力中國(guó)英文刊名:charmingchina年,卷(期):“”(19)分類(lèi)號(hào):u445.47關(guān)鍵詞:橋梁拓寬拓寬方案拼接

直播技術(shù)方案篇二

隨著時(shí)代的進(jìn)步,現(xiàn)代建筑物、構(gòu)筑物等的平面布置形式越來(lái)越多樣化,建筑造型越來(lái)越新穎,逐步采用現(xiàn)代現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)來(lái)建造仿古建筑,而高層仿古塔的出現(xiàn),給混凝土結(jié)構(gòu)施工技術(shù)帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)。仿古塔建筑往往設(shè)置有大跨度挑檐,其混凝土結(jié)構(gòu)梁板采取特殊的構(gòu)造形式,梁板造型復(fù)雜,施工難度大,為此,本文介紹此仿古塔高層混凝土結(jié)構(gòu)梁板綜合施工技術(shù)。

1工程概況及難點(diǎn)分析。

1.1工程概況。

永定塔及周邊群組工程是第九屆中國(guó)國(guó)際園林博覽會(huì)的標(biāo)志性建筑,形式上為唐、宋、遼風(fēng)格,總用地面積26384m2,總建筑面積19275m2,其中地上10680m2,地下8595m2,建筑占地面積3872m2,容積率0.40。永定塔地上9層,地下2層,另外在永定塔核心部位最下面設(shè)置地宮。環(huán)繞永定塔的配套建筑組群為地上1層建筑,塔院北側(cè)設(shè)置兩處消防通道,消防通道上方設(shè)門(mén)樓。永定塔總高度99.9m,塔身高69.7m(臺(tái)明地面至第9層檐口),結(jié)構(gòu)形式為現(xiàn)澆鋼筋混凝土框架核心筒結(jié)構(gòu),首層層高12.57m}2層層高8.16m,3層層高7.77m,各層隨高度每層層高變低。平面為正八邊形,核心筒外側(cè)設(shè)有8根圓柱,柱外形成大跨度懸挑結(jié)構(gòu)飛檐,最大懸挑長(zhǎng)達(dá)8m,為支撐外部的大跨度挑檐,邊柱與內(nèi)核心筒之間沿豎向依次設(shè)有平托梁、翼角梁和平梁,三重梁兩兩交匯,組成三角銜架體系,以滿足本樓層翼角梁大跨度懸挑的要求。另外,在正身斜梁與翼角梁之間的飛檐板為雙曲面異型空間板,造型獨(dú)特,無(wú)法采用普通的梁板混凝土施工技術(shù)進(jìn)行施工。

1.2難點(diǎn)分析。

1.2.1豎向交叉三重混凝土梁結(jié)構(gòu)施工難度大。

邊柱與內(nèi)核心筒之間沿豎向設(shè)置的平托梁、翼角梁和平梁,三重梁兩兩交匯,組成三角析架體系,以滿足本樓層翼角梁大跨度懸挑的要求,如圖2所示。設(shè)計(jì)柱混凝土強(qiáng)度等級(jí)為c40,梁板混凝土強(qiáng)度等級(jí)為c30,若按傳統(tǒng)方法按照從下往上進(jìn)行分層施工,此不同標(biāo)高的三道混凝土梁需留置多道水平施工縫,結(jié)構(gòu)整體性差,且施工縫的處理十分困難,施工進(jìn)度慢,無(wú)法滿足第九屆園博會(huì)籌備處的整體要求。而采用平托梁、翼角梁和平梁組成的豎向交叉三重梁一次澆筑成型施工,不但混凝土結(jié)構(gòu)整體性好,解決了施工縫處理的技術(shù)難題,而且施工進(jìn)度能夠顯著提高,成本降低。但進(jìn)行整體澆筑,由于三重梁相互交叉,節(jié)點(diǎn)鋼筋密集,上下層梁模板如何進(jìn)行整體支設(shè),如何保證混凝土澆筑密實(shí),是該工程所要面臨解決的施工技術(shù)難題。

1.2.2雙曲面異型空間板的結(jié)構(gòu)施工難度大。

永定塔各樓層正身斜梁與翼角梁間的飛檐板雙方向均呈弧形,且弧形角度隨樓層不斷變化。給混凝土成型施工帶來(lái)極大困難。雙曲面空間板的施工重點(diǎn)為模板支設(shè),最簡(jiǎn)單的辦法是預(yù)先加工定型鋼模板底?,F(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行整體支設(shè),但由于永定塔各樓層弧形板形狀規(guī)格均有差異,若采用定型鋼模板無(wú)法進(jìn)行周轉(zhuǎn)使用,一次投入量過(guò)大,成本過(guò)高,不利于節(jié)能環(huán)保。而采用多層板進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)拼裝,重點(diǎn)需要解決構(gòu)件定位放線、模板加工及現(xiàn)場(chǎng)安裝等施工技術(shù)難題。

2重點(diǎn)施工技術(shù)。

2.1豎向交叉三重梁鋼筋施工技術(shù)。

梁柱節(jié)點(diǎn)處、多重梁豎向交叉處鋼筋密集,給梁主筋及柱箍筋的貫通帶來(lái)困難,利用autocad繪圖軟件的優(yōu)點(diǎn),對(duì)所有構(gòu)件進(jìn)行精確放樣,確定各鋼筋、模板的精確尺寸,放樣時(shí),充分考慮梁柱節(jié)點(diǎn)處的水平放射梁,豎向多重梁與柱及梁與梁交叉的位置關(guān)系,并繪制放樣圖。先按要求逐梁進(jìn)行放樣,放樣完成后再進(jìn)行整體對(duì)比,避免節(jié)點(diǎn)處鋼筋交叉產(chǎn)生矛盾。翼角梁鋼筋構(gòu)造多樣,應(yīng)精確上下鐵鋼筋的彎鉤角度、彎折部位及錨固長(zhǎng)度等。尤其是翼角梁斜向構(gòu)件端部的槽齒部位的箍筋繪制尺寸要準(zhǔn)確。

根據(jù)放樣結(jié)果發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,采用優(yōu)化主筋彎錨角度及方向、優(yōu)化箍筋配置方式等方法解決鋼筋相互交叉貫通問(wèn)題,解決平梁與翼角梁、平托梁與翼角梁交叉部位箍筋交叉重疊的問(wèn)題。

(1)原翼角梁箍筋與平托梁、平梁箍筋交叉,經(jīng)與設(shè)計(jì)溝通,將翼角梁箍筋改為豎向布置,避免了平梁與翼角梁、平托梁與翼角梁交叉部位箍筋交叉重疊的問(wèn)題。

(2)因梁從柱邊懸挑較大,平托梁及翼角梁鋼筋要求全部錨入內(nèi)側(cè)核心筒墻體內(nèi),而內(nèi)側(cè)梁上下鐵鋼筋為雙排鋼筋,翼角梁的上鐵也為雙排鋼筋,造成內(nèi)側(cè)梁上鐵層層疊加。鋼筋放樣下料時(shí)充分考慮鋼筋疊加情況,翼角梁鋼筋提前彎錨,達(dá)到鋼筋錨固要求,并為鋼筋綁扎提供條件。要求鋼筋放樣時(shí)在內(nèi)側(cè)平梁內(nèi)設(shè)直螺紋接頭,既保證鋼筋抗拉強(qiáng)度,又能解決內(nèi)側(cè)梁因圓柱與核心筒墻體距離過(guò)近無(wú)操作面無(wú)法插入整根鋼筋的問(wèn)題。

2.2三重梁的模板整體支設(shè)技術(shù)。

利用三重梁相互交叉形成的三角形洞口,設(shè)計(jì)加工三角形定型洞口模板,并與鋼管支架共同組成穩(wěn)定的'模板支撐體系。

三重梁最下一層平托梁底采用扣件式鋼管腳手架搭設(shè)支撐排架。支撐立桿橫向間距不大于300mm,縱距不大于450mm、步距不超過(guò)600mm。平托梁與翼角梁間、翼角梁與平梁之間設(shè)三角定型模板,定型模板下設(shè)鋼筋墊支撐三角定型模板。梁底架體支撐體系與周?chē)鷺前寮荏w及主體結(jié)構(gòu)進(jìn)行牢固拉結(jié),連為一體。

模板安裝總體按照平托梁底模一翼角梁下三角定型模板一平梁下三角定型模板一側(cè)模的順序進(jìn)行依次安裝。梁底模次龍骨為50mmx100mm方木支撐,布置間距不大于200mm,與梁底模板釘成整體。梁底模板主龍骨間距450mm,立桿頂部設(shè)u形托支頂100mmx100mm方木。

模板安裝前,在已澆混凝土墻、柱上彈出模板標(biāo)高的水平控制線,按設(shè)計(jì)標(biāo)高調(diào)整u形托絲杠伸出長(zhǎng)度,然后安裝梁底模。并拉線找直,梁底模要按跨度的2%起拱。側(cè)模與底模之間采用側(cè)模夾底模,樓板與梁側(cè)模之間采用板模壓梁模。頂板模板與梁側(cè)模、梁側(cè)模與梁底模及三角定型模之間接縫貼海綿條,防止漏漿。

2.3三重梁的混凝土澆筑技術(shù)。

三重梁中間定型模板的下層模設(shè)排氣孔,保證混凝土澆筑密實(shí),并在最下層平托梁靠圓柱約200mm處的定型模板上設(shè)200mmx200mm的洞口,可觀察圓柱內(nèi)混凝土澆筑情況,并可插入混凝土振搗棒輔以振搗。伸入圓柱內(nèi)側(cè)的平托梁上口和上層平梁下口設(shè)串筒,可將混凝土從上層梁中流下。

三重梁以下的圓柱混凝土在三重梁模板施工前澆筑完畢,并將圓柱水平施工縫留置于平托梁下口處。三重梁及平托梁以上圓柱的混凝土澆筑順序。

澆筑多重梁及柱的混凝土前,在柱每個(gè)角點(diǎn)不大于振搗棒作用半徑的1.5倍范圍內(nèi)插一根48鋼管,保證混凝土能順利通過(guò)梁柱節(jié)點(diǎn)內(nèi)的大密度鋼筋,使混凝土振搗棒能通過(guò)縫隙對(duì)下部混凝土進(jìn)行振搗。原柱混凝土強(qiáng)度等級(jí)為c40,梁板為c30,為方便施工,平梁和板混凝土強(qiáng)度仍為c30,平托梁和翼角梁混凝土強(qiáng)度由c30調(diào)整為c40,方便梁柱同時(shí)澆筑。

2.4異型雙曲面空間板的主要施工技術(shù)。

2.4.1異型空間板的三維放樣。

利用autocad繪圖軟件對(duì)圖紙中立體異型空間板構(gòu)造的平面、立面進(jìn)行放樣。再利用autocad繪圖軟件的3d功能,通過(guò)設(shè)計(jì)給定的外弧形的平面和立面曲線得到弧形板的三維立體圖。

在三維立體圖中選取平行于內(nèi)側(cè)結(jié)構(gòu)梁的方向進(jìn)行豎向剖切,將此切出弧線作為空間板的控制弧線。

2.4.2控制龍骨的制作。

按特征弧線加工制作弧形控制龍骨,根據(jù)放樣,得知弧形段向內(nèi)彎曲的最大距離為190mm,為保證龍骨厚度不小于100mm,選用100mmx300mm的通長(zhǎng)方木加工制作成弧形主龍骨。

2.4.3模板支架安裝。

板下模架支架采用扣件式鋼管腳手架支撐體系,立桿縱橫向間距不超過(guò)900mm,立桿步距不超過(guò)1200mm,立桿接長(zhǎng)采用對(duì)接扣件連接。在特征弧線上按照支架立桿間距選取控制點(diǎn),根據(jù)預(yù)先確定的控制點(diǎn)位置搭設(shè)支托弧形控制主龍骨的立桿,除此之外的其他部位立桿按照支撐體系立桿的布置間距進(jìn)行均勻搭設(shè)。

2.4.4模板安裝。

模板采用18mm厚多層板,多層板裁成寬300mm左右的長(zhǎng)條形板,便于異型空間板模板拼裝。既能保證異型空間的效果,又可重復(fù)周轉(zhuǎn)使用,節(jié)約了成本。次龍骨采用50mmx100mm方木,主龍骨除弧線處采用100mmx300mm的通長(zhǎng)方木加工外均采用100mmx100mm方木。

弧形主龍骨設(shè)在支撐體系特征弧線相應(yīng)位置的立桿頂部,既用于控制曲面板的空間位置及形狀,又作為模板受力主龍骨?;⌒沃鼾埞前惭b完成后,先鋪設(shè)次龍骨,次龍骨垂直主龍骨方向設(shè)置,間距250mm,見(jiàn)圖14。次龍骨在弧形主龍骨上安裝完成后,空間板的形狀已經(jīng)確定,其他100mmx100mm主龍骨根據(jù)對(duì)應(yīng)位置安裝調(diào)整立桿頂部u形托高度,使主龍骨與次龍骨頂實(shí),主次龍骨間存在縫隙處,加三角形木楔進(jìn)行固定。最后在次龍骨上拼接鋪設(shè)長(zhǎng)條形模板,長(zhǎng)條形模板短邊錯(cuò)縫拼接,將300mm寬模板碎拼成弧形得到整塊異型空間板的板底曲面。

3其他技術(shù)措施。

3.1測(cè)量放線。

各層施工前先進(jìn)行水平面上的放線,在各層平板上預(yù)留4個(gè)控制點(diǎn)觀察口,直通1層,各層施工均需從1層引至施工層控制點(diǎn)。利用控制點(diǎn)引出結(jié)構(gòu)八角的放射線和梁柱軸線。翼角梁外側(cè)控制點(diǎn)從平板放射線引至下層翼角梁上端和外腳手架水平固定桿上,確保結(jié)構(gòu)平面位置的準(zhǔn)確。

3.2鋼筋加工。

梁柱構(gòu)件多樣,尺寸不一致,存在異型箍筋。放樣完成后按照放樣圖和料單編號(hào)下料,下料后及時(shí)系上料牌,料牌上注明部位、梁編號(hào)和鋼筋編號(hào),且有鋼筋規(guī)格、形狀、數(shù)量,防止混用。并施行樣板制度,樣板先行,控制翼角梁端部異型曲線部位鋼筋的彎折角度。每種異型尺寸箍筋加工前,現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際放樣,加工制作樣板,放出箍筋加工尺寸,尤其是翼角梁斜向構(gòu)件及梁與梁交叉部位的箍筋尺寸要準(zhǔn)確。經(jīng)過(guò)對(duì)比確定箍筋加工尺寸,并經(jīng)驗(yàn)收合格后方可大量加工,加工中隨時(shí)與樣板進(jìn)行比照。梁構(gòu)件鋼筋在兩端節(jié)點(diǎn)處均需彎錨。兩端鋼筋的錨固長(zhǎng)度和彎折點(diǎn)位置是鋼筋工程中的難點(diǎn)。在鋼筋加工前按1:1進(jìn)行鋼筋放樣,加工樣板鋼筋后,進(jìn)行對(duì)比和調(diào)整,嚴(yán)格按照樣板鋼筋加工。

3.3梁模架工程。

多重梁下模板支撐腳手架受力較大,永定塔及周邊群組工程三重梁高度疊加后達(dá)到2714mm,屬超大型截面梁。為保證支撐腳手架的整體穩(wěn)定,必須單獨(dú)進(jìn)行支撐體系的計(jì)算,編制專(zhuān)項(xiàng)方案并組織專(zhuān)家論證,嚴(yán)格設(shè)置水平及豎向剪刀撐。

3.4澆筑混凝土。

不同強(qiáng)度等級(jí)的混凝土澆筑時(shí),先澆筑強(qiáng)度等級(jí)高的混凝土,后澆筑強(qiáng)度等級(jí)低的混凝土(必須在強(qiáng)度等級(jí)高的混凝土初凝前澆筑)。

澆筑混凝土前,柱底部應(yīng)先填3050mm與混凝土配合比相同的減石子砂漿,混凝土應(yīng)分層振搗密實(shí)。嚴(yán)格控制混凝土的坍落度和擴(kuò)展度,澆筑平托梁時(shí)坍落度控制在190210mm,澆筑翼角梁時(shí)坍落度控制在140160mmo混凝土澆筑前,翼角梁上每隔1000mm左右設(shè)一道豎向的鋼絲網(wǎng)片,阻止混凝土向下流淌。對(duì)于曲面板采用吊斗輸送混凝土,混凝土坍落度控制在100——120mm。

梁柱節(jié)點(diǎn)處,用于導(dǎo)入混凝土的鋼管應(yīng)隨著混凝土的下料拔出,采用預(yù)先在插入鋼管上固定直角扣件,并與另一鋼管連接,隨著混凝土每澆筑lm高,向上逐步旋轉(zhuǎn)拔出。

直播技術(shù)方案篇三

如今,隨著城市化水平越來(lái)越高,為了解決城市人口、資源與環(huán)境三大危機(jī)之間的矛盾,地下空間被廣泛高效利用起來(lái)。目前,在世界各大城市建設(shè)中,各類(lèi)用途的地下空間已得到開(kāi)發(fā)利用。關(guān)于深基坑,有著具體的數(shù)字要求。一般就其開(kāi)挖深度來(lái)說(shuō),要求超過(guò)5米(含5米)。對(duì)于地下室三層以上(含三層)來(lái)說(shuō),有的開(kāi)挖深度超過(guò)15米(含15米),或者地下室三層以上(含三層)都屬于超深基坑工程。有的基坑工程深度沒(méi)有超過(guò)5米,但其地質(zhì)條件和周?chē)h(huán)境及地下管線特別復(fù)雜,這樣的工程也在深基坑工程之列。在深基坑支護(hù)工程中,要實(shí)施深基坑工程監(jiān)測(cè),這是為了實(shí)施對(duì)施工過(guò)程的動(dòng)態(tài)控制,實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)及信息化施工,歸根結(jié)底,是為了保證基坑支護(hù)的安全。隨著深基坑工程的發(fā)展,深基坑支護(hù)類(lèi)型如今已發(fā)展到幾十種。

(一)鋼板樁鋼板樁屬于柔性結(jié)構(gòu),用后拔土?xí)r會(huì)出現(xiàn)帶土情況。這種情況若處理不當(dāng)會(huì)引起邊坡土體的位移。嚴(yán)重時(shí)還會(huì)危害到施工及周?chē)O(shè)施。擋土鋼板樁可分為兩種,分別為槽鋼鋼板樁和熱軋鎖口鋼板樁。槽鋼鋼板樁一般用于深度不超過(guò)4m的基坑,因?yàn)槠淇箯澞芰^弱。熱軋鎖口鋼板樁則可被用于開(kāi)挖深度為5~10m的基坑。

(二)鋼筋混凝土板樁預(yù)制的鋼筋混凝土板樁有一定的擋水作用,在基礎(chǔ)工程施工完畢后不必拔出。這種板樁屬于一種傳統(tǒng)的支護(hù)結(jié)構(gòu),也可分為兩種類(lèi)型,分別為非預(yù)應(yīng)力板樁和預(yù)應(yīng)力板樁。從總體上看,由于支擋結(jié)構(gòu)形式是變化的,因此在實(shí)際支護(hù)工程中,采用鋼筋混凝土板樁的較少。

(三)鉆孔灌注樁擋墻這種類(lèi)型的支護(hù)抗彎能力強(qiáng),其樁擋墻的剛度較大,樁徑一般為600~1000mm。當(dāng)然,在土質(zhì)較好的地區(qū),如果樁懸臂長(zhǎng)度達(dá)7~8m,支護(hù)效果也是不錯(cuò)的。但由于兩樁相切在鉆孔灌注樁施工施工時(shí)難以做到,所以這種類(lèi)型的支護(hù)擋水效果不夠好。

(四)地下連續(xù)墻地下連續(xù)墻結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)整體性和防滲性能都很好,因此常用于較深的基坑,既能擋土又能作為止水帷幕,若結(jié)合支撐,還可以有效控制變形。在具體應(yīng)用時(shí),若僅僅將其作為支護(hù)結(jié)構(gòu),其工程造價(jià)則太高。因此,不僅用于支護(hù)結(jié)構(gòu),還常被用作地下城中結(jié)構(gòu)工程中。

(五)旋噴樁帷幕墻旋噴樁帷幕墻結(jié)構(gòu)指鉆機(jī)成孔,然后將水泥固化劑噴入地基土中,進(jìn)而形成水泥土樁。待其固化后由相連樁體組成的帷幕墻就會(huì)形成了。但這種結(jié)構(gòu)作為支護(hù)結(jié)構(gòu),受多種因素主要包括噴射壓力、噴射量和以及鉆桿提升速度的影響,難以保證質(zhì)量,會(huì)給基坑開(kāi)挖工作留下隱患。

(六)深層攪拌水泥土樁擋墻深層攪拌水泥土樁擋墻能適應(yīng)基坑周邊的任何平面形狀,既擋土又可作為止水帷幕,而且施工工期短、效率高,可以說(shuō)是一種理想的支護(hù)結(jié)構(gòu)。

(七)土釘墻為了給出一定時(shí)間施工土釘墻,使用土釘墻作為支護(hù)結(jié)構(gòu)要求土體具有臨時(shí)自穩(wěn)能力。因此,對(duì)土釘墻適用的土質(zhì)條件需要加以限制。土釘墻相對(duì)而言,比較適用于二、三級(jí)基坑以及非軟土地基,基坑的深度不宜大于12m。土釘墻支護(hù)工程具有不少有點(diǎn),比如其施工速度快,同時(shí)用料省、造價(jià)低,但是使用這個(gè)工程也有要求,就是必須要做好降水。否則,土釘墻會(huì)被水軟化,進(jìn)而引起土釘墻的局部或整體破壞。

(八)錨桿支護(hù)錨桿支護(hù)基本不受基坑深度的限制,其適用性強(qiáng),可以與多種支護(hù)結(jié)構(gòu)形式聯(lián)合使用。錨桿支護(hù)的工作原理為:通過(guò)桿體的受拉作用,調(diào)動(dòng)深部地層的潛能,實(shí)現(xiàn)基坑穩(wěn)定的維護(hù)。這是一種巖土主動(dòng)加固的穩(wěn)定技術(shù)。但錨桿支護(hù)也有禁忌,即不宜用于有機(jī)質(zhì)土,也不宜用于液限大于50%的粘土層以及相對(duì)密度小于0.3的砂土。此外,為了避免破壞臨近管道和建筑物,該工程施工時(shí),錨桿不能打穿用地紅線。

(九)內(nèi)撐式圍護(hù)結(jié)構(gòu)這種結(jié)構(gòu)由圍護(hù)結(jié)構(gòu)體系與內(nèi)撐體系組成,可用于各類(lèi)土層的基坑工程中,內(nèi)撐體系剛度好、變形小。鋼筋混凝土排樁或地下連續(xù)墻是其圍護(hù)結(jié)構(gòu)體系,其內(nèi)撐體系則采用現(xiàn)澆鋼筋混凝土桿件、鋼管或型鋼等。

隨著基坑支護(hù)技術(shù)的發(fā)展,深基坑支護(hù)技術(shù)也表現(xiàn)出了固定的發(fā)展趨勢(shì),其表現(xiàn)為如下幾個(gè)方面:

(一)噴射混凝土技術(shù)的充分運(yùn)用和發(fā)展噴射混凝土技術(shù)的充分運(yùn)用和發(fā)展來(lái)源于土釘墻方案的大量實(shí)施。而且,為了減少?lài)娚浠炷恋幕貜椓?,?shí)現(xiàn)環(huán)境保護(hù)環(huán)境,干式噴射混凝土將逐步被濕式噴射混凝土所取代。

(二)兩墻合一的逆作法將成為發(fā)展的主要方向作為一項(xiàng)工程,工期和造價(jià)是必須考慮的兩個(gè)因素。從這兩個(gè)角度來(lái)看,兩墻合一的逆作法將稱(chēng)為深基坑支護(hù)的主要發(fā)展方向。但在采用這種做法時(shí)也需要注意,因?yàn)槟孀鞣ǖ氖┕な軜冻休d力的限制很大,因此在采用逆作法時(shí),要一柱多樁,不能采用一柱一樁。這就增加了成本以及施工難度。因此,在施工中,為了加快進(jìn)度,縮短總工期,如何提高單樁的承載力,實(shí)現(xiàn)一柱一樁,使上部結(jié)構(gòu)施工速度可以放開(kāi)限制也將成為今后的研究方向。

(三)施加預(yù)應(yīng)力的方法將逐步得到推廣通過(guò)施加預(yù)應(yīng)力的方法控制變形是為了減少基坑變形。今后的深基坑支護(hù)工程中,這種方法將逐步被推廣。除此之外,為了對(duì)基坑底部或被動(dòng)區(qū)土體進(jìn)行加固,采用深層攪拌或注漿技術(shù)也將成為控制變形的有效手段,這種技術(shù)也將會(huì)被推廣。

直播技術(shù)方案篇四

技術(shù)直播課程,作為一種新興的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方式,正逐漸在教育領(lǐng)域中占據(jù)重要地位。技術(shù)直播課程通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直播的方式,將名師的授課內(nèi)容傳遞給學(xué)習(xí)者,為廣大學(xué)習(xí)者提供了一個(gè)自由、便捷的學(xué)習(xí)平臺(tái)。近年來(lái),隨著科技的飛速發(fā)展,技術(shù)直播課程已經(jīng)成為一種流行的在線學(xué)習(xí)方式,被廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域,如編程、設(shè)計(jì)、營(yíng)銷(xiāo)等。我也有幸參與了一門(mén)關(guān)于編程技術(shù)的直播課程,并從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

技術(shù)直播課程的一大特點(diǎn)是靈活性。學(xué)員無(wú)需前往實(shí)體學(xué)校,只需要在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行注冊(cè)和登錄,便能隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)。這種靈活性不僅讓每一位學(xué)員都能夠自由安排學(xué)習(xí)時(shí)間,還能避免因地域限制而導(dǎo)致的學(xué)習(xí)障礙。此外,技術(shù)直播課程還具有互動(dòng)性,學(xué)員可以隨時(shí)向老師提問(wèn)和交流,促進(jìn)了師生之間的反饋與溝通。這種互動(dòng)性不僅能夠加深對(duì)知識(shí)的理解,還能夠拓寬思路,提高學(xué)習(xí)效果。

通過(guò)觀看技術(shù)直播課程,我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)和成就感。在課程中,老師通過(guò)清晰的語(yǔ)言和生動(dòng)的演示,將抽象的編程知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際的應(yīng)用案例,讓我更好地理解和掌握了知識(shí)。尤其是在課程中解決問(wèn)題的過(guò)程中,我能夠切身感受到編程的魅力,激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。同時(shí),觀看直播課程還讓我感受到與名師面對(duì)面交流的機(jī)會(huì),通過(guò)提問(wèn)和互動(dòng),我不僅解決了疑惑,還獲得了老師的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)和寶貴建議,進(jìn)一步提高了學(xué)習(xí)效果。

第四段:技術(shù)直播課程的局限和克服方法(300字)。

然而,技術(shù)直播課程也存在一些局限性。首先,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)不穩(wěn)定有時(shí)會(huì)導(dǎo)致直播過(guò)程中斷,影響學(xué)習(xí)進(jìn)程。其次,技術(shù)直播課程中無(wú)法提供個(gè)性化的教學(xué)內(nèi)容,難以滿足每個(gè)學(xué)員的不同需求。針對(duì)這些問(wèn)題,我們可以嘗試采取一些應(yīng)對(duì)措施。比如,學(xué)員可以通過(guò)充分利用資源,提前下載課程資料,以備網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題發(fā)生時(shí)使用。同時(shí),學(xué)習(xí)者也可以主動(dòng)與老師溝通,提出自己的問(wèn)題和需求,以獲取更加個(gè)性化的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

第五段:總結(jié)技術(shù)直播課程的優(yōu)勢(shì)和發(fā)展趨勢(shì)(200字)。

技術(shù)直播課程作為一種創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式,無(wú)疑在今后的教育領(lǐng)域中將有更廣泛的應(yīng)用。它充分利用了網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的優(yōu)勢(shì),提供了靈活、互動(dòng)的學(xué)習(xí)體驗(yàn),拓寬了學(xué)習(xí)者的視野,提高了學(xué)習(xí)效果。隨著技術(shù)的不斷進(jìn)步,相信技術(shù)直播課程也將不斷升級(jí)和改進(jìn),更好地滿足學(xué)習(xí)者的需求。我相信技術(shù)直播課程將成為未來(lái)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的主流,為更多人提供高質(zhì)量的教育和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

直播技術(shù)方案篇五

第一段:引言(引起讀者的興趣和注意)。

如今,科技的迅猛發(fā)展使得人們生活中的方方面面都與技術(shù)密不可分。為了適應(yīng)這一快速變化的時(shí)代,技術(shù)直播課程應(yīng)運(yùn)而生。作為一種靈活、高效的學(xué)習(xí)方式,技術(shù)直播課程在迅速擴(kuò)大其受眾。在參與技術(shù)直播課程的過(guò)程中,我獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),下面將分享一些個(gè)人體會(huì)。

第二段:傾聽(tīng)專(zhuān)家的智慧和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

技術(shù)直播課程給予了我與專(zhuān)家們交流、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過(guò)這些直播課程,我可以輕松地傾聽(tīng)到來(lái)自國(guó)內(nèi)外各個(gè)領(lǐng)域的頂級(jí)專(zhuān)家的講座和授課。這些專(zhuān)家們的智慧和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)正是我所需要的真正的財(cái)富。他們從不同的角度分享了他們的見(jiàn)解和觀點(diǎn),讓我拓寬了視野。我深刻領(lǐng)悟到,成功并非偶然,而是通過(guò)不斷努力和實(shí)踐的結(jié)果。

第三段:互動(dòng)與實(shí)踐并行的學(xué)習(xí)方式。

與傳統(tǒng)的課堂教學(xué)相比,技術(shù)直播課程給予了我更多的互動(dòng)空間。通過(guò)在線直播平臺(tái),我可以與講師和其他學(xué)員進(jìn)行實(shí)時(shí)的互動(dòng)交流。這促使我不僅僅是聽(tīng)課,還能積極參與到課堂中去。我能夠隨時(shí)提問(wèn)和解答問(wèn)題,通過(guò)與他人的討論,獲取更多的見(jiàn)解和思考。此外,技術(shù)直播課程還提供了豐富的實(shí)踐機(jī)會(huì),讓我能夠?qū)⑺鶎W(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際項(xiàng)目中,并且能夠得到及時(shí)的反饋和指導(dǎo)。

第四段:自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。

技術(shù)直播課程的學(xué)習(xí)也鍛煉了我的自主學(xué)習(xí)能力。課程中的內(nèi)容豐富多樣,涉及面廣。這意味著我需要主動(dòng)地進(jìn)行篩選和整理,將所需的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行抽象和總結(jié)。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了自主設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo),制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且能夠按照計(jì)劃有條不紊地進(jìn)行學(xué)習(xí)。這樣的學(xué)習(xí)方式幫助我逐漸形成系統(tǒng)思維和問(wèn)題解決能力,培養(yǎng)了自我學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

雖然技術(shù)直播課程在提供高質(zhì)量學(xué)習(xí)資源方面具有明顯優(yōu)勢(shì),但也存在一些局限性。首先,技術(shù)直播課程與面對(duì)面的親密接觸相比,缺少了線下學(xué)習(xí)的實(shí)踐機(jī)會(huì)和人際交往。其次,在技術(shù)直播課程中,學(xué)習(xí)者需要具備一定的自律和自我控制能力,否則容易陷入消極被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)。未來(lái),技術(shù)直播課程仍將不斷演化和完善。隨著虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、人工智能等的發(fā)展,技術(shù)直播課程將更加智能化和個(gè)性化,為學(xué)員提供更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

總結(jié):

通過(guò)參與技術(shù)直播課程,我得到了專(zhuān)家的指導(dǎo)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),拓寬了自己的視野。技術(shù)直播課程的互動(dòng)性和實(shí)踐性促使我更加積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我的自主學(xué)習(xí)能力得到了發(fā)展,同時(shí)也意識(shí)到技術(shù)直播課程的一些局限性和發(fā)展趨勢(shì)。綜上所述,技術(shù)直播課程是一種高效、靈活的學(xué)習(xí)方式,它正在為我們提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。

直播技術(shù)方案篇六

20xx年度我礦正常生產(chǎn)時(shí)有一個(gè)回采工作面和2個(gè)掘進(jìn)工作面,50102綜放工作面預(yù)計(jì)20xx年5月份回采完畢,50105運(yùn)輸巷掘進(jìn)工作面預(yù)計(jì)于20xx年4月與50106回風(fēng)順槽貫通,50107掘進(jìn)工作面、50108掘進(jìn)工作面計(jì)劃于20xx年7月下旬開(kāi)始,于20xx年12月份形成工作面。

1、瓦斯來(lái)源分析:經(jīng)新疆煤礦安全監(jiān)察局批復(fù),我礦現(xiàn)水平的瓦斯等級(jí)鑒定為低瓦斯礦井,工作面瓦斯來(lái)源主要為工作面采煤和工作面放炮落煤及巷道掘進(jìn)時(shí)。整體來(lái)看,礦井正常生產(chǎn)落煤、巷道掘進(jìn)時(shí),礦井瓦斯涌出量有所加大,礦井產(chǎn)量是影響瓦斯涌出量的主要因素。

2、礦井瓦斯涌出規(guī)律及危險(xiǎn)性分析:

1、工作面采用u型通風(fēng),采面上隅角的瓦斯?jié)舛容^其它地點(diǎn)為高,是容易積聚瓦斯的異常地點(diǎn),為防治瓦斯的重點(diǎn)。

2、回采工作面放煤期間,工作面采空區(qū)頂部的瓦斯容易積存,因此工作面放頂期間必須加強(qiáng)通風(fēng)管理,確保安全。

3、采掘工作面過(guò)斷層、煤體裂隙發(fā)育等地質(zhì)構(gòu)造帶時(shí),瓦斯及其它有害氣體濃度會(huì)明顯增加,必須高度重視。

4、采煤工作面放煤時(shí)采面瓦斯涌出量增加,對(duì)安全生產(chǎn)的威脅較大。

5、采煤工作面的瓦斯涌出還受大氣溫度、氣壓等環(huán)境因素的影響,特別是換季時(shí),大氣壓力急劇下降,瓦斯涌出量會(huì)增加,要引起高度重視。

回采工作面u型通風(fēng),因此回采工作面上隅角、巷道冒高點(diǎn)、密閉區(qū)域、掘進(jìn)機(jī)械落煤部、停風(fēng)、無(wú)風(fēng)區(qū)、放炮落煤過(guò)程等是發(fā)生瓦斯積存的區(qū)域。1、回采工作面:采煤上隅角、采空區(qū)頂部2、掘進(jìn)工作面:50105運(yùn)輸巷機(jī)掘面、50107、50108掘面。

我礦屬于低瓦斯礦井,根據(jù)礦實(shí)際情況,針對(duì)重點(diǎn)防止區(qū)域制定了以下瓦斯治理方案:

1.礦井安裝了重慶煤科院kj90na監(jiān)控系統(tǒng)并運(yùn)行正常,發(fā)揮了監(jiān)控系統(tǒng)應(yīng)有的作用。采取安全監(jiān)控系統(tǒng)對(duì)井下瓦斯實(shí)現(xiàn)24小時(shí)監(jiān)測(cè),采煤工作面實(shí)現(xiàn)瓦斯電閉鎖,掘進(jìn)工作面實(shí)行“三專(zhuān)兩閉鎖”,并實(shí)現(xiàn)了雙風(fēng)機(jī)、雙電源,并能自動(dòng)切換。

2、采掘工作面設(shè)專(zhuān)職瓦檢員24小時(shí)現(xiàn)場(chǎng)盯班,對(duì)工作面比較容易積聚瓦斯的上隅角、回風(fēng)巷進(jìn)行實(shí)施巡回檢查、每?jī)尚r(shí)向調(diào)度室匯報(bào)一次,在工作面上隅角懸掛便攜式瓦斯報(bào)警儀。

3、針對(duì)回采工作面上隅角容易積聚瓦斯的特點(diǎn),采取風(fēng)幛引風(fēng)法和排瓦斯巷引排瓦斯的治理方案。

4、針對(duì)采面落煤時(shí)瓦斯涌出量明顯增大規(guī)律,做到“只認(rèn)瓦斯不認(rèn)人”,瓦斯超時(shí),采面必須立即停止工作進(jìn)行處理,瓦檢員要行使好絕對(duì)停產(chǎn)權(quán)。

5、嚴(yán)格執(zhí)行以風(fēng)定產(chǎn),優(yōu)化通風(fēng)系統(tǒng),確保采面風(fēng)量穩(wěn)定可靠。

6、針對(duì)目前通風(fēng)距離較長(zhǎng)的掘進(jìn)工作面采用2×30kw或2×18.5kw大功率局部通風(fēng)機(jī)和配套的800mm的大截面風(fēng)筒,做到風(fēng)筒末段至工作面距離不超過(guò)5米,按質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化的要求管理好局部通風(fēng),確保掘進(jìn)工作面風(fēng)量穩(wěn)定可靠,有效地稀釋瓦斯。

7、每月制定瓦斯檢查計(jì)劃及巡回檢查路線圖表,對(duì)采煤工作面嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)跟班檢查及定時(shí)匯報(bào)制度。

8、專(zhuān)職的瓦檢員及防滅火檢查員每周對(duì)井下所有防火墻和擋風(fēng)墻進(jìn)行一次瓦斯檢查。

9、跟班領(lǐng)導(dǎo)、放炮員、安檢員、安全員、班組長(zhǎng)、流動(dòng)電鉗工、技術(shù)員,下井必須佩帶便攜儀式瓦斯報(bào)警儀,對(duì)井下采掘工作面、有瓦斯涌出的地點(diǎn)可隨時(shí)檢查瓦斯?jié)舛取?/p>

1、認(rèn)真宣傳安全生產(chǎn)方針,使全礦職工樹(shù)立“安全第一”的思想,宣傳瓦斯的危害及防治措施。

2、入井人員要嚴(yán)格按照“三大規(guī)程”作業(yè),杜絕“三違”現(xiàn)象發(fā)生。

3、加強(qiáng)礦井通風(fēng)系統(tǒng)管理,采掘工作面、硐室、及其它地點(diǎn)均要嚴(yán)格配風(fēng),消除不合理的“三風(fēng)”(串聯(lián)通風(fēng)、擴(kuò)散通風(fēng)、老塘通風(fēng)),合理分配風(fēng)量,各采掘地點(diǎn)及硐室的供風(fēng)量符合規(guī)程要求。

4、通風(fēng)科測(cè)風(fēng)人員要按時(shí)測(cè)定好井下各地點(diǎn)風(fēng)量,做好測(cè)風(fēng)報(bào)表,對(duì)井下供風(fēng)量不足的地點(diǎn)發(fā)生瓦斯積聚或超限。

5、嚴(yán)格設(shè)計(jì)并加強(qiáng)施工管理,不人為地造成盲巷,必須在24小時(shí)內(nèi)予以封閉。

6、巷道貫通,排放瓦斯必須制定專(zhuān)門(mén)的安全技術(shù)措施,并嚴(yán)格按措施執(zhí)行。

7、加強(qiáng)局扇管理,嚴(yán)格執(zhí)行《煤礦安全規(guī)程》關(guān)于局部通風(fēng)管理的有關(guān)規(guī)定。

8、采掘工作面放炮要嚴(yán)格執(zhí)行“一炮三檢”及“三人聯(lián)鎖”放炮制度,嚴(yán)禁違章裝藥,違章放炮。

9、瓦斯員要杜絕空班漏檢,一旦發(fā)生瓦斯超限,立即按規(guī)定予以處理,要特別注意檢查并處理回采工作面上隅角和巷道冒高點(diǎn)的瓦斯。

10、徹底消除電器設(shè)備失爆隱患,杜絕引爆火源。

11、礦嚴(yán)格管理安全監(jiān)控設(shè)備,保證監(jiān)控系統(tǒng)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。做到對(duì)井下和各采掘工作面瓦斯、一氧化碳、溫度、風(fēng)速實(shí)施二十四小時(shí)連續(xù)自動(dòng)監(jiān)測(cè)。

12、采、掘工作面瓦斯傳感器瓦斯?jié)舛冗_(dá)到1%時(shí)能夠立即發(fā)出報(bào)警,瓦斯?jié)舛冗_(dá)到1.5%時(shí)能夠自動(dòng)切斷采、掘工作面所有非本質(zhì)安全型電源。

13、通風(fēng)科安全監(jiān)測(cè)工做好瓦斯等傳感器的日常標(biāo)校、維護(hù)工作。

14、進(jìn)一步完善礦井隔爆設(shè)施。

15、健全井下通訊設(shè)施,確保搶險(xiǎn)救災(zāi)信息傳遞工作正常進(jìn)行。16所有下井人員必須一律佩戴自救器。17、加強(qiáng)職工培訓(xùn),提高職工的安全意識(shí)。

1、采煤工作面要配備專(zhuān)職瓦斯檢查員,嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)場(chǎng)交接班制度,24小時(shí)盯崗制度。

2、瓦斯檢查員必須每班認(rèn)真檢查上隅角氣體情況,并每班給調(diào)度室匯報(bào)3次,并做好檢查記錄。如出現(xiàn)瓦斯局部積聚、超限等特殊情況時(shí),要及時(shí)向調(diào)度室匯報(bào),并立即責(zé)令采面停止一切工作,處理完積聚瓦斯后方可恢復(fù)工作。

3、工作面風(fēng)量必須嚴(yán)格按計(jì)劃配風(fēng),測(cè)風(fēng)人員對(duì)采面風(fēng)量按照規(guī)定每旬測(cè)定一次外,其它時(shí)候也要根據(jù)實(shí)際情況隨時(shí)進(jìn)行測(cè)風(fēng),保證風(fēng)量穩(wěn)定、可靠。

4、采面上、下出口,特別是在上隅角附近20米范圍內(nèi)進(jìn)行打眼、放炮,端頭支架遷移,上隅角放頂回收、支護(hù)等作業(yè)時(shí),瓦斯檢查員必須先嚴(yán)格檢查瓦斯,只有在瓦斯不超限時(shí)方可進(jìn)行打眼放炮等工作,堅(jiān)決杜絕瓦斯超限作業(yè)。

5、強(qiáng)化電氣設(shè)備管理,特別是采面及上隅角附近所用的煤電鉆及電纜必須保證完好,杜絕電氣失爆。采煤隊(duì)安排電工負(fù)責(zé)定期檢查并做好記錄。

6、工作面上隅角及時(shí)回柱放頂,嚴(yán)禁滯后。

7、工作面嚴(yán)格執(zhí)行“只認(rèn)瓦斯不認(rèn)人”制度,瓦檢員有絕對(duì)的停產(chǎn)、撤人的權(quán)利。氣體超限可立即停產(chǎn)處理。嚴(yán)格執(zhí)行《煤礦安全規(guī)程》第136條、138條、139條有關(guān)規(guī)定。

8、上隅角出現(xiàn)瓦斯?jié)舛冗_(dá)到2%,體積0.5m3以上的積聚現(xiàn)象必須按《規(guī)程》138條規(guī)定,在附近20米以?xún)?nèi)停止工作,撤除人員,溜子也立即停止運(yùn)轉(zhuǎn),瓦檢員負(fù)責(zé),經(jīng)處理濃度降到2%以下方可開(kāi)工。

9、采面回風(fēng)流瓦斯?jié)舛瘸^(guò)1%或二氧化碳濃度超過(guò)1.5%,或是一氧化碳濃度超過(guò)0.0024%時(shí),嚴(yán)格按照《規(guī)程》第136條規(guī)定及時(shí)向調(diào)度室匯報(bào)并必須停止工作面作業(yè),撤除人員,采取措施,進(jìn)行處理。

10、每次出現(xiàn)以上第九、十條情況時(shí),瓦檢員必須做好瓦斯處理結(jié)果記錄,交接班時(shí)必須認(rèn)真仔細(xì)交接采面瓦斯情況,并填寫(xiě)好交接班記錄。

11、根據(jù)上隅角易積存瓦斯的特點(diǎn),必須采取如下措施進(jìn)行處理,一是利用導(dǎo)風(fēng)幛引風(fēng)的方式排除上隅角瓦斯,二是利用高壓水槍射水增加風(fēng)流流速來(lái)稀釋積存的瓦斯。

12、上隅角每次放頂、回柱前,必須用乳化液槍先將上隅角頂、幫沖洗一遍,并經(jīng)瓦檢員檢查氣體不超限后方可開(kāi)工。

13、上隅角浮煤必須班班清掃干凈,采空區(qū)浮煤必須攉干凈,嚴(yán)禁浮煤壓入在老塘內(nèi)。

14、上隅角每班由施工隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)或安全員負(fù)責(zé)攜帶便攜式瓦斯報(bào)警儀,懸掛在上隅角離頂300mm、離邦200mm處(信置根據(jù)實(shí)際情況定),連續(xù)檢測(cè)氣體情況,發(fā)現(xiàn)瓦斯超限,按上述每十條執(zhí)行。

15、工作面安全監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)備嚴(yán)格按規(guī)定加強(qiáng)管理,傳感器必須每10天調(diào)校一次,采煤工作面瓦斯傳感器每10天進(jìn)行一次瓦斯超限斷電實(shí)驗(yàn),保證瓦斯斷電系統(tǒng)功能完好,傳感器的掛設(shè)位置必須符合規(guī)定。工作面瓦斯傳感器離工作面距離不得大于10米。

16、嚴(yán)格落實(shí)“一通三防”齊抓共管責(zé)任制,對(duì)破壞“一通三防”設(shè)施者進(jìn)行嚴(yán)懲。

17、安檢人員必須對(duì)措施執(zhí)行情況進(jìn)行檢查,特別是采空區(qū)浮煤清掃情況和采煤隊(duì)有關(guān)人員便攜式瓦斯報(bào)警儀的攜帶和使用情況等。

1、強(qiáng)化局部通風(fēng)管理,嚴(yán)格按計(jì)劃配風(fēng),局部通風(fēng)機(jī)嚴(yán)格按規(guī)定及安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化求安裝使用,杜絕局扇循環(huán)風(fēng)和掘時(shí)工作面風(fēng)量不足。

2、掘進(jìn)工作面局扇必須專(zhuān)人管理,以確保正常運(yùn)轉(zhuǎn),嚴(yán)禁無(wú)計(jì)劃停風(fēng),任何人不得隨意停開(kāi)局扇或斷開(kāi)風(fēng)筒,嚴(yán)禁損壞局部通風(fēng)設(shè)施。

3、嚴(yán)格按安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求接設(shè)風(fēng)筒,做到接頭嚴(yán)密不漏風(fēng),無(wú)破口,吊掛平直,逢環(huán)必掛等。

4、工作面必須實(shí)行“三專(zhuān)兩閉鎖”,當(dāng)局扇停止運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)或工作面瓦斯超限時(shí),都能自動(dòng)切斷供風(fēng)巷道的一切非本質(zhì)安全型電源。

5、交接班臨時(shí)停工時(shí),不得停風(fēng),因檢修或其它原因有計(jì)劃停風(fēng)時(shí)必須按局扇停風(fēng)措施撤出人員,切斷電源,恢復(fù)通風(fēng)前必須瓦檢員到位,檢查工作面、風(fēng)機(jī)及啟動(dòng)裝置附近10米范圍內(nèi)瓦斯?jié)舛?,?dāng)檢查結(jié)果符合規(guī)程規(guī)定,方可開(kāi)動(dòng)局扇進(jìn)行通風(fēng),否則必須制定排除瓦斯措施進(jìn)行處理。

6、爆破作業(yè)嚴(yán)格執(zhí)行“一炮三檢”、“三人連鎖”放炮制度,放炮員和班組長(zhǎng)的便推攜式瓦斯報(bào)警儀必須隨身攜帶,當(dāng)回風(fēng)流中瓦斯?jié)舛冗_(dá)到1%時(shí)嚴(yán)禁放炮。

7、工作面安全監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)備嚴(yán)格按規(guī)定加強(qiáng)管理,瓦斯傳感器定期調(diào)校,并進(jìn)行瓦斯超限自動(dòng)斷電的瓦斯電閉鎖實(shí)驗(yàn),保證監(jiān)控系統(tǒng)功能完好。傳感器的掛設(shè)位置必須符合規(guī)定,瓦斯傳感器離工作面距離不超過(guò)5米。

8、風(fēng)筒末端到工作面的距離不得大于5米,保證迎頭風(fēng)量。

9、電氣設(shè)備嚴(yán)禁失爆,發(fā)現(xiàn)電氣問(wèn)題,電工要及時(shí)處理。

10、掘進(jìn)作業(yè)嚴(yán)格落實(shí)執(zhí)行巷道貫通、瓦斯排放等專(zhuān)項(xiàng)安全技術(shù)措施。

1.為加強(qiáng)煤礦瓦斯治理,煤礦成立了瓦斯治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組織相關(guān)人員編制了《峙峰山煤業(yè)瓦斯治理工作實(shí)施方案》,以此作為實(shí)施煤礦瓦斯治理。

2.煤礦各科室基層管理相互配合、齊心協(xié)力抓好煤礦瓦斯治理工作為全年安全生產(chǎn)努力。

直播技術(shù)方案篇七

網(wǎng)絡(luò)研修是一種以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)開(kāi)展教研工作的新方式,它借助網(wǎng)絡(luò),不受時(shí)空和人員限制,為廣大教師提供了內(nèi)容豐富、理念新穎、技術(shù)先進(jìn)、實(shí)用便捷的優(yōu)秀課程資源,創(chuàng)設(shè)教師與教師、教師與專(zhuān)業(yè)人員及時(shí)交流、平等探討的活動(dòng)平臺(tái)和環(huán)境。開(kāi)展基于網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)研究,是創(chuàng)新教研形式,拓寬教學(xué)研究途徑,實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展的有效途徑。

二、網(wǎng)絡(luò)研修目標(biāo)任務(wù)。

信息技術(shù)學(xué)科教師網(wǎng)絡(luò)研修以網(wǎng)絡(luò)為主要手段,以解決信息技術(shù)課程推進(jìn)過(guò)程中教師的疑難困惑為線索,力圖通過(guò)網(wǎng)絡(luò)研修的形式,切實(shí)提高教師理解和實(shí)施新課程的能力和水平。

二、本社群發(fā)展方向。

1.通過(guò)網(wǎng)絡(luò)研修形勢(shì)進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)科教育教學(xué)工作。

2.提高參與教師的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力和網(wǎng)上交流的能力。

3.調(diào)動(dòng)學(xué)科教師積極參與組織并承擔(dān)區(qū)內(nèi)信息技術(shù)學(xué)科研修任務(wù)。

五.本社群具體做法與重點(diǎn)工作:

(1)以學(xué)科網(wǎng)絡(luò)研修博客群為平臺(tái),進(jìn)行聯(lián)動(dòng)式主題教研。每個(gè)教師都在這個(gè)平臺(tái)上發(fā)表自己的教育博客,定期確立討論主題,傳達(dá)課改信息,解決學(xué)科難題,與同學(xué)科的教師進(jìn)行教研交流,調(diào)選精華日志。如果老師們遇到問(wèn)題,也可以博客中留言,請(qǐng)求指導(dǎo)。

(2)可利用教學(xué)資源庫(kù),提供視頻課例,約定在同一時(shí)間,大家同看一課例,看的同時(shí),并利用qq群進(jìn)行即時(shí)交流。這樣克服了以前觀課時(shí)交流范圍的局限性。

(3)可進(jìn)行集體備課。

各位教師可以在進(jìn)行網(wǎng)上進(jìn)行集體備課,求同存異,共同研討,共同提高。同時(shí),網(wǎng)絡(luò)集體備課還可以吸引了許多學(xué)校的教師進(jìn)行留言評(píng)論,真正做到了教師間的交流互動(dòng),為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享,提高教師能力和授課水平。

實(shí)施步驟與時(shí)間表:社群主頁(yè)。

步驟與時(shí)間內(nèi)容形式時(shí)間參與人。

第一階段自學(xué)相關(guān)知識(shí)建立、上傳博客模塊20xx.6-20xx.9。

第三階段成果展示網(wǎng)上研討錄像、教學(xué)觀摩、大賽課等20xx.9-20xx。

獎(jiǎng)勵(lì)與保障措施:

1、社群成員按實(shí)施步驟與時(shí)間表定期學(xué)習(xí);

2、積累的各種文本與上課實(shí)例可上交區(qū)教育學(xué)會(huì)、市教育學(xué)會(huì)、市電化教育館;

3、網(wǎng)絡(luò)研修以區(qū)進(jìn)修校為載體,進(jìn)行區(qū)范圍的交流研討、篩選并優(yōu)選到市“探索杯”、“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教與學(xué)”“三省四市”課等賽式。

直播技術(shù)方案篇八

近年來(lái),直播技術(shù)的發(fā)展迅猛。無(wú)論是個(gè)人娛樂(lè)直播還是商業(yè)直播,都成為了人們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡囊徊糠帧榱颂嵘夹g(shù)水平和分享經(jīng)驗(yàn),我參加了一次直播技術(shù)講堂,從中學(xué)到了許多知識(shí)和技巧。在這篇文章中,我將分享我在這次講堂中的心得體會(huì)。

這次的直播技術(shù)講堂是由行業(yè)知名專(zhuān)家主講,內(nèi)容包括直播軟件的選擇、攝像設(shè)備的應(yīng)用、音頻處理的技巧等等。講堂持續(xù)了兩天,吸引了來(lái)自各行各業(yè)的直播愛(ài)好者和從業(yè)人員參加。在這個(gè)迅速發(fā)展的直播行業(yè)中,了解最新的技術(shù)和趨勢(shì)對(duì)于個(gè)人和企業(yè)來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要。

第二段,分享在講堂中學(xué)到的技術(shù)知識(shí)。

在講堂中,我學(xué)到了許多關(guān)于直播軟件的選擇和使用的技巧。專(zhuān)家詳細(xì)地介紹了各個(gè)直播平臺(tái)的特點(diǎn),幫助我們根據(jù)自己的需求選擇合適的平臺(tái)。此外,他還分享了一些直播軟件的使用技巧,例如在直播過(guò)程中如何增加畫(huà)面的清晰度和流暢度,以及如何通過(guò)特效和濾鏡提升直播的觀賞性。這些實(shí)用的技術(shù)知識(shí)對(duì)于我提升直播質(zhì)量和吸引更多觀眾非常有幫助。

第三段,總結(jié)講堂中的經(jīng)驗(yàn)和技巧。

除了直播軟件的選擇和使用,講堂還深入探討了攝像設(shè)備的應(yīng)用和音頻處理的技巧。專(zhuān)家分享了一些攝像機(jī)的選購(gòu)原則,以及如何合理設(shè)置攝像機(jī)的參數(shù)。此外,他還介紹了一些音頻處理的基本原理和技巧,例如如何調(diào)節(jié)音量平衡、減少噪音等。這些經(jīng)驗(yàn)和技巧對(duì)于提高直播畫(huà)面的質(zhì)量和聲音效果至關(guān)重要,讓我在直播中更具競(jìng)爭(zhēng)力。

第四段,講述講堂中的互動(dòng)和交流體驗(yàn)。

這次的直播技術(shù)講堂不僅有專(zhuān)家的授課,還舉辦了互動(dòng)和交流環(huán)節(jié)。我們有機(jī)會(huì)和專(zhuān)家及其他參與者進(jìn)行面對(duì)面的交流,分享我們?cè)谥辈ミ^(guò)程中遇到的問(wèn)題和解決方法。通過(guò)這些互動(dòng)和交流,我不僅加深了對(duì)直播技術(shù)的理解,還結(jié)識(shí)了一些志同道合的伙伴,建立了相互支持的網(wǎng)絡(luò)。這種互動(dòng)和交流的機(jī)會(huì)對(duì)于個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)至關(guān)重要。

第五段,總結(jié)心得體會(huì)并展望未來(lái)發(fā)展。

通過(guò)參加這次直播技術(shù)講堂,我不僅學(xué)到了許多實(shí)用的技術(shù)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),還拓寬了我的視野。我意識(shí)到直播技術(shù)的發(fā)展?jié)摿蜕虣C(jī)巨大,未來(lái)的發(fā)展前景非常廣闊。作為一個(gè)直播從業(yè)者,我將不斷學(xué)習(xí)和提升自己的技術(shù)水平,緊跟行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)。同時(shí),我也希望能將我在這次講堂中學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)分享給更多的人,為直播行業(yè)的繁榮做出自己的貢獻(xiàn)。

通過(guò)這次直播技術(shù)講堂,我深深感受到了直播技術(shù)的重要性和發(fā)展空間。學(xué)習(xí)直播技術(shù)不僅是提升個(gè)人能力和競(jìng)爭(zhēng)力的途徑,也是參與和推動(dòng)行業(yè)發(fā)展的一種方式。我將以這次講堂為契機(jī),不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),致力于打造更高質(zhì)量的直播內(nèi)容,為觀眾帶來(lái)更好的觀賞體驗(yàn)。

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