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最新做一張讀書計劃表(大全13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 03:31:10 頁碼:11
最新做一張讀書計劃表(大全13篇)
2023-11-26 03:31:10    小編:zdfb

計劃可以幫助我們合理安排各項任務的優(yōu)先級。"制定計劃的過程中,我們要充分借鑒他人的經(jīng)驗和教訓,避免重復和錯誤。"計劃網(wǎng)站推薦,提供各種實用的計劃制定工具和資源。

做一張讀書計劃表篇一

1、通過讀書轉變教育觀念,提高教育教學能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力,使自己業(yè)務精良,勝任新課程教學,成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機活力的教師。

2、通過讀書,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,提高自己的職業(yè)修養(yǎng)和職業(yè)道德,豐富個人人文涵養(yǎng),建立新型的師生關系,塑造良好的教師形象。

3、通過讀書,提高自己運用科學觀點和方法分析問題、解決問題的能力,增強自己的管理能力、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力、群眾工作能力、應變機制能力。

做一張讀書計劃表篇二

1.通過活動,讓我愛讀書,讓書成為我的朋友。從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書博采眾長的好習慣,讓我的童年浸潤在沁人心脾的書香里。

2.在活動中提高我的綜合素質(zhì),增長知識。

3.在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂,提高欣賞能力。

4.通過讀書,提高我的表達和寫作能力。

二、閱讀內(nèi)容。

1、中國文學部分:《西游記》《三國演義》《窗邊的小豆豆》《古詩必背80首》等;。

2、外國文學部分:《老人與?!返?。

3、兒童期刊雜志:《讀者》、《閱讀》等。

三、閱讀的措施。

一、每天早睡早起,利用早晨的半個小時,在爸爸媽媽的面前背誦一些古詩,背誦一些名著的經(jīng)典段落。

二、平時多和同學們換好書,好書讓大家一起分享。但書畢竟是借來的,一定要打好借條,好好愛護書。

三、讓媽媽幫我訂作文報、學習報。每天堅持讀書看報一個小時,不單單是利用早晨的時間,還要適當?shù)乩谜n間十分鐘、放學后、回到家之后的時間,遇到休息日或節(jié)假日,堅持用半天來讀課外書。

四、在學校,要積極和同學們交流課外讀書的情況。做到取長補短,對我會有很大的幫助的。

五、讀書固然好,但要注意勞逸結合,適當去鍛煉鍛煉。也可以和伙伴們一起玩一些對學習很有幫助的游戲,比如,成語接龍、詞語接龍、繞口令、背古詩比賽,演講比賽,搶說后語,對名聯(lián)……這樣,不但能放松放松大家心情,而且還能檢查知識積累情況。

六、看書時做好讀書筆記,歸類摘抄好詞好句、名人名言,在書上做批錄,同時養(yǎng)成寫日記的好習慣。另外,還得多看些工具書,比如,成語詞典,新華字典,同義詞反義詞詞典,俗語大全,諺語,格言警句等。

七、有空在網(wǎng)上多看些小學生網(wǎng)上優(yōu)秀作文,在網(wǎng)上讀書時間、少年影視評論、作文超市等方面增大自己的知識面。適當看些有益電視節(jié)目,比如科幻動畫片,百姓講談等。

高中是人生中的關鍵階段,大家一定要好好把握高中,編輯老師為大家整理的個人讀書計劃范文,希望大家喜歡。

做一張讀書計劃表篇三

寒假就要到了,怎樣度過一個歡樂而又充實的寒假呢我覺得讀書是最好的選擇,所以我決定在寒假讀一些好書,提高我的作文水平,也增長我的見識!

一、讀書有選擇。圖書館的書架上擺滿了各種各樣的課外書,讓我們眼花繚亂。有成語故事、童話故事、歷史故事……異常是名著。書是我們的朋友,是我們的精神食糧!

二、讀書有計劃。每一天至少要看一個小時的課外書,這樣就能夠培養(yǎng)成良好的讀書習慣。當然,讀書時要坐端正,這樣才能保護好我們心靈的窗戶——眼睛。

三、讀書要做到“三到”:心到、眼到、口到。我們要用心去讀,用心去悟。吸取書中豐富的營養(yǎng)。唐代的大詩人杜甫說的.好,“讀書破萬卷,下筆如有神。”精彩語段,妙詞佳句,反復誦讀,熟記在心。每一天和爸爸媽媽分享讀書的歡樂,交流一下讀后感吧!

四、看書時做好讀書筆記,歸類摘抄好詞好句,名人名言。在書上做批錄,同時養(yǎng)成寫日記的好習慣。另外,還得多看些工具書,比如,成語詞典、新華字典、俗語大全、諺語、格言警句等。

書籍是人類提高的階梯,讓我們一起行動起來,在寒假多讀好書,充實自我的寒假吧!

做一張讀書計劃表篇四

為進一步推進書香校園建設,激發(fā)學生的讀書興趣,讓每一位學生親近書本,養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習慣,特舉行第二屆讀書節(jié)活動。

二、活動主題:

營造書香校園爭做文明學生。

三、活動口號:

快樂閱讀精彩無限。

四、活動時間:本學期。

五、活動安排:

1、常年開展“三讀”活動,即晨誦古詩、早讀國學+詩歌、親子共讀(大周學生回家與父母一起閱讀),六月份評選優(yōu)秀親子共讀記錄卡。

2、讀書漂流活動。

以班級為單位,進一步發(fā)動每位學生開展“獻一本看百本”活動,借此活動豐富班級圖書角,五月份開展優(yōu)秀圖書角評選活動。

3、4月23世界讀書日,各班出一期“以讀書為友,快樂成長”為主題的板報,學生每人制作一張以“讀書”為主題的手抄報,可介紹讀書格言、摘抄名言名句、抒發(fā)讀書感受等,配以恰當?shù)膱D畫、色彩等,設計要富有創(chuàng)意。

做一張讀書計劃表篇五

我決定了,我要為自己制定今年的寒假計劃,我經(jīng)過了幾分鐘就把今年的寒假計劃做完了(我的計劃是每天的,分上半月、下半月哦!),我的'計劃如下:

1、每天7:00起床。

2、起床之后吃早餐,吃完早餐看一會兒電視。

3、每樣作業(yè)做5頁(語、數(shù)、英)。

4、中午睡2個小時。

5、下午,看一會兒電視。

6、每樣作業(yè)做3頁。

7、出去跟小伙伴們玩一下。

8、晚上就玩電腦、看電視。

9、9:00上床睡覺。

過完上半月,差不多就就已經(jīng)把寒假作業(yè)做完了。

下半月就輕松了:

1、每天8:00起床。

2、上午,出去幫媽媽買一點東西,準備過年。

3、下午,自己玩。

4、去親戚、朋友家拜年。

5、準備上學的東西。

6、高高興興的上學!

怎么樣,我的寒假計劃不錯吧!?

做一張讀書計劃表篇六

熟悉習網(wǎng)的童鞋們一點都不陌生這個功能了吧!同學們是不是都已經(jīng)嘗試過自主學習了呢!自主學習不僅可以自己對自己進行測試,還可以對以前做錯的題目進行統(tǒng)一的分析與改正,而且還可以自己增加新的單詞,便于自己記憶。這樣才會對知識加深印象,更加鞏固哦!

步驟:登錄-進入書房-自主學習。

一個學期的課程已經(jīng)上完了,同學們,你們的錯題本里面的題目是不是已經(jīng)都弄明白了呢?生詞本里面的單詞是不是已經(jīng)都記住了呢?要一個一個的消化,這樣才能把它們都吃透,下次看到已經(jīng)被你解決的題目的時候你就是強大的勝利者啦!

不知道童鞋們這個學期讀了多少書呢?書籍是人類進步的階梯,每一本好書可以帶給人不同的享受,讀書不僅可以使人增長知識,還可以提升人的氣質(zhì),使自己成為一個有修養(yǎng)、有智慧的人。那我們應該選擇什么樣的書籍來讀呢?小編給同學們推薦一些書籍供同學們選擇:

小學段:安徒生童話故事集小王子獅子王格林童話集窗邊小豆豆機器猴傳奇。

高中段:鋼鐵是怎樣煉成的莊子傳歐.亨利短篇小說集京華見聞錄隱蔽的歷史。

讀書最好要留下讀書資料,你可以直接把你的感想發(fā)表在文章的評論里面和同學們一起討論,你也可以做讀書筆記,比如專門制訂一本讀書筆記本,寫讀后感,經(jīng)典句子摘抄等。而且我們可以通過讀書筆記更好的理解書本的知識,加深對書本知識的印象哦!

步驟:登錄-進入書房-個人設置-讀書計劃管理。

除了在書房里面可以學習,不要忘了還可以在習網(wǎng)的`各個頁面都可以自由地學習哦!比如你可以進入在線聽力去聽你想要聽的英語和中文聽力,有各種寓言故事,英語廣播,英語歌曲,美文賞析,英語名著,同步課文還有中文小故事等各種聽力哦,推薦:

同樣的,你也可以進入在線口算去鍛煉你的口算能力,也可以在第二課堂里面自由的閱讀各種書籍,猜字謎,腦筋急轉彎等各種趣味活動。

寒假期間同學們雖然都沒有在一起學習了,但是同學們同樣的可以在習網(wǎng)上互相交流呢!有什么問題不懂的可以發(fā)消息給老師,有好玩的可以發(fā)表在班級空間給同學們一起分享哦!比如同學們可以把在寒假期間拍到的好玩好看的照片上傳至班級空間,把在寒假里面發(fā)生的趣事發(fā)表在班級博客里面,遇到疑惑的問題也可以在班級討論區(qū)里面和同學們一起討論呢!

寒假了,同學們一定要注意安全與自我保護,平時不進入電子游戲機室和營業(yè)性舞廳、網(wǎng)吧、錄像廳等公共場所,注意交通安全、消防安全、用電安全、旅游外出安全,學會基本的救護常識,加強防范意識。不和陌生人接觸,不經(jīng)家長允許或無家長陪同不擅自外出,養(yǎng)成良好的安全習慣。

做一張讀書計劃表篇七

我的讀書計劃是這樣的:

一、讀好書。

這學期我要增加閱讀量,讀一些名著、好書,如《童年》、《窗邊的小豆豆》、《假如給我三天時光》、《夏洛的網(wǎng)》……還要時常翻閱工具書,理解書中的難字、詞語。比如成語詞典、新華字典、俗語大全等等。

二、閱讀時間。

每日堅持閱讀一個半小時以上,早上大聲朗讀十五分鐘,有空就讀。讀書姿勢要端正,這樣才能保護好我們心靈的窗戶——眼睛。

三、好詞好句批注積累。

堅持“不動筆墨不讀書”,把書中的好詞句用筆畫下了,牢記心中。

四、寫好讀書筆記,搞好“閱讀列車”。

每周都要寫一到兩篇讀書筆記,周六晚上和同學交流讀書感悟,提高自己的閱讀能力。

五、讀書要做到“三到”:心到、口到、眼到。

我要用心讀、用心悟,吸取書中豐富的營養(yǎng)?!白x書破萬卷,下筆如有神”,精彩語段,妙詞佳句,反復誦讀,熟記在心。

書是我們的精神食糧,書把我們帶進知識王國,讓我們樂此不疲。同學們,讓我們一起行動起來吧!

做一張讀書計劃表篇八

你好,咱們今天接著來聊阿圖·葛文德的那本《清單革命》。

上次咱們說到清單革命主要起的作用叫做“關鍵函數(shù)”。也就是清單假設你具有這種操作能力,同時也具有完成的意愿,只是由于各種各樣的原因,在關鍵點上發(fā)生了錯誤,導致出現(xiàn)了你不想要的結果。所以清單起的作用,是在關鍵點上給以關鍵提示,來避免錯誤。

那么我們?nèi)绾蝸砭幊蛇@樣一份清單?

咱們先來講個故事。

01、阿圖有一次接到一個來自聯(lián)合國的電話,有一位女士告訴阿圖·葛文德,聯(lián)合國想開展一項計劃,來在全球范圍內(nèi)降低手術后的并發(fā)癥和死亡率。

阿圖·葛文德一聽這個提議,馬上就想到怎么降低術后并發(fā)癥?那肯定是兩點:提高醫(yī)生素質(zhì)和提供良好的醫(yī)療設備。

于是阿圖就問:“聯(lián)合國準備了多少經(jīng)費?”

這位聯(lián)合國的女士說:“沒真沒準備多少錢”

阿圖說:“那這件事兒我干不了”

這位女士也很有意思,她沒有直接回答阿圖的問題,她說“哦,我還以為你是專家呢!看來我搞錯了!”

阿圖一聽,我可是奧巴馬醫(yī)改的促動者,我怎么就不是專家了!于是就同意參加了這個小組。

所以你看,在這個世界上,有時候復雜的問題,古老的辦法一樣也可以解決。

02、阿圖飛到瑞士,參加了聯(lián)合國的這次會議。開會的時候,阿圖就發(fā)現(xiàn)跟他想的差不多。

比如說,非洲代表提出:“在非洲醫(yī)療設備嚴重匱乏、醫(yī)生缺少訓練”;

亞洲的代表說:“我們?nèi)鄙俸冕t(yī)生,好醫(yī)生都被歐美挖走了”;

俄羅斯的代表說:“我們的設備缺少維護,有些設備已經(jīng)不能用了”。

于是阿圖就被領到了地下室。他看到了各種各樣的規(guī)范,在地下室幽暗的燈光下放著,落滿了灰塵。可見,這些規(guī)范做了很多,但好像并沒有解決現(xiàn)在的問題。

那做增量不行,可不可以做減法呢?

阿圖就回到會中提出:“既然我們增加規(guī)范不行,那可不可以通過制作清單來解決這個問題呢?”

這一點得到了與會代表的支持。很多代表說:“我們做過清單,效果還不錯!”

于是大家就一起開會,真的做出一份清單,分別是在麻醉前、手術前和手術后做各項檢查。做完之后大家決定分頭回去嘗試,清單效果如何。

03、阿圖也帶著這份清單,回到了自己的醫(yī)療團隊。在清單剛開始用的時候,立刻就遇到問題。

阿圖在做一次手術之前,首先按清單與整個醫(yī)療團隊逐一確認。這個過程進行到十幾分鐘的時候,不僅整個團隊感到精疲力盡,連患者都感到很擔心:讀后感。

你們這個團隊受過專業(yè)訓練嗎?只是手術前的溝通就已經(jīng)進行了十幾分鐘。這清單當然就推行不下去了。

各地的實驗效果差不多,大家覺得清單還是太復雜,我們還需要進一步精簡。

04、于是大家來到英國倫敦,接著就清單上的減少進行討論。這個減法有多難呢?我給你舉幾個例子。

比如說,手術室里有一種刀叫電刀,它使用的時候會產(chǎn)生電弧,而手術室里有一種天然的助燃劑叫純氧。大家想,電弧遇到純氧會發(fā)生什么?當然是爆炸。那你說這件事有沒有必要在手術前做檢查?大家會議討論結果是:不用。為什么呢?因為在手術室發(fā)生的爆炸并不多,所以這項檢查砍掉。

再比如說,歐美的醫(yī)生提出,我們應該準備一種止血帶,避免手術中出現(xiàn)靜脈曲張。而亞洲的代表提出,這種手術帶太貴,我們買不起,所以也砍掉。

所以你看,做減法實際上是一件非常困難的事情。于是一群全球最聰明的腦袋在一起繼續(xù)砍,最后把清單砍到只剩19條。我給你舉幾個例子。

再比如說,手術前應該確認患者是否有過敏史;

比如說,手術前醫(yī)生和護士應該相互確認,已表明各自身份;

手術前要確認,準備的血量是否充足,以防手術中出現(xiàn)大出血等等。

一共19條,都是這種非常簡單的關鍵點處理信息。

05、19條做完之后,大家決定在全球范圍內(nèi)開展實驗。選了幾所醫(yī)院之后,團隊開始奔赴全球的各個醫(yī)院,做現(xiàn)場嘗試。一開始推進也是非常艱難。

很多醫(yī)生都會覺得,我們工作量已經(jīng)很大了,還搞這種強制檢查,有必要嗎;

有些地方的醫(yī)生工作量過大,以至于清單落實難度很大;

有的地方的醫(yī)生操作習慣與大家認同的不太一樣,需要對清單進行微調(diào)。

推進了幾個月之后,清單才在手術中,逐漸被推廣開來。又過了一段時間之后,阿圖已經(jīng)回到美國,好消息傳來。隨著清單的使用,術后的并發(fā)癥和術后感染率平均降低了50%左右,并且在實驗的幾所醫(yī)院中就挽救了近百人的生命,清單發(fā)揮了巨大的作用。

故事講完了,我們回過頭來看一下,一份好清單是怎么做出來的。

首先,要樹立一個明確的檢查點。就是在哪里容易出錯。

第二,要選擇一種操作方式,我們是“邊操作-并確認”還是“邊讀-邊確認”。

第三,清單一定要簡潔。清單的作用并不是提供操作說明書,清單的作用在于強制函數(shù)。在于迫使關鍵事件發(fā)生,來降低整體失誤率。

第四,清單用語一定要簡潔、熟悉。讓當事人很容易理解到清單的含義。

第五,清單的版式一定要清晰。最好別超過一頁、字體要大、用黑體字、單一顏色即可。因為清單的作用并不在于提供眼花繚亂的文字,而在于關鍵點的提示。

第六,再好的清單也需要到實踐中去檢驗。檢驗過的清單才可以進行大面推廣。

這樣才能做出一份好清單。

說到這里,可能你仍然覺得就那么簡單的幾條清單,真的能發(fā)揮那么大的作用嗎?

我覺得清單在一個外行看來確實平淡無奇,好像就那么幾條,描述的好像也是理所當然發(fā)生事情。

做一張讀書計劃表篇九

班級:語文老師:

指導思想:通過有效地組織讀書活動,培養(yǎng)學生讀書、看書、藏書的好習慣,為學生撘建讀書展示平臺,使學生全面提高語文素養(yǎng),全力推進“書香校園”建設,讓學生享受完美童年,讓教師享受教育幸福,讓學校走上可持續(xù)發(fā)展的`道路,使全體師生過上一種幸福而完整的教育生活。

閱讀目標:

2、通過閱讀,使學生增長知識,拓展視野,提高閱讀能力。

3、激發(fā)孩子的閱讀興趣,讓學生在閱讀中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習慣,和書成為好朋友,陶冶情操,獲得愉悅。

現(xiàn)狀分析:

工作重點及措施:

具體安排。

周次。

時間。

閱讀內(nèi)容。

閱讀方式。

成果呈現(xiàn)。

說明:此表格一式兩份,一份上交,一份留存,讓師生對學期讀書內(nèi)容有所了解。

做一張讀書計劃表篇十

出版單位:南海出版公司。

出版前言:現(xiàn)代人內(nèi)心流失的東西,這家雜貨店都能幫你找回——僻靜的街道旁邊有一家雜貨店,只要寫下煩惱投進卷簾門的投信口,第二天就會在店后的牛奶箱里得到回答。

他們蔣困惑寫成信投進雜貨店,隨即奇妙的事情竟然不斷發(fā)生。

生活中的一次偶然交會,將如何演繹出截然不同的人生?

如今回顧寫作過程,我發(fā)現(xiàn)自己始終在思考一個問題:站在人生的岔路口,人究竟該怎么做?我希望讀者能在掩卷時喃喃自語:我從未讀過這樣的小說。

——東野圭吾。

在讀《解憂雜貨店》這本書的時候,內(nèi)心深有感觸。作者文筆親切,形如流水,情節(jié)曲折富有吸引力。最奇特的一點是,好心的浪矢爺爺為了幫助別人設立的投信解憂的雜貨鋪竟然在多年之后成為了聯(lián)通現(xiàn)在和未來的紐帶,又通過這種聯(lián)系冥冥之中又把很多人事物聯(lián)系到了一起。有人說,讀完這本書最大的感觸是沒有一個人是一座孤島,每個人不經(jīng)意的一個舉動,可能會影響到別人甚至人生,而浪矢爺爺成功做到了這一點,多年以后本該迷途的三個少年也做到了這一點,浪矢爺爺通過幫別人解決難題而得到了晚年的充實和快樂,而三個少年通過盡心盡力幫助別人重新找回了自信,發(fā)現(xiàn)了生命的價值所在。同樣被幫助到的人也聽取建議改變了自己一生的走向。每個人之間似乎都會通過這樣或者那樣的事物聯(lián)系到一起,這是一種很奇妙的力量。

我從浪矢爺爺身上看到了熱心和善良,助人為快樂之本,從不收取一絲一毫卻盡心盡力回復顧客疑難的過程中得到的快樂是無價的。上帝為一個人關上一道門的同時會為他打開一扇窗,這句話在東野圭吾的作品中得到了充分的印證。女運動員沒有聽取三兄弟的建議堅持參加訓練,因為這不僅是她一個人的夢想,更是彌留的男友最后的心愿,雖然最后沒能參加奧運會,但是她和男友都不后悔,收獲了平靜??死实囊魳穳粝肫鋵嵲谒R死之前都沒有實現(xiàn),但是因為他的英勇無私救了孤兒院的小朋友,他的作品在十幾年后通過極有天賦的小女孩家喻戶曉。少年介浩經(jīng)歷了家庭變故這一沉重打擊,甚至開始懷疑父母,最后他做了自己認為最對的選擇,有了自己鐘愛的雕刻事業(yè)。從小寄人籬下的女老板在浪矢雜貨店的建議下成為了百萬富翁,完成了親人最后的心愿……可以看到,本該是絕境,但是用另一種方式思考又會是完全不一樣的。

在《解憂雜貨店》這本書里,令我感觸最深的是最后問題終結在一張白紙上時浪矢爺爺?shù)幕匦拧叭绻f,來找我咨詢煩惱的人是迷途的羔羊,通常他們手上都有地圖,卻沒有看地圖,就是不知道自己目前所在的位置。但是我相信你不屬于任何情況,你畫的地圖是一張白紙,所以,即使想決定目的地,也不知道路在哪里。地圖是白紙當然很傷腦筋,任何人都會不知所措。但是不妨換一個角度思考,正因為是白紙,所以可以畫任何地圖,一切都掌握在你自己手上。你狠自由,充滿了無限可能。這是很棒的事,我衷心祈禱你可以相信自己,無悔的燃燒自己?!闭f的多好。這本是一個孩子的惡作劇,把一張白紙投進了卷簾門的信箱,因為好奇老爺爺會做出什么樣的回答。不免為老爺爺?shù)倪@種精神而感動,哪怕收到了一張白紙,還是細細的想好,認認真真的回復,還回復的如此精彩動人。沒錯,每個人的人生就好比一張白紙,沒有進行任何渲染,很多人拿了畫筆會很疑惑,不知道該從哪里開始描繪自己的藍圖,但是換種思維方式,正因為生命是張白紙,所以才有無限可能,所以你的命運才掌握在你自己的手上,我們可以盡自己所能,活成自己想要的樣子。浪矢爺爺說“他們都是內(nèi)心破了個洞,重要的東西正在從那個破洞逐漸流失”,“如果自己不想積極認真的生活,不管得到什么樣的回答都沒有用。其實活在當下的我們何嘗不是這樣,似乎每一天都過得那么疲憊,無望,令人煩躁。但其實負面情緒,困擾自己的問題都是自己帶給自己的,如果我們把丟失的東西重新找回來,積極的面對生活,就有機會在白紙上渲染出一幅美麗的'圖畫。

每一封來求助的信,每一個串聯(lián)起來的人的故事,都在暗喻一個小道理。這是我認為這本書最出彩的地方。女運動員的故事解析了愛情和事業(yè)。流浪歌手的事跡也證明只要付出努力,堅持夢想,總有一天會實現(xiàn)自己的夢想,正如書里所說“你對音樂的執(zhí)著追求,絕不是白白付出”。每一個成功的人也絕不僅僅是有好運氣,他們一定是在我們看不到的地方吃了很多苦。逃家的少年詮釋了家人和親情的意義,“關于家人,我的基本看法是:除了積極向上的旅行,家人應該盡可能在一起。因為反感,厭倦等理由而離開,不是家人應有的姿態(tài)。”不管如何逆境,都要和家人守望相助。女老板發(fā)跡雖然源于浪矢雜貨店的幫助,但是她對三兄弟的建議給予了絕對的信任,“記憶中她從沒做過任何會遭報應的事,她只是誠實的一心向前奔跑”。如果有了明確的目標,為之付出不懈的努力似乎也不是什么難事。

《浪矢雜貨店》很出名,讀了以后才知道原因,這是一本每個人都會從中受益的好書。畢竟我在這趟雜貨店之旅中,明白了我該以何種姿態(tài)去面對未知的人生。

做一張讀書計劃表篇十一

東野圭吾的《解憂雜貨店》講述了幾個在人生道路上遇到各種問題的人,將困惑寫成信投入雜貨店的投信口,第二天就會在店后的牛奶箱里得到回答:年輕女運動員因為男朋友得癌癥,是繼續(xù)訓練取得好成績,還是留在男友身邊?魚店小伙充滿音樂夢想,卻面臨做歌手還是幫助父母管理魚店的兩難選擇;想掙錢報答養(yǎng)母的陪酒女,遇到新的工作機會不知如何是好……他們在雜貨店回信的建議下,獨立做出了對自己人生最適合的選擇,使自己在社會上立足。

讀完《解憂雜貨店》,我掩卷沉思。是啊,人生經(jīng)歷風雨很自然,面對何去何從的選擇一定會有困惑。我覺得人生的路要自己走,別人可以建議、幫助,最終要自己做出適合的選擇。如果不能獨立面對困難,只把自己的命運托付給別人,那能在社會上立足嗎?《解憂雜貨店》書中的人走出了適合自己的路,其實,走的路不一定是最好的,比如魚店小伙為了音樂夢想離家漂泊,卻在現(xiàn)實中寸步難行,他選擇了堅持,結果雖然沒有做到紅極一時,但他創(chuàng)作的歌曲《重生》卻一直流傳。

生活中不乏獨立面對困難的例子:蘇軾學會了承受挫折,信步雨后,“一蓑煙雨任平生”;曹雪芹沒有被“一把辛酸淚”嚇倒,而是勇敢地走下去,才給世人留下名著《紅樓夢》;華羅庚從小喜歡研究數(shù)學,可家里沒錢,別人讓他賣東西謀生,但他堅持研究,成了數(shù)學家。

人生會有許多風風雨雨,站在人生的岔路口,人究竟應該怎么做?我想這是《解憂雜貨店》讓讀者思考的問題。

這本書讓我領悟到每個人的命運掌握在自己手中,遇到困難與其等待觀望,不如獨立勇敢面對,走適合自己的路。我將讓“人生要獨立面對困難”伴隨我的成長過程!

之所以去買這本書,是因為久仰它的作者東野圭吾先生,世界著名推理小說大師。《解憂雜貨店》這本書并非懸案推理小說,但是卻更加扣人心弦。東野圭吾在評價自己的這本書的時候說:“如今回顧思考過程,我發(fā)現(xiàn)自己始終在思考一個問題,站在人生的岔路口,人究竟應該怎么做?我希望讀者能在掩卷時喃喃自語,我從未讀過這樣的小說?!?/p>

這本書主要講述了幸平、翔太、敦也三個小偷為了躲避警察的追捕從而逃進了一個廢棄的雜貨店,在這個雜貨店中,他們幫助過去的人們解決煩惱,同時也在最后找到了自己生活的希望。看我拿著本書后,不光被圭吾先生嚴密的邏輯思維所折服,書中所寫的內(nèi)容更加讓人感動。一群走在迷途之中的人,因為一個偶然的機遇,與他人的命運緊緊聯(lián)系在了一起。這更加讓我意識到,任何人都無法獨立生存,人們只有相互支撐,才能夠活下去。

在幫助別人的過程中,敦也一行人感受到了快樂和自己存在的意義,最后浪矢爺爺?shù)囊环庑沤o了他們繼續(xù)的生活動力?;蛟S這就是人生,旅途中總會遇到很多機遇,而這每一個機遇都有可能就是人生的一個拐點。在現(xiàn)實中可能不會找到一家專門解答生活憂慮的雜貨店,但人與人之間的互助和扶持在生活中確實有的。我們不必去尋找什么人生的岔路口,做好自己,盡可能去幫助關懷別人,足矣。

小說內(nèi)容從一開始就挺吸引人的,第一章“回答在牛奶箱里”甚至還有點懸疑恐怖,看到第二章就開始知道其中的人物和事件的聯(lián)系方法。直到第五章“來自天上的祈禱”結束,才明白整本書在畫一個圓,書中出現(xiàn)的所有人物:翔太、幸平、敦也,浪矢雄支、浪矢貴之、浪矢駿吾,單親媽媽川邊綠的女兒、魚店音樂人松岡克朗、知名歌手水原芹,逃離父母的孩子禾久浩介,夜店小姐到成功人士的武藤晴美。他們都在這個圓上彼此有聯(lián)系。被故事章節(jié)一一的鋪陳明白。

這樣的鋪陳人物的聯(lián)系,在前三章還在吸引我,但是到了第四章第五章,沒有耐心的我就有點膩煩了。作者塑造了太多的點,要連成一個圓。難免有重復編制的感覺。到了第五章我?guī)缀跏青駠魍虠椀乜赐甑摹?/p>

作者介紹說希望這個一個不一樣的故事。我從中獲得的感想不多,講人與人之間的奇妙聯(lián)系?還是講彼此之間各種性格背景的人物之間真誠相待的可貴?河光園創(chuàng)始人和浪矢雜貨店老板的感情更是牽強的聯(lián)系,愛情更不覺深刻。……總之,我覺得各種思路都不覺深刻。

可能是我對文學的悟性太淺,還沒有體會其中深意的敏感。所以,對這本暢銷電子書的評價給了可能有失公允的三分。目前我不想再深入讀一遍重新體會,看是否能有所糾正,希望以后在哪個心靜的時刻,我能重新翻看這本書,看屆時的心態(tài)境遇能否給我開啟新的領悟。

解憂雜貨店是一本構思很精巧的小說,故事順水推舟地講述比較符合正常的思維。但是這本書在錯綜復雜的人物關系里面基本沒有一條主要的故事線。圍繞浪矢雜貨店和丸光園孤兒院連接的30年前的5個咨詢?nèi)耍?0年后的3個需要指引的人。從我的理解,這本小說講述的應該是讓翔太,敦也,幸平這三個小偷重新找回人生方向的故事。

理性去看,里面復雜的人物關系會逐漸破壞故事的完整性。當我在紙上一遍遍畫出人物關系圖的時候我也會注意到為什么保羅列儂的死去的表哥不是月兔患癌癥男友的這種不是環(huán)形關系的.缺憾。

感性去看,浪矢雜貨鋪也許是在通過魚店藝術家,月兔,迷途的小狗這三個人的煩惱讓翔太,敦也,幸平這三個人的思想回到正確的方向。每個故事的落腳點最終也回歸到愛與救贖這兩點上。魚店藝術家追求自己的音樂夢想最后因為救孤兒院的小朋友死去,成就了小朋友姐姐日后成為歌手,自己的作品也以另一種方式流傳。保羅列儂以為自己看清了失去財產(chǎn)的父母的真面目而離去并肯定自己的思想,可是父母為了保全自己的兒子可以繼續(xù)作為一個正常人生活而自殺。綠河生下自己的孩子并在生命最后一刻救了她。迷途的小狗從陪酒女轉為女社長。里面所有的人都因為浪矢雜貨店選擇了自己的路,而且在自己的路上走下去,雖然其中有誤解,但是最終這些誤解都消除,內(nèi)心也終于平靜。這些是救贖。要說愛,小說里面似乎每一層關系都在體現(xiàn)。親情的,愛情的,甚至是一面之緣的,還有素未謀面的。綠河對自己的女兒,月兔對男友,藝術家救人,浪矢雄志對這三個小偷。

在我看來,作者寫這部小說的目的是為了找尋人與人之間的關系。在如今的日本社會也好,中國社會也罷。都面臨著人與人逐漸疏遠的問題。沒人去聆聽自己的煩惱,自己的決定是否正確。這樣一個雜貨鋪就是讓人們之間隱性的關系通過對話和書信浮出水面。讓人理解自己的內(nèi)心,找尋自己的方向,回望自己做出的決定。從這樣的方面來理解,即使是互不相干的人聯(lián)系也是非常緊密的。在三十年前做出的一個很小的決定也會影響到30年后的生活。這么看來,這本書還是有一些教育意義的。畢竟書中的人雖然有著悲慘的童年,或者是不如意的生活,或者是突如其來的災難,或者是迷茫的未來,但是都歸于了平靜。這一點倒是和現(xiàn)實生活很相近?,F(xiàn)實生活中肯定不會存在今天晚上把煩惱投入收信箱明天早上就可以在后門的牛奶箱里得到回答的雜貨鋪。不過選擇其實還是在自己。以后的生活還是自己走。區(qū)別也僅僅是有無這樣一個寄托而已。

當自己合上此書,腦海里面還繼續(xù)想象著后續(xù)的故事。

想到這些的問題,我不禁對自己的操心感到好笑。這本最不像懸疑小說家寫出來的小說,來自寫了《嫌疑人x的獻身》東野圭吾,很多書評人都在說這是本超越了懸疑推理小說的范圍,但是比懸疑小說更加緊扣人心。

開始的時候故事十分零散,正如章回體小說中不同的故事被打散重新編排一樣,能將一切故事連接起來的就是故事中的“浪矢雜貨鋪和那個牛奶信箱”。

故事的開始應該是從浪矢爺爺年輕的時候開始,一段受到家庭階級阻攔的愛情成為了故事最開始的緣分。由于沒有成功的私奔,浪矢爺爺選擇了回到故鄉(xiāng)過平凡人的生活,浪矢爺爺?shù)某鯌龠x擇終身未嫁且到爺爺說過的故鄉(xiāng)創(chuàng)辦了“丸光園”。她們肯定不會想到雜貨鋪和孤兒院的距離是如此之近,可,就算知道了,又會是如何?當浪矢爺爺把那封信轉給曉子的侍女的時候,他的內(nèi)心應該已經(jīng)放下了吧。他只愿曉子能過上屬于別人羨慕的富裕生活,而不是跟著自己這個長工到處漂泊。

或許這就是一個人愛你的真實想法,想把那些被生活困苦折磨的苦難留給自己。想想,這也是浪矢爺爺開始解憂信箱的開始初衷吧。他想要了解別人的憂愁,不管自己的一己之見是否能夠幫組別人也愿意當一個傾聽的信箱。

書中的故事很多,也無法一一說來,那就說說我喜歡的“月兔”小姐的故事吧。

可以說,每個去咨詢的人都在隱瞞自己心中那一絲絲不愿觸碰的地方,月兔小姐也是。其實在月兔小姐寫信的時候她的心中已經(jīng)有了一個答案,她內(nèi)心的恐懼和擔心是對自己的努力的程度不自信。月兔小姐想借著男朋友生病的時節(jié)放棄自己的那個不確定的答案,不去選擇面對失敗的后面,應該就是她寫信的初衷吧。月兔小姐原本以為回信的內(nèi)容會是放棄奧運會去陪伴你的男朋友這樣的選擇,那自己的選擇就是合乎情理的,不會為了放棄自己這么長時間的訓練而有所愧疚,這樣自己也不會擔心無法獲得奧運會的參賽資格。

往往故事也是這樣的巧妙,收到來信的是三個忐忑不安、慌張?zhí)优艿男⊥刀皇钦嬲睦耸笭敔?。當過去的你收到來自未來的的回答,你會如何去解讀信中的那些答案?!霸峦谩毙〗憧赡軣o法理解為什么回信中的反對是如此的堅決,正是信中堅決的不讓她去參加奧運會而去陪男朋友度過最后的時間,才讓月兔小姐反思自己內(nèi)心的膽怯和狡猾。

奇妙的把信中強烈反對她去參加奧運會的建議當成了不停去試探她的懦弱的理由,才讓月兔小姐明白自己的夢想和男朋友一直以來的希望。所謂的陪伴和照顧,是帶著兩個人的希望努力前行才對。即使最后敗選也得到了比金牌更有價值的東西。

看完書后,總會想如果有個信箱,我會寫下怎樣的故事?如果回信的是個來自未來的人,我又會收到怎樣的回答?其實自己啊,總會把希望放在別人身上,以為拋出那些自己的困頓和糾結,便會得到新的答案。其實自己啊,只不過是想找個不同的出口罷了,內(nèi)心里一直有個聲音再告訴自己答案,因為這個答案看上去過于艱難一些了。其實自己啊,你不過是在別人身上為自己的恐懼和膽怯找到一份認同而已。

總有些路會難走了,總會要聽到一些不同的聲音,但是自己啊,路還是要自己走的,心里的聲音還是要聽自己的。

手持砍刀,路斬荊棘,愿你的前路孤單不孤獨!

做一張讀書計劃表篇十二

1、高標準、高質(zhì)量完成進修學校的教師輪訓,認真讀完培訓班推薦的《影響教師的100個經(jīng)典教育案例》、《骨干教師成長案例與精彩課堂實錄》。

2、認真閱讀各類教育教學雜志,其中以《讀者文摘》(自訂)、《江蘇教育》、《上海教育》為主。

3、關注《江陰教育網(wǎng)》、《小學數(shù)學教育網(wǎng)》、《新教育在線》的教改信息和新的教育理念。

5、閱讀《余秋雨》經(jīng)典散文集(已購)。

《星云大師集》(已購)。

《麥田的守望者》(學校圖書室已有)。

《三國演義》(重讀)。

6、完成論文至少一篇。

做一張讀書計劃表篇十三

在一次非常偶然的情況下我買下了日本作家,東野圭吾的著作——《解憂雜貨店》。當時的我從內(nèi)心抵制日本的所有東西,也不喜歡外國的文學作品,畢竟以中國人的思考方式和語言表達去理解和欣賞外國著作,確實覺得他們“牛頭不對馬嘴”,“前言不著后調(diào)”。但鬼使神差地,我買下了它,并在翻開的第一眼就深深地陶醉其中,在翻閱幾頁的內(nèi)容后,就倍感故事的引人入勝,不可自拔。

其實我并不能身臨其境地體會他們當時的痛苦糾結,因為……迄今為止,我自認還沒有遇到過如此關系重大的選擇題。不過,雞毛蒜皮的小事相信每個人都會遇到過不少,像考試中題目小小的卻分值不小的考題;在購物時,遇到兩個同樣心儀的物品,卻必須擇其一,淘汰其一;在出門旅游時,糾結在兩個旅游勝地之間……但網(wǎng)上有句話說的好——“在你現(xiàn)在看來小到不能再小的一件事,在以后回憶起來,說不定就是你的人生岔路口?!?/p>

因男友身患絕癥,而在愛情和夢想中間徘徊的運動員“月兔”;在繼承家業(yè)和音樂夢想的選擇中糾結的小歌手;面臨家庭巨變,掙扎在親情和未來的迷茫中的浩介……他們的人生都截然不同,但卻都在人生的分岔路口徘徊,迷茫,不知選擇……所以,他們將自己的困惑寫成信,投進“解憂雜貨店”,隨即,演繹出了完全不同的人生。

但值得慶幸的是,主角們都在他人的幫助和引導下讓自己的人生步入“正軌”。現(xiàn)實生活中相信每個人也有過陷入糾結的泥潭,身旁的人一句提點便如醍醐灌頂?shù)慕?jīng)歷。

喜歡上東野圭吾源自于他寫的一本本經(jīng)典的懸疑小說,然而《解憂雜貨店》卻稱不上是一本懸疑小說,更貼切的說是一本哲學感悟的心靈碰撞之書。

我在南昌讀大學的時候,一個校友是南昌郊區(qū)人,她向我訴說,身邊初中沒讀完就輟學的女孩子嫁給家里拆遷幾套房的做生意的土豪,反觀自己,大學畢業(yè)后就業(yè)渺茫,男友還想自己陪同他回到那污染嚴重出去就能吸入一鼻腔粉煤灰的山西,即使不回山西,兩人空手打拼不知道又要n年。那時候的我,年齡和她差不多,見解也差不多,同樣的迷茫,不會分析,更不會給出什么好的建議來?,F(xiàn)在想來,如果這個校友在初中的時候就能預知未來,她會如何選擇?選擇有好有壞嗎?不一定。不是每個初中就輟學的女孩子能嫁給土豪,嫁給土豪就一定幸福嗎?金錢是衡量幸福的標準嗎?其實我都不太敢說出上面這句話,在人心浮躁的現(xiàn)代社會,人們羨慕著土豪,求著和土豪做朋友,同時認為那些不拿金錢當回事的人一定是個loser。校友沒有輟學,那就有讀書是不是有用這個話題的討論,現(xiàn)在大學的有些學科冷門的一畢業(yè)就失業(yè),更何況每年700萬的大學畢業(yè)生,競爭那個激烈啊!但是,盡管每年就業(yè)難,還是有一部分學生通過幾年后的努力,日子越過越好。樂觀的看,校友應該有和男友走下去的勇氣,畢竟相戀一場不容易!

預知未來反而會導致我們左右徘徊,下不決心去選擇。其實不管如何去選擇,堅持走到最后,都會有不一樣別致的風景。

《解憂雜貨店》再次刷新了我對小說的認識,原以為多線敘事和時間軸設置這種結合的形式是電影特有的表現(xiàn)手法,沒想到小說也可以,只能嘆服于作者架構的巧妙。故事內(nèi)容并不復雜,共5個章節(jié),花了周五晚上和周六上午的時間就看完了,閱讀完最后一段文字后,內(nèi)心一軟,眼角也有些濕潤。

浪矢雜貨店由已經(jīng)70多歲的浪矢雄治獨自一人勉強維持,閑來無事就開始幫人解答煩惱,一開始都是小孩子們前來咨詢玩笑式的問題,但浪矢雄治都一一認真對待,用心回答,最終雜貨店成為了遠近聞名的煩惱咨詢處。直至有一天,他意識到盡管自己的每一個回答都是認真思慮后作出的,可萬一自己并不專業(yè)的解答對提問者造成了負面的影響又該如何,一想到此就寢食難安,于是關掉了雜貨店,搬去了兒子的家里安度晚年。在生命即將走到盡頭之際,1979年的9月13日,雄治固執(zhí)地要求放棄治療辦理出院,讓兒子帶其回到雜貨店獨自再待最后一晚,同時囑咐兒子要在他死后33周年時,刊登一則公告,大意是讓曾經(jīng)來咨詢過人們到雜貨店回信講述下,給予的回答對他們的人生造成了什么樣的影響。原本普通的雜貨店,卻在這晚擁有了時間魔力,與33年后的9月13日聯(lián)通了起來,圍繞著這一晚神奇的解憂雜貨店,敘述了與之相關幾個人的人生故事。

雖然人們看似是因為遇到難題不知道如何抉擇而煩惱,才來雜貨店咨詢,但其實大部分人已有自己的主見,只是可能與家庭、社會等方面的意見相左,因此而猶豫苦惱。就像網(wǎng)上的段子所說的,當你不知如何選擇時,就拋硬幣,在硬幣拋起的那一刻,你就會知道自己希望出現(xiàn)的是哪一個結果,或者當你見到硬幣結果時,想反悔再拋一次時,也就明白了自己內(nèi)心真正的想法。雜貨店給出的回信大都是幫助咨詢者認清自己的內(nèi)心,遵循本心由當事人自己作出決定,在我看來每一封都特別有哲理。

雄治說過解憂雜貨鋪能幫助到別人的前提咨詢者有積極的生活態(tài)度,如果自己不想積極認真地生活,不管得到什么樣的回答都沒有用。深以為然,就如同蔡英文在臺灣“大選”中說的“裝睡的人永遠叫不醒”,對生活永遠要抱有希望和樂觀面對。

等候火車到來的期間,漫無目的的走進了一家書店,進入這家書店,第一眼吸引我的是《解憂雜貨店》這本書,出于好奇的心理,就拿起書看一看封面,封面上寫著:“這里不僅銷售雜貨,還提供煩惱咨詢,無論你掙扎猶豫,還是絕望痛苦,歡迎來信?!币苍S是內(nèi)心的困頓,當《解憂雜貨店》呈現(xiàn)在眼前,就是完全不設防的翻開第一頁,一眼成癡。這是一個意外的驚喜,沒有停頓一口氣一個晚上把東野奎吾的《解憂雜貨店》看完。每個看似孤立的故事和人生,都因為不同的人生遭遇而曾經(jīng)交織在一起。

一個偶然的機會,三個躲藏在雜貨店的少年小偷,無意間發(fā)現(xiàn)了這個不起眼的雜貨店,隱藏著連接過去與未來的秘密,和數(shù)封咨詢者解憂的信件。三個少年,懷著一絲好奇與第一次有人向他們傾訴的驚喜感受,他們用自己不算成熟想法給對方提供了建議,選擇了暫時忘記自己的危險處境,享受著與過去的人通信的奇妙經(jīng)歷。浪矢雜貨店,書中這是一個老舊缺神奇的地方,它像是所有人的心靈之所,給所有人以勇氣,信心與鼓勵。

整個故事的人物一部分是浪矢爺爺本人提供建議的對象,另一部分則是把信寄到未來與三個闖入雜貨店的年輕人發(fā)生信件往來的人,而不管是哪一類,在多年以后他們都對雜貨店產(chǎn)生了深深的感激之情。無論是浪矢爺爺?shù)膱猿?,還是三個少年的無心之舉,這穿梭在時空之中的一封封信件,安慰了所有人受傷的心,也改變了書中的所有角色。無論是煩惱的人還是解憂的人,都獲得了安慰與救贖。

故事的最后很有意思,三個少年為了確認寄到過去的信是否能被收到,往牛奶箱中投入了一張白紙,而這最后一封回信非常戳人淚點,它來自浪矢爺爺:“可以換個角度來看,正因為是一張白紙,才可以隨心所欲的描繪地圖。一切全在你自己。對你來說,一切都是自由的。在你面前是無限的可能。這可是很棒的事啊。我衷心祈禱你可以相信自己,無悔地燃燒自己的人生?!?/p>

《解憂雜貨店》講訴了一個溫暖的故事,但我希望它不僅僅是個故事。因為這本書激勵著我們,給了我們方向與希望:無論你是什么人,懦弱自戀瘋狂失意,無論你做什么工作,無論你身在何處,只要你相信自己,熱情的用心的真誠的活著,那就是成功的;不論你再人生的岔路口怎么選擇,真實的面對自己、面對現(xiàn)實、跟隨新的腳步,心之所向,那就是你的人生,那就是你的存在;要相信自己,勇敢無悔地去生活。

僻靜的街道上有一家雜貨店,只要寫下煩惱投進卷簾門的投信口,第二天就會在店后的牛奶箱里得到回答。

浪矢雄治開了一家浪矢雜貨店。當?shù)弥@里可以咨詢煩惱時,一些小孩子經(jīng)常開玩笑地問不正經(jīng)的問題,但浪矢堅持認真回答每一個問題。后來,漸漸的,有成年人也來咨詢,問的問題也認真、嚴肅起來。

讀完這本書,我發(fā)現(xiàn),書中每一個人之間都是有聯(lián)系的,一家叫做丸光園的孤兒院,好似一根無形的細線,把所有人都串在了一起。人生就是這樣,看似毫無關系,但其實不經(jīng)意間所有人的人生都緊密相連,人只有在互幫互助中,才能在相互支撐中活下去。這使我想到了一個發(fā)現(xiàn):科學家研究發(fā)現(xiàn),世界上任何一個人,之間最多只要轉5道關系,就能聯(lián)系上?,F(xiàn)在看來,任何人之間不僅有聯(lián)系,還相互影響著他人在人生岔路口上的選擇。

每個人都會站在人生的岔路口,但這時,我們應該怎樣做出選擇?我們不妨先來看看古時候的偉人是怎么做的。南宋末期,最后一個皇帝逃到了海上,以躲避元軍。這時,他是像阿斗那樣投降,雖然保住了命,但屈辱地活著;還是作為一國之主,英勇殉國?他選擇了后者,守衛(wèi)了中華民族的尊嚴。還有明朝的楊繼康,他是選擇加入奸臣嚴嵩的隊伍,享受榮華富貴,還是拼死一搏,死劾嚴嵩?他選擇了后者,從此流芳百世。所以,人生中必然會遇到選擇,而做出重要的決定更是邁向成功的關鍵。

這本書使我感慨萬千,思如泉涌。最后,我想這本書的作者——東野圭吾的一句話表達了我的感受:“如今回顧寫作過程,我發(fā)現(xiàn)我自己始終在思考一個問題:站在人生的岔路口,人究竟應該怎么做?我希望讀者能在掩卷時喃喃自語:我從未讀過這樣的小說。

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