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最新課題人員變更申請(優(yōu)質11篇)
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“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應該怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的方案范文
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2023-11-26 02:25:12    小編:zdfb

總結是對努力付出的一種認可和獎勵。寫總結要客觀真實,實事求是,不夸大和縮小自己的成績和表現。下面是一些成功總結的實例,希望能給您帶來啟發(fā)和借鑒。

課題人員變更申請篇一

尊敬的縣教育教學研究室:

20xx年春我校申報省級課題《初中物理“超市課堂”—基于新課程的初中物理課堂教學模式的研究》,失利后,學校領導積極一面鼓勵課題組人員不要有放棄研究的思想,一面支持和指導課題組分析和反思我校在課題研究中存在的問題,讓我們茅塞頓開,增強了繼續(xù)研究的信心和力量。

隨著學校食堂項目的開工建設,教學樓項目的順利立項,麥元中學駛入發(fā)展的快車道,特別是學校二級機構新設了教研專職機構——教科室,為我們的實驗研究提供了更好的平臺。

在縣教研室有關專家的.指導和學校領導的關懷下,《初中物理“超市課堂”—基于新課程的初中物理課堂教學模式的研究》20xx年6月被立項為縣級課題,課題編號是:wjkt20xx—3。實驗研究一直在有序地進行著。

但是,在實驗的過程中我們感到《初中物理“超市課堂”—基于新課程的初中物理課堂教學模式的研究》這一課題研究受現有辦學條件、師資水平等方面因素的制約,很難達到預期的研究效果。同時我們深切地感到新課程的有效實施關鍵在教師,我們地處農村,如何提高農村教師實施新課程的能力,促進教師的專業(yè)成長是我們面臨的重大課題,這需要我們進一步加強校本教研,反思與實踐。只有教師的專業(yè)成長達到一定高度才能從事課堂教學模式的研究。課題選擇是研究戰(zhàn)略的起點,它對實驗研究的整體起著決定性的作用,是整個實驗研究工作成敗的關鍵。為了課題研究能解決教育教學中實際存在的問題,并能更深入地開展研究,我校決定更改課題有關事宜。

課題變更為《農村教師實施新課程能力的實踐研究》,課題負責人為汪結樂、汪水根,由校教科室牽頭,以物理學科教師為實驗對象,力爭早出成效。課題主要參加人變更為:汪結樂、胡靈枝、何焰伢、孫瓊力、周紹寬、汪水根、徐的毛、方愛仙、汪四珍。

安慶市教育局局長江興代倡導的“教育超市”理論指出教育應該借鑒產業(yè)的某些運作方式,研究產業(yè)的運作思路、管理模式,教師的專業(yè)成長是“經營”理念中的追求最大限度的“增值”。課題變更是前期研究的延續(xù),是前期實驗的“意料中事”。

以上情況完全屬實,請批準!

 xx小學。

20xx年11月28日。

課題人員變更申請篇二

xx市交通局執(zhí)行辦:

由新疆樂峰路橋建筑有限公司承建,新疆立弓交通監(jiān)理咨詢中心監(jiān)理的伊犁州交通局xx年重要農村公路改建工程施工單位第九合同段,監(jiān)理組第五合同段。目前項目部因多方原因,現提出對以下人員變更的申請。

為了更好的把進度趕上來特此上報!望領導批示為盼!

此致

敬禮!

申請人:xx。

xxxx年x月x日。

課題人員變更申請篇三

尊敬的阿城區(qū)教育學會領導小組:

我們是阿城區(qū)玉泉鎮(zhèn)河南小學,我校于20xx年11月20日申報了阿城區(qū)“十一五”教育學會課題《小學數學課堂教學有效策略的研究》,課題編號是agh030。為了使更多的教師參與到課題研究中來,并能更深入地開展研究,我校決定更改課題主要參加人。

課題變更為《小學課堂教學有效策略的研究》。

以上情況完全屬實,請批準。

此致

敬禮!

申請人:xx。

20xx年x月xx日。

課題人員變更申請篇四

________________交通運輸局:

我單位承擔的________至________四級公路________標段的施工任務,現工程已進入施工準備階段,由于我單位內部人員調整,致使原擬任于________標段項目經理部的部分人員無法到場參加施工,我公司經過緊急籌措,本著對工程質量、進度負責,滿足工程實際需求,保證工程順利進行的情況下組織成立了________標段項目經理部。

人員變更情況如下:

項目經理由xxx替換xx,項目總工由xx替換xx,請復核,審批。

附:變更后人員資歷證件

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年x月x日

課題人員變更申請篇五

課題,指要研究、解決的問題,所以課題背景就是指該問題是在什么情況或條件下產生的,課題研究有什么意義,等等。如果需要變更課題是需要經過申請的,那么你知道課題變更。

申請書。

要怎么寫嗎?本站小編為大家整理了一些課題變更申請書,歡迎參閱。

尊敬的盤龍區(qū)課題規(guī)劃辦:

我校承擔的“創(chuàng)建書香校園”小學。

國學。

經典誦讀的研究”課題,因課題負責人原校長田雪芬同志調離本校,需要變更課題負責人為現本校校長武截斌并重新整理課題研究內容“小學經典誦讀的研究”,特提出變更申請:結題時間由20xx年6月改為20xx年12月。

當否,請批示。

盤龍區(qū)環(huán)城一小課題組。

20xx年6月21日。

尊敬的縣教育教學研究室:

20xx年春我校申報省級課題《初中物理“超市課堂”—基于新課程的初中物理課堂教學模式的研究》,失利后,學校領導積極一面鼓勵課題組人員不要有放棄研究的思想,一面支持和指導課題組分析和反思我校在課題研究中存在的問題,讓我們茅塞頓開,增強了繼續(xù)研究的信心和力量。

隨著學校食堂項目的開工建設,教學樓項目的順利立項,麥元中學駛入發(fā)展的快車道,特別是學校二級機構新設了教研專職機構——教科室,為我們的實驗研究提供了更好的平臺。

在縣教研室有關專家的指導和學校領導的關懷下,《初中物理“超市課堂”—基于新課程的初中物理課堂教學模式的研究》20xx年6月被立項為縣級課題,課題編號是:wjkt20xx-3。實驗研究一直在有序地進行著。

但是,在實驗的過程中我們感到《初中物理“超市課堂”—基于新課程的初中物理課堂教學模式的研究》這一課題研究受現有辦學條件、師資水平等方面因素的制約,很難達到預期的研究效果。同時我們深切地感到新課程的有效實施關鍵在教師,我們地處農村,如何提高農村教師實施新課程的能力,促進教師的專業(yè)成長是我們面臨的重大課題,這需要我們進一步加強校本教研,反思與實踐。只有教師的專業(yè)成長達到一定高度才能從事課堂教學模式的研究。課題選擇是研究戰(zhàn)略的起點,它對實驗研究的整體起著決定性的作用,是整個實驗研究工作成敗的關鍵。為了課題研究能解決教育教學中實際存在的問題,并能更深入地開展研究,我校決定更改課題有關事宜。

課題變更為《農村教師實施新課程能力的實踐研究》,課題負責人為汪結樂、汪水根,由校教科室牽頭,以物理學科教師為實驗對象,力爭早出成效。課題主要參加人變更為:汪結樂、胡靈枝、何焰伢、孫瓊力、周紹寬、汪水根、徐的毛、方愛仙、汪四珍。

安慶市教育局局長江興代倡導的“教育超市”理論指出教育應該借鑒產業(yè)的某些運作方式,研究產業(yè)的運作思路、管理模式,教師的專業(yè)成長是“經營”理念中的追求最大限度的“增值”。課題變更是前期研究的延續(xù),是前期實驗的“意料中事”。

以上情況完全屬實,請批準!

望江縣麥元中學課題組。

20xx年6月20日。

尊敬的阿城區(qū)教育學會領導小組:

課題變更為《小學課堂教學有效策略的研究》。

以上情況完全屬實,請批準。

阿城區(qū)玉泉鎮(zhèn)河南小學。

20xx年11月28日。

課題人員變更申請篇六

省教科院、市教科所領導:

你們好!

婁底四小李紅艷主持的湖南省“十二·五”教育科研規(guī)劃一般資助課題《快樂飛揚——激發(fā)小學生習作興趣的策略研究》(課題立項號:xjk011bjj035)人員有如下變更:

付露青、李湘南兩位老師因工作調動離開課題組。根據實際需要,經本人申請,同意賀長宏老師和梁鳴之老師加入課題組,做好后勤保障工作及電教資料的`處理工作。

此致

敬禮!

申請人:xx。

xxxx年x月x日。

課題人員變更申請篇七

________局:

由我司負責施工的__________工程,由于項目機構人員工作調動,原項目管理班子人員中技術負責人:______、施工員:______、______、質量檢查員:______、安全員:______,因向本公司辭去其職務?,F擬更換技術負責人為______、施工員為______、______、質量檢查員為______、安全員為______。

______工程有限公司。

____年__月____日。

課題人員變更申請篇八

xxxx交通運輸局:

我單位承擔的________至________四級公路________標段的施工任務,現工程已進入施工準備階段,由于我單位內部人員調整,致使原擬任于________標段項目經理部的部分人員無法到場參加施工,我公司經過緊急籌措,本著對工程質量、進度負責,滿足工程實際需求,保證工程順利進行的情況下組織成立了________標段項目經理部。

人員變更情況如下:

項目經理由xxx替換xx,項目總工由xx替換xx,請復核,審批。

附:變更后人員資歷證件

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

課題人員變更申請篇九

省教科院、市教科所領導:

你們好!

婁底四小李紅艷主持的湖南省“十二·五”教育科研規(guī)劃一般資助課題《快樂飛揚——激發(fā)小學生習作興趣的'策略研究》(課題立項號:xx)人員有如下變更:

付露青、李湘南兩位老師因工作調動離開課題組。根據實際需要,經本人申請,同意賀長宏老師和梁鳴之老師加入課題組,做好后勤保障工作及電教資料的處理工作。

致此。

敬禮!

申請人:xx。

20xx年xx月xx日。

課題人員變更申請篇十

xx市交通局執(zhí)行辦:

由新疆樂峰路橋建筑有限公司承建,新疆立弓交通監(jiān)理咨詢中心監(jiān)理的伊犁州交通局xx年重要農村公路改建工程施工單位第九合同段,監(jiān)理組第五合同段。目前項目部因多方原因,現提出對以下人員變更的申請。

為了更好的把進度趕上來特此上報!望領導批示為盼!

附:項目部人員變更申請報告及相關人員資質

xxx

改建工程第五合同段監(jiān)理組

20xx年x月x日

課題人員變更申請篇十一

________________________河流域管理處:

因我公司人事調動,同時為了更好的完成此項目等其他原因,經我方研究決定:對我方承建的________________________除險加固工程二標進場的主要負責人變更調動,現將其變更厚人員在本工程中所擔任的職務及證件呈報,請貴單位審核。

__。

20____年__月__日。

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