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誠(chéng)信之星先進(jìn)事跡材料篇一
xx是一個(gè)善良、有愛心的孩子,是一個(gè)樂于助人的孩子,是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子。無論在家里還是在學(xué)校里,他都能夠按照一個(gè)少先隊(duì)員的準(zhǔn)則來要求自己,做一些自己力所能及的事情,盡自己最大的努力來幫助周圍需要幫助的人。
在家庭,他是一個(gè)聽話、懂事的好孩子。每天放學(xué)以后,他回家的.第一任務(wù)就是寫作業(yè),完成老師布置的相關(guān)任務(wù),養(yǎng)成了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在日常生活中,他能夠自己洗自己的襪子、刷自己的鞋子,每天幫媽媽刷碗、洗菜。
在學(xué)校,他是一個(gè)關(guān)心集體、樂于助人的好學(xué)生。20xx年暑假里,他響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,做一個(gè)清潔小使者,積極參與社區(qū)公益活動(dòng),打掃衛(wèi)生、擦洗凳子等,他還積極倡導(dǎo)身邊的家人朋友“說文明話、辦文明事、做文明人、創(chuàng)文明城”。在學(xué)習(xí)中,有學(xué)生遇到不會(huì)做的題時(shí),他會(huì)耐心地為他們講解,直到同學(xué)明白為止,他從不顯出不耐煩的情緒。
生活中,他是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好少年。曾有一個(gè)周末,他去恒隆廣場(chǎng)玩時(shí)碰到了他班里的一位同學(xué),他們玩得很高興。于是他和同學(xué)約好第二天下午3:30在恒隆廣場(chǎng)門口見面,一起再玩。本來第二天下午爸爸媽媽是要他回奶奶家的,可是他已經(jīng)和同學(xué)約好了,他告訴父母“言必行,行必果。既然和同學(xué)約好了,就不能失約?!庇谑?,爸爸媽媽兩個(gè)人回了奶奶家。
誠(chéng)實(shí)守信只是他優(yōu)秀品質(zhì)的一個(gè)方面,德智體美勞全面發(fā)展才是他追求的目標(biāo)。他用自己的正直和善良為歌,誠(chéng)實(shí)和守信為曲,彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛心之歌。漫漫人生路,豆蔻少年從頭越,雛鷹學(xué)展翅,茫茫天際任翱翔。
誠(chéng)信之星先進(jìn)事跡材料篇二
xx同學(xué)是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,她熱愛集體、遵紀(jì)有禮、性格開朗、與人為善、樂于助人、誠(chéng)實(shí)守信,積極參加學(xué)校與班級(jí)各類活動(dòng),“言必信,行必果”是她的真實(shí)寫照。
她是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的小使者,把誠(chéng)信的種子播散在同學(xué)和身邊每個(gè)人的`心中。學(xué)習(xí)上,她努力刻苦,認(rèn)真完成每科作業(yè),努力做到:今日事,今日畢!考試時(shí),她嚴(yán)于律己,從不左顧右盼、和同學(xué)交頭接耳,做到誠(chéng)信考試、真實(shí)評(píng)價(jià)自己。校園里,見到違反校紀(jì)的行為,她總是及時(shí)制止,并且?guī)椭瑢W(xué)改正錯(cuò)誤。家庭中,她從來不說假話,放學(xué)后每次都是準(zhǔn)時(shí)回家,幫父母做一些力所能及的家務(wù)活;父母給錢買東西,剩余的錢每次都如數(shù)交給父母。小區(qū)里,撿到同院小朋友的課本時(shí),她總能及時(shí)交給小朋友;菜市場(chǎng)里,賣菜的老板多找了錢,她及時(shí)歸還給人家。與人交往中,她遵守約定、做事執(zhí)著,寧愿自己受苦受累,甚至挨餓受凍,也決不食言。
她就是一個(gè)這樣的學(xué)生:自己立身處世以誠(chéng)信為本,做到真實(shí)可信。
誠(chéng)信之星先進(jìn)事跡材料篇三
xxx,中國(guó)共青團(tuán)員,就讀于農(nóng)技校14果樹班?,F(xiàn)任校團(tuán)委社團(tuán)部副部長(zhǎng),班級(jí)生活委員。
20xx年4月成功競(jìng)選校團(tuán)委社團(tuán)部團(tuán)干,主要負(fù)責(zé)管理成立后的社團(tuán)會(huì)費(fèi)支出,并且記錄每一筆開支項(xiàng)目收入。任職期間做到了仔細(xì)完成每項(xiàng)支出記錄。每學(xué)期協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人例會(huì)都會(huì)向協(xié)會(huì)社團(tuán)承諾協(xié)會(huì)財(cái)務(wù)公開透明,對(duì)已有問題做出總結(jié)并積極找尋方法解決。團(tuán)委及協(xié)會(huì)社團(tuán)所舉辦的活動(dòng)都會(huì)積極參與,期間出現(xiàn)的問題都會(huì)盡自己最大努力幫助解決,答應(yīng)別人的事也會(huì)竭力完成,獲得團(tuán)委老師及同學(xué)的一致好評(píng)。
校首屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)期間他負(fù)責(zé)協(xié)助校運(yùn)會(huì)的'正常開展,晚上主動(dòng)在主席臺(tái)下看管校運(yùn)會(huì)期間的儀器設(shè)備,保證了學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和對(duì)校運(yùn)會(huì)圓滿結(jié)束貢獻(xiàn)了自己的力量。
20xx年3月開始,他負(fù)責(zé)學(xué)校桶裝水的發(fā)放。期間認(rèn)真負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作,記錄好每次水的發(fā)放,也會(huì)幫助一些女生將水搬至她們教室。
不論是在學(xué)習(xí)上,工作上還是生活上他都嚴(yán)格要求自己,他相信自己有能力做一個(gè)有誠(chéng)信的人,以后在校期間他都會(huì)認(rèn)真做好他的工作,起帶頭作用,尊敬師長(zhǎng),誠(chéng)信為本,為校園貢獻(xiàn)一份自己的力量。
誠(chéng)信之星先進(jìn)事跡材料篇四
千年以前,古人便有“一言既出,駟馬難追”的俗語,由此可見誠(chéng)信是中華民族銘刻已久的精魂,是祖祖輩輩以來,高尚道德的尺度,是美麗心魂不可缺失的籌碼。《說文解字》中說:“誠(chéng),信也,從言成聲?!薄把浴焙汀俺伞苯M成了誠(chéng)字,言行一致,承諾的事情就要盡力去辦成。有誠(chéng)必有信,在誠(chéng)的同時(shí),相信他人,不虛偽欺詐,踏實(shí)做人。這就是誠(chéng)信的體現(xiàn)。
周朝末年,周幽王寵愛褒姒,為博紅顏一笑點(diǎn)燃烽火臺(tái)戲弄諸侯,丟盡了人心,最終傾覆了天下。而不久后的春秋戰(zhàn)國(guó),正是在當(dāng)初幽王點(diǎn)燃烽火的這片土地之上,商鞅變法,在眾目睽睽之下,立木為信。間接推動(dòng)了變法的順利實(shí)施,最終使西陲的秦國(guó)由弱秦成為強(qiáng)秦,為后世秦始皇掃平六國(guó)一統(tǒng)天下打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
古人的事例,生動(dòng)地告訴我們:人不誠(chéng)必受人唾棄,甚至?xí)绊懘缶謱?dǎo)致壞的結(jié)果,人誠(chéng)信則必受人敬重,還會(huì)將事情發(fā)展引向好的方向。誠(chéng)信是做人的基本品質(zhì),是立足于社會(huì)之根基,誠(chéng)信,能讓個(gè)人的人生更加燦爛輝煌,也能讓整個(gè)社會(huì)更加和諧美麗。
現(xiàn)代的社會(huì)瞬息萬變,紛繁錯(cuò)綜,人們常常忘記了誠(chéng)信的重要性,趨之若鶩去追尋金錢、權(quán)力,甚至不惜出賣誠(chéng)信,去換取一時(shí)榮華,曾經(jīng)重信尊禮的時(shí)代不見了,取而代之的是商家的不擇手段、腐敗官員的欺上瞞下、學(xué)者的弄虛作假。我們的時(shí)代,物質(zhì)生活空前富足,安全性卻令人堪憂:注水的豬肉,加了蘇丹紅的咸鴨蛋……如此種。種,不勝枚舉。
所以,作為時(shí)代洪流中最年輕的一代,作為剛剛萌芽的樹苗,我們需要的是什么呢?我們絕不需要像那些人一樣拋棄自己的良心,一口把美德吞下,我們需要高舉自己誠(chéng)信的帆,乘風(fēng)破浪,在人生的洗禮中堅(jiān)守自我,讓誠(chéng)信之種深深扎根在我們的心靈之中,讓誠(chéng)信之花遍地開放在社會(huì)之中,讓誠(chéng)信之果飄香整個(gè)世界。
誠(chéng)信之星先進(jìn)事跡材料篇五
李姣是我班的數(shù)學(xué)課代表,數(shù)學(xué)課代表是個(gè)苦差事,每天送交數(shù)學(xué)作業(yè)本到數(shù)學(xué)老師辦公室,來回一趟得十分鐘;因?yàn)閿?shù)學(xué)作業(yè)多,班上同學(xué)抱怨,她還是在黑板上默默的寫下作業(yè)題。
她還是班上的勞動(dòng)委員,她每天都將有關(guān)教室衛(wèi)生的事情安排的井井有條,及時(shí)提醒那些忘記打掃衛(wèi)生的同學(xué),在向同學(xué)交代勞動(dòng)任務(wù)時(shí),她總是微笑著。
她還兼任學(xué)校演講與辯論社社長(zhǎng)。這才明白,她每次出現(xiàn)在其它班級(jí)門口是為了布置社團(tuán)任務(wù),這是一件很辛苦的事情,但她每次都笑臉相迎,開心的做事,這讓我很佩服。
李姣的作文特別棒,幾乎每篇都是佳作,都是語文老師評(píng)講的范文。老師讓她介紹寫作經(jīng)驗(yàn),她說:“拿到作文題,要反復(fù)揣摩,直到“看山不是山”,立意就深刻了?!?/p>
她成績(jī)優(yōu)秀,這首先歸功于她的刻苦努力,每次走過她的座位的時(shí)候,都看見她在寫一些平時(shí)同學(xué)們都不在意的知識(shí)概述,她是那樣的認(rèn)真,一些細(xì)小的方面,她都是那么的在意。
在宿舍的時(shí)候,她總是拿一些自己的東西來給我們分享,從來都不吝嗇。經(jīng)常幫助我們?cè)趯W(xué)習(xí)上面的問題,把自己的經(jīng)驗(yàn)告訴我們。有時(shí)候還很幽默,整個(gè)宿舍都因她的到來而充滿歡笑。
她是純農(nóng)民的孩子,有著農(nóng)民身上特有的淳樸,她生活很簡(jiǎn)單,衣著很樸素,卻有著不怕苦的精神,這種精神一定會(huì)帶給我們很大的觸動(dòng)。
這就是她。
誠(chéng)信之星先進(jìn)事跡材料篇六
xx,平果市第七小學(xué)五年級(jí)3班學(xué)生,從一年級(jí)開始一直擔(dān)任班干部,現(xiàn)任班長(zhǎng),她不僅是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,更是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、關(guān)愛同學(xué)、關(guān)心集體、一心向上的陽(yáng)光少年。
作為一名班干部,她深知肩上的責(zé)任重大,自覺地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,起到很好的帶頭示范作用。一方面,她對(duì)老師交辦的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成。她經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報(bào),從版面設(shè)計(jì)到抄寫,絞盡腦汁,翻看資料。和其他班干部一起,協(xié)助老師悉心做好同學(xué)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各項(xiàng)班級(jí)事務(wù)。另一方面,為班級(jí)管理出謀劃策,積極參與和協(xié)助組織班級(jí)的各項(xiàng)校內(nèi)外活動(dòng),處處為集體著想,具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。
有一次,班里的一位同學(xué)因病不能正常上學(xué),家長(zhǎng)長(zhǎng)期在外打工,爺爺奶奶年紀(jì)大接送不方便,家長(zhǎng)和老師都很著急。這時(shí)候,她主動(dòng)請(qǐng)纓:“讓我每天放學(xué)后到她家給她補(bǔ)課吧。”她就上課記兩本筆記,作業(yè)也不忘拿兩份,只要有不懂的`就去問老師,生怕有一點(diǎn)沒弄清楚,把生病的同學(xué)教錯(cuò)了,她堅(jiān)持每天去給這個(gè)同學(xué)補(bǔ)課,風(fēng)雨無阻,堅(jiān)持了整整兩個(gè)星期。這個(gè)同學(xué)病好了,學(xué)習(xí)也沒有耽誤。同學(xué)的母親聽說后很感動(dòng),說:“這孩子真守信用,真的能堅(jiān)持天天來給我家孩子補(bǔ)課,真是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子?!?/p>
她不但自已講誠(chéng)信,做誠(chéng)信少年,還不斷用自己的言行感染著周圍的每一個(gè)人,在她的帶動(dòng)下,她所在的班級(jí)形成了互幫互助、共同進(jìn)步的良好學(xué)風(fēng)。
她堅(jiān)持以誠(chéng)立道,以實(shí)為德,做老實(shí)人,說老實(shí)話,辦老實(shí)事,是班級(jí)中老師和同學(xué)一致稱贊的誠(chéng)信好少年。
誠(chéng)信之星先進(jìn)事跡材料篇七
劉泉辛同學(xué),生于20xx年4月,是金山屯區(qū)第一小學(xué)五年二班的一名小學(xué)生。她在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,各科成績(jī)優(yōu)秀;在實(shí)踐中能夠勤于動(dòng)手,敢于大膽實(shí)踐,勇于開拓創(chuàng)新;在班級(jí)工作中,能出色地完成老師交給的任務(wù),并多次受到表彰。能時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
一、刻苦學(xué)習(xí),勇攀高峰。
在學(xué)習(xí)中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。虛心好問是她從小養(yǎng)成的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展,語文、數(shù)學(xué)、英語等各科的成績(jī)好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),總會(huì)耐心地盡其所能,認(rèn)真講解。雖然她的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是班中的第一名,但她的這種學(xué)習(xí)態(tài)度是無人能及的。在成績(jī)面前,她從不驕傲,她深知山外有山,天外有天,必須不斷努力,才能達(dá)到更高的目標(biāo)。
二、團(tuán)結(jié)友愛,樂于助人。
她一直認(rèn)為,具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感是一個(gè)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì),祖國(guó)的美好未來需要大批的建設(shè)者,僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的,如果能使全體同學(xué)都取得進(jìn)步,那就是她最快樂的事。平時(shí),她不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取更大進(jìn)步;還經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué),對(duì)于那些后進(jìn)生總是能不厭其煩的幫助他們解答疑難、耐心講解。樂于助人也是她的一大特點(diǎn)。記得有一次,學(xué)校組織為貧困學(xué)生獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng),當(dāng)她聽了關(guān)于那位孩子的事跡后,心情非常沉重,感到自己的生活比他要幸福多了,想為他盡一些自己的力量。在和父母商量后,就把自己半年來積攢的所有零花錢全部捐了出去。像在班里幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生,借給同學(xué)們學(xué)習(xí)用具等類似的例子舉不勝舉,每一件小事都飽含了她對(duì)班集體的熱愛和對(duì)同學(xué)們的友情,她一直堅(jiān)信:“我為人人,人人為我,美好社會(huì)一天比一天好?!?/p>
三、快樂閱讀,才藝相長(zhǎng)。
她出生在一個(gè)書香之家,父母都是中學(xué)教師,良好的家庭氛圍培養(yǎng)了她熱愛讀書的好習(xí)慣。從二年級(jí)開始,她就給自己定了一個(gè)“快樂閱讀伴我成長(zhǎng)”的長(zhǎng)遠(yuǎn)讀書計(jì)劃,要求自己每天無論多忙,都要抽出至少半個(gè)小時(shí)進(jìn)行課外閱讀,并堅(jiān)持寫讀書筆記和日記。幾年來,她已寫了好幾本讀書筆記和日記,并且有多篇作文在國(guó)家級(jí)獲獎(jiǎng),并在《魅力之星全國(guó)文學(xué)新苗作文選》上發(fā)表,廣泛的閱讀豐富了她的知識(shí),開闊了她的視野,也培養(yǎng)了她良好的道德情操。
她愛好廣泛,除了閱讀之外,還喜歡旅游、繪畫、二胡還有舞蹈。幾年來,在父母的陪伴下,游歷了祖國(guó)的大好河山,波濤洶涌的大海、祖國(guó)的奇山異石都給她留下了難以磨滅的印象。在游玩的同時(shí),增長(zhǎng)了她在課本中無法學(xué)到的知識(shí),也使她的攝影技術(shù)大大提高,而且還學(xué)會(huì)了使用dv。她非常喜歡拉二胡,她從二年級(jí)就開始學(xué)習(xí)二胡,每天堅(jiān)持練習(xí),有時(shí)完成作業(yè)后已非常困乏,但還能堅(jiān)持練習(xí)。今年暑假考完五級(jí),正計(jì)劃來年暑假考九級(jí);20xx年年初,還參加了區(qū)里舉辦的青少年才藝大賽展示,獲曲藝三等獎(jiǎng)。她還喜歡舞蹈,她和同學(xué)們自編自演的舞蹈《聽媽媽講那過去的事情》在這次比賽中獲得了三等獎(jiǎng)。
四、老師助手,同學(xué)榜樣。
無論在家在校,她都能夠受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。在同學(xué)中,她是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信任她。她勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,對(duì)老師交給的任務(wù),她總是做得有條不紊。身為班長(zhǎng)、科代表,除了幫助老師收發(fā)作業(yè),還經(jīng)常幫助老師給其他同學(xué)講解輔導(dǎo),真正成了老師的小助手。幾年來,她上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽課,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,她會(huì)毫不猶豫地上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動(dòng)上前勸阻,并跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認(rèn)錯(cuò)誤并表示堅(jiān)決改正。她的點(diǎn)滴進(jìn)步,都和各位老師的辛勤培育是分不開的。班主任劉老師給了極大的鼓勵(lì),每年班主任給她的評(píng)語都是:思想進(jìn)步,成績(jī)優(yōu)秀,關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),要作同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣等等。
鑒于劉泉辛同學(xué)成績(jī)優(yōu)秀,思想進(jìn)步,關(guān)心集體,樂于助人;事跡突出,公眾輿論好,社會(huì)評(píng)價(jià)高,是我校學(xué)生的楷模。
誠(chéng)信之星先進(jìn)事跡材料篇八
我要給大家介紹一位誠(chéng)實(shí)守信的小標(biāo)兵,他就是實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)六班的曹一凡。
曹,男,10歲。聰明活潑,乖巧可愛,老師同學(xué)都十分喜歡他。
他為人誠(chéng)實(shí),從不說謊。那是在二年級(jí)時(shí),一次語文考試過后,他發(fā)現(xiàn)自己的試卷上有一處錯(cuò)誤,老師沒給批閱出來,他毫不猶豫地告訴了老師。有同學(xué)問他:“你為什么要這樣做呢?再扣掉這兩分,你這次就只得94分了,難道你不難過嗎?”他搖了搖頭對(duì)那位同學(xué)說:“這次雖然只得了94分,但以后我會(huì)加倍努力的!”還有一次,爸爸買來一只新的電熱水壺,他非常喜歡,就立即拿到廚房注滿了水,在關(guān)水龍頭的時(shí)候,他無意間把壺浸在了有水的盆中,拿出來后把壺放在了加熱盤上,通上電,不一會(huì)兒水壺就燒壞了。爸爸下班后,聞到一股燒焦的味道,就問這是怎么回事?曹一凡就主動(dòng)的'向爸爸說明了原因。爸爸聽后,用手輕輕地拍拍他的肩膀說:“沒關(guān)系,孩子,壺壞了,我們可以花錢再買,但是你的誠(chéng)實(shí),是用金錢換不來的!”
信守諾言,也是曹一凡的優(yōu)秀品質(zhì)。一個(gè)星期天,他和媽媽準(zhǔn)備去看姥姥,長(zhǎng)時(shí)間沒見到姥姥,心里別提有多高興了。他剛走到門口,他愣了一下,“不對(duì)呀,昨天已經(jīng)約好了要和小朋友一起玩的呀!”他自言自語,于是,他說服媽媽,向廣場(chǎng)跑去。
曹一凡用他質(zhì)樸的言行,向我們展示了當(dāng)代小學(xué)生的風(fēng)采。我們應(yīng)該要向他學(xué)習(xí)。
誠(chéng)信之星先進(jìn)事跡材料篇九
xx,男,10歲,是四(9)班的紀(jì)律委員。從小父母、親人的悉心熏陶,老師的言傳身教,在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長(zhǎng)成一名品學(xué)兼優(yōu)、誠(chéng)實(shí)守信的小學(xué)生。在家里,他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩、獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí)、心系集體、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì),他是個(gè)拾金不昧、勤勞助人的好孩子。
他信守諾言,待人誠(chéng)懇,從不撒謊,是誠(chéng)實(shí)守信的楷模。有一次,他和爸爸做出租車,發(fā)現(xiàn)后座上有一部嶄新的手機(jī),正準(zhǔn)備交給司機(jī)時(shí),電話鈴聲響起,他連忙接起并讓司機(jī)停車,告知失主到指定的地方去拿手機(jī)。他耐心的在路邊等待,確定無誤后把手機(jī)歸還給失主,失主一再邀請(qǐng)他去吃飯,他都擺手回絕,誠(chéng)懇地說:“這是我們少年兒童應(yīng)該做的事情?!币慌缘陌职诌B連豎起大拇指夸他真棒!。
他文明守禮,待人誠(chéng)懇,“對(duì)不起”、“沒關(guān)系”、“謝謝”是他的.口頭禪,看到長(zhǎng)輩,總會(huì)微笑打招呼,禮讓長(zhǎng)輩先行。每天做完作業(yè),她常常幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù),晚上堅(jiān)持給媽媽洗腳。他也經(jīng)常幫助同學(xué),有一天中午放學(xué),他發(fā)現(xiàn)班里有個(gè)同學(xué)手捂著肚子,連忙上前攙扶,詢問了之后才知道這位同學(xué)早上沒有吃飯,趕緊從口袋掏出錢給同學(xué)買吃的、喝的,是同學(xué)心目中的榜樣!
小小年紀(jì)的他對(duì)班級(jí)工作特別負(fù)責(zé),作為紀(jì)律班長(zhǎng)每天早上早早到校,布置好任務(wù)帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行早讀,答應(yīng)同學(xué)的事從不落空。他不但自已講誠(chéng)信、懂禮儀,還用自己的言行感染著周圍的每一個(gè)人,受到同學(xué)們的一致好評(píng),是一位播種誠(chéng)實(shí)種子、散發(fā)禮儀芳香的好少年。
他就像一顆沐浴在陽(yáng)光下的小樹,平凡普通,卻散發(fā)著迷人的美德之光,影響著身邊的每一個(gè)人不斷前行。
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