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團隊比賽獲獎感言(優(yōu)質(zhì)16篇)

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團隊比賽獲獎感言(優(yōu)質(zhì)16篇)
2023-11-25 05:13:31    小編:zdfb

總結(jié)是對過去的回顧,同時也是對未來的思考,它是我們不斷進步的動力和方向??偨Y(jié)是對經(jīng)驗和教訓(xùn)的總結(jié)和歸納,要注重深度和廣度。以下是一些經(jīng)典總結(jié)范文,供大家在寫總結(jié)時參考和借鑒。

團隊比賽獲獎感言篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家好!

這天,我作為中心藝術(shù)幼兒園的“優(yōu)秀教師”代表在那里發(fā)言,感到十分榮幸和激動,我深知我們“優(yōu)秀教師”這個榮譽稱號的獲得,以及我們在工作中所取得的一切成績,都是與各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事們的熱情幫忙是分不開的,所以,請允許我代表受表彰的教師們向各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!我相信:包括我們在座各位老師在內(nèi)的所有教師都能在這新年起始的日子里,實實在在地感受到公司領(lǐng)導(dǎo)對教育的高度重視和對教師的個性關(guān)懷;真真切切地體驗到教育事業(yè)的崇高和教師職業(yè)的光榮。

新的學期,我們心中充盈著豐收的喜悅,因為在過去的日子里我們以前有過拼搏;有過忍耐與堅持,坐在那里便是成功,“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”只要從內(nèi)心深處充滿了對教育事業(yè)的無限忠誠,就會點燃一支支火把,照亮一片片心靈。

新的學期,在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么,我們將如何在這張白紙上繪出人生精彩的畫卷?老師們,選取了勤勉和奮斗,也就選取了期望與收獲;選取了紀律與約束,也就選取了理智與自由;選取了拼搏與超越,也就選取了成功與輝煌!時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我已走過了6年的教師生涯,回望過去的歲月,有成績、有失敗、有歡樂、也有憂愁…,但歲月的累計教會了我更多的教書育人的道理,讓我成長為了一個有職責心的教師。

是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵,是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。我想,作為一種職業(yè),教育,最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神圣的;教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學方式的變革、教學藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,不斷涌現(xiàn)的改革激情,在教育教學的領(lǐng)域,我們捕捉到新的時尚與流行。于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動的心變得平和、充實而愈發(fā)堅定!我們在人生價值的坐標系上,不再是一個個漂移不動的虛點,神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”的教育模式而奉獻自己的力量。

我們還就應(yīng)把掌聲送給那些沒有獲得表彰但仍然盡心盡力、孜孜以求的同事們,或許一次次的努力,仍然是未能如愿的成績;或許帶給心靈沖擊的不僅僅僅是努力與結(jié)果的反差;或許在無人知曉的時侯,你們留下了堅強或委屈的淚水……而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言敗的精神。我為擁有這樣的同事而感到欣慰和自豪,你們同樣是中心藝術(shù)幼兒園的驕傲!我堅信:你們必須會擁有屬于自己的成功,那一天必須不會太遠!因為你們身上已經(jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì),那就是不畏挫折、對理想和信念執(zhí)著的追求和頑強的毅力!

“耿耿園丁意,拳拳育人心。”我想,過去的,此刻的,將來的,所有的教師都就應(yīng)享受祝福與崇敬。再次祝愿各位領(lǐng)導(dǎo),老師們永遠充滿活力!謝謝大家!

團隊比賽獲獎感言篇二

我是人力資源班的,很榮幸有這個機會在這里跟大家一起分享我們的喜悅。在這里首先要感謝學校、感謝系部給了我這個展示自我與實現(xiàn)自我價值的平臺和機會,感謝學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、同學對我的鼓勵、隊友的團結(jié),還要感謝老師對我的信賴,感謝默默支持我們的幕后工作者。在此,我要向所有曾經(jīng)幫助、支持過我的校、系領(lǐng)導(dǎo)、同學、隊友深深鞠上一躬,謝謝你們!

我參加企業(yè)大賽,獲得第一名,我很高興,也非常激動。能獲得如此成績真的是極其不容易。比賽前我們付出了很多,無論是汗水還是精力,這段時間是探索的過程,是付出的過程,是互助的過程,是快樂的過程,更是收獲的過程!其中的過程對于我們來說都是難以忘懷的!比賽中緊張的“對抗”,意外的發(fā)生,但團隊表現(xiàn)出更多的是臨危不懼,最終在我們團隊默契的配合、認真的總結(jié)、思考、沉著應(yīng)戰(zhàn)的情況下,以總分第一名贏得此次比賽。在這里首先要感謝學校、感謝系部給了我這個展示自我與實現(xiàn)自我價值的平臺和機會,感謝學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、同學對我的鼓勵、隊友的團結(jié),還要感謝老師對我的信賴,感謝默默支持我們的幕后工作者。在此,我要向所有曾經(jīng)幫助、支持過我的校、系領(lǐng)導(dǎo)、同學、隊友深深鞠上一躬,謝謝你們!我們很榮幸能夠參加此次沙盤大賽,在前一階段的努力下我們獲得了可喜的成績,接下來我們也將同樣如此:浴血奮戰(zhàn),相互鼓勵,全力以赴,能為將來其它比賽取得更好的成績。

對此,我有三個非常深刻的感受:

第一、每一份私下的努力,都會獲得倍增的回收,并在公眾面前被表現(xiàn)出來。

第二、行動是成功之母,如果我們有好的想法,好的觀念不去行動,不去實施,都是空想。

第三、向不可能挑戰(zhàn),只要我們具有明確的目標與超強的行動力,沒有達不成的目標。

在參加此次大賽,我深刻體會到理論和實踐結(jié)合的重要性,具有扎實的專業(yè)理論知識的必要性,更深深了解到團結(jié)互助的精神對于一個團隊能否到達勝利的彼岸起著關(guān)鍵性的作用??v使我們獲得了驕人的成績,但未來的路還很長,我們將會以自己的決心和毅力堅定不移的走下去,我相信,只要我們?nèi)σ愿?,在以后的日子里,我們一定可以?chuàng)造新的奇跡。

團隊比賽獲獎感言篇三

今天,我在學校,得到了一封來之不易的信:獲獎通知。這件事情讓我特別欣慰,因為我覺得我的作文有了成果就像農(nóng)民有了收獲一樣的欣慰。

我知道,我現(xiàn)在要再接再厲,繼續(xù)努力,爭取獲得更好的成績。同時我也知道,我現(xiàn)在的造就并不是我一個人來完成的,這背后有著多少人的教育與指導(dǎo)啊!老師不辭辛苦,耐心的教導(dǎo)我如何寫作,爸爸媽媽的關(guān)心也知其重要,他們讓我感受到溫暖,就是家的幸福,這才可以讓我展開豐富多彩的想象,寫出更好的作文,展現(xiàn)在大家的面前。

同時更讓我開心的是,爸爸媽媽,老師他們都為我感到驕傲與自豪,因為我就得,我的努力不僅讓我自己感到了快樂,同時也會到給身邊的人更多的快樂。

謝謝,你們!謝謝你爸爸,你很經(jīng)常給我買很多書,要不是這些書,我也不會有現(xiàn)在的造就;謝謝你老師,要不是有著你的教導(dǎo),我的文章可能會亂七八糟,亂成一團,同時,也謝謝你,媽媽,要不是我身邊有著你的關(guān)心與慰問,可能我還在迷霧里尋找已經(jīng)迷失了的方向,謝謝你們,為我伸出了那雙溫暖的手。謝謝大家!

團隊比賽獲獎感言篇四

首先,主要參賽曲目要選好、練精?!皠”臼且粍≈尽?,對歌唱比賽來說,選好一只適合本隊演唱的曲目至關(guān)重要。張老師幫我們挑選的《香格里拉》曲目感情細膩、層次豐富、轉(zhuǎn)調(diào)較多,合唱技巧要求高。難度大的曲目唱好了能加分。另兩只曲目,一只相對簡單平淡;還有一只因為排練時間短,對歌曲的領(lǐng)會和掌握還沒有達到火候,所以演出效果一般。事后,張老師說,如果我們選唱的曲目再好一些,名次還會靠前。

第二,加大訓(xùn)練強度備賽不可或缺。對《香格里拉》的排練之密集、精細,強度之大、效果之好前所未有。張老師是一位敬業(yè)精神和音樂素養(yǎng)俱佳的好指揮,她精力充沛,既指揮又伴奏,還要不厭其煩地講解,幾個小時下來都不休息,反反復(fù)復(fù)地為我們摳發(fā)聲、糾吐字、調(diào)氣息。團員們也大都能克服個人困難積極參加排練,在老師輔導(dǎo)下認真練唱。事實證明,對于我們這樣的'業(yè)余合唱團來說,大賽之前適當增加訓(xùn)練的強度和嚴格要求,是爭取比賽獲得好成績的惟一途徑。

第三,高度重視準備充分是保證。為了備戰(zhàn)參賽,團里作出精心準備,認真總結(jié)在不久前舉行的西城區(qū)合唱比賽中的經(jīng)驗和不足,并及時予以糾正。在那次演出中,評委專家認為《香格里拉》后半部分聲音過于生硬刺耳,對聲音強弱的掌握不夠好;另外還對我們男聲部服裝顏色提出建議?;貋砗螅瑥埨蠋熱槍Πl(fā)聲進行了重點反復(fù)多次地“高位輕聲”訓(xùn)練,同時,團里為男隊員購買了粉色的短袖襯衣和銀灰色的領(lǐng)帶,改善了整體視覺效果。

第四,個人素質(zhì)和水平的提高是基礎(chǔ)??梢哉f,沒有三年多來幾位老師的精心輔導(dǎo),沒有大家堅持不懈地學習和排練,沒有二十多次登臺演出的經(jīng)歷,就沒有合唱團的進步和發(fā)展,就不會有今年大賽的良好成績。隨著每位團員個人音樂素質(zhì)和演唱水平的不斷提高,月之上合唱團整體素質(zhì)水平也在迅速提升。

合唱的門檻不高但真正達到較高的藝術(shù)標準,并非易事。無論是團員個人的識譜、發(fā)聲、呼吸、樂理知識以及文化和藝術(shù)素養(yǎng),還是對曲目的理解、把握和表現(xiàn)能力,合唱團都還存在巨大改進空間。專家指出的“最壞的合唱習慣:晚進早收和喊叫嚷嚷”現(xiàn)象依然存在。從現(xiàn)在的排名上升到新的高度——第二名還有很大的距離(前面還有十二位),但退出獲獎名次之外卻不遙遠(后面只有兩位)。因此沒有理由沾沾自喜,更不能固步自封。前進的步伐雖然大,但腳步還不夠穩(wěn)。這次決賽中表現(xiàn)也能證明這一點。

團隊比賽獲獎感言篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!

我來自西安中學。得知在本次大賽上獲獎,特別是獲得如此殊榮,我很激動。此時站在頒獎臺上,首先我要感謝縣教育局和教師進修學校的各位領(lǐng)導(dǎo)能為我們教師的成長提供這樣施展才藝的舞臺,感謝我們西安學校的各位領(lǐng)導(dǎo)對我們青年教師的重視和悉心培養(yǎng),同時更要感謝和我們一起奮斗在教學一線的同行、前輩們給我們無私的支持和指導(dǎo)!借此機會,向關(guān)心和幫助我的領(lǐng)導(dǎo)和老師說一聲:“你們辛苦了!”

20xx年,我大學畢業(yè)后便踏上了教書育人之路,兩年多的時間里,我深深的體會到,作為一名人民教師,尤其是一名年輕教師,要想成為一名學生喜歡、家長滿意、社會認可的好教師,就必須勤學苦練,虛心求教,練就一身過硬的基本功。現(xiàn)在,回憶起那整個教學基本功大賽的準備過程,對我來說無疑是一次難忘的經(jīng)歷,就如同品嘗一杯綠茶,剛?cè)肟谟悬c苦澀,可隨之而來的卻是甘甜,而且愈久彌香。那一幕幕緊張而又激烈的角逐,在我們每一位選手的`腦海里留下了深刻的印象。忘不了參加開幕式那天的興奮與緊張;忘不了演講比賽那天看到同行們各展風采后而徹夜難眠;忘不了制作幻燈片那幾天,曾為了兩張圖片的取舍,而到深夜都不能入眠。在剛開始的時候,并沒有想過結(jié)果是什么,更沒有想過會得到這樣的成績。只是抱著對專業(yè)技能的一種興趣去參加比賽,測試一下自己的能力及學習水平,更是希望能和參賽高手一起切磋技藝,交流經(jīng)驗,增長見識。在經(jīng)歷了答題、演講、說課、教學設(shè)計、上課和課后反思這一系列的過程后,我發(fā)現(xiàn),在不知不覺中,我的視線延伸了,我的視野拓寬了,比賽給我?guī)淼脑僖膊皇蔷o張和焦慮,而是專業(yè)技能的不斷提升。我也因此更加成熟起來,通過這次大賽,我懂得了:教學要保持平常心態(tài);要牢記,細節(jié)決定成敗的道理,這樣,成功之門才沒有理由拒絕你;在每項教學工作的實施過程中,多一份勤奮,就多一份收獲;多一份堅持,就多一份希望;多一份思考,就多一份勝算!本次青年教師基本功大賽,使我真切的認識到,競爭、壓力與進步并存。雖然過程是痛苦的,但收獲是豐碩的。小的成功得益于領(lǐng)導(dǎo)的指點,得益于同仁的幫助,也得益于自己的堅持。感謝大賽讓我懂得了:艱難困苦,玉汝于成!

最后,讓我們以唐代大詩人李白的詩句共勉:

長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!

祝我們大洼的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,揚帆遠航!

謝謝大家!

團隊比賽獲獎感言篇六

首先,我要感謝各位參賽選手能積極配合我完成這項比賽,以及在賽前各班委的協(xié)助,特別感謝的是像王建國這樣熱心腸的同學.真的,這幾句都是我肺腑之言,因為他們在賽前都為班上出過一份力.

其次,我為這場比賽能在預(yù)賽中成功賽完感到很滿意,其實,從這場比賽中,我發(fā)現(xiàn)我班的人才真是臥虎藏龍,多才多藝,為此我為這些人身在07汽修班而感到驕傲.甚至我可放開喉嚨對別班說:我班是最棒的!

但是,在后輪比賽中,出現(xiàn)了一些問題,尤其在選定三位棋手后,有些棋手拒絕參賽,問他原因,不想下了.當做了一些思想工作后,仍無效果,我認為,既然參加了象棋比賽,就應(yīng)堅持到底,無論輸贏,"輸一盤棋不要緊,關(guān)鍵是別當逃兵",按理說:在沒有特殊情況下參賽棋手理應(yīng)堅持到最后一盤,而不能只因一句我不想下了或反正三個名額不下也可以拿獎品等非正當理由所排斥不下.

要知道,這只是班上的象棋比賽,那要是學院之間乃至乎學校之間在擴大范圍或者是國際象棋比賽呢?如果你是參賽選手,難道也只因一句我不想去而拒絕參賽嗎?所以說,有些事并非你想與不想的事,而是你應(yīng)理所當然要做的事.

在者,我需要說明的是,你們不是為了我而下的,如果說是為我而下的,那我寧愿不要你們下,因為我看到你們好像下的不耐煩了,要明確的是:你們在為班集體而下,設(shè)想一下,如果別班聽說你班連個象棋賽都弄不好,豈不令人笑話,那我班"班榮"何在啊!

可能,我說這些話冒犯了一些同學,那請多包涵,因為我只想讓這個象棋比賽辦得公道些,辦得像樣些.

父母給了我生命,學校和各位老師則充實了我的生命,給我的生命種下了希望的種子,讓我的青春增添了一抹亮麗的色彩;幫我打開了知識的大門,引導(dǎo)我如饑似渴地吮吸著知識的甘霖,讓我在知識的海洋里遨游,使我在掌握知識技能的同時,明白了許多做人的道理,懂得了人生的真正意義。

吉利汽車技師學院長沙校區(qū)是一所優(yōu)秀的學校,這里有良好的學習環(huán)境,有先進的教學設(shè)備,有敬業(yè)奉獻、高水平的教師。在這里,我聆聽到了學校領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵與教導(dǎo),得到了老師的教育和栽培,感受到了老師們無私的"愛"。我永遠忘不了老師陪伴我的日日夜夜,正是老師們的辛勤培育,我才取得了今天的好成績,所有的勞累、辛苦與付出的汗水都化作了我滿腔的感激之情?!叭松苡袔谆夭?此時不搏待何時?”只有抓緊機遇,頑強拼搏才能取得成功。不管是普校還是職校,只要有一顆拼搏的心堅持不懈你就成功了,我就是職校生。

"知識改變命運,態(tài)度造就人生"。我今后一定加倍努力,不負學校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的期望,不斷學習,充實、提高自己,用所學的知識和技能服務(wù)社會,把自己的"感激之心"化做前進的無窮動力,以更加優(yōu)異的成績回報母校,回報老師,回報父母。

團隊比賽獲獎感言篇七

首先,我要感謝我的老師,是他讓我爭取了這次機會,如果沒有他,我也不會參加、不會的冠軍的;其次,我要感謝我的圍棋老師,是他叫我圍棋,由圍棋叫我遇事要冷靜,要動腦思考躲避過去;還有,我要謝謝爸爸媽媽,是他們讓我接觸圍棋、學習圍棋。

這一時刻,我在頒獎臺上站著,面對臺下的群中,我非常緊張。在這之前,當我聽到“張峰源同學獲得社區(qū)圍棋冠軍……”我簡直不敢想象,等到我第二次聽到這話時,我才確定我得了冠軍。站在頒獎臺上,從臺下看臺上,是如此得小,而站在臺上,視野猛然開闊起來,即使后面站個我這么高的小孩,被大人擋住,我也能一目了然!

在比賽之前,我們圍棋班曾比賽過三次,我最好的成績是全圍棋班第一名。我有認真學習,上圍棋課認真聽講,回家沒事兒就照著書練習起來。經(jīng)過一段刻苦努力下,我學會了怎樣“占空”最大,“吃子”最多。而且,我每次上課時都會帶一個輕便的小筆記本,再帶一支筆,把老師說的話主要意思記下來,把黑板上寫的、畫的抄下來,回家慢慢地思考,進一步地學習。

今天我的了社區(qū)圍棋冠軍,雖然有些出乎意料,但是證明了努力沒有白費!

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團隊比賽獲獎感言篇八

早上好!今天我非常高興能代表20xx年元月參加安慶市迎江區(qū)計算機編程比賽獲獎的同學站在這里發(fā)表獲獎感言。在這次比賽中我獲得了二等獎,雖然不是十分滿意,但仍然感到高興。一次經(jīng)歷,一次成長,我很珍惜這份榮譽。

我首先要感謝學校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,積極組織我們參賽,并且聘請老師對我們進行專門培訓(xùn),從而使得我們獲得了這樣一個良好的機會,借此展示自己的能力,同時也提高了我們的計算機水平。其次,我要感謝各位老師對我的關(guān)心和指導(dǎo),如果沒有老師們的教導(dǎo)就沒有我今天所取得的成績。在此,我要深深感謝老師們的教導(dǎo)和關(guān)心,還要感謝同學們的支持和鼓勵。

通過這次比賽,我學到了很多計算機方面的知識,并且也意識到養(yǎng)成嚴謹?shù)暮昧晳T對學習的重要性。以后無論是對待學習或是其他比賽,我都要克服任何困難,用心去學。細節(jié)決定成敗。不管做什么事情都不能粗心,應(yīng)該認真地考慮到每一個細節(jié)。我通過計算機編程的學習也體會到了這一點,如果程序中出現(xiàn)一點小問題,就會影響整體的計算。

通過這次比賽,我更多的是享受到在計算機方面學習的快樂。如果沒有這樣一個比賽,我不會投入大量的時間來提高自己的計算機能力,而且我發(fā)現(xiàn)我是多么的喜歡它,它給我的學習和生活帶來了很多的`便利,豐富了我的業(yè)余生活。

回首過去的一年,對我來說這是豐收的一年。我曾在7月安慶市城區(qū)青少年“信息與創(chuàng)新”夏令營活動中獲得編程小能手稱號、在20xx年第二十三屆國際少年兒童書畫大賽中榮獲金獎、在迎江區(qū)青少年科技創(chuàng)新比賽中我所發(fā)明的便攜式手電筒獲得競賽活動類二等獎。這些榮譽的取得,無疑都凝聚著各位老師親切的關(guān)懷和辛勤的培養(yǎng),各位同學的鼓勵?,F(xiàn)在這些榮譽都已經(jīng)成為過去,我將以更新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。我要激勵自己在以后的學習中取得更大的成績,以此回報學校、老師及同學們。

謝謝大家!

團隊比賽獲獎感言篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們:

大家好!今天我非常高興能代表參加20xx年河北省三基技能比賽獲獎的同志站在這里發(fā)表獲獎感言。

在這次比賽中我們獲得了檢驗專業(yè)三等獎,雖然不是十分滿意,但仍然感到高興。

一次經(jīng)歷,一次成長,我很珍惜這份榮譽。

我首先要感謝院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,積極組織我們參賽,并且邀請指導(dǎo)老師對我們進行專門培訓(xùn),從而使得我們獲得了這樣一個良好的機會,借此展示自己的能力,同時也提高了我們的業(yè)務(wù)水平。

其次,我要感謝各位老師對我的關(guān)心和指導(dǎo),如果沒有老師們的教導(dǎo)就沒有我今天所取得的成績。

在此,我要深深感謝老師們的教導(dǎo)和關(guān)心,還要感謝同事們的支持和鼓勵。

在學習和比賽期間是他們承擔起了繁重的工作,無怨無悔的支持著我們。

通過這次比賽,我學到了很多檢驗方面的知識,并且也意識到養(yǎng)成嚴謹?shù)暮昧晳T對工作的重要性。

以后無論是對待學習、工作或是其他比賽,我都要克服任何困難,用心去學。

細節(jié)決定成敗。

不管做什么事情都不能粗心,應(yīng)該認真地考慮到每一個細節(jié)。

我通過對三基的學習也體會到了這一點。

通過這次比賽,我更多的是享受到學習的快樂。

我的人生閱歷。

回首過去的一年,對我來說這是豐收的一年。

這些榮譽的取得,無疑都凝聚著各位領(lǐng)導(dǎo)親切的關(guān)懷和辛勤的培養(yǎng),各位同事的鼓勵。

現(xiàn)在這些榮譽都已經(jīng)成為過去,我將以更新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。

我要激勵自己在以后的工作中取得更大的成績,以此回報醫(yī)院、領(lǐng)導(dǎo)及同事們。

謝謝大家!

檢驗科:黃福義

我是人力資源班的xxx, 很榮幸有這個機會在這里跟大家一起分享我們的喜悅。

在這里首先要感謝學校、感謝系部給了我這個展示自我與實現(xiàn)自我價值的平臺和機會,感謝學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、同學對我的鼓勵、隊友的團結(jié),還要感謝老師對我的信賴,感謝默默支持我們的幕后工作者。

在此,我要向所有曾經(jīng)幫助、支持過我的校、系領(lǐng)導(dǎo)、同學、隊友深深鞠上一躬,謝謝你們!

我參加企業(yè)大賽,獲得第一名,我很高興,也非常激動。

能獲得如此成績真的是極其不容易。

比賽前我們付出了很多,無論是汗水還是精力,這段時間是探索的過程,是付出的過程,是互助的過程,是快樂的過程,更是收獲的過程!其中的過程對于我們來說都是難以忘懷的!比賽中緊張的“對抗”,意外的發(fā)生,但團隊表現(xiàn)出更多的是臨危不懼,最終在我們團隊默契的配合、認真的總結(jié)、思考、沉著應(yīng)戰(zhàn)的情況下,以總分第一名贏得此次比賽。

在這里首先要感謝學校、感謝系部給了我這個展示自我與實現(xiàn)自我價值的平臺和機會,感謝學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、同學對我的鼓勵、隊友的團結(jié),還要感謝老師對我的信賴,感謝默默支持我們的幕后工作者。

在此,我要向所有曾經(jīng)幫助、支持過我的校、系領(lǐng)導(dǎo)、同學、隊友深深鞠上一躬,謝謝你們! 我們很榮幸能夠參加此次沙盤大賽,在前一階段的努力下我們獲得了可喜的成績,接下來我們也將同樣如此:浴血奮戰(zhàn),相互鼓勵,全力以赴,能為將來其它比賽取得更好的成績。

對此,我有三個非常深刻的感受:

第一、每一份私下的努力,都會獲得倍增的回收,并在公眾面前被表現(xiàn)出來。

第二、行動是成功之母,如果我們有好的想法,好的觀念不去行動,不去實施,都是空想。

第三、向不可能挑戰(zhàn),只要我們具有明確的目標與超強的行動力,沒有達不成的目標。

在參加此次大賽,我深刻體會到理論和實踐結(jié)合的重要性,具有扎實的專業(yè)理論知識的必要性,更深深了解到團結(jié)互助的精神對于一個團隊能否到達勝利的'彼岸起著關(guān)鍵性的作用。

縱使我們獲得了驕人的成績,但未來的路還很長,我們將會以自己的決心和毅力堅定不移的走下去,我相信,只要我們?nèi)σ愿?,在以后的日子里,我們一定可以?chuàng)造新的奇跡。

20xx年的全國秘書職業(yè)技能大賽,能夠有機會參加,我非常激動與開心。

能在大賽中獲得個人全項賽一等獎,結(jié)果是讓人欣慰和滿意的。

但這次大賽的整個準備過程以及參賽過程對我來說無疑是一次美好的回憶。

首先,我非常感謝各位培訓(xùn)老師對我的幫助與指導(dǎo),感謝公共教學部對這次比賽的重視和大力支持。

如果沒有他們的努力和付出,我們不可能取得這樣的好成績。

其次,我也非常感謝一起奮戰(zhàn)的同學,是你們的陪伴,讓我倍感溫暖,我們相互激勵,相互幫助,共同為決戰(zhàn)準備著。

無論如何,單單這過程,就讓我畢生難忘。

接到這個比賽任務(wù),老師和同學立即開始了積極的籌備。

說實話,剛開始,對秘書職業(yè)技能 大賽的概念還不是很清晰,沒有多大的壓力,也不知道該從何下手準備參賽資料。

其中進行過彩排,但因效果不佳,老師立即調(diào)整培訓(xùn)方案,采取了一對一的形式。

在老師耐心的指導(dǎo)和熱心的幫助下,我們完成了發(fā)言稿和ppt。

準備的過程讓我明白,團結(jié)就是力量,每每遇到問題,我們和老師就會在一起溝通,或者通過電話、qq、e-mail進行交流,共同解決一切難題。

老師在這次比賽期間花了很多心思,熬了很多夜,為我們細心的指導(dǎo),并且盡可能的為我們解決一切困難。

比賽過程中讓我懂得,無論遇到什么狀況,都要微笑面對。

在進行個人ppt演示時,我有過忘詞,都說微笑是世界上最美的語言,所以我用微笑面對評委。

后來,評委給我的評價是:“表情很豐富,動作很優(yōu)雅”。

也許就是這微笑讓評委對我印象深刻吧。

比賽之前,總覺得自己是個??粕?,對自己沒多大信心。

這次大賽取得成功,不僅為學院增光添彩,同時也肯定了我們?nèi)w師生為這次大賽的付出,見證了高專學子的才能。

對我來說,這次大賽讓我開拓了視野,讓我對所學專業(yè)有了更深層次的體悟,讓我對文秘這個職業(yè)有了進一步的了解,更重要的是,讓我對自己有了十足的信心。

通過這次比賽,也讓我了解到自己的不足,同時也看到了其他參賽選手的閃光點。

在今后的學習生活和實習生活中,我會繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,并努力彌補自己的不足,使自己更加完善,更具競爭力。

最后,再次感謝為這次大賽付出努力的全體領(lǐng)導(dǎo)、老師與同學們!

老師們、同學們:

你們好!

大家從一年級開始都跟我友好相處五年了,大家對我非常熟悉也很了解。

五年中在老師的教育下,在同學們的幫助下,在我自已的努力下,我各方面得了很快的發(fā)展。

昨天我把五年的成績單拿出來看了一下,每年的成績都在提高,特別是從四年級以來提高行最快。

我曾記得在一、二、三年級時二十以內(nèi)的加減法都計算不準確,在班上總是中等偏下,如今已是中等偏上啦!有時還在前10名內(nèi)。

在學校,我的作業(yè)從不拖拉,而且認真正確地做好各種作業(yè),及時訂正。

上課認真聽講。

所以去年期末考試得個優(yōu)秀的成績。

在身體上面,你可別看我矮小,但是我的身體素質(zhì)尚可。

自從進入學校以后,身體一天天向上發(fā)展,很少感冒,每年體育成績都在優(yōu)秀或者良好。

我自從進入小學以來,對班級非常熱愛,我代表學校參加20xx年全市少年模型比賽并且獲得三等獎。

在學校藝術(shù)節(jié)賀卡比賽中獲得三等獎。

我雖然取得了一點點成績,但與同學們比還是差得很遠,今后再從“0”開始,繼續(xù)努力,爭在各方面更提高一步。

謝謝!

團隊比賽獲獎感言篇十

閆子美:今天我特別高興,因為我們在12月紅旗評比中獲得第一名,下次爭取還獲得第一名。

金炫彤:今天我非常高興,因為我們第一小組背評為第十二周冠軍小隊。以后我一定學習好,改正以前的不足,學習不認真馬虎。

孟卓然:我的獲獎感言是我能當上第一名很光榮。

王清田:我覺得很驕傲,以后我要更加努力爭取得更多的表揚信。

左坤炎:上個星期我們小隊是冠軍,我非常光榮。

韓昀希:我們一小隊通過這一個星期的努力得到了最多的紅旗,得了第一名。我覺得很光榮。以后我們爭取每個星期都得到更多的紅旗,我們會努力成為明星小隊。

夏周昕俁:今天我們一小隊獲得了紅旗比賽的第一名,二三四小隊她們祝我們一小隊進步,我們一起努力得來的結(jié)果,我感到非常自豪和光榮。我會繼續(xù)努力。

團隊比賽獲獎感言篇十一

敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學們:

大家好!

作為一名普通的中學生,能夠得到xx優(yōu)秀中學生的殊榮,我很高興,也非常激動。但我更加知道,這只是我人生的一個新的起點,它將成為我前進的動力,也更會激勵我邁向更高的目標。此時此刻,我想用六個字來表達我的心情,那就是感謝、自豪、感恩!

我要感謝我的母校,是您給了我良好的學習環(huán)境,讓我在愛的陽光下盡情地吮吸知識的甘泉,是您在我的心中播下了理想的種子,讓我向著明天奮斗!我要感謝所有的老師,是你們用汗水澆灌我成長,是你們用行動鼓勵我前行!我要感謝我的同學,是你們的無私幫助使我的人生道路灑滿陽光;是你們的真誠讓我感受到了集體的力量!更要感謝的是xx市xx房地產(chǎn)公司的叔叔阿姨們,謝謝您們!

人們常說,一粒種子,只有深深地根植于沃土,才能生機無限;而一名學生,只有置身溢滿書香的氛圍,才能蓬勃向上!我非常自豪在求學的快樂時光中,進入xx市第一小學這片沃土,在學校領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心栽培下和同學們的幫助下,小小的我才得以成長,我人生的畫屏上才圖下了一抹最絢麗的色彩。

為了感謝所有支持我的人,為了回報母校對我的培養(yǎng),我將把這份感恩之情化作動力,珍惜榮譽,勤奮好學,謙虛謹慎,激情逐夢。盡管我今天取得了一點成績,但這些成績都是老師們對我的辛勤培育和我自己努力學習的結(jié)果。成績只屬于過去,在未來的日子里,我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,同時,也要查找自己的不足,學習其他同學的優(yōu)秀品質(zhì),加強學習,培養(yǎng)高尚的品德,積極鍛煉好身體,塑造自己具有創(chuàng)新,有膽識,有作為的好少年,我相信自己會脫穎而出,為我的小學生活畫上一個圓滿的記號!

作為一名中學生,我們腳下的路還很長。我們必須踏踏實實地走好人生的每一步,為我們的老師爭光,為母校添彩!

最后,我用一句話與大家共勉:鮮花和掌聲在身后,成功在前方,我們在路上!

團隊比賽獲獎感言篇十二

作為農(nóng)商行標桿網(wǎng)點建設(shè)的排頭兵,我很榮幸能夠代表我營業(yè)部在此與各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事進行交流,分享我的感悟與心得,分享我部員工的經(jīng)驗與體會。

如今,要是他在天堂上看見我參加了今天的盛會,我想他一定會很高興的。現(xiàn)在每每回顧這件往事,深深的懷念,濃濃的敬意,油然而生,我更感到了作為一名教師肩頭責任的重大,教師的一言一行真的能影響學生一生的選擇,而我是幸運的,因為我遇到了許多這樣的好老師。

腳踏實地一直是我們堅信的真理;虛心與謙謹一直是我們堅持的生活態(tài)度;真誠服務(wù)一直是我們認定的經(jīng)營方式。值此農(nóng)商行3周年年慶之際,總行制定金箭服務(wù)計劃,導(dǎo)入6s管理流程,目的就是為了提升農(nóng)商行服務(wù)質(zhì)量,創(chuàng)造良好的企業(yè)文化,提升團隊的凝聚力,打造老百姓心目中的優(yōu)質(zhì)銀行。我部力爭做好網(wǎng)點示范工作,規(guī)范網(wǎng)點服務(wù)流程,完善網(wǎng)點環(huán)境,爭當農(nóng)商行的示范標兵。

這次獲獎,有喜悅更有感動,因為我深知,這份榮譽不止是我部員工的努力和汗水,它更多的是來自于總行領(lǐng)導(dǎo)精心的安排,艾加老師兢兢業(yè)業(yè)的策劃,內(nèi)訓(xùn)師盡職的輔導(dǎo)。

在這里我還要感謝幫助過我的人:如王主管、陶主管、賈店長…在我剛來公司時,她們沒有排斥我,而是很耐心的教我、幫助我,讓我一點點的成長起來、融入到公司之中,讓我真正的感受到朋友的關(guān)懷。

當選為優(yōu)秀員工,僅僅是進步的起點,這將是我今后工作的鞭策和動力,它將推動我更加努力地完成公司的各項指標,做好每一件事,我決心在員工中起到革新技術(shù),提高效率,發(fā)揚團隊精神等帶頭作用;也決心為打造品牌,保質(zhì)保量完成任務(wù),努力提高員工素質(zhì),在各級領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,為將cctc打造成為世界一流企業(yè)奉獻青春和力量!衷心希望我們這支隊伍能夠越來越壯大,努力為企業(yè)的繁榮昌盛做出貢獻!

最后,感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們表現(xiàn)的支持與肯定,感謝艾加老師和內(nèi)訓(xùn)師的精心培訓(xùn),感謝我們營業(yè)部員工的辛勤努力與奮斗。愿我們農(nóng)商行的同仁們團結(jié)協(xié)作,為農(nóng)商行創(chuàng)造更美好的明天?。≈x謝。

團隊比賽獲獎感言篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

大家好!(問好)。

領(lǐng)獎臺,再次,我要向所有曾經(jīng)幫助、支持過我的領(lǐng)導(dǎo)、同事、客戶深深鞠上一躬,謝謝你們?。w功)在過去一年里,我們浴血奮戰(zhàn),我們相互鼓勵,我們?nèi)σ愿?。在我們?nèi)w同仁的共同努力下,終于達成了xx公司xx分公司xxxx目標。我自己也成為了公司年終銷售冠軍。(過去的經(jīng)歷)今天,我有三個非常深刻的感受:第一、每一份私下的努力,都會獲得倍增的回收,并在公眾面前被表現(xiàn)出來。第二、行動是成功之母,如果我們有好的想法,好的觀念不去行動,不去實施,都是空想。第三、向不可能挑戰(zhàn),只要我們具有明確的目標與超強的行動力,沒有達不成的目標。(發(fā)表三點感言)我相信,只要我們?nèi)σ愿?,在新的一年,我們一定可以?chuàng)造新的奇跡。(奉獻)謝謝大家?。ㄗ詈蟾兄x)。

尊敬的老師親愛的同學們,大家早上好!我是五年二班的李點,很榮幸今天能站在這里。

很幸運《水滸奧運》居然獲得了長沙市“創(chuàng)作杯”迎奧運征文活動特等獎。

我的演講完了。謝謝大家。

團隊比賽獲獎感言篇十四

我是四(1)班的,很榮幸在全國學生作文大賽中獲得一等獎,在這里,我愿意與大家一起分享喜悅與收獲。

作文取得好成績,是和我們書香校園的熏陶、語文老師的鼓勵,爸爸媽媽的示范以及自己的勤奮努力密不可分的。

一是在書香校園的熏陶和浸潤下,我懂得了閱讀的重要性,養(yǎng)成了愛讀書的`好習慣。每次學校訂閱雜志時,我都非常踴躍,至少訂閱三種以上。

二是在班主任兼語文老師高靜老師的教導(dǎo)和鼓勵下,認真寫作,小練筆經(jīng)常被當作范文來讀,極大地提高了我的寫作興趣,與閱讀起到了相輔相成、相得益彰的效果。

三是在爸爸媽媽文化素養(yǎng)的影響和感染下,我不斷追求,不斷進步。因為爸爸會背好多的詩詞,還給我買好多的書;媽媽會寫好多文章,一些報社雜志社的叔叔阿姨們都愿意和媽媽約稿,說她的文章基本上不用怎么改動,直接就能采用。媽媽獲得了很多的獎項,我很羨慕,媽媽用實際行動給我做出了榜樣,激勵我不斷前行。四是在自己的勤奮和努力下,慢慢摸索出了提高寫作水平的規(guī)律,最重要的一點就是多讀書。我常常利用學校的閱讀課,家中的飯前、飯后、睡前,周六日的圖書館、閱覽室或超市的圖書區(qū)等時間場所閱讀。文學類、科普類、勵志類、邏輯推理類等等書籍,都是我的閱讀范圍,我都很喜歡。讀得多了,就愿意寫了,寫得多了,水平就提高了。也開始陸續(xù)在《青桐》、《建設(shè)者??贰ⅰ督袢占医獭返葓罂l(fā)表,并在作文比賽中,先后榮獲河北省和全國作文比賽一等獎。

在這里,我要感謝學校、老師、父母、同學,是你們給了我信心和動力,我更想對同學們說,每個人都是天上閃亮的星星,都會找到適合自己的位置,在今后的日子里,就讓我們一起努力、一起加油吧!多讀書,讀好書,寫出更多的優(yōu)秀文章,為學校爭光。

最后祝全校老師桃李滿園、平安幸福;祝同學們學習進步,夢想成真!

團隊比賽獲獎感言篇十五

大家好!

我是手抄報冠軍包穎瑜。我沒有超常的繪畫本事,也不是個天才,我是靠汗水和努力來換取這個榮譽的。

我獲獎的秘訣就是:興趣、細致和認真。

興趣這點十分重要,如果對某樣事情失去了興趣,那對它就會像完成任務(wù)一樣,古板且無味。我曾聽說過一則故事:有一個孩子,他十分喜歡航模,可他母親卻期望他在繪畫方面發(fā)展,從小就送他去學畫畫,可他畫出來的話雖然漂亮,但每幅都是規(guī)規(guī)矩矩依照教師的要求畫的,毫無生氣,缺乏藝術(shù)的靈動感。而他在航模比賽中都能取得好成績。她母親看畫畫這行干不成了,就依了他,讓他去學航模。孩子長大后,在航模這方面干出了很大的成就。這則故事給我?guī)淼恼鸷澈艽螅d趣,居然能夠決定一生!

細致和認真,能夠說是連在一齊的。想細致,就只能認真;不細致,就肯定不認真。不認真細致的話,再有天賦也是失敗的。有天賦的孩子不能老想著:反正我這方面有天賦,不認真也能做得又細致又漂亮,壓根兒就用不著認真!這樣想就錯了,無論做什么,僅有認真才能做好。

這些就是我獲獎的秘訣。我打算以后繼續(xù)朝這方面發(fā)展。一行一行來,一行一行干,干好了,再干其他的。

多謝大家!

團隊比賽獲獎感言篇十六

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

第四屆星光計劃大賽已經(jīng)降下了帷幕,訓(xùn)練中的點點滴滴、苦與樂卻縈繞在眼前久久不能散去。

回想訓(xùn)練過程中的種種經(jīng)歷,心里五味雜陳。由于我今年第一次帶隊,經(jīng)驗和方法都不足,所以當我第一眼看到競賽細則的時候,真是有點找不著北的感覺。但我們旅游組是個緊密團結(jié)的集體,我們旅游組專業(yè)組長和其他有經(jīng)驗的帶賽老師給予了我很大的幫助。他們不但傳授了很多他們以往帶賽的經(jīng)驗,而且還替我查找各項競賽相關(guān)資料,讓我在比賽前對每個比賽項目的.細則進行仔細的研讀,要對每個比賽的技術(shù)動作不厭其煩的訓(xùn)練,力求做到最好。

我們本次的比賽項目分為理論和操作兩個模塊,其中操作的技能是主項目,要求學生完成餐巾折花、中西餐鋪臺、托盤斟酒的操作。針對細則,我把整個訓(xùn)練的計劃分成了四個階段:第一階段解決學生的折花技能,這個項目今年比去年有了很大的提升,原來的杯花都根據(jù)現(xiàn)在的服務(wù)需求改成了盆花,對于學生來講在品種和花型上的要求都很高,現(xiàn)有的相關(guān)資料又很少,學生和我發(fā)揮想象,同時也請了一位專家做了指導(dǎo),結(jié)合專業(yè)手法,創(chuàng)作出了很多新的花型,這也體現(xiàn)出了學生扎實的功底,就這個項目我們就花了將近一個多月的時間進行練習,在比賽前兩個月,每位參賽選手幾乎都熟練掌握了20種以上的花型?;A(chǔ)技能的夯實帶來了比賽場上的游刃有余,這個項目也成為了整個操作過程中的亮點。第二階段訓(xùn)練學生的鋪臺,我們的比賽要求是中餐九人位,這是這個比賽項目中最大的難點,要將一個圓桌平均分成九等分,光靠眼睛看是遠遠達不到勻稱的,我為學生們做了等距離的紙長棍,準備了卷尺,學生們根據(jù)我的要求,不厭其煩的重復(fù)著這項技能的訓(xùn)練,一直做到?jīng)]有差距。第三階段解決基本的托盤技能,因為學生參賽的最終名單是隨機的,其中兩位一年級選手是沒有一點專業(yè)基礎(chǔ)的學生,他們的托盤就是個盲點,我?guī)退麄兗诱n輔導(dǎo),直到讓他們能輕松自如的托起托盤行走,好幾次甚至練到了天黑,這個項目和斟酒是聯(lián)系在一起的,學生們深知這項技能的重要性,所以每天堅持在餐廳中練習,每天托著要走上十幾圈,手托的抬不起來了就練折花,一分鐘也不浪費,他們還自己邀請班級的同學上來觀摩,指出他們的不足。學生的孜孜不倦,讓我感動。第四階段是斟酒練習。練習的最大難點就是斟倒啤酒,啤酒的泡沫特別多,平時徒手也不一定能做到的標準,現(xiàn)在要在托盤上托上三瓶加上一瓶白酒,這可難倒了選手們。但是學生們并沒有氣餒,我們先尋找壓住泡沫的方法,然后找到斟倒點,結(jié)合斟酒的姿勢,先用水練,后階段每天用真酒反復(fù)的練習和推敲,有時學校的啤酒用完了,同學們認為自己的技能還沒有練到位,又會自己跑去超市買些來練,甚至有的學生早上來還會在書包里背上三瓶,為的就是能夠多練幾次,最后,我們的選手成功了!五位同學幾乎每杯酒都能做到7分酒液三分泡沫了??吹矫课煌瑢W的技能一天天在進步,我心里有著說不出的高興。在這四階段的訓(xùn)練以后,學校教導(dǎo)處請來了專業(yè)組的老師和專業(yè)的觀眾,對選手們進行了三次的模擬比賽,第一次的比賽中,學生的心理素質(zhì)表現(xiàn)的很不好,在操作上也出現(xiàn)很多的問題,但是賽后我們立即進行了總結(jié),將不足之處進行了分析,在后面的訓(xùn)練中側(cè)重不足之處反復(fù)的練習。

其實在成功的背后,學生們自身不懈的努力和堅定的信念是最重要的,我們組的王云娣同學在我?guī)?0屆同學去外面參加考證的那天,我并沒有安排他們練習,但是她自己拿著鑰匙,在實訓(xùn)室反復(fù)的練習折花和骨碟定位;在我陪班級去春游的那天,她也放棄了玩的時間,帶領(lǐng)著我們這組的選手,認真的練習斟酒和其他技能,這種學習的主動性真是讓我感動,功夫不負有心人,她的努力終于獲得了成功。

在訓(xùn)練期間除了老師的指導(dǎo)和關(guān)心,家長的理解和支持也很重要。郭添承是我們組中被抽中的選手,他是景區(qū)管理專業(yè)的學生,從來沒有上過餐廳服務(wù)這門課程,剛開始在訓(xùn)練的時候常常會打退堂鼓,情緒也不是很穩(wěn)定,我看在眼里急在心里,我及時的和他媽媽聯(lián)系,自己也幫他做思想工作,慢慢的我們的關(guān)心和溝通改變了這個孩子。孩子原來戴的是框架眼鏡,但是作為餐飲服務(wù)對戴框架眼鏡是很忌諱的,家長一聽二話沒說,第二天就為他購買了隱形眼鏡。記得有一次在和他母親電話交談的過程中,他母親感慨的說:“老師?。∪绻业暮⒆影褏⒓有枪獗倪@種學習的態(tài)度和毅力放到以前的學習中,那現(xiàn)在他可能已經(jīng)進了楊高了!”真的,從家長的感言中,我看到了孩子們的刻苦,他們對待這次比賽的認真勁真是不亞于高考??!這位學生雖然在本次比賽沒有拿獎,但是在賽后他自己說:“我已經(jīng)順利完成了本次任務(wù),我努力了,我沒有給我們團隊丟臉。賽后公布的成績中他的理論成績還獲得了良好(85分以上)。

我們這次訓(xùn)練的計劃從2010年的9月就正式啟動了,這時參賽的選手名單還未最終確定,我們組共有十三名學生,當時還趕上了過年和寒假,天氣的寒冷加上有許多農(nóng)民工的孩子要隨父母回老家過年,我很著急,于是我挨個的給家長打電話,請求家長的理解和支持,并在同一時間為同學們做思想工作。最后,我們組的十三名同學都放棄了休息,天天準時到校堅持訓(xùn)練。

在這次的比賽中,我還要特別感謝各位校領(lǐng)導(dǎo)和后勤保障部的老師,無論我們在什么時候需要任何的訓(xùn)練物品,你們都能及時的為我們提供,并為我們加油鼓勁。憑著領(lǐng)導(dǎo)們的信任、支持;憑著以往指導(dǎo)單項比賽的經(jīng)驗,最終我克服了競賽訓(xùn)練中的一個又一個難題。

回顧這一次比賽,感覺對同學技能、老師的教學都是一個很大的促進,因為在每天不斷的學習中、切磋中,在不停地進步。專家的指導(dǎo),大大開闊了我們的眼界,也打破了我們原有的一些思想上面的束縛,對于折花方面的啟示有了更高層次的認識。同時,在比賽中,我們也了解了兄弟學校的情況,學習了他們的優(yōu)點。這些,對于今后的教學會有很大的幫助。

比賽也有很多值得總結(jié)的不足之處:比如我們選手的臨戰(zhàn)心理調(diào)節(jié)能力不是很強、對比賽中突發(fā)狀況不能很好的應(yīng)對、個別學生的托盤基本功還不是很扎實(主要因為是比賽規(guī)則的改變,有兩名學生系一年級景區(qū)專業(yè)的學生)、學生斟倒啤酒的水平還有待于提高,這些問題的出現(xiàn)也是這我們在今后要努力跟上的。

“星光”為學生們帶來了鍛煉和展示的機會,為我們教師帶來了專業(yè)技能的提升,我相信有了今天的總結(jié),下一屆我們將更出色,更放光芒。

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