隊(duì)列隊(duì)形比賽日記(通用13篇)

人類的思維方式?jīng)Q定了我們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)，那么總結(jié)就是對(duì)這種認(rèn)識(shí)進(jìn)行概括的手段之一?？偨Y(jié)時(shí)可以通過列舉具體事例或?qū)嶋H案例來加強(qiáng)論證和豐富內(nèi)容。喜歡總結(jié)的朋友們不要錯(cuò)過這些精彩的總結(jié)范例！

隊(duì)列隊(duì)形比賽日記篇一

上一個(gè)星期，我們?cè)趯W(xué)校里，從三年級(jí)到六年級(jí)，每一個(gè)班級(jí)都參加了這場(chǎng)激烈的隊(duì)列對(duì)形比賽。

首先現(xiàn)由我們學(xué)校每個(gè)班的班主任上前去抽簽，老師集體去了，只見老師從箱子里面抽出一個(gè)簽，這支簽是第八名，也就是最后一名，六年級(jí)二班的老師告訴他們是倒數(shù)第二個(gè)，時(shí)間是從來不等人的，轉(zhuǎn)眼間，接到六二班了，我們也做好了準(zhǔn)備，我慌了，我還沒有借到白顏色的'鞋，這下糟了，功夫不負(fù)有心人，我兩下子就借到了白鞋，我覺得還是廣結(jié)賢良好哇，我趕忙去報(bào)到。體育委員先領(lǐng)我們上臺(tái)，我們走到了中間，由于我穿上別人的鞋有點(diǎn)級(jí)，我老是出錯(cuò)，一會(huì)兒，我克服了我我心里的困難，認(rèn)真走起來，最后，我們一口號(hào)洪亮下了臺(tái)。

啊，真是一次精彩的比賽。

隊(duì)列隊(duì)形比賽日記篇二

星期五下午，我們學(xué)校舉行了一年一度的隊(duì)形隊(duì)列廣播體操比賽。比賽開始了，上場(chǎng)順序是四、五、一、二、三年級(jí)，我們班是二班，所以是全校最后一個(gè)上場(chǎng)的班級(jí)。我看著前面的哥哥姐姐、弟弟妹妹們做的沒有錯(cuò)誤，心里更緊張了，害怕練隊(duì)列時(shí)報(bào)錯(cuò)了數(shù)，其實(shí)我們第一排的同學(xué)都有這個(gè)想法，我們互相鼓勵(lì)著，心里漸漸有了信心。

終于輪到三年級(jí)了，一班的體育委員變隊(duì)形時(shí)，指揮錯(cuò)了一個(gè)手勢(shì)，我們立刻感到機(jī)會(huì)來了，于是我們充滿信心地喊著學(xué)校學(xué)風(fēng)：“勤奮好學(xué)，全面發(fā)展，主動(dòng)發(fā)展?！鄙狭藞?chǎng)。首先開始練隊(duì)列。令人緊張的報(bào)數(shù)來到了，依次報(bào)數(shù)和“一二三”報(bào)數(shù)都順利完成，可“一二”報(bào)數(shù)時(shí)，最后一位同學(xué)可能是太緊張了，沒注意聽前面報(bào)的數(shù)。突然輪到她那兒了，有些驚慌失措，我們心里都暗暗為她捏了一把汗。但是，稍一鎮(zhèn)定，她還是堅(jiān)定而響亮地喊出了：“一”。我們心里都暗暗為她高興，同時(shí)自己也更加努力的認(rèn)真做。

做陽光亮眼操時(shí)，我們做得更是認(rèn)真，眼珠該向哪兒動(dòng)，手勢(shì)怎樣配合，我們都做得絲絲入扣，不差分毫?？墒俏业南掳屯蝗缓馨W，這要是平時(shí)，我早就撓開了，可現(xiàn)在是在比賽，不能亂動(dòng)，所以我一直忍著，到最后我都忘了有這一回事了。終于下場(chǎng)了，我這才撓了撓我的下巴。

要公布分?jǐn)?shù)了！我的心“砰砰”地跳個(gè)不停，緊張極了。聽到“三年級(jí)一班37.5分，三年級(jí)二班48.6分。”呀，我們贏了，我高興極了。有的同學(xué)說：“我們是“三連冠”呢！”對(duì)呀，我們確實(shí)連得三次隊(duì)列隊(duì)形廣播體操比賽的冠軍了。獎(jiǎng)狀領(lǐng)回來了。我想，明年我們一定還能贏，我們要得“四連冠”，“五連冠”。

廣播體操比賽。

今天是星期五，在這萬紫千紅、生機(jī)勃勃的日子里，我校舉行了第五屆隊(duì)列隊(duì)型廣播體操比賽。下午兩點(diǎn)，班里同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻，來到操場(chǎng)上坐的整整齊齊的。等到同學(xué)們都坐好了，兩個(gè)高年級(jí)的姐姐來到操場(chǎng)中央----對(duì)這次比賽進(jìn)行演講。

接著董老師宣布了比賽的規(guī)則和出場(chǎng)順序。第一個(gè)出場(chǎng)的是四年級(jí)二班，只見他們邁著整齊的步伐，喊得口號(hào)多有力，你聽他們的體育委員正大聲整著隊(duì)列：“第一排從右至左依次報(bào)數(shù)”，體育委員說，緊接著，第一排女生依次流利地報(bào)了數(shù)。一看就是練了好多遍。表演完所有隊(duì)列變換，體育委員作了一個(gè)手勢(shì)，他們便往后退，隊(duì)列轉(zhuǎn)換成一個(gè)三角形后，開始做亮眼操和廣播操，他們熟練地做完了，而且每一操的動(dòng)作很標(biāo)準(zhǔn)。最后體育委員又做了一個(gè)手勢(shì)，隊(duì)列變換成四列橫隊(duì)，喊著口號(hào)退場(chǎng)了。

接下來是四年級(jí)二班，五年級(jí)一班、二班??。

輪到三年級(jí)二班班了，我們戴著白手套，穿著干凈的校服，喊著“勤奮好學(xué)，全面發(fā)展，主動(dòng)發(fā)展”的口號(hào)上場(chǎng)了，體育委員劉彥松帶了著大家表演隊(duì)列，同學(xué)們認(rèn)真地完成了所有隊(duì)列和廣播操，我們獲得了很長時(shí)間的掌聲。一上場(chǎng)我自己有點(diǎn)緊張，隨著比賽的進(jìn)行，我全身心的投入，逐漸步入自然，按照練習(xí)時(shí)要求的質(zhì)量做完了每一個(gè)動(dòng)作。

比賽結(jié)束了，校長作了講評(píng)。輪到董老師宣布比賽的成績了，我們班48分以上，其他五個(gè)班都在48分以下，我們獲得了這次比賽的第一名，同學(xué)們歡呼雀躍。

這次比賽不僅讓我明白對(duì)兩操對(duì)眼睛和身體的好處，而且讓我明白認(rèn)真做好每一件事情，只要付出，就會(huì)有收獲。

今天下午，我們學(xué)校舉行了隊(duì)列隊(duì)形廣播體操比賽。

先是四年級(jí)，五年級(jí)，一年級(jí)，二年級(jí)，三年級(jí)，最后上場(chǎng)的是我們班。上場(chǎng)的時(shí)候，我的身子有一點(diǎn)抖，心里有一點(diǎn)害怕。做操的時(shí)候，我又怕自己做不到位，怕忘記了怎么做，還好都沒有發(fā)生。

比賽終于結(jié)束了，我們下了場(chǎng)，我的那顆“砰砰”亂跳的心才平靜下來，我深深地吐了口長氣。

公布分?jǐn)?shù)了，我們贏了，我高興極了。

隊(duì)列隊(duì)形廣播體操比賽今天下午，我們學(xué)校舉行了隊(duì)列隊(duì)形廣播體操比賽。我們剛準(zhǔn)備好，董老師就宣布比賽順序了。首先上場(chǎng)的是四年級(jí)，然后是五年級(jí)，接著是一、二年級(jí)，最后是我們?nèi)昙?jí)。

前面比賽的班級(jí)很快就結(jié)束了，下一個(gè)上場(chǎng)的就是我們班了，蘇老師讓我們戴好手套，準(zhǔn)備比賽。我非常緊張，生怕自己做錯(cuò)，給班級(jí)扣分。體操做完了，舒了口氣,覺得自己輕松極了。

比賽成績出來了，我們班第一名，這和我們的辛苦練習(xí)時(shí)分不開的。

今天，是一年一度的隊(duì)列隊(duì)形廣播體操比賽，也是自打開學(xué)以來的第一次正式比賽。

下午兩點(diǎn)鐘，同學(xué)們都排著整齊的隊(duì)伍，生機(jī)勃勃地來到了學(xué)校操場(chǎng)。比賽正式開始了，第一個(gè)出場(chǎng)的是四年級(jí)一班。你瞧，四年級(jí)一班的體育委員用他那嘹亮而又清楚領(lǐng)導(dǎo)者四一班的同學(xué)，而四一班的同學(xué)也認(rèn)真的作著每一個(gè)動(dòng)作，真是很佩服他們呀！

終于，三年級(jí)一班的同學(xué)開始比賽了，雖然，我們是死對(duì)頭，可是我看到他們的樣子，也為他們感到自豪。

我們班的同學(xué)上場(chǎng)了，同學(xué)們做得都很認(rèn)真，像一個(gè)個(gè)雄鷹。

比賽結(jié)束了，我們班的了第一名，同學(xué)們高聲喊道：“我們是第一名！我們是三連冠！”

這次比賽在嘆氣與歡笑聲中結(jié)束了。正是熱鬧的一天。

下課鈴響了，我們班還在一遍又一遍的練著上下場(chǎng)的動(dòng)作，只見老師頭上冒出了細(xì)細(xì)的汗珠，同學(xué)們也大汗淋漓了，大家都想在廣播體操比賽中拿個(gè)好成績。比賽在激烈地進(jìn)行著，“請(qǐng)三年級(jí)一班上場(chǎng)表演，三年級(jí)二班準(zhǔn)備?！眻?bào)幕員說。在臺(tái)下，老師說：“放心，拿出我們平時(shí)訓(xùn)練的水平，一定能贏。”我們信心十足。終于，我們邁著整齊有力的步伐，喊著：“勤奮好學(xué)，全面發(fā)展，主動(dòng)發(fā)展”的口號(hào)走上場(chǎng)。大家按劉彥松喊的口令整齊劃一的變換著方位，盡管同學(xué)們很緊張，但沒有一人出錯(cuò)。當(dāng)熟悉的音樂從耳響起，同學(xué)們都放松起來，我們手上帶著潔白的手套，像一只只小白鴿在藍(lán)天上飛翔。在掌聲中，我們像凱旋而歸的戰(zhàn)士走下場(chǎng)。

當(dāng)宣布“三年級(jí)二班第一”時(shí)，我們都?xì)g呼跳躍起來，這是團(tuán)結(jié)的汗水換來得集體榮譽(yù)，我們要更加努力勤奮，爭取各方面都取得好成績。

今天下午，福山小學(xué)在操場(chǎng)上舉行了一年一度的隊(duì)列隊(duì)形廣播體操比賽。

首先上場(chǎng)的是四年級(jí)。

（一）班。只見四年級(jí)。

（一）班隊(duì)形整齊，變幻多樣，忙而不亂。接著是四年級(jí)。

（二）班出場(chǎng)，四年級(jí)。

（二）班也不甘示弱，努力拼搏。這時(shí)，我們的對(duì)手三年級(jí)。

（一）班上場(chǎng)了，大家的心情都非常緊張，只見三年級(jí)。

（一）班在變幻隊(duì)形時(shí)出現(xiàn)了錯(cuò)誤，我們的心也懸了起來，生怕自己也出現(xiàn)錯(cuò)誤。終于輪到我們班上場(chǎng)了，我們穿戴整齊，手上還戴著白色的手套，上場(chǎng)時(shí)也喊起了我們事先準(zhǔn)備好的口號(hào)：“勤奮好學(xué)，全面發(fā)展，主動(dòng)發(fā)展?！弊霾贂r(shí)，我有點(diǎn)緊張，怕給班組抹黑。不過我很快靜下心來，隨著體育委員的口號(hào)認(rèn)真的做起操來。

當(dāng)比賽接近尾聲，校領(lǐng)導(dǎo)公布三年級(jí)組比賽成績的時(shí)候，我的心在怦！怦的跳動(dòng)，公布完成績之后，我們像獲得了諾貝爾獎(jiǎng)一樣歡呼起來，因?yàn)槲覀冇忠淮乌A得了比賽的勝利。

最后，比賽在笑聲中結(jié)束了。

廣播操比賽。

星期五下午，學(xué)校要組織廣播體操比賽，我們每個(gè)班級(jí)在老師的帶領(lǐng)下，來到了操場(chǎng)。

老師宣布了體操比賽的開始，首先表演的是四。

（一）班的哥哥、姐姐，你看，他們雄赳赳地走到臺(tái)前，每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真的做著每個(gè)動(dòng)作，看著他們認(rèn)真的樣子，我想，我要認(rèn)真，不能給班級(jí)丟臉。

輪到我們，其他的年級(jí)都比賽過了，首先是三。

（一）班，他們做得也很認(rèn)真。我們班是最后一個(gè)上場(chǎng)的，我們每一個(gè)同學(xué)都很認(rèn)真，每一個(gè)動(dòng)作也都很到位。我心里真高興！

最后，老師宣布了比賽結(jié)果，當(dāng)聽到我們班取得了第一名時(shí)，我們很高興的歡呼起來，這是我們勞動(dòng)的結(jié)果。

隊(duì)列隊(duì)形比賽日記篇三

當(dāng)時(shí)全校的同學(xué)和老師以及校長都聚集在操場(chǎng)上。我們班都是四年級(jí)組最后一個(gè)班上場(chǎng)。本來我沒有壓力，一看見別的班都走得那么好，心里開始有壓力了。

終于輪到我們班上場(chǎng)了，站在后場(chǎng)，我的'腿都在抖。只聽劉鈺梁喊；“四（2）班”我們就喊：“到！”起步走。走到了中心，開始四面轉(zhuǎn)法。轉(zhuǎn)的時(shí)候，我看見每個(gè)同學(xué)都抬頭挺胸、目視前方。在問著操場(chǎng)轉(zhuǎn)一圈，就走完了，我看見，張老師雙手掐腰，好像高興地嘴巴都合不攏了。

我覺得這次隊(duì)列隊(duì)形比賽很滿意，我以后會(huì)繼續(xù)努力的。

隊(duì)列隊(duì)形比賽日記篇四

上上一個(gè)星期，我們舉行了第一次隊(duì)列隊(duì)形比賽。我們參賽的選手有：六年級(jí)一班、六年級(jí)二班、五年級(jí)一班、五年級(jí)二班、四年級(jí)一班、四年級(jí)二班、三年級(jí)一班、三年級(jí)二班。

不如我們光談我們?nèi)昙?jí)一班吧！我們上場(chǎng)的口號(hào)是：齊心協(xié)力，永不言棄。相信自己，永爭第一。就這樣我們走進(jìn)了場(chǎng)，等雷叢語把隊(duì)整好后，他就叫我們往左轉(zhuǎn)。我們轉(zhuǎn)了之后，第一步是：向右看齊，向前看。第一排報(bào)數(shù)。第二步是：走兩圈，跑兩圈。走跑完之后，我們就下場(chǎng)了。

等結(jié)束后，我們回到了教室，吃了飯之后，我們玩了一會(huì)，就上課了。

隊(duì)列隊(duì)形比賽日記篇五

【活動(dòng)目標(biāo)】為全面貫徹《3―6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，提高全園幼兒的身體素質(zhì)與活動(dòng)技能，培養(yǎng)幼兒的集體意識(shí)及合作、競(jìng)爭意識(shí)，生動(dòng)體現(xiàn)孩子的天真、爛漫、活潑、可愛的精神面貌，增強(qiáng)了他們積極鍛煉身體的`意識(shí)，讓健康愉快常駐孩子心中，特?cái)M定本方案。

【比賽內(nèi)容】列隊(duì)進(jìn)場(chǎng)、立正、稍息、散開成體操隊(duì)形、向前看齊、向右看齊、集合、出場(chǎng)。

【比賽場(chǎng)地】幼兒園大操場(chǎng)。

【比賽要求】要求所有的班級(jí)全員參與，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成比賽內(nèi)容，并且做到速度快、很安靜、很整齊。非比賽班級(jí)按照指定位置安靜觀看比賽。

【具體要求】。

1、能聽懂教師口令，按指令完成動(dòng)作。

2、隊(duì)形變換協(xié)調(diào)，動(dòng)作整齊規(guī)范。

3、每班比賽時(shí)間控制在5分鐘，

4、每班提前訓(xùn)練班級(jí)參賽口號(hào)。

【比賽評(píng)委】5個(gè)班主任、園長。

【分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)】鄭海芹、劉金萍。

【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】。

1、規(guī)范地完成比賽內(nèi)容。（40分）。

2、教師口令清楚洪亮，動(dòng)作規(guī)范。（15分）。

3、幼兒隊(duì)形整齊，精神飽滿。（25分）。

4、富有創(chuàng)意和班級(jí)特色。（10分）。

5、其它班級(jí)比賽時(shí)能遵守規(guī)則、保持安靜（10分）。

【比賽時(shí)間】9月28日上午。

【比賽順序】分班抽簽進(jìn)行。

【比賽設(shè)獎(jiǎng)】本次活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)一名，分別按比賽現(xiàn)場(chǎng)打分從高分到低分計(jì)獎(jiǎng)，分別獎(jiǎng)100元、80元、50元到班。另設(shè)最佳組織獎(jiǎng)一名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名，分別獎(jiǎng)40元30元到班。

立正、稍息、成體操隊(duì)形散開、向前看、向右看、向中看齊。齊步走解散。

列：左右并列成一線叫列。

隊(duì)：前后重疊成一行叫隊(duì)。

正面：隊(duì)列中幼兒所面向的一面叫正面。

后面：與正面相反的一面叫后面。

間隔：個(gè)人或成隊(duì)彼此之間左右相隔的間隙叫間隔。

距離：個(gè)人或成隊(duì)彼此之間前后相距的間隙叫距離。

縱隊(duì)：個(gè)人或成隊(duì)前后重疊組成的隊(duì)形叫縱隊(duì)。

橫隊(duì)：個(gè)人或成隊(duì)左右并列組成的隊(duì)形叫橫隊(duì)。

隊(duì)列隊(duì)形比賽日記篇六

各位老師，同學(xué)們：

今天下午，我校精心籌備了兩周的“學(xué)規(guī)范、比素質(zhì)、展風(fēng)采”隊(duì)列隊(duì)形比賽即將落下帷幕。在此，我代表學(xué)校，向?yàn)檫@次比賽精心策劃、組織嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡掠?、體育組的老師們表示衷心的感謝！向?yàn)榇烁冻鲂燎趧趧?dòng)、無私奉獻(xiàn)的正副班主任們表示崇高的敬意！向刻苦訓(xùn)練、嚴(yán)格自律的同學(xué)們表示親切的問候！向獲得名次的班級(jí)和領(lǐng)隊(duì)表示熱烈的祝賀！

今天下午，是我們一二年級(jí)組展班風(fēng)、顯班貌的一次好機(jī)會(huì)，你們?nèi)穗m小，但你們帶給老師的驚喜卻很大！因?yàn)?，你們用?jiān)定的腳步、響亮的口號(hào)、整齊的步伐向我們證明：你們是最棒的！我們所有老師為你們出色的表現(xiàn)感到驕傲！

開學(xué)以來，我們所有班級(jí)的同學(xué)們，頂著烈日，冒著細(xì)雨，利用課余時(shí)間和體育課，在老師的嚴(yán)格要求下，你們刻苦訓(xùn)練，一站就是幾個(gè)小時(shí)，不叫苦，不叫累，表現(xiàn)得很堅(jiān)強(qiáng)，很優(yōu)秀！在你們的努力下，我們的路隊(duì)越來越好，我們的集合隊(duì)形也越來越整齊，我們班集體的團(tuán)隊(duì)精神和我們的日常行為都在發(fā)生著明顯地變化！這次比賽，你們讓老師看到了你們身上的蓬勃朝氣，看到了你們超強(qiáng)地自理能力，更看到了你們?yōu)榘嗉w嚴(yán)于律己的團(tuán)隊(duì)精神！

這次比賽的勝負(fù)不是我們追求的最終目標(biāo)，養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣，增強(qiáng)我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、規(guī)范我們的行為習(xí)慣、逐步形成有吃苦精神、有團(tuán)結(jié)意識(shí)、有自律能力、有必勝信念，才是這次比賽留給我們最寶貴的精神財(cái)富！

我希望各班能以這次隊(duì)列隊(duì)形比賽為教育契機(jī)，逐步糾正個(gè)別同學(xué)還存在的一些不良行為習(xí)慣，把比賽所體現(xiàn)的積極向上的精神，在學(xué)習(xí)生活中發(fā)揚(yáng)光大！希望同學(xué)們能把訓(xùn)練和比賽中所表現(xiàn)出來的敢于面對(duì)困難、敢于克服困難的精神運(yùn)用到學(xué)習(xí)中去，認(rèn)真上好每一節(jié)課，完成好每一次任務(wù)，共同譜寫我校內(nèi)涵發(fā)展的新篇章！

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

隊(duì)列隊(duì)形比賽日記篇七

根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》要求，每位小學(xué)生都應(yīng)遵守一定的規(guī)則。從細(xì)節(jié)和基礎(chǔ)著手，讓學(xué)生掌握一些隊(duì)列與隊(duì)形的知識(shí)與方法，初步具有小組隊(duì)列、隊(duì)形操練，形成正確的身體姿勢(shì)；感受隊(duì)列訓(xùn)練對(duì)學(xué)習(xí)和生活的積極作用，增強(qiáng)集體意識(shí)，基本形成遵規(guī)守紀(jì)的自覺行為和良好習(xí)慣，建立良好的體育與健身課堂教學(xué)常規(guī)，提高體育教學(xué)的效益和質(zhì)量。

二、參加辦法。

1、全體學(xué)生（由抽簽決定）。

2、各參賽隊(duì)的組成：各班全體學(xué)生，各班設(shè)指揮員1名（學(xué)生）；班主任和任課老師必須在場(chǎng)外。

三、比賽內(nèi)容。

隊(duì)列：

1、立正、稍息、整齊（向右看齊）、報(bào)數(shù)、集合、解散、原地轉(zhuǎn)法。

2、齊步走、立定、成廣播操隊(duì)形散開、原地踏步走、踏步集中。

3、聽指揮員喊口令，進(jìn)場(chǎng)退場(chǎng)整齊劃一。

四、評(píng)分方法。

（一）參展評(píng)分滿分為10分。

（1）要求：每隊(duì)1名指揮員，指揮隊(duì)列。

（2）、口令準(zhǔn)確、清楚、站位合理。

（3）、被指揮隊(duì)伍從操場(chǎng)左邊入場(chǎng)開始，活動(dòng)于操場(chǎng)規(guī)定區(qū)域內(nèi)，覆蓋面廣，安排合理，結(jié)束隊(duì)形還原，最后退場(chǎng)結(jié)束用時(shí)5分鐘。

（4）、必須完成全部過程，可自行組排先后順序，整個(gè)隊(duì)列隊(duì)形展示中可加入不可避免的調(diào)動(dòng)隊(duì)伍的口令，切記從簡。

2、演練質(zhì)量6分。

要求：

（1）動(dòng)作正確、隊(duì)伍整齊、步伐一致、令行靜止。

（2）態(tài)度認(rèn)真、精神振奮、姿態(tài)端莊、服裝統(tǒng)一。

五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

各級(jí)部第一名。

隊(duì)列隊(duì)形比賽日記篇八

星期三的下午，我校三年級(jí)部一年一度的“隊(duì)列隊(duì)形比賽”在教學(xué)樓前的廣場(chǎng)上拉開了序幕。

我們穿著統(tǒng)一的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊(duì)伍，浩浩蕩蕩的來到了前廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上人山人海，同學(xué)們正在進(jìn)行緊張的訓(xùn)練，不時(shí)傳來一陣陣響亮的口號(hào)聲和堅(jiān)定的腳步聲。

過了一會(huì)兒，石老師喊了一聲：“請(qǐng)大家安靜！”頓時(shí)，廣場(chǎng)上變得鴉雀無聲?！拔襾碚f一下注意事項(xiàng)，請(qǐng)大家在比賽中遵守紀(jì)律，現(xiàn)在比賽開始！”

我們是第三個(gè)上場(chǎng)，前二個(gè)班級(jí)比賽結(jié)束了，終于，該輪到我們了。我心里是“十五個(gè)吊桶打水——七上八下?！蔽覀儜阎o張的心情，踏著整齊步子，喊著響亮口號(hào)，走到了老師給我們指定的位置。

王天晴喊了一聲：“向左向右轉(zhuǎn)！”我和同學(xué)們一起轉(zhuǎn)向王天晴，接著她喊著四面轉(zhuǎn)法的口令，我隨著她的喊聲轉(zhuǎn)著，沒有轉(zhuǎn)錯(cuò)。我長長的舒了口氣，接著王天晴喊了聲“報(bào)數(shù)！”“1、2、3……”當(dāng)呂瑛琪把頭轉(zhuǎn)向我，說了聲“14”，我也緊跟著說了聲“15”之后，我們又踏著整齊的步子下場(chǎng)了。

最后，石老師宣布成績，我們班得了第二，頓時(shí)，同學(xué)們都唉聲嘆氣的，周老師鼓勵(lì)我們說：“沒關(guān)系，下次再努力!”

這次比賽，我明白了：失敗乃是成功之母，失敗之后，不能放棄，而是要更加努力，這樣才會(huì)成功。

隊(duì)列隊(duì)形比賽日記篇九

在星期四下午的最后兩節(jié)課我們舉行了隊(duì)列隊(duì)形比賽。

下面上場(chǎng)的是六年級(jí)二班，你聽：

“強(qiáng)身健體，報(bào)效祖國！”隨著這讓人振奮的口號(hào)我們六年級(jí)二班的表演開始了！整齊的隊(duì)伍，振奮的`口號(hào)非常引人注目。你看，我們踏步時(shí)多么整齊啊！你們仿佛看到了一支龐大的軍隊(duì)呀！你聽“一二一，一二一……”這聲音一二人的頂許多人。在聽“一、二、三、四、……”這是你聽到了堅(jiān)定的聲音?！跋蜃蟆D(zhuǎn)！”……我們的腳步仍是那么的整齊。接著，齊步走我們還是那么整齊的，就剩下跑步和做操了。堅(jiān)持到底就是勝利！我真高興。但還得加油！終于，我們班表演完了。最終得了第一。

從這件事中，我們都明白了一件事。無論在什么是后只要我們團(tuán)結(jié)。在歌里都唱：團(tuán)結(jié)團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)力量大！

隊(duì)列隊(duì)形比賽日記篇十

在國慶節(jié)來臨之際，我校舉行了隊(duì)列隊(duì)形比賽，在周五的最后兩節(jié)課舉行。

快上課了，我們搬著板凳去操場(chǎng)參加隊(duì)列隊(duì)形比賽。來到了操場(chǎng)，老師幫我們安排了以后，比賽開始。

先上場(chǎng)的是三年級(jí)二班，他們喊著口號(hào)出場(chǎng)了，整齊的隊(duì)伍站在中間，體育委員叫向左轉(zhuǎn)，他們就向左轉(zhuǎn)。一場(chǎng)場(chǎng)比賽過去了，我們班也上場(chǎng)了我們喊著口號(hào)出場(chǎng)，體育委員叫向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)再走一圈跑一圈，我們口號(hào)洪亮面帶微笑。

快樂的度過了一場(chǎng)比賽。

隊(duì)列隊(duì)形比賽日記篇十一

真的，我們從星期二就已經(jīng)開始練習(xí)了，一有空，我們?nèi)嗤瑢W(xué)就在教學(xué)樓前面排隊(duì)，練習(xí)隊(duì)列隊(duì)形。隨后的幾天課間操，我們都隨著體育委員的“一二一，一二一，一二三四！”“咚咚咚”我們的`腳步聲把地跺的咚咚直響，其實(shí)我們班練得很好，還要求每個(gè)班喊口號(hào)，我們班的口號(hào)是：秀出自信展現(xiàn)自我非比尋常四五最強(qiáng)。

真到了星期五，我們班各個(gè)同學(xué)都膽戰(zhàn)心驚的，到了下午，輪到我們四年級(jí)兩個(gè)班比的時(shí)候，我們更是小心翼翼的，不敢出任何差錯(cuò)，終于，從整隊(duì)到在操場(chǎng)集合，這漫長的時(shí)間終于過去了，可是偏偏不公布成績，因?yàn)槲覀冞@周還要再比一次，所以說要堅(jiān)持下去啊！

哇，這次的隊(duì)列對(duì)形比賽可算是把我們折騰夠了！

隊(duì)列隊(duì)形比賽日記篇十二

上個(gè)星期，我們?nèi)搅昙?jí)舉行了隊(duì)列隊(duì)形比賽，這次比賽我們?nèi)昙?jí)一班最后出場(chǎng)。這比賽對(duì)我們來說還是第一次呢！

到了最后兩節(jié)課時(shí)，我們搬著板凳向操場(chǎng)走去，到了我們?cè)谥狸?duì)列隊(duì)形比賽就在現(xiàn)在，我們是最引人注目的，因?yàn)槲覀兣紟Я诵∽匣?，不久，比賽開始了三年級(jí)二班是第一個(gè)出場(chǎng)的，叫對(duì)的'聲音響亮，不過叫對(duì)的聲音有點(diǎn)拖音。

到了我們的時(shí)候，我們有點(diǎn)緊張，不過我們走著就不那么緊張了。不一會(huì)就響起了掌聲。

比賽結(jié)束了，令我們失望的是我們沒有得獎(jiǎng)，我想起了媽媽那句話是重在參與！

隊(duì)列隊(duì)形比賽日記篇十三

為了增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性，使學(xué)生養(yǎng)成一切行動(dòng)聽指揮的行為習(xí)慣，學(xué)校將于3月28日（星期三）下午第三節(jié)課進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)形比賽，如遇下雨等特殊情況，時(shí)間另行通知。具體規(guī)則如下：

一、參賽單位：各班級(jí)。

二、比賽內(nèi)容：

立正、看齊、報(bào)數(shù)、左（右、后）轉(zhuǎn)、呼口號(hào)和慢跑。

三、要求：整齊、有序、協(xié)調(diào)、精神面貌好。

四、順序：按名單進(jìn)行（名單附后）。

五、方法:。

1、在操場(chǎng)指定位置，各班各成一路縱隊(duì)集中，領(lǐng)隊(duì)站第一個(gè)。

2、入場(chǎng)：在點(diǎn)到班級(jí)后，該班一路縱隊(duì)（10人及10人以上可以分為兩隊(duì)），跑步進(jìn)場(chǎng)，到達(dá)指定位置后，面向主席臺(tái)立定，等待指令。

3、隊(duì)列：在得到“開始比賽”的命令后，領(lǐng)隊(duì)開始整隊(duì)、看齊、報(bào)數(shù)一遍，原地左右后轉(zhuǎn)各兩次。

3、慢跑操場(chǎng)2圈。隊(duì)列先完成的班級(jí)，可以直接進(jìn)行慢跑，不必等指令。班級(jí)成一路縱隊(duì)（10人及10人以上分為兩隊(duì)）。慢跑按道次進(jìn)行，50米后可以搶道。

4、過主席臺(tái)呼口號(hào)2遍。

5、退場(chǎng)：領(lǐng)隊(duì)整隊(duì)，跑步出場(chǎng)，退回原先所站隊(duì)伍的位置，觀看別班比賽。

6、四個(gè)班級(jí)為一組同時(shí)進(jìn)行比賽。

7、學(xué)生運(yùn)動(dòng)著裝，穿運(yùn)動(dòng)鞋，注意運(yùn)動(dòng)安全。

六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、分?jǐn)?shù)采取百分制，去掉最高分和最低分后，取平均分。

2、領(lǐng)隊(duì)表現(xiàn)情況10分。要求站位合適、口令正確響亮、動(dòng)作優(yōu)美、調(diào)動(dòng)隊(duì)伍有效、合理。

3、全班同學(xué)精神面貌20分。要求從入場(chǎng)到退場(chǎng)要快速、有序；全班參與，不得無故缺勤；整體精神狀態(tài)要朝氣蓬勃，充滿活力；服裝整齊。

4、呼口號(hào)情況10分，要求聲音宏亮、整齊，有特色。

5、隊(duì)列變化情況30分，要求隊(duì)容整齊，學(xué)生精神振作；隊(duì)形縱橫、斜向成直線；原地轉(zhuǎn)法節(jié)奏正確、隊(duì)列整齊。

6、慢跑情況30分，要求團(tuán)體動(dòng)作整齊劃一、協(xié)調(diào)和連貫。

七、獎(jiǎng)勵(lì)：

一等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)金150元，一等獎(jiǎng)二名，獎(jiǎng)金各100元，三等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)金各80元,合計(jì)590元。

學(xué)生科。

2010年2月12日。