心理總結(jié)是對個(gè)人心理狀態(tài)和行為進(jìn)行總結(jié)和分析，有助于改善心理健康狀況。如何成為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)成員？如果你正在寫總結(jié)，不妨參考以下這些范文，或許會有所幫助和引導(dǎo)。

保護(hù)校園環(huán)境手抄報(bào)篇一

用檸檬及炭等消除異味，代替化學(xué)空氣清新劑。

食具不大油膩時(shí)用暖水清洗，減少使用洗潔精。

室內(nèi)外多種植物可使周圍陰涼，減少開風(fēng)扇、冷氣。

時(shí)常留意保養(yǎng)電器(特別是冷氣機(jī))，減少耗電。

選用效能好的電器用品(參考消委會的介紹)。

非必需的電器(電動牙刷等)可以少買。

若不是太熱時(shí)，用電風(fēng)扇代替冷氣較省電。

冰箱放在陰涼角落可省電，開門取物后盡快關(guān)上。

冰箱不貯存太多食物，這樣省電又減少中毒危險(xiǎn)。

使用日光燈及省電燈炮較省電，更可多利用天然光。

離開房間時(shí)關(guān)掉電燈和冷氣機(jī)。

冷天多穿衣服，必要時(shí)才開暖爐。

儲積一機(jī)的衣物才開洗衣機(jī)，既省水、省電又省工夫。

多用淋浴少用浴缸，可省下許多水。

多用快鍋或悶燒鍋煮食，既省燃料又省時(shí)間，更保存營養(yǎng)。

多用蒸、煮、炒的方法煮食，可節(jié)省燃料。

廚房里用餐布一樣衛(wèi)生，不必用大量的紙巾。

煮食時(shí)份量不必過多，以免浪費(fèi)。

盡量用密封盒或瓶裝食物，減少消耗保潔膜。

采買用可回收材質(zhì)包裝的商品，少買其他包裝。

不買象牙筷子或其他稀有動物的產(chǎn)品。

藥物及殘馀食物不要沖入廁所，應(yīng)包好放垃圾箱。

選購白色衛(wèi)生紙，可以減少顏料污染，用草紙更好。

用電胡刀，不用刀片剃，減少浪費(fèi)金屬資源。

多用自然物料家俱，少用塑膠及人造纖維。

必要時(shí)才換家俱，選購耐用又款式不會過時(shí)的一類。

采用「二手」家俱，減少不必要的購買。

采用乳膠漆少用磁漆，因?yàn)樗苄杂推嵛廴据^少。

不要取電話簿，減少消耗紙張。

適當(dāng)飲食多福多壽。

多在家里進(jìn)餐，少上館子，可減少浪費(fèi)及污染。

多自制飲料食品，有益健康又省錢，更保護(hù)環(huán)境。

食物添加物往往對人及環(huán)境都有害，避之則吉。

多吃蔬果少吃肉，個(gè)人健康有助利，地球更減少破壞。

快速及空運(yùn)來的食品都耗用大量能源，污染環(huán)境。

高度加工的食品對人無益，更浪費(fèi)資源兼污染。

保護(hù)校園環(huán)境手抄報(bào)篇二

環(huán)境分類一般按照環(huán)境空間范圍的大小，環(huán)境要素的差異，環(huán)境的性質(zhì)等為依據(jù)。

人類在環(huán)境習(xí)慣上分為自然環(huán)境和社會環(huán)境。

自然環(huán)境亦稱地理環(huán)境。是指環(huán)繞于人類周圍的自然界。它包括大氣、水、土壤、生物和各種礦物資源等。自然環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。在自然地理學(xué)上，通常把這些構(gòu)成自然環(huán)境總體的因素，分別劃分為大氣圈、水圈、生物圈、土圈和巖石圈等五個(gè)自然圈。

社會環(huán)境是指人類在自然環(huán)境的基礎(chǔ)上，為不斷提高物質(zhì)和精神生活水平，透過長期有計(jì)劃、有目的的發(fā)展，逐步創(chuàng)造和建立起來的人工環(huán)境，如城市、農(nóng)村、工礦區(qū)等。社會環(huán)境的發(fā)展和演替，受自然規(guī)律、經(jīng)濟(jì)規(guī)律以及社會規(guī)律的支配和制約，其質(zhì)量是人類物質(zhì)禮貌建設(shè)和精神禮貌建設(shè)的標(biāo)志之一。

如從性質(zhì)來思考，可分為物理環(huán)境、化學(xué)環(huán)境和生物環(huán)境等。

如果按照環(huán)境要素來分類，能夠分為大氣環(huán)境、水環(huán)境、地質(zhì)環(huán)境、土壤環(huán)境及生物環(huán)境。

通常，按照人類生存環(huán)境的空間范圍，可由近及遠(yuǎn)，由小到大地分為聚落環(huán)境、地理環(huán)境、地質(zhì)環(huán)境和星際環(huán)境等層次結(jié)構(gòu)，而每一層次均包含各種不同的環(huán)境性質(zhì)和要素，并由自然環(huán)境和社會環(huán)境共同組成。

保護(hù)校園環(huán)境手抄報(bào)篇三

1、燒菜做飯少用煤爐，改用液化氣，炒菜時(shí)不要等油熱得冒煙時(shí)才放菜，盡量減少空氣污染。

2、家中的陽臺上多種花草盆景，經(jīng)常打掃房間，經(jīng)常曬被，保持家庭環(huán)境空氣清新怡人。

3、減少噪音污染，盡量減低說話或錄音機(jī)播放時(shí)的音量。

4、正確處理廢棄物，對生活垃圾進(jìn)行分類，合理排放生活用水。

5、保護(hù)野生動植物，不吃野生動物，保護(hù)生態(tài)平衡。()。

6、奉勸家人、親友不吸煙，不隨意焚燒垃圾，維護(hù)家人身體健康，保持潔凈環(huán)境。

7、塑料瓶、廢紙等收集起來賣給收廢站，減少垃圾排放。

8、家中養(yǎng)的寵物要看管好，防止影響鄰居休息及糞便污染，維護(hù)和諧的生活社區(qū)和環(huán)境。

9、洗米水可澆花或洗菜、沖廁所。

10、家庭做飯時(shí)要量力而行，暴飲暴食或吃飯過飽，都會影響人體的健康，更要杜絕奢侈浪費(fèi)，父母要給孩子做好表率，從小培養(yǎng)孩子勤儉節(jié)約的.好習(xí)慣。

保護(hù)校園環(huán)境手抄報(bào)篇四

專家總結(jié)了兒童護(hù)牙10條須知。

1.孩子1歲或者出牙的時(shí)候，帶孩子去看兒科牙醫(yī)。

2.在最后兩個(gè)臼齒長出來的時(shí)候(2歲半至3歲)，幫助孩子用牙線清潔牙縫。

3.不要等到孩子7—9歲或會自己系鞋帶的時(shí)候，才讓孩子自己刷牙。

4.大約5歲時(shí)，務(wù)必控制孩子吃手指習(xí)慣。此時(shí)正是牙齒成形關(guān)鍵階段，吮吸手指容易導(dǎo)致牙齒畸形。

5.小兒盡量喝白開水。平時(shí)兒童水杯中不要倒入果汁等飲料。

6.減少兩餐之間的甜味零食。甜味食物是導(dǎo)致齲齒的罪魁禍?zhǔn)祝瑴p少牙齒接觸含糖食物的次數(shù)，比吃糖多少對護(hù)牙更關(guān)鍵。

7.限制小兒吃葡萄干等粘牙食物。專家表示，葡萄干營養(yǎng)豐富，孩子吃完此類食物后應(yīng)該喝水或漱口，防止食物殘留在牙齒上。

8.家長應(yīng)保持口腔衛(wèi)生。研究發(fā)現(xiàn)，導(dǎo)致齲齒的細(xì)菌會由大人傳播給小兒。抗菌漱口液可有效減少導(dǎo)致齲齒的細(xì)菌數(shù)量。

9.不要與孩子用同一把勺子，奶瓶和勺子應(yīng)專人專用，防止大人與孩子，或孩子與孩子之間餐具混用。

10.大孩子可以嚼無糖口香糖?？谙闾怯兄谠黾油僖悍置?，中和牙齒酸性物質(zhì)。

知道了兒童護(hù)牙10條須知，多項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)，飯后嚼無糖口香糖20分鐘可以防止齲齒。

保護(hù)校園環(huán)境手抄報(bào)篇五

到目前為止已經(jīng)威脅人類生存并已被人類認(rèn)識到的環(huán)境問題主要有：全球變暖、臭氧層破壞、酸雨、淡水資源危機(jī)、能源短缺、森林資源銳減、土地荒漠化、物種加速滅絕、垃圾成災(zāi)、有毒化學(xué)品污染等眾多方面.

(1)全球變暖全球變暖是指全球氣溫升高.近100多年來,全球平均氣溫經(jīng)歷了冷-暖-冷-暖兩次波動,總得看為上升趨勢.進(jìn)入八十年代后,全球氣溫明顯上升.1981～1990年全球平均氣溫比100年前上升了0.48℃.導(dǎo)致全球變暖的主要原因是人類在近一個(gè)世紀(jì)以來大量使用礦物燃料(如煤、石油等),排放出大量的co2等多種溫室氣體.由于這些溫室氣體對來自太陽輻射的短波具有高度的透過性,而對地球反射出來的長波輻射具有高度的吸收性,也就是常說的溫室效應(yīng)",導(dǎo)致全球氣候變暖.全球變暖的后果,會使全球降水量重新分配,冰川和凍土消融,海平面上升等,既危害自然生態(tài)系統(tǒng)的平衡,更威脅人類的食物供應(yīng)和居住環(huán)境.

(2)臭氧層破壞在地球大氣層近地面約20～30公里的平流層里存在著一個(gè)臭氧層,其中臭氧含量占這一高度氣體總量的十萬分之一.臭氧含量雖然極微,卻具有強(qiáng)烈的吸收紫外線的功能,因此,它能擋住太陽紫外輻射對地球生物的傷害,保護(hù)地球上的一切生命.然而人類生產(chǎn)和生活所排放出的一些污染物,如冰箱空調(diào)等設(shè)備制冷劑的氟氯烴類化合物以及其它用途的氟溴烴類等化合物,它們受到紫外線的照射后可被激化,形成活性很強(qiáng)的原子與臭氧層的臭氧(o3)作用,使其變成氧分子(o2),這種作用連鎖般地發(fā)生,臭氧迅速耗減,使臭氧層遭到破壞.南極的臭氧層空洞,就是臭氧層破壞的一個(gè)最顯著的標(biāo)志.到1994年,南極上空的臭氧層破壞面積已達(dá)2400萬平方公里.南極上空的臭氧層是在20億年里形成的,可是在一個(gè)世紀(jì)里就被破壞了60%.北半球上空的臭氧層也比以往任何時(shí)候都薄,歐洲和北美上空的臭氧層平均減少了10～15%,西伯利亞上空甚至減少了35%.因此科學(xué)家警告說,地球上空臭氧層破壞的程度遠(yuǎn)比一般人想象的要嚴(yán)重的多.

(3)酸雨酸雨是由于空氣中二氧化硫(so2)和氮氧化物(nox)等酸性污染物引起的ph值小于5.6的酸性降水.受酸雨危害的地區(qū),出現(xiàn)了土壤和湖泊酸化,植被和生態(tài)系統(tǒng)遭受破壞,建筑材料、金屬結(jié)構(gòu)和文物被腐蝕等等一系列嚴(yán)重的環(huán)境問題.酸雨在五、六十年代最早出現(xiàn)于北歐及中歐,當(dāng)時(shí)北歐的酸雨是歐洲中部工業(yè)酸性廢氣遷移所至,七十年代以來,許多工業(yè)化國家采取各種措施防治城市和工業(yè)的大氣污染,其中一個(gè)重要的措施是增加煙囪的高度,這一措施雖然有效地改變了排放地區(qū)的大氣環(huán)境質(zhì)量,但大氣污染物遠(yuǎn)距離遷移的問題卻更加嚴(yán)重,污染物越過國界進(jìn)入鄰國,甚至飄浮很遠(yuǎn)的距離,形成了更廣泛的跨國酸雨.此外,全世界使用礦物燃料的量有增無減,也使得受酸雨危害的地區(qū)進(jìn)一步擴(kuò)大.全球受酸雨危害嚴(yán)重的有歐洲、北美及東亞地區(qū).我國在八十年代,酸雨主要發(fā)生在西南地區(qū),到九十年代中期,已發(fā)展到長江以南、青藏高原以東及四川盆地的廣大地區(qū).

(4)淡水資源危機(jī)地球表面雖然2/3被水覆蓋,但是97%為無法飲用的海水,只有不到3%是淡水,其中又有2%封存于極地冰川之中.在僅有的1%淡水中,25%為工業(yè)用水,70%為農(nóng)業(yè)用水,只有很少的一部分可供飲用和其它生活用途.然而,在這樣一個(gè)缺水的世界里,水卻被大量濫用、浪費(fèi)和污染.加之,區(qū)域分布不均勻,致使世界上缺水現(xiàn)象十分普遍,全球淡水危機(jī)日趨嚴(yán)重.目前世界上100多個(gè)國家和地區(qū)缺水,其中28個(gè)國家被列為嚴(yán)重缺水的國家和地區(qū).預(yù)測再過20～30年,嚴(yán)重缺水的國家和地區(qū)將達(dá)46～52個(gè),缺水人口將達(dá)28～33億人.我國廣大的北方和沿海地區(qū)水資源嚴(yán)重不足,據(jù)統(tǒng)計(jì)我國北方缺水區(qū)總面積達(dá)58萬平方公里.全國500多座城市中,有300多座城市缺水,每年缺水量達(dá)58億立方米,這些缺水城市主要集中在華北、沿海和省會城市、工業(yè)型城市.世界上任何一種生物都離不開水,人們貼切地把水比喻?生命的源泉".然而,隨著地球上人口的激增,生產(chǎn)迅速發(fā)展,水已經(jīng)變得比以往任何時(shí)候都要珍貴.一些河流和湖泊的枯竭,地下水的耗盡和濕地的消失,不僅給人類生存帶來嚴(yán)重威脅,而且許多生物也正隨著人類生產(chǎn)和生活造成的河流改道、濕地干化和生態(tài)環(huán)境惡化而滅絕.不少大河如美國的科羅拉多河、中國的黃河都已雄風(fēng)不再,昔日"奔流到海不復(fù)回"的壯麗景象已成為歷史的記憶了.

(5)資源、能源短缺當(dāng)前,世界上資源和能源短缺問題已經(jīng)在大多數(shù)國家甚至全球范圍內(nèi)出現(xiàn).這種現(xiàn)象的出現(xiàn),主要是人類無計(jì)劃、不合理地大規(guī)模開采所至.本世紀(jì)九十年代初全世界消耗能源總數(shù)約100億噸標(biāo)準(zhǔn)煤,預(yù)測到2000年能源消耗量將翻一番.從目前石油、煤、水利和核能發(fā)展的情況來看,要滿足這種需求量是十分困難的.因此,在新能源(如太陽能、快中子反應(yīng)堆電站、核聚變電站等)開發(fā)利用尚未取得較大突破之前,世界能源供應(yīng)將日趨緊張.此外,其它不可再生性礦產(chǎn)資源的儲量也在日益減少,這些資源終究會被消耗殆盡.

保護(hù)校園環(huán)境手抄報(bào)篇六

為了我們的未來、為了我們的子孫后代，請您珍惜每一滴水，從我做起，從小做起，從現(xiàn)在做起，地球媽媽會感謝你!今天本站小編給大家?guī)砹吮Ｗo(hù)水資源。

手抄報(bào)。

供大家閱讀和參考。

1.發(fā)展水利，改善民生。

2.滴水即生命，請珍惜水資源。

3.當(dāng)你讓水白白流掉時(shí)，我們離干旱又近了一步。

4.大力推行。

節(jié)約用水。

全面建設(shè)節(jié)水型社會。

5.別再讓它傷心流淚----請自覺關(guān)好水龍頭。

6.保障飲水安全維護(hù)生命健康。

每家每戶大手大腳用水，水資源浪費(fèi)十分嚴(yán)重。目前，全國地下淡水天然資源多年平均為8800多億立方米，約占全國水資源總量的1/3。全國約有7000多萬人仍在飲用不符合飲用標(biāo)準(zhǔn)的地下水。20xx年來，全國地下水開采量平均以每年25億立方米的速度增加。地下水占總供水量的比例已從1980年的14.0%增長到20xx年的19.8%。全國有400多個(gè)城市開采利用地下水，在城市用水總量中，地下水占30%。不合理開采地下水誘發(fā)了諸多環(huán)境問題：全國約有一半城市市區(qū)的地下水污染比較嚴(yán)重，水質(zhì)下降，還呈現(xiàn)出由點(diǎn)向面、由城市向農(nóng)村擴(kuò)展的趨勢;已誘發(fā)46個(gè)城市發(fā)生地面沉降、海水入侵等，全國還形成區(qū)域地下水降落漏斗100多個(gè)，面積達(dá)15萬平方千米。

還有這些:。

1、刷牙時(shí)任水流淌。

2、洗澡涂肥皂的時(shí)候不關(guān)淋浴噴頭。

3、用過多的水沖洗汽車，洗車的水白白浪費(fèi)掉了。

保護(hù)校園環(huán)境手抄報(bào)篇七

1、買車要買小排量的環(huán)保型汽車，外出時(shí)若行李不太重，在有公汽可乘的路段盡量不開車，若路途不太遠(yuǎn)應(yīng)提倡騎自行車或步行。

2、家中所有電器及辦公室的電器用畢要隨手關(guān)掉電源，不要讓電器長時(shí)間處于待機(jī)狀態(tài)。

3、空調(diào)溫度設(shè)定在24～28攝氏度之間，買冰箱應(yīng)買省電型的，看電視音量要適中。

4、盡量不用一次性餐盒、筷子、塑料袋，上街購物自備布袋或筐子，養(yǎng)成不用餐巾紙而用小手帕的習(xí)慣。

5、在打印機(jī)旁備一個(gè)廢紙儲存箱，可以重復(fù)利用的打印紙一定重復(fù)利用，不能再利用的各種廢紙一定要交給回收商，不管錢多少，節(jié)約最重要。

6、淘米水切勿隨意倒掉，可用來澆花、洗臉或洗碗，肥力、去污力溫和，又不污染水質(zhì)。喝不了的面條湯、水餃湯也有一定的去油污作用，可用來洗刷碗筷?？蓽p少洗潔精對水質(zhì)的污染和在人體內(nèi)的蓄積。

7、拒絕含磷洗滌劑，只用無磷洗滌劑。若時(shí)間允許、體力允許，盡量手洗衣服，既節(jié)電又節(jié)水。

8、家中備幾個(gè)污水桶，將各種洗滌廢水積攢起來用于沖洗廁所。

我國的水資源和石油、煤炭等能源相對匱乏，而環(huán)境污染卻相當(dāng)嚴(yán)重，讓我們行動起來，提倡簡單生活，避免奢侈浪費(fèi)，保護(hù)環(huán)境，造福后代。

1.充電后及時(shí)拔掉充電器，減少對電的浪費(fèi)。2.采用節(jié)能燈，夏天將空調(diào)調(diào)到26攝氏度，這樣可以大大節(jié)約能源。3.用便攜環(huán)保餐具自帶午餐，不用一次性餐具。4.在刷牙時(shí)把水龍頭關(guān)上，即使是漏滴，10天就能漏掉一噸水。5.用自備的菜籃子或布袋買菜購物，一個(gè)一次性塑料袋需要600年才能腐爛。6.自制果汁，不僅健康還能減少工業(yè)用水和用電。7.多用微波爐加熱和烹調(diào)食物，用電比煤氣污染少也更省錢，對健康和環(huán)保都好。8.用完紙的兩面，用手絹代替面巾紙，少砍樹木，造福子孫。9.使用可降解、用量少的洗滌用品，減少對江河和海洋的污染。10.無論外出和工作，攜帶自己的水杯，方便又衛(wèi)生。

森林是地球最寶貴的財(cái)富，我們學(xué)生的用紙浪費(fèi)現(xiàn)象很嚴(yán)重，造紙的原料很多都來自于森林，會導(dǎo)致對生態(tài)平衡的破壞。一些生活中的木制易耗品也要注意恰當(dāng)使用。

我們認(rèn)為可以改進(jìn)的方法：

1、將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來，做草稿本，

2、收集用過的草稿紙和舊作業(yè)本及試卷，找到合適的途徑，送到造紙廠重新加工成可以使用的紙張。

3、節(jié)約用紙，把草稿紙寫滿，不要只寫幾個(gè)數(shù)字就扔掉。

4、盡量節(jié)約用紙，無論是手紙還是餐巾紙，能用手帕代替的就用手帕代替。

5、在廢報(bào)紙上練習(xí)寫毛筆字和畫國畫。

6、有些包裝紙，可以做成手工藝品，美化生活。

7、盡量不用一次性碗筷。

8、方便筷或竹簽使用后可以回收利用，做成工藝品。

保護(hù)校園環(huán)境手抄報(bào)篇八

生態(tài)文明，是人類文明的'一種形式。人類現(xiàn)在的科技在不斷進(jìn)步，不斷發(fā)展，但人卻忘記，人與生態(tài)文明相互共存、相互促進(jìn)、共處共融。

雖然以前大家還不是很注重生態(tài)環(huán)境，但那個(gè)時(shí)候還沒有那么多的化工廠，商業(yè)房。隨著時(shí)代的改變，很多工廠肆無忌憚地亂排放有毒氣體，污水。很多開發(fā)者亂開發(fā)綠色土地、亂砍樹木，大量的建造房子。以至于現(xiàn)在環(huán)境受到很大污染。

現(xiàn)在生活水平提高，家家都買得起汽車。很多上班的人都開汽車，家離上班的地方近的，不愿意跑，要開汽車。離得遠(yuǎn)的不愿坐公車嫌太擠，更不愿騎車，太累也都要開汽車。大家可知道汽車一天要排放多少尾氣啊。

雖然說時(shí)代發(fā)展、科技進(jìn)步會給生態(tài)環(huán)境造成傷害，但更重要的是人類在生活中不知不覺就對生態(tài)環(huán)境做出傷害。

在我父母小時(shí)候，我爸爸經(jīng)常去河里挑水喝，現(xiàn)在都不敢喝，水被污染。就拿在我家附近的池塘來說，剛開始時(shí)水是很清澈的，但沒過多久水就開始變渾濁，因?yàn)樗凶≡诟浇娜硕紩牙乖诤影哆叄蜁暨M(jìn)河里。但很多人不以為然，都覺的這么點(diǎn)垃圾無所謂。如果每個(gè)人都那么做的話，世界都變成垃圾場。

現(xiàn)在的年輕人都不如老年人注重保護(hù)環(huán)境。有一次我出去，看見有一位老奶奶，她頭發(fā)花白，臉上都是皺紋，老奶奶彎著腰拉著垃圾車，時(shí)不時(shí)還要停下?lián)炖?。過路的人都會捂住鼻子躲開，有人買東西，包裝袋隨手亂扔。有的準(zhǔn)備把垃圾進(jìn)垃圾桶，但看都不看一下，垃圾沒有扔進(jìn)去就不管。老奶奶拉著車子到中間去撿垃圾，這時(shí)剛好從岔路口有一輛汽車開過來一個(gè)急剎車，差點(diǎn)撞到老奶奶。司機(jī)不說對不起就算還破口大罵：“你是怎么走路的？眼睛瞎嗎？”隨手把香煙頭和一些垃圾從車子里扔出來，就開走。社會是大家的，環(huán)境也是大家的，需要大家一起來保護(hù)，光靠一個(gè)人是不夠的。只有一個(gè)人撿垃圾，其他人都在制造垃圾，這樣也是一團(tuán)糟。

我們的母親地球，曾經(jīng)有多少前輩為為他裝飾，而我們卻在折磨著她，讓她逐漸衰老！

保護(hù)環(huán)境，從我做起，讓身邊的每一件不文明的事情都化為烏有！

保護(hù)校園環(huán)境手抄報(bào)篇九

2、從實(shí)例中感受到水的珍貴，自覺保護(hù)水資源，自覺地節(jié)約用水;。

3、珍愛并善待周圍環(huán)境中的自然事物，初步形成人與自然和諧相處的意識。

2、是呀,地球上四分之三的面積都被水所覆蓋。水不僅是生命之源，而且也是美的使者。我們一起來看一看這位美的'使者給我們帶來什么?(多媒體播放“美麗的水資源”)。

3、看到這些景象有何感受?

4、這些美麗的景色都是誰給我們帶來的?——水。地球上江河湖海的水，給自然界帶來種種奇觀，把大自然打扮的絢麗多姿，給我們帶來歡樂和享受。那你知道在大自然中水主要分布在哪里呢?(板書：地球上的水)。

1、學(xué)生討論(板書)。

2、如果把地球上的水分類，你認(rèn)為可以分為幾類?

2、學(xué)生回答，教師課件演示各部分占總水量的比率。

3、來看一段錄像(“珍貴的水資源”)。

4、阿根廷有位專家打了個(gè)比方：如果地球上的水相當(dāng)于一杯水，其中淡水只相當(dāng)于一湯匙的水，而容易開發(fā)利用的淡水只相當(dāng)于一滴水。下面我們一起來動手做一做，體驗(yàn)一下淡水資源的珍貴。

5、通過剛才的活動，你們有何感受?

6、再看一些缺水地區(qū)的圖片，感受水的珍貴。

1、就這一點(diǎn)點(diǎn)可以利用的淡水還被不同程度地污染了。

2、匯報(bào)一下你所了解的我們周圍的水污染情況(學(xué)生匯報(bào)展示照片)。

3、我們再來看一組錄像，看看水污染所造成的危害(播放“水污染的錄像”)。

4、看后你有什么想法?我們能為治理水污染做些什么?

1、我們生活的環(huán)境好像還不缺水，所以在生活中經(jīng)?？吹嚼速M(fèi)水的現(xiàn)象。

2、生活中洗手打肥皂的時(shí)候，有些人不關(guān)水龍頭，讓自來水白白的流走了，我們來統(tǒng)計(jì)一下洗一次手流走多少水，洗一次手大約20秒，我們用雪碧瓶來收集。

3、做體驗(yàn)活動。

4、說一說你的感受。課件出示節(jié)約用水及節(jié)水標(biāo)志(誰知道節(jié)水標(biāo)志的意義的)。

5、請各小組匯報(bào)課前調(diào)查的家庭、學(xué)校、社會上有哪些浪費(fèi)水的現(xiàn)象?

7、現(xiàn)在給大家一個(gè)機(jī)會，看哪個(gè)小組能根據(jù)浪費(fèi)水的現(xiàn)象制定出切實(shí)可行的節(jié)水方案來。

1、要是有一天，地球上的水被耗盡，那將會怎樣?

(沒有生命)。

2、我們應(yīng)該“珍惜水資源，節(jié)約用水”課件出示文字。

保護(hù)校園環(huán)境手抄報(bào)篇十

人類只有一個(gè)地球，它是生存的資源。地球就像我們的家園，所以我們應(yīng)該要保護(hù)地球，下面是小編收集整理的保護(hù)地球手抄報(bào)，希望對你有所幫助！

人類只有一個(gè)地球，它是生存的資源。地球就像我們的家園，所以我們應(yīng)該要保護(hù)地球，而不是一味地破壞它。近幾年來，地球的環(huán)境越來越惡劣，大片的森林被砍伐，碧綠的`青山被挖掘了，美麗的大草原成了荒漠，清澈的小河變成了臭水溝；樹林少了，青山禿了，草原荒了，河水黑了，人們生存的環(huán)境變壞了，呼吸的空氣變差了……因此，人類的疾病也多了。

我們就從節(jié)約用水說起，也許大家都會說，浪費(fèi)幾滴水破壞不了環(huán)境。全世界每個(gè)人都浪費(fèi)幾滴水，如果每個(gè)人都浪費(fèi)三滴水，那全世界五十億人就要浪費(fèi)一百五十億滴水，如果把這些水送給那些干旱的地方，可以拯救多少人??！節(jié)約用水，人人有責(zé)，所以我們大家應(yīng)該節(jié)約每一滴水，不要浪費(fèi)每一滴水。否則，地球上的最后一滴水將是人類的眼淚！

人類只有一個(gè)家園——地球，它是人類賴以生存的地方，我們要好好保護(hù)它。

保護(hù)校園環(huán)境手抄報(bào)篇十一

現(xiàn)在，環(huán)保是我們現(xiàn)在生活中的一大問題之一，因?yàn)槲覀內(nèi)祟愐恢痹趤y丟垃圾，亂砍伐樹木，浪費(fèi)一桶桶的自來水，一張張的紙......讓地球陷入了危機(jī)。

眼看著我們的森林一天比一天減少，可我們還在離需浪費(fèi)樹木，浪費(fèi)自然環(huán)境給予我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。所以，這位人類的母親，這個(gè)裝滿我們?nèi)祟愃猩膿u籃。我們竟然要親手將她逼上絕路。

可有些人卻說：地球毀滅了就會滅了，大不了我們一起搬去別的星球去居住不就可以了嗎?可科學(xué)家們證明：在滿茫茫宇宙中，沒有一棵適合我們?nèi)祟惿罹幼。揖退阌?，萬古往至今，能去的人也只是寥寥無幾呀。所以，我們不能指望浪費(fèi)完地球上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，再逃生去別的星球上去。

我還記得一件事情，那時(shí)在去年。有一天我正在公園里散步，看到有一群小朋友在一起著飛機(jī)玩，我原本打算從他們身邊走去?？删驮谶@時(shí)，我的眼睛不禁從他們那里瞄了一眼，便呆住了。原來，在那個(gè)小男孩旁邊，有一次性杯子那么厚。正當(dāng)我走上去問他的時(shí)候，突然一個(gè)小女孩走了過來問他：“小弟弟，你拿這么多紙來干什么?！闭f完，便連忙指指紙問?！爱?dāng)然是用來折飛機(jī)的了?！毙『⒆哟鸬健Ｎ乙宦?，連忙跟上節(jié)奏說：“你怎么可以浪費(fèi)紙呢?”“我浪費(fèi)只管你什么事呀?！毙∧泻⑼蝗徊迳狭艘痪?。便逃走了，邊走邊轉(zhuǎn)過頭來對她做鬼臉。小女孩見了，也氣洶洶地走了。

經(jīng)過這件事情以后，我覺得我們應(yīng)該珍惜資源。所以，我們?nèi)祟愐獜默F(xiàn)在做起，從我們身邊。

保護(hù)校園環(huán)境手抄報(bào)篇十二

本文是由語文教案工作室上傳的：保護(hù)森林。

森林資源分布不均，西南、東南、東北多，西北、華北少。

森林資源破壞嚴(yán)重，亂砍盜伐屢禁不止；森林災(zāi)害頻繁，如蟲害、風(fēng)沙等。我們離不開森林，那讓我們認(rèn)識到現(xiàn)實(shí)的嚴(yán)峻，從重復(fù)利用紙張、拒絕使用方便筷開始，保護(hù)我們的森林。

保護(hù)校園環(huán)境手抄報(bào)篇十三

同建綠色溫馨家園共享清澈碧水藍(lán)天。

風(fēng)調(diào)雨順始自環(huán)境保護(hù)人壽年豐源于生態(tài)平衡。

積德行善造福后代百年大計(jì)環(huán)保第一。

治理環(huán)境污染重現(xiàn)麗日藍(lán)天。

愛青山綠水愛藍(lán)天白云讓生命在愛中每時(shí)每刻充滿活力。

當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士做時(shí)代公民。

人類靠環(huán)境生存環(huán)境靠人類保護(hù)。

生命和綠色擁抱人類與生態(tài)共存。

關(guān)愛生命健康倡導(dǎo)環(huán)保時(shí)尚。

我環(huán)保我自豪。

讓環(huán)保扎根現(xiàn)在用綠色昭示未來。

同在藍(lán)天下共愛一個(gè)家。

追求環(huán)保是你我的心愿參與環(huán)保是你我的責(zé)任。

擁有綠色人類將不會失去夢想。

青山綠水藍(lán)天共創(chuàng)美好人間。

還地球一片凈土藍(lán)天讓人類永遠(yuǎn)幸福美滿。

保護(hù)校園環(huán)境手抄報(bào)篇十四

全球天氣變暖：全球變暖可能影響到降雨和大氣環(huán)流的變化，負(fù)天氣失常，易造成旱澇劫難，這些都可能導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生變化和破壞，全球天氣變化將對人類糊口產(chǎn)生一系列重大影響。

臭氧層的.耗損與破壞：研究表明，紫外線輻射能破壞生物蛋白質(zhì)和基因物質(zhì)脫氧核糖核酸，造成細(xì)胞死亡;使人類皮膚癌發(fā)病率增高;傷害眼睛，導(dǎo)致白內(nèi)障而使眼睛失明;按捺植物如大豆、瓜類、蔬菜等的生長，并穿透10米深的水層，殺死浮游生物和微生物，從而危及水中生物的食品鏈和自由氧的來源，影響生態(tài)平衡和水體的自凈能力。

現(xiàn)在我們應(yīng)當(dāng)拾起對附近環(huán)境的愛護(hù)——“節(jié)約，環(huán)保從我做起?！?/p>

留心觀察身邊的事物，你會發(fā)現(xiàn)任何一樣廢舊了的東西，添添改改又成了另一件東西，好比說：平時(shí)曬衣服常用的夾子和衣架，把兩個(gè)變了型的衣架弄彎，大致成一個(gè)四邊形，然后再套在一起，把夾子夾到衣架上，這樣一個(gè)小曬衣架就做好了，上面能夾一些襪子、手套之類的。兩個(gè)變了型的衣架也能得到利用，既節(jié)約又環(huán)保。

以前還在電視節(jié)目上看見了一張?zhí)貏e有創(chuàng)意而且很環(huán)保的圖片：小盆栽上連著一根鐵棍，鐵棍頂端有個(gè)鉤，下雨天來到室內(nèi)，可以把傘掛在鉤子上，這樣一來不會由于下雨，把附近弄濕弄臟，而且還能為小盆栽提供水源，真是一舉兩得。

現(xiàn)在長沙有些大型超市里開始用布袋購物。不再有塑料袋了，據(jù)不完整統(tǒng)計(jì)，每個(gè)中等城市大約要用20億個(gè)塑料袋，這些塑料袋在給人們帶來利便的同時(shí)，也造成了令人頭痛的環(huán)境污染題目，它所帶來的負(fù)作用日漸顯著，用過的塑料袋埋在土里難以分解，長期積累下來會使泥土板結(jié)，農(nóng)作物減產(chǎn);流入江河湖海，會使水生動植物死亡?！鞍咨廴尽币呀?jīng)成了世界性挫折。

處處都可以做到節(jié)約環(huán)保，只要大家多多留意，節(jié)約環(huán)保要做起來也不是件難事。

洗手擦肥皂時(shí)，要關(guān)上水龍頭。不要開著水龍頭用長流水洗碗或洗衣服。看見漏水的水龍頭一定要趕快擰緊它。

家庭用水要盡量做到一水多用。例如：淘米水可以用來洗菜，同時(shí)有利于去除蔬菜表面農(nóng)藥，洗菜水亦可用于沖廁、澆花;洗澡水、洗衣水、洗臉、洗腳水可以用來拖地，亦可用于沖廁。淘米水也可以留下來洗臉，即可節(jié)水又可美容，省下了一些買化妝品的用度。

電器每次使用完畢，應(yīng)當(dāng)把電源插頭拔出，否則，即使機(jī)上開關(guān)斷開，電源變壓器仍舊接通，線路上的空載電流不但白白鋪張電能，有時(shí)還會惹失事端。每臺電視機(jī)天天待機(jī)10小時(shí)，耗電1度。用完家電都應(yīng)該關(guān)掉開關(guān)。

夏天最熱的時(shí)候空調(diào)，每次只開半小時(shí)，溫度設(shè)定在25度，半小時(shí)后改用電風(fēng)扇，假如屋里又熱上來，再開半小時(shí)的空調(diào)，如斯輪回往復(fù)，既涼快又省電。

還有現(xiàn)在很多日用品都是塑料軟管包裝，好比牙膏，潔面乳，護(hù)手霜等，在你擠不出來的時(shí)候從中間剪開，殘留在里邊的牙膏，潔面乳還可以用好長時(shí)間，用完后把剪掉的一半套在另一半上和擰緊蓋子異曲同工。

環(huán)境是大家的，每個(gè)社會中人都有責(zé)任和義務(wù)來營造我們的綠色家園。要讓珍愛環(huán)境成為人們的共鳴，要讓節(jié)約、環(huán)保成為人們的一種自覺步履，僅僅靠號召是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必需有一種切實(shí)的實(shí)際步履。習(xí)慣的改變有一個(gè)過程，不能靠一揮而就，要改變一個(gè)習(xí)慣，就要“慢慢來”，不能但愿一夜之間的改變，這樣是很不現(xiàn)實(shí)的。

另一方面，要不斷地加大對環(huán)境保護(hù)的宣傳力度，使市民真正熟悉到不留意環(huán)境保護(hù)的危害。良多人還有一種“事不關(guān)己，高高掛起”的心態(tài)。思惟是步履的先導(dǎo)，我們應(yīng)當(dāng)先從思惟上改變那種鋪張、不環(huán)保的習(xí)慣。實(shí)在良多時(shí)候，大家并不是故意地去鋪張，而是不自覺地或者是由于對怎樣保護(hù)環(huán)境了解得不透徹，所以在平時(shí)我們可以多去提醒身邊的人，加大對環(huán)境保護(hù)的宣傳力度，慢慢改變大家的陋習(xí)，讓他們真正地了解到環(huán)境保護(hù)的重要性。

保護(hù)校園環(huán)境手抄報(bào)篇十五

鎘(cd)是對人體有害的元素，在自然界中多以化合態(tài)存在，含量很低，大氣中含鎘量一般不超過0.003μg/m3，水中不超過10μg/l，每千克土壤中不超過0.5mg。這樣低的濃度，不會影響人體健康。鎘常與鋅、鉛等共生。環(huán)境受到鎘污染后，鎘可在生物體內(nèi)富集，通過食物鏈進(jìn)入人體，引起慢性中毒。

20世紀(jì)初發(fā)現(xiàn)鎘以來，鎘的.產(chǎn)量逐年增加。相當(dāng)數(shù)量的鎘通過廢氣、廢水、廢渣排入環(huán)境，造成污染。污染源主要是鉛鋅礦，以及有色金屬冶煉、電鍍和用鎘化合物做原料或觸媒的工廠。鎘對土壤的污染主要有氣型和水型兩種。氣型污染主要來自工業(yè)廢氣。鎘隨廢氣擴(kuò)散到工廠周圍并自然沉降，蓄積于工廠周圍的土壤中，可使土壤中的鎘濃度達(dá)到40ppm。污染范圍有的可達(dá)數(shù)千米。水型污染主要是鉛鋅礦的選礦廢水和有關(guān)工業(yè)(電鍍、堿性電池等)廢水排入地面水或滲入地下水引起。

進(jìn)入人體的鎘，在體內(nèi)形成鎘硫蛋白，通過血液到達(dá)全身，并有選擇性地蓄積于腎、肝中。腎臟可蓄積吸收量的1/3，是鎘中毒的靶器官。此外，在脾、胰、甲狀腺、睪丸和毛發(fā)也有一定的蓄積。鎘的排泄途徑主要通過糞便，也有少量從尿中排出。在正常人的血中，鎘含量很低，接觸鎘后會升高，但停止接觸后可迅速恢復(fù)正常。鎘與含羥基、氨基、巰基的蛋白質(zhì)分子結(jié)合，能使許多酶系統(tǒng)受到抑制，從而影響肝、腎器官中酶系統(tǒng)的正常功能。鎘還會損傷腎小管，使人出現(xiàn)糖尿、蛋白尿和氨基酸尿等癥狀，并使尿鈣和尿酸的排出量增加。腎功能不全又會影響維生素d3的活性，使骨骼的生長代謝受阻礙，從而造成骨骼疏松、萎縮、變形等。慢性鎘中毒主要影響腎臟，最典型的例子是日本著名的公害病——痛痛病。慢性鎘中毒還可引起貧血。急性鎘中毒，大多是由于在生產(chǎn)環(huán)境中一次吸入或攝入大量鎘化物引起。大劑量的鎘是一種強(qiáng)的局部刺激劑。含鎘氣體通過呼吸道會引起呼吸道刺激癥狀，如出現(xiàn)肺炎、肺水腫、呼吸困難等。鎘從消化道進(jìn)入人體，則會出現(xiàn)嘔吐、胃腸痙攣、腹疼、腹瀉等癥狀，甚至可因肝腎綜合癥死亡。

從動物實(shí)驗(yàn)和人群的流行病學(xué)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，鎘還可使溫血動物和人的染色體發(fā)生畸變。鎘的致畸作用和致癌作用(主要致前列腺癌)，也經(jīng)動物實(shí)驗(yàn)得到證實(shí)，但尚未得到人群流行病學(xué)調(diào)查材料的證實(shí)。

保護(hù)校園環(huán)境手抄報(bào)篇十六

殘破不堪的環(huán)境。

訴說鳥語花香的回憶。

天空中的烏云。

記錄著那些曾經(jīng)。

我們兒時(shí)純真的笑臉。

望著純潔的大地。

那時(shí)清新的空氣。

滿是翠綠的大地。

鳥兒枝頭歌唱。

唱不盡的甜蜜。

滿臉笑顏的穿梭在寧靜的山林。

哼著動人的旋律。

細(xì)數(shù)家鄉(xiāng)的美麗。

可為什么那些都成為了曾經(jīng)。

童年逝去的美好被現(xiàn)實(shí)遺棄。

像個(gè)孩子一樣尋找美好殘留的痕跡。

懷念清澈的小溪。

卻只看見高樓孤獨(dú)的留在風(fēng)里。

何時(shí)才能回到美好的過去。