方案的設(shè)計(jì)和實(shí)施需要考慮各種因素，包括資源、時(shí)間和人力等。一個(gè)好的方案應(yīng)該能夠解決實(shí)際問(wèn)題并達(dá)到預(yù)期的效果。以下范文對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)可能過(guò)于復(fù)雜，可以根據(jù)自身需求簡(jiǎn)化或調(diào)整。

企業(yè)物流運(yùn)輸改善方案篇一

“弘揚(yáng)民族精神，做時(shí)代小主人”提案中國(guó)少年先鋒隊(duì)是中國(guó)少年兒童的群眾組織，是我們學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)。

它指導(dǎo)教育我們聽(tīng)黨的話，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)科學(xué)，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體，培養(yǎng)能力，為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量，努力成長(zhǎng)為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。中國(guó)**將紅旗的一角作為少先隊(duì)員的標(biāo)志，就是要求我們學(xué)習(xí)先輩為真理而奮斗的精神，繼承革命事業(yè)，為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義勇敢前進(jìn)。

每個(gè)少先隊(duì)員不僅要佩帶紅領(lǐng)巾，而且要用自己的行為保持紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)，并為紅領(lǐng)巾不斷增光添彩。我們要為著理想勇敢前進(jìn)，為著理想勇敢前進(jìn)，前進(jìn)！為著理想勇敢前進(jìn)，我們是共產(chǎn)主義的接班人！以下是我對(duì)少先隊(duì)提出的建議：1.由于同學(xué)們閱讀量不夠，所以建議學(xué)校每周安排去圖書館閱覽一次，這樣可以增加我們的閱讀量，還可以培養(yǎng)我們靜心讀書的好習(xí)慣。

2.由于社會(huì)中潛在的不穩(wěn)定因素與危險(xiǎn)，現(xiàn)在的孩子接觸社會(huì)、接觸世界的機(jī)會(huì)大大減少，對(duì)社會(huì)的排斥性增強(qiáng)，對(duì)社會(huì)的信任性減弱。建議實(shí)行少先隊(duì)進(jìn)社區(qū)、進(jìn)街道，那么讓更多的社會(huì)上的企業(yè)、單位為我們開(kāi)放，給我們參觀鍛煉的機(jī)會(huì)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

3.建議在學(xué)校計(jì)算機(jī)房的計(jì)算機(jī)上，安裝過(guò)濾屏蔽軟件，以保證青少年的身心健康。4.希望每個(gè)班都有一個(gè)傘柜，下雨時(shí)，同學(xué)們可以把雨傘插在傘柜，教室里就不會(huì)濕嗒嗒的。

5.五至六年級(jí)的老師可以在科學(xué)課上教授一些生理衛(wèi)生的知識(shí)。引導(dǎo)我們對(duì)自己出現(xiàn)的一些生理變化有正確、科學(xué)的認(rèn)識(shí)。

企業(yè)物流運(yùn)輸改善方案篇二

《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-2020年)》指出，要“努力培養(yǎng)造就數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者、數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才”。為了盡快推進(jìn)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)改革試點(diǎn)，***、中組部、***共同實(shí)施了“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)試驗(yàn)計(jì)劃”。江蘇省積極啟動(dòng)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地試點(diǎn)項(xiàng)目，并已通過(guò)國(guó)家教育咨詢委員會(huì)評(píng)審、同意備案。

經(jīng)鎮(zhèn)江市教育局推薦、江蘇省教育廳批準(zhǔn)，我校被確定為“江蘇省拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)基地”，并與清華大學(xué)等單位合作，共同舉辦“拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)班”。同時(shí)，我校被鎮(zhèn)江市教育局確認(rèn)為熱點(diǎn)高中“自主招生學(xué)?！?。

（一）遵循“三個(gè)有利于”的指導(dǎo)思想。有利于貫徹黨和國(guó)家教育方針、推進(jìn)中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育；有利于推進(jìn)中小學(xué)教育改革、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力；有利于全面提高教育質(zhì)量、為高一級(jí)學(xué)校輸送拔尖創(chuàng)新人才。

（二）遵循“三個(gè)堅(jiān)持”的原則。堅(jiān)持積極推進(jìn)、穩(wěn)妥操作的原則，堅(jiān)持評(píng)價(jià)方法多元化和評(píng)價(jià)主體多元化的原則，堅(jiān)持公正、公開(kāi)、公平的原則，力求全面、客觀、科學(xué)地評(píng)價(jià)學(xué)生的綜合素質(zhì)。

3個(gè)班，120人左右。

（一）報(bào)名條件。

20xx年入學(xué)，具有陽(yáng)丹市學(xué)籍的初中學(xué)生；熱愛(ài)祖國(guó)，遵紀(jì)守法，品行端正；文化成績(jī)優(yōu)秀，在開(kāi)拓創(chuàng)新方面有特長(zhǎng)；身體健康。

（二）報(bào)名程序。

企業(yè)物流運(yùn)輸改善方案篇三

提案改善方案目的為啟發(fā)全體員工的想像力，集結(jié)個(gè)人的智慧與經(jīng)驗(yàn)，提出有利于本公司生產(chǎn)的改善及業(yè)務(wù)的發(fā)展，以便達(dá)到降低成本、提高質(zhì)量、增進(jìn)公司經(jīng)營(yíng)、激勵(lì)同仁士氣，鼓勵(lì)全員參與公司持續(xù)改進(jìn)，特制定本規(guī)定。

適用范圍適用于公司內(nèi)部關(guān)于安全、成本、效率、管理、業(yè)務(wù)等方面的提案改善。定義提案改善：鼓勵(lì)公司內(nèi)部員工發(fā)揮獨(dú)創(chuàng)的構(gòu)想，針對(duì)工作中存在的和潛在的問(wèn)題，提出創(chuàng)新的意見(jiàn)或新的方法，從而促使產(chǎn)品質(zhì)量、生產(chǎn)效率、員工士氣提高、生產(chǎn)成本下降、工作環(huán)境改善、業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)等與公司有關(guān)的全部流程體系所進(jìn)行的活動(dòng)。

權(quán)責(zé)提案評(píng)審小組：負(fù)責(zé)評(píng)審提案的可行性和實(shí)施效果，并確定該提案的提案獎(jiǎng)金、每月各部門提案的評(píng)比、提案獎(jiǎng)金的申請(qǐng)、發(fā)放。全體員工：負(fù)責(zé)就公司內(nèi)部管理提升、效率提高、成本下降、業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)等方面在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上提出改進(jìn)意見(jiàn)和方案。

各部門負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)組織實(shí)施落實(shí)到本部門的提案并對(duì)提案的效果進(jìn)行確認(rèn)。內(nèi)容提案的范圍：各種操作方法、制造方法、生產(chǎn)程序、效率、品質(zhì)合格率的改善；有關(guān)機(jī)器設(shè)備、維護(hù)保養(yǎng)的改善；有關(guān)節(jié)約材料、降低成本、提高利潤(rùn)等的改善；新生產(chǎn)工藝改進(jìn)等；廢料廢品的回收利用等；促進(jìn)作業(yè)安全、預(yù)防災(zāi)害發(fā)生等。

提案如果屬于下列各項(xiàng)范圍，視為不適當(dāng)提案不予受理：攻擊團(tuán)體或者個(gè)人的提案；個(gè)人意見(jiàn)、訴苦或者要求改善待遇、福利等；與曾經(jīng)提出或者曾經(jīng)采用過(guò)的提案內(nèi)容相同或者相近者；屬于本身工作職責(zé)范圍內(nèi)的提案；違反相關(guān)法律、法規(guī)等。評(píng)審小組的組成：由事業(yè)部主管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng)，生產(chǎn)科、倉(cāng)儲(chǔ)科以及各部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任組員。

提案以及評(píng)審的程序提案提出a.公司所有員工或者團(tuán)體單位，按照規(guī)定填寫《提案改善表》必要時(shí)另加書面或者圖表說(shuō)明，投入公司設(shè)立的提案改善箱。b.如遇以下情況可直接提交給提案評(píng)審小組評(píng)審：提案內(nèi)容緊急，需要立即行動(dòng)，不容拖延。

評(píng)審小組評(píng)審?fù)夂罂芍苯佑刹块T實(shí)施，同時(shí)將《提案改善表》交提案評(píng)審小組存檔處理。提案審查受理a.改善箱每周六開(kāi)箱一次。

所取得的提案統(tǒng)一由評(píng)審小組組長(zhǎng)整理并分發(fā)給評(píng)審小組成員進(jìn)行初審評(píng)分。1）提案的動(dòng)機(jī)20%(202)創(chuàng)造性25%(253)可行性30%(304)投資金額15%(155)適用范圍10%(10c.經(jīng)過(guò)評(píng)審小組評(píng)初審合格后的提案統(tǒng)一在每月27日進(jìn)行提案評(píng)審會(huì)議，由評(píng)審小組成員以及提出部門主管，對(duì)當(dāng)月的提案進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)審確定。

評(píng)審后決定：采用、保留、不采用（簡(jiǎn)要說(shuō)明理采用——提案有價(jià)值，可執(zhí)行性較好，方案可以實(shí)施。保留——提案有價(jià)值，方案在目前條件下難以實(shí)施或者提案實(shí)施需要較大的預(yù)算，但收效不大或者小于成本預(yù)算。

結(jié)果反饋日前將提案評(píng)審結(jié)果以書面形式反饋給提案者本人。如果提案者超出35天后仍然未接到出面回復(fù)的，可直接向提案改善小組投訴或者咨詢。

反饋的及時(shí)性和滿意度納入對(duì)提案改善小組的考核。2）如有提案人對(duì)提案評(píng)審結(jié)果有不同意見(jiàn)的，應(yīng)在收到收到提案反饋的當(dāng)月內(nèi)向公司管理層提出，經(jīng)公司管理層批準(zhǔn)同意后，由評(píng)審小組再次評(píng)審。

提案實(shí)施1）對(duì)于被采用的提案，由評(píng)審小組確定提案實(shí)施部門，并按照提案實(shí)施難度規(guī)定完成期限（一般應(yīng)在一個(gè)月內(nèi)完成），并將該提案登錄到《——年度提案改善管理臺(tái)帳》2）實(shí)施責(zé)任科室主管接到經(jīng)過(guò)評(píng)審采用的《提案改善表》后應(yīng)及時(shí)組織本部門及相關(guān)人員落實(shí)實(shí)施，并對(duì)該提案實(shí)施前后的效果進(jìn)行驗(yàn)證，確定提案成果。填寫《提案改善效果驗(yàn)證報(bào)告書》返回提案改善小組結(jié)案。

提案管理檔案管理：目標(biāo)管理以人數(shù)為單位，各部門平均每20人每月應(yīng)最低不少于以部門為單位，3月內(nèi)應(yīng)至少有1件以上采用的提案。提案獎(jiǎng)勵(lì)提案獎(jiǎng)勵(lì)：所有正式格式填寫提案，并經(jīng)公司評(píng)審后采納或者保留的提案，給予50元/份的獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)作為員工升職的依據(jù)；成果獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)正式采納的提案，依據(jù)《提案改善效果驗(yàn)證報(bào)告書》進(jìn)行改善成果評(píng)價(jià)后，一次性給予改善成果的20%進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

特殊獎(jiǎng)勵(lì)提案采用實(shí)施后，經(jīng)過(guò)定期追蹤效益，成果顯著績(jī)效卓越者，由提案者提出申請(qǐng)，經(jīng)提案改善小組審核并簽署意見(jiàn)后，報(bào)事業(yè)部主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)同意后，報(bào)請(qǐng)核發(fā)500-3000元的獎(jiǎng)勵(lì)。如提案內(nèi)容涉及專利者，其專利所有權(quán)歸屬于公司，獎(jiǎng)勵(lì)基金由總經(jīng)理特批。

團(tuán)體提案獎(jiǎng)以科室為單位，在六個(gè)月內(nèi)，按照提案參與率及提案有效率的標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)于采用和保留的提案件以上者，獎(jiǎng)勵(lì)第一名的科室。由提案改善小組申請(qǐng)，經(jīng)總經(jīng)理批準(zhǔn)同意后一次性發(fā)給錦旗一面和獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金1000本制度呈總經(jīng)理批準(zhǔn)核定后，公布實(shí)施，修改時(shí)亦同。

參考文件附件（一）為期各單位主管踴躍提供其有利于營(yíng)運(yùn)改進(jìn)的意見(jiàn)，藉資提高經(jīng)營(yíng)的效率，并使會(huì)議能疏通及統(tǒng)一與會(huì)人員的意志，避免會(huì)而不議，議而不決，決而不行的弊病，與會(huì)人員除口頭提出工作報(bào)告（前月）外，特定本方案。3.有關(guān)制造技術(shù)及品質(zhì)的改良，操作方。

企業(yè)物流運(yùn)輸改善方案篇四

1、改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)得到迅速發(fā)展，許多環(huán)境問(wèn)題也日益凸現(xiàn)，特別是農(nóng)村環(huán)境“臟、亂、差”、飲用水源水質(zhì)下降，畜禽養(yǎng)殖污染等問(wèn)題突出，使農(nóng)村環(huán)境質(zhì)量進(jìn)一步惡化，嚴(yán)重威脅著人們的身體健康。

二、活動(dòng)主題：綠色環(huán)保，從我做起。

三、活動(dòng)時(shí)間：20__年7月15日至30日。

四、活動(dòng)地點(diǎn)。

河南省平頂山市某縣鎮(zhèn)。

五、活動(dòng)途徑：走訪村民、現(xiàn)場(chǎng)交流宣傳講解、實(shí)地考察。

六、參加人員。

七、活動(dòng)目的。

1、通過(guò)調(diào)查讓我們清楚的了解農(nóng)村環(huán)保的現(xiàn)狀。

2、通過(guò)對(duì)居民進(jìn)行綠色環(huán)保知識(shí)的講解與宣傳，讓更多的人加入到保護(hù)環(huán)境的行列。讓“綠色環(huán)保”的理念在新農(nóng)村建設(shè)中宣傳并得到推廣。

3、通過(guò)這次實(shí)踐充實(shí)我們的暑期生活，促進(jìn)與社會(huì)交流學(xué)習(xí)，展現(xiàn)新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院大學(xué)生新風(fēng)貌，讓大學(xué)生以人本思想看世界，腳踏實(shí)地地洞察生活，做實(shí)事求是的大學(xué)生，培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感。

4、通過(guò)社會(huì)實(shí)踐我們可以豐富自己的常識(shí)，增長(zhǎng)自己的才干，通過(guò)實(shí)際行動(dòng)向社會(huì)展示當(dāng)代青年學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，積極進(jìn)取，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。我們?cè)谙蛏鐣?huì)提供服務(wù)的同時(shí)，使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用于實(shí)際，提高自身的工作能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神，為以后更好的服務(wù)社會(huì)做好自己的專業(yè)和實(shí)踐能力的準(zhǔn)備。

5、在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)自己，奉獻(xiàn)社會(huì)，提高素質(zhì)，增長(zhǎng)我們的交際、處事及融入社會(huì)的能力。

八、活動(dòng)內(nèi)容。

在家鄉(xiāng)進(jìn)行農(nóng)村垃圾處理情況的調(diào)查，并進(jìn)行綠色環(huán)保和新農(nóng)村建設(shè)環(huán)保宣傳，向被調(diào)查村鎮(zhèn)反映調(diào)查結(jié)果，引起人們對(duì)農(nóng)村環(huán)境的重視。

九、活動(dòng)流程。

（一）活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

1、準(zhǔn)備好環(huán)保宣傳材料。

2、準(zhǔn)備好相機(jī)、膠布、剪刀等。

3、明確宣傳日，確定采訪對(duì)象，擬定采訪方案（包括具體時(shí)間、地點(diǎn)、問(wèn)題等）。

（二）活動(dòng)所需完成任務(wù)：

1、走訪村民，通過(guò)與其交流了解他們是如何處理垃圾的。

2、向村民宣傳普及環(huán)境保護(hù)的基本知識(shí)，使其意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性，號(hào)召他們?cè)谌粘Ｉ钪叙B(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。

3、對(duì)實(shí)踐資料進(jìn)行整理并加以統(tǒng)計(jì)，完成總結(jié)報(bào)告。

（三）實(shí)踐后的總結(jié)內(nèi)容。

1、在實(shí)踐結(jié)束后寫一篇不少于__00字的總結(jié)。

2、對(duì)整個(gè)活動(dòng)的各個(gè)部分、日?；顒?dòng)、個(gè)人感觸、心得體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)進(jìn)行記錄。

十、實(shí)踐預(yù)期成果形式。

相片影集：一本。

總結(jié)材料：一份。

企業(yè)物流運(yùn)輸改善方案篇五

廣告提案，即廣告公司向廣告客戶作有關(guān)廣告活動(dòng)企劃、創(chuàng)意構(gòu)想、調(diào)查結(jié)果等的報(bào)告。

也就是把創(chuàng)意策劃準(zhǔn)確生動(dòng)地向客戶提交與說(shuō)明，以求贏得客戶的贊賞與支持。廣告提案的著眼點(diǎn)在于整個(gè)廣告運(yùn)動(dòng)的目標(biāo)及原則等綱領(lǐng)，為創(chuàng)意明確方向，并給整個(gè)廣告運(yùn)動(dòng)定下基調(diào)。

廣告提案的準(zhǔn)備工作：1。與客戶的前期溝通在其余準(zhǔn)備工作全面展開(kāi)之前，須與客戶方進(jìn)行溝通，確認(rèn)提案會(huì)的時(shí)間、地點(diǎn)、議題、雙方參與人員等等。

2。執(zhí)行排期明確提案的時(shí)間、地點(diǎn)等之后，需編制具體的執(zhí)行排期表以監(jiān)督工作的推進(jìn)3。

提案會(huì)演示在提案中要想時(shí)刻抓住客戶的注意力，使之集中精神于提案，必須借助演示工具。但演示只能是輔助工具，語(yǔ)言刺激仍有其存在的必要。

因?yàn)橹挥姓Z(yǔ)言能觸動(dòng)情感，激發(fā)客戶在身心上的投入。所以提案會(huì)演示必須配合提案文本來(lái)設(shè)計(jì)，而不應(yīng)成為主導(dǎo)。

若整個(gè)提案變成了看圖說(shuō)話，那將是一場(chǎng)災(zāi)難。4。

提案文本資料提案文本資料整理的關(guān)鍵在于提案中交給客戶的文本只能是提案內(nèi)容的綱要，否則客戶將會(huì)在提案時(shí)，不時(shí)注意手中的文本而非專注于提案者。綱要需盡可能簡(jiǎn)潔明了，能引起客戶的興致，進(jìn)而仔細(xì)傾聽(tīng)提案者的說(shuō)明。

當(dāng)然，提案文本詳細(xì)內(nèi)容在提案后必須提交給客戶，讓客戶能在接案大前提之后對(duì)細(xì)節(jié)有深入的了解。5。

提案設(shè)備及提案現(xiàn)場(chǎng)布置、提案現(xiàn)場(chǎng)的氣氛、周圍的環(huán)境等對(duì)提案的結(jié)果也有影響。令客戶舒適的氣氛甚至可以使之感覺(jué)不到時(shí)間的流逝。

6。提案會(huì)服務(wù)考慮細(xì)節(jié)永遠(yuǎn)會(huì)帶來(lái)好處。

提案時(shí)客戶若受到良好的服務(wù)，會(huì)愉快并感覺(jué)輕松。同時(shí)對(duì)細(xì)節(jié)的周密安排能讓客戶感受專業(yè)氣氛并尊重廣告公司縝密的作風(fēng)。

提案一般可分以下幾種類型：1.策略提案策略提案的著眼點(diǎn)在于整個(gè)廣告運(yùn)動(dòng)的目標(biāo)及原則等綱領(lǐng)，為創(chuàng)意明確方向，并給整個(gè)廣告運(yùn)動(dòng)定下基調(diào)。2.創(chuàng)意、表現(xiàn)提案向客戶展示了廣告策劃中激動(dòng)人心的一面，它不僅要獲得客戶的信心，還要激起客戶的熱情。

3.廣告實(shí)施計(jì)劃提案廣告實(shí)施計(jì)劃提案在時(shí)間、空間上對(duì)客戶的資源分配進(jìn)行安排，而這些資源的投入必須為客戶帶來(lái)收益。如何在提案中讓客戶感覺(jué)到投入與收益的關(guān)系是廣告實(shí)施計(jì)劃提案成敗的關(guān)鍵。

企業(yè)物流運(yùn)輸改善方案篇六

以此作為該項(xiàng)目是否可行、成功率有多少、具備多大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效果的依據(jù)，最終作為呈交決策者和主管機(jī)關(guān)實(shí)行審批的上報(bào)文件。主要內(nèi)容：1.總論：包括項(xiàng)目名稱、利用外資的方式、主辦單位、主管部門、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目背景、項(xiàng)目具備的條件等。

4.選址定點(diǎn)方案：包括定點(diǎn)所具備條件（地理位置、氣象、地質(zhì)等自然條件，資源、能源、交通等現(xiàn)有條件及其具備的發(fā)展條件等）、所定廠址的優(yōu)缺點(diǎn)及最后之選定結(jié)論。5.企業(yè)組織的設(shè)置與人員培訓(xùn)：包括組織機(jī)構(gòu)與定員、人員投入計(jì)劃與來(lái)源、培訓(xùn)計(jì)劃及要求。

8.項(xiàng)目實(shí)施的綜合計(jì)劃：包括項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)程及施工組織規(guī)劃等。9.經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的計(jì)算分析：包括靜態(tài)的財(cái)務(wù)指標(biāo)分析和敏感性分析、外匯平衡分析等。

10.綜合評(píng)價(jià)結(jié)論。另外，一份合格的可行性報(bào)告還應(yīng)該有風(fēng)險(xiǎn)分析和財(cái)務(wù)分析，以及一些必要的文件。

給項(xiàng)目企業(yè)或項(xiàng)目開(kāi)發(fā)者提供一個(gè)“項(xiàng)目是否滿足cdm立項(xiàng)基本條件”的參考依據(jù)。其核心原則是該項(xiàng)目是否在經(jīng)濟(jì)和cdm國(guó)際規(guī)則上可行。

一般來(lái)說(shuō)僅僅是為項(xiàng)目企業(yè)提供一個(gè)是否可行的方向，而不足以為項(xiàng)目企業(yè)搭建一個(gè)和潛在投資方對(duì)話的渠道。但無(wú)論如何，只有在完成可行性分析后，企業(yè)才能開(kāi)展第二步工作--制作完成項(xiàng)目概念文件（pin）。

（關(guān)鍵詞：可行性研究，項(xiàng)目概念文件，建議書，減排量）補(bǔ)充怎樣寫可行性報(bào)告不論國(guó)企還是外企，在決定生產(chǎn)一個(gè)新產(chǎn)品，一條新生產(chǎn)線，或者建一個(gè)新工廠時(shí)，總要提交一份可行性報(bào)告供上級(jí)批準(zhǔn)。國(guó)企的可行性報(bào)告本人曾經(jīng)閱讀過(guò)幾份來(lái)自國(guó)企的可行性報(bào)告，發(fā)現(xiàn)其目的和內(nèi)容都與外企的可行性報(bào)告差別甚大。

先說(shuō)其目的，國(guó)企的可行性報(bào)告是為了說(shuō)服上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)并得到相應(yīng)的批準(zhǔn)和支持，并假定上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)比他們自己更了解情況。而報(bào)告一旦被批準(zhǔn)，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)就要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

目的上的差別自然導(dǎo)致內(nèi)容上的差別。這里有幾個(gè)主要的方面：一是國(guó)企的可行性報(bào)告強(qiáng)調(diào)為什么要上這個(gè)項(xiàng)目，但忽視如何進(jìn)行這個(gè)項(xiàng)目，似乎要等項(xiàng)目批準(zhǔn)之后才去考慮具體的實(shí)施方案和計(jì)劃；二是國(guó)企的可行性報(bào)告中宏觀、模糊的數(shù)據(jù)較多，而微觀、具體的數(shù)據(jù)和信息很少，如果上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不了解相應(yīng)的市場(chǎng)和用戶的狀況，就很難作出判斷，只能閉著眼睛簽字；三是國(guó)企的可行性報(bào)告沒(méi)有或很少有具體的、可以量化的衡量標(biāo)準(zhǔn)和責(zé)任分配，這就為之后出現(xiàn)大的偏差和問(wèn)題打好了伏筆，便于“敷衍過(guò)關(guān)”；四是國(guó)企的可行性報(bào)告對(duì)今后幾年的市場(chǎng)預(yù)測(cè)偏于樂(lè)觀，似乎不樂(lè)觀就得不到批準(zhǔn)，對(duì)可能發(fā)生的各方面的“不測(cè)風(fēng)云”認(rèn)識(shí)不足，甚至有認(rèn)識(shí)也不會(huì)寫上去。

這樣出現(xiàn)偏差時(shí)就可以避重就輕，強(qiáng)調(diào)客觀原因，將問(wèn)題歸結(jié)到不可預(yù)測(cè)性上；五是國(guó)企的可行性報(bào)告對(duì)市場(chǎng)、用戶、競(jìng)爭(zhēng)和風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估十分粗略，沒(méi)有考慮到自身企業(yè)在計(jì)劃投資一個(gè)熱門項(xiàng)目的同時(shí)，其他企業(yè)可能也已經(jīng)在準(zhǔn)備類似的項(xiàng)目，于是成為強(qiáng)勁的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。所以就很容易樂(lè)觀地把市場(chǎng)當(dāng)成自家獨(dú)一份，將總規(guī)模當(dāng)成了決策的主要參考標(biāo)準(zhǔn)，絲毫沒(méi)有想到自己只是“一大塊披薩的一角”自然也就不會(huì)存有“市場(chǎng)細(xì)分”和“市場(chǎng)定位”這樣一些概念。

外企的可行性報(bào)告。再來(lái)看一下外企是如何撰寫可行性報(bào)告的。

首先，外企的可行性報(bào)告從目的上講是寫給自己企業(yè)看的，是為了說(shuō)服自己而不是說(shuō)服別人，盡管一些大項(xiàng)目也需要上級(jí)批準(zhǔn)，但發(fā)布報(bào)告的目的，主要是令企業(yè)內(nèi)部的各部門之間達(dá)成共識(shí)，對(duì)機(jī)會(huì)、挑戰(zhàn)、困難與風(fēng)險(xiǎn)都有一個(gè)詳實(shí)的分析。從內(nèi)容上講，外企可行性報(bào)告有幾個(gè)特點(diǎn)：一是跨國(guó)公司在全球范圍內(nèi)采用同樣的或類似的報(bào)告格式，便于統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一分析方法，便于他人理解，同時(shí)也便于企業(yè)去搜。

企業(yè)物流運(yùn)輸改善方案篇七

提出政協(xié)提案是政協(xié)委員的基本權(quán)利、基本義務(wù)和神圣職責(zé)，我們要想用好權(quán)力、盡到義務(wù)、履行職責(zé)，首先要有參政議政的熱情。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入調(diào)查研究，提高觀察和思考能力是寫好提案的基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)，是政協(xié)委員永恒的課題，國(guó)家在發(fā)展，世界在前進(jìn)，知識(shí)的更新速度也正在加快。“活到老，學(xué)到老”，我們只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，才能更好地了解掌握黨的政策，了解政府當(dāng)前的中心工作。在善于學(xué)習(xí)，借鑒書本知識(shí)和歷史經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，還要學(xué)會(huì)深入調(diào)查研究和向有經(jīng)驗(yàn)的老委員請(qǐng)教，要經(jīng)常深入基層，深入群眾，了解群眾的真實(shí)情況，反映各界人士的愿望和呼聲，多渠道、多側(cè)面地收集相關(guān)信息，把實(shí)際情況真正搞深、搞透、搞準(zhǔn)確。“實(shí)踐出真知”，在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的過(guò)程中，不斷提高自己的觀察和思考能力。只有這樣我們才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和問(wèn)題的關(guān)鍵所在，提出切實(shí)可行的解決方法和措施，從而寫出高質(zhì)量的提案。

三、結(jié)合本職和群策群力才能提出精品提案。

我們提提案，既不能只為“完成任務(wù)”，也要避免“即興之作”，而要出“精品”。“精品提案”應(yīng)具備四個(gè)條件：一是要具有宏觀性，反映大事；二是要具有準(zhǔn)確性，言之有據(jù)；三是要具有可行性，建議具體；四是要具有規(guī)范性，便于處理。

政協(xié)委員都是來(lái)自各行各業(yè)、各個(gè)界別的精英和代表，素質(zhì)高、知識(shí)豐、專業(yè)精，這是我們的優(yōu)勢(shì)。只要我們能夠認(rèn)真關(guān)注、主動(dòng)了解地方政府社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃及重大社會(huì)活動(dòng)和重大經(jīng)濟(jì)建設(shè)項(xiàng)目等信息，并結(jié)合本職工作，不斷充實(shí)自己，豐富知識(shí)，更新觀念，開(kāi)闊視野，提高認(rèn)知層次，鍛造理性思維，即可見(jiàn)微知著。再加上我們的集體資源，群策群力，就能提出“精品提案”。

提出“精品提案”，既要占用大量的時(shí)間和精力，還需要對(duì)相關(guān)的情況了解和具備專業(yè)知識(shí)。這就出現(xiàn)了兩個(gè)矛盾：一是政協(xié)委員一般都是兼職的，這要求委員們處理好本職工作與參政議政的關(guān)系；二是“隔行如隔山”，對(duì)自己本職、本專業(yè)、本行業(yè)以外的情況和知識(shí)掌握得不多。既要干好本職工作，又要參政議政寫出精品提案，這是一對(duì)矛盾。解決這個(gè)矛盾首先是要做好自己的本職工作，同時(shí)也要安排時(shí)間做好參政議政的工作，這就需要一種奉獻(xiàn)精神。但二者之間也有著結(jié)合點(diǎn)，這個(gè)結(jié)合點(diǎn)就是結(jié)合本職工作撰寫提案。

四、選準(zhǔn)角度，掌握時(shí)機(jī)和找好切入點(diǎn)，讓提案更好地得到采納。

我們提案的目的，是被政府采納，是讓問(wèn)題得到最大限度的解決。

一是選題角度要準(zhǔn)。提一件提案，首先要考慮這件提案要解決什么問(wèn)題，有一個(gè)中心思想。選擇提案題目應(yīng)圍繞“黨和政府的工作重點(diǎn)，社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和改革開(kāi)放的難點(diǎn)，人民群眾普遍關(guān)心的熱點(diǎn)”。題目要求小求準(zhǔn)，觀點(diǎn)要求深求新，不能過(guò)于大。標(biāo)題要醒目，簡(jiǎn)短鮮明地表達(dá)主題，讓人一看就注意，令其非看不可。

二是掌握好時(shí)機(jī)。提出的意見(jiàn)和建議，既要考慮到人民群眾的愿望和要求，又要考慮到政府當(dāng)前的承受能力，要力求具有可操作性。

三是找好切入點(diǎn)。在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，對(duì)材料認(rèn)真分析，精心推敲，針對(duì)點(diǎn)明確，力求所提建議和對(duì)策有較強(qiáng)的針對(duì)性和可行性。

四是表述要清楚、明了、簡(jiǎn)潔?！鞍丫o要話講出來(lái)，把重要的理點(diǎn)出來(lái)，把關(guān)鍵的數(shù)摳出來(lái)”。有話則多，無(wú)話則少，不能把提案寫成研討文章，提案內(nèi)容要充實(shí)，既有看法，又有辦法，做到一事一議，表意明白，符合規(guī)范。

企業(yè)物流運(yùn)輸改善方案篇八

此為包括企劃構(gòu)想、提案主旨、將要提案的內(nèi)容概要、提示結(jié)論的頁(yè)面。

2、背景。

記述達(dá)成提案的背景（證據(jù)、資料、相關(guān)事件等）的頁(yè)面。以圖形表示或附上表格。盡可能的匯集整理理論性的、可說(shuō)服（可信服）對(duì)方的資料，達(dá)到幫助對(duì)方理解的目的。特別注意用數(shù)據(jù)說(shuō)話，而不是感覺(jué)。難點(diǎn)在于資料的客觀性，這是一般做提案的瓶頸。臨時(shí)抱佛腳可寫不出有理、有據(jù)、有說(shuō)服力的提案。因此，銷售顧問(wèn)要養(yǎng)成平日收集好資料，盡早進(jìn)行資料收集并匯集整理是非常重要的。正是，“洛陽(yáng)三月花似錦，多少工夫織得成?！?/p>

3、目的。

描繪采用此提案后可以帶來(lái)的美好愿景。用圖形或者圖標(biāo)表達(dá)更具專業(yè)效果?！扒把浴薄氨尘啊薄澳康摹?，如果沒(méi)有縝密的邏輯關(guān)聯(lián)，“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳”——不知道講些什么，一開(kāi)始就會(huì)被否決。一定要梳理清楚相互之間的關(guān)聯(lián)和支撐關(guān)系，并且仔細(xì)推敲。

4、構(gòu)想。

這個(gè)提案若用一句話說(shuō)明，那將是什么？在麥肯錫從業(yè)的工作人員，必須具有在電梯里就將提案的關(guān)鍵陳述清楚的本事，記住，濃縮！如果把這句話進(jìn)行三十秒的詮釋，那將會(huì)是怎樣的？這個(gè)階段是提出創(chuàng)意，整個(gè)提案書的精神所在。以圖形表達(dá)，再配上相關(guān)的視覺(jué)設(shè)計(jì)，效果更佳。用邏輯性的內(nèi)容來(lái)書寫“前言”——“背景”——“目的”——“構(gòu)想。構(gòu)想要銳利，如果你的構(gòu)想超越不了對(duì)方想象，對(duì)方會(huì)覺(jué)得花錢請(qǐng)你做顧問(wèn)很不劃算，甚至他們還會(huì)自負(fù)認(rèn)為自己也可以做一個(gè)你這個(gè)行業(yè)的顧問(wèn)呢。雖然這是第四部分，不過(guò)我們的創(chuàng)造力往往是從“構(gòu)想“開(kāi)始推論的，為此需要找到前三部分（“前言”——“背景”——“目的”）作為佐證。

5、策略。

此部分為具體敘述實(shí)施什么樣的企劃。提出“構(gòu)想“將如何執(zhí)行。本公司的產(chǎn)品或服務(wù)的優(yōu)越性等等，使客戶容易理解，敘述所提出的計(jì)劃會(huì)帶給客戶的利益。

6、要件。

此部分是列舉實(shí)施“策略”時(shí)的必要硬件、軟件或是程序等內(nèi)容、體制。大多為工作人員、組織的配置圖。在“策略”中一起敘述也可以。

7、粗略性的行程表。

敘述執(zhí)行計(jì)劃需花費(fèi)多少必要的時(shí)間。寫入在哪個(gè)時(shí)期實(shí)施會(huì)產(chǎn)生的效果。由于提案時(shí)許多事項(xiàng)尚未決定，只要客戶沒(méi)有明確的指示，即使提出行程表也只是大概的形式。不過(guò)，還是要提，必須讓客戶了解完成這些工作需要的基本工作量。

8、預(yù)算。

敘述以“要件”為基礎(chǔ)所計(jì)算出的預(yù)算、附加利益/營(yíng)業(yè)費(fèi)用的部分。這里的預(yù)算為實(shí)際估價(jià)，因?yàn)閷⒊蔀榻窈鬆I(yíng)業(yè)活動(dòng)的指向，所以有必要與業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人員進(jìn)行詳細(xì)周密的研討。關(guān)于如何報(bào)價(jià)有很多藝術(shù)在后面，我會(huì)在以后的文章里給大家分享一些報(bào)價(jià)的藝術(shù)。

9、風(fēng)險(xiǎn)課題。

列舉計(jì)劃實(shí)施時(shí)會(huì)遇到的各種障礙，并敘述應(yīng)對(duì)方法的部分。處于商業(yè)保密，有時(shí)風(fēng)險(xiǎn)課題可不在提案會(huì)上闡述。但是，作為企劃人在公司內(nèi)部的提案時(shí)一定要有風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)以及風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)措施。

10、結(jié)尾。

此部分為答謝客戶愿意給予此提案的機(jī)會(huì)，以及記載此提案書的聯(lián)絡(luò)方式等等內(nèi)容。這個(gè)部分是個(gè)形式主義，僅發(fā)揮“總結(jié)”的效果。同時(shí)，在最后附上自己的誠(chéng)意及感謝，也可能給對(duì)方留下良好的修養(yǎng)印象，便于建立信任感。

企業(yè)物流運(yùn)輸改善方案篇九

（一）。

建議取消晚托班。

提案人：周郡倩南市區(qū)復(fù)興東路第三小學(xué)四（1）中隊(duì)。

提案摘要：由于課時(shí)緊，老師經(jīng)常在晚托班時(shí)上課，我們只能回家后再做作業(yè)，經(jīng)常弄得很晚。由于睡眠不足，上課精神不佳，影響學(xué)習(xí)。我建議取消晚托班，讓我們自由安排做作業(yè)的時(shí)間。如果暫行不通的話，我請(qǐng)老師別在晚托班上課，使我們每天能早點(diǎn)完成回家作業(yè)。

制定一個(gè)“學(xué)生無(wú)回家作業(yè)日”

提案人：黃曉芳等閘北區(qū)北蘇州路小學(xué)四（3）中隊(duì)。

提案摘要：目前，學(xué)校教育雖然已向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變，但是“望子成龍，望女成鳳”的社會(huì)風(fēng)氣在家長(zhǎng)心中根深蒂固，“分?jǐn)?shù)是測(cè)定教學(xué)質(zhì)量的唯一標(biāo)準(zhǔn)”在教師心目中也是根深蒂固。我們成天有做不完的作業(yè)，嚴(yán)重影響了身心的健康發(fā)展。我們希望有一個(gè)屬于自己的時(shí)間和空間，學(xué)習(xí)繪畫，手工制作等，或者開(kāi)展假日小隊(duì)活動(dòng)。我建議每個(gè)月規(guī)定一個(gè)“無(wú)作業(yè)日”，讓我們自己根據(jù)興趣愛(ài)好開(kāi)展活動(dòng)。

從家教的誤區(qū)中走出來(lái)。

提案人：杜琴嘉定區(qū)華亭中學(xué)初二（3）中隊(duì)。

提案摘要：當(dāng)前，社會(huì)上請(qǐng)“家教”的現(xiàn)象出現(xiàn)了誤區(qū)，家長(zhǎng)爭(zhēng)著讓孩子去教師家補(bǔ)課，有些教師在課堂上也故意避重就輕，把關(guān)鍵的內(nèi)容留在補(bǔ)課時(shí)講，以賺取補(bǔ)課費(fèi)。為此我建議：教育行政部門應(yīng)該加強(qiáng)師德修養(yǎng)教育，教師要注重職業(yè)道德，把主要精力放在課堂教學(xué)上。學(xué)生也要多做家長(zhǎng)的思想工作，請(qǐng)家長(zhǎng)不要過(guò)分迷信“家教”。

市人大代表，育才中學(xué)教師胡芝娟點(diǎn)評(píng)：

這三份提案反映了一個(gè)共同的問(wèn)題，必須正視應(yīng)試教育在青少年一代中造成的不良后果。

企業(yè)物流運(yùn)輸改善方案篇十

提案可分為前言、背景、目的、構(gòu)想、策略、要件等幾個(gè)方面。

1、前言此為包括企劃構(gòu)想、提案主旨、將要提案的內(nèi)容概要、提示結(jié)論的頁(yè)面。2、背景記述達(dá)成提案的背景（證據(jù)、資料、相關(guān)事件等）的頁(yè)面。

以圖形表示或附上表格。盡可能的匯集整理理論性的、可說(shuō)服（可信服）對(duì)方的資料，達(dá)到幫助對(duì)方理解的目的。

特別注意用數(shù)據(jù)說(shuō)話，而不是感覺(jué)。難點(diǎn)在于資料的客觀性，這是一般做提案的瓶頸。

臨時(shí)抱佛腳可寫不出有理、有據(jù)、有說(shuō)服力的提案。因此，銷售顧問(wèn)要養(yǎng)成平日收集好資料，盡早進(jìn)行資料收集并匯集整理是非常重要的。

正是，“洛陽(yáng)三月花似錦，多少工夫織得成。”3、目的描繪采用此提案后可以帶來(lái)的美好愿景。

用圖形或者圖標(biāo)表達(dá)更具專業(yè)效果?！扒把浴薄氨尘啊薄澳康摹?，如果沒(méi)有縝密的邏輯關(guān)聯(lián)，“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳”——不知道講些什么，一開(kāi)始就會(huì)被否決。

一定要梳理清楚相互之間的關(guān)聯(lián)和支撐關(guān)系，并且仔細(xì)推敲。4、構(gòu)想這個(gè)提案若用一句話說(shuō)明，那將是什么？在麥肯錫從業(yè)的工作人員，必須具有在電梯里就將提案的關(guān)鍵陳述清楚的本事，記住，濃縮！如果把這句話進(jìn)行三十秒的詮釋，那將會(huì)是怎樣的？這個(gè)階段是提出創(chuàng)意，整個(gè)提案書的精神所在。

以圖形表達(dá)，再配上相關(guān)的視覺(jué)設(shè)計(jì)，效果更佳。用邏輯性的內(nèi)容來(lái)書寫“前言”——“背景”——“目的”——“構(gòu)想。

構(gòu)想要銳利，如果你的構(gòu)想超越不了對(duì)方想象，對(duì)方會(huì)覺(jué)得花錢請(qǐng)你做顧問(wèn)很不劃算，甚至他們還會(huì)自負(fù)認(rèn)為自己也可以做一個(gè)你這個(gè)行業(yè)的顧問(wèn)呢。雖然這是第四部分，不過(guò)我們的創(chuàng)造力往往是從“構(gòu)想“開(kāi)始推論的，為此需要找到前三部分（“前言”——“背景”——“目的”）作為佐證。

5、策略此部分為具體敘述實(shí)施什么樣的企劃。提出“構(gòu)想“將如何執(zhí)行。

本公司的產(chǎn)品或服務(wù)的優(yōu)越性等等，使客戶容易理解，敘述所提出的計(jì)劃會(huì)帶給客戶的利益。6、要件此部分是列舉實(shí)施“策略”時(shí)的必要硬件、軟件或是程序等內(nèi)容、體制。

大多為工作人員、組織的配置圖。在“策略”中一起敘述也可以。