如何積累創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(精選10篇)

總結(jié)能夠幫助我們整理學(xué)習(xí)的內(nèi)容，形成更系統(tǒng)化的知識結(jié)構(gòu)。寫總結(jié)要注意語氣的穩(wěn)定和態(tài)度的堅定，不宜過于主觀或情緒化。提供寫作指導(dǎo)的典型范文。

如何積累創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗篇一

經(jīng)常聽見身邊的上班族抱怨，每天那么辛苦給別人打工，三天兩頭地加班卻拿著低微的工資。一邊還房貸車貸還得養(yǎng)活老婆孩子，與其這樣一輩子當(dāng)房奴，還不如自己去創(chuàng)業(yè)。

很多人關(guān)心的問題是如何去創(chuàng)業(yè)。不知道自己做什么，不知道怎么開始，不知道怎么操作。

其實創(chuàng)業(yè)不在乎大和小。有資金的去創(chuàng)業(yè)不一定就能賺錢，沒資金的創(chuàng)業(yè)也不一定不成功。我見過太多白手起家的老板了。

上個月有個老板找我，拿著自己做好的網(wǎng)絡(luò)推廣模式給我看，看到一半我就對這個老板的精妙思維心生佩服。他是白手起家的打工仔，用論壇營銷積累了自己的第一桶金，用百度競價做化妝品積累了自己的第二桶金，買了套別墅、買了輛路虎。剩下的一千萬重新投資做早教機(jī)。

他對自己的產(chǎn)品分析很到位，從市場調(diào)查，受眾分析，需求分析，到痛點(diǎn)的解決、數(shù)據(jù)庫的維護(hù)，都分析的頭頭是道。唯一欠缺的是營銷計劃。

幫他做好營銷計劃，我們閑聊了起來。我說創(chuàng)業(yè)者最關(guān)心的問題是如何賺到第一桶金，第一桶金對于創(chuàng)業(yè)者來說非常關(guān)鍵。從心理上來講，賺到了第一桶金，首先會有一種自信心的提升，產(chǎn)生一種成就感。很多人在沒賺到錢之前會覺得賺錢很難，等你賺到100元的時候，你會非常有信心去賺1000元，當(dāng)你賺到1000元的時候，你會非常有信心去賺10000元，就是這個道理。從資金上來講，是個滾雪球的原理，當(dāng)你有了第一桶金以后，你可以拿著這些錢作為啟動資金去做更大的項目，錢越賺越多，雪球越滾越大。

學(xué)生時代的我，由于家庭條件一般，父母勉強(qiáng)湊錢拿得起學(xué)費(fèi)，而大城市昂貴的生活費(fèi)，只能是我自己去賺。在保證學(xué)業(yè)的同時，別人玩耍的課余時間，我都擠出來去做各種兼職。大學(xué)四年里，我?guī)缀踝鲞^都有大家能想得到的兼職。兼職做多了，我也開始慢慢總結(jié)。現(xiàn)在回想起來，大學(xué)真的沒白上，見識了那么多的新鮮事物，開拓了眼界，學(xué)會了很多學(xué)校里學(xué)不到的東西。

我做生意的第一桶金在在58同城上賺取的，那時自己掙錢換了個新手機(jī)，把二手的諾基亞掛到58同城去賣，當(dāng)天就賣出去了。我突發(fā)奇想，其實我可以買了別人的二手手機(jī)掛到網(wǎng)上去賣，賺取差價。有了想法就開始行動，抱著試試看的態(tài)度去二手市場收購了手機(jī)，然后收拾干凈去賣。一天就賣出去三部，凈賺600。宿舍的同學(xué)看著我賺到錢了，也加入到我的團(tuán)隊來。當(dāng)時我們?nèi)齻€人，在分類網(wǎng)站做了手機(jī)、mp4兩個產(chǎn)品，幾乎壟斷了那個城市的市場。后來出現(xiàn)小米搶購熱，我們每周二搶購后，拿去58同城賣，每部手機(jī)最高凈賺500元。

我身邊也有朋友同樣是搞中介賺的了人生的第一桶金，成立學(xué)生社團(tuán)搞兼職中介。還有的出售高考狀元筆記。

綜上看來，創(chuàng)業(yè)的第一筆財富大都是通過“小打小鬧”獲得的。方式不重要，重要的是思維。從那以后，我做的項目也來越多，眼光也越來越長遠(yuǎn)。漸漸地跟一些公司產(chǎn)生了合作，幫他們做推廣，做策劃，我也跟隨著一些營銷大師學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)營銷。

從過往的經(jīng)歷來看，也印證了一個道理，你的眼光必須要高，多跟成功人士在一塊混，你必然也能學(xué)習(xí)到成功者的經(jīng)驗，可以讓自己少走彎路。我會經(jīng)常加入一些付費(fèi)的圈子，一方面是積累人脈資源，另一方面是學(xué)習(xí)經(jīng)驗思維。

網(wǎng)上有很多賣網(wǎng)賺教程的，每天我都會投資去購買一些反饋比較好的項目去研究，不為教程，只是為了開發(fā)思維。其實那些教程是千篇一律的，基本上都是利用的信息差賺錢，比如我早期做的分類項目。目前我是更多的把精力放在長久的事業(yè)上，跟公司搞商務(wù)合作，幫著公司策劃、推廣產(chǎn)品。也建立了自己的圈子，為更多的創(chuàng)業(yè)者提供機(jī)會。

如何積累創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗篇二

真正的mba在民間，近日風(fēng)靡網(wǎng)絡(luò)的“貼膜哥”憑借對行業(yè)的精準(zhǔn)定位，月入兩萬元，讓網(wǎng)友們嘩然。

近日，有市民在網(wǎng)上爆料稱在南京南湖有位遠(yuǎn)近聞名的“貼膜哥”，一天最少500元，月入近兩萬元!此消息立刻成了網(wǎng)絡(luò)熱議話題，很多網(wǎng)友感慨：“辭職去貼膜!”昨天，記者找到了“貼膜哥”小蔡，這位2009年畢業(yè)的大學(xué)生如今靠貼膜買了車還娶了媳婦。隨著智能觸屏手機(jī)的風(fēng)靡，“手機(jī)貼膜業(yè)”如今是愈發(fā)紅火了，記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)“貼膜業(yè)”的收入最低也有兩三千元，當(dāng)然辛苦程度也不是外人能體會的。

手機(jī)貼膜“日薪”500元。

收入超聯(lián)想華為，網(wǎng)友不淡定了。

近年來，智能觸屏手機(jī)風(fēng)靡街頭巷尾，這一熱潮也帶動了手機(jī)貼膜行業(yè)的發(fā)展。在新街口、夫子廟等人流聚集的地方，貼膜攤點(diǎn)隨處可見?！澳虾w育場旁邊有個給手機(jī)貼膜的師傅，要貼的人就把手機(jī)排隊放好，再壓10塊錢在下面，兩分鐘貼一臺。我跑完步粗(出)來就跟著貼了張，湊近一看放錢的框都裝滿滿的了，一問師傅一晚能貼多少，他說今天有點(diǎn)下雨，生意一般，才500多?！苯眨W(wǎng)名@河西熊孩子發(fā)的一條微博立刻引來數(shù)千位網(wǎng)友的轉(zhuǎn)發(fā)與關(guān)注?！奥?lián)想到昨天華為宣講會――研究生1w本科生9k，不禁淚奔?！焙途W(wǎng)友@lychee_ee一樣，很多網(wǎng)友都表示壓根沒想到貼膜的收入如此高!“明天上淘寶進(jìn)貨練手藝!”不少網(wǎng)友表示有了辭職去貼膜的沖動。

“貼膜哥”是丹陽人，大學(xué)畢業(yè)后做生意。

昨天傍晚，記者來到南京建鄴區(qū)南湖體育場東側(cè)的文體路夜市，隨便找了一位攤主詢問附近是否有位貼膜生意很火的攤位?！安恍〔搪?，在夜市最北邊!”攤主說，夜市上有兩個貼膜攤，小蔡的生意最好，經(jīng)常有人排隊貼膜。記者隨后找到了正在出攤的小蔡，他的攤位有近八個平方那么大，除了貼膜還賣些手機(jī)殼、手機(jī)掛件、鼠標(biāo)等?！拔艺f怎么這兩天總有人來我這要求拍照呢?！?/p>

小蔡完全不知自己走紅網(wǎng)絡(luò)，成了“貼膜哥”。小蔡來自丹陽，2009年從南京某本一高校畢業(yè)后就留在南京專業(yè)從事貼膜，在南湖擺攤近三年了，積累了不少老客戶，生意“還算可以”?！罢f多了同行不高興，說少了又不真實。反正就我一人忙，差的時候一天兩三百元，好的時候能有一千多元?！毙〔滩⒉幌胪嘎毒唧w的月收入，記者計算了一下，用小蔡給出的最高收入和最低收入相加除二取平均值，假設(shè)小蔡平均每天600元，一個月出攤25天僅貼膜就有一萬五千元的收入，這還不包括他賣手機(jī)配件和鼠標(biāo)的收入。記者詢問收入是否近兩萬?小蔡笑笑沒接話，他只是告訴記者，除非天氣不好他基本每天出攤，相比小蔡那些每月拿固定工資的大學(xué)同學(xué)，他目前的收入“比他們多一些”。

是不是隨著智能手機(jī)的興起，貼膜這個看似不起眼的小生意已經(jīng)悄悄成為了“高薪行業(yè)”呢?連日來，記者在其他地方走訪也發(fā)現(xiàn)，“貼膜業(yè)”的平均月收入最低都有兩三千元，多則五六千元，恐怕要讓不少上班族“羨慕嫉妒恨”。地鐵新街口站南京商貿(mào)中心出口處，多的時候聚集了不下四個手機(jī)貼膜攤，其中的小劉告訴記者，手機(jī)貼膜也分淡旺季，夏季生意最好?！斑@里市口好，樓上就是蘇寧賣手機(jī)的，地鐵人流量又大，一個月可賺五六千塊，淡季一個月也有兩三千元的收入?！毙⒄f。

真正的mba在民間。

有巧勁。

1、抓住年輕顧客的興趣點(diǎn)。

“這段時間來能明顯感覺到用智能手機(jī)的人越來越多，很多都是通訊運(yùn)營商送的定制機(jī)，貼膜的人自然也就越來越多了?！毙〔谈嬖V記者，當(dāng)下年輕人對手機(jī)美容的興趣點(diǎn)也在改變，讓貼膜生意變好了，“現(xiàn)在手機(jī)膜做的越來越時尚，除了傳統(tǒng)的鉆石膜、高清膜、鏡面膜，現(xiàn)在有很多卡通圖案的手機(jī)膜，有的女孩一兩個月就來換一次?！?/p>

2、單打獨(dú)斗不行，要有人“領(lǐng)進(jìn)門”

小蔡告訴記者，外行看覺得貼膜賺錢似乎很容易，但如果沒前輩帶，至少需要半年多才能入行。

3、進(jìn)貨渠道是關(guān)鍵，但商業(yè)機(jī)密“不能說”

“貼膜技術(shù)有講究，關(guān)鍵是到哪里進(jìn)貨，怎么進(jìn)貨。”對于手機(jī)膜的進(jìn)貨環(huán)節(jié)，小蔡不愿多透露。珠江路某電子數(shù)碼城一位經(jīng)營手機(jī)貼膜批發(fā)生意的何先生告訴記者，市場上所謂的鉆石膜要價二三十元，進(jìn)價卻只有5元，等于是翻了好幾番。“據(jù)我了解，做手機(jī)貼膜生意的一天至少有100多元的收入，貼蘋果手機(jī)的膜甚至可以賺200多元。”何先生認(rèn)為，貼膜利潤高，主要是因為成本低，一張膜批發(fā)價最多十幾塊?！捌胀ǖ哪の乙辉X就可以批發(fā)給你，液晶保護(hù)膜的批發(fā)價一般是5元錢。”

如何積累創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗篇三

很多想創(chuàng)業(yè)的青年多是“三無”職員：無資金，無資源，無經(jīng)驗，而這些東西又是創(chuàng)業(yè)所必須的。當(dāng)然也不是每一樣都要擁有才能做，在剛開始“三無”的情況下，只需要保持一顆創(chuàng)業(yè)心、事業(yè)心，然后一步一步的去獲得這些資源。

沒錢沒文化怎么創(chuàng)業(yè)？在“三無”的情況下，有幾種方式可以實現(xiàn)從“三無”到“三有”。

1.幫別人打工，能夠以一種很踏實的心態(tài)來幫別人做，一邊打工一邊學(xué)習(xí)，積累所需要的東西。

2.敢從很小的生意開始，比如擺地攤，這樣很鍛煉人，當(dāng)然也需要很大的勇氣，還要意志力，不要陷進(jìn)去。當(dāng)然目標(biāo)要遠(yuǎn)大，要明白擺攤不是目的，只是手段，只是為了了解貿(mào)易，獲得生意的感覺，為了將來的事業(yè)，這個方法大學(xué)生可以用，由于在學(xué)校，這樣只是鍛煉，不是為了生活。而社會的人來做這個可能就本錢比較高。

首先要考察的是可行性，也就是是否能賺錢。沒錢沒文化怎么創(chuàng)業(yè)？就是看是否有市場需求，在同類產(chǎn)品中質(zhì)量和價格的競爭力。

是否是自己喜歡做的到不一定，所謂商者無域，還有就是要自己喜歡的項目是可遇不可求的，當(dāng)然是自己喜歡的最好。所以要是具有可行性的，自己又能操做的，那就做，一邊做一邊積累資本，以后就可以做自己喜歡的了。

看自己是否賠的起，要先算一下賬，固然我們都希望做好，但是要先做好最壞的打算，就是賠了這種結(jié)果，自己是否承擔(dān)的起，承擔(dān)的起的可以做，承擔(dān)不起的就最好別做了。

沒錢沒文化怎么創(chuàng)業(yè)？打破馬太效應(yīng)怪圈成為強(qiáng)者。

一般不要單打獨(dú)斗，除非各方面的能力都很強(qiáng)。而剛創(chuàng)業(yè)的人一般都很有熱情沒有多大的能力，所以最好能找合作伙伴一起做。沒錢沒文化怎么創(chuàng)業(yè)？找什么樣的合作伙伴呢，一種是能力比你要強(qiáng)的，這樣進(jìn)步成功率，同時可以跟他學(xué)到東西，另一種就是互補(bǔ)型的，大家各有所長，結(jié)合起來。大家不能互相取代，而走得比較長遠(yuǎn)。

處理好利益分配，大家在合作以前就要談好怎么分配。大家定好一個分配比例，先說定后穩(wěn)定。

沒錢沒文化怎么創(chuàng)業(yè)？傳說中有一種“馬太效應(yīng)”既強(qiáng)者愈強(qiáng)，弱者愈弱。作為沒錢沒文化的三無人員，要想打破這個怪圈就一定要樹立成為強(qiáng)者的信心，在不斷的實踐積累中完成命運(yùn)的逆轉(zhuǎn)。從一無所有到無中生有的創(chuàng)業(yè)并不是那么簡單的事情。

如何積累創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗篇四

熟食可以說是家家戶戶必須要有的食物，對于農(nóng)村來說很多家里都喂豬，吃肉是方便，但是對于城市人口來說，想要吃肉只能在熟食店買了，如果自己有一門好手藝，做一個美味的鹵肉熟食店，相信一定能夠留住很多人的光顧，畢竟生活中對于美食是每個人都不會拒絕的。

窮人創(chuàng)業(yè)好項目2、開放式小飯桌。

很多地區(qū)的社區(qū)都有養(yǎng)老院，在附近定居的老人可以去鍛煉身體，中午晚上的可以在養(yǎng)老院吃飯，不僅僅有娛樂，也能夠解決自身吃飯的問題，也能夠讓家人放心，老人自己還能感覺到充實的生活，這種類型的也被成為養(yǎng)老院流動人口，也是利于社會積德行善的一個好項目。

窮人創(chuàng)業(yè)好項目3、潮流小禮品空白市場。

如今的生活中可以說每個人對美好生活的留念越來越重視了，很多人在生活中不管遇到什么樣的事情，只要是值得留念的時候都會隨手拿出手機(jī)拍上一張美美的照片作為自己的回憶，由此慢慢的生活中的照片越來越多，很多時候真的是不知道該如何長久的保存自己的回憶，那么今天的我們可以把值得留念的照片做書了，只要是生活中值得留念的照片都可以做成自己的喜歡的書冊相冊，手機(jī)殼鑰匙扣掛件擺件，打火機(jī)衣服水杯，等等值得留念的個性化的生活小禮品，如果你有什么不懂的可以上網(wǎng)看看瑜軒張生，畢竟現(xiàn)在的人對拍照留念都已經(jīng)成為了生活習(xí)慣，未來的市場前景還是不錯的。

如今互聯(lián)網(wǎng)的時代，有很多人依靠互聯(lián)網(wǎng)的工作讓自己白手起家的創(chuàng)業(yè)者，但是我們選擇一個項目的過程中每個人都希望選擇一些比較新穎的，潮流的，市場空白的，未來前景好的項目來做，希望能夠有一個長遠(yuǎn)的發(fā)展，而個性化符合未來市場的發(fā)展趨勢，也比較符合時代的潮流，能夠迎合人們對個性化的需求，所以還是很不錯的。

其實很多人都清楚當(dāng)一個行業(yè)剛剛開始的時候確實是容易入門的階段，那么身邊做護(hù)膚或者衣服等等的人到處都是，你還在自己打包寄貨?為幾塊錢快遞磨耗時間嗎?你的好友圈還沒人在做照片有什么不懂的可以上網(wǎng)看看瑜軒張生，身邊能夠把照片做成書的人真的是不多，而需要的人卻是比比皆是，這才顯出了它獨(dú)到的優(yōu)勢，或許這是我們生活中實打?qū)嵉谋刃杵肺磥淼纳钪杏肋h(yuǎn)不會過時不會淘汰了。

窮人創(chuàng)業(yè)好項目4、社區(qū)無煙酒吧。

市場上的酒吧應(yīng)該是有很多的，也是人們經(jīng)常放松做要娛樂的地方，酒吧的人流量其實是比較大的，可以當(dāng)?shù)亻_一家以戒煙為主題的酒吧，營造溫馨健康的環(huán)境，現(xiàn)在的人在娛樂的同時更加的注重健康的環(huán)境，這種酒吧應(yīng)該是比較受歡迎的。裝修不要像傳統(tǒng)的酒吧，可以選擇家庭式的樓房，溫馨且有意義。

窮人創(chuàng)業(yè)好項目5、心里咨詢工作室。

現(xiàn)在社會競爭越來越大，每個人的生存壓力都不小，所在不同城市，不同工作崗位，心理壓力有所不同，如果不及時疏導(dǎo)，很容易走極端。從商業(yè)角度出發(fā)，做精神產(chǎn)品，比實體產(chǎn)品的利潤空間大很多，符合創(chuàng)業(yè)選擇。做一名心理咨詢師，從最初的心理學(xué)知識的學(xué)習(xí)，到通過國家考試，再開辦心理咨詢工作室。

如何積累創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗篇五

劉玄德同學(xué)有才，有魄力，其文憑還湊合，據(jù)說當(dāng)過東漢名教授盧植的弟子，但估計不是衣缽相傳的身邊弟子，不然名冠一時的盧老師怎么也沒給他一份像樣的工作呢?玄德同學(xué)在盧植這個大樹下，最大的收獲是認(rèn)識了牛人公孫瓚。

玄德不缺能力，缺的是資金和平臺，像這種類型的窮小子，找工作還是不成問題的，而且也能被老板賞識。成為大公司高管，躺著拿高薪對劉備而言，也不是沒有可能。

最明顯的案例莫過于與曹操的交往，要說老曹對玄德同學(xué)，那不是一般的好。當(dāng)年玄德同學(xué)被呂布這個巨無霸攆得喘不過氣來，偷偷接濟(jì)他劉備的，就是曹老板。一起干掉呂布后，曹老板看得起玄德同學(xué)，給了他一個左將軍的高級別頭銜，而且還把他當(dāng)哥們看待。據(jù)《三國志》記載，老曹在各種盛大場合都要把劉備帶上，“禮之愈重，出則同輿，坐則同席”，出席活動，坐同一輛車;在辦公室待著，同一個位置。就曹、劉關(guān)系而言，說句實在話，是劉備負(fù)曹操。

曹操的這番舉動，無非是暗示劉備別折騰了，安安心心在他手下工作，待遇優(yōu)厚那是肯定的。然而，玄德同學(xué)最難能可貴的地方在于，他不會躺在大公司的樹蔭下睡覺，不會因為大公司的垂青就喪失獨(dú)立創(chuàng)業(yè)的信念。盡管他顛沛流離、寄人籬下，但獨(dú)立創(chuàng)業(yè)的理想一直沒有消停過。只要逮著機(jī)會，劉備就會隨時將獨(dú)立創(chuàng)業(yè)的理想付諸實施。因此當(dāng)曹操派他去下邳的時候，他趁著這個出差的機(jī)會，帶著皇叔公司原班人馬，一溜煙走了，新公司在徐州正式掛牌營業(yè)，把老曹氣得不行。

這事不怪玄德同學(xué)不厚道，創(chuàng)業(yè)這事，機(jī)會難得，瞬間即逝，講不得客氣，何況在群雄割據(jù)的時代，你不占就讓人家給占了。當(dāng)然，坊間也傳說玄德同學(xué)參與了策劃推倒曹老板的秘密計劃，怕事情敗露，只好事先一走了之。其實，按照劉備的思路，執(zhí)著于創(chuàng)業(yè)的他，就算沒這檔子事，他也會跑人的。

劉備碰到的第二個貴人是袁紹。話說玄德同學(xué)在徐州掛牌開店后沒幾天就讓惱羞成怒的曹操給砸了，只得去投奔袁紹。袁大老板居然離開公司總部二百里來迎接小劉，真是倍兒給面子。然而，劉備還是不想在袁氏集團(tuán)安身，“陰欲離紹”，私下里還是想離開袁紹，所以不久后，他又帶著失而復(fù)得的公司員工，去了汝南。

以共同利益為抵押融資東吳賺西蜀。

玄德同學(xué)在北方的創(chuàng)業(yè)是失敗的，基本上被擠得沒地方待了，但是對于有心創(chuàng)業(yè)而且具備創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的人而言，老天總是會偷偷留給一個機(jī)會，不過是時間早晚問題?！度龂尽氛f得好，“折而不撓，終不為下者”，解釋得通俗一點(diǎn)，就是按照劉老板這樣的素質(zhì)，遲早要發(fā)達(dá)的，不發(fā)達(dá)天理都難容。

劉備這一回玩了一把大的杠桿游戲。他手里沒有資本，怎么辦?可以玩概念的，也可以借，就是“融資”。

玩轉(zhuǎn)概念資本。

主要是皇叔這個概念，諸葛亮出使東吳，給合作對象孫權(quán)拋了一張概念牌，咱們劉老板是“帝王之胄”，帝王后裔這張概念牌一打，整個抗曹行動立即高大上了。借來的資本，主要是原荊州公司人馬，本來只有關(guān)羽的一萬水軍，前荊州公司少東家劉琦那一萬多也算進(jìn)去，雖然不是一張王牌，但至少是一張牌，為了湊足抵押金，東借借西挪挪，資本總會有的，這些起碼能增大談判的資本。

打完這些牌，玄德同學(xué)手里實在湊不出牌了。善于制造理念的諸葛亮又憑空湊出一個資本――愿景資本。他勸孫權(quán)說，咱們合作，熬過這一關(guān)了，前景就明朗了，“如此則荊、吳之勢強(qiáng)，鼎足之形成矣”。拋出了鼎足三分的愿景，我們合力把老曹趕跑后，你就放心經(jīng)營你的東吳公司，我們皇叔公司也就能獨(dú)立經(jīng)營了。

幾張殘牌在精心策劃之后，居然張張成了王牌，說動了東吳集團(tuán)，贏得對方的全方位“融資”，不僅融得相對比較強(qiáng)大的水軍、陸軍，還有比較實在的資本：玄德同學(xué)獲得部分荊州的占有權(quán)，暫時安置員工。

劉備這次玩的絕對是杠桿游戲，風(fēng)險的可能性十倍、百倍大于收益的可能性。這次杠桿游戲或許可命名為“東風(fēng)融資計劃”，孫、劉公司幾乎全部的翻盤希望都寄托在偶發(fā)性的東風(fēng)上，他們運(yùn)氣不錯，一場東風(fēng)刮過，把孫、劉公司的股票吹得紅紅火火，把老曹公司的股票全吹綠了，老曹只得綠著一張老臉，跑回江北去了。

玄德同學(xué)這一把賭對了，幫孫老板賺了個盆滿缽滿，作為“東風(fēng)融資計劃”的贏家，自己好歹也撈了荊州幾座城池，算是借的，孫老板一時也不好意思叫他老劉還。

就著荊州這點(diǎn)借來的資本，玄德同學(xué)又玩杠桿游戲，撬起了整個西蜀，賺下第二桶金，緊接著再挖出第三桶金――漢中。

從“帝王之胄”這張牌出發(fā)，由虛到實，玄德同學(xué)堅持獨(dú)立創(chuàng)業(yè)的理想大膽融資發(fā)展，玩杠桿游戲，終于成為天下三強(qiáng)公司之一。這一路走來不是一般的強(qiáng)大。

本地人才未必要本地化發(fā)展。

查看東漢末年各大公司的發(fā)展態(tài)勢，發(fā)現(xiàn)公司與地域的關(guān)系還是很相關(guān)的。老袁、老曹、公孫瓚是北方人，在北方都發(fā)展得挺好的;馬超是西北人，在西北也曾風(fēng)生水起;孫堅是吳郡富春人，其家族最后還是在江東找到發(fā)展空間。

玄德同學(xué)卻是例外之一，河北是他的老家，結(jié)果在北方大地連個插足的地方都沒有。

“地利”這玩意，未必就是指你出生的這塊地盤，而可能在與你相隔千里的陌生地方。

對于玄德同學(xué)的這個特點(diǎn)，有個叫裴潛的名士算是看出來了。曹操到荊州之后，問裴潛：“劉備這小子到底是個什么人物?”裴潛說：“這小子在中心地帶基本上成不了事，如果跑到偏遠(yuǎn)地方去發(fā)展，那可是個狠角?！?/p>

這句話讓曹操很惦記，所以他很怕劉備跑到南方、西方發(fā)展，在長坂坡追擊時，那可是下了狠勁，輕騎特種部隊一天一夜趕了三百里路。創(chuàng)業(yè)路上的玄德同學(xué)，只得不斷地跑啊跑，終于跑出生天。后來，聽說玄德同學(xué)在南方扎根，與孫老板聯(lián)手時，老曹正在批文件，驚得連筆都掉了。

樹挪死，人挪活，劉備的創(chuàng)業(yè)路徑，說明出生的故鄉(xiāng)，未必是創(chuàng)業(yè)的故鄉(xiāng)。也正是這一步步的創(chuàng)業(yè)思路，使他走向成功。

如何積累創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗篇六

地攤夜市如今越來越時尚，地攤貨也不再是廉價滯銷的代名詞，許多青年創(chuàng)業(yè)者給地攤大軍注入新力量，他們靠創(chuàng)意和出新激活了“地攤”經(jīng)濟(jì)。

沈陽某高校大三學(xué)生王芳趁著暑假常會來仙女湖公園夜市擺攤，賣各種時尚創(chuàng)意的情侶衫，喜羊羊灰太狼、流氓兔等卡通圖案的t恤特別受歡迎。隨著逛夜市的人越來越多，王芳吆喝起來：“衣服便宜賣，情侶裝，一套兩件才30元，有興趣過來看看啊……”有人停下來挑選衣服，王芳招呼著這個，又去照應(yīng)另一個，忙得不可開交。暑假里，王芳每周都來這里4天左右，因為有親戚在五愛市場賣服裝，她能拿到出廠價，最多的時候一天能賺300元。

王芳攤位的不遠(yuǎn)處，一塊紫色的布單上面，胸針、耳環(huán)、項鏈、手鏈等小飾品在燈光下熠熠生輝?？吹接蓄櫩妥呓约旱男偅髮W(xué)生攤主黃瑩起身打招呼，她賣的都是女生比較喜歡的小飾品。有顧客彎腰挑選商品，“兩樣一起15元?！秉S瑩熟練地將顧客挑好的小飾品裝好?！拔屹嵉氖墙?jīng)驗，不是錢。以前當(dāng)著很多人演講都臉紅，現(xiàn)在通過擺攤我學(xué)會了與人交流，鍛煉了口才，算是小小的收獲。”黃瑩介紹說，她在一些師哥師姐的影響下，大二時就開始擺攤了。她覺得大一人生地不熟，學(xué)習(xí)緊張，大四又要忙著實習(xí)找工作，大二大三正是接觸社會的黃金時段。通過近一年的擺攤，她感覺自己老成不少，也自信許多。

黃瑩認(rèn)為，擺攤盡管利潤微薄，但是資金回收快，投資成本低，這種賺錢模式很受大學(xué)生的歡迎。現(xiàn)在是她累積經(jīng)驗的時候。等畢業(yè)，她會先給別人打工，等有了資金，再結(jié)合實際，自主創(chuàng)業(yè)。

練攤也要有技巧。

沈陽工業(yè)大學(xué)大四學(xué)生張峰，到了晚上也是一名樂此不疲地吆喝著的練攤者。擺攤前張峰做了不少功課，講起來頭頭是道：“選什么樣的東西在夜市里賣很重要。首先投入的成本不能太高，可賺的利潤空間不能太小，不然一個暑假下來不僅白辛苦，還負(fù)擔(dān)不了正常生活支出;再次，夜市主要靠天氣，所以進(jìn)的貨得存得住，不能因為接連一兩天沒出攤導(dǎo)致東西變質(zhì)、壞掉了，這樣就得賠錢?！睆埛灏l(fā)現(xiàn)逛夜市的女人比男人多，因此，他決定賣飾品和美容用品，物件小、款式多，低中高多種價位可選。

一個大男生在夜市里賣女生飾品，碰到同學(xué)熟人還真有點(diǎn)“抹不開面兒”，所以他找來女朋友文文助陣，但時間長了慢慢也就習(xí)慣了。每天晚上5點(diǎn)，張峰和文文背著裝滿貨物的大雙肩書包到夜市，鋪好一張大布單，把飾品一件件地擺好，既要顯眼，又要顯得滿滿當(dāng)當(dāng)，這樣才能吸引顧客來挑選。接下來張峰負(fù)責(zé)吆喝，文文則負(fù)責(zé)為顧客參謀，幫著試戴。

張峰雖是男生，可推銷起來很有經(jīng)驗，“如果顧客是長臉，就不推薦她戴長串耳環(huán)，如果是圓臉就不推薦大圓環(huán)。如果長得黑就別選太亮的，反倒襯得臉色暗?！蔽奈恼f，雖然練攤能賺錢，但是他們每天其實都很辛苦，吃飯作息和別人是顛倒的，而且經(jīng)常還得和某些管理人員捉迷藏，因為被抓住要交罰款的。

“練攤對于大學(xué)生來說，算是一種低成本、低投入、低門檻的創(chuàng)業(yè)，但是會把它當(dāng)成主業(yè)的肯定是極少數(shù)。”張峰覺得，練攤對于大學(xué)生來說，最大的收獲就是放下身段，真正地體驗了生活。很多才畢業(yè)的大學(xué)生容易心高氣傲，練攤這種創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷能讓大學(xué)生準(zhǔn)確地衡量自己，在這個社會上到底值多少。

草根創(chuàng)業(yè)助能力提升。

每天汗流浹背地吆喝，但收入微薄，在很多人眼里，這樣的生意不值得做，在學(xué)生“練攤兒族”看來，錢不是他們首要考慮的因素，擺地攤的經(jīng)驗對于他們這些想創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生來說才是最寶貴的財富。

目前，全國各地都有大學(xué)生在擺地攤，還有“大學(xué)生地攤聯(lián)盟”等專門網(wǎng)站，“中國地攤網(wǎng)”上也多了一個“大學(xué)生地攤族”的類別。事實上，絕大多數(shù)大學(xué)生擺地攤都與創(chuàng)業(yè)實踐脫不了干系。

一則針對大學(xué)生擺攤者的調(diào)查顯示，近70%的人認(rèn)為，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大障礙在于“資金不足，沒有好的創(chuàng)業(yè)方向”和“經(jīng)驗不夠，缺乏社會關(guān)系”。他們在擺地攤的過程中，學(xué)到不少和顧客打交道的方法，這些在校園里是學(xué)不到的。擺地攤雖然容易起家，但是利潤比較低，長期堅持下來的大學(xué)生并不多。很多一開始滿懷激情的大學(xué)生擺地攤沒多久，就因為種種原因半途而廢。

“社會應(yīng)該建立一種寬容的創(chuàng)業(yè)文化氛圍。”遼寧和佳共翔計算機(jī)有限公司大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)基地總經(jīng)理張雋超告訴記者，大學(xué)生能跨越這一步，說明他們的就業(yè)觀念發(fā)生了變化。擺地攤的積極意義是培養(yǎng)了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)精神，同時在實踐過程中增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)能力，也讓他們嘗到了創(chuàng)業(yè)的艱辛，因此，大學(xué)生會更加珍惜創(chuàng)業(yè)成果，也會更加珍惜將來的就業(yè)機(jī)會。

張雋超表示，擺地攤必須要接觸做生意的基本流程，進(jìn)什么貨、賣什么貨要做好前期的市場調(diào)研，地攤擺在哪里要做好選擇，進(jìn)貨之前要進(jìn)行成本核算，進(jìn)貨的質(zhì)量、價格、渠道要把好關(guān)，要了解其他同類商品的價格，怎樣與對手競爭同時保證利潤等，這些都是創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的積累。

張雋超分析，學(xué)生興起擺地攤熱，是一種草根創(chuàng)業(yè)的體現(xiàn)。擺地攤既可以使自身能力得到提升，為將來走入社會工作積累經(jīng)驗，還可以掙些生活費(fèi)。此外，提前獲得社會經(jīng)驗，對學(xué)習(xí)和參加工作都是基礎(chǔ)準(zhǔn)備，學(xué)校和社會應(yīng)該給予一定的支持和幫助。

如何積累創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗篇七

不是什么人想創(chuàng)業(yè)就能成功，創(chuàng)業(yè)一定要明白自己是誰，明白自己的核心競爭力在哪里，這樣才能有商機(jī)。

藝考生大二打工，兼職找到人生方向。

褚世文是地道的武漢人，高中時文化成績不好改學(xué)美術(shù)。，褚世文考上了華師藝術(shù)設(shè)計專業(yè)。剛上大學(xué)，看到很多師兄師姐為了找工作焦頭爛額，褚世文感到無限迷茫，“本身對裝修設(shè)計的職業(yè)不感興趣，半路出家學(xué)美術(shù)又沒有一門特長，將來怎么辦?”

大二時，褚世文坐不住了。他開始一邊學(xué)習(xí)，一邊到處找工作做兼職，希望找到自己的人生方向。去肯德基做服務(wù)生、幫企業(yè)發(fā)傳單，什么事都做過。

一次，偶然聽到一家游戲制作公司招收學(xué)員的信息，褚世文興奮了起來。褚世文一直對網(wǎng)絡(luò)游戲很感興趣，而且還是一名“骨灰級”的玩家。他就在琢磨，如果能把專業(yè)和游戲相結(jié)合，說不定能有前途。

褚世文毫不猶豫拿出打工掙的錢，自費(fèi)學(xué)習(xí)相關(guān)游戲的制作技術(shù)。

嘗試創(chuàng)業(yè)，5個股東靠家里倒貼錢辦公司。

8月，離褚世文畢業(yè)僅2個月。他辭去上海一家知名游戲設(shè)計公司月薪6000元的工作，回漢創(chuàng)業(yè)。

那時，褚世文關(guān)注到國內(nèi)手機(jī)游戲市場才剛剛起步，思來想去，他覺得機(jī)會來了?！凹夹g(shù)自己都會，游戲公司如何運(yùn)營也早已熟悉，何不自主創(chuàng)業(yè)做手游?”把自己想開手游公司的想法跟5名朋友、同學(xué)講過后，幾個人一拍即合，通過家庭的支持，共同出資20多萬成立了一間自己設(shè)計游戲美術(shù)的公司。

公司成立不久，問題便接二連三地出現(xiàn)了，給了褚世文當(dāng)頭一棒。

由于公司初創(chuàng)，找其他公司合作，卻得不到人家的信任，好不容易接到的單子，也常常得不到客戶的認(rèn)可。加上一口氣招收的十多名員工，公司的生存成了大問題。

為了維持公司運(yùn)轉(zhuǎn)，公司只能接一些苦力活，為一些客戶做圖片的后期處理。沒想到，接的苦力活常常是幾個月收不回制作費(fèi)。

“公司差一點(diǎn)就熬不下去了，只有不斷的緊縮成本，把僅有的資金用來發(fā)給員工，5個股東一年時間一分錢工資都沒有拿，還要靠家里倒貼錢資助?！瘪沂牢幕貞?。

困境中找到方向，公司頻接“橄欖枝”

困難壓頂，褚世文大量查閱資料、學(xué)習(xí)同行成功的營銷經(jīng)驗。無數(shù)次，他和他的團(tuán)隊自問：公司是干什么的，公司的核心競爭力在哪里?幾番思考，這些年輕人終于明白，“美術(shù)設(shè)計抄襲的情況十分嚴(yán)重，很多公司甚至直接抄襲日本漫畫里的人物形象，欠缺原創(chuàng)能力”。

“我們要走原創(chuàng)之路，如果一款游戲只有模仿和抄襲，而沒有自己的風(fēng)格，是不會被玩家選擇的”。

褚世文拿出公司最好的原創(chuàng)作品，在網(wǎng)絡(luò)論壇上進(jìn)行展示，擴(kuò)大公司的知名度和影響力。當(dāng)有游戲生產(chǎn)商有需求，他們就專門為客戶寫分析報告，提出自己新的想法和建議給客戶。褚世文說，“不管別人用不用，我們都堅持自己的做法，這是誠心把別人的事當(dāng)事做，也是對自己的信心?！?/p>

半年后，正是憑著企業(yè)的原創(chuàng)能力，網(wǎng)易、盛大、騰訊等多個大型游戲生產(chǎn)商，陸續(xù)向他拋來了橄欖枝。第二年，公司盈利30多萬元。

如何積累創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗篇八

新一輪基礎(chǔ)教育課程改革以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為主旨，將數(shù)學(xué)的合作學(xué)習(xí)和自主探究學(xué)習(xí)為主要的學(xué)習(xí)方式，因此，在當(dāng)前形勢下，學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程應(yīng)該是師生互動和生生互動的多邊活動的過程。其能力的形成和素質(zhì)的提高主要在做與合作，做與交流中形成。所以新課程理念下的數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)該是在一定情景之下的問題發(fā)現(xiàn)、探究與解決。因此新課程下的數(shù)學(xué)教學(xué)是創(chuàng)設(shè)適合的問題情景，在問題情景之下發(fā)揮學(xué)生自主參與、積極探究的主體意識，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，解決問題，再提出新問題，再解決新問題的過程。這個過程是學(xué)生以問題為主線進(jìn)行數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，掌握必要的數(shù)學(xué)知識，在互動的過程中使學(xué)生的技能和能力得到提高，從而形成適應(yīng)未來社會的良好數(shù)學(xué)素質(zhì)。

一、“做”數(shù)學(xué)引導(dǎo)學(xué)生“問”

“問”是“探”之開端和主線，為了讓學(xué)生能“問”，教師應(yīng)該創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生實際和認(rèn)知水平的問題情景，讓學(xué)生從中找到必要的數(shù)學(xué)信息，去發(fā)現(xiàn)需要解決的問題。因此，問題情景是“做”數(shù)學(xué)的起點(diǎn)、開端和主線。能否創(chuàng)設(shè)對學(xué)生具有挑戰(zhàn)性和吸引力的問題情景是學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的關(guān)鍵。

例如，教學(xué)“圓的周長”有兩位老師，有兩種不同的理念，便有了兩種不同的“做”法。方法一：教師為學(xué)生提供硬紙板做成的大小不同的圓片，要求先測量圓的直徑，再一一在直尺上滾動一周，并記錄其周長，然后引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)圓周長和直徑的關(guān)系。方法二：教師先通過多媒體創(chuàng)設(shè)情景，然后提供材料，多種材料制作的`圓片和紙片上的圓形，讓學(xué)生去探索圓的周長和直徑的關(guān)系。顯然，方法一是讓學(xué)生在老師的指令下去驗證圓的周長和直徑的關(guān)系，是重結(jié)論的“記”數(shù)學(xué)活動。而方法二則是在一定情景之下，從問題意識為線索的“做”數(shù)學(xué)活動。這里問題情景的創(chuàng)設(shè)在于學(xué)生在探究問題的過程中不斷產(chǎn)生認(rèn)知沖突：“圓形的應(yīng)用無處不在，而用硬紙做的用滾動或細(xì)繩的方法可以測量，但軟布做的圓不能這樣測量，怎么辦？”問題的解決和方法、知識的局限性的矛盾不斷得到激活，誘發(fā)學(xué)生的探求欲望和熱情，在小組合作學(xué)習(xí)中，通過相互啟發(fā)，探索，可以用折疊的方法。但對畫在紙上的圓這種方法又受到了挑戰(zhàn)。學(xué)生自然會轉(zhuǎn)入給周密的探索之中。這樣整個活動的過程就是學(xué)生質(zhì)疑問難的過程，體現(xiàn)了發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程。

二、“做”數(shù)學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生“玩”

少年兒童的天性就是好“玩”，新課程的數(shù)學(xué)也要一改過去那古板的面孔，讓學(xué)生好好的“玩”！

“玩”數(shù)學(xué)就是學(xué)生在積極情感體驗下以特質(zhì)或物質(zhì)化活動方式去感知事物。有了問題意識的玩，“玩”就有了方向。如果說“問”是學(xué)習(xí)的起點(diǎn)和主線，那么“玩”就是探尋主線的活動方式?！巴妗睌?shù)學(xué)不僅是學(xué)生的認(rèn)知過程，而且是師生之間、生生之間的活動和情感交流的餓過程。情感活動屬于動力系統(tǒng)，它能促使主體積極主動的參與?！巴妗睌?shù)學(xué)的獨(dú)特之處就在于學(xué)習(xí)主體處于愉悅的、積極的心理狀態(tài)下，主動自覺的去“做”。它和被動的“記”數(shù)學(xué)相比，是變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”?！拔乙獙W(xué)”是基于學(xué)生對學(xué)習(xí)的內(nèi)在需要，而“要我學(xué)”則是基于外在的誘因和強(qiáng)制。學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的內(nèi)在需要主要是表現(xiàn)在對學(xué)習(xí)的興趣。興趣有直接和間接之分。(教學(xué)論文)直接興趣直接指向活動本身，間接興趣指向活動的結(jié)果。學(xué)生有了學(xué)習(xí)的興趣，學(xué)習(xí)活動不再是一種負(fù)擔(dān)，而是一種享受、一種榆快的體驗，才會越學(xué)越想學(xué)，越學(xué)越愿意學(xué)、越愛學(xué)。

“玩”必須是在自主探索的基礎(chǔ)上，小組合作之下的“玩”。在這種情景之下的“玩”，才能使數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的課堂，變成數(shù)學(xué)研究和人與人合作交流的場所，才能提高學(xué)生適應(yīng)未來社會的必要的適應(yīng)、合作與交流的素質(zhì)。

三、做數(shù)學(xué)引導(dǎo)學(xué)生“悟”

“悟”是數(shù)學(xué)以及其他任何學(xué)習(xí)的重要階段?！拔颉币话闶窃诟杏X和知覺的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的一種領(lǐng)悟或感悟，是人的智慧和品質(zhì)發(fā)展的一種最重要的形式，如果“玩”是動手、動眼的外在的動，則“悟”是動腦動心的內(nèi)在的動。玩可以為“悟”提供外部信息，而“悟”則可以使“玩”得以升華。如果只是“玩”，則只是停留在感知的層面上，“玩”和“悟”互動的過程才是“做”數(shù)學(xué)的最佳途徑。

“悟”不僅是一個過程，也是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重要結(jié)果。當(dāng)學(xué)生有所“悟”的時候，才是真的有所收獲。而“悟”不能由別人說出、或代替，而必須是在主觀努力之下的自身的一種體驗和頓悟。教師只能通過合理的情景創(chuàng)設(shè)，合理的原形啟發(fā)，引導(dǎo)他們自己去經(jīng)歷知識的發(fā)現(xiàn)過程和方法的形成過程，而不是簡單的告訴。也不是簡單的暗示或引誘。要采取手段充分調(diào)動學(xué)生的思維來“悟”。

四、“做”數(shù)學(xué)引導(dǎo)學(xué)生“用”

《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出，要使學(xué)生初步學(xué)會運(yùn)用數(shù)學(xué)的思維方式去觀察、分析現(xiàn)實社會，去解決日常生活中和其它學(xué)科學(xué)習(xí)中的問題，增強(qiáng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識，要鼓勵學(xué)生“面對實際問題時，能主動嘗試著從數(shù)學(xué)的角度運(yùn)用所學(xué)的知識和方法，尋找解決問題的策略?！笨梢?，數(shù)學(xué)應(yīng)用是數(shù)學(xué)教學(xué)首要的和基本的目標(biāo)，也是當(dāng)前數(shù)學(xué)課程改革的要點(diǎn)之一。

數(shù)學(xué)只有回到生活中去，才會顯示其價值，展示其魅力。學(xué)生只有回到生活中去用數(shù)學(xué)，才能真正實現(xiàn)“人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué)”。在數(shù)學(xué)教學(xué)中，教師要善于在現(xiàn)實生活中采擷教學(xué)實例，把社會生活中的題材引入到數(shù)學(xué)課堂教學(xué)之中，讓學(xué)生在發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、實踐活動的過程中，建立“用數(shù)學(xué)”的意識，培養(yǎng)“用數(shù)學(xué)”的能力，體驗“用數(shù)學(xué)”的樂趣。還要引導(dǎo)學(xué)生從現(xiàn)實生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題，建立“用數(shù)學(xué)”的意識。數(shù)學(xué)來源于生活，生活中處處有數(shù)學(xué)。《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“教學(xué)中，要創(chuàng)設(shè)與學(xué)生生活環(huán)境、知識背景密切相關(guān)的，又是學(xué)生感興趣的學(xué)習(xí)情景，讓學(xué)生在觀察、操作、猜測、交流、反思等活動中逐步體會數(shù)學(xué)知識的產(chǎn)生、形成和發(fā)展的過程，獲取積極的情感體驗，感受數(shù)學(xué)的力量，同時掌握必要的基礎(chǔ)知識和基本技能?！弊寣W(xué)生參與一定的含有數(shù)學(xué)問題的實踐活動，在提高“用數(shù)學(xué)”的能力的同時，體驗“用數(shù)學(xué)”的樂趣。在數(shù)學(xué)教學(xué)中，教師有目的、有計劃地組織學(xué)生參與具有生活實際背景的數(shù)學(xué)實踐活動，通過運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識解決一些簡單的實際問題，既能鞏固所學(xué)的數(shù)學(xué)知識，又能開闊學(xué)生的數(shù)學(xué)視野。

例如，教學(xué)《統(tǒng)計》（人教版第四冊）后，我引導(dǎo)學(xué)生調(diào)查本班同學(xué)每天看電視的時間，制作統(tǒng)計圖表，提出問題并解決問題，談?wù)勛约旱目捶āＪ箤W(xué)生學(xué)會在生活中運(yùn)用統(tǒng)計知識，并學(xué)會自我控制、自主管理。通過一系列的實踐活動，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)就在身邊，從而提高用數(shù)學(xué)思維看待實際問題的能力，提高收集、整理信息的能力，體驗在生活中“用數(shù)學(xué)”帶來的樂趣。

運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力，對于個人乃至整個民族、整個人類適應(yīng)和促進(jìn)未來生活具有重要的意義。因此，作為一個數(shù)學(xué)教師，在數(shù)學(xué)教學(xué)過程中，應(yīng)在新課程理念指導(dǎo)下，既要聯(lián)系生活中的實際問題，又要挖掘數(shù)學(xué)知識的生活內(nèi)涵。讓數(shù)學(xué)教學(xué)更多的聯(lián)系實際，更貼近生活，做到生活材料數(shù)學(xué)化，數(shù)學(xué)教學(xué)生活化，促使學(xué)生能夠主動聯(lián)系生活實際，在實際背景中應(yīng)用數(shù)學(xué)，能夠主動運(yùn)用數(shù)學(xué)的思想方法解決問題。

總之，引導(dǎo)學(xué)生“做”數(shù)學(xué)，整個過程是教師與學(xué)生，學(xué)生與學(xué)生之間的多邊活動的過程，整個過程是在相互的合作交流之中完成的，在這個過程中，教師必須發(fā)揮其能動作用，恰到好處的去引導(dǎo)，充分發(fā)揮各自的角色的主觀能動作用，從而提高學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的能力，最終提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

如何積累創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗篇九

大家在創(chuàng)業(yè)的時候，都想找到不錯的項目。其實有商機(jī)的項目，需要滿足一定的條件。了解如何辨別創(chuàng)業(yè)商機(jī)，大家就可以自己去尋找創(chuàng)業(yè)好項目。

創(chuàng)業(yè)商機(jī)，一個好的創(chuàng)業(yè)項目一定要具備以下這些條件：

1、投資小，回報大，利潤高。

2、盈利快，回報快。

3、風(fēng)險小。

4、市場潛力大，競爭者少。

創(chuàng)業(yè)去哪里尋找商機(jī)?

這是創(chuàng)業(yè)人士很可惱的事情，雖然現(xiàn)在提供創(chuàng)業(yè)項目的平臺林林總總，但是專業(yè)性強(qiáng)的平臺還是很少的，目前主要的獲取商機(jī)的途徑是通過網(wǎng)絡(luò)平臺、傳統(tǒng)的報紙書刊和電視傳媒等。

報紙書刊只要是些項目廣告欄目里刊登的廣告信息。從這些廣告中也可以獲取到創(chuàng)業(yè)的商機(jī)。其實只要用心，隨處都可以發(fā)現(xiàn)商機(jī)。

電視傳媒也是創(chuàng)業(yè)商機(jī)獲取的平臺，很多商家都是沖著電視廣告的覆蓋面廣的優(yōu)勢來的，但是電視傳媒的廣告費(fèi)用是相當(dāng)昂貴的，一般的小本創(chuàng)業(yè)項目是很少出現(xiàn)在電視傳媒平臺的。所以相對于一些小本創(chuàng)業(yè)的人士來說，只要還是通過網(wǎng)絡(luò)平臺來尋找創(chuàng)業(yè)商機(jī)。

創(chuàng)業(yè)商機(jī)一般分布在以下內(nèi)容中：

1、創(chuàng)業(yè)項目：包括服飾鞋包、特色餐飲、美容養(yǎng)生、飾品玩具、家居裝飾、節(jié)能環(huán)保、新銳連鎖、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)、酒水等，小本投資穩(wěn)賺錢可靠的項目和品牌加盟代理。

2、投資項目：風(fēng)險投資、銀行投資、投資入股、游戲開發(fā)、合作經(jīng)營、網(wǎng)站建設(shè)等。

3、生意經(jīng)：傳播做生意的經(jīng)驗和方法等。

4、創(chuàng)業(yè)故事：講述創(chuàng)業(yè)成功的人士故事和經(jīng)驗。

6、創(chuàng)業(yè)政策：把握最新最權(quán)威的創(chuàng)業(yè)政策，讓創(chuàng)業(yè)者、投資者不走錯誤道路，事半功倍。

7、創(chuàng)業(yè)資訊：傳播最新最全的創(chuàng)業(yè)信息，把握最前沿的創(chuàng)業(yè)動態(tài)。

以上是尋找創(chuàng)業(yè)商機(jī)的一些途徑，大家在尋找創(chuàng)業(yè)好項目的時候，可以根據(jù)自己以往的經(jīng)驗選擇合適的項目，這樣會對市場和行業(yè)有一定了解。

【拓展閱讀】。

開個小店，擺個攤子，也能稱之為投資創(chuàng)業(yè)，但屬于小打小鬧，與將生意做強(qiáng)、做大的企業(yè)家相比，有著天差地別的距離?，F(xiàn)在有許多人在創(chuàng)業(yè)的時候，會考慮到從事行業(yè)的前景，期待能在之后獲得更好的發(fā)展，讓自身的能力在更為廣闊的創(chuàng)業(yè)天地內(nèi)發(fā)揮出來。那么，具備創(chuàng)業(yè)前景的行業(yè)有哪些?本文會為大家介紹幾個行業(yè)，希望對大家會有幫助。

一、互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)行業(yè)：傳統(tǒng)行業(yè)在網(wǎng)絡(luò)時代發(fā)展迅速的今天，受到了一層層的沖擊，需要做到及時轉(zhuǎn)型。與此同時，互聯(lián)網(wǎng)也讓大眾的消費(fèi)需求產(chǎn)生變化，但因人才上的缺乏，現(xiàn)在依舊有大量市場尚未被開發(fā)出來。作為一個瞬息萬變的行業(yè)，電商、新媒體、視頻制作等等，都是互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)可以提供的創(chuàng)業(yè)思路。同時，還有對應(yīng)專業(yè)技術(shù)人才的a,pm這些平臺的開發(fā)，不僅可以用來創(chuàng)業(yè)，拿來就業(yè)也會有高薪進(jìn)入到腰包。

二、農(nóng)業(yè)：在創(chuàng)業(yè)的時候，會考慮到農(nóng)業(yè)的人，數(shù)量并不算多，大部分都是打工回家的人，會因為環(huán)境上的優(yōu)勢，選擇從事農(nóng)業(yè)工作，然后將農(nóng)作物培養(yǎng)出來，提供給市場上的需求者。不過，隨著時代的發(fā)展，新興農(nóng)業(yè)逐漸得到了更多創(chuàng)業(yè)者的關(guān)注，開始有專業(yè)人員涌入到這一行列，不少大學(xué)畢業(yè)或者是在農(nóng)業(yè)上有作為的專家，紛紛前去創(chuàng)業(yè)。

三、教育培訓(xùn)行業(yè)：物質(zhì)水平的提升，會讓人更加注重精神世界，以及學(xué)歷、能力等等，尤其是家長朋友們，對于孩子的教育問題，秉承了培養(yǎng)的意識?，F(xiàn)在市面上有各種各樣的培訓(xùn)班、輔導(dǎo)班，為了能在同齡人中不落后，家長愿意花錢讓孩子去接受培訓(xùn)。而教育是人的一生當(dāng)中，一直要持續(xù)的事情，因此在未來也會有很好的發(fā)展，創(chuàng)業(yè)者可以在掙到錢的同時，為教育行業(yè)帶來一份貢獻(xiàn)。

四、老年用品服務(wù)行業(yè)：國內(nèi)老齡化的增長，促使相關(guān)市場需求得到了提升，根據(jù)相關(guān)的數(shù)據(jù)調(diào)查顯示，每年在老年用品的需求服務(wù)上，消費(fèi)金額能達(dá)到數(shù)千億元，但實際上的供給，遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法達(dá)到需求。由此可見，創(chuàng)業(yè)的時候考慮老年用品服務(wù)，會是一個有前途的選擇。而且在這個行業(yè)內(nèi)，可選擇的創(chuàng)業(yè)方向很多，有養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、保健品等等，還有可以繼續(xù)開發(fā)的產(chǎn)品服務(wù)。

市場環(huán)境并非是固定不變的，未來的市場如何，并沒有標(biāo)準(zhǔn)化的答案，文中給出的介紹，也僅僅是從現(xiàn)在的環(huán)境來推斷的。大家想要創(chuàng)業(yè)，就要有一雙善于發(fā)現(xiàn)商機(jī)的眼睛，同時還要具備前瞻性，能走在市場的前端，這樣在創(chuàng)業(yè)的時候，將會獲得更為龐大的市場，也從中享受到豐厚的盈利，讓人生有不平凡的色彩綻放出來!

如何積累創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗篇十

在別的同學(xué)四處投簡歷時，他早已被實習(xí)單位看中，沒畢業(yè)就成了業(yè)務(wù)骨干;在新單位上上下下對他評價都不錯時，他卻決定“單飛”，踏上創(chuàng)業(yè)之旅。他叫趙海濤，在家鄉(xiāng)吉林讀完本科后，來到華東師范大學(xué)體育產(chǎn)業(yè)與管理專業(yè)繼續(xù)深造。畢業(yè)一年后，創(chuàng)辦了上海百昌體育文化發(fā)展有限公司。

兼職經(jīng)歷收獲多。

小趙覺得，讀管理專業(yè)，自己最欠缺的是實踐經(jīng)歷。他的想法也得到了導(dǎo)師的認(rèn)可。憑著對體育的興趣，他從研一開始，便利用節(jié)假日，在拓展培訓(xùn)公司做起了兼職教練。

在工作中，小趙接觸了形形色色的企業(yè)，每個團(tuán)隊都體現(xiàn)了不同的處事、溝通方式，工作間隙，小趙便會主動和隊員們攀談，這成了他了解職場、了解商場的第一步。

研三時，經(jīng)導(dǎo)師介紹，他來到市體育局下屬一家公司從事體育場館和賽事招商方面的工作。與專業(yè)協(xié)會打交道，與各大品牌公司打交道，趙海濤慢慢鋪開了人際網(wǎng)絡(luò)。

剛開始做拓展訓(xùn)練時，風(fēng)吹日曬一天，收入僅50元。在公司實習(xí)時，他加班比正式員工還勤快。這樣的付出，是為了“給將來從事的職業(yè)打基礎(chǔ)”。好幾項滬上大型體育活動，他都是策劃主力。

創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師扶上馬。

7月，積累了一定工作經(jīng)驗和人脈的趙海濤決定創(chuàng)立自己的公司，做自己的“老本行”——拓展培訓(xùn)?？吹襟w育產(chǎn)業(yè)的巨大潛力，他特意去考了體育經(jīng)紀(jì)人證書，為將來發(fā)展做好準(zhǔn)備。通過上網(wǎng)搜索，發(fā)現(xiàn)上海已經(jīng)有了12355青年創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺，這讓他欣喜不已?！澳氵x擇了熟悉的項目，而且有一定市場需要，應(yīng)該是可行的!”平臺指導(dǎo)老師肯定了小趙的想法，并為他配備了一對一的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師。

創(chuàng)業(yè)資金有空缺，小趙先是向朋友借，導(dǎo)師建議，可以申請中國青年創(chuàng)業(yè)國際計劃(ybc)貸款;他打算建立公司網(wǎng)站，導(dǎo)師提醒，把公司介紹、業(yè)務(wù)介紹等內(nèi)容放在首頁的醒目位置。

長期規(guī)劃先制訂。

他起早摸黑地忙碌，沒有辦公用品和必要的家具，就先向朋友借;沒錢請搬運(yùn)工，就自己踏著“黃魚車”把辦公家具搬到公司內(nèi)。但再怎么節(jié)省，訓(xùn)練器材一點(diǎn)也不馬虎，安全帽、保險繩、保險扣全是進(jìn)口產(chǎn)品，單一個保險扣就要100多元人民幣。

月，趙海濤的公司正式開張了。受經(jīng)濟(jì)環(huán)境影響，各拓展培訓(xùn)公司業(yè)務(wù)量都減少，他的“新生兒”也只能勉強(qiáng)維持日常營運(yùn)?！拔医o自己定了中短期規(guī)劃”，趙海濤思路清晰，先從拓展訓(xùn)練起步，時機(jī)成熟了，再承接和體育相關(guān)的各種活動，他相信，自己已為暢游體育產(chǎn)業(yè)這片市場“藍(lán)?！弊龊脺?zhǔn)備。