無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
高中語文課聽課記錄老師篇一
1、導(dǎo)入:面對苦難,屈原選擇了------陶淵明選擇了-------
2、梳理積累:字詞。
3、問:寫了什么?學生答:上片寫景; ?下片抒情。
4、問:用什么樣的方式去誦讀?(上課已經(jīng)35分鐘了)
5、讓學生分列到黑板前誦讀?(一個一個展示,共八個組全部到臺上誦讀)
6、二個小組打擂:一個組讀二句,另一個組再讀二句
1、學生梳理字詞時間長否?
2、課堂語言較好。
3、誦讀方式太寬泛。
4、讓每個小組早排練好了吧?(一個小組還有單讀、分讀、合讀)
5、光去讀,太平面化了,沒有遞進層面的東西。
6、光去讀,不鑒賞了?
這是一節(jié)離奇的課。我命名為表演式朗誦。本課兩個環(huán)節(jié),一是自我梳理字詞、語句;二是讓學生分組討論如何誦讀,之后分小組表演式誦讀。一組兩組也罷了,你竟想不到,竟然九個小組都到前臺展示。試問:平面式的`毫無遞進的誦讀能代替分析、鑒賞嗎?這位教師素質(zhì)十分優(yōu)秀,就是想出奇,就是想創(chuàng)新,恰恰是作繭自縛了。所以我要奉勸教師:課堂教學一定要在傳統(tǒng)教學的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,千萬不要一味求新求異,把傳統(tǒng)的根本的教學思想給弄丟了。
高中語文課聽課記錄老師篇二
1、誦讀文本,概括故事
2、疏通文意4分鐘
3、小組交流2分鐘
4、一學生問:“淇水湯湯”前后有何關(guān)系?
“淇水有岸”何義?“送子過淇”——“子”何意?是男子嗎?
(點評:這一環(huán)節(jié)很好,你給學生一個發(fā)現(xiàn)的空間,學生就給你一個燦爛的藍天。)
5、一學生問:“至于暴矣”,“暴”何意?打。
6、概括故事情節(jié)。
7、品讀文本。問:你在什么地方讀出了女主人公的性格的詞語和感情?
學生答:容顏像葉子一樣衰老了;送子涉淇,很細心;載笑載言,很幸福很甜蜜。
問:你讀出了女主人公怎樣的性格?
(隨堂點評:分析得很好?。?/p>
8、問:本單元是觀照女性命運,你回顧全詩,從這位女主人公的婚姻經(jīng)歷,得到了什么?有何感悟?
幾個學生答:“女也不爽”,婚姻是愛情的墳?zāi)梗?/p>
女子不能承擔家務(wù)活;
不能光勤儉持家,要提升自己魅力,多讀書,提高修養(yǎng),來吸引男性;
離婚也是好事,過程總是痛苦的,要曠達。
打敗婚姻的是現(xiàn)實,女子的容顏總是要凋零的。
(點評:在這里,有兩個學生回答不當,是生之過?是師之過?總之,是學生還沒有真正理解本詩的含義之緣故也)
9、最后讓學生選擇一節(jié),背誦。
① ? ?沉著,不著急,主問題很好,清晰大氣,關(guān)注學生思考。
② ? ?有些議論學生脫離了文本,誰之過?
③ ? ?為何本詩的藝術(shù)方面沒有涉及?鑒賞不足。
結(jié)構(gòu)好,但沒讀,沒講藝術(shù)性。
本詩的藝術(shù)性何其高也,而僅僅局限在性格的分析,又是女性本身的分析,何其偏頗也?葉子如何變化?淇,如何變化?為何不講講其藝術(shù)?這首詩千古流傳,原因何在?婚姻破裂原因何在?為何不講?
高中語文課聽課記錄老師篇三
)
1、標注字音、詞義;結(jié)合注釋,疏通文意。
2、教師問:有什么問題沒有解決。(學生問“氓之蚩蚩”中“之”的何義?取消獨立性。)
3、“載笑載言”——“載欣載奔”
4、再讀——學生讀得太快。
5、解釋:蚩蚩、貿(mào)絲、愆期、湯湯、不爽
6、概括故事情節(jié):男子出軌,被壓迫等。
7、問:概括女主人公的情感變化,體現(xiàn)情感變化的語句有哪些?(學生黑板上展示)
期待——幸?!г埂瘋讌f(xié)
8、詞語分析:載笑載言
9、問:女子為何變心?學生答:吃不飽,穿不暖;光讓干活;抱怨“二三其德”,日子好了,卻有二心,無奈心酸。(為何不追根求源?貳行。下課鈴響了,主題還沒有挖掘呢。)
1、聲音高,而感情不濃;
2、教態(tài)呆板,課堂語氣太直,有些兇,語氣不婉轉(zhuǎn);
3、學生理解全文了嗎?就分析情感變化。
4、學生不理解,就進行空洞分析,可乎?
5、課文沒講完啊。
1、本課失誤有三:前緊后松,時間分配不當,其一也;一個問題:感情變化找其詞,簡單而浪費時間太多,其二也;框架結(jié)構(gòu)沒有,不清不楚,其三也。
2、教師表情淡漠;
3、學生理解不到位,就講不好。
您可能關(guān)注的文檔
- 2023年高考散文(匯總13篇)
- 《失落的一角》讀后感500字(精選15篇)
- 小學數(shù)學計劃檢查記錄(三篇)
- 數(shù)學教學計劃檢查記錄(3篇)
- 眼科活動方案(匯總13篇)
- 最新食堂安全教育教案(精選9篇)
- 教師個人研修計劃內(nèi)容(模板15篇)
- 體育社團活動總結(jié)200字(模板8篇)
- 最新技術(shù)員年終工作總結(jié)報告(通用8篇)
- 2023年助學金感謝信300字(匯總15篇)
- 探索平面設(shè)計師工作總結(jié)的重要性(匯總14篇)
- 平面設(shè)計師工作總結(jié)體會與收獲大全(20篇)
- 平面設(shè)計師工作總結(jié)的實用指南(熱門18篇)
- 免費個人簡歷電子版模板(優(yōu)秀12篇)
- 個人簡歷電子版免費模板推薦(通用20篇)
- 免費個人簡歷電子版制作教程(模板17篇)
- 學校貧困補助申請書(通用23篇)
- 學校貧困補助申請書的重要性范文(19篇)
- 學校貧困補助申請書的核心要點(專業(yè)16篇)
- 學校貧困補助申請書的申請流程(熱門18篇)
- 法制教育講座心得體會大全(17篇)
- 教育工作者的超市工作總結(jié)與計劃(模板18篇)
- 教學秘書的工作總結(jié)案例(專業(yè)13篇)
- 教師的超市工作總結(jié)與計劃(精選18篇)
- 單位趣味運動會總結(jié)(模板21篇)
- 禮品店創(chuàng)業(yè)計劃書的重要性(實用16篇)
- 消防隊月度工作總結(jié)報告(熱門18篇)
- 工藝技術(shù)員工作總結(jié)(專業(yè)18篇)
- 大學學生會秘書處工作總結(jié)(模板22篇)
- 醫(yī)院科秘書工作總結(jié)(專業(yè)14篇)
相關(guān)文檔
-
2023年可反問面試官的問題(實用14篇)
27下載數(shù) 556閱讀數(shù)
-
2023年社區(qū)科普活動方案范文(模板9篇)
33下載數(shù) 641閱讀數(shù)
-
最新演講稿:假如我是家長(優(yōu)質(zhì)6篇)
15下載數(shù) 867閱讀數(shù)
-
2023年黨建結(jié)對共建工作亮點特色匯報(匯總15篇)
49下載數(shù) 196閱讀數(shù)
-
有關(guān)學習“兩會”精神的主題班會策劃(匯總14篇)
19下載數(shù) 423閱讀數(shù)
-
勇敢章爭章范文范本 勇敢章內(nèi)容(三篇)
41下載數(shù) 668閱讀數(shù)