最新組織讀書會活動(優(yōu)質(zhì)16篇)

總結(jié)的目的不僅僅在于總結(jié)，更在于給自己一個新的開始。當(dāng)面對一些較為復(fù)雜或矛盾的情況時，我們需要運用批判性思維進(jìn)行分類。下面是哲學(xué)家總結(jié)的人生意義和價值觀，對你的人生規(guī)劃很有啟發(fā)。

組織讀書會活動篇一

組織主題讀書活動成果交流會，由各團(tuán)支部匯報讀書活動開展情況，并選送2―3篇讀書心得進(jìn)行匯報交流。由公司領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場打分及點評?；顒釉O(shè)優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀讀書心得一、二、三等獎，獎勵電子購書卡若干。在《通訊》上開辟專欄，陸續(xù)刊登優(yōu)秀讀書心得。

書籍是傳播先進(jìn)思想、傳承優(yōu)秀文化、弘揚精神文明的重要載體。青年員工處于實踐加深學(xué)習(xí)階段，有著開展讀書活動的良好背景條件。（其實讀書不一定非要是書，文化的載體很多哦，也可以是事件，參與的人更多，也更好操作，當(dāng)然書是主體）要通過圍繞特定的思想教育主題（可以階段性更換不同的主題）開展讀書活動，或向員工推薦具有深刻思想內(nèi)涵的特定圖書（不一定是專業(yè)書籍，也可以是影視作品、演講專輯、甚至偉人語錄等等文化載體，）等方式，讓青年員工在閱讀和分享讀書體會的活動中啟迪智慧、交流思想、提高認(rèn)識。

工作案例：仿照“世界咖啡屋”引導(dǎo)成員協(xié)作對話、分享知識、解決問題的`討論模式，組織開展“咖啡書屋”讀書交流活動?；顒右詧F(tuán)支部為單位，將支部成員按人數(shù)分為3―5組，每組設(shè)1名“桌長”（或由支部書記擔(dān)任），提前公布“書名”，請支部成員認(rèn)真閱讀思考，之后進(jìn)行分組輪換討論，“桌長”整理展示討論成果，并依托qq群和微博或者公司oa網(wǎng)建立讀書討論小組，深化討論成果。

組織讀書會活動篇二

冬至這一天是全年中白天最短、夜間最長的一天。由此，白天開始一天天變長，夜間開始一天天變短。是冬天真正來臨的日子，這一天，全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”，為讓小朋友既感受到冬至的節(jié)氣，又能感受到自己動手包餃子的.氣氛和樂趣，培養(yǎng)小朋友集體生活的樂趣，我們特舉行了本次集體活動。

1、鍛煉小朋友的動手能力，培養(yǎng)自力更生的意識。

2、感受集體勞動的快樂。

3、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情。

12月22日。

1、請家長準(zhǔn)備：搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排)0202以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準(zhǔn)備的物品(提前三天通知家長)。

2、幼兒園廚房準(zhǔn)備：餃子餡、包餃子面。廚房以班級為單位分好，廚房12月22日上午9：40之前準(zhǔn)備好餃子餡、包餃子面。等待班級生活老師來領(lǐng)取。

3、班級準(zhǔn)備：洗手、帶好圍裙。

1、家長孩子分別搟皮、包餃子。

2、班級生活老師：負(fù)責(zé)廚房領(lǐng)取包餃子面團(tuán)、和指定家委會人員負(fù)責(zé)把包好的餃子送到廚房。

3、班主任和配班教師：負(fù)責(zé)維持班級秩序、指導(dǎo)家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛。

4、家委會指定專人：負(fù)責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序。

1、生活老師和指定家委會專人：集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負(fù)責(zé)把煮好的餃子送回班里。

2、班主任和配班教師協(xié)同家委會：組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(班主任設(shè)計好)(等待餃子煮熟)。

3、家委會指定專人：負(fù)責(zé)維持家長秩序。

4、生活老師和指定家委會專人：負(fù)責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中，請小朋友們品嘗自己包的'餃子。

5、邀請家長品嘗——家委會指定專人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序。

1、家長品嘗完畢家委會指定專人：負(fù)責(zé)組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園。

2、班級整理、餐后散步、午休——-活動結(jié)束。

找補不足。

組織讀書會活動篇三

一、活動背景：面對全校范圍內(nèi)開展的大學(xué)生文明修生活動，我班積極響應(yīng)號召，在全班開展文明修身、健康成長活動，以此引起全部同學(xué)的關(guān)注，提高同學(xué)們的自我修身意識，爭做一名文明、有修養(yǎng)的大學(xué)生。

二、活動主題：文明生活、健康成長。

三、活動目的：通過開展此次活動，讓同學(xué)們自覺樹立良好的個人形象，提高道德素質(zhì)。引導(dǎo)和激勵同學(xué)們奮發(fā)有為、自覺成才，成為我國社現(xiàn)代事業(yè)的合格接班人。

四、活動地點：四棟教學(xué)樓4316教室。

五、活動時間：20xx年11月11日下午13:00---14:00。

六、活動對象:初教（中文2班）。

七、內(nèi)容及流程：

（一）、前期準(zhǔn)備的工作。

1、在文娛委員（王詩丹）處報名，活動內(nèi)容包括朗誦、演講、歌、話劇等藝術(shù)形式均可。

2、宣傳委員（羅佳玲）做好宣傳工作，為團(tuán)組織生活活動做好準(zhǔn)備。

（二）、內(nèi)容：

1、團(tuán)支部書記（姚蘭）宣布團(tuán)組織活動開始。

2、主持人開場白，全體同學(xué)唱團(tuán)歌，重溫入團(tuán)誓詞。

3、有節(jié)目的同學(xué)依次上去表演（內(nèi)容附表一）。

4、觀看“文明生活、健康成長”的ppt。

5、請團(tuán)員做評價和班長（向淼）做總結(jié)。

八、注意事項：

1、在活動過程中紀(jì)律委員（蔣科）維持好秩序及考勤。

2、通知同學(xué)帶好筆記本做好筆記。

3、布置好教室，需要材料和道具向團(tuán)支部書記反映。

4、活動結(jié)束后由班委負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生，并將教室恢復(fù)原貌。

組織讀書會活動篇四

為落實“陽光體育”工程，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)生身心素質(zhì)，進(jìn)一步落實三個《辦法》和一個《標(biāo)準(zhǔn)》工作，培養(yǎng)學(xué)生協(xié)調(diào)、協(xié)作能力和團(tuán)隊精神，經(jīng)學(xué)校研究決定舉行20xx年春季田徑運動會暨校園體育節(jié)。本次體育節(jié)的主題是“我運動、我健康、我快樂”。

一、領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：

副組長：

成員：校委會成員、班主任、體育教師。

二、時間地點。

20xx年4月17日在學(xué)校操場舉行。

三、參加單位。

二年級、三年級、四年級、五年級，以班為單位，各班班主任領(lǐng)隊兼教練。

四、比賽項目。

1、一年級：50米。

2、二年級：60米。

3、三年級：60米100米。

4、四年級：60米100米。

5、五年級：100米400米跳高跳遠(yuǎn)。

五、比賽辦法。

1、一年級、二年級組：60米男、女組各報6人。

2、三年級、四年級組：60米100米，每項男、女組各報3人，每人限報一項。

3、五年級：100米跑、400米、跳高，跳遠(yuǎn)，每項男、女各報3人，每人限報一項。

六、比賽方法和規(guī)則。

1、比賽方法（略）。

2、采用田徑最新規(guī)則。

七、獎勵辦法。

一年級、二年級、五年級各單項獎勵前二名；三年級、四年級獎勵前三名。

八、報名時間。

20xx年4月10日前將報名單報體育教師。

九、注意事項。

比賽時注意安全，自覺遵守規(guī)則和要求。

十、未盡事宜，另行通知。

廣播體操（七彩陽光）比賽規(guī)程。

一、比賽時間。

20xx年5月8日舉行。

二、比賽地點：

教學(xué)樓前。

三、參加班級。

一年級、二年級、三年級、四年級、五年級。

四、比賽內(nèi)容：

《七彩陽光》廣播操。

五、競賽辦法：

1、本班級學(xué)生必須全部參加（病事假必須要有病、事假的假條，經(jīng)教導(dǎo)處同意）。

2、進(jìn)退場均由班級統(tǒng)一口令下進(jìn)行。

六、評委：

班主任。

七、未盡事宜，另行通知。

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組織讀書會活動篇五

活動持續(xù)了5月4號5號兩天，期間得到了07.年級同學(xué)的大力支持，還有我們各位戰(zhàn)友的大力支持與配合，這里真誠地代表我們學(xué)習(xí)部向大家道聲感謝。

那么，首先對活動存在的問題做一下自我檢討：

1.活動中不夠冷靜，比如第一天的宣傳板問題，第二天排插的問題....還有些發(fā)脾氣，這是工作過程中的一大忌，這里向大家做自我批評，也請大家以“我”為鑒吧，在以后的工作生活中控制好自己的脾氣，同時大家也監(jiān)督一下我吧！

2.過于感性，有些時候其實是想為大家著想，因人而異分配任務(wù)，但發(fā)現(xiàn)還是事與愿違了，一些人還是忙上加忙，一些能夠展身手的反而沒有用武之地。

3.缺乏總攬性。沒有能夠讓自己從活動中的一個工作人員跳出來站在一個組織者的角度來控制整個活動。歸結(jié)一下還是我沒有放開讓兩個部員讓其他戰(zhàn)友放手去做，對他們信任度不夠的.原因。其實大家的潛力都很大，我們這些部長主席團(tuán)的同志們應(yīng)該更多地只是個引導(dǎo)與控制的輔佐角色，真正放開讓大家去做，才會讓他們更快的成長。而自己在這個過程中也會受益匪淺，完成角色的突破。

然后再提幾點這一過程中發(fā)現(xiàn)的問題及建議吧。

1.活動第一天，我接到黃俊電話，說我們的宣傳板不見了，食堂中央已被人占場。趕到發(fā)現(xiàn)確實板子被搬走了。但是真是很氣憤，還好后面因為有認(rèn)識的同學(xué)順利解決了問題。

這里想跟大家說：以后我們在舉辦活動需要動用其他院系或是社團(tuán)的東西的時候一定要先打好招呼，而自己院系的權(quán)利收到損害時也一定要挺身而出，不過要冷靜處理。

2.很多同志知曉我們此次簽名活動具體內(nèi)容應(yīng)該都是在周日例會的時候，也就是活動前一天。同時任務(wù)分配的時候也沒有具體到人。當(dāng)時是考慮到大家課程的原因，但是其結(jié)果是耽誤了大家更多的時間同時活動當(dāng)天也顯得紊亂。

想跟自己說也向大家提個醒兒：活動策劃一定要盡早上傳博客并通知大家，同時人員安排上要做到具體到人，不妥之處再商量單獨協(xié)商。一些活動也確實需要大家犧牲課業(yè)時間的，也請大家做好心理準(zhǔn)備。

3.多向有經(jīng)驗的戰(zhàn)友，同學(xué)請教。比如西西告訴我們準(zhǔn)備貼圖片的時候用訂書機(jī)訂一下，這個我們就沒有想到，但卻是個非常好的建議，解決了我們的一個大難題。

目前，“青春的榜樣”進(jìn)行到此，也只能算是近半，后期的宣傳與達(dá)人部分的任務(wù)會更加艱巨。真正想把這一系列活動做好，做大，成為品牌，僅僅靠我們學(xué)習(xí)部肯定是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要各位的共同努力，甚至需要動用大家的人際網(wǎng)。

真的希望我們的活動能夠給我們的普通同學(xué)帶去些什么，給以后的學(xué)生會留些能過傳承的東西！

大學(xué)團(tuán)委關(guān)于校園競賽活動總結(jié)健美操錦標(biāo)賽活動總結(jié)大學(xué)校外采茶活動總結(jié)大學(xué)辯論賽總結(jié)大學(xué)舉辦活動開幕式總結(jié)2010年教師工作總結(jié)物流部部長工作總結(jié)對電氣生產(chǎn)模式的認(rèn)識與控制總結(jié)。

【返回工作總結(jié)范文欄目列表】。

中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。

桂林電子科技大學(xué)委員會文件。

關(guān)于舉辦桂林電子科技大學(xué)第五屆數(shù)學(xué)建模競賽的通知。

各院（系）團(tuán)委：

為激勵我校廣大學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性，提高廣大學(xué)生建立數(shù)學(xué)。

模型和運用計算機(jī)技術(shù)解決實際問題的綜合能力，鼓勵廣大學(xué)生踴躍。

參加課外科技活動，拓寬知識面，培養(yǎng)創(chuàng)新精神及合作意識，同時為。

2010年全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽選拔優(yōu)秀團(tuán)隊與個人，由教務(wù)處、校。

團(tuán)委和學(xué)生工作處主辦，數(shù)學(xué)與計算科學(xué)學(xué)院承辦的第五屆桂林電子。

科技大學(xué)數(shù)學(xué)建模競賽將于5月15日開賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一．競賽組委員。

組長：景新幸、胡國勝、張智昱。

副組長：朱志斌、謝永安、朱寧。

組員：李炳論、段復(fù)建、彭豐富、毛睿、莫永向、李余輝、鄧國。

強(qiáng)、龍雪梅。

秘書：楊劍。

二．參賽對象。

桂林電子科技大學(xué)在校本科學(xué)生，專業(yè)不限。

三．參賽報名工作。

1.參賽方式：以團(tuán)隊參賽方式。采用個人自由組隊（甲組不得與乙。

組組隊，分組方法詳見附件一）報名的方式，凡符合參賽條件的學(xué)生。

校團(tuán)委[2010]21號。

均可自由組隊報名，無需報。

更多內(nèi)容請訪問：中國大學(xué)網(wǎng)

組織讀書會活動篇六

大學(xué)是一個不同于高中的校園，是我們每一位同學(xué)邁向人生社會的第一步，第一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，我們每個人都從剛來的懵懂變得成熟了許多，對大學(xué)的認(rèn)識也有了許多不同的的見解。這一學(xué)期我們都選出了新的班級干部，雖然他們?nèi)温毎嗉壒ぷ饕粚W(xué)期了，但對于學(xué)校的管理和學(xué)習(xí)方法也有一定的陌生，所以對新干部的培訓(xùn)也必不可少，這會更加有利于幫助他們今后處理各項工作，適應(yīng)校園生活。作為學(xué)生干部，應(yīng)具備良好的組織管理能力、協(xié)調(diào)能力、社交能力、創(chuàng)新能力、應(yīng)變能力等。為了保證我院團(tuán)委有足夠高素質(zhì)的后備力量，能更有效地開展團(tuán)學(xué)習(xí)工作，培養(yǎng)和壯大我們學(xué)院學(xué)生干部隊伍，保證團(tuán)工作的連續(xù)性，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，服務(wù)學(xué)校、服務(wù)同學(xué)，我們學(xué)院將加強(qiáng)對新生團(tuán)干部的教育、培養(yǎng)和管理，努力提高學(xué)生干部的思想政治素質(zhì)、崗位工作能力并改善學(xué)生干部的知識結(jié)構(gòu)，把團(tuán)干部培養(yǎng)成德才兼?zhèn)涞膹?fù)合型人才。

1、促進(jìn)我們學(xué)院各班級、各年級團(tuán)支書之間的交流與溝通，減少班級之間的獨立性。

2、讓低年級的團(tuán)支書向高年級學(xué)習(xí)，進(jìn)一步了解工作流程，方便以后出現(xiàn)一些十一的處理。

3、增強(qiáng)各班級團(tuán)支書彼此的了解，有利于院部活動的`宣傳，為提升我們中醫(yī)文化奠定基礎(chǔ)。

4、加強(qiáng)各班團(tuán)支書的組織活動與協(xié)調(diào)能力，參與與互動能力，方便處理班級事務(wù)。

待定（經(jīng)組織研究決定）。

待定（經(jīng)組織研究決定）。

建議在大學(xué)生活動中心三樓多媒體室。

“展示才華、迎接挑戰(zhàn)”，在我們的活動中希望各位團(tuán)支書提升個人素質(zhì)、增強(qiáng)團(tuán)隊意識，努力做好接下來的工作。

寧夏醫(yī)科大學(xué)中醫(yī)學(xué)院20xx級、20xx級、20xx級團(tuán)支書，班長也可參加。

各位團(tuán)支書可以準(zhǔn)備一兩個節(jié)目表演，表演形式不限、人數(shù)不限，個人、組合均可，道具、樂器、服飾自備。凡是聲樂、舞蹈、器樂、技能絕活等才藝均可。

1.我們組織部首先收集好各班級新生團(tuán)支部、班委聯(lián)系方式并做好聯(lián)系名單（包括高年級學(xué)長）。

2.組織部于3月1號通知活動到20xx級各支部班長與團(tuán)支書。

3.組織部人員于3月1號聯(lián)系邀請高年級有經(jīng)驗學(xué)長參加本次活動，并且就活動流程進(jìn)行商議通知他們做一些演講。

4.我們組織部選一名主持人并準(zhǔn)備好稿子（財哥和蘇穎都可以勝任）。

5.我們必須提前借好活動需要的大學(xué)生活動中心的多媒體教室。

6.我們還需再次討論為此次活動做進(jìn)一步的詳細(xì)計劃。

7.聯(lián)系其他部門的同學(xué)來營造活動氣氛。

8.我們部準(zhǔn)備好活動所需道具（膠帶，剪刀等見后文詳述）。

9.分配好各個人員的工作，主持人員要靈活現(xiàn)場發(fā)揮，當(dāng)活動進(jìn)行時出現(xiàn)漏洞，工作人員要靈機(jī)應(yīng)變。

10.在活動結(jié)尾團(tuán)干部可以有一次自由發(fā)言，進(jìn)行總結(jié)和問題的集中解決，在會后，對于組織階段出現(xiàn)的問題進(jìn)行總結(jié)，起到磨合組織內(nèi)部關(guān)系的作用。

總負(fù)責(zé)人朱永才。

優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐（有經(jīng)驗的學(xué)長）。

主持人蘇穎。

會場負(fù)責(zé)、會場秩序（組織部人員）。

會場拍照可以請新聞組織部人員拍攝。

寫串稿詞（我們自己寫加上現(xiàn)場發(fā)揮）。

橫幅布置（組織部人員）。

制作聯(lián)系人員名單（組織部人員）。

購買道具（組織部）。

預(yù)借教室、場地清理（組織部人員）。

道具橫幅寬膠帶剪刀中性筆打印費紙張報紙礦泉水。

數(shù)量1條3卷2把15支5元40張數(shù)張2件。

價格15元6元8元15元5元10元40元。

綜上，合計100元（可由寧夏醫(yī)科大學(xué)中醫(yī)學(xué)院團(tuán)委組織支付）。

主要負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式。

朱永財18795399926。

1.在活動前期做好安全工作，確保在活動期間不出現(xiàn)人身財務(wù)等安全問題事件。

2.服裝整潔，舉止文明，遵守會場秩序，聽從工作人員指揮。

3.各項活動按我們討論后的要求進(jìn)行，不得擅自行動。

4.當(dāng)活動進(jìn)行時出現(xiàn)漏洞時，工作人員要靈機(jī)應(yīng)變。

5.活動前由組織部各成員組織簽到工作。

6.活動期間，各班班長團(tuán)支書不可以缺席，如有特殊情況，請及時請假。

7.在活動結(jié)束后，每位干部必須上交一篇學(xué)習(xí)心得。

寧夏醫(yī)科大學(xué)中醫(yī)學(xué)院團(tuán)委。

組織部。

組織讀書會活動篇七

組織部是學(xué)校里重要的一個部門，負(fù)責(zé)組織和指導(dǎo)學(xué)生參加各種各樣的活動。在過去的幾個月中，我作為組織部的一員參與了多次活動的策劃和組織工作，這些活動中有文化藝術(shù)類的、體育競技類的、社會實踐類的等，這些活動讓我有了很深的體會，也讓我更加明確了組織部的重要性。

第二段：策劃活動需要細(xì)心和耐心。

作為組織部的成員，策劃和組織活動是我們的日常工作。在策劃活動的過程中，我們首先需要了解活動的背景、目的和意義，然后制定詳細(xì)的計劃和方案，并且要考慮到各種可能出現(xiàn)的問題和突發(fā)情況，從而做好充分的準(zhǔn)備。而且在策劃活動的過程中，團(tuán)隊成員之間需要密切地配合，進(jìn)行討論和協(xié)商，這也需要我們有足夠的細(xì)心和耐心。

第三段：組織活動需要團(tuán)隊協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力。

組織活動不僅需要細(xì)心和耐心，更需要團(tuán)隊協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力。在活動進(jìn)行的過程中，我們需要區(qū)分各自的職責(zé)和任務(wù)，相互協(xié)作，達(dá)成統(tǒng)一的目的。同時，作為組織者，我們也需要具備一定的領(lǐng)導(dǎo)能力，指導(dǎo)并鼓勵參與者積極參與活動，同時及時解決出現(xiàn)的問題和難題。

第四段：活動中的收獲和不足。

在組織了多次活動后，我發(fā)現(xiàn)活動中不僅有許多收獲，也存在一些不足。收獲方面：通過活動，我學(xué)會了如何更好地與他人協(xié)作，提升了自身的組織和策劃能力。不足方面：有時候活動中的問題并不能完全解決，這需要我們繼續(xù)改進(jìn)和學(xué)習(xí)，提高自身的素質(zhì)和能力。

第五段：總結(jié)與感悟。

參加組織部的工作讓我受益匪淺，不僅學(xué)到了許多組織和策劃的技能，也鍛煉了自身的團(tuán)隊協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力。組織活動的過程中，我們需要不斷地進(jìn)行總結(jié)和反思，找出不足之處，并且在今后的工作中不斷提升自身的能力和素質(zhì)，為學(xué)校里更好的活動提供更好的服務(wù)。同時，也希望更多的同學(xué)能夠加入到組織部的工作中來，一起分享這份快樂和收獲。

組織讀書會活動篇八

為了慶祝xxxxx有限公司順利投產(chǎn)一周年，增強(qiáng)全體員工的凝聚力、向心力，提升xx文化，展示員工風(fēng)采，彰顯企業(yè)品牌，特策劃此次“xx周年慶典”。具體方案如下：

20xx年12月xx日—22日。

園區(qū)及預(yù)訂酒店。

1、3月10至15日由各部門進(jìn)行內(nèi)部宣傳及外部宣傳，3月18日舉行周年慶典儀式;。

2、3月10日至16日由各部門進(jìn)行內(nèi)部宣傳發(fā)動，并確認(rèn)參加文藝晚會的節(jié)目;。

6、3月21日18：00由人力資源部組織晚會預(yù)演;。

4、3月22日晚18：30在預(yù)訂酒店正式舉行“xx周年慶典文藝晚會”。

組織讀書會活動篇九

1、此次活動以鼓勵、多參與的形式進(jìn)行，以月度為單位進(jìn)行評選。作品優(yōu)秀的員工將在企業(yè)文化報上給予表揚，并發(fā)放精美禮品一份。

2、文章除具備語句通順、條理清晰、觀點鮮明等基本條件外，還應(yīng)具有較好的典型性和推廣性。（字?jǐn)?shù)不少于800字）。

3、每期考評由各分公司總經(jīng)辦負(fù)責(zé)人進(jìn)行評選。

組織讀書會活動篇十

作為組織部的一員，我們每年都要組織不同的活動，以展示我們學(xué)院的文化，增強(qiáng)學(xué)生們的歸屬感和參與感。經(jīng)過這幾次組織活動的鍛煉，我深深地認(rèn)識到組織活動的重要性，和自己在組織活動中的短板和不足。接下來，我將在五個方面，分享我的組織部組織活動心得體會：規(guī)劃與實施，團(tuán)隊協(xié)作，細(xì)節(jié)把控，風(fēng)險預(yù)防和后期反思。

一、規(guī)劃與實施。

規(guī)劃是任何一次活動的基礎(chǔ)，特別是大型活動。組織部在規(guī)劃階段必須充分考慮人員，時間，場地等各方面的因素。然后，它必須與學(xué)院其他機(jī)構(gòu)合作，以確?；顒拥某晒晚樌M(jìn)行。在與其他機(jī)構(gòu)合作的過程中，本組織部必須協(xié)調(diào)更高一級的部門，如學(xué)生會。在與各機(jī)構(gòu)協(xié)調(diào)時，要洽談和解決的問題非常多，例如時間表，事項，財務(wù)等。因此，組織部必須充分規(guī)劃實施計劃，確定好每個環(huán)節(jié)，責(zé)任人和具體時間，以確?；顒舆M(jìn)展順利，同時也避免出現(xiàn)重復(fù)工作和溝通混亂的情況。

二、團(tuán)隊協(xié)作。

在規(guī)劃實施階段，我們每個人都必須清楚分工，以確?；顒舆M(jìn)展順利。對于一個小團(tuán)隊而言，最好的方法是把一個大的要求分解成更小的部分和角色，這可以確保任何一位成員都能夠承擔(dān)自己需要完成的任務(wù)。在分配任務(wù)的同時，我們也需要為團(tuán)隊成員設(shè)定實際的目標(biāo)，并公開表示支持和鼓勵。此外，因為團(tuán)隊在不同的等級中擁有不同的個體，我們需要鼓勵其他成員發(fā)聲，讓他們的意見被聽到。這能讓團(tuán)隊得到多樣化的意見，從而更能迅速發(fā)展，達(dá)成共識。

三、細(xì)節(jié)把控。

在一個活動中，細(xì)節(jié)往往是成功的關(guān)鍵。細(xì)節(jié)考慮到的不僅是小事，如布局，裝飾和禮儀等，還有更重要的方面。例如，我們需要注意和處理學(xué)生們的有關(guān)意見和投訴，確保他們在現(xiàn)場得到的服務(wù)是優(yōu)質(zhì)的。為此，我們需要一個結(jié)構(gòu)良好的系統(tǒng)在活動中得到實現(xiàn)，以優(yōu)化和拓展我們的服務(wù)。在服務(wù)到位的情況下，我們可以保證學(xué)生的舒適度和參與度，從而提高活動的質(zhì)量。

四、風(fēng)險預(yù)防。

在活動的展開過程中，難免會面臨失控的風(fēng)險。組織部作為一個團(tuán)隊，必須有效地面對風(fēng)險，避免風(fēng)險。組織部同樣需要就可能出現(xiàn)的問題進(jìn)行規(guī)劃和備份計劃。預(yù)測所有可能出現(xiàn)的問題，并準(zhǔn)備好相應(yīng)的解決方案。對策既然制定出來了，就可以在風(fēng)險出現(xiàn)時迅速地處理。通過對潛在風(fēng)險的預(yù)估和控制,我們可以使活動更安全，更完美。

五、后期反思。

在活動結(jié)束后，我們還需要進(jìn)行后期的反思和總結(jié)。對于一個好的運營活動而言，最重要的是反思成本投入和教訓(xùn)。盡管在規(guī)劃中我已經(jīng)考慮了所有細(xì)節(jié)，但在引導(dǎo)和管理過程中仍然會出現(xiàn)問題。我們需要收集反饋作為參考，并最終為明年的實施計劃做出推薦或建議。我們還需要在沒完成接觸后，同學(xué)們和家長保持聯(lián)系，關(guān)心他們的反饋。我們將了解何時需要改進(jìn)，以及學(xué)生和家長所期望的服務(wù)水平。

結(jié)論。

綜上所述，作為組織部的一員，我認(rèn)為規(guī)劃，團(tuán)隊協(xié)作，細(xì)節(jié)把控，風(fēng)險預(yù)防，后期反思，都是一個成功組織活動的關(guān)鍵因素。雖然每次活動都有各自的挑戰(zhàn)，但憑借這些基本的技能和經(jīng)驗，我們將有效地應(yīng)對不斷變化的情況，而且將成功地帶領(lǐng)我們的組織部完成制定目標(biāo)。

組織讀書會活動篇十一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

編輯：為的會員投稿推薦，但愿對你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

借由公司團(tuán)體活動，給員工帶來一個放松的環(huán)境，下面是小編為你整理的公司組織活動范文，希望對你有用!

為了加強(qiáng)公司員工的凝聚力和向心力，調(diào)動員工的工作熱情和斗志，增強(qiáng)組織活力，改善組織文化，走進(jìn)自然，放松心情，提升組織整體溝通與協(xié)調(diào)的精神和能力，同時歡迎新員工的加入，讓新員工盡快融入公司，培養(yǎng)新員工對公司的信任感和歸屬感。人事部決定于本周六前往廣州笑翻天樂園參加一天的戶外拓展活動，具體流程如下：

08：00集合，從公司出發(fā)，前方廣州笑翻天樂園。

09：00--09：30集中進(jìn)入笑翻天拓展基地：由教練介紹拓展活動的科目，講解安全等注意事項。

09：30--09：45組建團(tuán)隊：進(jìn)行拓展分隊,選隊長,取隊名,確定新隊的隊歌和口號。

09：45--10：00破冰訓(xùn)練(團(tuán)隊熱身)。

視團(tuán)隊隊員的男女比例、年齡情況組織進(jìn)行2-3個團(tuán)隊熱身游戲，目的讓隊員之間增進(jìn)了解，消除隔閡，逐步增進(jìn)隊員的團(tuán)隊意識。為拓展活動作前期準(zhǔn)備。

10：00--11：45(山谷游樂區(qū))競技項目：

突出重圍---攀壁：參與人員站立于懸空的鋼絲上，保持良好的身體平衡狀態(tài)，障礙物重重的包圍圈后須徒手攀登5米高的斜壁上。需要良好的心理素質(zhì)、隊員的緊密配合，堅韌不拔的意志是成功的關(guān)鍵。(良好的體能，堅強(qiáng)的耐力和意志力是完成任務(wù)的關(guān)鍵!)。

(要步調(diào)一致、靈活應(yīng)變、果敢的行動，才能完成任務(wù)!)。

空中鋼絲—極速圓木：參訓(xùn)隊員從出發(fā)點通過位于高空的鋼絲，然后再經(jīng)過連綿起伏的圓木橋返回原地。須具備良好的心理素質(zhì)和相互支持、緊密配合團(tuán)隊協(xié)作精神才能取得優(yōu)異成績!(克服心理障礙，面對困難，勇于挑戰(zhàn)自我!)。

豎網(wǎng)橋---懸空搖擺：參訓(xùn)隊員分別站立于豎網(wǎng)的兩側(cè)，雙手抓緊網(wǎng)繩通過跨度長達(dá)40米之寬的終點站，然后從晃蕩不定的伸展橋返回。(良好的身體及心理素質(zhì)、隊員的緊密配合，堅韌不拔的意志是成功的關(guān)鍵)。

11：45--12：00活動點評：根據(jù)上午各參訓(xùn)競技團(tuán)隊的具體表現(xiàn)，各隊隊長的組織領(lǐng)導(dǎo)和隊員的組織紀(jì)律、精神面貌、團(tuán)隊協(xié)作以及團(tuán)隊中存在的不足等方面進(jìn)行點評!

12：00--14：00午餐時間(參觀楊四將軍廟)。

14：00—16：00團(tuán)隊大比拼競技項目：

踏籠飛渡：此項目由連綿起伏的浮箱和搖晃不定的竹籠組成，極大地考驗參訓(xùn)隊員的體能和意志，參訓(xùn)隊員必須一步一個腳印，腳踏實地，堅定不移，才能順利通過。(檢驗隊員的團(tuán)結(jié)協(xié)助、互相支持、相互配合的精神!)。

為了加強(qiáng)公司員工的凝聚力和向心力，調(diào)動員工的工作熱情和斗志，增強(qiáng)組織活力，改善組織文化，放松心情，提升組織整體溝通與協(xié)調(diào)的精神和能力，同時歡迎新員工的加入，讓新員工盡快融入公司，培養(yǎng)新員工對公司的信任感和歸屬感。人事部決定于9月12(暫定)前往官湖角(暫定)參加兩天一夜的戶外拓展活動，具體流程如下：

(20人)。

(1)提前預(yù)定場地;。

(2)購買活動中需要的物品/食品;。

(3)安排活動人員的接送。

9月12日-13日。

(1)上午9:30準(zhǔn)時從集合地點出發(fā)，到達(dá)目的地后開始活動。公司員工活動策劃方案(2)活動結(jié)束，安排將人員送回。

房租預(yù)計共需7000元/晚。

活動場地費：燒烤場地+其它活動場地預(yù)計共需1200元。

租車(巴士包車)預(yù)計共需2000元活動經(jīng)費預(yù)算總計：16000元整。

為體現(xiàn)公司企業(yè)精神，增強(qiáng)員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作感，促進(jìn)員工之間的溝通，計劃4月份組織員工舉行踏青活動，具體如下：

3、礦泉水：

60元4、應(yīng)急藥品：30元5、臨時備用：500元6、獎品費用：1500元七、活動內(nèi)容:。

八、注意事項。

不允許抽煙，現(xiàn)在是防火期，

2爬山時間為2個小時，2個小時后返回山莊進(jìn)行其他活動。

3、所有垃圾斗裝到食品袋中，不允許隨意亂扔。

一切聽從負(fù)責(zé)人的安排。特別是手機(jī)、錢包及其他貴重物品。并應(yīng)時刻提醒自己不要遺忘物品。

九、活動負(fù)責(zé)人解林忠。

活動工作人員：陳書琴楊海瑛朱宏斌連耀志王文茜陳金龍。

活動攝影：

李海洋活動策劃：

陳金龍。

編輯部。

二〇一四年四月十六日。

游戲1、爬山比賽比賽規(guī)則：

獎勵辦法：

第一名：駱駝牌旅行包一個(價值208)第二名：價值第三名：價值。

100元保溫杯一個50元的天堂傘一把。

五毛和一塊道具：不需要;。

場地：稍微寬敞一點就可以，沒有特別要求;人數(shù)：10幾個人就可以，人多些更好玩的。

懲罰辦法：

凡是沒有組成裁判數(shù)字的人員，現(xiàn)場給大家表演節(jié)目。

心心相印(背夾球)。

每組2人，背夾一圓球，步調(diào)一致向前走，繞過轉(zhuǎn)折點回到起點，下一組開始前進(jìn)。向前走時，雙手不能碰到球，否則一次罰2秒;球掉后從起點重新開始游戲。最先完成者勝出。按時間記名次，按名次計分。

(1)比賽過程中如有球落地情況出現(xiàn)需返回起點重新開始。

六、活動目的：

本活動旨在提高隊友之間相互的默契度，其中用勁的適度起著至關(guān)重要的作用。

獲勝組每人獲得天堂傘一把。

按規(guī)則唱歌曲規(guī)則一。

4、最留三位進(jìn)行決賽。第一個淘汰的為第三名。第二個淘汰的為第二名，

獎品、第一名為旅行包第二名為保溫水杯第三名為天堂傘。

比劃猜字活動準(zhǔn)備期1.先制作卡片。

注：具體分類內(nèi)容再定，前期做好卡片密封活動展開期分組：

1，活動前先分好組，每隊選出2人進(jìn)行比賽。

規(guī)則：

1在規(guī)定時間內(nèi)看那組猜對最多。

2比劃人員不能說出卡片寫的字，否則這張卡片取消，不會比劃的可以換下一張卡片。

3、其他人不允許提醒!評獎。

1先比較猜的對卡片張數(shù)2張數(shù)一樣再比較時間。

活動結(jié)束。

這活動趣味興高，參加性高，合作性強(qiáng)，還有無論參與者還獲勝組每人獲得。

游戲3拔河一、賽制說明。

六、犯規(guī)說明。

比賽規(guī)則。

獎勵辦法：

比賽設(shè)立優(yōu)秀團(tuán)隊獎比賽器材：

游戲三、踢毽子比賽獎勵辦法：

比賽器材：

毽子3個工作人員。

總裁判員(1名)：謝林忠。

裁判員(3名)：朱宏斌、楊海英、連耀志記錄(1名)：王文茜。

組織讀書會活動篇十二

書籍，是人類寶貴的精神財富，是經(jīng)驗教訓(xùn)的結(jié)晶，是走向未來的基石；讀書，是人們重要的學(xué)習(xí)方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進(jìn)步的階梯。“閱讀開闊視野、閱讀開啟智慧、閱讀豐富情感、閱讀浸潤人生”，一個人的閱讀史實質(zhì)上也是一個人的思想發(fā)展史。

為激發(fā)員工讀書興趣，讓每一位員工都喜愛讀書，學(xué)會讀書，并在讀書活動中，為精神打底，為人生奠基，與經(jīng)典為友，與博覽同行，開拓廣闊視野，促進(jìn)員工個性特長發(fā)展，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型的企業(yè)文化，為了真正提高員工的素質(zhì)全面發(fā)展，在總公司的帶領(lǐng)下于20xx年6月份舉辦企業(yè)首屆讀書節(jié)活動，現(xiàn)將有關(guān)事項明確如下：

組織讀書會活動篇十三

近期園長在群共享里發(fā)了幾篇關(guān)于集體的文章，我下載下來認(rèn)真閱讀、分析，發(fā)現(xiàn)文章中的很多好的指導(dǎo)思想和做法與我多年的教學(xué)經(jīng)驗不謀而合，也有幾點需要在以后的集體教學(xué)中應(yīng)該改進(jìn)的地方，現(xiàn)總結(jié)分析如下：

(一)集體教學(xué)應(yīng)該注意的問題。

1、目標(biāo)設(shè)定的合理性、明確性：當(dāng)然，我們在制定一節(jié)課的目標(biāo)時，一定要充分考慮孩子年齡段經(jīng)驗、分析不同年齡段幼兒的心理需求。記得，學(xué)期初的時候，我就本學(xué)期的美術(shù)、手工教學(xué)進(jìn)行了學(xué)習(xí)和了解。我翻閱了部分學(xué)習(xí)資料，在網(wǎng)上學(xué)習(xí)了上海等地的先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗，最后制定了本學(xué)期的美術(shù)、手工相結(jié)合的教學(xué)目標(biāo)，然后又細(xì)化到每月、每周、每星期、每一天，在基本的圖形變變變的基礎(chǔ)上拓展了情境組合，我覺得效果很好。成績的取得，得益于教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定，具有合理性、明確性。

2、教學(xué)材料的合理投放與教具的有效使用：在我們園現(xiàn)狀是區(qū)域活動與集體教學(xué)相互滲透，利用這一條件，我們在集體教學(xué)中一定要認(rèn)真分析教材，根據(jù)幼兒的特點課前制作精美的教育，讓幼兒在感官上激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。手工課上，一定要注意材料的投放層次性、多樣性。當(dāng)今的幼兒接受新生事物比較多，要求相對也比較高，他們注重個性的發(fā)展，我們在進(jìn)行手工教學(xué)的時候一定要突出個性化。例如：我在班級上過一堂手工課《廢舊廣告紙、水粉拓印畫：秋天的樹林》，這節(jié)課是我根據(jù)教材內(nèi)容進(jìn)行改編和滲透的，根據(jù)班級孩子的實際情況，投放一些廢舊廣告紙，供孩子們獨立剪貼秋天樹林的樹木，要求剪貼出自己喜歡的樹的基本形態(tài);然后再投放水粉顏料和棉棒，要求孩子們進(jìn)行背景添畫。這節(jié)課我沒有出示范畫，我只是和孩子們說了一些基本的要求，在材料的投放上我特別注意了層次性和個性化，20多分鐘，孩子們的作品出爐了，那真是“各具特色”，非常的本真，非常的漂亮。

3、語言組織的有效性和語言表達(dá)的標(biāo)準(zhǔn)性：所謂語言組織的有效性，就是要求我們教師切忌“廢話”，要求話語“有的放矢”，針對性強(qiáng)，哪一句話為哪個問題服務(wù)一定要把握好。語言組織要注意幼兒的接受能力，要求簡潔、明了，幼兒能根據(jù)自己的經(jīng)驗進(jìn)行了解;作為語言表達(dá)的標(biāo)準(zhǔn)性就是一定要使用標(biāo)準(zhǔn)的普通話，選用兒化語言，易于幼兒理解。幼兒教師在集體教學(xué)活動中，語言的表達(dá)一定要行云流水，語言的表達(dá)要與幼兒充分互動。

4、專業(yè)知識技能的提高：其實，上好一堂集體教學(xué)活動真不是一件容易的事情，說起來容易，做起來難。我們上好課，需要我們老師必須具備扎實的專業(yè)知識和技能，我們在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，還要進(jìn)行轉(zhuǎn)化，轉(zhuǎn)化成“內(nèi)部能量”，有效地運用的集體教學(xué)活動中。從我自己的角度來說，我空閑的時候喜歡看書、學(xué)習(xí)，今年暑假我去過一次濟(jì)南，在游玩的時候拜訪過一家私立的幼兒園，從那里我學(xué)習(xí)到了一些較先進(jìn)的班級管理經(jīng)驗，是針對管理孩子的，我進(jìn)行記錄和分析，結(jié)合我班幼兒的實際情況就運用到班級管理中來了，效果還是很好的。這真是“學(xué)習(xí)需要分析、總結(jié)、內(nèi)化、運用”。

5、集體教學(xué)活動的課堂掌控能力：很好的教學(xué)課堂掌控能力不是短時間內(nèi)能夠?qū)W習(xí)和掌握的，他需要我們教師多方面知識、經(jīng)驗的積累，教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)材料、授課方法等都是需要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)的。好的方法就是多向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真反思每一節(jié)集體教學(xué)活動，找出優(yōu)點和不足，制定相應(yīng)的改進(jìn)措施。

6、集體教學(xué)活動中環(huán)節(jié)的遞進(jìn)和滲透：教學(xué)計劃中一定要考慮到環(huán)節(jié)間的遞進(jìn)和滲透，也就是環(huán)環(huán)相扣，讓整個的教學(xué)內(nèi)容緊湊、合理。

7、集體教學(xué)活動中教學(xué)活動的創(chuàng)新性：在我們?nèi)粘５慕虒W(xué)活動中，有的時候教學(xué)內(nèi)容、設(shè)計環(huán)節(jié)都很好，可是授課效果卻不盡人意，究其原因就是因為我們的教學(xué)方法沒有適時的創(chuàng)新，也就是教學(xué)方法孩子不喜歡。孩子喜歡的事情，他們都會愿意去做。換句話說就是“興趣是最好的老師”。今年的教學(xué)活動，我覺得比較成功的就是情境教學(xué)法的運用，其實在我理解的情境教學(xué)法不是一味的教具、情境繁多，應(yīng)該是教學(xué)內(nèi)容的情境描述和再現(xiàn)，再加入適當(dāng)?shù)慕叹?，效果會很好。例如：今年我們班的美術(shù)教學(xué)，我今年出示的范畫很少，大多時間我會給幼兒提供一個喜歡的故事情境，將情境中涉及的事物進(jìn)行簡筆畫教學(xué)，然后要求孩子們根據(jù)自己的意愿通過各種方法(手工、繪畫等)對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行表征，孩子的思維得以很大程度的拓展，想象力和創(chuàng)新能力得到很大提高。

(二)針對自己集體教學(xué)活動應(yīng)該注意的地方：

1、通過學(xué)習(xí)認(rèn)識到，在以后的日子里要多學(xué)習(xí)，不論是理論聯(lián)系實踐，還是知識的內(nèi)化都可以網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)也可以現(xiàn)場觀摩，還可以走出去到別的園學(xué)習(xí)?？傊?，認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真分析、認(rèn)真總結(jié)、認(rèn)真內(nèi)化是我的目標(biāo)。

2、態(tài)度的端正：其實，凡事成功與否態(tài)度是根本，有了端正的態(tài)度就會有無窮的動力，反之，一切無從談起。

3、創(chuàng)新教學(xué)法的進(jìn)一步拓展：要求繼續(xù)學(xué)習(xí)各項業(yè)務(wù)技能，接收先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗，多閱讀關(guān)于幼兒心理教育的文章，能從實際現(xiàn)狀中理出“一根線”，明確目標(biāo)，進(jìn)一步豐富、提升自己。

4、轉(zhuǎn)變觀念：“把孩子當(dāng)自己，把自己當(dāng)孩子。”真正俯下身子了解孩子。

組織讀書會活動篇十四

組織部是學(xué)校組織管理的核心部門，負(fù)責(zé)著各種各樣的活動，如文藝比賽、體育比賽、社會實踐等等。作為一名組織部成員，我參與過不少活動，這些活動不僅讓我體驗到團(tuán)隊合作的樂趣，也讓我更好地理解了組織活動的重要性。接下來，我將分享我在組織部的活動中獲得的心得體會。

第二段：明確團(tuán)隊目標(biāo)。

在組織一個活動時，最重要的就是要明確團(tuán)隊的目標(biāo)，以及每個人的任務(wù)。對于大型活動尤其如此，需要明確文藝、體育和比賽部分的重點，確保每個部分都被充分準(zhǔn)備。同時，也需要給宣傳和推廣活動留出足夠的時間，這樣才能引起更多的關(guān)注和參與。因此，在組織活動前，我們通常會先開會討論、分析和計劃，確保所有任務(wù)都被安排得當(dāng)，從而更好地實現(xiàn)團(tuán)隊目標(biāo)。

第三段：協(xié)作和溝通。

組織活動需要團(tuán)隊協(xié)作的努力，這就需要充分的溝通和協(xié)作。在整個過程中，討論和交流都是至關(guān)重要的，團(tuán)隊需要講述問題和難點，并尋找解決方案。在這個過程中，讓每個成員都有機(jī)會參與、表達(dá)自己的看法和建議，這樣可以促進(jìn)信息共享和理解。通過有效溝通和良好的協(xié)作，我們的團(tuán)隊可以在最短的時間內(nèi)完成活動，同時也讓我們更有信心和能力處理任何困難和挑戰(zhàn)。

第四段：賦權(quán)和鼓勵。

在組織活動中，鼓勵和賦權(quán)是非常重要的，會讓每個成員都感到受到尊重和重視。我們的組織部一直強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊合作和互相鼓勵，通過此方法我們可以更快樂地共同前進(jìn)。同時，鼓勵和賦權(quán)還可以激發(fā)每個成員的創(chuàng)造力和動力，促進(jìn)能力發(fā)揮，從而更好地實現(xiàn)活動的目標(biāo)。

第五段：總結(jié)。

總之，組織活動是團(tuán)隊合作的過程，需要每個成員的協(xié)作、溝通和支持。要在組織活動中取得成功，需要明確團(tuán)隊目標(biāo)，充分協(xié)作和溝通、賦權(quán)和鼓勵。在我參與組織部的活動時，我體會到了團(tuán)隊合作的樂趣，更深刻地理解了每個人在團(tuán)隊中的作用。我相信在未來的工作和生活中，這些經(jīng)驗一定會對我有所啟發(fā)，讓我走得更遠(yuǎn)。

組織讀書會活動篇十五

三月是美妙的，枝頭的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，在一起欣賞嫩綠的柳條兒，一切都是那么美好，此時此刻，我們不由自主地想起一個人，雷鋒，正是有了這類傻子，我們的世界才變得如此可愛，溫暖。

一個人是真正的價值不在于他有多少的物質(zhì)財富，而在于他的精神財富有多少，他對社會做了多大的貢獻(xiàn)，雷鋒他是富有的，他實現(xiàn)了自己的價值，他勇于奉獻(xiàn)，樂于助人，用無私的愛去滋潤著別人，他就像一把火燃燒了自己，照亮了別人，這個社會需要這樣的人，只要你愿意，下一個雷鋒就是你。

31。

全體同學(xué)。

張**。

一.開場白。

主持人先介紹一下本次團(tuán)組織生活的主題，讓大家先大家先了解舉辦這次團(tuán)組織生活的目的，為開展活動做準(zhǔn)備工作，讓大家盡快投入進(jìn)來。

二.唱團(tuán)歌。

隨著激昂的旋律的響起，同學(xué)們用自己的歌聲表達(dá)著自己對美好未來的向往，表達(dá)著自己的對祖國的熱愛，歌聲唱出了我們的心聲。

三.永恒的生命：

這一環(huán)節(jié)呢，我們會述說一下雷鋒的事跡，他到底做了哪些傻事，為什么他已經(jīng)去世那么久了，卻依然活在人們的心中，讓我們一起回到那個時代，去細(xì)細(xì)品味他人格的魅力，他精神的.可貴，以及一些知名人士對他的評價吧，雷鋒雖然已逝，但是他卻流芳百世，獲得了永恒的生命。最后，為調(diào)動大家的積極性，我們會讓大家講一下大家做過的最有意義的一件事，并設(shè)了小禮品。

四.另一群雷鋒的誕生：

這個環(huán)節(jié)，我們將播放感動中國xx年十大感動人物，傾聽他們的感人故事，他們就是另一群雷鋒，是最可愛的人，是最值得我們尊敬的人。他們的故事是那么的催人淚下，他們的精神是最崇高的，我們處在這個年齡，還不太懂得如何去愛別人，去付出，奉獻(xiàn)自己，但是我們可以慢慢去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)這種雷鋒的傻勁。

五.為善良保鮮：

這個環(huán)節(jié)呢，我們將鼓勵大家從身邊的小事做起，多參加一些公益活動，比如說我們青協(xié)舉辦的老年公寓啊，去二橋撿垃圾等等，利用自己的業(yè)余時間去做一下志愿者，學(xué)習(xí)雷鋒。

組織讀書會活動篇十六

全體同學(xué)。

xx年xx月xx日。

學(xué)校籃球場。

xxxx。

1、比賽形式：

兩班進(jìn)行直接決賽式比賽，各隊一名領(lǐng)隊(老師和學(xué)生都可)四名隊員，共計五人在場上比賽，替補5名隊員。

2、比賽細(xì)則：

1、時間共五十分鐘，比賽分上下半場，每半場20分鐘;中場休息10分鐘;。

4、每隊在每節(jié)內(nèi)可以請求2次暫停，規(guī)定時間內(nèi)未使用暫停不得保留至下半場或加時賽;。

6、嚴(yán)格遵守賽場紀(jì)律，違者取消團(tuán)隊比賽資格。

比賽分兩隊：由輔導(dǎo)員老師許可后，帶隊有序、準(zhǔn)時進(jìn)入場地做好活動及相關(guān)準(zhǔn)備后進(jìn)行比賽。

云南白藥噴劑兩瓶、葡萄糖五盒、若干飲用礦泉水。

促進(jìn)大學(xué)生業(yè)余活動，豐富大學(xué)生課外活動的發(fā)展，秉承友誼第一比賽第二的原則，公正、公平、公開。營造了和諧良好的競技環(huán)境，增強(qiáng)了班級的凝聚力，使班級像一股麻繩、一個拳頭、一把利劍，更具和朝氣和斗志。

勝出者可得精美禮品，鼓勵同學(xué)再接再厲加強(qiáng)豐富課外生活。